無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
草房子讀書心得草房子讀書心得篇一
人們常說:“父愛如山,母愛似水。”但在關鍵時刻父愛和母愛一樣的氣吞山河。
桑校長便是一位好父親,在《草房子》這部電影中,他既是一位山區(qū)孩子的好校長,且是個孩子心中的好父親。桑校長在孩子們心中樹立著光輝的榜樣。
他年紀輕輕便有一個可愛的兒子,開始對其子十分嚴厲,但在一次意外中,其子不知得了一種不愈之癥,桑校長帶著病危的兒子四處尋醫(yī)訪藥,最后還是在老天的感動下一位老先生的幫助下得以康復。
這種樸實而真誠的父愛不正是我們這代青年人所應具有的嗎?
想想電影中的桑校長,自己非但沒有在兒子最困難的時候遺棄放手,而是在背后默默的為兒子的生存發(fā)展絞盡腦汁。
當兒子看到好友杜小康因家變失學落魄到擺攤為生時,兒子毅然將父親多年授獎的本子拿來我小康抄寫課本。父親不知情的條件下打了兒子,得知實情后的父親心痛如刀割,但面對兒子的病情桑校長以頑強的勇氣承擔起了一個父親對兒子的職責,毅然用真愛的偉大來拯救病危的兒子,親情——父愛,在這一刻得到了偉大的詮釋。
草房雖陋,人心卻澈。父愛的感人形式讓我們遐想的心靈頓時成熟,以至于更加關注父母對我們付出的那份愛,想到這里我慚愧不已。
草房子讀書心得草房子讀書心得篇二
如今的桑桑早已長大成人,他成了當?shù)赜忻拇蟾缓馈.斔谀鞘孢m豪華的辦公室里品著茶時,他永遠也忘不了童年時的一個好朋友用自己的行為對他的激勵,讓他擁有了今天。那個朋友就是杜小康。
當年在油麻地小學的男孩子里,突出一點的就只有油麻地首富杜雍和的兒子杜小康和校長桑喬的兒子桑桑。俗話說:“一山不容二虎”,兩個突出的孩子免不了爭強好勝。油麻地只有杜小康一家開商店,還有油麻地財富的象征——紅門,其他孩子們都要去他家店鋪打醬油,所以都不敢惹杜小康。而且杜小康成績又好,還擁有許多其他孩子不曾擁有的東西。所以即便是校長的兒子桑桑,跟杜小康比,也無法占到上風,這讓杜小康傲氣沖天。因為一輛自行車,杜小康和桑桑成了朋友,因為一場大火,兩人又成為死敵。
天有不測風云,人有旦夕禍福。蒸蒸日上的杜家竟在一個早上,忽然一落千丈,跌落到了另一番境地里。杜小康的父親杜雍和用幾代人積累下的財富買了一艘運貨的大木船,又貸了一大筆款買下了一大船既便宜又好的貨打算運回去。不料,在回油麻地的路上,一艘更大的鐵船撞翻了杜家的船,雜貨和杜雍和一起掉進了河水中。等人們把雜貨撈上來,救上杜雍和時,雜貨早已廢了,而杜雍和雙腿發(fā)軟,一下癱在地上,杜雍和癱瘓了。為了給杜雍和治病,杜家欠了一身債,杜小康也不得不輟學。
在離開學校最初的日子里,杜小康除了帶父親治病,其余的時間差不多都在家呆著。而杜小康和桑桑這對曾經(jīng)的死敵,這時也相逢一笑抿恩仇,都把對方視為自己最好的朋友。為了重新?lián)碛性?jīng)的富貴,杜小康徹底打消了讀書的念頭,很快就變換了角色,和父親一起去放鴨子了。遠離家鄉(xiāng)的杜小康不會沒有孤單,但他又不得不和父親承擔起家庭的重任,到茂密無邊的蘆葦叢中住下。經(jīng)過了一年的艱辛,他換來的是淘氣的鴨子吃了別人家的魚苗,鴨子被人家扣留了,而從蘆葦叢里帶的唯一財富——五個雙黃蛋也被講誠信的杜小康送給桑桑了。
但杜小康畢竟還是杜小康。他不能憐憫自己,更不能讓其他人來憐憫他。他決定到學校門口擺小攤子賺錢,桑桑為了幫助杜小康,賣了自己的十只心愛的鴿子,把20元全給了杜小康。桑桑還帶領同學們?nèi)ザ判】的莾嘿I東西,這讓杜小康又用無限感激的眼神投向桑桑。
草房子讀書心得草房子讀書心得篇三
一片金黃色的麥地,古樸的草房子,帶著苦味的艾葉地……那里就是油麻地。在哪里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,以及不幸的杜小康。他們是那么純真、善良,每個人身上都散發(fā)出人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
執(zhí)著、倔強的美。陸鶴是個禿頂?shù)暮⒆樱31蝗藨蚺鹜馓柦卸d鶴。陸鶴十分苦惱,孤獨,常常坐在河邊偷偷的哭泣,想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放下對自己尊嚴的守護,勇敢的承擔了學校參加匯演的禿頭主角,并出色的完成了任務,讓同學和老師對他刮目相看。他也明白了,只有付出,才能讓大家改變對他的看法,只要心靈美,再丑陋的形象也會散發(fā)出動人的光芒。
在陸鶴身上我懂得了,尊嚴的傷害并不是不成功的理由,只有自己尊重自己,才是最好的解藥;每個人身上都有閃光點,我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的美,欣賞別人,別人才會尊重你。
勇于承擔,堅韌無比的美。杜小康家以前是油麻地最富有的人家,生活在高大闊氣的紅門里,但是一夜之間,父親病了,為了給父親治病,他的家里變得一貧如洗,學習成績名列前茅的他,不得不輟學在家,和父親一齊到離家很遠的大蘆蕩里去放鴨,當他們的鴨最后下蛋的時候,又不留意把鴨放進了別人家的魚塘,吃光了人家的小魚苗,鴨子和船統(tǒng)統(tǒng)被扣留了,他們的期望又一次破滅了。
但杜小康他并沒有自己憐憫自己,更沒有讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重擔,在學校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。
杜小康的故事告訴我,富有的時候,不能浪費,不能高傲自大,貧窮的時候,也不要自卑,盡自己所能,克服種種困難,想盡一切辦法渡過難關。
成長的美。這一切看似平常的往事深深地觸動了主人公桑桑的心,在他的心里埋下了愛的種子,他再也不會搶了陸鶴的帽子,掛在高高的旗桿上,再也不會把父母的蚊帳拿去捕魚……他幫細馬放羊,陪孤單的秦大奶奶聊天,賣掉心愛的鴿子,把錢借給杜小康當做生意的本錢,忍著病痛的折磨堅持上學,最終戰(zhàn)勝了病魔,考上了中學。
這就是人性之美散發(fā)出來的獨特力量,《草房子》用這些最純真的愛告訴我們:每個人的一生都不是一帆風順的,都充滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠與我們相伴,當苦難來臨的時候,我們不能逃避,要滿懷期望,微笑著去應對。
草房子讀書心得草房子讀書心得篇四
讀了曹文軒的《草房子》,感覺這真的是一片唯美的文章。農(nóng)村生活的氣息并不濃郁,但釋然之感躍然紙上。同時又刻畫了許多人物,栩栩如生,全然不同的性格,全然不同的環(huán)境,讓我們深深的沉醉其中。
(一)陸鶴·禿鶴
對于陸鶴(禿鶴),特征就是一顆光頭。從開始懂得用光頭賺錢,到后來一個人都不許動他的光頭,這之間陸鶴經(jīng)歷了許多許多。從大家的歧視到想摸一摸,從桑桑給格尺摸一下到丁四的以給肉為“獎勵”摸一下,從愛上帽子到再也不帶帽子,從報復鄙視他的人到自信的向別人強調(diào)我就是個禿子,再到后來的以禿頭演戲。這讓我們看到了每個人人性的長短。人的每個優(yōu)點都有對立的兩面,不管你現(xiàn)在看到的是什么。對于別人的缺憾,我們應該的是給予保護;對以自己的缺憾,我們應該的事看到長處——因為是他讓我們變得與眾不同起來。
(二)桑桑
沒錯,桑桑就是桑桑。他就是與眾不同。這本書桑桑出現(xiàn)了很多次,表現(xiàn)了他不同的性格面。有時的他是活潑可愛,給大家?guī)須g笑,就像夏天穿棉襖;有時的他是帶著孩子氣的,讓人忍不住發(fā)笑,就像與杜小康的斗爭;有時的他又是充滿愛心的,就像勇敢保護紙月。好像桑桑就像他的鴿子,總是那么不可捉摸,又是那么美好。其實他就是童真的化身,就是我們一直尋找的主旋律。
(三)杜小康
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(四)細馬
他,讓人感動。
在遠離父母的日子里,他來到一個并不很愛他的家庭,來到一個陌生的環(huán)境。語言不通形成了一種障礙。讓有一段時間的他痛苦不堪,也讓他找來了另一個好朋友——羊群。細馬很精明。現(xiàn)在的細馬很幸福。
尾篇
這是童真的合奏。酸甜苦辣你嘗到了幾味?
草房子讀書心得草房子讀書心得篇五
桑桑是一個小男孩,他喜歡做出一些夸張的事。而六年的小學生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中,他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事:這些男女無瑕的真情,同學間天真的友情……他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴,頑強……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。
陸鷹是個長著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他”禿鷹”,他充滿無助與孤單。被叫”禿鷹”的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆‘流淚。但是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對尊嚴的執(zhí)著堅守上的。可見,孤單‘尊嚴的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的”解藥”紙月是個內(nèi)向、善良的小女孩。
她的心靈如同皚皚白雪般純潔。她沒有爸爸媽媽。只有一個又當?shù)之攱尩拇认榈哪棠獭榱瞬蛔屇棠虨樽约簱模敯鍌}小學的男生欺負她時,她沒有告訴奶奶,只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉小學的男生打跑后,默默無聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多,卻總能幫助別人。不要認為內(nèi)向是一個缺點,有時,默默無聞卻是最可愛的。
白雀是一個十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆。她不僅外表美,而且心靈美。這就是真正的美。
初次看到細馬這個名字我還以為是只馬的名字,但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼脑来鬆斪钚〉膬鹤印KL的很精神,喜歡笑,十分愛說話。在油麻地小學,他變了,變的孤單,無助,沒有人聽的懂他滿口的江南口音,他感到一個啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐。這使他不想再上學,他去放羊,以此來填空他最脆弱的地方。幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友。他那頑強的品質十分另人敬佩。
這本書魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。當看到桑桑生病時,我哭了,第一次為書中的主人公而哭,我怕,怕桑桑會死掉,我對著天祈禱,保佑桑桑能夠度過難關。
人生無處無真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情。
草房子心得
草房子讀書心得草房子讀書心得篇六
在油麻地小學由一個叫孩子總是光著腦袋,人們就給他取了一個奇怪的名字“禿鶴”。他很孤單,但是面對這一切他并未退縮而是去面對,面對現(xiàn)實,勇敢的做自己,而且他在寒冷的冬天依然不帶上他那頂雪白和諧的帽子,他用這一行動對人們說:“這就是我!”最后借憑他的自信讓人們對他有了新的認識——孤單“尊嚴的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的解”藥。”——這是自信。
在倉板有一個小女孩個內(nèi)向、善良的小女孩。她的心靈如同皚皚白雪般純潔。她沒有爸爸媽媽。只有一個又當?shù)之攱尩拇认榈哪棠獭S幸换兀粋}板的一群男孩子欺負,她為了不讓奶奶操心,于是便不告訴奶奶。桑桑得知紙月遲到的時候總覺得著事中有些蹊蹺,便在一天去探個究竟,果然,在紙月上學的途中有一幫倉板的一群男孩子攔截住了,桑桑便奮不顧身上去與他們較量。雖是得救了,桑桑也受了傷。但是他得到了什么?是贊揚嗎?是批評嗎?不,都不是,是勇氣。
白雀是一個十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆。她不僅外表美,而且心靈美。這就是真正的美。她的身上散發(fā)著一種魅力,讓蔣一輪和她發(fā)生了一件動人的事。它成為了桑桑心里不可缺陷的重要,跟讓桑桑知道了信任是重要的,不可疏忽。
最后是桑桑的一件事,生病的桑桑,可他總覺得還是那么溫暖,著是來自心里的“愛”傳達給他,這種溫度是無法度量的,它是極限!
在油麻地著神奇的地方發(fā)生的神奇的事情,它也神奇的激起我心中的漣漪,我也落淚了:為桑桑而落淚;為草房子而落淚;為油麻地而落淚;為《草房子》而落淚。
草房子讀書心得草房子讀書心得篇七
桑桑的同學紙月,一個即可愛又可憐的女孩子,她從小失去雙親,由外婆照顧,經(jīng)常受人欺負。可能是因為失去雙親而讓她失去了保護自己的能力,她的膽子極小,小得讓人憐愛,讓人感嘆,讓人不禁為她流淚。
鎮(zhèn)上的漂亮姑娘白雀,一個又漂亮又讓人覺得很無奈的姑娘,她的美麗是來自一張干凈的臉和一顆圣潔的心,純純的感覺。但她又無法去面對生活,面對現(xiàn)實,面對她所能面對的。兩個姑娘兒,讓我流淚了。
同樣是姑娘兒,雖然弱小,但需要很大的勇氣去展望自己的人生,而我也需面對,面對學習的壓力,面對生理的發(fā)育,面對心靈的成長,面對眼前的一切。
草房子心得
草房子讀書心得草房子讀書心得篇八
這個周末,我讀完了一部少年長篇小說——《草房子》。這本書寫了男孩桑桑終生難忘的六年小學生活。
其中令我最感動的是桑桑。堅定不移的'希望經(jīng)歷一陣陣風雨的磨難后,終于現(xiàn)出了一道絢麗的彩虹,驅散了死神的威脅。桑桑比以往任何時候都顯得剛強。我十分欽佩他這種常人難以擁有的意志。
我不禁想起了自己:每當考了一個不理想的成績,我都會灰心,自暴自棄,一點都沒有信心;每當我走在夜晚的街道上,任何一點風吹草動都令我膽戰(zhàn)心驚;每當遇到困難,我也很難勇敢面對……看著書中的桑桑,我很佩服,也很慚愧。
讀完這本書我受益匪淺。書中的故事像放電影一樣一幕幕在我眼前閃現(xiàn),主人公的高貴品質像顆顆閃亮的星星照耀著我前進!
草房子讀書心得草房子讀書心得篇九
一個人走在濕漉漉的街上,雨還在下,5個小時過去了。我只穿了一件t恤,感覺很涼。
天是灰的,房子的墻壁是白的,滿眼的生機都逃掉了。我低著頭行走,看著滿街的雨水無聲流著,滑過我赤腳穿的拖板鞋,淌過整條大街。哈哈,真是個孩子的樣子。我卷著褲腿在街上玩水,想起半個月前讀過的那本兒童文學《草房子》。
最先使我想起的是紙月。她是整本書中最靈動的一只精靈,像這滿街還沒落地時的雨水,如一個遙至童年而不可觸及的夢。她是清新又空透的,就像一株老樹錯落的樹蔭下亮著的琥珀。她也是神秘的,像琥珀生成的年代里的秘密,會一步之隔,但更多的只是模糊到讓人去記憶中尋找。她不入世,不染世俗和喧嘩,僅是安安靜靜,在默默中為你擔憂并祈禱。
我感覺:她從不會去打擾人,也不會讓人感覺到被打擾。如一方凈土。在喧囂中矜持的一方讓人感覺到安寧的凈土。而這,需要有一顆不只裝著自己還裝著別人的平凡心。
其次閃出的形象是禿鶴。他依然光著頭。頭發(fā)對他似乎很吝嗇,從不輕易的長出一根來。他為自己是個禿子的形象感到尷尬。可這是他的現(xiàn)實,即使這讓他覺得自己在同學中是個另類。
物以類聚,人以群分“這樣的詞是不適合他來用的,因為在雨天他都不可以和雨傘劃為一類。每當有同學撐著傘從他身邊走過時,他都要裝作不羨慕,并且還要挺起胸走去。除了這種硬撐的勇氣外,他得到的僅剩離群索居后的孤獨和學校對他的不公平對待。
于是,他由一個另類上升為斗士。在現(xiàn)實中為了自尊和自我價值的證明奮斗;這個在現(xiàn)實中掙扎的形象讓我看到了離開集體后的尷尬和被集體肯定并接納時的歡欣。或掙扎……結局是可喜的,他證明了:一個人長的”丑“不要緊,出來用自己的才能證明”不丑“才是對的。
這個在現(xiàn)實中掙扎的形象讓我看到了離開集體后的尷尬和被集體肯定并接納時的歡欣。