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寫一個(gè)勤奮的人(專業(yè)19篇)

時(shí)間:2025-06-10 作者:曼珠

優(yōu)秀作文應(yīng)該富有感染力和創(chuàng)造力,能夠引起讀者的共鳴和思考。希望以下優(yōu)秀作文可以給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和啟示。

寫一個(gè)勤奮的人(專業(yè)19篇)篇一

我有一個(gè)好朋友,她勤奮好學(xué),值得每個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí),她就是我的好朋友劉雨曼,她長著一雙水靈靈的眼睛,彎彎的眉毛下長著一副挺直的鼻子,她喜歡身穿紅色的衣服。

在一個(gè)陽光明媚的下午,我來到她家,說:”雨曼,雨曼,我們出去游泳吧。“這時(shí),雨曼媽媽走過來,說:“雨曼在屋里,”我跑過去一看,大吃一驚,原來她像小貓盯著老鼠全神貫注地看書,我重復(fù)了一遍。

只見她回過頭來,才看見我說:"你怎么不叫我呢?”我回答說:“我叫你三遍了,快把我喉嚨叫啞了,我叫你是讓你和我一起游泳去,天氣太炎熱了,她說:“我書還沒看完呢!”她媽媽走過來,說:“汪榮偉說的對(duì),你都看了一天書了,就和他去游泳吧”。

在我和她媽媽的勸說下,她終于答應(yīng)了。在游泳館的路上,她看到前面有圖書館,可是我沒有想到她會(huì)去圖書館看書,一路上有說有笑,卻不知道她何時(shí)不見了,我到處尋找,心里砰砰直跳,最后才發(fā)現(xiàn)她坐在圖書館看書,雖然她沒有和我一起游泳,但是她那愛學(xué)習(xí)的精神感染了我。

以后,我要向劉雨曼學(xué)習(xí),做一個(gè)勤奮好學(xué)的人。

寫一個(gè)勤奮的人(專業(yè)19篇)篇二

勤奮進(jìn)取是每個(gè)成功人士的必備素質(zhì),也是每個(gè)追求上進(jìn)的人應(yīng)有的優(yōu)良品質(zhì)。這是我讀了這本書最大的收獲。

這本書記述了許多人從成功進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)持學(xué)習(xí)、明確目標(biāo)等方面揭示了成功的真諦。其中,最令我難以忘懷的故事《畫蛋的孩子》。故事講述了達(dá)·芬奇學(xué)習(xí)繪畫時(shí),老師每天都讓他畫雞蛋。達(dá)·芬奇畫了幾天雞蛋后,再也忍耐不下去了。老師告訴他:我讓你每天畫雞蛋,就是為了訓(xùn)練你觀察物體形象的能力。達(dá)·芬奇聽完老師的一番話,明白了老師的良苦用心。更加努力地學(xué)習(xí)繪畫,成為了世界上偉大的藝術(shù)家。

這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理:在任何領(lǐng)域想要有所成就,都要有扎實(shí)的基本功。只有結(jié)實(shí)的基礎(chǔ),才能在專業(yè)上取得一番成就。從故事中我發(fā)現(xiàn)達(dá)·芬奇是一個(gè)堅(jiān)持不懈的人,無論路途多么艱難,都不會(huì)放棄。

我們要從樹立堅(jiān)定的信念開始,在通往成功的道路上勇往直前,成就自己美好的人生。

寫一個(gè)勤奮的人(專業(yè)19篇)篇三

我的朋友小明是一個(gè)勤奮的人,他每天不知疲倦地學(xué)習(xí),不輕易放過每一分每一秒的時(shí)間。

當(dāng)太陽才剛剛升起時(shí),其他同學(xué)還在被窩里睡覺的時(shí)候,他的房間里已經(jīng)響起了朗讀外語的聲音;當(dāng)同學(xué)們踏上去學(xué)校的時(shí)候,他已經(jīng)早早地來到教室在認(rèn)真地寫作業(yè);當(dāng)同學(xué)們吃過午飯去操場上活動(dòng)時(shí),他就待在教室里讀課外書;當(dāng)同學(xué)們放學(xué)回家要做作業(yè)時(shí),他已經(jīng)完成了作業(yè),在家里看著歷史小說;當(dāng)其他同學(xué)們剛做完作業(yè),他已經(jīng)在球場里打網(wǎng)球。

為了攻克語文難關(guān),小明每天都沉浸在小說中,游弋在無數(shù)的語文字詞中,忘掉了自己,忘掉了周圍的一切。

有一次,在暑假中,正是中午時(shí)分,我感到很熱,就去他家敲門,想和小明一起游泳。他的媽媽開門了:“你是不是要找小明?他在他的房間里。”我趕快奔到他的房間里,見到他在讀書,于是就說:“小明,我們?nèi)ビ斡景?”誰知小明理也不理,繼續(xù)看書。我在叫了幾遍,他也沒聽見。過了一會(huì)兒,他才發(fā)現(xiàn)我站在他旁邊,說:“你嚇?biāo)牢伊耍娙瞬徽f聲。”“我說了好幾遍,不對(duì),我叫了好幾遍!”我喃喃自語道。“對(duì)了,我們?nèi)ビ斡景?”“好。”他爽快地答應(yīng)了。我們拿著泳衣走向游泳池。可過了圖書館,他突然不見了。我找了好一會(huì)兒,才在圖書館里找到了他。原來他正在專心致志地看一本書呢!

這次雖然沒游泳,可我懂得了:一個(gè)人要做一件事,并且要做好,就應(yīng)該勤奮。

寫一個(gè)勤奮的人(專業(yè)19篇)篇四

我們班有,他便是陳建南。他要做一件事,不完成不罷休。而我卻剛剛與他相反。

每天中午,陳建南吃完飯第一件事情便是全神貫注地。

寫作業(yè)。而我呢,拿起筆尖剛剛寫了幾個(gè)字便懶得。

寫作業(yè),便與幾個(gè)比較懶惰的同學(xué)去玩捉迷藏。有一天,我們幾個(gè)人去捉迷藏,仔細(xì)數(shù)了數(shù),發(fā)現(xiàn)我們只有3個(gè)人,人太少了。怎么辦呢?我們往教室里一看,只有張臨和陳建南兩個(gè)男同學(xué),其余的.便是女同學(xué)了。于是我們叫他們也來捉迷藏,張臨聽了便一口答應(yīng)了。而陳建南不來捉迷藏,他說:“我作業(yè)還沒完成。我們來到學(xué)校的是為了學(xué)習(xí),我們得首先搞好學(xué)習(xí)上的事情再去玩也不遲啊。”我們幾個(gè)同學(xué)像講相聲一樣一個(gè)接一地勸說陳建南來玩捉迷藏,首先我說:“建南,我們來捉迷藏吧。”李斌斌接下去說:“是啊,反正你不常來,就來這么一次么。”史航展又接下去:“來吧,我們會(huì)給你很好的待遇。”張臨也跟上來說:“這么一點(diǎn)作業(yè),不要緊的,放一放沒關(guān)系。”我馬上又說:“來吧,來吧,不要再猶豫了。”“千載難逢的好機(jī)會(huì)。”“讀書時(shí)能有多少好事,來玩玩,記下這個(gè)美好的鏡頭。”……最后,在我們的再三勸說下,陳建南才勉強(qiáng)與我們玩一下捉迷藏之后又去。

寫作業(yè)了。

從中可以看出陳建南是一個(gè)多么勤奮學(xué)習(xí)的人。這個(gè)勤奮學(xué)習(xí)并不是沒有用的。在班級(jí)里,我的數(shù)學(xué)成績一直是數(shù)一數(shù)二的,常常不復(fù)習(xí)也取得好成績。可是這一次我只得了95分,排名第六。而平時(shí)數(shù)學(xué)成績一直不是特別理想的陳建南這一次真是一鳴驚人啊,獲得了98分,與史冬冬并排第一。這就證明了勤奮學(xué)習(xí)并不是沒有用的。

陳建南真是。

寫一個(gè)勤奮的人(專業(yè)19篇)篇五

在我們班上有一位勤奮好學(xué)的人,她有一雙水靈靈的眼睛,一張小巧玲瓏的嘴巴,還有一條烏黑發(fā)亮的長發(fā)。你想知道她是誰嗎?她就是施芊尋。

她每天上課都很認(rèn)真。老師找她回答問題的時(shí)候,她總是一絲不茍地回答,不敢有半點(diǎn)馬虎,是老師經(jīng)常表揚(yáng)的好學(xué)生。

她的語文成績也很好。有一次考試,試卷發(fā)下來,我們大家都做錯(cuò)了,唯有她做對(duì)了,老師還在班上當(dāng)眾表揚(yáng)了她呢!

她也很愛看書。有一次,我有一道題做不來,想請(qǐng)教她。這時(shí)她正在看書,就像一只貓盯著一只老鼠一樣在閱讀。我說:“施芊尋,這題怎么做?”我見她沒理我,于是我再叫了一遍,可她還沒理我,我又叫了一遍,她這才回過頭來,驚奇地問:“你什么時(shí)候來的?”我說:“我早就來了。”然后她就給我講解問題,講完了之后,她又津津有味地看起書來。

寫一個(gè)勤奮的人(專業(yè)19篇)篇六

她做事雷厲風(fēng)行,一絲不茍,總是把事做得井井有條。她時(shí)常受到家人的贊賞和表揚(yáng)。原因就是,她的作文寫得總是令人贊不絕口,她總是喜歡讀一些精彩的課外書。她喜歡如火如茶的夏天,因?yàn)橄奶焓莻€(gè)熱情的季節(jié)。

而她,也像夏天一般,常常給人一種熏風(fēng)拂面般的熱情。她喜歡牡丹,因?yàn)椋档な侵袊膰ǎ瑡善G欲滴,萬紫千紅。她熱愛著中國的每一寸土地,也熱愛著每一朵開得欣欣向榮的牡丹。她喜歡粉色,因?yàn)榉凵且环N暖色,它象征著童年。

而她,則擁有一顆孩童一般的心靈,天真無邪,善良純真。在書的世界里,知識(shí)的海洋任她遨游,有時(shí),她像魚一樣在書的世界里游來游去,有時(shí),她也像一個(gè)老師,為別人講著書里的故事。在她筆下寫出的東西栩栩如生,可稱得上是:妙筆生花,文中的每一個(gè)字都是她日日夜夜積累起來的。她的文章時(shí)而行云流水,時(shí)而鏗鏘有力,時(shí)而低回婉轉(zhuǎn),時(shí)而颯爽英姿,時(shí)而可歌可泣。

讓人看了不禁稱奇。她還喜歡唱歌,她的歌聲如百靈般低回婉轉(zhuǎn),如銀鈴般清脆動(dòng)人,她沒事古曲詩句,也喜歡古代詩人,更喜歡朗誦古詩,還忘不了領(lǐng)略其中的含義。她最喜歡的樂器是古箏,因?yàn)楣殴~有著古典的風(fēng)韻,總之她喜歡一切古香古色的東西。她憧憬著未來,對(duì)未來充滿希望,她熱愛大自然里一切美好的事物,在她的眼里,每一天都是快樂的,每一天都是充滿活力的。

還是為所欲為!但紅領(lǐng)巾還是第一次丟,我急得快哭了這爸爸從學(xué)校旁的超市買了一塊,并鄭重地說:"下次不可”。一個(gè)勤奮好學(xué)的人那只公雞就像威武的哨兵那樣,守護(hù)著母雞。這對(duì)互相輝映的人物,一個(gè)是貴族暴政的受害者,寬容為懷!從兄弟倆趕蚊的后果,可擬出——《自私自利終將害自己》。

寫一個(gè)勤奮的人(專業(yè)19篇)篇七

古往至今,無數(shù)的偉人,他們每一個(gè)都創(chuàng)下不朽的成就。可他們的為什么能創(chuàng)下成就,為什么能威名遠(yuǎn)播呢?答案很簡單,那便是他們幾乎都相信天才是用名為“勤奮學(xué)習(xí)”的基石筑造起來的高樓。

學(xué)習(xí)需要勤奮,可想而知,一個(gè)不勤奮學(xué)習(xí)的人能成為偉人嗎?也許能,但這個(gè)可能性無限接近于零。就像買彩票一樣中五百萬一樣,中獎(jiǎng)的幾率是有的,但這個(gè)幾率無限接近于零,而不勤奮學(xué)習(xí)就成為偉人這個(gè)幾率就更小了。所以學(xué)習(xí)需要勤奮,也許有了勤奮,你還是成不了偉人,可你還是有成為偉人的機(jī)會(huì),但沒有勤奮,你便連這個(gè)機(jī)會(huì)也失去了。

學(xué)習(xí)需要勤奮,未來我們所面對(duì)的大千世界,無數(shù)的挑戰(zhàn),無數(shù)的坎坷,機(jī)會(huì)與危機(jī)并存,如果我們不勤奮的學(xué)習(xí),掌握好技能,又怎樣戰(zhàn)勝這些挑戰(zhàn),跨越這些坎坷,抓住這些機(jī)會(huì),挽救這些危機(jī)呢?就像《增廣賢文》中寫的一樣,“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。”所以學(xué)習(xí)需要勤奮,只有這樣我們才能在日后從這變幻莫測(cè)的大千世界里找到一席之地。

學(xué)習(xí)需要勤奮,三國時(shí)代的諸葛孔明是一位上知天文,下曉地理的謀士。但就是這樣才華橫溢的偉人,在上學(xué)時(shí),為了能夠多上會(huì)課,利用老師聽雞鳴來判斷下課時(shí)間的習(xí)慣,定點(diǎn)喂雞,讓雞吃飽不叫,延遲了下課時(shí)間。不可謂是不勤奮了。古人尚且如此,現(xiàn)在的我們更應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),以求超越他們。就像毛主席說的一樣,“俱往矣,數(shù)英雄人物,還看今朝。”經(jīng)由我們的雙手,勤奮學(xué)習(xí),開創(chuàng)一個(gè)英才倍出的時(shí)代吧。

無數(shù)事實(shí)證明了一個(gè)平凡的真理“學(xué)習(xí)需要勤奮”。

勤奮之美。

蜜蜂這么勤奮,難道我們?nèi)俗霾坏絾?

你知道美國盲人作家海倫?凱勒嗎?她從小就又聾又盲,生活在沒有聲音,沒有光明的世界里。但是她的老師恩師——安妮?莎莉文來到了她身邊,給了她生命的希望,并且教她如何說話。海倫又聾又盲,如何說話呢?答案就是??觸覺,她是靠觸覺來了解別人的意思;是靠觸覺來了解如何發(fā)音;是靠觸覺來學(xué)習(xí)舌頭應(yīng)怎樣動(dòng)。她每天都十分勤奮地練幾個(gè)小時(shí),有時(shí)每天竟十幾個(gè)小時(shí)在練。最終她完成了常人認(rèn)為不可能的事。

其實(shí),自古以來,人們就知道要勤奮,“勤能補(bǔ)拙”這一成語就是一些人的寫照。

愛迪生說過,“天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的天賦”。

細(xì)小的石子雖不顯眼,卻能鋪出千里路,平凡的努力雖不驚人,卻能攀登萬仞峰。勤奮是成功之本。然而勤奮意味著不怕苦,不畏難,勤奮還須持之以恒,“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,一曝十寒的做法是一時(shí)頭腦發(fā)熱,不能算是勤奮,真正的勤奮是耐得住寂寞,在寂寞中苦苦鉆研。

每一個(gè)人只要在學(xué)習(xí)上刻苦勤奮,鍥而不舍,就一定能成為有用的人才。我相信,我也能做到。

勤能補(bǔ)拙。

“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。”這是偉大的數(shù)學(xué)家華羅庚曾說過的一句話。

勤奮,是成功的秘訣,也是成功的鋪路石。“一分耕耘一分收獲”,“一分辛苦一分才”沒有耕耘,沒有辛苦,就沒有收獲,沒有知識(shí)。

古今中外,多少文人墨客,無不是經(jīng)過勤學(xué)苦練,才得到最后的流芳萬代。

愛迪生的一生,是在不斷創(chuàng)造發(fā)明中度過的,他的一生,竟有1000多項(xiàng)發(fā)明,他每發(fā)明一項(xiàng)東西,都經(jīng)過艱苦的過程,每天夜以繼日地工作。有人問這位“發(fā)明大王”成功的秘訣。他答到:“天才是百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水。”這足以證明,天才不是憑空得來的,而是經(jīng)過不懈努力,奮斗,勤奮得來的。

“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。”這是為人類留下千古名句的文學(xué)家韓愈深發(fā)的感慨。只有經(jīng)過不懈勤奮,即使不能成才,也能充實(shí)自我。但是如果不勤奮,就根本成不了大事。

“天才出自勤奮。”這句話說得不錯(cuò)。勤能補(bǔ)拙,即使這個(gè)人不是天才,但經(jīng)過勤奮地學(xué)習(xí),不斷地努力,一定能成為一個(gè)天才。但是,如果這個(gè)人天資聰穎,出生下來就是個(gè)天才,他引以為傲,但不會(huì)勤奮地學(xué)習(xí),懶惰成習(xí),那么,即使他再聰明,也會(huì)變愚笨。所以,一個(gè)人不管他天賦怎么樣,只要經(jīng)過勤奮,就一定能夠成為天才。

但不要認(rèn)為只要勤奮過就會(huì)永遠(yuǎn)聰明,只要你一懶惰下來,為自己取得的成就感到自滿,驕傲?xí)r,那么你也會(huì)從天才降級(jí)為平凡的人。人不應(yīng)該擁有驕傲自滿的心態(tài),否則再勤奮也沒用。勤奮應(yīng)該為每個(gè)人所擁有的心態(tài)。

勤能補(bǔ)拙。同學(xué)們,如果你認(rèn)為自己不是很好,請(qǐng)不要灰心,擁有勤奮的心態(tài),保持勤奮的心態(tài),勤奮會(huì)帶你走上成功的路。

寫一個(gè)勤奮的人(專業(yè)19篇)篇八

愛迪生說:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”。我們培訓(xùn)班的班長就是一位付出了“百分之九十九的汗水”的天才。班上所有的同學(xué)無不為她那勤奮好學(xué)的精神所打動(dòng)。

她愛寫作。她的作文寫得那才叫一個(gè)贊不絕口啊!在她筆下的東西總是那樣地打動(dòng)人心。可稱得上是妙筆生花。她的文章時(shí)而行云流水。時(shí)而鏗鏘有力,時(shí)而低回婉轉(zhuǎn),時(shí)而可歌可泣。甚至我們懷疑她是有“高人”指點(diǎn)的,但看到她作文本里寫的作文比其他同學(xué)多好多時(shí),老師沒有布置的作文也寫了好多時(shí),你就會(huì)明白“天才”后面的“百分之九十九的汗水”的道理了。

她喜歡讀一些精彩有意義的課外書,常常在書的世界里,在知識(shí)的海洋里遨游。就算是下課,她一樣捧著書看,一個(gè)學(xué)期下來,她不知看了多少本書呢!由于她博覽群書,腦子里的知識(shí)十分豐富,所以寫出來的文章才如此優(yōu)美。有一次,她正津津有味地看著書,我走近她的身邊,她似乎沒有察覺到,完全沉浸在書中。看到她那么認(rèn)真,我也不好打擾她,就去找別人了。我想:怪不得她的作文寫得那么好,可以把一種事物描寫得活靈活現(xiàn),常常也讓我們有身臨其境之感,讀完后還是那樣回味無窮。原來,其中的奧妙就在于此。

一次偶然的機(jī)會(huì),我跟著她去了她的家。一推開她的家門,我愣住了,這就是她的家?沒有我們想象中的小康,是一個(gè)及其簡樸,甚至有些老舊的室內(nèi)空間。跟著她來到她的臥室,讓我目瞪口呆——一個(gè)不大的房間,一個(gè)不大的房間,除了一張小床和書桌,就是一個(gè)擺滿了書籍的大書柜。打開書柜,里面什么類型的書籍都有。書桌上也是整整齊齊地?cái)[放著一套套試卷,翻開試卷,里面都是大紅勾。房間的墻壁貼滿了各門學(xué)科的獎(jiǎng)狀。這哪是什么房間呀,這分明就是一個(gè)小小的圖書館,我立即對(duì)她的勤奮好學(xué)的精神佩服的五體投地。

寫一個(gè)勤奮的人(專業(yè)19篇)篇九

以前我不知道什么是學(xué)習(xí),什么是努力,有時(shí)候會(huì)想努力學(xué)習(xí)有什么用呀?我問媽媽,媽媽說:“天才,出于勤奮,吃不了學(xué)習(xí)的苦,將來就得吃生活的苦”。

我的一位表姐,學(xué)習(xí)非常刻苦,是學(xué)霸,她是她們?nèi)5谝幻惶欤覇柦憬悖骸澳阍趺串?dāng)上學(xué)霸的?,學(xué)習(xí)為什么這么重要呢?”姐姐說:“努力學(xué)習(xí)很重要的,用處可多了。”我問:“姐姐,用處有哪幾樣啊?”姐姐回答說:“生活中到處都能用到我們學(xué)到的知識(shí),算賬的時(shí)候用到數(shù)學(xué),說話的時(shí)候經(jīng)常用到學(xué)過的語文知識(shí)啊!我們學(xué)過的知識(shí)將來都有用的。”姐姐接著說:“小時(shí)候苦、長大甜,意思就是你小時(shí)候認(rèn)真聽老師講課,很刻苦,長大的時(shí)候就能過上好日子,如果你不認(rèn)真聽課,不好好學(xué)習(xí),考不上好大學(xué)。長大后會(huì)生活的很辛苦,當(dāng)然你也可以干農(nóng)活、打零工,不過農(nóng)活和打零工都非常累,而且掙的錢少,掙的錢少就填不飽肚子,也可以用父母的錢,不過父母也會(huì)老。如果不出意外的話,父母比你老的快,將來父母還需要你養(yǎng),以后的生活就會(huì)很苦。”

“吃的苦中苦,才能人上人。”所以我要好好學(xué)習(xí),天天向上,做一名努力學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

寫一個(gè)勤奮的人(專業(yè)19篇)篇十

縱觀古今中外,大凡有成就者,都有一個(gè)共同的品質(zhì),那就是勤奮。

對(duì)一個(gè)成功的人生而言,保持勤奮大概是除立志之外最為重要的事了。因?yàn)闊o論多么遠(yuǎn)大的志向,如果不能以勤奮的態(tài)度去落實(shí),就永遠(yuǎn)無法變成現(xiàn)實(shí),最終也只是“海市蜃樓”而已。

勤奮對(duì)于一個(gè)人如此重要,然而,他和人性中所有的優(yōu)秀品質(zhì)一樣,都不是與生俱來的,而是經(jīng)過后天的磨礪才能具備。

勤奮的來源無外乎兩種,一種是面臨嚴(yán)峻的生活現(xiàn)實(shí),不勤奮便會(huì)有淪落的危險(xiǎn),從而不得不勤奮,久而久之,也就成了一種習(xí)慣。這種勤奮是因環(huán)境的壓力而生。一種是把勤奮當(dāng)作修身的重要內(nèi)容,積極主動(dòng)的去實(shí)行、去錘煉,這種勤奮因內(nèi)心的力量而生。但無論是哪一種來源,最終對(duì)勤奮品質(zhì)的擁有是一樣的。當(dāng)然,來自于內(nèi)心的力量必然會(huì)更持久、更強(qiáng)大。

勤奮是一種長期的心理趨向和行為狀態(tài),而不是由一時(shí)一事所激發(fā)的短暫的沖動(dòng),因此,勤奮的養(yǎng)成需要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,日積月累。

做一個(gè)勤奮的人,無論你從事什么樣的職業(yè),處于什么崗位,勤奮會(huì)使你的生命質(zhì)量得到不斷提升。

寫一個(gè)勤奮的人(專業(yè)19篇)篇十一

曾經(jīng)是他們,教我們說話,走路如今已駝背:曾經(jīng)是他們擁有,烏黑的頭發(fā),可現(xiàn)在兩鬢已泛白霜。他們就是生我們、養(yǎng)我們的父母啊!

我們一路成長,伴隨著父母的艱辛。嬰幼兒時(shí),父母忙著幫我們接尿布、洗尿布;半夜里蹬了被子,父母會(huì)為我們蓋上;有蚊子嗡嗡時(shí),父母會(huì)拿著扇子不停地為你扇風(fēng)。這樣我們就一步一步到了少年時(shí)代,這個(gè)時(shí)期父母每天早出晚歸,早期為你做飯,送你上學(xué),晚上接你放學(xué),日復(fù)一日,風(fēng)雨兼程。終于,我們長大了,成了大孩子了,這個(gè)時(shí)候,父母會(huì)苦口婆心的勸你好好學(xué)習(xí),幫你張羅工作,他們整天忙忙碌碌為的就是使自己的孩子有一個(gè)好的明天。

青春期的我們,叛逆心理尤為嚴(yán)重,出于這個(gè)時(shí)期的你是否將忠言逆耳當(dāng)作廢話,是否嫌棄母親嘮叨,是否摔門而去,所以這都是不孝的表現(xiàn)。俗話說得好,不聽老人言,吃虧在眼前。我們就好比小樹苗,在父母這棵大樹的庇護(hù)下,無憂無慮的生活著,一旦離開父母會(huì)是什么樣子,這是可想而知的。

曾經(jīng)天真的尋求心靈的安慰,可是搜遍記憶也想不起為父母做過什么,大家都摸著自己的良心問問自己:你為父母做過什么?父母沒替你們做什么,我想答復(fù)就不言而喻了。

老師曾經(jīng)布置一道作業(yè),就是寫為父母洗腳的感觸是什么。當(dāng)時(shí),我決定為爸爸洗一次腳,長這么大那還是頭一次,那場面我仍是記憶猶新。每每想起,我的心都會(huì)抽搐一下,想到爸爸那緊張而又激動(dòng)的表情。我明白了,其實(shí)孝順父母很簡單,就看你做不做。

我始終記住一句話,也希望每個(gè)人都記住它:父母者,人之本也。

文檔為doc格式。

寫一個(gè)勤奮的人(專業(yè)19篇)篇十二

她,身高120厘米,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水靈靈的眼睛,高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴,一對(duì)機(jī)靈的耳朵,她是誰?她就是我們班勤奮好學(xué)的悅悅同學(xué)。

說起悅悅,老師們都會(huì)豎起大拇指表揚(yáng)她,因?yàn)樗诵s很懂事,是一個(gè)非常勤奮好學(xué)的小朋友。好多次的課間活動(dòng),同學(xué)們?cè)诒M情玩耍的時(shí)候,她卻在教室里認(rèn)真地寫作業(yè);當(dāng)同學(xué)們?cè)谧鲎鳂I(yè)的時(shí)候,她已在預(yù)習(xí)第二天的新課了;當(dāng)同學(xué)們?cè)陬A(yù)習(xí)時(shí),她卻在看課外書了,這就是她——-悅悅,總是走在同學(xué)們的前頭。

此外,遇到不懂的問題,悅悅總是會(huì)去問同學(xué)、問老師,直到把問題弄懂,才肯罷休。記得有一次,下課了,她有一個(gè)數(shù)學(xué)問題不是很明白,她把數(shù)學(xué)老師纏住,直到把那道數(shù)學(xué)題弄懂了,她才肯讓老師走。悅悅不但向老師請(qǐng)教,還向成績沒有她好的同學(xué)請(qǐng)教,譬如,我沒有她成績好,但她遇到不懂的問題,也會(huì)經(jīng)常來問我。她就是這樣,不恥下問,所以她的成績特別棒。

這就是我的同學(xué)——悅悅,一個(gè)勤奮好學(xué)的好同學(xué),她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

寫一個(gè)勤奮的人(專業(yè)19篇)篇十三

打開那記憶的百寶箱,里面裝有許多讓我記憶猶新的人、事。但在其中有一個(gè)人最讓我記憶猶新,他就是我的游泳隊(duì)友,名叫王楚涵,他是一個(gè)勤奮努力的人。

還記得暑假的一個(gè)上午,我們結(jié)束了可怕的游泳魔鬼訓(xùn)練,個(gè)個(gè)氣喘吁吁,邁著沉重的步伐走去洗澡。而王楚涵卻還在水中刻苦訓(xùn)練。我覺得好奇,就忙跑過去問道:王楚涵,你怎么還沒去洗澡呢,你難道不覺得累?他一聽,接滿臉笑容的得我說:你,是我們這兒有的最快最好的隊(duì)員,我若再不比你們多花時(shí)間努力練習(xí),那不是有的慢得多,那還怎么在我們幾個(gè)中出類拔萃,鶴立雞群呢?說著,他臉上的微笑瞬間消失了,流露出一副嚴(yán)肅認(rèn)真的表情腳用力一跺,拳頭用力向上一揮,擺出一副信心滿滿的樣子,后深吸一口氣,縱身一躍,跳進(jìn)了水里。一入水,它就如魚得水,雙手用力劃水用力劃水,雙腳用力上下大水,頓時(shí)水花四濺,蕩起了層層波紋。我見狀,心想:他平時(shí)訓(xùn)練,可從來沒有如此認(rèn)真過,他現(xiàn)在這么勤奮練習(xí),會(huì)超過我嗎?我又望向他,堅(jiān)持不懈、努力的練習(xí)自由泳,那拼勁就像在游泳比賽中,如臨大敵一模一樣。

終于,他停了下來,氣喘吁吁,一只大口呼氣,我們道:瞧你累成什么樣子了!!,走吧,就別在游下去了!可他一聽到我的話,眉頭緊鎖,嘟著嘴,生氣地對(duì)我說道:這怎么可以嗎!,你游得快,我若不在勤奮努力的練習(xí)下去,下次隊(duì)內(nèi)測(cè)驗(yàn),不又要輸你一大截的距離了?不行,我還要繼續(xù)練下去。說著,有躍入水中,繼續(xù)練習(xí)自由泳。一旁的教練看到他努力練習(xí),便語重心長的對(duì)我說:凱文,王楚涵他是沒你游得好,沒你有的快,但是,他那種努力去與對(duì)手頑強(qiáng)拼搏的精神,很值得你細(xì)細(xì)品味。我一聽,細(xì)細(xì)的品味了一番,頓時(shí)深有體會(huì)。

這件事情已經(jīng)過去了2年,但他至今還令我記憶猶新,就像雕刻在石頭上,不管經(jīng)過多少風(fēng)雨,也永遠(yuǎn)不會(huì)消失。

寫一個(gè)勤奮的人(專業(yè)19篇)篇十四

窗外,雨淅瀝瀝地下著,像個(gè)一直哭個(gè)不停的小孩。這時(shí),我不經(jīng)回想起了那件在雨天中發(fā)生的事。

“這倒霉的天氣!”媽媽又在叨念了,“得下多長時(shí)間,這雨才能停啊?”我不以為然地說:“下雨有什么不好啊?俗話說‘春雨貴如油’,特別是這種雨,用來滋潤那些花花草草和麥苗是最好不過了的!”媽媽順著我說:“嗯,嗯,你說得對(duì),用來滋潤花草和麥苗最好不過了!但這雨也大了些吧!”“啊,糟了!”媽媽一驚,似乎忘了什么事兒。“你爺爺還在田里呢,我記得,他只帶了一頂草帽。下雨了,他一定還沒回來!”我不耐煩的說:“媽,下雨了,爺爺他肯定已經(jīng)回家了,都那么大的人了,會(huì)知道不讓自己被雨淋濕。”媽媽急的像熱鍋上的螞蟻一樣,說:“你是不知道你爺爺?shù)钠獍。 ?/p>

于是,媽媽馬上拿了把傘,準(zhǔn)備送到田里去。我一把奪過雨傘,理直氣壯地說:“還是讓我親自去證明吧!”說完我就跑出家門。

走在田間小路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,就能看見那忙碌的身影。那,那不就是爺爺嗎?只見爺爺戴著一頂草帽,正彎下腰,在風(fēng)雨中拿著一株株麥苗,辛苦地插著。看到這樣的情景,我的心頭猛然一驚:雨下的那么大,爺爺為什么還要工作呢?”顧不得想那么多,我就跑過去。爺爺卻一點(diǎn)也沒發(fā)現(xiàn)我的到來,仍專心致志地工作著。我大聲地叫著:“爺爺,爺爺!”爺爺終于回過頭來,望了望我,用嚴(yán)厲的目光盯著我,隨后說:“你怎么跑來了?沒看見下著雨嗎?快回去!可別凍著了!”這時(shí)我感到爺爺?shù)哪抗庵羞€有著一絲愛意。“那您也回去啊!”“我不行,我手里還有些活沒干完。你先回去吧!”我有些無可奈何,于是,便站在一旁看著爺爺。

寫一個(gè)勤奮的人(專業(yè)19篇)篇十五

千百年了,人們對(duì)學(xué)霸欽佩不已,但是他們的背后卻鮮為人知。

就說我們班上的學(xué)霸,李晟。說實(shí)話,他真是一個(gè)胖子,每當(dāng)我摸著他的肚子,就想起了紅燒排骨,每當(dāng)我摸著他的臉,就想到了小雞燉蘑菇。呵!就是這么一個(gè)重量級(jí)任務(wù)他在本班可創(chuàng)造了不少奇跡。如:班上第一次語文一百、每學(xué)期的語文數(shù)學(xué)成績均分超過95分、全班總排名第一。了解了李晟的外形以及成績,作為李晟之心朋友的我,來給大家透露一點(diǎn)成為學(xué)霸的秘訣。

我忘不了勤奮好學(xué)的李晟,更忘不了李晟那富有深刻哲理的話語,那幾句話是他勤奮好學(xué)的真實(shí)寫照。

文檔為doc格式。

寫一個(gè)勤奮的人(專業(yè)19篇)篇十六

今天下午,我們班召開了以“告別不道德行為,做一個(gè)文明學(xué)生”為主題的班會(huì),老師確定了26個(gè)方向,讓同學(xué)們每人任選一個(gè)作為本學(xué)期的目標(biāo),比如:“我最講禮貌”,“我最孝敬長輩”,“我最誠實(shí)守信”,“我最勤奮學(xué)習(xí)”,“我最喜歡讀書”,“我最愛發(fā)言”……同學(xué)們踴躍發(fā)言,最終我選擇了“我最勤奮學(xué)習(xí)”這個(gè)目標(biāo)。

勤奮,對(duì)我們一生最重要,它可以改變一個(gè)人的一生。正像郭沫若說的“形成天才的決定因素是勤奮”。我們想要成為對(duì)國家對(duì)社會(huì)有用的人,就必須勤奮學(xué)習(xí),所以我選擇了這個(gè)目標(biāo)。既然是目標(biāo),就要想方設(shè)法、努力地去實(shí)現(xiàn)它。要知道,我以前學(xué)習(xí)中最大的毛病是手懶,像讀書懶得摘抄,數(shù)學(xué)懶得演算,英語懶得默寫……所以,我必須從原來的懶惰中走出來,勤奮刻苦地學(xué)習(xí)。雖然我的天資并不是特別聰明,但我相信“勤能補(bǔ)拙”,“一分辛勞一分才”。我不但要這個(gè)學(xué)期勤奮,還要把這個(gè)好習(xí)慣保持下去,不只是學(xué)習(xí)時(shí)間上勤奮,還要在學(xué)習(xí)方法上勤奮,要多動(dòng)腦,多動(dòng)手,爭做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好少年。一片莊稼不用汗水和心澆灌,是不會(huì)發(fā)芽長葉,學(xué)習(xí)也是如此,不勤奮努力用心去學(xué),也是學(xué)不好的。一些天資非常聰明的人,因?yàn)閼卸瓒鴼Я艘簧恍┨熨Y一般的人,卻通過勤奮學(xué)習(xí)走上了光明大道!勤奮是學(xué)習(xí)的糧食,它會(huì)像一塊甜美的糖,讓我們的生活甜甜美美。

新學(xué)期剛開始,我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,又定下了這個(gè)奮斗目標(biāo),我要用我的決心和信心去實(shí)現(xiàn)它。我要從現(xiàn)在開始,告別懶惰,在一個(gè)新天地里好好學(xué)習(xí),讓我的人生道路越走越光明,越走越輝煌!

窗外,雨淅瀝瀝地下著,像個(gè)一直哭個(gè)不停的小孩。這時(shí),我不經(jīng)回想起了那件在雨天中發(fā)生的事。

“這倒霉的天氣!”媽媽又在叨念了,“得下多長時(shí)間,這雨才能停啊?”我不以為然地說:“下雨有什么不好啊?俗話說‘春雨貴如油’,特別是這種雨,用來滋潤那些花花草草和麥苗是最好不過了的!”媽媽順著我說:“嗯,嗯,你說得對(duì),用來滋潤花草和麥苗最好不過了!但這雨也大了些吧!”“啊,糟了!”媽媽一驚,似乎忘了什么事兒。“你爺爺還在田里呢,我記得,他只帶了一頂草帽。下雨了,他一定還沒回來!”我不耐煩的說:“媽,下雨了,爺爺他肯定已經(jīng)回家了,都那么大的人了,會(huì)知道不讓自己被雨淋濕。”媽媽急的像熱鍋上的螞蟻一樣,說:“你是不知道你爺爺?shù)钠獍?”

于是,媽媽馬上拿了把傘,準(zhǔn)備送到田里去。我一把奪過雨傘,理直氣壯地說:“還是讓我親自去證明吧!”說完我就跑出家門。

走在田間小路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,就能看見那忙碌的身影。那,那不就是爺爺嗎?只見爺爺戴著一頂草帽,正彎下腰,在風(fēng)雨中拿著一株株麥苗,辛苦地插著。看到這樣的情景,我的心頭猛然一驚:雨下的那么大,爺爺為什么還要工作呢?”顧不得想那么多,我就跑過去。爺爺卻一點(diǎn)也沒發(fā)現(xiàn)我的到來,仍專心致志地工作著。我大聲地叫著:“爺爺,爺爺!”爺爺終于回過頭來,望了望我,用嚴(yán)厲的目光盯著我,隨后說:“你怎么跑來了?沒看見下著雨嗎?快回去!可別凍著了!”這時(shí)我感到爺爺?shù)哪抗庵羞€有著一絲愛意。“那您也回去啊!”“我不行,我手里還有些活沒干完。你先回去吧!”我有些無可奈何,于是,便站在一旁看著爺爺。

我的母親是一個(gè)勤勞的人。她個(gè)子不算高,臉蛋圓圓的,頭發(fā)不長,眼睛很大,亮閃閃的,看上去很精神。看上去風(fēng)風(fēng)火火的。

在干活時(shí),她總愛說這樣一句話:“我不累,干活有什么累的。”每天早晨,只有四、五點(diǎn)鐘,當(dāng)我還在沉睡時(shí),她就開始辛苦地勞動(dòng)了。我明白了她干活的辛苦,也知道她作為一個(gè)母親所要擔(dān)任的職任。

記得在一個(gè)寒冷的冬天的早晨,她又和平常一樣早早地起來了。那天,我也早早地被外面鳥兒的悅耳的鳴叫聲弄驚醒了。我起來一看,一個(gè)震撼我人心的場面使我驚呆了。只見我的媽媽,我親愛的媽媽,正在用她那開裂得像松樹皮的手搓著那幾件其實(shí)并不值錢的衣服,搓著搓著,她的手被那冰冷的水凍得通紅。當(dāng)時(shí)我實(shí)在看不下去了,上前不由自主的問了一句:媽媽,你冷嗎?這時(shí),她只輕輕地說了一句話:不,不,不——冷,你看,我的手其實(shí)是很熱的。她的語速有點(diǎn)遲緩,可能被那寒冷的水凍得連話都不會(huì)說了。這時(shí),我腦海里總會(huì)閃出這么一個(gè)小小的念頭,我要去幫媽媽洗衣服,哪怕只幫她洗掉一件也好。于是,我說:“媽媽,讓我?guī)湍阆窗?”媽媽用平靜的眼光注視了我一眼,含著無比的柔情對(duì)我說:“不用了,你再睡會(huì)吧,就這么幾件了,我自己來洗吧!”

這就是我的媽媽,一個(gè)多么勤勞、多么可敬的媽媽。這時(shí)我忽然想起了高爾基的一句格言:世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。

我為我擁有這樣一個(gè)勤勞的媽媽而自豪!……。

不用懷疑勤奮是通往成功的道路,莫扎特的音樂至今深受人們的喜愛,難道離開了他的勤奮?是的,人們都稱他為天才、神童,六歲就能在奧地利做巡回演出,這在當(dāng)時(shí)是何等的驚人!可是人們卻忘了在他光芒背后所付出的汗水,人不學(xué),不知道,我不相信他一出生就會(huì)演奏鋼琴,當(dāng)然這是不可能的,他的成功源于他的父親是當(dāng)時(shí)的宮廷樂師,他對(duì)小莫扎特從小的培養(yǎng)是主要原因之一,其次不能否認(rèn)莫扎特自身的才能,他像享受生活那樣熱愛音樂,音樂對(duì)他來說就是生命,彈鋼琴就像補(bǔ)充體力那樣是必要的也是經(jīng)常的,所以當(dāng)他的.才氣與不符合年齡的演出出現(xiàn)在人們面前時(shí),人們本能地稱之他為神童而忽略了他的勤奮。就像俄國作曲家柴可夫斯基說的那樣:“那些比我有天賦的俄羅斯作曲家總是以沒有靈感為借口而停止創(chuàng)作,所以他們至今默默無聞。”他們就像有些耍小聰明的人,不愿腳踏實(shí)地的付出努力,然后他們的成就往往和所付出的汗水是成正比的。

如果同樣是名聲大作,得到了所謂的成功,是否勤奮就不再重要了呢?現(xiàn)在都流行選秀pk大賽,那些贏得冠軍的人們,爭得到了榮耀,獲得了眾人的追捧,可以算是成功了吧,可在我看來他們就像天空中璀璨的流星,雖然耀眼卻短暫,他們擁有很多,可唯一無法擁有的卻是永恒,正如昔日的超男超女,如今已近漸漸淡出,離開人們的視線,因?yàn)樗麄兊囊灰钩擅惨驗(yàn)樗麄兊囊蝗障ВS后,我們又能看到一顆流星,又一顆流星劃過我們的天空,我們的天空因此綻放閃爍,我們永遠(yuǎn)不會(huì)擔(dān)心缺少留心,然而,流星卻最終會(huì)失去欣賞它的人們。那些想要通過投機(jī)取巧而獲得成功的人確實(shí)很少會(huì)得志。

既然如此,那么現(xiàn)在我可以說,成功的道路只有一條,那就是勤奮刻苦,那些通過其它方式取得“成功”的人,他們的“成功”就如流星般是短暫的。

寫一個(gè)勤奮的人(專業(yè)19篇)篇十七

在我們班有這樣一個(gè)人,她學(xué)習(xí)十分勤奮,是班上許多同學(xué)的好榜樣!

她,有一頭短發(fā),從背后看像男生似的,他還有一雙炯炯有神的眼睛,在直挺的鼻梁上還架著一副粉框眼鏡。

她學(xué)習(xí)很刻苦。

她每天都必須寫一篇日記,把每天生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如:開心、煩惱……都拿起筆用簡潔的話語記錄下來,老師見她這樣辛苦,很心疼她,經(jīng)常叫她少寫點(diǎn),每次寫兩三篇就夠了,可她還是一如既往的刻苦寫作文,從不間斷,所以她的作文成績?cè)诎嗌隙际敲星懊┑模?/p>

每次,一下課,同學(xué)們都爭先恐后的跑出去玩了,而她卻一個(gè)人靜靜地坐在座位上看書,當(dāng)有同學(xué)找她結(jié)伴玩的時(shí)候,、她便很禮貌的拒絕了,繼續(xù)看她的書;無論教室里再怎么吵,她都當(dāng)做沒聽見,用手握著耳朵繼續(xù)看書,整個(gè)身心都陶醉在知識(shí)的海洋中了!

上課時(shí)她也很認(rèn)真,全神貫注地聽老師講課,每當(dāng)老師提出一個(gè)問題,她總是一只手托著下巴,耐心地思考問題,再高高的舉起手來,回答問題。每當(dāng)她打完一個(gè)問題總能博得同學(xué)們的陣陣喝彩!

寫一個(gè)勤奮的人(專業(yè)19篇)篇十八

你要問我給我印象最深刻的人是誰?我會(huì)毫不猶豫地告訴你是我的好友——王柏。他有一頭烏黑的短發(fā),炯炯有神的大眼睛下長著高鼻梁,說起話來很幽默。

那是七年級(jí)的時(shí)候,我和是同班同學(xué)。有一天,我早早地去學(xué)校,來到教室看見小柏在那里。我腳步輕輕地來到他身旁,他正在做老師昨天講的思考題,老師只給我們講了從那一步做起就可以做完。可是題目怎么復(fù)雜,我昨天想了一夜也做不出來,就干脆沒有做了。過了一會(huì)兒,小柏知道我來了,我一個(gè)人似乎很無聊,想找小柏陪我玩一會(huì)兒。我走到他的座位上,拉著他的手,讓他陪我玩一會(huì)兒,可是他怎么也不肯,我只好陪他一起做這道題。一心想玩的我沒心思動(dòng)腦筋,只好拿課外書來看。到了上課的時(shí)候,老師問同學(xué)們做了思考題了嗎?大家都東張西望,沒有做。突然,小柏舉起了手,她回答了這道題。這時(shí),我臉通紅,頭也不敢抬。下課了,我迫不及待地去問小柏:“你是怎么計(jì)算出來的”。他笑了笑。沒說什么,只說:“做一道題一定要認(rèn)真地做,照老師的分析去做,一定能完成”。我看了看,確實(shí)很簡單。

小柏給我做了一次榜樣,從此以后,我就更發(fā)奮學(xué)習(xí),希望能取得好成績。

寫一個(gè)勤奮的人(專業(yè)19篇)篇十九

從今天起,我要做一個(gè)這樣的人,清晨不懶在被窩里,掃地、做飯、幫老父親穿衣洗臉,即使是在路上走一圈,也要和新的一天提前碰面。

從今天起,我要做一個(gè)這樣的人,一天的'煩惱自躺在床上從記憶里清除。那些感覺到的不公平由來已久,要么不去理他,要么想辦法改善,今天說明天還想有什么意義?那些勢(shì)利小人的鄙視由來已久,只因?yàn)槿松^不同、價(jià)值觀不同、為人處世的境界不同,生活是自己的,因?yàn)橐粋€(gè)眼神心生怨恨有什么意義?那些揮之不去、如期而來的毫無意義的重復(fù)由來已久,既然自己把身心寄托在這個(gè)圈子里又瞻前顧后患得患失不愿退出,把不耐煩擺在臉上有什么意義?那些人請(qǐng)盡快去還,那些由于自己懶散遲遲未決的事情盡快了斷,那些做了怕有后患不做縈繞于心的事算了吧,時(shí)間是有限的,精力是有限的,讓自己輕裝走路最重要!

從今天起,與每一位有緣人和睦相處,即使是從未交流過的人們。要相信“世界是一面鏡子”這句話,從內(nèi)心釋放出友善的信號(hào),相信一定會(huì)收獲到意外的幸運(yùn);從今天起,不去想指望不到的“可能”,不去想暫時(shí)還沒有時(shí)間和精力涉足的事情,要相信個(gè)人的能力是有限的(如果不相信,做出一件驚天動(dòng)地的事來讓人家看看);從今天起,不去和別人比對(duì),每一個(gè)人都有自己或者別人意想不到的幸運(yùn)和不測(cè),許許多多的事實(shí)證明,錢多官大與能力大小關(guān)系不大,身處窘境也是正常,人這一生活的就是經(jīng)歷,誰的經(jīng)歷多,誰收獲的就多;從今天起,不去關(guān)心別人的八卦,生活是自己的,除了父母和家人沒有人真正心系他人,老在人家大門前偷窺一定是精神出了問題。

從今天起,做一個(gè)勤奮的人,遠(yuǎn)離游戲、遠(yuǎn)離是非、遠(yuǎn)離無聊,即使是很小的事情,做到了總比什么不做要好,做好了自己一定會(huì)收獲到哪怕是極小部分的快樂和滿足。

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通過撰寫教師心得體會(huì),我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷完善自己的教學(xué)方法和教學(xué)策略。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些優(yōu)秀教師的心得體會(huì),一起來學(xué)習(xí)吧。認(rèn)識(shí)新常態(tài)、適應(yīng)新常
優(yōu)秀作文要注重細(xì)節(jié)描寫,通過細(xì)膩的描寫能夠讓讀者更好地體驗(yàn)文章所傳達(dá)的情感。下面是一些優(yōu)秀作文的例子,希望能夠給大家提供些許靈感。我們每個(gè)人都會(huì)在睡覺中夢(mèng)到一段
活動(dòng)方案是指為了達(dá)到特定目的而制定的一系列活動(dòng)計(jì)劃和操作步驟,它可以幫助我們?cè)趯?shí)踐中有條不紊地開展各項(xiàng)活動(dòng)。活動(dòng)方案不僅有助于組織和安排活動(dòng)的流程,還能提前預(yù)估
優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)擁有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和條理性,使讀者能夠一目了然地理解作者的思路。讓我們一同欣賞一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,感受其中的表達(dá)技巧和思想深度。我的家鄉(xiāng)住在,這
優(yōu)秀作文的精彩之處在于情感真摯、觀點(diǎn)獨(dú)特,讓讀者產(chǎn)生共鳴和思考。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。在升一年級(jí)報(bào)到的前一天晚上,
讀后感是小學(xué)生獲取閱讀收獲的一種方式,它可以促使他們對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行思考和概括。請(qǐng)看下面是小編為大家整理的幾篇小學(xué)生讀后感范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。
條據(jù)書信是人們交流和溝通的重要工具,能夠表達(dá)感情和意見,解決問題。下面是一些常見情況下的條據(jù)書信范例,供大家參考學(xué)習(xí)。親愛的青春:我的青春在紙上緩緩流淌,唱著歡
優(yōu)秀作文是對(duì)一個(gè)主題或一個(gè)事件進(jìn)行深入思考和分析后的成果,其中融入了作者獨(dú)特的見解和感悟。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些靈感和啟
優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)作者的思維深度和語言表達(dá)能力,給人以啟示和思考。這是一些杰出作品的摘錄,希望對(duì)大家的寫作能夠起到積極的借鑒和啟示。第一段:引言(約200字)。
班級(jí)活動(dòng)可以豐富同學(xué)們的社交經(jīng)驗(yàn),提高他們的交際能力,在活動(dòng)中結(jié)交更多朋友。舉行一次講座或者演講比賽,讓同學(xué)們分享自己的見解和經(jīng)驗(yàn),提升口頭表達(dá)能力。
讀后感是一個(gè)對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn),也是一個(gè)加深對(duì)書中知識(shí)理解的機(jī)會(huì)。接下來是一些著名作家的讀后感范文,通過閱讀他們的觀點(diǎn)和思考,我們可以拓寬自己的思路和視野。
演講稿是一種需要用言辭和邏輯把握好觀點(diǎn)和論證的文章,以達(dá)到清晰有效地傳達(dá)信息的目的。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,希望能夠給大家提供一些寫作的啟發(fā)和思路
工作心得體會(huì)是對(duì)工作中的成功和失敗進(jìn)行總結(jié)和歸納,有助于提高自己的個(gè)人發(fā)展和職業(yè)素質(zhì)。以下是一些關(guān)于工作心得體會(huì)的范文,希望對(duì)大家的工作有所幫助。煉鋼廠在公司領(lǐng)
優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的思路和創(chuàng)新的觀點(diǎn),給人耳目一新的感覺。在這些優(yōu)秀作文中,不僅包含了各個(gè)領(lǐng)域的話題和觀點(diǎn),還有豐富多彩的語言表達(dá)和寫作風(fēng)格。她那頭烏黑得發(fā)亮
幼兒園大班的教學(xué)活動(dòng)注重培養(yǎng)孩子的觀察、思考和表達(dá)能力,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。以下是小編為大家整理的適合幼兒園大班的教學(xué)案例,希望能給大家提供一些啟示。
公司為股東提供了投資的平臺(tái),股東可以通過持有股份分享公司的利潤和增值收益。接下來,我們將分享一些行業(yè)領(lǐng)先公司的總結(jié)范例,供大家參考和借鑒。第一條、為加強(qiáng)公司財(cái)務(wù)
通過年終總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作和學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)和長處,進(jìn)一步提升自己的能力和素質(zhì)。以下是小編為大家收集的年終總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)和參考。
優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)立的思考和見解,能夠立意深刻,觸動(dòng)人心,引發(fā)共鳴。借鑒優(yōu)秀作文是提高寫作水平的一種有效方式,下面是一些值得閱讀的優(yōu)秀作文范文。有人說,童年像風(fēng)箏
寫一篇優(yōu)秀作文不僅僅是為了得高分,更是讓我們?cè)趯懽鬟^程中獲得成長和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。閱讀優(yōu)秀作文范文,可以幫助我們更好地理解和欣賞不同類型的作品。1937年8月28日
六年級(jí)教案是學(xué)校和教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法進(jìn)行組織和安排的重要工具。下面的六年級(jí)教案范例,注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維。(2)靜謐:安寧而平靜。熙熙攘攘
制定工作方案需要綜合考慮各方面的因素,充分調(diào)研和分析,確保方案的可行性和實(shí)用性。最后,小編為大家整理了一些工作方案編寫的常見誤區(qū)和改進(jìn)方法,希望能夠引起大家的重
優(yōu)秀作文不僅要有準(zhǔn)確的表達(dá),還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。為了幫助大家提升寫作水平,下面是一些精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍椭=裉煸缟系诙?jié)至第
規(guī)章制度的執(zhí)行和監(jiān)督需要有相應(yīng)的機(jī)制和人員負(fù)責(zé),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并加以解決。看看下面這些規(guī)章制度的范例,了解一下如何制定和實(shí)施一套有效的管理準(zhǔn)則。一、目的.為做好特
計(jì)劃書的編寫過程是一個(gè)思考和探索的過程,通過這個(gè)過程,我們可以更好地了解我們自己的需求和目標(biāo),并找到實(shí)現(xiàn)它們的最佳途徑。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的計(jì)劃書范文,希
生日是一個(gè)讓我們反思過去,激勵(lì)自己未來的時(shí)刻,是一個(gè)重要的自我成長機(jī)會(huì)。生日是一個(gè)表達(dá)情感和關(guān)懷的時(shí)刻,以下是小編為大家整理的生日慶祝示范,可以幫助你給親朋好友
教學(xué)計(jì)劃是教師根據(jù)課程教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn),進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、評(píng)價(jià)方式等方面的安排和安排的一種書面規(guī)劃。接下來,我們將為大家分享一些成功的教學(xué)計(jì)劃案例,
優(yōu)秀的作文能夠啟發(fā)讀者的思考,拓寬他們的視野和思維方式。在這里,小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。時(shí)間一年一年的過去了,轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年。
優(yōu)秀作文不僅具有語言的美感,更重要的是它能夠傳遞作者的思想和文化,讓讀者有所得。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。對(duì)于很多家長朋友來說,常常會(huì)
事跡材料可以用來回顧和總結(jié)某個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在特定活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。請(qǐng)繼續(xù)閱讀下面的事跡材料示例,它們會(huì)給你帶來關(guān)于寫作和表達(dá)的新思考。“綠色環(huán)保,從我做起”,這是
范文范本是寫作學(xué)習(xí)的重要資源之一,它可以幫助我們培養(yǎng)和鍛煉自己的寫作能力。在這里為大家推薦一些范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭V大同學(xué):火災(zāi)對(duì)于我們來說
優(yōu)秀作文是對(duì)生活的感悟和思考,它可以讓人們更深入地了解自己和他人。這些作文范文可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己寫作中的不足之處,并且提供了很好的改進(jìn)思路。作文教學(xué)網(wǎng)uem。
通過寫讀后感,我們可以記錄下自己在閱讀中的心路歷程,是一種對(duì)自己思考的總結(jié)和回顧。以下是一些經(jīng)典的讀后感范文,歡迎大家一起來探討和分享自己的讀書體驗(yàn)和感悟。
高質(zhì)量的作文要能夠展現(xiàn)作者的獨(dú)特創(chuàng)意和深入思考的能力。3.這些優(yōu)秀作文展示了作者的才華和獨(dú)特的寫作風(fēng)格,可以幫助我們提高寫作水平。今天我真高興呀!因?yàn)槲议L大了也
社會(huì)實(shí)踐是提升學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑,我們應(yīng)該積極參與。通過參與社會(huì)實(shí)踐,學(xué)生可以更好地了解社會(huì)的發(fā)展和變化。幼兒與成人、同伴之間的共同生活、交往、探索、游戲,
學(xué)習(xí)不是一蹴而就的,我們需要持續(xù)地反思和調(diào)整學(xué)習(xí)方法,以適應(yīng)不同的學(xué)習(xí)情境。學(xué)習(xí)是一種積累和成長的過程,每一次努力都會(huì)為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在省委、省政府
愛崗敬業(yè)是職場成功的關(guān)鍵,只有熱愛自己的工作,才能做到最好。讓我們來聽聽一些企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)分享的愛崗敬業(yè)心得,看看他們的觀點(diǎn)和建議。醫(yī)生,掌握醫(yī)藥衛(wèi)生知識(shí),從事疾病預(yù)
青春是一個(gè)充滿熱愛和熱情的時(shí)刻,我們應(yīng)該對(duì)自己所從事的事業(yè)全心投入,為之努力奮斗。以下是小編為大家精選的青春友誼故事,讓我們一起分享這些美好時(shí)刻。親愛的同學(xué)們:
優(yōu)秀作文是以優(yōu)美的文章語言表達(dá)出深度思考和獨(dú)特觀點(diǎn)的文學(xué)作品,它可以給讀者帶來啟迪和感動(dòng)。如果你對(duì)寫一篇優(yōu)秀作文感到困惑,不妨閱讀以下范文,或許能給你啟發(fā)。
優(yōu)秀作文是在表達(dá)能力和語言運(yùn)用等方面表現(xiàn)出色的一篇篇文章,我們可以從中學(xué)到很多寫作的技巧和方法。以下范文內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)合理,語言優(yōu)美,是我們寫作的很好的參考。
優(yōu)秀的作文可以讓讀者感受到作者的思想深度和感情表達(dá)。讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩之處,通過對(duì)比和分析,可以更好地提升自己的寫作水平。錯(cuò)誤是不可避免的,每個(gè)
寫學(xué)期總結(jié)可以幫助我們梳理學(xué)習(xí)思路,發(fā)現(xiàn)自身學(xué)習(xí)中的積極和消極因素,并針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn),提高學(xué)習(xí)效果。以下是幾篇比較經(jīng)典的學(xué)生學(xué)期總結(jié),希望對(duì)大家的寫作提供一些
工作總結(jié)是我每個(gè)月必做的一項(xiàng)任務(wù),它能幫助我更好地反思和提升自己。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。根據(jù)上級(jí)相關(guān)工作要求,現(xiàn)把xx縣鞏固拓
制定一個(gè)合理的活動(dòng)方案可以提高活動(dòng)的效率和成功的可能性。活動(dòng)方案是指為了達(dá)成特定目標(biāo)而規(guī)劃和設(shè)計(jì)的一系列活動(dòng)步驟和策略,它可以幫助我們有條不紊地開展各項(xiàng)工作。那
優(yōu)秀作文是作者獨(dú)特的思考和表達(dá)方式的集合,它能夠給人以啟示和震撼。下面是一些優(yōu)秀作文的例子,希望能激發(fā)大家的寫作靈感。我依稀還能記得李韓湘先生第一次來為我們班
演講稿是學(xué)生在特定場合發(fā)表的講話稿,旨在表達(dá)觀點(diǎn)、傳遞信息,我覺得我們需要準(zhǔn)備一份演講稿。學(xué)生演講稿是學(xué)生在特定場合進(jìn)行演講時(shí)所準(zhǔn)備的一篇文字稿件,它是學(xué)生展示
優(yōu)秀作文是立意高遠(yuǎn)和思想深邃的,它能夠啟發(fā)讀者的思維和提升他們的人生觀。在寫作過程中,我們可以通過閱讀一些優(yōu)秀的作文范文來提高自己的寫作水平,以下是一些經(jīng)典例文
活動(dòng)方案可以幫助我們合理分配資源,提前做好準(zhǔn)備工作,從而達(dá)到活動(dòng)的預(yù)期效果。在下面的活動(dòng)方案搜集中,你可以找到一些創(chuàng)意和實(shí)用的靈感。xx月x日至x日。防范火災(zāi)風(fēng)
社區(qū)工作總結(jié)能夠幫助我們更好地了解我們?cè)谏鐓^(qū)工作中的優(yōu)勢(shì)和不足,為今后的工作提供指導(dǎo)。接下來,小編將為大家呈現(xiàn)幾篇優(yōu)秀的社區(qū)工作總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?/div>
優(yōu)秀作文不僅需要有深入的思考和獨(dú)到的見解,還需要有準(zhǔn)確的語言表達(dá)。小編為大家推薦了幾本關(guān)于優(yōu)秀作文寫作的好書,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。能不能完成一件事,要試過
優(yōu)秀作文是在作文創(chuàng)作過程中展現(xiàn)出杰出才能和獨(dú)到觀點(diǎn)的一種表現(xiàn)形式,它能夠引起人們的共鳴,激發(fā)讀者的思考。面對(duì)考試或者寫作任務(wù),我們都希望能夠?qū)懸黄獌?yōu)秀作文,彰顯
寫心得體會(huì)有助于我們更好地理解和認(rèn)識(shí)自己,提高自身素養(yǎng)。接下來是一些深度思考和獨(dú)到見解的心得體會(huì)范文,讓我們一起來共享。幼兒園的安全工作關(guān)系到全體幼兒的生命安全
在安全演講稿中可以加入一些常見的安全誤區(qū)和常見錯(cuò)誤,提醒大家避免類似的問題。這些安全演講稿范文是根據(jù)實(shí)際情況編寫的,能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)對(duì)各種安全問題。
發(fā)言稿可以幫助我們?cè)诿鎸?duì)眾人時(shí)更加自信地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。謝謝大家的聆聽,希望我們都能寫出一篇優(yōu)秀的發(fā)言稿,成為一個(gè)自信而有力量的演講者。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事
國慶節(jié)是我國的法定假日,一般在每年的十月一日舉行,以慶祝中華人民共和國的成立。接下來是一些國慶節(jié)總結(jié)的范文示例,希望能給大家一些寫作的靈感。20xx年10月1日
通過自我評(píng)價(jià),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)一步提高自己的能力。接下來,請(qǐng)大家一起來看看小編為大家準(zhǔn)備的自我評(píng)價(jià)范文,或許能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。初二的第一個(gè)學(xué)
自我介紹不僅僅可以用于社交和職場場合,也可以在學(xué)校、組織和團(tuán)隊(duì)中展現(xiàn)個(gè)人的特長和優(yōu)勢(shì)。以下是一些成功的自我介紹樣本,希望能對(duì)大家在接下來的自我介紹中有所幫助。
優(yōu)秀作文要注重細(xì)節(jié)的描寫和展示,通過具體的描寫和細(xì)膩的語言,使文章更加生動(dòng)形象。這些優(yōu)秀的作文范文展現(xiàn)了作者獨(dú)特的思維和文學(xué)才華,具有很高的藝術(shù)價(jià)值。
寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)和分享經(jīng)驗(yàn),為他人提供借鑒和啟示。接下來,小編將為大家分享一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。護(hù)士作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中重要的組
優(yōu)秀作文需要用恰當(dāng)?shù)脑~語和句式表達(dá)自己的意思,使讀者感受到作者的真誠和獨(dú)特的思考方式。推薦給大家?guī)灼獋涫苜澴u(yù)的優(yōu)秀作文,希望可以給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹竞退伎肌?/div>
公司是一個(gè)以經(jīng)營為核心的組織形式,它承載著人們的希望和夢(mèng)想。這些公司總結(jié)范文展示了公司在不同時(shí)間段的發(fā)展歷程和重要成就。在競賽組委會(huì)工作人員的共同努力下,在各專
在商業(yè)領(lǐng)域,合同協(xié)議被廣泛應(yīng)用于交易、合作和投資等方面。下面是一些常見合同協(xié)議的實(shí)例匯總,希望對(duì)大家在簽署合同前的準(zhǔn)備工作有所幫助。甲方:___(醫(yī)療機(jī)構(gòu))乙方
銷售合同中的價(jià)格條款應(yīng)當(dāng)合理合法,遵循市場價(jià)格和公平競爭的原則。在這里,小編為大家整理了一些經(jīng)典的銷售合同案例,供大家參考學(xué)習(xí)。1、本合同依法簽訂,即具有法律效
個(gè)人總結(jié)還可以作為個(gè)人成長和職業(yè)發(fā)展的一份重要材料,展示自己的能力和價(jià)值,增加求職的競爭力。以下是小編整理的一些個(gè)人總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助。
通過寫培訓(xùn)心得,可以培養(yǎng)自己對(duì)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的反思和總結(jié)能力,提升自我發(fā)展的質(zhì)量。以下是小編整理的一些關(guān)于培訓(xùn)心得的專題報(bào)道,希望能為大家提供全面的學(xué)習(xí)和思考。
財(cái)務(wù)工作總結(jié)是對(duì)財(cái)務(wù)部門在一定時(shí)期內(nèi)的工作情況進(jìn)行總結(jié)和分析的重要材料。以下是一些財(cái)務(wù)工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)ω?cái)務(wù)部門的總結(jié)工作有所幫助和啟發(fā)。20xx年,勘察
演講稿的最后一句話應(yīng)該有一定的感染力和鼓舞人心的效果,給聽眾留下深刻的印象。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀這些演講稿范文,并思考如何根據(jù)自己的需要進(jìn)行修改和創(chuàng)作。尊敬的各位老師
申請(qǐng)書是通過書面材料向特定機(jī)構(gòu)或團(tuán)體提出申請(qǐng)的一種書信形式,它可以幫助我們向?qū)Ψ秸故咀约旱哪芰蛣?dòng)機(jī)。以下是小編為大家收集的更多申請(qǐng)書范文,供大家參考和借鑒。
轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書是一個(gè)表達(dá)個(gè)人意愿和理由、申請(qǐng)轉(zhuǎn)入其他專業(yè)的書面材料,它對(duì)于學(xué)生未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。以下是小編為大家收集的轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書范文,僅供參考,請(qǐng)大
在離婚申請(qǐng)書中,可以列舉雙方的不和諧因素和矛盾沖突。在離婚申請(qǐng)書的范文中,可以看到不同夫妻對(duì)離婚原因、財(cái)產(chǎn)分割等方面的觀點(diǎn)表達(dá)和訴求。1、請(qǐng)判令原、被告離婚。2
活動(dòng)方案的編制需要考慮活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容、流程和資源等重要因素。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范文,供大家參考和借鑒,歡迎大家一起來探討和分享。為隆重紀(jì)念中國共產(chǎn)
大學(xué)生演講稿是大學(xué)生在特定場合下表達(dá)觀點(diǎn)、交流思想的一種書面文稿。以下是小編為大家精心挑選的幾篇優(yōu)秀的大學(xué)生演講稿范文,希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。
幼兒園教案幫助教師規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng),以達(dá)到培養(yǎng)幼兒各方面能力的目標(biāo)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的幼兒園教案范文,供大家參考和分享。1、通過玩《開始和停止》
通過通知,我們可以有效地組織和安排各項(xiàng)工作,提高工作效率。下面是小編為大家準(zhǔn)備的通知范文,希望能幫助大家撰寫出規(guī)范的通知。全體員工:裝配部員工___于___2年
出納負(fù)責(zé)與其他部門和供應(yīng)商進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào),以確保資金的準(zhǔn)確和及時(shí)交付。小編搜集了一些關(guān)于出納工作的常見問題和解決方法,供大家參考和學(xué)習(xí)。今年,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)
入黨積極分子的加入,為黨組織帶來了新的活力和力量,有助于推動(dòng)黨的事業(yè)發(fā)展。以下是小編為大家收集的入黨積極分子總結(jié)范文,供大家參考。敬愛的黨組織:。20xx年“七
學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃是學(xué)生會(huì)成員在一學(xué)期內(nèi)對(duì)學(xué)校學(xué)生會(huì)的工作進(jìn)行規(guī)劃和安排的重要文件。這里有一些學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃的范文,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。學(xué)生會(huì)工作是關(guān)系到廣大學(xué)
優(yōu)秀作文可以給讀者以啟發(fā)和思考,引導(dǎo)讀者進(jìn)入文學(xué)的境界,體味其中的情感和思想。在這些優(yōu)秀作文中,我們可以感受到作者的情感和思想,受到啟發(fā)和感動(dòng)。不久月亮從東方慢
優(yōu)秀作文是能夠通過精準(zhǔn)的語言表達(dá)和恰當(dāng)?shù)男揶o手法,使文章的思想更加準(zhǔn)確和深刻。下面是一些經(jīng)過認(rèn)真挑選的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫作能有所啟迪。在辭舊迎新的春節(jié)
月工作總結(jié)可以幫助我們反思過去的工作,找到不足之處并制定改進(jìn)計(jì)劃,提高工作效率和質(zhì)量。如果你需要寫一篇月工作總結(jié),可以先閱讀以下范文,了解一些寫作技巧和思路。
社區(qū)工作計(jì)劃的制定需要充分調(diào)研和了解社區(qū)現(xiàn)狀及居民的需求。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的社區(qū)工作計(jì)劃案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。為了強(qiáng)化安全生產(chǎn)意識(shí),落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任,
一份好的邀請(qǐng)函不僅可以展示主辦方的用心,也能夠提高受邀者的參與度和活動(dòng)的成功率。以下是小編為大家整理的邀請(qǐng)函范文,供大家參考和借鑒。“一帶一路”是世界上跨度最長
活動(dòng)方案是指為達(dá)到特定目標(biāo)而制定的一系列活動(dòng)內(nèi)容和安排。在下面的范文中,你可以看到一些成功活動(dòng)的方案設(shè)計(jì),希望對(duì)你在制定活動(dòng)方案時(shí)能夠有所啟發(fā)和借鑒。
活動(dòng)方案的實(shí)施過程中需要進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和控制,以避免意外情況的發(fā)生。接下來將介紹一些成功的活動(dòng)方案,這些方案在實(shí)踐中經(jīng)受住了考驗(yàn),值得借鑒。九九重陽節(jié),濃濃敬老情
通過教學(xué)工作總結(jié),我們可以深入分析自己的教學(xué)方法和效果,從而不斷提高教學(xué)質(zhì)量。以下是一些經(jīng)過整理和篩選的教學(xué)工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助和啟發(fā)。
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