在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

四年級春天作文200字篇一

也許您要說，我這里早就是春天了?；蛟S您會說，我這里已經是夏天了。那我要對您說，我是多么的羨慕您啊!比我更早的迎來了春天，早就感受了春天美好的時光，或者已經度過了春天美好的時間。

在我這里，似乎一陣和煦的微風，天就暖了。一場瀝瀝的細雨，草就綠了。好象一夜之間，春天就來了。可是，沒穿幾天春天的服裝，天氣很快炎熱了，就進入了夏天。春天在我的身邊很短暫。

春天的短暫，更增加了我的新鮮感。在有限的春日里，我走進初綠的草地，踏上大自然織出的地毯，感覺既寬闊又柔軟。我還要到河邊柳樹下，用手觸摸觸摸新發的枝芽，因為是它最先把春天的信號送達。我還要仔細看看喜愛的桃花，粉紅色的記憶讓我永遠把它牽掛……

春天的短暫，更讓我把它眷戀。在這溫心的季節里，我要沐浴那暖暖的日光，我要盡情呼吸那新鮮的氧氣，我要觀賞那生機勃勃的大地……如果下了春雨，撐上雨傘走在湖畔。眼前，空中是雨水織出的絲線，水面上是雨滴擊起的泡泡。

我喜歡春天，并不是不喜歡其他的季節。只是在我這里，當漫長的冬季過去時，春天宜人的氣候和春意盎然的景色，更讓我無限的陶醉和倍加的快樂，也更使我切實感受到了春天是新的起點。

朋友，您現在知道了吧?我是多么的喜歡春天。如果您比我更早更多的時間生活在春光里，我是多么羨慕您。

四年級春天作文200字篇二

一年春、夏、秋、冬四個季節里，我最喜歡的是春天了。

春天的小河是美麗的，河面像塊大鏡子，河水清澈見底，河里有許多小魚和小蝦在無憂無慮

的游動著，我用手捧一點水偶爾手掌心有一兩只小魚或小蝦。我喝一口小河的水，清涼可口，比礦泉水還好喝呢！突然，我聽到“撲通一聲’’。哦！原來是只剛睡醒的大青蛙，跳到了小河里，只見大青蛙像個游泳健將在游泳呢！

河旁的柳樹，像一個個少女亭亭玉立的站在那里，柳枝柳葉綠綠的。兩只小鳥站在柳枝上

歡快的唱著春天的贊歌！柳樹旁邊有一片密密麻麻的小草，有的才探出一點頭，有的已像鋼筆那樣長了。

田野里，一行行碧綠的小麥在微風的吹拂下，有節奏的擺動著，像是在跳著優美的舞蹈。向前望去，一個個勤勞的農民在耕作著，盼望有個好收成呢！遠處，傳來了孩子們的嬉笑聲，他們正愉快的放風箏呢！天空中的風箏像個春姑娘似的，正和春天打招呼呢！

多么美麗的春天，我愛你！

四年級春天作文200字篇三

我睜開朦朧酣睡的眼睛，一瞧，喲！春天在我眼前微笑。

柳芽咬碎了冬天的包裹，萌動了；竹筍掙脫了嚴寒的束縛，冒尖了；麥苗仰起泥染的腦袋，拔節了；花瓣開啟了溫馨的心扉，綻放了……啊！春天撕破了灰蒙蒙的冬天，走來了。

我漫步在春天的田野上，春天在大自然中變綠了：綠色的水，綠色的土地，綠色的樹木，還有我那綠色的夢。漂著的雨絲染濕了我的衣裳，微風一吹，天空中隱隱約約，飄飄忽忽，夢一般的朦朧。美麗的小鳥，還有那美妙動聽的歌聲，蕩起綠色的春潮又滲透著甜美的韻律。

哦！春天，生機盎然的春天！我的心弦微微一顫，溢出恬靜的旋律和著動人的春之聲共鳴。河水潺潺流淌，輕輕地流進我的心房。

河岸給小花小草鋪了一層微笑，我撫摸著，又掬一捧清凌凌的河水，心中勾起濃烈的情思，是春風牽出這美麗的春色？還是春色引來這清柔的春風？我真想把這斑瀾的.春色畫出來，真想蘸一筆這美麗的春色，寫一支贊美的情歌！真想伸開雙臂捕捉住這春天的微笑。

此時，我在春的田野里徜徉，我并不留戀已過去的昨天，只是想吸收春天的營養，細細體味，未來將會怎樣啊？愿春天永這微笑！

四年級春天作文200字篇四

早晨，晨霧未散，校園里一片乳白色，請勿踏草坪的牌子在霧中時隱時現。

今天我來得特別早。我被這個美妙絕倫的景象吸引住了，癡癡的望著草地忽然，我眼睛一亮！那·那不是剛剛抽出嫩芽的小草嗎？遠遠望去，好像一張黃色的紙上用水彩筆點了一個個綠色的小點點，又好像金黃的沙漠中長著一叢叢綠色的芨芨草。

我走近仔細一瞧，哇！果真，一叢叢像天鵝絨似的小草悄悄地鉆出地面，嫩生生的·綠油油的，仿佛一個個胖乎乎的小娃娃，好可愛！

我抑制不住心中的興奮之情——??！春天終于來到了！我彎下腰，輕輕地擺弄著，不，是輕輕的撫摸著一叢叢小草，盡量不碰著它葉子上晶瑩的裝飾品——露珠。

一陣春風吹過，我忽然感到陣陣寒意。小草也會冷嗎？我想到這兒，隨手抓起一把枯萎了的黃草，輕輕地蓋在小草身上，只露出那只帶露珠的小膀子。

風，又來了，把一片片乳白色的云霧撕破，最后把它們吹散了。我深深吸了一口春天的空氣，感到無比的愜意。