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2023年堆雪人記事作文大全

時間:2025-08-03 作者:儲xy

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

堆雪人記事作文篇一

冬天來臨了,大樹都掉了葉,河上結(jié)了冰。小朋友們都穿上了厚厚的棉襖。我們放寒假了。我每天很認(rèn)真的寫作業(yè)、彈美妙的鋼琴、吹悠揚(yáng)的葫蘆絲、畫豐富多彩的國畫……一天下來,我過得非常的充實(shí)。一天早晨,窗外下起了鵝毛大雪,我忍不住跳下床,梳洗完畢后,我戴著厚厚的帽子,暖和的手套,飛快的跑下樓。哇!四周一片雪白。小草穿上了厚厚的棉襖,樹枝上掛滿了晶瑩的松果,小朋友們都在雪地里堆雪人、打雪仗。我的心里高興極了。我加入了小朋友們玩耍的隊伍。首先,我和小朋友們堆起了雪人,我抓起了一把雪,感覺涼涼的、軟軟的,不一會兒就在手中化成了水。但是,我一點(diǎn)兒也不怕冷,和小朋友們齊心協(xié)力堆了一個又大又可愛的雪人。它比我的個頭還要高,眼睛是用兩片樹葉做的,嘴巴是用一根樹枝畫出來的,耳朵是用雪做出來的,鼻子是用無花果做的,兩只胳膊是用兩根很長的樹枝做的。可是,一只好奇的野貓跑過來,跳到雪人的頭上,把我們的雪人壓倒了。我們的心里很難過,但是我們一點(diǎn)兒都沒有灰心,堆了一個更大更牢固的雪人。樓上的雙胞胎大哥哥下來了,和我們一起玩打雪仗。你打我,我砸你。每個人懷里都抱著好大一團(tuán)的雪。玩得好痛快呀!不知不覺到了中午,我們相互告別,各自回家了。

一個寒冷冬天的早上,小白兔掀開窗簾一看,哇?外面下著毛毛細(xì)雪,到處飄灑,像牛毛,像細(xì)絲,像毛針。小白兔心里想:今天可好玩嘞?于是小白兔穿起厚厚的衣服,頭頸上圍著一條五顏六色的圍巾,撐著一把長柄傘高高興興地出去玩了。一路上靜悄悄地,各種小動物都銷聲匿跡。突然,聽到一陣細(xì)微地沙沙聲,小白兔順著聲音看去,瞧,見猴子獨(dú)自一人正在津津有味地堆雪人。小白兔心里想:這下可有人陪我玩了。于是小白兔飛快地跑過去,對猴子說:“猴哥哥,冷不冷?”猴子說:“一點(diǎn)兒也不冷,我全身堆得都出汗了。”小白兔說:“我可以和你一起堆雪人,好嗎?”猴子說:“歡迎你加入。”于是它們一邊興致勃勃地聊天,一邊忙忙碌碌地堆雪人。兔子覺得拿著長柄傘是不好堆雪人的,特別別扭,就把長柄傘仍在雪地上。這時,雪越下越大,小白兔和猴子它們?nèi)肀环e雪包裹著,真像一對活雪人。可是它們還一心一意繼續(xù)地堆雪人,終于一座高大而美麗的雪人從地面上矗立起來。面對這一杰作,小白兔和猴子都興高采烈地跳了起來。于是猴子拿著一把長柄傘當(dāng)作話筒,在雪花的伴奏下唱著歌,歌聲嘹亮,在空中繚繞;小白兔也不示弱,她揮動圍巾,扭動腰肢,翩翩起舞。歌舞聲打破了四周的沉靜,引來一群小動物,它們陶醉在優(yōu)美的歌聲和動人的舞姿之中,好像忘卻了整個嚴(yán)寒地冰雪世界。

今天是星期六,我心想:那天下的雪應(yīng)該還沒化吧!這個是堆雪人的好時機(jī),我得叫上弟弟去堆雪人,弟弟高興地答應(yīng)了。我們穿上棉衣服、棉鞋,帶上棉帽子、棉手套,帶著小鐵鏟,一起來到廣場。我終于找到了一塊全是雪的土地。好美啊,松樹穿上了棉襖,房頂帶上了白帽,大地蓋上了厚厚的棉被,太陽把那里都照的亮亮的,踩在雪地上,咯吱咯吱的響,好玩極了。我和弟弟選了一處雪地,開始滾雪球,我們先捏了一個雪團(tuán),然后在雪地里滾,我力氣大,滾得快,不一會兒,就滾了一個大大的雪球,弟弟也滾了一個小雪球。剛好,大雪球當(dāng)身子,小雪球做腦袋。接著,我們相互配合,我用力要把小雪球按在大雪球。誰知!小雪球被我弄碎了,弟弟又滾了一個。這次我小心翼翼地把小雪球按在大雪球上,終于成功了,接下來,我去松樹下?lián)炝藘蓚€小松果當(dāng)眼睛,我把松果倒過來小心翼翼地鑲在雪人的臉上,兩顆炯炯有神的眼睛,很漂亮。弟弟掏出早已準(zhǔn)備好的紅蘿卜,給雪人做了個紅鼻子,可是雪人沒有嘴巴,怎么辦呢?還是我有辦法,在冬青樹上摘了幾片綠葉子,折了幾下,把葉子的汁給染到了雪人的嘴上。然后,我折了一些有綠葉子的小樹枝插在雪人頭上當(dāng)頭發(fā)。最后我折了兩根長長的樹枝當(dāng)手。雪人堆好了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像真人一樣,眼睛還發(fā)光呢。我們欣賞著自己的作品,高興得不得了。

堆雪人汪榮煒冬天的一個早上,小明推開門看見房子上,樹上,地上全都白了,天空中還飄著大片大片的雪花,就好像無數(shù)個銀白色的小天使從天而降。不一會兒,雪停了。小明心想:這個是堆雪人的好時機(jī),于是小紅堆雪人,小紅高興地答應(yīng)了。他們穿上棉衣服、棉鞋,帶上棉帽子、棉手套,帶著小鐵鏟,出了家門。好美啊,松樹穿上了棉襖,房頂帶上了白帽,大地蓋上了厚厚的棉被,太陽把那里都照的亮亮的,踩在雪地上,咯吱咯吱的響,好玩極了。小明和小紅選了一處空地,開始滾雪球,他們先捏了一個雪團(tuán),然后在雪地里滾,小明力氣大,滾得快,不一會兒,就滾了一個大大的雪球,小紅也滾了一個小雪球。剛好,大雪球當(dāng)身子,小雪球做腦袋。接著,他們相互配合,把小雪球按在大雪球上,接下來,小明掏出兩個彈珠,小心翼翼地鑲在雪人的臉上,兩顆黑黑的眼睛,很漂亮。小紅掏出早已準(zhǔn)備好的紅蘿卜,給雪人做了個紅鼻子,可是雪人沒有嘴巴,怎么辦呢?還是小明有辦法,在冬青樹上摘了幾片綠葉子,折了幾下,個雪人按了個綠嘴巴。雪人堆好了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像真人一樣,眼睛還發(fā)光呢。他們欣賞著自己的作品,高興得不得了,一會兒在雪人前做手勢,一會兒手拉手圍著雪人又唱又跳,開心極了。

瞧!窗外正雪花飛舞呢!樹梢、屋頂?shù)教幙梢娧┚`的杰作,仿佛給大地蓋上了一條雪白的毛毯。

咚咚咚,咦,是誰來了?哦,原來是我的小伙伴們。快快出去堆雪人!伙伴們齊聲說道。好啊我快速地?fù)Q了鞋,便出發(fā)了。

我們來到一片空地上,迫不及待地堆起雪人來。我們齊心協(xié)力的堆了一個大雪球,接著又堆了一個小雪球,然后我們把小雪球擺在大雪球上。剛做完這些,我們已經(jīng)累的氣喘吁吁,但看著已經(jīng)成形的雪人,總感覺缺少了什么啊!對了!雪人怎么能沒有五官呢?于是我們飛奔回家搜尋。不一會兒,我拿著小桶、胡蘿卜、兩顆黑豆和一條圍巾興沖沖地來到雪人面前,把小桶蓋在它頭上,兩顆黑豆當(dāng)眼睛,胡蘿卜當(dāng)鼻子,一條圍巾圍在大雪球和小雪球之間,最后用手指在鼻子下面畫一個淺淺的小嘴巴。哈!大功告成了!頓時,一個活靈活現(xiàn)的雪人就誕生了!我和小伙伴們圍著雪人唱啊、跳啊、笑啊

第二天清晨,隨著清晨的第一縷陽光溫暖大地時,雪人也漸漸地變成甘露滋潤著大地,留下的卻是溫暖而美好的。

記憶謝謝美好的雪精靈帶給了我歡笑與回憶。

我愛堆雪人,愛雪精靈,愛冬天。寒冷的冬天因歡笑而變得溫暖。也許,空地上開出的那朵小花就是雪人,它一直在我們身邊

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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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在當(dāng)下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望對大家有所
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每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會”為主。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎?以下是小編為大家搜集的讀
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
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理想的實(shí)現(xiàn)需要堅定的信念和持續(xù)的努力,它是一種對自己和世界的改變。在寫理想總結(jié)時,我們要注重表達(dá)的邏輯性和條理性,避免內(nèi)容過于冗長或離題。以下是一些寫理想總結(jié)的
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每一次整改報告的寫作都是我們思考和成長的過程。請大家認(rèn)真閱讀以下整改報告,并從中汲取經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)自己的工作。所謂經(jīng)濟(jì)運(yùn)行,是指社會生活中無數(shù)個人、家庭、企業(yè)、
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