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初二那一抹陽光(優秀19篇)

時間:2025-05-08 作者:ZS文王

2.優秀的作文往往能夠打動人心,引起讀者的共鳴和思考。這里有一些優秀作文的范文,希望對大家的寫作有所幫助。

初二那一抹陽光(優秀19篇)篇一

季節,在時光的隧道緩緩流淌,總是在期待,總是在懷念。一份純真,一份安然,一份油然而生的心安理得。邂逅著不曾擁有的記憶,擦肩著不曾出現的場景,我想要牢牢握住生活的手,緊緊地將他擁抱,請你慢點走,給我生活里留下最美的時光。

——題記。

初夏的夜晚,有風,吹動著窗外的樹梢,沙沙作響,吹的窗子輕輕晃動。有風,卻不是冷風,而是沁人心脾的暖風,風中夾雜著淡淡的清新。靜靜的站立在窗子前,感受著風兒任意的撫摸,風兒像是一陣暖流,匆匆忙忙的來,匆匆忙忙的走。

被生活壓迫的思緒,也在這樣的夜色里逐漸變得模糊,不想去思考,不想去碰觸,就想這樣放縱自己,在有星星的夜晚,請允許我今晚,與風兒私自會面,盡情享受它所帶來的溫暖。或許,此刻風兒會帶走我所有的愁緒。當腦海空白了這片蒼茫的大海,我想我會在這里,等著夏日里的清涼給我重生的洗禮。

這個季節是美麗的,也是幸福的。處處可見生命的顏色,綠意盎然,道路兩旁的冬青樹也從嫩綠變成了墨綠。而我,卻執著的喜歡著它剛剛吐出新葉時的嫩綠,如今看著葉子一片片變成墨綠,好像生命經過了又一次的輪回,在時光匆匆地步伐里走過了一程又一程。心,也開始變的沉重。

想在這個季節,這個城市,尋找一份靜謐。插上耳機,靜靜的聽一首喜歡的歌曲,哼著那優美的旋律。坐在高山草甸之上,將城市的喧囂與生活的壓力盡收眼底。此刻,聽不到煩躁的機器轟鳴聲和嘈雜的汽車鳴笛聲。耳邊,是無盡優美的音樂,如電流般,一股一股的刺激著心房。就這樣忘記所有的傷痛,忘記生活帶給我們無限的壓力,靜靜的坐在高山之上,享受來之不易的安靜,不為生活奔波,不為生活心力交瘁。

時光打磨著心的棱角,挑撥著心的每一次律動,在孤獨中絕望,在失意中重生。人生,本就是一場又一場的邂逅,邂逅了最初,邂逅了最美,邂逅了難忘,邂逅了心痛。一切來的那么容易,又來的那么不容易,好像冥冥之中早已注定,我們,只是在順著這樣的安排,踏上了征程。

五月,注定了與綠色同行,與綠色同在。放逐了一場花事的遇見,如今,要邂逅一場綠色的嫣然。多想這么依靠著時光的肩膀,閉著雙眼,靜靜的守候一份暖,一個邂逅,便執手永遠。

只想靜靜的,做一個安靜的女子,深鎖著眉眼,看一朵花開的嬌艷,聽一只鳥兒高歌的清歡,聆聽每一株小草成長的宣言。我想,我是生活中的那一顆不安放棄的石頭,哪怕遍體鱗傷,也愿追逐著夢想的腳步,越走越遠。

筆尖下的文字,盡情的書寫著五月的歡顏,字里行間,帶著淡淡的憂傷,更多的是不甘放棄的誓言。心,比天還要遼闊,又怎會輕易的放棄追逐夢想的誓言,只要用心,一切的付出,終將會有回報,哪怕只是一丁點。

回眸處,溫暖,多過憂傷的慘淡。無論生活曾帶給我們多大的痛苦,請相信,明天依然會有明媚的陽光,驅散所有傷痛的陰霾。一份執著,一份追求,一份努力,在季節的更替里逐漸升級,有質問,有雨露,也有狂風暴雨。一切都會在看到陽光的那刻,煙消云散,捧一滴眼淚,握一份執著,在記憶的長河里暈染,不曾褪色,不曾失色。

五月,歲月漸行漸遠,邂逅著不曾邂逅的美好,擦肩著不曾擦肩的記憶。在美美的季節里,將心放逐,溜走的是昨天,不曾離去的是今天。抬頭,挺胸,展笑顏,生活依舊美好,不曾改變,只要心中有愛,就有明媚的陽光。

就這樣,邂逅生活,邂逅生活里的美,邂逅文字里的溫暖,牢牢把握那縷陽光,灑落身上,光芒萬丈!

初二那一抹陽光(優秀19篇)篇二

在屋中整整憋悶了兩個月,走出家門的那一刻,陽光晃花了我的眼,眼淚情不自禁流下臉頰,我又想起你的臉,一瞬間,日光傾城。

漆黑的世界,沒有一絲光線,我一直在慌亂地奔跑,前方幽暗的路好像永無盡頭。這是我自從奶奶離世后就不再變更的夢境。

隨著奶奶的離去,我的世界就成了一片黑暗,沒有光亮,沒有色彩,我再也看不到明媚的陽光。躲在屋子里,不顧媽媽的苦苦勸說,逃避著現實。

直到那日,你再也忍受不了我的終日消沉,沖到我家,敲打我的'房門。

“喂!開門!你是想把自己憋死在里面嗎?”

回復你的只有沉默。

急脾氣的你開始踹門。

我只好打開了房門,放你進來。然后又龜縮到電腦前,無視你的存在。

“你是想怎么樣!”氣急敗壞的你搶過我手中的鼠標,狠狠推了我一下。

我游移而又麻木的目光終于聚集在你身上,看著你被氣得通紅的雙頰,近兩個月來我心中所積壓著的強烈的悲傷與痛苦就好像到達了一個臨界點,通通爆發了出來。我睜大了雙眼,頂著醒目的黑眼圈沖你吼叫:

“你管我干什么!你們怎么知道失去了奶奶我心里有多難過!從小最疼愛我的奶奶離開了我,你知道嗎!”

你狠狠的拍了一下桌子,用更大的聲音反吼回來,“你就看見了你自己的傷痛了,是不是!你爸媽呢?他們就不難過了嗎?你把他們擺放在哪里?你還要他們為你擔心,不覺得自己對不起他們嗎!”對我的埋怨和不滿使你生氣到失去理智,用盡全力推了我一下。

毫無防備的我跌坐在了冰涼的地板上,十指緊緊地握在一起。我低垂著頭,卻突然沉靜了下來。

推倒我之后,你也漸漸的冷靜了下來,看著在地上異常平靜的我,有了些擔心,語氣生硬地問:“喂,沒事吧你?”

我沒有回話,一滴一滴的眼淚卻是忍不住的流了下來,滴在地板上形成一朵朵細小的水花。你看見地上的水漬,略有些驚慌,匆忙蹲下身來,撫掉我凌亂發絲下的臉上的淚珠。深深的嘆了口氣,語氣中帶著深深的無奈與憐惜:“我沒想罵你,我只是不想讓你繼續消沉……”帶著深深的悲切,我開了口,聲音低啞的像喃喃自語:“從小……就是奶奶最疼我,把我當成珍寶般珍愛……現在,奶奶走了,我的世界天黑了……”

你緊緊的擁抱住了我,有些哽咽:“奶奶走了,可你還有我們啊!有我,你最好最好的朋友,有你的父母,他們那么愛你!天黑了沒有關系!我會是你的陽光,最溫暖最明亮的陽光!”

我瞪大了雙眼,眸中神采復現,看到了她身后瘦弱的母親擔憂的目光與她眼角皺紋處的潮濕,感到了你溫暖但富有力量的懷抱。那一刻,我抱著你,就好像所有悲傷都噴涌而出一樣,號啕大哭。

我終于振作了起來,推開閉鎖了很久的家門,也推開了自己緊緊關閉的心門。

初二那一抹陽光(優秀19篇)篇三

她的好就像一抹陽光,讓我覺得好溫暖??????。

這個班級對于我來說并不熟悉,可卻有那些女孩對我那么好,她們的一點一滴都存進了我心里,我知道這種感覺有一個動聽的名詞――友誼。她們讓我在這個陌生的國度并不感到孤單,反而時刻有一抹陽光溫暖著我,我明白自己一定會好好珍惜她們好,因為那一份美好的友誼。

初二那一抹陽光(優秀19篇)篇四

這個班級對于我來說并不熟悉,可卻有那些女孩對我那么好,她們的一點一滴都存進了我心里,我知道這種感覺有一個動聽的名詞——友誼!她們讓我在這個陌生的國度并不感到孤單,反而時刻有一抹陽光溫暖著我,我明白自己一定會好好珍惜她們好,因為那一份美好的友誼!

初二那一抹陽光(優秀19篇)篇五

陽光,處處都有。即便如此,卻也珍貴無比。它們能使樹木高升,使飛鳥翱翔于天際,它們能驅走黑暗,給人們帶來光明。它們還能照進人們的心田,帶來鼓勵和溫暖。

天陰沉沉的,仿佛下一秒就要狂風大作,電閃雷鳴。“踏,踏,踏……”老師的皮鞋一下一下地敲擊著地板,這聲音從走廊的深處由遠而近,由輕到重。呀,注意!老師一點一點地靠近教室了。

終于,老師進教室了。他抱著一堆試卷,慢慢地走到了講臺前。從他的表情可以看出來,全班這次考得應該不錯。

分數公布——最嚴肅,最緊張的環節開始了!老師拿起試卷推了推眼鏡,一本正經地開始念起來:“小吳95分、小俊90分、小劉92分……”

我靜靜地等待著老師念出我的分數。“小王81分!”什么?不可思議的情緒在我的心中蔓延開來。

一下課,我就拿出自己的試卷,緊緊地盯著它。試卷上面那一個個紅叉似野獸利爪一般地絞割著我的心,上面的每一處錯誤,都使我的心中充滿了疑惑。心中像打翻了五味瓶,很不是滋味。

這時,我課間的玩伴小劉神不知鬼不覺地來到了座位旁,輕輕地拍了拍我的肩膀。我往后一扭頭,差點嚇得跳了起來。但僅僅過了一兩秒我就恢復了平靜,直接忽視了小劉,再次無精打采地看起了試卷。

“你這次考不好,應該是因為你這幾天上課心不在焉吧,你看看,這樣你能考好嗎?”小劉突然說起了話來,“小王,沒考好不要緊,只要你找到你這次試卷的錯誤點,并更正它。堅持努力,你就可以變得更優秀了。”

我心里尋思著小劉說的話,回首前幾周的所作所為,他說得的確很有道理。我便認同地點點了頭。

小劉接著說道:“既然這樣,那我們就一起努力吧!”我心中也明確了努力的方向,再次點了點頭。

我看了看窗外。此時的天空下起了大雨,但已經不像先前那么陰沉了,遠處的天際甚至還有一抹陽光在雨中若隱若現。

初二那一抹陽光(優秀19篇)篇六

我從小就很怕生,總喜歡怯生生地躲在母親背后,眼中的世界總是落滿陰影,說話的聲音也總是低如蚊蠅。

可自從與她相識,我的生活里就像射進了一道耀眼的陽光,一切都變了。我喜歡注視她明媚的雙眸,喜歡傾聽她激情的朗誦,甚至喜歡偷偷地模仿她的一言一行……更幸運的是,我竟然當上了語文課代表,成了她的小助手。

又是一節語文早讀課,教室里讀書聲有些稀落,跟老師提出的書聲瑯瑯的要求相距甚遠。看著同學們低落的狀態,我只能暗中著急,卻束手無策。她攜著燦爛的微笑走進了教室,就像今早初升的太陽一樣,讓人感到一股暖意柔柔地包裹著我們。她要求我和另一位課代表組織大家讀書,希望我們能夠引領大家讀出朝氣和熱情,這是她對我們的一貫要求。她也曾一次次幫我們樹立信心,教給我們方法,可站到講臺上的我們還是因為膽怯遲遲開不了口,你推我讓,最終只好尷尬地自顧自讀起來。

偷偷瞧去,她站在教室后排注視著我們,臉色漸漸陰沉起來,一臉的失望與生氣。平日里那雙溢滿笑意的眸子,也失去了奪人的光彩,讓我不敢去面對。她大喊一聲:“出去!”我能感受到她語氣中的那份憤怒與深深的失望。我被震住了,眼淚不爭氣地奪眶而出。

站在走廊上,連天都變了,陰沉沉的,往日里慷慨的太陽都隱藏起來了。我側耳聆聽著她從教室里傳出來的聲音:“早讀就這樣有氣無力?”“連帶領大家早讀的勇氣都沒有,還要課代表干什么呢?”我仿佛能看到她說話時緊皺的雙眉,聽到她話音里的絲絲顫抖。愛之深,責之切,我明白她的苦心。

當她表示要再給我們最后一次機會時,我趕緊拭干了那夾雜著委屈和后悔的淚水,鼓起勇氣再次站到了講臺上。這時,我看見她的目光,又是那么熠熠生輝,少了一份失望,多了一份期待。不知怎么的,我渾身仿佛充滿了力量,之前的那份膽怯,消失得無影無蹤了。“起立!《七律·長征》一、二!”我勇敢地注視著全班同學,他們一個個充滿昂揚的斗志與豪邁的氣概。剎那間,我心潮澎湃,好像重生了一般,成了一個指揮著千軍萬馬的將軍,仿佛我就是另一個她。那時我的目光一定是最堅定的,相信每一個同學都感受到了我的激情、我的力量,那充滿青春活力的聲音一掃清晨的沉悶,在我的耳際回響,更在我的心頭久久縈繞。

往日總聽她說“自信時是最美麗的”。這時,我才真真切切地感受到自己的蛻變,那一刻似乎一切都變得美麗了。我站在講臺上,用眼神不時地與她交流。她不住地點頭,舒心地微笑,那笑容便是對這蛻變最高的獎賞!我知道,要換課代表只是她一時的氣話,其實她的心中裝滿了對我濃濃的愛意與深深的期待。我明白,她總是努力地把她的學生打造成舞臺上最閃耀的那顆明星,自己卻將幕后牢牢守住!

這一課,我永生難忘!感謝您,冒老師!是您讓我找到了一個全新的自己,找到了自己奮斗的目標。目標是那么的清晰,因為在那里,有一座明亮的燈塔,指引著我前進。

一抹陽光透過窗戶,映照著我們如花的面容,一直映射到我的心里……。

教師點評。

作者用一顆細膩而包含感恩的心,觸碰著老師看似堅硬實則柔軟的內心,理解了老師的良苦用心和默默奉獻的精神,感受其中深深的愛意和期待。字里行間凝聚了濃濃的師生情,這樣真摯的情感猶如永恒的太陽普照著大地。孩子就是在這樣的引導教育下,與老師的心靈融合在一起,變得自信勇敢,成熟美麗。孩子的成長需要歷練,蛻變往往是一個艱難的過程。只要老師用愛心期待著學生,那么在照亮學生的同時,也會溫暖自己。

初二那一抹陽光(優秀19篇)篇七

修身養性,這是時尚,在飽經病疾的折磨后,深諳的生活道理。

靜下心來養病,之余拿只畫筆在畫紙上涂描風景,安慰自己,求個樂境。

孤獨徹骨的落寞,獨處的我便尋覓一種身心的歷練;在繪畫里讓靈魂縹緲。人生之路還很長,為活著愜意,追求快樂,隨心平和,健康活著,平淡過日子。孤獨的時候,只有自己看自己的脆弱;人生的逆境,只是一種心的認知。

人生的路有時碰上泥濘坑洼,一步一步淌過去,那便是自信;面對生活,微笑,把心兒敞開,無論世塵多么復雜,友善,讓我積極融入其中。挫折只是無常。每天的陽光在上午照進屋里,陽光清新、祥和。

握只畫筆,在宣紙上寫意山水、藍天、白云,隨意的思想似云彩輕盈飛翔!畫紙上涂鴉,把心兒敞開,把窗戶兒打開,陽光正燦爛。

佇立窗臺前,沐浴在亮麗的陽光中,看馬路上的車流,千姿百態的路人。哦,生活多么美好!

日子天天的平常,感受生命的每一瞬間。拓開一片內心的豐盈,憬憧希望;釋放好心情,使生活憑添無盡樂趣,感悟生命里那一抹陽光的燦爛。

行塵于世,生命漫漫,斷不了悲愁和歡偷;善待自己,有親人的寬慰、關懷會沖淡自己的憂煩與凝滯之癥。一次又一次感動、一次又一次叮囑和溫馨,刻骨銘心。困憂和惘悵,步入勝境的,只有自信。

不為孤獨,在溢滿陽光的軒窗下,寫禪意的詩句,畫幅佛音的清凈、寧靜,珍愛心靈里那一片圣凈。遼闊的心懷,是空靈的幽幽所在,把心兒敞開,只要那心中屬于自己的一抹陽光。

讓心情化作一抹陽光,微笑體驗太陽與昨天的不一樣。病患是一點坎坷,一點生活里的不順,但心篤實地相信病會愈,前面的世界是美好的。于是不在煩憂、不在失意;生活原來如此多姿多彩,拋卻孤寂,分享快樂,瀟瀟灑灑活在春天的明媚里,于坦誠的真善之心面對人生、笑傲生活。

初二那一抹陽光(優秀19篇)篇八

陽光在我們的生活中起著非常大的作用,它帶給我們光明,帶給我們希望,帶給我們勇氣。陽光是……那件埋藏在記憶深處的往事。

那天早上,我起床晚了。早飯都沒吃,就急急忙忙奔向了車站。哎呀,來不及了。我只好坐出租車去學校了。

坐上了車,才發現書包開了。糟了,書沒丟吧。我在心里想。趕緊翻了翻書包,語文書不見了。這下可怎么辦呀。車已經快到學校了。沒辦法,只能挨罵了,我在心里想著。下了車,我抓起書包就朝跑了進去。剛走進教室,上課了就打了。還好沒遲到,否則后果一定很嚴重。

第一節語文課,我只能看《語文課堂全解》了,沒辦法,誰叫我語文書丟了呢。

下午放學了,我下了車后,沒有急著回家,我想找找我的語文書,看看有沒有掉在路書。可是我又想了想人那么多,如果掉了,肯定都被撿走了。我一邊找,一邊小聲嘀咕著。

“小姑娘,在找這本語文書吧”我回頭看見了一位40多歲的.阿姨,她的左手里拿的正是我的語文書。右手拿的是一把掃帚。我以前見過她,她是我們家樓底下的馬路上掃馬路的阿姨。

“恩恩。確實是我的”我拿過書一看,確實是我的語文書。

“早上我看你急急忙忙的,書包也是開的,書掉了出來,我喊你你也沒聽見,我就想著你下午回來的時候給你”阿姨笑著說。

“謝謝阿姨”。

初二那一抹陽光(優秀19篇)篇九

終于挨周末,我歡快地拿著“請假單”往校門走去。好像,一踏出這個門,空氣都是甜的。

“嘀嘀嘀……”我爸按著喇叭,示意我。一眼就看見了他,與往常一樣,他滿目笑意地看著我向他跑去。坐進車里,看著一周未見的父親說:“老爸,我好像被關了一個世紀!”他聽了這話,笑出了一堆魚尾紋,“行啦行啦,老爸這不是接你‘出獄’來了嘛。”說話間,我手里多了一盒麥芽糖,那是我嚷嚷了半個月的東西。“老爸特地跑回老家給你買的,快嘗嘗。”他塞了一塊到我嘴里。

麥芽糖似乎感受到了舌間的溫度,融化開來,從舌間到牙齒,一直甜到心里。我一邊不停地往嘴里塞,一邊盡可能夸張地表達我的贊美。很快就到家了,客廳里彌漫著飯香,那是家的味道。

午飯過后,父親打算小憩片刻。睡前還不忘問我要幾點返校,讓我提前三小時叫醒他,他是要去給我準備晚餐的。

父親已經熟睡,我看了看表,正好還有三小時,打算叫醒他。走到他身邊,剛要伸手,卻僵在凌空。陽光從窗外照進來,恰好照在父親枕邊。我驀地心中一堵,自己從沒有認真注視過父親。他的額頭,悄悄地爬上了抬頭紋,很淺,不仔細看是看不出來。頭發更是不知何時多了數不清的白絲,我覺得就像一種計時器,每過一段時就多一點,直到……我不敢想。父親腮幫上零碎的胡碴倒是烏黑,可卻平添了幾分憔悴。“憔悴”?我剎時被這個詞嚇到,它怎么會和“父親”扯上關系……我輕聲地關門出去,麥芽糖的甜味轉澀,我覺得眼眶熱熱的,鼻間泛酸。

父親以前常說,我就是他青春的延續。我以前老取笑他,說他是“身健心老”。這一抹陽光,又讓我突然想到,父親逝去的青春,就像剛才他枕邊那一米陽光,什么時候從他臉上移開的,我不知道,等我發現,已經照在我身上了,無聲無息,不留痕跡。

想到這個,我就覺得,世界都是明亮的,但它也明亮得傷人。

初二那一抹陽光(優秀19篇)篇十

在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的初二作文那一抹陽光,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

第一次見到菲菲姐姐的時候,是一個陽光明媚的下午。她坐在椅子上,把家里陽臺上的紙鶴疊好。溫暖的陽光灑在她家的陽臺上,映在綠油油的紙鶴上,發出一種不同的.光。我被這些紙鶴迷住了。可能她發現我在看她,仰起頭陽光般的笑容看著我,問:“你喜歡嗎?”我點點頭,她就說:“好吧,等我妹妹疊1000,我給你,好不好?”這樣,我們兩條平行線就拉出了交點。

那一年,我12歲,菲菲18歲

高三的學姐菲菲很瘦,臉很白,甚至有點可怕。然而,她蒼白的臉是明亮的,但她總是像陽光一樣微笑,這總是給人一種春風的感覺。

記得有一次,因為成績的原因,我總是很煩。菲菲姐姐來我家和我打羽毛球。她見我心情不好,咯咯笑著說:“嘿,‘小公主’也會擔心?”聽到菲菲姐姐的笑聲我感覺好多了,但是我的臉還是一座冰山。菲菲姐姐看到我臉上的“冰山”,拿起小鏡子,把太陽射在我臉上,閃爍著,“怎么,你不要紙鶴了?”她最終使用了兇手。“嗯,菲菲,別鬧了,我認輸。”菲菲姐姐就這么放我走了。嘿,我總是在菲菲的牛仔褲裙下迷路,但是每次看到菲菲,我都很煩,突然感覺好多了。也許她的幸福是感性的。我想菲菲姐姐一定很開心,沒有壓力,所以她很無憂無慮,很有活力,很有精神。

但是,有一點完全否定了我的想法。

那還是一個陽光明媚的下午。我和菲菲打羽毛球的時候,菲菲要求休息。我有些不滿地嘀咕道:“這還是第一次!”突然,菲菲劇烈咳嗽起來。“菲菲,你怎么了!”我急忙跑過去。菲菲姐姐突然暈倒的時候好像咳出了肺!

直到這時,我才知道菲菲得了不治之癥。當“不治之癥”這個詞傳入我的耳中時,我簡直覺得這是天方夜譚。那么精力旺盛的菲菲姐姐,怎么會得不治之癥呢?那天晚上,我哭了一晚上。菲菲姐姐才18歲!然而,有一個問題一直縈繞在我的腦海里。菲菲姐姐得了不治之癥怎么會這么開心?這個問題埋藏在心里很久了。我和菲菲姐姐一直都是那么親密。直到菲菲的姐姐要搬家,我才提出了我的疑惑。菲菲姐姐依然保持著陽光般的笑容。她說:“姐姐,你知道我為什么這么喜歡陽光嗎?”我搖搖頭。她看著明媚的陽光說:“陽光很美,很活潑,能讓人產生希望。我一直想成為陽光。醫生說我只能活半年,但我已經活了兩年。因為只要看到陽光,就會感到希望,所以我堅強的站了起來。因為我想給更多的人帶來陽光。”那一刻,我覺得她和太陽很和諧。我分不清太陽是她還是她是太陽。

還是個陽光明媚的下午,生日那天收到了1000只承載陽光和希望的綠紙鶴!

初二那一抹陽光(優秀19篇)篇十一

啪、啪”雨拍打著窗戶。呼、呼”風也跟著一起伴奏,窗戶被風吹著,被雨打著,這明明是早晨,卻非常陰暗。

咚、咚、咚”門外傳來老師的腳步聲。只見老師抱著一疊試卷,帶著眼鏡的眼睛放射出嚴厲的目光,原來鬧轟轟的教室忽然安靜了下來,連根細小的針掉下來都能聽見。

老師站在講臺上,看了看同學們:這次語文測試,大家考得都不理想,有90分的,也有70分的”

不一會兒,試卷像一個有千斤重的碗咚”的一下掉在我的桌子上,我望著試卷,一滴滴晶瑩透亮的淚珠不爭氣地掉了下來,掉到了我的手上,好痛!像一塊塊寒冰刺骨的冰雹,像一根根鋒利的針穿過我的手掌。

what?去辦公室?no!肯定又會被罵的!哎算了,去就去吧,誰叫我這次沒考好呢?嗯,對,被說一次也好,說不定下次就考好了呢!不過那里肯定是風雨交加”。

我走進辦公室,可望著老師慈祥的目光,不由地羞愧了起來,老師溫柔地說:我幫你分析下錯題吧!這次沒考好沒關系,繼續加油!你下次一定能考好的”

看著老師燦爛的微笑,我心如暖陽。雨停了,一抹陽光照進了老師棕黃色的頭發里,顯得格外的漂亮。

初二那一抹陽光(優秀19篇)篇十二

這個班級對于我來說并不熟悉,可卻有那些女孩對我那么好,她們的一點一滴都存進了我心里,我知道這種感覺有一個動聽的名詞——友誼!她們讓我在這個陌生的國度并不感到孤單,反而時刻有一抹陽光溫暖著我,我明白自己一定會好好珍惜她們好,因為那一份美好的友誼!

我真想說:“很美!我前行的到路上不再孤單!因為有她們的陪伴,滿滿的幸福!真的很美!”

初二那一抹陽光(優秀19篇)篇十三

如,充滿光榮與榮譽的歷程,帶給我的是一種異樣的溫暖。那陽光便是你。如一抹陽光,照亮的不是我的前程,而是那背后的污點。你的歷程中的光榮與榮譽,我無法知道。我知道的只是你照亮我的同時帶給我灼熱的傷痛。

那是我見過最粗糙的手,那是我見過最寬闊的肩,那眼神是我見過最堅定的眼神,從小便被你嚴厲的禁止在那步入童年樂園的門外。我恨你,恨你的思想,恨你的做法,恨你讓我沒有童年,但你有你的理由,你讓我失去了童年天真的夢。我也曾鼓足勇氣,想你說出我的請求,但在看了你的眼神后我有點怕了。最終還是退縮了。從記事起你就是堅強的人,那么充滿干勁,似乎一直在奮斗。不管遇到什么挫折總能迅速的爬起。我敬佩你的堅強,可在我把那最低的'分數拿給你看時,你差點哭了。從那以后你似乎開始不管我了,將我放棄。于是我像那被拋棄的葉子一樣,成績迅速下滑但微不足道。我也想重新讓你管我不要放棄。你似乎明白了我的心聲,讓我能夠在你的嚴管之下成長。我不再那樣恨你了,我敬重你卻不怕你,長輩們都說應該有個讓我害怕的人,可我偏偏沒有怕的人!

后來啊長大了,開始像刺猬一般的叛逆了,也不會乖乖的聽你的話了,開始不學習了但你依舊你似乎沒有發現這么多,依舊像陽光一樣帶給我溫暖,依舊帶著灼熱的傷痛。

那次你在你的朋友圈子里,因為成績,我成了別人笑話你的笑柄,那次你醉了,對著周圍的人也包括我說了聲:越是趨于完美,就越容易被別人看出瑕疵你十分要面子,我卻讓你丟盡了面子那時我哭了。哭得多可憐你知道么!我恨。我恨我沒有為你爭回個面子。但我還沒有去努力努力奮斗出自己該有的成績。

我依舊,依舊墮落,不知悔改我想罵我自己,我讓你失望了。那個月假你對我說出了最絕情的話問哦還念不念。我明明知道那是你激勵我的話語。但我卻不知為什么會三天夜不歸宿,并且連個電話都沒打。那三天我穿梭在網吧和飯店之間,我根本沒有想到過你在家里吃不下飯猜我在哪的情況。三天后打開手機。有將近二十條短信,我崩潰了,原本滿意為你不在乎。二十多條短信沒有一條不是那對兒子真切的盼望那一句句爸錯了像一把把尖刀刺在我的心頭。我不知該怎么辦上著網眼淚都流出來了。退了票向著家的方向那時也晚一點多啊,門依舊開著,里邊燈依舊亮著。回到家母親給我一個擁抱而你給的是一句回來了那么冷冷的我都打了個寒戰。但我知道并不是你不夠關心我,而是你是個堅強的人,我方向母親那樣柔情。

爸我錯了我心中無數次想說的話那時說了出來,你震驚了眼神似乎也變了。好像原本就期待著一般。你把我拉到房間里面對面的卻一句話都不說,因為你知道你不斌說我也懂了。你把我看得很透徹像一抹陽光,照透了我的心靈讓我變得開朗,抹掉了我人生的污點給我溫暖還帶給了灼熱的傷痛,讓我在這種壓力下無法再墮落。

初二那一抹陽光(優秀19篇)篇十四

陽光在我們的生活中起著非常大的作用,它帶給我們光明,帶給我們希望,帶給我們勇氣。對于我而言,陽光是那件埋藏在記憶深處的往事。

那天早上,我起床晚了。早飯都沒吃,就急急忙忙奔向了車站。哎呀,來不及了。我只好坐出租車去學校了。

坐上了車,才發現書包開了。糟了,書沒丟吧。我在心里想。趕緊翻了翻書包,語文書不見了。這下可怎么辦呀。車已經快到學校了。沒辦法,只能挨罵了,我在心里想著。下了車,我抓起書包就朝跑了進去。剛走進教室,上課了就打了。還好沒遲到,否則后果一定很嚴重。

第一節語文課,我只能看《語文課堂全解》了,沒辦法,誰叫我語文書丟了呢。下午放學了,我下了車后,沒有急著回家,我想找找我的語文書,看看有沒有掉在路書。可是我又想了想人那么多,如果掉了,肯定都被撿走了。我一邊找,一邊小聲嘀咕著。

“小姑娘,在找這本語文書吧”我回頭看見了一位40多歲的阿姨,她的左手里拿的正是我的語文書。右手拿的是一把掃帚。我以前見過她,她是我們家樓底下的馬路上掃馬路的阿姨。

“恩恩。確實是我的”我拿過書一看,確實是我的`語文書。

“早上我看你急急忙忙的,書包也是開的,書掉了出來,我喊你你也沒聽見,我就想著你下午回來的時候給你”阿姨笑著說。

“謝謝阿姨。”

“不用謝”阿姨拿著掃帚走了。午后的陽光灑在她有點彎的背上,成了我眼里最美的一抹陽光。

初二那一抹陽光(優秀19篇)篇十五

世間之事,總有明亮美好,總有丑惡骯臟。放眼望去,你收獲的是繁花似錦還是滿目荒涼?用美好的心靈看世界,每一張笑臉都是那么純真可愛,每一滴水都是那么澄澈清新。反之,看到的不過是陰暗罪惡的嘴臉和污濁混沌的角落。我們無法改變世事,可我們可以改變看待世界的心態。

曾經聽說過兩個賣鞋商的故事:兩個歐洲賣鞋商同時來到非洲開拓市場。看到非洲的人都不穿鞋子,其中一個人說:“真晦氣,這兒的人都不穿鞋子,這兒沒有市場。”另一個說:“好極了,這兒的人都沒有鞋子穿,這兒才是最大的市場!”不能說兩人誰對誰錯,但至少,后者給自己留了希望不是嗎?前者的此行一定是一無所獲,但是后者也許可以把鞋的生意做遍整個非洲。用美好的心靈看世界,可以給你贏得無限的希望。

陽光,那么令人心馳神往的字眼。可是伴隨著陽光的,總有陰影。就像不經過挫折失敗的成功無法傳達喜悅,不經歷風雨又怎能見彩虹?正因如此,我們根本就沒有必要懼怕失敗,勇敢地站起來,想那失敗之后的成功奮勇前進。唐僧師徒西天取經經過九九八十一難終修成正果,如果他們不是以美好的心靈看世界的話,恐怕幾次生死劫難之后他們便會自行解散,知難而退了,哪來的化險為夷,取得真經普渡眾生?雖然這只是個神話,但無不表達出我國古代勞動人民用美好的心靈看世界,堅信邪不勝正的信念。用美好的心靈看世界,幫助你直面挫折,挑戰極限。

人如果看到了太多不好的東西而忽略了美好的東西,就會變得殘忍偏激。曹操因生性多疑就不知錯殺過多少好人。

因此,我們要用美好的.心靈看世界。

自卑是難免的,但要看到自己的長處。

失敗是難免的,但要努力抗爭。

孤獨是難免的,但孤獨也是一種成長。

欺騙是難免的,但終究還是好人多。

黑夜是難免的,但是過后便會迎來黎明。

冬天是難免的,但是冬天來了,春天還會遠嗎?

陰霾是難免的,但我們還擁有陽光。

讓我們用美好的心靈看世界,用博大的胸懷包容世界,用真心的笑容美化世界,用我們的愛和信任給彼此多一點信心,多一點鼓勵,多一點感恩的心吧!

用美好的心靈看世界,讓,駐進你的心房。

初二那一抹陽光(優秀19篇)篇十六

當第一抹陽光透過窗戶照射到身上時,不覺嘴角微揚,憶起了那時那刻,心中一陣暖。,曾給我帶來了從未有過的心安和溫暖。

冬日清晨,天剛蒙蒙亮,站在窗前望著外面的世界,陰霾的天空,濃重的云低低的壓在半空中,使人頓生幾分寒意,下意識的縮了縮脖子,身后傳來一陣窸窸窣窣的聲響,回頭看到媽媽在穿鞋,看到我時,抬頭微笑著對我說:“我送你去坐車,快點,別晚了!”霎時,好似一縷陽光照射在心底,暖暖的。

和媽媽一同走出家門時,天已大亮,只是那云還沒有散開,迎來的寒風,使我打了一個寒噤,而母親卻只穿了一件毛衣,我卻裹著厚重的羽絨服,所以母親在寒風中瑟瑟的抖著,呼吸也有些急促了,我有些不忍,對母親說:“你回去吧!天很冷。”母親微怔,淡淡地說:“沒事,快點,別晚了!”說著用手往上拉了拉胸前的拉鏈,拉緊了圍巾。我看到了那一雙被凍得通紅的手,干枯、紋理清晰的手,那雙通紅的手觸動了我的心弦。

半空中的云已消散了一半,事物逐漸明朗清晰。深吸一口氣,喊道:“媽媽。”母親聞聲回頭,我拉起母親凍紅的手,像冰一樣的溫度刺痛了我的心,把它們放在手心,向他們哈氣,來回地搓著,漸漸地,母親的手有了溫度,抬眸沖母親微笑,母親欣慰的對我笑著,嘴角的弧度是最完美的。把母親的手放進我的小小的口袋中被我的手緊握著,將我的溫暖傳遞給母親,讓她在冬晨中不再寒冷,不再顫抖。

我一定也要給母親很多的愛,讓她不再感到孤獨和寒冷。想到這兒,,又加重了手中的力道,母親望向我,看到唇角的笑意,好似看透了我在想什么,便從嘴角勾勒出一個笑意。,眉宇間笑意盈然。

倏而,霧靄全部散盡,一縷縷陽光灑向大地,灑落在母親和我身上,握著母親的手,無論走在哪兒,都像是有陽光伴我左右,使我不再畏懼,勇敢地走下去。

一抹陽光下,我們依然在相視微笑。想讓時間在此刻定格,銘記這瞬間。

緊握母親的手向車站走去,陽光照映在我和母親身上,我們嘴角都有淡淡笑意。,給我帶來從未有過的心安和溫暖。

評語:細節描寫細致入微,環境渲染優美。作者以優美順暢的文筆講述冬日的暖暖親情,以小見大。令人感動。

初二那一抹陽光(優秀19篇)篇十七

照在媽媽布滿細紋和汗水的額頭上,照在我的心里。

“啊?怎么辦怎么辦?我的作業登記本落在車里了!”我把已經被我掏空了的書包一丟,轉身對媽媽說。媽媽把她已經開始發白的碎發別到耳后,說:“那……我去拿吧。”

外面的陽光十分的毒辣,知了在不停地叫著,鳥兒也躲進了樹陰里,路上只剩下了來來往往的汽車和行人,一分鐘,兩分鐘……十分鐘,媽媽怎么還沒上來?待會兒就要開始考試了!唉,算了算了,先去接瓶水吧,接回來也不遲。

我定定地坐在座位上,望著媽媽離開的那個樓梯口出神。突然,我看到了一張熟悉的面孔在緩緩上升——是媽媽!

我走出去等待媽媽,天啊,這還是我的媽媽嗎?頭發似乎又白了很多,單手叉腰,把手里的本子遞給我,嘴里還喘著粗氣,對我說:“你……趕緊,去,去上課!”

淚水頓時充滿了我的眼眶,心里被一股不知名的酸填滿,我再也忍不住了,撲過去,像我小的時候那樣抱著媽媽的腰——因為我看見了,看見了她那布滿細紋和汗水的額頭,看見了她那本是蒼白卻被染成金色的白發。

初二那一抹陽光(優秀19篇)篇十八

她叫陳卓,我的同學。是她的舉動就像寒冷冬日中的一抹陽光,讓我倍感溫暖。

一次,媽媽有事出去了,把我寄托給陳卓家。那是晚上,正好是吃晚飯的時候,但我什么都沒吃,肚子扁了一圈,卻又不好意思說出來。陳卓仿佛有讀心術一般:“你餓了吧?我去下碗面給你。”

“是不是很麻煩?”我羞紅了臉。

“不麻煩,一點兒也不麻煩!”她擺了擺手。

“好……”

她領我走進廚房,讓我看她做,她先從柜子中拿出一把面來,又細心地將西紅柿的皮削了,切成一小塊一小塊,將它們都放下去后,拿出2個雞蛋,打入鍋中,攪拌一下,再煮一小會兒,香噴噴的西紅柿雞蛋面出爐了!

我詫異地看著她手中的一個碗:“你不吃嗎?”

“我已經吃過了,而且我也不喜歡吃面。”她鎮定地回答。

我專注地對付起那一大碗面來,心滿意足地吃下了一碗面,抬頭一看——她正笑瞇瞇地看著我。我以為是笑我嘴巴沒擦干凈,忙又擦了擦。她還在笑。

“叮——叮——”“媽媽來了!拜拜!”陳卓也朝我揮了揮手。

后來我才知道,她們家只剩最后一把面了,陳卓媽本是留給陳卓自己吃的,她卻留給了我。

久久地照耀在我的心上……。

初二那一抹陽光(優秀19篇)篇十九

窗外的天空,太陽才剛剛升起,帶來了清晨的第一抹陽光,在一瞬間照亮了整個大地。

這是我上初中的第一個學期,每天早上都要六點鐘起床,朦朧的睡意使我在上課時不得不時地打幾個哈欠;每個星期用完一支筆芯更是打破了我有始以來用筆芯的'記錄。媽媽呢,比我起得還早,大約五點半左右就起床了。

每天起床媽媽做的第一件事就是準備早餐,因為我上初中了,每天的腦力、體力消耗跟小學時差遠了,所以媽媽把給我補充體力的腦筋都用到了“吃”的方面,媽媽覺得吃得多了,身體才會吃得消。于是,我每天都會吃好多頓飯,除了早、中、晚的三餐外,晚自習回家還有一頓等著我,再加上我平時在學校吃得那些零食,基本上每天要吃上五頓飯了。“早餐最重要了”這是媽媽時常掛在嘴邊的話語,因此在我的早餐里,一杯牛奶是必不可少的,還有一個雞蛋或五、六個的鵪鶉蛋……如果牛奶或者蛋都吃得反胃了,媽媽就會跟我講一堆道理:“這些東西里面蛋白質含量很高的,你就是因為以前缺少蛋白質,所以長得比別人慢、體質也要差,補充了這些蛋白質,人才會長得快,體質也會變好。”我也只有無奈地吃下這些東西。

當我六點鐘準時起床時,餐桌上的牛奶已經使整個房間都充滿了奶香的味道,我以最快的速度洗漱完畢后,跑過去拿起筷子就吃了起來,左一勺,右一勺地吃著,媽媽為我準備的早餐我在五分鐘之內就解決了!因為吃得快,還剩下好多時間,所以耳邊又響起了媽媽的嘮叨聲:“在學校里一定要多吃一點,不要只吃菜不吃飯,不要留剩飯剩菜,上課不能開小差,考試時一定要看清題目再做,不該錯的不能錯哦,還有啊……”

六點半,太陽已完全照亮了大地,感謝清晨的,讓我感受到了溫暖。

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優秀作文不僅可以展示作者的才華,還可以培養作者的思考能力和表達能力。下面是一些優秀作文的賞析,希望能夠為大家提供一些寫作的參考和指導。春風重拂地;佳節倍思親。燕
在寫辭職報告時,可以參考一些范文和模板,但要根據個人實際情況進行合理的修改和調整。在離職的時候,辭職報告可以用來向公司表達我們的離別和感激之情。下面是一些例子,
心得體會是一種自我思考和總結的方式,它能幫助我們更好地認識自己,并找到自己的優缺點。以下是一些心得體會的范文,供大家參考和借鑒,希望對大家寫心得體會有所啟發。
策劃方案的制定應該充分考慮風險因素,并制定相應的控制措施,以降低項目風險。通過學習策劃方案范文,我們可以了解到各個行業和領域的策劃實踐和創新案例,幫助我們拓寬思
通過寫作,可以培養學生的邏輯思維和創造力,提高他們的綜合素質。以下是一些被評為優秀作文的范文,希望大家能夠從中受益,提升自己的寫作水平。尊敬的各位老師,親愛的同
寫優秀的作文需要我們不斷積累知識,提高語言表達能力。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,供大家參考借鑒。冬天已悄悄地來到了我們的身邊,冬天可是孩子們最喜歡的
優秀作文要注重細節描寫和感情表達,給人以鮮明的形象和感受。下面是一些優秀作文的示例,希望能給大家帶來一些靈感和啟發。今天,班會改成漢字英雄擂臺賽。張老師讓我們六
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