活動方案的制定應該是團隊成員共同參與的過程,大家的意見都應該被充分聽取。以下是一些經典的活動方案范文,希望對大家的活動策劃有所幫助。
學校教職業元旦活動方案(精選16篇)篇一
“我們都是一家人”
:沙中全體教職工(謝絕帶小孩參加)。
(一)5:10—7:15在學校舉行以年級為單位的“包餃子,吃餃子,行好運”活動;。
(二)7:30—9:45在區工青婦大樓608室“職工之家”舉行聯歡晚會。
(一)“包餃子,吃餃子,行好運”活動。
1、地點安排:高一、高二年級及各獨立科組在二樓教工飯堂;。
高三、初三年級及行政處室人員在一樓學生飯堂。
(具體桌位由辦公室安排)。
2、溫馨提示:xxx學校提供餃子皮、餃子餡,飯堂負責煮餃子和提供碗筷,
各單位安排好老師包和吃,別忘照相,留下溫馨、精彩的瞬間。
(二)文藝聯歡晚會活動(主持人:郭學全鐘玉屏李婷)。
1、人員分組安排具體見“附1:文藝聯歡晚會分組名單”;。
2、節目要求:每組準備兩個節目,節目內容要求健康、積極向上,形式力求多樣化。內容不能獨唱、獨舞或獨奏之類的單獨表演,兩個節目參與人數總和至少要占本組總人數的40%,每個節目時間不能超過8分鐘,不夠人數或超過時間的要進行扣分。扣分規則如下:時間超過30秒扣0.5分,超過1分鐘扣1分,參加人數每缺一人扣0.5分,缺兩人扣1分,以此類推。
4、評委安排:共設9名評委,每組選派兩名教師作為評委(評委不參加節目表演),學校另邀請一名嘉賓做評委。
溫馨提示:
節目的編排、演出服裝、伴奏碟及所需道具等由各組自行負責。望各組精心組織,積極準備,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣為宗旨,把慶元旦聯歡活動打造成一個集品位、樂趣、祥和于一體的和諧平臺。
(三)“交換禮物”活動(主持人:鄒潔丹林映)。
為增加晚會氣氛,在節目中間穿插“交換禮物”活動。“交換禮物”活動即由每位教職員工以自愿參加為原則,自備精美禮品一份(請包裝好并寫好祝福語),帶了禮物的教職工在晚會工作人員準備好的乒乓球上寫上自己的姓名,放進抽獎箱。該項活動在節目中間穿插進行,首先由一位幸運者上臺抽取,抽到誰,誰就上臺贈送他(她)的禮物,當場打開并宣讀祝福語及合影,接著由贈送了禮物的老師抽取,以此類推。如哪位教職工有幸抽中自己,可以獲得學校贈送的精美禮品一份,并獲第二次抽取機會。(注:有幸抽中自己的只限前10位)。
(四)主持人宣布節目比賽結果,請校領導進行現場頒獎。
注:各組的所有教職工按節目獲獎名次一一上臺領取相應獎品,現場頒發,不得代領,過候不補。
學校教職業元旦活動方案(精選16篇)篇二
“xx年班級慶元旦聯歡”
慶祝元旦,迎接某年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的..凝聚力建設,師生同樂、共享,創建和諧、融洽的師生關系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節日氣氛,為同學們充分展示自己的.才藝提供舞臺,享受美、體會美、展現美、創造美,激發廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園精神文明建設。
20xx年元旦放假前一天下午14:50——15:50
各班級教室
(1)午講時間各班級進行班級布置,營造濃厚的節日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設備。
(2)第一節課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
(3)班主任進行某年工作總結及某年工作展望,班級學生代表發言。
(5)師生聯歡,校領導走進班級慰問師生,與大家同賀新年.
(6)聯歡活動結束后,各班組織學生打掃好室內外衛生。
(1)師生聯歡節目豐富多樣,節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節目要求適合小學生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。
(2)建議多開展一些師生互動節目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。
(3)迎新活動后,各班級務必組織班干部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈,以整潔的校園環境迎接新年的到來。
學校教職業元旦活動方案(精選16篇)篇三
親愛的家長:
大家新年好!
這是我們學校的元旦活動方案,請大家看看,和孩子們一起準備。由于剛上一年級,他們還小,可以家長和孩子一起制作。
迎新年寄心愿增新技——20xx年元旦美食品介會。
制作、介紹、品嘗美食。
動手實踐、溝通情感、體驗生活、享受生活、感受中國飲食文化、踐行就餐禮。
全校師生。
1.講述元旦來歷及意義。
2.寫下20xx新年愿望,伴著優美的音樂將愿望便簽放入愿望瓶中。
3.小組為單位,派代表介紹自己的美食制作過程。
4.請老師品嘗美食。
5.小組為單位,相互介紹美食制作過程。
6.品嘗美食。
7.交流活動感受。
8.教師點評頒獎總結。
9.活動結束。
1.制作小面點、沙拉、水果拼盤、壽司、自制奶茶等食品,忌湯類、酸辣口味的食品。如需保溫的建議用保溫飯盒裝。建議制作有特色傳統食品。
2.評選出最佳美食獎3名;最佳介紹員3名;最佳創意獎3名。將獎勵四彩綠龍娃卡一枚。
1.班主任老師介紹本次活動目的和方式。請同學們做準備。
2.有重點的每個小組挑選1-2名同學制作課件(編輯自己制作美食過程的課件)。
3.學生準備:寫愿望的便簽紙、餐具、餐桌布、裝飾品、餐巾紙等。
4.其他準備:下載課件,找好主持人;
1.活動具體時間:20xx年12月31日,八點到校。八點半開始,十點半結束放學。
2.一年級入隊儀式今天下午進行。
學校教職業元旦活動方案(精選16篇)篇四
在全民大力培育和踐行社會主義核心價值觀的濃厚氛圍中,元旦悄然來臨,為了使同學們感受節日的藝術氣氛,過上一個歡慶的新年,本次活動特提供展示學生風采的舞臺,通過硬筆書法、毛筆書法、繪畫等形式,體現少年兒童對核心價值觀的學習與理解,展示一年來我校書法課堂教學成果,激發廣大師生熱愛中國傳統文化的愛國熱情,熱愛中國書法藝術,提高學生的文化藝術素質,陶冶學生情操,使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發展的合格人才。
12月29日下午2:00—3:50
1.軟筆書法:學生自備紙張,筆墨,書體不限。可提前寫好。(展示作品)
2.新年心愿卡:
(1)硬筆書法:書寫內容為核心價值觀24字和新年寄語,書法字體不限,如:楷書、隸書、行書、篆書等皆可,一、二年級用鉛筆書法,三——五年級用鋼筆書法,學校統一紙張統一發放。(參賽作品)
(2)繪制新年賀卡。
1.軟筆書法由有此興趣特長的學生自愿參加。
2.硬筆書法全校學生參加。
1.學生獎:每班獎勵前十名,學校頒發證書。
2.優秀教師指導獎:每年級獎勵一名教師,在大學區表彰會上進行表彰獎勵。
(一)學生書寫及張貼作品階段2:00-----2:50
1.學校播放輕音樂營造幽雅氛圍,學生在統一稿紙上進行"核心價值觀24字"和"新年寄語"硬筆書法書寫、繪畫新年卡。
2.學生完成后用透明膠將自己的作品貼于教室外瓷磚上。可規定學生每人使用一塊墻磚。
3.班級里有軟筆書法的,教師要提前確定位置進行粘貼。
4.每個班級在固定位置張貼由學校統一制作的班級標識。
5.每班將安排有兩名教師指導學生書寫、張貼并進行整體布置、裝飾。
(二)欣賞評選階段2:50-----3:40
同年級之間學生進行自主欣賞評選,每名學生將自己手中的小貼片貼于自己最喜歡的作品上,本班學生不評選本班學生作品。組建高年級22名同學為評審先進班集體團隊。分年級進行班級整體效果評選,將大貼片送給年級表現突出的班級。班級獲得小貼片最多的十名學生獲獎。同一年級獲得大貼片最多的班級,教師獲得優秀輔導獎。
1.為每個學生下發小貼片。同一年級,不同班之間顏色不同。
2.一個年級是四個班的將學生分為三組,一個年級是五個班的將學生分為四組,明確一組對應一個班進行欣賞評選。
3.同一年級在活動過程中要注意組織有序,年級組要統一協調,每個班只能有一組學生在外進行欣賞評選,另外兩組或三組在教室等待,一組活動結束后另一組再活動。每個教室外面也只能有一組在活動。最好站在教室門口兩方面孩子都兼顧到。
(三)總結表彰階段3:40----3:55
1.各班認真核對學生獲得貼片數目,確定前十名同學,進行獎狀填寫、下發。做好總結工作,要注意激勵每一個孩子,尤其注意對獲得貼片較少或沒有學生的進行正確的引導,肯定他們的進步,鼓勵他們力爭上游。
2.學校大隊部、教導處進行班級獲得大貼片的統計,評選出優勝指導教師。
3.總結表彰結束后指導學生將自己作品取下拿回作為新年禮物送給家長。
1.大隊部購置大小貼片。
2.教導處準備學生獎狀270份。
3.辦公室負責攝影攝像。
4.總務負責音樂的播放和各時段的廣播指揮。
5.安穩辦巡查活動過程,保證活動時學生的安全。
學校教職業元旦活動方案(精選16篇)篇五
xx學院新籃球場。
主辦單位:學院工會、
承辦單位:商貿旅游系工會小組。
“共同的家園共同的夢想共建美麗財院”
全校在職教職工。
1、個人游戲:猜燈謎、盲人擊鼓、掌上明珠、bangbangbang、千里眼、套圈。
2、集體游戲:新年大作戰、群魔亂舞、奔跑吧朋友。
3、附加游戲:心心相印。
1、個人項目:
職工在工會小組領取含有6個項目的游園票,憑票游園,項目自選。每通關完成一個項目就由現場工作人員簽章,最后憑游園票上簽章數到指定領獎處領取相應獎品。
2、集體項目:
設組織獎一等獎2名,二等級3名,三等獎7名。
以工會小組為單位報名參加,原則上每人只參加一項集體項目。每個游戲通過累計積分的方式,最終由三個游戲完成后的總積分確定名次(凡有部門以上領導參加的,每位領導可在游戲得分基礎上加0、5分)。若最后有比分相同的隊伍,將通過附加游戲決定出最后的名次及獎項。
學校教職業元旦活動方案(精選16篇)篇六
為豐富教職工課余文化生活,在20xx年元旦即將來臨之際,經研究決定于2014年12月29日—31日舉辦教職工摜蛋、籃球比賽,活動方案如下:
1、比賽辦法:
a、摜蛋比賽:
(1)全校分10個組:行政一組、行政二組、綜合一組、綜合二組、一年級組、二年級組、三年級組、四年級組、五年級組、六年級組。
(2)先進行組內比賽,組內自行配對。然后各小組前兩名(組)進入校級決賽,校級決賽采用抽簽對陣,淘汰制決出校級前五名(組),再進行循環賽。
b、籃球比賽:【聯系人:】。
分三個組(行政組、語數組、綜合組)。采用全場5人制循環賽,決出名次。
2、比賽規則:
(1)每場均進行4局比賽,升級數靠前為獲勝方。打滿4局,算級分差,一級2分,若出現平局,以加賽第5局結果為最后成績。(有關規則可網上查詢)。
(2)小組賽采取循環賽積分制。小組內若有平分而影響小組出線的,加賽一局,勝者出線。
摜蛋:小組獎勵見上表,校級獎勵前五名(組);
籃球:取前三名獎勵。其余參賽者均有紀念獎。
籃球:29日下午3:10行政組vs語數組。
30日下午3:10語數組vs綜合組。
31日大課間行政組vs綜合組。
摜蛋:31日下午:小組賽:2:00-4:00;校級賽:4:00-5:30。
1、各組須提前5分鐘到各比賽地點和籃球場參加比賽,注意公共場所秩序,賽場不喧嘩、不抽煙、不接打電話、不亂丟紙屑等垃圾物。
2、比賽輪次表見賽場,服從裁判。
3、人人參與,無故不得棄權。
未盡事宜另行通知。
學校教職業元旦活動方案(精選16篇)篇七
問你石河子大學數學系__級計算班,自組建以來,團結向上、嚴謹務實。班級活動有聲有色,并得到任課老師的好評。
大一的元旦班里沒有搞任何的活動,這也是大學的的遺憾,而大二這一年元旦怎么過?對班級的團結有很大的意義。我們要堅持民主集中的原則,鼓勵大家建言獻策。原則是既要與眾不同,又要節省經費(在500元左右),并且突出特色,讓同學們都能積極參與進來。
為同學們過好新年,促進班級友誼的目的。我們經過細致調查和計算,特將元旦活動策劃如下:
1、東公園搞些小型的活動(如:打雪仗);
2、集體合影留念;
3、去“德順自助火鍋店”聚餐。
組織者:以班長為中心的班集體全體成員
參與者:16級計算班全體同學和輔導員張鵬老師
1、小型的活動和集體合影留念:20_'_年1月1日
具體時間:14:30—15:30
2、聚餐:20xx年1月1日
具體時間:15:30—17:30
小型的活動和集體合影留念地點:石河子市東公園
聚餐地點:德順自助火鍋店
1、東公園搞些小型的活動和集體合影留念
2)20xx年1月1日中午14:00在16號樓門口集合,徒步前往東公園;
4)集體與個人都將節目展示后,然后將班級紅藍兩組進行“雪仗對抗賽”;
5)最后集體合影留念。
2、聚餐
1)我們通過聚餐的形式來達到進一步促進班級的集體榮譽感和班級成員的感情;
2)20_'_年1月1日星期六下午15:30徒步前往;
3)集體合影留念。
聚餐:28元/人_34人=952元
其它:50元
總計:952元+50元=1002元(班費出500左右,其余由班級成員補充)
1注意安全,生命和財物一樣重要
2由于東公園比較冷,建議大家都戴上手套
3上述兩項活動,班里僅出500元左右的費用,其他個人費用班里成員補充
首先,活動具有新鮮性,大家都很樂意參加。
其次,活動具有刺激性和互動性,在打雪仗等小游戲活動中,大家互相幫助,是增進了解和友誼的好時機。
最后,活動具有展示性,現在大學生都是多才多藝,此次活動為大家提供了一個很好的展示平臺。
我們的口號是“玩出精彩”“吃出風采”“相親相愛一家人”
希望大家能團結互助,玩出風采!
學校教職業元旦活動方案(精選16篇)篇八
為慶祝2019年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧2018年的收獲與成功,展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯歡活動,為孩子們創造一個展示自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂。通過聯歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
1.讓學生感受新年的歡樂氣氛,通過活動使學生了解新年的各種習俗,用積極向上的態度迎接新年的到來。
2.使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。
3.通過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的各種游戲,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
弘揚傳統文化、yue享美好新年。
2018年12月29日下午1:30-3:00,上午第四節課布置教室,下午3:10分放學。
1.學校部分:校長新年致辭、各項榮譽表彰等。
2.以班級為單位,舉辦聯歡會。
一至六年級班主任組織學生在班級聯歡。
1.請各班班主任于12月21日(周五)下班前,將各班級元旦慶祝方案發送電子版到德育組郵箱。方案中注明活動準備、活動形式等。
2.聯歡會上節目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。
3.各班主任組織學生提前布置教室,確保活動有序進行。在這里需要強調幾點:
(1)學生禁止攜帶煙花爆竹、易燃易爆、氫氣球等危險物品。(2)活動過程中,各班同學不要大聲喧嘩、相互不要擁擠。(3)活動期間嚴禁學生在操場內逗留。(4)活動中嚴禁發生損壞、破壞財產的現象。(5)活動結束后,各班要徹底打掃班級衛生,當天清除教室裝飾,黑板、玻璃、墻面應不留痕跡,確保不影響元旦放假后正常上課。裝飾過程中,禁止使用雙面膠、噴雪等物品。教室裝飾提倡簡潔、環保、有主題、有特色,不易過度裝飾。(6)活動結束后,請各班班主任對學生進行假期安全教育,并在班主任手冊上記錄。
學校教職業元旦活動方案(精選16篇)篇九
為推動素質教育,踐行“行美教育”的辦學理念,豐富師生的校園生活,充分展示我校取得的喜人成績和全校師生的良好精神風貌,正值20xx新年的到來之際,學校決定舉行第十屆校園藝術節之20xx年元旦文藝匯演活動。具體方案如下:
20xx年12月31日下午。
全校師生、部分家長代表、擬邀請上級領導以及兄弟學校的老師。
節目以集體形式參加。
(一)節目構成內容。
1、歌曲類(雙人、小組唱)(全校海選3個)。
(1)歌頌祖國,弘揚民族文化主旋律的歌曲;
(2)青春、陽光、向上的歌曲。
2、舞蹈類(全校海選3個)。
(1)以喜慶、熱烈、祥和為基調的各類舞蹈;
(2)具有校園時代氣息、積極向上、寓意深刻的創意性舞蹈;
(3)群眾喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等;
(4)相關主題歌曲的伴舞。
3、曲藝(語言)類(全校海選2個)。
(1)喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;
(2)經典的傳統曲藝類節目;
(3)音樂詩歌朗誦。
4、其他類:(全校海選2個)。
包括器樂表演、時裝秀、技能表演等。
(二)節目時長要求。
(1)聲樂、器樂、舞蹈每個節目演出時間不超過6分鐘,
(2)小品、相聲,語言類節目不超過10分鐘。
(3)音樂劇節目不超過15分鐘。
要求:能夠圍繞活動主題,營造出喜慶、祥和的氣氛,節目新穎,有創意,緊湊、連貫,演員表現力強,能夠抓住基本要領,將節目完整地展示給現場觀眾;節目可原創或改編形成。
(一)報名方式:
各班班主任、音樂老師廣泛宣傳,鼓勵學生積極參與;希望有藝術造詣的家長毛遂自薦,親臨指導。有意報名的學生,并按《報名表》的要求,報給各班音樂老師。
負責文藝匯演的領導,老師將在20xx年11月24、25日下午4:05—————5:00,在大石中心小學一樓階梯室對各報送節目統一安排審核,確定入選名單。
20xx年11月26日至20xx年12月31日,各節目負責人組織參演人員加緊排練,并做好彩排的準備;活動總策劃負責人隨時關注個節目進展情況并做好督導工作。
參與表演的同學、家長和老師頒發紀念品。
節目抽簽和伴奏帶報送等由音樂組另行通知。
學校教職業元旦活動方案(精選16篇)篇十
通過舉辦元旦晚會,主要意義在于提高同學之間的友誼,發現同學現場主持能力更好的挖掘文藝才人。
元旦文藝晚會這是一個能給我們快樂的晚會,舉辦這次晚會能更好的挖掘我們班文藝才人,同時也能提高班同學的團結,增進同學之間的友誼。
教室、音樂設備、絲帶、彩帶、剪刀、氣球、彩噴、噴漆、圣誕圖象、雙面膠、細紅繩、邀請涵、禮物、瓜子、糖、餅干、枯子、水、花生。
1、活動主辦單位:xx現代職業技術學校機械分院。
2、活動時間:20xx年12月25日晚7:00。
3、活動地點:xx現代職業技術學校機械樓304教室。
總計活動所需的經費總共要:704元。
(一)活動前期:
1、向學校申請活動所需要的教室。
2、準備活動當天所需的設備、用品、吃的。
3、提前把活動地點布置好晚會的裝飾。
4、登記好同學所報的節目,并策劃好節目的安排。
5、寫好邀請涵邀請嘉賓來參加我們班舉辦的文藝晚會。
6、選好活動當天晚會的主持人主持當天晚會。
(二)活動當天:
1、主持好晚會的開展。
2、維持現次序不要影響同學大案表演。
3、觀看同學的表演,積極鼓掌。
(三)活動后期:
1、打掃教室的衛生。
2、晚會結束后將桌登擺放為原樣。
1、活動當天不要瞎起哄影響同學表演,注意班級形象。
2、活動當天的安全。
3、活動當天的次序。
這次元旦晚會我們一定會辦的更加的好,會有更多的表演嘉賓和節目出來,我們會推陳出新,我們會辦出和之前不一樣的感覺來,我們會做到的。希望大家能夠積極的來參加我們的元旦晚會,給我們的選手加油鼓勁,給他們精神上的支持,我們也歡迎大家來積極參加我們的元旦晚會表演節目,我們會歡迎你的到來!
相信我們的學校明天會更好,我們學校的知名度和辦學能力一定會更加的成功,我們期盼母校的明天建設的更加的美好!
1、為演員分發小禮品。
2、費用處理。
3、書面總結。
4、vcd制作。
5、網絡宣傳。
6、上傳晚會錄象、照片等置院網站,便于未參加晚會同學觀看。
第三部分、工作人員和項目組。
一、工作人員。
顧問:待定。
統籌組:xx交通職業學院團委策劃部。
二、項目組:
1、第一項目組:節目組。
組長:待定、組員:待定。
任務:
(1)完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;
(2)主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;
(3)負責節目的編排及晚會全流程的銜接;
(4)準備好晚會所需的一切服裝道具;
(5)根據節目要求提出舞臺條件,并交與舞臺組。
2、第二項目組:宣傳組。
組長:待定、組員:學生會宣傳部團委網絡文秘組。
任務:
(1)利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、網絡、廣播、傳單等方式開展宣傳;
(2)現場攝影及cd攝像;晚會結束后的vcd制作及上傳等。
3、第三項目組:外聯組。
組長:待定、組員:學生會外聯部、團委外聯組成員。
任務:
(1)負責聯系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作;
(2)聯系晚會前熱場商家、校內商家及食堂等;
(3)負責晚會費用的處理。
4、第四項目組:禮儀組。
組長:待定、組員:待定。
(1)確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;
(3)晚會當日準備好會場服務物品,如水杯、茶葉等,并接待好領導及商家(贊助商);(注:所需物品提前向后勤組聯系,另其有足夠時間準備)。
(4)聯系媒體報道、記者、及攝影人員;
5、第五項目組:舞臺組。
組長:待定、組員:待定。
任務:
(1)監督并確保舞臺的搭建及時及質量;
(2)晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝,化妝室、換衣間的選制。
6、第六項目組:后勤組。
組長:待定、組員:待定。
任務:
(1)、舞臺組搭建舞臺需要的材料;
(2)、晚會所必須的設備,如音箱、彩燈等。
(3)物品購買及工作證制作:包括晚會小禮品、獎品等;
7、第六項目組:機動組。
組長:待定、組員:待定。
任務:
(1)晚會期間,負責會場紀律維持、督促后勤組的會場后勤保障以及處理緊急情況;
(2)協助比較忙的項目組的工作。
第四部分、各階段任務及工作分配。
一、晚會前三個階段:
1、晚會策劃及準備期(時間:待定):
本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及確定贊助商;
節目收集:由節目組負責。用各個部門提供的節目,確定主持人;
贊助商確定:由外聯部負責聯系商家,并配合商家作好宣傳工作;
前期宣傳:由宣傳組負責。海報設計及張貼、橫幅等。
2、晚會協調及進展期(時間:待定):
本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀人員確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。
舞臺確定:由舞臺組負責。請盡量結合節目組舞臺要求搭建舞臺;
物品購買:由后勤組負責。物品情況征求各部門意見及資金情況,
禮儀人員確定:由禮儀組負責。要保證能接待好嘉賓。
3、晚會倒計時期(時間:待定)。
本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排末期宣傳、領導邀請、場地確定、媒體報道確定、工作證制作、費用收集。
末期宣傳:宣傳組負責;
領導邀請:由禮儀組負責;
工作證制作:由后勤組負責;
場地確定:由舞臺組負責;
媒體報道確定:由外聯組負責;(待定項目)。
費用收集:由團委策劃部后勤常務組負責。務必收正規發票,若此期無法收齊務必于晚會開始前收齊。
二、晚會當日流程:詳見晚會當日工作流程(附錄一)。
三、節目單:
節目數量、節目排序、節目名稱類型、節目長度、演員姓名及演員聯系方式等(見附錄二)。
四、資金預算、來源及用途(見附錄三)。
五、應急控制。
1、電應急方案。
若晚會前停電,晚會最多推遲半小時舉行,此間觀眾可以自由處理自己的時間;如果半小時后仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。
在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。
在停電期間,由節目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;宣傳組負責攝影有關設備的看管;機動組負責(外聯組協助)與供電部門聯系;后勤組負責物品等的看管;禮儀組負責領導及來賓的服務工作;由機動組負責現場秩序的維持;由舞臺組負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。
在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后,按、“會后工作分工細則”(附錄四)清理會場。
若是照明燈無法正常使用時,可以考慮主持人上臺是暫時不開燈,此時舞臺組負責及時購買照明燈泡。
3:節目應急方案。
任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題,則該節目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消該節目。
4、其它緊急情況發生時,由機動組負責處理。
第五部分、附錄列表。
學校教職業元旦活動方案(精選16篇)篇十一
20xx是不平凡的一年,20xx年更是承載著希望與夢想的一年。為豐富學校的文化生活,給學生的展現搭建平臺,展現石槽實驗雙語小學師生風采,石槽實驗雙語小學決定舉辦20xx年元旦文藝晚會,希望全校師生積極主動,共同參與,一起攜手展現我們的風采、時代的風采,為我們的夢、大家的夢、中國夢激揚青春、奮發向上。
激揚青春·彰顯個性——暨20xx年石槽實驗雙語小學元旦晚會。
石槽實驗雙語小學全體師生。
20xx年12月28日19:00、籃球場臨時搭建舞臺。
組長:單寶玉。
組員:趙廷印、付俊蓮、鄭春玉、各班班主任及跟班教師。
五、節目來源分配:
1、每個班準備參演節目至少一個,節目圍繞“激揚青春·中國夢”的主題,同時附音樂光盤。
2、每個班報送的節目形式,可以是唱歌、舞蹈、相聲、小品等多種形式,節目內容必須健康,積極向上,富有時代感,能體現青年學生和民族地區的民族特色。
3、12月25日前由趙廷印負責組織評委對學生節目進行篩選,選出19個高質量的節目參加元旦晚會展演。
4、文藝晚會分別設置一、二、三等獎,其中一等獎1個,獎金200元;二等獎3個,獎金100元,三等獎4個,獎金50元,合計700元。
1、內容文明健康、積極向上,用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德,唱響時代主旋律,展現校園新風尚;貼近學生生活,反映我校師生良好的精神風貌。
2、既有時代特色,又要適合學校特點。
3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨創性。
4、節目形式建議:
樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴等等)。
語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);。
6、單個節目時長控制在6分鐘內。
第一項目組:節目組。
組長:單寶玉。
組員:鄭春玉付俊蓮。
任務:1、各班班主任負責落實本班節目的安排、督促排練、檢查協調工作。
2、鄭春玉負責完成節目收集、篩選及后期的.彩排工作;負責節目的編排及晚會全流程的銜接,節目單的制作。
第二項目組:舞臺及背景設計組。
組長:趙廷印。
組員:屈新華梁祖銀。
任務:1、舞臺整體設計,包括背景設計、舞臺裝飾設計方案。
2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。
第三項目組:燈光音響及電力保障組。
組長:朱彬。
組員:白天福信志美。
任務:負責接通并檢查晚會電路,協助晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝調試。
第四項目組:后勤保障組組長:朱彬。
組員:白天福于東紅吳志才。
任務:
1、現場攝影、攝像。
2、協助準備部分晚會所需的服裝、道具。
3、晚會所需物品購買。
4、晚會產生的各種費用的收集、報銷。
第五項目組:安全及場地組。
組長:趙廷印組員:鄭春玉、付俊蓮、學校警衛及學生會部分成員。
任務:1、晚會場地劃分。
2、晚會期間會場紀律維持。
3、會場安全保衛及緊急情況處理。
第六項目組:節目主持組組長:鄭春玉。
組員:學生會宣傳組成員。
任務:1、主持人選拔、培訓。
2、節目主持詞串聯及互動游戲設計。
3、主持人形象設計。
第七項目組:舞臺運行組組長:朱彬。
組員:全體學生會成員。
任務:
1、負責節目的出場的協調,保證節目的連貫性。
2、負責節目演員上下臺及道具的上下,維持上下場秩序。
3、負責收齊所有節目的伴奏音樂,并標上節目名稱及在光盤上的位置或刻錄成套盤,協助音響組工作。
4、負責應急情況處置。
1、晚會策劃準備期(10月10日--11月10日):
任務:
a、節目收集:各班班主任落實本班參演節目,并于11月10日前報趙廷印處。
b、節目主持組選定主持人并進行相應訓練和準備。
2、晚會協調及進展期(11月10日--11月19日):
任務:
a、各年級抓緊時間排練,班主任適時檢查,校團支部協調組織節目組成員于晚會正式開始前擇日對參演節目進行彩排,確定最終參演節目并基本確定節目演出順序。
b、舞臺及背景設計組拿出設計方案,制作好背景,并做相應的物品準備。
c、燈光音響及宣傳組落實音響系統、用電供給檢查。
d、節目主持組完成主持稿及互動游戲設計。
3、晚會倒計時期(11月20日--11月27日)。
任務:a、學校召開元旦晚會籌備會,協調、落實相關工作。
c、燈光音響及宣傳組完成音響系統、燈光的安裝調試。
d、后勤保障組完成舞臺的搭建、布置工作。
e、安全及場地組做好師生場地劃分及相應安全保障工作。
f、學校總務處邀請相關嘉賓。
1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分,是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時,也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知后,一定要高度重視,精心組織、抓緊排練,真正把參演節目排練成精品,奉獻給全校師生,為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。
2、希望各組精誠協作、相互配合,圓滿完成本次活動。
3、為鼓勵各班班主任積極配合參與,讓此次元旦晚會舉辦取得圓滿成功,各獲獎節目選送班級班主任或跟班教師可以加分。(加分辦法后文附)。
4、各節目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺背景、燈光、音響設備由學校負責。
十、未盡事宜,另行通知。
學校教職業元旦活動方案(精選16篇)篇十二
相約20xx年,共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設,豐富教職工業余文化生活,使大家度過一個活潑輕松歡樂祥和的元旦佳節,學校黨、政、工、團特意舉辦一場迎新年,慶元旦的文藝匯演。
二、活動目的:以快樂為目的,以迎新年、慶元旦為主題,讓每一位教師在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。
三、活動時間:20xx年12月31日下午。
四、活動地點:五樓多媒體教室。
五、參加人員:牛家中學全體教師。
六、活動準備。
布置會場、體現節日氣氛。
七、組委會成員及具體分工:
組長:袁德芳。
副組長:王經方、陳維清。
組員:馮淑霞、趙天影、韓家豐、劉文忠、和玉慧、劉會友、王玉龍、楊經武、張淑賢。
組委會負責整臺聯歡會的統籌與規劃,工作的安排、組織、協調與管理。任何學年組、教研組、任何個人的工作都在組委會的領導下按工作計劃執行,組委會有權向各個部門了解工作進展情況,各部門有義務、有責任及時向組委會匯報本部門工作開展情況,同時組委會也接受各部門的監督。
1、具體工作分工如下:
組長:馮淑霞、趙天影、韓家豐、于春龍、趙麗華。
成員:各教研組長、學年組長。
節目安排策劃人:趙天影、劉文忠、顏愛群、王春偉。
行政后勤負責人:王玉龍、楊經武、張淑賢。
場景布置負責人:趙天影、于春龍、趙麗華。
初一學年組負責人:張金玉、滕村。
初二學年組負責人:何宏霞。
初三學年組負責人:孫士發。
理化生辦公室負責人:王鳳林。
2、負責人主要工作任務:
(1)精選節目并按時間上報,做到思想性、藝術性、娛樂性相統一。
(2)12月22日前各學年組必須上報本學年節目名單。
(3)負責人精心組織排練。
3、舞臺總監。
負責人:于春龍、趙天影、趙麗華、薛美玲。
主要工作任務:
(1)負責設計元旦主題字幕標志:趙麗華。
(2)舞臺音響燈光布景:于春龍。
(3)攝影錄相:薛美玲。
(4)編輯活動光盤:趙天影。
4、會餐服務組。
負責人:王玉龍、張淑賢、楊經武。
主要工作任務:
(1)編排席位。
(2)準備酒水飲料。
(3)訂餐。
八、慶祝活動議程:
1、袁校長作新年致辭和講話和講話。
2、文藝節目表演。
3、全體教師會餐。
九、活動結束。
學校教職業元旦活動方案(精選16篇)篇十三
為慶祝2017年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧2017年的收獲與成功,展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯歡活動,為孩子們創造一個展示自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂。通過聯歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
二、活動主題:向2017快樂出發!
三、活動時間:12月31日下午。
四、活動地點:各班教室。
五、活動內容:
1、展示學生特長,每個學生參與。
2、節目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。根據學生年齡特點開展活動;中高年級可以百花齊放,確定一項專項活動,如猜。
謎語。
成語。
接龍、講故事比賽等。
六、具體要求:
1、各班以“迎新年”為主題出一期慶元旦墻報。(12月29日檢查、評比)。
2、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個上午活動有序進行。(12月29日上交方案)。
3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。
七、評獎辦法:
1、學校將設立評審小組,對墻報、教室布置進行評比。
2、本次活動結果將納入1月文明班級考評。
1、各班要精心策劃節目,活動要全面充分展現學生才藝特長。
2、活動時間要確保整個下午,學校統一放學,不得提前。
3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室分擔區衛生打掃干凈,放學后學校對各班衛生進行檢查。
你是不是就想試試了呢?
學校教職業元旦活動方案(精選16篇)篇十四
三、活動目的:
為迎接元旦的到來,增添節日的`喜慶氣氛,特舉辦本次慶元旦活動。以本次活動為契機,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富師生的課余文化生活,激勵師生團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去。
本次活動提供展示師生風采的舞臺,通過以班級為單位表演節目的形式,進一步豐富校園文化生活,增添校園藝術氛圍,展示素質教育碩果,增強學生的集體榮譽感和合作精神,使師生新年同歡樂,共進取,創建良好的校園文化氛圍。
四、活動時間:20xx年12月底
五、節目形式:
舞蹈、小組唱、獨唱(伴舞)、小品、相聲、樂器演奏、詩歌朗誦、教師節目等;每個中隊先預置3---5個節目。11月26日前報少先大隊部,11月30日進行篩選,12月9日經督導小組認定,12月23日集中彩排,12月底正式演出。
六、節目內容基本要求:
1、健康向上、富有思想性;
2、形式活潑、主題突出、藝術性強;
3、服裝整齊、動作大方、整體效果好;
4、老師重視、組織有序、參與面廣。
希望各班根據要求,利用時間加強訓練。
七、節目主持:
八、具體籌備工作安排如下:
總編導:
九、節目督導:
十、同時邀請幼兒園參加。
學校教職業元旦活動方案(精選16篇)篇十五
1、活動目的:作為西方的傳統節日,圣誕節是特別重要也是特別有意義的一個節日。在西方,圣誕節的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節里舉辦活動,有利于促進學院與社會外界的接觸和合作,提倡環保節能,為更好的建設與豐富學院師生校園生活文化而助推添力。
2、活動時間:
3、報名地點:
4、 參與對象:全校師生
5、承辦單位:
文藝部負責海報和宣傳,其他部門協助。
7、活動內容:
(1)20xx年12月21日到20xx年12月22日進行海報,廣播,oa宣傳
(2)20xx年12月21日到20xx年12月23日進行報名活動其間同時進行道具購買,場地布置,人員安排,工作分配等。
(3)賽事安排:
時間:20xx年12月24日下午20xx年12月25日晚
地點:室外大操場
內容:四個小游戲組成,流程如下:
首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡。游戲一:吹氣球道具:氣球若干,內置小字條(字條上可以寫"表演節目,獲得獎品等)參加人員:5人一組,多次游戲規則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內的獎品予以變現。即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎。比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學只有得按"字條"的內容去做,主持人才可給予相應的獎勵。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃x。
游戲二:搶凳子道具:凳子(若干)參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)游戲規則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃x。
游戲三:心心相印,我來比你來猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)參加人員:兩人一組,可多組參加 游戲規則:游戲開始表演的.一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)。
(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開
眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)
并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃x。
游戲四:踩氣球 道具:氣球若干 參加人員:多人 游戲規則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝。也可以為游戲設定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃x。
8、獎勵安排:本子筆杯子圣誕帽小圍巾
學校教職業元旦活動方案(精選16篇)篇十六
為了確保事情或工作安全順利進行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的學校元旦活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
通過主題活動讓學生知道元旦的由來,以及一些過新年的習俗。通過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在鎮小校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
1、收集資料
2、節目編排
3、制作powerpoint
1、各小隊集隊、報告人數。
2、中隊長報告人數。
主持人:
甲:“慶元旦迎新年”主題班會現在開始。
乙:全體起立、出旗、敬禮
合:唱團歌。
甲:彈去往日的風塵,迎來新年的燦爛時光。
甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。
乙:讓我們以最大的激情,唱起來吧;甩動雙臂,舞起來吧。
請欣賞歌舞表演《迎新年》
乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊
乙:在這美好的節日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:
合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。
甲:請聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。
乙:我們是那么的可愛,我們的.心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新年的愿望》
甲:人生旅途就像一輛馬車從起點出發,總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。
乙:但是只要你勇敢地走過去,努力去拼搏,人生就顯得更加美麗。
請大家說說新年的新目標,新愿望。
甲:紅紅的花兒,青青的草,綠綠的柳枝,和我們一起在陽光下歡笑。
乙:花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來枝頭鬧,苗苗跳起舞,點點頭呀,彎彎腰!
合:請聽女生表演唱《楊柳青青》
甲:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的歲月。
乙:在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,讓我們全體師生手拉著手,一起唱起這首《快樂的節日》。
甲:尊敬的各位老師,親愛的同學們!
合:我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的xx送走,迎面走來的是嶄新的xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。
合:xx鎮小學xx班主題班會慶元旦迎新年活動到此結束。