優秀作文能夠通過文字來傳遞思想和觀點，給讀者帶來新的思考和啟示。大家可以在下面的范文中找到一些優秀作文的寫作特點和亮點。

我的小發明小學生（通用18篇）篇一

“螳螂臂”

我在玩的時候，遇到了一只螳螂，就把它抓了回去放在家里觀察。

“無敵蜘蛛臂”

一天，我回家之后看見一個殘疾人。用雙棍走路。所以我想發明一個幫殘疾人走路的工具。我回家之后，研究各種生物的體型，腿什么的'，終于固定了蜘蛛的最穩定。

所以我一直在研究蜘蛛的腿，最后發明了蜘蛛臂。蜘蛛臂上有吸盤，可以爬墻。蜘蛛壁上還有無數根緩解壓力的軟片。又上網查了查，雞蛋殼可以分散壓力，按照雞蛋殼的原理，將蜘蛛臂改良。蜘蛛臂是讓殘疾人走路的最好工具。

我——尹子沖，也可以當科學家了！其實大自然給我們的啟示不止這些，多留心觀察身邊的事物，就會有所發現。

我的小發明小學生（通用18篇）篇二

這個星期天，我寫完老師布置的作業，其中，語文作業有一個是搞發明的日記，我閑的沒意思。到我把書放到書包里的時候，我看見我的比方不清了，“哎呀！筆怎么也放不下啦！”我大聲的叫喊。我又想起了作業，作業是搞一個小發明，我想：“我做一個小筆筒，把筆放進去，然后把發明日記的作業寫完，那不既我那些心愛的'筆有一個溫暖的家，作業又完成了?！蔽蚁氲竭@里，就開始做了。

原材料有：紙、易拉罐、彩筆、膠布、剪刀。

第一步，先拿紙在易拉罐上比量比量，量出易拉罐的寬度和高度，然后把紙剪好。

第二步，要把易拉罐清理干凈。

第三步，在紙上畫畫。我以“蝸牛的房子為主”提畫了一幅畫。

第四步，用膠布把畫粘貼在易拉罐里。

同學們，等著我下一個驚人的發明。偉大的創作吧。

我的小發明小學生（通用18篇）篇三

它是用金子做成，形狀像一個小紙箱，有兩個像扣子一般的按鈕，這兩個按鈕都在外面，如果按第一個按鈕，文具盒便自動打開。里面什么都有：尺子、鋼筆、鉛筆、水筆、膠水……等等，它還有一個小的遙控器呢！遙控器上有五個按鈕，第一個按鈕一按鉛筆和像皮跳了出來，第二個按鈕一按，鋼筆和涂改液跳了出來，第三個按鈕一按修正帶和計算機走了出來，第四個按鈕一按，墨水和膠水走了出來，第五個按鈕一按，剩下的東西都出來了，弟弟以為這是玩具，一按第二個按鈕，一按第五個按鈕，都跳出了一些東西，嘴里還說著：“真好玩?！?/p>

我的小發明小學生（通用18篇）篇四

上星期教員給我們布置了一個小義務，那就是應用廢舊物品來制造一個小作品，教員對我們說：“我相信同窗們會做得一個比一個好！”下課了，同窗識我：“吳若銥，你預備做什么必修”我悄然一笑說：“還沒有想好呢必修”

午時放學回到家，我飛快地寫完作業，不假思索地想了起來……做什么好呢必修在我腦子亂哄哄的時分，姥姥放在床邊的那些碎布頭讓我突發靈感，于是我向姥姥要來一些不一樣色彩的布，姥姥滿腹狐疑腸看著我，“你要這些布干什么必修”“等我做好我的小制造您就明白了”我笑咪咪地說。我想，我必定能行！

首先進入預備階段，我用剪刀剪下了布娃娃的腦袋、身材、衣服的輪廓，用卷曲的'毛線編好頭發，預備好裝璜用的耳環、項鏈和頭花，還有針和線，好了預備任務所有就緒；之后進入了縫紉階段，之后我總是把針縫錯位置，還會偶爾扎到手指頭，然而慢慢地針線和我越來越相熟，很快地實現了娃娃的身材和服裝的縫制；最終是裝璜階段，我給娃娃縫上了明亮的眼睛和鮮紅的嘴唇，用預備好的耳環、項鏈和頭發點綴一番，哈哈，一件完美的藝術品降生了！

經過制造娃娃讓我明白了原先廢品也可能變成愛不釋手的寶貝呀！我想，請大家和我一同爭當“環保小衛士”吧！

我的小發明小學生（通用18篇）篇五

下課了，黑板上又寫滿了一堆堆的公式，看來擦黑板的人又要辛苦一番了。

每次擦黑板，要么是矮的人擦不到黑板頂端，要么就是能夠擦到頂端粉筆字的人肩上落滿了粉筆灰。這該怎么辦呢？這時我把目光落在了掃把上。有辦法了！我把掃把上面的桿子旋下來，然后又找人借了一只萬能膠把掃把桿兒和黑板擦粘在一起，這樣，就成了伸長版的黑板擦了。

我的這個小發明受到了大多數人的表揚，現在矮個子可以擦到粉筆字；而高個子則可以站在遠處擦；有了伸長版的黑板擦，擦黑板更有趣了！

可惜好景不長，就有人反映說伸長版的黑板擦擦頂端很是容易，毫不費力；可擦下面的時候，就不得不手拿著笨重的桿子擦。我聽后，立即要發明更快捷的黑板擦。

終于，我發明出了一種折疊式的黑板擦，擦高處時你就把桿子升高，擦低處時你就可以把桿子收進去擦。其實折疊式的桿子就是一根可是伸縮的教鞭，然后粘上去。

因為一個小小的黑板擦，一個小發明，就給我們帶來了便利。

能不能有一種指甲剪，一邊剪指甲，就可以一邊收集指甲呢？就像我們卷鉛筆用到的卷筆刀，在一邊卷鉛筆的時候，就可以一邊用一個容器能收集鉛筆屑。

我考慮到指甲會在重力作用下，都是往下掉的，思考了家里能用的材料，決定用一個小塑料袋綁在指甲剪的下部來及時收集指甲。我發明的第一款能收集指甲剪制作成功了，爸爸決定來第一個嘗試者，可爸爸的指甲比我的指甲硬，用指甲剪一剪，指甲就往各個方向蹦，往上、往左、往右，就是沒有立即往下掉到小袋子里。

昨晚去北京的一間酒吧玩，上衣都脫了，可是秋褲不方便脫，所以很熱。所以我就想到一個小發明—容易脫的褲子。

很簡單，褲子兩邊全部用拉絲，兩邊只要把拉絲拉下去，就很容易脫掉了，穿也很方便。因為冬天北方的戶外很冷，而室內又很暖和，所以進屋就需要脫衣服，但是秋褲、毛褲、棉褲穿里面，脫起來就很不方便，所以外面的易脫褲可以做成皮褲、牛仔褲、休閑卡其褲、棉褲等，當然褲子的款式也可以設計得時尚一些滿足各類消費者的需要。

另外還有一個小發明我想了很多年—充電保暖鞋，冬天的時候，長江南邊很多省市沒有暖氣，即使穿棉鞋、毛鞋等很多人的腳都會凍壞，特別是小孩，腳冷了，整個全身就會很冷，當然這種鞋子我想在北方也應該暢銷的。10多年前在四川上學的時候，我就想要是有一雙可以發熱的鞋子多好啊，這么多年，好像還沒有看到這種鞋子，不知道現在充電電池的蓄電量可否生產充電保暖鞋，在鞋子底部安裝兩個充電電池，鞋底最好可以恒溫保持在20度以上，最好能夠自己調節鞋底的溫度。這樣就不會凍僵了腳部。當然這個發明需要充電電池的廠家反復實驗，比如充電后鞋底可以保持恒溫的時間有多長，我想可能溫度可以保持在10——15多可能就不至于凍僵腳了，當然溫度保持得越高就會更耗電，電池很快就會沒電。

我很愛想這些小發明，但經常都只是想了很久，但自己不能去做，所以我希望可以給有關廠家看到，可以把這些發明生產出來，造福有需要的人。

最近城市的環境越來越差，垃圾隨處可見。為了。

保護環境。

我用了1000多種材料絞盡腦汁終于發明出了一位環保機器人。

我的機器人叫“清道夫”。它的功能全是關于環保的，你可別看它只有130厘米高，功能多的數都數不清。如果它看見有人在扔垃圾，就會走上前去對扔垃圾的人進行教育。如果它看見垃圾就會迅速判斷垃圾是否可回收，如果是可回收的，它就把垃圾變成新的送回商店；如果不可回收，它就直接把垃圾處理掉。最神奇的是它要是遇見那種扔垃圾破環境還不聽勸告的人，就會出手打人，它會把對方打得四腳朝天、落花流水，最后還要他背誦《環保須知》一千遍。也許你會說：“你的機器人怎么就只知道教育別人，沒有別的本領嗎？”那可不是，如果它看見有人彎腰撿垃圾，它就會主動給這個愛護環境的人頒發一個“環保獎”，并且送他一本《環保小手冊》，讓他繼續保持這愛護環境的好習慣。

我想，世界那么大，只有一個“清道夫”怎么夠用??！于是，我又克隆了很多小“清道夫”。我還申請了發明專利，全世界的環保公司以及個中小學都瘋狂的搶購我的產品。不一會兒，我的小發明就被一搶而空了。

我以后一定還要發明更多的東西，為國家和人民造福。

一次，我們全家到普陀山旅游，快到寧波的時候，我發現高速路邊上有好幾個電線桿的頂端有小風車在轉動，我好奇地問媽媽：“電線桿上為什么有小風車再轉動呀？”媽媽告訴我：那是工人叔叔利用風力發電。當時，我一知半解，后來我在課外書上了解到空氣和風力的知識：風力可以使帆船在海上航行；使風車轉動，引水灌溉農田。我還知道，世界上有很多先進的國家用風力發電，節約資源，保護環境。所以，我就想如果我能發明一種帶“帆”的汽車，那汽車就可以靠風力來前進了，汽車就再也不需要加油，就再也不會排放二氧化碳污染空氣了。

說干就干，我在爸爸的幫助下，先找來硬板紙做一個大大的風車，再用鐵絲把風車固定在木棒的一段，最后把木棒的另一端固定在玩具車上。我把我的作品拿到小區的空地上，剛好一陣風吹來，風車快速地轉動起來，小汽車居然真的慢慢地往前開去，哈哈，我的小發明“環保風力汽車”大功告成了。爸爸告訴我，我們還要想辦法把風力儲存起來，等沒風的時候用。

我相信不久的將來，大街上會行駛著一種帶“帆”的汽車，小朋友們，你們可千萬要記住，那是一個名叫“潘栩可”的小朋友發明的。

我的小發明小學生（通用18篇）篇六

我是小小發明家，我愛藍天，愛白云，所以我發明了“彩虹鳥”他是我的開心果，有巨大的魔力，可以幫助我實現很多夢想。

“彩虹鳥”跟其他的小鳥樣子沒有什么差別，一樣小巧玲瓏，討人喜歡。五顏六色的羽毛，葡萄似的眼睛，滴溜溜的轉，小嘴巴像金子般閃爍。頭上有三根翎毛，分別是黃的、綠的、紅的像滴水般，晶瑩剔透。

當你寂寞時，“彩虹鳥”會跑過來跟你做游戲，為你唱動聽的歌，邀你一起舞蹈，逗你開心；當你想去旅游時，“彩虹鳥”會變大，像飛機一樣，讓你坐在上面，載著你欣賞美景，讓你跟白云打招呼，跟風兒握手；當有敵人要靠近你時，他會變得勇敢，像老虎一般，撲向敵人，用自己的.魔力消滅敵人。他還善解人意，當你肚子餓了，他立刻變出香甜可口的飯菜，讓你盡情享受；當你渴了，他會立刻為你送上果汁，為你解渴；當你想家了，他會立刻載你回家。最厲害的是：當你考試遇到難題時，他會立刻幫你分析，直到你解答出來為止。

這就是我的發明，我的發明很實用，很有趣吧！請你和他交朋友，相信你會愛上他。

我的小發明小學生（通用18篇）篇七

每次寫作業的時候，鉛筆放在鉛筆盒里面，拿取很不方便。于是我就想，做一個比鉛筆盒既實用還方便的筆筒。我便找來了一些費彩色畫報，用剪刀把它們都剪了下來，再用棒棒膠把它們粘成了一個圓形的筆筒，然后在筆筒上面畫上了五彩繽紛的圖案，美麗極了，這就是我的發明。

它既環保又實用，用起來非常方便。

我的小發明小學生（通用18篇）篇八

黃河瀑布是水力資源，但是大家想到的是筑壩發電。而中國25前公輸般就發明輸送帶狀水車，把水往上提——相反利用瀑布水往下流的動力帶動發電機就可以發電。

凡是流速每秒10米就足夠帶動發電機，在整條河流布滿發電機，其總發電能量肯定超過大壩。而且可以移動，在枯水期可以到有水處。像錢江潮也可以不筑壩發電。

我的小發明小學生（通用18篇）篇九

展開理想的翅膀，我飛向了的未來。在那里，我知道自己成了聞名世界的發明家，發明了許多21世紀還沒有的東西，人們總是親切的叫我“梁博士”。在20xx年的一天，我在“優秀小學”附近散步時，發現孩子們都愁眉苦臉的`，我問其中的一個，他對我說：“我們的書包太重了，書本越來越多了，同學們承受不起?！蔽衣犃耍睦镉幸环N說不出的滋味。

回到研究室，我開始發明另一種神奇的東西，經過種種研究，我快要成功了，終于七七四十九天，我發明了一種神奇的東西，我給它取名為“輕松盒”。

“輕松盒”用銅鑄組成，形狀像盒子，粉紅粉紅的，盒子頂上刻著四張孩子的臉，它們笑的甜甜的，背著一個小書包。四周有五顏六色的小花。它不但外表美麗，還有許多作用，它的下面有4個小按鈕，當你覺得重的時候，按一下紅色的按鈕，它就會變小變輕，讓你們把書包放在口袋里，放在手心里或當球玩。有時忘了帶什么課本，那就不用著急的像鍋邊的螞蟻，因為你可以按第二個按鈕，黑色按鈕。那樣忘了帶的書本會迅速到你眼前，這樣，用不著再走一段路了。你知道第三個按鈕黃色的按鈕有什么作用嗎？當你寫作業寫錯了字時，想要用什么只要說一聲就可以，那個學習用品自動到你手上來。第四個綠色按鈕是保護你的好幫手，在你去郊游還是旅游，只要把“輕松盒”帶到身邊，按一下綠色按鈕，那它就會保護你，你可以輕輕松松去郊游了。

現在，我的新物品一賣出去，人們爭先恐后搶著買，很快就洗劫一空了。每天我都看到小朋友們快快樂樂上學，多虧了我這新發明呀！

我的發明不錯吧？你也把你的小發明說出來，與我一起分享吧！

我的小發明小學生（通用18篇）篇十

在一寧靜的夜晚，小鳥睡了，小雞睡了，大地也睡了，只有我一個人兒獨自在燈下做我幻想中的文具盒。

我找來硬紙、剪刀、尺子、雙面膠等，開始了我的奇妙設計。

它是長方形的，長18厘米左右，高4厘米，寬6厘米外部左邊是一對和平鴿，頭上的羽毛和腹部的羽毛都是白色的，一雙紅眼睛，自由轉動著，它的'右下角有兩朵綻開的小紅花。

內部分三層，上層有課程表，左邊有燈、鏡子，中層安裝起削筆刀、音樂盒，底層放有尺子、剪刀和筆。

它的用途可真了不起，可以指導我們寫作業，燈照著我們學習，每當我想睡覺的時候會自動發出悅耳的歌聲，使我重新振作起來，它用電池，也不要插電，吸要在它的底部放一張紙就可以了。

它有防盜功能，只要有別的人拿它，就會被觸電，只有用主人的指紋才能打開或拿動它，還可以飛起來，它可以自動收拾文具。

有了它不會忘記帶學習用具；有了它晚上陪我放學回家；有了它不要用臺燈，拉開開關，燈剎地亮了，我可以在下面全神貫注的做作業。

我的小發明小學生（通用18篇）篇十一

我找來硬紙、剪刀、尺子、雙面膠等，開始了我的奇妙設計。

它是長方形的，長18厘米左右，高4厘米，寬6厘米外部左邊是一對和平鴿，頭上的羽毛和腹部的羽毛都是白色的，一雙紅眼睛，自由轉動著，它的右下角有兩朵綻開的小紅花。

內部分三層，上層有課程表，左邊有燈、鏡子，中層安裝起削筆刀、音樂盒，底層放有尺子、剪刀和筆。

它的用途可真了不起，可以指導我們寫作業，燈照著我們學習，每當我想睡覺的時候會自動發出悅耳的歌聲，使我重新振作起來，它用電池，也不要插電，吸要在它的底部放一張紙就可以了。

它有防盜功能，只要有別的人拿它，就會被觸電，只有用主人的指紋才能打開或拿動它，還可以飛起來，它可以自動收拾文具。

有了它不會忘記帶學習用具；有了它晚上陪我放學回家；有了它不要用臺燈，拉開開關，燈剎地亮了，我可以在下面全神貫注的做作業。

我的小發明小學生（通用18篇）篇十二

是一只高效保溫瓶。它和真的保溫瓶幾乎一模一樣，簡直稱得上是“孿生兄弟”了，唯一不同的是：我的保溫瓶瓶殼與瓶膽之間充滿了泡沫，利用泡沫的隔熱功能，可以延長保溫時間。

這個保溫瓶的來歷還有一段故事呢！

有一年冬天，天氣特別的冷。身體一直不好的媽媽時不時的要喝開水。但一杯開水放了一會兒就涼了、不能喝了，倒掉又很浪費，勉強喝下去，媽媽的胃又會不舒服，怎么辦呢？我想來想去，終于想出了一個好辦法，做一個“高效保溫瓶”，既不用都燒水浪費電，媽媽又能時時喝上熱水，制作的材料很簡單，一只保溫瓶、一只泡沫槍和一些泡沫。首先，用泡沫槍把泡沫燒溶，再擠進瓶殼與瓶膽之間，待泡沫干了再密封上，一只“高效保溫瓶”就做成了。

有了這只“高效保溫瓶”，媽媽一定會很開心。

我的小發明小學生（通用18篇）篇十三

我有一個小發明，叫“不沾水的玻璃膜”。小朋友們可定會毫不疑問的說：“那不可能，我們見過的玻璃，不管貼上再好看的膜，都會沾水的，切！你這是吹牛吧！”“呵呵，如果你們真不信，那就聽我，細細給你們到來吧！”

那得從下雨天的早上說起。爸爸開著小車送我上學，當時雨下得很大，噼里啪啦的打在擋風玻璃上，一下子就在玻璃上匯成了一條條小水柱。即使雨刮器來回的搖擺，忙得不可開交也無濟于事，阻擋不了雨水的進攻。不一會兒就在我們的車玻璃上形成了一個小瀑布，前面的路變得一片模糊，爸爸小心翼翼的開著車，不停咒罵著這鬼天氣。

我望向車窗外，看見雨水沾在騎摩托車叔叔的頭盔上，戴眼鏡阿姨的鏡片上，他們苦惱的不斷的擦拭著水珠，變得寸步難行，我想，要是能發明一種不沾水的玻璃那該多好呀！

回家的'時候，我摘下一片荷葉，平放在桌上，用放大鏡仔細的觀察。發現原來荷葉的表面有一層“蠟”一樣的東西，光憑肉眼是看不見的，并且這“蠟”上面還有許多絨毛。我倒了些水在荷葉上，水很快從不同的地方匯聚成了一顆大大的水珠。我恍然大悟，原來這極細絨毛一直在空氣中不停抖動，水滴是因為絨毛的抖動合成水珠的，然后又從抖動中著滾動下來。

這荷葉給了我很大的啟發。

我趕忙找來一塊玻璃，挨著荷葉，同樣用放大鏡仔細的觀察。玻璃之所以要沾水是因為它的表面光亮平滑，這樣就產生了吸附力：灰塵、水等物質都會牢牢的吸附在上面。

找到了問題，也找到了對癥下藥的方法，那就開始改裝吧。如果能把荷葉上那層肉眼看不見的“蠟”，貼在玻璃上，那就可以讓玻璃不沾水了。

我把這發明驕傲的說給了爸爸聽，爸爸笑著夸獎我非常聰明。爸爸告訴我，現在已發明了這種不沾水的玻璃膜了，在一些長途車上開始試用了。為了人們生活得更加美好，科學家伯伯們不怕辛苦，刻苦研究不斷發明創作出，給人們帶來方便，安全的好東西。

我摸摸腦袋想，呵呵，這位科學家伯伯肯定是跟我的想法不謀而合的。我一定要努力好好學習，要發明出大家還沒有想到的好東西，那時我要大聲自豪地說“no.1”肯定酷斃了！

我的小發明小學生（通用18篇）篇十四

隨著年齡的增長，我發現我們班近視的同學越來越多了！我心里有一種說不出的滋味，真難過呀！

經過幾個月的觀察，我終于發現同學們近視的原因是坐姿不對。

鉛筆加筆芯，也不用給鋼筆打墨水。橡皮擦和改正液是無限的再怎么用也用不完。

聽了我的介紹，你想買嗎？我告訴你它不貴五角錢就能買到。這種筆便宜吧！

“多功能筆”剛到超市不過一分鐘就被一搶而空。我喜歡我的發明，你如果還有什么好發明，我們一起分享吧！

我的小發明小學生（通用18篇）篇十五

每次玩玩具小汽車的時候，我都發現總是要靠手去推動它，而且它也跑不了多遠。我想：得想個辦法讓小汽車自己跑得遠遠的。

有一天，我在吹氣球玩，一不小心松了手，氣球到處亂飛，我靈機一動心想：把吹鼓的氣球綁在小汽車的后面，再松手，往外沖的氣流不就能推動小汽車前進了嗎！說干就干，我拿好了工具，再把氣球綁在小汽車的屁股上，吹氣、松手，呼，呼，咦？小汽車怎么沒有往前走呢？哦！原來我把氣球的出氣口弄反了。

失敗是成功之母，我趕緊做第二次試驗，我反復試，反復改……哈哈！終于完成了！讓我再來試一試吧。這一次我的心血沒有白費，小汽車快樂的向前開去了。

這件事情，讓我明白了一個道理：凡事都要開動腦經，并用心去完成，不能半途而廢。

三年級:吳滟奚。

我的小發明小學生（通用18篇）篇十六

回憶，美好而甜蜜；展望，讓人充滿了幸福和企盼。當今社會，人們的生活水平不斷地提高，環保和空氣污染也就成了一個不可忽視的嚴重問題。在大街上，時不時能看見這樣的現象，果皮、垃圾袋到處扔，弄得垃圾成堆，蒼蠅亂飛，到處臭氣熏天。在這樣的環境下長期生活下去，可不是什么好事，也不是人們所希望的。所以，我想發明一種小巧玲瓏卻作用極大的“環保垃圾箱”。它是長方形的，和一個四五歲的孩子差不多高。它的風格各異：古典型、卡通型、優雅型、時髦型，應有盡有。它的外形也很別致，蘑菇形的、青蛙型的、貓咪型的、卡通人物型的，千奇百怪。當然，如果這些您都不喜歡，也可以讓他原本長方形的身形保持不變。

每個“環保垃圾箱”上面都設計有生動優美的圖案，有小動物、植物、卡通圖案、童話故事等，無論您何時看到他，都會有一種美的享受。

與眾不同的是它的身上有三個不同顏色的按鈕:分別為綠色、藍色和紅色。另外，他前面掛著三只桶，每只桶上面都有一只手！當你把垃圾扔進它的時候，它里面的智能芯片會辨別出哪種是可回收垃圾，哪種是不可回收垃圾。如果你把可回收的垃圾扔進了不可回收的桶的時候，它就會自動地將那些垃圾移動到可回收的桶里。假如垃圾已經裝滿了，它就會發出“嘀嘀”的聲音提醒你。只要你將紅色的按鈕一按，它就會自動將不可回收的垃圾吃掉。當你再按下綠色按鈕的時候，垃圾桶就會將吃下去的不可回收的垃圾“消化”掉——散發出一些清新的空氣。經過一段時間后，按以下藍色按鈕，它就會將那些可回收利用的垃圾“進行優化處理”最終變廢為寶，處理完畢之后，這些“寶”會被傳送到第三個桶里，相關部門的工作人員會定期來收取這些“寶”，把它們重新送回到工廠里，造出新的產品來為人們服務。

在污水橫流的地方，“環保垃圾箱”的用處就更大啦！把它放在離水邊較近的地方，插上一條直通水里的管子，按下綠色按鈕，他就可以像一位神奇的魔術師一般把臟水、污水全消毒過濾轉化成純凈水，從另一條管子流出來的就會是純凈的水，可供人們直接飲用。到那時候，人們就再也不用擔心臟水、污水到處橫流，擔心蚊蠅泛濫成災、擴散病菌，污染環境了。

有了“環保垃圾箱”，人們再不用為垃圾和污水煩惱了。看，寬闊的馬路上，到處鮮花盛開，綠樹成蔭。原來放垃圾的地方，再也不見飛揚的蚊蟲，再也聞不到刺鼻的臭氣；過往的行人，再也不用捂著鼻子，皺著眉頭了。

當然，現在這一切都還只是幻想，但我一定會努力學習，爭取早日把它變為現實！

我的小發明小學生（通用18篇）篇十七

我想發明一種特別的新型“牙膏”。

這種新型牙膏的外形和普通牙膏差不多，很小，蓋子上有一個黑色的屏幕，底部有三個小輪子，以防這種新型牙膏摔壞。新型牙膏頂部還有一個提手，正面有一個紅色按鈕、一個黃色按鈕和一個綠色按鈕。

這種新型牙膏并不是用來裝牙膏的，而是用來大大地節省空間。比如，你出遠門旅游，行李就會有一大堆。這時，當你按下新型牙膏正面的紅色按鈕，新型牙膏的蓋子就會打開，你再按下綠色按鈕，需要帶的行李都會被“吸”進去，接著擰緊蓋子，你就可以拎著一支“牙膏”上路了。再說，你到了賓館，想喝水了，你就按下紅色按鈕，讓蓋子打開，再說一句：“我要水壺。”很快，水壺就會從新型牙膏里“出來”了。如果有小偷來偷東西，我也有一套方法。小偷進了你的房間，拿到了新型牙膏后，新型牙膏就會說：“請測驗指紋，請測驗指紋?！毙⊥狄慌龅狡聊?，他就會被麻醉。第二天早上，你醒來后，看到小偷，會感到驚訝，這時，新型牙膏就會從提手那兒伸出一只機器手指著小偷說：“他就是小偷，他就是小偷?！边@個時候，你叫公安局把小偷抓起來，再放心地按下黃色按鈕，小偷就能在監獄里醒來了。

為了發明這種十分神奇的新型“牙膏”，我現在就要好好學習，說不定將來還能發明比這種新型“牙膏”更好的東西。

文檔為doc格式。

我的小發明小學生（通用18篇）篇十八

未來有各種各樣的發明，使人類的生活大大改善，在今天，就讓我帶你們去看看吧！

未來的衣服是用絲綢做的，它可以根據你的需要來更換款式。比如說，你在學校就會換上校服、紅領巾以及校徽；在開賽車時就會換上賽車服；踢足球時就會變成運動服；它還能根據天氣和溫度來更換呢，可它就有一個缺點—怕臟，你一定要講衛生哦。

衣服說完了，就再來說說食品吧。那時吃的東西是裝在一個瓶子里的，瓶子是用鐵做成的，輸入密碼才能打開，里面有許許多多的巧克力豆。有的大，有的小，大的可以正常吃，小的只能在生病時吃，一粒就藥到病除，但是吃錯就完蛋了。

人們住的是豬肉、牛排和燒烤串組合而成的房子。當你餓了時，只要拿一塊下來就可以吃了，你不用擔心它是生的，因為這些都是世界各地廚師烤過的，但可別多吃哦。

出行呢？嗯，其實未來沒有車，只有黑色的傳送門，一秒就到了你指定的地方。但總會偏一點，哈哈，所以你要帶gps導航，還要步行一會兒，這樣你還能鍛煉鍛煉你的身體。

未來真是太美妙了，希望你有機會去仔細的體驗。