競選是一種目標明確、活動規范的選舉方式，能夠在一定程度上提高參選者的知名度和競爭力。最近的競選活動中，候選人B通過富有感染力的演講和親民的形象獲得了廣泛認可。

學習委員競選演講稿（通用12篇）篇一

親愛的老師，同學們：

大家好！

我是xxx，很高興可以站在這里，也很榮幸自己可以有機會站在這里競選班干部，今天，我要競選的班干部是班上的學習委員，希望所有的同學們都可以支持我，我也希望自己可以有機會為我們班做出一份貢獻，更希望自己可以通過這份工作更好的鍛煉自己。

之所以會想要競選學習委員是因為自己希望可以借助學習委員這個職責，讓自己在學習上面更加的努力，我也知道自己的學習成績并不是很好，但是就是因為這樣我才更加的希望自己可以擔當班級的學習委員的工作，我知道你們都希望一個學習成績特別好的，成績在班上數一數二的同學的來擔此重任，但是我還是希望可以挑戰一下，也算是對自己的一種挑戰，我知道自己現在不管是在學習上，還是在自己的思想上都有很多的不足和缺陷，但是在學習的過程當中，我也一直都在用心刻苦的學習，盡自己的全力去完成自己的學業，我知道高中對于我們是非常的重要的，高中的學習也關系著我們的高考的成績，所以自己從進入到高中的校園里面，我就開始認真學習，在課堂上面集中精神和注意力，用自己最為充足的精神和心思去完成自己的學習，盡管自己一直以來的學習成績都不是那么的出色，但是自己一直都非常的努力和刻苦，相信這些都是同學們和老師有目共睹的，所以我也希望自己可以借此機會，向你們好好的證明自己。

如果我有機會當上了班上的學習委員，那么我也一定會盡自己最大的努力完成好自己的工作，在出色的完成自己的學習的同時，也會幫助同學們更好的完成自己的學業，在學習上面盡自己的全力去幫助你們，也會以身作則，做好一個學習委員所應該要做的事情，我也相信，如果自己擔此重任，我也會更加的努力刻苦的學習，我知道自己現在還有很多的不足，我也知道自己的成績也不算很好，但是既然我有勇氣站在這里，我就堅定的相信自己有能力做好一個班級的學習委員，我就有能力完成好自己的工作，我也相信自己可以成為一個優秀的為班級付出和努力的班干部，也請同學們和老師相信我，給我一次機會，讓我向你們好好的證明自己，我也一定不會辜負你們的期待和信任的，更不會讓你們失望的。

請你們相信我，給我投上屬于你們的寶貴的一票吧！謝謝大家！

學習委員競選演講稿（通用12篇）篇二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是xx級會計學院的學生xx，非常感謝大家給我這個站在舞臺上的機會。初高中以來，承蒙老師的栽培和信任，我的學習成績比較優異，曾被任命為數學課代表。我知道，過去的輝煌已成為過去，現在和將來才是最重要的。謝謝大家給我一個展示自我的機會。

我今天競選的職務是學習委員。很小的時候就聽過一句話“有夢就要去追求”。一直以來由于老師的厚愛，我的成績比較優異，從而激發了自己學習的興趣。我喜歡學習；喜歡在知識的海洋中暢游；喜歡汲取書中的營養，慢慢地也開始喜歡思考問題；喜歡和同學們一起學習、一起自習，面對不懂的題目可以一起討論。我知道學習委員不僅要學習好，還要熱情，樂于助人，協助好老師的工作。我具備做學習委員的素質，同時我也知道自己還有些問題，我會和大家一起學習，然后慢慢地改正自己的缺點。

學習委員不是多大的一個官，可它身上卻有著一份沉重的責任；它不僅僅是收作業發作業這么簡單，它更是一種信任，一種溝通的樞紐。它收集同學的疑難雜問，歸集分類，然后反饋給任課教師，從而老師可以有針對性地幫同學解疑，這是老師和同學之間一種有效的溝通方式。

1、上課認真聽講，做好筆記，檢查是否有疑問的問題，試圖和同學一起討論解決問題，如果我們不能解決問題，我將將該信息傳達給任課教師，及時幫同學解決存在的學習問題。

2、及時將老師的課件，相關的學習資料、作業等轉告給同學們，以便大家可以更好更有效地學習。

3、每隔一定時間安排一次固定的時間，大家一起學習，一起探討問題，同時還可以培養同學感情，讓我們成為一個有凝聚力、有強烈榮譽感的班集體。

4、根據需要。不定期安排聚會，讓大家放松心情，豐富課余生活，同時還可以了解更多的外界知識。

以上就是我的一些想法，如果我競選成功，我一定秉著“為同學服務”的宗旨，盡力做好學習委員的每一件事，我一定對自己嚴加約束，敬請老師和同學們的監督，我會以自己的行動給大家一份交代的。如果我競選失敗，我也不會氣餒，我會把它當成一次鍛煉，一個教訓，讓自己變得更好，更稱職。

請老師同學相信我，給我一次展示自我的舞臺，我會以行動來證明我是合格的！

謝謝大家，我的演講完畢！

學習委員競選演講稿（通用12篇）篇三

各位同學：

你們好!

今日我走上講臺，是想競選學習委員。我深知競選學習委員的難度，更明白這個主角過去確實有點令人厭惡。可是本著一顆改變我班學習現狀的誠心，我還是登上了這三尺講臺來尋求諸位的信任。

我這個人，本事有限，尤其缺少統攬大軍的“帥才”。若給我扣上個班長的烏紗帽，只怕會把我壓扁了。可如果讓我管管老本行―學習，我定能如魚得水，一展才華的。我的學習成績在班上不說數一數二，也算名列前茅了!我不僅僅課本知識學得不錯，課外閱讀方面也是處于領先地位，雖算不上博覽群書，至少名著名篇讀了很多，肚子里還是有點墨水的。這就使我有點資本與同學交流，互相補充，互相促進。一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。如果只是我一個人的學習成績好，那只能說明我是一個特差勁的學習頭兒。因為全班的成績居低不上，那有無你這個學習委員又有何差別!既然是學習委員，就應當帶領全班同學“共同致富”。

奧本斯式”、西德的“默寫式”、日本的“cbs式”和“三菱式”等智力激勵法中獲得學習的靈感;將會懂得什么是“同質異化”，什么是“異質同化”，什么是“間質密化”;將會接觸到“統攝法”、“析解法”、“西托夢境法”等創造性的學習方法，并在學習中進行創造。我有十足的自信，堅信自我能夠挑起這副擔子，因為學習委員所需要的組織本事和協調藝術我還是基本具備的。再有，我這個人大事不糊涂，在大是大非問題上能夠堅持原則，不怕得罪人。誰學習上想偷懶，誰學習態度不端正，誰考試作弊，我必須要跟他計較，決不會做老好人。當然，我不是一個整天板著面孔令人生畏的“鐵面人”，我會想方設法使我們的學習顯得簡便趣味，我會弄出一些奇想怪招，來調節我們緊張的學習生活。總之，請你們相信我，我不是那種“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子，而是一個懂得你們苦衷的知心者。走過、走過，切勿錯過，果斷地投我一票，你的學習成績定會更上一層樓。

多謝大家!

學習委員競選演講稿（通用12篇）篇四

大家好！

今天，我，洪閣竟，要競選的是三（2）班學習委員。

我，熱愛生活，興趣廣泛。圍棋、國畫是我的興趣；唱歌，跑步、騎車，是我的愛好；看書、寫字是我每日的必修課。

我，熱愛學習，自主獨立。愛動腦、勤思考，反應快、口齒靈，課堂上，有我踴躍發言的身影。口算比賽，我得第一；看圖說話，我有一手。回到家，有我及時獨立完成作業的行動。洗碗、拖地、喂魚、澆花，我是媽媽的好幫手。

我，性格開朗，愛笑，愛交朋友，只要同學有需要，我樂于幫忙。我有一顆真誠的愛心。

如果我當上了學習委員，我會及時改掉馬虎、不認真、考試不檢查……這些壞毛病。變成一個考試仔細審題、上課積極發言、作業認真完成，語文優秀，數學優秀，英語優秀，科學優秀，體育優秀，門門優秀，為班級爭光的好學生。

如果我當上了學習委員，只要同學有困難，我會盡我所能，熱心幫助。

同學們，我有信心、有能力當好學習委員，請大家信任我，投我一票吧！

謝謝大家！

學習委員競選演講稿（通用12篇）篇五

大家好！

在此次競選活動中，我所競選的職位是學習委員。在班級中，學習委員應要在學習上起到帶頭作用，對學習要認真，負責。要讓在一些同學眼中沒有樂趣的學習充滿樂趣，讓學習動起來，讓他們也愛上學習。我的成績還可以，可我的性格有點內向，通過這次競選學習委員，我也要鍛煉一下自己，讓自己的性格變得開朗一些。我每天都會認真完成各科老師所布置的作業，爭取要一次性達標。在老師講課時，認真聽講，發現自己的不足，自我改進。要認真對待各科老師的要求。我會在自己考試沒有考理想的功課上更下功夫，讓我的成績突飛猛進，趕上大家的步伐，在大家的步伐中還要爭取更進一步，成為大家學習的好榜樣。

會氣餒，因為大家發現我了的不足，表明了我的努力還不夠。無論我有沒有當選學習委員，我都會認真聽老師講課，不與同學竊竊私語，下課認真復習上節課所講的內容。

我有不少優點，當然也有不少缺點，如：完成作業速度不是很快，考試時粗心大意，經常做錯不該錯的題，但我一定會努力改正我的缺點。

我一定會牢記一句話：“雖然我不是最棒的，但是我只要認真，用心去做，我一定是最出色的。請同學們信任我，支持我，投我寶貴的一票，我一定不會辜負大家對我的期望，謝謝大家！

學習委員競選演講稿（通用12篇）篇六

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

時間不知不覺就過去了，在經歷了漫長的假期之后，新的一學期開始了，開學我覺得最緊張最激烈的環節，就是競選班干部的時候，很高興我能夠站在這個講臺上，成為競選班干部里的一員，對此我感到非常的`激動和榮幸，我想競選的職位是學習委員。

承蒙大家的厚愛，在上個學期競選學習委員的時候，大家給我投了不少票，使得我能在激烈的競選中以微弱的優勢勝出。現在，曾經的一幕再次上演，我再次站在了講臺上競選學習委員，看著講臺下你們一個個熟悉的臉，我總覺得有股難言的感動。在上個學期里，作為學習委員，我對于同學們的提問，向來都是知無不言，言無不盡，自認為沒有辜負大家的期待，認真盡責的完成了一個名學習委員應該干的事，偶爾遇到不會的題目，我也會立馬向老師提問，爭取在短時間內為同學們解答。平日里在上課時間，我也極少開小差，自覺遵守學校的規章制度，這點同學們有目共睹，有時候，我也會幫著紀律委員管理班上自習課的紀律，為那些喜歡學習的人創造一個好的環境。

我成為學習委員的上個學期，讓我自己感到自豪的一件事就是xx，她是我的同桌，開始她的成績比較一般，原因大概是平常太過于貪玩。她上課時不時就開小差去了，神游天外，和我成為同桌的那段時間，由于我監管著她，所以她開小差的機會比較少，認真聽課的時間變多了，時不時也會向我發出一些學業上的問題，在加上她平時的努力，她的成績有了顯著的提高，看到她成績的提高，我有一種老父親般的欣慰，比自己成績提高還要高興。我希望我能繼續成為學習委員，希望我能幫助更多的同學像xx一樣提升成績，當然，提升成績大部分還是要依靠自己的努力的。

如果你們覺得我做的很好，可以勝任這個職位，希望你們能為我投出寶貴的一票，等我再次當上了學習委員，我會比前更加努力，努力學習，努力提升自己，也會努力幫助老師好好管理班級，爭取讓我們的班級變得比以前更好。

如果你們覺得我哪里沒做好，可以隨時指出來，我會自己進行反思，然后好好改正，爭取在下一次做的更好。

我的演講完畢，謝謝大家！

演講人：xxx。

20xx年xx月xx日。

學習委員競選演講稿（通用12篇）篇七

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是來自xx中學的xx，很高興和大家一起就讀于xx高中，認識你們也是我的一段緣分，本次我想競選的班干部職位是學習委員。

進入高中，便開啟了全新的學習旅程，我們之中不乏頭腦聰明的學生，普通人需要花費很長時間才能夠理解通透的難題，他們一點就通，這邊是個人的天分。今天能夠站在這里和大家認識，我也非常高興，看了看黑板上寫著的名字，學習委員的競爭比班長的競爭還要激烈呢。

想來同學們一定都是非常好學，而且樂于助人的吧。競爭這么激烈，我當然清楚，沒有實力，你們是不會選我的。首先，我是一個品學兼優的學生，我不僅很會學習，而且我也非常會玩，除了這以外，我還學習了其他的特長，比如彈鋼琴、跳街舞、學畫畫、寫書法，打乒乓球，這些都是我的愛好。

說到這些，想必在坐的同學都非常驚訝吧！學習成績好，喜歡玩，還有這么多愛好，是真的嗎？當然是真的，我可不是那種夸夸其談的人哦！等會演講結束了，我就給大家展示一段才藝表演！讓同學們見識一下我的厲害！嘿嘿！

同學們，你們一定會像，我這樣的人好像樣樣精通，到底是為什么呢？哈哈哈，感興趣的同學，可以過來敲敲我的腦門，看看里面究竟裝了什么東西，我會這么厲害！其實，是因為我又屬于一套自己的學習方法。

都說作為一名好學生，那一定是天賦占一半，努力也占一半的。這句話很有道理，所有的成績，都是和個人的努力分不開的。我是一個非常熱愛學習的人，每每在我讀詩的時候，我都會感到非常舒適，遇到不懂的難題，我都會把它當成一種挑戰，越戰越勇。

到了高中，不論過去的我們成績如何，到了這里，所有的人都是從零開始。高中的學習思維方式和學習方式，較初中肯定是大不相同的，所以我們需要調整自己的學習方式和思維，最重要的就是適應老師的課堂羅輯思維，跟著老師的邏輯去聽課，你會感覺整個課堂都是那么得輕松，課堂上的知識點也沒有預習時感覺得那么難。

同學們，我很想擔任學習委員這一職，因為我覺得個人的成績好不算什么，整個班級成績都好，那才是真正的榮耀！

感謝大家！我的演講完畢！

學習委員競選演講稿（通用12篇）篇八

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好。

今天，我走上講臺競選學習委員的職位。我相信，憑著我那顆樂于助人，認真負責的心，一定可以擔當重任。

我雖然是一名普通的小學生，但在這普通中閃著一絲不普通，這一點不普通就在我的心里。從小我的自理能力就很強，自己的事我是處處留心，恐怕錯了那么一丁點。爸爸媽媽也很少在這方面為我操心。隨著年齡的增長，心靈的成熟，我管理自己的事也就綽綽有余了。如果選我當學習委員，我不但能以身作則，還能及時地幫助大家。

如果我競選成功，我對工作的態度將是非常認真的，我會做到“三會三不會”：我會及時收發作業；我會及時幫助老師給同學們傳達信息；我會幫助同學們把不會的題目搞懂。我不會多管閑事，打擾老師和同學們的休息時間；不會做事留尾巴，今日事今日畢；不會再工作中發生重大失誤，浪費大家的時間。

如果我落選了，我也不會灰心喪氣，我希望大家告訴我我的缺點與不足，我一定會改正，揚長避短！我還會競選其他班干部！

不過，此時此刻，我對自己有信心，我一定會競選成功！

希望大家支持我！

學習委員競選演講稿（通用12篇）篇九

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我站在這里參加大隊委的競選，感到十分榮幸。

我競選的職務是大隊學習委員，這是一個令人向往的職位，但也是一個要求嚴格的職位，但我有十足的決心能夠勝任。我一直擔任中隊干部，這讓我從小擁有較強的語言表達能力和工作能力，并且我博覽群書，興趣廣泛，可以組織更多同學營造和諧的學習氛圍。書籍讓我懂得了更多有關“學習”和“做人”的道理。我堅持學以致用，只有把自己懂得的知識傳遞給更多的同學，這才是一個學習委員應該做的。

假如我成功競選，我會熱愛和關心每一個隊員，真心真意地為他們服務，開展好豐富多彩的少先隊活動，讓每一個隊員都能在少先隊組織中愉快的生活，不斷的進步。我還會以身作則組織各中隊圍繞學習展開各項活動，負責好校園網“紅領巾樂園”的信息上報工作，把“紅領巾廣播站”的相關工作搞好。假如我成功競選，我要時時處處嚴格要求自己，以身作則，要求隊員做到的，自己首先要做好。我會在學習上刻苦認真；在工作上沖鋒向前。總而言之，我會以“和同學們共同進步”為目標。

在這里，我不會說空話，但我會以自己的實際行動兌現我的諾言。我不敢說我是最合適的，但我一定是最努力的！

親愛的同學們，支持我，請投我一票，謝謝大家！

學習委員競選演講稿（通用12篇）篇十

敬愛的教師、親愛的同學：

你們好！我叫xxx，

今日是我第一次在講臺上演講，而第一次演講題目就是競選學習委員，此時此刻我十分激動，也很緊張。

班長是一個許多同學向往的職務，需要一個有本事的人來擔當，我相信我有這個本事。按理來說，我應當是一個比較有經驗的人，因為我一、二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我在童年的回憶中多添一縷光彩吧！我熱情開朗、有職責心、熱愛團體、有愛心。我的缺點是有點看不起那些成績差的人，不愛聽別人的勸告，有點兒一根筋，在未來的日子里，我將改掉這些缺點。

假如我競選上了班長，那么我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來完善這項工作。我上任后，會首先要求這個班字必須是一等一的好，字如其人嘛，在一個我們班朗讀也得要好，因為這是學好語文的基礎嘛！說了這么多可能大家會覺得我很嚴厲，可是我必須絕無二心，只是想讓本班的風氣更好一些！呵呵！假如我落選了，那么我會更加完善自我、反思自我。

工作鍛煉了我，生活造就了我，只是拯救了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自我，只要我相信我自我，那么我相信我自我，那么我想我就離成功不遠了。

同學們，如果你們被我的一字一句打動了，那就請支持我，投給我寶貴的一票吧，多謝大家！

學習委員競選演講稿（通用12篇）篇十一

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好，新一輪的競選班干部活動已經開始了。我要競選我班的學習委員。學習委員的作用很大，如果別的同學遇到了困難或者難題，這時候就需要學習委員了。學習委員是班級必不可少的職務。學校是大家庭，班級是小家庭。想要教會同學一道難題，就需要一個耐心，勤勞，聰明的人，而我就能做到這幾點。

第一，我有耐心，別的同學如果遇到困難或者難題，我會不厭其煩的教會他。其實教會一道同學根本不會的題是非常困難的，這就需要極大的耐心。

第二，我很勤勞，我會盡我所有的力氣，講那些難題一道一道的解決，如果發現那道題太難，我也解決不了的話，會及時請教老師，讓老師幫我們講解，分析這道題，這樣大家都會了。

第三，我很聰明，我在班里的成績總是名列前茅，常年在前十名當中，所以遇到難題，我很輕松就能把它解決。

學習委員必須具備以上這三點，這三點我都具備，相信大家都能看到。

從上四年級開始，我就開始當上了學習委員，我已經當了一年半的學習委員，我也有極大的經驗和教訓了，所以我盡我所能把事情做好，而且我也是個熱愛班集體，一心為班集體著想的人。

如果我競選上了學習委員，我會盡我的全部所能幫助同學，如果沒有競選上，那也沒有關系，說明我的能力還不夠，我要繼續把它做好。

謝謝大家能讓我上臺，期待大家的支持。

學習委員競選演講稿（通用12篇）篇十二

親愛的各位同學：

你們好!

今日我走上講臺，是想競選學習委員。我深知競選學習委員的難度，更明白這個主角過去確實有點令人厭惡。可是本著一顆改變我班學習現狀的誠心，我還是登上了這三尺講臺來尋求諸位的信任。

我這個人，本事有限，尤其缺少統攬大軍的“帥才”。若給我扣上個班長的烏紗帽，只怕會把我壓扁了。可如果讓我管管老本行―學習，我定能如魚得水，一展才華的。我的學習成績在班上不說數一數二，也算名列前茅了!我不僅僅課本知識學得不錯，課外閱讀方面也是處于領先地位，雖算不上博覽群書，至少名著名篇讀了很多，肚子里還是有點墨水的。這就使我有點資本與同學交流，互相補充，互相促進。一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。如果只是我一個人的學習成績好，那只能說明我是一個特差勁的學習頭兒。因為全班的成績居低不上，那有無你這個學習委員又有何差別!既然是學習委員，就應當帶領全班同學“共同致富”。

奧本斯式”、西德的“默寫式”、日本的“cbs式”和“三菱式”等智力激勵法中獲得學習的靈感;將會懂得什么是“同質異化”，什么是“異質同化”，什么是“間質密化”;將會接觸到“統攝法”、“析解法”、“西托夢境法”等創造性的學習方法，并在學習中進行創造。我有十足的自信，堅信自我能夠挑起這副擔子，因為學習委員所需要的組織本事和協調藝術我還是基本具備的。再有，我這個人大事不糊涂，在大是大非問題上能夠堅持原則，不怕得罪人。誰學習上想偷懶，誰學習態度不端正，誰考試作弊，我必須要跟他計較，決不會做老好人。當然，我不是一個整天板著面孔令人生畏的“鐵面人”，我會想方設法使我們的學習顯得簡便趣味，我會弄出一些奇想怪招，來調節我們緊張的學習生活。總之，請你們相信我，我不是那種“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子，而是一個懂得你們苦衷的知心者。走過、走過，切勿錯過，果斷地投我一票，你的學習成績定會更上一層樓。

多謝大家!