優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)學(xué)生的獨(dú)特思維和個(gè)人觀點(diǎn)，給讀者以啟迪和思考。優(yōu)秀作文是一種通過(guò)文字表達(dá)思想、感情、體驗(yàn)等，具備良好組織結(jié)構(gòu)、合理論證和生動(dòng)形象的寫作作品。

我要努力飛翔（模板14篇）篇一

出生。

我感到好熱，好熱……。

我快要窒息了，于是，伴隨著熱氣，我用盡全身的力氣擠啊擠，忽然間，只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，那個(gè)困了我好久的蛋殼裂開(kāi)了，猛然間，我感到無(wú)限的輕松與無(wú)限的好奇，這一切是多模的豐富多彩啊，但是，媽媽告訴我，這世間甚是好，但這世間又是十分的險(xiǎn)惡，媽媽還告訴我，要我從今以后努力，成為一名天之驕子。

成長(zhǎng)。

我展開(kāi)那張滿豐滿羽毛的翅膀，向天際飛去，但是，我還沒(méi)有飛出多遠(yuǎn)就摔在了半山腰上，我嶄新的羽毛脫落了許多，我不甘心，又振翅欲飛，但是這翅膀啊，似乎不是我的，我的力量已無(wú)法駕馭，第二次、第三次……就這樣，我一連好多次被重重地摔下，我的.翅膀在流血，那一滴一滴的鮮血，滴在那巖石上，在陽(yáng)光下，顯得好刺眼，好刺眼。

我深知自己無(wú)法忍受失敗的痛楚，于是，我采取了一個(gè)很極端、很恐怖的方法。我來(lái)到萬(wàn)丈深淵的峽谷上，幻想著失敗與成功，我不知道，我是否會(huì)成功，但我知道，這一次一旦失敗，這將意味著什么。

開(kāi)始我承認(rèn)自己有那么一絲絲的膽怯，我也承認(rèn)自己有鬼放棄的念頭，但是，最終，我還是被一股無(wú)名的力量給推下去，我開(kāi)始畏懼了、開(kāi)始掉淚了、開(kāi)始后悔了、于是我用盡全身的力氣扇動(dòng)著翅膀，以往的傷痛不再算是什么，在不知不覺(jué)中，強(qiáng)烈的生的念頭催逼著我，讓我飛越了著萬(wàn)丈深淵。

我依然扇動(dòng)著翅膀，我高呼，我勝利了，我學(xué)會(huì)了飛翔！

我飛啊飛，夕陽(yáng)下，我飛向那染紅了天空的朝霞，飛向了遠(yuǎn)方！

宣言。

佇立在巍峨的高山之頂，我仰天宣誓，我是一只鷹，一只無(wú)所畏懼的鷹；我是一只鷹，一只成功的鷹，——天之驕子。

我要努力飛翔（模板14篇）篇二

時(shí)代的變遷，知識(shí)爆炸式的發(fā)展，中國(guó)的進(jìn)步世界有目共睹。我們?yōu)閴?mèng)飛翔，在藍(lán)天、在太空、在大海、在平原、在沙漠、在森林、在草原，當(dāng)我們的愿望插上了騰飛的翅膀，我們盡情的飛揚(yáng)。飛過(guò)黎明、飛過(guò)滄桑；插上了夢(mèng)的翅膀，帶著理想飛到現(xiàn)場(chǎng)。

我是出生在改革開(kāi)放年代的80后，在農(nóng)村長(zhǎng)大，父母是地地道道的農(nóng)民，他們用勤勞的`雙手養(yǎng)育我長(zhǎng)大，父母都是村里的老實(shí)人，他們希望我長(zhǎng)大后能做一名有利于社會(huì)的人。父母的夢(mèng)想是我能考上大學(xué)，我也很爭(zhēng)氣考上了大學(xué)，找到了可以養(yǎng)家糊口并有些結(jié)余的工作。父母的夢(mèng)飛到了家鄉(xiāng)，努力夢(mèng)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。我努力的工作，努力的學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強(qiáng)，為了自己的夢(mèng)飛到身旁。我一直非常的努力，因?yàn)槲抑牢业膲?mèng)在路上。孩子上學(xué)后，我經(jīng)常教導(dǎo)他們努力學(xué)習(xí)，做一名有利于社會(huì)的人，他們的夢(mèng)剛啟航。

我們家三代人的夢(mèng)都有努力的方向，為夢(mèng)飛翔，我們家三代人在兢兢業(yè)業(yè)的籌劃夢(mèng)想，讓夢(mèng)插上騰飛的翅膀，為夢(mèng)飛翔。

我要努力飛翔（模板14篇）篇三

天空很高，云層很深，我微仰起頭，看著這片峭料陡崖上的藍(lán)天。

作為鷹的后代，我的雙目一追隨著上一次的墜落迷糊了，有上百次的回放在我的眼前蕩漾。

那是多么明媚的天啊，我小跑來(lái)到山巔，父母振振羽翼，示意我去做，在山腰上，延長(zhǎng)的目光放映希望——我一定不會(huì)讓他們以及它失望！

我深情地看著，我這雙烏黑油亮的羽翼啊，我是最令父母驕傲的孩子。

——我振拍翅膀，我飛起來(lái)了，我看到綠水的世界及愈來(lái)愈遠(yuǎn)的懸崖，我內(nèi)心的快樂(lè)流出心扉！

驟然，我的羽翼僵硬了，我無(wú)法呼喚她，我看到大地，山崖的猙獰，這不是綠水的世界，它們都以鐵一般的頭顱，要將我小小的欲望打得零散一地，我的心啊，脫離了肉體，我要心替我飛翔！

我的嫩爪鉤住了樹(shù)枝，母親尖銳的嘴使我的整個(gè)軀體重新回到空中。

我寧可喪失生命，也不想失去羽翼。我坐在巢中，這是我多少心血啊，它不該這樣——我不要這樣！

我眈眈看著，雙翼竟帶動(dòng)我飛起來(lái)了，我回頭看看舊時(shí)的傷痕，長(zhǎng)出了更英勇的全新的羽毛！

我的雙翼隱隱作痛，是的，那份——傷到骨子里了，傷在心里了。

我眼里含著淚花：

“上帝說(shuō)過(guò)，我應(yīng)該飛翔，他告訴了我，驚喜往往是自己創(chuàng)造的，痛可以傷到骨子里，但我已經(jīng)有了療心的能力。我永遠(yuǎn)告訴自己，是鷹，就張開(kāi)雙翼，去自己——享受飛翔。

我要努力飛翔（模板14篇）篇四

童年，是一朵芬芳四溢的花，一個(gè)裝滿小秘密的五彩斑瀾的寶盒，又是一條清澈透明的小河，一個(gè)多姿多彩，蕩著歡笑的夢(mèng)。我童年里的趣事就像葡萄架上的葡萄那么多，數(shù)也數(shù)不清，說(shuō)也說(shuō)不完。下面，我就摘一顆紫紅的，閃閃發(fā)亮的講給大家聽(tīng)一聽(tīng)吧！

我從小就喜愛(ài)天空，渴望像小鳥(niǎo)一樣在天空中自由自在地飛翔。為此，我想了許多能像小鳥(niǎo)一樣飛上天的方法。

第一次試飛。

我觀察了小鳥(niǎo)的飛行，發(fā)現(xiàn)它們都是靠雙臂扇動(dòng)飛行的。于是，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我來(lái)到一片開(kāi)闊的草地上，準(zhǔn)備進(jìn)行試飛。

我一邊跑一邊上下擺動(dòng)雙臂，越來(lái)越快，越來(lái)越快。這樣扇了大約五分鐘，不但沒(méi)有飛起來(lái)的意思，而且還四肢酸疼。是不是跳起來(lái)就可以了呢？我心想。結(jié)果，不僅還沒(méi)有飛起來(lái)，還把腳給扭了，只能一瘸一拐地回了家。

第二次試飛。

我吸取了上一次失敗的經(jīng)驗(yàn)，又認(rèn)真研究了直升飛機(jī)的飛行原理，再次來(lái)到了那一片草地。因?yàn)橹鄙龣C(jī)是靠螺旋槳轉(zhuǎn)動(dòng)飛起來(lái)的，我找到了一棵大樹(shù)，站在樹(shù)干上旋轉(zhuǎn)起來(lái)，不一會(huì)兒便頭暈眼花，從樹(shù)上摔了一個(gè)“狗爬”，狼狽的回家了！

隨著年齡的增長(zhǎng)，我明白了人是不會(huì)飛的。但我仍然喜歡望著天空，渴望飛翔。

我要努力飛翔（模板14篇）篇五

回憶被定格在那個(gè)夏天。那一年，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

小柳是我最好的朋友。我們總是形影不離，沒(méi)有什么會(huì)拆散我們堅(jiān)固的友誼。但是，每個(gè)女孩都有自己的花季，小柳就在那個(gè)夏天，迎來(lái)了自己的花季。也就是這個(gè)花季，讓我們的友誼破碎了。

小柳喜歡她們班的一個(gè)叫付杰的男生。我聽(tīng)說(shuō)她喜歡付杰后，立刻勸她不要早戀，可小柳卻像變了一個(gè)人似的，不再像以前的純潔公主，而像一個(gè)很兇的巫婆：“這是我的事，你為什么要管？我比你大，你最好乖乖聽(tīng)話！”她一副與我絕交的樣子。

我立馬頂嘴，雖然理虧，但我裝成一副正義的樣子，最終卻是滿臉委屈。仇恨、不滿、急躁充滿心里，我想到了哭。哭聲響遍整個(gè)房間，回音在月光中蕩漾。小柳有些驚訝，連忙跑回家里。

我向網(wǎng)友小e訴苦。她沉默了好一會(huì)兒，之后發(fā)過(guò)來(lái)的信息：“青春期是這樣的。你要理解小柳。不要懦弱地面對(duì)困難，眼淚不應(yīng)該輕易落下。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！”接著，她邀請(qǐng)我聽(tīng)《我要的飛翔》。

那首歌的旋律把我的心喚了回來(lái)。我輕聲哼著，因?yàn)樗鼘?duì)我的意義絕不平凡。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它不僅僅是一首歌。

我要努力飛翔（模板14篇）篇六

最近，爸爸給我買了一雙滑冰鞋，我雖然喜歡它，但是我不明白爸爸為什么要給我買滑冰鞋。

“爸爸，您為什么要給我買滑冰鞋？”

“你不是想滑冰，像鳥(niǎo)兒一樣飛翔嗎？”爸爸怕我不要滑冰鞋，焦急地說(shuō)。

“哦，原來(lái)是這樣！”既然爸爸花費(fèi)了這么多錢給我買滑冰鞋，那我就一定要學(xué)會(huì)。

下面，我就要開(kāi)始困難而艱苦的滑冰訓(xùn)練了！

我穿上厚重的滑冰鞋，到平地上去練習(xí)站穩(wěn)，爸爸在一旁當(dāng)“教練”。我剛一站起來(lái)，就倒了下去，“唉喲！”，簡(jiǎn)直把我痛暈了。想不到一開(kāi)始練習(xí)滑冰，就給了我一個(gè)下馬威，看來(lái)，滑冰可不是一件容易的事情呀！

我勇敢地站起來(lái)，嘴里說(shuō)：“在哪里跌倒，就從哪里站起來(lái)！”

爸爸扶著我，艱難地一步一步向前走。開(kāi)始我還只能扶著墻慢慢地走，生怕又摔跤。在爸爸的鼓勵(lì)下，我不但能站穩(wěn)，而且還能離開(kāi)墻壁滑幾步。

可能是由于我太性急了，剛走幾步，又重重地摔倒了。爸爸想過(guò)來(lái)扶我，我說(shuō)：“不用，我自己能！”我忍住疼痛，搖搖晃晃地站起來(lái)了。爸爸說(shuō)：“心急可吃不成熱豆腐喲！”

我決定再次挑戰(zhàn)自我。我調(diào)整了姿勢(shì)，努力保持身體平衡，小心翼翼地向前滑。慢慢地，我可以加快速度往前滑冰了，爸爸在一旁使勁地給我鼓勁，連說(shuō)“great！great！”

到后來(lái)，我不僅可以滑得很穩(wěn)，還可以越過(guò)障礙物了。萬(wàn)事開(kāi)頭難，只要我把這個(gè)頭開(kāi)好了，后面就容易了。

幾天后，我感覺(jué)滑得更自如了，我終于可以像鳥(niǎo)兒一樣飛翔了，那種感覺(jué)別提有多美了！

不會(huì)滑冰的小朋友們，你們一定很羨慕我吧。趕緊買雙滑冰鞋，經(jīng)過(guò)艱苦的訓(xùn)練和磨練后，和我一起像鳥(niǎo)兒一樣自由自在地飛翔吧！

我要努力飛翔（模板14篇）篇七

我十二歲了，已經(jīng)走出了童年的幼稚，我有綺麗的夢(mèng)想，也有成長(zhǎng)的煩惱。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”美好的理想在召喚我。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍，就像大地沒(méi)有陽(yáng)光，像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”我明白，書籍對(duì)我們的重要性。我很愛(ài)讀書，是知識(shí)給了我無(wú)窮的放飛的力量。可是我渴望沒(méi)有升學(xué)壓力，充滿自由和生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)生活，而不是整天淹沒(méi)在題海里我痛苦并快樂(lè)的過(guò)著一種屬于十二歲的生活。

“都五年級(jí)生了，還玩電腦，真不懂事。”耳邊又傳來(lái)媽媽的嘮叨。我只好既不情愿的關(guān)掉電腦，把我和快樂(lè)分開(kāi)。我知道電腦不可以多玩兒，可是不可以因?yàn)槲疑衔迥昙?jí)就不讓我碰電腦。我喜歡玩電腦，喜歡聽(tīng)歌，這些只不過(guò)是我對(duì)緊張學(xué)習(xí)的調(diào)劑。可是，我可愛(ài)的電腦就這樣和我說(shuō)：“兄弟，再見(jiàn)了！”暫時(shí)分手吧，我可憐的電腦。我痛苦并無(wú)奈，我還要過(guò)著坐牢般的生活。

十二歲的天空是單純的，開(kāi)始成熟的生命夢(mèng)想繽紛，放開(kāi)年輕的侯嚨大喊，無(wú)憂無(wú)慮快了自在。

十二歲的天空，本該有我們的快樂(lè)，但更多的是苦惱，是無(wú)奈。盡管如此，我的夢(mèng)想依然燦爛。排回過(guò)，孤單過(guò)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)：就算心里難過(guò)，也不閃爍淚光。

對(duì)著天空，我真想大聲吶喊：給我雙翅膀，我要飛翔！

我要努力飛翔（模板14篇）篇八

告別心里還留念。

轉(zhuǎn)過(guò)身也說(shuō)不出再見(jiàn)。

謝謝你總叫我不要哭泣。

笑最美麗。

每一次當(dāng)淚水快要決堤。

就鼓起勇氣告訴自己。

不是誰(shuí)的肩膀。

懷抱是個(gè)不能停留的地方。

這世界都寂寞。

就有多脆弱。

讓所有的痛苦和傷。

教會(huì)我成長(zhǎng)。

不是借雙翅膀。

自由是個(gè)不能代替的遠(yuǎn)方。

靠在你肩上。

心卻在憂傷。

我應(yīng)該擁有怎樣的力量。

music…。

謝謝你總叫我不要哭泣。

笑最美麗。

每一次當(dāng)淚水快要決堤。

就鼓起勇氣告訴自己。

不是誰(shuí)的肩膀。

懷抱是個(gè)不能停留的地方。

這世界都寂寞。

就有多脆弱。

總有一天我會(huì)有我。

自己的閃亮。

不是借雙翅膀。

自由是個(gè)不能代替的遠(yuǎn)方。

靠在你肩上。

閉上眼祈禱。

我要對(duì)未來(lái)充滿了希望。

不是借雙翅膀。

自由是個(gè)不能代替的遠(yuǎn)方。

摔破了手掌。

受了多少傷。

卻從沒(méi)放棄過(guò)那個(gè)夢(mèng)想。

我要努力飛翔（模板14篇）篇九

面對(duì)高中的我很盲然，面對(duì)科目的增加我不知道如何學(xué)習(xí)，面對(duì)未來(lái)一片漆黑。常常我一直在痛苦中反省自己，只要一痛苦我就會(huì)選擇吃東西導(dǎo)致現(xiàn)在自己很胖，這令我自己更加的痛苦，雖然面對(duì)未來(lái)我知如何的選擇但我依稀相信——努力。

我要努力飛翔（模板14篇）篇十

我要的飛翔是什么，是那帶著淡淡的憂傷和堅(jiān)定的理想嗎？還是一種對(duì)堅(jiān)強(qiáng)飛翔的訴說(shuō)呢？在這首歌里，許飛的音色一如既往的簡(jiǎn)單輕盈，但細(xì)細(xì)聽(tīng)來(lái)，又仿佛帶著一種顆粒感，不經(jīng)意觸碰你的心扉。這似乎也讓《一起來(lái)看流星雨》一劇添上了濃墨重彩的一筆。

這首歌還是許飛比較擅長(zhǎng)的城市民謠風(fēng)格，清柔、雅致、寧?kù)o，并在這種氛圍中，帶出歌曲想要表達(dá)的溫暖氛圍。總體說(shuō)，這首歌曲中速，個(gè)個(gè)音符的劃過(guò)像是海上涌起的波浪，平緩間帶著迂回，迂回間又逐漸平靜，“不確定”卻又“都沒(méi)痕跡”。

《我要的飛翔》是《一起來(lái)看流星雨》的片尾曲，這首歌就好像是在述說(shuō)一個(gè)女孩從孤寂與悲傷，走向堅(jiān)強(qiáng)與倔強(qiáng)的故事。她告訴都市的人們“用所有的寂寞時(shí)光給自己鼓掌”，她告訴成長(zhǎng)的孩子“用旅途的孤單，來(lái)收獲成長(zhǎng)”，她告訴哭泣的朋友“讓淚水流回心里，去灌溉夢(mèng)想，開(kāi)出奇跡”。

也的確，它確實(shí)將劇中楚雨蕁進(jìn)入埃利斯頓這所貴族學(xué)校之后所受的，所感的都滲入了歌曲里。我們似乎能看到，楚雨蕁將所受過(guò)的傷都珍藏在心底，將傷害化成前進(jìn)的動(dòng)力，比其他人更加倍地努力，奔跑，永不后退。因?yàn)樗谩皯驯莻€(gè)不能停留的地方”，因?yàn)樗馈白杂墒莻€(gè)不能代替的遠(yuǎn)方”。

也許我們會(huì)在“冷暖不確定”的“天氣”里，遇到千百次“沒(méi)道理”的“相遇”。但是“沒(méi)關(guān)系”，不論在其中“失去了什么”，“都沒(méi)痕跡”。所以請(qǐng)相信，雖然這個(gè)世界很擁擠，很匆忙，但總有你容身的地方。“給自己鼓掌”，告訴自己，不要只想靠住別人的肩膀，或是向誰(shuí)“借雙翅膀”，都不會(huì)是真正的成長(zhǎng)。

《我要的飛翔》要的是堅(jiān)強(qiáng)，不是失望和悲傷。就在這首歌中，充滿著翱翔的力量；就在這每個(gè)音符的舞蹈中，飛躍著堅(jiān)定的夢(mèng)想；就在這旋律中各個(gè)音符的間隙里，我想，我們已經(jīng)慢慢成長(zhǎng)。

我要努力飛翔（模板14篇）篇十一

同樣的時(shí)間，同樣的飄雪，漫天的白色似在哭訴你的不舍。

——題記。

“/不是借雙翅膀/未來(lái)是個(gè)不能代替的遠(yuǎn)方/用旅途的孤單來(lái)束縛成長(zhǎng)/直到遇見(jiàn)了你一起飛翔……”許飛的歌聲回蕩在耳畔，撥動(dòng)了我的心弦。，與你同在的，飛翔。

姐，是你，在我倔強(qiáng)地不肯告訴父母我的傷心時(shí)，在因特網(wǎng)的那一端，電波傳來(lái)你的真摯關(guān)懷。是你的話，劃破整個(gè)世紀(jì)的陰霾，溫暖我心。

姐，也許你不知道，沒(méi)有你，就不會(huì)有現(xiàn)在的我。你仿佛墜入人間的天使，是你的出現(xiàn)，讓我愛(ài)上學(xué)習(xí)，也是因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)，讓我明白不應(yīng)枉費(fèi)青春。

記得你和我說(shuō)過(guò)的你曾經(jīng)的夢(mèng)想，你曾經(jīng)幻想的未來(lái)。你說(shuō)你喜歡看孩子們望著你那充滿對(duì)知識(shí)的渴望的雙眸；你說(shuō)你喜歡看孩子們吸取知識(shí)后滿足的表情；你說(shuō)你喜歡聽(tīng)孩子們用稚嫩的口音叫著你“老師”。我可以感受到，你話與話間透露出的留戀與無(wú)奈。你多次提醒我要確定一個(gè)目標(biāo)，于是，在我的深思熟慮后，我建好決定告訴了你——一個(gè)“老師”的夢(mèng)。我清晰的感受到電波那端你的驚訝。

記得兩年前我患了“神經(jīng)性頭痛癥”，那鉆心的疼痛讓我想到了放棄，讓我想到只要有一個(gè)好身體，什么都不重要。我打電話告訴你，那邊的你的沉默，你的哽咽，你的哭泣，以及你帶著哭腔的責(zé)備，讓我醒悟：身體好固然重要，可我還要有夢(mèng)想啊！對(duì)不起是我傷了你的心，辜負(fù)了你的期望。那以后，我更加賣力，想得到你的原諒，雖然我知道你并未真生我的氣。

我至今仍記得你對(duì)我說(shuō)的最后一句話：戀兒，不要放棄，要不停的飛，飛翔屬于你的藍(lán)天。

你一直未讓我目睹你的芳顏，你說(shuō)與其讓我看見(jiàn)病態(tài)的你，不如讓我保留著對(duì)你的美麗幻想。我不怪你拋下我，因?yàn)槲抑溃鞘菍?duì)你的解脫。

鳥(niǎo)兒的翅膀豐滿時(shí)飛翔，

我有一雙翅膀，

因?yàn)閻?ài)和夢(mèng)想才飛翔。

……。

我要努力飛翔（模板14篇）篇十二

平靜的湖面造就不出堅(jiān)毅的水手，和諧的社英勇的騎士。和諧的社會(huì)培訓(xùn)不出頑強(qiáng)的士兵，狹窄的古道訓(xùn)練不出。

飛翔，展翅飛翔在蔚藍(lán)的.天際，低頭俯視，一切顯的如此渺茫……。

我感到好熱，好熱……。

我快要窒息了，于是，伴隨著熱氣，我用盡全身的力氣擠啊擠，忽然間，只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，那個(gè)困了我好久的蛋殼裂開(kāi)了，猛然間，我感到無(wú)限的輕松與無(wú)限的好奇，這一切是多模的豐富多彩啊，但是，媽媽告訴我，這世間甚是好，但這世間又是十分的險(xiǎn)惡，媽媽還告訴我，要我從今以后努力，成為一名天之驕子。

我展開(kāi)那張滿豐滿羽毛的翅膀，向天際飛去，但是，我還沒(méi)有飛出多遠(yuǎn)就摔在了半山腰上，我嶄新的羽毛脫落了許多，我不甘心，又振翅欲飛，但是這翅膀啊，似乎不是我的，我的力量已無(wú)法駕馭，第二次、第三次……就這樣，我一連好多次被重重地摔下，我的翅膀在流血，那一滴一滴的鮮血，滴在那巖石上，在陽(yáng)光下，顯得好刺眼，好刺眼。

我深知自己無(wú)法忍受失敗的痛楚，于是，我采取了一個(gè)很極端、很恐怖的方法。我來(lái)到萬(wàn)丈深淵的峽谷上，幻想著失敗與成功，我不知道，我是否會(huì)成功，但我知道，這一次一旦失敗，這將意味著什么。

開(kāi)始我承認(rèn)自己有那么一絲絲的膽怯，我也承認(rèn)自己有鬼放棄的念頭，但是，最終，我還是被一股無(wú)名的力量給推下去，我開(kāi)始畏懼了、開(kāi)始掉淚了、開(kāi)始后悔了、于是我用盡全身的力氣扇動(dòng)著翅膀，以往的傷痛不再算是什么，在不知不覺(jué)中，強(qiáng)烈的生的念頭催逼著我，讓我飛越了著萬(wàn)丈深淵。

我依然扇動(dòng)著翅膀，我高呼，我勝利了，我學(xué)會(huì)了飛翔！

我飛啊飛，夕陽(yáng)下，我飛向那染紅了天空的朝霞，飛向了遠(yuǎn)方！

佇立在巍峨的高山之頂，我仰天宣誓，我是一只鷹，一只無(wú)所畏懼的鷹；我是一只鷹，一只成功的鷹，——天之驕子。

我要努力飛翔（模板14篇）篇十三

我要努力飛翔（模板14篇）篇十四

我渴望有雙翅膀，帶我飛翔。

有首名為《隱形的翅膀》的歌中這樣唱道：“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”

我渴望有雙這樣的翅膀，帶我在空中翩翩起舞，去看白云在沖浪，去聽(tīng)大海的誓言，去參加動(dòng)物的聯(lián)歡會(huì)；過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的日子，天堂般的生活。

我渴望有雙這樣的翅膀，帶我在書海中翱翔，暢游書王國(guó)，品味書芳香，感受書香四溢的樂(lè)趣。讓我知道更多有關(guān)于高爾基的童年讓我體驗(yàn)《魯賓遜漂流記》、《海底兩萬(wàn)里》般的冒險(xiǎn)。

我渴望有一雙這樣的翅膀，去找小草聊天兒，去找消化談心，我要飛到天涯海角，呼吁人們愛(ài)護(hù)我們的家園——“地球村”“我們必須珍惜一草一木，讓那些醒目的標(biāo)語(yǔ)喚醒我們的同情心”“邁步留意地下草，撣指莫折指頭花。”讓我們共同行動(dòng)起來(lái)吧！

我渴望有一雙這樣的翅膀，讓我?guī)椭彀涯切┳鲪憾喽说膲牡袄K之以法，讓世界和平安寧，我渴望有一雙這樣的翅膀，去再去看災(zāi)區(qū)人民，同時(shí)獻(xiàn)出一份力量，并且，我要呼吁全球人民積德行善，幫著災(zāi)民重建家園。

我渴望有一雙這樣的翅膀，我穿梭在各地：“著火了，我第一個(gè)沖進(jìn)火海，就出被困人員；有人落水了，我會(huì)沖向大海，把落水者送上過(guò)往的船只；要是城市收到戰(zhàn)爭(zhēng)的波及，我會(huì)張開(kāi)翅膀卷起颶風(fēng)，將彌漫在城市上空的硝煙刮走…。.

我渴望有一雙這樣的翅膀，有首歌曾唱到：“五千年的風(fēng)和雨呀藏可多少夢(mèng)…。.”可見(jiàn)我國(guó)文化的博大精深，我呀飛去又看祖國(guó)的錦繡山河，人人都說(shuō)：“桂林山水甲天下。”我一定要去看一看，不枉我來(lái)此世一回！

我渴望有一雙這樣的翅膀，為沙漠中迷途的人們指點(diǎn)迷津，給罪人新生，換浪子回頭，我要用我的力量來(lái)幫助每一個(gè)需要援助的人。

我渴望，我渴望，渴望有一雙能帶我飛的翅膀，我要高呼：“我要飛翔！”