優(yōu)秀作文不僅僅是字句的堆砌，更需要有思想的深度和情感的表達(dá)。接下來(lái)是幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文，希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考和指導(dǎo)。

快樂(lè)的滋味六年級(jí)（實(shí)用19篇）篇一

“啊！嚇?biāo)牢伊耍標(biāo)牢伊耍　弊纤蝗蛔饋?lái)，拍著她的胸口說(shuō)道。

“紫晶姐姐，怎么了？"紫魔關(guān)切地問(wèn)道。

“我.我做夢(mèng)了.馬大.抓住我們所有人，說(shuō)‘不要往前走！’。

“莫名其妙！紫水晶，你的想象力是不是太豐富了！”我皺著眉頭，不耐煩地說(shuō)。

“不，紫菱修女。我真的做夢(mèng)了，太可怕了！”紫水晶還是比較關(guān)注的。

“沒(méi)事，沒(méi)事，別擔(dān)心，這只是個(gè)夢(mèng)。好了，差不多該休息了，該出發(fā)了！”

我們走著，走著.

突然，子兵呻吟了一聲，然后摔倒了。

“怎么了！紫冰！紫冰！”我跑過(guò)去喊了一聲，然后就暈了過(guò)去.

不知道過(guò)了多久，我睜開(kāi)一只眼睛，發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)地牢里，身上綁著一根繩子。

“誰(shuí)干的？”我轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)姐姐們。

“瑪莎。”最后暈倒的紫英告訴我。

“什么？瑪莎？”我驚喜的問(wèn)，二姐的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。

“是的，紫菱修女，瑪莎說(shuō)的和紫水晶修女的夢(mèng)一樣！”紫愛(ài)說(shuō)。

“你是不是搞錯(cuò)了？”我問(wèn)。

“絕對(duì)不會(huì)。”姐妹們齊聲回答。

“真奇怪。”我對(duì)自己說(shuō)，“這家伙是紫水晶嗎.有能力預(yù)測(cè)未來(lái)嗎？”

紫水晶有這個(gè)能力嗎？大家都能逃嗎？請(qǐng)看下一集：小提琴仙女。

快樂(lè)的滋味六年級(jí)（實(shí)用19篇）篇二

今天，天高氣爽。媽媽趁著這樣一個(gè)好天氣，帶著我和弟弟一起去龍山公園玩。

一路上，我們興高采烈的說(shuō)著，笑著，不知不覺(jué)就來(lái)到了公園。當(dāng)我們經(jīng)過(guò)一塊大石頭的時(shí)候，弟弟叫了一聲說(shuō)：“你們，看看這塊石頭它多么像一只羊呀。”我走過(guò)去仔細(xì)一看，它還真的像一只羊，仿佛正在低頭吃草。我們又來(lái)到了龍山橋上，低頭往下看，小河里的水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒自由自在的從水里游來(lái)游去，有時(shí)還露出頭來(lái)吹個(gè)小泡泡，好像在說(shuō)：“看，我們是多么的快樂(lè)啊！”下了石橋，一條彎彎曲曲的石頭小徑伸進(jìn)了樹(shù)林里，走在幽靜的石徑上，這里的空氣使人沁人心脾，感覺(jué)爽極了。一排排松柏樹(shù)站立在路的兩旁，好像一個(gè)個(gè)挺拔威武的戰(zhàn)士。

再往山上走，就到了龍山頂上的龍山塔。站在塔上向遠(yuǎn)方望去，肥城的風(fēng)景盡收眼底。一排排整齊的高樓大廈就好像是一片樓海。山下的樹(shù)木像一棵棵小草，而公路上的車(chē)像一只只甲殼蟲(chóng)，行人像一只只小螞蟻。盤(pán)山公路像一條長(zhǎng)龍蜿蜒盤(pán)旋。

時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是在下午，我和媽媽、弟弟依依不舍地踏上了歸程。而龍山公園的一草一木印在了我的腦海。

快樂(lè)的滋味六年級(jí)（實(shí)用19篇）篇三

開(kāi)學(xué)了，回想起暑假時(shí)的快樂(lè)時(shí)光，我的心就感到了一陣陣的歡喜，因?yàn)樵谑罴倮镂覍W(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng)，而且又遇到了許多的有趣的事，那我就跟你們講一講吧!

就先所以說(shuō)我家的狗吧。暑假的一天我發(fā)現(xiàn)別人把一條狗寄養(yǎng)在我家里，后來(lái)這條狗在我家待了幾天之后他的主人把它帶回去了。之后我家的小狗就開(kāi)始不安了，每到晚上它就叫個(gè)不停但是一見(jiàn)到那條狗它就不叫了，原來(lái)我這條狗喜歡上那條狗了。

這件事是不是很有趣啊!那我就下次再說(shuō)吧!

今天晚上，媽媽說(shuō)：今天天氣挺涼快的，你下去玩會(huì)兒吧!

我出去的時(shí)侯，只拿了一個(gè)小環(huán)兒和一張小布。可我下去了，卻不知道該干些什么了于是，我把布穿到環(huán)兒里，想象著……結(jié)果我就想出來(lái)啦!如果我把一根線串在環(huán)兒上，而且環(huán)兒上還有布，不就成了風(fēng)箏啦!然后，我馬上上樓拿了一根線，像我想象的，我做成啦!而且我發(fā)現(xiàn)它能像真正的風(fēng)箏那樣飛啦!我太高興啦，我就覺(jué)得我就像一個(gè)發(fā)明家!它就那樣飛呀、飛呀、飛呀……它就像那美麗的小鳥(niǎo)自由地飛翔。

快樂(lè)的滋味六年級(jí)（實(shí)用19篇）篇四

小時(shí)候，我很調(diào)皮，媽媽走到哪里，我就跟到哪里，被媽媽親切地稱(chēng)為“跟屁蟲(chóng)”，這樣，早晨媽媽經(jīng)常帶我去買(mǎi)菜，在買(mǎi)菜的過(guò)程中，我知道媽媽經(jīng)常對(duì)賣(mài)菜的小販壓價(jià)，我問(wèn)為什么買(mǎi)東西要壓價(jià)，媽媽回答我，這樣把錢(qián)省下來(lái)，可以給我買(mǎi)玩具，我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

然后，有一天媽媽不在家，我看見(jiàn)家里有許多塑料瓶和紙箱，就叫樓下正在等著收廢品的叔叔，問(wèn)他家里有些空瓶子，怎么個(gè)賣(mài)法。叔叔說(shuō)最少要50個(gè)瓶子，1個(gè)瓶子1角錢(qián)、2罐可樂(lè)瓶子也是1角錢(qián)、大的飲料瓶3角錢(qián)一個(gè)，我一聽(tīng)，連忙把家里所有的瓶子都拖出來(lái)，看著叔叔拿出計(jì)算器開(kāi)始計(jì)算是37。4元，我想了想太貴了，我也要向媽媽壓價(jià)那樣，我說(shuō)：“太貴了，35元吧。”那個(gè)叔叔一聽(tīng)卻很開(kāi)心，說(shuō)好的好的。我看叔叔那么的高興，又想起媽媽說(shuō)過(guò)，把價(jià)要壓到最低，于是我又說(shuō)：“叔叔，能不能再便宜一點(diǎn)，32元？”叔叔不敢相信地連聲說(shuō)著可以可以，同時(shí)很快地將錢(qián)給了我。我高高興興的接過(guò)自己壓價(jià)得到的32元，還幫叔叔把瓶子抬到車(chē)上去呢！

晚上，媽媽回來(lái)了，我自豪地把整件事情給媽媽說(shuō)了一遍，卻得到媽媽這樣一句話：“傻孩子，你虧本了，你是賣(mài)主，他是買(mǎi)主，他現(xiàn)在多賺了你5。4元，哈哈……。”媽媽笑得是岔了氣，我卻是嚎啕大哭，沒(méi)搞清楚就自以為是，真是活該呀！

這雖是童年生活中的一支小插曲，可至今回味起來(lái)還是其樂(lè)無(wú)窮呀！

快樂(lè)的滋味六年級(jí)（實(shí)用19篇）篇五

紫色的風(fēng)鈴被風(fēng)輕撫，奏出了動(dòng)人的旋律；黑色的音符在白紙上不停地跳躍；好像為六年級(jí)的日子，苦澀中帶有一絲甜蜜，繁忙中其實(shí)也很快樂(lè)。

綠色的操場(chǎng)，紅色的跑道，多么醒目而又顯眼！一圈一圈又一圈，無(wú)數(shù)的同學(xué)在那兒奔跑。“路漫漫其休遠(yuǎn)兮，”這長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道不知何時(shí)才是盡頭，咽喉已有了一絲血腥，心跳聲伊兮聽(tīng)得見(jiàn)，不知是一種怎樣的力量支持著，促使我擁有前進(jìn)的動(dòng)力。風(fēng)中，雨中，一刻也不停息，放肆地奔跑也是一種發(fā)泄，給情感一處寄托，把悲傷踩在腳，至少很快樂(lè)，疲憊的身體卻有一顆放松的心。那看似跑不完的1500米，總給人壓力，當(dāng)你嘗試時(shí)，也立刻擁有快樂(lè)。

黑色的墨水在白色的紙張上任意地渲染著。鐘聲已敲了十下，可卻依舊伏在書(shū)桌上，眼里的字好像已有些模糊，密密麻麻的文字，復(fù)雜的數(shù)字，背不完的單詞，不再平衡的杠桿，一切進(jìn)取在心中綢集。但當(dāng)你的成功，給予你興奮時(shí)，努力不再是白費(fèi)的了。無(wú)盡的作業(yè)，在筆間迅速逝去的時(shí)間，一切進(jìn)取好快。人生能有幾回博？小考就是人生中的第一次，嘗試一次，奮斗一次，我不要生活中擁有遺憾，題海戰(zhàn)術(shù)不知是否有效，但在其中依舊能體會(huì)到短暫的興奮點(diǎn)。那好似做不完的習(xí)題，總給人壓力，當(dāng)你完成時(shí)，也立刻擁有快樂(lè)。

人有失足、馬有失蹄。紅色的大叉布滿考卷的同時(shí)，也讓我聞到淡淡的銷(xiāo)煙味。戰(zhàn)爭(zhēng)即將爆發(fā)了，五年（老師與家長(zhǎng)）共同實(shí)行疲勞轟炸，讓人沒(méi)有一刻喘息的機(jī)會(huì)。室內(nèi)緊閉的門(mén)窗導(dǎo)致人的大腦胡些缺氧，緊箍咒卻越念越快了。在學(xué)校，聽(tīng)著老師那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨，十分感觸。回家后的教育早已超過(guò)11點(diǎn)了，在朦朧中只看見(jiàn)那關(guān)關(guān)合合的嘴唇在不停地上下飛舞，可耳是似乎已裝了自動(dòng)過(guò)濾器一般……但至少我知道他們是愛(ài)的關(guān)心我的就夠。那好似聽(tīng)不完的教誨，總給人壓力，當(dāng)你理解時(shí)，也立刻擁有快樂(lè)。

……。

快樂(lè)的滋味六年級(jí)（實(shí)用19篇）篇六

那是一年夏季，學(xué)校里放了暑假。燥熱的天氣很悶，我在家里無(wú)所事事，便有出去逛逛的念頭。和媽媽匆匆打完招呼之后，我便踏上了馬路。

我本想逛逛商店或小精品店為自己挑一些生活用品和學(xué)習(xí)用品，但是那些商店里的東西都不是我所喜愛(ài)的，我便打消了買(mǎi)東西的念頭，決定逛逛就一走了之。

正在我走馬觀花的時(shí)候，馬路邊上的一幕吸引了我的注意。我興致勃勃地走了過(guò)去，看見(jiàn)了圍得里三層、外三層的人們。我費(fèi)力地?fù)荛_(kāi)人群，看見(jiàn)一個(gè)老太太坐在地上呻吟。在好的旁邊，還有一個(gè)騎著自行車(chē)的男人在對(duì)她指桑罵槐。看了這一幕，我便立刻覺(jué)得怒火中燒。向旁邊的人一打聽(tīng)，才知道這個(gè)男人不但撞倒了老太太，還不停地罵她直呼不長(zhǎng)眼，是活該!而旁人卻沒(méi)有一個(gè)人幫老太太一把的。想著想著，我便挺身而出，指著那男人說(shuō)：“你還講不講理?老人的身體不便，眼睛肯定不好，你不會(huì)謙讓一下嗎?”說(shuō)完，我便上前輕輕扶起老太太，留下一群目瞪口呆的人們。

扶起老太太時(shí)，我清楚地聽(tīng)見(jiàn)她對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友。”頓時(shí)，我的心里充滿了快樂(lè)與幸福。啊!我終于嘗到了快樂(lè)的滋味，真想讓時(shí)間永駐這一刻!

快樂(lè)是什么?快樂(lè)可以是一種分享，是對(duì)是幸福的另一種詮釋;快樂(lè)可以是一種甜蜜，是對(duì)生命的一種點(diǎn)綴;快樂(lè)可以是一種體驗(yàn)，是對(duì)自己的豐富…。而我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在體會(huì)快樂(lè)的存在。

昨天上午，爸爸媽媽都有事，所以家里只有我一個(gè)人。做完了作業(yè)，看到家里因?yàn)閶寢屆σ恢睕](méi)有空打掃衛(wèi)生，而地上、家具上已經(jīng)落下了一層灰的我突然萌生出要給家里“洗澡”的想法。說(shuō)干就干，我拿起掃帚，學(xué)著媽媽的姿勢(shì)，弓著腰，埋頭苦干起來(lái)。“刷刷刷”，掃帚在我的手中來(lái)回?cái)[動(dòng)，不一會(huì)兒，家里的垃圾都被我“俘虜”了，我就像一位勝利凱旋的大將軍，心里高興極了。

掃完地后，我一刻也不停下來(lái)，準(zhǔn)備給地板“洗洗臉”。我拿起拖把，把拖把濕水?dāng)Q干后，從臥室擦到客廳，又從客廳擦到陽(yáng)臺(tái)，折騰了半天，累得汗流浹背，卻還是覺(jué)得不夠干凈，這時(shí)，我放下拖把，仔細(xì)想想媽媽平時(shí)是怎樣拖地板的，我照著媽媽拖地板的方法，一塊一塊瓷磚認(rèn)真地擦洗，一遍，二遍…...直到把地板擦得能照出影子來(lái)，我才善罷甘休。看著一塵不染的地面，心里高興極了。接著我馬不停蹄的把被子疊得整整齊齊的。雖然我累得骨頭都“散架”了，但望著我“精心打造”的溫暖的家，我心里頭的滋味真是比吃了蜜還甜呢!

其實(shí)，快樂(lè)是無(wú)處不在的，一件尋常的小事也可以讓你快樂(lè)。只要你愿意用心去感受它，去體會(huì)它，那么你也一樣會(huì)收獲快樂(lè)。

每一個(gè)人都有一個(gè)快樂(lè)的回憶，可我的回憶，卻是一次期末考試的成績(jī)。

那是兩科：地理、生物的成績(jī)，地理上了90分以上，生物也是，我不止一次在心里說(shuō)：“語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政史要加油哦!”經(jīng)過(guò)一次次的復(fù)習(xí)，我們已經(jīng)差不多復(fù)習(xí)完了……哎呀，一不小心把題扯遠(yuǎn)了，好吧，現(xiàn)在步入正題。

在地理、生物考前，我們非常緊張，在一個(gè)個(gè)難關(guān)的阻攔下，我們不斷的思考，不時(shí)地問(wèn)老師一個(gè)問(wèn)題，老師也極其耐心地解答給我們聽(tīng)：那個(gè)是什么，這個(gè)是什么，如果我們還是不明白，老師會(huì)幫助我們畫(huà)圖分析。

在我不斷的努力下，終于考出了兩個(gè)理想的成績(jī)：地理92分，生物94分!

我堅(jiān)信：只要有堅(jiān)持不懈的精神，什么事都可以成功!

又是一個(gè)寒假，這是史上最長(zhǎng)的寒假。

在一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子上，我和媽媽跟隨著四會(huì)市自行車(chē)協(xié)會(huì)義工隊(duì)一起騎著自行車(chē)上貞山綠道清理垃圾。

我們大約一共拿了5個(gè)大麻袋和5個(gè)小麻袋，我們拿了垃圾鉗，分成了兩小隊(duì)，一隊(duì)負(fù)責(zé)“開(kāi)路”，用垃圾鉗把垃圾夾出來(lái)，另一隊(duì)負(fù)責(zé)把夾出來(lái)的垃圾夾進(jìn)麻袋里，把“開(kāi)路”的人沒(méi)有夾出來(lái)的垃圾夾出來(lái)，并把垃圾放進(jìn)麻袋里。過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，我們已經(jīng)大汗淋淋了，我們下了貞山，騎車(chē)回去已經(jīng)將近三個(gè)小時(shí)了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“那個(gè)累啊。”媽媽笑了笑，說(shuō)：“至少我們做了善事。”是啊，俗話說(shuō)：“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。”呀。

這兩件事讓我嘗過(guò)了快樂(lè)的滋味!

今天，是我的好朋友——康的11歲生日，這是一樁多么大的喜事啊!因?yàn)槭恰昂脻h云集”，怎么能少得了我呢?所以說(shuō)今晚又可以爽一下了。

這會(huì)兒王康和大伙兒說(shuō)不定已經(jīng)在等我了呢，我可不想遲到，那就趕快去嘍，去嘗嘗快樂(lè)的滋味。我剛想走出家門(mén)，王康的電話又來(lái)催了，“盛哲承，快點(diǎn)，你來(lái)不來(lái)啦!”，“哎，馬上就來(lái)。”我最快速度走出家門(mén)，直奔他家而去。總算到了王康家，累得我氣喘吁吁。才剛剛跨進(jìn)門(mén)檻，就看見(jiàn)電腦旁圍著一大堆人，腳丫的臭味撲鼻而來(lái)，但因?yàn)榻裉焓峭蹩瞪眨哉l(shuí)都沒(méi)有提起。

吃飯當(dāng)然是我今天來(lái)的主要目的，可是令人依舊搞不清楚的是為什么我剛來(lái)不到五分鐘就得去吃飯呢?這也對(duì)我太不公平了吧。我們一起來(lái)到了府苑會(huì)館，準(zhǔn)備大開(kāi)吃戒。咱們一來(lái)，桌上就擺滿了一席酒菜。看得我眼花繚亂，目不暇接，真不知道先吃哪一個(gè)好。而這時(shí)，王亦白和在我們之中素有“大乃哥”之稱(chēng)的李凱文也來(lái)了，這也為大家增添了許多樂(lè)趣。王康的生日晚餐開(kāi)始了：哇，椒鹽排骨!耶，麻婆豆腐味的水波蛋，好好吃!紅燒兔肉，紅燒兔肉……滿滿一桌菜被一槍而空。

回去后我們還和王康進(jìn)行了棋藝大比拼，可好玩了!還有啊，在電腦房的鬼捉人的游戲中，來(lái)抓的'人可就遭了殃，老是被耍!我就是其中的一員。

今天，快樂(lè)的滋味總算被我找到了，被我體會(huì)到了!

快樂(lè)的滋味六年級(jí)（實(shí)用19篇）篇七

今天，四月十四日——我的生日，是我度過(guò)的最快樂(lè)，也是最難忘的一天。

下午的第二節(jié)品德課，杜老師抱著一個(gè)大蛋糕走進(jìn)了教室。同學(xué)們都以為杜老師過(guò)生日了，就大聲的唱起了生日歌，杜老師費(fèi)了好大的周折才讓我們安靜下來(lái)。她走到講臺(tái)前，調(diào)皮的眨了眨眼睛，一絲神秘透過(guò)她的眼鏡，笑瞇瞇的說(shuō)：“今天呢，不是我過(guò)生日，是咱班有一位女同學(xué)過(guò)生日。現(xiàn)在請(qǐng)四個(gè)大組在發(fā)的紙上寫(xiě)下你對(duì)她的祝福。”同學(xué)們先是議論紛紛，我也很疑惑，然后都在紙上奮筆疾書(shū)，寫(xiě)下了祝福語(yǔ)。這時(shí)，老師聲情并茂地朗讀了一份爸爸媽媽寫(xiě)給女兒的生日寄語(yǔ)，我一向和父母心有靈犀，當(dāng)老師念到“你會(huì)在想念爸爸時(shí)打電話發(fā)短信，念叨想象爸爸在做什么;你會(huì)在媽媽辛苦工作時(shí)遞杯熱水，在媽媽生病的時(shí)候買(mǎi)藥買(mǎi)飯……”時(shí)，我確定了這個(gè)幸運(yùn)兒就是我!幸福的淚水霎時(shí)溢滿眼眶，這是一句最真摯，最溫暖的一句話!

面對(duì)這迷人的景色，爸爸不禁回想起他的童年，挖竹筍、釣青蛙、摘板栗、烤紅薯……我一聽(tīng)有這么多好玩的，馬上要求爸爸帶我去考一回紅薯，爸爸爽快的答應(yīng)了，我快樂(lè)的一蹦三尺高。于是我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，那我去搬紅薯，你去挖洞!”說(shuō)完我跑進(jìn)屋，不管三七二十一，拖著一筐紅薯就走，快到山坡了，結(jié)果腳下一滑摔了個(gè)狗啃泥，媽媽把我的樣子拍下來(lái)，使我快樂(lè)的哈哈大笑。

終于開(kāi)始烤紅薯了，我快速地將幾個(gè)紅薯扔進(jìn)火里，只見(jiàn)媽媽在爸爸的指揮下一會(huì)翻動(dòng)紅薯，一會(huì)加柴，我也在旁邊忙得不亦樂(lè)乎。不一會(huì)，一陣清香撲鼻而來(lái)，我把腦袋湊近洞口，呼----的一吹，炭灰像一群孩子，調(diào)皮的向我撲來(lái)，我頓時(shí)成了一個(gè)黑人，媽媽忙拍照留念，又使我不禁哈哈大笑……啊!紅薯終于出洞了，可真香呀!我迫不及待地上前就是一口，嗯，香噴噴、甜絲絲。

烤紅薯成了我童年中的一首小插曲，即使人快樂(lè)，又叫人回味不已!

我想每一個(gè)人都想快樂(lè)，但事實(shí)種會(huì)有挫折。但是快樂(lè)是要我們尋找的，在學(xué)校時(shí)，在家中時(shí)，在外面玩時(shí)，我們?yōu)槭裁床蝗ふ铱鞓?lè)了。

我認(rèn)為在學(xué)校只要會(huì)尋找快樂(lè)，那應(yīng)該是最快樂(lè)不過(guò)了，想想同學(xué)們那天真的心靈，和那美麗的笑容，是燦爛，是美好，是他們未來(lái)的光輝。我在讀三年級(jí)的時(shí)候是最快樂(lè)的，因?yàn)槟菚r(shí)，我有一個(gè)哥們，出生入死，有福同享，有難同當(dāng)，簡(jiǎn)直就是親哥們那時(shí)，我享受著快樂(lè)的滋味憑著我和他天真的心靈，那一年我在笑容中度過(guò)。我回憶，我懇求，我希望，我傷心，我快樂(lè)。一種種滋味在我的心中。但是最多的是快樂(lè)的滋味，雖然我最終和他分離，但我至少也認(rèn)識(shí)了他這樣一個(gè)哥們，我回憶著過(guò)去。

一起快樂(lè)，一起搞笑。有一次，我和他玩的正開(kāi)心，突然來(lái)了一個(gè)母老虎，我就和哥們說(shuō)，來(lái)老虎了，快走啊，哥們笑著說(shuō)：“哪啊，是人還是鬼。”這句話被母老虎聽(tīng)到了，她大吼：“誰(shuí)是鬼啊，你還是豬呢。就這樣罵了起來(lái)，拿起”真“家伙，斗得兩敗俱傷，我急忙去拉住，我知道這事是我引起的，我應(yīng)該負(fù)責(zé)任，但他為了逗我開(kāi)心一下，說(shuō)了那句話，沒(méi)想到竟會(huì)這樣，雖然這樣，我嘗到了快樂(lè)的滋味，那種甜，是說(shuō)不出的美。

只要你肯追求，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)是無(wú)限的多和美!

今天，二姨一家?guī)е鴭寢尩艿芎臀胰ダ牙鸭彝妫贿M(jìn)門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)“嘰嘰嘰嘰”的聲音，我心生好奇，問(wèn)姥姥：“是什么東西在響?”姥姥笑瞇瞇地說(shuō)：“咱們家的卷毛，又生小狗了，一下子生了6個(gè)呢!”我和表弟表姐大喜過(guò)望，連忙奔過(guò)去瞧，嘿!一下子生的6個(gè)有5個(gè)都是黑的，只有一個(gè)是棕色的。姥姥接著說(shuō)：“昨晚我起床上趟廁所，就聽(tīng)見(jiàn)‘嘰嘰嘰嘰’的聲音，走到卷毛的身邊，借著旁邊的燈，就看見(jiàn)它一下子生了六個(gè)!”吃中午飯時(shí)，為了讓卷毛補(bǔ)補(bǔ)身子，姥姥特意在它的飯里放了幾塊肉，好讓它分泌出豐盛的乳汁，讓小狗們都健健康康的!吃過(guò)中午飯，我們逗卷毛已經(jīng)長(zhǎng)大的孩子黑黑(卷毛之前生的一只小狗)玩，不經(jīng)意的看了看卷毛，它一絲不茍的趴在小狗旁邊喂奶，還時(shí)不時(shí)地舔舔小狗們的毛，幫助它們排泄異物，在卷毛精心的照料下，小狗們都滑入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

是啊，作為一個(gè)母親是辛苦的，我們?cè)趮寢尩亩亲永锎袅司艂€(gè)月，媽媽辛辛苦苦的把我們養(yǎng)大，自己卻逐漸老去，為了孩子們，她們可以奉獻(xiàn)出一切，我們一定要孝敬父母，孝敬長(zhǎng)輩，讓他們能感受到兒女，孫子孫女濃濃的孝，讓我們成為他們的依靠，卸下他們多年來(lái)沉重的包袱，好好的孝敬他們吧!

累并快樂(lè)著，是一種多么奇妙的滋味!元旦前夕布置教室，我終于體會(huì)到了!

那天下午，伴隨著動(dòng)人的音樂(lè)，我們?nèi)喽济β灯饋?lái)，為次日的游園做準(zhǔn)備。我憑著身高優(yōu)勢(shì)，光榮地被分配到了將氣球貼在黑板上的任務(wù)。

這工作看著輕松，其實(shí)未必。要把吹好的氣球穩(wěn)穩(wěn)地貼在如此光滑的黑板上，并非輕而易舉。

幾名同學(xué)把吹好的氣球遞給我，我小心翼翼地貼上雙面膠，唯恐把它刺破。黑板還是較高的，我縱使踩著椅子，也必須仰起頭，高舉著雙手，才得以將氣球貼上去。

我膽戰(zhàn)心驚地按了按勉強(qiáng)貼起的氣球，它才算安分。然而，接下去可沒(méi)那么順利了，要把多個(gè)氣球捆住，一同粘上去!我活動(dòng)活動(dòng)手臂，準(zhǔn)備迎接這一波難題。

接過(guò)氣球，此時(shí)，那氣球好似危險(xiǎn)品，隨時(shí)會(huì)破。我輕輕地貼上雙面膠，輕輕地把它送上黑板，又溫柔地按了按那搖擺不定的氣球。誰(shuí)知，這頑皮的氣球輕盈地飄落到地上，不給我一點(diǎn)反應(yīng)的機(jī)會(huì)!無(wú)奈，我只好跳下椅子，撿起那“不服管”的氣球。此刻，高舉的手臂和仰著的脖子都在向我抗議，可，為了能讓班級(jí)更美觀，再努把力吧!

我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)脖子，踮起腳尖，繼續(xù)“奮斗”。

終于，我的任務(wù)即將完成。跳下椅子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)欣賞著黑板上的勞動(dòng)成果，心中滿是成就感。

累并快樂(lè)的滋味，多么奇妙啊!雖然身體依然疲倦，可心中涌起的是甜蜜，是自豪……。

快樂(lè)的滋味六年級(jí)（實(shí)用19篇）篇八

快樂(lè)是什么？快樂(lè)是夏日的冰激凌，快樂(lè)是秋天的落葉，快樂(lè)是冬天的棉襖，快樂(lè)是春天的大雁……快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，每個(gè)人都能感覺(jué)到。而今天我就真真切切的感受到快樂(lè)的美麗。

我放假了，回了我的故鄉(xiāng)—大支坪。我找到了以前的同學(xué)，一起去爬山。

他們個(gè)個(gè)精神抖擻，好想都身懷絕技一樣，我可就沒(méi)那么厲害了，還才爬兩步，就氣喘吁吁了，因?yàn)槲遥麄円粫?huì)兒走，一會(huì)兒等。就是這樣，他們才看見(jiàn)沿路的好風(fēng)景，站在半山腰，就可以看見(jiàn)大支坪大部分景物了，從高往下看，街上的人像螞蟻，車(chē)輛像玩具，十分有趣，再向高處爬，車(chē)像一顆會(huì)走的米粒。再看周?chē)活w顆大樹(shù)給我們乘涼，綠油油的一片，看著，舒服極了，剛才一顆疲憊的心，馬上愉悅了，到了山頂，更是一片生機(jī)勃勃的氣象，這是一片綠油油的草地，山頂沒(méi)有路，卻哪里都可以走，山頂沒(méi)有床，卻哪里都可以躺下休息。這片草地就是這么神奇，這么自由，這么無(wú)拘無(wú)束。

這里很大，在盡頭的邊緣，發(fā)現(xiàn)了一群小羊，他們個(gè)個(gè)昂首挺胸，精神飽滿，“咩咩”的叫著，我們情不自禁地去撫摸它柔潤(rùn)的皮毛，光滑而又潔凈，那感覺(jué)，無(wú)法言說(shuō)，只是有一種飄飄然的感覺(jué)，十分舒服。

天下沒(méi)有不散的筵席，我們要走了，小羊還是“咩咩”的叫著。我想它們?cè)诤臀覀兏鎰e吧！

走在回家的路上，天格外得藍(lán)，空氣格外清新，陽(yáng)光也格外燦爛，我的心情也格外的好。鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在歌唱一首優(yōu)美的音樂(lè)，給今天留下一個(gè)完美的句號(hào)。

快樂(lè)的滋味六年級(jí)（實(shí)用19篇）篇九

時(shí)間一天天過(guò)去，童年離我也越來(lái)越渺遠(yuǎn)。每一次苦惱的時(shí)候，只要想起小時(shí)候那一幕幕不經(jīng)意的快樂(lè)，在細(xì)細(xì)品味中，苦惱自然就隨風(fēng)而散了。

記得有一次，父親因?yàn)橐粋€(gè)在我看來(lái)不算大的理由批評(píng)了我，我獨(dú)自躲到了廁所里。我知道我不可以和父親頂嘴，可是那一次的感覺(jué)是如此的委屈……但就在下一瞬間，我想起了小時(shí)候和爸爸一起游戲的情景，腦海中的父親是慈祥有余的，因此我總是順從著他的教誨。漸漸的，我再也記不起那天所發(fā)生的一切，也許是潛意識(shí)命令我不要再想起吧。

童年的懵懂能使人忘記苦惱，但也能讓人的懷戀和向往變得異常清晰。

每一次放學(xué)晚歸的途中，看到農(nóng)民伯伯在田間勞作時(shí)，我都能順順地回想起和外婆一起到玉米地里拔草的模樣。

清晨天蒙蒙亮，我總要起個(gè)大早，用我那稚嫩而一塵不變的撒嬌慣例搖搖外婆的手說(shuō)：“姥姥今天去不去下地？”如果外婆能慈祥地應(yīng)我一生，那么我就能高興得亂蹦亂跳，一面心急如焚地催著外婆什么時(shí)候去；如果外婆沖我搖了搖頭，那么這一天的我小腦袋崩提有多耷拉了。當(dāng)然那時(shí)的我還小，不甚懂事。現(xiàn)在長(zhǎng)大了，也漸漸回憶起外婆的艱辛與不易。

可能是因?yàn)樵谟衩椎乩锟梢宰降铰槿福攀刮覍?duì)那里的土地，那里的一切如此地鐘愛(ài)。淡灰白色的麻雀鉆進(jìn)玉米葉與稈相交的地下，如果看到那里面一動(dòng)一動(dòng)的，不用說(shuō)，肯定是麻雀下來(lái)啄食了。這時(shí)候，只要輕輕地走近，用兩手一捂，稍機(jī)靈點(diǎn)，就能逮到一只相對(duì)笨笨的小麻雀。

其實(shí)每逢和外婆去拔草的時(shí)候，我總是只有鉆葉間玩的份，而外婆也并不讓我拔，怕我累著。我捉到一只麻雀，不到一上午就給我玩死了。然而那時(shí)的我卻并不為之可惜。

天熱的時(shí)候，我們成群到旁邊二姥爺家的地里摘西瓜吃。每一次我們摘西瓜的時(shí)候，二姥爺都幫著我們摘，似乎那塊西瓜地不是他自己的心血。他怕我們踩壞他的西瓜苗。有幾次我竟把沒(méi)有成熟的小西瓜給摘掉了。

回首往事，童年的記憶中永遠(yuǎn)抹不去快樂(lè)的印記。來(lái)不及珍惜那一幕幕的美好，但我卻告訴自己，一定會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)那些些讓人期待的，與幸福和快樂(lè)有關(guān)的理想與明天。

快樂(lè)的滋味六年級(jí)（實(shí)用19篇）篇十

假期里，老媽的公司舉辦了旅游活動(dòng)。老媽帶我和姐姐一起去了。

一路上，老媽公司的人有說(shuō)有笑，時(shí)間很快過(guò)去了。我們到了齊河海洋世界。海洋世界真美啊，那里有白鯨、北極熊、北極狐、海豚、海獅、海豹、海牛、海象、海龜、企鵝等來(lái)自世界各種各樣的海洋生物。兇猛的鱷魚(yú)讓人感到很害怕，走在地下隧道里感覺(jué)真好，頭上腳下都是游來(lái)游去的魚(yú)。水下劇場(chǎng)很美，美人魚(yú)在水里表演芭蕾舞。我們還觀賞了海豚表演，海獅排球，還是空中360°翻轉(zhuǎn)，精彩極了。

還有更驚險(xiǎn)的那，水上吊橋，走在吊橋上，吊橋一晃一晃的心里可害怕了，老媽走到上面嚇得都不敢走了，看到老媽害怕的樣子，我真有些擔(dān)心。

玩著玩著，已經(jīng)是中午了，我們隨便吃了點(diǎn)東西。下午大巴車(chē)又帶我們?nèi)チ寺蹇谑袌?chǎng)，那里賣(mài)衣服的可真多，路南路北兩個(gè)大市場(chǎng)。阿姨們又買(mǎi)了好多衣服。

回來(lái)的路上，不知怎么回事，一點(diǎn)也不覺(jué)得累，心里可高興了。

快樂(lè)的滋味六年級(jí)（實(shí)用19篇）篇十一

快樂(lè)是一個(gè)讓人喜歡的字眼，以前，我從來(lái)沒(méi)有真切地感受到快樂(lè)是什么，自從那次，我才真正嘗到了快樂(lè)的滋味。

離期末考試還有兩周的時(shí)間，教室里掀起了一陣復(fù)習(xí)風(fēng)波。下課之后，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都沒(méi)有出門(mén)，教室里鴉雀無(wú)聲，仿佛掉下一根針都能聽(tīng)見(jiàn)。大家都在做練習(xí)題，我也不例外。放學(xué)之后，我飛快地跑回家去，到家之后我迅速地把老師布置的作業(yè)寫(xiě)完，寫(xiě)完之后，我就把媽媽給我買(mǎi)的優(yōu)+練習(xí)題做了幾頁(yè)，然后，我就去吃飯，吃完飯之后，我就抱起數(shù)學(xué)書(shū)來(lái)到床上背數(shù)學(xué)概念。就這樣日復(fù)一日地復(fù)習(xí)。

兩個(gè)星期就要過(guò)去了，終于迎來(lái)了期末考試。我仔細(xì)檢查了我考試要用的工具有沒(méi)有準(zhǔn)備好，看到它們都靜靜地躺在我的筆袋時(shí)，我心里就踏實(shí)多了，來(lái)到教室之后，我心里像揣了個(gè)小兔一樣砰砰直跳。開(kāi)始考試了，不管是語(yǔ)文還是數(shù)學(xué)我都過(guò)五關(guān)，斬六將地正常發(fā)揮。考完之后，老師就讓我們回家休息了，到第二天再來(lái)領(lǐng)成績(jī)。

第二天，我去領(lǐng)成績(jī)了，來(lái)到教室里以后，我心里像十五個(gè)吊桶打水一樣，七上八下的。過(guò)了一會(huì)兒，老師讀成績(jī)了，這時(shí)，我緊張得腦袋上的汗珠像豆粒一樣直往下滾，念到我的名字了，一向考六、七名的我竟然考了第三名。讀完成績(jī)后，老師發(fā)獎(jiǎng)狀了，我得了學(xué)習(xí)標(biāo)兵。放學(xué)之后，我抑制不住自己內(nèi)心的高興就迅速跑到了家里，把這個(gè)喜訊報(bào)告給了媽媽?zhuān)瑡寢屩笨湮铱嫉煤茫倚睦锵癯粤嗣垡粯犹?

就是這次好成績(jī)，讓我真切感受到了快樂(lè)的滋味!

看著別人騎自行車(chē)去上學(xué)，我都很羨慕，因?yàn)槲也粫?huì)騎車(chē)，雖然我很想體驗(yàn)騎車(chē)的快樂(lè)，但是我一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)學(xué)。

暑假的一天，媽媽給我買(mǎi)了一輛新的自行車(chē)回來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我要教你學(xué)自行車(chē)。”我一聽(tīng)樂(lè)了，心想：太好了，終于可以學(xué)騎車(chē)了。

第二天早上，我就跟媽媽迫不及待來(lái)到公園學(xué)自行車(chē)。我輕易地坐上了自行車(chē)，一開(kāi)始媽媽在前面推著我騎，我一點(diǎn)也沒(méi)有坐不穩(wěn)，坐得很舒服。于是，心想：學(xué)自行車(chē)這么簡(jiǎn)單啊!媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你要自己學(xué)了，媽媽這么拉著你，你是學(xué)不會(huì)的。”媽媽說(shuō)完，變松了手，害得我摔了個(gè)屁股朝天，我大叫一聲：“啊!疼死我了。”媽媽立馬把我扶了起來(lái)，叫我要定心，要坐穩(wěn)。我便兩手扶著車(chē)子，小心上了自行車(chē)，再學(xué)了一次。我腳踏著車(chē)子，慢慢地騎了起來(lái)，腳不停地來(lái)回打圈，眼看媽媽就要松手了，我有點(diǎn)害怕，閉上眼睛心一慌，車(chē)龍頭沒(méi)把穩(wěn)，啊，我又車(chē)子上摔了下來(lái)。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要怕，勇敢一些，不要緊，我們慢慢學(xué)，只要堅(jiān)持，就一定能學(xué)會(huì)。”我檫了檫眼淚，毫不情愿地說(shuō)：“媽媽?zhuān)移ü伤ね戳恕！钡珛寢尮膭?lì)我說(shuō)：“做事要目標(biāo)專(zhuān)一，持之以恒才行。”就這樣，我不斷地學(xué)，摔得青一塊紫一塊，但我仍堅(jiān)持不放棄，就這樣，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，心里美滋滋的。

雖然摔倒的時(shí)候真的很疼，但是我依然很快樂(lè)，這種快樂(lè)的滋味支持我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)……我也明白了一個(gè)道理，堅(jiān)持就是勝利!

忙碌的說(shuō)說(shuō)，是一種多么的奇特的滋味!元旦節(jié)前夜布置教室，我終于感受來(lái)到!

那一天中午，隨著著迷人的歌曲，大家班里都繁忙起來(lái)，為次日的游園會(huì)做準(zhǔn)備。我憑借個(gè)子優(yōu)點(diǎn)，無(wú)上光榮的被分派來(lái)到將氣球貼在黑板上的每日任務(wù)。

這工作中看見(jiàn)輕輕松松，實(shí)際上不一定。要把吹好的氣球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)貼在這般光潔的黑板上，并不是易如反掌。

幾名同學(xué)們把吹好的氣球拿給我，我提心吊膽玻璃貼上雙面膠，惟恐把它戳破。黑板還是較高的，我縱然踩著椅子，也務(wù)必昂著頭，高舉著兩手，才得到將氣球貼好。

我心驚膽戰(zhàn)地按了按湊合貼起的氣球，它才算安分守己。殊不知，接下來(lái)可沒(méi)那麼成功了，要把好幾個(gè)氣球綁住，一同貼上去!我主題活動(dòng)主題活動(dòng)手臂，提前準(zhǔn)備迎來(lái)這一波難點(diǎn)。

接到氣球，這時(shí)，那氣球如同危險(xiǎn)物品，隨時(shí)隨地會(huì)破。我緩緩的貼上雙面膠，緩緩的把它送上黑板，又溫柔地按了按那猶豫不定的氣球。殊不知，這調(diào)皮的氣球輕柔地漂落到地面上，不幫我一點(diǎn)反映的機(jī)遇!無(wú)可奈何，我只能跳下椅子，拾起那“不服氣管”的氣球。此時(shí)，舉起的手臂和仰著的頸部都會(huì)向我強(qiáng)烈抗議，可，為了更好地能讓班集體更美觀大方，再努把力吧!

我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頸部，踮腳尖，再次“拼搏”。

總算，我的每日任務(wù)將要進(jìn)行。跳下椅子，遙遠(yuǎn)賞析著黑板上的勞動(dòng)所得，心里滿是滿足感。

生活中有許多令我快樂(lè)的事，但有一件事卻讓我久久不能忘懷。

記得那天，我的小烏龜——“小小”，正在睡覺(jué)，兩只小手伸在前面，頭縮在里面，仿佛在大力推著什么東西，有時(shí)兩只小腳直直地伸在后面，像人造衛(wèi)星后面的火箭，一雙小手直直地并攏在一起，像衛(wèi)星那尖尖的頭，我想它一定是做著自己發(fā)射到月球的夢(mèng)吧!

我讓奶奶敲了個(gè)花蛤，放進(jìn)水里給它吃，我原本想把小小叫起來(lái)的，可看見(jiàn)它做著這樣的夢(mèng)，真不忍心叫它啊!但我最后還是狠了狠心，把它拿起來(lái)，放進(jìn)了水里，小小一聞到味道，便把頭伸了出來(lái)，找味道的來(lái)源在哪，突然它看見(jiàn)了花蛤，正想過(guò)去吃時(shí)，又想了想，警惕地往旁邊看了看，才快步跑到花蛤身旁，一口叼住其中的一塊花蛤肉，跑到盒子的一角，獨(dú)自享用了，還生怕被別人搶走一樣，那塊花蛤肉對(duì)于它來(lái)說(shuō)很大，所以無(wú)法吞咽下去，但它毫不放棄，一手用力按住花蛤肉，嘴巴死命咬住，頭搖來(lái)?yè)u去，扯啊，扯啊，還是吞不下去，又吐了出來(lái)，然后用一只小手按住花蛤肉，頭伸得很長(zhǎng)，彎成一個(gè)月牙形，從花蛤肉的側(cè)面突然咬過(guò)去，拼命撕咬，小小竟然把花蛤肉當(dāng)成了活的生物，經(jīng)過(guò)一番折騰，它終于把那塊花蛤肉吞下去了，接著喝了口水，把剩下的花蛤肉幾乎都吃了，我太開(kāi)心了!因?yàn)樾⌒∽詮膩?lái)到我家，就從來(lái)沒(méi)有進(jìn)食過(guò)，讓我很擔(dān)心，而今天小小卻奇跡般的進(jìn)食了。

快樂(lè)的滋味六年級(jí)（實(shí)用19篇）篇十二

是讀書(shū)，讓我們體會(huì)到世界的溫暖和溫暖；就是讀書(shū)，我讀書(shū)，我快樂(lè)！

一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“知識(shí)就是力量。”所以我從小就很愛(ài)看書(shū)。書(shū)架上擺滿了各種尺寸的書(shū)。有空的時(shí)候，我會(huì)拿起書(shū)來(lái)讀，細(xì)細(xì)品味其中蘊(yùn)含的詩(shī)情畫(huà)意。

讀書(shū)，你知道這個(gè)小方字所體現(xiàn)的無(wú)窮樂(lè)趣嗎？

閱讀可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中旅行。

讀書(shū)可以培養(yǎng)我們的性格和情操。

書(shū)是橋梁，可以為我們架起通向彼岸的橋梁；書(shū)是能為我們照亮前路的燈；書(shū)籍是船，讓我們可以在海洋中探索。

讓我感受生活的起伏；是讀書(shū)讓我體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣！

“讀一百遍，其意不言而喻。”每次看書(shū)都能感受到不同的情緒。

因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)，我快樂(lè)！

快樂(lè)的滋味六年級(jí)（實(shí)用19篇）篇十三

大家好，我是“叫叫”，我有一套心愛(ài)的盔甲，油光錚亮，上面有十來(lái)個(gè)近似六邊形的圖案，穿在身上就像一位威武的大將軍。還有……啊，想起來(lái)了，就是我長(zhǎng)得帥呆了、酷斃了。可是小主人卻說(shuō)我長(zhǎng)了個(gè)猴頭，眼睛像小小的黑豆，鼻子又尖又小，一張超大的嘴，一對(duì)耳朵也不知跑哪去了，還敢自稱(chēng)帥。讓我無(wú)地自容啊！她還給我起了個(gè)外號(hào)“小搞怪”。

還有一次，我想爬出盆去散散步，我使出了吃奶的勁爬呀爬，眼看就要出來(lái)了，可是一下子摔了個(gè)四腳朝天，在盆里不停的打轉(zhuǎn)，怎么也起不來(lái)。正在我心急如焚的時(shí)候，恰巧被小主人看見(jiàn)了，她笑的眼淚都出來(lái)了。我生氣的“啾啾”的叫起來(lái)，她說(shuō)：“呦，我們家的小搞怪還會(huì)叫，就叫它叫叫吧。”說(shuō)完，她又拿起那根棒子，幫我翻了個(gè)身。我高興地?cái)[起了小尾巴，小主人看見(jiàn)我的樣子又笑了，笑聲傳遍了家里每個(gè)角落，每個(gè)縫隙。

瞧，這就是快樂(lè)的我，一只快樂(lè)的—-小烏龜。

快樂(lè)的滋味六年級(jí)（實(shí)用19篇）篇十四

人生有很多個(gè)第一次，第一次的感覺(jué)很奇妙，每一次都給我留下了不可磨滅的印象。

上個(gè)星期上體育課時(shí)，體育老師告訴我，說(shuō)這個(gè)學(xué)期由初二的領(lǐng)操員去領(lǐng)操，要在七個(gè)人中選五個(gè)，一周輪流做操。當(dāng)時(shí)我還挺想老師不要選中我，因?yàn)槲液軗?dān)心要是我一緊張做錯(cuò)了那怎么辦，一定會(huì)被同學(xué)笑死。可是事與愿違，星期五練習(xí)的時(shí)候，因?yàn)槿嗪土嗟念I(lǐng)操員沒(méi)來(lái)，所以剩下五個(gè)人剛好每人一天上去領(lǐng)操，我被分在星期三，心想還好，可以看一下前面兩個(gè)同學(xué)怎么做，吸取一下經(jīng)驗(yàn)。

新的一周終于來(lái)臨了，前面兩個(gè)同學(xué)都做得很好，這無(wú)疑是給我增添了壓力，我只好盼望著星期三下雨了，這樣我就可以逃過(guò)一劫了。

可是今天卻是個(gè)大晴天，一點(diǎn)下魚(yú)的跡象都沒(méi)有，搞得我整天忐忑不安，一下課就直奔廁所，我的好朋友就安慰我：“不要這么緊張，像平常就可以了，你越緊張就越容易犯錯(cuò)。”他們還逗我笑說(shuō)：“放心，就算你做錯(cuò)了，我們也不會(huì)扔雞蛋上來(lái)的。”我緊張的心情頓時(shí)放輕松了。

第二節(jié)下課后，我走向升旗臺(tái)的時(shí)候，手心直冒冷汗，腳很顫抖。后來(lái)我才知道，原來(lái)體育老師體諒我們難免會(huì)緊張，所以在下面也跟著做。我的心里像吃了一顆定心丸，反正老師在這，那就不用怕做錯(cuò)或突然忘記怎么做了，音樂(lè)響起來(lái)后，我越做越輕松，以至后來(lái)原來(lái)做完了都不知道，自我感覺(jué)還不錯(cuò)的。

正所謂“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，只要敢于嘗試，就不會(huì)害怕了，第一次的經(jīng)驗(yàn)不一定都愉快，但新鮮而刺激，使人回味無(wú)窮。

快樂(lè)的滋味六年級(jí)（實(shí)用19篇）篇十五

人們說(shuō)：“快樂(lè)的味道是很難嘗到的。”果真如此?否。

快樂(lè)的時(shí)候，我們常不自知，即便別人投來(lái)多少羨慕不已的目光。痛苦卻總是自作多情地來(lái)而不去。短瞬的生命的光澤，就這樣極易地被黯淡著，好像每個(gè)人都有了千創(chuàng)百孔的憂傷。

其實(shí)不然。

我們從來(lái)都愿意把對(duì)快樂(lè)的擁有高置在成就大氣之業(yè)、遭遇蕩懷激烈之情之后。我們只有耐煩于平鋪直敘的生活，才會(huì)從中揀拾到蘊(yùn)藏著幸福光澤的顆顆珠貝，才會(huì)從中品嘗到快樂(lè)的滋味。

快樂(lè)的味道，不是甜得膩人的點(diǎn)心，而是媽媽遠(yuǎn)方捎來(lái)的熟雞蛋。它不一定好吃，但它一定溫暖。本身快樂(lè)就是一種溫暖，它就像冬天喝一杯暖暖的咖啡卡布基諾，它的味道有努力了的苦澀，有成功了的甜蜜。它的味道是瑣碎的，是一潭被冷風(fēng)吹凝固的心水，溫暖的漣漪就一圈一圈將心水融化，溫馨的味道就一咬即化。

不要過(guò)于追尋前方的快樂(lè)，而舍棄所擁有的快樂(lè)。這些蘊(yùn)涵著快樂(lè)光澤的珠貝，串聯(lián)起來(lái)，總有一天能與人生等長(zhǎng)。

快樂(lè)的滋味六年級(jí)（實(shí)用19篇）篇十六

春節(jié)到了，這個(gè)充滿年味兒的春節(jié)到了。它像一串兒糖葫蘆，和其它的節(jié)日緊緊擠在一起，在這一天里，人們會(huì)忙得不可開(kāi)交。

在我們家里，每逢過(guò)年，都會(huì)去買(mǎi)一大串的串串紅，意味著今年，家里將會(huì)紅紅火火，財(cái)源滾滾。

像我們這種小孩子呀，能干的事情可多著呢，像看煙花、放鞭炮、插花、掃房。

記得傍晚的時(shí)候，有些人就迫不及待地把煙花放了出來(lái)，煙花像個(gè)小姑娘似的，飛上天，啊不，沖上天，看來(lái)，這小姑娘的脾氣還很暴躁的嘛!與黃昏比美，果然，再暴躁的小姑娘也愛(ài)比美，漸漸地?zé)熁ㄏЯ耍c天色融為一體，這番景色的確讓人無(wú)法忘記。

不過(guò)就是可惜了，煙花早就在黃昏時(shí)放了，晚上可就沒(méi)東西可放，就只能乖乖地坐或者站在一旁，看人放得那眉飛色舞的樣兒了。沒(méi)辦法兒，只能回家了，回到家中，早早地打開(kāi)電視，等待著那令人激動(dòng)的春晚來(lái)臨，只不過(guò)啊，那春晚倒是還沒(méi)來(lái)，這年夜飯倒是先趕上桌來(lái)了。管它呢，先吃吧!畢竟“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。”飯涼了，味就不香了，終于把自己說(shuō)服了，吃飯去嘍!

聽(tīng)爸爸說(shuō)，那時(shí)候，他們沒(méi)有錢(qián)去買(mǎi)煙花，就把面捏成碗狀，把蠟燭放進(jìn)去，然后和小伙伴們一起拿出去玩，趁小朋友沒(méi)注意，就會(huì)偷偷咬一口他的“面燈”，等同伴發(fā)現(xiàn)，就回呲牙咧嘴地朝咬他“面燈”的人撲過(guò)去，最后看看是誰(shuí)的“面燈”保護(hù)的最好。

過(guò)了一年又一年的春節(jié)，看了一臺(tái)又一臺(tái)的新春晚會(huì)，守了一天又一天的歲，我還是覺(jué)得春節(jié)是那么有趣，那么令人期待。

快樂(lè)的滋味六年級(jí)（實(shí)用19篇）篇十七

在一個(gè)悠閑的下午，我坐在小花椅上，翻開(kāi)快樂(lè)相冊(cè)簿。無(wú)意間，看到我在香港迪斯尼樂(lè)園游園時(shí)那一張張歡樂(lè)的笑臉。令我不禁回憶起暑假的香港的快樂(lè)時(shí)光。

那天天氣十分得好，萬(wàn)里晴空，陽(yáng)光四射，我的心情也如同天氣一樣棒，買(mǎi)了票，一座巨大的睡美人城堡出現(xiàn)在我的眼前。造型美觀的外表，精致的設(shè)備，再加上閃閃發(fā)亮的.綢帶，風(fēng)一吹，那袋子就隨風(fēng)擺動(dòng)，令我禁不住和這“公主的象征”來(lái)個(gè)親密合影。走進(jìn)城堡，原來(lái)是夢(mèng)想世界。

真想找個(gè)刺激的玩！這不，明日世界的巴斯光年歷險(xiǎn)是最合適不過(guò)的選擇，隨著排隊(duì)“長(zhǎng)龍”慢慢前進(jìn)，一個(gè)會(huì)動(dòng)會(huì)說(shuō)話的巴斯光年在我們的視野里出現(xiàn)。原來(lái)它在向我們介紹玩法，可我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)懂，英語(yǔ)還要加把油！通過(guò)導(dǎo)游介紹，我知道了，我們是一個(gè)個(gè)宇宙戰(zhàn)士將乘上飛船，飛入太空，打倒邪惡黑魔王，取到遺失電池為飛船充電。飛船一艘接一艘地“飛”來(lái)，我與小姨一同坐上，頓時(shí)，一股正義能量涌入體內(nèi)。驚險(xiǎn)的游戲開(kāi)始了！我負(fù)擔(dān)著重要的使命，拿起激光槍?zhuān)x開(kāi)太空站，進(jìn)入浩瀚的宇宙。看到一個(gè)大嘴怪的嘴里有一個(gè)電池，瞄準(zhǔn)射擊，中了！大嘴怪倒了下來(lái)，突然右手邊從盒子里跳出來(lái)一個(gè)長(zhǎng)毛怪，剛瞄準(zhǔn)，他就立刻躲開(kāi)了，真討厭！哎！太空中飄浮著幾節(jié)電池，天上掉餡餅，好機(jī)會(huì)！可剛射出，可惡的飛船就往前飛，白白浪費(fèi)子彈！正當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，無(wú)意間扣動(dòng)了扳機(jī)，中了一個(gè)兩節(jié)電池的章魚(yú)怪。我信心倍增，像機(jī)器人充滿了電。一個(gè)連環(huán)掃射，我的分已升到了6400分了，小姨才3500分，我嘗到了獲勝的喜悅！

轉(zhuǎn)眼間，晚上了。原本的美國(guó)小鎮(zhèn)都鋪上了“金磚”，一束煙花在夜空綻放，它們相襯相映，美不勝收！我舒心地笑了，夢(mèng)見(jiàn)我與父母一同又去了迪士尼樂(lè)園，一起共度美好時(shí)光！

快樂(lè)的滋味六年級(jí)（實(shí)用19篇）篇十八

我說(shuō)，快樂(lè)一如貓和它的尾巴。當(dāng)你拼命追逐它時(shí)，它卻總是逃;可是當(dāng)你向著前方的路邁進(jìn)時(shí)，它卻乖乖地跟在你的身后。

生活中總有這樣的人，哀嘆生活的憂愁與痛苦，整天怨天尤人，卻不積極地創(chuàng)造人生，于是，他們沒(méi)有快樂(lè)。可是有些人，總是在萬(wàn)劫不復(fù)的境地中，勇敢地追求自己的夢(mèng)想，從不唏噓感嘆，從不郁郁寡歡，雖然他們是痛苦的承受者，但是他們卻也是快樂(lè)的擁有者。

也許，快樂(lè)就是這樣一個(gè)調(diào)皮的孩子，只愿親近用心追求的人。所以，追求著，快樂(lè)著。

追求常常是痛苦的，可追求帶來(lái)的快樂(lè)，卻是世上最大的快樂(lè)。

當(dāng)肥胖的毛毛蟲(chóng)蠕動(dòng)在綠葉上時(shí)，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)想，追求美麗的過(guò)程是多么的艱辛。可是毛毛蟲(chóng)卻十分堅(jiān)定地知道，艱辛蛻變后，將放飛出美麗的生命。即使絢爛的生命只有兩周的命，它亦無(wú)悔，因?yàn)樽非竺利惖倪^(guò)程使它充實(shí)而快樂(lè);而化蛹成蝶的霎那，夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的瞬間，它，是世界上最快樂(lè)的。

它追求，它美麗，它快樂(lè)。

當(dāng)丑小鴨奄奄一息地倒在雪地中時(shí)，它心中的追求美好的信念，依然挺立。它知道春天將會(huì)到來(lái)，嚴(yán)冬并不可怕。當(dāng)它變成優(yōu)雅天鵝的剎那，它知道，追逐夢(mèng)想是快樂(lè)的，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是快樂(lè)的。而這種無(wú)以言表的快樂(lè)，只有用心追求，用力追求的人才能體會(huì)。

它執(zhí)著，它追求，它快樂(lè)。

或許快樂(lè)，真的不是那么易得，因?yàn)樽非蟠_是痛苦，可是如果種子害怕埋沒(méi)，就永遠(yuǎn)無(wú)法發(fā)芽;如果紅燭害怕燃燒，就永遠(yuǎn)無(wú)法發(fā)出耀眼的光亮;航船如果害怕風(fēng)浪，就永遠(yuǎn)不能遠(yuǎn)航。

有追求才會(huì)快樂(lè)，讓我們架起夢(mèng)想的帆，駛向彼岸。

快樂(lè)的滋味六年級(jí)（實(shí)用19篇）篇十九

今天，我十分興奮，因?yàn)樽蛲砭司税l(fā)微信來(lái)說(shuō)要邀請(qǐng)我今天晚上回老家吃羊肉串。聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興的一蹦三尺高，一直期盼著下午的到來(lái)。

我等啊等，終于等到媽媽的一句話：“去換衣服，我們坐著你舅媽的車(chē)去你舅舅家吃羊肉串去”。“耶”我真是太激動(dòng)了，終于能見(jiàn)到可愛(ài)的妹妹們，還能吃到美味的羊肉串了！

走出小區(qū)門(mén)口，一輛白色的車(chē)停在我的面前，原來(lái)舅媽已經(jīng)在等我了！我迫不及待的拉開(kāi)車(chē)門(mén)，一車(chē)的弟弟妹妹映入我的眼簾，緊接著是四聲可愛(ài)的“姐姐”，我還沒(méi)來(lái)得及回答，最大的妹妹已一下子把我拉進(jìn)了“她們的世界”。

我們安靜下來(lái)，開(kāi)始觀看窗外的美景，桃花、梨花、油菜花都競(jìng)香開(kāi)放，像互相比美，桃花粉嫰嫰的，像許多桃花仙子在此起彼伏的飛舞。梨花雪白雪白，一眼望不到邊，好像雪花覆蓋在樹(shù)枝上，一大片金黃金黃的油菜花也不甘落后，展現(xiàn)出自己最鮮艷的金黃色，供別人欣賞，同時(shí)這里還有蝴蝶們非常好的藏身之處呢！它們像春天的使者，向人們播報(bào)春天來(lái)了的好消息。

過(guò)了一會(huì)兒，比我小一歲的弟弟覺(jué)得這樣太無(wú)聊了，提議說(shuō)玩抽卡游戲；大家一致贊同。

妹妹手里有一副斗羅大陸的卡牌，里面是斗羅大陸里面的人物，大家隨機(jī)抽卡，看誰(shuí)抽的人物最好。

游戲開(kāi)始了，因?yàn)槲易畲螅詮奈议_(kāi)始；我猶豫了一會(huì)，就它了，當(dāng)我翻過(guò)卡來(lái)的那一瞬間，我沮喪至極，因?yàn)槲页榈搅艘粡埨先思摇撮T(mén)老大爺，哎！我的手氣也太差了吧！

我努力表現(xiàn)出一副沒(méi)有發(fā)生任何事情的表情，等待別人抽完卡牌，可是當(dāng)我看到別人的卡牌時(shí)，我實(shí)在忍不住了，哈哈大笑起來(lái)，在三個(gè)人中，我的卡牌卻是最好的，她們的不是“二大壯”就是“禿頭博士”，真是讓人笑得合不攏嘴。

慢慢地，我們的心情由開(kāi)心換成了激動(dòng)，因?yàn)槔霞业搅耍腥硕寄θ琳疲却龝r(shí)機(jī)，然后跑出車(chē)門(mén)，因?yàn)槲覀儾幌朐僭谲?chē)?yán)锎幻腌姡?/p>

“一、二、三”，隨著我的指令，大家一下沖出車(chē)外，興奮地朝家門(mén)里跑。這時(shí)，只見(jiàn)兩個(gè)小表妹興高采烈的跑出臥室，激動(dòng)地朝我們跑來(lái)。就連剛滿一歲的弟弟也被舅媽抱著“啊啊”地出來(lái)迎接我們，大家像多年未見(jiàn)的兄弟，互相給對(duì)方一個(gè)大擁抱。

等人都到齊了，舅舅擺好燒烤爐，準(zhǔn)備烤羊肉串了，我們小孩子一人搬一個(gè)小馬扎坐在一旁看舅舅怎么烤羊肉串的。

首先，舅舅拿出昨晚串好的羊肉串，再擺出鹽、孜然粉等調(diào)料，把羊肉串放在燒烤爐上，撒上這些調(diào)料，來(lái)回翻烤，直到烤熟為止。

慢慢地，羊肉串烤熟了，我們躍躍欲試，不管燙不燙，都每人拿著一串大吃特吃起來(lái)。

就這樣，大人們烤一串，我們吃一串，大人們烤完了，我們也吃飽了，真是讓大人們哭笑不得。

當(dāng)夜幕降臨時(shí)，我們都挺著大肚子回家了！