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家庭消防演練記錄（通用22篇）篇一

為了貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作方針，完善工地的消防安全設(shè)施，杜絕火災(zāi)危害，確保職工生命和財(cái)產(chǎn)安全，特編制工地消防應(yīng)急預(yù)案。

一、隊(duì)部消防領(lǐng)導(dǎo)小組：

各作業(yè)隊(duì)安全質(zhì)量管理員負(fù)責(zé)籌建作業(yè)隊(duì)消防小組，工作實(shí)行統(tǒng)一指揮，同時(shí)依法實(shí)行單位法人代表負(fù)責(zé)制，必要時(shí)請求專業(yè)部門支援。

二、具體措施。

（1）建立一支義務(wù)消防隊(duì)伍，一旦出現(xiàn)火災(zāi)苗頭，由作業(yè)隊(duì)消防小組直接指揮和統(tǒng)一調(diào)度。

（2）作業(yè)陰消防領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)根據(jù)國家消防法規(guī)定必須檢查落實(shí)必須配備的消防設(shè)備。具體配備如下：每個(gè)工棚或每棟宿舍配備4～６只滅火器，食堂配備大型手推滅火器1只及3kg滅火器4只，材料庫配備3kg滅火器4只。

（3）領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)立固定電話等，確保通訊暢通。

三、處置程序。

接到火災(zāi)報(bào)警后的處理程序：

a、隊(duì)部消防領(lǐng)導(dǎo)小組接到報(bào)警后，應(yīng)立即進(jìn)入工作狀態(tài)，人員組織滅火；

b、消防領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)、做好火災(zāi)預(yù)防工作，定期檢查消防設(shè)備，對存在的火災(zāi)隱患及時(shí)落實(shí)整改，并做好消防工作臺(tái)帳。

四、隊(duì)部疏散方案一旦發(fā)生火災(zāi)：

（1）在隊(duì)部辦公樓：各室主管領(lǐng)導(dǎo)立即引導(dǎo)本部室人員從中間樓梯或中間樓梯疏散。

（2）在宿舍：宿舍人員從消防通道疏散。

（3）工人食堂：在食堂負(fù)責(zé)人或班組長的引導(dǎo)下，全體人員分別從正門和側(cè)門兩側(cè)疏散。

家庭消防演練記錄（通用22篇）篇二

消防演練是提高家庭安全意識(shí)和火災(zāi)防范能力的有效方式之一。在參加家庭消防演練后，我深刻認(rèn)識(shí)到了家庭火災(zāi)的危害性和預(yù)防措施的重要性。本文將從演練準(zhǔn)備、執(zhí)行演練、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、強(qiáng)化意識(shí)以及日常預(yù)防五個(gè)方面，總結(jié)我家參加消防演練的心得體會(huì)。

首先，演練準(zhǔn)備工作是非常關(guān)鍵的。在參加消防演練之前，我們首先對家中可能存在的火災(zāi)隱患進(jìn)行了全面排查。排查結(jié)果顯示，可燃物雜亂堆放、用電安全隱患和家中缺乏逃生通道等問題成為了我們需要解決的重點(diǎn)。為了避免火災(zāi)的發(fā)生，我們立即對這些隱患進(jìn)行整改，并購買了滅火器、煙霧報(bào)警器等消防設(shè)備。此外，我們還對家人進(jìn)行了消防知識(shí)普及，以確保每個(gè)人在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能夠正確應(yīng)對。

其次，執(zhí)行演練是提高家庭消防意識(shí)的關(guān)鍵步驟。我們家選擇了一個(gè)周末進(jìn)行演練。在演練開始前，我們按照預(yù)定的計(jì)劃設(shè)置了火源和火災(zāi)沿途路徑，并保證在演練期間不對其進(jìn)行干預(yù)。演練中，我們?nèi)胰税凑疹A(yù)定的逃生路線進(jìn)行逃生，并模擬了在逃生過程中遇到濃煙和無法通過的情況。逃生結(jié)束后，我們還模擬了滅火操作，并進(jìn)行了實(shí)際操作演練。通過這次演練，我們不僅加深了對火災(zāi)逃生和滅火方法的理解，還培養(yǎng)了大家面對火災(zāi)時(shí)的冷靜和應(yīng)對能力。

第三，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)對于演練有著重要意義。在演練結(jié)束后，我們?nèi)胰诉M(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們發(fā)現(xiàn)，在逃生演練中，我們的反應(yīng)速度還不夠快，并且對火災(zāi)情況的判斷能力較弱。此外，我們的滅火技巧也有待改進(jìn)。基于這些問題，我們制定了一個(gè)改進(jìn)計(jì)劃：每個(gè)月進(jìn)行一次消防演練，提高逃生速度和判斷能力；定期參加消防調(diào)查和培訓(xùn)課程，提高自己的消防知識(shí)水平；并合理安放滅火器等消防設(shè)備，以便在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能夠順利使用。

第四，強(qiáng)化意識(shí)是保證家庭消防安全的重要環(huán)節(jié)。通過參加消防演練，我們對火災(zāi)的危害性有了更深層次的認(rèn)識(shí)，也增強(qiáng)了自己的安全意識(shí)。為了進(jìn)一步強(qiáng)化意識(shí)，我們將定期回顧和演練逃生計(jì)劃，確保每個(gè)家庭成員都清楚應(yīng)對火災(zāi)時(shí)應(yīng)該怎么做。同時(shí)，我們還會(huì)定期檢查和維護(hù)消防設(shè)備，并確保家庭成員都熟悉其使用方法，以確保在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能夠迅速使用這些設(shè)備。

最后，日常預(yù)防是重要的消防措施。我們意識(shí)到，消防演練僅僅是提高家庭消防能力的開始，日常的預(yù)防工作同樣重要。因此，我們在日常生活中進(jìn)一步強(qiáng)化了對火災(zāi)隱患的排查，避免長時(shí)間離開時(shí)使用電器、阻塞消防通道等行為。我們也有意識(shí)地將這些預(yù)防措施推廣到了親朋好友中，提醒他們增強(qiáng)家庭消防的意識(shí)和能力。

綜上所述，參加家庭消防演練給我留下了深刻的印象。通過改進(jìn)演練準(zhǔn)備、執(zhí)行演練、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、強(qiáng)化意識(shí)和日常預(yù)防等方面，我們家庭的消防意識(shí)得到了大幅提升。我們相信，只有通過不斷的努力和實(shí)踐，才能夠真正做到家庭消防安全。

家庭消防演練記錄（通用22篇）篇三

消防演練是為了提高家庭火災(zāi)事故應(yīng)對能力和自救逃生技巧的重要活動(dòng)。近日，我家參加了一次消防演練活動(dòng)，通過這次活動(dòng)，我們受益匪淺，深刻認(rèn)識(shí)到了火災(zāi)事故的可怕性和自我保護(hù)的重要性。在這次演練中，我體驗(yàn)到了火災(zāi)逃生的緊迫感，學(xué)到了實(shí)用的逃生技巧，也對家庭消防安全有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。

第二段：體驗(yàn)到的緊迫感。

在演練中，當(dāng)火警鈴聲響起，我剛開始還有些慌亂，但隨著家庭成員有條不紊地執(zhí)行著逃生方案，我逐漸平靜了下來。我意識(shí)到，在火災(zāi)發(fā)生時(shí)冷靜的頭腦和迅速的反應(yīng)才是逃生的關(guān)鍵。當(dāng)我們百米沖刺到安全區(qū)域時(shí)，我真切地感受到了逃生時(shí)時(shí)間的緊迫感和寶貴性。這次緊急情況的演練，讓我深刻體會(huì)到火災(zāi)危險(xiǎn)的瞬間爆發(fā)性，也讓我明白了自己在火災(zāi)發(fā)生時(shí)需要冷靜應(yīng)對的重要性。

第三段：學(xué)到的逃生技巧。

在這次演練中，我學(xué)到了很多逃生的實(shí)用技巧。演練開始時(shí)，家庭成員們迅速開啟疏散通道，確保每個(gè)人都能迅速安全地撤離。我們在實(shí)踐中體會(huì)到要盡量避免煙霧，因?yàn)闊熿F是火災(zāi)中最危險(xiǎn)的部分，會(huì)引起人的昏迷或窒息。于是，我們用濕毛巾捂住口鼻，降低了吸入煙霧的風(fēng)險(xiǎn)。另外，我們還學(xué)會(huì)了爬行逃生，因?yàn)闊熿F和有毒氣體往往都是在底部擴(kuò)散得最快，所以爬行逃生可以減少吸入有害氣體的機(jī)會(huì)。這些實(shí)用的逃生技巧將會(huì)在實(shí)際火災(zāi)中充分發(fā)揮作用，提高家庭成員的生存能力。

第四段：對家庭消防安全的認(rèn)識(shí)。

通過這次演練，我們對家庭消防安全有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我們了解到家庭中的火災(zāi)常見原因，如電器短路、明火不慎、廚房火源等，從而意識(shí)到日常生活中應(yīng)該重視這些潛在火災(zāi)隱患。我們也理解到消防設(shè)備的重要性，如滅火器、消防水帶等，我們決定購買一些消防設(shè)備，以備不時(shí)之需。另外，我們還學(xué)到了火災(zāi)報(bào)警器的正確使用方法，以及在火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何用最短的時(shí)間將家人從危險(xiǎn)中救出。這次演練使我們認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的可怕性和自我保護(hù)的重要性，讓我們形成了消防安全的意識(shí)。

第五段：總結(jié)和建議。

通過這次消防演練，我們家庭進(jìn)一步加深了對火災(zāi)事故的認(rèn)識(shí)和對自我保護(hù)的重視。我們體驗(yàn)到了火災(zāi)逃生的緊迫感，學(xué)到了實(shí)用的逃生技巧，也對家庭消防安全有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。我們決心在日常生活中重視火災(zāi)隱患的排查和消除，提高家庭成員的火災(zāi)應(yīng)對能力，定期進(jìn)行消防演練，以確保家人們在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能保持冷靜，快速逃生，確保人身安全。對其他家庭來說，我也建議他們組織類似的活動(dòng)，加深對火災(zāi)的認(rèn)識(shí)，提高逃生技巧，增強(qiáng)家庭成員的消防安全意識(shí)，共同為家庭的安全做出努力。

家庭消防演練記錄（通用22篇）篇四

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力，20xx年xx月xx日午時(shí)第二節(jié)隊(duì)會(huì)課，我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中，從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到學(xué)校安全區(qū)域，歷時(shí)一分半鐘。整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。

這次演練活動(dòng)的成功，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，學(xué)校成立了以校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；職責(zé)明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著一聲令下，警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號(hào)，參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，彎著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)一分半鐘，做到快速、安全、有序。

這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)，對普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的.促進(jìn)作用。另外，經(jīng)過這次演練活動(dòng)，也提高了師生應(yīng)對火災(zāi)突襲的應(yīng)變能力。為有效防范和遏制校園火災(zāi)事故的發(fā)生，維護(hù)教育系統(tǒng)正常的教育教學(xué)秩序，確保廣大師生生命、財(cái)產(chǎn)安全，結(jié)合11月9日“119”消防宣傳日活動(dòng)，x縣教育局“三到位”做好學(xué)校消防安全管理工作。

要求學(xué)校清醒認(rèn)識(shí)目前校園面臨的火災(zāi)嚴(yán)峻形勢，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任心，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針，以“全覆蓋、零容忍、重實(shí)效”為總要求，逐級(jí)落實(shí)消防安全責(zé)任制，再次明確各崗位的消防安全職責(zé)。學(xué)校法定代表人對本單位消防安全工作負(fù)總責(zé)，學(xué)校分管消防安全的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)好日常消防安全管理工作，定期組織開展防火巡查和檢查、火災(zāi)隱患整改、消防安全宣傳教育培訓(xùn)、滅火和應(yīng)急疏散演練等工作。積極倡議電瓶車智能充電，解決電瓶車充電安全隱患，確保電瓶車充電零事故。鼓勵(lì)寄宿制學(xué)校根據(jù)《單位微型消防站裝備配備參考標(biāo)準(zhǔn)》逐步建立校園微型消防站。

要求學(xué)校針對配置的消防設(shè)施、器材，依照規(guī)定進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)和檢測，確保完好有效。組織一次全方位、“拉網(wǎng)式”、全覆蓋消防安全隱患排查整治工作。認(rèn)真檢查事故易發(fā)的重點(diǎn)場所、要害部位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，檢查范圍包括校（園）內(nèi)教學(xué)樓、圖書館、學(xué)生宿舍、食堂、鍋爐房、實(shí)驗(yàn)室、消防設(shè)施設(shè)備、用電線路等。排查內(nèi)容主要包括電線是否老化，是否私拉亂接；電路開關(guān)、漏電保護(hù)器、用電器是否定期檢查維護(hù)、安全可靠；窗口鐵柵欄和障礙物是否拆除或改造；疏散通道、安全出口、疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明、消防通道是否符合規(guī)定；滅火器是否過期；消防栓是否出水；燃?xì)夤奘欠駲z修合格，燃?xì)廛浌苁欠窭匣⒍ㄆ诟鼡Q等。學(xué)校對排查出的隱患、問題制表列出清單，建立臺(tái)賬，制訂整改方案，落實(shí)整改措施、責(zé)任、資金、時(shí)限和預(yù)案。

全縣學(xué)校根據(jù)《20xx年度“消防宣傳進(jìn)百校八萬師生受教育”主題活動(dòng)方案》要求，繼續(xù)做好“十個(gè)一”活動(dòng)。每年至少對教職員工開展一次全員消防安全培訓(xùn)，教職員工新上崗、轉(zhuǎn)崗前需經(jīng)過崗前消防安全培訓(xùn)。所有教職員工都懂得火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施，會(huì)報(bào)警、會(huì)撲救初期火災(zāi)、會(huì)組織疏散逃生自救。將消防安全知識(shí)納入學(xué)生課堂教學(xué)內(nèi)容，邀請x縣法治教育講師團(tuán)成員進(jìn)行授課。制定消防應(yīng)急疏散預(yù)案，每半年至少演練一次，有寄宿制的學(xué)校要求組織全體住校生進(jìn)行一次逃生演練活動(dòng)。演練前做到有計(jì)劃、有預(yù)案，演練后有評(píng)估、有總結(jié)，切實(shí)提高師生實(shí)戰(zhàn)能力。

家庭消防演練記錄（通用22篇）篇五

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí)提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和學(xué)校的消防安全。

9月23日上午，富教小學(xué)舉行了消防安全疏散演練活動(dòng)。

9點(diǎn)整，隨著校園內(nèi)響起六年1班發(fā)生火災(zāi)的警報(bào)廣播，一聲長笛的警報(bào)聲響起，各位老師立即到達(dá)指定崗位，引導(dǎo)樓內(nèi)學(xué)生快速疏散，各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶，隨即各任課教師清點(diǎn)人數(shù)，并層層向上級(jí)匯報(bào)，整個(gè)過程平穩(wěn)有序。

集合完畢后，黃鳳梅校長以及吳美華副校長對演練情況做出了總結(jié)，提出在火災(zāi)逃生時(shí)應(yīng)注意的地方，確保做到快速安全撤離。

富教小學(xué)通過舉行此次演練，為學(xué)生上了一堂生動(dòng)的消防安全課，增強(qiáng)了師生們的消防安全意識(shí)，使學(xué)生們樹立起以“安全”為主的自我保護(hù)意識(shí)。

小學(xué)消防演練報(bào)道稿：小洋小學(xué)“消防安全進(jìn)學(xué)校”消防演練活動(dòng)報(bào)道。

為了進(jìn)一步提高全體師生的安全消防意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高自救防范能力，掌握有關(guān)防火逃生知識(shí)技能。

4月20日上午，小洋小學(xué)舉行了“消防安全進(jìn)學(xué)校”的疏散演練活動(dòng)。

4月20日上午9時(shí)30分，“火情”突現(xiàn)，刺耳的警報(bào)聲隨即響徹校園，全體人員嚴(yán)格按照突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，各位老師迅速到達(dá)指定崗位，引導(dǎo)教室內(nèi)學(xué)生快速疏散，帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿著學(xué)校指定的疏散通道快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶，隨即各任課教師清點(diǎn)人數(shù)，全校1300多名師生全部安全疏散完畢，整個(gè)逃生過程迅速而有序。

隨后市消防大隊(duì)人員進(jìn)行了常見火災(zāi)滅火實(shí)戰(zhàn)演練，我校全體師生懂得了正確使用滅火器的方法，掌握了消防安全的相關(guān)知識(shí)，提高了抗擊火災(zāi)突發(fā)應(yīng)急事件的能力。

演習(xí)結(jié)束后，我校領(lǐng)導(dǎo)對演練進(jìn)行了總結(jié)。

這次消防演練活動(dòng)的'順利完成，為師生們上了一堂生動(dòng)的消防安全課，教授安全自救和逃生技能，大大增強(qiáng)了廣大師生的安全意識(shí)，從源頭和根本上杜絕各種災(zāi)害事故的發(fā)生，也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作。

為了進(jìn)一步提高學(xué)校各相關(guān)部門協(xié)調(diào)處置緊急突發(fā)事件的能力，提高學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)時(shí)避險(xiǎn)和自救能力。

3月17日，學(xué)校在消防局的配合下進(jìn)行火災(zāi)事件后的逃生演練。

早上8點(diǎn)整，一陣急促的警報(bào)聲隨即響徹校園。

各樓層負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、老師提前到達(dá)指定崗位，引導(dǎo)樓內(nèi)學(xué)生快速疏散。

各班班主任迅速到達(dá)所任班級(jí)維持秩序。

帶領(lǐng)學(xué)生捂住口鼻，按照疏散要求，將學(xué)生沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場的安區(qū)域。

隨即各班主任清點(diǎn)人數(shù)，匯報(bào)給各年級(jí)組指定老師。

整個(gè)過程用時(shí)3分36秒。

最后，王副校長做了本次消防安全演練的總結(jié)發(fā)言。

王副校長對于學(xué)生們的安全、快速、有序的撤離給予表揚(yáng)，并再次強(qiáng)調(diào)消防安全的重要性。

此次消防安全演練活動(dòng)的順利完成，強(qiáng)化了師生的安全意識(shí)，將理論實(shí)踐化，真正讓師生了解了災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對措施。

家庭消防演練記錄（通用22篇）篇六

一、家庭的火險(xiǎn)隱患：

1、電器、線路老化，導(dǎo)致電線短路，引起火災(zāi)。

2、廚房煤氣（天然氣）泄漏，導(dǎo)致爆炸，引起火災(zāi)。

3、廚房燒菜時(shí)油鍋起火，引起火災(zāi)。

4、煙花、爆竹等竄入陽臺(tái)、窗戶，引起火災(zāi)。

5、其他容易引起火災(zāi)的隱患。

二、家庭火險(xiǎn)隱患的.處置：

1、家庭的電器、線路要經(jīng)常檢查和維護(hù)。特別是裝修時(shí)間較長時(shí)，一定要加強(qiáng)線路檢修，對超過使用年限的家用電器要及時(shí)更換。

2、遇到煤氣（天然氣）泄漏，千萬不要開燈、打手機(jī)，穿帶有鞋釘?shù)娜藛T進(jìn)入室內(nèi)，要及時(shí)離開現(xiàn)場撥打火警電話：119。

3、燒菜時(shí)遇到油鍋起火，要立即用鍋蓋將鍋蓋住以隔絕氧氣。

4、家庭人員外出的，要切斷電源總閘，關(guān)閉煤氣（天然氣）閥門，關(guān)閉所有窗戶。

5、禁止出現(xiàn)在床上吸煙等存在火險(xiǎn)隱患的事。

6、家庭配備滅火器一只，并要掌握滅火器的使用方法。

三、家庭火險(xiǎn)的逃生方法：

1、遇到家里發(fā)生火險(xiǎn)，不要立即開窗。要立即切斷電源并大聲呼救，向周圍的人呼救并及時(shí)撲救，同時(shí)立即撥打火警119。

2、如果火勢蔓延迅速，應(yīng)立即撤離現(xiàn)場，等待救援。如果來不及撤離，則要躲到有窗戶的衛(wèi)生間或房間，用有明顯顏色的衣物向窗外揮動(dòng)并大聲呼救。

3、逃生時(shí)要用毛巾或衣物捂住口鼻，彎腰前進(jìn)。要走樓梯或安全通道。

四、撥打火警119的注意事項(xiàng)：

撥打火警時(shí)應(yīng)講清著火地點(diǎn)和著火物質(zhì)、火情大小、報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼。報(bào)警后安排人到路口等候消防車，為消防車指引火場道路。

如果一旦發(fā)生火災(zāi)，就會(huì)造成人員傷亡和不可估量的經(jīng)濟(jì)財(cái)產(chǎn)損失。因此，加強(qiáng)孩子的消防安全教育，是我們家長一項(xiàng)重要的工作。

家庭消防演練記錄（通用22篇）篇七

安全問題是學(xué)校管理中最重要的工作之一，校領(lǐng)導(dǎo)非常重視此項(xiàng)工作，并要求德育處每月組一次安全疏散演練。為更好地積極有效地應(yīng)對火災(zāi)險(xiǎn)情，盡可能減少火災(zāi)突發(fā)帶來的傷害，進(jìn)一步加強(qiáng)師生的應(yīng)急避險(xiǎn)、急救互救知識(shí)及技能、提高師生緊急疏散能力和心理承受能力，我校全體師生于9月23日上午9：45—10：15進(jìn)行防火疏散演練。

德育處事先給全體學(xué)生進(jìn)行集體教育，強(qiáng)調(diào)安全演練的重要性，并讓每名學(xué)生準(zhǔn)備了水和小手巾。演練時(shí)，在樓道內(nèi)準(zhǔn)備了煙霧，通過拉響警報(bào)、教師疏導(dǎo)把學(xué)生有序地疏散到操場指定位置，并做好相應(yīng)防護(hù)工作。由于學(xué)校長期堅(jiān)持安全疏散演練，整個(gè)過程3分鐘之內(nèi)完成。同學(xué)們每人準(zhǔn)備了半瓶水和一塊小毛巾，按照各班的疏散順序，安靜有序地到達(dá)指定位置，過程中沒有出現(xiàn)說話、打逗等不良行為，學(xué)校德育處對活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，強(qiáng)調(diào)疏散中的注意問題，并做出更嚴(yán)格的要求，加大學(xué)生對安全演練的重視。

為貫徹落實(shí)教育局“119消防教育周”精神，進(jìn)一步普及消防安全知識(shí)，提升廣大師生消防安全素質(zhì)和緊急應(yīng)對能力，20xx年11月10日上午，x幼兒園組織開展了一次全園突發(fā)性的消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

上午10：10分，x幼全體師生正在開展各種常態(tài)化活動(dòng)，隨著緊張的警報(bào)聲在校園里突然響起，安全防護(hù)疏導(dǎo)人員急忙放下手中的一切工作到各自防護(hù)點(diǎn)各就各位，老師們立馬停止一切活動(dòng)，集中幼兒，穩(wěn)定情緒，取出盥洗室濕毛巾，組織幼兒捂住口鼻，彎腰行走，迅速、有序地按規(guī)定路線向兩個(gè)校門口撤離疏散，此次突發(fā)性的`消防應(yīng)急疏散演練，從警報(bào)聲響起到清點(diǎn)人數(shù)、上報(bào)，用時(shí)2：55秒，演練非常成功。

本次突發(fā)性消防應(yīng)急疏散演練的成功開展，有效提高了x幼師生消防安全意識(shí)和緊急應(yīng)對能力，夯實(shí)了火災(zāi)防控基礎(chǔ)，維護(hù)了安全形勢穩(wěn)定，同時(shí)更確定了秀幼疏散逃生路線的正確性和適宜性。

家庭消防演練記錄（通用22篇）篇八

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生火災(zāi)逃生意識(shí)，今日上午，我校成功進(jìn)行了火災(zāi)逃生安全演練活動(dòng)。演練中，從警報(bào)鈴聲響起，全部學(xué)生從課室撤離到學(xué)校安全區(qū)域，整個(gè)演練過程做到安全、有序。

這次演練活動(dòng)的成功，與校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。

1、這次演練活動(dòng)，有組織，有方案，確立了安全第一，確保有序，職責(zé)明確，落實(shí)細(xì)節(jié)的演練原則。

2、實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開始，各工作人員到位，各班主任在教室里組織學(xué)生進(jìn)行防踩踏知識(shí)的教育和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

3、隨著鈴聲響起防踩踏演練開始，參加演練人員各就各位，各班學(xué)生有序地按指定路線，有序地疏散到指定安全區(qū)域。并由班主任清點(diǎn)了人數(shù)。

4、演練結(jié)束后，主持人對此次演練活動(dòng)作了總結(jié)，對學(xué)生安全演練中出現(xiàn)的問題作出了小結(jié)和分析，重申了防火安全以及火災(zāi)逃生的重要性。讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)發(fā)生火災(zāi)的主要原因和嚴(yán)重后果，掌握逃生技能。我們要繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生防火的.安全意識(shí)，提高安全意識(shí)。

這次火災(zāi)逃生安全演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的防火安全意識(shí)，對普及防火安全知識(shí)和提高學(xué)生防火及自救能力起了重要的作用。

家庭消防演練記錄（通用22篇）篇九

關(guān)注消防，安全至上！這句口號(hào)不應(yīng)該只在嘴上，它應(yīng)該深深刻在我們每個(gè)人的心上，體現(xiàn)在我們的日常生活中！下面小編為大家整理了消防應(yīng)急預(yù)案演練記錄內(nèi)容，希望大家喜歡！

一、演練目的和目標(biāo)。

提高公司全體員工的安全防火意識(shí)，防范于未然。公司全體員工掌握火情發(fā)生時(shí)的報(bào)警、撤離和逃生技能，義務(wù)消防隊(duì)員掌握滅火的基本技能、組織人員疏散撤離的方式方法。

二、演練時(shí)間。

20__年10月10日16:00開始，計(jì)劃全過程約45分鐘左右，第一段疏散演練部分預(yù)計(jì)用時(shí)5分鐘，第二段滅火演練部分預(yù)計(jì)用時(shí)40分鐘。

三、組織安排與人員分工。

1.組織部門：

2.策劃指揮：

3.物資準(zhǔn)備：

4.通知協(xié)調(diào)：

5.報(bào)警廣播：

6.拍照攝像：

7.義務(wù)消防員：

1.通知及動(dòng)員。

總裁辦公室負(fù)責(zé)將演練方案發(fā)布在公司內(nèi)網(wǎng)和即時(shí)通上，并提前召集以上第三條中有關(guān)人員進(jìn)行動(dòng)員和部署。

2.物資準(zhǔn)備。

由__x負(fù)責(zé)準(zhǔn)備消防演練所需要的各種物資：干粉滅火器6個(gè)，盛置可燃物的大鐵盆2個(gè)，柴油4升，點(diǎn)火器材（用竹竿、破布自制）、手套等。

3.場地準(zhǔn)備。

公司后院停車場騰出西側(cè)部分作為滅火演練的場地，由萬崗協(xié)調(diào)三名保安通知相關(guān)人員于演練當(dāng)日早晨上班時(shí)將西側(cè)車位上的車輛停至其它位置。

五、演練資料和程序。

本次消防演練計(jì)劃分兩段進(jìn)行，第一段由辦公樓內(nèi)全體員工參加疏散演練，第二段由各樓層義務(wù)消防員和20__年10月1日以后入職、往年未參加過滅火器和消防栓實(shí)際操作的員工參加滅火演練。

（一）疏散演練部分：

1.由__x在16:00經(jīng)過廣播播放火警警報(bào)，啟動(dòng)疏散演練。

2.一樓保安聽到廣播警報(bào)后，迅速將一樓東西兩側(cè)大門全部敞開，確保安全出口暢通。

3.各樓層義務(wù)消防員聽到廣播警報(bào)后，迅速組織本樓層人員按就近原則，分別從東西兩側(cè)樓梯向一樓的兩個(gè)安全出口進(jìn)行疏散撤離，撤離時(shí)要求所有人員用手絹或紙巾捂口鼻、彎腰、統(tǒng)一靠樓梯和走廊的右側(cè)行進(jìn)。

4.全體人員撤離至公司后院停車場內(nèi)，以部門為單位列隊(duì)，各部門清點(diǎn)本部門人數(shù)（應(yīng)到人數(shù)和實(shí)到人數(shù)），結(jié)果報(bào)總裁辦公室，如有未到人員立刻派人尋找。

5.疏散演練結(jié)束，參加第二段滅火演練部分的員工留下，其他員工回到辦公室繼續(xù)工作。

（二）滅火演練部分：

1.由__x提前將干粉滅火器和所需物資備于后院停車場預(yù)定位置。

2.由消防大隊(duì)人員向員工現(xiàn)場講解如何使用干粉滅火器，然后大家輪流進(jìn)行演練操作，其他人員列隊(duì)旁觀。演練滅火器時(shí)要注意風(fēng)向，避免煙霧噴射向操作者和人群。

3.滅火器演練操作完畢，人員回到辦公樓內(nèi)，繼續(xù)由消防大隊(duì)人員進(jìn)行樓內(nèi)消防栓的使用講解和操作指導(dǎo)。

4.滅火演練結(jié)束，人員各自回到，由__x負(fù)責(zé)將消防栓收歸原處，由__x負(fù)責(zé)清點(diǎn)更換使用過的滅火器，并組織保潔人員清理后院現(xiàn)場。

六、要求和注意事項(xiàng)。

1.消防演練對于防范火災(zāi)事故十分重要，請各單位給予高度重視，密切配合，疏散演練部分要求全體人員均要參加，不準(zhǔn)請假。

2.疏散演練時(shí)要服從指揮，有序撤離，禁止拖沓嬉戲；滅火演練時(shí)要認(rèn)真聽講，堅(jiān)持安靜，嚴(yán)格按要求進(jìn)行，注意安全。

3.演練期間請各部門注意清理外來人員，保管好公司和個(gè)人重要財(cái)物，防止發(fā)生失竊和意外事件。

一、演習(xí)目的：

經(jīng)過本次演習(xí)能夠讓商場超市員工掌握基本的消防技能，包括報(bào)警救助、疏散客戶、逃生自救等。提高員工預(yù)防和處理突發(fā)時(shí)間的本事，保證事故發(fā)生時(shí)各項(xiàng)防范與搶險(xiǎn)救災(zāi)工作能有條不紊的進(jìn)行，使商場的財(cái)產(chǎn)與員工、顧客的生命財(cái)產(chǎn)損失降至最低。

二、演習(xí)時(shí)間：

20__年10月10日。

三、演習(xí)地點(diǎn)：

四、參加演習(xí)人員：

全體員工及導(dǎo)購員（包括休息人員）。

五、演習(xí)時(shí)間：

六、演習(xí)各部門主要職責(zé)。

1、演習(xí)指揮總指揮：

職責(zé)：負(fù)責(zé)演習(xí)的整體策劃、組織、指揮、監(jiān)督與協(xié)調(diào)工作。

2、副總指揮：

職責(zé)：協(xié)助總指揮工作，主要負(fù)責(zé)演練方案的制定與全體人員的培訓(xùn)工作。

3、演習(xí)協(xié)調(diào)組。

組長：

職責(zé)：負(fù)責(zé)演習(xí)時(shí)協(xié)調(diào)樓層與樓層、部門與部門之間工作。

組員：

職責(zé)：負(fù)責(zé)演習(xí)應(yīng)急協(xié)調(diào)工作，同時(shí)做好本部門的各項(xiàng)應(yīng)急工作。

4、演習(xí)報(bào)警組。

組長：

組員：

職責(zé)：發(fā)現(xiàn)火情，接到指令后立即撥打演習(xí)模擬電話報(bào)警，電話號(hào)碼：（消防控制中心電話）向模擬消防部門（現(xiàn)場指揮部）求救。

報(bào)警方法：首先報(bào)警人員拔通火警電話（指定電話），接下來要說明清楚發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)（什么路、什么巷、門牌號(hào)）、火災(zāi)的性質(zhì)（什么物質(zhì)發(fā)生火災(zāi)）、火勢的大小、報(bào)警人姓名、聯(lián)系方式并派人到路口接車。

要求：報(bào)警組人員輪流報(bào)警，每個(gè)人要在1分鐘完成報(bào)警工作（此為鍛練員工的報(bào)警本事，實(shí)際發(fā)生火災(zāi)時(shí)一人報(bào)警即可。）。

5、演習(xí)滅火組。

組長：

職責(zé)：發(fā)現(xiàn)火情后組織、指揮滅火組人員撲救初起火災(zāi)。

組員：

職責(zé)：發(fā)現(xiàn)火情后要聽從組長指揮，及時(shí)趕到出事地點(diǎn)，撲救初起火災(zāi)，在消防單位未趕到之前，起火區(qū)域的義務(wù)消防隊(duì)員先自行滅火。

滅火要求：在消防單位沒到之前，所有滅火組人員聽到火警鈴聲后，在組長的指揮下，立即攜帶干粉火器材與消防水帶進(jìn)行滅火（假設(shè)是發(fā)生電器火災(zāi)的要由一人先關(guān)掉電源）。

道具：s-3500消防演習(xí)煙霧彈、滅火器若干支、消防水帶兩卷、防煙罩兩個(gè)。

6、演習(xí)疏散組。

組長：

組員：

職責(zé)：發(fā)現(xiàn)火情立刻打開備用電源，將在本職責(zé)區(qū)域的顧客（由員工扮演）疏散到安全地帶（大門外），確保顧客的人身及財(cái)產(chǎn)安全。

疏散方法：當(dāng)商場發(fā)生火災(zāi)時(shí)，疏散組成員及時(shí)引導(dǎo)顧客在最近的走火通道逃生，并用相對平和的語調(diào)要求逃生人員不要慌亂，一個(gè)跟一個(gè)的逃離火災(zāi)現(xiàn)場。

規(guī)范廣播語言資料：各位尊敬的顧客，您們好。現(xiàn)本商場服裝區(qū)發(fā)生火災(zāi)事故，目前火勢還小，我們正在組織人員撲救，請大家不要驚慌，不要擁擠，聽從我們工作人員的指揮，有秩序地離開商場，請注意老人與小孩的安全。本商場有個(gè)安全出口，請你們選擇最近的安全出口撤離。由此給您們帶來的不便，本商場深表歉意，敬請?jiān)彛?/p>

道具：喊話器2~4個(gè)，手電若干支。

7、財(cái)物搶救組。

組長：

組員：

職責(zé)：對商場貴重財(cái)物、重要文件及有效票據(jù)和財(cái)物進(jìn)行轉(zhuǎn)移到安全地帶并安排人員進(jìn)行看管，防止財(cái)物丟失。

注意：只可在火勢較小、沒有人身傷害威脅的情景下才搶救財(cái)物。

道具："保險(xiǎn)柜"1個(gè)、"貴重物品"、"重要文件"2箱。

8、演習(xí)醫(yī)療組。

組長：

組員：

職責(zé)：對演習(xí)中或火災(zāi)中受傷人員及時(shí)有效簡單進(jìn)行救護(hù)與包扎。

急救方法：在火場，對于燒傷創(chuàng)面一般可不做特殊處理，盡量不要弄破水泡，不能涂龍膽紫一類有色的外用藥，以免影響燒傷面深度的確定。為防止創(chuàng)面繼續(xù)污染，避免加重感染和加深創(chuàng)面，對創(chuàng)面應(yīng)立即用三角巾、大紗布?jí)K、清潔的衣服和被單等，給予簡單而確實(shí)的包扎。手足被燒傷時(shí)，應(yīng)將各個(gè)指、趾分開包扎，以防粘連。

道具：藥箱、其他藥用物品。

9、演習(xí)警戒組。

組長：

組員：

職責(zé)：嚴(yán)防火災(zāi)時(shí)不法分子趁火打劫、趁機(jī)搞事，現(xiàn)場采取"準(zhǔn)出不準(zhǔn)入"管理。

注：以上各組人員可由商場根據(jù)實(shí)際情景決定。

七、演練流程。

1、首先商場要在事先確定應(yīng)急疏散的組織架構(gòu)與人員名單，并由商場正經(jīng)理與防損主管對人員進(jìn)行培訓(xùn)，確保各人員明白自身的職責(zé)與崗位技能。

2、演習(xí)前要先由正經(jīng)理召開各組組長會(huì)議，細(xì)化各組長演練時(shí)負(fù)責(zé)的工作，再召開全體員工會(huì)議，強(qiáng)調(diào)相關(guān)事項(xiàng)。

3、防損主管在演練前要準(zhǔn)備好所有演練的道具，并對道具進(jìn)行檢測，確保各道具能正常使用。

4、演習(xí)時(shí)先拉開s-3500消防演習(xí)煙霧彈，再拉響警鈴，然后總指揮宣布演習(xí)開始，各級(jí)接報(bào)警、滅火、疏散、財(cái)物搶救、醫(yī)療、警戒依次展開，當(dāng)其中一組在演練時(shí)，其他組人員要在一邊觀看學(xué)習(xí)，防損主管在一旁指揮與講解，另指派一人攝影（注：真的發(fā)生火災(zāi)時(shí)各組須同時(shí)開展工作）。

5、演習(xí)后要召開全體員工總結(jié)大會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，指出不足，并向防損部交一份總結(jié)匯報(bào)。

八、演習(xí)注意事項(xiàng)。

1、演習(xí)時(shí)疏散逃生路線要提前確定好并公布。

2、演習(xí)道具要準(zhǔn)備好。

3、必要時(shí)可按照各組職責(zé)組織一次綜合演習(xí)，各組同時(shí)開展工作。

一、消防演習(xí)的目的：

組織本次火災(zāi)事故應(yīng)急演習(xí)，增強(qiáng)員工的消防安全意識(shí)，熟練使用各類消防滅火器材，提高對火災(zāi)撲救工作的組織本事和處理本事，做到在發(fā)生緊急情景下，能夠迅速有效地、有序地開展救援工作，把事故危害減少到最低程度。

二、火災(zāi)事故應(yīng)急演習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)：

時(shí)間：擬定于20__年10月28日午時(shí)15點(diǎn)30分。

地點(diǎn)：公司五車間北邊道路。

三、參加人員：

安委會(huì)全體成員、各車間班組長、專職安全員及義務(wù)消防隊(duì)。

觀摩人員：各生產(chǎn)車間，科室人員。

四、現(xiàn)場分工及職責(zé)。

（一）指揮人員及職責(zé)。

現(xiàn)場總指揮：郭元華。

職責(zé)：全權(quán)負(fù)責(zé)、指揮、調(diào)度、協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好演練的準(zhǔn)備和演練工作，取得實(shí)質(zhì)性效果，為防止突發(fā)性事故的發(fā)生，減少一般性事故，杜絕重、特大事故和應(yīng)急救援預(yù)案的實(shí)施開創(chuàng)新局面。

現(xiàn)場副總指揮：蔣繼凱。

職責(zé)：配合協(xié)助總指揮做好現(xiàn)場調(diào)度、協(xié)調(diào)指揮工作。

現(xiàn)場協(xié)調(diào)：王寶宋芳。

職責(zé)：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好有關(guān)部門做好演練的準(zhǔn)備工作及現(xiàn)場協(xié)調(diào)、調(diào)度工作。

（二）人員分工職責(zé)。

林建禮：車間安全生產(chǎn)第一職責(zé)人，發(fā)生事故后在接到火災(zāi)事故報(bào)告后第一時(shí)間上報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)生產(chǎn)副總，并負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場場的應(yīng)急指揮。

張偉：公司車間安全員，發(fā)生事故后，作為應(yīng)急疏散組組長，負(fù)責(zé)指揮應(yīng)急疏散員工按照車間應(yīng)急逃生路線及疏散指示標(biāo)志進(jìn)行逃生至車間外安全地點(diǎn)（發(fā)電機(jī)房處）。成員：

張峰：公司安全員，發(fā)生事故后，作為應(yīng)急搶險(xiǎn)組組長，負(fù)責(zé)組織應(yīng)急搶險(xiǎn)組組員對火災(zāi)進(jìn)行撲救。（第一批10個(gè)人用滅火器，每次1人；第二批10個(gè)人用水帶，每次2人。）成員：

趙高峰：公司物流主管，發(fā)生事故后，作為應(yīng)急物資保障組組長，負(fù)責(zé)組織應(yīng)急物資。

保障組準(zhǔn)備應(yīng)急物資包括備用的消防器材、消防水帶、應(yīng)急防護(hù)用品等。（包括切斷車間總電源）。

成員：

宋書友：負(fù)責(zé)演練區(qū)域的警戒和阻止無關(guān)人員進(jìn)入演練區(qū)。

成員：保安隊(duì)。

五、應(yīng)急演習(xí)的項(xiàng)目。

1、火災(zāi)事故發(fā)生后事故報(bào)告及應(yīng)急處理。

2、火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)車間人員應(yīng)急疏散逃生。

3、火災(zāi)事故發(fā)生后車間組織人員進(jìn)行應(yīng)急搶險(xiǎn)火災(zāi)撲救。

六、應(yīng)急演習(xí)的背景：

此次火災(zāi)事故演習(xí)背景如下：

五車間停產(chǎn)檢修作業(yè)，電焊作業(yè)過程中，掉落的火花濺到地面邊上存放的甲醇桶，發(fā)生起火，引起易燃物燃燒。

七、消防演習(xí)的程序：

1、人員應(yīng)急疏散2、火災(zāi)事故發(fā)生3、火災(zāi)事故逐級(jí)上報(bào)。

4、應(yīng)急物資保障5、應(yīng)急搶險(xiǎn)火災(zāi)撲救6、消防器材滅火演練。

7、演習(xí)現(xiàn)場總結(jié)。

八、演習(xí)詳細(xì)步驟：

火災(zāi)事故報(bào)告及應(yīng)急處理：

1）林建禮在接到現(xiàn)場人員———事故報(bào)告后，第一時(shí)間將事故情景報(bào)告給公司副總周鵬。

2）趙高峰接到事故報(bào)告后，第一時(shí)間將事故情景報(bào)告給公司領(lǐng)導(dǎo)，并要求啟動(dòng)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案，組織應(yīng)急小組組長進(jìn)行緊急會(huì)議。

3）由趙高峰組織應(yīng)急會(huì)議，要求楊江為應(yīng)急搶險(xiǎn)組組長，帶領(lǐng)組員手持滅火器材趕赴火災(zāi)現(xiàn)場進(jìn)行火災(zāi)撲救。要求鄭付軍為物資保障組組長，帶領(lǐng)組員準(zhǔn)備干粉滅火器、消防水帶、水槍等應(yīng)急物資趕赴現(xiàn)場做好物資保障工作。張偉立即進(jìn)入車間切斷車間電源，要求趙高峰為應(yīng)急疏散組組長帶領(lǐng)車間剩余人員立即按照車間應(yīng)急逃生圖及疏散指示標(biāo)志進(jìn)行應(yīng)急逃生至車間外安全地點(diǎn)（發(fā)電機(jī)房處）。保安對事故區(qū)域進(jìn)行警戒。火災(zāi)事故應(yīng)急疏散：

接到應(yīng)急指揮命令后，應(yīng)急疏散組組長帶領(lǐng)車間內(nèi)作業(yè)的所有人員立即按照車間應(yīng)急逃生圖及疏散指示標(biāo)志進(jìn)行應(yīng)急逃生至車間后安全地點(diǎn)。

火災(zāi)應(yīng)急搶險(xiǎn)火災(zāi)撲救：

接到應(yīng)急指揮命令后，應(yīng)急搶險(xiǎn)組組長張峰立即帶領(lǐng)組員手持消防器材趕赴火災(zāi)現(xiàn)場對火災(zāi)進(jìn)行撲救。

火災(zāi)應(yīng)急物資保障：

接到應(yīng)急指揮命令后，物資保障組組長張偉立即組織組員攜帶干粉滅火器、消防水帶、水槍等應(yīng)急物資趕赴現(xiàn)場支援應(yīng)急搶險(xiǎn)工作，同時(shí)第一時(shí)間將車間內(nèi)電源拉閘切斷，并及時(shí)向應(yīng)急搶險(xiǎn)組組長報(bào)告。

宋芳：事先準(zhǔn)備好相機(jī)在適宜位置進(jìn)行整個(gè)過程的拍攝工作。

火災(zāi)事故現(xiàn)場保護(hù)及檢查：

火災(zāi)撲滅后，應(yīng)急搶險(xiǎn)組組長組織對現(xiàn)場進(jìn)行保護(hù)，使用隔離帶進(jìn)行現(xiàn)場隔離，并進(jìn)行拍攝處理，同時(shí)對現(xiàn)場進(jìn)行檢查，消除火災(zāi)隱患。

火災(zāi)事故應(yīng)急演習(xí)現(xiàn)場總結(jié)：

1、演習(xí)結(jié)束后全體集合。

2、徐總對演習(xí)進(jìn)行現(xiàn)場總結(jié)。

3、公司領(lǐng)導(dǎo)對演習(xí)進(jìn)行現(xiàn)場總結(jié)。

1、現(xiàn)場安全監(jiān)督對滅火演練做好安全要求。

2、人員進(jìn)行滅火演練。

九、火災(zāi)事故應(yīng)急演習(xí)器材：

甲醇20公斤、鐵桶1個(gè)、火把1個(gè)、滅火器材若干、消防水帶2卷、水槍1個(gè)、板手1把，戴安全帽、穿工作、照相機(jī)和喇叭各1個(gè)等.

十、火災(zāi)事故演習(xí)注意事項(xiàng)：

1、廣大員工要清醒地認(rèn)識(shí)到本次演習(xí)的重要性。

2、為避免發(fā)生意外，參加演習(xí)人員必須統(tǒng)一聽從指揮。

3、參加演習(xí)女員工不允許穿高跟鞋，演習(xí)全體人員必須佩戴安全帽、穿工作服。

4、愛護(hù)消防滅火器材，盡量避免器材損壞，演習(xí)人員注意選擇風(fēng)向噴射，以免人員受傷。

5、嚴(yán)肅認(rèn)真，確保演習(xí)真實(shí)感。

6、公司人員參加滅火演練人員要按時(shí)到場。

一、消防安全工作組織機(jī)構(gòu)。

組長：__。

組員：各班組組長。

二、消防安全工作成員的職責(zé)分工。

組長負(fù)責(zé)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

各班組管理具體負(fù)責(zé)做好消防知識(shí)的講解以及消防安全應(yīng)急預(yù)案的宣傳、教育、檢查等工作，（切記強(qiáng)調(diào)心不慌張，人不擠，上下樓梯靠右行走）防止員工意外傷害事故的發(fā)生。專職安全員各保安在門口做好員工疏散工作。

三、演練目的：

增強(qiáng)管理員工預(yù)防突發(fā)事故的意識(shí)，培養(yǎng)管理員工消防火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)救援的本事。

四、演練項(xiàng)目：

二樓車間因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)時(shí)人員緊急疏散，迅速撤離現(xiàn)場，并快速到達(dá)安全地帶。

火災(zāi)事故演練過程：

1.組長用喇叭喊話指揮，緊急宣布消防演練正式開始。

2.二樓車間因電路漏電起火，保安果斷按響報(bào)警鈴。

3.各組管理現(xiàn)場指揮員工按照順序從樓道快速撤離生產(chǎn)樓。

4.辦公室主任負(fù)責(zé)辦公室里的疏散，迅速有序的出辦公室。

5.管理員工進(jìn)入安全區(qū)域。

6.在公司院內(nèi)講解滅火器用法。

7.組長宣布演練結(jié)束。

備注：因各種原因不能參見演練的員工應(yīng)事先向班組長請假，提前到公司大院等候。

一、演練目的：

為了提高項(xiàng)目部員工的火災(zāi)防范意識(shí)，普及火災(zāi)常識(shí)，掌握火災(zāi)逃生自救知識(shí)和技能，有效預(yù)防各類火災(zāi)事故，項(xiàng)目部本著以直觀、規(guī)范的火災(zāi)演練觀摩，使職工掌握簡單的火災(zāi)預(yù)防和逃生自救常識(shí)。以此加強(qiáng)消防安全四個(gè)本事（檢查消除火災(zāi)隱患本事、組織撲救初起火災(zāi)本事、組織人員疏散逃生本事和消防宣傳教育培訓(xùn)本事）的建設(shè)。

二、危險(xiǎn)性分析。

春季風(fēng)高物燥，是火災(zāi)隱患的高發(fā)期。進(jìn)入春季以來，現(xiàn)場用電日趨增加，有發(fā)火災(zāi)的各種可能因素逐漸增加。

三、參觀人員。

項(xiàng)目經(jīng)理、現(xiàn)場專職安全員及全體員工。

四、應(yīng)急演練組織體系和職責(zé)劃分。

（1）消防演練指揮中心。

總指揮：冉煒。

職責(zé)：負(fù)責(zé)根據(jù)事故的性質(zhì)、程度決定是否啟動(dòng)應(yīng)急救援程序和啟動(dòng)級(jí)別。負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排。

分項(xiàng)指揮：張修成。

職責(zé)：與總指揮一齊負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責(zé)。

技術(shù)負(fù)責(zé)人：余小龍。

職責(zé)：具體負(fù)責(zé)應(yīng)急現(xiàn)場結(jié)構(gòu)物評(píng)估以及應(yīng)急措施技術(shù)性決策和協(xié)助滅火指揮工作。

信息聯(lián)絡(luò)負(fù)責(zé)人：楊輝濤。

職責(zé)：應(yīng)急預(yù)案期間保證項(xiàng)目部內(nèi)、外通訊的正常。

協(xié)調(diào)工作負(fù)責(zé)人：楊林科。

職責(zé)：應(yīng)急預(yù)案期間對各項(xiàng)應(yīng)急工作所需人員、物資進(jìn)行協(xié)調(diào)處理。

安全負(fù)責(zé)人：張小義。

職責(zé)：對應(yīng)急預(yù)案演練期間各項(xiàng)滅火方案的安全性進(jìn)行分析、評(píng)估。保證各項(xiàng)應(yīng)急工作的安全、有序進(jìn)行。

（2）專業(yè)應(yīng)急小組負(fù)責(zé)人及其職責(zé)。

a）義務(wù)消防隊(duì)：

隊(duì)長：冉煒。

設(shè)一個(gè)義務(wù)消防隊(duì)：主要實(shí)施滅火行動(dòng)、組織人員疏散撤離。

b)人員分配：

冉煒.楊輝濤、楊林科、余小龍.張修武姚亞青、冉志杰谷緒成張小義、

拍照：姚亞青。

五、需要準(zhǔn)備的物資。

1、滅火器6個(gè)。

2、木材10kg、柴油4kg。

20__年2月28日15：30。

2#樓旁木材堆放處虛設(shè)一個(gè)著火點(diǎn)。

1）20__年2月28日8:30～9:30召開一次現(xiàn)場消防演練專項(xiàng)會(huì)議，進(jìn)行應(yīng)急演練工作的指示和傳達(dá)。

2）2月28日上午10點(diǎn)消防物資準(zhǔn)備組檢查倉庫消防器材和物資，并上報(bào)消防演練指揮中心。

3）消防知識(shí)現(xiàn)場講解滅火器使用方法。

家庭消防演練記錄（通用22篇）篇十

我們在家里舉行了一次小小的家庭火災(zāi)演練。

我畫了一張家里的平面地圖，在門的地方畫了一個(gè)小小的“十”字，表示那里是逃生出口，在窗戶，陽臺(tái)的地方畫上紅色的叉叉，表示當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)不能因著急而從這些地方逃走，生命是最重要的;在每個(gè)房間，我都畫了兩條通往門的逃生通道，一條是通過房門的，但如果房門被大火，濃煙堵住時(shí)，就可以從窗戶通往陽臺(tái)到大門逃出。

畫好這份地圖，我拿給爸爸媽媽(家庭成員)看，讓他們了解了家里的主要逃生通道。

我和爸爸媽媽確定好就以樓下的______(某地)為會(huì)合點(diǎn)，在那里見面。這樣，我們計(jì)劃好了逃生方法。

鬧鐘的聲音響起，好像就是那只大大的吸血鬼來了，我的心弦繃緊了。我先把房門關(guān)上，拿起被子堵住門縫，然后拿枕巾，從書桌上的花瓶，往外倒出水在枕巾上，捂住口鼻，打開窗戶從原先設(shè)定好的房間的另一條逃生通道逃生。到門口時(shí)，我看見爸爸媽媽，他們同我一樣，用毛巾捂住口鼻，爸爸為我和媽媽讓開了一條通道，我先彎著腰通往樓梯跑下樓，到____(會(huì)和地點(diǎn))等爸爸媽媽，等了一會(huì)兒，媽媽到了，接著是爸爸。

我們見了面，拿開一直捂著口鼻的毛巾，對視著笑了，互相擊掌表示演練成功。

通過這次演練，我知道了做好火災(zāi)逃生的預(yù)備工作是多么重要。天災(zāi)無情，生命是最重要的，而這次練習(xí)，鞏固了我和家人的防火意識(shí)，也鍛煉了我的逃生技能。

家庭消防演練記錄（通用22篇）篇十一

施工現(xiàn)場樓體突然濃煙滾滾，一大批工人提著滅火筒沖進(jìn)事發(fā)地點(diǎn)，消防車滿載消防員呼嘯而至……這不是火災(zāi)現(xiàn)場，而只是一場消防演練。

歲末年初，火災(zāi)事故易發(fā)，為提高消防安全應(yīng)急能力，迅速高效控制消防安全事故，1月29日下午，禪城區(qū)住房城鄉(xiāng)建設(shè)和水利局聯(lián)合區(qū)消防救援大隊(duì)在禪醫(yī)健康城綜合體項(xiàng)目施工現(xiàn)場組織開展建筑施工工地消防應(yīng)急演練，施工單位中國建筑第八工程局有限公司承辦此次演練。

本次演練，模擬了建筑施工現(xiàn)場從火災(zāi)險(xiǎn)情發(fā)生到啟動(dòng)應(yīng)急救援預(yù)案、現(xiàn)場滅火、組織工人疏散、受傷人員救治等全過程的實(shí)際操作。

“舉辦此次活動(dòng)是為了增強(qiáng)廣大施工企業(yè)的'消防意識(shí)，杜絕火災(zāi)隱患；提高火災(zāi)撲救工作的組織、逃生和處理能力，提高自救能力；引導(dǎo)參與全體人員正確掌握消防器材的使用方法，提高項(xiàng)目部消防安全管理水平，使廣大員工從思想上高度重視，以‘預(yù)防為主，演防結(jié)合’，明確平時(shí)施工過程中防火、防電的重要性。”禪城區(qū)住房城鄉(xiāng)建設(shè)和水利局總工程師丁江澍表示，此次演練中，各應(yīng)急小組做到了責(zé)任到人、分工到位、準(zhǔn)備充分、措施有效，客觀地體現(xiàn)了施工單位項(xiàng)目部的應(yīng)急處置能力，協(xié)同配合作戰(zhàn)能力，鍛煉了隊(duì)伍，積累了演練救援的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

他要求，各方主體責(zé)任人要切實(shí)履行職責(zé)，各施工企業(yè)要克服麻痹思想和僥幸心理，全力以赴共同做好建筑工地各項(xiàng)安全生產(chǎn)工作。

家庭消防演練記錄（通用22篇）篇十二

為增強(qiáng)全校師生的消防安全意識(shí)，初步掌握火場逃生、自救的方法，提高同學(xué)們對發(fā)生火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)變能力，3月11日下午我們在學(xué)校舉辦了針對全體師生的消防演練應(yīng)急活動(dòng)。通過這次演習(xí)，同學(xué)們對應(yīng)急疏散的程序，逃生和滅火知識(shí)有了切身的體會(huì)，一定程度上對火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗(yàn)。

下午第三節(jié)課，教室里按照正常的課程進(jìn)行教學(xué)著，不一會(huì)兒隨著一聲刺耳的警報(bào)聲，消防演練正式開始。為了讓演習(xí)更有真實(shí)性，學(xué)校分別在二樓、三樓設(shè)置了兩個(gè)模擬火點(diǎn)。各年級(jí)的學(xué)生在聽到指令后，在班主任的帶領(lǐng)下，安全、有序、迅速撤離教室，并按指定路線到達(dá)安全地帶。同學(xué)們立即按照正確的逃生方法去做，都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地，有秩序地向教室外逃生，在老師們組織學(xué)生向外逃生時(shí)，心里很緊張，直到我確定最后一名同學(xué)走出教室時(shí)，我才急忙追趕上最后的隊(duì)伍，全班脫離危險(xiǎn)區(qū)到達(dá)安全的操場上時(shí)，用時(shí)只有一分鐘，并且無一人走失。這時(shí)，我那顆懸著的心才平靜下來。原來的一場演習(xí)，老師和同學(xué)的緊張?zhí)由鷧s好像置身于真的火災(zāi)逃生中。在大家的共同努力下，這次消防演練順利完成。

演練結(jié)束后，消防員對本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，為同學(xué)們提出了一些安全建議，提醒大家不忘安全意識(shí)。同時(shí)為了使學(xué)生對消防演習(xí)更加的深刻認(rèn)識(shí)，進(jìn)行了一個(gè)類似逃生的“瓶口逃生”小游戲，每個(gè)班級(jí)派代表上臺(tái)進(jìn)行游戲，讓學(xué)生從這個(gè)小游戲中認(rèn)識(shí)到，逃生的有序的重要性，肯定了這次演練活動(dòng)的成功，也指出了一些不足的地方。

這次消防演習(xí)活動(dòng)，不僅讓學(xué)生們樹立了“以人為本，生命至上”的思想信念，又讓師生們學(xué)會(huì)了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)中的逃生方式，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校的消防安全意識(shí)和廣大師生的逃生自救能力，也為學(xué)校今后處理各類安全應(yīng)急預(yù)案和實(shí)際操作提供了一次難得的機(jī)會(huì)。

中午2：30，校園里濃煙滾滾，隨后陣陣火警聲響徹校園。隨著陣陣火警聲，從廣播里傳來了繆老師焦急的聲音：“同學(xué)們請注意！請注意！火勢已經(jīng)曼延到了一樓，請一樓的`同學(xué)火速撤離教室！一樓的同學(xué)聽到警報(bào)聲后，連忙從位子上站起來，貓著腰火速離開了教室。等一樓的同學(xué)撤離后，廣播里又傳來了繆老師急促的聲音：“三樓的同學(xué)請注意！請注意！緊張的逃生剛結(jié)束，接著是滅火演習(xí)。校長洪亮地宣布：“滅火演習(xí)現(xiàn)在開始！”話音剛落，操場上響起來熱烈的掌聲。消防叔叔們把火點(diǎn)燃了。火好大呀，在這燃眉之急，消防叔叔個(gè)個(gè)拿起滅火器直往火爐里噴，只見粉沫紛飛，我還來不及看清楚，火竟然滅了，叔叔的動(dòng)作好快呀！還向大家介紹了消防車上的裝備，示范了快速穿消防制服。同學(xué)們也積極參與到實(shí)踐體驗(yàn)中來。雖然他們的動(dòng)作有點(diǎn)生疏，但熱情非常高。

在這次消防演習(xí)中，我學(xué)會(huì)了如何安全的逃身、如何滅火、如何快速穿消防制服，知道了消防車上的一些裝備。也深深的明白了遇到任何事情要鎮(zhèn)靜，不要慌張。曾經(jīng)的我們，不知道進(jìn)行過多少次的消防演練。“你們大家一定要排成一隊(duì)，不要擁擠，一定要迅速的跑去操場集合，這是要進(jìn)行考核的。”班主任一次又一次的反復(fù)重復(fù)著這些話，可每當(dāng)我們聽到警報(bào)一響的時(shí)候，就會(huì)迅速的沖出教室，剛才班主任說的一切好像都拋到耳后去了。可這一次卻不一樣，所有人井然有序的從班級(jí)出來，排成很整齊的一隊(duì)迅速地下樓，聽著那按照規(guī)律發(fā)出的腳步聲，我心里不知怎么的就冒出了一個(gè)念頭：大家，真的都長大了。是啊，又是一年，又長大了一歲，按照爸媽的話就是：咱又老了一歲。我們真的有成熟了一些，老師說的每一句話都會(huì)放在心頭了，都會(huì)銘記在心里的最深處，因?yàn)槟菚r(shí)我們最最寶貴財(cái)富。

這次的消防演練和以往的不同，我們還真正的親手去體驗(yàn)了一把用滅火器滅火的滋味，雖然說并不是所有人都嘗試了，但是我們都看見了那個(gè)場景，看著濃濃的白煙飄過來，雖然說很嗆，但是我們經(jīng)歷過了“火災(zāi)”，我們以后就不會(huì)再害怕了對不對？我們都學(xué)會(huì)了要如何使用滅火器。其實(shí)，最后回班的時(shí)候我碰見體育老師了，我悄悄地問了一句：“滅火器好不好玩？”他告訴我說很好玩，我也很想去玩玩，但是我又不想要遇到危險(xiǎn)，所以呢，還是算了吧。為了自己的生命安全。我不知道為什么，自己會(huì)有想玩滅火器的想法，我在想，我只是個(gè)孩子，我無權(quán)去考慮任何人的事情，但是，我覺得，我們可以真正的去了解安全、這個(gè)詞了。

隨著國家經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，現(xiàn)代化的大都市越來越多，人們的生活水平也在不斷的提高。享受型的生活方式在向靠近，不斷有很多突發(fā)事情讓我們措手不及。人們往往面對這突如其來的事不知如何面對。聲與死往往在一念之間。已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)一大焦點(diǎn)問題，怎樣去做才能把危險(xiǎn)降到最低，人民財(cái)產(chǎn)不受大的侵害?成為我們今后不斷探索和研究的重要問題。

當(dāng)xxx遭受特大地震目目再現(xiàn)的時(shí)候，我們可曾想過如何去避免大災(zāi)大難。當(dāng)向我們撲來時(shí)我們可曾想過如何去避免。今天遵義支隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)和官兵走進(jìn)校園，為我們講解消防知識(shí)，讓我們親身參與。過去在電視或電影中才能看到的畫面今天在眼前浮現(xiàn)，讓我們每個(gè)參加的人都難以忘懷。教導(dǎo)員首先跟我們講解一些消防安全的常識(shí)，譬如：如果不小心把酒精xxxx燃燒起來了，不能用水直接去滅。如果高層建造起火，受困人員必須往高處的地方進(jìn)行躲避，在較寬敞的地方呼叫救援或用鮮明的物體召喚救援。不要心慌，在沒有安全氣墊的情況下不能選擇輕易跳樓，到防火間區(qū)等待救援。如何撥打119?在很多人看來很簡單的事情，其實(shí)并不是那樣的。

參謀長為我們講解如何正確撥打119.首先要撥119，有值班人員接聽時(shí)要說明準(zhǔn)確的地址，時(shí)間，有無人員被困，最好說明屬于哪類火災(zāi)。待接聽員問好各個(gè)問題之后在掛，為了方便留下自己的電話號(hào)碼。到接口等待消防人員的到來，引路，說明情況。官兵為我們演練如何正確使用消火栓，消火栓由閥門，水袋，水槍組成。一般保護(hù)半徑150米，我們題煉一番。我從沒拿過那東西有點(diǎn)重，水袋和水槍是用螺旋型絲扣連接起來的，我們都不會(huì)用，總是上不去。最后有位消防戰(zhàn)士來幫我，我終于完成人生第一次消防器件的常識(shí)，我知道這些內(nèi)容是對于我們在今后的生活中是很重要的。雖然我們是第一次接觸，但看得出我們每個(gè)同學(xué)都很認(rèn)真的去了解，去學(xué)習(xí)知識(shí)。我們還模擬一次突發(fā)事件逃生演練。我們所處的房間突發(fā)火災(zāi)，煙霧很濃，看不清前面的情況。房間內(nèi)的報(bào)警器突響，我們就低著身子，幾乎貼近地面，這樣才能模糊的看到前面的物體，我們用濕毛巾唔著鼻和嘴，這樣主要是為了不吸入有毒氣體很讓人窒息的一氧化碳，二氧化硫等。在很多火災(zāi)事故中百分之八十的人不是被火直接燒死的，而是吸入大量讓人窒息的物體昏迷，最后被燒死的。我們前后都保持好一定距離，有什么幫助大家一起努力去做。在安全通道指示燈的幫助下我們成功的走出火災(zāi)危險(xiǎn)。雖然這只是演習(xí)但我們今后如果再遇到這類的火災(zāi)我們心里就會(huì)有底了。教導(dǎo)員還告訴我們一些小常識(shí)：如果房間發(fā)生火災(zāi)，煙霧比較大的話，我們想盡快離開就要選擇好的通風(fēng)口，疏散口。首先有窗情況下，在窗子的高處打個(gè)小孔，讓煙從這小孔向外走，再在相反的位置偏下點(diǎn)打個(gè)能讓身體離開的孔，這個(gè)孔就是安全孔，從這里離開是安全的。還有在屋內(nèi)起火的初期，要把屋內(nèi)的東西盡量往外扔，在必要時(shí)，利用屋內(nèi)的能接起來的東西打結(jié)，比如床單之類的，拴在牢固的地方以備在低層跳樓。說到滅火器，我們很多人都見過，但很少有人去試用過。今天我們演練的一個(gè)科目就是學(xué)會(huì)使用滅火器。在教員的認(rèn)真指導(dǎo)下，我們每個(gè)人都有機(jī)會(huì)去體煉下。聽了教員的話我們才對這東西了解一點(diǎn)點(diǎn)。滅火器分為很多種;二氧化碳滅火器，泡沫滅火器，干粉滅火器。鹵代烷滅火器，abc類滅火器等，各有各的用場。泡沫滅火器主要是用來撲滅油類火災(zāi)。干粉滅火器主要是用來撲滅電器類火災(zāi)，讓我們真正學(xué)到了知識(shí)。我很幸運(yùn)成為一位滅火小隊(duì)員，聽了教員的講解，知道滅火器原來是這樣用的：首先看看滅火器上的壓力表是否正常，那住瓶子上下顛倒幾個(gè)來回，左手托住手把下顎部，右手用力打開保險(xiǎn)銷。

站在上風(fēng)地帶，用噴嘴對準(zhǔn)火焰根部，雙手壓住把柄進(jìn)行滅火。通過這次實(shí)戰(zhàn)演練我真的大膽很多，學(xué)到很多。

當(dāng)今社會(huì)在無與倫比發(fā)展，火災(zāi)這類災(zāi)害離我們的生活越來越近，突發(fā)在還不斷侵襲。我們只有通過學(xué)習(xí)一些救生知識(shí)，掌握一些救生技能，才能在今后如果發(fā)生此類事情的時(shí)候自救，救助他人。謝謝消防官兵的到來，是你們讓我們在未來的生活中有多了一份安全，自信。我們還希望此類演練能更多的走進(jìn)校園，走進(jìn)百姓生活，讓我們這世界多一份可靠。讓我們學(xué)到更多有用的知識(shí)。

一年一度的消防器材檢測和更新的時(shí)間到了，器材需要更新，即將到期的滅火器需要換掉，利用這個(gè)機(jī)會(huì)，公司領(lǐng)導(dǎo)組織職工用將要換掉的滅火器在紅衛(wèi)分局的院子內(nèi)進(jìn)行了現(xiàn)場消防滅火演練。

演練開始前，來自東岳分局消防大隊(duì)的警官現(xiàn)場向大家講解了干粉滅火器、強(qiáng)化水型滅火器的實(shí)際操作步驟和注意事項(xiàng)。隨后，大家在空曠的操場點(diǎn)燃找來的燃料，待火著起來后操作滅火器將火成功撲滅，讓全體職工從理論到實(shí)踐身臨其境地學(xué)習(xí)消防知識(shí)，同時(shí)也感受消防安全的重要性。有相當(dāng)一部分人是第一次現(xiàn)場近距離感受和參與滅火，大家都非常重視這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。整個(gè)演練過程中，各部門員工積極配合，使本次滅火演練活動(dòng)圓滿完成，取得了良好的消防安全宣傳效果。

安全無小事，全體職工通過這次演練樹立了防患于未然的觀念和較強(qiáng)的消防安全意識(shí)，自覺遵守消防法規(guī)，積極貫徹落實(shí)各項(xiàng)防火措施，在力求防止火災(zāi)發(fā)生的同時(shí)，切實(shí)做好撲救火災(zāi)的應(yīng)急準(zhǔn)備工作，把防火和滅火有機(jī)結(jié)合起來，避免和減少因火災(zāi)造成的生命財(cái)產(chǎn)的損失。消防安全工作是一項(xiàng)長期的任務(wù)，只有全體職工共同關(guān)心、積極參與，不斷加強(qiáng)消防安全責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)整體抗御火災(zāi)的能力，才能形成良好的消防安全運(yùn)行機(jī)制，共同創(chuàng)造出一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。

家庭消防演練記錄（通用22篇）篇十三

在20xx月9月20日龍崗發(fā)生火災(zāi)后，我的心久久不能*靜，腦袋浮現(xiàn)出了一連串的問題：引起火災(zāi)的是什么？怎樣在火災(zāi)里自救？怎樣不會(huì)引起火災(zāi)？就這樣，直到20xx年10月24日下午，問題終于揭曉了。一個(gè)從外省來的.警察叔叔，來到了我們學(xué)校，為我們演講消防知識(shí)。

這天下午第一節(jié)課的鈴聲打響了，我很快地坐好，因?yàn)槲抑溃?20發(fā)生火災(zāi)的秘密即將揭開了。警察叔叔為我們講解了引起火災(zāi)的是什么。原來，抹布上點(diǎn)著了火，如果旁邊有易燃物品的話，就會(huì)發(fā)生火災(zāi)。煤氣泄漏的話，你打開了關(guān)于電的東西，也會(huì)引起火災(zāi)，可是這個(gè)比火災(zāi)還要恐怖，那就是爆炸！

下面，警察叔叔又一一向我們揭開了一直纏身于我的問題。如果你家發(fā)生火災(zāi)，你會(huì)怎樣自救？我的第二個(gè)問題出來了。警察叔叔為我們介紹了自救的方法：1、在火還沒那么大的時(shí)候，要趕緊走往安全通道，千萬不要坐電梯。2、用水打濕毛巾，捂住鼻子，不要讓煙吸進(jìn)你的鼻子。3、火很大的時(shí)候，要拿起一張布，在窗外大喊救命，使人看到你。4、有火災(zāi)時(shí)打110，不是119。

用完電后關(guān)掉電源，用完煤氣關(guān)掉煤氣，這樣就不會(huì)導(dǎo)致火災(zāi)了。

這節(jié)課非常的精彩，揭開了許許多多的火災(zāi)秘密，不止教會(huì)了我火災(zāi)的危險(xiǎn)性，也讓我懂得了火災(zāi)發(fā)生的自救方法，這節(jié)課，是我上過最精彩的課，也讓我終身受益。

——消防安全常識(shí)作文。

家庭消防演練記錄（通用22篇）篇十四

火災(zāi)，是可怕的災(zāi)難。一場大火，常常造成家破人亡的悲劇。然而，這一場場大火常是在人們?nèi)狈ο酪庾R(shí)的情況下發(fā)生的，可見了解消防知識(shí)，是非常有必要的.，是確保人民群眾財(cái)產(chǎn)安全的關(guān)鍵。

俗話說的好“防范于未然”，火災(zāi)是可以避免的。只要我們有防火意識(shí)，多了解有關(guān)的消防知識(shí)，生活中做到科學(xué)用電，用汽，不玩火，多留心身邊的易燃物，盡量做到火種，火源與易燃物分開，確保室內(nèi)空氣對流，這樣火災(zāi)是可以避免的。

此外，在*時(shí)里，我們要時(shí)常檢查是否存在消防安全問題，一旦發(fā)現(xiàn)消防安全隱患，要及時(shí)采取措施進(jìn)行整改。對身邊的人要多宣傳消防知識(shí)，對消防器材不能隨便挪用，相反還要多加保護(hù)，正確合理的使用，還要時(shí)刻銘記火警電話119。

然而，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們要鎮(zhèn)定，要及時(shí)使用消防器材滅火。如：馬上報(bào)警，滅火，救人，疏散物資，防爆，防塌，排煙，警戒，救人。而在我們報(bào)警時(shí)，應(yīng)該注意講清楚詳細(xì)地址，起火部位，著火物質(zhì)，火勢大小，報(bào)警人名及電話號(hào)碼，并派人去路口迎候消防車。并盡量將大火撲滅，把損失降到最低。

我聽說過這樣一件事：是一個(gè)七歲的小女孩遇到火災(zāi)時(shí)用已了解的消防知識(shí)進(jìn)行自救。當(dāng)時(shí)，一個(gè)七歲的小女孩在做作業(yè)，突然聞道煤氣的味道。當(dāng)她順著煤氣的味道檢查后發(fā)現(xiàn)，廚房著火了，她的爸爸媽媽已經(jīng)在浴室被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之時(shí)，她果斷地打開窗戶通風(fēng)，并撥打了報(bào)警電話，阻止了一場悲劇的發(fā)生，救了自己的父母。設(shè)想，當(dāng)時(shí)如果小女孩根本不了解消防知識(shí)，稍為的舉動(dòng)，比如開關(guān)電燈，就很可能觸發(fā)出一場火災(zāi)，造成一個(gè)悲劇，而家破人亡了!然而，正是了解了消防的知識(shí)，知道了發(fā)生這樣的事情后該怎樣做，而有這么可喜的結(jié)果。

“禍在一瞬，防在*時(shí)”，讓我們從*時(shí)做起，珍愛生命，做好防火工作，增進(jìn)消防知識(shí)，以避免災(zāi)難的發(fā)生，維護(hù)自身和他人的生命健康。進(jìn)消防知識(shí)，以避免災(zāi)難的發(fā)生，維護(hù)自身和他人的生命健康。

家庭消防演練記錄（通用22篇）篇十五

我校根據(jù)上級(jí)安全工作會(huì)議精神，于2015年4月19日在全校開展消防應(yīng)急演練，此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強(qiáng)生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識(shí)，此次演練，我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動(dòng)。

我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動(dòng)，活動(dòng)包括：“模擬火情”；學(xué)生逃生（學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻壁下樓）；講解滅火器知識(shí)，點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項(xiàng)；學(xué)校岳松校長總結(jié)了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對未成年人成長的關(guān)心與愛護(hù)，進(jìn)一步明確了“珍愛生命，關(guān)愛他人”的教育主題。

我校針對這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的'危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個(gè)樓層的防火疏散圖，學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門撤離。

針對這次防火演習(xí)，岳松校長召開全體老師會(huì)議，布置了消防工作的。

4月19日下午2：35，一聲令下，學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后，就會(huì)招到相應(yīng)的隊(duì)伍排成方隊(duì)。

本次消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)5分鐘，可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng)，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保活動(dòng)萬無一失。通過演習(xí)，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應(yīng)該做什么；如何正確報(bào)警；如何正確撲救；如何疏散學(xué)生；如何自救和逃生。

演習(xí)中，學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。通過集中演練，使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后蔡校長以“珍愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。

家庭消防演練記錄（通用22篇）篇十六

二、目的：為了防止和減少火災(zāi)事故對單位和人員造成的傷害和財(cái)產(chǎn)損失，增強(qiáng)施工的消防安全意識(shí)，提高職工對突發(fā)火災(zāi)事故的應(yīng)急能力和自救能力。

三、組織部門：公司安監(jiān)處，武裝保衛(wèi)處。

四、演練內(nèi)容：

1、講述各種滅火器的滅火范圍、滅火性能和滅火器的使用方法，針對不同著火源選擇合適的滅火器材。

2、演練準(zhǔn)備了報(bào)紙和資料等紙張燃燒，使用了1211滅火器進(jìn)行滅火，相對于其他滅火方式對紙張損毀輕微，常用于檔案和資料室滅火。

五、演練結(jié)果及評(píng)價(jià)：

通過此次消防演練，進(jìn)一步增強(qiáng)了職工的消防安全意識(shí)，了解和掌握了如何識(shí)別火災(zāi)危險(xiǎn)，發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該采取的自救辦法；但是還應(yīng)該繼續(xù)加強(qiáng)對職工的消防安全知識(shí)宣傳和教育工作，提高整體消防預(yù)防能力。

家庭消防演練記錄（通用22篇）篇十七

今天是11月8日，星期一，我們學(xué)校在星期一早上第二節(jié)課后都會(huì)舉行升*儀式。

這次的升*儀式的演講者是六（3）班的一位同學(xué)，他演講的主題是《預(yù)防火災(zāi)》，他在演講中提到：“明天是11月9日，這個(gè)日期組合起來是消防電話“119”的節(jié)日名為“消防宣傳日”，在這個(gè)節(jié)日里，人人都要學(xué)會(huì)預(yù)防火災(zāi)，并宣傳如何預(yù)防火災(zāi)。

火原本是人類最好的朋友。人類用火燒熟食物，用火來取暖，用火來燒煉金屬、打造工具，用火煉好的建筑材料來建筑房屋。

但在一部分人的不正確使用下，火同時(shí)也成為了人類的敵人。出門時(shí)忘了關(guān)煤氣，吸完煙不熄滅火隨便扔，野外宿營忘了澆滅篝火，在宿舍點(diǎn)蠟燭等都可以引起火災(zāi)，傷害我們自己及大自然。

有一伙人到一處森林宿營，篝火的火星因沒有圍石濺了出去，濺到了一片枯死的干落葉堆上。那一伙人并未發(fā)現(xiàn)，仍專心致志的吃飯、聊天。枯葉不一會(huì)兒就著了，之后又燒到了樹上，那伙人這才發(fā)覺，但已經(jīng)為時(shí)已晚，森林著了大火！大火持續(xù)了兩天兩夜，森林就這樣被燒“禿”了。當(dāng)?shù)?在這兩天之內(nèi)也費(fèi)盡力氣救火，卻無濟(jì)于事。

火災(zāi)尤其容易發(fā)生在像澳大利亞這樣氣候干燥的國家。在澳大利亞，每年都會(huì)有大面積的`土地被破壞，并造成財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡慘重。到20xx年七月澳大利亞進(jìn)入林火季后，幾乎每個(gè)州都有林火燃燒。到20xx年7月28日，火災(zāi)已導(dǎo)致澳大利亞30億只動(dòng)物死亡！這是一個(gè)多么驚人的數(shù)目啊！

預(yù)防火災(zāi)，要注意生活中的小細(xì)節(jié)。要合理用電器，出門關(guān)閉燃?xì)狻⒚簹猓覂?nèi)不要點(diǎn)火。外出宿營點(diǎn)堆隊(duì)要記得用水或沙滅火，切記不可大意。

預(yù)防火災(zāi)，也是在保護(hù)我們自己，要讓火成為我們的朋友，不能讓它變成害人的利器。預(yù)防火災(zāi)，人人有責(zé)！

家庭消防演練記錄（通用22篇）篇十八

2015年3月31日下午第二節(jié)課，我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。整個(gè)演練過程做到緊張、快速、有序、安全。

這次演練活動(dòng)的成功，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。

1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，學(xué)校成立了以姜芳成校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

3、3月31日下午第二節(jié)課，校長命令啟動(dòng)演練方案并拉響了火警報(bào)警聲。隨著命令，空課的老師趕到樓道轉(zhuǎn)彎處維持學(xué)生疏散秩序，班主任老師帶領(lǐng)各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，救護(hù)組的成員也到位待命。

4、各個(gè)班級(jí)撤離到安全區(qū)域后向總指揮報(bào)告人數(shù)。從拉響警報(bào)到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時(shí)1分40秒。直至清點(diǎn)完人數(shù)歷時(shí)3分6秒，整個(gè)演練過程做到緊張、快速、有序、安全。

5、演練結(jié)束后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對這次演練的過程優(yōu)點(diǎn)和不足作了總結(jié)，并要求各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。

但也有不足之處：有些老師請假，沒有對相應(yīng)崗位作出相應(yīng)調(diào)整，甚至有些班級(jí)班主任沒有作相應(yīng)指導(dǎo)。

總之，這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)，對普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的。促進(jìn)作用。同時(shí)增強(qiáng)了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力！

家庭消防演練記錄（通用22篇）篇十九

為切實(shí)做好職業(yè)健康安全工作，增強(qiáng)公司抵御突發(fā)事故的能力，真正做到工作責(zé)任制落實(shí)、應(yīng)急措施全面有效、人員搶險(xiǎn)救災(zāi)協(xié)調(diào)得力、災(zāi)情及時(shí)上報(bào)，以達(dá)到最大限度地減輕事故的傷害、損失和影響的目的，充分保障作業(yè)人員生命安全，根據(jù)相關(guān)文件精神及公司安全應(yīng)急機(jī)制要求，特舉辦本次消防火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案演練。

二、編制依據(jù)。

1、《中華人民共和國生產(chǎn)法》。

2、《中華人民共和國消防法》。

3、《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》。

4、《安全生產(chǎn)許可證條例》。

5、《廣東省安全生產(chǎn)條例》。

6、《安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援預(yù)案》。

三、演練時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員。

1、演練時(shí)間：2013年9月5日上午。

2、演練地點(diǎn)：項(xiàng)目施工場地現(xiàn)場。

3、參加人員：施工管理部項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)負(fù)責(zé)人、施工總負(fù)責(zé)、安全主任、（主辦）施工員、安全員2人、電工班長、保安人員、雜工班長、工人若干名，并邀請監(jiān)理公司相關(guān)人員參加。

四、演練活動(dòng)內(nèi)容及設(shè)備準(zhǔn)備。

此次演練活動(dòng)地點(diǎn)在工程施工現(xiàn)場，模擬模板堆場發(fā)生火災(zāi)，消防火災(zāi)事故演練開始，參與演練相關(guān)人員各就各位，啟動(dòng)消防火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案。

活動(dòng)前物資準(zhǔn)備：柴油1kg、木堆、草墊子、泡沫滅火器、防毒面具、沙堆、水桶、急救藥箱等。

五、演練活動(dòng)程序。

1、清理出一塊空地，將部分木料放在草墊子上撒上柴油，點(diǎn)燃。

2、一名現(xiàn)場的管理人員發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場發(fā)生火災(zāi)，火勢逐漸兇猛，這名管理人員當(dāng)即發(fā)出喊叫（著火了）。

3、附近施工員立即按照緊急預(yù)案的程序，切斷加工場電源，判斷火勢大小，利用附近滅火器進(jìn)行初期撲救。

4、主辦施工員迅速向現(xiàn)場內(nèi)其他部位施工發(fā)出報(bào)警信號(hào)，向項(xiàng)目部安全領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，并組織人員用滅火器盡量控制火勢、轉(zhuǎn)移附近氧氣瓶、油漆等易移動(dòng)的易燃物品。

5、其他應(yīng)急專業(yè)組人員獲得報(bào)警信號(hào)后，立即參加援救；利用滅火器將燃燒木堆上的火撲滅。

6、項(xiàng)目部安全領(lǐng)導(dǎo)小組接到報(bào)警后，立即趕赴事故現(xiàn)場，并委派項(xiàng)目部值班員臨時(shí)負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的指揮工作。項(xiàng)目部安全領(lǐng)導(dǎo)小組立即向上級(jí)安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)報(bào)告，并接受了上級(jí)安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的指令。

7、事故現(xiàn)場同時(shí)開展對受傷人員的緊急救護(hù)工作。對一名已處“昏迷”狀態(tài)的受傷人員，采取人工呼吸等方法進(jìn)行緊急搶救，通過緊急救護(hù)兩名受傷人員脫離了危險(xiǎn)。對其他受“燒傷、燙傷、碰傷”

等人員進(jìn)行包扎并模擬向“120”急救中心求援，將燒傷人員護(hù)送急救中心進(jìn)行治療。

8、滅火后開展保護(hù)事故現(xiàn)場、及清點(diǎn)工作。

9、隨后，項(xiàng)目部安全領(lǐng)導(dǎo)小組作好事故現(xiàn)場員工的住宿等安撫工作，安排恢復(fù)工程項(xiàng)目的正常施工秩序。

10、維持秩序、保護(hù)事故現(xiàn)場、做好當(dāng)事人周圍人員的問訊記錄，并保持與當(dāng)?shù)毓膊块T的溝通。配合上級(jí)安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及政府安全監(jiān)督管理部門作好事故調(diào)查及處理工作。

附：演練圖片。

南方鋼廠（第一期）保障性住房項(xiàng)目。

施工總承包（標(biāo)段一）項(xiàng)目部。

2013年9月5日。

家庭消防演練記錄（通用22篇）篇二十

通過實(shí)戰(zhàn)演練，增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識(shí)，進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力，確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時(shí)疏散，順利逃生，為打造“平安校園”，建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防實(shí)戰(zhàn)演練活動(dòng)預(yù)案。

堅(jiān)決做到：安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)。

1.疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組。

總指揮：xx。

副總指揮：xx。

成員：xxx。

2.演練人員職責(zé)分工：

總指揮：負(fù)責(zé)整個(gè)實(shí)戰(zhàn)演練。

副總指揮：負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。

救援組：負(fù)責(zé)報(bào)警、協(xié)調(diào)有關(guān)力量，進(jìn)行救援搶險(xiǎn)，對所有受傷人員進(jìn)行緊急救護(hù)，及時(shí)將受傷人員送往就近醫(yī)院醫(yī)治。

組長：xx。

組員：校醫(yī)xx。

后勤聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)后勤保障，對疏散到操場學(xué)生的清點(diǎn)和安撫人員，認(rèn)真做好指揮與小組的通訊聯(lián)絡(luò)工作，確保信息通暢。

組長：xx。

組員：x。

廣播音響組：現(xiàn)場講解。

組長：xx。

組員：x。

宣傳組：負(fù)責(zé)攝影、宣傳報(bào)道。

組長：xx。

組員：xx。

疏散保衛(wèi)組：負(fù)責(zé)安排各樓層引導(dǎo)員，確保樓道暢通，現(xiàn)場保衛(wèi)工作，場地隊(duì)列引導(dǎo)。

組長：xx。

組員：陳俠黃崇鴻吳道委黃加誠王圣圖林洲陳林枝王橋陳海霞鄭海影李開會(huì)裴海雁林來家及各班主任，保安(x)。

特邀指導(dǎo)：縣公安消防局指戰(zhàn)員。

(一)實(shí)戰(zhàn)演練時(shí)間：20xx年11月26日;參演人員：全體師生。

(二)做好演練預(yù)演組織工作：

1.周一各班對學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講，確保演練安全、萬無一失。

2.各班能學(xué)會(huì)迅速組編成兩隊(duì)，一組從前門出，一組從后門出，后門不能開的班級(jí)，兩組按先后順序向同一個(gè)出口撤離。為了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊(duì)，形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊(duì)、撤離的局面。在逃生過程中，學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走，不得沖跑，同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

3.各班走一走撤離的路線，各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離，確保隊(duì)伍的安全。

各樓層引導(dǎo)保護(hù)人員安排如下：

教學(xué)樓1號(hào)樓梯口東邊：陳俠黃崇鴻中間：吳道委鄭海影西邊：李開會(huì)裴海雁。

行政樓樓梯口x。

實(shí)驗(yàn)樓樓梯口x。

寄宿部樓梯口東邊：x。

值日教師堅(jiān)守崗位。

操場指揮人員：x(x老師拿話筒提醒學(xué)生不要慌張)。

職責(zé)：維持疏導(dǎo)秩序，保障線路暢通，保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。

(三)疏散路線及順序安排。

按周一升旗儀式出場線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中央集中。

副總指揮宣布：“陽昆二小火災(zāi)逃生實(shí)戰(zhàn)演練開始”。(陽昆二小教學(xué)樓二樓和三樓某教室發(fā)生不明真相的火災(zāi)，頓時(shí)濃煙迅速向樓道蔓延，學(xué)生們發(fā)現(xiàn)后立即向老師報(bào)告。)火警報(bào)警聲在校園上空響起(學(xué)校校園音響系統(tǒng))。校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后，立即啟動(dòng)消防安全緊急預(yù)案，一方面發(fā)播緊急求援疏散命令，另一方面撥打119報(bào)警，同時(shí)向上級(jí)部門報(bào)告情況。

家庭消防演練記錄（通用22篇）篇二十一

我們珍愛自已的生命，那就得遠(yuǎn)離火災(zāi)，防火災(zāi)，懂火災(zāi)，逃生的知識(shí)必不可少，我們要遠(yuǎn)離火災(zāi)，今年，江西省陳家農(nóng)場森林火災(zāi)，3月6日發(fā)生，3月7日撲滅，致4人死亡，燒毀森林?jǐn)?shù)公頃。

全國共發(fā)生森林火災(zāi)6千多起，燒毀森林面積2萬5千多公頃，累計(jì)82人死亡，46人受傷，所以加強(qiáng)防范意識(shí)，注意火災(zāi)險(xiǎn)情，必須從我做起，每次的火災(zāi)，往往都是人們自已造成的，如果人們懂火災(zāi)知識(shí)，防患于未然，就不會(huì)發(fā)生火災(zāi)，從而體現(xiàn)，遠(yuǎn)離火災(zāi)是多么重要，小小的火花既能造就成功，也能造成傷害，甚至?xí)斐刹豢蓮浹a(bǔ)的損失，有多少家庭因火災(zāi)而妻離子散，有多少家庭因火災(zāi)而家破人亡。

防火從我做起，讓我們協(xié)手努力，珍愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)，合理運(yùn)用火。

讓火為我們大家的生活創(chuàng)造財(cái)富，創(chuàng)造幸福，小心火災(zāi)，人人有責(zé)，我們一定都能做到，做好。

消防火災(zāi)演習(xí)火災(zāi)，是一個(gè)“惡魔，永遠(yuǎn)纏在我們的身邊;火災(zāi)，就像一把可以摧毀人生的刀，給我們帶災(zāi)難，使許多人的生命瞬間消失;火災(zāi)，也許就是我們生命的盡頭!“嘀嘟，嘀嘟火災(zāi)的警報(bào)聲響了起來，廣播里面一直在呼喊著火災(zāi)的信息，學(xué)校的學(xué)生都以最快的速度奔跑著來到了大操場，此時(shí)大霧彌漫著，在天空中飄蕩。

這一幕讓我大吃一驚，難道這里著火了嗎?不是，原來這里在進(jìn)行火災(zāi)的消防演習(xí)，全校的師生都來到了大操場，這次的消防演習(xí)進(jìn)行的十分順利、完美，“好，接下來有請來自消防隊(duì)的叔叔為我們示范一下展開水槍的方法。

老師一說完，消防隊(duì)的叔叔就拿著水槍過來了，只見他用力的往前一拋水槍就筆直的展開了，“有哪幾位同學(xué)愿意嘗試一下，請到臺(tái)上來。

老師那有力的聲音又響了起來，話音剛落，就有5位六年級(jí)的大哥哥走了上來，消防叔叔拿了5個(gè)水槍分別給了他們，并細(xì)心的告訴他們怎么展開，只聽一聲“開始，大哥哥們雙手用力一拋水槍展開了，有的長，有的短，有的中間打了一個(gè)結(jié)，有的歪歪扭扭，真是五花八門!看來要筆直的展開水槍可不是一件容易的事。

“接下來，看一看消防叔叔是怎么用滅火器來滅火的吧!老師又說道，就在這時(shí)操場中間出現(xiàn)了一個(gè)黑色的鍋，上面燃燒著火，消防叔叔拿著一個(gè)紅色的滅火器，一噴白色的氣體頓時(shí)彌漫開來，就像云朵那樣雪白，但又有云霧那樣的朦朧。

火還沒有滅，消防叔叔又一噴火滅了，過了一會(huì)兒，火又“復(fù)活了，好像在說：“你是弄不死我這偉大的火的。

幾經(jīng)周折，火終于滅了。

又輪到水槍了，現(xiàn)在演示的是水怎么從水槍里噴射出來的一幕了，只見消防叔叔打開水槍的開關(guān)，水頓時(shí)從開口噴了出來，有時(shí)遠(yuǎn)，有時(shí)進(jìn)，有時(shí)強(qiáng)，有時(shí)弱，水一直噴向草叢，在當(dāng)“觀眾的我們，看著這一幕都驚呆了，“好壯觀啊!我不禁感嘆，心里想：“了不起水竟然能噴那么遠(yuǎn)，好厲害!這時(shí)旁邊的同學(xué)笑著說：“謝謝消防叔叔幫我們澆花。

大家聽了臉上都露出了陽光般燦爛的笑容。

是啊!火災(zāi)，給我們帶來了許多的不幸，使許多的生命從這個(gè)世界悄然走去，飛向另一個(gè)世界。

消防員叔叔是許多人的救命恩人，是他們讓許多的生命幸運(yùn)的生活在這個(gè)世界上，而他們卻一直為我們犧牲，所以我們要對消防員叔叔說：“謝謝你們消防員叔叔!

在生活里，人們的粗心大意，也可使這溫順的朋友勃然大怒，例如，使用大功率電器可能會(huì)因電壓過大，引起電線短路，從而引發(fā)大火，在礦井下，一個(gè)微不足道的電火花，也會(huì)有可能引起瓦斯爆炸，甚至你隨手一扔的一個(gè)小小的火頭，也會(huì)不幸成為一個(gè)火源，威脅到我們的生命與財(cái)產(chǎn)安全。

火災(zāi)的發(fā)生，是由很多因素引起的，而避免火災(zāi)對我們造成的傷害，我們還是應(yīng)該從不同方面采取相應(yīng)的措施來達(dá)到杜絕火災(zāi)發(fā)生的目的。

例如，我們在學(xué)校，可能引起火災(zāi)因素主要有：人多不安全行為，例如在宿舍抽煙，亂扔煙頭，不遵守學(xué)校的規(guī)定使用大功率電器，對有損壞的帶電電線不加以保護(hù)等等。

這些都有可能釀造事故的發(fā)生，而作為老師來講，應(yīng)當(dāng)加緊對學(xué)生的這些不良行為，不安全行為予以警戒，杜絕這些違反校園規(guī)定的行為，通過安全素養(yǎng)課的教育讓學(xué)生加強(qiáng)火災(zāi)防范安全意識(shí)，學(xué)習(xí)到消防安全意識(shí)，達(dá)到人人懂消防，個(gè)個(gè)會(huì)消防的目的，在學(xué)校方面，應(yīng)當(dāng)注重在校園環(huán)境中物的不安全狀態(tài)是否存在，可以定期檢查各用電設(shè)施是否完善，有無損壞，對防火工具如滅火器等進(jìn)行定期檢查是否完好，可否使用，定期舉辦消防安全演練，確保學(xué)生在演練過程中動(dòng)作行為專業(yè)化，統(tǒng)一化，能夠達(dá)到安全自救的目的。

家庭消防演練記錄（通用22篇）篇二十二

為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育，提高防范自救能力，針對學(xué)校校舍突發(fā)火警火災(zāi)的情況下，讓全校師生熟悉消防逃生路線，以達(dá)到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)，能有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過消防安全演練，緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí)，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的；學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。我校于11月6日下午舉行全體師生的消防安全疏散演練活動(dòng)。現(xiàn)將演練活動(dòng)總結(jié)如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)。為保證本次活動(dòng)有序開展，特成立以校長為組長的消防安全演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

二、制定切實(shí)可行的演練方案。演練前，學(xué)校根據(jù)演練要求和本校實(shí)際，制定了嚴(yán)密、切實(shí)可行的演練活動(dòng)方案，對演練的時(shí)間、組織機(jī)構(gòu)、職責(zé)分工、疏散線路、演練步驟、注意事項(xiàng)等進(jìn)行了明確的部署，為演練的順利進(jìn)行做了充分的準(zhǔn)備。

三、組織學(xué)習(xí)演練方案。在演練之前，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《消防演練活動(dòng)方案》，讓教師進(jìn)一步明確演練要求，明確演練責(zé)任，做好演練宣傳，確保演練萬無一失。

四、認(rèn)真做好逃生演練準(zhǔn)備工作。逃生演練準(zhǔn)備階段，各工作組各就各位，履行各自職責(zé)，班主任及科任教師進(jìn)行快速組隊(duì)，并進(jìn)行宣傳，讓學(xué)生明確撤離方向、撤離線路、撤離區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

五、火災(zāi)逃生演練有條不紊，并取得實(shí)效。在消防安全演練活動(dòng)中，我們所有的老師，都能按照指定的位置站好，積極組織學(xué)生迅速地疏散，組織到位，保障有力；全體同學(xué)都能積極配合，動(dòng)作規(guī)范，做到服從命令，步調(diào)一致；在極短的時(shí)間內(nèi)，按照預(yù)定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到操場上，沒有發(fā)生任何互相推擠的現(xiàn)象，整個(gè)演練過程井然有序，達(dá)到了我們預(yù)期的。目的，取得了圓滿的成功。

六、演練結(jié)束后，還組織全體師生學(xué)習(xí)如何正確使用滅火器。首先分管學(xué)校安全工作龔余武老師給全體師生演示怎樣正確使用滅火器滅火，然后各班選派代表上場操作滅火器的使用方法，提高演示，師生基本能掌握滅火器的使用方法，并能利用滅火器進(jìn)行滅火。

總之，通過這次消防演練使全校師生基本了解了火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)對措施，明確了遇到火災(zāi)時(shí)每位教職員工的職責(zé)，提高了學(xué)校處置火災(zāi)突發(fā)事件、組織學(xué)生迅速安全疏散的應(yīng)變能力，有利于避免火災(zāi)發(fā)生時(shí)常見的混亂失控局面，全面提高了全體師生的防火救火的消防意識(shí)與自救、互助能力。今后學(xué)校將定期開展消防演習(xí)并形成制度，以擴(kuò)大消防知識(shí)在學(xué)校的覆蓋面。為構(gòu)建平安、文明、和諧學(xué)校而不懈努力。