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初中怪老頭兒讀書心得范文(15篇)

時間:2025-06-11 作者:紙韻

讀書心得可以記錄下自己的成長軌跡,反思自身的不足和進步,推動個人的成長和發展。以下是一些讀書心得的典型范文,它們包含了各種不同類型的書籍和觀點,相信會給大家帶來一些思考和收獲。

初中怪老頭兒讀書心得范文(15篇)篇一

假期里看了《怪老頭》這本書,里面那個有神奇能力的怪老頭深深的吸引了我。

當我讀到“沒有它我不能動!我家老頭子最聽話,讓我拆,我把房子折了搬了。”而且”這里一拍,桌子一下子塌了,成了一個扁扁的東西,粘在地上。他彎下腰,像一張紙一樣舉起紅色的東西,然后把桌子折疊成像報紙一樣的小塊,放進口袋里。”有時候,我想,我要是有這個能力就好了。我去野外玩的時候可以折房子。等我到了一個好地方,我可以再把房子放下來。那不是很方便嗎?但是我不可能有這種能力,不過,現在科技這么發達,說不定有一天真的可以實現呢!

當我讀的時候,“我知道我胃疼,我一邁步就下來了,我知道我的名字叫趙鑫鑫。太奇怪了!怪老頭這個名字挺適合他的。”有時候,我想,如果我有這個能力,我隨時都可以知道別人不舒服,我也可以知道他的名字。那樣的話,我可以及時幫助他。

還有,他的東西好像都有魔力。比如有一只叫豹子的狗,還有幾只鳥。那些鳥能進人的肚子,不會死。相反,它們在胃里抓蟲子,在胃里叫。都讓我覺得怪老頭的東西很神奇。這大概就是他被稱為“怪老頭”的原因吧!

當我讀完這本書的時候,我愛上了這個陌生、神奇、善良、誠實的老人,甚至在夢里夢見了他。我覺得隨著科技的發展,這本書里的一些神奇的東西過幾年就會誕生。

初中怪老頭兒讀書心得范文(15篇)篇二

寒假里,我看了一本書——《綠山墻的安妮》,讓我受益匪淺。安妮的笑聲像一束燦爛的陽光射進我的心里。

讀完這本書,我被深深地感動了,這確實是一個關于友情、責任和愛的感人故事。書中的綠山墻農舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領養一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發女孩——安妮。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人。

她對大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了愛心。她對親人,朋友,同學,師長,都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的心。她對知識和學習都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動她改變了兄妹倆,牽動著兩人的愛心。

安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學,但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學業。這本書讓我看到了安妮的樂觀、積極,但更多的是她的堅強與感恩。

安妮從小失去父母,被孤兒院收養,可是她并沒有成為一個性格孤僻內向的小孩,而是整天沉浸在自己美麗的夢幻和想象中。看到鏡子中的倒影,就想象那是另外一個被魔法捆住的小姑娘;聽到山谷中傳來的回聲,就想象那是一個叫維奧萊特的喜歡重復她說話的.好朋友。

安妮,她樂觀、積極向上,憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學校,還獲得了艾費里獎學金,她憑借自己的努力,讓夢想一個個變成現實。

你相信生活有陽光,它就會有陽光,你向生活微笑,它也會毫不保留地向你微笑。給你帶來真正的快樂。只要你時刻用一顆樂觀的心去看待世界,去面對世界,你就會發現,原來天空中那些陽光是多么的燦爛!要相信,生活中的陽光與微笑無處不在。讓我們向安妮那樣,樂觀向上,用積極的心態微笑著迎接生活中的每一次挑戰,越過一個又一個障礙,沖破一個又一個難關,朝著我們美好的夢想奮進吧!

初中怪老頭兒讀書心得范文(15篇)篇三

格林的童話《灰姑娘》,被改編成電影,被改編成戲劇,以多種藝術形式繼續感動著人們,而且被感動的對象已經不僅僅僅是孩子們。

灰姑娘有母親,但不是親生的。她的繼母有兩個女兒,她是母親、有母愛。可她的母愛太自私了,全部用在了自己女兒的身上。

兩個女兒對可憐的灰姑娘并不珍惜,讓她去當奴隸,甚至連狗都不如。狗有溫暖的住處,而她卻只能在有灰燼的地方睡覺。每一天過著下人般的生活,早起打水,做飯,洗衣服……盡是粗活,臟活,累活。她本該住在自己的房間,穿著漂亮的衣服過著小姐的生活。但是繼母來臨,自己失去了一切。

灰姑娘堅強,沒有放下對完美的追求。當聽到王子舉辦舞會的消息,她在小鳥們的幫忙下,不顧繼母的阻撓,參加了舞會,并且立即被王子注意……最終成為了王子的新娘,和王子快快樂樂的生活在了一齊。

不經歷風雨怎能見彩虹?灰姑娘就是一個最好的例子。灰姑娘堅強,應對繼母和兩個姐姐的虐待她沒有自暴自棄而是選取堅強,勇敢的去應對困難,最終看見了“彩虹”!

初中怪老頭兒讀書心得范文(15篇)篇四

書,給人以震撼心魄的力量,但在憂懷感慨之時,也不妨閱讀一些天真、童趣的書,《怪老頭兒》就是這樣的一本書。

主人公趙新新結交了一個好朋友,他是個奇怪的老頭,名字也十分奇怪叫做怪老頭兒。他有很多奇怪的地方,他可以將他的破爛瓦房折疊起來裝進口袋里;他還可以復制出一個跟趙新新一模一樣的人,但這個人卻是住在一張黃紙里;當怪老頭兒生病時,只要吃一點趙新新帶給他的炸糕,又會變得活蹦亂跳。

怪老頭兒就是一個老頑童,總是像孩子一樣狡辯,不承認自己干的事,即使是好事也會靦腆的.否認,讓人感覺神秘兮兮的。別人猜不出他在想什么,但似乎,他永遠猜得出來別人在想什么。

怪老頭兒身上除了他的幽默感,我想,最大的優點就是他的知恩圖報了吧,并且為朋友兩肋插刀。他總是熱情地幫助趙新新,只要趙新新需要幫助,他從不吝嗇。每每當怪老頭兒有好玩的東西,總是想到自己的朋友趙新新,因為趙新新這個朋友對他很真誠,而且總是帶炸糕給他吃。

怪老頭兒還是一個充滿著智慧的老頭。他去釣魚時,與普通人不一樣,他不僅不保持安靜,還把石頭扔進水里,然后來垂釣,他說:“魚兒跟人一樣,哪里熱鬧就往哪里跑。”果然,一條大家伙上鉤了。

怪老頭兒的天真、溫暖、童趣是冬日的陽光,是這個冷艷社會里的火光,是復雜冗長生活里的調味。當我們迷茫在《古文觀止》,費解于馬爾克斯的《百年孤獨》,悲傷著余華的《活著》,不如放下自己的包袱,無需清茗、無需雨聲、無需臨窗,不論在何地、在何時,打開這本書,讓我們快樂的笑著。

初中怪老頭兒讀書心得范文(15篇)篇五

我走近寫字臺放著cd,聽著悠悠的小提琴曲,琴聲的柔美,樂曲的哀愁,使我禁不信翻開了《荷塘月色》走入了書中。“這幾天心里頗不寧靜……”

朱自清——現代著名散文家、詩人、學者、民主戰士。從這文章中可以看出作者追求美好生活的渴望,對黑暗的現實想“超然”又想“掙扎”的心跡。

“這是一條幽僻的路;白天也少人走……”讀著讀著我也似乎走進了這清華大學的幽僻角落,同作者一起欣賞美麗令人陶醉的荷塘月色。陰森的小路在柔美的淡淡的月光下顯得不再令人害怕。愛熱鬧、愛群居——當然是想和人民一起生活在一個美好的環境里,愛冷靜、愛獨處“白色恐怖”“白色恐怖”當然在這種“白色恐怖”中,想住在“世外桃園”。從名中我感到了作者內心的不寧靜、彷徨,我的心情也隨之而波動起來。

cd機的小提琴樂曲漸漸地接近尾聲,音樂停了,我也翻到了文章的末尾。我“看”著作者走進了屋子,文章也看完了,而我卻未合上書本,這文章使我意猶未盡,內心久久不能平靜,荷塘月色的美麗可以令人暫時忘記憂愁,可見它的美麗,使我感到了作者對美好生活的憧憬。可是在文中我更能深刻的感受到作者對現實生活的厭惡、憎恨。作者在這樣的惡劣的環境下,不被“白色恐怖”所屈服,與“白色恐怖”作斗爭,令我萬分佩服。而我生活在這么一個美好的生活環境中,更應該要去努力學習,去好好的珍惜現在的生活。

我緩緩地合上了書本,閉上了眼回想著書中的偉大的民主戰士——朱自清,慢慢地,我睡了,希望夢中再能與荷塘相見。

初中怪老頭兒讀書心得范文(15篇)篇六

我看了一本很有趣的書,叫《怪老頭兒》。里面那個奇怪的老人和趙鑫鑫(六年級,外號鐵頭。發生了很多奇怪的事情。這個奇怪的老人很有技巧。他可以把房子折起來,把兩只活禽放進趙鑫鑫的胃里,治好了他的病。還有會吃炸糕的怪老頭!他為趙鑫鑫換了一個代表玩了兩個小時,但趙鑫鑫最終后悔了。

讓我覺得最意外的是,他們變成了老鼠,老鼠,法院,餐廳!在法庭上,做過壞事的老鼠必須拔掉它們的胡子,包括趙鑫鑫的新父親,這讓趙鑫鑫感到羞愧。但是他的父親來到他面前,變成了一只老鼠。還有一次,當趙鑫鑫想看海時,這個陌生的老人把他帶進了衣柜。但是鉤子掛得太早,他們來到了盤古的劃時代。像《神奇校車》,剛來參觀就倒回恐龍時代了。這時候無數的大石頭滾了下來,一顆大石頭就要砸到他們。盤古救了他們,但是他死了。盤古死后,女媧出現,救了他們。她捏了很多泥人才有人類,但這只是傳說。事實上,我們人類是類人猿。趙鑫鑫和那個奇怪的老人睡在一起,奇跡發生了。無邊無際的大海出現在我們面前,精衛鳥不停地抓著石頭。(我想到了兩個成語:龔宇移山,精衛填海。)他們幫精衛鳥扔石頭。精衛鳥成了姑娘,領著他們吃桃子。吃了桃子后,她又變成了一只鳥,留下一根黑色的羽毛,拍打著翅膀飛走了。最后,趙鑫鑫努力推動,他們回到了現實生活中。

這本書的作者是孫幼軍爺爺,他寫了《小豬唏哩呼嚕》和《胖小豬的春天》。他的想象力真的很豐富,就像王阿姨伊美一樣。怪老頭愛逗人,但心地善良。趙鑫鑫很幸運。要是我有這樣一個朋友就好了!

初中怪老頭兒讀書心得范文(15篇)篇七

每一本好書都像黑暗中的一盞明燈,會匯聚成我成長路上的一座領航燈塔。這個新學期,我遇到了另一位著名的當代童話作家,孫幼軍。他的《怪老頭兒》深深的吸引了我,我迫不及待的想知道這個陌生的老人是個什么樣的人。孩子們,聽了這本書的標題,你們覺得老人是一個兇狠可怕的爺爺嗎?那我來解釋一下。

怪老頭其實是一個知道是別人名字的人。他很神秘,看起來很普通,但他有各種奇妙的法術,令人著迷。他需要做什么?為什么這么說?因為有一次,趙鑫鑫,一個善良又尊敬的老人,肚子疼。在公交車上,他看到一個短發、白胡子、胡桃木臉的老人站在他身邊,咳嗽著,喘著粗氣,不時搖晃著,站不穩,就對旁邊的大哥說:“請把這個座位讓給老人。”大哥說:“那就付一塊錢吧。”趙鑫鑫拿出一塊錢買了這個座位。爺爺看見趙鑫鑫到達車站,看著窗戶朝他點了點頭。但是趙鑫鑫沒有走幾步,但他看到老人站在他面前。趙鑫鑫大吃一驚,問道:“你為什么在這里?”爺爺對他說:“我叫怪老頭,你叫趙鑫鑫,我也知道你肚子疼。讓我用鳥兒啄食昆蟲的奇怪方式治好你的病吧。”看看這個奇怪的老人。太奇怪了。兩個完全陌生的人成了好伙伴。

在這個故事中,我學到了一個道理,無論在生活中還是在學習中,我都應該幫助別人。善良是一種優秀的品質。一個善良的人會交到更多的朋友,會為自己的生活增添很多絢麗的色彩,會讓生活變得更有活力,更少孤獨。讀書會充實我的心智,搭建快樂成長的橋梁。

初中怪老頭兒讀書心得范文(15篇)篇八

我已經讀完了這本書。主要人物是趙鑫鑫和那個奇怪的老人,書中有許多有趣的故事。

綽號“鐵頭”的趙鑫鑫上五年級。雖然他十二歲了,但還是很幼稚。他其實相信爺爺的別墅可以折疊成一張紙放在口袋里。你想去哪就去哪。如果你想住在這里,就打開房子搖一搖。當他不想做作業,只想玩的時候,就讓爺爺給他做個身體替身給他學習,他卻跑出去玩。結果,新的運動鞋、新的玩具和新的運動服都成了雙體的。最后,在bodydouble家的報紙被母親撕掉后,他不得不去找那個陌生的老人求助。怪老頭給他做了個木飛機,讓鐵頭用木飛機贏了比賽;給他兩只鳥,讓它們鉆到鐵頭的肚子里去治胃痛;給他一根魔杖,在他后腦勺畫個圈就行了,他爸爸會答應他可以去釣魚。

我最喜歡故事的開頭。有一次,趙鑫鑫胃痛,痛得直叫“哦”他自己上了電車,電車上站著一個右手很短的老人。他得扶著車扶手,胳膊夠不著。然后我對坐在我旁邊的一個大哥說:“你能給這位老人讓座嗎?”大哥哥生氣地說:“你給我五毛錢給我爺爺?”我口袋里的五毛錢,本來是用來給我的貓買蝦米的。為了給爺爺讓座,我毫不猶豫的給了他。下了車,怪老頭說:“我的名字不是爺爺,是怪老頭。我可以滿足你的愿望,比如一袋蝦皮。”趙鑫鑫說:“你只需要治好我的胃痛。”“你跟我來。”當他們來到陌生老人的家時,陌生老人拿出一只鳥,放在趙鑫鑫的嘴里。趙鑫鑫一抬頭,鳥兒就鉆進了肚子。趙鑫鑫的胃突然不痛了。

事實上,我這輩子跟趙鑫鑫一樣幼稚。有一次我媽發工資,我突然問:“抓賊你發嗎?”母親先是愣了一下,然后哈哈大笑起來。我的問題又來了,“小偷為什么要偷別人的東西?”媽媽說:“他們都想不勞而獲。”“那為什么不像許多人一樣通過工作來支付生活費用呢?”“要是生活中沒有小偷,沒有壞人就好了!”“我們是不是給那些人發點錢,讓他們不去偷別人的?”結果爸爸媽媽經常被一系列我不知道怎么回答的問題問。

聽著,趙鑫鑫和我哪個更天真?如果你對這個奇怪的老人的可以折疊的大房子很好奇,想和我一樣和趙鑫鑫做朋友,那就看看這本書吧!還有很多更奇怪的故事!

初中怪老頭兒讀書心得范文(15篇)篇九

書給人一種驚心動魄的力量,但當你感到難過的時候,不妨讀一些幼稚、稚氣的書,《怪老頭兒》就是這樣一本書。

英雄趙鑫鑫交了一個好朋友。他是個奇怪的老人,名字很奇怪。他有許多奇怪的地方,他可以把他那破舊的瓦房折起來放在口袋里;他也能復制一個和趙鑫鑫一模一樣的人,但這個人生活在一張黃色的紙上;當這個奇怪的老人生病時,如果他吃一點趙鑫鑫帶來的油炸餅,他就會變得活蹦亂跳。

怪老頭是個老頑童,總是像個孩子一樣爭論不休,不肯承認自己做過的事,哪怕是好事,也會害羞。別人猜不到他在想什么,但他好像總能猜到別人在想什么。

除了幽默感之外,我覺得怪老頭最大的優點就是,他報恩,一切為了朋友。他總是熱情地幫助趙鑫鑫,每當趙鑫鑫需要幫助時,他從不吝嗇。每當這個奇怪的老人有什么有趣的事情,他總是想起他的朋友趙鑫鑫,因為趙鑫鑫對他很真誠,總是給他帶油炸餅吃。

怪老頭還是個充滿智慧的老人。他釣魚的時候,不像一般人,不但不保持安靜,還把石頭扔進水里,然后去釣魚。他說:“魚和人一樣,忙的地方就跑。”果然,一個大家伙上鉤了。

怪老頭的天真、溫暖、童趣,是冬天的陽光,是這個冷艷社會的火光,是紛繁人生的調料。當我們在《古文觀止》迷茫的時候,被馬爾克斯的《百年孤獨》迷惑的時候,被余華的《活著》痛心疾首的時候,不如放下自己的包袱,不清茶不下雨不上窗,無論何時何地,打開這本書,讓我們開懷大笑。

文檔為doc格式。

初中怪老頭兒讀書心得范文(15篇)篇十

在這個快樂的暑假里,我讀了一本非常有趣的書,是《怪老頭兒》。

每當我拿起這本書,它豐富、有趣、離奇的情節就像磁鐵一樣吸引著我。這個故事是關于一個六年級的學生,趙鑫鑫,和那個奇怪的老人,聽起來很奇怪。沒錯。你想聽他的故事嗎?別急,別急,慢慢聽我說。

這個奇怪的老人不同于其他老人。他就是喜歡玩。他很怕吃藥打針,但是他很特別。給他吃點炸糕,他馬上就好了。即便如此,他也有很多神奇的力量。他把鳥放在趙鑫鑫的肚子里“消滅害蟲”,也變成了和趙鑫鑫一樣的代表,為他寫作業。為了防盜,他出門的時候還把房子折疊在口袋里。在水庫釣魚的時候,他真的抓到了活潑的海魚,把趙鑫鑫變成了一只老鼠。他去鼠國玩得很開心。

初中怪老頭兒讀書心得范文(15篇)篇十一

這幾天,我又看了暑假要看的《怪老頭兒》這本書。我很喜歡怪老頭兒因為它有很多有趣的事情,比方說:一天,怪老頭正在加熱牛奶,他突然想起來刮胡子結果,他把牛奶到倒盆子里準備洗臉,怪老頭兒一看,怎么把牛奶到倒臉盆里了,真是老糊涂了。然后隔壁的老大爺撫慰了他,說:“牛頓煮雞蛋的時候把儀表當雞蛋放到了蒸鍋里,等雞蛋熟了才知道那不是雞蛋是儀表。”隔壁的老大爺有撫慰說:“牛頓滿腦子是幫助人類的事情。”結果怪老頭兒每次都把自己叫成牛頓。還有一次,他寫呀寫呀,買了一輛車。結果有一天,他的'車子不見了,他風風火火的報了案,剛回到家,警察局局長打來,說:“你的車子停在垃圾桶旁邊,被收垃圾的人當做要扔的垃圾,被拉到垃圾場去了。如果你還想要的話,那你到垃圾場去取吧!”

我覺得怪老頭兒真的有點糊涂,不過每次都會很好玩兒。怪老頭兒是一個喜歡幫助別我覺得怪老頭兒真的有點糊涂,不過每次都會很好玩兒。怪老頭兒是一個喜歡幫助別人的人,也是一個有意思的人。我很喜歡怪老頭這個人。

初中怪老頭兒讀書心得范文(15篇)篇十二

鐵頭(主人公)肚子疼。老師讓他去醫院看病。他在公共汽車上以上遇到一個陌生的老人,給他讓座。鐵頭下車后,和陌生的老人說了聲“再見”。他剛一轉身,就遇到了那個陌生的老人。他驚呆了,說:“你不在車上嗎?你什么時候下來的!”“一步腿就下來了!下車不踩腿!”鐵頭無話可說時,怪老頭說:“既然你肚子疼,把座位讓給我,那我就給你許個愿。這樣,我就把你的病當心愿了。”很好。“你跟我來。他們走到一片路前沒有房子的土地上,有一個小房子,是那個陌生老人的家。鐵頭看到:“奇怪,那里沒有房子。”“為什么不呢?我剛搬到這里。房子掉了就搬下樓了。”“啊!怎么折房子!”“為什么不能折疊?我過會兒給你看。”然后他們就過來了屋里,怪老頭把鐮葉拿出來說,鐵頭要吃,鳥就把肚子里的蟲子吃到了,然后額頭就不疼了。鐵頭嚇得摔倒了,說:“鳥怎么能吃呢?“咽下去?我不要。”說完,那個奇怪的老人把鳥送到了他的嘴邊。奇怪的`是,還沒等他咽下去,那只鳥就鉆進了他的肚子,聽到了它的鳴叫!過了一會兒,鐵頭的肚子不疼了,小鳥還在肚子里。鐵頭問:“鳥怎么出來的?”“要么拉屎就出來,要么在肚子上啄個石洞就飛出去。如果他們不想出來,你就得天天吃小米。反正外面污染源這么嚴重。但是呆了三天就出來了。”“啊,那好。”

第二天,鐵頭在教室里,肚子角落里的鳥突然哭了。所有人都以為是窗外的鳥,都望向窗外,窗外卻沒有猿的影子。鐵頭的東東悄悄對鐵頭說:“你騙了別人,但你騙不了我。”“你在說什么!”“別裝了。”說著鐵頭同桌摸遍了鐵頭身上所有的口袋,卻找不到小鳥。“好奇怪!”

你覺得這個故事別扭嗎?還有很多!想看就去買一個!我強烈推薦《怪老頭兒》這本書。

初中怪老頭兒讀書心得范文(15篇)篇十三

前幾天,我去圖書館借了一本嶄新的《怪老頭兒》,剛一翻開書,我就忍不住把它從頭到尾翻了一遍,有的地方還讀了兩三遍。

五年級的小學生趙新新在一輛公共汽車上認識了一位老爺爺,可這個老爺爺仿佛有魔法一樣,但又沒有一丁點長輩的風范,還讓他直呼他的名字——這名字也夠怪的,叫怪老頭兒,怪老頭兒這個怪字,可真是名不虛傳。給新新治肚子疼,讓他活生生吞下兩只小鳥,讓小鳥在肚子里“消滅害蟲”,還有生病吃炸糕,發燒喝橘子汁;用滾燙的開水養魚;把房子疊巴疊巴揣在懷里,到了別處再展開,還有很多很多稀奇古怪的事情,在怪老頭兒眼里都是小菜一碟的事,還有一點也有必要提一下,每次怪老頭兒帶新新到“別處”去玩后(別處一般是盤古開天辟地啊,女媧補天之類的不容易去的地方)都不會承認發生了什么事,常用語一般是,你這孩子,大白天做夢啊。或是小伙兒,開玩笑也得有個限度啊。

看這本書的時候,我好幾次都忍不住想笑出聲來,讀著怪老頭兒前后矛盾的話,我感覺就想眼前就有這么一個瘦瘦的,很精神的怪老頭兒,把我和他自己變成耗子,走進老鼠洞里體會一下耗子的世界;歷史學不好,帶你去從盤古開天辟地到女媧補天,從機靈國到小人國,有時候你根本不知道下一個地方回去哪兒,也許是天庭,也許是月亮上,這本書總能給我帶來一個又一個的驚喜!

初中怪老頭兒讀書心得范文(15篇)篇十四

假期里看了《怪老頭》這本書,里面那個有神奇能力的怪老頭的吸引了我。

當我讀到“沒有它我不能動!我家老趙最聽話,讓我拆,我把房子一折了搬了。”而且”這里一拍,桌子一下子塌了,成了一個扁扁的東西,粘在地上。他彎下腰,像一張紙一樣舉起紅色的東西,然后把桌子折疊成像報紙一樣的小塊,放進口袋里。”有時候,我想,我要是有這個能力就好了。我回來野外玩的時候可以屋子折房子。等我到了一個踏實地方,我可以再把房子放下來。那不是很方便嗎?但是我不可能有此類能力,不過,現在科技這么發展緩慢,說不定有一天真的可以實現呢!

當我讀的時候,“我知道我胃疼,我一邁步就流下來了,我知道我的名字叫趙鑫鑫。太奇怪了!怪老頭這個名子名字挺適合他的。”有時候,我想,如果我有這個能力,我隨時你都可以知道別人不舒服,我也可以曉得他的名字。那樣的話,我可以及時幫助他。

還有,他的.東西好像都有魔力。比如有一只叫豹子的狗,還有幾只鳥。那些鳥能進人的肚子,不會死。相反,它們在胃里抓蟲子,在胃里叫。都讓我覺得其實怪老頭的東西很神奇。這大概就是他被稱為“怪老頭”的原因吧!

初中怪老頭兒讀書心得范文(15篇)篇十五

在這個快樂的暑假里,我讀了一本十分有意思的書,它就是《怪老頭兒》。

每當我拿起這本書時,它那豐富、有趣又離奇的情節就猶如磁鐵般深深地吸引了我。故事的內容講的是一個六年級的學生趙新新和怪老頭兒,怪老頭兒,從名字上聽來就肯定他十分的奇怪。沒錯,想聽一聽他的故事嗎?不急不急,聽我慢慢說。

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