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愛滑冰的我(模板14篇)

時間:2025-06-30 作者:BW筆俠

優秀作文可以通過生動的描寫和精準的語言來展現作者的觀點和感受。小編為大家整理了一些優秀作文的精彩片段,與大家分享,以饗讀者們的眼福。

愛滑冰的我(模板14篇)篇一

周六,我們一家人來到東莞唯一一家真正的溜冰場。一進體育場,一陣冷風襲來,我興奮地叫了起來:“哇!看,是真冰!”我迫不及待地想摸摸它。很滑!看看溜冰者。它們都在冰上自由“飛翔”。真讓人羨慕。

我穿上了冰鞋和防護服,但是來不及進入會場。很多問題浮現在我的腦海里:我會不會穿著這雙鞋站在上站不起來?摔跤后會痛嗎?會被嘲笑嗎?你怕什么?別人可以,我也可以!我在心里鼓勵自己。經過再三考慮,我勇敢地走進了溜冰場。

剛進去,我最不想發生的事就是——沒站穩,在冰上被重重撞了一下。好痛!我趕緊站起來繼續滑。我打起了十二分的精神,抱著往前走。先走右腳,不摔跤,再走左腳。就這樣,我一步一步地走,邁著沉重的'步子成功地走完了一圈。父母不斷鼓勵我,我的信心大大增加。我試著慢慢滑。但是不好的事情又發生了:我又摔倒了,因為我不知道怎么停下來。沒關系。失敗是成功之母。我又站起來繼續滑。

無數次失敗后,我可以不扶墻慢慢滑。這時,我心里有一種說不出的激動。但是這個水平我還不滿意。我要爭取更好!這次給我帶來了無盡的快樂。

愛滑冰的我(模板14篇)篇二

我有許許多多的童年趣事,偶爾有時想起來還會情不自禁的笑起來。讓我記憶憂新的是那次幼兒園聚會去陶然亭玩冰車。

那天我們幼兒園的同學在陶然亭聚會,我們玩的最開心的就是滑冰車。滑冰車我們都沒玩過,工作人員告訴我們應該怎樣劃,我們都自以為很簡單。因為就是把那根帶著木頭手柄的鐵棍杵在冰面上一用力,冰車就會像前前進,但只要雙手用力不勻就會偏向一邊。練了一會,我們也都熟練了,我們就互相開始比賽了。

我看到已經有許多同學已經開始比賽了,我也想和一個幼兒園同學比比試比試,我就對王凱嘉說:“咱們比一場,三局兩勝。”他說:“成,三局兩勝。”我說:“預備……開始!”這時我們倆都飛快的劃起來,爭先恐后。在“路上”因為冰場上人很多,但我為了避免“事故”,一次一次的停下來。我看到對方早已遙遙領先,我就越來越著急,心中仿佛燃起了一團熊熊大火。手也更加快速的向后擺起來,漸漸的快起來,但對方早已到達終點。

第二回我吸取教訓我找了一個人比較少的地方,我劃起來就順暢多了。我明顯比他快了許多,這時我高興極了。這一局我贏了。我雖然上一局輸了,但這局贏了。心了有說不出的喜悅。第三局我仍在人少的那邊,他可能不知道為什么第一局會贏但第二局為什么我贏了的原因。并沒有保護好這片“陣地”。然而第三局我再次獲勝了。他可能有些不服氣,堅持要和我再比一局,我爽快的答應了,因為我可能有些驕傲吧。

說:“不能玩了,一會你和你們同學到別處再玩玩別的。”我那顆比賽的心一直放不下來,還想再和其他同學比比呢!

這件事我始終記憶猶新,因為我第一次玩所以感受到其中的樂趣,我又在比賽中勝利而感到高興。至今我還是認為那次玩的是時間太少了,我還是沒有玩夠。還想再去和同學們比賽。

這就是我最讓我記憶憂心的童年趣事。

愛滑冰的我(模板14篇)篇三

星期五晚上,我和媽媽正在吃飯。“叮咚、叮咚”,一陣清脆的門鈴聲響了。原來是鄰居叫我去。我想:正好,這幾天一直在考試,弄得頭昏腦脹,何不趁此機會放松放松。于是,我爽快地答應了她。

到了溜冰場,媽媽買了一張票。只見場上的人穿梭般地滑來滑去;有的像輕盈的燕子輕輕擦過;有的像舞蹈演員那樣變換著各種優美的姿勢;一些初學者抓著扶桿,小心翼翼地挪動著步子,生怕摔倒;而那些剛能脫離扶桿行走的,則像企鵝一樣艱難地向前蹣跚著。我趕緊穿好鞋,迫不及待地滑了起來。沒想到剛走幾步,就摔了個四腳朝天。我不服氣,爬起來再滑,這下我可不敢怠慢了,像工兵探地雷一樣,小心翼翼地向前走。我覺得有點會滑了,便松開緊抓扶桿的手。左腳一邊抬起一邊向場中央滑去。

誰知樂極生悲,正當我得意洋洋地轉悠的時候,一個人朝我沖來,我便“啪”的一聲摔倒在地上。“哎呦”,痛得我大叫一聲。腳像被錘子錘了一下,手變得紅通通的。“金豆豆”在我的眼眶里直打轉,似乎要掉下來。我有些泄氣了,“這么難,我能學會嗎?”這時,媽媽走到我身邊,拉起我,鼓勵我說:“別怕,重新來過,哪有不摔跤就能學會的?”我又想起古人說的一句話“有志者,事竟成”。一點點小困難就嚇倒了,能學會嗎?于是,我咬緊牙關,慢慢地向前滑動著。

不知不覺,兩個多小時過去了,我的技術也越來越熟練了。腿腳輕松自如,鞋好像也聽我的使喚了。這時,我才發現汗流浹背,連手掌心都出汗了。

的感覺真好,我下周還要來。

愛滑冰的我(模板14篇)篇四

這世間最可依賴的不是別人,而是你自己。不要指望他人,一點要堅強自立。

從前,有一位體育老師教我們。開始時,我不知道技巧,總是跌倒,所以他給我一把椅子,讓我推著椅子滑。

果然,此法甚妙。因椅子穩當,可以使我站在冰上如站在平地上一般,不再跌跤。然而,我可以推著它前進,來往自如。

我想,椅子真是好。于是,我一直推著椅子滑。

滑了大約一星期左右,有一天,老師來場,一看,我還在那里推椅子呢!這回他走過來,一言不發,把椅子從我手中搬走。

失去了椅子,我緊張地大叫起來,結果腳下不穩,一下子跌倒在地。我嚷著要那把椅子。

老師站在一旁,看著我叫嚷,卻無動于衷。我只得自力更生,站穩了腳步。

不要以為你離開了某人就活不下去!

要不要使你自己離開某人就活不下去!

世上沒有人可以支持你一生!

別人可以在必要時扶你一把,但別人還有別人的事,他不能變成你的一部分來永遠支持你。所以還是拿出力量來,承認“堅強獨立、自求多福”這八個字吧!

愛滑冰的我(模板14篇)篇五

冬天,媽媽帶我去勞動湖上玩車,我見有一些人穿著冰鞋在湖上自由自在地滑著,我見了,心中萌生了一個想的念頭。

回到家中,媽媽答應了我這個要求。我興奮的不得了,當時的想法很簡單:穿上冰鞋,我也可以在冰上自在地了。

到了場,我穿上合適的冰鞋之后,才發現并沒有我想的那么簡單,卻很難。但是我的欲望一發不可收拾,認準的事九牛二虎之力也拉不回來。我神氣洋洋地上了冰場。開始是教練教我一步一步地滑,看著教練腳呈八字形,再滑一下,就可以了,我嘴中不禁小聲嘀咕:“哈哈!原來就這樣簡單呀!”不一會兒,我能邁出步子了,教練也就教其它學員去了,我小心翼翼地邁出了第一步、第二步、第三步,“耶!我成功了!”我差點沒有喊出來。可是,人生不如意之事十有八九。我就碰到了那不如意的八九。就在我準備再接再勵的時候,腳下不知被什么東西絆了一下,我的身上來個雞皮疙瘩大集合,待我轉危為安的時候,我的雞皮疙瘩才散會。

那時學那個慘喲,身上摔的青一塊,紫一塊的,不過,皇天不負有心人,在這樣刻苦的練習下,我的技術也逐漸提高了。

這件事還真應了宋慶齡的那句話“任何成就都是刻苦勞動的結果。”今后,我要更加努力,成為一個嶄新的自我!

愛滑冰的我(模板14篇)篇六

今天是一個陰天的下午,本想好好的跟別人打羽毛球的,卻被老爸拉去學。

來到場,人山人海。只見一個大大的圓圈外面擠滿了人。老爸向我介紹,那個圓圈就是溜冰場。我和老爸換好溜冰鞋,就開始訓練了。

我看著這一幕,心里的自信又回來了。既然小妹妹能做得到,我也要做到。我站在欄桿旁,,觀察那些會者的動作。我發現他們都是身子稍稍向前,兩只腳岔開八字形,滑行時抬得不高,總是把重心移到那條滑行的腿上去。我看準了,就大膽的學著他們的動作滑。我不顧一切,跌倒了,站起來,在跌倒了,爬起來…屁股跌紫了,胳膊也摔腫了。

練了整整一個下午,我終于學會了,也讓我明白了一個道理:做事情一定要有決心,信心,相信自己一定能行的。

愛滑冰的我(模板14篇)篇七

秋天過去了,樹葉從天空中飄落下來,好像一只只彩色的蝴蝶在天空中跳舞,慢慢地落在“樹媽媽”的腳下,冬天來臨了。我想:“有什么適合我們的體育活動呢?這時候,我打開電視,正好是冰雪頻道,里面一男一女在冰上翩翩起舞,我想滑冰不正是冬天里最好的運動嗎?于是,我就心急火燎地央求爸爸、媽媽帶我去玩。

第二天,我和爸爸、媽媽一起買了冰鞋,迫不及待地就去了滑冰場。

我走進滑冰場,看見有的人穿著球刀的鞋,一股風似的從我身邊滑過,有的身輕如燕,好看的很;有的蹣跚學步,像小孩學走路一樣,非常的慢。所以我下定決心,一定要把滑冰給學會。于是,我穿上冰鞋,走進了滑冰場,我滑著滑著,不知怎么回事,就摔了一個跟頭,摔得我眼直冒金星,這時候,我心里想:滑冰真是太難了,把我摔得那么疼,渾身冰涼,哎呀!我真有點兒想要打退堂鼓了,這時候,爸爸看見我摔倒了,急忙把我給扶起來了,對我說:“你要是想學會滑冰,就不能怕苦,也不能怕累,還不能怕摔跤,這樣才能學會,”爸爸說完就走了,我又吃力地爬起來,一搖一晃地接著滑起來,可是,不一會兒,我又摔了一個跟頭,這次,我還沒有站起來呢,就把我給摔得眼冒金星了,我上次的疼痛還沒有緩過來呢,又摔了一次,簡直就是雪上加霜呀!我想起爸爸對我說過的話,就又忍著疼痛,堅定地爬起來,試著穩穩地,一步一步挪動著,接著滑,我又扶著欄桿好不容易又滑了一圈,可是,我還是摔了很多次跟頭,我跌倒爬起,爬起又跌倒,就這樣我每次都沒有放棄過,耳邊似乎還聽到了劉歡叔叔唱的《從頭再來》……心若在,夢就在,只不過是從頭再來……就這樣,我又滑了幾圈,我終于能在冰上站穩幾秒鐘了,能在冰上蹣跚著滑幾步了,我非常高興,這真是“功夫不負有心人”啊!

到時間了,我不得不脫下冰鞋,感到腳很輕,身上還疼著,衣服也濕透了,但我心里還是美滋滋的,因為我戰勝了困難,戰勝了自己,戰勝了一切障礙,我大聲歡呼,我終于學會滑冰了。

愛滑冰的我(模板14篇)篇八

在我成長的過程中,學會了很多本領,比如做家務、畫畫、寫字等,但最令我難忘的是學習滑冰的經歷。

我五歲時,當看到別的小朋友輕松滑冰時,我羨慕極了。爸爸看穿了我的心思,將一雙漂亮的滑冰鞋作為生日禮物送給了我。我如獲珍寶,高興地歡蹦亂跳、手舞足蹈。

在爸爸媽媽的陪伴下,我興奮地穿上滑冰鞋,開始學滑冰了。老實講,我恨不得馬上學會。我首先學習平地滑冰技巧,有點感覺后,我便掙脫了媽媽的臂膀自己滑起來。媽媽語重心長地叮囑我:“一定要躬著身子,掌握好平衡!”但我把媽媽的話當成了耳旁風,正在我得意忘形時,腳下失去平衡,屁股硬生生地摔在了地上。那個鉆心地疼呀,讓我的眼淚奪眶而出,我有些放棄了。媽媽見狀,鼓勵道:“孩子,不要灰心,你能行的!”媽媽的話重新點燃了我的勇氣,我堅強地站起來,按照大人的指點循序漸進地學起來。功夫不負有心人,我很快掌握了平衡技巧,能在平路上歪歪斜斜地滑開了,那感覺真好。

等我完全掌握平路滑冰的技巧后,我開始挑戰上下坡的滑冰技巧,一次、兩次、三次……我知難而進,終于學會了。于是,我放開手腳享受下坡滑冰帶來的刺激,心想滑冰原來這么簡單!可就在我洋洋得意時,一不留神,又重重摔倒在地,膝蓋被擦破了一個手指寬的口子,鮮血直流。都是驕傲惹的禍,這回我強忍疼痛沒有哭出聲。

學會了上下坡,我又學習了轉彎技巧。這個過程難度最大,我克服了驕傲情緒,一次次地摔倒,又一次次地爬起,膝蓋的舊傷新傷已很難分辨出來。一周后,我終于掌握了基本技巧,滑起冰來更加輕松自如了。爸爸不時時機地來了句:“你真棒!”我高興地歡呼起來。

愛滑冰的我(模板14篇)篇九

我已經有過許多的“第一次”了。可第一次,至今還讓我記憶猶新。這天,天氣晴朗,鳥兒在樹枝上“嘰嘰喳喳”地唱著悅耳的歌曲。

媽媽一大早就把我叫醒,我深了個懶腰,瞇著眼睛說:“這么一大早把我喊醒來干什么啊!作業也都已經做玩了啊!”媽媽笑了笑,說:“跟我來,等會兒就知道了!”我一搖一擺地跟著媽媽,也不知道她葫蘆里賣的是什么藥。媽媽把我領到廚房門口,就讓我在門口等著,不準進去。時鐘“嘀嗒,嘀嗒”地響著,媽媽終于出來了,她手里抱著一個鞋盒子,我看了,覺得媽媽很無聊,說:“不就是給我買了雙鞋嗎?用得著那么神秘兮兮的嗎?”媽媽反駁道:“這可不是一般的鞋,這種鞋你還沒穿過呢!”我迫不及待地打開盒子,哈,原來是我最希望得到的溜冰鞋!我馬上把溜冰鞋穿上,在屋子里滑了起來。你們可別忘了,我可是第一次穿溜冰鞋啊!

我剛起步,就“砰”地一聲,跌倒了。媽媽趕緊把我扶起來,說:“不要急,慢慢來。”我捂著腦袋點點頭。媽媽帶著我來到專門的溜冰場,我慢慢的滑了起來,不一會兒,速度漸漸加快,我很害怕,讓媽媽扶著我滑,媽媽帶著我“飛”了起來。突然,媽媽一松手,我急得手足無措,可不一會,我就掌握了方法,又過了一會,我可以自然地開始控制方向了。我高興地讓媽媽去休息室休息一會。這時,有兩個身材高大的大哥哥溜了過來,看那氣勢洶洶的樣子,像是要向我挑戰。我害怕極了,扭頭就走。沒走幾步,就被那兩個大哥哥攔住了。

他們倆冷笑著說:“嘿嘿,想走,就必須跟我們比試一場!”我愣住了,但是沒有辦法,媽媽在休息室,就算喊破喉嚨也沒用。看來只有和他們比一場了。但我還不怎么熟練,怎么辦呢?我還在冥思苦想中,大哥哥就向我撲來,我往旁邊一靠,他們兩個撲了個空。我還在得意,沒想到他們并不甘心,飛快地滑過來。我瞪大了眼睛,速度這么快,叫我怎么躲?突然,我看見另外一個大哥哥在發呆,就圍著那個大哥哥跑。漸漸地,那個追我的`大哥哥速度變慢了,我趁機溜得無影無蹤了。雖然我當了“逃兵”,但是我跑出了他們的“比賽場地”也就是說:“我獲勝了!”我飛奔到媽媽面前,告訴她事情的整個經過。媽媽表揚我說:“你學得真快!”我今天既學會了,又戰勝了兩個“高學歷”的大哥哥。我永遠也忘不了第一次時的情景。

愛滑冰的我(模板14篇)篇十

我喜歡的體育項目有很多,比如打羽毛球,跳繩,打乒乓球,溜冰等。但我最喜歡的是溜冰。

我聽媽媽說:“我5歲的時候就會溜冰了,而且當時還學得特別快,沒幾天就學會了,爸爸還夸我平衡力好呢?”也許是小時候就會,我對溜冰情有獨鐘。只要我一有空,我就會穿上我心愛的溜冰鞋去溜冰,溜冰的感覺真是太爽了。穿上它我就像小鳥一樣自由飛翔;穿上它又像風一樣快速穿梭在大自然中;穿上它更像童話里哪吒腳踩風火輪一樣穿梭在云彩之中;啊!溜冰讓我體會到了飛的感覺。每當小朋友們看到我那么自如的掌握溜冰鞋,都羨慕的停留下來看我溜冰;我也會很賣力地表演一番。

愛滑冰的我(模板14篇)篇十一

星期五晚上,我和媽媽正在吃飯。“叮咚、叮咚”,一陣清脆的門鈴聲響了。原來是鄰居叫我去滑冰。我想:正好,這幾天一直在考試,弄得頭昏腦脹,何不趁此機會放松放松。于是,我爽快地答應了她。

到了溜冰場,媽媽買了一張票。只見場上的人穿梭般地滑來滑去;有的像輕盈的燕子輕輕擦過;有的像舞蹈演員那樣變換著各種優美的姿勢;一些初學者抓著扶桿,小心翼翼地挪動著步子,生怕摔倒;而那些剛能脫離扶桿行走的,則像企鵝一樣艱難地向前蹣跚著。我趕緊穿好滑冰鞋,迫不及待地滑了起來。沒想到剛走幾步,就摔了個四腳朝天。我不服氣,爬起來再滑,這下我可不敢怠慢了,像工兵探地雷一樣,小心翼翼地向前走。我覺得有點會滑了,便松開緊抓扶桿的手。左腳一邊抬起一邊向場中央滑去。

誰知樂極生悲,正當我得意洋洋地轉悠的時候,一個人朝我沖來,我便“啪”的一聲摔倒在地上。“哎呦”,痛得我大叫一聲。腳像被錘子錘了一下,手變得紅通通的。“金豆豆”在我的眼眶里直打轉,似乎要掉下來。我有些泄氣了,“滑冰這么難,我能學會嗎?”這時,媽媽走到我身邊,拉起我,鼓勵我說:“別怕,重新來過,哪有不摔跤就能學會滑冰的?”我又想起古人說的一句話“有志者,事竟成”。一點點小困難就嚇倒了,能學會滑冰嗎?于是,我咬緊牙關,慢慢地向前滑動著。

不知不覺,兩個多小時過去了,我的滑冰技術也越來越熟練了。腿腳輕松自如,滑冰鞋好像也聽我的使喚了。這時,我才發現汗流浹背,連手掌心都出汗了。

滑冰的感覺真好,我下周還要來。

愛滑冰的我(模板14篇)篇十二

今天下午,我和我的爸爸以及我兩個朋友去kenston體育中心。kenston體育中心,座落在一個安靜的地方,旁邊是幽靜的burnabynorth中學,綠草成蔭,楓樹成林。突然,我在體育中心的外圍,竟然發現了雪!白白的,是真正的雪!并且還在陽光下發亮!可是現在還是十月份啊,還沒到下雪的時候。遠去burnaby的山上也沒有往年的積雪啊,這到底是怎么回事!可是,我已經沒有多少時間想這個問題了,因為車很快就到了體育中心。

這個體育中心,算一個小型中心,我估計里面就只有這一個項目了。加拿大政府非常好,考慮到所有兒童健康問題,給每個五年級學生一張卡,憑這張卡在你六年級之前可以在加拿大任何一個地方,任何一個體育中心免費參加所有的體育項目,滑雪,,水球,冰球,籃球,足球,排球,游泳,室內健身等等。我穿上溜冰鞋后,感覺特別不舒服,于是我換了一雙,發現這一雙比另一雙感覺好多了,其實,原因是上一雙爛了,現在這一雙感覺好多了。來到了溜冰場,突然我意識到了一個問題,這里竟然沒有那種用鐵做的小車子,這種車子,可以幫助那些還不怎么熟練的`人,非常好用。現在看來我只能用自己的適應能力來出處理這個問題了。來到冰上,感覺身體完全失去平衡了!冰上真是超級滑,現在用手摸著墻壁勉強可以移動。十分鐘過后,手慢慢的可以從墻上移開了,可以在冰上慢慢滑動了,速度很慢。我真的不想到中間,那里全是高手,而且還特別厲害,有時候故意在你面前剎車,或者在冰上跳來跳去,你會有一種自己會被戳成篩子一樣的感覺。我又在旁邊慢慢的滑了一段時間,終于我發現,我的水準越來越高!發現自己也是中間的那幾個人了!真是奇怪,我大概有一年沒有滑過冰,我的速度竟然還那么快!真是無法相信!我大概滑了兩個小時,最后五分鐘,我的腿突然開始痛,可是我貪玩,還是跟我的朋友一起滑,最后管理人員放了廣播告訴我們,我們真的該離場了,我當時真的整個人都沒力氣了,戀戀不舍的離開kenston體育中心。

愛滑冰的我(模板14篇)篇十三

這是發生在前年冬天的一件事情了。那天,我和爸爸從北海公園回來,路過一個溜冰場,看見哪里有許許多多的孩子,快活得像海底的魚兒一樣。每個人的臉上都洋溢著幸福的微笑。大家的.姿勢都不一樣:有的人手背在身后,在冰上飛奔著;有的人的技術很高,在冰上做著各種優美的芭蕾動作;還有的人倒著,畫得是那么自如、放松、優美。我簡直看呆了,好半天才回過神來,忙對爸爸撒嬌:“爸爸,我要,我要嘛!”爸爸故意對我說的難處,設法讓我打消這個念頭:“孩子,剛開始可是很難學的,你那嫩白的笑臉可能會被凍得通紅,手也會被凍得僵硬。如果你滑不好,屁股也會被摔疼,你還打算學習嗎?”我連想都沒想,就回答:“學!”

第二天,我和爸爸去了溜冰場,里面還像昨天那么熱鬧。我穿好溜冰鞋剛從冰上站起來,就感覺到腳底下只有一根線,并且是很細的一根線,細得站不穩。開始嘍!我的像一只不會走路的小鴨子,一搖一擺的,好像隨時都會摔倒:就在我做好準備要邁步的一剎那,由于我重心不穩,“啪”地一聲,摔倒在地。我幾次試著站起來,可是沒有成功。爸爸看見了,問我:“怎么樣,直到的難處了吧?”我聽了不服氣,好幾次試著站起來,可是都沒有成功。爸爸見此情景,許多次向我伸出手來,可當我也把手伸向他時,他的手卻縮了回去,爸爸意味深長地說:“是要靠自己去摸索的,不是讓別人扶著你練的,你要自己去摸索。”我開始意識到并不像我想象的那么容易了。還是爸爸的話鼓舞了我:“剛開始雖然難學,但時到后面就會越滑越輕松呀!再說了,并不是一天就能學會的,你只有吸取前面的經驗,才會越滑越好!”我聽了,心里舒暢多了,立刻來了精神,繼續。過了一會兒,我感覺到了自己的進步,我不但可以在冰上站穩,而且還能微微滑行一點兒了。我很高興,爸爸也為我的進步感到驕傲。

第一次斯然滑得不太順利,可他畢竟鍛煉了我,使我又學會了一種本領,還變得更勇敢、更堅強、更自信。

愛滑冰的我(模板14篇)篇十四

一場舞蹈,一場人生……最近,亞冬會正在熱火朝天地進行著。

今天,我也打開電視,看了女子單人花樣的比賽,看著選手在場上滑著,我不禁想到,人生不也和一段花樣一樣嗎?精彩的開場,正如嬰兒呱呱墜地的那一個美好的瞬間。預示著一場美麗舞蹈的開始,預示著一場精彩人生的開始。

開場優美的旋律如同人生的前奏。隨著音樂,運動員輕盈地開始舞蹈,為之后綻放的更美的花朵開個好頭。就像現在的我們,處于青春期,純真又不失樂趣。音樂越來越熱烈,舞蹈進入了高潮,運動員滑得盡興,觀眾也看得盡興,一個個三周跳,為舞蹈點綴更美的一筆。或許會不小心跌落在地,但這是每一個運動員都必須經歷的,摔倒了,就要立刻站起來,繼續完成自己的舞蹈。

就像一個人在人生的旅途中難免會遇到挫折和困苦,但我們不能輕易地被困難所打倒,我們應該直起身來,勇敢地面對困難,挑戰困難,戰勝困難。困難并不可怕,但可怕的是不敢戰勝困難的心。遇到困難時,我們要客觀地看待自己的能力。如果一個人為了表現自己而去逞強,就是戰勝困難的極端了。我們要量力而為,必要時也可以尋求身邊人的幫助。就算運動員在比賽時摔倒了,但還是會有人鼓掌,這時的掌聲不是看笑話,不是嘲笑,而是觀眾給予運動員的鼓勵,鼓勵他/她勇敢地站起來,繼續完成比賽。當我們遇到困難時,我們的.家人、朋友會堅定地鼓勵你、相信你、支持你,這也是我們戰勝困難必需的條件,有人曾經說過:“就算是失敗者,也需要掌聲。”不經歷風雨,怎能見彩虹。在摔倒后,運動員不會灰心喪氣,而是繼續勇敢地、完美地完成著自己的比賽。或許在經歷過艱難困苦后,我們會變得更加自信、更加成熟,堅定地走好自己以后依舊漫長的路。沒有人知道自己在人生路上會遇到怎樣的困難與打擊,所以,我們只有現在做得更好,才會給以后多一分的保障,以后回想起來,也不會留下遺憾。音樂接近尾聲了,運動員的速度慢慢減下來,最后以一個完美地姿勢收場。

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致辭通常以親切而莊重的語言來向聽眾致意,并以深入淺出的方式傳遞關鍵信息。以下是小編為大家收集的優秀致辭范文,供大家參考和學習。各位來賓、各位女士、先生們、朋友們
活動方案的設計需要考慮目標、參與者、時間、場地等因素。精心設計活動方案,確保活動的順利進行,以下是一些經典案例,歡迎閱讀。時間如白駒過隙,轉眼間xx年圣誕、xx
通過學習和分析合同樣本,可以提高合同的撰寫能力和法律意識。以下是一些行業內著名公司使用的合同樣本,希望對您有所啟發。茲經雙方同意,甲方委托乙方在________
活動方案能夠提前考慮到各種可能的情況和難題,并提供相應的解決方案。以下是小編為大家收集的活動方案范文,供大家參考和借鑒。一、活動概述:活動主題:牽手渡鵲橋,相會
青春是人生中最美好的時光,它承載著無盡的夢想和希望,讓我們懷揣著無限可能去追尋自己的理想。青春是美麗而短暫的,我們應該如何珍惜和利用好這寶貴的時光呢?以下是一些
實習報告是對自己實習表現的客觀評價,也是一次對自己能力的自我檢視。那么現在就讓我們來看看這些實習報告的范文,我們一起學習和進步吧。。__年_月_號至__年_月_
英語的學習是一項長期的任務,需要我們不斷地充實詞匯和提高語言表達能力。推薦7:TEDTalks英語演講,可以提高聽力和拓展英語知識的廣度。她是蕓蕓眾生中再普通
作文是語言的表達形式之一,通過寫作可以提高自己的語文素養。接下來,小編為大家推薦幾篇優秀作文,相信會給你們的寫作帶來一些啟示。門鈴就說道:“對不起,主人不在家,
優秀作文應該具備獨立思考和獨立見解的能力,能夠通過對問題的細致思考和深入分析,給出獨到的觀點和見解。以下是一些寫得很出色的優秀作文,希望對你的寫作有所啟發。
閱讀優秀作文可以開拓我們的視野,提升我們的文學修養,讓我們的寫作更富有內涵和品味。聚焦于優秀作文的精華部分,讓我們一起來品味文學的魅力。秋天,是一個瓜果飄香的季
通過研讀優秀的演講稿范文,我們可以提高自己的演講能力,增強自信心和說服力。如果你正在寫一篇演講稿,不妨參考一下下面這些經典的范文,或許能給你一些啟示。
施工合同是在建筑工程中,雙方約定和確認工程內容、工程質量、工程進度以及費用支付等事項的書面合同。閱讀范文可以了解一些常見的合同陷阱和容易引發糾紛的問題,從而更好
心得體會是通過對某個具體經歷或事件的思考和總結,給出個人對于其中所獲得的收獲和感悟的一種表達方式。心得體會可以是對于學習、工作、生活中的某個方面,也可以是針對特
規章制度是組織內部的基本法規,它為成員提供了明確的行為準則和責任義務。規章制度的制定和執行需要合理的時間安排和流程設計,以下是一些時間管理的經驗分享。
作文是一種綜合性的語言實踐活動,通過寫作可以提高自己的表達能力和思維邏輯能力。如果你想提高自己的寫作水平,不妨閱讀一些優秀作文范文,汲取經驗。已不記得那曾經是我
優秀作文是作者的心靈之窗,通過文字展示出獨特的思想和感情。在這里,小編為大家整理了一些經典的優秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作的技巧和思路。第一:上課的氣氛不
英語作為全球通用語言,在國際交流、旅游、商務談判等場合都起著舉足輕重的作用。通過以下分享的英語學習經驗和故事,你將會感受到學習英語的樂趣和挑戰。作者:乙方:(以
活動方案的編寫需要考慮參與人員的特點、時間和資源的合理利用,以及風險的預測和應對措施的制定。接下來,我們一起來看看這些經典的活動方案范文,希望能夠給大家帶來一些
地震波是地震能量傳播的一種形式,通常可分為P波、S波和表面波。地震是人們生活中不可忽視的因素,以下是一些地震防災的常識和技巧,希望對大家有所幫助。時間:20xx
技術工作總結不僅僅是對過去工作的回顧,更是對未來工作的規劃和指導。請大家認真閱讀以下這些技術工作總結范文,并從中發現對自己工作有益的經驗和啟示。今年,本部門工作
典禮是社會文化活動的一種重要形式,它不僅傳遞了價值觀念,還連接了人們的情感。在下方范文中,您將看到一些令人印象深刻的典禮時刻,享受其中帶來的特殊情感。
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優秀作文在內容上應當有獨立見解和深入分析,不局限于表達事實,而要表達觀點和思考。小編特意為大家整理了一些優秀作文,希望可以幫助大家提高寫作水平。冬爺爺走了以后,
優秀作文的內容豐富多樣,可以從生活、人物、事件等方面入手,自由發揮創意。在這里,小編為大家推薦一些優秀作文,希望能夠給大家帶來啟示和指導。幸福在哪里?我獨自冥思
優秀作文應該融入自己的思想感情和真實經歷,讓文章更加真實、貼近讀者的生活。接下來,我將為大家推薦一些優秀作文的范文,供大家參考和借鑒。學習是苦樂交織的,我曾多次
優秀學生是在學校中學習成績優異,綜合素質全面發展的學生。小編為大家整理了一些優秀學生的學習計劃和實施方法,希望能幫助你更好地規劃學習。我們的學校坐落在西峽縣城區
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優秀的作文不僅體現了學生的語言水平,還能夠展示他們的思考深度和創造力。下面是小編為大家整理的一些優秀作文欣賞,歡迎大家閱讀和評論。昨天是星期天,雖然天氣和平時一
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優秀作文的句式要多樣化,令人眼前一亮,讓人意猶未盡。這里為大家推薦一些優秀作文的片段,希望能夠激發大家的寫作熱情。蔚藍而深邃的天空中有我們美麗而充滿童真的夢想,
作文是一種能夠展示我們語文能力的重要方式,寫一篇優秀的作文是我們應該追求的目標。現在,我將向大家推薦一些優秀作文的經典范例,希望對大家的寫作能有所啟發。
中班教案記錄了教師在教學過程中的重點、難點和教學目標,有助于教學過程的規范和系統性。這是一份匯總了各個領域中班教案的精選范文,教師們可以從中獲得一些靈感和啟發。
通過編寫工作計劃書,我們能夠有效地管理工作時間,合理安排各項任務的優先級,提高工作效率和工作質量。通過查閱以下工作計劃書范文,我們可以學習和借鑒一些行之有效的工
大班教案的編寫應遵循教學設計的原則,包括明確教學目標、合理安排教學內容和方法、考慮個體差異和評價學習效果等。大班教案的編寫是一項需要耐心和創造力的工作,讓我們一
中班教案的編寫需要考慮到幼兒的認知水平、興趣愛好和身心發展特點。小編整理的這些中班教案范文,是經過多次實踐優化而成的,可以幫助你提高教學效果。作為一名無私奉獻的
幼兒園大班是一個關鍵的成長階段,孩子們在這個年齡段開始接觸更多的學習和社交活動。在幼兒園大班的教育中,一些優秀的教師總結了一些經驗和方法,我們一起來看看。
作為一篇優秀作文,關鍵在于能夠明確自己的寫作目的,有條理地組織自己的思路和觀點。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,希望能給大家一些靈感和啟示。以下是
致辭是一種傳遞信息和交流思想的方式,我們可以借助語言的魔力打動和感染聽眾。通過閱讀優秀的致辭范文,可以學習其中的表達技巧和語言風格,提高自己的寫作水平。
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優秀作文是一種才華的展現,它能夠感染讀者,引起共鳴。看過一些優秀作文范文后,我對寫作的技巧和表達方式有了更深入的理解。學情分析:六年級學生對于寫人記事文章雖說已
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撰寫檢討書是一種積極主動的行為,表明我們對錯誤和過失負責并有意改正。檢討書是在一段時間內對自身的行為、思考等進行反思和概括的一種書面表達,它可以幫助我們認識自己
合同樣本的內容應該具備明確、詳細和合法的特點,我們應該選擇合適的合同樣本作為參考。在使用合同樣本范文時,我們應該注意合同樣本的適用性和針對性,根據實際情況進行適
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英語在國際交流中占據著重要位置,掌握好英語可以拓展更多的機會。在寫英語總結時,可以參考一些優秀的輔助工具和資料,如詞典、語法書等。甲:今天是個高興的日子,今天是
優秀作文的背后離不開作者的用心和努力,每個學生都有寫出優秀作文的潛力。要寫好一篇優秀作文,不妨多讀一些經典的作文范文,以下是一些值得一讀的范文,供大家參考。
述職報告可以為上級領導提供一個了解下屬工作情況和能力發展的窗口。小編整理了一些優秀的述職報告范文,供大家參考學習,希望對大家有所啟發。下能順當完成各項工作。我作
安全演講稿是幫助人們了解并遵守安全規章制度的重要手段,它能夠有效提升人們的安全意識。歡迎大家閱讀以下的安全演講稿范文,希望能夠啟發大家對安全問題的思考和重視程度
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自我評價是一個反思和總結的過程,有助于我們發現自己的潛能和實現個人成長。在這里,小編為大家推薦了一些自我評價案例,希望能夠給大家帶來一些靈感和啟示。
感謝大家在百忙之中抽出時間參加這個活動,我將竭盡所能,為大家提供一個難忘的體驗。我們有幸請到了一位/一組備受矚目的才藝/演講者,接下來就讓我們一起期待他們的表現
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計劃書可以幫助我們對于項目或活動進行全面分析和評估,從而為后續的實施提供指導。以下是小編找到的一些優秀計劃書范文,希望能夠幫助到大家。活動目標:1、了解受傷的痛
發言稿是一種用于演講或會議上的書面準備稿件,是表達觀點、陳述主題的重要工具。通過閱讀以下這些發言稿,我們可以感受到演講的魅力和力量,也可以更好地理解發言稿的寫作
開學典禮是學校為新生提供了了解學校歷史和發展的機會,增加對學校歸屬感的活動。開學典禮是學校每年開學時舉行的一項重要活動,它是向學生們展示學校的歷史和傳統的機會,
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讀后感可以反映讀者對作品的理解深度,展現個人的思辨能力和文學素養。下面是一些值得一讀的讀后感,它們可以幫助我們更好地理解和解讀相應的文學作品。這個寒假,我讀了一
心得體會可以幫助我們回顧過去,總結經驗,為將來的發展提供借鑒。接下來,小編為大家整理了一些優秀的心得體會范文,希望能夠給大家加深對該寫作形式的理解。
實踐報告是對實際操作、實地考察或實驗研究等活動進行回顧和總結的重要方式。如果您對如何寫好實踐報告感到困惑,不妨參考一下下面展示的范文,或許會給您提供一些思路和幫
心得體會是從實踐中汲取的寶貴經驗,可以為我們未來的發展指明方向。這里是小編為大家收集的心得體會范文,希望可以給大家在寫作上提供一些建議和思路。讀書是我們成長中非
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演講稿是一種表達個人觀點和主張的方式,通過語言的力量來傳遞信息和影響觀眾。請大家瀏覽以下演講稿范文,以便更好地理解和掌握演講的技巧和要點。各位同事,我今天要講的
活動方案的編制需要綜合考慮各種資源和環境因素,以確保活動的成功和可持續發展。活動方案范文中的成功案例可以給您一些啟發和靈感,幫助您制定更具創意和有效的活動方案。
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