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最新期試后的演講稿(匯總21篇)

時間:2025-06-27 作者:碧墨

演講稿需要經過多次修改和完善,以確保內容的準確性和完整性。接下來,我們一起來閱讀一些經典的演講稿范文,希望能夠給你們帶來一些靈感。

最新期試后的演講稿(匯總21篇)篇一

距離之美不在于遠近,而在于那種無法猜度的神秘感。

南朝梁武帝時期,有個寺院與周圍農家發生田地之爭,雙方互不相讓,只好到官府去打官司。由于寺院的社會地位特殊,有關部門怕承擔責任,最后競將這個案子一直推到皇帝面前。梁武帝草草看后,順手在案卷上批了一個大大的“貞”字,交給有關部門辦理。然而,經辦部門卻被皇帝的這個判詞弄得百思不得其解,幾乎問遍了所有的人都得不到一個合理的解釋。就在無計可施之時,有人突然想到時任尚書左丞的劉顯。

在朝廷上下,誰都知道劉顯是滿肚子學問,而且腦子靈活。果然,劉顯不負重望,他看了皇帝的朱批,不假思索地就道出了個中秘密:皇帝的意思是要把田地判給寺院。因為“貞”的繁體字可拆為“與上人”三個字,而“上人”是對僧人的尊稱。經辦人員這才恍然大悟,趕忙按皇帝的批示精神辦結了此案。

劉顯之所以能從一個“貞”字判詞上十分準確地吃透皇帝的用意,是他作為近臣對皇帝的全面了解。他知道梁武帝不但崇尚佛教,甚至還有過不當皇帝想當和尚的強烈愿望,只是每次舍身都被群臣用不菲的銀兩贖了回來。作為曾是佛門弟子的當朝皇帝,碰上這種事也不便對寺院露骨地袒護,這才在案卷上批了一個“貞”字來暗示。然而,當梁武帝知道自己的判詞被劉顯破解之后,滿肚子不高興,一氣之下,便把劉顯尚書左丞的官職擼掉,讓他去地方任職。劉顯從此一蹶不振,直到老去。

寫到這里,大家很可能又想到另一個聰明絕頂的人,那就是三國時期被曹操殺了的楊修。

劉顯與楊修雖然下場不一樣,但都犯了同樣的錯誤——過于聰明。梁武帝在學識文才方面自負清高,無法容忍他人在自己之上,他希望群臣不清楚“貞”的意思,反過來再問他,才能顯示他的水平和地位,樹立他的威信。你劉顯居然在皇帝面前逞能,讓你永遠離開皇帝,到地方當官該是最好的結局了。楊修呢,固然也是能猜透皇帝心思的人,但曹操又是其時罕見的“雄猜王”。這類人,猜忌心是最重的。他們最忌恨的,就是怕別人能猜透自己的心思。聰明反被聰明誤,劉顯與楊修算是歷史上最有名的典型。

古今往來,無論是君臣之間,還是普通的人與人之間交往相處,有多少人希望別人把自己心里的角角落落給猜得一清二楚?其實,這也是做人應把握的一個尺度。

最新期試后的演講稿(匯總21篇)篇二

同學們:

大家早上好!

一學期的學習就像一場馬拉松比賽一樣,我們又迎來了最后的沖刺。在這次長跑過程中,你可能有歡笑、有淚水、有開心、也有失落,但你最終還得跑完這場比賽。至于你是要給這場比賽畫省略號還是句號或是感嘆號,都由你這最后的沖刺來決定。

時間不會因你而停止走動,短短的十幾天一晃就過去了,你有沒有充分利用這段時間呢?現在已經是最后的時刻了,在這最關鍵的時刻拿出自己百分之百的力量來跑完它。也許,你已經疲憊不堪了,甚至已對學習產生厭倦,但自己的路是由自己來走,安娜·路斯易曾說過:“與其咒罵黑暗,不如點燃一支明燭。”而我們心里的那支蠟燭,只能由我們自己用行動來點燃它。心若改變,你的態度跟著改變;態度改變,你的習慣跟著改變;習慣改變,你的學習成績跟著改變;而成績改變,你的人生也就跟著改變。所以,對于這最后的沖刺,你必須用正確的態度來對待它,不要半途而廢,不然,你以前的努力都將會白費。

俗話說:“一份耕耘,一份收獲”。只要跑,你一定能夠跑到足夠遠,就算你達不到你所看到的目標,你也能做到你力所能及的事情。

平時的積累,再加上考試沉著應戰,我們一定能為我們的長跑畫上感嘆號!

所以,同學們,努力吧!

最新期試后的演講稿(匯總21篇)篇三

提起00后,很多人就會想到這類詞語:“很自我”、“特張揚”、“趕潮流”、“沒追求”。00后真是這樣的嗎?no。我,就是一名00后的小學生,我要自豪地告訴全世界,我們也有夢,青春的夢!

上幼兒園時,老師問我們:“你們的夢想是什么呀?”我把手舉得高高的,老師點我來回答,我自豪地說:“我要做一個好人!”我的回答引來了全班的哄堂大笑,小朋友們覺得比起他們那些偉大的夢想,我的夢想實在是太微不足道了!可年幼的我,哪里會管這么多!

上了一年級,我又有了新的夢想,那就是——當一名光榮的“紅領巾!”我是多么羨慕戴著紅領巾的大哥哥大姐姐,覺得“少先隊員”是個很光榮的稱號,心想,如果我能當上一名少先隊員,胸前飄揚鮮艷的紅領巾,那該是多么了不起的事兒!

當我成為了一名三年級的小學生,終于當上了一名少先隊員,圓了一年級時的夢,這時,我又有了新的夢想!我想,如果我能當上班干部,那肯定是無比的威風吧,想像同學們恭恭敬敬地叫我組長,那種感覺一定是非常的美妙!于是,我積極地參加了班干部竟選,結果我美夢成真,當上了中隊長,這下可把我樂壞了。我常常得意地看向手臂上的那兩道杠杠,非常神氣!更讓人喜出望外的是,我被評為“通山縣鑫達建材杯首屆十佳美德少年”,美得我呀,從夢中都笑醒了幾次。

那些簡單夢想的實現,讓我信心倍增,于是,我開始策劃和追求一個又一個的夢??

追夢,我失敗過,但失敗讓我對夢想更加執著!記得四年級的一次作文競賽,我滿以為自己能取得不錯的成績,結果卻令我大失所望。我失敗了?!我竟然失敗了!看到獲獎同學手上的鮮紅獎狀,我心里很不是滋味!淚水,打濕了不愿哭的眼睛,我把頭埋進手里。可我是00后啊,堅強的00后,一個有夢的`00后,怎能如此脆弱?不能哭!我抬起頭,被淚水洗刷過的眼睛,看到的世界更加明亮。下次努力,永遠堅強!

如今的我,還是很羨慕董事長、教授這些職位,卻從未忘記兒時的夢想:做一個好人!看似簡簡單單的一句話,卻是我永遠的追求,也是無數00后的追求!

放飛你的夢想,讓我們用堅定的信念,滿懷的豪情,永不言敗的精神,去迎接時代的挑戰!

最新期試后的演講稿(匯總21篇)篇四

老師們、同學們:

早上好!

再過20天,我們將迎來一年一度的中考,當全校師生把所有關注的眼光投向初三同學的時候,我想和初三同學說幾句話。

同學們,萬米賽跑已經到了百米沖刺的時候,9年的寒窗苦讀,3200多個日日夜夜,所有的艱辛、所有的汗水、所有的復出,都將在火紅的6月收獲。最后的20天的拼搏,是意志的較量,心態的比拼。20天的付出與收獲都會是你一生回味不盡、享用不盡的寶貴財富。在此,提出以下幾點和同學們共勉:

目標是我們奮戰中考的方向和動力,目標的確立必須符合個人的實際,既不能太高、也不能太低。合適的目標會使我們信心倍增,干勁更大。充滿信心,是決戰中考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己還有潛力沒有被挖掘出來,要堅信憑自己的能力一定能學好各門功課。用“我行!我成功!”這些富有激情的話,時刻提醒自己,經常地點燃熱情、自我鼓勵和鞭策。

積極端正的態度,是決戰中考的保障。在這關鍵的時刻,我們初三的同學們更要控制好心態,讓自己的情緒處于平衡狀態,不要遇到一點困難就驚慌失措。平時的學習和生活要從中考角度著眼,所作所為都要有利于中考,與中考無關的念頭不要想,與中考無關的事情不要做,要以一顆純潔火熱的心投入到緊張的復習備考中。

堅定的意志和頑強的毅力,是決戰中考的支柱。中考不僅僅是人的智力水平的檢驗,同時也是人非智力因素的較量;尤其是中考臨近,同學之間的競爭應該是實踐的競爭和意志的較量,頑強的毅力是增強劑,它能使人的各種能力發揮到極致。

珍惜時間,注重學習策略,提高學習效率是備戰中考的關鍵。爭分奪秒,把握好最后的20天,不要輕易給時間放假,不放縱自己,不原諒自己,專心致志抓學習,重視每一堂課,在老師的指導下,有計劃、有安排得搞好復習,使其學習效率達到最大化。

同學們,中考沖刺的鐘聲已經敲響,中考重逢的號角催我們奮進,請你們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣勢,帶著父母的期望、青春的夢想,開啟一個輝煌的未來吧!

尊敬的,親愛的同學們:

大家晚上好!很榮幸我能作為學生在這里。

時間,是一首的歌;時間,是一縷無痕的風;時間,是一沒有回程的車。向前看,仿佛時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。

同學們,時間老人把我們推到了期末考試的前沿,沖刺期末的號角已經吹響。俗話說:三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏!期末考試的戰鼓已經擂響,我們別無選擇。

劇亮中說得好:“古客們在與對手狹路相逢時,無論對手有多么強大,就算是天下第一客,明知不敵,也要亮出自己的寶,即使倒在對手的下,也雖敗尤榮,這就是亮精神!”

同樣,亮精神也是我們應該崇尚的精神!今天,離期末考試只有一個月了,是我們亮的時刻了!為了報答家長、親友的殷殷期望,讓我們亮出寶!為了回報、同學的關懷幫助,讓我們亮出寶!

“狹路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏?臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖狄,面壁靜修的達摩,程門立雪的時......告訴我們:目標引導,決定命運。沒有風雨的果實不會甜美,沒有遠大目標的人不會成功。

偉人告訴我們:只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說過:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達到他所向地目標。”在沖刺期末考試的奮歷程中我們決不氣餒。

青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個字中——奮!阿基米德曾經說過:“給我一個支點,可以撬起地球。”其實,我們可以相信,給誰一個支點,誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區別,關鍵在于是否正確地把握一個最佳的支點,讓我們用我們奮來做支點,迎接命運的撞擊。

同學們!一位著名作家說過:“人生的道路很漫長,但關鍵處就那么幾步”。這幾步選擇好了,享一生幸福;選擇不好,成一世遺恨。我認為,接下來的三十天如何度過是關鍵的關鍵。衷心希望同學們抓住這難得的機會,利用這寶貴的時光,靜下心來,沉下心來,吃常人不能吃之苦,忍常人不能忍之痛,最終得到常人不能得到的收獲!同學們,請你們把父母的聲聲叮嚀,們的殷殷期盼化作吧!只要我們增強信心,嚴格勤奮,團結,奮力拼搏,我們就一定能戰勝困難,超越自我,成功!

秣馬厲一個月,敢抒之志;砥礪寶三十天,誓酬蹈海雄心。三十天,愿我們奮發圖強,持之以恒。舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,同日月爭光。

同學們,是漿,就要搏擊風浪;是船,就要奮勇;是雄鷹,就要以飛沖天!

同學們,努力吧,亮出我們的吧!用30天給自己一個機會,用20天為自己創造一個奇跡,用20天為關愛你的人送上一個“驚喜”!

謝謝大家!

最新期試后的演講稿(匯總21篇)篇五

尊敬各位老師們,親愛的同學們:

上午好!

時光如梭,不知不覺,緊張、忙碌而又充實的一個學期即將結束。從明天開始各年級正式進行期末考試了,具體的時間安排我想大家都已了解。對于本次期末考試工作,我給同學們提幾點建議:

期末考試不僅是對同學們一個學期以來學業成果的一次盤點,更是對每個人綜合素質的一次挑戰,是對同學們自信心、自覺性、意志力的一次考驗,也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。希望同學們克服過于緊張、焦慮的情緒,沉著冷靜,以從容自信的態度面對期末考試。我們不能要求每個人都成為優勝者,但我希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。希望同學們能夠抓住機會,充分展示自己,在這收獲的季節摘取勝利的果實。

從某種意義來說,期末考試對于我們既是終點又是起點,它蘊含了太多的機遇和成功。因此,每一個學生都應該以嚴肅、認真、負責的態度對待這次考試。

一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學學習方法的人。同學們要充分利用好考試期間的自主學習時間,把所學的知識認真整理、歸類,發現不懂的問題,要抓緊時間向同學、老師請教,及時解決。對薄弱環節更應認真對待,及時彌補。有人說一個用“分鐘”計算時間的人,比一個用“小時”計算時間的人,時間要多出59倍!因此我們要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式、單詞,多背一段文章,……保持這樣“擠”的恒心,鍥而不舍,堅持不懈,才可能聚沙成塔,把空虛變成充實,把有限的時間變成無限的力量!

考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉,更是心態的考量。考試不緊張是不可能的,但緊張而不能慌亂。考前同學們心中對每門學科都有自己的預期成績,這個預期成績往往是你發揮最好的一次成績,這種不正常的預期可能會讓你發揮失常,所以如果有預期成績,還是以你考的最差一次為基點吧,只要考過你最差一次,你就成功了。考試時遇到容易題的不要忘乎所以,要細心謹慎,爭取拿滿分;遇到難題莫驚慌,要沉著思考,拿到規范答題分。

同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!希望同學們端正心態,把考試看作是一個展示自己才華的舞臺。行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,挑戰期末考試,去譜寫屬于你們自己的.輝煌吧!我深信,你們一定會為自己、為父母、為所有關注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。

最后,祝全體學生這次期末考試中圓滿成功!

最新期試后的演講稿(匯總21篇)篇六

尊敬的李校長、各位老師,各位同學:

大家好!緊張的期中考試已落下了帷幕,優異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取得令自己滿意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。

課堂上,同學們總是瞪著一雙雙好奇的眼睛,細心聆聽老師的講解;。

課后,很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間,用于復習功課;。

有些老師為了備課,批改作業習題常常夜深人靜時還在絞盡腦汁;。

甚至有的老師為了不影響白天正常的教學工作,利用晚上休息時間來批改試卷、批改作文。同學們,有時我們也覺得自己太苦太累了,可是每當看到你們取得優異的成績,臉上露出開心的笑容,我們就覺得一切都是值得的,只要你們健康快樂成長,我們再多辛苦也無怨無悔!

為了能夠取得良好的成績,老師和同學們都愿意付出自己的汗水,可能有些同學要問了:“我在復習的時候也很認真也很努力呀,可是我的成績為什么總上不去,總是忽上忽下呢?”

如果你能夠有這樣想法,就是很大的進步,說明你已經知道開始反思了,這就值得表揚。對于這個問題的回答,可以換一個角度思考,我們可以看看那些優秀的同學,他們又為什么能夠一直保持這樣良好的成績呢?通過觀察,老師發現:這些同學的學習習慣非常的好!

你聽,他們在自習課上做作業時是那樣的專心致志,甚至老師在他身旁輕輕走過,都沒有發覺。遇到不會的題目,他們緊鎖眉頭獨立思考,決不輕易去詢問周圍的同學、查看書本。

每到老師講評同學們的家庭作業時,被表揚到的同學常常又是他們。翻開這些同學的任何一樣作業本:字跡端正、正確率高。無論是抄寫詞語還是作文練習,無論是平時的.還是周末的作業,每一道題目、每一樣作業,每一次都是那樣的認真,那樣的用心!

仔細觀察他們,認真回想自己。原來擁有良好的學習習慣,就是他們取得優異成績的法寶!同學們,學習如細水長流,不是靠幾天的突擊就能有好的成績。以后該怎么做,我想每一位同學的心中已經有了答案。

次考試早作準備。

期中總結之后又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。

最新期試后的演講稿(匯總21篇)篇七

各位老師、同學們:

大家好!

上周五我們年級全體老師召開了期中考試質量分析會,隨后班主任在班會上進行班級成績分析,目的是總結同學們在階段性考試中發現的問題和進入高中以來在學校的表現,并以此為新的起點,進一步發揚優點,改正不足,爭取更大進步。剛才,這次期中考試涌現出來許多“優秀學生”、“進步顯著學生”在此,我代表學校及高一年級向這次取得較好成績的同學表示祝賀!

當然,受表揚的同學,只是我們眾多優秀學生和進步顯著學生中的代表,希望受表彰的同學在今后的學習生活中不驕不燥,不斷進取,再創佳績;同時也希望那些沒有受到表彰的同學,以今天受到表彰的優秀學生和進步顯著學生為榜樣,刻苦努力、頑強拼搏,迎頭趕上。

下面我就這次階段性考試和今后的要求講以下幾個方面:

本次考試是我們進入高中以來的第三次階段性考試,無論從學校、年級還是到班級都比較重視,總體上本次考試命題科學合理,考試過程組織嚴密。特別是在考試前就“考風考紀”召開了專門班會,考試過程中幾乎沒有發現學生作弊的行為。因此,我們同學們的成績是真實可信的,客觀的反映了同學們知識水平,考試中涌現出了一批學習突出的典型。這里有些數據可以說明:600分以上學生名單。

趙艷娜同學96分,物理是17班的方源同學86分,化學是6班的王瑤嘉同學89分,生物是17班的李振同學89分,政治是15班的卞亞寧同學81分,歷史是10班的王林同學79分,地理是18班的蔡星同學89分。

以上同學是我們全體學生的楷模,理應成為我們學習的榜樣,他們成為了我們學校又一道亮麗的風景!在此請大家以最熱烈的掌聲對他們取得優異的成績表示祝賀!

這些成績的取得離不開老師的授課和輔導,離不開班主任班級管理中持之以恒的認真負責,更離不開我們每位同學的刻苦努力。

通過這次考試,反應出的問題也不少,首先是一些同學進入高中后學習沒有及時的轉變學習方法,沒有盡快的適應高中學習,甚至學習上不認真,不努力,學習成績與中考相比名次退步明顯。其次,與我們同學們的粗心分不開,不按要求答題等問題。

三是有部分同學學科發展不平衡,語、數、外、理、化、生6科中偏科現象嚴重。要懂得木桶原理,決定木桶裝水多少的不是最長的那塊,而最短的那塊木板,我希望這些同學應該好好的反省反省,及早想辦法,改變這種現狀。

四是個別同學在考試中仍有作弊,像2班的雷吉琴、4班的劉月、12班的任天昊同學,希望這種不誠信的做法不要在下次考試中出現。

一,實際上我們的學習任務重,壓力大,身為一中的學生,我們要養成自尊、自信、自律、自強,自立的好習慣,做到“嚴謹、求實、沉靜”,時刻崩緊“紀律”這根弦,不要有絲毫的懈怠,以免自毀前程!做一個明智的學生,應該把握現在的學習機會。高中的學習競爭相當激烈,三年后不僅僅是我們一個班、一學校、一個地區而是全省進行比較。

同學們!這次考試是一次階段性考查,階段性考試最大的作用并不是最后的分數,而在于“發現自己的不足,不斷地完善自我”,從而提高學習成績。借此機會,我想和大家談一談我對考試的兩點認識。一個是考試之中的,一個是考試之外的。

(一)細節決定考試的成敗。

慧的雙眼去觀察,需要用睿智的心靈去體味。所以我希望同學們在平時的學習中注意細節。

(二)學習計劃是考試成功的保障。

事物發展的規律應該是有步驟,有計劃地。很多同學在平時的學習中總是習慣于被老師牽著鼻子走或者被老師推著走,缺少自己的主見和獨立思維的能力,缺少一種學習的主動性和積極性。到了高中,學習方法與初中有了很大的不同,眉毛胡子一把抓,是不可能把學習搞好的。缺乏科學的學習計劃,學習也就無異于“無源之水,無本之木”。我覺得每一位同學都需要兩個明確的學習計劃,一個是長遠的計劃,也可以說是我們的學習目標,給自己規定一個學習上的任務,也就是下次考試我打算比現在前進多少名,另一個是每天的學習計劃,每天清早起床后,自己要花上那么幾分鐘的時間去回憶一下昨天我學到了哪些知識,今天有些什么課,我打算學到哪些東西,掌握哪些知識,給自己布置一個一天的明確的學習任務。這樣白天學起來就會做到心中有數,就不會盲目到東一榔頭,西一梆子或者無所事事的地步。完成了自己給自己布置的任務以后,心中就會覺得踏實,學習起來也就會越來越有興趣,勁頭就會更足。

考試已經塵埃落定,那么考試以后的我們應該怎么做,應該如何調整考后的心態?這是我們每一位會學習的同學應該思考的問題。在這里我想談一談我的觀點。

無達到父母的要求,就不必再過多地責備自己,你不妨可這樣思考:只要我盡力了,我的心里就是坦然的。

第二、要認真分析試卷,正確對待考試成績。無論考的成績如何,都要對各門試卷進行認真的分析與思考。對答的好的題目,應思考自己是如何理解運用所學知識的;答錯了,要找出原因,錯在那里,為什么錯?我們要求每位同學每門課一學期準備一本糾錯本,這就要我們把試卷上的錯題整理在糾錯本上,以有利于今后改正。任何一次考試成績都不是人生最后一次考試成績,我們的每一次成績都是為了下一次取得更好的成績。

第三、要分析、總結平時的學習態度,學習方法。考試后我們可結合試卷,對自己平時的學習態度和學習方法進行分析,通過這一次階段性考試,我希望每一位同學能正確的審視自己,給自己以一個明確的定位,在老師或者同學的幫助下,端正學習態度,盡快地找到一個適合自己的學習方法。

第四、要多角度看名次,學會辯證地分析問題。如果每個人都還想保持原來在班上的名次是不可能的,不是進步就是退步了。尤其是一些總是排在后面的同學,很少體驗到成功的感覺。這時就需要每個人都要理智。排在前面的也好、排在后面也好都要對多角度看名次,因此,還要對自己縱向比較一下,自己和初中時相比,和自己當初進一中時候給自己定的目標相比,是否進步了,掌握的知識是否更多了。不要將自己的目光只放在眼前的名次上,否則就很難繼續進步,有些人可能還要盲目樂觀,一點點退步。

最新期試后的演講稿(匯總21篇)篇八

國家的發展靠科技,科技的發展靠人才,人才的塑造靠教育。教育是一個國家興盛發達的根基,教育又需要老師和家長對學生的共同促進。在孩子學習的這個階段里,和老師相處的時間相對更多,而家長對孩子學習上的關心和督促更是對孩子努力學習的助推器。那么,家長、老師、學生間共同的溝通更為重要,家長會的意義由此而凸顯。

隨著改革開放以來中國社會的進步,我們90后的這些孩子接受了一些新的東西,這致使他們在家里一個樣,在學校又一個樣,這對于老師與家長間的溝通更為重要。老師與家長間的溝通可以讓孩子少走入岐途,而是一心一意的學習。如果您的孩子真的對學習沒有興趣。那么,家長們,請放手他吧,讓他在社會上闖蕩兩年,也會比他們在學校里揮霍時間學到的東西多。畢竟,人最終都得走向社會,他們早進入社會會得到更多的社會經驗,有助于自己子女今后的發展。

當然,世界上任何東西都有兩面性,有壞學生也有好學生。對于好學生的家長們,您在這次家長會上對孩子的鼓勵,將會收獲意想不到的效果,您的孩子必定會受到心靈上得觸動,對今后的學習也會更加努力。希望您的孩子在您的鼓勵聲下,努力向前,最終走向成功。

愿各位家長們經過這次家長會后,對孩子的學習更為重視,平時在百忙之中抽空多關心關心孩子的學習,讓其心靈中產生更大的學習動力。

最后請家長們謹記“富不能富孩子,窮不能窮教育”。

最新期試后的演講稿(匯總21篇)篇九

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家上午好!

春華秋實,歲月更疊。日歷輕輕地翻過一頁,難忘的2022年即將過去,充滿希望的2022年即將到來,在這辭舊迎新之際,請允許我向全體師生致以節日的問候和新年的祝福!祝大家新年快樂!

回首2022,我們心潮澎湃,感慨萬千。這一年,是我校喜獲全面豐收的一年。我們面對風起云涌的教育改革浪潮,迎著潮頭,搶抓機遇,大力推進素質教育,不斷深化教育教學改革,學校管理有序,各項工作都取得了驕人成績。今年中考中,我校有76名初中畢業學生升入市一中,且中考狀元程可昕也是我校學生;在這一年里,我們成功舉辦了建國64周年慶典,晚會可謂是大氣磅礴、高雅激越、異彩紛呈;風格多樣、絢麗多彩、琳瑯滿目的美展,文明端莊、團結向上、勇創一流的師生風貌,所有這一切都充分展示我們學校26年深厚的文化積淀。今年學校被授予“__市明星學校”“群眾體育先進單位”“防火安全學校”等榮譽稱號。我們又喜迎省教育廳檢查組來我校檢查冬季安全工作,__市省人大代表來我校視察,就在這個月,中央電視臺采訪銅陵均衡教育報道中大部分內容播放的都是__市四中的均衡教育情況;就在上周,cctv的金牌欄目《焦點訪談》也來我校錄制節目!現在可以說,我們__市四中乃是一所名校了!我們的努力目標就是-------把銅陵四中打造成北京四中那樣的名校!

展望2022,我們豪情滿懷!即將進入新的一年,我們正全力以赴開始新的征程,我們將以創建“市文明學校”為動力,以實現中考新突破為目標,積極進取,與日俱進,真抓實干,促進教育教學質量全面提高,實現學校工作再上新臺階、再創新輝煌!

老師們,新的一年,我們重任在肩,讓我們繼續以教書育人、振興學校為己任,讓我們上下團結一條心,鉚足一股勁,以更加飽滿的熱情,更加旺盛的干勁,更加實務的作風,開拓創新,扎實工作,用我們的勤奮和智慧體現生命的價值!就從備好每節課,改好每本作業本做起吧!

同學們,常言道“一年之計在于春,一日之計在于晨”,青春是一個人生命中的春天,春天又是播種的季節,心理學巨匠威廉·詹姆士有一段話非常流行,那就是:“播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運”。你們只有把握現在的每分每秒,才能放眼于美好的未來!我真誠地希望你們在新的一年里,從最基本的做人開始,從聽好每節課做起,從做好每科作業做起,在自己青春的沃土中,播種一顆感恩之心、播種一種律己的行為、播種一份責任感、播種一個自省的習慣。真正做到與日俱進,勤學多思、修身成人。

“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。2021,是新的開始,是新的未來。愿我們珍惜時光,策馬揚鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,尋求新的發展,為我們的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與我們相伴,讓我們共同的家園--__市第四中學學校永遠溫馨!更加輝煌!

最新期試后的演講稿(匯總21篇)篇十

親愛的老師,同學們:

大家下午好!

我是一名普通的00后,一位不起眼的男生。我很困擾,很多家長、老師們都說,完全不了解我們00后的世界。今天,就讓我這個普通的00后男生,帶大家了解一下我們00后吧!

說起00后,很多人的印象都是嬌氣,任性,軟弱。今天,我要大聲地告訴所有人,我們00后,也是堅強、負責、熱情的優秀的中華青年。就在不久前,我們00后剛舉辦了盛大的成人禮。成人禮上,我們談吐得體,優雅謙讓,躊躇滿志,年輕的我們,經受了時間的考驗,蛻變成蝶,我們不畏懼辛苦,不畏懼強權,不畏懼困難。我們人人都有一個奮發向上的心,炎黃子孫的血液在我們的身軀中流淌,偉大的三皇五帝的意志鼓舞著我們,星火燎原的革命精神在我們的雙眸中煥發光彩,五四新青年的風采在我們身上傳承,萬里長征的艱苦在我們心中銘記。我們長大了,我們已經蛻變了,我們已經是一個繼承了祖先們傳承下來的歷盡艱辛而百折不撓,舍生取義,立志高遠,自強不息的精神的中華兒郎。我們即將飛翔在藍天之下,用我們嘹亮的歌聲唱出,屬于我們00后的聲音。

雖然我們00后在成長,但是我們同樣也會犯錯。抗戰勝利70周年,無數明星上榜,先輩們的'付出,先輩們的含辛茹苦,就在這一刻,狠狠地責備著我們,無數的先烈,還不如一個當紅明星嗎?我們沉默了,我們為自己的行為檢討,在沉默中,我們回憶起了先輩們的付出,檢討了自己的錯誤。我們會犯錯,到我們絕不會一蹶不振,我們只會痛定思痛,在痛苦中成長,有一次浴火重生。

同樣的,我們在為自己的錯誤反省時,也會為自己的成功而驕傲。詩詞大會,我們繼承了祖先留下的遺產,無數的千古絕唱,通過我們的口,向世界展示我們中華文化的博大精深。氣勢磅礴的“黃河之水天上來”,憂傷婉轉的“簾卷西風,人比黃花瘦”,充滿生機的“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”……這一切的一切,都告訴了人們,我們00后,也繼承了祖先們的衣缽,我們,也是大好兒郎!

盡管一路曲折,艱難困苦,但是,我們00后會認輸嗎?我們只會高唱著“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在未知的路上走下去,用雙手開拓自己的明天!

最新期試后的演講稿(匯總21篇)篇十一

各位領導,各位老師,各位同學:下午好!

我覺得要想把學習學好,必須從以下幾個方面著手:

第一是要自信。自信是我們進步的基礎,是照亮我們前進道的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。

第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進步的學生也不是好學生。“有志者事竟成”,所以我們學習上要有追求。

第三學習要刻苦。當今的社會是競爭的社會。校園是練兵場,考場就是戰場,拿起筆就開始了競爭,鮮紅的分數是我們用汗水換來的,我們憑自己的實力競爭,沒有實力就要加倍努力。“三更燈火五更雞,正是學子用功時”,我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。

第四學習要講方法。比如就語文學習而言,沒有捷徑,但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。根據我學習語文的經驗,至少我們可以做到這幾點:1)我們應該堅持每天讀寫,增加語言積累。大量背誦經典課文,廣泛閱讀,會無形幫我們打好基本功。3)加強練習。無論課內課外,抓住一切可以練習寫作的機會,你的作文能力沒理由不長進。4)有效利用時間。利用零碎時間記憶,利用清晨讀書背書;課堂上集中注意力,認真聽講,積極思考;按時完成作業不拖拉,把有限的時間用在刀刃上,務必做到投入就有產出。

第五學習要養成良好的習慣。就目前看來,還有不少同學浮在水面,學習不能深入:有的同學埋頭苦學,卻置老師的指導于不顧;有些同學比較被動,總是要等老師一再催促才肯稍微動動手;有的同學做作業總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習慣,同學們要對照自己的行為,加以避免。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。

除此之外,我們要共同進步。校園導學稿改革的理想就是提高同學們的整體學習水平和合作學習的能力。如今的'小組合作學習的方法成為我們校園的一大特色,也是促進我們提供學習成績的有效方法。“一花獨放不是春,百花爭春春滿園”,學習過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結和友愛擴大我們的戰果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。

最后,我真誠的祝愿我們付壟中學在校園領導的指導下,在師生的共同努力下,不斷創造新的輝煌,使每一位同學都能閃耀出最耀眼的光芒,讓付垅中學成為人人羨慕的名校!

最新期試后的演講稿(匯總21篇)篇十二

這些90后的少年們猶如雨后春筍般欣欣向榮地躍上了中華民族斑斕而多姿的舞臺,是這些率真青春的新新面孔,是這些溫暖熱情的'點滴故事,是這些積極堅定的生活信念,深深地讓我們震撼,深深地讓我們記憶,深深地讓我們為雀躍,讓我們,讓我們再一次縱情地呼喊:“90后,你是新時代生命的洪流,你是新時代民族的脊梁,中國為你們驕傲!”

最新期試后的演講稿(匯總21篇)篇十三

每個人心中都勾畫著屬于自己的一份藍圖,每個人都小心呵護著這份泡沫般易碎的夢想。80后一直說我們是一群狂傲的孩子。孩子又怎么樣?孩子不是挺好。今天為了你搶了我的玩具吵得老死不相往來,明天又把糖給你吃說要做一輩子好朋友。等我們長大一點,再長大一點,還能做這樣的事情嗎?不能了,怎么也不能了。孩子的特權。沒錯,90后生活在一個太美好的時代。我們是沒有80后辛酸,我們手里捏著大把大把的幸福,奢侈地揮霍著我們所有擁有的東西。折一只紙飛機,看到真的飛機就大吼大叫。純真到如同白胚的90后,那么容易受傷,又那么堅強。年輕到幾乎耀眼的90后,用青春對抗滿世界的塵埃,即便是被扔到無人島,90后依然可以活出一番新天地。我們的時代,世博會,奧運會,也許在我們的內心深處是很驕傲的,可是并不會在臉上流露出來,裝作不屑地走開。會隱瞞自己的90后。我們的時代,網絡,危機,也許網絡對于我們的誘惑大過天,為了上網,90后幾乎風雨無阻。我們的'時代雖然很美好,可也無限危機。

90后單純的性格,并不知道身邊蘊藏著多少高手,還是和他們做好朋友,卻不知道,以后,這些人就是和自己搶薪水的人了。金融危機席卷全球,90后開始學會精打細算。從口袋里拿出零花錢,想想看,到底是去買喜歡的東西,還是留著去買學習用品。我們的時代,被青春覆蓋著,明媚,憂傷,坐在秋千上,向游樂園的小丑叔叔要一個氣球,然后把它放走,看它飄到天空中,慢慢地成為一個點。有的時候竟會夢想著自己也可以成為那個氣球,去找最遠的地平線,那個銀灰色的點,裝著所有90后夢想的一個點,去找找自己許下的愿望,是否已經劃上了代表著批準的紅鉤鉤,還是被滿滿的愿望覆蓋著,落滿了灰塵。我們站在最高的浪尖上,把在沙灘上曬太陽的80后沖走,站在這片金黃的屬于自己的天地上,驕傲地笑。也許某一天,00后也會用同樣的方式對待我們。不過,不介意。只要它現在是屬于我們的。既然一定會有后浪去推前浪,那么,前浪就一定會死在沙灘上。一個美麗而惡毒的愿望。無論怎么樣,90后,是這個時代的驕傲。我們肩并著肩,攜手走向太陽最耀眼的地方,撐起湛藍的天空,踏上最堅實的土地,露出最滿足的笑容。

我,就是這樣天不怕地不怕的90后。

最新期試后的演講稿(匯總21篇)篇十四

日出日沉,花開花落。

時光荏苒,眨眼間已到了20xx。

她也許不是個很優秀的女孩,但她是個有夢的孩子。

在蘇州這片哺育了她十九年的沃土上,她將完成屬于自己的使命。她的大學生活充實而快樂,她會修一個雙學位,也許修雙學位會很忙很累,便她不會放棄,她會努力靠近自己的夢想。至少不讓自己遺憾。另外,在大學期間,她將利用課余時間嘗試完成自己的第一篇成長小說。

轉眼韶華飛逝,斗轉星移,八度春秋再次被歷史按上了烙印,似水年華恍惚間不復存在。此時的她,已經完成了大學學業,步入了工作崗位。

她會努力圓上年少的夢,做一位心理咨詢師或心理醫生,為壓力大的人們緩解壓力,讓難過的人重新學會微笑,讓失意的人找回快樂。讓所有人都可以克服自己心理上的阻礙,邁向成功。

如果可以的話,她會踏遍全國各地,為許許多多的青少年們做講座,做心理輔導。不過以上只是她人生的第一步。

當她攢夠錢后,她會下海經商,或者和朋友一起創業,闖蕩出自己的一片天下。

當她再次攢夠錢,她將完成自己的最終夢想,那就是當一名慈善家,投身于慈善事業。她希望全世界的人都可以幸福快樂,盡管知道自己的力量渺小,但她還是會盡自己微薄的力量去幫助許許多多需要幫助的人。

不論怎樣,我相信,有夢才有希望,我們都將背負著各自的幸福與使命,尋找屬于自己的國度。

不哭泣,不彷徨,不放手。

最新期試后的演講稿(匯總21篇)篇十五

大家好!我是六年二班的王辰悅。

以前的我可不是像現在這樣學習成績優異。我會發生這么大的改變是因為我的自覺性提高了。以前,我上課注意力不集中,回家后作業也不按時完成,學習成績一落千丈。而現在,由于我意識到自已的錯誤后,我就開始努力學習,所以我的成績才能如此優秀。

我之所以能夠發生這樣的改變,還要得益于我的家長和老師對我的諄諄教導。

在學校,老師經常鼓勵我,并在課下教育我。她經常說:“學習的好壞并不一定決定你是否成功,但是不學習、不努力、自甘墮落,就一定不會取得成績,走入社會,更是難以適應瞬息萬變的社會。就是這句話啟發我珍惜時間,努力進取,為自已的將來做好準備。

當然,我成績的提高與我的父母也有著莫大的聯系。他們經常鼓勵我參加學校活動,并支持我做所有與學習有關的事。而且,他們還用物品獎勵來激發我的學習興趣。還在我遇到難題時耐心地給我講。他們的良苦用心讓我感受到了家庭的溫暖,感受到了家長對我的關愛,我沒有理由不努力進取,我沒有理由不好好學習。

雖然,我的成績已經提高了,但我的紀律方面還是做得不好。所以,我要繼續糾正自己的缺點,同時提高自己的道德修養和才藝方面。做一個品學兼優、德才兼備的好學生。

謝謝大家!

最新期試后的演講稿(匯總21篇)篇十六

時光如水,轉眼飛逝,屈指數來,我們離中考還有40天左右的時間。三年的初中生涯,走到這里就像萬米跑道的最后100米,終點線就在不遠的前方。此時,我們不僅不能懈怠,更要全力以赴,奮起沖刺。

跟自己賽跑,做時間的主人;跟自己賽跑,在超越中完美。

訓練、發現、改正、挖掘潛能,一遍遍重復著相同的工作;焦慮、迷茫、無措、緊張不安,一團團愁緒憂紛難解——最后的征程,最艱難的征程。無論曾經是否有遺憾,無論對過去的日子是否后悔無奈,現在開始,全力以赴,跟自己賽跑,跟時間賽跑。在枯燥的生活中發現樂趣,在繁多的課業中找到方法——堅持,堅持,再堅持!

讓我們跟自己賽跑吧。拿起筆來,列好每日計劃,按部就班。早晨在朗朗背誦聲中清醒,傍晚在點點回憶之中睡去——對于只需要記憶的知識在早上完成,對于需要理解并記憶的知識在晚上完成,掌握方法。今日事,今日畢,絕不在時間的后面拖泥帶水地追趕。

讓我們跟自己賽跑吧。做好針對性的專項訓練,抓大放小,提煉概括,有高度才能有遠度,才能有細節。擁有全局意識,統籌兼顧,對于不足的科目從簡單入手,對于優異的科目鞏固提升,把差的學科提升到中上水平,讓好的學科不留水分,全面提高自己的能力。

讓我們跟自己賽跑吧。多做訓練,堅持到底。在題目中找到自己的弱點,及時對掌握不牢的地方進行復習,習題與知識有機結合。不要不做題,更不要只做題,要做到題不二錯,及時復習鞏固,爭取一遍拿下。

讓我們跟自己賽跑吧。調整狀態,樂觀面對。根據復習的進程不斷改變心態,耐心、細心、專心、開心——態度決定結果。對于喜愛的學科保持良好的興趣,對于有困難的學科更要發現興趣,讓興趣指引你找到前進的方向。

學業考試已經拉開沖刺的序幕,我們別無選擇,只能向前,只能堅持。努力挖掘自身潛力,不斷提升自身能力,咬緊牙關,只有兩個字:堅持!只有一個目標:跟自己賽跑!

相信吧,在這充實緊張而獨具意義的艱難時光背后,我們將迎來一個春暖花開的世界。

最新期試后的演講稿(匯總21篇)篇十七

大家好,今天我演講的題目是《我是90后》。一說到90后,負面評價很多:“垮掉的一代”“草莓一族”“墮落的90后”……反擊的話語也很多:“我們有我們的個性”“你們不理解90后”。總之,哪里出現“90后”,哪里就會發生一場唇槍舌戰。其實我認為,90后是一個新生代的詞匯,是一個朝氣蓬勃、奮發向上的身影,是一個閃射著活力光芒的群體。是他們,向社會展示了灑脫的身姿,詮釋了屬于這個年齡的青春綻放;也是他們,為這多彩的社會注入了新鮮的血液。

我是90后,沒有擁有太過優越的家庭背景,也沒有令人稱道的學習成績,但我卻有著一顆純正善良的心。它美好、真實,賦于我一個鮮活的肉體,讓我由內而外的美麗,揮發著自己美好的品質。也許,你在孤兒院見過我,或者,你曾在老人院見過我,但我不是在打發時間,而是在用自己的舉動幫助更多的人。看到他們發自內心的笑容,我想:“善心善舉總是值得的,因為我能領悟人性的美好。”

90后的我有著豐富的生活,我喜歡周杰倫的流行音樂,也喜歡郭敬明略帶憂傷的小說,偶爾上網沖浪,又會聽聽宋祖英的歌。情緒多樣化是90后的典型特征,偶爾歡喜、偶爾悲傷、偶爾發呆,我們率直的天性也影響著其他人,負面的評價亦隨之而來。我們總是喜歡托著腮看著天空,去想一些天馬行空的問題,卻又樂于收集一些很有寓味的話語,用來豐富我們的精神生活。正如郭敬明所說的:“寂寞的人總會用心去記住他生命中出現過的每一個人,于是我總是意猶未盡的想起你,在每個星光隕落的晚上,一遍一遍數我的寂寞。”

我還依稀記得曾經為了完成一個項目而穿梭于大街小巷,也記得為了一篇稿子而三四天維持一個姿勢,我不是超人,卻有著超人的意志。我想我并不聰明,可我愿意去努力,愿意去付出,為了自己的夢想,放手去追逐而樂此不疲。我想:“我不善于后悔,不善于喊停,所以,當我再回首曾經的往事時,我覺得那不過是段美麗的回憶。”

汶川地震,玉樹地震,讓我們再一次看到了90后孩子們的勇敢和堅強。在無情災難來臨時,90后用自己小小的'力量,做了力所能及的事情。我們感恩,感恩生命的延續,我們知足,知足社會的溫暖。所有的人都是我們的兄弟姐妹,都是我們至親至愛的人。我們愛他們,我們愿意為他們伸出稚嫩的肩膀,扛起共同的責任。

90后的我們具有很強的社會責任感,我們不會長期托庇于父母的羽翼之下,也不會為了逃避現實而躲在陰暗的角落;我們更不會寄希望于“啃老”,我們要用勤勞的雙手創造出輝煌的未來。因為知道肩上擔負著責任,所以我們會以堅強的信心,勇敢的搏擊投身于時代的洪流,去引領時代的風騷。

90后的科學精神,是一種勇于拋棄舊思想、舊事物,創立新思想,新事物的精神。我們好奇,所以不滿足于已有的認識,不斷追求新知。我們膽大,不迷信書本權威,敢于根據事實和自己的思考,向書本和權威質疑。我們求新,不墨守成規,不盲目效仿別人的想法、說法、做法。這就是我們90后的科學精神,具有獨立的創新的自主的精神。

我們是明媚的一代,我們是陽光的一族,我們是時代大潮中的弄潮兒,未來,終究是要屬于我們90后的!

胡松。

最新期試后的演講稿(匯總21篇)篇十八

尊敬的各位評委,老師,親愛的同學們,大家好!

歲月的年輪推動著四季的更新,四季的更新引領著春夏秋冬的更迭。我們這一代伴隨著歲月四季輪回,款款而來。我們振奮,我們喜悅,我們激情滿懷,因為我們是新生的一代,我們是90年代的世紀寵兒。作為90后的一員,我有幸參加今天的演講活動,發表“90后”的感言。今天我演講的題目是:

最新期試后的演講稿(匯總21篇)篇十九

時光匆匆而過,孩童時的童真就這樣度過,當初那十五歲的小女生如今已長大了,成熟了,懂事了。她學會了承擔,她有了奮斗的目標,而這些,似乎就只在眨眼之間。

嗨!十年后的我,初次對你寫信,我的心情是無法用我那貧乏的語言來表達的,是很復雜的,有些興奮,有期待,又有些害怕。

還是早已經將它遺忘了呢?只是有了一份平平凡凡的工作,過著平平淡淡的日子?

更不會是在哪場考試中落榜,上不了大學而正不知如何是好的尋找工作,過著窮苦潦倒的`生活呢?爸媽們還好嗎?你有讓他們過上好的生活,健健康康的嗎?他們還如十年前這般的年輕與高大嗎?還是已經是白發蒼蒼了呢?十年的時間,足以改變太多太多了,這十年間你可曾因為當初的某個決定而后悔過。因為當初的那次貪玩兒懊惱過?還是遇見了什么改變了你一生的事?對這些的答案我都十分的期待,可在這期待中同樣隱藏著一份害怕與不安。害怕從你口中蹦不拿一件件不如意的事。十年前的你,對自己的未來充滿了迷惑與困惑,雖然心中有個小小的理想,可對這個理想搖擺不定,有著沖向理想時的害怕…。還記得嗎?十年前你的夢想是成為個漫畫家,小說家。十年前的你對這個理想充滿了渴望,卻又害怕,害怕自己沖向這個理想后的失敗。害怕作品沒被選上后的后悔。我對未來的一切的一切充滿了迷漫,就像船兒在海上,茫茫大霧中航行,找不著方向。我希望這時候有個羅盤,來告訴我正確的方向,帶著我在大霧中航行,直至找到出口,抵達終點。十年后的我,你能告訴我該怎么辦嗎?來當我的羅盤,指引我前進的方向。十年后的我,在如今,你回想起兒時那一件件在那時看起來很大的煩惱,如今是否覺得甚是渺小,想起十年前的某些舉動,如今是否會覺得甚是好笑?十年后的我,你可還記得我們在十年前定下的那個約定?如今,你可有再遇過當初的那些同學與老師?那些當初讓你恨得牙癢癢的某個同學,某些事,現在回想起來是否會覺得風清云淡。

時光飛逝,人生路漫漫……。葉兒隨風飄落,黃色的梔子花緩緩落下,在空中飛蕩,十年后的我,你還好嗎?十年后的我?十年?各位聽眾,在演講開始之前,我先給大家講個笑話。語文老師讓大家寫一篇作文,題目是十年,一位同學是這么寫的“十年后,我帶著全家去公園散步,突然沖出一個衣衫襤褸的老婆婆,我定睛一看,那居然是我的語文老師!”聽說這個老師體罰學生被開除了。

咳,回歸正題,同學們,你們想沒想過十年后你們在干什么,有沒有想過怎么做。你們可能會想十年很長,船到橋頭自然直。但我要說的是,如果你現在不努力,十年后你后就沒有選擇的余地。十年可以讓一個普通人發展成一個億萬富翁,就像馬云,從一個農村出來,成為擁有全球連鎖店的企業的人。他所做的就是把握住了他最寶貴的十年,珍惜每一分每一秒,最終才成為藍月國際集團總裁。我們如何做到像馬云一樣的成功。其實很簡單,抓住每分每秒。我們是不是可以早起10分鐘來早讀,是不是可以在下課時梳理一下課上所學的內容。抓住所有的時間。總功我們無法改變,我們只能提高有用功,以此來升高我們的效率。如果我們抓住了這十年,那么我們就可以喝著啤酒,吃著小龍蝦,看著別人為自己掙錢,日進斗金,對,就像馬云的0。1%一樣。如果你沒抓住這十年,沒關系,我給你們推薦本書《搬磚,從入門到放棄》,只要99。8,你就永遠不用擔心找不到工作,永遠不用擔心老板炒你魷魚。十年?如果你想得過且過,那么現在開始攢錢吧,只要99.8,《搬磚,從入門到放棄》馬上帶回你住的橋洞。但如果你想在這個社會上混得像馬云一樣風生水起,我們現在能做的就只有學習,珍惜每一分每一秒。讓十年后的我們成為超越馬云的存在。

最新期試后的演講稿(匯總21篇)篇二十

親愛的朋友們:

謝謝,謝謝你們,首先我想借用我在高中時校長每次開會時說的一句話,和你們在一起有一種幸福的感覺。今天本應該跟大家分享下我的工作經驗,但我想在座的你們如果誰對復膜和包埋有興趣的話,直接來后面找我就行了。在這里我想跟大家分享一下我對生活的一種態度和我辛苦并快樂工作的秘訣。你們今年是第三屆實習生,其中每一屆都會有實習生來問我,‘你天天那么辛苦的工作,為啥還那么快樂類。’而我每次也都是很含糊的一笑而過。今天我總結了下你們所謂快樂的原因,但愿能對你們有所幫助!

在圣經哥林多前書上有這么一句話:如今長存的有信,有望,有愛,這三樣,愛是最大。愛是成功的最大秘密。我們要用全身心的愛去迎接每一天,愛我們的工作,愛我們的生活,愛我們的親人和朋友,也要愛那些與我們擦肩而過的陌生人。只有熱愛,我們的工作才會做的更好,只有熱愛我們的人際關系才能更融洽,只有熱愛我們才能心情舒暢,面帶微笑生活。不要有仇恨,讓仇恨從我們的血管中流走。不要抱怨,負面的思想只會干擾我們的行動。不要心胸狹窄,那只會讓我們活的更渺校學會感恩,感恩蒼天賦予我們的一切,感恩生活中每一個給過我們溫暖的親人和朋友。珍惜身邊的人,做些盡管很小但讓對方感覺很溫暖的事,我們就能發現生活是多么的美妙。沒有比愛更美的詞匯,也沒有比愛更有力量無堅不摧。親愛的朋友,我們也先用彼此接納吧!

其次我們要有盼望,也可以說是要有夢想。這個可能我們每個人都有的。大家會說,誰沒有夢想哪。我想說的是,我講的夢想不是空想,是我們真實想要得到的。先問下自己我究竟要要什么。我們不能今天一個夢想明天一個夢想,那是空想。夢想越清晰,就越容易走進。只有有了夢想我們才有真正的動力,才有激情去行動。夢想就是我們行動的指南,沒有夢想,我們只會醉生夢死的活著,只會虛度光陰。有夢想就會有奇跡,有夢想誰都了不起。朋友。你的夢想是什么哪?雨很亂,陽光讓芭蕉變得勇敢。風好寒,大地使臘梅感到溫暖。栽培夢想,就種在我年輕的心房。也許冷言諷語使它結霜,挫折磨難讓它枯槁,那就把我的熱情給它取暖,讓我的執著使它堅強。我堅信每一次困難都將乘風破浪。我期待每一個夢想都會含苞待放。

有了夢想,我們更要有信心。圣經上說,信,是所望之事的實底,是未見之事的確據。信心可以把大山移去。我們所百分之百信的,就是事實,只是它還沒有到來。我們對夢想的實現要有百倍的信心,我們對自己的能力要有百倍的信心。我們是自然界最偉大的奇跡,要相信天生我材必有用,加倍重視自己的價值。世界上沒有兩種相同的樹葉,不要拿自己和別人比較,更不要妄自菲保我們要謙卑,但不要自卑,不要自己說自己不行之類的話。科學證明思維是有力量,話語更有力量,它會直接干擾你的現實,直接影響你生命的質量。所以我們要對自己說,我們是最棒的,我們有信心做的更好。我們有能力讓夢想實現!人唯一的對手就是自己,戰勝自己的心,則天下無敵!

說到這里,給大家講一個很短小,但對我們很有啟發的一個故事:

有一天,素有森林之王之稱的獅子,來到了天神面前:"我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格、如此強大無比的力氣,讓我有足夠的能力統治這整座森林。"

天神聽了,微笑地問:"但是這不是你今天來找我的目的吧!看起來你似乎為了某事而困擾呢!"

天神笑道:"你去找大象吧,它會給你一個滿意的答復的。"

獅子興匆匆地跑到湖邊找大象,還沒見到大象,就聽到大象跺腳所發出的"砰砰"響聲。獅子加速地跑向大象,卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。

獅子問大象:"你干嘛發這么大的脾氣?"

獅子一邊走,一邊回頭看著仍在跺腳的大象,心想:"天神要我來看看大象的情況,應該就是想告訴我,誰都會遇上麻煩事,而它并無法幫助所有人。既然如此,那我只好靠自己了!反正以后只要雞鳴時,我就當做雞是在提醒我該起床了,如此一想,雞鳴聲對我還算是有益處呢?"

在人生的路上,無論我們走得多么順利,但只要稍微遇上一些不順的事,就會習慣性地抱怨老天虧待我們,進而祈求老天賜給我們更多的力量,幫助我們度過難關。但實際上,老天是最公平的,就像它對獅子和大象一樣,每個困境都有其存在的正面價值。面對困難,許多人戴了放大鏡,但和困難拼搏一番,你會覺得,困難不過如此。

今天我們每個人都面臨著各種各樣的困境,我們要相信烏云之中必有甘霖,困境之中必有祝福。主要是看我們以怎樣的心態去面對。是被苦難嚇到不敢前進哪,還是勇往直前去拼搏一下哪。有人說在現實的面前我們的夢想是多么脆弱。其實要么我們的夢想根本不是我們想要的,要么我們太夸大了我們的困難。有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人、天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。親愛的'朋友們,能徹底打敗我們的,只有我們自己,只要我們自己能堅持不懈的去追求,沒有什么能阻擋我們夢想的實現!

我們不要繼續蹉跎歲月,把每一天當成我們生命中的最后一天去努力。不要埋怨,不要沮喪,不蹉跎歲月。人生必須渡過逆流才能走向更高的層次,最重要的是永遠看得起自己。永遠相信自己,愛自己。愛自己的人才會愛別人,相信自己的人才會相信別人。

謝謝大家給我這五分鐘的時間交流,希望能給大家帶來幫助,最后用兩首小詩結束我的演講:

迎接燦爛的曙光迎接燦爛的曙光,是星星,總要發光,是玫瑰,總會開放,是蛟龍,總要騰空,是鴻鵠,總會飛翔。路途的漫長,人生的風霜,終會被毅力和自信,化為生命的芬芳。拼搏的剛強,開拓的激昂,終會為有志者,奏出精彩的樂章。展開你飛翔的翅膀,看清你遠航的方向,涉過這殘冰黑夜,迎接你燦爛的曙光。

再次謝謝朋友們!我們不但要活著,且活的漂亮!我們不但要去做,且要做的更好!最后祝愿大家都會夢想成真,讓我們相約在成功之巔!

最新期試后的演講稿(匯總21篇)篇二十一

親愛的老師們,同學們:

你們好!今天,我演講的題目是:未來屬于我們90后。

我出生于1997年,是一個地地道道的90后。我常常聽見身邊的長輩對我說:"你們這些90后的孩子啊,真是讓人琢磨不透。"在報紙和網絡上,也經常用"迷惘的一代"、"沉迷網游"、"漠視親情"等負面詞語,來評價我們。而來自90后的辯白也不少,比如說"時代不同了"、"你們不了解90后"等等。

其實,每一代人都有各自的特點。我們可能沒有60后的謙虛,70后的謹慎,80后的成熟;我們可能缺乏一些經歷,一些磨練,一些挫折。但正是因為如此,我們才有著與前幾代人的不同。只是,前幾代人都用他們早已形成的標準來要求我們,以至于產生了對于90后的普遍偏見。

但即使是這樣,越來越多的90后仍隨著時代的大潮,來到了國家和社會的大舞臺上,演繹著不輸于任何一代人的輝煌。

國慶六十周年閱兵,那威武雄壯的軍容沖擊著我們的眼球,那鏗鏘有力的節奏震撼著我們的心弦,你可知道,這里面有多少90后官兵自信堅定的身影。還有那變幻多姿的背景方陣,那是八萬多名90后中學生組成的壯麗畫卷。90后的我們為祖國的強大,感到無比自豪,90后的我們用完美的表演表達對祖國母親最誠摯的祝福。

玉樹震后第二天,21名來自青海大學的學生走進青海省第五人民醫院做志愿者,他們當中有些失去了家人,有些失去了朋友,可是這些90后們,擦干了眼淚,每天從7點忙碌到次日凌晨,幫助醫務人員照料傷員、做語言翻譯,對重癥病人進行一對一的看護。雖然每天只有四五個小時的休息時間,年輕的臉上流露著疲憊的神情,卻沒有一個人退出。而我們這些千里之外的同齡人,也在學校里,用一元錢一份情,一瓶水一腔愛,匯聚成支援災區的心意。90后的我們,在大災面前,用真心詮釋著生命的感動,用雙手傳遞著大愛和深情。

我相信,還有許許多多的90后,不消極,不頹廢,在90后的字典里,也鐫刻著堅強,自信,和上進。總有一天,人們會發現,我們已經褪去了幼稚浮華的外衣,取而代之的是發自內心的成熟。總有一天,我們會微笑著去面對生活,讓當初對我們90后不屑一顧的人驚訝,讓前輩們放心的讓我們擔當起社會的重任。

我們要永遠記住:未來,屬于我們,未來,屬于我們90后。

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