親愛的各位嘉賓，非常感謝您們的光臨，使我們的活動更加精彩和有意義。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀主持詞范例，供大家參考借鑒。

2023年迎六一兒童節(jié)文藝演出主持詞范文（17篇）篇一

d：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。

e：六月，是童年的太陽；

合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

a：榮根學校一年級慶祝六一國際兒童節(jié)，“節(jié)日，放飛我們的快樂”文藝演出。

合：現(xiàn)在開始。

b：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出，

下面請校長為大會致詞。

d：從踏進校門的那一天起，心里就埋藏下了一個愿望；

c：早日帶上鮮紅的領巾，和哥哥姐姐一樣。

e：今天，在這歡樂的時刻，

合：我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊員。

a：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗。

b：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。

c：感謝您，敬愛的老師。

d：感謝您，親愛的爸爸媽媽。

e：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。

合：讓我們說一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！

全場：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！

b：請欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》，表演者：一（1）班曾雅靖、王曉婷、莫琬璇。

d：下面請一（2）班黃嘉欣等為大家表演西步跳：《小小泥匠》。

b：接下來請欣賞童聲獨唱《祖國，祖國我愛你》，表演著：一（6）班藍博。

a：六月，是我們的花季，

b：六月，讓我們的明天更燦爛。

d：六月，帶給了我們金色的童年。

b：請欣賞詩朗誦《節(jié)日，放飛我們的夢想》，表演者：一（7）班陳詩婷等。

d：下面請一（3）班和濱華等為大家表演手位動作。

b：請欣賞鋼琴獨奏，表演者：一（5）班周蒔均。

c：現(xiàn)在有請一（6）班全體同學為大家表演律動。

e：請欣賞鋼琴獨奏《小星星》，表演者：一（4）班曾曉欣。

b：伙伴們，瞧，門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子，一個頑皮的小朋友，正在河邊。

數(shù)鴨子呢！請聽一（6）班陳昱冰獨唱《數(shù)鴨子》。

d：請欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來了》，表演著：一（6）班彭宇正、陳宇婷。

d：請欣賞鋼琴獨奏，表演者：一（6）班彭宇正。

b：武術是中華文化的瑰寶，下面有請一（6）班藍博為大家表演武術。

c：請欣賞舞蹈《模仿雨想象》，表演者：一（4）班。

c：請欣賞鋼琴獨奏《可愛的鴨子》，表演者：一（7）班吳體儒等。

a：最后請欣賞《中國考級舞》，表演者：一（6）班曾正芊等。

ab：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。

cd：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。

ae：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

bd：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

a：同學們，伙伴們。

b：讓我們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》。

d：慶祝我們共同的節(jié)日--。

音樂聲起《中國少年先鋒隊隊歌》。

（臺上臺下齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》，產(chǎn)生共鳴，掀起高潮）。

2023年迎六一兒童節(jié)文藝演出主持詞范文（17篇）篇二

師2：正當玫瑰含笑，櫻桃熟了。

師3：一年中的時節(jié)——六一兒童節(jié)來到了!

生1：芍藥不及我們美。

生2：櫻桃不及我們紅。

生3：玫瑰開了還有謝。

師：兒童節(jié)永遠歡躍!：孩子們，你們是祖國的寶貝!

生：我們學習，我們勤勞，我們歌舞。我們多么幸福!

師：今天是你們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!

生：今天是我們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!

生1：老師愛我們2：爸爸媽媽愛我們3：全社會都愛我們!

臺下齊呼：愛滿六一!快樂六一!

師1：學校“唱讀講傳”慶“六一”文娛匯演現(xiàn)在開始了!

結束語。

尾聲伴隨歌聲《我們多么幸福》全體主持人上臺。

師1：五星紅旗迎風飄拂，萬里山河鶯歌燕舞;。

生1：我們的學習多么快樂，我們的生活多么幸福，

師2：我們深知今天的幼苗，將是明天的參天大樹;。

生2：我們懂得今天的努力;正是澆鑄偉業(yè)的基礎!

師3：你們是祖國的花朵，學校社會給你們指明前進的道路。

生3：我們是家中的寶貝，爸爸媽媽給我們無微的照顧;。

生齊：我們生活在愛的懷抱中，我們在愛的陽光下不斷進步。

師1：你們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;。

師2：你們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。

師3：你們要回報老師的辛勤教誨，父母的養(yǎng)育之恩。

生1：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，

生齊：“我們能更好，我們會更幸福”!

師1：學校“唱讀講傳”慶“六一”文藝匯演到此結束，謝謝大家!

(結束語：甲：有一首詩，講兒童是新世紀的雛鷹;有一段歌，贊我們少年是祖國的春天;乙：有一篇詞，說的是少年強則國強;有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。甲：胸懷天下，希望你們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;乙：放眼未來，期望你們肩負祖國的希望，立志高遠，誓作棟梁)。

朋友們，明年六一再見!

2023年迎六一兒童節(jié)文藝演出主持詞范文（17篇）篇三

合：大家下午好!

甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，

乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨。

丙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。

甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。

乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目。

丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們xx學校的同學做了精心準備。

丁：同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節(jié)目。

甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采。

乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學子良好的藝術修養(yǎng)。

丙：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的xx校長講話!大家掌聲歡迎!

丁：感謝xx校長的熱情鼓勵和真情教誨。下面讓我們隆重宣布：

合：“賀六十國慶，展童年風采”，xxx學校2014年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

2023年迎六一兒童節(jié)文藝演出主持詞范文（17篇）篇四

它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。

(女)花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。

(男)鮮紅的隊旗迎風飄揚，嘹亮的鼓號響徹學校，

(女)我們在這里歡慶自己的節(jié)日，歡慶六一。

(男)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，

(女)感謝老師的尊尊教導，是您教會我知識，教會我做人。

(男)感謝母校的辛勤培育，是您教讓我成長，讓我堅強。

(合)請允許我們現(xiàn)出最崇高的敬意。

(敬隊禮)。

(男)讓我們共同努力!

(女)讓我們攜手奮進!

(合)共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天。

(女)我宣布**學校六一文藝匯演。

(合)現(xiàn)在開始。

另一個：

_(女)六月是歌聲飛揚的季節(jié)。

(男)六月是蒲公英飄下的季節(jié)。

(女)六月是青蘋果誘人的季節(jié)。

(男)六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)。

(女)當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!

(男)我們也在盼望中迎來了六一這個屬于自己的節(jié)日!

(合)今天,我們相聚在一起,共同慶祝六一兒童節(jié)!快樂童年放飛夢想六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始.

中途報節(jié)目名單.

好了，今年的六一就到這了。但我相信，大家的心中的六一一定還沒結束。希望大家過一個快樂的六一，一個快樂的童年!不管何時都不忘記心中的六一!

艷培：尊敬的各位領導、各位老師：

蕊麗：親愛的同學們：

合：大家好!

艷培：伴著花的芳香。

蕊麗：踏著歌的節(jié)拍。

艷培：我們迎來了六月的時光。

蕊麗：我們的心像怒放的花朵。

艷培：蕩起一片歡樂的海洋!

蕊麗：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

艷培：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

蕊麗：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

艷培：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日。

艷培：溫暖的陽光，誘人的花香。

蕊麗：我們心情澎湃，放聲歌唱。

合：現(xiàn)在尚武寨小學慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

艷培：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。

下面請欣賞幼兒園的孩子們?yōu)槲覀儽硌莨?jié)目《慶祝六一兒童節(jié)》。

蕊麗：乘著歌聲的翅膀，我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。

艷培：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，

蕊麗：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

艷培：在這歡樂的日子里，

蕊麗：讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!下面請欣賞四年級的李樂的詩歌朗誦《六一兒童節(jié)》。

艷培：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務，我們要學會感恩，感謝養(yǎng)育我。

們的父母，感謝教育我們的老師。

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

下面請欣賞六年級的女聲合唱《感恩的心》。

艷培：還記得不差錢中鴨蛋的青藏高原嗎?她的高音令人難忘，五年級的李文標同學也要和她賽一賽那?下面請大家仔細聽一聽到底誰的更好聽吧。

蕊麗;聽了李文標的歌聲，覺得他很有天賦，很有潛力，真是小荷才露尖尖角。新荷長成了大大的荷葉，三年級的張學領同學就真想變成大大的荷葉那，這是為什么那?一起來聽聽。

蕊麗;夏天到了，牽牛花悄悄地爬上了我們的籬笆，給我們帶來了一首首歡快的歌曲，讓我們聽聽由張新，谷姍姍等同學帶來。

2023年迎六一兒童節(jié)文藝演出主持詞范文（17篇）篇五

(男女主持人各一名，要求：主持人飽含感情，會心對白式主持節(jié)目)。

甲(男)：尊敬的各位領導、各位來賓。

乙(女)：敬愛的老師、親愛的同學們。

合：大家好!

甲：揮手致別五月的芬芳，

乙：笑臉迎來六月的燦爛。

甲：我們在藍天下幸福成長，

乙：就像盛開的杜鵑花散發(fā)著芬芳。

甲：六一伴隨著花兒的香味悄然而至;。

乙：六一在我們熱切的期盼中，欣然赴約。

甲：六月，是我們童年的搖籃;。

乙：六月，是我們童年的夢鄉(xiāng)。

合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

甲：一條條紅領巾迎著太陽展放光芒。

乙：一陣陣鼓號聲在我們的胸中激蕩。

甲：成長在xx小學美麗的校園里，我們格外幸福。

乙：生活在團結向上充滿溫情的集體中，我們朝氣蓬勃。

甲：今天，我們歡聚一堂，共慶xx小學第一個“六一”兒童節(jié)。

乙：今天，我們同唱一首歌，把節(jié)日的問候傳向四面八方。

甲：xx小學“翠碧軒杯”六一文藝演出。

合：現(xiàn)在開始。

乙：xx之畔，一艘年輕的巨艦已經(jīng)起航，承載著多少孩子的夢想，擎起明天的希望。

甲：首先請大家欣賞大合唱，xx小學校歌《擎起明天的希望》。

乙：表演者：校合唱隊指揮：樂紫怡。

甲：響亮的歌聲震撼著我們每一個人的心靈!明天的希望已經(jīng)在這里升起。

甲：七色光的映襯，xx盡現(xiàn)盎然綠意。

乙：一群多么有禮貌的小朋友啊，在他們身上看到了我們祖國的傳統(tǒng)美德。

甲：古箏，我國一種古老的樂器，曾記得《三國演義》中，諸葛亮焚香彈奏，一曲空城計，令敵退兵三十里，古箏琴韻中盡顯諸葛亮的智慧。

甲：多么讓人耳目一新的彈奏!我真想立刻走上前去拜她們?yōu)閹?

甲：是啊,不看不知道,看后幸福地笑,請欣賞歌伴舞《幸福花開》。

乙：表演者:胡x、王x等。

甲：每個人都有自己的憧憬。

乙：每個人都有自己的夢幻。

甲：這個可愛的二年級的小朋友，他與大自然心息相通。

乙：他想變小草，變小花裝扮大地。

甲：他想變小鳥，站在高高的枝頭上呼朋引伴，讓我們一起隨他步入如詩如畫的情境中，去感受小詩人充滿夢幻的遐想吧!

乙：請聽配樂詩朗誦《我想》，表演者：李x。

甲：這是一個快節(jié)奏的時代。

乙：這是一個充滿激情的時代。

甲：舞蹈之花開得絢麗多彩。

乙：你看，我們的舞臺上來一群時尚、可愛、充滿活力的小精靈。

甲：他們將帶來韻律操《喜涮涮》表演者：黃x、饒x等。

乙：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，今天，它們的歌聲清脆，格外歡暢。

甲：花兒沐浴著明媚的陽光，今天，它們的笑臉綻開，吐露芬芳。

乙：多夢的年齡，多夢的季節(jié)，我們渴望擁有一雙撲閃的翅膀。

甲：藍天下，是誰飛掠的痕跡?乘著歌聲，我們一起自由飛翔。

甲：悅耳的歌聲飛越天際，優(yōu)美的舞蹈醉人心魂。誒，周瑾瑜，你愛聽相聲嗎?

乙：當然愛聽，相聲總讓我開口大笑。

甲：姜昆、馮鞏等相聲藝術家的表演是何等經(jīng)典，讓人回味無窮啊!

乙：看，今天我們的舞臺上來了兩位相聲界的后起之秀。

甲：請欣賞相聲《吹牛》，表演者：一年級的兩姐妹周x、周x。

乙：哈哈哈，這兩姐妹真是吹牛吹到一快兒去了。

甲：在自然界中，你知道什么動物的力氣最大嗎?

乙：不吹牛的說，非大象莫屬啦!

甲：no，是小螞蟻，一群淘氣的小螞蟻即將登臺亮相，展示它們的無窮力量和魅力呢!

乙：請欣賞舞蹈《小螞蟻》表演者：吳x、陳x等。

甲：新疆是個好地方，那里不僅出產(chǎn)哈蜜瓜和葡萄，家喻戶曉。

乙：新疆是個好地方，那里的人們更是能歌善舞，人人皆知。

甲：這不，三位活潑可愛的新疆小姑娘已經(jīng)走上舞臺，展示她們的風采。

乙：下面請欣賞三人舞《新疆舞》表演者：樂x、艾x、梅x。

甲：音樂可以使人心靜如水。

乙：音樂可以凈化人的靈魂。

甲：沒有音樂，生活會枯燥無味。

乙：沒有音樂，人們會上喪失熱情。

甲：一曲悠揚的小提琴曲，定能讓你神清氣爽，心曠神怡。

乙：下面請欣賞小提琴獨奏《新春樂》，表演者：饒x。

甲：“六一”，是我們的節(jié)日，讓我們張開翅膀，放飛心情。

乙：唱響“六一”的的歌，請欣賞詩朗誦《“六一”的歌》，表演者饒x等。

乙：有啊，我就想成為一個出色的指揮家。

甲：你有豐富的情感和無限的遐想嗎?

乙：那就讓我們一起透過優(yōu)美動聽的配樂。

甲：讓我們一起目染婉轉柔美的肢體語言。

合：去感受指揮家的無限遐想吧!

甲：請欣賞舞蹈《小指揮家的遐想》。

乙：表演者：樂x、鄧x等。

甲：悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。

乙：快樂的心兒乘著風兒飛行。

甲：今天我們在這里踏歌起舞，

乙：明天我們從這里揚帆起航。

甲：讓我們昂起燦爛的笑臉，

乙：讓我們揚起理想的風帆，

合：迎接更美好的未來!

甲：在這里讓我們代表全體同學向各位領導，

乙：向辛勤工作關心愛護我們的老師。

甲：向為孩子的成長傾注全部心血的家長說聲。

合：謝謝!你們辛苦了!我們會用更好。

的成績來報答你們!

甲：讓我們共同祝愿：

乙：祝愿xx小學的明天更美好!

合：到此結束。

合：祝老師們身體健康，工作順利!

祝同學們學習進步、節(jié)日快樂!

2023年迎六一兒童節(jié)文藝演出主持詞范文（17篇）篇六

乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。

丙：有一場夢，說的是少年強則國強。

丁：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

甲：不管怎樣，春天孕育著未來，

乙：無論如何，少年憧憬著希望。

丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，

丁：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

甲：托起閃亮的金星，未來靠我們去創(chuàng)造。

乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;。

丁：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。

甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動。

丙：我們將用微笑歡迎八方來客。

丁：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。

合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”!

2023年迎六一兒童節(jié)文藝演出主持詞范文（17篇）篇七

a：親愛的大朋友們。

ab：你們好！

a：親愛的小朋友們伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié)，

b：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、格外歡暢。

a：我們在這里歡慶自己的節(jié)日，歡慶六一。

b：在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，

感謝老師的教導，是您教會我知識，教會我做人。

感謝老師的辛勤培育，是您教讓我成長，讓我堅強。

a：我宣布童心向黨慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始！先請園長為本次六一演出致辭。（園長致辭）。

b：下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《歡樂中國年》，表演者：xxx等。

a：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，成長中我們要感謝的人太多了，親愛的小朋友，我們一定要心存感激，永遠有一顆感恩的心！請聽小一班小朋友給我們帶來的歌曲《感恩的心》。

b：童年是快樂的，童年是美好的，多么向往和親愛的小伙伴一起去野外采蘑菇啊！請看小一班小朋友為我們表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

a：今天小二班的徐老師給我們帶來了歌曲《我從草原來》，小朋友們掌聲鼓勵！

a：剛剛看了他們的表演，小朋友是不是也躍躍欲試啊，今天馬老師也給小朋友一個機會，這里有一件漂亮的裙子，我想找?guī)讉€小朋友來穿上它，然后請其他小朋友來評出誰穿得最漂亮，這條漂亮的公主裙就送給她了（幼兒互動）。

b：請欣賞舞蹈《我是女生》。

b：彎彎的小橋，青青的流水，那邊走來的一群采茶姑娘，請欣賞舞蹈《采茶的小姑娘》（x班）。

a：小小的一片云，慢慢的走過來，請看小二班帶來的舞蹈《踏浪》。

b：請看老師們給我們帶來的舞蹈《春天的故事》。

a：今天森林里要開音樂會了，小動物們可高興了，請欣賞童話劇《森林音樂會》（大班）。

a：我們在黨的懷抱中幸福的成長，你就像媽媽一樣把我培養(yǎng)大，教育我愛祖國，鼓勵我學文化。

b：幸福的明天向我們招手，四化美景你描畫，

a：請聽大合唱《黨啊，親愛的媽媽》《歌唱祖國》(中一班)。

尾聲。

a：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，

a：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，

b：親愛的爸爸媽媽，

b：親愛的老師、親愛的伙伴，

感謝您，陪伴我們度過快樂童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動，感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日。

ab：xxx幼兒園慶六一文藝演出到此結束，謝謝各位家長的大力支持！再見！

讓我們明年六一再相見!

2023年迎六一兒童節(jié)文藝演出主持詞范文（17篇）篇八

(蔡)親愛的同學們!

(麥)親愛的少先隊員們!

(蔡、麥)大家節(jié)日好!

(潘)尊敬的各位領導、各位來賓。

(孫)親愛的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們。

(潘、孫)歡迎你們的到來。

(蔡)歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!

(麥)彈去五月的風塵，迎來六月的時光。

(孫)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

(潘)六月，是童年的搖籃;。

(麥)六月，是童年的夢鄉(xiāng)。

(蔡)六月，有童年的沃土;。

(孫)六月，有童年的太陽。

(蔡、麥)六月，是撒滿陽光的;。

(潘、孫)六月，是鮮花盛開的;。

(潘)六月，是我們大家共同的節(jié)日，

(孫)六一，是我們最快樂的一天!

(蔡、麥)六一，你好。

(潘、孫)六一，你好。

(蔡、麥)湛江第一中學金沙灣學校慶六一文藝演出。

(四人一起)現(xiàn)在開始。

(麥)首先，請允許我說明今天的評委，他們是：學校顧問楊銳先生，學校顧問林才賢先生，湛江一中金沙灣學校副校長林衛(wèi)萍女士，湛江一中金沙灣學校教導處主任歐英由先生，湛江一中金沙灣學校體藝科組長林慶遠先生，湛江一中金沙灣學校黃亮老師，湛江市藝術學校老師蔡玲潔老師，掌聲歡迎他們的到來。在今天這個快樂、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝關心愛護我們的學校領導，下面歡迎學校領導林校長為我們講話，掌聲有請。

(1)班楊川、趙欣鈺等帶來的舞蹈(難忘的童年)。

(麥)童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，請欣賞由三。

(1)班帶來的舞蹈(跳躍的音符)。請一。

(4)班做準備。

(蔡)你知道相聲嗎?

(潘)知道啊，相聲講究的可是說學逗唱，我可喜歡看了。

(蔡)那下面就讓我們掌聲請出一。

(4)班汪彥丞、李卓洋帶來的相聲(大拇指與食指)，請三。

(2)班做準備。

(2)班，請二。

(2)班做準備。

(潘)愛心像泉水丁冬，愛心讓美夢成真，請欣賞二。

(2)班給我們帶來的舞蹈(圓夢)，請初二。

(1)班做準備。

(麥)十五歲是花一樣的年紀，十五歲是夢一般的季節(jié)，請欣賞由初二。

(1)班帶來的詩歌朗誦。

(十五歲的暢想曲)，請初一。

(1)班做準備。

(1)班，請二。

(1)班做準備。

(潘)接下來請欣賞魔術表演(騙你沒商量)，表演者二。

(1)班。請三。

(3)班做準備。

(麥)欣賞完精彩的魔術表演，三。

(3)班的同學將為大家獻上風趣幽默的英語話劇(龜兔賽跑)，掌聲歡迎。請二。

(1)班做準備。

書香家庭頒獎儀式。

(3)班做準備。

(蔡)童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。

(麥)童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

(3)班，請四。

(1)班做準備。

(潘)下面讓我們用熱烈上午掌聲有請四。

(1)班帶來熱情洋溢的舞蹈(動感寶貝)，請四。

(2)班做準備。

(2)班。請一。

(2)班做準備。

(麥)小星，你這裙子真漂亮，在哪買的啊?

(孫)自己做的。這可是環(huán)保時裝哦，今天我們一。

(2)班的小朋友要獻給大家一場(兒童環(huán)保時裝秀)。

(麥)那我們還等什么，趕快擦亮我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!

(蔡)武術是中華文化的瑰寶，下面掌聲歡迎五。

(3)班的同學為我們表演(中國功夫)。

(潘)今天五。

(4)班做準備。

(孫)下面三。

(4)班的同學們將帶來活潑輕盈的舞蹈(小小牛仔)，掌聲歡迎。請一。

(3)班做準備。

(3)班的小朋友可高興了，他們要干什么呢?請欣賞舞蹈(喜唰唰)，請五。

(2)班做準備，

(2)班，請四。

(3)班做準備。

(3)班，請二。

(1)班做準備。

(孫)麥其姐姐，你喜歡讀書嗎?

(麥)喜歡埃。

(孫)我也喜歡，真羨慕書香家庭的小朋友，有那么多的書。

(1)班。請初二。

(2)班做準備。

(潘)有請初二。

(2)班帶來(街舞的天空)，掌聲歡迎。

(蔡)在靜悄悄的自習課上會發(fā)生些什么呢?請欣賞小品(自習課)，表演者初一。

(2)班。

(潘)今天過節(jié)，我們敬愛的老師也來助興了，讓我們用熱烈的掌聲請出金沙灣學校最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧?藏韻)。

(蔡)讓我們用心靈的琴弦。

(麥)用童年的祝愿。

(潘)用稚嫩的小手。

(孫)用五彩的畫筆。

(蔡)去歌唱美好的未來，

(麥)去描繪燦爛的明天。

(潘)看，雛鷹正在展翅飛翔。

(孫)聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。

(潘)我們是明天的雄鷹。

(孫)我們是祖國的未來。

(蔡)我們和時代的脈搏一起跳動。

(麥)我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份。

(四人一起)出色的答卷。

(麥)湛江第一中學金沙灣學校慶六一文藝匯演。

(四人一起)到此結束。

(四人一起)再見!(全體主持人向觀眾揮手致意)。

2023年迎六一兒童節(jié)文藝演出主持詞范文（17篇）篇九

師：尊敬的各位領導、各位來賓!

生合：親愛的老師，同學們!

合：大家好!

魯：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

朱：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

魯：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

朱：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

師：六月，是一支歌，一支幸福的歌!

生合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

師：今天，高橋中學的領導帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來到我們的演出現(xiàn)場!讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

魯：今天，幼兒園的小朋友們帶著節(jié)日的祝福也來到了我們的現(xiàn)場。

生合：讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎!

師：首先，有請我們敬愛的莫校長致節(jié)日賀詞!

結束語:。

師：同學們，新世紀的太陽是你們的，新世紀的鮮花是你們的。

魯：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

朱：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

生合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

師：讓我們銘記這難忘的時刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福―――。

魯：祝愿我們祖國更富強。

朱：祝愿我們的家鄉(xiāng)更美好。

師：祝愿我們高橋中心完小的明天。

合：更輝煌……。

師：感謝同學們的精彩演出，高橋中心完小“七彩童年七彩夢”慶六一文藝演出到此結束。

生合：祝同學們節(jié)日快樂，祝老師們身體健康，工作順利!

2023年迎六一兒童節(jié)文藝演出主持詞范文（17篇）篇十

（男）尊敬的領導、老師、親愛的同學們。

（合）大家上午好。

（女）當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。

（男）這是多么快樂的一天啊，因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日！

齊：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全縣的小朋友們節(jié)日快樂！

（男）：今天參加我們六一演出的有縣直各小學，幼兒園的小朋友，在六一國際兒童節(jié)到來之際，xx縣縣委縣府、縣婦聯(lián)，團縣委、縣教委，對我縣少年兒童的健康成長高度重視，以兒童為本，加強對少年兒童的思想道德教育，立足實際，積極開展豐富多彩的慶祝活動。讓我們對領導的關心和愛護，表示衷心的感謝。

（女）六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。今天，縣直各學校里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。

首先請欣賞第一個節(jié)目：

1、喜氣洋洋慶六一，演出單位縣第四小學。

2、中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進的力量和成功的自信，請欣賞縣實驗小學小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。

4、今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，挑我們有們的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日——《快樂的節(jié)日》。

5、縣聾啞學校是我縣唯一一所聾兒教育學校，全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水，六一來了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌，感謝親愛的老師，慶祝自己的節(jié)日。

6世界需要和平，世界需要關愛，世界需要共同的期待，讓我們這群可愛的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛。

7、你追我趕向前進，在成長的路上，相互關心，相互幫助，比學趕超是他們成長路上的主題，請欣賞追趕。

8、童年的夢充滿了迷人的色彩，月亮下兒時的嬉戲，外婆哼唱的小調不時縈繞在耳邊，請欣賞xx學校學前班選送的舞蹈猜調。

9、一群放學回家的孩子談論起了自己的爸爸，就讓我們來聽一聽快板好爸爸表演鎮(zhèn)第四小學。

10、xx學校鈴兒叮咚，鼓聲震天，他們慶祝六一，祝愿學校校運昌隆。請欣賞鈴鼓舞。

12、唱起贊歌跳起舞，請欣賞鎮(zhèn)三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》。

13、一群活潑可愛的孩子踏浪而來，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請欣賞xx小學選送的舞蹈踏浪。

14、嘹亮的歌聲來自雪域高原，請聽曾在縣藝術節(jié)獲得一等獎第一名的小歌手演唱的歌曲《青藏高原》。

15、陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風細雨潤物無聲桃李滿天下，請欣賞鎮(zhèn)二小學生演出的舞蹈雨露。

結束語：縣慶六一文藝演出到此結束，祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌，祝同學們、小朋友們學習進步，節(jié)日快樂。

2023年迎六一兒童節(jié)文藝演出主持詞范文（17篇）篇十一

今天，是國際六一兒童節(jié)，太陽公公早早的起了床，掛上了天空，照耀著大地，把無數(shù)光芒灑在每一個角落。我和爸爸帶上古箏去參加山東省及濟南市慶“六一”活動。

來到趵突泉，人山人海，參觀的人可真多：有省領導、同學、以及家長……我們把古箏擺放好，開始演出。同學們頭戴全運小紅帽，身穿白襯衫和黑褲子，胸前帶著一條鮮艷的紅領巾。一個個精神抖擻。我們雙手拂琴，全神貫注的彈奏起——悠揚動聽的《漁舟唱晚》，小蝴蝶也隨著優(yōu)美動聽的音樂吸引過來。翩翩起舞。好像為我們加油、助威、喝彩。

這次“六一”兒童節(jié)不但鍛煉了我的膽量，還鍛煉了我的能力，加強了小朋友之間的交流、合作。我非常開心。

星期三的晚上，我校小學部舉行慶“六一”文藝演出。體藝館三樓裝扮一新，舞臺兩側掛著彩色的氣球，五顏六色的霓虹燈不停的閃爍，看到這樣的布景，同學們禁不住喊：“哇，好漂亮啊!”葉校長致了。

開幕詞。

演出開始了。

節(jié)目一個比一個精彩，很快就輪到我們了。當主持人宣布：請欣賞二(4)班同學帶來的歌伴舞《別來接我》時，我的手心直冒，表演的同學背著小書包，隨著音樂跳上舞臺。舞臺上突然冒出一陣煙霧，把我整個人都遮住了，我看不清，我真怕自己跳不好，影響整個集體，我拼命地安慰自己，靜下心聽著詩意那動聽的歌聲，心里跟著唱，隨時擺出各種舞姿。一首歌曲很快就結束了，臺下響起一片熱烈的掌聲。我心里非常激動，走下舞臺金老師迎上來說我們跳得很好。這時我才發(fā)現(xiàn)我們演出的同學各個臉上掛著汗水，滿臉通紅，還不住地拍胸膛。接下來的節(jié)目都很好看，整臺節(jié)目結束后，主持人、小演員與領導合影留念。

這次的演出是我見到過最精彩的、最有意義的一次，我永遠也忘不了。

清早，天氣晴朗，風和日麗。我的心情也想是飛上云端的小鳥，滿懷喜悅。為什么呢？因為今天是我們自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)。因為我也有節(jié)目，媽媽一早給我化好妝，我便飛奔到了學校。

一進校門，校園里到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。路的兩邊彩旗招展，路的右邊是校隊的鑼鼓隊，鑼鼓已經(jīng)擺放整齊。來到演出現(xiàn)場，只看見舞臺正中央的彩牌上寫著“陽光天使，快樂六一”八個大字。這是我們這次“六一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋，舞臺上鋪著紅色的地毯，四周擺放著五顏六色的鮮花，真是絢麗多彩。

八點鐘，各班的同學排著整齊的隊伍來到了演出現(xiàn)場。這時，校長宣布節(jié)目正式開始。第一個節(jié)目是：歌伴舞《國家》，是有“三四”班的同學演出，那有力動聽的的歌聲，讓我深有感悟：我們的祖國就是一個大家庭，而我們每一個人在這個和諧的大家庭里快樂的成長。高年級的大哥哥說的相聲讓臺下的我們笑的前仰后合。當節(jié)目進行到第五個時，突然，鼓聲喧天，校隊的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。哦！原來是市領導來到了我們的學校，給我們送來了禮物并和我們一起歡度節(jié)日。臺上表演節(jié)目的同學表演的更起勁了。終于輪到我們上場了，我們表演的是舞蹈《剪紙姑娘》，我們拿出自己的看家本領，把我們最棒的一面展現(xiàn)給大家，當舞蹈結束臺下響起熱列的掌聲時，我們的心里也樂開了花......

“陽光天使，快樂六一”，今天是我們的節(jié)日，我們歌唱，我們跳舞，我們是快樂的陽光天使。

2023年迎六一兒童節(jié)文藝演出主持詞范文（17篇）篇十二

2023年迎六一兒童節(jié)文藝演出主持詞范文（17篇）篇十三

乙：親愛的同學們，合：大家上午好!

甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前。

乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們，

甲：看，六一的鮮花絢麗多彩!

乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目!

甲：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們二年級的同學做了精心準備。

乙：同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節(jié)目。

甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的風采!

乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)我們的藝術修養(yǎng)!

合：下面讓我們隆重宣布：六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

2023年迎六一兒童節(jié)文藝演出主持詞范文（17篇）篇十四

鮮紅喜慶的地毯鋪上來，五顏六色的鮮花擺上來，鮮艷美麗的服裝穿起來，輕柔美妙的旋律響起來。20__年6月1日，由幼兒園舉辦的一場盛大的“迎六一”文藝演出在幼兒園隆重舉行。各位嘉賓及家長朋友們一起觀看了演出。

本次文藝匯演，歷時兩個多小時，共21個節(jié)目，幼兒園幼兒全部登臺亮相，載歌載舞，充分展示了自己的風采，內容形式活潑、精彩紛呈。有展現(xiàn)我園藝術培養(yǎng)的舞蹈《開門紅》、《別偷我的菜》、《阿拉伯之夜》、《動感男孩》;有展現(xiàn)幼兒學習生活的游戲;有展現(xiàn)教師風采的舞蹈;有動情生動富有教育意義的歌舞表演《您們好》、《不上你的當》，雖然我們的孩子年齡小，參與人數(shù)多，排練難度較大，但是在各位教師的精心策劃和編排下，一個個童心飛揚的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。臺上盡情表演，臺下認真欣賞，共同慶祝六一兒童節(jié)。

這次文藝匯演，得到了上級領導的大力支持，成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活，還給他們搭建了展示自我的舞臺，向社會展示了金色維也納幼兒園在藝術教育方面的成果，也讓孩子們享受到了一次豐盛的“節(jié)日大餐”。

本次活動順利的開展與園領導的重視和全園教職工的努力是密不可分的。

1、我園領導高度重視慶“六一”活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃，并將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

2、在活動籌備期間，幼兒園所有教職工本著“團結、創(chuàng)新、奉獻”的精神和原則，認真做好各自的工作，為活動的順利開展奠定了良好的基礎。

3、另外，各班充分的準備，后勤工作人員密切的配合，也是本次活動環(huán)節(jié)緊湊有序的關鍵所在。活動圓滿結束了，家長孩子依然陶醉在節(jié)日的歡樂中，成績要發(fā)揚，不足要改進，我們真心地希望孩子們從金色維也納幼兒園這里起飛，飛向更高，飛得更穩(wěn)，飛向更遠!

溫暖的陽光，誘人的花香，激動的臉龐，六一國際兒童節(jié)在小朋友和老師的熱烈期盼中來到了我們的身旁。在領導的大力支持下，在小朋友和各班老師的共同努力下，我園在5月31日舉行了隆重的慶六一文藝匯演。

演出當天，各位家長積極配合老師工作，在百忙之中來到現(xiàn)場，在烈日炎炎下觀看節(jié)目。尤其是我們班的趙爽，朱亞齊，吳耀祖等家長，早上很早趕來幫小朋友化妝，直到演出結束幫忙打掃衛(wèi)生，整理桌椅，這讓我們很是感動。

兒童是祖國的花朵，是祖國的未來和希望，關心兒童人人有責。在大會中鎮(zhèn)教委____來我園慶祝大會，并給我園帶來節(jié)日的祝福。呂園長對各班學生進行了表彰。通過表彰促進了小朋友的上進心，同時也展示了我們這學期的教學成果。

這次演出我們班有四個節(jié)目，《小星星》《呼啦圈》《健康歌》，還有親子游戲《踩氣球》，臺上一分鐘，臺下十年功，經(jīng)過老師和小朋友的共同努力，我們的節(jié)目贏得了臺下一片片的掌聲，這是家長對我們工作的肯定，通過評選我們班的節(jié)目分別獲得第一，二，三等獎，這是學校領導對我們工作的肯定。

通過我園這次活動，體現(xiàn)了我們積極向上的精神面貌，但是我們也發(fā)現(xiàn)了工作中的失誤和不足，今后，我們要揚長避短，把工作做得有聲有色，不辜負家長對我們的期望。

2023年迎六一兒童節(jié)文藝演出主持詞范文（17篇）篇十五

（甲）親愛的同學們！

（乙）親愛的朋友們！

（甲、乙）大家節(jié)日好！

（丙）尊敬的各位領導、各位來賓。

（丁）親愛的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們。

（丙、丁）歡迎你們的到來。

（甲）歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日！

（乙）彈去五月的風塵，迎來六月的時光。

（丁）我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

（丙）六月，是童年的搖籃；

（乙）六月，是童年的夢鄉(xiāng)。

（甲）六月，有童年的沃土；

（丁）六月，有童年的太陽。

（甲、乙）六月，是撒滿陽光的；

（丙、丁）六月，是鮮花盛開的；

（丙）六月，是我們大家共同的節(jié)日，

（丁）六一，是我們最快樂的一天！

（甲、乙）六一，你好，

（丙、丁）六一，你好，

（四人一起）現(xiàn)在開始。

（乙）首先，請允許我介紹今天的評委，他們是：xxx、xxx、xxx、xxx掌聲歡迎他們的到來。在今天這個快樂、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝關心愛護我們的學校領導，下面歡迎學校領導劉校長為我們講話，掌聲有請。

（甲）謝謝劉校長，六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，請欣賞由中國舞班楊川、趙欣鈺等帶來的舞蹈《難忘的童年》。

（乙）童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，請欣賞由拉丁舞班帶來的舞蹈《跳躍的音符》。請主持人班做準備。

（甲）你知道相聲嗎？

（丙）知道啊，相聲講究的可是說學逗唱，我可喜歡看了。

（甲）那下面就讓我們掌聲請出主持人班曾超、方一平帶來的相聲《大拇指與食指》，請現(xiàn)代舞蹈班做準備。

（丁）歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞舞蹈《愛的叮咚》，表演者現(xiàn)代舞班，請古典舞班做準備。

（丙）愛心像泉水丁冬，愛心讓美夢成真，請欣賞古典舞班給我們帶來的舞蹈《圓夢》，請國學班做準備。

（乙）十五歲是花一樣的年紀，十五歲是夢一般的季節(jié)，請欣賞由國學班帶來的詩歌朗誦《十五歲的暢想曲》，請聲樂班做準備。

（丙）音樂的力量是偉大的，他可以調節(jié)你的心情，可以改變你的生活態(tài)度，請欣賞音樂情景劇《音樂之聲》，表演者聲樂班班，請雜技班做準備。

（丙）接下來請欣賞魔術表演《騙你沒商量》，表演者雜技班。請英語班做準備。

（乙）欣賞完精彩的魔術表演，英語班的同學將為大家獻上風趣幽默的英語話劇《龜兔賽跑》，掌聲歡迎。

（丙）今天，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！請欣賞由學校藝術團帶來的舞蹈《旋彩舞步》，請聲樂班準備。

（甲）童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，

（乙）童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

（丁）童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑，請欣賞兒歌連唱《歡樂童年》，表演者聲樂班班，請寶寶班做準備。

（丙）下面讓我們用熱烈上午掌聲有請寶寶班帶來熱情洋溢的舞蹈《動感寶貝》，請幼兒班做準備。

（乙）小兔子乖乖，把門兒開開，今天有10只小兔子要和我們一起過六一哦，請欣賞英語舞臺劇《tenlittlerabbits》表演者幼兒班。請拉丁舞班做準備。

（乙）小星，你這裙子真漂亮，在哪買的啊？

（丁）自己做的。這可是環(huán)保時裝哦，今天我們拉丁舞班的小朋友要獻給大家一場《兒童環(huán)保時裝秀》。

（乙）那我們還等什么，趕快擦亮我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場！

（甲）武術是中華文化的瑰寶，下面掌聲歡迎軍樂隊班的同學為我們表演《中國功夫》。

（丙）今天托管班的同學將獻上英語話劇《小紅帽》，希望這個大家都非常熟悉的故事能伴我們一起度過歡樂的六一，掌聲有請。請拉丁舞班做準備。

（丁）下面拉丁舞班的同學們將帶來活潑輕盈的舞蹈《小小牛仔》，掌聲歡迎。請電子琴班做準備。

（甲）一天之中你的心情會發(fā)生那些變化呢？請欣賞小品《快樂的我and可憐的我》，表演者數(shù)學班，請舞蹈班做準備。

（丙）下課鈴聲響起，校園里頓時熱鬧起來，大家盡情的唱啊，跳啊，快樂極了。請欣賞舞蹈《下課了》，表演者舞蹈班，請作業(yè)班做準備。

（丁）曾超哥哥，你喜歡讀書嗎？

（乙）喜歡啊。

（丁）我也喜歡，真羨慕“書香家庭”的小朋友，有那么多的書。

（乙）是呀，書不單吸引了城里的孩子，也吸引了一群山里的娃娃。請欣賞舞蹈《山里讀書娃》，表演者作業(yè)班。請街舞班做準備。

（丙）有請街舞班帶來《街舞的天空》，掌聲歡迎。

（甲）在靜悄悄的自習課上會發(fā)生些什么呢？請欣賞小品《自習課》，表演者初中班。

（丙）今天過節(jié)，我們敬愛的老師也來助興了，讓我們用熱烈的掌聲請出xxx學校最美麗最瀟灑最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮恫仨崱贰?/p>

（甲）讓我們用心靈的琴弦，

（乙）用童年的祝愿，

（丙）用稚嫩的小手，

（丁）用五彩的畫筆，

（甲）去歌唱美好的未來，

（乙）去描繪燦爛的明天。

（丙）看，雛鷹正在展翅飛翔，

（丁）聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響，

（丙）我們是明天的雄鷹，

（丁）我們是祖國的未來，

（甲）我們和時代的脈搏一起跳動！

（乙）我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份，

（四人一起）出色的答卷。

（乙）xxx學校慶六一文藝匯演，

（四人一起）到此結束！

（四人一起）再見！（全體主持人向觀眾揮手致意）。

2023年迎六一兒童節(jié)文藝演出主持詞范文（17篇）篇十六

彈去五月的風塵，我們迎來六月的陽光。

六月的陽光，燦爛無比;。

六月的兒童，歡天喜地。

今天，我們沐浴著陽光，共同迎接柳綠花香的六月;。

今天，我們帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂。

現(xiàn)在，讓我們滿心歡喜，和孩子一起歡度六一!(主持孩子出場)。

四人合：**幼兒園“美在文明、愛在禮儀”六一慶祝活動現(xiàn)在開始!

1、大二班女生《快樂丫丫》。

女孩：“噓!別讓她找到我”

男孩：“咦?在哪呢?找到了!我找到你們了”

女孩：在幼兒園里，我們捉迷藏、我們過家家，我們快樂地生活在一起!要問我們是誰!?我們是一群快樂的丫丫。

男孩：請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《快樂丫丫》。

2、中一班《長江七號愛地球》。

家長：請欣賞中一班小朋友表演的舞蹈《長江七號愛地球》。

3、中二班《弟子規(guī)》。

老師：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊豐厚的民族文化，源遠流長的經(jīng)典古詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶，它如夏日繁星閃爍著奪目的光彩，它如春天的百花，散發(fā)著馥郁的芳香，請欣賞中二班小朋友表演的舞蹈《弟子規(guī)》。

家長：《弟子規(guī)》告訴了我們不少在家、外出、待人、接物和學習上應該恪守的禮儀啊。

老師：是啊，幼兒園希望從小就培養(yǎng)孩子們良好的文明禮儀。五月我們舉行的“美在文明、愛在禮儀”攝影活動，旨在讓孩子在成人的帶動下去發(fā)現(xiàn)美好的行為，成為知禮懂禮守禮孩子。

家長：活動得到了家長和老師們的積極響應和熱情參與，共收到作品200余副，經(jīng)過大家的認真的評選已經(jīng)有了結果。

老師：今天，我們特別邀請了吳清揚小朋友的媽媽阮潔為我們宣布得獎結果。

頒獎。

4、教師舞蹈《青春拍拍拍》。

5、大三班快板《八百標兵奔北坡》。

6、幼二班《童話之旅：青蛙王國》。

男孩：在這個美麗的夏天，幼二班的弟弟妹妹們開著自己的小火車來了，

女孩：他們經(jīng)過高山、小河、草地，現(xiàn)在讓我們跟隨他們的小火車一起去青蛙王國吧。

一起：請看幼二班小朋友表演的舞蹈《童話之旅：青蛙王國》。

7、幼一班《快樂的幼兒園》。

家長：昨天，寶寶們第一次離開父母來到幼兒園，哭著鬧著要回家。

老師：今天，孩子們破涕為笑，學會了和老師、小朋友打招呼;。

昨天，寶寶只能斷斷續(xù)續(xù)的哼幾句兒歌，跟著外面的世界牙牙學語;。

家長：今天，寶寶不僅學會了許多本領，而且變得越來越聰明、越來越懂事了。

8、大班舞蹈班《豬八戒吃西瓜》。

家長：夏天來了，小朋友都愛吃西瓜，你們想看看“豬八戒”怎么吃西瓜嗎?請欣賞大班舞蹈班小朋友帶來的舞蹈《豬八戒吃西瓜》。

9、小二班音樂劇《護牙小衛(wèi)士》。

10、小一班《歡樂的小兔子》。

男孩：小兔子家門前，鮮花盛開，蝴蝶飛舞，

女孩：小兔子家門前，紅紅的蘿卜鼓著圓圓的小肚子歡樂的游戲，

男孩：小兔子家，充滿了笑聲、充滿了歡樂……。

女孩：請看小一班小朋友表演的節(jié)目《歡樂的小兔子》。

11、中三班《開缸啦》。

家長：六月的孩子是快樂的，看!張張稚嫩的笑臉上，洋溢著幸福和歡暢。聽!雄壯的鑼鼓即將敲出自信和希望，請欣賞中三班小朋友帶來的舞蹈《開缸啦》。

12、大三班《我愛泡泡浴》。

男孩：我愛洗澡，好多泡泡，講衛(wèi)生的小朋友是健康的，愛洗澡的小朋友是快樂的。下面請看大三班健康快樂的小朋友帶來的舞蹈我愛泡泡浴(thebubblebath)。

13、中班舞蹈班《小星星》。

老師：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星”小朋友們，天上的星星漂亮嗎?

請欣賞中班舞蹈班小朋友表演的節(jié)目《小星星》。

14、大二班《中國風》。

男孩：“小小男子漢，太陽底下站，小胖子、小瘦子，我倆都好看”

15、大一班《我們的偶像》。

老師：有人說，他是月亮，照亮了浩瀚的夜空。

家長：有人說，他是太陽，讓我們生活不再黑暗。

孩子：我們說，他是我們學習的好楷模，好榜樣!他就是我們的偶像——雷鋒。

老師：請欣賞大一班的小朋友帶來的舞蹈《我們的偶像》。

背景音樂：《在燦爛陽光下》大一班幼兒及家長臺詞：

家長(男)：有這樣一位英雄，他在火花中怒放，在青春中閃光。他的名字響徹大江南北，他的故事許多許多。他曾說：“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”他是誰呢?雷鋒。”

幼兒(男)：哥哥說：他是一副美麗的畫;姐姐說：他是一首悅耳的歌;媽媽說：他是月亮，是盞指路的明燈;爺爺說：他是太陽，照亮了世界的每個角落;老師說：他是一粒種子，能結出億萬枚碩果;我說：那他是誰呢?昨天，他是雷鋒，今天，該是你和我。

幼兒(女)：雷鋒叔叔，您離開我們已經(jīng)很久很久，但是你的故事像星星一樣多，您背伙伴過河，您扶大娘上火車;雷鋒叔叔，您離開我們已經(jīng)很久很久，但是您的精神永遠留在我們心中，我會在公共汽車上給老人讓座，我會看見垃圾就撿起來，我會把零花錢捐給希望小學，我會把摔跤的小朋友扶起來，我要做的事情還很多很多。

家長(女)：我們向雷鋒學習，就要從每一件小事做起，撿起地上的一片紙屑，你就是環(huán)保小衛(wèi)士;幫助一個有困難的好伙伴，你就是一個有愛心的好朋友;見到父母、老師問聲好，你就是一個懂禮貌的好孩子。讓我們乘著和煦的春風，唱起《學習雷鋒好榜樣》，用實際行動來譜寫一曲曲春天的贊歌。

家長：雷鋒走了，但他的精神值得我們的孩子去學習。感謝大班的孩子們用歡快的舞蹈給我們再現(xiàn)了雷鋒的故事。

放背景音樂，家長代表講話：(大二班鄒雯珂小朋友爸爸供稿)。

各位領導、各位來賓、各位家長和小朋友們：

大家早上好!

在這花團錦簇的六月，我們迎來了56個國際兒童節(jié)，看著孩子們一張張純真可愛的臉龐，活潑亂跳的模樣，四年孩童在這里茁壯成長，我的心情跟孩子和家長一樣，無比激動。在這里，我謹代表全體家長和我的家庭，向所有為孩子們付出辛勤勞動的老師們表示最衷心的感謝和最誠摯的敬意!

看著我們的孩子在新迎校區(qū)幼兒園一天天的健康成長、茁壯成長，借此機會，我向所有領導、老師們、家長們、小朋友們說點自己的感想，我自己總結的是“一個自豪、三個感謝、五個體會”。

一個自豪是：看著孩子從牙牙學語走進幼兒園，在老師們悉心耐心精心培育下，經(jīng)過四年的學習教育，孩子們能夠有禮有節(jié)，能夠自我約束，能夠在幼兒園充分發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力，我為孩子們和家長們感到無比的驕傲。看到新迎校區(qū)幼兒園源源不斷的向師大附小、明通小學、盤龍小學等名校輸送優(yōu)質教育資源，看到在幼兒園老師的培育下，我們的小孩在各類比賽中頻頻獲獎，我為新迎校區(qū)幼兒園感到無比自豪。

桃李不言，下自成蹊。沒有老師的辛勤付出，就沒有小孩的今天，借此機會，特表示三個感謝。

首先，我代表全體家長感謝昆明理工大學后勤服務集團對幼兒教育的大力投入和支持，是你們給孩子提供了優(yōu)美的校園和優(yōu)質的硬件設施。

其次，感謝新迎校區(qū)幼兒園的領導，你們用先進的理念治園，特色辦學、雙語互動，打造了一流的教師隊伍，在社會上產(chǎn)生了良好聚焦效應。

第三，感謝新迎校區(qū)幼兒園的老師們，是你們默默的奉獻，耐心的教育，細心的指導，愛心般的關懷和體貼，讓我們的孩子在這里快樂健康成長!

作為孩子的家長，我深深體會到新迎校區(qū)幼兒園以“一切為了孩子，為了孩子的一切”作為出發(fā)點，來培養(yǎng)孩子。我有五個體會：

第一：幼兒園充分培養(yǎng)了孩子的創(chuàng)造力，想象力，呵護孩子的好奇心。

第二：幼兒園積極引導孩子學會自立、學會學習、學會禮貌、學會參與。

第三：幼兒園充分培養(yǎng)了孩子的動手能力、思維能力、語言表達能力和協(xié)作能力。

第四：幼兒園從德、智、體、美、勞全方位培養(yǎng)了孩子的行為習慣和養(yǎng)成習慣。

第五：幼兒園讓孩子們學會了尊重他人，學會了熱愛生活和大自然，學會了關愛班集體，學會了關愛父母，學會了關心小朋友!

過去的四個春秋，這里充滿了許許多多的歡歌笑語，這里留下了孩子成長的足跡!孩子們即將進入下一個征程，讓我們?yōu)樗麄冏８０?

最后，我謹代表學生家長，再次感謝**幼兒園全體師生，并祝全園小朋友節(jié)日快樂、健康成長!

背景音樂《我要飛得更高》，全體大班幼兒講話：

謝謝你們!親愛的爸爸媽媽!謝謝你們，敬愛的老師!再見了，弟弟妹妹們!我們會好好學習，天天向上!

結束：童年是快樂的兒歌;。

童年是鮮艷的花朵;。

讓我們盡情的唱吧，用歌聲，唱出心中的喜悅!

**幼兒園“美在文明、愛在禮儀”六一慶祝活動到此結束。

2023年迎六一兒童節(jié)文藝演出主持詞范文（17篇）篇十七

尊敬的各位領導、各位來賓，：親愛的爸爸媽媽、老師們!

合：大家上午好!

：親愛的同學們，：可愛的少先隊員們!

合：大家節(jié)日快樂!

：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日，：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語，：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地，：老師說，六月的陽光燦爛無比：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲--合：謝謝您，親愛的爸爸媽媽!

:謝謝您，敬愛的老師!

:謝謝您，偉大的祖國母親!(敬禮)：今天大家歡聚在一起，：讓我們用歌聲唱出心中的快樂!

:讓我們用舞蹈跳出崇高的理想!

:教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。

:陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

:在這歡樂的日子里，:讓我們共同祝愿：

:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

：我宣布南小"慶祝六一國際兒童節(jié)--明天會更好文藝演出"1.2.3.4：現(xiàn)在開始!

一.

首先出場的是參加縣"才藝大賽"獲得一等獎的舞蹈《我的偶像》，大家掌聲歡迎。

二.

六月的陽光格外燦爛，六月的孩子分外歡樂。

五.快樂的六一快樂的歌，下面是二(1)班小朋友表演的節(jié)目《慶祝六一歌》。

六.接下來請欣賞五(1)班帶來的舞蹈《左手，右手》。

八.我們的同學不光學習好，講禮貌，還多才多藝呢，請欣賞聲樂表演《盧溝謠》。

九.接下來請欣賞三(2)班帶來的相聲《大嘴姑娘》。

十.上面的節(jié)目精彩嗎?讓我們一起欣賞下一個節(jié)目.由四(1)班表演的舞蹈《畫四季》。

十二、六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)，在這快樂的日子里，我們盡情歡唱，盡情舞蹈，看那!三(2)班帶來的《兔子舞》，他們舞動著、跳躍著……多歡快啊!

十四、，今天是你們上小學以來的第一個六一兒童節(jié)，你高興嗎?

------高興，當然高興了!

------那么，就讓我們一起來慶祝我們的節(jié)日吧!

十七.感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務，我們要學會感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲--謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

下面請欣賞一(2)班的歌表演《感恩的心》。

十八、結束語：

：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。

：曼舞翩翩，舞不盡內心的歡騰。

：讓我們用心靈的琴弦，：讓我們用五彩的畫筆，：去歌唱美好的未來，：去描繪燦爛的明天。

：我們堅信-齊：南小的明天會更好!

：各位領導、各位來賓：老師、同學們，幸福的時光總是太短暫，：快樂的日子總是那樣匆忙!

：讓我們再一次用熱烈的掌聲來為同學們精彩的表演鼓掌!