心得體會不僅可以記錄自己的思考和感悟，還可以與他人分享經驗教訓。以下是小編整理的一些心得體會范文，供大家參考和借鑒。

最新格列佛游記心得體會字（實用19篇）篇一

《格列佛游記》的作者斯威夫特出生于愛爾蘭都柏林，父親是定居愛爾蘭的英國人。他是由叔叔帶大的遺腹子。他的代表作《格列佛游記》出版于1726年，被認為是兒童文學，但實際上是抨擊當時英國社會墮落腐敗的諷刺小說。

在這本書里，寫了主人公格列佛和一個外科醫生的冒險經歷，其中有些令人恐懼。在小人國，他變成了怪物，刀槍不入，一連吞了幾十頭牛，還是填不飽肚子；在巨人國度里，他成了巨人的玩偶，玩弄于股掌之間，與蒼蠅蜜蜂搏斗；后來，他來到了神秘的飛行島國，在那里，人們利用鳥下天然磁鐵和海底磁鐵的力量隨意移動。這也是一個可以隨時召喚鬼魂說話，專門從事一些莫名其妙的研究的陌生國度；還有一個飽受恥辱的惠檜國家，在這個世界上有許多令人難以置信的故事，人們顛倒了。讀啊讀，我仿佛和格列佛一起走進了那個奇幻的世界。給我留下深刻印象的是玩偶般的惡棍，高大威武的`巨人，看起來像魚的飛島居民，還有惠檜和葉胡。我覺得最特別的是飛行島國的居民。他們的目光都在一邊，是一個熱愛樂器的民族。他們的衣服上也有自己喜歡的樂器。那里的侍從一定要經常打大臣們的頭，不然總是異想天開。看完這本書，我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險精神。他是另外一個人，看到大海就抑制不住內心的冒險。作為一名醫生，他乘坐特殊的船只環游世界，并以船員看醫生為由到處冒險。

看完這本書，漸漸覺得這些書其實很有意思，不會錯過的。相反，看了幾遍之后，越來越喜歡上了這些書。書是人進步的階梯，在書的世界里旅行是每個人的夢想。打開手里的書，一頭扎進去。總有一天你會從中找到一些樂趣。

最新格列佛游記心得體會字（實用19篇）篇二

《格列佛游記》是英國作家喬納森·斯威夫特的作品，它以幽默、諷刺和譏諷的手法揭示了當時英國社會和人性的種種問題。通過對主人公格列佛的冒險經歷和思考，讓讀者深思現實中的人性弱點和社會弊病。在閱讀《格列佛游記》這部作品后，我深受啟發，并得出了一些個人的心得體會。

其次，這部作品提醒我們反思社會中的社會分層和階級差距。斯威夫特通過描述浮島瑪奇亞，一個富有而浪費的王國，展現出當時英國社會的弊病。在這個王國里，有些人過著奢華的生活，而另外一些人卻生活在貧困和苦難之中。這樣的描寫讓我想起了現實社會中的貧富差距和社會不公，而我們應該努力去改變這樣的現狀，使得每個人都能享有平等的機會和權益。

此外，這部作品也對人類的野蠻和戰爭行為進行了深層次的諷刺。在格列佛的冒險中，他遇到了幾個國家，不同國家間的紛爭和戰爭使得那里的人們喪失了理性和人性。斯威夫特通過描寫這些場景，讓讀者思考和反思戰爭作為一種解決問題的方式是否符合人類的利益和正義。在現實社會中，我們也可以看到許多戰爭和沖突的存在，我希望人類能夠更加理性地尋求和平與合作。

最后，這部作品也給予了我對于個人生活的追求和價值觀的思考。在格列佛的旅程中，他遭遇了許多困難和挫折，但他始終保持著樂觀和勇敢的態度。在我看來，這是一種對于人生的態度，我們應該勇敢面對困難，保持積極的人生態度。同時，這部作品還提醒我們珍惜現在的生活，不要沉迷于欲望和物質，而是去追尋真正的幸福和自我價值。

總而言之，《格列佛游記》這部作品給了我很大的啟示和思考。通過對人性、社會和存在的思考，我深刻地意識到了當代社會中的問題和我們每個人的責任。我希望社會能夠更加關注人類的幸福和心靈的需求，我也希望每個人都能保持樂觀和積極的人生態度，追求真正的幸福和意義。讓我們珍惜現在的生活，不斷追求進步和改善，共同創造一個更加美好的未來。

最新格列佛游記心得體會字（實用19篇）篇三

格列佛游記選自蘇聯作家高爾基的作品，以一個純樸善良的普通人格列佛為主人公，通過他的眼睛觀察現實中人與人之間的關系和社會的不公。這部作品給我留下深刻的印象和許多反思。我在閱讀這本書時產生了一些深入的體會，下面將從人性的較勢、社會階級分化、人與人的關系和愛的力量這四個方面展開探討。

首先，高爾基通過格列佛與其他角色之間的較勢，展現了人性中的斗爭與復雜。格列佛雖然為人心地善良，但卻時常受人欺負和壓迫。格列佛與強力相爭，表現出了人性中的頑強和勇敢，他不屈不撓的精神令人贊嘆。在這個過程中，我也深刻感受到了人性的弱點和無奈，不免讓人惋惜。

其次，作品中的社會階級分化給我留下了深刻的印象。格列佛作為一個苦工，過著貧窮的生活，與他相對的是那些富人，過著奢華的生活。正是這種社會的不公平和不平等，讓我更加關注到社會問題的關鍵。階級分化造成了很多不公正的現象，這讓我意識到社會應該更加公平和平等。每個人都應該有機會獲得發展和成長的機會。

第三，格列佛游記讓我深思人與人之間的關系。在作品中，格列佛艱難地生活著，他接觸到了各種各樣的人，有的好心幫助他，有的卻對他刻薄甚至殘忍。這讓我看到了人性中的復雜性和善惡并存的事實。與此同時，也讓我意識到人們之間應該更加友善和體貼，關心彼此，不要忽視別人的苦難。

最后，作品中展現了愛的力量，這是我對這本書最深刻的體會之一。格列佛在整個過程中都是出于對他人的關愛和同情心行事，而不是出于個人的利益。他用他的行動向我們傳達了一種純潔的愛，這種愛可以改變人的內心，也可以改變整個世界。這讓我意識到在現實生活中，我們也應該學會關愛他人，用愛去溫暖和改變世界。

總而言之，《格列佛游記》是一部讓人深思的作品。通過主人公格列佛的經歷，高爾基揭示了人性的較勢、社會的不公、人與人的關系以及愛的力量。這些問題都是現實生活中值得我們關注和思考的。在閱讀這本書后，我深刻認識到人性中的復雜性，社會的不平等和不公，以及人與人之間應該更加友善和關愛的重要性。這本書給我帶來了很多心靈上的觸動和思考，也讓我意識到我們每個人都應該為創造更美好的社會而努力。

最新格列佛游記心得體會字（實用19篇）篇四

格列佛游記是英國作家喬納森·斯威夫特所著的一部風格獨特的諷刺小說。小說通過主人公格列佛的冒險之旅，揭示了當時英國社會的丑惡和荒謬。在閱讀這部小說后，我深受啟發，不禁對人類社會的種種問題進行了思考。今天我就來分享一下我對《格列佛游記》的微心得體會。

第一段：《格列佛游記》是一部諷刺小說，作者通過諷刺和批判的手法，暴露了當時英國社會的弊端和不公。小說中的格列佛來到了不同的國家和島嶼，見識了一系列離奇和荒謬的景象。這些景象不僅揭示了當時社會的荒誕現象，更是作者對人性的思考和質問。在我看來，這部小說并非簡單的奇幻冒險，更是一種對社會現實進行諷刺和批判的藝術手法，通過夸張和荒誕的情節，讓人們思考和反思現實社會的問題。

第二段：《格列佛游記》運用幽默和夸張的手法，點燃了我對人類社會的思考之火。例如，小說中的“飯桌禮儀”一節，揭示了人類對虛榮和虛偽的追求。當格列佛來到一個島嶼，發現人們沒有常識地坐下來吃飯。他們用復雜的儀式將食物拋向空中然后再接住，堆砌起來拋給對方。這種場面令我感到不可思議，但又深思熟慮。這個島嶼的人們花費了大量時間和精力去追求這種繁瑣的儀式，完全忽略了食物背后的真正意義，這是多么可笑和荒謬的一種行為。

第三段：除了對社會問題的諷刺和批判，小說還思考了人類的道德和倫理。作者通過描述一個理性人類飼養的異形人的情節，揭示了人類對他者的歧視和剝削。在小說中，該人在異形人扮演的巨人身上看到了一種更具理性和人性的行為，與此同時，人類對待異形人卻充滿了仇恨和歧視。這部分情節深深觸動了我，它使我反思自己是否也有這樣的偏見和歧視，讓我開始思考如何消除人與人之間的差異和沖突。

第四段：在格列佛的冒險中，作者通過描述不同社會的特點，讓我意識到不同文化之間的差距和相互影響。例如，小說描述了一個由裸體人組成的社會，這個社會告誡讀者不要追求表面的裝飾和虛榮，而應該更加關注人的本質。這個場景給了我啟迪，讓我意識到人類社會多樣性的重要性。我們應該尊重和包容不同的文化和價值觀，而不是將自己的標準強加于人。

第五段：通過閱讀《格列佛游記》，我對人類社會和人性有了更深層次的思考。我們所處的社會充滿了荒誕和不公，但是我們仍然可以通過思考和行動來改變這一現狀。我們需要堅守自己的原則和價值觀，追求真理和公正，不被虛榮和虛偽所迷惑。只有通過不斷地反思和審視，我們才能建立起一個更加和諧和公正的社會。

綜上所述，《格列佛游記》是一部具有深刻思考和諷刺意義的小說。它通過夸張和荒謬的情節，直擊社會現象的痛點，引起人們對社會現實的思考和反思。它通過幽默的方式點燃了我對人類社會的思考之火，讓我開始反省自己的行為和價值觀。通過閱讀這本小說，我深信只有通過不斷的反思和行動，我們才能建立起一個更加和諧和公正的社會。

最新格列佛游記心得體會字（實用19篇）篇五

人，可不是十全十美的。

讀完《格列佛游記》后對我的寫作能力，閱讀能力有了很大的幫助。

第一部分的第一章是全卷的高潮部分，多出用了反語，對比的手法也很常見，鮮明的對比，從側面反映出了英國社會的腐敗和墮落，對英國的侵略戰爭進行了諷刺。第八章也基本是故事的尾聲，主要寫了格列佛如何離開巨人國回到家中，以及巨人國的經歷給他造成的影響。文中對格列佛在箱子掉入大海后的心理描寫相當的好。為后面做了鋪墊，讓讀者繼續閱讀下去。

后面格列佛出海遇到了海盜，被扔進大海后漂流到了一個荒島，并在那里遇到飛島國的經歷，以及在飛島國的所見所聞。幽默的語言表現了飛島國上的人們的無知等的不良品質，他們只對政治有興趣。政治是他們永恒的話題。

全篇的結尾，格列佛謊稱自己是荷蘭人，和荷蘭人一起來到了日本。

最新格列佛游記心得體會字（實用19篇）篇六

《格列佛游記》這本書，我讀第一遍時，只覺得格列佛的經歷十分奇特；而讀第二遍時，我才感受到了作者對每一種情景都做了細致的描繪，讓人有身臨其境之感。我才知道了書中深刻的含義。

這本書的主要內容是：格列佛因為在大海上冒險，突遇大風，船被打翻了，他抓住一塊木板漂到了一個住著許多古怪的人的小島上，從此開始了各種稀奇古怪的遭遇。他遇到過小人國、大人國、飛島國和慧馬國，并受到了不同的待遇。而xx真正要表達的內容卻是18世紀前半期英國社會的'各種矛盾，比如，國王與民眾和大臣之間有著不同意見，最終導致引發戰爭、自相殘殺。

古代著名哲人陳壽曾經說過“讀書破萬卷，下筆如有神”，我覺得這句話說得很對。一本書就像一個向導，也像一盞明燈，它會帶領我們走向知識的源泉。我們應該把一本書多讀幾遍，只有這樣才能領悟到書中的意思，只有領悟到書中的意思，才能學到知識，提高寫作水平。

當然其中一波三折的劇情，也使我為之心驚肉跳，然而，另我印象深刻的要數主人公在小人國的經歷。

曾經來往繁密，友好的兩個國家，不來夫斯古帝國和利里浦特國，受貪婪野心的驅動，導致兵戈相向，發動戰爭，主人公幫助利里浦特人打敗了不來夫斯古帝國的入侵，受到厚賞。而之后主人公因心存正義而直接拒絕他國國君的無理要求，卻讓國君無法接受，從此在國君心中種下憎恨的幼苗，再加上官員暗中中傷主人公，他在國君心目中的形象一下子宛如天使變為魔鬼，以至與個別朝廷官員想把主人公置之死。

這就如同書中所說“偉大的功績在君王眼里能算什么，如果一時你拒絕滿足君王的奢望，即使你從前立過大功也絕不能得到寬恕”。

讀到此刻，我顫抖了，不由得感到一絲心寒……所謂忠言逆耳，忠臣自然不得國君心喜；小人對君子的猜忌之心，君子自然被詆毀形象。想到這，我不由得感嘆：歷史上的忠臣最終能得到君王善待的又有幾個呢？但至少主人公近乎是其中的一個。

這篇游記在我腦海呈現出的，是一個渾濁、無情的生活，是過去的生活的縮影！從作者描寫隱含的嘲諷和蔑視中，處處體現出抗爭精神。而游記反映出來的當時英國的社會風貌，也讓我明白到在時代進步的背后往往充斥著不幸與荊棘，但無論如何，它畢竟是生活，這篇小說可謂悲喜交織。

最新格列佛游記心得體會字（實用19篇）篇七

作為一本受到廣泛歡迎的文學名著，《格列佛游記》伴隨著許多讀者的童年成長。近日，我再次翻開這本書，重新閱讀了其中的故事。然而，這一次我不再簡單地沉浸在冒險故事中，而是更深入地思考其中的微心得和體會。

第二段：人與自然。

格列佛在游歷的過程中遇到了各種各樣的生物和景觀。這使我意識到，人與自然之間存在著密切而微妙的聯系。人類常常認為自己是自然的主宰，卻忽視了生態平衡的重要性。格列佛的經歷啟發了我，讓我重新審視人與自然的關系，呼吁保護自然環境，與自然和諧共存。

第三段：通過旅行認識世界。

格列佛的旅行經驗幫助他更好地認識世界，也喚醒了我的靈感。讀《格列佛游記》之前，我總是沉浸在繁忙的工作和學習中，忽視了身邊的美好事物。然而，格列佛的冒險經歷讓我想起了旅行的魅力。只有走出書桌，親身去體驗才能真正意識到生活的美好和無窮可能。通過旅行，我可以更好地了解不同的文化、風景，豐富自己的人生經驗。

第四段：人性的黑暗面。

盡管《格列佛游記》是一本兒童文學作品，但其中卻揭示了人性的黑暗面。在格列佛的冒險中，他一次次遇到了殘忍和偏見。這讓我想到了現實中的社會問題。人的貪婪、自私和偏見直接導致了許多悲劇。讀完這本書后，我更加深刻地意識到，我們需要從內心改變自己，使自己成為更善良、寬容和勇敢的人。

第五段：對人性和社會的反思。

通過《格列佛游記》，我回想起自己的人生經歷，思考了許多自己的行為和思考方式。這本書提醒我，人的行為應當以良知和社會責任為依據，而不僅僅是追求個人利益。同時，書中揭示出的社會問題也需要我們時刻保持警惕，積極參與社會改革和公益事業。

結尾：總結感悟。

通過重新閱讀《格列佛游記》，我深深地感受到了人與自然、旅行的魅力以及人性的復雜性。這本書不僅僅是一部冒險故事，更是教導我們如何與他人和諧相處、保護自然環境的重要著作。我希望通過我的微心得和體會，能夠激發更多讀者重新回顧這本經典之作，并對自身的行為和思考方式進行反思和改變，成為更加寬容、勇敢和有責任感的人。

最新格列佛游記心得體會字（實用19篇）篇八

寒假里，我讀了英國作家喬納森?斯威夫特的《格列佛游記》，小說以辛辣的諷刺和幽默的想象與夸張，描述了酷愛航海冒險的格列夫，周游世界，經歷了大大小小驚現而有趣的奇遇。

游記中小人國、大人國里離奇的故事深深吸引了我。給我印象最深的是，1710年格列夫泛舟北美，巧訪了荒島上的慧馬國，解釋了最仁慈、誠實，和具有友誼美德的慧馬，在慧馬國的語言中沒有“欺騙”和“撒謊”這樣的字眼。慧馬們更不懂其內涵，在他們的國度中，一切都是真實，透明的。

格列夫在慧馬國度過了一段美好的時光，他完全融入這個社會，以至于與野胡交往時形成強烈的反差，因為他們總是懷疑他的誠實，是他感到失落，對人類產生極大的厭惡。

我十分羨慕格列夫能到慧馬國，慧馬國如同我們所追求與向往的“大同”世界。在那里，你不要顧慮別人對你說的話的真與假，但在現實生活中，你得顧慮這，顧慮那，有太多我們不想聽見或看見的事：春節期間，小偷出現頻繁，很多人辛辛苦苦賺的血汗錢被盜，連回家的車費都沒有。同樣是春節期間，菜價猛漲，但你又不得不買，現在卻又“金融危機”，恐怕賺到的錢都花在買菜上了。一直以來見到叫花子就捐錢的我，當得知一些叫花子是有些老板請來博取我們的同情，時候，把一天所“得”的錢交給老板時，那一刻，我真不知道下次遇到叫花子時，是該捐還是不捐。

如同晉代陶淵明所寫的《桃花源記》，在那個兵荒馬亂的時代里，無數的戰亂，無數的傷亡，無數的妻離子散，能像陶淵明過上“采菊東籬下，悠然見南山”生活的人實在少見，卻又幸福，現在的我們從小就要面對著世間的虛偽、欺騙，真是悲哉!我期盼著能如《桃花源記》中的人一樣過上“黃發垂髫，并怡然自樂”的生活。

最新格列佛游記心得體會字（實用19篇）篇九

第一段：對《格列佛游記》的簡要介紹（200字）。

《格列佛游記》是英國作家喬納森·斯威夫特于1726年發表的一部諷刺性小說，也是世界上最早的科幻小說之一。小說通過主人公格列佛的旅行經歷，對人類社會、政治體制以及人性進行了尖銳的諷刺。這部小說以其獨特的創作風格和鮮明的思想內涵贏得了廣泛的認可，并成為了世界文學史上的經典之作。

第二段：對《格列佛游記》的主題和思想的分析（200字）。

《格列佛游記》以夸張和諷刺的手法，揭示了貪婪、虛偽、愚昧等人性的黑暗面。通過對于利益、權力等社會問題的揭示，斯威夫特帶我們深入思考人類社會的本質和真相，反思人性的自私、貪婪的一面。這部作品對于小說家來說是對于當時社會不滿和對于人性缺陷的諷刺，而對于讀者來說則是對于社會現實的指導和自我反省。

第三段：《格列佛游記》帶給我的思考（200字）。

第四段：對《格列佛游記》的贊賞（200字）。

作為一部科幻文學巨著，《格列佛游記》的世界觀和構思讓我嘆為觀止。斯威夫特以寫實主義手法描寫了一個個異想天開的國度，娓娓道來的文字讓我仿佛身臨其境。與此同時，斯威夫特的文筆幽默而諷刺，每一個細節都帶有深意。《格列佛游記》用夸張的手法揭示了社會中各種問題，是一部不可多得的人類智慧的結晶，也是值得一讀再讀的經典之作。

第五段：《格列佛游記》對我的啟發和影響（300字）。

閱讀《格列佛游記》之后，我對于社會現實有了更為深刻的認知。對于權力和利益的追逐，以及人性的種種弱點和欲望，我有了更為明晰的認識和更為深刻的思考。《格列佛游記》告訴我們，全盤相信現實是不夠的，我們需要用更加開放的眼光去審視現實，去看到更多隱藏在表象之下的問題。我深深地被《格列佛游記》的思想力量所感動，通過閱讀這部作品，我得以拓展我的思維邊界，啟發我透徹思考社會問題和人性弱點。

在讀完《格列佛游記》后，我對于人類社會和人性有了更加深刻的認識。這不僅是一部批判社會和人性弱點的作品，更是展示了作家的智慧和洞察力。通過格列佛的游記，我們深入了解了一個個存在差異的國家和特殊的社會制度，進而引發我們的思考和警示。這部小說對于當下的社會和個人來說，意義重大，它指引著我們發現并思考社會的弱點，提倡正義和公平，助力我們逐漸邁向更好的未來。

最新格列佛游記心得體會字（實用19篇）篇十

《格列佛游記》是英國著名的作家喬納森。斯內夫特撰寫的，這本書是世界上流傳最廣的名著之一，主要描寫了格列弗在航海過程中所經歷的一些故事，尤其是小人國和大人國的故事更是家喻戶曉。

這本書的主人公是格列佛，他的夢想是去航海，講述了他十六年零七個月的航海旅行的故事。大學畢業后他有幸到“燕子號”游輪上去做一名醫生。后來“羚羊”號船主聘請格列弗到他的船上去工作。不幸的事情發生了，輪船觸礁，船體被撞得粉碎，船上除了格列弗一人死里逃生外，其他的人都被茫茫大海吞沒了。格列佛在大海上漂流了很長時間，突然他感覺到自己的雙腳可以觸到海底，原來他誤入了小人國，最終也成了俘虜。后來他幫助小人國解決了許多棘手的問題，并漸漸地獲得了國王的信任，可是海軍大臣非常嫉妒格列弗的才能，經常在國王面前誣陷格列弗。終于，國王在一些大臣的慫恿下決定賜死格列弗，在一位曾經獲得過格列弗幫助的大臣協助下，格列佛順利地逃出了小人國并成功搭上了一條祖國的船。

船到達了非洲好望角，遭遇到了暴風襲擊，格列佛他們決定冒險繼續前進，可是他們誤闖了大人國，在大人國由于個子矮小，格列弗被當成寵物飼養，并且遇到了許多奇怪的事情，例如被保姆戲弄，與老鼠搏斗，從猴子手里死里逃生，后來竟意外地被救了，重新回到了妻兒的身邊，妻子勸他放棄航海，可是格列佛并沒有放棄自己的夢想。

過了一段時間，格列佛又踏上了航海冒險之旅，這一次他們碰到了一群海盜，海盜搶走了他們隨身帶的所有財物，格列佛誤入了飛島國，他發現了飛島國的許多秘密，那里的人們非常荒誕，讓人無法忍受，最后他又到了“慧骃”國，格列弗發現在“慧骃”國馬成為了主人，且真誠友善，連格列弗都被感染了，甚至開始厭惡起人類。

這本書讓我知道格列佛為了他的夢想，不斷的冒險，一直努力，堅持不懈的奮斗，在旅途中沒有被困難所打倒的精神值得我們去學習。

最新格列佛游記心得體會字（實用19篇）篇十一

《格列佛游記》是由英國作家喬納森·斯威夫特創作的一部具有諷刺意味的作品。這部小說以寓言的形式，通過描述主人公格列佛的奇幻歷險，揭示了社會的種種問題，對人性進行了深入的思考。在閱讀這部作品的過程中，我不僅度過了一段愉快的閱讀時光，也獲得了許多深刻的體驗和感悟。

第一段：《格列佛游記》的故事情節和主題。

《格列佛游記》講述了一個關于格列佛船長的故事。格列佛乘坐船只遇到暴風雨，船只沉沒后他漂流到一個不知名的島嶼上。在這個島嶼上，他遇到了兩個極其荒誕的民族：利利普特人和胡夫尼姆人。通過對這兩個民族的描繪，斯威夫特揭示了人類的種種愚蠢和社會的問題，如社會等級森嚴、政治不公等。作品以諷刺的手法，批評了當時英國社會的種種問題。

第二段：對人性和社會現象的思考。

《格列佛游記》中凸顯了人性的黑暗面，展示了人們的貪婪、虛偽和殘忍。例如，在利利普特，人們為了追求長壽而采取種種荒謬的方式，揭示了人對于物質的貪婪和虛偽。而胡夫尼姆則是一個以戰爭為快樂的民族，表達了人類對于暴力的無盡渴求。通過描寫這些現象，斯威夫特揭示了人的本性中的陰暗面，并用幽默和諷刺的手法警示了我們。

第三段：對社會問題的思考。

《格列佛游記》揭示了當時英國社會的一些問題，引發了我對社會現象的深入思考。在書中，胡夫尼姆人通過的戰爭獲取快感的行為，使我想到了現代社會的戰爭和暴力問題。而利利普特人追求長壽、不老不死的欲望，讓我想到了現代社會人們對于長壽和美容的熱衷。作品通過對這些社會問題的揭示，告誡我們應該思考自己的欲望和社會環境是否符合道德倫理。

第四段：對現實生活的啟示。

《格列佛游記》不僅是對當時社會的批判，也是對人性和現實生活的啟示。通過對利利普特人和胡夫尼姆人的描繪，作品告訴我們要警惕個人的欲望和私心，不能迷信長壽和物質享受。同時，作品中對于社會不公和戰爭的揭示，使我反思現代社會的問題，并呼吁我們要珍惜和平和公正。《格列佛游記》通過幽默和諷刺的手法，啟發讀者重新審視自身和社會。

第五段：我的個人體驗和感悟。

在讀完《格列佛游記》后，我深受感動和啟發。這部作品通過寓言的形式，以幽默和諷刺的手法呈現出人性的種種弱點和社會的問題。我想引用作者的一句話來總結我的心得體會：“人類寄居在沙漠中，以形式為巢。”這句話真實地揭示了人類的本性和現實生活的種種問題。讀完這部作品后，我反思了自己的個人欲望和社會環境，也更加珍惜和平與公正。

總之，《格列佛游記》不僅是一部富有想象力和幽默的小說，更是一部具有深刻思考和警示意義的作品。通過閱讀這部作品，我對人性和社會有了更加深入的理解。我相信，《格列佛游記》會給每個讀者帶來不同的體驗和啟示，使我們在日常生活中保持對于社會問題和人性弱點的敏感，從而更加珍惜和平與公正。

最新格列佛游記心得體會字（實用19篇）篇十二

《格列佛游記》是由愛爾蘭作家喬納森·斯威夫特創作的一部卓越的諷刺小說。這部小說通過對格列佛船長的冒險旅程的描述，以及通過他所遇到的各種人和事，深刻地揭示出人類的無知、貪婪和虛偽。在閱讀這部作品后，我深深地被其中的諷刺與思考所震撼，以下將從旅程、顛倒、人性、社會和內核五個方面來談談我的心得體會。

首先，在格列佛船長的旅程中，我們可以看到作者對人類行為的揭示和諷刺。格列佛船長以尋求財富和冒險為理由，進行了一連串的旅行。然而，在他的旅程中，他遇到了各種各樣的虛假和荒謬。盡管他親身經歷了這么多的事件，但他卻不斷地被愚弄和欺騙。這暗示了人類的無知和愚蠢，以及對于貪婪的追求無止境的本性。

其次，小說通過顛倒的手法使讀者對人類的行為產生了深入的思考。在格列佛的旅程中，我們可以看到時間和空間的顛倒，人類的行為和社會結構也被顛倒。例如，在小人國，人們的欲望是逆向的，他們鄙視一切財富和奢華。而在布洛布村，格列佛見到了懷著虛偽自大的小人。這種顛倒的描述使我們重新審視了我們自己的行為和價值觀，引發了對人性以及社會和道德觀念的深刻思考。

第三，通過揭示人性的弱點和陰暗面，這部小說讓我們看到了人類的虛偽和貪婪。格列佛船長所遇到的人們，多數都是以自我為中心，追逐權力和利益。無論是小人國的小人還是巨人國的巨人，他們都在自己的小圈子里過著自負和無知的生活。斯威夫特將這些形象生動地刻畫出來，通過揭示人性之丑陋引發我們的自我反思，使我們以不同的視角來看待人性和社會。

第四，在整個小說的背后，我們可以看到作者對社會問題的關注和反思。斯威夫特以諷刺的手法，對人類社會進行了一次批判和探索。通過對小人國、巨人國等國家的描繪，他揭示了人類社會中的不公正、貧富差距和種族歧視等問題。小說中的種種諷刺和讓人發人深省的場景，都暗示著作者對當時社會狀況的強烈不滿和無奈。

最后，這部小說的核心思想是對人類自身的反思和探索。斯威夫特通過揭示人類的無知和自私，深刻地探討和思考了人類的本性。格列佛船長在旅程中不斷遇到各種各樣的人和事，使他認識到人類的虛偽和貪婪。這使我們思考，我們是否也會有同樣的弱點和陰暗面。小說用幽默而諷刺的方式勾勒出了人類的補完性，引導我們思考人類的行為和價值觀。

總結起來，《格列佛游記》這部小說以幽默和諷刺的手法，對人類的無知、虛偽和貪婪進行了深刻的揭示和諷刺。通過格列佛船長的旅程，我們看到了不同的人和事物，從而深入思考了人類的行為和價值觀。通過對時間和空間的顛倒，人性的揭示，社會問題的觸及以及對人類的自省和探索，這部小說引起了我深深的思考和反思。它成為了一面鏡子，使我認識到了人類的弱點和陰暗面，并激勵我在人生的旅途中不斷反思自己，追尋更高尚的人性和社會價值。

最新格列佛游記心得體會字（實用19篇）篇十三

這個寒假，我看了一本世界名著——《格列佛游記》。

這本書的作者是18世紀英國著名作家、諷刺作家和政治家，斯威夫特的苦心被高爾基譽為“世界偉大的文學創造者”。這本書講述了這樣一個故事：一位名叫梅爾格列佛的英國外科醫生不幸在海上遭遇海難，被吹到了一個小人國，成了他們的俘虜，但她卻受到了很好的對待。為了表達她的感激之情，她幫助他們攻打另一個小人國——布拉夫斯庫。后來，因為利力浦特國王要求格列佛把布雷夫斯庫變成自己的殖民地，他覺得不可理喻，激怒了國王，于是他逃離利力浦特，去了布列斯庫。經過一番波折，他終于平安回到了祖國。過了一段時間，格列佛因為海難來到了一個叫布羅卜丁奈格的成人國家，遇到了他的友好的“小保姆”、王后、國王等。他們比他大很多倍，但后來一個粗心的保鏢不小心把他弄丟了，讓他上船了。幾個月后，格列佛當上了船長，但由于他招募了一些非法船員，他被迫離開了他的船。幾天后，他漂流到一個小島上，看到了令人作嘔的“野胡”和溫順的“齊輝”。格列佛在這個島上住了幾年，但他不想離開。后來，他被法官逼得覺得自己像“野胡”

從這本書里，我第一次看到作者的想象力很豐富，很奇特。以后寫作文也要開拓大膽合理的想象力，有一顆好奇的心，敢于發現和思考未知的東西。其次，我也想學習書中主人公的'勇氣和善良。不要灰心，勇敢面對任何困難。以前面對困難有點膽怯害怕，只想逃避。格列佛遇到過幾次沉船，每次都能冷靜思考，找到最合理的解決辦法。與海難相比，我遇到的困難微不足道。格列佛有勇氣克服海難，所以我沒有勇氣克服小困難。格列佛的勇氣鼓勵我勇敢面對困難，勇敢表達自己。

最新格列佛游記心得體會字（實用19篇）篇十四

這幾天看了一本叫《格列佛游記》的小說，讓我進入了一種奇怪的意境，用幽默諷刺的語言描述了一個陰云密布的社會。看完之后帶來精神上的愉悅，像余音繞梁，持續三天。

當然，劇情的曲折也讓我心驚肉跳。但是，主人公在小人國的經歷給我留下了深刻的印象。

曾經密集友好往來的布萊夫斯庫帝國和利力浦特兩國，被貪婪和野心所驅使，導致了戰爭。主人公幫助利力浦特人打敗了不來夫斯古帝國的入侵，得到了極大的獎勵。之后主人公因為正義直接拒絕了別國君主的無理要求，但君主無法接受。從此，他在君主心中種下了恨苗。此外，官員們暗中詆毀英雄，他在君主心目中的形象突然變成了天使般的魔鬼，以至于他和一些朝廷官員想把英雄處死。

這就像書上說的，“偉大的成就在國王眼里算不了什么。如果你拒絕滿足國王的奢望，即使你以前做出了巨大的貢獻，你也永遠不會被原諒。”。

讀到這一刻，我渾身顫抖，不禁感到一絲心寒.所謂忠義不足，忠臣自然不能與君同樂；反派對君子的猜忌自然詆毀君子的形象。想到這，不禁感嘆歷史上有多少忠臣最后能被君王善待。但至少主人公幾乎是其中之一。

這本游記里寫的，呈現在我腦海里的，是渾渾無情的人生，是前世的縮影！從作者描寫中隱含的嘲諷和輕蔑，處處體現出反抗精神。游記中反映的當時英國的社會面貌也讓我意識到，時代進步的背后，往往有不幸和荊棘，但無論如何，畢竟是生活，這部小說可謂悲喜交加。

最新格列佛游記心得體會字（實用19篇）篇十五

《格列佛游記》是英國作家喬納森·斯威夫特于18世紀初創作的一部諷刺小說，以虛構的格列佛船長為主人公，講述了他的歷險故事。這部小說巧妙地運用了夸張和諷刺的手法，通過對人性的揭示和社會現象的諷刺，引發了我許多思考。在閱讀這本書的過程中，我深深地感受到了人性的黑暗、社會的荒謬以及作者的思考力，以及自己對世界的思考。

首先，這部小說對人性的諷刺揭示了人性的黑暗面。在小說中，格列佛船長作為一名航海家，游遍了整個世界。他親眼目睹了人類的種種惡行和卑劣行徑。例如，在雄雞島上，這個島上的人們長得非常丑陋，而對自己美麗的大陸相當嫉妒。每年他們會用武力攻占大陸，并帶回一批美麗的丑陋人以供自己欣賞。這個故事生動地揭示了人類對他人之美的嫉妒心理，暴露了人的虛榮心和殘忍性。這種諷刺對照展現，使我更深刻地認識到人性的陰暗面存在于我們每個人的內心深處。

其次，小說通過諷刺社會現象，揭示了社會的荒謬性。在格列佛船長的旅程中，他來到了一個浮島國家，這個國家的人民沒有立足之地，而是漂浮在天空之中。這個島上的人們各自拿著細線，通過拉高或者放低細線來調整漂浮的高度。這種描述對社會的諷刺非常深刻，揭示了人們為了個人利益而不顧他人的現實。這種虛偽和荒謬的行為，使我對社會存在的種種問題感到深深震動。這部小說告訴我們，社會并不像我們想象的那樣完美，在表面之下充斥著種種值得我們深思的問題。

同時，小說也展示了作者深刻的思考力。斯威夫特以小說的形式來表達他對人類行為和社會現象的深刻洞察。他通過構建一個奇幻的世界，以夸張和諷刺的手法，將自己的思考傳達給讀者。他通過格列佛船長的歷險故事，無聲地詢問人類的價值觀和社會的發展方向。通過思考，我們可以更好地理解作者的用心，也可以更好地反思我們自己的思考方式。

最后，閱讀《格列佛游記》引發了我對世界的思考。這部小說出人意料地引發了我許多關于生活的思考。我開始思考自己在這個世界上的位置和意義，重新審視了自己的人生目標和價值觀。通過格列佛船長的遭遇，我觸動到了內心深處一些關于自己和他人的問題。這種思考使我更加深入地理解了生活的真諦。

總之，《格列佛游記》是一部充滿諷刺和思考的作品，通過對人性的諷刺、社會的荒謬性、作者的思考力以及自己對世界的思考，我從中獲得了很多啟示。這部小說不僅僅是一部具有文學價值的作品，更是一本需要我們去思考和反思的書。閱讀這本書為我提供了一個獨特的視角，讓我深刻認識到人類世界的復雜性和自身的局限性。我相信，通過這種思考和反思，我能夠更好地審視自己的思維方式，提升自己的思考能力，并為世界的發展做出積極的貢獻。

最新格列佛游記心得體會字（實用19篇）篇十六

從書名可以看出，格列佛是這本書的主人。他是一名在船上工作的外科醫生。他在一次航行中不幸在蘇門答臘遇難，于是開始了他的旅程。他漂流到了小人國島。島上的居民只有大約六英寸高。在這個國家，他簡直就是個巨人！后來又起航，擱淺在巨島——brobdinglunak島。那里的國王有60英尺高，格列佛現在又是一個“小人”。然后，他開始了他的第三次航行，前往萊皮塔飛行島，這是一個封閉的、封閉的、封閉的人的思想世界。在島上呆了幾天后，他開始瀏覽大海。

格列佛終于航行到一個叫國的地方，那里的主人是高智慧，自制和禮貌的馬。在那個世界里，沒有貪婪，沒有欺騙，沒有戰爭，沒有陷害，他的內心純潔善良，就像生活在幻境里。他們是馬輝人。

格列佛已經訪問了10個國家。小人國，成人國，飛行島國，馬輝國。這些國家的居民有著鮮明的特點。看完這本書，我很佩服格列佛的'智慧、勇氣和冒險精神。他是另外一個人，看到大海就抑制不住內心的冒險。作為一名醫生，他乘坐特殊的船只環游世界，并以船員看醫生為由到處冒險。

看完這本書，漸漸覺得這些書其實很有意思，不會錯過的。相反，看了幾遍之后，越來越喜歡上了這些書。書是人進步的階梯，在書的世界里旅行是每個人的夢想。

最新格列佛游記心得體會字（實用19篇）篇十七

格列佛游記是英國作家喬納森·斯威夫特于1726年發表的一部亡羊補牢之作。它以一種帶有諷刺意味的方式揭露了人類社會中存在的許多問題，并使讀者對這些問題產生了深思。通過讀《格列佛游記》，我不僅了解到了作品中的一些哲理，也受到了啟發和觸動。

首先，格列佛游記讓我深刻認識到了人類的種種自私和貪婪。在游記中，格列佛故作正經地描述了一系列令人咋舌的場景：有人為了財富互相背棄，有人整日只追求快樂和享受，不顧他人的痛苦和困境，有人將人類當作商品進行交易。這種對人性的揭示讓我深感人性的雜亂和復雜。同時，我也反思了自己的一些行為，并努力擺脫自私和貪婪的心態，力求為他人付出更多，體驗到善良和助人的快樂。

其次，格列佛游記對理性和科學的重要性給了我更深刻的認識。在他描述的這個奇幻的世界中，格列佛遇到了各種社會問題和自然災害，但他總能憑借自己的智慧和知識找到解決的方法。這讓我明白，在現實生活中，我們也需要靠理性和科學思維來解決問題。只有通過理性的分析和科學的方法，才能找到最好的解決方案。因此，我下決心要更加注重學習和思考，將理性和科學引導到自己的生活中，以應對各種困難和挑戰。

此外，格列佛游記還反映了社會不平等和社會制度的問題。在這個奇幻世界里，格列佛發現了一個“理性人”的國度，其中每個人都能夠充分發揮自己的才能和潛力，平等而和諧地生活。這讓我深思現實社會中的不平等和不公正現象。我認識到，只有通過改變社會制度和倡導平等，才能為每個人創造公平的機會。因此，我希望能成為一個有正義感和社會責任感的人，并為實現社會平等貢獻自己的力量。

最后，格列佛游記還通過對人類狂熱追求欲望的揭示，讓我看到了人類應該珍惜現有的生活和環境。在格列佛游記的世界里，許多人鐘情于不切實際的愿望，忽視了眼前的美好和快樂。這讓我反思了自己過于功利的心態，覺得自己太容易被外部因素所左右。我希望能更加懂得珍惜眼前的幸福，并為保護環境和人類的可持續發展貢獻力量。

總之，讀《格列佛游記》使我對人性、理性、社會制度、環境等問題有了更深入的思考。通過對這些問題的觸動和啟發，我希望能在自己的生活中踐行格列佛的理念，努力成為一個有社會責任感、善良、理性且能夠珍惜眼前生活的人。

最新格列佛游記心得體會字（實用19篇）篇十八

這兩天看了一本叫《格列佛游記》的書。在我打開這本書之前，我以為這是一本類似于《魯濱遜漂流記》的書，但是看了序言之后，我意識到《格列佛游記》是對當時英國社會狀況的諷刺。當時看了序言，覺得是一本很不和諧的書，但看了目錄，知道這是一本關于格列佛在《小人國》《大人》《飛島》《馬輝》探險的故事，又忍不住感興趣了。格列佛是怎么來到這樣一個國家的？又經歷了什么樣的事情？我好奇的打開了內容。

首先，格列佛第一次帶著羚羊來到小人國。在小人國，他變成了怪物，刀槍不入。他一連吞下幾車食物，還是吃不飽。他幫助國王打敗了另一個小人國，受到中國人民的信任和尊重。格列佛為這個國家做了很多努力，但最終被朝廷人員指控叛國，被迫離開這個國家。

格列佛回家后不久，他跟隨探險隊來到了一個叫做布雷丁奈杰爾的成人國家。在那里，格列佛成了國王的寵物，巨人的玩偶，玩弄于股掌之間，與蒼蠅和蜜蜂搏斗。還有一次，他在御花園散步，被一只蝸牛撞倒了。太荒謬了。最后，他被幾只老鷹抓到海里，被路過的船救起，才回到英國。

格列佛在家里呆了一會兒，然后帶著《好希望》出海，飛往島國。他見過愚蠢、自負的國王和貴族、可笑的科學家和他們可笑的科學實驗——從黃瓜中提取陽光，從糞便中提取養分.這些實驗一點意義都沒有，但是他們還是熱衷于做這些實驗，而不是造更好的房子或者種更好的糧食，使得土地荒蕪了，還不以為然，真是莫名其妙。

格列佛由探險家到達馬輝。在這個由善良、淳樸、聰明、優雅的馬統治的國家里，沒有撒謊和欺騙，人們甚至不知道它們的含義。在他們國家，一切都是真實透明的。

這本書如此有趣和美麗，以至于我讀了幾遍后還沒有讀夠。太有趣了，我非常喜歡《格列佛游記》這本書。

最新格列佛游記心得體會字（實用19篇）篇十九

相繼讀完《格列佛游記》的中文版本和英文版本，我有太多的感受想要跟大家分享，當然讀英文版是在家長的要求下才做到的。中文版有很多晦澀難懂的詞匯，我也是通過字典解決的。讀英文版的時候，這個過程有點漫長，比中文版多了兩周的時間，這期間我查閱了很多資料，比如英文詞典和使用網絡。

讀完中文版后，我感到很奇特，一會是小人國，一會是大人國……簡直就是神奇，我都能在腦袋里描摹出來當時當地的場景，直白的講跟看動畫片沒什么兩樣。其妙無窮的場景里，我好像也跟格列佛一起在旅游，跟他一起吃苦，再飲用甘露。一直以來，我都比較喜歡讀通話書，因為這有很多的意想不到和童真的東西。

在矮人國他是個巨人，一頓一頓的飯都讓這些有人們感到發愁，如果用工作量來換算的話，矮人國也不是太吃虧，格列佛能夠好很多對他們來說比較困難的活。而相反的場景，在巨人國，格列佛就是一個小人物，在他眼里什么都是那么的高大，什么都是那么的高不可攀，幸運的是巨人國的人們都比較和善，格列佛受到了很好的待遇。在這里吃飯又成了另一番景象，不客氣的講格列佛只要撿一些食物的殘渣就能飽餐一頓，這也是衣食無憂的狀態。

我不是一個喜歡逃避的人，但是我也會暢想未來，在未來的學習生活中，我希望自己能夠成為一位巨人，任何困難在我面前都是矮人，于我來講都不是問題。就像吃矮人國的飯一樣，一次能夠解決很多困難，一點也不費勁。雖然我知道很多事情會不如意，但是我依然暢想這樣的未來。

在巨大的困難面前，我也得服氣自己是個小矮人，但是我也不怕，我有自己的朋友、老師、父母和親人幫我出謀劃策，最終像格列佛一樣超越困難，走出困境。

游記就是旅游期間的記錄。我父母告訴我，我可以寫學習的記錄，那么寫成的文字就是學記。如果我把每天的'內容記下來，那么文章就是日記，我感謝文字的美麗，感謝這個故事的豐富，一方面讓我領略各種不同的風景和人文精彩，另一方面還讓我繼續探索找到很多有趣的知識。

看著格列佛瀟灑的旅游，雖然中間出現了這樣那樣的問題，最終他不還是化險為夷，于是我也喜歡上了旅游，我喜歡欣賞沿途的風景。橫掃每一處的驚險，沒有那個實力，我也要保持那個心，一顆經歷風餐露宿的高傲的心。最后，可能我的旅游不是那么的童話和帶有魔幻色彩，不過沒有關系，我還是要將它們記錄下來，當做我自己的游記。更多的是平凡踏實的生活狀態，被父母保護著，同樣愛著他們。

如今我都學了五六年的英語了，但是我對其興趣不大，我的英文成績不是太好，但是經歷了這本書的熏陶，我愛上了英語。為了能夠讀懂，并且弄懂出現在文中的每一個詞匯，我必須將不認識的詞匯記下來，然后查閱詞典，最后將這個詞放到原文中再讀。為了積累詞匯，我制作了這個記錄不懂單詞的筆記本，直到現在我還在用。坦白講一開始，我也有些抵觸情緒，本來讀完中文版挺好玩的，既完成了老師的作業，又能有故事和資料跟小伙伴們神侃了。但是父母的“命令”是趁熱打鐵繼續讀完英文版，最終我成功了，其實我知道父母是不容易的，我愛他們，希望我的同學和有抵觸情緒的小朋友們盡快改變對父母那些合理的要求，他們都是希望望子成龍、望女成鳳的，加油吧。