光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學習制定一份計劃。優秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

幼兒園招生工作計劃幼兒園招生工作計劃篇一

新學期，我園以《幼兒園教育工作規程》為指南，進一步落實《規程》、《綱要》精神，圍繞幼兒園工作計劃，強化服務意識，規范各項管理，加強理論學習與實踐研究，遵循幼兒身心發展規律，樹立牢固的以人為本的管理理念，把最新的、最科學的思想滲透到幼兒教育管理的各個環節，堅持求真務實，求精創新的工作作風，創設良好的環境，優化一日活動，促進幼兒健康成長，推進教學改革。

我園是新成立的公辦半托制幼兒園，開園招生情況比預計要好很多，在我縣邁出了引人注目的第一步。而我園的實際情況是主干教師多為年輕教師，教學經驗不夠豐富，還存在一部分中師，特崗等轉崗教師。我園成立了專門的幼兒食堂，這為我們的工作又帶來一些挑戰。

以管理求生存，以質量求發展。

以抓實教育教學活動研討為核心，著實提高教師的教育教學水平，優化教學活動的組織，合理安排一日常規，加強特色教學，優化區域游戲活動開展，繼續嘗試新課程改革。提升幼兒園的整體教育實力。

1、深入學習《幼兒園教育指導綱要》，緊密圍繞課程目標的結構與落實，強化幼兒一日生活管理，提高幼兒活動質量。

2、加強師資隊伍，引導全體教師要愛崗敬業，切身投入幼教工作。提高教師職業道德水平，樹立我園教師的良好形象。

3、加強教師專業理論的培訓，促使教師的專業水平快速成長，大力開展理論學習，觀摩示范優質課堂，以及經常進行教學反思，使教師養成隨時學習，隨時總結的習慣。并廣泛聆聽家長的建議，努力辦好家園聯系。

4、樹立正確的健康觀念，加強幼兒的健康教育，保證幼兒的健康安全。

5、加大制度建設的力度，建立并完善各種規章制度。

(一)、安全教育工作：

新學期，新開始。我園將進行一周的安全常規教育，與教師，家長簽訂安全協議書，明確責任，將幼兒的安全盡量做到零失誤。

責任心，保證幼兒的安全。

(二)、活動計劃：

1、九月份活動安排：

熱情接待幼兒，穩定幼兒情緒，幫助幼兒盡快適應幼兒園生

活，要求教師嚴格執行一日活動作息時間安排，強化常規訓練，逐步養成幼兒良好的學習習慣，行為習慣，衛生習慣。

①、召開幼兒家長會，引導家長密切配合學校管理，共同促

進幼兒的茁壯成長，并與家長簽訂安全協議書。

②、舉辦開園慶典儀式，邀請領導及家長朋友參加。

2、十月份活動安排：

①、針對十月國慶節，我園組織開展“我愛祖國”一系列愛國教育活動。

②、召開幼兒智趣運動會。

3、十一月份活動安排：

①、教師基本功單項競賽。

②、開展“家長開放日”活動，促進并加強幼兒園的管理。

4、十二月份活動安排：

①、優化一日活動，并組織教師觀摩交流。

②、全園組織教學公開課競賽。

5、一月份活動安排：

①、舉辦“慶元旦———幼兒畫展”活動。

②、做好期末各項工作的量化考核。

(三)、加強理論學習，進一步增強教師隊伍的教科研意識。

本學期要充分發揮理論學習上的推動作用，結合學習材料和幼兒園教科研工作實際，及時組織學習先進的教育思想和理論，使廣大教師明確“教科研必須服務于教育教學，落實于教育教學實踐中”的思想，逐步形成“以科研促質量，以質量求生存，以科研促改革，以改革求發展”的教科研氛圍，進一步增強教師教科研能力，形成融教學型、學習型、研究型為一體的教師素質結構。

幼兒園招生工作計劃幼兒園招生工作計劃篇二

某某幼兒園是xx市首屈一指的全日托化管理的幼兒園，管理科學，環境優美，師資力量雄厚。提高幼兒保教質量為中心，注重幼兒素質培養及潛能開發，辦園以來獲得過大大小小的榮譽證書及稱號若干，我們的幼兒園坐落在xx小區與xx小區之間，具有優良的人文環境和獨特的教育模式。

讓每一個幼兒都能享受到優質教育！

1、雙語綜合主題活動

以雙語教學為主題，注重英語在一日活動中各環節的貫穿，充分體現了雙語活動的游戲化，自然化，生活化的特點。使幼兒在游戲中愉悅，興趣中開發，在雙語同步的主題活動中更好地促進幼兒的全面和諧的發展。

2、個性化特長培養

3、啟蒙式經典誦讀

通過日常有節奏有韻律的誦讀《弟子規》《三字經》《百家姓》等經典著作，讓幼兒在潛移默化中感受國學經典，領悟傳統文化，啟蒙人生智慧，積累人文素質，提高人格素養。

4、全天候愛心呵護

保教結合，愛是一切教育的基礎，優秀的幼兒教師，細膩的保育教師，專業的廚師全天候陪在您孩子的身邊，用愛心為您的孩子營造一個活動科學化，生活舒心化，教育游戲化，營養標準化，多樣化的生活環境！

1、培養健康、獨立、自信、活潑、主動向上、有創造力的好兒童！

2、培養兒童優良的心理素質和與人相處、合作、互助的優良品德。

3、培養幼兒身體正常發育和機能的協調發展，增強體質、培養優良的生活習慣、衛生習慣和參加體育活動的興趣。

4、培養正確運用感官和運用語言交往的基本能力，增進對環境的認識、培養有益的興趣和求知欲望，培養初步的動手能力。擴展幼兒知識，啟發幼兒智力。

親子班：兩歲以下

托班：2——3歲

小班：3——4歲

中班：4——5歲

大班：5——6歲

（一）報名時間：

07月30日開始報名，辦理幼兒報名及交費手續。

（二）所需證件：

1、需攜帶戶口冊等有效證件。

2、幼兒接種證

（三）需交費用：

（四）報名地點

（五）聯系電話：

幼兒園招生工作計劃幼兒園招生工作計劃篇三

xx園內現有的教室，如托班、大班、中班或小班，各有幾個，各個教室里現有人數與滿員人數顯示對比。

1、通過幼兒園網站上發布相關信息進行宣傳，將校園網站進行完善。

2、通過才藝表演進行宣傳。

利用節日進行宣傳活動：如商場內部或一些少年宮廣場，由各教室內部進行演出，與此同時教師進行宣傳和介紹活動。

具體辦法：到各小區、商場、超市進行宣傳活動。與小區的物業進行聯系，可以張貼海報，可設專門咨詢點。

注意事項：在與父母交流的內容要完整、準確的體現幼兒園的特色，并留下父母資料和聯系電話。事后與父母取得聯系，以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

時間安排：各位教師可以根據自己的時間進行安排，如下班后、周六、周日等。

1、教師向父母宣傳我園并留下咨詢父母的詳細聯系方法和資料的，每份資料獎勵該教師xx元。

2、和父母取得聯系后父母來園參觀或參加活動的，來一位父母獎勵該教師xx元。

3、父母帶幼兒參觀或參加活動后滿意，并交費入園的，每入園一名幼兒獎勵該宣傳人xx元。

4、如果半內幼兒數量達到定額，則獎勵該班教師xx元。

5、如果全園完成招生考試人數，達到定額，則獎勵全體職工共計xx元。

幼兒園招生工作計劃幼兒園招生工作計劃篇四

托班預計招生６人；小班預計招生３人；中班預計招生２人；大班預計招生１７人；另外需新增一個托班，預計招收幼兒１５人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數４３人。

１、 通過網絡。在網站上發布相關信息進行宣傳，將相關網站進行完善。

２、 通過才藝表演進行宣傳。

利用節日進行宣傳活動： 在“銀座百貨”進行演出活動；在“華聯”進行演出活動。由小、中、大班幼兒在商場內部進行演出，與此同時教師進行宣傳和介紹活動。

具體辦法：到各小區、商場、超市進行宣傳活動。與小區的物業進行聯系，可以張貼海報，可設專門咨詢點。

注意事項：在與家長交流的內容要完整、準確的體現幼兒園的特色，并留下家長資料和聯系電話。事后與家長取得聯系，以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

時間安排：各位教師可以根據自己的時間進行安排，如下班后、周六、周日等。

１、 教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細聯系方法和資料的，每份資料獎勵該教師 元。

２、 和家長取得聯系后家長來園參觀或參加活動的，來一位家長獎勵該教師 x元。

宣傳人 x元。

４、 如果半內幼兒數量達到定額，則獎勵該班教師x 元。

５、 如果全園完成招生人數，達到定額，則獎勵全體職工共計 x元。

幼兒園招生工作計劃幼兒園招生工作計劃篇五

1編寫一本幼兒園的家長完全手冊。在這本手冊里，把幼兒園的概況、舉辦者的背景、辦園理念、辦園特色、收費標準、入托須知等做一詳細的介紹。若有家長來咨詢時，送上一本。2做四塊幼兒園的展版，擱在幼兒園的大廳，以便家長前來咨詢時參看。具體樣式，也可參看附錄。3印一些彩頁，在周邊小區、各幼兒園家長出入必經地發放。注意，不要直接在人家幼兒園門口發放，不要與這些幼兒園發生正面沖突。通常，這些幼兒園是反對你這么干的，但爭取生源，你別無選擇。4做一些橫幅，如“××幼兒園現招收2-6歲幼兒園。咨詢電話：“×××××”等，掛在小區主要出入口，以及城市主要街道上。5在幼兒園，掛一個橫幅。在幼兒園四周，插些彩旗，以引起大家的注意。6依據自己的經濟實力，有選擇地在當地媒體，通常是電視臺、報紙、室外廣告牌上做宣傳。7一旦幼兒園大型玩具到貨，即打開園門，免費供小區幼兒游玩。此時，注意一個環節，一定要在大喇叭里播放兒童經典歌曲，以創造一個兒童游玩的人文環境。園長不要可惜大型玩具會被孩子玩壞。8園長招生時機要選擇好。幼兒園定在9月1日正式開學，就務必在8月1日之前完成幼兒園的建設任務。全面招生時間持續兩個月。

技巧一：抓住孩子的心

家長在選擇幼兒園時基本是帶著孩子的。孩子是否喜歡和接受這個幼兒園，對家長來說至關重要。現代家長一般愿意尊重孩子的意見。雖然說孩子喜歡，家長不一定喜歡，但可以肯定的是，孩子如果不喜歡，家長肯定不會選擇你的學校。所以在做招生咨詢，或者領家長參觀幼兒園時，如何巧妙地抓住孩子的心，就需要招生人員動一點腦筋。

技巧二：巧用家長的“從眾”心理

人們在購買商品或服務時，都有一個從眾心理。哪個地方人氣旺，人們喜歡到哪個地方去。這里雖然有些盲目消費的性質，但大多數人認為，好東西總是招徠更多的人。要么物美，要么價廉，要么比較流行，總之，有它值得買的理由。

招生時，也要巧用家長的“從眾”心理。如有些招生人員在讓家長咨詢登記時，把咨詢的和已經登記的家長名錄，提供給家長看，讓家長產生“從眾”心理。

技巧三：營銷中的語言暗示

在商界有一個經典案例：有一個賣早點的小店，每次服務員詢問客人對茶葉蛋的需求時，總是習慣地問一句：“先生，你需要茶葉蛋嗎?”有人需要，也有人拒絕了。后來有人出了一招，服務員再征詢客人的需求時，換一種問法：“先生，你是需要一個茶葉蛋還是兩個茶葉蛋?”結果大部分客人都選擇了一個或兩個茶葉蛋，茶葉蛋的銷量大增。看似簡單的一句話，其中大有文章。第二種問法實際上是給客人一種肯定要接受這種服務或商品的暗示，只不過是在不同的服務方式或商品數量之間選擇而已。 招生作為民辦學校市場營銷中最重要的工作，每一個環節都需要精雕細刻，招生語言的精心設計更不可少。

技巧四：花錢辦事

尋找合適的信息發布渠道對于商家而言，無論是銷售商品還是推銷服務，其中一個關鍵環節是信息的發布：如何讓別人知道你，了解你所提供的服務或商品，從而吸引潛在的客戶上門。

技巧五：不要對家長說“no”

商場有一個黃金定律：第一，顧客永遠是正確的;第二，顧客如果不正確，請參照第一條。在民辦學校招生工作中，時常會遇到這樣的情況，個別家長總是以挑剔的眼光提出置疑，有的直接跟你唱反調，直接反對家長的話，很容易與家長爭辯起來，即使爭論占了上風，家長也可不會選擇你的學校，所以，一些民辦學校在招生中則要求招生老師不但不能對家長說“不”，甚至連一些消極的詞匯都要避免使用，是有它特定道理的。

技巧六：巧抬招生的門檻

在現實生活中，有一現象：人們輕易就能夠買到的東西，購買的愿望并不迫切。還有人說，“搶來的東西總是香的”。所以有些商家故意設置一些“存貨有限，欲購從速”、“最后三天清倉處理”“欲購此商品，請靜候三天”等玄虛，意在刺激顧客的消費欲望。幼兒園的招生工作也是如此。但這個門檻要“巧”抬，抬的過高，則可能會嚇跑一批家長，抬的太低，沒有實質意義，如果門檻設置的不巧妙，被家長認為是故弄玄虛，那就弄巧成拙，適得其反。

此外， 低價在市場上通常只是扮演著“攪局”的角色，成事不足，敗事有余。在對抗性競爭中，高價經常被低價攪得心煩意亂甚至膽戰心驚，但低價最終總是難敵高價，甚至在高價面前一敗涂地——沒有利潤的支撐，哪來的服務質量和標準!———獻給糾結價格的幼兒園。

利用豐富的網絡平臺

互聯網時代的到來，使的人們之間的溝通變得非常簡便快捷。很多網絡媒體提供大量的信息發布的平臺。幼兒園可以開設博客、微博、空間將自己園所的情況發布到網上，讓更多的人了解自己;也可以在網上發布一些活動的信息，歡迎園外的孩子參與進來;甚而可以與一些網站合作，開展線下的活動等等、只要敢于想、放手去做，相信網絡資源會利用的更加充分，也能夠園所帶來意想不到的成果。在這里競合要提醒廣大園長朋友們，千萬要注意不要在家長圈子里轉發各類微商產品，很多家長對這類信息非常反感，對于家長來說，他們和你的交集來自于孩子，加入別的東西，會變味。

與幼教產業鏈合作

做好園所的教學工作

如果通過互聯網、通過定期與商家的合作我們招來了生源，但是我們的課程不過硬、教師素質不過關，那么遲早會“煮熟的鴨子飛了”。

幼兒園招生工作計劃幼兒園招生工作計劃篇六

本園現有班級10個，托班2個、小班4個、中班2個、大班2個。大班現有人數55人，滿員人數70人;中班現有人數58人，滿員人數60;小班每班現有人數93人，滿員人數100人;托班現有人數39人，滿員人數40人。

二、預計招生人數

三、招生措施

方式一：小區設置招生點

利用周六、日到幼兒園周邊小區、商場設置招生咨詢點，與家長進行面對面的交流，并登記相關信息。在小區張貼海報以便達到長期的宣傳效果。

資料準備：入園須知、宣傳海報、咨詢登記表、橫幅

具體措施：

1、與小區物業進行聯系，商議咨詢點的設置。

2、商議在小區的宣傳欄張貼海報事宜。

3、紅幅的懸掛。

方式二：懸掛橫幅

物資準備：紅幅

具體措施：

1、到相關政府單位申請在路兩旁懸掛;

2、印刷紅幅

方式三：網絡宣傳

幼兒園網站是我們幼兒園的又一窗口，合理的利用網站宣傳為我園增加效益。

1、網站的完善。

2、和其他網站進行鏈接。

3、發布《招生簡章》。