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外星人五年級（實用15篇）篇一

20xx年，我已經四十歲了，是一個發明家，我制造岀許多機器人與儀器。

一天，我在夢幻小屋里看“探索空間”，“全龍雷達”發出了警報：“水星出現外星人，外星人……快。”，我連忙走出房間，小機器人保姆為我準備了套裝，我帶上頭盔，戴上“閃電拳套”，披上隱形披風，穿上“先風鞋”。我正準備出發，忽然想起了九十歲的外婆，小爽快地說：“主人你去吧，我來照顧外婆吧。”

我登上“獵鷹號”，以光速模式飛往水星。一路上我想：十年前水火星臭氣熏天，垃圾成堆。而今，汽車不但可以用太陽能作為能源，還可以用水呢，馬路上也建起了一棟棟摩天大樓，發生了翻天覆地的變化，怪不得連外星人也來湊熱鬧啦。

“已到達目的地。”到了水星，“獵鷹號”的尾部的橘紅色的氣體大大減少了，戰斗機的底部噴出大量的緩沖氣體，“獵鷹號”降落了。

我下了飛船。聽見了一陣吆喝聲：“仙水汁，賣仙水汁了，有病的治病，沒病的延年益壽，永葆青春……”我漫不經心地走了過去，問：“這水汁多少一瓶？”他一聽，用普通話回答：“100元一瓶。”我大吃一驚，這外星人還會普通話。我說：“50元一瓶吧，我買15瓶。”外星人答應了。我上下打量了外星人一番，他渾身金黃，頭上貼了個“水”

我拿了15瓶“仙水汁”坐著獵鷹號回到夢幻小屋。剛進小屋，就迫不及待地拿出水果汁讓外婆喝下去。天哪，奇跡發生了。外婆的頭發變黑了，手腳也利索了，也長出了新牙。外婆說：“呵呵，這玩意太神奇了。”說完還跳起了“街舞”。

這時，爸爸回家了，我連忙又拿出了一瓶讓爸爸喝下去，爸爸早已凹陷下去的皺紋消失了，變成了一個年輕力壯的小伙子，爸爸眉開眼笑地說：“哈哈，這外星人的玩意真好使，我不用退休了，哈哈哈哈……”這時媽媽拖著沉重的腳步回來了，我也隨手遞給媽媽一瓶，媽媽喝下去后，脫胎換骨成為了一位超級美少女，美麗極了。

望著眼前的一切，我心想：“我也要開發仙水汁，讓老師、朋友、同學們都一樣延年益壽、永葆青春。

外星人五年級（實用15篇）篇二

一天,我和寶寶在散步的時候,一架ufo從天而降.從ufo里走出來一個外星人,那個外星人眼睛大大的,耳朵只有兩個孔,脖子很長.把我和姐姐嚇得直發抖.突然,那個外星人開口說話了:“你好,我是外星人,名字交樂樂,希望你能和我交朋友.”我說:“可以,我可以進你的飛船看看嗎?”“可以.”他回答.我進了他的飛船,我不小心碰到一個鍵,飛船就飛賞了宇宙.樂樂過來問我:“你想不想去月亮上看看嫦娥和玉兔呀?”“好呀!”我高興的回答.我們一起來到了月亮上,我看見嫦娥阿姨抱著玉兔,撫摸著它,嫦娥阿姨見我這么喜歡玉兔,就把它送給了我.一個小時過去了,樂樂對我說:“天上的`氧氣不多,人類只能崽這待一個小時,我送你回去吧.”我說:“好的.”他把我送回地球,就戀戀不舍的回家了.外星人來到我們家作文300字。

小學生作文（中國大學網）。

外星人五年級（實用15篇）篇三

我們坐上ew40的火箭，在太空打下來許多外星艦隊，突然一位士兵跑過來，說：“我們的太陽汽油已經即將耗盡，最近降落的地方就是木星。”我點點頭，說：“準備往木星降落！”

下了飛船，我們突然發現了外星人，糟糕，這是外星人的.基地！我說：“我們不能強攻，應該要巧攻。”我突然想到了一個好辦法，大家聽后，連說好。

半夜，我故意讓外星人知道我們位置在哪，它們就來監聽情報，它們聽到我說往后面基地襲擊，便把所有兵力轉移到了后面基地。

第二天，我們分兩隊攻前面基地，因為它們全都把兵力集中到了下路，導致前面基地被摧毀。它們死的死，逃的逃，我們占領了它們的基地。這個時候，剛才報告兵已經把援軍搬了過來，中斷了外星艦隊的必經之路。終于，外星人沒法占領我們的地球了，我們勝利了！

總部知道消息后，把“拯救地球”這個大勛章帶到我身上，大家憑我的智慧又打敗了許許多多的外星人入侵者。

外星人五年級（實用15篇）篇四

在我熟悉的聊天界面上，右下角小喇叭式的消息圖標閃爍起來，我迫不及待地點擊它，彈出了一個我從沒見過的心形窗口，它的左邊像是一些枯死的樹枝，右邊像是一顆曬干了的核桃，中間寫著兩個字：“你好！”“你好！”我回應一句，可是當我點擊“發送”時，樹枝變綠了，核桃也有色彩了。我接著問：“你是誰？”

“x星球人。”屏上顯示。

“你在做什么？”我緊張得手在抖。

“我們在尋找新家園，我爸媽帶著我已經飛了很久了，可是還沒找到能讓我們居住的地方。”這些字在心形窗口里滾動著顯示出來。“你們為什么要找新家園呢？”我的手還在抖。“本來我們的x星球有水，有空氣，有樹林，還有五顏六色的花朵。可是我們的祖輩不懂得珍惜，他們一味地開采石油，砍伐樹木，制造化學藥品和生化武器，導致我們賴以生存的星球地震連連、氧氣稀薄、水分缺失，動植物也因此死去。我們不得不去尋找新家。”“你在哪兒？我邀請你們到地球來！我的家園非常美麗。”我的手沒有再抖了。“好，我去和爸媽說。”心形窗口消失了。

我雙眼緊盯著電腦屏幕，但再也沒有看到心型窗口的出現。于是我站起身來走上陽臺，看看浩渺的天空，又看看眼前碧綠的青山，百感交集。

外星人五年級（實用15篇）篇五

外星人最近，我聽電視上和報紙上說：“揚利偉叔叔代表我們中國人民圓了我們航天門夢。這可是個振奮人心的好消息。

有一天，我坐著小汽車飛到了空中，可是小汽車不停的上升，不下降，不一會，我飛到了宇宙，宇宙中有很多星球，它們有大有小，我飛進了一個奇怪的ahjk星球，這個星球里有小狗、小獅子、小猴子等很多小動物，突然，我發現身后有一個人緩緩走來，我回頭一看，只見它的頭是方的，身體是扁的……我害怕極了，可是那個外星人很友好的向我問好，讓我和他成為好朋友，我答應了他。一會我看見外星人—他頭上的天線亮起了紅色的燈，一問才知道，他要找他的伙伴，來到這里認識他的新朋友—我。這不是外星人唯一的長處，外星人會養小動物，會做飯、會工作、會做游戲……外星人待人友好，有什么好吃的、好玩的、好用的，都一定要讓朋友們看一看，瞧一瞧才行呢！外星人身上滿是彩燈，有紅的、有白的、有黃的、有綠的、有紫的……外星人哥哥說：“紅的是警報，綠的是可以吃飯了，紫的是可以工作了……”

外星人為了祝賀我的到來，做了房間裝點，做了好飯菜，它們對我太好了。我和他們在一起很快樂。“云云！云云！”我醒了，原來這是一個夢，一個美好的夢。一個永遠令我難忘的夢，我多么想和外星人在一起，可是，這不可能了，這畢竟是一個夢，一個快樂的夢。我以后一定要好好學習，長大發明小汽車，讓這一切從幻想變成現實吧！

外星人五年級（實用15篇）篇六

我的爸爸，有一頭烏黑的頭發，一雙招風耳，還有一雙明亮的大眼睛，可是，他卻有個很大的缺點，就是十分喜歡喝酒。

給他喝，并囑咐一小口一小口喝，堂弟頓時喜出望外，立刻喝了起來，簡直。

像一個快要死的人拿到救命稻草似的。接著，上了一盤香芋丸子，我一見，嘴饞了，痛痛快快地吃起來，幾個下肚子后，覺得剛剛咕咕叫的肚子不這么餓了，堂弟更厲害，一下就吞了下去，還感覺自己很餓。

這時候，爸爸那邊已經鬧起來了，在談論什么兄弟情義的，我小口小口地喝著可樂，心中有點難受，接下來上的菜我也沒胃口吃了，另一邊的聲音很亂，爸爸他們喝完了一箱干白，臉都是紅彤彤的，走起路來搖搖晃晃的，奶奶和媽媽勸他們不要喝了，他們卻把她們推到一旁，我受不了這個氣氛，便和堂弟一起疾步走到樓下呼吸新鮮空氣，爸爸和媽媽下去結賬，走樓梯的時候，竟然摔了一跤，整個人塌了下去。媽媽趕緊扶他上樓，自己下去結賬。結好賬，我又和堂弟在樓下玩了一陣子，卻遲遲不見爸爸下來，我等得不耐煩了，媽媽上樓去看，我也去湊湊熱鬧，結果，我們看見爸爸正坐在椅子上，正在嘔吐，地板上都是嘔吐物，我大叫了一聲，馬上跑下了樓，接著回過神來，又一溜小跑地跑上來，爸爸很虛弱，我們沒辦法，就這樣看著他嘔吐，嘔吐一陣子后，他緩緩地站起身，慢慢地走到樓下，叫了一個兄弟，開車送我們回家。回到家中，我和媽媽就成了他的仆人，我一下送茶，一下送口香糖，媽媽在他旁邊陪著他，給他送飯送面送紙巾，為了爸爸，我們忙得團團轉。

第二天，爸爸的“病情”有所好轉，我和媽媽都松了一口氣，以后我一定要制止爸爸的喝酒行為，哦，不對，是狂喝酒行為!

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外星人五年級（實用15篇）篇七

今天，我駕駛著宇宙飛船，來到了天馬系的猛索星，走進了外星人總統的皇宮，我給了他一臺語言翻譯機，讓他戴上。

戰火問題。

我對他說：“我們以前戰斗過一次，但是，我們之間的斗爭互相都損失極大，我覺得我們應該和平共睦，過著安寧的生活。”他連忙說：“你說得對，不過，那次戰斗是叛軍發起的戰斗，現在叛軍已經被我們消滅，我們兩球之間不會再有戰火的硝煙。”

武器問題。

我傷心地對他說：“我們現在的武器不先進，無法抵抗外來變異生物，我想，我們應該聯合起來制造武器，共同抵抗那些外來變異生物的侵略。”外星人總統說：“是啊！我們應該加大科學技術發展，制造先進的武器，用來保衛我們的星球，讓那些想霸占宇宙的侵略者的美夢破滅。”我接著說：“那你是總統，你是不是發個布告，公布和我們地球人友好相處的協議呀。”他高興地說：“好，我考慮考慮。”

經濟問題。

外星人總統問我：“聽說地球人發生了金融危機，是嗎？”我說：“是的，但是地球有一個中國是我的國家，我國政府帶領中國人民努力奮斗，來解決世界性的經濟危機。”外星人總統問我：“我們的星球有大量的鉆石，如果能運到地球就幫助你們度過經濟危機了。”我高興地說：“太棒了，但是我們距離太遙遠了，待發明大的宇宙飛船才能運到地球。”

“嘀嘀……，”鬧鐘把我從外星的睡夢中叫醒，原來我是在夢里和外星人在聊天呀，怪不得醒來前外星人說他的電話鈴響了讓他告訴我，我該回地球媽媽家了。

外星人五年級（實用15篇）篇八

親愛的外星人朋友：

你們好！我是一個普普通通、實實在在的地球人，雖然你在遙遠的外星，我不認識你們，更不知道你們是否真的存在，但我依然下定決心給你寫這封信。

你知道為什么嗎？因為我有好多好多稀奇古怪的問題，想請教你們。呃……不知道你們能不能看得懂我們人類（這是我們地球人對自己的總稱）的信，但是我還是要向你們討教的。比如：你們住在什么星球？你們和我們人類有什么不同？你們長得什么樣子？你們吃什么東西？ufo不明飛行物怎么讓我們人類看見了？唉！真不好意思，一口氣問你們那么多的問題，真的是對你們太好奇了呀！

對了，還有呢！恐龍的滅絕跟你們有關嗎？你們真的會派許多小行星來撞擊我們的地球嗎？啊！如果那樣，那真是太可怕了！我不想看到那樣的場面，戰爭是殘酷的。要知道我們人類也不是好惹的，到時一旦打起來，還不知誰勝誰敗呢！不過，我最希望我們和平共處。

我們地球是非常強大的，是不可摧毀的。你們可知道，在世界的東方有一塊神奇的土地，我生活在亞洲的中國，那就是我的祖國。我們中國現在日益強大：工農業生產蒸蒸日上，人們生活不斷提高，科學技術突飛猛進，如原子彈、氫彈、洲際導彈、潛艇、火箭等等。我們的衛星可能都飛到你們那兒去了吧？哈哈！厲害吧！

在中國的一個城市，這里有著十三朝古都名城，也是最具魅力的城市——洛陽。這里山清水秀、風景如畫，有許許多多的名勝古跡，如：龍門山色、馬寺鐘聲、金谷春晴……真是數不勝數呀！這就是我居住的地方，我的家鄉。

外星人，你們那兒是不是也很美麗？我有可能前去參觀嗎？如果收到我的來信，想來地球玩的話，到時可別忘了一定來找我呦！我的詳細地址是：中國河南省洛陽市東升三小五年級（2）班。記得一定來找我呀！

祝你生活得快樂，幸福。

地球人：xxx。

20xx年10月22日。

外星人五年級（實用15篇）篇九

一封信婉如蝴蝶般從窗外飛了進來。我撿起一看，只見信封上寫著：宇宙火星206號，明明寄。出于好奇，我打開了信封，拿出信，只見上面寫著：

親愛的小朋友：

你好！

我是來自火星的小朋友明明，等會兒我來你家玩，好嗎？

明明。

我興奮得一蹦三尺高，眼睛瞇成了一條縫，心想：太好了！有外星人要來我家做客了。

我快步走出書房，來到陽臺，迫不及待地等待外星人的到來，

這天晚上，他在我家過了夜，

中午，她要回家了，我便去送她作文人網你也可以投稿，為了報答我，她對我說：“你一定會成明星!”

果然，我再送貝麗的時候，被別人發現了，記者們圍著我問問題，采訪。

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外星人五年級（實用15篇）篇十

幸福對小鳥來說就是能不被獵人打中，能夠找到充足的食物;幸福對太陽來說，就是能溫暖全世界，幸福對我來說就是擁有幸福美滿的家庭，取得優秀的成績。

呼吸大自然的新鮮空氣，我也會覺得很幸福。這比大城市受到污染的空氣好多了。

幸福是養一只小動物，看著它每天吃食、喝水，與它玩樂，你就會從心里感到快樂!

幸福是每天能看好書。看著這些文字，這些人類優秀作家的作品，你會從書中體會到閱讀的樂趣，這就是幸福。

幸福就是健康，健康就是幸福。擁有強壯的身體，或者是廋但健康的身體，不也都很好嗎?世界上有那么多人在生病，他們的家庭也很不快樂。但我們這些健全人，就沒有這些煩惱。

讓我們擁有積極樂觀的心理，對著天空說：”我們很幸福”

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外星人五年級（實用15篇）篇十一

教學目標：

知識與技能：使學生理解并掌握小數乘以整數的計算方法及算理。

過程與方法：經歷將小數乘整數轉化為整數乘整數的過程，使學生認識到轉化的方法是學習新知識的工具。

情感、態度與價值觀：感受小數乘法在生活中的廣泛應用。

教學重點：理解并掌握小數乘整數的算理，學會轉化。

教學難點：能夠運用算理進行小數乘整數的計算。

教學方法：遷移類推，引導發現，自主探索，合作交流。

教學準備：多媒體。

教學過程。

一、情境導入。

1.談話：同學們都喜歡哪些運動呢?

(生回答自己喜歡的運動……)。

引導學生觀察并思考：圖中小明他們想買3個3.5元的風箏需要多少錢?你會列式嗎?

指學生回答：3.5×3，教師板書：3.5×3。

4.探索：觀察這一道算式，它與我們以前學過的乘法算式有什么不同?

生觀察后回答：這道算式的因數有小數。

5.揭題：以前我們學習的乘法都是整數乘整數，今天的算式中卻出現了小數，這就是今天我們要研究的小數乘整數。(板書課題：小數乘整數)。

二、互動新授。

1.初步探究豎式計算的方法。

(1)引導學生準確算出一共需要多少錢?學生獨立計算，并在小組內交流自己的想法。(師走到學生中，了解學生參與討論的情況。)。

(2)讓學生說說自己的想法。

指名匯報，教師根據學生敘述板書，學生可能想出下面幾種不同的方法：

方法1：

連加。展示：3.5+3.5+3.5=10.5(元)。

師：你是怎么想的?

生：3.5×3就表示3個3.5相加，所以可以用乘法計算。(師板書意義)。

方法2：化成元、角、分計算，先算整元，再算整角，最后相加。3元×3=9元，5角×3=1元5角，9元+1元5角=10元5角，即3.5×3=10.5(元)。

方法3：把3.5元看作35角，則35角×3=105角=10.5元。

引導：出示(邊說邊演示)：

強調：我們可以把3.5元轉化成35角，用35角乘3得105角，再把105角轉化成10.5元。注意在列豎式時因數的末尾要對齊。

2.自主探究，進一步理解算理，掌握計算方法。

(1)教師出示算式：0.72×5。

師：同學們看0.72不是錢數了，沒有元、角、分這樣的單位了，還能不能計算出結果呢?請同學們獨立思考，然后在小組內交流計算方法。

(2)學生匯報演示。

可能有兩種方法：加法和乘法。根據學生的匯報，展示這兩種方法。

(3)比較：(見板書設計)。

引導：請同學們比較一下這兩種方法，你喜歡哪一種呢，為什么?

生：用乘法比較簡便。

(4)追問：仔細觀察乘法算式，誰給大家解釋一下，你是怎樣把乘數轉化成整數的?

生：先把0.72小數點向右移動2位轉化成72×5=360，得出結果后再把積的小數點向左移動兩位就是3.6。

生：小數的末尾添上或去掉0，小數的大小不變，所以積末尾的0可以直接去掉。

指導學生歸納出：計算小數乘整數的乘法，要先把小數看作整數來乘，乘完以后，看因數擴大了多少倍，再把乘出的積縮小相同的倍數。當積的末尾有“o”時，應先點上小數點，再把“0”去掉。

學生獨立計算，匯報交流。

師：同學們順利地買完了風箏，那就讓我們就一起把風箏放飛吧!

三、鞏固拓展。

1.教材第3頁做一做第1題。

想一想：小數乘整數與整數乘整數有什么不同?

2.教材第3頁做一做第2題。

同桌之間相互談談是怎樣點小數點的。

3.指名板演教材第3頁做一做第3題。

4.不用計算，你能直接說出下面算式的結果嗎?

148×23=3404。

四、課堂小結。同學們，這節課你們都學會了哪些知識?(學生自由發表想法)。

作業：教材第4頁練習練習一第1、2、3題。

板書設計。

小數乘整數。

求幾個相同加數的各的簡便運算。

批注。

教學(后記)反思：

外星人五年級（實用15篇）篇十二

女士們，先生們，大家好！我是“課間生活”的新聞播報支持人。下面，由我領大家去看一看xx小學，了解一下同學們多姿多彩的課間生活。

一、瘋狂cs。

“別擠了，再擠我就陣亡了！”

“快逃！不逃就要over了！”

“哇！解決了一個！”……。

聽！什么聲音！觀眾朋友一定很好奇吧！我也是。走就讓我們去一探究竟。

看哪！不遠處有一大堆男生擠在一起。只見那邊一位同學雙手一前一后，做出一把沖鋒槍的樣子，一只眼睜，一只眼閉，瞄準一位同學，身體一陣抖動，不由讓我想到了一只正在蠕動的小毛蟲！他邊抖嘴里還邊發出“噠噠噠噠”的聲音。突然，他把手放進褲子口袋，使勁地掏著什么。這時，他像找到了需要的東西似的。猛地把手“拔”出口袋，對著手心一陣狂按。按完，他雙手向后一拋，聲如洪鐘地大喊：“兄弟們，撤！”剛才還在哪兒打打殺殺的同學頓時像一陣龍卷風似的，從我身邊飛奔而過，把我嚇得暈頭轉向。

我急忙拉住一個同學的手，問道：“你們在玩什么呀！”“你新來的吧！”那位同學轉過身，打量這我，用不屑一顧的口吻說，“連我們在玩cs都不知道！趕快撤，定時炸彈要炸了。”相信絕大部分觀眾都會想：“cs？？cs是什么東東？可我還沒來得及回過神來，就被他們拉到了”秘密“基地——安全藏身處。

二、踢毽高手。

“走開！見了本大少奶奶，還不走！”

“就是！就是！見了我們家格格，還不快走！”……。

聽了這些話，男生們一哄而散。這時，我才發現是五六個女同學正拿著羽毛毽子，大步流星，氣勢磅礴地向“秘密基地”走來。

“一、二、三、四……二十八、二十九、三十！”只見一個女同學正在興高采烈地踢起毽子。瞧！她的背挺得筆直，手向上輕輕一拋，毽子邊騰空而起。這時，毽子受到地球引力作用，開始向下落。當落到這位女同學的腳邊，她的腳輕輕抬起，猛得一踢，毽子又騰空而起。就這樣，她一共踢了三十個！厲害！小小的毽子在她的腳下，就像案板上的面團——想怎么捏，就怎么捏。

三、“巾幗不讓須眉”

正當女生們玩得不亦樂乎時，一位男同學一臉不高興地說：“高興什么呀！還不是我們紳士讓……啊！”還沒等他說完，另一位女同學就開始前所未有的“追殺”！

只見那位女同學飛奔向男同學，那位男同學見大事不妙，便落荒而逃。他們一前一后地跑著，這時，女同學在后面大喊：“****，你給我站住！”

“站住的人是傻蛋、笨瓜！”男同學邊跑邊向后面追趕的女同學做了個鬼臉。

女同學見了，氣得“哇哇”大叫，奮力將男同學捉拿歸案，男同學急忙雙手抱頭，大喊：“好漢饒命！”

女同學聽了，哈哈大笑。

“叮鈴鈴“急促的上課鈴聲打斷了這多彩多姿的課間活動。還想的了解同學們的趣聞趣事嗎？明天同一時間，不見不散！

外星人五年級（實用15篇）篇十三

一天晚上我正在看書，突然不知一陣從哪兒刮來的大風吹開了我還沒看過的一頁，上面寫著“天狗星特色一天游”，之后一道閃電劃過天空，我的面前突然出現了一個大門，我小心翼翼地用手觸碰了一下，沒想到馬上被一股強大的吸力吸進了門內。

忽然一個相貌怪異的外星人出現在我的面前，只見他長著一個狗頭，有著像狐貍一樣的尾巴，像棕熊一樣的手腳，鱷魚一樣的身體，我看著他的模樣，嚇得驚慌失措。外星人開口了：“你好！地球來的客人，請不要害怕，我不吃人的。”我聽后便不害怕了，問外星人：“你叫什么呢？”外星人回答道：“我叫瞳，那你叫什么呢？”“我的名字是andy。”于是我們就開心地聊了起來，瞳還開心地帶我去參觀了他們的城市，他帶我去逛了逛了他們的商店一條街，只見街上到處都是在售賣芯片的店鋪，我好奇地問瞳：“為什么你們這里這么多店都是在賣芯片啊？”聽完我的問題后，瞳哈哈大笑，回答說：“因為芯片就是我們的食物啊，我們平常肚子餓了就需要吃芯片的。”這讓我驚訝不已。

快樂的時光總是短暫的，很快天狗星一日游的時間就要到了，我就要回家去了。當我還在想我該怎么回去的時候，天空再次出現了一道閃電，我的面前再次出現了一道神奇的大門，我邀請了瞳也來我們的星球游玩。當然按照時空規則他也只能來我們地球玩一天，我和瞳跟我來時一樣，很快便回到了我的星球。我邀請瞳一起去看電影，瞳接受了我的建議。可是瞳的樣子容易嚇到人，我還沒說出口，瞳就猜到了我的想法，他主動和我說：“不要擔心啦，我會變身的，我變成你們地球人的樣子就好了。”我驚奇地看著瞳在我面前變成了地球人的樣子，真是太神奇了！于是我就買了2張電影票，買了爆米花，帶著他進去看電影了，初次看到電影的瞳也非常驚訝，覺得電影太神奇了，一塊屏幕里面居然能產生這么多的東西，他怎么也想不明白是什么原理，想要繼續研究，于是在那一天的時間里，我們看了好多部電影。一天的時間過得真的很快，瞳也要回去了，我們抱了抱對方，說：“我會永遠記得你的！”

瞳走了！再見了我的朋友！希望下次我們還有機會可以一起玩。

外星人五年級（實用15篇）篇十四

今天是開學的第一天，早上來到學校，又見到了熟悉的同學和老師。我現在已經五年級了，學的知識都變難了，而且這回我們學校又跟陽光學校合了，競爭更激烈了，所以，我一定要努力學習。不過，也不能一直學，也要適當的玩玩，就比如下課，一定要出去透透氣。不要總在教室里待著。也要注意安全，下課要玩正當的游戲，不要追跑打鬧最后，希望我的學習能有進步。

外星人五年級（實用15篇）篇十五

后，我已是一名出色的天文學家。今天要去水星上探尋生命。我就駕駛著x2號宇宙飛船，向水星駛去。到了水星我一下飛船就看到了十分奇異的景象！一個個外星家園全部是水果形狀，非常逼真。有香蕉型的、有菠蘿型的、有蘋果型的，看起來讓人垂涎欲滴！

忽然，一個飛碟駛來降落在我的身旁。一個外星人說著一些我聽不懂的話，我趕忙打開萬能翻譯機――將他的話立即翻譯出來了，他說：你是誰，為什么要來這里？是不是想霸占我的家園？我急忙說：“我是從地球上來的人類，專門來這里探索生命的，不會傷害你們！”他聽懂了我的話，示意讓我上飛碟，把我帶到了外星賓館，熱情的款待了我。

隨后又帶我參觀了他們的科技研發基地。他們的激光比地球上的光還快！超越了歷史的記錄！一光年的路程，他們的激光一秒鐘就可以到達目的地！臨走的時候他送給了我一個智能手表，用它可以和水星上的所與人隨時交流！不光是這，這塊手表還有電腦的功能和接打電話的功能！

“高廷煜，起來了！再不起就要遲到了！”我從么中被驚醒。

唉，為什么是夢呢？如果是真的那該多好呀！