寫一篇優秀作文需要充分發揮自己的想象力和表達能力,使文章觀點清晰、層次分明。以下是一些廣為流傳的優秀作文范文,希望能給你帶來一些寫作的啟發。
軍訓生活的小學生記事那難忘的軍訓生活(精選19篇)篇一
在今年10月份,學校組織了一次軍訓活動,是為了考驗我們的一次活動。那天,我們剛到達目的的,就有教官來訓練我們,我們換上軍裝,足像個小軍人。
一開始,我們是訓練站姿,我們剛剛學會,教官就叫我們站10分鐘,這對于我們這班“剛出茅廬的小軍人”來說,無疑是一份苦差。這不,站沒5鐘,五(3)班的領隊員“嘭”的一聲,經不住烈日的炙烤,暈到了。這時,所有同學的目光都轉移到了她的身上,有的還乘機休息呢?可想不到的是,教官真是金睛火眼,有憤怒的說:“你們再給我站多10分鐘。”同學們聽了,心中無不生起雄雄大火。
練了一天,終于到了晚餐時間,同學們一見桌上的食物,就像貓見到老鼠,無不“口水流下三千尺”。可是我們剛坐下,教官就吼到:“起立,聽口令。”(想不到吃飯也有規矩)同學們心里無奈的.說,可是他們又得聽從,因為我們的肚子已餓的“咕咕”叫了。教官剛剛叫我們坐下,同學們便狼吞虎咽的吃起來,發出了很多聲音,教官有吼道:“不許發出任何聲音。
大約10點鐘,我們看完電影便準備回房睡覺了。可是,睡覺還得掛蚊帳啊!對于這些家務活,我們可是一竅不通啊!因為平時在家里都是媽媽干的啊!就這樣,我們狼狽的睡了一晚。
回到學校,同學們背著教官說了聲:“終于解放了。”是啊!俗話說的好“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。”
軍訓生活的小學生記事那難忘的軍訓生活(精選19篇)篇二
難忘的小學生活!
然而,這一切卻轉眼即逝。在這里與同學們,老師們朝夕相處了六年之久!在我們之間發生的點點滴滴那也可謂是三天三夜也道不完說不盡啊。
每次有比賽的時候、全班的師生都要在一旁為我們加油.打氣。時而我們輸了,全班都沒有笑容、老師呢?也為在給我們尋找不足之處,給我們總結失敗的要點,我們當然也就全然謹記老師說的,果然贏了,笑容也理所當然得掛回我們臉上,老師坐在一旁….嘴角終于微微上翹了,似是對我們的贊許!象這樣的是還有太多太多,只有留在我的腦海中,僅僅讓我細細品位了。
如今,我們師生、同學在一起的時間已經不多了,算算。也已不足一個星期了吧。
現在的我,不愿意面對每一個早晨、每一天,應為渡過一天,我們在一起的時間就又少一天了,現在我多么希望時間可以定格在今天,或許明天,這樣我就可以永遠不用畢業,就可以永遠和老師、同學在一起。就算、哪怕時間流的慢些也好啊,溪流變得窄些和好啊!
但我又仔細想了想:可能離別也不是壞事,應為此刻的離別是為了下次我們都有一個各有所成的自己!
六年的快樂、學習、友情。我不會忘的,我永遠都不會忘記我這六年充實的生活的!再見同學!再見老師!
軍訓生活的小學生記事那難忘的軍訓生活(精選19篇)篇三
令我們沒想到的是,我們好不容易盼到了5月5日,大家早早地來到了教室后,天公不作美了,窗外飄起了小雨。可這并沒有阻礙我們那顆對軍訓渴望的心。老師來了后,來著我們上了車,向基地進軍。
到了基地后,我們聽從教官的知道,把包放回了宿舍。大家到了宿舍后,我看見樸素的雙人床上,放著綠色的床單和黃色的棉被;柜子也是綠色的而且很舊了,連柜子上的鎖都已經壞了。我們都不管三七二十一,把包塞進柜子里后,到放著“三連”的牌子那集合,然后邁著整齊的'步伐,隨著整齊的隊伍,走向了餐廳。
到了餐廳,大家坐好后,與前后左右的同學坐成一排,然后聽領導講了一些關于紀律方面的問題后,去領迷彩服,然后戴好帽子,穿好上衣,褲子會宿舍后再穿。接著,領導安排了每班打飯的人后,舉行了開營儀式。儀式結束后,大家奔回宿舍,等待命令。
“嘟——”第一聲哨聲響了,打飯的同學都去打飯了。“嘟——”第二聲哨聲響了,我們都排好隊,去餐廳。
到了下午,我們開始軍事訓練,教官教了我們一些動作,大家練得紛紛大汗淋漓。終于,熬過了一個小時,可以休息了!那休息的十分鐘格外短暫;而那訓練的一小時卻格外漫長……。
晚上,我們評選先進宿舍,一共有20面錦旗,我們班竟得到了一塊!接下來,我們去看2009年國慶閱兵式的精彩畫面,那叫一個整齊,一個絕呀!可是,就在那個激動人心的時刻,我的胃開始不舒服了,好在不太痛2,忍一會就過去了。
第二天早上,我們站軍姿。我們要站10分鐘,而且要不能動,這是一件很艱苦的事,可是,大家都紛紛堅持下來了。上午和下午,我們繼續訓練,晚上我們舉行朗讀比賽,可惜,我們連沒能獲得第一名。朗讀比賽結束后,領導有發錦旗了,我們這個班被評為了“特優宿舍”又得到了一面錦旗!
直到最后一天,也就是第三天下午,我們舉行會操儀式,我們3連第五個出操,我的感覺還可以,相信一定會是7個連中,最好的。功夫不負有心人,我們連各項總分加起來竟然真被我猜準了!榮獲第一,達到了領導的要求!還發了一張大獎狀呢!
軍訓生活的小學生記事那難忘的軍訓生活(精選19篇)篇四
再回首,三年級時,我剛轉學來這個學校,一切都那么的陌生,心中不禁生出濃濃的擔憂與害怕。是誰?親切地叫我?小巧的嘴中吐露出溫柔的話語,燦爛的笑容將我拉進了一個美麗的世界。那時,男男女女都掛上了快樂的笑容,多么的溫馨呀!玩耍的嬉笑聲、腳步聲,帶著純潔的童心,點燃友誼的蠟燭,令我更喜歡這群活潑調皮的同學。
再回首,五年級曾老師剛接手我們班,我了解到她是一位作家,一位杰出的教師,一位與眾不同的老師。她十分愛干凈,不但對我們的禮儀十分重視,而且對我們的言行舉止都很注重。曾老師每次上課都侃侃而談,講她所看到聽到,甚至所經歷的教育故事。平凡的故事被她娓娓道來……她的教育,使我改變很大,甚至連夢想,我也想成為一名作家。我對曾老師,不僅僅是崇拜,更是有著敬佩之情。
再回首,“今天是曾老師的生日呀!趕快準備準備!”下課鈴一響,班里的調皮鬼就開始轟動起來,沒想到,第一個記起曾老師的生日的居然是他們。“刷刷刷”,陽光被窗簾布遮住了,門也被關上,幾個會畫畫的同學都在黑板上寫上了“祝老師生日快樂”藝術字的祝福語,課室的電腦里響起《生日快樂》歌曲,大家都在為曾老師的生日做準備。上課鈴一響,曾老師推開了門,呆呆地說:“你們這群小鬼……”同學們坐德端端正正,“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”隨著音樂的不斷響起,同學們異口同聲地喊了聲:“祝老師生日快樂!”那一刻,全班都沉浸在快樂之中。老師又驚又喜,我偷偷看見了老師眼角顫顫的淚花,同時,臉上浮現出了一個美麗的笑容。
友誼如此多嬌,心靈之窗敞開胸懷。
師情如此難忘,感恩之心學以回報。
六年的小學生活,樁樁件件,歷歷在目,在這記憶被殼里,留下了燦爛的一頁。再回首,恍然如夢;再回首,我心依舊。天下沒有不散的宴席,帶著再回首的回憶,走向未來那光明的路。
軍訓生活的小學生記事那難忘的軍訓生活(精選19篇)篇五
六年四班,81個同學走到一起,我們一起并肩作戰,贏得了許多榮譽。在我們贏得的每一張獎狀里都洋溢著同學們熱愛集體的情,當然老師是最大的功臣,我們是花園里的花朵,老師是辛勤的園丁,把我們引上正道。
打開記憶的匣門,眼前浮現的是一幕幕的經典。“叮鈴鈴——”上課鈴響了,隨著一聲親切的“同學們好!”和一片可愛的“老師好!”,一堂令我難以忘懷的作文課拉開了序幕。我們被老師繪聲繪色的講課吸引住了,都睜大了求知的眼睛。“同學們,生活處處皆學問,文學是語言的藝術,這是高爾基說得一句話,它正道出了一篇文章的重點——確切的語言,要在字里行間表達出你感情。要想寫好文章,你就得多花心思去揣摩文字、詞語,還要一遍又一遍的修改、誦讀,因為俗話說作文是改出來的,不是寫出來的嘛!”這句話邊深深的刻在我的新里,隨著老師忽高忽低地語調變化,我時而露出驚訝的神情,時而睜大疑惑的眼睛,時而緊騶雙眉,苦苦思索,我們幾十顆天真純潔的心都被那陰陽頓挫的話語蘊涵著的哲理深深折服。“叮鈴鈴——”下課鈴響了,一堂令我難以忘懷的課也隨之結束了。無論如何,我也忘不了那堂的作文課。從那以后,我愛上了讀書,愛上了作文,走上了創作之路。課本就像一個講不完的故事。施老師,她用拼音字母把我帶到了知識的殿堂,讓我領會到詞語的美妙;施老師,她用靜思語引我到了文學的海洋,讓我游;施老師,她告訴我要冷靜地思考問題,要用眼睛去觀察世界,要用心去體會生活,這樣才會比別人想的更多,看的更多。那時我似懂非懂,殊不知寫作的興趣以在我的心里悄悄發芽。
曾記得那次的歌詠比賽,奪冠的我們在教室里歡呼、吶喊、響徹天地。曾記得那次的拔河比賽,雨晴不慎受傷,可是老天仿佛也被我們感動了,經過我們的奮力拼搏,我們在一次狂歡。曾記得那次的文化節,由于我們沒有做好充分的準備,輸了,在教室里,我們默默地哭了,而這次晶瑩的淚水,孕育著下次的狂歡。
在這里,我們一起笑過、哭過、努力過、團結過,經過風風雨雨的洗刷,把我們對班級的愛化赤裹裸的表現出來,化作絲絲真情灑落在這片肥沃的土地上,我相信,終有一天,這里會開花結果。
永遠,帶著一顆好奇的童心,對這個世界環有最美麗的遐想。
永遠,乘著誠摯春夢的小舟,在童年的夢幻中遠航。
永遠,踏著多情的夕陽,靜靜地徘徊在那美麗的黃昏下。
在記憶中,永遠留下最美麗而又難忘的小學生涯~~
在這里,永遠,憶過去,想現在,夢未來~~
軍訓生活的小學生記事那難忘的軍訓生活(精選19篇)篇六
光陰似箭,日月如梭。六年的小學生活已悄然逝去,六年的時間如一匹駿馬在我眼前奔向了遠方,一去不回頭。臨近畢業之際,回憶六年小學生活的點點滴滴。我仿佛又回到了幾年前,又觸摸到了從前的故事。
難忘老師恩
淚眼凝望,各位恩師的笑顏仍在眼前,側耳聆聽,各位恩師的教誨猶在耳畔!最難忘,老師恩!感謝您,我可親可敬的恩師!
難忘同學情
六年來,同學們給了我太多的幫助,我們共同分擔愁苦,共同分享快樂!最難忘,同學情!謝謝你們,我可親可愛的同學!
難忘校園美
感謝校園,陪伴我們,走過小學這一段難忘的生命歷程!
馬上就要畢業了,我舍不得,可親可親可敬的恩師,舍不得同歡笑,共患難的同學,舍不得珍藏著我們回憶的校園,難忘小學生活,難忘美好時光!
軍訓生活的小學生記事那難忘的軍訓生活(精選19篇)篇七
時光飛逝,轉眼間,小學生活在歡聲笑語中就要結束了,從一年級到五年級,一個個精彩而難忘的故事一次次上演。回顧曾經的歷程,有快樂,有傷心,有幸福,有痛苦,可相聚的時光總是短暫的,就要畢業了,雖然應該為自己即將成為初中生而高興,但心里還是有萬分的不舍與留戀。最讓我留戀和難忘的,便是昨天發生的事情。
昨天,也就是六一國際兒童節。在這一天,學校為我們組織了一次盛大的演出,一是為我們慶祝“六一”;二是為了給我們五年的小學生活畫上一個圓滿的句號。“自主與夢想”便是這次畢業典禮的主題。
當聽到學校要組織“六一”晚會這個消息時,心想:要是我也能參加該多好啊!很快,我的這個愿望就得到了實現,趙老師通知我和其他四位同學,我們要參加一個誦讀節目——《我們的幸福之旅》。
排練的日子很快樂,每天吃完晚飯,我和爸爸媽媽都去學校參加排練。剛開始,只有趙老師帶著我們五個家庭排練誦讀,到了后來,伴舞的同學也加入了我們的隊伍。趙老師一邊為我們輔導朗誦,一邊給伴舞的同學排隊形、編動作。我也不敢偷懶,在家里經常和爸爸媽媽一起背詞,練習朗誦的語調和動作。慢慢地,我們的朗誦水平越來越高,同學們的舞蹈動作也越來越優美,大家配合得更加默契了。
但是,第一次審查節目,我們沒有完全過關,學校領導提出了很多建議;在經過了無數次修改和排練后,我們的節目越來越完美,越來越精彩。
終于到了“六一”這一天,我連早飯都沒有吃完,就迫不及待地來到了文化宮東門。這里早已來了很多同學,負責給我們這個節目化妝的阿姨和姐姐們也到了,她們帶我們來到化妝室,細心認真地為我們化妝、梳頭,把我們打扮得更加漂亮。經過漫長的等待,我們一切準備完畢,只等著上臺演出了。
等了差不多“一個世紀”的時間,終于在九點十分,演出正是開始了。我悄悄溜進會場向臺下望去,因為是近視眼,我只能看到底下是黑壓壓的一片,偶爾會有一陣陣說笑聲,我想:現場一定是座無虛席吧!我很忐忑,生怕自己忘了什么,在舞臺上出丑。
我們的節目是第二版塊,只要演出開始,我們的節目也就很快到了。這不,有老師通知我們去候場了。來到舞臺的一邊,大家紛紛別上話筒,媽媽一再提醒我:注意表情,要保持微笑,別忘了動作,要自然大方。這些我都牢記在心間。
該我們上場了,我記住媽媽的話,微笑著站在舞臺上,有感情地朗誦我的臺詞,當有動作的'時候,我就認真把每一個動作都做到位。十幾分鐘的時間過得真快,我們這個節目就要到尾聲了,這也是節目最高潮的部分:我們圍著趙老師唱著生日歌,為趙老師慶祝生日。我相信,在20xx年的6月1日,我們也一定會來為趙老師過生日的!
接下來,是新書發布儀式,這是馬校長送給我們和趙老師的一個珍貴的禮物——《讓博客成就未來》,這本書記錄了我們五一班許多同學成長的腳印,是大家共同的努力換來的。《教育時報》的主編劉肖老師還專門給我們講話,并給我們臺上的每一個人都發了一本。捧著這本書,我忍不住翻了又翻,心里是又激動、又高興。
這次“六一”聯歡會給我留下了深刻的印象,在今后的成長道路上,我要懂得感恩,銘記責任,牢記老師的諄諄教導:辛勤耕耘,收獲理想,奮力拼搏,成就夢想!
軍訓生活的小學生記事那難忘的軍訓生活(精選19篇)篇八
3月28日,天氣晴朗,我們懷著好奇的心情來到了軍訓基地,每天我們都得6:20起床,6:30集合,經過5天的軍人模擬訓練,雖然過的苦,但是在那里我們有著許多美好的回憶。
令我印象最深刻的就是軍訓第二天,基地里的教官組織我們學農課,那一天烈日炎炎我們出發了,總覺的一股熱氣朝我襲來,教官拿著鋤頭和鐵鏟,帶著我們來到離軍訓基地不遠的一個菜地,教官教我們怎樣種地,先翻土再弄平,然后挖坑種苗,最后再澆水填土。教官示范完,就開始讓我們自己來現場表演,第2排的先去,我看了一下他們是怎么挖的,我看了一圈覺得羅智浩翻土的時候特別好玩,就目不轉睛的的盯著羅智浩翻土,翻土的時候應該把土先鏟起來,然后再翻個面倒下去,而羅智浩倒個面翻下去的時候,老翻不到鏟土的位置上去,總翻歪,我笑的前倒后仰,到我了,我緊張的拿起鏟子,學著教官教的方法做了起來,哎!我還笑羅智浩呢!我自己都搞不好,。
雖然軍訓的生活是苦的,但我卻學到了很多的東西,不僅鍛煉了我的意志。而且,我也明白在未來成長的日子里,每個人都將會遇到很多挫折,吃更多的苦,如果今天軍訓這點苦都接受不了的話,那以后的苦又怎能接受呢。我還學會了兩首軍歌,回憶起來覺得那是最美好的記憶。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
軍訓生活的小學生記事那難忘的軍訓生活(精選19篇)篇九
“老師,王迪吐了。”安靜的教室里突然傳出一聲尖叫。本以為老師會說我早上亂吃東西,然后叫我自己去那拖把把地上拖干凈。我正準備起身去那拖把,老師馬上走過來說:“別動,趴在桌子上休息一會兒,這件事我來處理。以后別買外面那些東西吃,那些都不衛生。”我被老師扶在座位上,閉上眼準備休息一會兒。朦朧中聽見老師在說什么,但我卻迷迷糊糊地睡著了,我知道老師到底是在講課,還是在給同學們說些什么。
醒來時,桌子上放著一杯熱騰騰的水和幾顆藥,地上也變得干干凈凈的。這時候,班長走過來對我說:“王迪,快把藥吃了吧,不然水就冷了。”后來才知道,老師把我扶在座位上后,就安排同學們去醫務室那藥,把地拖干凈,又那自己的杯子從辦公室接來一杯熱水,放在我的桌上,同學們準備叫醒我,老師卻說:“別打擾他,讓他睡。”又吩咐班長,我醒了,記的叫我吃藥。剛準備上課,下課時間又到了,就這樣,老師為了我耽誤了同學們的時間。一向堅強的我竟流淚了,我知道,那是感動的淚!呵,友誼,你在每人的心靈上架起了永恒的橋梁!
軍訓生活的小學生記事那難忘的軍訓生活(精選19篇)篇十
時光飛逝,不知不覺中五年的小學生活就要過去了。在這五年里我由一個不懂事的小孩子成長成了低年級同學眼中仰慕的大姐姐了。
回想起五年前剛入學的時候,我還是一個“小不點”,在陌生的環境中覺得什么都新鮮。在課堂上我們呀呀學語地跟著老師念著:“啊、哦、鵝……”掰著手指算數字。是辛勤的老師用耐心、愛心教會了我們許多許多知識,并讓我們德、智、體、美全面發展。在這五年里敬愛的老師把我們培養成了懂事的好學生。如今,我們不僅掌握了基礎的數學運算,而且還能讀書看報、提筆。
五年前,我們一群來自四面八方的孩子匯聚到了一起,在同一校園內我們又陌生變成了熟悉,到現在更都是成為了好朋友。在校園里我們一起學習、一起玩樂,雖然有時我們也會有一些小的矛盾,但這都很快化成了美好的回憶。
小學五年的生活讓我無比的留戀:老師像園丁一樣呵護著我們這些幼苗,讓我們在充滿陽光的校園里茁壯成長;同學團結友愛是最好的`知心伙伴,我們在一起分享天真、快樂。
軍訓生活的小學生記事那難忘的軍訓生活(精選19篇)篇十一
回憶過去的時光,耳邊總是會響起校園里那些熟悉的聲音,眼前回放起一樁樁往事。
那天,學校舉行一次拔河比賽。烈日炎炎的天氣,大家卻沒有一絲難耐,精力全都集中在觀看比賽上,學習別人拔河的技巧。不一會兒,輪到我們上場了。同學們都腳頂腳,分別站在左右兩邊。我用力抓住繩子,它又粗又結實,好是給巨人用的一樣。我興奮得心癢癢的。只聽一聲哨響,我用盡全力把繩子往后拉,松軟的繩子霎時被繃直。大家的身子都在向后傾斜,我還向后退幾步,來加大鞋子與地面的摩擦力。我的手心磨得都痛了,可我一點也不在乎。邊上的同學大聲為我們加油,這都化為我的動力,拉得更賣力了。
繩子開始向我們這邊移來,我卻手滑,有點沒站穩。我看了下邊上的人,大家的'衣領都被汗水打濕了,看來也都消耗了非常多的力氣。我們手中的繩子緊得都快要斷開了,而且開始不停向前移去,好像對面繩子掛在了車上一樣,把我們連人帶繩子一起拉了過去。有些人還嘗試扭轉局勢,把繩子拉回來,但這些努力都是白費,因為已經有一半的人沒有了力氣。
再一次哨聲響起,比賽結束,我們失敗了,可我沒有灰心,反而還非常開心,因為我們從來沒有這樣團結過。這次比賽成了我小學生活中最開心也是最難忘的一次。
論補習班。
其實關于補習班這個話題,我本可以袖手旁觀但我很想參與其中來說一說補習班。
在學校里,我經常會聽到很多同學在抱怨補習班的恐怖,他們在抱怨家長與補習班的時候,我只能投去略帶同情的目光,因為我根本就沒上過補習班呀!
我每天都能看到許多同學在做一張又一張的數學試卷,在抄一個又一個的英語單詞我真的想對他們說:你們好辛苦啊!其實,有的同學說,他們上補習班都是被家長逼著去的。我個人認為,這樣心不甘情不愿地去上補習班,效果應該是不太理想的。而且,補課班只是起到有效補充課堂知識的作用,千萬不能將在校學習與在補課班學習主次顛倒啊!
我覺得,溫故而知新,只要上課認真聽講,課后多復習鞏固,遇到問題及時向老師尋求解答,就沒必要上補習班。這樣,還可以多看課外書,多積累課外知識,做一些自己認為有意義的事兒。
補習班雖有好處,但補課過多也會導致過多的作業壓得學生喘不過氣來。在這個時候,就應該減少補課數量,拓寬自己的興趣愛好,使自己的身心輕松一些。有了興趣愛好,就有可能把愛好發展成自己的事業,就像達爾文喜歡觀察昆蟲,后來成了生物學家一樣;如果把自己只局限于學習范圍之內,像一只井底之蛙,對外界事物的認識寥寥無幾,我上的興趣班里曾經有一個學生,家長給他報了7個補習班,他整天都泡在學習的苦海之中,雖然學習成績很好,但是對課本以外的事情一問三不知,老師也建議家長給他減少補習數量,多參加一些課外實踐活動。所以啊,學習與愛好要好好結合呢!
總而言之,學習固然重要,不能壓力過大!我覺得我們家的寬松政策挺好!
黑板上的記憶。
黑板,是從小到大陪著我們成長的好朋友,學校里每時每刻都要用到黑板。黑板也是我們的另一個老師,教會我們數不清的知識。
黑板,帶給我們的不只有知識,還帶給了我們美好的回憶。一次班會上,老師在黑板上寫了朋友兩個字,老師說真正的朋友是生活中相互關心,學習上共同進步,有困難互相幫助的人。老師說要叫人上去講述一下,我舉起了手上去把我和郭明宇經歷的事情說了出來,讓我的那些有趣的回憶更加深刻。
黑板給了我勇氣,記得以前,選三好學生、班長我都是從來不去的。但是四年級的有一次,老師叫我去參加競選班長,我寫好了稿子上去演講完后,開始投票了,幾秒種后,黑板上我名字后面一個個正字出現了,最后定格在了26票,從沒有1票到26票,我看著黑板,他也看著我,仿佛在向我微笑,還說著好樣的,孩子。從那時起,我就有了信心。
到了現在,我又一次去競選班長,老師在黑板上畫著正字,當票投完以后,我有六個正字,全班第二,成功了,我選上了班長,那一刻我興奮又激動。
黑板帶給我們太多太多的回憶,他還會一直陪著我直到工作的那天。一想到黑板,我就回到了童年的天真快樂、無憂無慮,心情頓時明朗起來。
軍訓生活的小學生記事那難忘的軍訓生活(精選19篇)篇十二
老師抑制住感情,聲音微微顫抖:“你們就要走了……”是的,要走了,我們就要走出那扇藍色的六年來天天進出的校門了。
還記得,當爸爸拉著我的手第一次走進這扇大門時,我到它是那么神秘。今天,我要走出校門了,心里真不是滋兒。我回過頭,深情地看了看校門,看了看老師那雙深情的眼睛。怎能忘記啊!童年迷人的歲月就是在這里度過的,讓我難以忘懷。
那片小樹林,就在操場的西邊,無論春、夏、秋、冬,都是我們的世外桃源。春天,我坐在長椅上,讓迷人的槐香沁入我的心脾;夏天,我藏在濃濃的樹蔭里,靜靜地讀著那誘人篇章;秋天,我蕩起輕盈的秋千,涼風吹來,喚起我無邊的遐想;冬天,我走上被白雪覆蓋著的小路,踩出一個雪花的童話。
明亮的教室里,那雪白的墻壁是我們齊心合力粉刷成的。黑板報上,寫著我們遠大的理想;中隊會上,我們都成了小大人,毫不約束自己那頑皮而又富有創造的天性。記得那次成語比賽,同學余磊站在講臺上,一口氣串了十多個成語,最后被“來”字憋住了。我在下面急得做著手勢,李宏干脆喊起來:“我們是龍的傳人!”想以此來提示“來龍去脈”這個成語。可余磊聽了反倒更糊涂了,結果還是敗下陣來。接著,童心未泯的老師耍了個花招兒,讓同學們用自己的姓做字頭,說一個成語。這下,教室里更熱鬧了。小胖子姚海波說“窈窕淑女”,梁宏旋成了“梁上君子”了,余磊早就忘了剛才的失敗,驕傲地拍了拍胸脯,扯開嗓門:“愚公移山!”……一陣歡笑聲在教室里此起彼伏,多有情趣的活動啊!
無論是辦《米老鼠報》,還是“賽一休”智力測驗;無論是開運動會,還是數學競賽;無論是唱歌跳舞,還是爬山游水……。此時此刻,一古腦兒地涌上心頭,叫我百般留戀。
這六年生活啊!恰似一片金黃的沙灘,每一次回來尋覓,能夠找到一只摯麗的彩色貝殼……。
軍訓生活的小學生記事那難忘的軍訓生活(精選19篇)篇十三
從20xx年到20xx年,從小學一年級的懵懂無知到六年級的精明能干,從只會7加10的世界里到r的'領域忽然發現我們已經和老師生活了六年,時間怎么這么快,馬上就要和生活六年的朋友分開我想時間都去哪兒了,24次了,我們已經考了24次了,我們為了這60張卷子,已經做了幾千張考卷。
在家靠父母,出門靠朋友這句話說的一點沒錯誰敢欺負我,不用怕我有朋友,可,我的第一批朋友即將于我分開人生本來就是一個分分合合的過程,通過父母我知道了朋友的價值,在外面,如果你沒有朋友,你就相當于少了一只手臂,有人說朋友是你人生的鋪路石,有人說朋友是你實驗時的試紙,而我確認為朋友是沙漠中的一片綠洲,當你饑渴難耐的時候,他總會給你無盡的水源。
時間都去哪兒了?如果時間能從來,我一定會充實的過我每一天!
軍訓生活的小學生記事那難忘的軍訓生活(精選19篇)篇十四
一瞬間,我們就從一年級到六年級了,再想起我們。
那些難忘的事,大家還記得什么呢?下面是難忘小學生活的。
作文。
歡迎閱讀。
“光陰似箭,歲月如梭”,六年的時間轉眼間已從我們手中匆匆溜去,讓我措手不及。
在六年的小學生活里,我交到了許許多多的朋友,這些好朋友給予了我許多快樂。我們的啟蒙老師教會了我們做人的道理,豐富的知識,使我們懂得了如何成為一名優秀的人。
我們這個“大家庭”即將面臨分別,轉眼就要各奔東西,我真舍不得與他們告別。
我首先來到操場上給操場告別,我仿佛看見了在運動會上同學們奔跑比賽,有悲有喜;我看了看那一個個籃球筐,仿佛看見了我和同學們在打籃球,你爭我搶,有打贏后的歡呼和喜悅,還有輸球后的相互鼓勵。雖然在打球時我們也會發生爭執,但那終究是我們快樂的、難忘的小學生活,等到了初中回想起來那才是別有一番風趣。
其次,我看見了的小池塘里面那伴隨伴我們一起長大的小金魚,我真不忍心與它們說再見。我抬起頭看見石壁上“今天我以xx小學為榮,明天xx小學以我為榮”這幾個字在陽光的照耀下顯的格外耀眼,令人難忘。我曾記得當初我在這幾個字面前暗暗發誓:“將來有一天我一定要讓xx小學以為榮。”
最后,我來到了從一年級到六年級所待過的每一間教室,教室仿佛在問我:“你要干什么時候呀?”我說:“我要去上初中呀,想再來看看你們,因為你們讓我渡過了愉快的小學生活,謝謝你們。”教室們聽了一個個都垂頭喪氣的好象舍不得我似的。
坐在教室里,回憶起這六年來的。
校園生活。
有歡笑有淚水有爭吵有溫暖我永遠不會忘記你們——我的老師我的同學們。
六年的光陰就像云煙一樣過去了,我們就要畢業了,在這兩千多個日子里,我們就像一株禾苗,老師如辛勤的園丁,每天給我們“澆水”,每天給我們“施肥”。似乎在教室里,還有我們的朗朗讀書聲;仿佛在操場上,還有我們的嬉戲聲;仿佛在校園里還有我們歡笑的身影。在校園的每一個角落里,都留下了我們歡樂的記憶。
還記得,一年級剛入學的我,背著新書包,看著新發的書本,用著嶄新的文具,結交了新的朋友,開始了新的小學生活,如今,短短六年,我們從幼稚的小孩子變成了明白大道理的哥哥姐姐。同學們還記得嗎?我們相逢在鳥語花香的春日,我們相識在烈日炎炎的夏日,我們相交在碩碩果實的秋日,我們相知在粉妝玉砌的冬日。那是六年級的一次運動會,我們幾個伙伴代表我們學校去參加一場秋季運動會。我們信心滿滿,同時也滿載而歸:只聽“啪”的一聲響,比賽開始了。我們學校的運動員遙逸領先,快樂,離終點越來越近了。可誰知一個興奮過度的同學在圈內領跑,可那運動員以為到終點了,便停了下來,我們愣愣地看著其他運動員沖了過去,那位運動員不禁失聲痛哭。我們去安慰他。我們雖然失去了一個獎杯,但是我們收獲了真誠的友誼。
六年的小學生活充滿了色彩,小學生活是五彩繽紛的,它給了我歡樂……。
軍訓生活的小學生記事那難忘的軍訓生活(精選19篇)篇十五
“不獨光陰朝復暮,杭州老區被潮催。”時光匆匆,六年的小學生涯很快向我告別。小學生活中在童年上樂譜點綴了多彩的音符。
酸
英語試卷發下來了,我卻默默無語,因為試卷分數只有64分。剛回到家我就處處避開媽媽。我本以為這件事就這樣過去。可是媽媽卻無意中問:“英語考了多少分?”我吞吞吐吐地說:“我,我考了64分。”媽媽立刻大發雷霆說:“這份試卷也不難,為什么會考成這樣?去上樓好好反省去,再把英語書讀五遍。”我心里酸酸,感覺十分難過。
甜
俗語:“先苦后甜。”有這么一次,因為我的驕傲把分數考砸了,我一心想吧分數提高。我整天悶在家拿起英語書,在那讀了一遍又一遍。經過夜以繼日的努力和持之以恒的毅力,終于把成績給提上去了,得了94分。我高興起來,真是應了那句老話“功夫不負有心人。”雖然過程是苦的,但是感覺總是甜的。
苦
在小學生涯中,我又嘗盡苦頭。有一個學期中,有幾個三好學生,我考得很好,但是我的人緣不好。果然不出我所料,我與它擦肩而過。這個學期我每天堅持奮斗,終于得到了“三好學生”。
辣
一次數學考試,我考了全班第二,這本應該是一個不錯的.成績。但是我卻非常不爽,因為我與第一名僅僅差了0。5分。
多彩多姿的樂譜,我只其中一個音符,我在上面跳動,點綴小學生活。
軍訓生活的小學生記事那難忘的軍訓生活(精選19篇)篇十六
(一)剛入學的時候。
記得剛上一年級的.時候,第一次見到同學們,我們就成了好朋友;第一次見到老師,就被老師那張和藹可親的臉征服了;第一次戴上紅領巾,就和它一直沒分開太多的第一次,也有太多的不舍。
(二)現在。
而現在,我們都要和自己最好的朋友準備分別了,我們以前都不知道珍惜在一起的時光,卻不知,時間過得這么快,導致現在有太多的不舍,假如時間還能倒流,我一定會好好珍惜。
五年的小學生活過去了,我們即將離開親愛的母校。這時,我才發現,畢業不是一個輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留戀。對于難分難舍的同學,對于循循善誘的老師,對于朝夕相伴的校園。我們有太多太多的依戀與感恩。
軍訓生活的小學生記事那難忘的軍訓生活(精選19篇)篇十七
六年的小學生活就要結束了,真舍不得啊!舍不得伴我六年的同學,舍不得教我六年的老師,舍不得這美麗的校園,舍不得這里的一草一木……小學生活的開心與歡樂,就像夏天夜空中的星星,數不勝數;就像那金黃沙灘上那美麗的貝殼,拾也拾不完。現在,我就拾起沙灘上最美的貝殼,串成風鈴,演奏給大家聽。
記得那是去年校運會,是我小學生活的最后一次校運會,那些精彩的瞬間,現在我還歷歷在目,就像是昨天發生的一樣。
軍訓生活的小學生記事那難忘的軍訓生活(精選19篇)篇十八
短暫的小學生活行將完畢了,掩卷沉思,慨嘆萬千。一時間許多美妙的回想,浮如今我的眼前:不用說運動場上曾留下過我們驕健拼搏的英姿,不用說音樂課上曾回響過我們洪亮悅耳的歌聲,也不用說,冰天雪地的操場上曾留下過我們追逐游玩的童趣,更不用說在烈士陵園曾留下我們對先輩的無限哀思……這些難忘的生活縮影,已成為我美麗人生的收藏,它揮之不去,將永遠鐫刻在我童年記憶的深處。
早上,踏著初陽的生氣,走進灑滿晨曦的課堂,安放好書包與功課,長長地吁一口氣,開端一天的學習生活。在課堂上,我們沉迷于自己的才能,大膽地說出我獨特的見解,仔細記住我們想理解的'知識和要點。為了讓鳥我們加油,為了讓樹也點頭贊許,為了讓花兒也為之傾心,使一塊充滿贊美和希望的消息對花瓣在空中飛舞.......我們努力著!
我們像凹槽,這樣可以讓我們自由發揮的十分鐘。我們一起討論,以促進相互之間的友誼,并補充說,寶貴的精神財富;我們走到一起,討論彼此的進步的結果,所以我更加豐富和智慧。在欄桿上有些回落,憑欄遠眺欄桿;一些聚集在走廊里,談笑自若;有的坐在樓梯前,沐浴陽光,享受這最美妙的黃金時代。
過去的小學生活,如淡淡的煙,被微風吹走了;當薄霧初陽蒸起來時,我想淚流滿面地說:“再見,母校!”
軍訓生活的小學生記事那難忘的軍訓生活(精選19篇)篇十九
時間過的很快,我現在已經是初二的學生了,難忘的小學生活就想光陰一般的`過去了,小學的生活多么令人迷戀而依依不舍。
在這幾千多個日子里,我們就像一株幼苗,在老師的懷抱里茁壯成長。我們從無知,幼稚里成長,將被培育成國家的棟梁。似乎在教室里還有我們朗朗的讀書聲,在操場上還留下我們的嬉戲聲,在校園里還有我們歡笑的身影。在每一個角落里,我們都曾留下難忘的回憶。往事歷歷在目,記憶猶新。
這一切的一切,我永遠會記得的。