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幼兒園運動會的組織方案(優秀19篇)

時間:2025-06-29 作者:字海

運動會是學校中舉行的一項重要活動,可以展現學生們的體育素養和團隊合作精神。小編為大家整理了幾篇優秀的運動會總結,希望對大家寫作有所幫助。

幼兒園運動會的組織方案(優秀19篇)篇一

通過開展親子運動會,為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,讓每一個孩子享受陽光下的快樂,讓每一位孩子意識到自己是團隊的一員,讓每一個孩子有機會和自己的父母齊心合力,完成每一項活動,以此增進家庭之間的情感交流。

親子運動會、體操表演

操場

幼兒園全體師幼及家長

(一)開幕式:

1、幼兒入場

2、幼兒健身操參與演出

3、宣布運動會開始

(二)活動項目:

幼兒園項目:

1、親子游戲——《兩人三足》 目的:鍛煉協調配合能力。

游戲準備:綢布4塊

游戲規則:每組四個家庭,家長和幼兒站在同一起跑線,裁判負責用

綢布把家長和幼兒緊挨的兩條腿系上,聽口令一起跑向終點,先到者為勝。

游戲規則:兩人同步行進,不允許孩子雙腳或單腳離開地面。

2親子游戲——《倒掛猴子》

目的:促進親子感情。

參加人數:1孩子+1位家長/家庭

游戲準備:沙包、小筐若干

游戲玩法:每組四個家庭,孩子用手抱住家長的脖子,腳夾住家長的腰部,在起點線作好準備,哨聲一響,跑向指定處,家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點扔進小筐,在規定的時間內,運送的沙包最多者為勝。

游戲規則:行進過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護孩子的安全。

3、親子游戲——《夾球賽賽賽》

目的:發展動作的協調性;培養合作精神。

游戲準備:木棒八根、皮球四個

游戲玩法:每組四個家庭,家長雙腿夾球站在起跑線上,聽口令夾球行進到終點,和幼兒合作拿兩根木棒,夾球返回起點,以最快的家庭為勝。

4、親子游戲——《袋鼠跳》

目的:培養投擲能力和動作的協調能力。

參加人數:1孩子+1位家長/家庭

游戲準備:口袋四個、沙包30個

游戲玩法:每組四個家庭,家長拿著口袋站在孩子對面,幼兒聽口令從起點把沙包投向家長口袋內,家長穿上口袋,并雙腳跳向終點,先把沙包運到終點者為勝。

游戲規則:口袋里裝滿5個沙包才可以運向終點。

5、班組家長競賽游戲——《拔河》 目的:積極參與,為孩子樹立榜樣。

參加人數:10個家長

游戲準備:拔河用繩子

6、親子比賽項目名稱:《趕小球》

目的:鍛煉手眼協調能力。

游戲準備:小球四個、球拍四個

游戲玩法:每組四個家庭,幼兒在起點,爸媽在終點等候幼兒,當聽到開始后幼兒用球拍趕小球到終點爸媽那,然后爸媽背靠背頂球回來,先到者為勝。

游戲規則:球掉下要重新回到起點再走

7親子比賽項目名稱:《海底撈月》

目的:增進合作意識

參加人數:家庭組:20人 老人組:20人

游戲準備:2個籃球

游戲玩法:分兩組,家庭一組、老人一組,每組第一名隊員雙腿分開站在起跑線上,手持一個籃球,后面的隊員雙腿分開站立做準備,聽到口令后,第一名隊員將球從跨下滾出,經隊員胯下至最后一名隊員,最后一名隊員拿到球后快速跑到隊前再傳球,循環進行,直至到終點線,先到的一組為勝。

8親子比賽項目名稱:《小鞋穿大鞋》

目的:鍛煉孩子的平衡能力 參加人數:1位孩子

游戲準備:自帶爸爸的鞋子一雙、氣球四個

游戲玩法:寶寶在起點處穿好爸爸的鞋子,開始后快速跑到終點摘氣球后返回,最快到達者為勝。

游戲規則:爸爸大鞋子不能掉,掉了要重新穿好再走。

9、比賽項目:《托小球》

參加人數:老人10人/組 3組同時進行

游戲準備:球拍3個、小球3個

游戲玩法:隊員在起點處用球拍托小球繞過中間然后跑回,傳給下一位隊員,一直到全部隊員接力完畢,先到的一組為勝。

游戲規則:小球是要托著走,中間不能掉。

10親子比賽項目名稱:《合作運球》

目的:培養伙伴之間的合作意識。

參加人數:2位孩子。

游戲準備:方巾四塊、小球四個。

游戲玩法:兩位小朋友一起將小球運到終點,先到者為勝。 游戲規則:小球掉了后要重新撿起來,再進行比賽。

11、親子游戲比賽項目:《踩石頭過河》

目的:培養親子感情。

參加人數:1組(1孩子+1位家長) 1組(2位老人) 兩組家庭、兩組老人同時進行。

幼兒園運動會的組織方案(優秀19篇)篇二

為做好家園共育工作,充分發揮家庭教育作用,促進幼兒的和諧發展;增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質,特開展以家園同樂為主線的"親子運動會"。活動安排如下:

12月11日上午9:00

運動場

活動一

名稱:車輪滾滾

玩法:

1.每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側,成一列。

2.聽到教師口令,幼兒把輪胎滾到對面的家長手中。

3.家長把輪胎滾到對面幼兒。依次往返。

4.最先滾完為勝者。

活動二

名稱:套圈

玩法:

1.每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側,成一列。

2.到教師口令,幼兒跑到圈處、套圈2次后繼續跑到對面和家長擊掌。

3.家長跑到圈處、套圈2次后繼續跑到對面和幼兒擊掌。依次往返。

4.最先跑完為勝者。

活動三

名稱:運球

玩法:

1.每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側,成一列。

2.到教師口令,家長運球到對面的幼兒手中。

3.幼兒抱球跑到對面,把球傳給家長。依次往返。

4.最先跑完為勝者。

活動四

名稱:大腳板

玩法:

1.每班5人,分成5組。

2.家長和幼兒穿好大腳板準備。

3.聽到口令后,幼兒和家長步法一致往前走,每組最先到達終點者為勝。

活動五

名稱:螃蟹走

玩法:

1。每班4名幼兒,4名家長,分成4組。每班每次派一組參加預賽,取第一名參加決賽。

2。家長和幼兒套好松緊帶應對面站好。

3。聽到口令后,家長和幼兒一齊橫著往前走,每組最先到達終點者為勝。

1.以班級為單位組織參賽。

2、每個項目選出一、二、三等獎。

1.幼兒與家長要遵守比賽規則,聽從裁判的指揮,裁判由中班年級組教師擔任。

2.參賽的幼兒和家長要按時到位,遲到者視為自動放棄比賽。

3.參賽幼兒和家長要本著志在參與的意識,服從裁判的裁定。

1.全體保教人員要高度負責,把關注每個孩子的安全放在第一位,嚴防孩子走失和亂跑。

2.教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自我上廁所。

3.后勤做好整體調配與組織工作。

4.各班要做好家長的接待和配合工作,指導好家長遵守運動會的規則和紀律。

5.要防止幼兒的意外傷害,保健教師落實保健藥品準備工作。

幼兒園運動會的組織方案(優秀19篇)篇三

一、時間:

20xx年12月11日早晨7:30。

二、地點:

學校升旗廣場。

三、開幕式程序:

1、主持人宣布學校第xx屆秋季田徑運動會開幕(學校領導,行政干部主席臺就座,全體學生按升旗儀式隊伍在球場集合。)。

2、學校領導致辭。

3、裁判員代表宣誓。(常剛健)。

4、運動員代表宣誓。(田徑隊隊員)。

5、教育處宣布校運會體育道德風尚班級的評比條件。

6、總裁判長宣布田徑運動會比賽時間安排。

7、主持人宣布開幕式結束,宣布上午第一項:全校各班晨跑活動展示及比賽開始。

幼兒園運動會的組織方案(優秀19篇)篇四

為員工們建立一個娛樂和相互交流的平臺,展現員工的`精神風貌。通過此次活動,豐富員工業余生活,增加相互交流,加強員工之間的團隊協作,增強全體員工的凝聚力、戰斗力,增進各部門之間的聯系,促進和諧公司的建設。

為加強對本次運動會的組織領導,成立運動會領導小組,其成員如下:

組長:成員:

領導小組下設工作組,負責活動的組織和實施,由任工作組組長,分工如下:、負責本次運動會期間的聯絡及參賽報名工作;、負責本次運動會部分道具、獎品等的采購工作;、負責比賽現場的道具準備、現場布置等工作;、負責本次運動會活動期間的攝影工作。

xx。

全體員工(除基本值班人員以外),所有參賽人員將根據總人數隨機分成3個參賽隊。

本次運動會共設托球跑、綁腿跑競賽、瞎子背瘸子、跳棋、籃球、50米接力跑、拔河比賽7個項目。

(一)托球跑。

1.人數要求:每隊挑選4名隊員進行比賽。

2.比賽地點:北門游客接待中心。

3.比賽規則:

(1)每對參賽隊員須為雙數,兩人為一組,比賽時分別站在比賽規定的跑道兩端。

(2)乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,不能用手固定,每個人每次只能托一個球。

(3)聽到出發令后,隊員將乒乓球運送至跑到另一端交給同組隊員,同組隊員再講乒乓球運送返回。期間,球不掉在地上為有效,如果球在托送途中掉到地上,選手必須回到出發地重來。

(4)在規定的賽程內按用時多少進行排名,取前三名進行分別計分,第一名3分,第二名2分,第三名1分,得分計入每個參賽隊總分。

(二)綁腿跑競賽。

1.參加人數:每隊派出15名參賽隊員,每隊至少有5名女隊員。

2.比賽地點:北門游客接待中心3.比賽規則:

(1)發令前,每對參賽隊員橫排立在起點線后,分別將相鄰隊員的左右腿用綁帶綁在一起(綁在踝關節附近)。

(2)所有隊員以站立方式起跑,聽到發令后,同時走向或跑向終點,在終點集體繞過障礙物后返回至起點,以最后一名隊員通過起點線為計時終止。

(3)行進中所有相鄰隊員兩腿自始至終要用綁腿繩綁在一起,如遇脫落,需在原地重新系好后才可繼續行進。否則成績無效。如中途有隊員摔倒,待整理好可繼續前進。

(4)最后以用時多少進行排名,前三名分別計分,第一名3分,第二名2分,第三名1分,得分計入每個參賽隊總分。

(三)瞎子背瘸子。

1.參加人數:每隊派出6名參賽隊員,每隊參賽隊員男女比例必須保證1:1。

2.比賽地點:北門游客接待中心3.比賽規則:

(1)男生蒙眼后背上女生,由女生指揮方向,從起點繞過賽段障礙物后跑至終點。

(2)在終點,保持男生蒙眼背著女生,讓女生吃到頭頂的食物,期間女生不能用手拿取頭頂的食物。

(3)吃完食物后,男生蒙眼背著女生原路返回原起點。(4)最后以用時多少進行排名,取前三名分別計分,第一名3分,第二名2分,第三名1分,得分計入每個參賽隊總分。

(四)跳棋。

1.參加人數:每隊派出1至3名隊員進行比賽。

2.地點:金刀峽酒店西餐廳。

3.比賽規則:

(1)采取單場淘汰制,抽簽決定對抗選手。

(2)采用“相鄰跳”規則,棋子的移動可以一步步在有直線連接的相鄰六個方向進行,如果相鄰位置上有任何方的一個棋子,該位置直線方向下一個位置是空的,則可以直接跳到該空位上,跳的過程中,只要相同條件滿足就可以連續進行。

(3)每方走一著棋的時間不得超過20秒,超時超過3次(含3次)一方算輸棋,一次超時超過30秒一方算輸棋;如出現平局,加賽一局。

(4)取前三名分別計分,第一名3分,第二名2分,第三名1分,得分計入每個參賽隊總分。

(五)籃球。

1.參加人數:每對分別選出5名隊員,并且必須保證每隊有1名女生參與。

2.比賽地點:演藝場。

3.比賽規則:

(1)三個參賽隊,先以石頭剪刀布的形式,最后勝利的直接晉級復賽。

(2)先由在石頭剪刀布輸的兩方進行比賽,勝出方在休息10分鐘后與在石頭剪刀布中最后獲勝的隊伍進行對決。

(3)每場比賽分上、下半場各10分鐘,中間休息5分鐘;比賽中,每位隊員允許3次犯規,第4次犯規罰出場;比賽中,每組必須保證有1名女性;比賽時間終了,以得分多者為勝方,如得分相等,則增加3分鐘決勝期,發球權仍以石頭剪刀布的形式決定。如果決勝期得分仍相等,執行一對一依次罰球,只要出現某隊1分即為勝方,比賽結束。

(4)取前三名分別計分,第一名3分,第二名2分,第三名1分,得分計入每個參賽隊總分。

(六)50米接力。

1.參加人數:每隊派出10名隊員(至少要有5名女生)。

2.比賽地點:北門游客接待中心。

3.比賽規則:

(1)每隊參賽隊員分別站在跑道兩端,聽到出發令后出發,將接力棒交到跑道另一端的隊員手中,如此反復,直到最后一名隊員拿到接力棒并完成最后賽道沖刺,比賽結束。

(2)最后以用時多少進行排名。

(3)取前三名分別計分,第一名3分,第二名2分,第三名1分,得分計入每個參賽隊總分。

(七)拔河比賽。

1.參加人數:每對分別選出20名隊員,并且必須保證每隊有8名女生參與。

2.比賽地點:北門游客接待中心。

3.比賽規則:

(1)三個參賽隊,先以石頭剪刀布的形式,最后勝利的直接晉級復賽。

(2)先由在石頭剪刀布輸的兩方進行比賽,勝出方在休息10分鐘后與在石頭剪刀布中最后獲勝的隊伍進行對決。

(3)在拔河道中段畫3條直線,居中線為中線,兩邊的線為河界,兩條河界與中線各間隔0.5米。

(4)比賽開始前,講繩子中間的紅線(或紅色貼紙)放至拔河道中線上端,保持垂直。

(5)比賽開始后,雙方共同發力,將對方拉過賽場規定的河界線為贏。

(6)拔河比賽采取三局兩勝制。

(7)取前三名分別計分,第一名3分,第二名2分,第三名1分,得分計入每個參賽隊總分。

每次比賽所得分數相加為該隊的最終團體分數,團體分數的隊伍為最終優勝隊。

獎品購買:;道具準備:;人員聯絡:;攝影:;現場服務:;場地布置:;主持人:;裁判:。

獎品費用:約4500元。

道具費用:約300元費用總計:4800元。

幼兒園運動會的組織方案(優秀19篇)篇五

1、讓孩子經過自我的努力完成比賽,感受親子運動的歡樂。

2、激發幼兒參加體育活動的進取性,發展幼兒身體的協調性和靈活性,增強幼兒的體質鍛煉。

:大操場

1、劃分好各班活動區域。

2、與家長取得聯系,為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。

1、《看誰投得準》

材料:小紙球若干紙簍5個

每5個家庭為一組,小朋友投球,家長抱紙簍接球,在規定時間內,看哪個家庭接到的球最多為勝。

2、安全地帶

材料:圈、小紅旗若干

玩法:準備兩個圈,孩子從一個圈里跳到另一個圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點,誰先到達,拿起小紅旗獲勝。

3、《小小坦克兵》

材料輪胎5個每組5人

幼兒從起點在相應的軌道里行駛,前進到終點后傳給家長再原路回到到,先到達起點者為勝。

4、《超級動力車》

材料動力車5輛每組5人

家長載好幼兒從起點出發,繞過障礙物快速沖刺至終點,并回到,先回到起點者為勝。選前3名。

5、《踩高蹺》

材料:高蹺5個,梅花樁若干

幼兒從起點出發走過梅花樁,快速跑到對面家長那里,家長手拿高蹺回過來,最先跑完的一組家庭為勝。

6、《大腳馱小腳一齊吹泡泡》

材料:氣球若干

玩法:幼兒應對著家長(幼兒脫掉鞋子),雙腳踩在家長的腳上,家長摟著寶寶,馱著寶寶的腳,負重往前走,一向走到終點,然后家長拿起一個氣球吹大,寶寶再將氣球踩爆。規則:行進中幼兒的腳不能落地。

7、《趕小豬》

材料皮球10個,小棍10個

寶寶與家長同時從起點出發,分別用小棍趕著自我皮球前進(能夠互相幫忙),將兩只小豬趕到與自我顏色相對應的洞里,兩只都進去且用時最少的的獲勝!

8、穿大鞋

游戲玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫忙幼兒穿好鞋子,看誰先完成。

9、《運球游戲》

材料皮球若干、框5個,

10、乒乓球樂

材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

游戲玩法:寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶手上,寶寶手拿乒乓球運送到終點。先到達終點者為勝。游戲規則:家長不得用手扶乒乓球。說明事項:

1.遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

2.各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。

3.講清潔,堅持比賽場地衛生,愛護公共設施,做禮貌人。具體分工:

具體負責:xxx計時數數:各班班主任秩序維護:副班主任和保育員

安全保健:xxx決賽活動流程:

1、9:30分,各班參賽幼兒和家長準時到達操場。

2、幼兒與家長一齊游園趣味體育活動。

3、10::30比賽全部結束。

4、各班清點人數,有秩序的回教室。

5、班主任共同整理活動材料。

幼兒園運動會的組織方案(優秀19篇)篇六

幼兒園運動會游戲是根據3~6歲兒童的學習特點、發展特點來設計并編輯成教學活動的內容。下面給大家分享一些關于幼兒園大班關于秋季運動會的方案5篇,希望能夠對大家有所幫助。

一、活動主題:

我運動我健康我快樂。

二、活動時間:

20__年x月__日上午08:00--11:00。

三、活動地點:

中心幼兒園內。

四、活動目標:

1、培養幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。

2、激發孩子的運動潛能,樹立孩子的自信心,增強群眾榮譽感敢于克服困難,體驗勝利的愉悅。

3、讓幼兒感受和體驗與家人一齊游戲的樂趣,到達家園共育的目的。

五、活動原則:

1、安全第一,保證每一個孩子的安全。

2、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂,實實在在為孩子、為家長服務。

六、活動準備:

2、音響(運動員進行曲)。

3、游戲道具、獎品。

七、人員安排:

總裁判:黃(負責人員和物資的總協調、流程總把控、意外事情處理、授獎等。)。

副總裁判:李(協助總指揮檢查人員和物資準時到位,負責展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準備。推進活動的順利進行,組織授獎。)。

活動主持人:劉(主持活動流程,把每個環節流暢串聯在一齊。)。

音響設備:沈(負責音響設備及所有音樂的播放)。

會場布置:程x陳怡然(負責會場的環境布置)。

門衛安全:鄭(防止活動中孩子單獨出園,不是本園家長擅自出入幼兒園。)。

記錄員:李。

裁判員:程。

各班負責人:各班班主任及教師(負責各班的安全,杜絕意外事故的發生)。

場地次序維護:黃屈沈。

八、活動流程:

1、運動會開幕式。

(1)主持人宣布——親子趣味運動會開幕。

(2)園長致開幕詞。

2、師幼舞動健康(節目表演)。

(1)教師健美操《靚麗青春展翅飛翔》。

(2)舞蹈《春曉》。

(3)舞蹈《牛奶歌》。

3、進行家庭趣味親子運動。

4、運動會閉幕。

說明事項:

1、遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

2、各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。

3、講清潔,持續比賽場地衛生,愛護公共設施,做禮貌人。

一、活動主題。

親子運動會:大手牽小手,一起來加油!

二、活動目標。

1、讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能,讓每個孩子健康、快樂、和諧的發展和成長。

2、讓孩子體驗到成功的喜悅,讓家長體驗到孩子快樂的同時,了解孩子需要什么,在幼兒園應該學什么,增進親子間的關系。

3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。

4、培養幼兒的規則意識,提高自我約束能力和競爭意識。

三、活動要求。

1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個孩子的安全。

2、保證每位孩子都有展現自己的機會,也請各位家長積極參與到活動中來。

3、家長是孩子的第一任老師,在游戲中,請各位家長和幼兒遵守活動秩序和活動規則,在老師指定的位置就位。

4、活動中體現公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風格,體驗成功的快樂,同時要給每個孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全心投入。

四、活動時間和地點。

根據園所需求自行決定。

五、獎項設置。

單個項目個人獎項設置:6名。分別為第一名,第二名2個,第三名3個。

家庭合作項目獎項設置:以班級為單位,評出第一名、第二名,第三名,第四名、第五名。

另外給所有小朋友都準備一份參與獎。

五、活動準備。

1、主席臺布置(主樓前,搬桌子);。

2、音響(磁帶、光盤、運動員進行曲);。

3、活躍氣氛的小喇叭,哨子;。

4、各個表演隊做的班級牌;。

5、游戲道具、秒表、獎品(根據具體游戲準備)。

六、活動流程。

1、運動會開幕式。

主持人致開場詞;。

禮花、祝賀活動開始;。

護旗隊入場;。

各方隊入場;。

升旗儀式;。

園長致辭、家長致辭、小朋友致辭。

一、活動時間:

20__年x月x日上午。

二、活動地點:

幼兒園操場。

三、活動主題:

第一屆親子運動會。

四、參加職員:

幼兒、教師及家長。

五、活動目的:

1、動力目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣和規則意識和協作精神;。

2、能力目標:在與父母的游戲中發展幼兒的走、投擲和跑的能力;。

3、知識目標:學習走、投準和助跑跨欄等基本動作;。

六、活動情勢:體操表演、親子體能大賽;。

七、活動原則:

1、安全第一、在本園操場上舉行,必須保證每個孩子的安全;。

3、公平、博愛原則:活動中體現公平競爭、公平比賽原則,讓孩子建立良好的比賽風格,體驗成功的快樂,同時給個別成績優秀的孩子預備一份獎品,嘉獎孩子和家長們的全心投入。

八、物品預備:

1、主席臺布置;。

2、條幅的預備;。

3、音響:(入場音樂、幼兒體操音樂、特點班舞蹈音樂、比賽進行中音樂及頒獎音樂);。

4、照相機、錄相機。

5、飲水機、領獎處;。

6、活躍氣氛的小喇叭、哨子;。

7、各班方隊的班級牌和手持物;。

8、游戲道具、號碼牌;。

9、獎品(冠軍獎狀、小獎品、團體組獎狀)。

九、職員安排表:

2、各組負責人:各班教師(負責本年級組展現活動和游戲的組織、評判、職員分工、道具預備、催場等;)。

3、主持及裁判:__、__。

4、攝像師:__;。

5、保健醫:__巖、

6、后勤:__(負責游戲道具的擺放);。

7、保安及門衛:__、__(避免活動中孩子單獨出園,不是本園家長不得擅自出入幼兒園;)。

8、領獎處:__領獎處給成績優秀幼兒預備一份小獎品;。

十、活動流程:

2、活動程序:

(1)主持開幕——古塔區第一幼兒園第一屆親子運動會開幕。

(2)在持半拍引領員的帶領下各班集成方隊高喊自己班級的口號入場。

(3)園長致開幕詞:大中小班運動會代表致詞。

(4)運動員體操展現:運動員退場及家上進場。

(5)特點班開場舞展現。

(6)按比賽項目順次進行比賽。

(7)幼兒組:大班:加減法賽跑。

中班:推小車。

小班:看誰跳得遠。

(8)親子組:大班:親身接力。

中班:兩人三足。

小班:按提示猜東西。

(9)團體組:拔河比賽。

(10)頒獎、致閉幕詞、結束。

9、團體組:拔河比賽。

10、頒獎、結束。

一、活動時間:20__年4月30日上午。

二、活動地點:幼兒園操場。

三、活動主題:第七屆親子運動會。

四、參加人員:幼兒、教師及家長。

五、活動目的:

1、動力目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規則意識及協作精神;。

2、能力目標:在與父母的游戲中發展幼兒的走、投擲和跑的能力;。

3、知識目標:學習走、投準和助跑跨欄等基本動作;。

六、活動形式:體操表演、親子體能大賽;。

七、活動原則:

1、安全第一、在本園操場上舉行,必須保證每一個孩子的安全;。

3、公平、博愛原則:活動中體現公平競爭、公平比賽原則,讓孩子樹立良好的競賽風格,體驗成功的快樂,同時給每個孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全心投入。

八、物品準備:

1、主席臺布置;。

2、條幅的準備;。

3、音響:(入場音樂、幼兒體操音樂、特色班舞蹈音樂、比賽進行中音樂及頒獎音樂);。

4、照相機;。

5、飲水機、領獎處;。

6、活躍氣氛的小喇叭、哨子;。

7、各班方隊的班級牌和手持物;。

8、游戲道具、號碼牌;。

9、獎品(冠軍獎狀、小獎品、團體組獎狀)。

九、人員安排表:

2、各組負責人:各班教師(負責本年級組展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準備、催場等;)。

3、主持及裁判:呂菲、習雅軒、張海英;。

4、攝像師:張天華;。

5、保健醫:王秋玲、

6、后勤:習惠文、王秀麗(負責游戲道具的擺放);。

7、保安及門衛:劉玉勤、張樹林(防止活動中孩子單獨出園,不是本園家長不得擅自出入幼兒園;)。

領獎處給每一個幼兒準備一份小獎品;。

十、活動流程:

2、活動程序:

2.在持班牌引領員的帶領下各班集成方隊高喊自己班級的口號入場;。

3、園長致開幕詞;運動員代表致詞;。

4、運動員體操展示;運動員退場及家長進場。

5.特色班開場舞展示;。

6、按比賽項目次序依次進行比賽;。

7.幼兒組:大班:趣味踩高蹺;中班:闖關小勇士;小班:小兔拔蘿卜;。

8、親子組:大班:跨越飛人;中班:小推車;小班:給媽媽戴項鏈;。

9、團體組:拔河比賽。

10、頒獎、結束。

十一、運動會閉幕。

一、活動主題:

我運動我快樂。

二、活動目標:

通過開展親子運動會,為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,讓每一個孩子享受陽光下的快樂,讓每一位孩子意識到自己是團隊的一員,讓每一個孩子有機會和自己的父母齊心合力,完成每一項活動,以此增進家庭之間的情感交流。

三、活動形式:

親子運動會、體操表演。

四、活動時間:

20__-4-30。

五、活動地點:

操場。

六、活動對象:

幼兒園全體師幼及家長。

七、活動流程:

(一)開幕式:

1、幼兒入場2、幼兒健身操參與演出3、宣布運動會開始。

(二)活動項目:

1、親子游戲——《兩人三足》目的:鍛煉協調配合能力。

游戲準備:綢布4塊。

游戲規則:每組四個家庭,家長和幼兒站在同一起跑線,裁判負責用。

綢布把家長和幼兒緊挨的兩條腿系上,聽口令一起跑向終點,先到者為勝。

游戲規則:兩人同步行進,不允許孩子雙腳或單腳離開地面。

2親子游戲——《倒掛猴子》。

目的:促進親子感情。

參加人數:1孩子+1位家長/家庭。

游戲準備:沙包、小筐若干。

游戲玩法:每組四個家庭,孩子用手抱住家長的脖子,腳夾住家長的腰部,在起點線作好準備,哨聲一響,跑向指定處,家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點扔進小筐,在規定的時間內,運送的沙包最多者為勝。

游戲規則:行進過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護孩子的安全。

3、親子游戲——《夾球賽賽賽》。

目的:發展動作的協調性;培養合作精神。

游戲準備:木棒八根、皮球四個。

為勝。

4、親子游戲——《袋鼠跳》。

目的:培養投擲能力和動作的協調能力。

參加人數:1孩子+1位家長/家庭。

游戲準備:口袋四個、沙包30個。

游戲玩法:每組四個家庭,家長拿著口袋站在孩子對面,幼兒聽口令從起點把沙包投向家長口袋內,家長穿上口袋,并雙腳跳向終點,先把沙包運到終點者為勝。

游戲規則:口袋里裝滿5個沙包才可以運向終點。

5、班組家長競賽游戲——《拔河》目的:積極參與,為孩子樹立榜樣。

參加人數:10個家長。

游戲準備:拔河用繩子。

6、親子比賽項目名稱:《趕小球》。

目的:鍛煉手眼協調能力。

參加人數:1組(1孩子+2位家長)1組(3位老人)2組家庭、兩組老人同時進行。

游戲準備:小球四個、球拍四個。

游戲玩法:每組四個家庭,幼兒在起點,爸媽在終點等候幼兒,當聽到開始后幼兒用球拍趕小球到終點爸媽那,然后爸媽背靠背頂球回來,先到者為勝。

游戲規則:球掉下要重新回到起點再走。

7親子比賽項目名稱:《海底撈月》。

目的:增進合作意識。

參加人數:家庭組:20人老人組:20人。

游戲準備:2個籃球。

游戲玩法:分兩組,家庭一組、老人一組,每組第一名隊員雙腿分開站在起跑線上,手持一個籃球,后面的隊員雙腿分開站立做準備,聽到口令后,第一名隊員將球從跨下滾出,經隊員胯下至最后一名隊員,最后一名隊員拿到球后快速跑到隊前再傳球,循環進行,直至到終點線,先到的一組為勝。

8親子比賽項目名稱:《小鞋穿大鞋》。

目的:鍛煉孩子的平衡能力參加人數:1位孩子。

游戲準備:自帶爸爸的鞋子一雙、氣球四個。

游戲玩法:寶寶在起點處穿好爸爸的鞋子,開始后快速跑到終點摘氣球后返回,最快到達者為勝。

游戲規則:爸爸大鞋子不能掉,掉了要重新穿好再走。

9、比賽項目:《托小球》。

參加人數:老人10人/組3組同時進行。

游戲準備:球拍3個、小球3個。

游戲玩法:隊員在起點處用球拍托小球繞過中間然后跑回,傳給下一位隊員,一直到全部隊員接力完畢,先到的一組為勝。

游戲規則:小球是要托著走,中間不能掉。

10親子比賽項目名稱:《合作運球》。

目的:培養伙伴之間的合作意識。

參加人數:2位孩子。

游戲準備:方巾四塊、小球四個。

游戲玩法:兩位小朋友一起將小球運到終點,先到者為勝。游戲規則:小球掉了后要重新撿起來,再進行比賽。

11、親子游戲比賽項目:《踩石頭過河》。

目的:培養親子感情。

參加人數:1組(1孩子+1位家長)1組(2位老人)兩組家庭、兩組老人同時進行。

幼兒園運動會的組織方案(優秀19篇)篇七

參加人員:小班全體幼兒、教師,每位幼兒由一位家長陪同。

注意事項:

1、請家長協助搞好活動,不隨便帶走孩子,不隨意在場地內走動,不要隨意給孩子飲食、飲水,有家長參與游戲時方可進入場地。

2、每班指定兩位家長掛工作牌在場地內拍照,其他家長在場外拍照。

活動程序:

一、主持人開場詞。

二、運動員入場式。

三、家長志愿者團隊入場,主持人進行介紹。

四、領導講話。

五、團體操表演。

六、傳統游戲、自制器械展示。

七、按順序進行游戲的比賽。

八、發獎儀式。

九、家長與幼兒共同表演《親親豬寶貝》。

附:親子游戲(2個)。

游戲一:美麗花環送親人(123)(46小)(20人)。

游戲目標:

1、培養幼兒的平衡能力和鉆的能力。

2、用自己的行動表達對家人的愛。

游戲準備:平衡木、花環、場地8米。

游戲玩法:

幼兒帶著花環在起點準備,家長在場地終點坐在小椅子上等候,走過平衡木,再跑至家長面前將花環戴在家人脖子上,家長起身背起寶寶返回起點,排在第二的幼兒開始,以此類推。先完成的班級為勝。

規則:

1、幼兒將花環戴在大人脖子上。

2、家長背起寶寶才能返回。

游戲二:我幫媽媽穿衣服(12346小)(20人)。

游戲目標:提高幼兒跑的能力,增強幼兒的自我服務意識。

游戲準備:小椅子,家長自己準備一件外套、桌子,12個拱形門,場地8米。(12346班同時進行)。

游戲玩法:幼兒在起點準備,家長在對面將自己的外衣放在桌子上準備,幼兒鉆過拱形門,跑到對面桌子前,幫家長穿衣。穿好后一起原路返回終點,先完成的班級為勝。

規則:家幼穿好后并且要一起原路返回。

幼兒園運動會的組織方案(優秀19篇)篇八

為落實“陽光體育”工程,增強學生體質,提高學生身心素質,進一步落實三個《辦法》和一個《標準》工作,培養學生協調、協作能力和團隊精神,經學校研究決定舉行20xx年春季田徑運動會暨校園體育節。本次體育節的主題是“我運動、我健康、我快樂”。

一、領導小組。

組長:

副組長:

成員:校委會成員、班主任、體育教師。

二、時間地點。

20xx年4月17日在學校操場舉行。

三、參加單位。

二年級、三年級、四年級、五年級,以班為單位,各班班主任領隊兼教練。

四、比賽項目。

1、一年級:50米。

2、二年級:60米。

3、三年級:60米100米。

4、四年級:60米100米。

5、五年級:100米400米跳高跳遠。

五、比賽辦法。

1、一年級、二年級組:60米男、女組各報6人。

2、三年級、四年級組:60米100米,每項男、女組各報3人,每人限報一項。

3、五年級:100米跑、400米、跳高,跳遠,每項男、女各報3人,每人限報一項。

六、比賽方法和規則。

1、比賽方法(略)。

2、采用田徑最新規則。

七、獎勵辦法。

一年級、二年級、五年級各單項獎勵前二名;三年級、四年級獎勵前三名。

八、報名時間。

20xx年4月10日前將報名單報體育教師。

九、注意事項。

比賽時注意安全,自覺遵守規則和要求。

十、未盡事宜,另行通知。

廣播體操(七彩陽光)比賽規程。

一、比賽時間。

20xx年5月8日舉行。

二、比賽地點:

教學樓前。

三、參加班級。

一年級、二年級、三年級、四年級、五年級。

四、比賽內容:

《七彩陽光》廣播操。

五、競賽辦法:

1、本班級學生必須全部參加(病事假必須要有病、事假的假條,經教導處同意)。

2、進退場均由班級統一口令下進行。

六、評委:

班主任。

七、未盡事宜,另行通知。

幼兒園運動會的組織方案(優秀19篇)篇九

新《綱要》中指出:幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境,滿足他們多方面發展的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發展的經驗。通過運動會能夠鼓勵幼兒在接下來寒冷的冬天里養成不怕冷的習慣。親子運動會也加強了家長與孩子之間的親情與協調,展示了孩子的健康、快樂、自信和不怕困難的`情緒,讓孩子覺得家長在支持他們,做孩子堅強的后盾。

1.通過參加運動會,培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質。

2.通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。

3.發展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。

4.在競賽活動中培養孩子與父母或同伴遵守規則,共同克服困難奪得勝利的精神,培養孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

主持:

裁判:各游戲點老師

秩序:各班老師

音響:錢靜

攝影、攝像:安全、后勤:各班保育員

集體游戲項目:家長拔河

目標:增進團結,增強班級家長的凝聚力。

材料:繩子

玩法:各班選擇10位家長進行比賽,1、2班和3.4班,5、6班和7、8班,然后獲勝班之間比賽得出勝利者。

一分鐘拍球:各班挑選10個幼兒分成兩組,拍球。

分區游戲項目:

1.小三班:游戲名稱:小橋過河(責任人:錢靜、陳湘宇)

材料:地墊

玩法:請3組家庭站立在地墊上,然后移動另一塊地墊,先到終點者為勝。

2.小四班:快樂小騎士(拍球接力)(責任人:)

準備:皮球1個、動物頭飾6個,梅花樁1個

玩法:游戲開始,家長背著幼兒拍著皮球,跑到終點,繞過障礙物,跑回終點把球給下一個家長,哪組最先完成哪組獲勝。

3.小四班:游戲名稱:吃果果。(責任人:)

游戲準備:塑料框、沙包若干

游戲玩法:幼兒與家長面對面站在指定的位置上,家長拿塑料簍子,由幼兒從球框里拿出沙包,并拋出,家長用塑料簍子接住,多者為勝。

游戲規則:幼兒不能夠越線拋沙包,沙包掉在地上的不算數。

4.小五班:游戲名稱:袋鼠跳(責任人:)

目的:鍛煉孩子的身體協調能力和注意力。

材料:終點線。

玩法:讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍,誰先到終點為勝。

5.小七班:游戲名稱:親子二人行(責任人:)

目的:培養幼兒與家長的合作能力。

材料:報紙若干張。

玩法:父親或母親站在起跑線上,孩子的腳踩在父親或母親的腳上(孩子的腳不能落地),聽到信號后,二人向終點30米處走過去,誰走得快,先到達終點者為勝。

6.小六班:游戲名稱;夾沙包 (責任人:)

準備:沙包若干

目的:從大小、顏色等方面認識沙包。發展幼兒想象力,嘗試沙包的多種玩法。

玩法:幼兒和家長相對站立,幼兒從起點出發把沙包放在頭上,保持身體平衡向前走,沙包不能掉落,如掉落,則從哪里掉落就從哪里撿起繼續,運至對面家長處,家長把沙包夾在兩腿中間跳躍至重點,游戲依次開始,看哪隊最快。

7.小八班:小推車(親子接力項目)(責任人:)

目的:增進家長與孩子之間的情感度,鍛煉家長的手部控制能力。

材料:小推車4輛,椅子4張。

玩法:每次游戲5對親子為一組,家長和幼兒分站在隊伍的兩邊,聽到哨聲開始比賽,

將幼兒放進小推車推到終點(椅子),然后回來交給第二位幼兒,最快運好的一隊為獲勝隊。

8.小八班:搶椅子(責任人:班級保育員)

目的:增進家長與孩子之間的情感度,體驗游戲的快樂,鍛煉家長和孩子的反應能力及傾聽能力。

玩法:一組20人,15個凳子,在鼓聲中,家長抱著孩子圍著凳子跑或走,鼓聲停止時,家長抱孩子搶坐在凳子上,未能搶到凳子的家長被淘汰。其他家長和孩子補上接著玩。

9.小2班:兔子跳圈(責任人:)

目標: 練習雙腳離地連續跳。

準備:呼啦圈若干。

玩法:1.豎起兩個手指放在頭上代表兔子耳朵,雙足離地跳躍,跳到終點。

2.在終點放置呼啦圈作兔子的家,家長蹲在家門口等待寶寶。

3.幼兒到達家后拿起圈套在爸爸或媽媽身上。

10:小一班:抓尾巴(責任人:)

目的:發展幼兒的平衡感,提高親子合作配合的能力,增進親子之間的情感。

材料:布尾巴

游戲規則:游戲由八組家庭一起進行,每組家庭一位家長,一位寶寶,寶寶身上戴上一條尾巴,家長背著寶寶,既要不讓人家抓住自己的尾巴,又要去抓對方的尾巴,尾巴被抓到的淘汰,增添新一組家庭。

幼兒園運動會的組織方案(優秀19篇)篇十

為做好家園共育工作,充分發揮家庭教育作用,促進幼兒的和諧發展;增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質,幼兒園將開展以家園同樂為主線的 環保親子運動會 。具體活動安排如下:

:幼兒園大操場

小組裁判員:大班級班主任老師

記分員:林偉雄、易伏華

四、運動會程序:

(一)親子運動會開幕式

1、由主持人宣布運動會開始運動員進場(音樂:運動員進行曲)

2、園領導致開幕詞(園領導講話)

3、主持人介紹裁判員、記分員。

(二)小班操表演

(三)親子游戲

1、游戲名稱:袋鼠運寶寶(?班9個家庭)

游戲玩法:?班9個家庭分兩隊,分別站在起點與終點相對排好,游戲開始,父親或母親站在起跑線上,孩子的腳踩在父親或母親的腳上,聽到信號后,二人向對面20米處走過去,到達對面家庭后小朋友拍另一個小朋友的手,另個家庭出發,以此類推,最先完成的班為勝者。

游戲規則:孩子的腳不能落地,另一個家庭要拍手后方能出發。

2、游戲名稱:小動物運西瓜(?班9個家庭)

游戲規則:球掉需撿回,并從原地夾住繼續跳。

3、游戲名稱:小螞蟻搬豆豆(?班9個家庭)

游戲玩法:9個家長并排手腳著地拱背做成長長的山洞,幼兒分成兩隊分別在起點與終點相對排好,游戲開始,幼兒爬過 山洞 跑向對面將書包交給對面幼兒,另一幼兒背好書包又爬過 山洞 ,將書包交給下一個幼兒,以此類推,最先完成的班為勝。

游戲規則:幼兒要背好書包后方能出發。

4、游戲名稱:小兔拔蘿卜(?班9個家庭)

游戲玩法:家長、孩子各排成一隊,游戲開始家長手拉著幼兒的手,一起跳圈圈后跑向終點,幼兒拔起一棵蘿卜,家長手拉幼兒的手跑回起點,把蘿卜放在小籃子里,另一個家庭出發,以此類推,最先完成的班為勝者。

游戲規則:家長要手拉幼兒的手一起跳圈。

(四)家長競賽:運球比賽

游戲玩法:?班選出10個家長排成縱隊站在起點,比賽開始家長運球至終點繞過雪糕筒返回起點,將球交給下一個家長,以此類推,最先完成的班為勝者。

游戲規則:如球掉需撿回球原地繼續運球。

(五)親子集體舞 愛我你就抱抱我

(六)活動結束:火車鉆山洞(家長做山洞,幼兒鉆山洞。)

幼兒園運動會的組織方案(優秀19篇)篇十一

本次活動圍繞“運動·健康·快樂·成長”為主題,為了給孩子和家長創造一個良好的合作氛圍營造一個積極向上勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉、在鍛煉中成長,在成長中體驗快樂。

通過開展形式多樣的活動,讓幼兒與家長一起體驗快樂,加強家園之間的情感交流,激發幼兒參與體育活動的興趣,在活動中增強其團結協作遵守規則的意識,提高幼兒的身體素質,培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格。

1、通過體育活動讓幼兒體驗運動會的快樂,培養幼兒活潑開朗的個性,提高幼兒的運動技能,全方位開發孩子的多種能力。掀起園內全民健身的高潮。

2、在活動中培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。

3、通過各項活動游戲,增進家長與孩子之間的情感交流,更好的達到家園同步。

總策劃: 藝術指導:

運動會項目指導: 宣傳制作:

后勤保障:

1、組長:

工作重點:全面負責整個運動會活動,確定主題及活動策劃方案

2、副組長:

工作重點:配合做好運動會的籌備工作,組織各園所開展運動會前期準備、訓練工作。

3、成員:各幼兒園園長、副園長

工作職責:全力以赴開展運動會活動,要求責任到人,定期匯報進展情況。

1、宣傳組長: 組員:

2、運動會倒計時:10月25日以前進行倒計時,要求;看到版面設計小樣、幼兒體育項目訓練到位、宣傳達到園所2公里以內家長知曉。做一次覆蓋面廣起到轟動效應的一次運動會。提高我們的知名度。

3、安全、后勤組長:組員:、各園所保安、保育人員

4、協調組長: 組員:各幼兒園園長、副園長

5、開幕式組長: 副組長: (主要負責開幕式及開幕式節目的排練及策劃工作)

節目組組長: 副組長: 組員:

運動會入場組負責人:

主要職責:(1)前期運動會開幕式節目的選材(2)開幕式節目的定期進展指導

各工作組按上述分組職責,擬定各階段工作計劃,要注重實效,講究進度,及時反饋,安全第一、質量第一,各工作組實行分工合作制,各有關人員不得推諉扯皮,要同心協力、責任到人、互助共進,確保各項工作規范有序地開展。

根據活動主題,我們把活動流程:

1、主持人開場

2、噴射禮花、祝賀活動開始

3、護旗隊入場

4、各方隊入場

5、升旗儀式

6、園長致辭、家長致辭、小朋友致辭

7、大型體操展示

8、運動體能項目比賽

9、集合隊伍、進行頒獎儀式

10、噴射禮花、祝賀活動圓滿結束

11、活動結束、家長接孩子領取禮品

12、整理場地、打掃衛生

2、節目整齊度、幼兒表情到位,服裝道具統一。

小班:

1、親子游戲:母雞下蛋

游戲規則:幼兒手拿小筐和媽媽在起點做準備,爸爸腰上(后邊)系個小筐(漏個小洞),框里有若干的蛋(小球)在終點做準備,開始后爸爸要不停扭屁股想辦法把小框里的小球晃出來,幼兒要從起點跑到終點用小筐接住爸爸晃出來的小球,1分鐘后幼兒返回起點,把小球放到媽媽的框里,媽媽框里小球最多的為獲勝。

2、幼兒個人游戲:寶寶爬

游戲規則:寶寶在自己的跑道內從起點進行比賽爬,最先到達終點的幼兒為勝。

中班:

1、集體游戲:小車搬東西

游戲規則:按各園所進行分組,幼兒從起點推著小車到終點,拿起物品放到小車內,返回起點,把物品放到指定的框內,下一名幼兒接力進行,在規定的時間內哪組運的物品最多就獲勝。

2、親子游戲:爸爸媽媽一起來

游戲規則:幼兒在起點投球,爸爸負責背小框,在一定的距離內幼兒的球要投在爸爸的小框內,爸爸把球運到終點,媽媽在終點負責把小球拿出來,放到指定的小框內,爸爸需要再次返回起點,幼兒投球(一次只能投一個);在規定的時間內,哪組運的小球最多為獲勝。

3、幼兒個人游戲:車輪滾滾

游戲規則:每位幼兒進行比賽滾車輪,從起點到終點哪位最先到達終點為勝

大班:

1、集體游戲:接力賽

游戲規則:按各園所進行分組,每組10名幼兒進行比賽,第一名幼兒從起點拿到接力棒跑到終點返回,下一名幼兒接到接力棒后繼續進行比賽,哪一組最先完成為勝。

2、親子游戲:互幫互助

游戲規則:每對準備2個呼啦圈,幼兒負責往前走(要走在呼啦圈里)父母需要幫忙把另一個呼啦圈放到幼兒的面前,幼兒走到呼啦圈里,父母再次把后面的呼啦圈放到幼兒的面前,這樣呼啦圈輪流交替,幼兒前進,最先到達終點的那一隊為勝。

3、幼兒個人游戲:企鵝運蛋

游戲規則:幼兒兩膝蓋夾蛋(夾小球),兩腳并攏向前跳過10米遠的路程到達終點,先到者為勝。

園所比賽:

團隊游戲:拔河比賽

游戲規則:各園所有20名的家長參加拔河比賽,園所與園所之間進行比賽;比賽前各園所派一名選手進行抽簽,看哪兩組進行比賽,比賽進行淘汰制,最后勝利的冠軍隊。

活動結束后進行機構整體活動總結,對于活動中的得與失進行梳理總結,并對表現突出的工作伙伴給予表彰。

附運動會口號:

小班:加油,嘿嘿!加油,嘿嘿!

中大班:大一大一,永爭第一;中一中一,勇者無敵;

大二大二,獨一無二;中二中二,獨一無二;

大三大三,永摘桂冠;中三中三,非同一般;

大四大四,威震四方;中四中四,凌云壯志;

大五大五,藏龍臥虎。

幼兒園運動會的組織方案(優秀19篇)篇十二

一、活動主題:

我運動我快樂。

二、活動目標:

通過開展親子運動會,為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,讓每一個孩子享受陽光下的快樂,讓每一位孩子意識到自己是團隊的一員,讓每一個孩子有機會和自己的父母齊心合力,完成每一項活動,以此增進家庭之間的情感交流。

三、活動形式:

四、活動時間:

五、活動地點:

操場。

六、活動對象:

七、活動流程:

(一)開幕式:

1、幼兒入場2、幼兒健身操參與演出3、宣布運動會開始。

(二)活動項目:

1、親子游戲――《兩人三足》目的:鍛煉協調配合能力。

游戲準備:綢布4塊。

游戲規則:每組四個家庭,家長和幼兒站在同一起跑線,裁判負責用。

綢布把家長和幼兒緊挨的兩條腿系上,聽口令一起跑向終點,先到者為勝。

游戲規則:兩人同步行進,不允許孩子雙腳或單腳離開地面。

2親子游戲――《倒掛猴子》。

目的:促進親子感情。

參加人數:1孩子+1位家長/家庭。

游戲準備:沙包、小筐若干。

游戲玩法:每組四個家庭,孩子用手抱住家長的脖子,腳夾住家長的腰部,在起點線作好準備,哨聲一響,跑向指定處,家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點扔進小筐,在規定的時間內,運送的沙包最多者為勝。

游戲規則:行進過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護孩子的安全。

3、親子游戲――《夾球賽賽賽》。

目的:發展動作的協調性;培養合作精神。

游戲準備:木棒八根、皮球四個。

為勝。

4、親子游戲――《袋鼠跳》。

目的:培養投擲能力和動作的協調能力。

參加人數:1孩子+1位家長/家庭。

游戲準備:口袋四個、沙包30個。

游戲玩法:每組四個家庭,家長拿著口袋站在孩子對面,幼兒聽口令從起點把沙包投向家長口袋內,家長穿上口袋,并雙腳跳向終點,先把沙包運到終點者為勝。

游戲規則:口袋里裝滿5個沙包才可以運向終點。

5、班組家長競賽游戲――《拔河》目的:積極參與,為孩子樹立榜樣。

參加人數:10個家長。

游戲準備:拔河用繩子。

6、親子比賽項目名稱:《趕小球》。

目的:鍛煉手眼協調能力。

參加人數:1組(1孩子+2位家長)1組(3位老人)2組家庭、兩組老人同時進行。

游戲準備:小球四個、球拍四個。

游戲玩法:每組四個家庭,幼兒在起點,爸媽在終點等候幼兒,當聽到開始后幼兒用球拍趕小球到終點爸媽那,然后爸媽背靠背頂球回來,先到者為勝。

游戲規則:球掉下要重新回到起點再走。

7親子比賽項目名稱:《海底撈月》。

目的:增進合作意識。

參加人數:家庭組:20人老人組:20人。

游戲準備:2個籃球。

游戲玩法:分兩組,家庭一組、老人一組,每組第一名隊員雙腿分開站在起跑線上,手持一個籃球,后面的隊員雙腿分開站立做準備,聽到口令后,第一名隊員將球從跨下滾出,經隊員胯下至最后一名隊員,最后一名隊員拿到球后快速跑到隊前再傳球,循環進行,直至到終點線,先到的一組為勝。

8親子比賽項目名稱:《小鞋穿大鞋》。

目的:鍛煉孩子的平衡能力參加人數:1位孩子。

游戲準備:自帶爸爸的鞋子一雙、氣球四個。

游戲玩法:寶寶在起點處穿好爸爸的鞋子,開始后快速跑到終點摘氣球后返回,最快到達者為勝。

游戲規則:爸爸大鞋子不能掉,掉了要重新穿好再走。

9、比賽項目:《托小球》。

參加人數:老人10人/組3組同時進行。

游戲準備:球拍3個、小球3個。

游戲玩法:隊員在起點處用球拍托小球繞過中間然后跑回,傳給下一位隊員,一直到全部隊員接力完畢,先到的一組為勝。

游戲規則:小球是要托著走,中間不能掉。

10親子比賽項目名稱:《合作運球》。

目的:培養伙伴之間的合作意識。

參加人數:2位孩子。

游戲準備:方巾四塊、小球四個。

游戲玩法:兩位小朋友一起將小球運到終點,先到者為勝。游戲規則:小球掉了后要重新撿起來,再進行比賽。

11、親子游戲比賽項目:《踩石頭過河》。

目的:培養親子感情。

參加人數:1組(1孩子+1位家長)1組(2位老人)兩組家庭、兩組老人同時進行。

幼兒園運動會的組織方案(優秀19篇)篇十三

三、參加對象:xx園幼兒、家長、教師。

四、活動目標:

通過開展慶祝“親子運動會”系列活動,使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的親子運動;使家長在參加活動中,進一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機會我們組織此次活動是希望創造機會讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時也為了溫馨我們共同的家園!

五、流程安排:

1、開幕式進場儀式進場順序:園旗、彩旗隊單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、(各級并列成四路縱隊行進)。

2、全體肅立、奏國歌、升國旗、園旗。

3、宣布運動會開幕、致開幕辭(園領導)。

4、幼兒及家長運動員代表宣誓。

6、各代表隊退場到年級固定的位置,趣味運動會正式開始。

7、各個裁判組成員到位,裁判安排如下:

計時:

終點:

發令:

檢錄檢查:

集體項目裁判:

個人項目裁判:

公告:

廣播宣傳:

獎品:

后勤部:

工作人員教師共xx人,幼兒家長共xx人。

六、比賽項目:

(1)集體賽:1、趣味接力賽;2、手足情深、3、跳圈接力4、寶貝新娘5、齊心協力。

七、比賽方法規則:

(1)集體賽——趣味接力賽。

1、接力賽總賽程60米,共分五個挑戰項目,每個項目的比賽距離為10米,順序:鉆、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊以完成比賽的先后順序計算成績。

各參賽隊伍分成4組進行預選賽,每組8支隊伍,每組取前2名進入決賽,決賽規則同預選賽。

2、手足情深(接力)。

參賽隊員:每隊3人(家**為單位)。

比賽規則:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。

發令員:人。

現場裁判:人。

3、跳圈接力。

參加人員:每隊3人(家**為單位)。

比賽規則:參賽家**幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長接力繼續往前跑,完成50米賽段。

發令員:人。

現場裁判:人。

4、寶貝新娘。

參加人員:每隊3人(家**為單位)。

發令員:人。

現場裁判:人。

比賽規則:比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。

5、齊心協力。

參賽人員:每隊2人。

比賽規則:二名參賽家**成員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側跑完成規定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。

道具:氣球。

發令員:人。

現場裁判:人。

(2)個人賽:

1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。

2、企鵝漫步。

3、完成距離的,獲獎券一張。

4、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。)。

5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。

6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。

7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。

8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。

9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。

10、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

11、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優勝者,即得獎劵。每人有三次機會。

12、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

八、時間安排:

九、獎勵規則:

頒獎(集體優勝獎與團體優勝獎)。

參加親子運動會活動的每個家庭可以獎券到領獎臺發給紀念品一份。

十、閉幕式:

1、集合。

2、頒獎。

·園領導致詞。

·總裁判長宣布具體比賽結果。

·頒獎。

親子活動相關。

幼兒園運動會的組織方案(優秀19篇)篇十四

一、指導思想:

《幼兒園教育綱要》中指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學習的重要途徑之一。”親子活動是以幼兒和家長的互動游戲為核心的,因此,我園準備開展親子運動會,讓家長一起參與幼兒的活動,通過觀察和親身體驗,更加重視與幼兒之間的互動聯系。

二、活動主題:“我運動,我快樂,大手牽小手,一起來加油!”

三、活動形式:親子運動會,全體師生及家長參加

四、活動時間:2015年6月30日

五、活動地點:

(1)開幕式:幼兒園操場 (2)比賽場地:幼兒園操場

六、活動參與對象:

(1)幼兒園教師(2)幼兒園學生家長(3)幼兒園領導

七、活動設計意圖(目標):

(1)通過開展親子運動會,可以增加幼兒之間、家長之間、幼兒與教師、家長與教師之間交流、溝通的機會,能讓彼此之間進一步加大情感交流。

(2)通過運動會過程中的一些體育活動,可以發展幼兒的協調性和靈活性,促進幼兒身體機能的發展。

(3)通過比賽環節,可以幫助幼兒培養競爭意識,培養幼兒通過努力克服困難的精神,了解團結的重要,形成榮譽感。

八、活動前期準備:

1

(1)由各班老師通知各位幼兒家長,準時參加親子運動會

(2)準備在比賽環節中用到的游戲材料

(3)教師提前布置親子運動會的活動場地

(4)準備好頒發的獎品,對表現突出的幼兒及家長給予鼓勵

九、活動方式:

由家長帶領幼兒自由選擇比賽項目,根據每一個比賽的游戲規則進行比賽,每一種游戲記錄成績最好的前三名,在親子運動會結束時,由園領導頒發獎勵。

十、活動流程:

(1)各班班主任帶領幼兒以及幼兒家長,按照順序進入開幕式地點(幼兒園操場)

(2)進行升國旗儀式

(3)主持人進行發言,各班幼兒進行節目表演

(4)主持人邀請幼兒家長(代表)進行發言

(5)園長講話,強調注意事項,并宣布親子運動會在下午2:00準時開始

(二)活動項目(2015年6月30日下午2:00-4:00)

小班

1、親子小游戲:

(1)項目名稱:運紙球

(2)游戲材料:廢舊材料紙張、膠布

球跑,中途不可掉落,先到終點者即為勝利。

2、親子比賽游戲:

(1)項目名稱:揪尾巴

(3)參加方式:以家庭為小組,每輪四組家庭

(4)游戲材料:廢舊報紙若干張

(5)游戲玩法:由幼兒媽媽將舊報紙撕成長條,并系在幼兒腰間,媽媽站在終點等待幼兒;游戲開始,爸爸背起幼兒跑向終點,在途中,幼兒不僅要去盡力扯掉其他幼兒身上的小“尾巴”,還要保護好自己的小“尾巴”;到達終點時,媽媽需要抱起幼兒,最先被媽媽抱起的幼兒即為勝利者。

(6)游戲規則:沖向終點的過程中,幼兒的“尾巴”必須要完好無損才算勝利,而且中途不能停頓休息;媽媽必須從爸爸身上抱起幼兒,才能算游戲結束。

中班

1、親子小游戲:

(1)項目名稱:小小接力賽

(2)游戲材料:廢舊紙張、剪刀、膠布

(3)游戲玩法:幼兒家長,先用廢舊紙張卷成小棒,并用膠布粘牢固;家長站在終點,幼兒站在起點,幼兒拿著接力棒在起點開始出發跑向家長,家長接過小棒后從終點跑向起點,哪位家長先跑到幼兒的起點位置即為勝利。

2、親子比賽游戲

(1)項目名稱:刺激傳球

(2)游戲目的:通過在胯下傳球的比賽,來鍛煉幼兒的身體協調性和培養幼兒的合作精神。

(3)參加方式:以每個家庭為一個小組,每次游戲由三組家庭參加。

(4)游戲材料:廢舊報紙,塑料瓶,膠布

(5)游戲玩法:由幼兒家長利用廢舊報紙做成圓球,并把塑料由起點至終點擺成四條直線;三組家庭分別站在塑料瓶擺成的直線中間,幼兒、爸爸、媽媽分別站在一條線上,前后距離調整好,各自彎腰準備;游戲開始,站在起點的人,把球從胯下傳給后一個人,等球傳到終點那個人手上時,再反方向傳回,最先傳到起點人手上的即為勝利者。

(6)游戲規則:傳遞球時必須從胯下傳遞;如果中途球失手落地,由失落者拾起,再回到原位重新傳遞。

大班

1、親子小游戲:

(1)項目名稱:雙人跳繩

(2)游戲材料:繩子

(3)游戲玩法:每個家庭領一根繩子,幼兒與爸爸或者媽媽面對面站立,聽到口令后開始跳繩,30秒后停止,跳的多者即為勝利。

2、親子比賽游戲:

(1)項目名稱:大腳小腳綁一起

(3)參加方式:以幼兒家庭為小組,每輪比賽由三組家庭參加

(4)游戲材料:小繩子

(5)游戲玩法:媽媽用一個小繩子,將爸爸和幼兒相鄰的一條腿綁在一起;爸爸雙手背后,聽到口令后,幼兒和爸爸一起從起點跑向終點,到達終點后又原路反跑回起點,到達起點后,由媽媽解開繩子,最先解開繩子的家庭即為獲勝。

(6)游戲規則:媽媽必須把幼兒和爸爸相鄰的腿綁緊;爸爸必須雙手背后,不可以攙扶幼兒;在跑的過程中,爸爸和幼兒其中一個摔倒即要重新返回起點開始。

(三)家長工作要點:

(1)各班班主任提前召開親子運動會動員大會,向家長介紹具體活動流程,家長應仔細記錄,熟悉整個過程。

(2)家長應鼓勵幼兒積極參與親子運動會中的各項游戲比賽,給幼兒樹立自信心,同時也給幼兒樹立好榜樣。

(3)家長給幼兒傳遞“友誼第一,比賽第二”的思想,提醒幼兒在游戲中不要鬧情緒,不要發脾氣,要讓幼兒了解不管輸贏,只要參與了就是好樣的!

(4)家長在親子運動會過程中應該看好幼兒,不要讓幼兒自由亂跑,不大聲喧嘩,還應該告訴幼兒做到不隨地亂丟垃圾,時刻保護環境。

(5)家長要時刻關注幼兒的表現,如果在游戲過程中發現不對的地方應進行引導或者進行休息。

(6)家長應該做到給自己和幼兒穿著運動服、運動鞋進場,不能夠帶領幼兒提前退場,不能妨礙其他人。

(四)頒獎活動(2015年6月30日下午4:10-4:50)

由園長對在親子運動會中表現優秀的家長及幼兒進行頒獎,并邀請表現優秀的家長進行講話。

(五)宣布幼兒園親子運動會圓滿結束,家長帶領幼兒按順序退場。

十一、活動注意事項:

(1)在布置親子運動會地點時,應仔細觀察周圍環境,保證沒有安全隱患的存在。

(2)提前做好活動的組織工作,遵守活動的紀律,事先訂好活動計劃,并召開家長動員會,讓幼兒家長熟悉整個活動流程以及活動環境。

(3)對幼兒進行安全、紀律教育,各負責人應該隨時清點班級幼兒人數,不允許幼兒自由亂跑,在游戲中提醒幼兒及家長“安全第一,比賽第二。”

(4)教師應該做好溫開水的提供工作,幼兒與家長在進行游戲比賽過后,應進行適當地休息。

(5)全體師生以及家長全部著運動裝進場,不能夠提前退場,避免影響其他人。

一、活動主題:慶元旦迎新年 二、活動目標:

1、培養幼兒體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒

身體素質。

2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢于克服困難,能體驗勝利的

愉悅。

3、 在親子活動中,為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,增進家長與子女之間的

情感交流,增加老師與家長的共同了解的機會。使家園聯系更為緊密,關系更為融洽。

4、在活動中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。

三、活動準備:

1、 制定活動方案,邀請幼兒家長來園參加親子活動

2、 準備游戲需要的材料

3、 布置活動場地活動

4、 獎品

四、活動流程:

1、家長到園在各班老師處簽到

2、各班活動前自己講清楚活動要求及分組情況

3、全年級由教練帶著進行熱身準備

4、組織全體幼兒和家長參與游戲進行互動

5、全年級由老師帶領進行放松運動

6、活動結束,各班整理,家長帶幼兒離園。

五、1、入場順序、帶隊人員、口號:

順序:米奇班黃隊——可樂班紅隊——米奇班綠隊——可樂班藍隊

米奇班黃隊口號:我跑我跳我最棒,我玩我做我成長。

帶隊老師:梅老師

可樂班紅隊口號:我運動,我健康,我是快樂小健將。

帶隊老師:刁老師

米奇班綠隊口號:大手牽小手,爸爸媽媽一起走。

帶隊老師:周老師

2、早操展示

3、游戲具體活動、玩法、人員安排及獎品

游戲一名稱:《魔法小騎士》(全年級家長及幼兒)

游戲二名稱:《趕球》(全年級家長)

玩法:全體家長分隊比賽,共四組分兩邊進行比賽。家長手握擊球棒,在規定賽道用擊球棒將海洋球運走,期間不可用腳和手去碰觸到海洋球,并傳遞給對面的隊員。最先完成的隊伍勝利。

擺道具:曾老師、刁老師、李老師、周老師

游戲三名稱:《勇往直前》(全年級幼兒)

玩法:全體幼兒分隊比賽,共四組分兩邊進行比賽。從起點開始跑到并跳過橫向障礙物,踩過獨木橋(椅子),爬過小山洞,跑到終點敲響鈴鼓,回來再次爬過小山洞,踩過獨木橋,跳過障礙物,完成任務與下一個小朋友擊掌成功,任務完成。

擺道具:曾老師、刁老師、李老師、周老師

領獎人:班級家委會

六、親子舞蹈

老師帶隊,全部家長和自己的孩子配合完成親子舞蹈。

七、離園

活動結束后由各班班長帶著各班家長與孩子回到自己班級拿書包,自行離園。

八、家長配合事項

1、 請家長都準時到園,只限爸爸或媽媽,爺爺奶奶不參與活動,以免發生安全事故。

2、 媽媽都穿較寬松的褲子,運動鞋或者平底鞋,孩子穿好運動鞋和校服。科學合理的穿著能保護你和孩子在活動中不受傷。

3、 請在游戲中接受老師的建議,(包括等候區等待、傾聽、遵守比賽規則等。)給孩子一個正確的示范,文明有序的參加運動會,友誼第一,比賽第二。

4、 請引導孩子做文明的人(把自己用的垃圾都丟入垃圾桶,保持校園的干凈與整潔。)

5、 友情提示:活動期間請保管好自己的物品,在激情參與比賽的時候請隨時注意孩子的安全,提醒孩子在活動中不亂跑,安靜的在指定位置為比賽加油。

6、 活動離園時請記得給老師告知情況。

2015.11.13

一、活動主題: 我運動 我快樂

二、活動目標:

通過開展親子運動會,為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,讓每一個孩子享受陽光下的快樂,讓每一位孩子意識到自己是團隊的一員,讓每一個孩子有機會和自己的父母齊心合力,完成每一項活動,以此增進家庭之間的情感交流。

三、活動形式:

親子運動會

四、活動時間:

2015.11.13上午9:00——11:00

五、活動地點:開幕式: 操場 項目比賽地點:操場

六、活動對象:幼兒園全體師幼及家長

七、活動流程:

(一)開幕式:(2015.11.13星期六上午9:00)

1、幼兒入場 2、幼兒健身操參與演出 3、宣布運動會開始

(二)活動項目:(9:30——11:30)

幼兒園項目:

1、親子游戲——《兩人三足》

目的:鍛煉協調配合能力。

游戲規則:每組四個家庭,家長和幼兒站在同一起跑線,裁判負責用綢布把家長和幼兒緊挨的兩條腿系上,聽口令一起跑向終點,先到者為勝。

游戲規則:兩人同步行進,不允許孩子雙腳或單腳離開地面。

2親子游戲——《倒掛猴子》

目的:促進親子感情。

1

參加人數:1孩子+1位家長/家庭

游戲準備:沙包、小筐若干

游戲玩法:每組四個家庭,孩子用手抱住家長的脖子,腳夾住家長的腰部,在起點線作好準備,哨聲一響,跑向指定處,家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點扔進小筐,在規定的時間內,運送的沙包最多者為勝。

游戲規則:行進過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護孩子的安全。

3、親子游戲——《夾球賽賽賽》

目的:發展動作的協調性;培養合作精神。

游戲玩法:每組四個家庭,家長雙腿夾球站在起跑線上,聽口令夾球行進到終點,和幼兒合作拿兩根木棒,夾球返回起點,以最快的家庭為勝。

4、親子游戲——《袋鼠跳》

目的:培養投擲能力和動作的協調能力。

參加人數:1孩子+1位家長/家庭

游戲準備:口袋四個、沙包30個

游戲玩法:每組四個家庭,家長拿著口袋站在孩子對面,幼兒聽口令從起點把沙包投向家長口袋內,家長穿上口袋,并雙腳跳向終點,先把沙包運到終點者為勝。

游戲規則:口袋里裝滿5個沙包才可以運向終點。

5、班組家長競賽游戲——《拔河》

目的:積極參與,為孩子樹立榜樣。

參加人數:10個家長

游戲準備:拔河用繩子

游戲玩法:裁判先確認雙方隊員人數相等,聽到預備聲,選手雙手握住繩子,聽到哨聲比賽開始,繩子中心標志拉出線外,比賽結束。

游戲規則:三局二勝

6、親子比賽項目名稱:《趕小球》

目的:鍛煉手眼協調能力。

參加人數:1組(1孩子+2位家長) 1組(3位老人) 2組家庭、兩組老人同時進行

游戲準備:小球四個、球拍四個

游戲玩法:每組四個家庭,幼兒在起點,爸媽在終點等候幼兒,當聽到開始后幼兒用球拍趕小球到終點爸媽那,然后爸媽背靠背頂球回來,先到者為勝。

2

游戲規則:球掉下要重新回到起點再走

7、親子比賽項目名稱:《小小纖夫》

目的:鍛煉協調配合能力。

參加人數:1孩子+1位家長/家庭

游戲準備:4個輪胎、4根繩子

游戲玩法:每組四個家庭,將輪胎放在場地的中點,家長站在起點,幼兒站在中點,裁判發令后,家長手拿繩子跑至中點,將輪胎系好,把繩子交給幼兒,幼兒手拿繩子在前拉,家長則需用雙手推動輪胎前進,先到終點者為勝。

游戲規則:輪胎滾動前進,如輪胎倒地,需扶起再進行。

8、親子比賽項目名稱:《海底撈月》

目的:增進合作意識

參加人數:家庭組:20人 老人組:20人

游戲準備:2個籃球

游戲玩法:分兩組,家庭一組、老人一組,每組第一名隊員雙腿分開站在起跑線上,手持一個籃球,后面的隊員雙腿分開站立做準備,聽到口令后,第一名隊員將球從跨下滾出,經隊員胯下至最后一名隊員,最后一名隊員拿到球后快速跑到隊前再傳球,循環進行,直至到終點線,先到的一組為勝。

9、親子比賽項目名稱:《給媽媽帶項鏈》

目的:鍛煉幼兒手眼協調能力,增進親子感情。

參加人數:1孩子+2位家長

游戲準備:小珠子四組、小細繩四根

游戲玩法:每組四個家庭,爸爸和寶寶在起點,媽媽在終點等候,開始之后,爸爸和寶寶快速跑到中點穿項鏈,穿好后跑到終點給媽媽帶上,然后一家三口以最快的速度跑回起點,先到者為勝。

游戲規則:必須要把全部的珠子穿完

10、親子比賽項目名稱:《小鞋穿大鞋》

目的:鍛煉孩子的平衡能力

參加人數:1位孩子

游戲準備:自帶爸爸的鞋子一雙、氣球四個

游戲玩法:寶寶在起點處穿好爸爸的鞋子,開始后快速跑到終點摘氣球后返回,最快到達者為勝。 游戲規則:爸爸大鞋子不能掉,掉了要重新穿好再走。

11、比賽項目:《托小球》

參加人數:老人10人/組 3組同時進行

游戲準備:球拍3個、小球3個

游戲玩法:隊員在起點處用球拍托小球繞過中間然后跑回,傳給下一位隊員,一直到全部隊員接力完畢,先到的一組為勝。

游戲規則:小球是要托著走,中間不能掉。

12、親子比賽項目名稱:《托小球》

目的:培養幼兒的手眼協調能力

參加人數:1位孩子。

游戲準備:球拍四個、小球四個。

游戲玩法:孩子在起點處用球拍托小球跑過終點線,先到者為勝。

游戲規則:小球是要托著走,中間不能掉。

13、親子比賽項目名稱:《合作運球》

目的:培養伙伴之間的合作意識。

參加人數:2位孩子。

游戲準備:方巾四塊、小球四個。

游戲玩法:兩位小朋友一起將小球運到終點,先到者為勝。

游戲規則:小球掉了后要重新撿起來,再進行比賽。

14、親子游戲比賽項目:《踩石頭過河》

目的:培養親子感情。

參加人數:1組(1孩子+1位家長) 1組(2位老人) 兩組家庭、兩組老人同時進行。

游戲準備:泡沫墊子八塊。

游戲規則:每次必須要跳到墊子上。

15、親子游戲項目名稱《快樂家庭》

參加人數:1孩子+2位家長。

游戲準備:尾巴8根。

游戲玩法:爸爸將孩子背在背上,孩子褲子后面有一尾巴,媽媽們揪其他孩子的尾巴,同時爸爸們也要保護好自己孩子的尾巴,揪到尾巴多者為勝。

游戲規則:不能為了不讓別人揪到尾巴就把尾巴藏起來。

16、親子游戲項目名稱《毛毛蟲》

參加人數:1組(1孩子+1位家長) 1組(老人 ) 每組20位

游戲準備:無

游戲玩法:家庭組寶寶兩腿夾著家長腰部,兩手勾住家長脖子,家長蹲著,兩手拉著前一位寶寶的兩腳,連成一條“毛毛蟲”。老人組直接蹲下,雙手摟住前一位老人的腰,蹲著前進,組成“毛毛蟲”,先到的一組為勝。

游戲規則:“毛毛蟲”中間不能斷,斷了要先連起后再前進。

親子運動會——運動因我而精彩 一、活動時間:2016年4月26上午八點

二、活動地點:操場

三、活動目的:

1、傳承戶外活動的特色,更好的激發教師、幼兒對運動的熱情。

2、教師、家長、幼兒全部參與,三位一體感受運動的魅力。

3、充分借助平臺讓幼兒進行運動技能的展示,激勵幼兒堅毅的品格、堅持的力量和敢闖敢拼的勇氣。

四、活動準備:

1、后勤準備——負責人:**

1)橫幅—— “運動因我而精彩”第五屆親子運動會。

2)聯系物業派人在門口維持秩序、園所孟師傅、郭老師、保安師傅維持秩序。

3)會場安排:臺簽,嘉賓

4)所有獎品:冠、亞、季軍9張獎狀;每個孩子一份禮物;9個獎杯。

2、食品準備——負責人:**

3、當天進餐安排——負責人**

1)所有教職工7點全部到位,到食堂打飯。

2)班級領取牛奶、火龍果,每個家庭一份。

3)準備綠豆水、垃圾箱。

3、宣傳報道準備——負責人:**

1)音樂播放。

2)拍照:七色陽光

3)錄像:**

4、主持團隊——負責人:**

比賽因素:比賽分、秩序分、氣氛分、衛生分

5、游戲組織準備——負責人:**

1)所有游戲的組織環節。

2)現場各個環節的調控。

五、活動流程

1、家長啦啦隊入場——負責人:**

家長代表隊入場(小班級部小一、小二、小三、中班級部中一、中二、中三、大班級部大一、大二、大三)

2、園長致開幕詞。

3、開場啦啦舞蹈秀《為你加油》——負責人:**

16名老師參加,統一園服。 4、幼兒精彩技能展示。

1)三個中班籃球表演。

2)三個大班技能展示。

3)小班親子操展示。

5、親子運動項目

裁判:* 現場秩序維護:全體教師 評審:園務會

游戲擺放人員安排:專業組、財務、園務會

游戲順序:小、中、大

6、頒獎儀式:頒發獎狀、禮物。

頒獎內容:1)家長啦啦操表演冠亞季軍——家委、伙委領獎

2)班級榮譽——班主任領獎 附游戲內容:

大班游戲:

1《賽車高手》

所需道具:蹺蹺板3塊、籃球3個、標志桶18個

游戲玩法:幼兒拍球過障礙、抱球過蹺蹺板后再過障礙,直線拍球返回與下

一名幼兒接力直至全部完成。完成好者為勝

2《翻山越嶺》要修改

所需道具:單杠3個、墊子3個、圓圈六個、大輪胎六個

3《集體游戲穿越峽谷》

所需道具:單杠

游戲玩法:幼兒在家長保護的情況下走過單杠完成好者為勝

中班游戲:

1《騎行天下》

所需道具:幼兒小車3輛、大輪胎3個、標志桶3個

2《大力士》

所需道具:6個大輪胎

游戲玩法:幼兒同時推動兩個大輪胎家長再旁保護完成好者為勝 3《集體游戲過天梯》

所需道具:6個竹梯

游戲玩法:家長手臺竹梯在腰部幼兒依次走過完成好者為勝

小班游戲:

1《運動健將》

所需道具:墊子3塊、感統梯3塊、氣棒3個、小跨欄3個

游戲玩法:幼兒手拿氣棒走過感統梯,爬過墊子,跨過跨欄返回接力完成好者為勝

2《合作愉快》

所需道具:3塊軟墊

3《集體游戲滾滾長江水》

所需道具:溜溜布3塊 玩法:家長撐布幼兒依次爬過完成好者為勝

**

**年**月**日

幼兒園運動會的組織方案(優秀19篇)篇十五

參加人員:中班組全體教師。

組織:李艷馥。

教研時間:20xx年4月5日。

教研內容:

一、活動目標。

1.培養幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。

2.幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。

3.培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格。

二、中班幼兒身體發展的目標:。

1、積極運用各種運動器材活動,并探索多種玩法,在運動中表達創造性。

2、在運動中體驗走、跑、跳、推、拉、鉆、投擲、攀爬、側滾、旋轉等不同的'運動方式,能較靈活地控制自己的身體運動方向。

3、掌握多種器材的玩法(如:輪胎、跳袋、平衡木等)。

圍繞活動目標老師們經研討擬訂活動口號是“我運動,我健康”。根據幼兒年齡特點,在老師們的奇思妙想下,產生了幾個很有趣的游戲,通過游戲增進師、生和家長的友情,促進家園合作。

二、活動時間:20xx年4月17日——19日。

三、活動口號:“我運動,我健康.我快樂.!”

四、活動形式:集體項目比賽;個人項目比賽;親子比賽。

主持人:潘娜。

五、活動流程。

1、運動員入場。

2、升國旗。

3、園長講話。

4、運動員代表講話。

5、運動會開始。

1)游戲名稱:穿過封鎖線。

2)游戲名稱:騎小車。

3)游戲名稱:蛇行跑。

4)游戲名稱:親子游戲——運寶。

5)游戲名稱:貼貼貼。

幼兒園運動會的組織方案(優秀19篇)篇十六

一、活動主題:。

我運動、我健康、我快樂。

二、活動時間:。

x年4月14日上午八點半(星期六上午)。

三、活動地點:。

奧華御園。

四、活動目標:。

1、讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能,讓每個孩子健康、快樂、和諧的發展和成長。

2、讓孩子體驗到成功的喜悅,讓家長體驗到孩子快樂的同時,了解孩子需要什么,在幼兒園應該學什么,增進親子間的關系。

3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。

4、培養幼兒的規則意識,提高自我約束能力和競爭意識。

大家上午好!

踏著春天的'腳步,踩著春風的節拍。我們放飛春天的夢想,我們播撒希望的種子,我們在春天里揚起歡樂的風帆!今天,在這里將舉行智慧樹幼兒園春季親子趣味運動會。我們的主題口號是:我運動、我健康、我快樂!

首先感謝各位家長們在百忙之中抽空參加我們的運動會,共同分享孩子們童年的快樂,歡迎你們!

五、活動要求:。

1、要求家長和幼兒共同參與,幼兒一定要有家長帶著,家長一定要保證幼兒的安全。

2、請各位家長和各班幼兒遵守活動秩序和活動規則,在老師指定的位置就位。家長帶孩子在小區游玩時,一定要讓孩子注意環境衛生,不亂丟垃圾,不隨地大小便;注意行為文明,不采摘花草樹木,不撈水池的小魚。

3、家長是孩子的第一任老師,所以在游戲中,請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。等開場舞結束后聽口令去找自己的孩子,等待進行接下來的親子游戲活動。

4、請各位家長不要擅自帶孩子離開,活動結束后,每個幼兒另外都有小禮品。

六、活動項目及規則。

1、開心一家小班道具:汽球若干、椅子6個。

規則:一組6個幼兒,爸爸坐在椅子上,吹好汽球,放在腿上,媽媽抱著寶寶一起來壓破汽球,哪一組先將5個汽球壓破,哪一組為勝。

2、螃蟹背寶寶中班四人一組。

規則:家長和寶寶背靠背,胳膊挽著胳膊,蹲著、橫著走,從起點先到終點者為勝。

3、開心跳大班道具:4個羊角球。

規則:從起點到終點,再到起點,先到者為勝。

4、騎大馬小班。

規則:每組4個家庭,幼兒坐在家長懷里,家長坐在地上,手腳并用,將小馬運到終點圍著障礙物轉一圈,再運回到起點。

5、空中運球中班道具:16個汽球,4個紙箱。

規則:每組4個吹好的汽球,家長從起點把汽球空運到終點(手拍或者口吹,不能落地),幼兒在終點用筐子接住汽球,4個汽球全運到為勝。

6、踩高蹺大班道具:4付高蹺。

規則:起點到終點,再到起點,先到者為勝。

7、報紙運球接力賽小班道具:6個皮球,4張報紙。

8、趕小豬中班道具:4個棒子、4個足球。

規則:幼兒拿著棒子從起點把小豬趕到終點,再把小豬抱回來,先抱回起點的為勝。

9、推小車大班。

規則:家長拉著幼兒的腳脖子,幼兒雙手著地,從起點到終點者為勝。

10、一家親中班道具:4個圍裙、40個海洋球。

規則:爸爸抱著寶寶的腰,寶寶撿起筐中的海洋球,投到媽媽懷中,在規定的時間內投完10個球為勝。

11、搶占陣地大班道具:呼拉圈8個,沙盆4個,紅旗4個。

規則:幼兒站在一個呼啦圈中,雙腳跳進前面的圈中,再把后一個圈拿到前面,依次向前跳,先跳到終點,取下小旗。

更多。

幼兒園運動會的組織方案(優秀19篇)篇十七

一、活動目標:

1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

2、在活動中,培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。

3、培養孩子不怕苦、不怕輸,承受挫折的能力。

4、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地達到家園同步。

二、活動時間:

20__年12月30日。

三、參加人員:

全園幼兒及家長(一個孩子由一名家長陪同參加,并著適合運動的服裝和鞋)、全體教職員工。

四、活動主題:

我參與我運動我健康我快樂。

五、活動場地:

幼兒園操場。

六、活動準備:

1、各班游戲項目準備。

3、場地準備:設置好主席臺的位置,并將各比賽場地進行劃分。

4、班牌、獎品等其它東西準備。

5、運動會前組織全體教職員工策劃、安排運動會的各項事宜。提前召開班級家長會,讓家長了解活動流程并做好相關配合工作。運動會舉行當天,各班在候場區整隊,做好入場準備,順序:大一班、大二班、中一班、中二班、小班。

6、各班家委會協助老師負責本班組織、安全、后勤、紀律、護理、等工作。

七、活動要求:

1、各班提前通知請家長按時參加活動,當天必須全程陪同孩子,負責孩子的安全和入廁等一切活動。若有事不能參加,需提前請假且孩子不能單獨入園。

2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。

3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規則。

4、游戲場地、音響、話筒由分管人負責安排。

5、各班要進行進退場的演練,確保活動的有序開展。

6、對幼兒進行安全教育、紀律教育,各班教師隨時清點幼兒人數,游戲活動強度應適中,教師應時刻關注幼兒在游戲中的表現,發現異常,及時給予關注。

7、活動時,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二。

八、活動程序:

1、家長到園簽到,班主任開簡短家長會。

2、園長講話,致開幕詞,宣布運動會開始。

3、入場式:運動員進場(播放《運動員進行曲》)每個班選一個領隊手舉隊牌,方正隊跟在領隊后面并喊口號依次入場,經過主席臺,回到各班指定場地。(主持人念各班入場解說詞)各隊伍之間注意保持間隔距離:3米左右。

入場順序:大一班、大二班、中一班、中二班、小班(各班班牌、口號準備)。

4、集體幼兒操幼兒舞蹈展示。

5、分班依次組織親子游戲。

6、集體操和幼兒舞蹈展示。

7、運動員退場(播放運動員退場音樂)。

8、頒發獲獎證書,宣布活動結束,提醒幼兒及家長回家途中注意安全。

幼兒園運動會的組織方案(優秀19篇)篇十八

二、活動時間:xxx年xx月xxx日上午八點半(星期六上午)。

三、活動地點:奧華御園。

四、活動目標:

1、讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能,讓每個孩子健康、快樂、和諧的發展和成長。

2、讓孩子體驗到成功的喜悅,讓家長體驗到孩子快樂的同時,了解孩子需要什么,在幼兒園應該學什么,增進親子間的關系。

3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。

4、培養幼兒的規則意識,提高自我約束能力和競爭意識。

五、活動要求:

1、要求家長和幼兒共同參與,幼兒一定要有家長帶著,家長一定要保證幼兒的安全。

2、請各位家長和各班幼兒遵守活動秩序和活動規則,在老師指定的位置就位。家長帶孩子在小區游玩時,一定要讓孩子注意環境衛生,不亂丟垃圾,不隨地大小便;注意行為文明,不采摘花草樹木,不撈水池的小魚。

3、家長是孩子的第一任老師,所以在游戲中,請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。等開場舞結束后聽口令去找自己的孩子,等待進行接下來的親子游戲活動。

4、請各位家長不要擅自帶孩子離開,活動結束后,每個幼兒另外都有小禮品。

看,我們的小運動員個個整裝齊發,躍躍欲試,等不及了。下面有請我們的小運動員們入場!(音樂響起來)。

小班:首先向我們走來的是小班的隊伍,睢,他們認真的小模樣!邁著稚嫩的步伐是多么可愛呀!我們相信,這些可愛的小天使們一定會給我們帶來快樂,帶來驚喜的!他們的口號是:時不時青蛙青蛙,頂瓜瓜!今天是他們第一次參加幼兒園組織的活動,我們把掌聲送給他們好嗎?希望他們和爸爸媽媽一起玩的開心,玩的快樂。

中班:緊接著上場的是中班的小朋友們,孩子們精神抖擻地走過來了。看,他們生龍活虎,斗志昂揚!聽,他們口號響亮,滿懷信心。他們決心在這次運動會上賽出風格,賽出水平。他們的口號是:友誼第一,比賽第二,不怕困難,勇往直前!希望孩子們在賽場上學會競爭、學會合作,在游戲中找到快樂,關愛中體味親情,運動中獲得健康。

我們的運動員出場完畢,接下來請欣賞小班的小朋友和爸爸媽媽們給我們帶來的溫馨的親子操。

幼兒園運動會的組織方案(優秀19篇)篇十九

一、指導思想:

1、培養幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。

2、培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識,幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。勇于克服困難,體驗勝利的愉悅。

3為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,增進小朋友之間,師幼之間的情感交流。

二、活動時間大約安排在:xxx1年11月至12月(具體時間等待安排)。

小班組4個班。

中班組4個班。

大班組2個班。

四、活動場地:幼兒園后面的操場。

五、活動重點:

1、通過這次運動會讓幼兒進一步提高跑步、跳躍、鉆爬的能力。

2、加強幼兒的體育鍛煉。

3、培養幼兒之間團結友愛,努力拼搏的精神。

六、活動準備:

1、裁判員。

2、主持人。

3、音響準備。

4、其他準備:橫幅“鐘山區實驗幼兒園冬季運動會”、袋鼠跳口袋、鉆爬袋。

七、活動流程。

1、園長宣布冬季運動會開始。

2、中班組4個班進行比賽:(毛毛蟲、頂球接力賽、小猴鉆山洞)。

3、大班組2個班進行比賽:(接力賽袋鼠跳)。

4、小班組4個班進行比賽:(小兔跳、爬行比賽、跑步比賽)。

八、發獎儀式。

鐘山區實驗幼兒園比賽規則表。

小兔跳(小班組)規則:小朋友做小兔跳的動作從起點跳到終點,要求雙腳并攏,手放在頭上進行跳躍,先到達終點為勝利。

爬行比賽(小班組)規則:幼兒雙手雙腳著地,從起跑線開始向前爬行,先到達終點為勝利。

跑步比賽(小班組)規則:小朋友從起點開始跑步,先達到終點為勝利。

毛毛蟲比賽(中班組)規則:每個班小朋友分成四組,蹲下拉住前面小朋友的衣角,聽到口令后向前走,先打到終點者為勝利。

頂球接力賽(中班組)規則:小朋友將羊角球頂在頭上,進行接力比賽。

小猴鉆山洞(中班組)規則:小朋友十個人為一組,從山洞的這頭往終點爬行,先爬完的組獲勝。

接力賽(大班組)規則:小朋友每10人一組,第一個開始的小朋友手拿接力棒從起點跑到終點返回把接力棒交給第二個小朋友,以后相同,先比賽完的組獲勝。

袋鼠跳(大班組)規則:小朋友每10人為一組,身體鉆進袋內,雙手提袋,進行跳躍,先到達終點者為勝利。

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述職報告是向領導和同事展示自己工作成果和經驗的重要途徑。希望你能夠通過閱讀以下這些范文,寫出一份令人印象深刻的述職報告。在20xx年,我在銀行的正確領導和同事們
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優秀作文具備較強的文化素養和批判思維,能夠體現作者的思辨能力和獨立見解。總結一下,以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,供大家參考學習。自從出生在我這個世界上
通過總結自己的心得體會,我們可以更加清晰地認識自己的優點和不足,為今后的發展提供指導。小編特意搜集了一些經典的心得體會范文,希望大家能夠從中獲得一些啟發和指導。
演講稿范文不僅僅是文字的堆砌,更要有豐富的內容和生動的語言,讓聽眾愿意傾聽和接受。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。親愛的老師、同學
讀書心得是對書中人物形象、情節發展、主題思想等進行分析和評述的一種方式。為了讓大家更好地理解讀書心得的寫作要點,小編特別準備了一些范文供大家參考學習。
教學工作總結是對教師在一定時間內的教學工作進行總結和評價的一種重要方式。它可以幫助教師反思工作中的不足和問題,并尋找改進的方法和途徑。在這里,我們整理了一些優秀
優秀作文的特點包括主題鮮明、結構嚴謹、觀點明確、語言流暢,能夠引起讀者的共鳴和思考。希望這些優秀作文范文能夠激發大家對寫作的熱情和創作的渴望。父母的愛是隱形的,
公務員入黨申請書是申請人展示自己個人能力和政治素質的重要機會。入黨申請書的寫作要求越來越高,因此學習一些優秀的范文是非常必要的。公務員的申請書要對入黨的追求過程
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優秀作文在文字的選擇、結構的安排和情感的表達上都能夠達到較高的水平。在這些優秀作文中,我們可以看到作者用恰當的句式和詞匯,構建出了精彩的表達和形象。
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優秀作文不僅有較高的文采和表達能力,還要有獨特的觀點和思考,令人過目不忘。小編為大家整理了一些值得一讀的優秀作文片段,希望能給大家以啟發。在我人生道路中,經歷過
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優秀作文能夠給人以啟示和思考,引發對社會、人生等問題的思考和討論。以下是小編為大家搜集的一些優秀作文參考,希望能夠給大家帶來寫作的靈感和思路。母愛,是人類一個恒
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優秀作文給人以思考和反思,讓讀者在閱讀中得到了思想上的啟發和提升。以下是小編為大家收集的一些優秀作文范文,供大家參考。這些范文包括了不同主題和風格的作文,可以幫
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在策劃方案中,我們需要明確目標和指標,制定相應的實施計劃和時間安排。如果你正在制定策劃方案,以下是一些建議和經驗分享,希望對你有所幫助。。一、活動主題:“新春好
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優秀作文通過恰當運用比喻、象征等修辭手法,增強文章的藝術感。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些啟發和參考。小時候在農村長大,總盼著過
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