從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得感悟,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。優(yōu)質(zhì)的心得感悟該怎么樣去寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得感悟范文,我們一起來了解一下吧。
戶外瑜伽個人心得感悟篇一
冷不丁的這個問題,倒是讓我著實結(jié)舌,雖平常也在練瑜伽,也時常跟人談到瑜伽,但自己究竟有什么樣的心得呢?好象從未仔細(xì)、深入地想過,一時間不曉得從何說起,只好用文字來幫助自己,寫下練習(xí)過程中的一些所感所想所思所疑所惑,只因根本不能算是入門,頂多也就是在瑜伽的門外徘徊,所以這些體會非常膚淺、表面、凌亂,但總算是真誠,也是對朋友問題的回答。
1、身體與自己
笛卡兒說“我思故我在。”,對于我們的身體來說,應(yīng)該是“我病故我在。”這個陪伴我們最長久的忠誠戰(zhàn)友——身體,除非它病,否則我們是很少能意識到它的存在的。
練瑜伽,讓我第一次學(xué)會關(guān)照自己的身體,這種關(guān)照是用自己的意識、心靈,通過不同的瑜伽動作、體式,真真切切地感受自己身體每一部分,嘗試了解它們的現(xiàn)狀,傾聽它們的訴求。我們時常聽到電影或小說里會有這樣動人的表白:“他用靈魂的目光撫摸過我身體的每一寸皮膚。”,上瑜伽課,對自己的身體,常會產(chǎn)生孩童班的驚奇:哦,原來這就是我的身體。
2、快與慢
瑜伽的精髓或許很多,但我目前領(lǐng)悟出的一點(diǎn)就是一個字——慢。因為慢,你才能有所體會,由于慢,你才可生發(fā)出控制。無論是一呼一吸,還是一舉手一抬足,無論是站,還是坐……,唯有真正用心用身體味“慢條斯理”,才能祛除因為快所帶來的浮躁與不安。我喜愛的法國作家普魯斯特的口頭禪是“親愛的,慢一點(diǎn)!”,雖然他筆下那種優(yōu)雅緩慢的生活已經(jīng)成為逝去年代的魅影,無可再追,但人生既苦又短,我們其實真正需要停下來,慢下來,好好關(guān)照體味人生的各種風(fēng)情。人不是說慢想慢就可以慢下來的,所以需要借助瑜伽,慢慢的,一點(diǎn)一點(diǎn)的去學(xué)會體味。
3、體式與心靈
許多人提到瑜伽,就聯(lián)想到那些在普通人看來是遙不可及、高不可攀的高難度體式動作,因而打了退堂鼓,不敢走近。其實這是一種極端錯誤的認(rèn)識,對于瑜伽來說,體式固然很重要,但始終僅僅是手段是工具是過程,目的應(yīng)該是通過體式學(xué)會向內(nèi)觀,學(xué)會閉上塵世的雙眼,睜開或許已沉睡很久的心靈的眼睛,學(xué)會用心靈之眼檢視、打掃內(nèi)心的每個角落,這是很漫長的修行,不可能一蹴而就。每個人都只能量力而行,不能勉強(qiáng),不可過度用力,心靈也是一樣,凡事過猶不及。
最初接觸到瑜伽,看到老師那些眼花繚亂的體式動作,自己不由心生羨慕,恨不能在最短的時間掌握學(xué)會,于是,上課時會過度強(qiáng)求,結(jié)果身體和心靈都反而愈來愈不安,因為設(shè)定的目標(biāo)和現(xiàn)實的差距,讓自己無端心生煩惱,這樣求成求果的心,本來就是不正確的,瑜伽本是讓人心安,最終達(dá)到無所住而安心。
戶外瑜伽個人心得感悟篇二
豐富幼兒園戶外體育活動內(nèi)容,進(jìn)一步探索戶外體育活動的形式,提高幼兒的整體素質(zhì),促進(jìn)幼兒身心健康成長。
首先,此次活動幼兒園領(lǐng)導(dǎo)非常重視。各個班組都能積極認(rèn)真地組織活動。一是抓得早落得實。各班組就把活動納入教師的備課中,每班有專門的教師負(fù)責(zé)此項活動的開展;二是各班組教師都能結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)制定戶外活動。
其次,我園活動形式多樣將平時幼兒愛玩的游戲活動,音樂活動,及民間體育活動作為大的方向。讓幼兒易懂,易學(xué)。例如小班活動主要鍛煉幼兒的協(xié)調(diào)能力《蛇形跳》《打保齡球》《跳積木》等。
中班活動主要創(chuàng)設(shè)孩子的探索空間,用一種材料可以多種玩法《玩圈》套圈,滾圈,跳圈,等等。孩子的想象力和創(chuàng)造力得到了豐富和發(fā)展。
大班活動傳統(tǒng)的民間游戲《老鷹捉小雞》《打雞蛋黃》《踢口袋》《跳房子》等,孩子們百玩不厭,在游戲中奔跑,嬉戲,叫喊,盡情釋放著他們的快樂。在不知不覺中他們在進(jìn)行體能訓(xùn)練和規(guī)則教育。
這些活動最突出的特點(diǎn)之一是真正以幼兒為主體,活動面向每一個孩子,讓每一個孩子都能感受到參加集體活動所帶來的快樂。
再次,我園活動內(nèi)容新穎,利舊利廢。這次活動各班級的老師們都充分發(fā)揮了自己的想象力和創(chuàng)造,把身邊可利用的各種廢舊物品制成孩子們活動的器械,如飲料瓶、易拉罐等,還有的幼兒園一物多用將已有的活動器械重新改裝又變成了另一種新的活動器械。
在幼兒自由操和器械操的音樂選擇上教師們也獨(dú)具創(chuàng)意,有的旋律激昂、有的歡快優(yōu)美、有的輕快跳躍。
在隊列隊形的變換上也充分體現(xiàn)了幼兒的特點(diǎn)。孩子們走成三角形、圓形、蛇形等等。
總之,這次活動充分展示了我園戶外體育活動的重要性和獨(dú)特的魅力,增強(qiáng)了老師與孩子戶外體育活動的認(rèn)識,提高了本園戶外體育活動的質(zhì)量。
戶外瑜伽個人心得感悟篇三
戶外拓展訓(xùn)練是一項旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價值的訓(xùn)練過程,通過訓(xùn)練課程能夠有效地拓展企業(yè)人員的潛能,提升和強(qiáng)化個人心理素質(zhì),下面是小編整理的戶外拓展訓(xùn)練心得范文,歡迎大家參閱。
這次,我參加了航程公司組織的戶外拓展訓(xùn)練,范文之心得體會:戶外拓展心得體會。通過這次活動,以游戲的形式體驗了一個團(tuán)隊在實現(xiàn)目標(biāo)的過程,作為女生這個團(tuán)隊中的一分子參與其中,我受益匪淺,感觸良深!
短短一天的拓展訓(xùn)練,打開了一扇重新認(rèn)識自我和團(tuán)隊的大門,給了我受益一生的人生感悟!我真真切切感受到“團(tuán)結(jié)就是力量”——只有大家心往一處想,勁往一起使,才能同舟共濟(jì)、創(chuàng)造奇跡!
這次訓(xùn)練令我印象最深刻.就讓我談?wù)劇靶湃伪乘ぁ焙汀爱厴I(yè)墻”這2個訓(xùn)練項目吧。與大家一起分享一下這2項訓(xùn)練的心得!團(tuán)隊的核心是共同奉獻(xiàn),“信任背摔”需要每一個隊員為了共同的目標(biāo)無私的付出,盡職盡責(zé)全力以赴地去保護(hù)自己的隊友,依靠團(tuán)隊的力量,在相互信任的基礎(chǔ)上達(dá)到成功。當(dāng)我站在背摔臺上,帶著點(diǎn)恐懼地問:“我是韋秋耐,你們準(zhǔn)備好了嗎?”聽著隊友們高呼:“韋秋耐,我們時刻準(zhǔn)備著.”的聲音時,我的心里沒有了恐懼,更多的是對隊友的信任。假如沒有這一承諾,任何團(tuán)隊的一分子就會失去信心,團(tuán)隊就會如同一盤散沙。做出這一承諾,團(tuán)隊就會齊心協(xié)力,成為一個強(qiáng)有力的集體,成為每個人賴以信任的集體。這個活動結(jié)束后,我們圍做一圈,教練讓我們每人說一句話:”我就說:“因為相信你們,我就什么也不怕了。”教練還特意地把我拉出來,他激動的說,我一直在觀察你,你和隊長一直在第三排接人,你們的位置是最關(guān)鍵的也是最累的,因為你全心全力接你的陌生朋友,你就有勇氣相信漠視朋友一定會把你接住,這之間就形成了互相的信任。
一天的拓展訓(xùn)練雖然結(jié)束了,盡管到現(xiàn)在我的身上還渾身酸痛,但是我卻無比快樂,心情也總是不能平靜——因為拓展訓(xùn)練所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗是一筆永久的精神財富。
我真的很喜歡這個活動, 不僅增強(qiáng)了團(tuán)隊凝聚力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神, 還有隊友給我的支持和鼓勵、幫助,我們一起面對困難,迎接挑戰(zhàn),衷心希望我們永遠(yuǎn)是這樣的相親相愛,如此和諧開心,我們一起迎接美好的未來。
戶外拓展這種團(tuán)體活動早就深入各種企業(yè)各種行業(yè)團(tuán)體了,我本人工作十幾年第一次參加此類活動。到底應(yīng)該如何完成這次拓展呢?帶著期待和興趣,同事都和我一大早懷著興致勃勃的心情踏上這次拓展之旅。
來到花都芙蓉障人眾人的拓展基地,迎接我們的是兩位年輕的導(dǎo)師----蒙蒙和雷雷,他們引領(lǐng)我們來到一間空曠的課室,課時開始的前奏就是簡單介紹了人眾人的戶外拓展公司,以及這次活動的內(nèi)容和目地,蒙蒙老師的熱情洋溢和詼諧的調(diào)侃,令我們心情放松的投入了這次課程之中。
熱身項目先來個---食指舉棍吧,先選出5男5女,梅花兼竹的一字排開,大家伸出食指,老師把筆直的小竹棍輕輕放上大家的食指,老師喊123大家一起把小竹棍從肩部降至腰部,不掉下地為勝出,游戲開始,123,大家的目光聚集在小竹棍上,只見大家手中的小竹棍徐徐上升。不同意見的聲音開始響起,我們心里納悶,為何力不從心呢?連試幾次不過關(guān),只好作罷。回到座位,聽老師總結(jié):大家意見沒統(tǒng)一,起點(diǎn)不一,心不定,則亂。我認(rèn)為所謂人心齊泰山移,更何況小小的竹棍呢。
這次的失敗并沒有令我們失去信心,我們一行24人分為兩小組,我們小組自號史上最強(qiáng)隊,全隊12人一起出點(diǎn)子把口號,隊歌,隊旗還有自己的小名起好,準(zhǔn)備去挑戰(zhàn)新的一項游戲---穿越電網(wǎng)。在蒙蒙的帶領(lǐng)下來到戶外,只見在我們面前是一張?zhí)摂M的蜘蛛網(wǎng),我們必須30分鐘在不碰電網(wǎng)的情況下穿越,我心想我就是老大難,還有林總,肥莊,老板這些大佬爺們?nèi)绾问呛?沒轍,大家有開始響起不同的聲音不同的意見,在沒準(zhǔn)備好的情況下,大家都穿越失敗告終。老師這時起了決定性的作用,先暫停 游戲,讓組員們商量如何進(jìn)行下去,大家認(rèn)為還是一個一個運(yùn)過去為妙,首先肥莊利用最大的網(wǎng)洞先過,小熊用最矮的洞爬過,好了接下來就是靠大家的協(xié)做大家的細(xì)心共同完成穿越,每個人分配到一個崗位,有看著是否碰上下電網(wǎng)的;有抬腳的;有抬頭部臀部腰部的,各就各位,按部就班,運(yùn)了兩個三個,成功了,可是越到最后越難,曾經(jīng)穿過的洞已不能重復(fù)使用,輪到我了看似不可能的事實出現(xiàn),他們給我選了中等大小的網(wǎng)洞,我也沒時間打量,就被他們抬起,只覺自己全身放松,把自己龐大的身軀交給我們史上最強(qiáng)的隊友,我唯一可以幫他們的是我要全程的信任全程的放松,說真的腦子一片空白,組員們在全無難度下把我送過對面,又用相同的方法搞定老板和老鴨,最后留守的林總在唯一的大洞鉆過,大功告成。大汗漓漓的我們高興的匯聚和老師高呼:ye。
事后總結(jié)老師說這是先規(guī)劃后行動的游戲,調(diào)動每個人的力量,同時分工精細(xì)。我的體會是計劃性是一個團(tuán)隊取得成功不可忽視因素。比如在過電網(wǎng)游戲中,誰先過,誰后過,哪個隊友最后過的問題,如何過的問題都必須在事先有一個整體的構(gòu)思,只有這樣才會起到事半功倍的效果;相反,很有可能做無用工,浪費(fèi)時間,重復(fù)工作,事倍功半。我們在工作中也是如此,行動之前必須先制定計劃,以避免工作的隨意性,影響工作的效率。作為團(tuán)隊的一員,我們首先必須有責(zé)任心,明確每個人的責(zé)任,明確領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任,明確整個團(tuán)隊的責(zé)任。對整個團(tuán)隊要有向心力和凝聚力,團(tuán)結(jié)就是力量。
午飯后,我們在室內(nèi)參加了智力游戲,美曰其名數(shù)字排列,其實不然,那些數(shù)字可是需要解碼的,我們可是第一次聽說,老鴨在我組解碼是高手,集大家智慧解碼沒問題,可是分工排序出了差,這項輸給勝隊,我們真是輸?shù)男姆诜瑢κ衷诮獯a比我組慢的情況下,合理合適的安排下,精細(xì)的分工在20秒內(nèi)拿下這一局,贏得漂亮。但是在下一站游戲中,他們卻隨著孤島沉沒,而我隊?wèi){著聰明堅韌的決心救出隊友完成任務(wù),這就是拓展的經(jīng)典游戲---孤島求生。經(jīng)典就在于不管誰投入了那個角色,都會做相同的事會說相同的話。永遠(yuǎn)不理解每個孤島的人所做所為,例如盲人島的人在自言自語,啞人島的人在瞎等,珍珠島的人形同瘋子一樣做些高深而又無謂的工作。我認(rèn)為一個成功的團(tuán)隊必須要有素質(zhì)過硬的決策者,決策者代表了團(tuán)隊的方向與大局。決策者需要具備良好的分析能力、判斷能力、決策能力、大局意識與團(tuán)隊意識。面對兩難的局面,老鴨就是這個角色,他犧牲自己飄過盲人島,找到突破口,把人就上啞人島,肥莊和林總利用物理原理用木板搭成橋把全體成員送上安全的珍珠島。老師總結(jié)這游戲要上下溝通,拓展溝通渠道,確保信息暢通,使整個活動始終處于有效的控制狀態(tài),以做出正確的判斷和決策,否則就會失敗告終。
1、要加強(qiáng)科室文化建設(shè),增強(qiáng)向心力和凝聚力。人心齊泰山移,
2、無論干什么事都要有明確的目標(biāo)。沒有明確的目標(biāo),就沒有明確的方向,不僅會浪費(fèi)時間,更會一事無成。
3、關(guān)鍵時刻,要沉著冷靜,要用積極的態(tài)度去面對工作,面對人生,不斷征服它。
4、要上下溝通,拓展溝通渠道,確保信息暢通,使整個活動始終處于有效的控制狀態(tài),以做出正確的判斷和決策,否則就會貽誤時機(jī)。
5、態(tài)度決定一切。態(tài)度決定性格,性格決定行動,行動決定習(xí)慣,習(xí)慣最終決定一切。當(dāng)我們面臨困難和壓力的時候,我們最大的敵人不是前方的艱難險阻,而是我們自己,我們最難戰(zhàn)勝的敵人就是我們自己。所以我們在做任何事情時,都要保持積極、樂觀的個人從出生以來無時無刻不是在團(tuán)隊中成長,上學(xué)是,工作也是。通過這次拓展訓(xùn)練活動,讓我對團(tuán)隊的意識和個人在團(tuán)隊中的作用感悟至深。
訓(xùn)練中受的挑戰(zhàn)和磨練,感受頗深。這次訓(xùn)練,是一次身心的大洗禮,是進(jìn)一步推動我全力以赴作好各項工作的動力。它不僅僅是一種簡單的訓(xùn)練,而是一種文化、一種精神、一種理念;同時也是一種思維、一種考驗、一種氣概。
為期二天的拓展訓(xùn)練業(yè)已結(jié)束,但我還不時會想起那“驚心動魄”的訓(xùn)練。不管是令我膽戰(zhàn)心驚的“跨越斷橋”、“高空獨(dú)木橋”,還是讓我感動不已的“領(lǐng)袖風(fēng)采”、“爬山”……所有情節(jié)歷歷在目,令我難以忘懷。
4月9日晚飯后我們來到了會議室,60多個人被分成3個團(tuán)隊。我們很快完成了隊名、隊歌、隊呼、隊徽的設(shè)計和隊長的選舉工作。我所在的隊是“西北狼”隊,一共有23人,隊長是郁雄文,副隊長是劉行;隊歌是《向前、向前、向前》;隊呼是“所向披靡,勇者無敵”。
勇敢跳過去的,都給我很大鼓舞。當(dāng)15名隊員成功跨過“斷橋”后,女隊員只剩下我一個沒跳。于是隊友們讓我上,我還想推托,可經(jīng)不住隊友們的勸說,只好硬著頭皮上。隊友們圍過來把手放在我的頭上喊著對呼“所向披靡,勇者無敵”,為我壯膽、加油,在一片歡呼和鼓舞聲中,我開始攀登梯子。當(dāng)我站在斷橋上時,我的心狂跳不止,絲毫不敢動,我聽見隊友們在下面喊:“不要向下看”、“不要往遠(yuǎn)處看”、“往對面的柱子上看”。我盯著對面的柱子,做著深呼吸,調(diào)整緊張、恐懼的心里。然后小心翼翼、一步一步挪到斷橋邊上,我猶豫了一下,聽著教練和隊友們在下面喊著“一、二、三”,當(dāng)喊到“三”時,我鼓起勇氣一躍,過去了!!不加猶豫,接著我又從對面跳回來。成功了!我笑了,原來前面并不是不可逾越的懸崖、峭壁!成功原來如此簡單,只要你肯跨出第一步,看起來難以克服的困難就會向你妥協(xié)了。但我知道:如果沒有隊友們的鼓勵,沒有前面隊友們的榜樣作用,我無論如何不可能在8米高的斷橋上跳躍,我最終戰(zhàn)勝心理的恐懼,我從內(nèi)心非常感謝給我鼓勵與支持的隊友們。
有了跳斷橋的“經(jīng)驗”,當(dāng)過獨(dú)木橋時,我想不會有什么問題。但我錯了,當(dāng)我再一次站到8米高的獨(dú)木橋時,不知怎么回事,我的腿不由自主的發(fā)抖,同時感覺整個獨(dú)木橋也在顫抖,巨大的恐懼一下向我襲來,止不住狂跳的心,頭也有點(diǎn)暈,嘗試了幾次都不敢向前邁出一步。我曾想到放棄,但聽著下面隊友們鼓勵的吶喊,心里的勇氣頓時倍增。我自己給自己鼓勁,不斷告誡自己:不要害怕,我一定行!我深深呼吸了幾口氣,鎮(zhèn)定了一下,勇敢地向前邁步?jīng)_去。我又一次成功了!此時,我的心里說不出的激動,既為自己高興,也為教練、隊友們對我的鼓勵而心存感激。
在接下來的拓展項目中,這種倍受鼓勵和心存感激的心里一直持續(xù)著,特別是爬山,開始都是臺階,只是感覺很累,但并不危險、害怕,但快到上頂時,山路變得異常難行,開始還是走,到后來變成名副其實的爬了,手腳并用,特別是下山,用連滾帶爬來形容下山的姿勢是在恰當(dāng)不過了。團(tuán)隊的精神在這時體現(xiàn)得淋漓精致,真正表現(xiàn)出了“友誼第一,比賽第二”的高尚風(fēng)格,不管是不是自己隊的隊員,只要遇到困難,隨時都有人伸出援助之手,真是令我感動不已。雖然最終我們隊沒有取得名次,但此時此刻比賽、名次已經(jīng)變得不重要了,重要的是困難面前我們沒有退縮,在隊友們的幫助和鼓勵下,最終克服重重困難,堅持到底,沒有讓一個隊員掉隊,這才是最高意義上的勝利。
這次拓展訓(xùn)練,讓我深刻體會到了團(tuán)隊的力量是巨大的,并且成功必須同時屬于團(tuán)隊的每一個成員。如果沒有團(tuán)隊里每一個成員相互協(xié)作、共同努力,很多事情是難以完成的。 二是親身感受到了“人的潛力是無窮的”。世上無難事,沒有什么不可能完成的任務(wù);人最大的敵人就是自己,所以戰(zhàn)勝自己就是取得成功的第一步!三是決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機(jī)會就不會輕易放棄,要相信自己。四是學(xué)會換位思考,對人多設(shè)身處地替他人著想,對事多換一個角度思考,多一份理解,多一份關(guān)愛,我堅信:只要我們思安人擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,把每一件工作都當(dāng)作是拓展訓(xùn)練中的一次挑戰(zhàn),就沒有戰(zhàn)勝不了的困難,思安的明天將會更加美好。