在新的工作任務(wù)即將展開之際，編寫一份詳細的工作計劃書可以事半功倍。以下是一些常用的工作計劃書模板和格式，可以幫助我們更好地規(guī)范和編寫工作計劃書。

最新秋季政教處工作計劃（專業(yè)18篇）篇一

一、學生教育活動?。

(一)、繼續(xù)強化行為習慣教育——打造“文明校園”。?。

繼續(xù)以七項習慣教育內(nèi)容為抓手，強化學生學習習慣和行為習慣教育。?。

3、繼續(xù)通過專項檢查促進習慣教育的深化實施。?。

4、完善習慣教育評價方案，納入“文明班級”的考核。?。

(二)、深化校園文化建設(shè)——營造“溫馨家園”。?。

(三)、實施環(huán)境教育——創(chuàng)建省“綠色學?！?。?。

會同總務(wù)處共同做好校園環(huán)境的綠化、美化工作。?。

3、做好各項臺帳資料，迎接省級“綠色學?！钡尿炇?。?。

(四)、豐富校園活動——打造“成長樂園”。?。

與少先隊部、藝術(shù)組聯(lián)合開展各類文體活動，活躍學生校園生活。?。

2、配合有關(guān)重大紀念日開展相關(guān)教育活動。?。

(五)、常規(guī)教育活動。?。

2、安全教育常抓不懈。?。

3、加強對班級的管理與考核，完善“文明班級”考核辦法。?。

二、德育隊伍建設(shè)?。

(一)加強師德建設(shè)?。

2、繼續(xù)以師德討論、師德調(diào)查等形式開展師德調(diào)研。?。

3、針對學生問卷中暴露的問題適時調(diào)整師德評價方案。?。

(二)加強班主任隊伍建設(shè)?。

三、深化德育研究?。

4、對存在品德問題、心理問題的特殊學生進行個案跟蹤研究，總結(jié)反思。?。

5、利用“夕會課”進行德育教育方式方法的研究，使之成為切實有效的德育陣地。?。

活動安排：?。

9月1日舉行新學期開學典禮暨首次升旗儀式。?。

3、開展xx年度“紅領(lǐng)巾讀書讀報征文”活動。?。

最新秋季政教處工作計劃（專業(yè)18篇）篇二

指導(dǎo)思想：

為了實現(xiàn)提升質(zhì)量、實現(xiàn)跨越發(fā)展的目標，堅持從學校和學生的實際出發(fā)，牢固樹立德育首位意識，深入開展行為規(guī)范教育、品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育。以提高學生思想道德素養(yǎng)為根本點，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為重點，以健全德育工作管理體制，提高德育隊伍管理能力為保證，通過扎實的德育教育活動，形成良好的育人環(huán)境，培養(yǎng)學生具有強烈的社會責任感，不斷促進學生全面發(fā)展。

工作重點：

通過課堂教學，熏陶良好品德;。

通過常規(guī)管理，促進行為規(guī)范;。

通過體驗活動，培養(yǎng)生存能力。

工作措施：

一、繼續(xù)抓好隊伍建設(shè)，強化德育意識。

1、提高師德水準，加強全員育人。加強師德建設(shè)，師德是教師素質(zhì)的靈魂，師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的一項重要內(nèi)容，要逐步健全制度，不斷充實師德教育內(nèi)容，通過教育引導(dǎo)、學習培訓(xùn)和考核獎懲等形式加強教師隊伍建設(shè)，讓每一位教師做到關(guān)愛學生，理解學生，尊重學生，時時為師，處處為表。

2、根據(jù)開學工作布置的要求，認真做好兩個提升，三個考核，重點抓好:。

環(huán)境衛(wèi)生整體水平的提升，

秩序管理水平的提升，

配合教務(wù)處做好師德考核。

做好班主任工作考核5、做好各類優(yōu)秀人員的考核_。

樹立德育工作典型。在全校強化德育“全員管理、全面管理、全程管理”的局面，形成“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的良好氛圍，讓人人成為德育工作者，真正做到既教書又育人。

3、加強班主任隊伍建設(shè)。明確班主任職責，強化班主任管理。

(1)采用校內(nèi)培訓(xùn)和走出去、請進來的方法，加強對班主任的培訓(xùn)。

(2)加強德育信息化建設(shè)。充分利用本校網(wǎng)站資源和德育信息面向德育工作人員以及班主任隊伍，開發(fā)班主任博客群，利用網(wǎng)絡(luò)博客開展教師論壇、班級工作經(jīng)驗交流等。

(3)健全班主任的培訓(xùn)學習制度，開好每周的班主任工作例會，明確學習目標，不斷充實學習內(nèi)容：要求班主任多學習、多吸取好的經(jīng)驗和做法，融入自己的工作中，注重實效，提高理性思考的成份，使教師在研究的狀態(tài)下工作，在工作中研究，不斷提高班主任工作的水平。

最新秋季政教處工作計劃（專業(yè)18篇）篇三

以學校工作計劃為指導(dǎo)，以“立德樹人”為根本任務(wù)，以培養(yǎng)學生熱愛祖國、理想遠大、品德優(yōu)良、團結(jié)友愛、勤奮學習、追求上進、體魄健康、活潑開朗為目標，以班集體建設(shè)為重點，以培養(yǎng)學生良好的習慣和責任感為核心，以主題德育為載體，抓實安全管理工作，規(guī)范常規(guī)德育工作，豐富德育活動，突出德育特色，落實生態(tài)德育，創(chuàng)造德育品牌。

二、中心工作。

以學生思想道德建設(shè)工作為重點，進一步創(chuàng)新德育工作機制，提高德育工作實效，抓好學生行為習慣養(yǎng)成教育工作，積極實施午休靜校管理制度;認真開展愛國主義讀書教育活動和讀書節(jié)活動;做好迎接省督導(dǎo)評估檢查驗收工作;做好我校的全市第五批安全文明校園掛牌工作;進一步規(guī)范班主任工作量化考核，進一步提高班主任工作的積極性，加強班主任隊伍建設(shè)，認真組織實施班主任培訓(xùn)計劃，提高班主任素質(zhì);加強學生心理健康教育;強化住校生的管理;加強班干部隊伍建設(shè);重視學生特殊群體的管理與教育;落實好國家寄宿生補助政策。

三、工作重點。

1、繼續(xù)加強對學生的思想品德教育。

以《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《上塘初中學生安全文明綱要》等為指導(dǎo)，對學生全面加強思想品德和文明禮貌教育，讓學生做到禮貌待人，自尊自愛，自覺做學習的主人，生活的主人，使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實處，抓出實效。

2、繼續(xù)加強愛國主義教育。

通過國旗下的講話、愛國主義讀書活動和有特色的主題班會等活動，大力加強對學生的愛國主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育，激發(fā)他們的愛國之情和報國之志。

3、繼續(xù)強化遵紀守法教育。

通過對班級的各項綜合考核評比，使學生自覺養(yǎng)成遵紀守法的好習慣，同時也促進班主任加大對班級管理的力度。通過定期請有關(guān)部門的同志來校作法制報告、心理講座等，使學生懂法、守法、用法;通過家長會，讓家長積極參與學校管理，形成教育合力，讓學生的生理和心理都能健康發(fā)展，最終形成良好的班風、學風和校風。

4、繼續(xù)加強法制、安全教育。

請法制副校長到校進行法制教育報告，全學期上2節(jié)法制教育課，全面開展“關(guān)愛明天，普法先行”青少年普法教育活動，積極預(yù)防未成年人違法犯罪;提高學生自我防范、自救自護、自救互救的意識和能力;注意食品衛(wèi)生安全、教學秩序安全、學習生活安全、交通安全等。

5、繼續(xù)強化對班主任工作的管理。

加強對班主任愛崗敬業(yè)教育，完善班主任工作的考核機制，組織實施班主任工作培訓(xùn)工作計劃，定期召開班主任經(jīng)驗交流會，努力鑄就一支作風正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊伍;圍繞綠色學校、思想道德、法制教育、安全教育等內(nèi)容開好主題班會。

最新秋季政教處工作計劃（專業(yè)18篇）篇四

1、強化德育隊伍建設(shè)。不斷增強教職工德育意識，努力提高德育理論水平和德育技能，以班主任、生活教官隊伍為龍頭，健全班委會、學生會、團支部隊伍，積極推行課任老師德育工作學科滲透，以各類德育活動為載體，全面展開德育工作。

2、提高學生道德評價水平。學生中的犯錯誤現(xiàn)象比較普遍、犯錯誤后又不愿接受教育，其根本原因是在于學生心目中的是非觀、善惡觀、美丑觀不正確。因此本學期德育工作之首便是著眼于逐步形成正確的道德評價標準。通過講座、演講、征文、辯論會、典型引路等各種方式提升學生道德認知水準，樹立健康向上的世界觀、人生觀，這是學生改正錯誤、加快進步的源動力、內(nèi)驅(qū)力。

3、強化道德約束。即強化制度約束、強化行為標準，無規(guī)矩無以成方圓。尤其是中學生可塑性極強，自制力極差。制度約束是使學生盡快產(chǎn)生規(guī)范行為的有力保證，為此本學期政教處不僅幫助各班建章立制，更要加大對規(guī)章制度落實情況的督導(dǎo)。本著“說一個，做一個”“要求一個落實一個”的方針，制定遠、中、近期約束目標，分階段專項治理，逐步提高。另一方面，進一步完善班級考核方案，健全學生處罰機制，做到有規(guī)可依、有規(guī)必依、執(zhí)規(guī)必嚴、違規(guī)必究。

4、內(nèi)化道德約束。自制力差是學生的共同特點，究其原因是因為學生對教師的約束沒ax有認同，沒有感知。學生只有將外在約束內(nèi)化為自己的道德需求時，產(chǎn)生的內(nèi)部行為是長期的、穩(wěn)定的。處罰不是目的，自律和“慎獨”才是真正的提高。因此在強化制度管理的同時，對學生動之以情，曉之以理，耐心誘導(dǎo)，提高道德認識，使其內(nèi)心接受教育，教育才能實效化。

5、提高學生三個能力。即吃苦能力、抗挫能力、自我教育能力。新時代尤其是我們所面對的私校學生，家庭條件優(yōu)越，在父母的懷抱中長到中學時代，自理、自立、自我教育能力仍明顯見差。我們在經(jīng)歷了一個學期的思想穩(wěn)定，初步成型之后，本學期在取得家長一致意見的基礎(chǔ)上，著力開展三大教育，即苦行教育：組織學生下田進廠，平時的衛(wèi)生、打掃、洗衣等，培養(yǎng)樸素的勞動觀念和吃苦耐勞的毅力；挫折教育：總結(jié)過去和人為設(shè)置挫折，讓學生過關(guān)，增強社會適應(yīng)能力；自我教育：圍繞自己的遠近目標及每天的計劃，養(yǎng)成“清晨六問、靜夜六思”的習慣，自我總結(jié)和自我教育。

6、深化學生自治管理，全面提高學生素質(zhì)。本學期學部對學生會、團支部充分放權(quán)，正面引導(dǎo)，加大支持。班級自治達到干部人人能當，人人會當干部，以及“人人幫我、我?guī)腿巳?、人人提高”的目標?/p>

以上就是政教處工作計劃，其實他們也都不容易，都是為我們前程著想。

最新秋季政教處工作計劃（專業(yè)18篇）篇五

本文目錄。

以“十八大”精神為指導(dǎo)，依據(jù)《江蘇省中小學管理規(guī)范》及《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，圍繞學校德育工作思路和學校中心工作，牢固樹立“主人教育”、“把學生當自己的子女來教”的教育理念，切實加強學生的思想品德教育、法律法規(guī)教育、心理健康教育和榮辱觀教育，與時俱進，積極探索，創(chuàng)設(shè)文化校園、和諧校園，為創(chuàng)建江蘇省“四星級”高中打下堅實基礎(chǔ)。

1.繼續(xù)加強德育隊伍建設(shè)，做好班主任的培訓(xùn)與考核工作及后備班主任的培養(yǎng)工作。

2.強化常規(guī)管理，全?！俺Ｒ?guī)管理先進班級”覆蓋率達65%以上。

3.加強校園、班級文化建設(shè)，增強育人氛圍。

4.開展形式多樣、行之有效的德育活動，努力培養(yǎng)學生自主管理、自主發(fā)展能力，促進學生德育水平的全面提高。

5.充實完善學校、家庭、社會三結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò)，努力實現(xiàn)教育合力最大化。

6.加強法制、安全教育，確保在校學生無重大事故、無違法犯罪，爭創(chuàng)省級“平安校園”。

(一)加強德育隊伍建設(shè),提高德育隊伍素質(zhì)。

1.進一步加強政教處自身建設(shè)。

(1)加強思想作風建設(shè)。認真開好每周的例會，加強政治學習和師德修養(yǎng)，在工作中講奉獻、講團結(jié)、講師表、顧大局、識大體，保持政教處的良好師德形象。

(2)加強業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)。注重心理學、教育學、法律知識等方面的學習，加強現(xiàn)代教育理論的研究，力促政教工作走上科學化、專業(yè)化軌道。

2.進一步加強班主任隊伍建設(shè)，提高班主任的管理能力，努力營造和諧、健康、向上的班級文化。

(1)加強班主任隊伍的建設(shè)，積極開展“優(yōu)秀班主任”評比活動。

(2)進一步完善班主任工作量化考核方案，充分調(diào)動班主任的工作積極性。

(3)繼續(xù)開展班主任工作“七個一”活動。

(4)進一步加強班主任工作的目標管理與過程管理。

(5)重視對后備班主任的培養(yǎng)與管理。

3.加強學生干部隊伍的培養(yǎng)，提高學生干部的自主管理和自主發(fā)展的意識，充分發(fā)揮學生干部的管理力量和示范作用。

(1)認真做好學生干部的選拔工作，真正發(fā)揮學生干部的正確導(dǎo)向和應(yīng)有作用。

(2)做好學生干部的培養(yǎng)規(guī)劃，做到有主題、有內(nèi)容、有活動，通過主題教育和活動教育，提高學生干部的管理意識、責任意識和管理能力。

(3)以班為單位，班主任定期組織召開班委會、團支部會，重視做好班干部的培養(yǎng)和指導(dǎo)。

(二)強化常規(guī)教育，抓好學生日常行為規(guī)范的教育與檢查。

1.抓班級日常管理。在抓好胸卡佩戴、遲到早退、校內(nèi)騎車、課堂紀律、環(huán)境布置、眼保健操等相關(guān)。

規(guī)章制度。

的落實與考核的基礎(chǔ)上，重點抓好儀容儀表、班級衛(wèi)生、午休時的校園秩序等。

2.抓“關(guān)注生”教育。疏、堵結(jié)合，既嚴格教育，又傾注關(guān)愛。

3.抓德育學分的管理。繼續(xù)完善班級德育學分動態(tài)管理辦法，進一步加強德育學分管理的科學性、全面性，努力減少隨意性與不確定性，不斷完善《泰州市第二中學德育學分管理細則》。

4.抓班級文化建設(shè)。將九月份定為班級文化建設(shè)月，努力營造健康、向上的班級文化，構(gòu)建和諧班集體。

5.抓班會課的質(zhì)量，加強對班會課質(zhì)量檢查，組織開展主題班會公開課活動。

6.抓法制、安全教育。經(jīng)常聯(lián)系法制副校長，定期進行講座，適時教育;請紅十會對學生進行自救自護知識的培訓(xùn)。舉行消防安全演練，提高學生逃生避險的能力。

7.抓心理健康教育。繼續(xù)發(fā)揮學校心理咨詢室的優(yōu)勢，大力開展心理健康志愿者活動，建立各年級心理志愿者中隊，對學生進行心理輔導(dǎo)與疏導(dǎo)。

(三)豐富校園文化，開展寓教于樂的主題教育活動。

各月的教育活動主題具體安排如下：八月份主題：國防教育;九月份主題：感恩教育;十月份主題：愛國主義教育、弘揚和培育民族精神教育;十一月份主題：安全教育;十二月份主題：文化藝術(shù)節(jié);一月份主題：法制安全教育。

(四)加強自主德育，培養(yǎng)學生自主管理和自我發(fā)展能力。

1.繼續(xù)開展班級值周活動，讓學生參與常規(guī)管理，啟發(fā)學生自我管理。

2.繼續(xù)開展班級榮譽之“星”創(chuàng)建申報活動，啟發(fā)學生自我加壓、自我發(fā)展。

3.繼續(xù)發(fā)揮“泓園之星”自我評“星”活動的積極作用和導(dǎo)向作用，努力做到“泓園之星”評比的制度化、常態(tài)化、最優(yōu)化。

(五)抓網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，注重多元整合。

1.完善校園網(wǎng)站中的德育頻道專欄，不斷充實網(wǎng)頁內(nèi)容，提供德育信息傳播與交流的平臺。

2.努力建立班級博客，逐步實現(xiàn)班級管理信息化、網(wǎng)絡(luò)化。

3.充分發(fā)揮學校、家庭、社會三結(jié)合的管理網(wǎng)絡(luò)的作用，繼續(xù)辦好“家長學?！?。

(六)加強德育科研活動，嘗試新的教育觀念，努力提高德育工作水平。

加強德育科研活動和德育特色研究，積極開展課題研究，鼓勵參與市“”規(guī)劃課題“高中學生自主管理與自主發(fā)展能力的實踐研究”，及時小結(jié)當前我校學生的意識形態(tài)和針對性的教育方法。選擇幾個校本微型課題分年級進行探究，班主任每月記錄自己的德育案例或德育心得并上傳到政教處，班主任每學期完成至少一篇德育論文并參與論文評比。

(七)做好創(chuàng)建臺賬資料的整理工作。

做好“文明單位”、“平安校園”、“文明城市”、“未成年人思想道德建設(shè)”創(chuàng)建臺賬資料整理工作，協(xié)助做好“四無學校”的創(chuàng)建工作;整理政教處有關(guān)檔案。

1.高一新生。

軍訓(xùn)。

工作。

2.班主任暑期培訓(xùn)工作。

3.討論、交流政教處。

4.召開開學工作會議。

1.開學常規(guī)工作(開學報到、全校衛(wèi)生整治、寄宿生會議)。

2.開學典禮。

3.收心教育(形勢政策教育、理想信念教育、校規(guī)校紀教育、校史教育)。

4.國家資助幫扶政策宣傳與落實。

6.“銘記師恩共度中秋”主題黑板報評比。

7.班主任工作例會。

8.班、團干部與班會課記錄員會議。

9.班級文化建設(shè)月活動。

10.第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動。

11.優(yōu)秀班主任表彰，后備班主任。

工作總結(jié)。

與布置。

12.弘揚和培育民族精神月活動。

13.感恩教育：慶祝第三十個教師節(jié)主題班會活動。

14.發(fā)式服飾規(guī)范性檢查。

1.開展愛國主義教育活動，“頌祖國，爭貢獻”主題黑板報評比。

2.班級值周活動開始。

3.表彰、公布月度“常規(guī)管理先進班級”、“班級榮譽之星”

4.班主任工作例會。

5.德育學分管理小結(jié)與改進。

6.組建高一、高二年級“家長學?！?，成立新家長委員會。

7.新學期后備班主任工作啟動。

8.開展主題班會觀摩活動。

1.誠信教育、考風考紀教育。

2.表彰、公布月度“常規(guī)管理先進班級”、“班級榮譽之星”

3.表彰、公布“泓園之星”

4.家長會(年級組安排)。

5.安全教育：安全疏散演練。

6.“安全教育”主題黑板報評比。

7.文明宿舍評比。

8.《班主任工作手冊》、《班務(wù)日記》、《點名簿》記錄情況檢查。

9.班主任工作研討交流。

1.班主任例會。

2.表彰、公布月度“常規(guī)管理先進班級”、“班級榮譽之星”

3.“我和班級共成長”主題黑板報評比。

4.元旦文藝匯演。

xx年1月份。

1.表彰、公布月度“常規(guī)管理先進班級”、“班級榮譽之星”

2.誠信教育。

3.“復(fù)習迎考”主題黑板報評比。

4.學生操行評定的撰寫要求。

5.三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀寄宿生評選工作。

6.德育小論文評比。

返回目錄。

回顧剛走過的一學年，在校長室的大力支持和關(guān)心下，經(jīng)過全體德育人員堅持不懈的努力，學校德育工作有序進行，取得一些實質(zhì)性的成就。本學期學校德育的重點工作是接受10月初“義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”國家認定的檢查及迎接12月份的福建省教育廳對晉江市創(chuàng)辦教育強市的檢查驗收工作。德育系統(tǒng)將一如既往地圍繞此項中心展開工作，確保萬無一失，通過檢查驗收工作。此外，政教處還將根據(jù)學校的工作需要有針對性地開展其他德育工作，努力使德育工作在新的學年有新的建樹和突破，為此政教處制定了本學期的工作計劃：

1、認真做好初一年新生入學訓(xùn)練。由于初一新生剛?cè)雽W，各方面不熟悉，對很多事情產(chǎn)生好奇，我們將利用預(yù)備周，對初一年段新生進行新生入學訓(xùn)練，新生入學訓(xùn)練的內(nèi)容主要有：《中學生日常行為規(guī)范》專題教育講座、《交通安全》教育講座、班級團隊熔鑄活動、學校財產(chǎn)管理講座、學籍管理與初中課程設(shè)置、隊形隊列訓(xùn)練等訓(xùn)練內(nèi)容。

2、做好初二、初三兩個年段學生的“收心”工作。開學的第1周，利用集會或班會時間，及時對初二、三學生進行“收心”教育，讓他們的心盡快回到教室，及時調(diào)整情緒，制訂新學期的學習規(guī)劃和目標。

1、確定工作重點，全力以赴。

本學期學校德育的重點工作是接受10月初“義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”國家認定的檢查及迎接12月份的福建省教育廳對晉江市創(chuàng)辦教育強市的檢查驗收工作。為做好這一工作，政教處將有計劃地組織德育隊伍學習評分細則，各項工作要往標準上靠，分工準備應(yīng)檢材料，確保萬無一失，順利通過檢查驗收工作。申報省級德育考評是我校德育工作的既定方針，本學期政教處將認真做好省級德育考評各項準備工作，組織德育隊伍學習評分細則，充實相關(guān)材料，爭取在下學期通過考評驗收。

2、盡快出臺本學期德育工作活動安排：

根據(jù)學校的中心工作，有目的、有組織開展系列主題活動，這是學校德育的常規(guī)工作，為了更好地推動學校常規(guī)教學工作的發(fā)展，為常規(guī)教學提供舒心、快樂的德育環(huán)境，政教處將于第1周出臺本學期德育工作活動安排，以便逐周逐項落實德育工作。

3、精心策劃校園文化月活動。開展“書香校園”讀書系列活動。

10月份被定為我校校園文化月，根據(jù)省委教育工委、省教育廳《關(guān)于加強全省中小學校園文化建設(shè)的意見》(閩委教宣〔xx〕1號)和《關(guān)于印發(fā)福建省中小學“書香校園”讀書活動實施方案的通知》(閩委教辦宣〔xx〕4號)部署要求，為了進一步組織開展好我市“書香校園”活動，結(jié)合我校的實際，制定一系列“書香校園”讀書活動本方案。學校計劃于中秋節(jié)和“一二九”組織兩次讀書競賽活動(如朗讀賽，誦詩賽，演講賽等)，組織學生開展經(jīng)典誦讀、書寫經(jīng)典、講解經(jīng)典活動，進一步激發(fā)師生閱讀經(jīng)典、品悟經(jīng)典的興趣，讓學生在經(jīng)典的熏陶下修養(yǎng)人格，提高綜合素養(yǎng)，豐厚精神底蘊。

3、把法制教育常態(tài)化。

法制教育仍是本學期學校德育工作的重點之一，為進一步落實好法制教育工作，政教處將一如既往抓好法制教育工作，計劃每月開展一次法制教育宣傳專項活動，如專題講座、黑板報、手抄報等。發(fā)動學生學法、知法、用法和護法，增強學生的守紀守法觀，騁請磁灶派出所警官王新根同志為我校校外制輔導(dǎo)員，并將于12月份“全國法制宣傳日”期間到學校給同學作法制教育講座，以提高我校學生的法制意識。

4、加強對班主任工作的管理。

計劃于期初、期中及期末分三次分別召開不同主題的德育研討沙龍，以比較輕松愉快的方式，每次邀請一、二位班主任做經(jīng)驗介紹，互相交流班主任工作心得，共同提升班級管理水平;此外還將組織班主任學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀，學習中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，指導(dǎo)班主任做好本學期的班級管理工作，積極組織班主任參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn);班主任實行考勤制度。利用預(yù)備周組織初二、初三年段班主任做好三訪三創(chuàng)工作。

5、加強學生干部隊伍建設(shè)。

學生干部是學生德育隊伍的重要生力軍，我們將嘗試著利用好這一力量，本學期將有目的、有針對性召開幾次班干部座談會或培訓(xùn)會，多聽聽他們對班級現(xiàn)狀的看法，了解他們對班級管理的需求和愿望。首先，計劃嘗試啟用“政教處助理”模式，讓部分班干部參與到政教處管理中來，努力提升他們對班級的組織和管理能力。第二，組織一支由班干部組成的文明糾察隊，利用課余時間在校園內(nèi)進行巡查，及時糾正學生的不文明行為，充分發(fā)揮學生的自我管理的作用。第三，計劃每月對班干部進行一次的培訓(xùn)，由專門的老師對他們進行專門的培訓(xùn)和指導(dǎo)，逐步調(diào)動學生的班級主人翁責任感，充分發(fā)揮班干部的自主作用，努力提升班干部的管理能力和管理技巧，努力提高德育管理水平和效率。

6、關(guān)注“留守兒童”。

7、繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育。

經(jīng)過一個學年的努力，學生在養(yǎng)成及文明禮儀方面得到了很大改觀，學生素質(zhì)有較大提高，學生都會自覺地糾正那些不良的個人行為習慣，日常行為規(guī)范也就逐漸變好。本學期，我們將一如既往地做好這項工作，并采取適當措施嚴禁學生在教學區(qū)吃零食，堅決糾正學生的不文明行為習慣。每月將組織一次全校性的儀容儀表檢查，督促那些不符合《中學生日常行為規(guī)范》有關(guān)儀容儀表要求的學生及時進行整改。

8、主動配合學校做好鄉(xiāng)土文化進校園的準備工作。

明年初我校將接受鄉(xiāng)土文化進校園示范校的評估驗收，政教處將組織全體班主任做好準備應(yīng)付工作，并對相關(guān)部門的工作給予支持。

1、加強住宿生管理，努力改善住宿條件。

不斷改善住宿條件，計劃第1周讓住宿生開始住宿，為常規(guī)教育教學秩序提供后勤保障;進一步完善住宿生管理制度，逐步解決管理上的不足和漏洞，加大對住宿生的管理力度。本學期將進一步改進宿舍文化建設(shè)，并將其納入學校文化建設(shè)的一部分，努力把學生宿舍建成學生在學校里溫暖的家。

2、加強校園安全防護力度，規(guī)范門衛(wèi)管理。

(1)加強和規(guī)范門衛(wèi)管理。由于現(xiàn)有門衛(wèi)來校時間較久，，加上具體工作的歸屬管理不明確，門衛(wèi)自由散漫，工作上出現(xiàn)“老油條”現(xiàn)象，一些常規(guī)的登記制度落實不到位，給全校師生的人身安全造成一定程度的隱患，因此，本學期完全有必要加強對門衛(wèi)的規(guī)范性管理，督促保安人員嚴格做好值勤并做好記錄工作，確保全校師生的人身安全。(2)政教處將根據(jù)學校創(chuàng)安工作的需要，每天安排專人在5個時間段值勤和巡查，即早上7：00至7：30、中午12：20-13：00、下午17：20-18：30分別到校門口、校園內(nèi)、教室等地方值勤;繼續(xù)加強與井邊聯(lián)防隊的聯(lián)系與合作，每周一早上7：00至7：30、周三下午放學、周五下午放學到校門外值勤，形成制度化，預(yù)防校外不法分子對我校學生的無辜傷害。

3、加強女生青春期教育。

本學期將繼續(xù)組織女教師分別對三個年段的女生進行青春期生理衛(wèi)生講座及心理輔導(dǎo)。

4、繼續(xù)做好防災(zāi)應(yīng)急演練。

本學期，要繼續(xù)開展地震和防火的逃生演練;要開展防溺水、防交通安全事故、防其他意外事故的安全教育，教會學生掌握自救自護的本領(lǐng)。如果條件允許，要召開外來生家長會，向家長介紹安全常識，共同為孩子的安全負責，防患未然。

繼續(xù)做好常規(guī)評比工作，把校園衛(wèi)生保潔工作做到實處，為全校師生創(chuàng)造和諧美麗的校園環(huán)境;把好每天上課的出勤關(guān)，及時監(jiān)控學生的出勤情況，及時反饋給班主任;做好學生的引導(dǎo)和鼓勵工作，將不定期對部分學習、紀律、個性展示較好的同學進行表彰。

我校被泉州市教育局等單位命名為家長學校實驗校，這是我校德育工作的一項重大成就。進一步拓寬家校聯(lián)系的渠道，爭取更多家長自覺參與管理學生的行列，學校將在家長學校方面多下功夫，如：把家長會時間改為家長學校開課時間，計劃邀請專家學者來校講學;政教處將利用預(yù)備周組織初二、初三年班主任到周邊服務(wù)區(qū)登門家訪;組建家長學校校務(wù)委員會，計劃于第4周把班級家長委員會組建起來，第8周召開班級家長委員會會議，期中考后成立校級家長委員會;計劃在11月份召開外來學生專題家長座談會;為明年順利通過檢查驗收做好準備。

1、組織學生開展尊師重教系列活動，要求各班出好一期主題為“慶祝教師節(jié)”主題黑板報。

2、從10月份開始，開展一系列“校園文化藝術(shù)節(jié)”活動，學校將以“書香校園文化”主題實踐活動為契機，結(jié)合建國63年，開展“童心向黨”歌詠比賽等一系列學生風采展示活動，由學生唱主角，鍛煉學生的能力，體現(xiàn)學生的風采，培養(yǎng)全面發(fā)展的新人。

3、整合開展“日行一善”教育實踐活動和“灑掃應(yīng)對”主題實踐活動，培養(yǎng)學生的良好行為品德。

4、計劃于第8周舉辦一年一度的校園陽光體育運動會(即第16屆校運會)，并將作一定形式的創(chuàng)新，增加拔河比賽，設(shè)流動“年度冠軍獎杯”。

5、12月份，學校還將組織開展紀念“一二九”系列活動比賽，讓更多學生有展示個性風采的機會，進一步豐富校園的文化氛圍。

返回目錄。

以"以人為本"的思想為指導(dǎo)，充分發(fā)揮學生的主體意識，注重德育活動的組織實施。以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗、內(nèi)容針對性為目標加強活動建設(shè)。德育活動要講實效，重過程，力求每次活動都能讓學生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。加強校園文化建設(shè)，強化學生個體，良好品德行為習慣的養(yǎng)成，探索學生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法，完善美育和勞動教育促進學生全面發(fā)展和健康成長。

加強班主任隊伍建設(shè)，繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，定期召開班主任會議，通過交流、學習，不斷提高班主任的工作水平和能力。結(jié)合師德師風活動，樹立班主任的服務(wù)意識，著力打造一支品行好、能力強，工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍。

1、開展好班隊常規(guī)活動。在大隊部的領(lǐng)導(dǎo)下，各少先隊大隊委員會及各班中隊委員會要認真組織周一的班隊會活動，讓少先隊員在踐行、體驗中提升自己的道德素養(yǎng)。

2、開展好節(jié)假日活動。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦節(jié)等重要節(jié)日，開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班(隊)會，結(jié)合學校實際演講、征文、手抄報比賽等主題活動，讓學生理解傳統(tǒng)美德的內(nèi)容。

3、開展好學區(qū)校園文化活動。把德育教育融入到名言謹記、陽光講壇、每日暮省活動中，讓活動“美”起來，努力把德育過程還給學生，使學生自我教育，讓他們快樂成長。

4、加強少先隊大隊部的監(jiān)督協(xié)管能力。繼續(xù)推行隊干部值日、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操、紅領(lǐng)巾佩戴，納入文明班級、優(yōu)秀班主任考核，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。

5、繼續(xù)加強對學生的法制、生命、安全教育。各班要利用晨會、班會課等時間大力開展珍愛生命教育，宣傳交通安全、水電防火安全，加強學生的自我護意識。配合做好法制宣傳和普法教育工作，上一次法制課，舉行一次安全演練，提高學生的自我防范意識和安全保護能力。

1、優(yōu)化升旗儀式。繼續(xù)堅持每周一次的升旗儀式和國旗下講話，要求內(nèi)容豐富，在保留傳統(tǒng)的愛國、勵志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會生活、時事政治和學校實際緊密聯(lián)系，力求同學生的思想實際緊密結(jié)合。

2、辦好紅領(lǐng)巾廣播站。紅領(lǐng)巾廣播要求內(nèi)容安排豐富多彩，形式多樣，要貼近學生的校園生活。在內(nèi)容的選擇、組織上，要盡可能發(fā)揮學生的主體作用，讓紅領(lǐng)巾廣播成為學生了解天下大事、校園新聞，進行愛國主義教育和陶冶情操的重要途徑。

3、充分利用好學校宣傳欄、班級黑板報等德育陣地，充分展示學生風采，樹立學習榜樣，促進競爭與合作。

4、結(jié)合實際開展德育主題實踐活動，引領(lǐng)學生健康成長。在各種主題實踐活動中形成德育意識，使學生的德育修養(yǎng)在不斷豐富和深化的實踐活動中得到完善和提高。

1、創(chuàng)建符合新課程要求的班級管理制度，建立和完善適應(yīng)學生發(fā)展的班級管理機制。如：實行崗位輪換，培養(yǎng)、鍛煉學生的自我教育和適應(yīng)未來社會生活的能力，增強學生的責任感;實行班級公約，在班主任引導(dǎo)下，由班級學生共同來制定，培養(yǎng)學生的民主意識等。

2、豐富班級文化內(nèi)涵，以班級文化建設(shè)為載體，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為目標，豐富班級文化內(nèi)涵，營造班級、校園的德育特色。鼓勵班主任根據(jù)自己的個人特長和班級特點，運用團隊力量和學生主體教育原理開展特色班級活動，讓學生在集體中受到熏陶、感染和啟迪。

3、選拔、培養(yǎng)好優(yōu)秀的班干部。班主任在選好才用好才的同時，要定期召開班干部培訓(xùn)會，提高小助手的工作水平和能力，并讓他們在大膽的實踐中增長見識和膽識，增強工作的自覺性和主動性。

4、科任教師要積極協(xié)助班主任實施班級管理，充分利用學科特點，滲透德育教育的內(nèi)容。

成立家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組，學校家長委員會，辦好家長學校，抓好“三結(jié)合”教育;各班成立家長委員會，通過家長會、告家長書、家?；ピL等形式對家庭教育的內(nèi)容、形式、方法進行指導(dǎo)，提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求，努力探索內(nèi)容充實、形式活潑新穎的家長學校授課形式，切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。動員、鼓勵家長撰寫家教論文，總結(jié)家教經(jīng)驗。

具體安排：

1、開學典禮。做好開學安全教育第一課，大力開展入學行為規(guī)范教育、安全防范知識教育。

2、做好開學工作各項資料的收集，迎接開學工作檢查。

4、啟動班級文化建設(shè)活動。

5、常規(guī)活動的啟動：升旗儀式、課間操及清潔衛(wèi)生保潔。

6、組織“弘揚民族精神”教育活動，組織觀看愛國教育電影。

7、開展本月主題中隊會，出班級第一期黑板報，主題：敬愛的老師。

8、開展名言謹記、陽光講壇、每日暮醒的活動。

9、制定學生行為習慣量化考評表。

10、召開全體班主任會議，啟動班主任隊伍建設(shè)工作。

1、各班開展“創(chuàng)建文明校園”活動，掀起一次“講衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥，學校是我家，環(huán)境衛(wèi)生靠大家”的活動高潮。

2、開展“重陽節(jié)”敬老愛老活動。

3、開展本月主題中隊會，出班級第二期黑板報，主題：偉大的祖國。

4、開展隊史教育，吸納新隊員。

5、少先隊干部，升旗學生的輪換培訓(xùn)。

6、評選“我的老師”優(yōu)秀征文。

1、開展本月主題中隊會，出班級第三期黑板報，主題：環(huán)保和法制。

2、繼續(xù)開展學生安全、紀律、衛(wèi)生、習慣等常規(guī)教育。

3、啟動紅領(lǐng)巾廣播站。

4、成立新一屆的家長委員會。

5、開展“三小之星”主題教育活動。

6、開展學工、學商、學農(nóng)的社會實踐活動。

1、開展本月主題中隊會，出班級第四期黑板報，主題：慶祝元旦。

2、籌備“元旦”慶?；顒?。

3、開展“關(guān)愛明天普法先行”青少年法制宣傳活動。

4、班主任組織學生《成長檔案》的常規(guī)評價。

1、班主任起草。

學生評語。

2、考核班主任并評選優(yōu)秀班主任。

3、行為規(guī)范再教育，確保學期末學生在校安全。

4、德育工作總結(jié)，資料整理歸檔。

5、期末評比表彰，假期生活指導(dǎo)。

最新秋季政教處工作計劃（專業(yè)18篇）篇六

深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《鎮(zhèn)里固初中20xx-20xx學年度第一學期工作計劃》，抓實抓細學生的養(yǎng)成教育，讓學生學會學習，學會生活，學會生存，提高育人質(zhì)量；完善班主任考核機制，全面提升班主任隊伍素質(zhì)；加強班級綜合考核評比，樹立良好班風，為實現(xiàn)新學期、新形象、新起點而不懈努力。

以構(gòu)建學生發(fā)展為本的德育工作體系為目標，抓細抓實學生的養(yǎng)成教育，愛國主義教育，心理健康教育；加強愛國主義教育。規(guī)范班主任量化考核辦法，完善班級各項綜合考核評比措施；加強安全教育，增強師生安全意識，維護學校穩(wěn)定，提升鎮(zhèn)里固初中形象。

1、實施“行為習慣養(yǎng)成教育月”活動，繼續(xù)加強對學生的養(yǎng)成教育。

為了培養(yǎng)學生良好的文明素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的日常行為習慣，組織實施“行為習慣養(yǎng)成教育月”活動。通過活動培養(yǎng)學生良好的安全習慣、學習習慣、生活習慣、禮儀習慣；提高學生自我管理能力，使學生自覺養(yǎng)成遵紀守法的良好品德。

2、開展“弘揚和培育民族精神月”活動，加強愛國主義教育。

3、加強心理健康教育，提高學生心理素質(zhì)。積極建立穩(wěn)定的、專兼職結(jié)合的心理健康教育隊伍。每周開展一次心理健康講座，各班建立陽光使者，增設(shè)心理咨詢信箱，充分發(fā)揮心理熱線作用，提高心理健康教育的實效性，讓學生的生理和心理都能健康發(fā)展，最終形成良好的班風、學風和校風。

4、繼續(xù)加強安全教育。

加強安全教育，積極開展交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、活動課安全、交往安全、防水防電等系列教育。增強“安全第一，生命至上”的觀念，為創(chuàng)建和諧平安校園而積極努力。

5、繼續(xù)加強住校生的管理。

住校生，特別是住校男生要自覺遵守寢室管理制度，積極配合生活指導(dǎo)老師搞好寢室管理工作，堅持“星級文明寢室”評比制度。同時要加大對生活指導(dǎo)老師的工作考核，指導(dǎo)他們的工作，使他們的管理水平再上新臺階。具體措施：

（1）組織全體住校生認真學習《寢室管理制度》、《星級文明寢室評比細則》等。

（2）開好住校生、寢室長、生活指導(dǎo)會議。

（3）及時與學生簽定安全責任書。

（4）完善班主任深入寢室巡查制度。

（5）繼續(xù)通過開展星級文明寢室的評比活動，努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境，努力創(chuàng)造安靜、安全的學習環(huán)境。

（6）加強寢室文化建設(shè)，開展寢室文化評比活動。

6、加強法制教育，增強學生遵紀守法意識。

本學期要求各個年級、各班級進行5-7課時的“五五”普法教育內(nèi)容。通過法制報告等形式，提高學生懂法、守法、用法，護法的意識。

邀請法制副校長或司法部門人員來校作法制報告。

7、繼續(xù)強化對班主任工作的管理。

加強班主任愛崗敬業(yè)教育，完善班主任工作的考核機制，加強年輕班主任工作培訓(xùn)、指導(dǎo)工作，努力鑄就一支作風正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊伍。

8、繼續(xù)加強政教處的宣傳工作，努力提高學校的社會地位。

通過板報、櫥窗等渠道，加大宣傳的力度，樹立新形象，提高學校的知名度。

八月份工作中心：班主任培訓(xùn)與新生入學教育。

1、調(diào)整班主任。

2、組織實施班主任暑期業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

3、七年級新生入學教育。

九月份工作中心：“行為習慣養(yǎng)成教育月”活動。

3、召開班主任工作會議，布置新學期工作。

5、各班出第一期黑板報：主題：養(yǎng)成教育。

6、政教處檢查學生行為習慣。

7、制定心理健康教育實施方案。

8、分別召開男、女住校生會議。

10、辦理學生出入證。

十月份工作中心：愛國主義教育。

1、“十一”國慶節(jié)安全教育和愛國主義教育。

2、召開班主任工作會議，布置有關(guān)工作。

3、召開寢室長，對住校生管理進一步明確新的要求。

4、召開政教處工作人員會議，探討新形勢下安全保衛(wèi)和寢室管理工作的新思路。

5、各班出第二期黑板報：主題：愛國主義。

6、安全教育報告會。

十一月份工作中心1、考風考紀教育，迎接期中考試。

1、法制教育。

2、各班出第三期黑板報：主題：法制教育。

3、召開班主任工作會議，布置有關(guān)工作。

十二月份工作中心：安全教育。

1、召開班主任工作會議，布置有關(guān)工作。

2、召開政教處工作人員會議，探討新形勢下安全保衛(wèi)和寢室管理工作的新思路。

3、召開各班班長會議。

4、各班出第四期黑板報：主題：慶祝元旦。

5、珍愛生命、遠離有害藥品。

6、消防安全教育報告會。

7、班主任做好學生綜合素質(zhì)評價工作。

元月份工作中心：學期結(jié)束工作。

1、做好期末安全保衛(wèi)工作。

2、召開班主任工作會議。

3、迎接年終評估。

4、班主任完成期末有關(guān)工作。

（1）檢查班主任工作手冊。

（2）上報三好生、優(yōu)秀學生干部名單。

（3）班主任工作總結(jié)（年級組長上交年級小結(jié)）。

5、學期結(jié)束工作。

（1）“優(yōu)秀班主任”評比。

（2）“文明班級”評比。

（3）“文明寢室”和“優(yōu)秀寢室長”評比。

（4）公示“三好”生名單和“優(yōu)秀學生干部及團干部”名單。

6、做好期末安全工作。

最新秋季政教處工作計劃（專業(yè)18篇）篇七

本學年我校共有53個教學班，在校生近5000人，辦學規(guī)模位居我市高中前列；各項基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)基本滿足需要，特別是新閱覽室的投入使用，以及除公寓樓外原有住宿樓的整修，使辦學條件進一步改善；校容校貌進一步優(yōu)化，校園內(nèi)的硬化綠化、新大門及門外廣場的投入使用，彰顯學校的品位，提升了環(huán)境育人的基本條件，但我們也應(yīng)看到，隨著辦學規(guī)模的擴大，學生層次參差不齊特別是很大一部分學生學習、生活習慣較差的現(xiàn)狀與學校新教師日益增多尤其是新班主任所占比重較大的現(xiàn)實形成的矛盾日益凸顯；我們還應(yīng)看到，我校與兄弟學校的競爭將由辦學硬件條件的競爭向辦學質(zhì)量、辦學效益上的競爭轉(zhuǎn)移，而這場競爭將更加激烈，也與各位教師的教育教學效果和切身利益關(guān)系更為密切。

二、指導(dǎo)思想。

本學期政教處將結(jié)合當前的學校實際，堅持“低進高出，高出優(yōu)出”的辦學目標，在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下，以《關(guān)于加強和改進中小學德育工作的意見》為指導(dǎo)，以現(xiàn)代教育學、心理學理論和《中學德育大綱》為依據(jù)，以學校工作計劃為指針，進一步加強和完善我校規(guī)章制度，全面加強班主任工作，落實常規(guī)管理，以務(wù)實、創(chuàng)新的精神，提高德育工作的實效，鞏固德育工作的成果，為我校教育教學水平的穩(wěn)步提高保駕護航。

三、工作目標。

1、學習落實和內(nèi)化《中學生日常行為規(guī)范》和《臨潁二高學生獎勵與處罰條例》，促進學生文明素養(yǎng)的形成和提高。

2、努力加強德育工作隊伍建設(shè)，整合學校、社會和家庭的德育力量，形成德育合力，確保管理效果。

3、拓寬德育渠道，充實德育內(nèi)容，增強德育工作的針對性、實效性。

4、加強自身建設(shè)，務(wù)實、有效地完成各項德育工作。

四、主要工作措施。

（一）加強德育隊伍建設(shè)，發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用。

1、認真落實政教處德育工作人員的工作職責，定期檢查、認真指導(dǎo)，積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作。在每學期開學之前，召開政教處德育工作會議，完善政教處內(nèi)部人員職責分工，并將職責分工安排告知全體教師員工，以便監(jiān)督實施，提高政教處工作人員的責任心和工作效率。另外要通過不同形式的培訓(xùn)提升政教處工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力，使其在工作中敢管、能管、善管，管得有水平，管得有實效。

2、加強年級主抓政教的副主任及班主任隊伍的建設(shè)，發(fā)揮德育工作的核心作用。

（1）布置和指導(dǎo)班主任制定工作計劃，定期召開班主任工作會議，交流班主任工作的經(jīng)驗，進一步提高班主任的事業(yè)心和責任感。開展班主任“以老帶新”結(jié)對子活動，促進新班主任盡快成長為獨當一面的班級管理人才。指導(dǎo)班主任從四個方面入手開展工作：一是抓主題班會，進行正面教育；二是加大力度進行日常班級管理；三是加強對后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭，帶中間；四是溝通家庭、學校教育，家校聯(lián)合，共同努力。

（2）繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評比方案，考評中力求公平、合理，提高班主任工作的積極性和主動性。量化考評由政教處值日教師負責，一周一公布，一月一評比，考評結(jié)果存檔，年終作為優(yōu)秀班級、班主任評定的重要依據(jù)，此外，對重大違紀違法事件的班級，評優(yōu)評先實行“一票否決”。

（3）對評定的“優(yōu)秀班級”、“優(yōu)秀班主任”，要加強宣傳工作。弘揚優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的先進事跡，樹立典型，以榜樣引路，營造良好的班級、年級、學校教育的輿論和氛圍。主要通過三種渠道：一是，在每年教師節(jié)給予表彰。二是，在學校宣傳欄展示優(yōu)秀班級、班主任的風采；三是，利用臨潁二高校園網(wǎng)展示優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級的風采。

（4）加強與年級主抓政教的副主任合作，及時發(fā)現(xiàn)問題，妥善處理問題。

（5）引導(dǎo)全體教職員工深刻認識我縣高中教育激烈競爭的態(tài)勢，增強危機意識和責任意識。堅持全員、全方位、全過程的大教育觀，明確全體教職員工都是學校的德育工作者，要讓每一節(jié)課，每一項活動，每一次與學生談話都滲透德育因素，真正做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、勞動育人”。

（6）重視德育科研，加強德育信息化建設(shè)。充分利用本校網(wǎng)站資源，面向德育工作人員以及班主任隊伍，以“學習、服務(wù)、創(chuàng)新、建設(shè)”四大理念為指導(dǎo)，宣傳政策，反映動態(tài)，交流研討，打造德育工作人員及班主任培養(yǎng)交流的平臺。另外要求班主任每學期要撰寫有一定質(zhì)量的德育論文1-2篇及1個班主任工作成功案例，并作好匯編工作。

3、加強對學生會和班干部的培訓(xùn)、培養(yǎng)工作，充分利用學生資源參與管理。

（1）本學期政教處將公開民主競聘學生會成員，對學生會成員進行具體分工，明確學生會干部的職責，組織衛(wèi)生、紀律督導(dǎo)隊，每天對校園進行檢查。切實發(fā)揮學生會各職能部門的作用，在實際工作中提高學生自我管理和自我教育的能力。

（2）定期開展對班干部的培養(yǎng)，使之成為班級管理有力助手。班干部作為班級日常學習、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量，班主任要敢于放手班級工作，加強指導(dǎo)和培養(yǎng)，讓班干部組織班級活動，安排班級事務(wù)。

（二）加強學生德育系列教育，全面提高學生行為習慣的文明程度。

1、要切實抓好全體學生，特別是初一年和高一年新生的基礎(chǔ)文明習慣教育。利用入學教育和軍訓(xùn)的機會，督促學生養(yǎng)成良好的文明言行習慣，通過軍訓(xùn)磨煉學生的堅強意志，接受國防教育，提高國防意識。利用班會時間對全校學生進行新的《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《臨潁二高學生違紀處罰條例》的教育，規(guī)范學生的行為習慣。

2、堅持升國旗教育。

組織學生參加每周一次的升旗儀式，根據(jù)國旗下講話的主要題內(nèi)容，對學生進行文明習慣，艱苦樸素教育，愛國主義教育，日常行為規(guī)范教育，誠信教育，法制、安全教育，感恩教育，公民意識和社會責任感教育，如何做人的教育。

升國旗時的幾點要求：

（1）.集合速度。要求從音樂響起到音樂結(jié)束的時間里，各班必須在指定位置站好，做好升旗準備。

（2）.從開始集合到退場結(jié)束，必須保證絕對的肅靜。

（3）.學生會的學生負責檢查人數(shù)，同時要站在班級后面認真做操。

最新秋季政教處工作計劃（專業(yè)18篇）篇八

一、指導(dǎo)思想：

為進一步貫徹黨的十八大會議精神，我校繼續(xù)堅持遵循青少年學生成長規(guī)律、堅持管理育人，活動育人這兩條主線，認真落實學校三年發(fā)展規(guī)劃相關(guān)內(nèi)容，做到“德行引領(lǐng)，特色立?！保^續(xù)推進德育隊伍建設(shè)和青少年思想道德建設(shè)，加強德育課程的開發(fā)、建構(gòu)和實施，推動學校德育工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

二、工作措施：

（一）加強隊伍建設(shè)，提高整體素質(zhì)。

1、認真落實政教處德育工作人員的工作職責，定期召開政教處德育工作會議，學習新的德育理論，借鑒新的德育途徑，討論調(diào)研我校德育工作中存在的問題，每次會議有中心議題，有學習材料，有討論結(jié)果。另外通過不同形式的培訓(xùn)提升政教隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力，提高高效服務(wù)能力，推動我校德育工作邁上一個新的臺階。

2、加強年級部主任及班主任隊伍的建設(shè)，發(fā)揮德育工作的核心作用。樹立“全員德育”、“全程德育”的理念，制定年級部管理特色方案。布置和指導(dǎo)班主任制定工作計劃，定期召開班主任工作會議，交流班主任工作的經(jīng)驗，進一步提高班主任的事業(yè)心和責任感。指導(dǎo)班主任從四個方面入手開展工作：一是抓主題班會，進行正面教育；二是加大力度進行日常班級管理；三是加強對后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭，促中間；四是加強家庭與學校教育的溝通，家校聯(lián)合，共同努力。

3、錘煉一支班主任隊伍。利用校內(nèi)外資源，加強班主任理論學習和實務(wù)培訓(xùn)，積極組織年輕班主任參加教育局舉辦的骨干班主任培訓(xùn)及基本功競賽，加強班主任校本教研及德育課題研究。通過師徒結(jié)對的形式加強對青年班主任的培養(yǎng)，努力建設(shè)一支管理能力強、思想工作細、創(chuàng)新方法多、班風學風優(yōu)的班主任隊伍；評選優(yōu)秀班主任，培養(yǎng)和壯大優(yōu)秀班主任群體；加強班主任后備隊伍培養(yǎng)，為青年教師加速成長提供良好的機會，積極推動青年教師參與班級管理，推進班主任后備隊伍建設(shè)。

4、培養(yǎng)一支學生干部隊伍。班主任應(yīng)認真探索班、團干部的選用和培養(yǎng)方法，讓更多的學生自覺主動地參與班級與學校的管理；加強共青團、學生會的建設(shè)，為更多的學生搭建成長的舞臺。形成具有三中特色的學生自主管理，自主教育，自主發(fā)展的“三自”德育模式，促使學生將規(guī)章內(nèi)化于心，外化于行。

5、關(guān)工委工作常態(tài)化，充分發(fā)揮退休教師的作用，開展各項教育活動。

（二）加強學生的思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。

1、養(yǎng)成教育是德育的基礎(chǔ)工作，結(jié)合學校實際積極開展未成年人思想道德建設(shè)工作。本學期要進一步彰顯我校的“六個一”養(yǎng)成教育特色。即：實施禮儀教育，主動說好一句文明用語；培養(yǎng)衛(wèi)生習慣，自覺不丟一片紙屑雜物；倡導(dǎo)自主學習，努力掌握一套學習方法；開展文體活動，精心培養(yǎng)體藝特長2+1；重視心理健康教育，積極塑造一種的陽光心態(tài)；重視安全教育，掌握一套安全自救方法。培養(yǎng)學生成為自信、勤奮、自律、篤行的好少年。

2、抓好學生行為規(guī)范教。通過主題班會、知識競賽，宣傳專欄，加強對學生進行日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，要求學生做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。開學第一個月，各班要利用班隊課組織學生認真學習貫徹《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》，并做到及時檢測反饋，經(jīng)常檢查學生的行為習慣，發(fā)現(xiàn)問題及時教育。

3、加強安全教育和法制教育。通過觀看視頻，舉辦專題班會等系列活動，對學生進行預(yù)防溺水、交通事故、食物中毒、火災(zāi)和雨季自然災(zāi)害等安全教育，使廣大師生進一步增強安全防范意識，不斷提高自護自救能力。通過法制專題講座和報告，增強學生遵紀守法和自我保護意識，把普法教育和遵規(guī)守紀教育結(jié)合起來。

4、加強綠色環(huán)保教育，愛護校園環(huán)境，節(jié)約水資源。

5、強化“勞動教育”。教育部關(guān)于印發(fā)《義務(wù)教育學校管理標準（試行）》的通知中，提出要求培養(yǎng)學生生活本領(lǐng)。堅持值周班級制度，培養(yǎng)學生的'勞動觀念和勞動技能。為學生在校園內(nèi)參加勞動創(chuàng)造機會，積極組織學生參與衛(wèi)生保潔、綠植養(yǎng)護、種植養(yǎng)殖等與學生年齡相適應(yīng)的勞動。增加學生社會實踐的機會，通過各種途徑了解學生做家務(wù)勞動的情況，培養(yǎng)勞動觀念，掌握初步勞動技能。在條件具備的情況下充分利用各類綜合實踐基地。假期布置與勞動或社會實踐相關(guān)的作業(yè)。

6、加強對“兩操一課”的管理，并由學生會檢查人員專門檢查教室里有無未出操的學生及學生班級情況，并將檢查結(jié)果計入班級考核中。開拓思路，不斷創(chuàng)新，把“兩操一課”打造成我校的素質(zhì)教育新品牌。

7、在原有“六個一”養(yǎng)成教育校本課程的基礎(chǔ)上，開發(fā)“八禮四儀”的德育校本課程。重視儀式教育課程，制定入學儀式、青春儀式、畢業(yè)儀式方案并加以實施。

（三）以活動為載體，發(fā)揮活動的教育功能。

1、結(jié)合重大節(jié)假日，紀念日積極開展豐富多彩的校園文化活動。提升學生學習生活的快樂感、成就感和責任感。結(jié)合春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等組織開展“我們的節(jié)日”主題活動。

2、繼續(xù)開展學生社團活動，抓好學生的第二課堂。進一步加強對藝術(shù)、科技、文學、體育社團工作的指導(dǎo)和督促。通過豐富多彩的社團活動陶冶學生情操、鍛煉學生能力、豐富學生生活、促進學生健康成長。在此基礎(chǔ)上組織好學生參加各級種類體育、藝術(shù)和科技比賽，爭取再創(chuàng)佳績，進一步彰顯我校的辦學特色。

3、繼續(xù)開展“特色班級文化建設(shè)”活動，班級文化具有一種無形的教育力，營造優(yōu)良的班級文化，有利于學生的全面發(fā)展和個性的張揚，有利于學校德育工作的順利開展，有利于提升學校形象。高品位的班級物質(zhì)文化，對學生具有潛移默化的教育影響力和感染力。我們要讓教室的每面墻壁，每個角落都富有教育意義。

（四）重視家庭、學校、社會三者間的溝通，形成教育合力。

重視家庭、社會與學校教育的配合，優(yōu)化教育環(huán)境，形成教育合力。各年級建立家長委員會，定期召開會議，讓家長更多參與學校管理，進一步發(fā)揮家長委員會的功能。辦好家長學校，提高家教水平。及時向家長通報學校各方面的情況，反饋學生在校的學習、生活及表現(xiàn)，幫助家長形成家庭教育合力。幫助家長更新成才觀念，明確培養(yǎng)目標；幫助家長把積極健康的社會信息納入家庭教育軌道。通過社會實踐活動，繼續(xù)深入開展社區(qū)教育，利用一切社區(qū)資源對學生進行全方位的素質(zhì)教育。

（五）要開展好學生的心理健康教育、青春期教育。

做好學生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動的正?；⒁?guī)范化，開設(shè)心理健康課，促進學生身心全面健康地發(fā)展。

（六）做好學校的安全、衛(wèi)生工作。

進一步加強門衛(wèi)保安工作和校園安全工作，積極開展安全自查。加強校園巡視，確保校園安全有序。健全各項安全工作制度，做到有預(yù)案、有措施。定期進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。加強門衛(wèi)保安管理，嚴守門口出入制。開展好學生日常疾病預(yù)防工作，重點是常見病知識宣傳和定期消毒工作；進一步提高校醫(yī)務(wù)室人員服務(wù)意識，妥善處治學生的安全傷害事故。

文檔為doc格式。

最新秋季政教處工作計劃（專業(yè)18篇）篇九

堅持“育人為本，德育為先”，把“立德樹人”作為德育工作的首要任務(wù)。以貼近學生、貼近生活、貼近實際為原則，繼續(xù)在德育形式和方法上想辦法，在安全管理上花氣力，在細節(jié)品位上做文章，進一步整合德育資源，整體構(gòu)架符合學校實際德育體系，拓寬拓深德育工作空間，提高德育工作實效，形成德育工作特色，使我校政教工作再上新臺階，為學校教育教學質(zhì)量的提升提供有利保障。

二、工作思路。

1、確立兩種意識：以學生為主體，服務(wù)教學。

2、抓住兩條主線：思想道德教育和加強常規(guī)管理。

3、尋求兩個突破：管理的實效和德育的課程化。

三、主要工作措施。

1、適應(yīng)課程改革的新形勢，樹立新的德育理念。

加強規(guī)范意識，堅持把德育管理擺在素質(zhì)教育的首要位置，倡導(dǎo)成人比成功重要，成長比成績重要的理念。在班級管理上積極倡導(dǎo)“全面育人、向德育管理要質(zhì)量”。

2、加強學校德育隊伍的建設(shè)。

一是進一步規(guī)范完善“全員育人，全程育人，全方位育人”的“三全育人”模式，形成政教、團委、少先隊、班主任為主體、共同參與的德育管理隊伍。堅持每兩周召開一次政教、團委、少先隊參加的聯(lián)席工作例會；每月召開一次班主任例會；每學期舉行一次班主任工作經(jīng)驗交流會；每學期進行一次“文明班級”和優(yōu)秀班主任的評選。

二是推行“班主任培養(yǎng)”工程，搭建班主任成長的平臺，開拓班主任成長發(fā)展的空間，建立一支思想道德素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、樂于奉獻、具有團結(jié)協(xié)作精神和較強人際溝通能力的班主任隊伍。

3、健全學校德育體系。

一是制定符合學校實際的學?！兜掠媱潯?，規(guī)范學校的德育內(nèi)容、班主任工作流程、學生的自我教育、自我管理進行規(guī)范。繼續(xù)強化理想信念教育、民族精神教育、誠信教育、文明禮貌和行為規(guī)范養(yǎng)成教育、安全教育；探討強化生命教育和心理健康教育。

二是修訂《班主任月考核量化》《優(yōu)秀班主任評比條例和細則》，完善班主任工作考核評比獎懲制度，崗位責任制度，文明班級考評制度，德育工作例會制度，班級安全工作制度等，工作規(guī)范到位，做到各項工作早安排，有內(nèi)容，工作過程有記錄、有檢查、有評比，各項活動有總結(jié)、出實效。

三是在加強思想品德課和學科滲透教育，提高思想品德課育人質(zhì)量，發(fā)揮課堂主渠道作用的同時；繼續(xù)探討德育課程化的試驗探討，初步形成富有校本特色的德育課程體系。

四、是加強年級心理咨詢室建設(shè)，積極開展心理活動。

4、狠抓常規(guī)管理。

要形成年級內(nèi)部之間的常規(guī)管理競爭機制。充分發(fā)揮班主任在學校工作中的中堅作用，要求班主任加強跟班管理力度，營造和諧愉快的學習環(huán)境；抓好《中小學一日常規(guī)要求》的貫徹執(zhí)行；抓好文明班級的創(chuàng)建工作，培養(yǎng)學生良好的日常行為習慣；以校園環(huán)境建設(shè)為重點，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣；建立班級安全管理責任制，增強學生安全意識。常規(guī)管理情況做到“一天一反饋，一周一小結(jié)，一月一通報”。

5、找準德育活動與學校中心工作的結(jié)合點，開展一些影響大、有特色、效果好的活動，增強活動的影響力和實效性。

一是開展以“讀書節(jié)”、班級和宿舍文化建設(shè)為載體，以班級、學生社團為依托的形式多樣的各種校園文化活動，突出學生主體性地位，為學生提供展示自我、培養(yǎng)個性發(fā)展的空間，形成獨具特色的校園文化。拓展校園文化內(nèi)涵，建立學生活動基地，廣泛開展學生社會實踐活動，提高學生的實踐能力和綜合素質(zhì)，促進學生全面成長。

二是加強體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作，努力提高學生的綜合素質(zhì)；加強對體育與藝術(shù)課的管理工作；繼續(xù)抓好學校藝術(shù)體育興趣小組活動的開展，培養(yǎng)學生的興趣與特長，提高學生的藝術(shù)特長和競技水平，使學校教育以多樣化的人才滿足社會多樣化的需求。

本學期重點開展的活動有九月“學區(qū)運動會”，十月“慶祝新中國成立60周年系列活動”，十一月的四大節(jié)活動，十二月的法制、安全教育活動。

6、積極拓展、整合、利用社會教育資源。充分利用家校聯(lián)系的功能。通過家長會、家長開放日等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo)，切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。要注重社區(qū)教育資源的開發(fā)，制定翔實可行的社區(qū)教育計劃，使社區(qū)教育真正制度化。

7、加強綜合治理，創(chuàng)建平安和諧校園。加大安全設(shè)施的投入，完善安全突發(fā)事件預(yù)案，層層簽定綜合治理目標管理責任狀。定期開展安全教育、安全防范、安全疏散演習活動，組織學生學習安全知識，增強安全意識，積極創(chuàng)建“平安校園”，爭取全年無一起違法犯罪案件，無一起安全責任事故發(fā)生。

最新秋季政教處工作計劃（專業(yè)18篇）篇十

青少年的發(fā)展是社會發(fā)展的根基，他們的未來寄予著家庭和社會的希望。我們要切實做好學生的思想教育工作，提高他們的思想道德素質(zhì)，培養(yǎng)他們健全的人格和健康的心理，引導(dǎo)他們做一個頂天立地有本事的人。

1、狠抓常規(guī)管理。

要求學生真正做到：集會整隊迅速整齊，升旗莊嚴肅穆，做操準確規(guī)范，跑操嚴整激情，上課預(yù)備鈴后秩序井然，校園里各班清潔區(qū)環(huán)境整潔；督促各年級嚴抓學生遲到、早退問題，杜絕上課期間學生在外閑游和翻墻外出現(xiàn)象，組織學生檢查亂丟、亂拋廢棄物、校內(nèi)騎車等不文明行為。

2、繼續(xù)開展“漯高學子修身工程”。

繼上三個學年開展“漯高學子修身工程”以來，我校獨創(chuàng)的修身工程系列德育活動，已經(jīng)取得了卓越的成效，廣大青少年學生，在我校政教處和團委的組織下，通過豐富多彩的德育活動，鍛煉了自己的實踐能力，陶冶了情操，健全了人格，形成了既自信又謙虛、既活潑又守紀、既青春激揚又文明感恩的校園文化氛圍。本學期將在以往系列活動的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展修身工程，把漯高特色的德育之路開拓的更寬更廣。

3、繼續(xù)加強對學生的法制、法規(guī)、安全教育。

繼續(xù)邀請源匯區(qū)法院的徐蓓法官擔任我校法制副校長，給全校學生做一次法制報告，政教處、團委、學生會配合法制副校長做好法制宣傳和普法教育工作，提高學生的自我防范意識。

4、全面推進素質(zhì)教育。

為全面推進素質(zhì)教育，繁榮校園文化，充分展示學生才華，培養(yǎng)學生的審美情操。本學期將繼續(xù)舉辦以書畫攝影為主的漯河高中第五屆校園文化節(jié)，和以培養(yǎng)團隊精神、合作意識為主的漯河高中籃球?qū)官悺?/p>

5、開展專業(yè)的心理健康教育。

繼續(xù)抓好學生心理健康教育，幫助學生解決因青春期發(fā)育而造成的各種心理困擾。本學期學校指定張榮謙老師和丁愛軍老師為專職心理輔導(dǎo)員，邀請心理專家來校給學生開展心理講座，健全學生的人格促進學生心理的健康發(fā)展。

6、積極配合教務(wù)處全面實施新課程改革。組織學生開展社區(qū)服務(wù)，進行社會實踐活動，并做好相關(guān)學分認定工作。

1、班主任隊伍建設(shè)。

為了交流工作中的經(jīng)驗，探討工作中的方法和技巧，本學期將舉行漯河高中第四屆班主任工作論壇，擬請教育專家作講座；組織班主任參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。以培養(yǎng)一支能力強、講奉獻、有愛心、師德好、有上進心的班主任隊伍。

2、學生干部。

努力培養(yǎng)學生干部，多渠道開展德育工作。創(chuàng)設(shè)各類崗位，開展各類活動，在活動中培養(yǎng)學生干部，在活動中開展德育工作。班干部、團干部、學生會干部、室長、志愿者，通過推薦、競選、自薦等多渠道安排到各類崗位，加大培訓(xùn)力度，提供鍛煉機會，提高他們的自我約束能力和管理能力。

3、門崗保衛(wèi)。

堅守崗位，盡職盡責，嚴格管理，耐心解釋，熱情服務(wù)，定時不定時對校園進行巡邏，細致認真做好出入校門人員的登記工作，使門崗成為學校對外宣傳的窗口，使學校成為社會治安的一片凈土，保證教師安心教書育人，學生放心讀書學習。

4、寢室管理員、值班教師。

要增強責任意識，提高管理水平，兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守，嚴格檢查，周到服務(wù)，牢固樹立安全第一的思想。確保寢室文明、清潔、安全、溫馨。

5、衛(wèi)生量化考評。

衛(wèi)生室嚴格認真執(zhí)行學校的衛(wèi)生管理辦法，堅持日常衛(wèi)生檢查，做好班級衛(wèi)生量化考評，創(chuàng)造干凈舒適的校園環(huán)境。

6、食品衛(wèi)生管理。

食堂工作員，嚴格認真執(zhí)行學校的食堂管理辦法，按有關(guān)規(guī)程做好工作，確保學生吃得放心、舒心。食堂工作員也應(yīng)當加強培訓(xùn)，以理待人。

為確保校園的安寧、和諧，還校園一方凈土，綜合治理上我們進一步投入，注重學生養(yǎng)成教育，以預(yù)防為主，防治結(jié)合。

1、處室人員值日制。

政教處、團委的工作人員，要每天深入教學第一線，堅持每天到“三區(qū)”（教學區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)），了解觀察學生學習，生活情況，處理當天的事務(wù)。

2、學生干部值勤制。

充分發(fā)揮學生干部的作用。本學期團委繼續(xù)組織學生會開展一日常規(guī)檢查，一月匯總一次，充分發(fā)揮自主自治自管作用。

3、建立、健全住宿制度。

宿管員要進一步加強對住校生的生活、學習、思想以及公寓區(qū)內(nèi)務(wù)、紀律進行全面指導(dǎo)和管理，督促生活管理員做好日常事務(wù)工作，做到天天到寢室，事事有人管，保證住校生有一個安全舒適的休息場所，使學生舒心，家長放心，社會滿意。同時進一步做好文明寢室的評選工作，不斷探索公寓化管理的有效模式。

最新秋季政教處工作計劃（專業(yè)18篇）篇十一

2018年秋季學期，全校共62個教學班，在校班級53個，頂崗實習班級9個，在校學生xxx人（不含頂崗實習學生），其中男生xxx人，女生xxx人；在校住宿生xxxx人，走讀生xx人。在校班級各班班主任名單如下：

認真貫徹黨的十八大及十八屆三中全會精神，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，把立德樹人作為政教工作的根本任務(wù)，更新觀念，轉(zhuǎn)變作風，強化管理，團結(jié)協(xié)作，切實加強學校德育工作，努力打造平安和諧校園，開創(chuàng)學校德育工作新局面，培育知行合一、德技并重的合格人才。

（一）德育工作。

1、加強德育隊伍建設(shè)，建設(shè)一支較高水平的班主任隊伍。協(xié)助校長選聘20xx-20xx年度班主任；組織班主任學習《教育部、人社部關(guān)于加強中等職業(yè)學校班主任工作的意見》，修訂學?！栋嘀魅螎徫宦氊煛?，進一步明確班主任的工作職責，完善班主任日常管理制度，提高班主任的責任意識和服務(wù)意識，轉(zhuǎn)變班主任工作作風；完善班主任工作考核獎勵制度；組織德育工經(jīng)驗交流會，實施班主任“老帶新”制度；探索班主任到企業(yè)實踐方案；繼續(xù)開展尋找“我身邊的優(yōu)秀班主任”活動；重點檢查督辦班主任每日“四進”和每周日“六查”完成情況。每日“四進”指：進教室、進寢室、進清潔區(qū)、進隊伍；每周“六查”指：查人數(shù)、查儀表、查?？ā⒉橐硇Ｍㄓ涗洝⒉槭謾C、查周末活動。

2、組織好德育活動。本學期將以“做職中最美學生”活動為中心，圍繞民族精神、理想信念、道德品質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)等四大德育體系組織開展活動。一是繼續(xù)組織“三愛”“三節(jié)”“四德”教育活動（三愛：愛學習、愛勞動、愛祖國；三節(jié)：節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電；四德：做一個有社會公德的人，做一個有職業(yè)道德的人，做一個有家庭美德的人、做一個有個人品德的人）；二是繼續(xù)開展包容、誠信、孝敬、知恥四項傳統(tǒng)美德教育；三是組織開展“實現(xiàn)偉大中國夢”民族精神教育，四是開展“不放棄努力，每天進步一點點”奮斗進取精神教育，五是開展責任意識、團隊意識、禮儀意識等職業(yè)素養(yǎng)教育，同時，本學期還將繼續(xù)開展無煙學校創(chuàng)建、女生青春期生理、心理健康教育活動；繼續(xù)協(xié)助組織開展第二課堂和學校藝術(shù)團工作；圍繞“學生每天活動一小時，每節(jié)課前一首歌”的目標，繼續(xù)深入開展體藝工作，進一步加強課間操管理，提高課間操質(zhì)量。

3、構(gòu)建德育體系。成立家長委員會，進一步完善學校、家庭、社會三結(jié)合的德育體系，繼續(xù)組織開展好“課外訪萬家”活動；進一步完善周末學生管理制度，與住校生簽訂《周末申請住校學生管理責任書》；做好中秋節(jié)、國慶節(jié)、寒假等節(jié)假日下發(fā)《致家長一封信》工作；逐步完善家校通平臺，加強學校與家長的聯(lián)系；進一步加強與居委會、派出所的聯(lián)系，營造良好的周邊育人環(huán)境；進一步健全校內(nèi)德育工作網(wǎng)絡(luò)，規(guī)范教師值日值班行為，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人，齊抓共管、全員育人的良好局面。

4、制定學校德育管理制度，形成學校德育長效機制，有序開展學校德育工作。

（二）學生管理工作。

1、學生儀容儀表。班主任要嚴格按照《xx市中等職業(yè)技術(shù)學校學生儀容儀表要求細則》對學生的儀容儀表進行檢查，發(fā)現(xiàn)不符合要求的要立即按要求按程序組織整改。

2、手機管理。本學期學校制定了《xx市中等職業(yè)技術(shù)學校手機管理制度》，各班級要組織學習，加強宣傳，耐心解釋，熱情服務(wù)。

3、環(huán)境衛(wèi)生。各班要落實環(huán)境衛(wèi)生“三掃三查”制度，政教處組織開展文明衛(wèi)生寢室評比活動；消除校園內(nèi)臟、亂、差現(xiàn)象；繼續(xù)落實“愛國衛(wèi)生日”活動（每月最后一周的星期五），落實“門前四包”管理責任書相關(guān)內(nèi)容。

4、文明禮儀教育。各班級要組織學生學習《xx市中等職業(yè)技術(shù)學校校園禮儀常規(guī)》，并對照相關(guān)要求組織學生訓(xùn)練，進一步強化學生良好行為習慣和良好文明禮儀教育，培養(yǎng)學生綜合素養(yǎng)。

5、女生教育與管理。本學期政教處將集中14級女生專題講座活動。各班主任要自行組織女生會議，精選案例，開展女生青春期生理、心理健康教育、防性侵教育、自尊自愛自重教育。

6、本學期將重點加強學生就餐、就寢秩序的管理，開展“光盤凈桌”活動，培養(yǎng)學生良好的就餐、就寢習慣。

7、加強學生安全文明上網(wǎng)教育，培養(yǎng)學生良好的網(wǎng)絡(luò)道德，要教育學生文明使用網(wǎng)絡(luò)，注重網(wǎng)絡(luò)安全。

8、特殊學生群體的教育幫扶工作，本學期各班級要把單親、留守、孤兒、殘疾等特殊學生登記造冊，分配到科任教師，開展談心或家訪工作，為他們解決學習和生活上的困難。

9、做好學生的操行評定及“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀學生干部”等評選工作。

10、研究學生會管理機制，加強學生會干部培訓(xùn)，讓學生會干部全面參與學校管理工作。

（三）安全工作。

1、以排查重大矛盾糾紛和消除重大安全隱患為重點，以培養(yǎng)學生良好行為習慣、增強學生自我保護能力為方針，以杜絕安全責任事故發(fā)生為目標，全面加強綜治、安全工作。

2、牢固樹立“珍愛生命，安全第一，責任重于泰山”的意識，健全安全管理機構(gòu)，完善安全管理措施，組織應(yīng)急疏散演練，組建學校巡邏隊，執(zhí)行學校突發(fā)事件報告制度，做好預(yù)防和處置工作。

3、堅持“安全第一、預(yù)防為主、教育為先”的方針，切實加強學生安全教育。本學期安全教育的重點內(nèi)容有：生命安全、交通安全、食品安全、防火安全、實習見習安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防溺水、防疾病、防校園傷害、防暴力恐怖等，班主任要務(wù)實上好安全教育課和心理健康教育課，不走過場、不搞形式。

4、認真開展形式多樣的“六五”普法宣傳教育活動，組織班主任進一步學習《學生傷害事故處理辦法》，提高班主任法律意識和法律水平，積極開展學生心理咨詢工作，掌握學困生的思想動態(tài)，杜絕學生違法犯罪行為。

5、進一步加強值班值日工作。

最新秋季政教處工作計劃（專業(yè)18篇）篇十二

為進一步貫徹落實中央、省、市、縣政教工作有關(guān)文件精神，積極應(yīng)對新形勢下學校政教新情況，確保學校安全穩(wěn)定，營造良好育人環(huán)境，現(xiàn)就學校20__—20__學年政教處工作安排如下：

一、安全方面。

1、健全學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、及安全管理制度、應(yīng)急預(yù)案、安全事故責任追究制度;。

2、堅持進行開學第一星期安全演練工作;。

3、充分利用墻報、宣傳欄、主題班會、國旗下講話、等途徑進行安全教育并作記錄;。

4、定期對校園進行隱患排查;。

6、嚴格執(zhí)行校園安全巡查制度，確保校園安全。

二、德育方面。

1、堅持每大星期的第二個星期一周會進行德育教育并作記錄;。

2、進行慶兩節(jié)紅歌賽;。

3、進行迎國慶中華魂演講賽;。

4、做好班主任理論學習;。

5、堅持做好第五屆“北方水城護綠小衛(wèi)士”活動;。

6、抓好政治教師對學生的德育教育;。

7、堅持好每天早上二十分鐘的國學教育并作記錄;。

8、堅持舉辦好宿舍文化。

三、衛(wèi)生方面。

1、堅持好校園定期消毒制度;。

2、堅持對宿舍、教室、清潔區(qū)每天兩打掃;。

3、定期對宿舍、教室、清潔區(qū)進行衛(wèi)生檢查并公布排名。

四、活動方面。

1、堅持出好“兩操一活動”(早操1000米跑;課間操：眼保健操、廣播體操、一分鐘跳繩;陽光體育活動)。

2、組織好第四屆跳繩比賽(9月中旬)。

3、組織好“迎國慶”中華魂演講賽(9月下旬)。

4、組織好秋季籃球賽(10月中下旬)。

5、組織好第九屆“迎元旦”越野賽(12月下旬)。

最新秋季政教處工作計劃（專業(yè)18篇）篇十三

以黨的十x大精神和“三個代表”重要思想為指針，踐行社會主義核心價值觀，以中共中央關(guān)于加強和改進學校德育工作的一系列文件精神為依據(jù)，繼續(xù)貫徹落實《中共中央關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》《愛國主義教育實施綱要》，堅持育人為本、德育為先的原則，改進工作和思路方法，努力開創(chuàng)我校學生管理工作的新局面，為達成省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學校奠定堅實的基礎(chǔ)。

二、工作目標。

總體目標：培養(yǎng)學生具有科學的世界觀、人生觀、價值觀和職業(yè)道德觀，良好的道德品質(zhì)和綜合職業(yè)素質(zhì)，使其成為有理想、有道德、有文化、有紀律和勇于創(chuàng)新的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和*人。培養(yǎng)學生“三有一無”，即每個學生有文明習慣、有是非觀念、有進取精神，在籍學生中無違法犯罪現(xiàn)象。

三、工作措施。

(一)加強德育隊伍建設(shè)，營造全員育人氛圍。

1、加強班主任工作的管理和指導(dǎo)，鼓勵班主任閱讀教育管理類的書籍，鼓勵班主任撰寫德育案例和論文，積極參與課題研究，提高班主任的德育科研水平。

2、進一步打造班主任群體隊伍，進一步完善德育工作例會、班主任工作例會和班主任培訓(xùn)制度，及時總結(jié)并推廣班主任工作的好經(jīng)驗，開展班級管理工作專題討論，不斷提高班主任的自身素質(zhì)和管理水平，要求班主任在常規(guī)工作中以心換心，善待留守學生，禮待家長。

3、修訂、完善班主任工作考核辦法，做好班主任考核工作，真正體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的分配原則，考評結(jié)果同評優(yōu)、晉級掛鉤。激勵先進，激發(fā)全體班主任搞好班級工作的動力。

4、重視家庭、學校、社會的配合，進一步形成德育教育合力。緊扣社會主義核心價值觀，充分挖掘校外的德育資源，通過社會實踐活動，組織學生參加校外活動，豐富德育內(nèi)容。

5、有效開展防控流生工作，將控輟工作納入班主任工作考核。

(二)加大力度，常抓不懈，組織好各項教育活動。

1、愛校教育。

(1)利用班會課、升旗儀式、政治課等形式，利用板報、櫥窗宣傳學校辦學特色，明確“學校光榮我光榮、我為學校爭光榮”的道理。

(2)組織好愛校教育的主題班會，舉行好征文、演講等競賽活動，邀請優(yōu)秀畢業(yè)生*校和勤學講座，提高學生思想認識，激發(fā)學生熱情。

2、行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

要認真貫徹執(zhí)行《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《學生違紀處理條例》，努力掃除校園內(nèi)不文明行為，重點糾正亂拋紙屑雜物、亂刻亂畫、損壞公物;浪費水電;放學不自覺關(guān)鎖門窗;為瑣事打架;進網(wǎng)吧等不良行為。治理好午間和課間秩序，強化常規(guī)管理工作的檢查、督促和考核，樹立良好的班風、學風和校風。

3、法制教育和毒品預(yù)防教育。

一是組織學生學好憲法、國旗法和預(yù)防未成年人犯罪法等法律法規(guī)，提高學生學法、守法、用法的自覺性;二是邀請法制副校長作法制講座或組織學生觀看法制影片;三是開展毒品預(yù)防教育，讓所有學生遠離毒品。

4、平安校園創(chuàng)建工作和安全教育。

平安校園創(chuàng)建工作和安全教育一直是學校工作的重點。要加強學生的安全教育，做好用水、用電安全和交通安全教育工作，確保無重大安全事故發(fā)生，再創(chuàng)平安校園。

5、開展特色班級(團支部)創(chuàng)建申報活動。

打造獨具特色的團結(jié)和諧的組織文化，形成“人人為我，我為人人;我為集體增光輝，集體以我為榮”的氛圍;繼續(xù)開展*靈動的社團文化，豐富學生的課余文化生活，培養(yǎng)人格健全、情趣高尚、意志堅強、精神飽滿的陽光學子。

(三)抓住重點，創(chuàng)出特色，做好心理健康教育工作。

1、健全心理健康教育組織，學校有心理健康老師，每班班主任擔任心理教育輔導(dǎo)員，選派一名學生擔任心理教育聯(lián)絡(luò)員，形成多層次、立體型的隊伍。

2、開展好心理教育講座，組織全體師生學習心理健康教育理論，掌握必要的心理健康知識和疏導(dǎo)辦法。

3、有步驟地實施心理教育。學校一方面要求每位教職工教育學生從心理學角度，以情感教育和成功教育的策略去激勵和感化他們;另一方面，學校開設(shè)心理咨詢室，掛出心理信箱，開通心理咨詢熱線，開設(shè)心理閱覽室，并在校板報上辟出“心理一角”欄目，有的放矢做好學生心理疏導(dǎo)工作。

4、邀請心理教育專家來校作講座，指導(dǎo)科研工作，提高全體教工的心理健康教育理論水平，選派科研骨干和優(yōu)秀班主任外出進修學習，提高工作水平。

四、組織制度、措施保證。

1、每學期組織召開一次學校德育工作研討會，不斷研究，在新形勢下德育工作的新特點、新情況、新做法，努力使學校德育工作適應(yīng)新形勢的要求。

2、每月召開一次班主任例會，交流班主任工作情況，總結(jié)本月班主任工作情況，部署下月班主任工作。

3、加強班主任隊伍建設(shè)，努力提高班主任的管理水平，定期組織班主任工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)，關(guān)心班主任工作、學習、生活。按照有關(guān)的政策、在晉級、評先、福利待遇方面優(yōu)先考慮班主任，健全班主任考核制度，開展創(chuàng)優(yōu)秀班主任、德育管理工作領(lǐng)軍人物活動，調(diào)動班主任工作的積極性。

4、全體黨員、干部，根據(jù)各人工作崗位和所任教的班級，分別有重點聯(lián)系一個班級(年級)和1-2名暫時后進生，加強對班主任工作的指導(dǎo)，了解暫時后進生的情況，配合班主任做好轉(zhuǎn)化工作。

5、實行創(chuàng)建與評比相結(jié)合。通過行為規(guī)范示范學校的創(chuàng)建，組織先進班集體和三好學生、優(yōu)秀學生干部、行為規(guī)范標兵、行為規(guī)范示范班等一系列評比活動，形成有效競爭激勵機制，對工作突出的給予表彰獎勵。

最新秋季政教處工作計劃（專業(yè)18篇）篇十四

最新秋季政教處工作計劃（專業(yè)18篇）篇十五

以堅持發(fā)展觀、促進我校穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展為指導(dǎo)思想，秉承和堅持“好學上進，自強不息”的校訓(xùn)，倡導(dǎo)和培育“尊重、文明、守紀、進取”的優(yōu)良校風，以使學生“成人、成才、成功”的育人觀和“實施四項(尊重教育、情感教育、思想教育、開放教育)教育”、“堅持八個體現(xiàn)(以人為本，育人為本;德育為首，五育并舉;依法治校，以德治校;規(guī)范管理，開放辦學;)”的辦學理念，熔鑄“理解、尊重，寬容、謙讓，正氣、好學，文明、善良”的四中精神，不斷探索教育及管理經(jīng)驗，全面做好學生的思想教育及管理工作，提高我校的教育教學質(zhì)量，把我校建設(shè)成為有特色。

二、工作要點。

1、加強班主任隊伍建設(shè)。認真學習新學期學校工作指導(dǎo)思想(以人為本，抓好兩支隊伍建設(shè)，自強不息，創(chuàng)建區(qū)域特色)，使之成為班主任工作的核心理念。進一步落實工作方法和獎懲辦法，用好《班級、班主任量化細則》，不斷總結(jié)經(jīng)驗，完善可持續(xù)發(fā)展的、具有我校特色的班主任培養(yǎng)體制。組織班主任聽取優(yōu)秀班主任的報告，到教育先進學校參觀學習，學習魏書生《班主任工作漫談》，領(lǐng)會與應(yīng)用先進的班主任工作理論和方法。各年級通過“班主任工作交流、班主任論壇、班主任集體備課”等形式相互學習、資源共享、共同提高，并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任、學者型班主任、名班主任，抓好班主任“三個一工程”即一個班會設(shè)計、一個班會課件、一堂好的班會課。進一步落實《學生量化管理實施細則及基礎(chǔ)素養(yǎng)評定方案》，使其成為班級管理工作的規(guī)范性操作方法和有效地績效手段。

2、把校園文化建設(shè)與學校的德育與管理結(jié)合起來，下大力氣抓常規(guī)管理，組織學生學習學校的各項管理制度，在日常工作中落實各項管理制度，抓衛(wèi)生、著裝、禮儀、兩操、升旗、主題班會、課堂秩序、各種活動等外部形象，形成學生優(yōu)良的學習和生活習慣。加強學生對“校訓(xùn)”、“校風”、“學生誓詞”和我們推崇的“四中精神”的理解和深化，在我們的各項工作中做到“人人、時時、處處、事事”有德育，使豐厚的精神文化成為支持學生做好一切工作的原動力。編制班級任務(wù)安排表，做到班級“人人有事做，事事有人做”。

3、校報、校園廣播在上學期的基礎(chǔ)上，進一步充實人員編制，充分發(fā)揮學生的主體作用，在新的學期中以更加有聲有色的工作，做好面對學生的宣傳教育工作。

4、抓好對學生和班級的常規(guī)檢查工作，協(xié)助教導(dǎo)處做好對教師、班級、班主任的考核工作，準確、及時的做好各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、匯報和公示，在抓好過程管理的同時為學校決策提供第一手材料。

5、協(xié)調(diào)團委、班主任，搞好學生自我管理工作，實踐證明，善于指導(dǎo)學生自我管理的班主任，工作起來總是會得心應(yīng)手，工作效能總是出類拔萃，所以，在我們強調(diào)抓好教師隊伍和管理隊伍建設(shè)的同時，班主任們要重視班級管理隊伍的建設(shè)。

6、通過班會、活動、宣傳欄、黑板報、手抄報等加強對學生的主題教育：政治思想教育、中華傳統(tǒng)教育、勵志教育、情感教育、心理成長教育、誠信教育、法制教育、安全教育。

三、常規(guī)工作及要求。

2、主題班會，這是做好班主任工作的最主要的德育陣地，有計劃、有設(shè)計、有課件、有記錄的開好主題班會，是做好班主任工作的重要標志。事務(wù)性工作隨時解決。

3、每天班主任到校后，檢查班內(nèi)學生的出勤情況、學生發(fā)型、著裝情況、公物完好情況、衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)情況，發(fā)現(xiàn)問題隨時找責任人解決。課間操班主任跟操。

4、值班班主任在帶班領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下從早上8點開始值班，檢查午餐、午休、晚餐、晚自修、晚休、第二天早操、早自修、早餐情況，并檢查課余時間學生的一切情況。值班班主任要到崗到位，規(guī)范工作，能夠發(fā)現(xiàn)問題、處理問題、解決問題，不能不管不問、裝聾作啞，不能蜻蜓點水、隨意離崗。值班主任和帶班領(lǐng)導(dǎo)要確實起到監(jiān)督作用。

5、年級、團委、學生會每天抽查班級的課堂秩序、衛(wèi)生、學生發(fā)型、著裝、公物完好情況。

6、每天、每周、每月及學期末的量化信息反饋。

最新秋季政教處工作計劃（專業(yè)18篇）篇十六

按照上級主管部門的相關(guān)工作精神和仁懷教育大發(fā)展的安排部署，在教科局今年工作的指導(dǎo)下，扎實推進“三年攻堅”和“9+3”計劃及“六項建設(shè)”工程，以《市教科局20xx年工作要點》為主線，抓住仁懷教育振興行動這一契機，加快教育改革發(fā)展步伐，全面落實科學發(fā)展觀，確立教育科研為發(fā)展教師，發(fā)展學生，發(fā)展學校服務(wù)的工作方向，圍繞以教育科研為突破口，以課題研究為載體，致力全面提升學校品位這一總體思路，按照學校工作計劃要求，樹立科研引路，教學創(chuàng)新理念，不斷豐富科研興校內(nèi)涵，為加強教師隊伍建設(shè)，促進教師專業(yè)成長和全面推進學校整體發(fā)展而服務(wù)。

1、以繼續(xù)教育工作為載體，努力營造自主學習氛圍，鼓勵教師積極開展以行動研究為主的日常性研究，努力開創(chuàng)以群眾性研究，常態(tài)性研究為主的教科研工作新局面。

2、結(jié)合上級科研部門及學校要求，建立健全以校為本的科研制度，以課題研究為抓手積極開展校本課題研究并堅持做好教研常規(guī)工作。

3、積極組織引導(dǎo)好教師論文、案例撰寫與送評工作，鼓勵教師向各級各類刊物投稿，真正實現(xiàn)共享科研成果。著力抓好教育教學理論改革和科學研究方案的普及、及時傳遞教育科學研究和教育教學改革的新信息、開發(fā)校本課程、教學研究、校本培訓(xùn)等工作。認真抓好課題實驗與研究工作。

4、以教研組為單位繼續(xù)開展“老帶新”、“能帶新”、“傳幫帶”活動。做好“青藍”工程，把青年教師和新調(diào)入我校教師幫扶工作落到實處。積極開展組內(nèi)公開課活動，鼓勵老師們多利用多媒體課程資源輔助教學，提高教學時效性和多樣性，進一步提高教學質(zhì)量。

5、積極開展集體備課活動，聽課評課活動，主要抓教師課堂教學方法。集體備課的組長由本組教研組長負責，每周用教研活動的時間定時定量的開展好此項活動。聽課評課由校領(lǐng)導(dǎo)和主抓教學的部門組成聽評小組，每周堅持聽評畢業(yè)班的課不少于2節(jié)。并要有記錄，嚴格按照市教科局關(guān)于教學“六認真”的考勤制度和考評辦法。

6、加強校本培訓(xùn)，充分發(fā)揮教育報刊和教育網(wǎng)絡(luò)資源庫的作用，及時獲取教育改革和教育科研的最新信息，組織教師學習，采取“走出去，請進來”的方式，為教師的學習創(chuàng)造有利條件和提供機會。從而幫助教師提高教科研能力和教科研水平。

7、正式啟動我校申報的三個校級級研究課題。以課題研究為載體，致力全面提升學校地位這一總體思路，樹立科研引路，教學創(chuàng)新理念，不斷豐富科研興校內(nèi)涵，為加強教師隊伍建設(shè)，促進教師專業(yè)成長和全面推進學校整體發(fā)展而服務(wù)。

8、組織本學期的區(qū)域聯(lián)盟送課下鄉(xiāng)活動和中考復(fù)習工作。

1、各教研組要根據(jù)學?？傮w要求和學科特點，本期至少開展一個有特色的教研活動。各組要組織好課題研究、公開課、研討課、觀摩課、課堂比拼、新教材教學方法改革和學科競賽活動。各任課教師本學期在校內(nèi)至少上一節(jié)研討課，重點在改變教與學方式，要善于激活課堂，變解決問題為發(fā)現(xiàn)探究問題。

2、扎實有效地開展課題研究工作。目前我校已申報了三個校級研究課題分別是英語組的《新目標初中英語中西方節(jié)日差異探討》、政史地組的《農(nóng)村中學政史地藝體學科教學滲透法制的實踐研究》以及學校德育處申報的《中小學心理健康教育的內(nèi)容與方法研究》，教科處將定期進行課題研究交流例會，注重課題研究的計劃性、實效性切實認真的開展。我們計劃課題組與教研組相結(jié)合積極開展研究工作，定期舉行課題研究專題培訓(xùn)，加強課題研究過程的指導(dǎo)；組織教師按計劃積極開展課題研究工作，提倡教師之間的合作、探究，將課題研究與教研活動進行有機地結(jié)合。同時抓好課題研究的過程管理，注意落實研究計劃，搜集、整理課題實驗有關(guān)原始資料；加強課題實驗工作的階段總結(jié)，力爭按時完成結(jié)題工作。

3、繼續(xù)做好教師繼續(xù)教育培訓(xùn)相關(guān)工作，以“一德四新”培訓(xùn)為重點，做好繼續(xù)教育培訓(xùn)工作，夯實基礎(chǔ)，迎接十二五繼教工作的檢查。同時進一步加強教師的“六五”普法學習工作，不斷提高老師們的法律意識。

4、定期召開教學科研會，了解教師的課堂動態(tài)，切實解決教師在教育教學中遇到的問題。

5、繼續(xù)加強對實驗室、圖書室等專用教室的的管理。遠程教育管理人員要做好常規(guī)工作，高質(zhì)量、高標準、高效率發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教室的作用。圖書室要加強圖書管理，充分發(fā)揮圖書閱覽室的功能。充分保證圖書的借閱率，進一步做好各班的“圖書角”工作。實驗室要保證教師演示實驗和學生實驗的開出率能高效完成。

6、本學期根據(jù)區(qū)域聯(lián)盟的計劃安排，著重抓好“語數(shù)外物化”等學科的送課下鄉(xiāng)幫扶教學活動，加強對九年級畢業(yè)班各學科的督察和指導(dǎo)工作，協(xié)助教務(wù)處做好的復(fù)習備考和適應(yīng)性考試工作，重點抓課堂實效進一步提高學生的成績。

7、根據(jù)上級安排，組織做好我校首次“中國漢字聽寫大會”競賽活動。并組織全校教師參加今年xx市教育局舉辦的“基礎(chǔ)教育教學常規(guī)優(yōu)秀論文評選”活動以及讀書活動等。

8、根據(jù)學校教學工作實際，充分利用每周星期四下午放學后的時間組織全校教職工進行新課標下的.教研教改以及教學方法和技能等業(yè)務(wù)學習和培訓(xùn)。力求人人參與，學有所獲，運用于課堂教學。

9、堅持采用“引進來”和“走出去”的方法，積極開展校級交流活動，加強兄弟學校之間的教育教學交流探討，促進教學相長。

最新秋季政教處工作計劃（專業(yè)18篇）篇十七

一、指導(dǎo)思想。

以科學發(fā)展為指導(dǎo)，進一步學習貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想建設(shè)的若干意見》以及《德育大綱》，深入學習、理解、領(lǐng)會《弘揚民族精神實施綱要》。堅持以人為本、依法治校、“德育為先”方針，實踐“一切為了學生”的教育宗旨，培養(yǎng)學生“學會做人”，堅定打造名牌初中的辦學思路，緊緊圍繞“育人，育全面人”這條主線，開展豐富多彩的活動，提高育人質(zhì)量，使學生學會學習、學會生活、學會交往、學會做人。加強學生的愛國主義、集體主義、行為規(guī)范、法制及人生觀等諸方面的教育，樹立正面典型，努力將學生培養(yǎng)成政治堅定，思想成熟，道德高尚，舉止文明，身心健康，具有文化修養(yǎng)，在社會上有所作為的一代新人。強化“服務(wù)意識”，以“一切為了學生的健康發(fā)展”為立足點，努力實踐“時時、處處、事事”的育人理念，努力營造良好的教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍，為學生提供良好的學習和生活環(huán)境。堅持體現(xiàn)“德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置”，樹立“育人為本”的思想，把“思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)”落實到政教工作中的各個環(huán)節(jié)，為打造品牌學校而努力工作。

二、中心工作。

抓好學生常規(guī)管理的養(yǎng)成教育，健全特殊學生跟蹤制度，做好轉(zhuǎn)化過程記錄，完善德育常規(guī)管理制度。加強班干部隊伍建設(shè)，開展德育系列活動;加強班主任隊伍建設(shè)，增強班級管理的理論學習。

三、工作重點。

1、德育工作。

積極貫徹新學期學校工作方針，堅持“德育為先”的教育理念，探索德育工作的新路子，完善教育工作。把德育和日常的教育與學生工作緊密地結(jié)合在一起，寓德育工作于具體活動之中，以各項具體活動為載體，通過具體活動，實施德育工作，充分體現(xiàn)出教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的工作特點，以形成齊抓共管的德育工作新局面。繼續(xù)營造學校德育環(huán)境，開展創(chuàng)“文明校園”、“文明班級”、的活動，完善班級量化考核細則;充分發(fā)揮宣傳欄、黑板報、廣播、升旗儀式的宣傳陣地作用，不斷加強校園精神文明和校園文化建設(shè)，努力營造健康的德育氛圍;針對不同年級開展不同德育主題的教育：七年級開展日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和弘揚民族精神的教育;八年級開展“愛國主義”和團隊精神的教育;九年級開展“科學精神”和“拼搏進取精神教育”，使教育工作系統(tǒng)化、常態(tài)化。認真落實德育常規(guī)，充分利用班會組織學生學習《中學生守則》和《日常行為規(guī)范》;加強家校聯(lián)系，成立家長委員會，定期召開學生家長會，設(shè)立家長接待日，及時了解學生的思想動態(tài)，健全特殊學生跟蹤制度，完善德育常規(guī)管理制度。充分發(fā)揮班主任在德育工作中的作用，利用教師的言傳身教，去影響學生。做到事事有人管，人人有事管，實行責任到人，分層管理，目標分解，措施具體，齊抓共管。

2、班主任工作。

在萌芽狀態(tài)。密切課任教師間的關(guān)系、共同做好學生的思想工作。加強對學生心理素質(zhì)的訓(xùn)練、提高學生的環(huán)境適應(yīng)能力。狠抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育，要求各班繼續(xù)將《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》作為養(yǎng)成教育的基本內(nèi)容。進一步做好《預(yù)防未成年人犯罪法》的宣傳，增強全體學生的法制觀念和自我防范意識。(3)班主任要全面落實學校各項規(guī)章制度，完成學校布置的各項任務(wù)，并積極開展有益于學生身心健康發(fā)展的活動，培育良好的班風、學風。在學生面前，要為人師表，以身作則，做好榜樣，關(guān)心和愛護每一個學生，嚴禁諷刺、挖苦、打擊、報復(fù)、體罰和變相體罰每一個學生。要做到凡是要求學生做到的，自己必須首先做到。言必信、行必果，急學生所急，想學生所想，把學生的事、班級的事當成自己的事來做，做學生的領(lǐng)頭人、知心人。建立良好的師生關(guān)系，優(yōu)化教育教學過程，不斷提高班級的整體素質(zhì)。

3、常規(guī)管理工作。

(1)進一步健全和完善班量化考核細則，完善具體的檢查制度和管理系統(tǒng)，即值日領(lǐng)導(dǎo)、政教處、年級組、班主任和團委、班委會兩條主線齊抓共管的管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，形成層層負責、落實到人、抓實抓細、抓過程抓反復(fù)，切實做到常規(guī)制度化，制度常態(tài)化。要求學生一切按制度辦事，用制度規(guī)范自己的行動，真正做到有令則行、有禁必止，使每位學生做到明規(guī)程、知做法，政教處和班主任要經(jīng)?；仡^看、常反思、重細節(jié)。(2)在常規(guī)管理過程中，要重在教育，做好思想工作，對有不良行為習慣的學生要進行反復(fù)糾正，對有心理問題的學生要進行心理疏導(dǎo)，對有困難的學生要給予及時必要的幫助。(3)嚴肅校紀，對違紀學生依據(jù)“條例”給予校紀處分，創(chuàng)造優(yōu)良的學習環(huán)境。(4)繼續(xù)規(guī)范升旗儀式，充分利用升旗儀式及重大節(jié)日對學生進行“五愛”教育及相關(guān)教育。(5)繼續(xù)做好校園責任險工作。(6)繼續(xù)指導(dǎo)“主題班會”的開展。(7)安排設(shè)計并實施好各項文體活動的開展。

四、主要活動安排。

周次時間內(nèi)容工作重點。

預(yù)備周3.3——3.10學校常規(guī)教育。

3.表彰大會。

4.行為習慣教育。

29.7——9.11教師節(jié)宣傳、第一期黑板報檢查、第一次主題班會《老師您辛苦了》、表彰大會。

39.14——9.18學生會干部競選、改組學生會。

49.21——9.25出版《晨風》報、成立七年級家長委員會、七年級家長會、慶祝建國六十周年大合唱。

59.28——10.2七年級班級工作研討會。

2.體育節(jié)開幕。

3.安全教育。

710.12——10.16七年級班級文化建設(shè)評比、國旗班交接、籌備校園藝體節(jié)、準備廣播操比賽、八年級班級工作研討。

10.19——10.23第二次主題班會、廣播操比賽、藝體節(jié)開幕、八年級籃球賽、小型體育活動。

910.26——10.30小型體育活動、復(fù)習迎考。

2.藝體節(jié)開幕。

1111.9——11.13期中考試。

1211.16——11.20校園器樂大賽、校園歌曲比賽、九年級班級工作研討。

1311.23——11.27校園舞蹈大賽、校園相聲、小品、課本劇大賽。

1411.30——12.4排練節(jié)目元旦文藝匯演。

1512.7——12.11第四次主題班會、籌備元旦文藝匯演。

1612.14——12.18排練節(jié)目、學生自救知識競賽。

1712.21——12.25節(jié)目審查與排練。

1812.28——1.1元旦文藝匯演。

191.4——1.8學習方法教育期終考試。

201.11——1.15文明班級、三好學生、優(yōu)干評選。

211.18——1.22復(fù)習迎考。

221.25——1.29期終考試。

二月232.1——2.5指導(dǎo)學生過平安、祥和的春節(jié)。

點擊下頁進入更多精彩內(nèi)容。

最新秋季政教處工作計劃（專業(yè)18篇）篇十八

本學期政教工作以“仁、義、禮、信”為德育教育核心內(nèi)容，以培養(yǎng)“志高存遠、品學兼優(yōu)、身心健康、特長彰顯”的中學生為德育育人目標，重視學生安全教育，并以養(yǎng)成教育為主，全面做好學生的思想教育及管理工作，最終實現(xiàn)學?！稗k幸福教育，創(chuàng)沂蒙名校”的發(fā)展目標。

為體現(xiàn)本學期工作的指導(dǎo)思想，實現(xiàn)德育育人目標，根據(jù)我校實際情況，主要工作要點如下：

二、政教重點工作、常規(guī)教育常抓不懈。

抓安全，為學校穩(wěn)定發(fā)展奠定基礎(chǔ);抓學生管理，為學生身心健康發(fā)展提供保障;培養(yǎng)習慣，養(yǎng)成受益終生的良好安全、遵紀、生活、行為、思想、學習等習慣。

1、加強安全教育，落實安全措施。

以校園安全為主題，每周開展安全自查、隱患排查;每月一次安全主題班會;定期舉行安全教育周活動;開展好消防、災(zāi)害安全疏散演練;通過班會、致家長一封信等形式，加強對學生交通、飲食、行為習慣、防火、交友等教育，學會自救、保護，確保校園安全萬無一失。

2、抓好行為規(guī)范教育。

各班要利用班會對學生集中進行行為規(guī)范系列教育，強化訓(xùn)練，以培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力。逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動，讓學生終身受益。

3、開展養(yǎng)成教育，奠定學生成功幸福的基礎(chǔ)。

本學期繼續(xù)開展以“重安全、守紀律、講文明、懂禮儀”為主題的德育教育活動，倡導(dǎo)學生養(yǎng)成好良好的個人習慣，體驗幸福，為學生走向成功奠定堅實的基礎(chǔ)。

4、開展感恩教育，提供成功幸福的動力。

通過觀看感恩教育視頻、主題班會、宣傳欄、黑板報等形式，組織開展感恩祖國--感恩學校--感恩父母—感恩老師—感恩社會等系列教育活動，讓學生從中體驗教育的幸福，為學生的身心發(fā)展提供強勁的動力源泉。

5、開展理想教育，指引學生通往成功幸福的方向。

引導(dǎo)學生樹立崇高的人生理想和奮斗目標，圍繞“我的中國夢”、“我的理想”等主題，與學校團委共同組織開展演講、征文比賽等活動，讓學生把自己的未來與祖國的命運與個人前途聯(lián)系起來，為學生走向成功指明正確的方向。

三、加強班主任隊伍建設(shè)。

根據(jù)新學期學校工作計劃要求，抓好班主任隊伍建設(shè)。使“幸福教育，成就幸福人生”成為班主任工作的核心理念。進一步落實工作方法和獎懲辦法，用好《平邑街道一中班級管理量化細則》，不斷總結(jié)經(jīng)驗，完善具有我校特色的班主任培養(yǎng)體制。

組織班主任學習領(lǐng)會與應(yīng)用先進的班主任工作理論和方法。各年級通過“班主任工作交流、班主任論壇”等形式相互學習、資源共享、共同提高，并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任、學者型班主任、名班主任提高班主任老師的理論水平和管理水平;教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理;并讓班主任體驗到班級管理帶來的喜悅與幸福，提高班主任的工作積極性，提升教師的幸福指數(shù)。

四、抓好學生干部管理，突出學生自主管理地位。

本學期通過選舉、調(diào)整學生會干部隊伍，加強管理和運用，鼓勵學生大膽參與學校日常管理，突出學生在管理上的主體地位，體驗“我是學校主人翁”的幸福感，并通過學生干部的合作交流，帶動全體學生綜合素質(zhì)的全面提高。努力使學校成為“平安校園”、“和諧校園”、“文明校園”、“美麗校園”。

五、搞好校園文化建設(shè)，營造幸福校園氛圍。

以學校新教學實驗樓的建成使用為契機，充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。通過美化校園環(huán)境、塑造書香文化，讓師生感覺到校園的溫馨與和諧，讓學校的一草一木，一墻一壁都是幸福的載體，每一個墻角都充滿生機與活力，每一名學生都以在街道一中學習而自豪，時刻感受到校園內(nèi)的一切帶給他們的幸福。

六、著眼活動發(fā)展個性，培育幸福學生。

一是開展多種形式的德育活動?？梢試@“讓幸福綻放校園”的德育理念，讓學生時時感受幸福、處處感受幸福、事事感受幸福。學生的幸福是參與、是融入、是主人意識?；诖耍倚W生用自己的幸福感言、自己的幸福笑臉、自己手繪的幸?；ㄅ琛⒆约合矏鄣淖x書格言、自己心愛的書籍、自己參與活動的幸福瞬間裝扮著校園。將時時幸福、處處幸福、事事幸福體現(xiàn)得淋漓盡致。因此本學期政教處、團委通過每月開展一次“讓美麗綻放校園”活動，比如裝扮教室、主題班會、手抄報或征文比賽，搭建多元舞臺，讓每一個孩子都能在舞臺中得到鍛煉，得到展示，得到成長。

二是開展身心統(tǒng)一的幸?；顒?。目前而言，我校部分孩子已有了自己喜愛的固定舞臺，比如學校播音員隊伍、學?；@球隊、政教處和團委新成立的“學生拍客團”等等;為了讓學生的校園生活更加豐富多彩，讓學生不僅感到幸福快樂，同時也收獲體育、藝術(shù)、科技等特長，本學期開始開設(shè)特色活動，比如學校田徑隊、乒乓、美術(shù)(書法、繪畫)、音樂(舞蹈、民樂)手工制作等活動項目興趣小組。這些興趣活動小組要本著“立足實際、因地制宜、師生喜愛、全員參與”的原則來設(shè)置，學生按自己的意愿參加活動，每周固定一個下午來實施該活動。讓孩子們帶著濃厚的興趣參加活動，體驗著活動給帶來的快樂，享受著活動帶來的幸福。

七、構(gòu)建德育工作體系，規(guī)范德育工作檔案。

繼續(xù)堅持學校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、團委、年級組、班主任構(gòu)建的工作主線，深化學校、家庭、社會“三位一體”的德育工作體系。注重家校聯(lián)合，堅持科學管理，公平公正評價班主任工作實效，創(chuàng)造輕松愉快幸福的工作氛圍。

同時，平時多積累學校、年級組、班主任、學生德育工作的有關(guān)資料，及時收集、規(guī)范管理，編輯成冊。