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我懂得了分享(專業(yè)16篇)

時(shí)間:2025-06-24 作者:紫衣夢

優(yōu)秀作文反映了作者深厚的思想和良好的語言表達(dá)能力,它可以激發(fā)讀者的思考和想象力。以下是一些經(jīng)典作文的段落,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>

我懂得了分享(專業(yè)16篇)篇一

“妞妞,給我分一塊糖吃吃吧?”耳邊傳來叔叔的聲音。我迅速將糖收起來,藏在了媽媽的后邊。而叔叔早已哈哈大笑?!版ゆ?,怎么這么小氣?。∫粔K糖都不給。”叔叔又笑嘻嘻的說??晌覅s不為所動。這時(shí),媽媽也勸我給叔叔一塊,說反正我有那么多。可我就是死活不肯,而且眼淚已到眼角。媽媽見狀也就不再逼我。這時(shí)我才收回了眼淚。記得這是小時(shí)候的我,那時(shí)的我真是一毛不拔。

長大后。

“哎,你怎么這么大了都還不懂得分享?。∧憧?,別人都在笑話你呢?!眿寢屨f這話時(shí)帶著一絲嚴(yán)厲,眼中也充滿了期望??粗鴭寢屇瞧诖哪抗?,我猶豫了片刻,終于將東西分給了伙伴們一點(diǎn)。媽媽的臉上露出了笑容;可我卻滿臉無奈。這時(shí)的我長大了一點(diǎn),被逼分享。

現(xiàn)在。

“我這里有東西,你吃不吃?”我說著順手將手里的東西遞到了伙伴面前。她只拿了一點(diǎn)。我看了,說:“再多拿點(diǎn)吧,還有很多呢?!彼犃撕笥帜昧诵?,我才高興地將手伸了回來。這時(shí)的我,已經(jīng)長大,已經(jīng)學(xué)會了分享。因?yàn)樵趮寢尯屠蠋煹慕逃拢暮x與快樂。

分享是一種快樂,是無私的給予。學(xué)會分享、懂得分享是我們成長道路中華不可缺少的一部分。

我懂得了分享(專業(yè)16篇)篇二

穿過悠悠老巷,我看到了通紅的煤爐下躥出的白煙裊裊,在暗黃的流年中,斑駁的灰墻,在樹影里搖晃。

奶奶不算老。一頭夾雜著些許白發(fā)的小卷,肥胖的身軀,還算健壯的步履,也不過是個(gè)年過花甲的老人。

即然不能與歲月相對,那不如享受歲月,在最美的時(shí)光里,做最美麗的事。

攙著奶奶走過這條巷弄,慢慢體會歲月,靜聆時(shí)光之音。

我懂得了分享(專業(yè)16篇)篇三

分享是快樂的,在快樂別人的同時(shí),也在快樂著自己,分享是有趣的,它讓你琢磨不透,又感到很快樂。

說起分享我就笑了,因?yàn)樗屛蚁肫鹆?012年的那次秋游,那次秋游是多么讓人回憶?!鞍?,餓死了,餓死了?!?/p>

我們組的六個(gè)“小饞貓”陸續(xù)從書包里拿出了食物,放在我早已準(zhǔn)備好的桌布上,開始大口大口的吃!我右手拿著香噴噴大雞腿,左手抓起一把爆米花,二話不說,就往嘴里塞,這狼吞虎咽的吃樣可把不遠(yuǎn)處女生嚇壞了,仿佛我是沒吃過食物的小孩。然后我貢獻(xiàn)了無比美味的魷魚絲,而“千里馬”貢獻(xiàn)了薯?xiàng)l,我把這倆食物變成了魷魚絲味薯?xiàng)l,孫君豪和蘇子龍又制作了“夾心豆豆餅干”,我心里十分激動,想:這下我又可以飽餐一頓了,大家又拿出了許多美味的食物,有雞腿、雞翅、“3+2”夾心餅干、番茄味薯片、燒烤味薯片、五包吸吸果凍、兩瓶尖叫、一瓶可口可樂、一瓶芬達(dá)以及一瓶零度可樂,還有豆腐干和各種水果。

桌布上的東西應(yīng)有盡有,想吃多少就吃多少,我站了起來,扯了扯衣領(lǐng),大聲的說道:“桌布上的食物隨便吃!桌布上的飲料隨便喝!”大家齊聲喊:“好!好!”“千里馬”問道:“是不是桌布上的東西是隨便吃嗎?”“是的,隨便吃”“我們是不是坐在桌布上?”“是的啊,怎么了?”我疑惑不解的問道“那我們也就隨便吃自己好了?!贝蠹一ハ嗫戳艘幌?,不約而同的笑了起來……自私的人往往不會快樂,因?yàn)樗麄儾欢媒o予、分享,快樂的人往往都是懂得分享的人。

當(dāng)你將快樂分享給別人的時(shí)候,你就會得到兩份甚至更多的快樂,當(dāng)你感到傷心得時(shí)候,不妨說出來,你就會減少一份痛苦。

我懂得了分享(專業(yè)16篇)篇四

突如其來的疫情讓人們的生活、工作充分體驗(yàn)到“萬物皆在云中”,作為學(xué)生的我,也只能通過網(wǎng)課在家學(xué)習(xí),體驗(yàn)云中課堂、云中分享的獨(dú)特方式帶給我的滿滿的新鮮感。

開學(xué)沒多久,還在手忙腳亂地學(xué)習(xí)直播平臺的我,收到了數(shù)學(xué)老師的微信語音,語音中老師交給我一項(xiàng)全新挑戰(zhàn)任務(wù):讓我在直播平臺扮演一回“老師”的角色,與大家分享我在寒假出的兩道思考題。緊張與激動下,我連忙找出那篇幾乎快被遺忘的題。我捏著筆在題上劃來劃去,重新思考最佳解法,同時(shí)記錄下解題的過程。我把最后得出的參考答案反復(fù)修改,但總覺得不夠完美,便請求老師的幫助。隨著微信中綠白相間的語音越來越多,我的信心也越來越強(qiáng)。

直播分享的日子漸近,我又按捺不住地?fù)?dān)心起來:萬一講錯(cuò)了、漏講了怎么辦?要是同學(xué)們提出問題我能回答嗎?學(xué)霸們會不會有更簡單的方法?……想到這里,我又掏出了那兩道已經(jīng)反復(fù)看了不知道多少遍的題,自言自語地講了起來,并且把每一句話寫下來作底稿。天色漸晚,那4頁多的稿子逐漸完善。看著從開場到錯(cuò)誤思路到正解再到結(jié)語一應(yīng)俱全的紙,我放下心來,越來越期待與大家的分享。

那一天終于到了,面對爸爸媽媽的鼓勵(lì),我一邊說著“不緊張”“沒問題”,一邊輕輕放下一口沒動的早飯,像考前臨時(shí)復(fù)習(xí)一樣極速看了一遍稿,雖然東西幾乎沒有入腦,但心理上獲得了極大的安慰。很快,網(wǎng)絡(luò)會議室中各班同學(xué)越來越多,我攥著鼠標(biāo),靜待“云中分享”的開始。打開麥克風(fēng)的一瞬間,我的緊張與喜悅都灰飛煙滅了,全身心浸入數(shù)學(xué)的海洋,滔滔不絕地講了起來,甚至忘記了看稿子。結(jié)束后,我的心又提到了嗓子眼,不斷回想起那個(gè)口誤?!岸_恕?,微信又收到了新消息,老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)接連彈出,我這才放松下來。

這次“云中分享”的別樣體驗(yàn)固然有趣,但我仍希望疫情早日過去,重回校園,和老師同學(xué)們自由開心地面對面交流。

我懂得了分享(專業(yè)16篇)篇五

今天,我們班級組織去西湖博物館秋游,我們玩得都很開心。我覺得最開心的是我們的野餐,呵呵,我和同學(xué)們分享了很多美食。同學(xué)給我了愛吃的巧克力和糖等,我也將自己帶的匹薩、香腸、藍(lán)莓棒與同學(xué)們分享了。

同學(xué)們覺得好吃我別提多高興了。

【推薦】在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下......

我懂得了分享(專業(yè)16篇)篇六

一顆寬容的心,能折射出人的胸懷,一個(gè)虛懷若谷的人,也會活得很精彩。

寬容是一種美德,也是一種胸懷,天空能裝下一切,那是因?yàn)樗膶拸V和博大,讓人嘆為觀止,有一種廣告詞說得好,比天更寬的是人的情懷。

作為一名普通的基層交警,我們天天與群眾打交道,各人的人生經(jīng)歷,學(xué)識,休養(yǎng)等等各不相同,人員素質(zhì)也參差不齊。我們正當(dāng)執(zhí)法,有些人表示理解,有些人心懷不滿,有些人惡語相向,更有甚者可能會動手動腳,對我們民警漫罵拉扯。對于這些,我們不必太計(jì)較,不必太認(rèn)真,更不要睚眥必報(bào),因?yàn)槲覀兣c他們不同,不光從職業(yè)道德和一些規(guī)定來說我們不應(yīng)動怒,我們要保持微笑,從我們個(gè)人的修身養(yǎng)性來說,不動怒的人更樂觀,更能得到大家的認(rèn)可,更能有作為,更能做大事,成大事者,都是喜怒不形于色的人,動怒會傷身,為了別人而傷害自己,這是最劃不來的事,也是不聰明人干的事。

擁有一顆寬容的心,不論從自己的健康還是從有利于工作來說,都是有百利而無一害的。寬容的人,傳遞的就是一種正能量,古人云“宰相肚里能撐船”說的就是這個(gè)吧。

寬容是高闊的天空,懷天下而不記仇恨;寬容是燦爛的陽光,傳遞給人的是溫暖;寬容是小河,讓步行干渴的人看到希望;寬容是延續(xù)生命,生命的輝煌只有閃爍的一瞬;寬容大度才能超越局限的自身,讓人的心靈得到升華;一語寬容,雨露繽紛,一生寬容,心系乾坤。

寬能的人,從不會缺少朋友,因?yàn)閷捜莸娜四艿玫酱蠹业恼J(rèn)可,得到別人的尊重。人活著,沒有必要事事認(rèn)真,更沒必要為了雞毛蒜皮的小事斤斤計(jì)較,生活讓人學(xué)會了寬容。寬容了別人,等于善待了自己。它能使我們的生活變得輕松,快樂。

寬容朋友,友誼能天長地久;寬容愛人,家庭能幸福美滿;一個(gè)寬容的世界,世界才能和諧美麗。一個(gè)人有了寬大的胸懷,有了可容納萬物的心,才有機(jī)會成為一番事業(yè),才能夠快樂而幸福地生活。

我懂得了分享(專業(yè)16篇)篇七

在人生中,人們會經(jīng)歷各種各樣的失敗。比如:考試失敗、表演失敗等等,大到國家,小到家庭,失敗無處不在,人們可能覺得失敗是一件很丟臉的事情,我卻不然,因?yàn)橐痪湓捀淖兞宋覍κ〉目捶ā?/p>

記得我第一次失敗是在三歲的時(shí)候,我參加了幼兒園組織的歌唱比賽,當(dāng)時(shí)有很多小朋友參加,我覺得我的歌唱得還不錯(cuò),就自信滿滿的上了臺,當(dāng)時(shí)我唱了一首《小星星》,但是有一句卻唱跑調(diào)了,我沮喪的下了臺,果然,我最后落選了,那是我第一次嘗到失敗的滋味——像打翻了五味瓶一般:苦澀、無奈和失落。我回到家把這件事哭訴給媽媽時(shí),可是媽媽沒有像以前那樣安慰我,只給我說了一句話:“失敗是成功之母”。那個(gè)時(shí)候我什么都不懂,就慢慢地把這句話給忘了。

隨著年齡的增長,經(jīng)歷失敗的次數(shù)也隨之增加,每當(dāng)我把這些事傾訴給媽媽聽的時(shí)候,媽媽總是說:“失敗是成功之母”。但我總是不明白這句話的意思。經(jīng)歷一次次的失敗,我好像對自己喪失了信心,變得不愛參加班級活動,上課也不舉手回答問題。

直到有一次,我在《格言》雜志上看到了一篇文章叫《失敗是成功之母》,我想:平時(shí)媽媽老是說這句話,到底是什么意思呢?好奇心驅(qū)使我閱讀完了這篇文章,其中有一句話讓我印象非常深刻:失敗并不可怕,關(guān)鍵看你怎樣面對。這句話讓我豁然開朗,我們?yōu)槭裁匆獞峙率∧兀亢芏喑晒φ叨际墙?jīng)歷過一次次的失敗而獲得了成功的,人生哪里能一帆風(fēng)順,風(fēng)雨過后我們才能看到彩虹。

因?yàn)槭∈浅晒χ高@句話讓怎樣面對失敗,因?yàn)槭?,讓怎樣詮釋生命?/p>

我懂得了分享(專業(yè)16篇)篇八

快樂,就好似孩童得到了玩具,小鳥找到了家,人們實(shí)現(xiàn)了夢想……而對于我,快樂就是擁有兄弟姐妹,有他們的祝福。

不知為何,從出生到幼兒園,我都是孤獨(dú)的,獨(dú)來獨(dú)往也因此練就了我孤僻的,不喜歡熱鬧的性格。

然而從xx年開始,我有了一個(gè)表弟,這對于我來說是一件莫大的喜事,之后每一年我都過得十分開心。

早晨我起床后,看窗外的太陽覺得十分刺眼,“可能是心情的緣故。”我嘀咕道?!敖憬?。”我一轉(zhuǎn)頭,便看見弟弟站在我身后,我笑著說道:“你怎么來了?”他笑著說:“來陪你玩啊!”我大笑,又說:“來,先坐下,我們先看會電視?!彼χc(diǎn)點(diǎn)頭。中午了,我和他開始比賽吃飯,要知道每次他都贏不過我。“我們今天來比賽吃飯,好不好?”我說。他猶豫地說:“好吧?!蔽艺f:“預(yù)備開始!”他開始“拼命”地吃,我卻在慢慢吃,他看見我沒有吃得很快,便停下來,癡癡地望著我:“姐姐,你怎么吃得這么慢???”我心想,萬一讓他知道我在讓他,他肯定要說了?!斑?,比賽怎么可以講話?”我說道,“哦。”說完她又快速地吃起來?!拔亿A了?!彼χ已b著生氣的樣子:“下次我一定贏你?!?/p>

這么快已經(jīng)晚上了,弟弟要走了,回家之前他塞給我一個(gè)信封,說道:“今天我玩得很愉快,下次我還來找你玩,生日快樂?!笨粗麄冞h(yuǎn)去的背影,我拆開信封,里面有幾張照片,還有一句話:“姐姐,弟弟祝你生日快樂!”我感動了,我頓時(shí)覺得心里很快樂。

快樂,是一句祝福。

快樂,是一個(gè)信封。

快樂,是幾張照片。

那一次,快樂。

我懂得了分享(專業(yè)16篇)篇九

在一個(gè)陽光明媚,天空萬里無云的下午。因雨后天晴,天邊還出現(xiàn)了一道淡淡的彩虹。這讓我的心情十分愉快!

那是剛好放學(xué)回家的時(shí)間,我奔跑著追公交車。但是萬萬沒有想到,那司機(jī)故意不讓我上車,開著公交車跑了。沒能追上公交車,我心里有些惱火,但是肚子里發(fā)出的“咕咕”怪叫聲讓我改變了主意。先填飽肚子再說,我想著,然后我便跑到路邊賣油餅的小攤邊買了3個(gè)油餅。

買了油餅后,我往地下室的方向走去,想通過地下室到對面的公交站臺等車。走在地下室的道路上,我看見路邊有許多乞丐,看著他們,我不禁感到心酸。

突然,一個(gè)小孩抱住我的大腿,開始我被嚇了一跳,接著聽見他說:“能不能給我點(diǎn)吃的。”定下神后,我仔細(xì)觀察他,發(fā)現(xiàn)他是個(gè)骨瘦如柴的小孩子,就給了他兩個(gè)油餅。出于好奇,我并沒有馬上離開,而是向后退了幾步,我想偷偷看看那個(gè)可憐的小孩。令人感動的是,我看見他正把我給他的油餅遞給一個(gè)瘦骨嶙峋的老人。

看見這生命中最美好的一幕,我心里不禁熱血沸騰起來。帶著這份感動,我又趕緊跑去那個(gè)賣油餅的小攤上又多買了兩個(gè)油餅,然后把它們送給那爺倆吃。

通過這件事,我懂得了與他人分享。幫助他人,學(xué)會分享,也使我快樂!

我懂得了分享(專業(yè)16篇)篇十

在我小時(shí)候,爸爸媽媽含辛茹苦的撫養(yǎng)我,而我全然不知,直到長大了,我才懂得爸爸媽媽對我的愛。

那是三年前的一個(gè)夜晚,我睡著睡著,心中一驚,隨后一口血吐在了被子上。我睜開眼睛,房子里微微閃著一點(diǎn)亮光。窗外天霧蒙蒙的,下著傾盆大雨。對面的樓上一扇窗里閃的光亮在霧中變得依稀可見,十分模糊,微弱。

我摸了摸自己的頭,覺得十分燙;再一摸腳,卻冰涼冰涼的。這是時(shí)間才夜里11點(diǎn)。我拿了一張紙,把被子上的血擦了,隨后把嗓子一吸,又吐了一口帶血的濃痰。我沖向了爸媽的房間,連門也不敲就進(jìn)去了。媽媽剛剛睡下,燈已經(jīng)關(guān)了,見我來了,問:“怎么了,半夜來這兒干嘛?趕緊去睡啊?!蔽衣曇羯硢〉卣f,床上吐了一堆血,估計(jì)發(fā)燒或感冒了。媽媽聽了,連忙從床上蹦下來,給我量了一下體溫,竟然是39°。媽媽急了,叫爸爸說:“孩子發(fā)燒了。咱倆帶孩子去醫(yī)院看一下吧?!卑职窒攵紱]想一咕嚕爬起來。爸爸二話不說背起我就往樓下跑,顧不上傾盆大雨。

城建局的鐘聲“當(dāng)當(dāng)”的響了兩下,已經(jīng)午夜兩點(diǎn)了。只聽見媽媽在背后大喊:“沒拿傘!”隨后自己拿了兩把傘也沖下了樓。頓時(shí),我覺得一股暖流布滿全身,感到十分溫暖,疼痛難受都不存在。

從那一天起,愛。

我懂得了分享(專業(yè)16篇)篇十一

記得那還是在上小學(xué)二年級的時(shí)候,教我們語文的黃老師帶領(lǐng)我們讀詞語。我們這群不懂事兒的小孩兒在咿咿呀呀的亂讀。當(dāng)我們讀到“分享”時(shí),黃老師并不是跟其他的詞語一樣讀兩遍便過去,而是停了下來。

黃老師問:“同學(xué)們,分享是什么?”

我們小手如林。

一個(gè)說:“分享是將自己的東西給別人。”

另一個(gè)天真地說:“分享是自己的東西被別人搶去了?!蔽覀兌夹α?,老師也笑了。

一個(gè)同學(xué)接著一個(gè)同學(xué),一個(gè)回答接著一個(gè)回答。

最后,黃老師表揚(yáng)我們回答得都很好,又問我們:“如果將你們家里的洋娃娃和機(jī)器人拿出來和大家一起分享,你們愿意嗎?”我們好像還理所應(yīng)當(dāng)似的搖頭,跟個(gè)撥浪鼓一樣。

黃老師尷尬地笑了笑,接著帶領(lǐng)我們讀詞語了。

時(shí)光荏苒,我們在逝去的歲月中慢慢長大了。我們閱讀生活,閱讀人生,也從閱讀偉大女科學(xué)家瑪麗·居里的人生中慢慢懂得了分享。瑪麗·居里一生獲得兩次諾貝爾獎,居里夫人將獲得的獎金捐給了科學(xué)事業(yè),在發(fā)現(xiàn)鐳之后,將鐳的提取方法公布給了全世界。在居里夫人的靈魂中,我讀到了可貴的“分享”。這讓我深受感動,讓我不再像以前那樣自私自利,似乎變得懂事了。將自己快樂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴取出心懷,將自己的快樂給予別人,成為別人的快樂,這便是分享的真正含義。

現(xiàn)在,我已經(jīng)是中學(xué)生了。

我懂得了分享(專業(yè)16篇)篇十二

她笑了,笑的是那么的開心,因?yàn)樗蛣e人一起分享。懂得分享的人是快樂的,當(dāng)你和他人一起分享的時(shí)候,你也會像她一樣開心地笑。我第一次和同學(xué)分享,那不是快樂,而是一種心的感受。

我的同桌學(xué)習(xí)不大好,而且特別愛說話,但我上課也不理她。就在前幾天,開家長會,她家長沒來,很多同學(xué)都說她,老師一直讓我多幫助她,但她腦子特別慢,跟她講也不懂,我也對她放棄了。今天上午,李媛媛把她留下,給她講了一些數(shù)學(xué)題,回來李媛媛讓我多幫助她,我便隨口說:“哦!”在數(shù)學(xué)課上,她有一個(gè)題不會,問了四周沒有一個(gè)人告訴她,最后只剩下我了,我看她一眼,表示我在做題,但我馬上就改變了想法,放下筆就去給她講題,她這次與平時(shí)大不一樣,一到聽不懂的.地方就問。

“牟曉涵!我只錯(cuò)了一個(gè)!”她拿著本向我揮舞,她很開心,當(dāng)然我也一樣。分享就慢慢開始在我們之間鉆了出來。

下午,又到了講練習(xí)冊了,講完后,老師便讓改,她翻了翻,撓撓頭,一副很苦惱的樣子,我和她說:“沒關(guān)系,慢慢來!”她使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭,對我說:“你變了!”我微笑著望著她:“尊重別人就是尊重自己。給你講題我很快樂!”我便開始做題,當(dāng)我在給她講題的時(shí)候,我自己仿佛又懂了一遍,而且,我現(xiàn)在給她講題有一種感受,不是那么難了。

我的前桌是萬翔宇,一到老師說誰說話了,他便老說是我同桌,就跟他倆結(jié)了深仇大恨似的,每次我都告訴他:“你有自尊別人也有!”

其實(shí),分享并不難,只要你去分享,每個(gè)人分得的總會有的!

我懂得了分享(專業(yè)16篇)篇十三

“草色青青柳色黃,桃花歷亂李花香。”春,向我們分享了“人閑桂花落,夜靜春山空”的閑情逸致,我們感悟到“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”的自由愉悅;春,向我們分享了“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”的盎然生氣,我們感悟到“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”的勃勃生機(jī);春,向我們分享了“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的靈動自在,我們感悟到“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”的歡喜快樂。

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!毕牡臍庀ⅲ球滉柕臏囟?,是烈日的炙烤,是分享“小荷才露尖尖角”的歡喜之后得到的“早有蜻蜓立上頭”的.妙趣橫生;是分享“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”的悠然恬靜之后換來的“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”的閑適自由。

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”的確,秋日“解落三秋葉,能開二月花”的偉大奇妙,分享著“湖光秋月兩相合,潭面無風(fēng)鏡未磨”的恬淡閑適;分享著“長風(fēng)萬里送秋雁,對此可以酣高樓”的豪情壯志;當(dāng)然,傷秋也在所難免,秋夜,分享著“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”的悲壯哀愁;分享著“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”的孤寂幽怨。

“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開?!倍?,分享著“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船”的寧靜安詳;分享著“燕山雪花大如席,片片吹落軒轅臺”的氣勢磅礴;冬梅,分享著“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”的美妙絕倫。

乘,四季的風(fēng);踏,泥濘人生;觀,美妙生活;唱,滄海桑田;尋,心靈升華;悟,世事哲理。

心靈,在分享中感悟,在感悟中升華。

我懂得了分享(專業(yè)16篇)篇十四

在生命的航程中,如果說父母是一片廣闊無垠的大海,那我就是那大海上的一艘小舟。海面時(shí)而平靜,時(shí)而掀起點(diǎn)點(diǎn)浪花,而我就在這漫長的航行中,慢慢地懂得了這愛的內(nèi)涵。

小時(shí)候,由于我走路不穩(wěn),總會給大地一個(gè)愛的抱抱。可爸爸見狀,只是站在我的后面,看著我自己慢慢地爬起來。有時(shí),我便賴在地上等著爸爸拉我起來,可那真是異想天開。爸爸從不會理我,而是無情地徑直離去,我只好自己爬起來追上爸爸。那時(shí),一個(gè)幼小的想法在我心中萌發(fā):“爸爸媽媽是不是不愛我了?”

上了小學(xué),爸爸媽媽就變成了老鷹。每天他們都會用他們敏銳的眼睛監(jiān)視著我的一舉一動,如果發(fā)現(xiàn)我哪一刻沒有在認(rèn)真讀書,便會以百米沖刺的速度跑過來,對我進(jìn)行嚴(yán)厲的批評。我就在他們的重壓下,一點(diǎn)點(diǎn)坐回桌旁一頁頁書寫,但心中仍裝著許多的憤懣和疑惑。

那時(shí)我終于懂得了,爸爸媽媽是愛我的。如果兒時(shí)爸爸將跌倒的我扶起,我也不會變得如此堅(jiān)強(qiáng);如果小學(xué)時(shí),沒有爸爸媽媽的看管,我的成績也不會名列前茅;如果…慢慢地,,父母的愛就是那么無私和偉大,他們就像一本書,要你用心去讀。而我們的愛,即使傾盡一生,也無法報(bào)答。

我懂得了分享(專業(yè)16篇)篇十五

小的時(shí)候,我就是那樣自私自利的人。什么東西我都占為己有。直到我十歲那年,姐姐讓我懂得了分享。

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,爸爸出差回家。正好,十四歲的姐姐也在。我們倆玩得正開心呢?!把剑魂?,你姐也來啦?對了,我在外地為你們買了玩具哩!”爸爸邊說邊把精美的玩具從背包里掏了出來。哇!有進(jìn)口洋娃娃、高級玩具飛機(jī)。爸爸說:“你們各挑一個(gè)去玩。”我和姐姐不約而同地把目光都投向了洋娃娃,因?yàn)?,這個(gè)洋娃娃惟妙惟肖,像個(gè)小公主一樣美麗,我一看就愛上了它。于是,我大聲搶著說:我要洋娃娃,我對玩具飛機(jī)一點(diǎn)兒也不感興趣?!苯憬阏驹谝慌砸痪湓捯矝]說。但我看她的眼神,姐姐也十分喜愛洋娃娃。正我極力爭奪時(shí),爸爸開口了:“來抽簽吧,把洋娃娃、玩具飛機(jī)的名稱寫上卡片上,你們倆來抽簽,誰抽到就歸誰。這樣既公平又省事,你們說好不好?”我們都點(diǎn)頭答應(yīng)??ㄆ_后,姐姐抽到了洋娃娃,我卻落空了,只得失望地拿過玩具飛機(jī)。

晚上,我還在為這件事耿耿于懷,姐姐看出了我的心思,便走過來對我說:“你看!這是什么?!毖笸尥??我愣住了。呆呆的站在那兒,像一個(gè)木頭人似的一動不動。姐姐說:“咱們一起玩吧。有福同享,有難同當(dāng)嘛!”聽了姐姐的話,我緊緊擁抱了她。我們一同笑了。那個(gè)夜晚,我深深地體會到了分享是什么。

如果你有一個(gè)快樂,趕快拿出來與別人分享就變成了兩個(gè)快樂。分享其實(shí)就是那么簡單?。?!

我懂得了分享(專業(yè)16篇)篇十六

書是人類進(jìn)步的階梯,書是我們的精神食糧。有了書,我們的生活才有意義。媽媽從小教導(dǎo)我:“多讀書,長大才有學(xué)問?!蔽乙沧x了很多的書,增長了知識,所以我越來越覺得:讀書對我的幫助真大。

最近,我看到許多則公益廣告,才了解到貧困地區(qū)的同學(xué)是多么的缺乏書籍。他們渴求學(xué)習(xí),渴求知識,卻由于條件差,看不到很多書。這個(gè)時(shí)候,就需要我們伸出自己的手,去幫助他們,讓他們讀到更多的書,學(xué)習(xí)到更多的知識。

小學(xué)時(shí)學(xué)校曾經(jīng)組織過一次義賣,救助身患重病的同學(xué)。在那次活動中,我們?nèi)熒偣操u得了幾萬塊錢。那一刻,我深刻體會到了愛心的力量是多么強(qiáng)大,只要我們都為需要幫助的人出一把力,無論是什么樣的困難,我們都能克服。

我們有責(zé)任也有義務(wù)去幫助他人。就算是幾本書,幾塊錢,也包含了我們的愛心,就是珍貴的。在這里,我倡議大家做到三條:

1、每天省下一塊錢,一個(gè)星期就是七塊錢,一個(gè)月就是三十塊錢,一年下來就是三百六十五塊錢。這些錢可以為一個(gè)貧困地區(qū)的學(xué)生買好多書,解決最基本的讀書問題。而對于我們而言,也就是一天少買一包零食,少買一個(gè)玩具罷了。

2、把自己的書奉獻(xiàn)出來,幾個(gè)同學(xué)把自己的書放在一起。至少也有十幾本,把這些書寄到貧困地區(qū),就多少能夠滿足貧困山區(qū)的孩子對讀書最基本的需求。能夠做到這些事,就是對災(zāi)區(qū)的孩子莫大的幫助。

3、向周圍的人發(fā)起倡議,號召全社會人都攜起手來,共同為貧困地區(qū)獻(xiàn)出力量。一百個(gè)人就能號召一千個(gè)人,一千個(gè)人就能號召更多的人,奉獻(xiàn)出自己的愛心去幫助他人。讓貧困的孩子也能得到自己想要的書籍,體會到社會的溫暖。

贈人玫瑰,手有余香。如果人人都獻(xiàn)出自己的愛,世界將會變成美好的人間,讓我們攜起手來,分享奉獻(xiàn)愛心。使貧困山區(qū)的孩子們和我們一樣,也能享受美好的讀書生活。

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工作是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的手段之一,通過勞動創(chuàng)造價(jià)值,我們可以獲得滿足感和成就感。以下是小編為大家整理的用工管理經(jīng)驗(yàn)和案例,供大家參考。甲方:乙方:性別:身份證號
5.租房對于我們來說是一種解決居住問題的方式,但同時(shí)也要注意租房合同的規(guī)定和權(quán)益保護(hù)。接下來是一些租房的常見問題和解決方案,希望對大家有所啟示。甲、乙雙方就房屋
五一第一天:今天是五月一日,我們來到好久沒爬過的梧桐山,我看見了一群像似螞蟻的人在車站等車、有些人從公交車上下來,有些人也擠著上車,我還聽見附近市場上叫賣的商人
自查報(bào)告是一種對自身學(xué)習(xí)和工作等方面進(jìn)行全面檢查和總結(jié)的書面材料,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并改進(jìn)自己的不足之處,我覺得現(xiàn)在是時(shí)候?qū)懸环葑圆閳?bào)告了。以下是一些具有指
感恩是一種情感紐帶,它能夠讓我們與他人建立更加緊密的聯(lián)系。接下來,我們將分享一些有關(guān)感恩教育的經(jīng)驗(yàn)和案例,希望能夠給教育工作者以啟示。關(guān)心別人就是關(guān)心自己。每一
教案的編寫需要考慮小班學(xué)生的實(shí)際情況和能力水平,以實(shí)現(xiàn)有效的教學(xué)效果。以下是一些小班教案的樣例,供教師們參考和借鑒其中的教學(xué)思路。1.會用大小不同的橢圓形和半圓
一封表揚(yáng)信應(yīng)該真誠、具體、直接地表達(dá)對被表揚(yáng)者的贊揚(yáng)和感謝之情。下面是一些精選的表揚(yáng)信例句,它們涉及不同場合和對象的贊揚(yáng)和肯定。中原保安服務(wù)公司、鄭州師范學(xué)院各
一個(gè)月的工作總結(jié)是對自己工作過程和工作結(jié)果的一種反思和總結(jié),可以幫助我們更好地了解自己的工作態(tài)度和效率。以下是一些簡明扼要的月工作總結(jié)范文,希望能幫助大家提高寫
春節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是人們團(tuán)圓、祭祖、辭舊迎新的重要時(shí)刻。小編為大家整理了一些精選的春節(jié)總結(jié)范文,希望能夠給大家在寫作時(shí)提供一些啟發(fā)和參考。
優(yōu)秀的作文應(yīng)該有清晰的結(jié)構(gòu),有明確的開頭、中間和結(jié)尾??纯匆韵逻@些優(yōu)秀作文范文,或許能夠引發(fā)你們新的思考和創(chuàng)作的靈感。原來的學(xué)校在鄉(xiāng)村,下課后,無遮攔的視線可以
事跡材料的編寫過程中需要注重客觀、真實(shí)和具體的描述,以便給讀者留下深刻的印象。請大家注意,在參考事跡材料范文時(shí),要注重材料的創(chuàng)新性和獨(dú)特性,避免盲目模仿和復(fù)制。
無論是個(gè)人還是組織,都需要制定一份詳細(xì)而具體的計(jì)劃書來指導(dǎo)實(shí)際行動。接下來是一些經(jīng)典案例的計(jì)劃書范文,希望能夠啟發(fā)大家在實(shí)踐中編寫出更加完美的計(jì)劃書。
讀后感可以幫助我們總結(jié)書中的觀點(diǎn)、主題以及與自身經(jīng)歷的聯(lián)系,促進(jìn)對思考的深入。小編為大家整理了幾篇經(jīng)典的讀后感作文,希望能夠?yàn)榇蠹覍懽x后感提供一些啟示和指導(dǎo)。
8.優(yōu)秀的作文必須有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,不能淪為空洞的陳述和概念的堆砌。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘抄,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。一直覺得“堅(jiān)強(qiáng)”
活動方案是為了全面考慮各種情況而制定的一系列活動的安排和步驟。在這里,我們?yōu)榇蠹宜鸭艘恍﹥?yōu)秀的活動方案,供參考和學(xué)習(xí)。20xx年11月底至12月5日。(一)開
讀后感是對讀者在閱讀過程中體驗(yàn)到的情感、思考和啟示的回應(yīng)。接下來是一些初中生讀后感的寫作指導(dǎo),希望對大家的寫作有所裨益??赐暌槐久?,你心中有什么感想呢?需要
優(yōu)秀作文是在學(xué)生寫作過程中,通過精心選擇、組織和表達(dá)思想而創(chuàng)作出的文學(xué)作品。小編整理了一些優(yōu)秀作文的評析和點(diǎn)評,可以幫助大家理解優(yōu)秀作文的要點(diǎn)和特點(diǎn)。
合同樣本的使用可以使雙方在簽訂合同之前達(dá)成一致,減少爭議和糾紛的發(fā)生。合同樣本范文的內(nèi)容僅供參考,具體的合同要根據(jù)雙方當(dāng)事人的實(shí)際需求進(jìn)行定制。乙方:(受讓方)
作文是語文考試中的重點(diǎn),寫好一篇優(yōu)秀作文可以為我們帶來不少分?jǐn)?shù)。小編特意找來了一些優(yōu)秀作文的摘抄,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和啟發(fā)。1、母親,有豐富的素養(yǎng)
作文是語文學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容,寫好一篇優(yōu)秀作文需要有扎實(shí)的語言基礎(chǔ)和豐富的表達(dá)能力。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。世界上的酸甜苦辣我都嘗過
優(yōu)秀的作文需要注重細(xì)節(jié),我們應(yīng)該在寫作過程中仔細(xì)推敲每一個(gè)字句。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和方法。每個(gè)人心中都有一盞燈,有的代表
優(yōu)秀的作文不僅僅是語言流暢,更需要思想獨(dú)到、觀點(diǎn)獨(dú)特,讓人嘆為觀止。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和借鑒。我是一個(gè)活潑開朗的女孩,平時(shí)有許多的
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