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2023年級(jí)一件事給我的啟示(實(shí)用23篇)篇一
在我的腦海里,有不少人給我留下了永久的回憶和終生的啟示。那么我就說一說其中的一件吧。
我的媽媽是一位農(nóng)民,他從來都是以誠待人。
有一次,賣茶葉,一位生意人給了媽媽錢,媽媽數(shù)來數(shù)去,始終覺得不對(duì),最后才確定是收茶葉的人多給了媽媽300元。媽媽當(dāng)時(shí)還沒有離開賣茶葉的地方,媽媽看了看這筆錢,“咱們得把這300元還給收茶葉的人,每個(gè)人賺點(diǎn)錢都不容易,還給他吧。”媽媽不容爭辯地說。我便說:“媽媽這既然是不容易掙到的,為什么還要還給他呢?”媽媽堅(jiān)定的說:“他還在那里,還給他吧。”但媽媽準(zhǔn)備走時(shí),我急忙說:“媽媽,我們回家吧,別還了好嗎?”媽媽并沒有理我,而是走過去把錢還給那位生意人。
媽媽回來后對(duì)我說:“孩子,你還小,不懂,我們和別人做生意,就應(yīng)該用一顆真誠的心去對(duì)待別人。如果今天這個(gè)錢不是300元而是3厘或3分,都要還給別人。”媽媽語重心長地說,我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
幾年過去了,我從一個(gè)只知道玩的小毛孩變成一個(gè)少年,我不止一次體會(huì)到媽媽那句話的重要性,這個(gè)啟示也在我以后要走的人生道路上點(diǎn)上了一盞燈,那便是:誠信。
2023年級(jí)一件事給我的啟示(實(shí)用23篇)篇二
以前,我從來沒有見過老鼠,只是在動(dòng)畫片上看到過和聽父母講過,所以我特別想見一下老鼠究竟長什么樣。
今天晨練完,我和媽媽走在回家的路上,一切是那么平靜。突然,一個(gè)棕黑色的“身影”從我們面前竄過。我好奇地問媽媽:“這是老鼠嗎?”“是,是的。”媽媽有點(diǎn)恐慌地說。“那它是從哪里竄出來的?”“可能是從前面的餐廳或超市吧。”我想到原來在那個(gè)餐廳里吃過飯和在那個(gè)超市里買過東西,我現(xiàn)在有點(diǎn)想吐,后背一直發(fā)麻,還一直向老鼠藏的垃圾桶看。
過了幾秒,它把它精致小巧的臉做賊似的探出來,向我這邊看過來,那張臉長著長長的胡須,黑豆一樣的眼睛。這樣不看它的下半身,還真與小倉鼠有幾分相像。
我對(duì)媽媽說:“這老鼠真的挺像一只大倉鼠。”“哦,我沒有看見過它的臉,但聽說它長得特別丑,以前我見到它時(shí),我就離得它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,因?yàn)槁爠e人說它特別的臟,會(huì)傳播疾病。”
雖然它長相可愛,但是它是一種害蟲,并且攜帶鼠疫,所以大家還是遠(yuǎn)離它為好。
通過這件事,我明白了,對(duì)自己沒見過的東西,不光要聽取別人的見解,自己也要去看一看。
2023年級(jí)一件事給我的啟示(實(shí)用23篇)篇三
“學(xué)習(xí)金字塔”是上世紀(jì)四十年代由美國學(xué)者愛德加。戴爾提出來的。他通過大量的實(shí)驗(yàn)證明:采用不同的學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)者兩周后對(duì)所學(xué)得的知識(shí)的平均保持率的一種變化,它為學(xué)習(xí)者提供了如何學(xué)習(xí)才能使所學(xué)知識(shí)銘記不忘的科學(xué)理論根據(jù)。
他的結(jié)論是:第一,只采用聽講的方式來學(xué)習(xí),兩周后對(duì)所學(xué)知識(shí)的平均保持率為5%;第二,改用通過閱讀的方式來汲取知識(shí),兩周后的知識(shí)保持率為10%;第三,通過聲音和圖像來授取知識(shí),這種聲情并茂的學(xué)習(xí),兩周后可使知識(shí)的平均保持率增加到20%;第四,通過演示實(shí)驗(yàn)和觀察示范的形式進(jìn)行學(xué)習(xí),兩周后學(xué)習(xí)者的知識(shí)平均保持率增加至30%;第五,開展分組討論式的學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)者通過討論和爭辯來接受知識(shí),這時(shí)兩周的平均知識(shí)保持率達(dá)到了50%;第六,讓學(xué)習(xí)者參加實(shí)際的操作,在操作的活動(dòng)中獲得知識(shí)。這種活動(dòng)式學(xué)習(xí)兩周后的知識(shí)保持率竟然達(dá)到了75%。第七,不但讓學(xué)習(xí)者通過實(shí)際操作的活動(dòng)來學(xué)習(xí),而且要求他學(xué)習(xí)之后馬上應(yīng)用,并且主動(dòng)去幫助和教會(huì)別人。良好走后學(xué)習(xí)者的知識(shí)保持率所達(dá)到峰值是90%。把這七種實(shí)驗(yàn)的結(jié)果由后向前依次地羅列起來,就形成了一個(gè)金字塔的結(jié)論,人們就形象地稱之為“學(xué)習(xí)金字塔”。
那么,“學(xué)習(xí)金字塔”給我們以什么樣的啟示呢?第一點(diǎn):主動(dòng)學(xué)習(xí)與被動(dòng)學(xué)習(xí)所收到的效果相差懸殊,被動(dòng)的學(xué)習(xí)其知識(shí)的平均保持率最高也不會(huì)超過30%,而主動(dòng)學(xué)習(xí)的這種知識(shí)的保持率是被動(dòng)學(xué)習(xí)的三倍以上。第二點(diǎn):開動(dòng)學(xué)生的所有參與學(xué)習(xí)的器官,通過閱讀,講解,觀察,聽講,操作等綜合的學(xué)習(xí)方式所接受的知識(shí)能記憶牢固。第三點(diǎn),開展小組的合作學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)者之間互教互幫,互學(xué)互練,動(dòng)手動(dòng)腦,所達(dá)到的學(xué)習(xí)效果是最佳的。
由此一來,傳統(tǒng)的靠一塊黑板,一張講桌,半只粉筆的“填鴨式”教學(xué)是一種非常落后的捉襟見肘的教學(xué)方式,是一種必須拋棄的教學(xué)方法。雖然傳授知識(shí)的人竭盡了全力,在課堂講的眉飛色舞,可收到效果并不是最好的。“滿堂灌”的教學(xué)方式早已被現(xiàn)代的高效課堂的模式所拋棄。因此,新課程標(biāo)準(zhǔn)中所提倡的“自主,合作,探密”的學(xué)習(xí)方式就顯得十分正確和必要了。既然如此,我們每一個(gè)從事教育,教學(xué)的工作者就要潛下心來,認(rèn)真思考和研究一下,怎樣才能真正地把課堂交還給學(xué)生,怎樣才能真正地在教學(xué)中轉(zhuǎn)換自己的角色,由主角變配角?這不單單是一種觀念的更新,它已是一種關(guān)系我們的學(xué)生如何更快,更好,更多,更牢固地掌握知識(shí),在學(xué)習(xí)中不斷地健康成長的迫在眉睫,亟待解決的問題了。
教育形式的發(fā)展要求我們必須改革舊的傳統(tǒng)教學(xué)方式,剔除糟粕,更新觀念,要不斷地學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),并加以改進(jìn),繼承和拓展,根據(jù)本地、本校、本班的學(xué)生實(shí)際情況,以學(xué)習(xí)金字塔的理論為依據(jù),創(chuàng)作出符合本地區(qū)的自主、合作的高效課堂模式。這才是一條教育教學(xué)的康莊大道,也是歷史賦予我們這個(gè)時(shí)代的教育工作者的使命。
2023年級(jí)一件事給我的啟示(實(shí)用23篇)篇四
這件事發(fā)生在夏天的一個(gè)下午。太陽像一個(gè)高掛在空中,一絲風(fēng)都沒有。花草都地低著頭,昏昏欲睡。連都曬軟了,印上了一條深深的車輪印,我走在放學(xué)的路上,戴著帽子,但仍然滿臉淌汗,此刻多么盼望吃個(gè)雪糕解解渴呀!
走著走著,看見前面有一群人正在買雪糕,我覺得口渴難忍,也擠進(jìn)人群,買了一根。咬了一口雪糕,哇!真舒服!
過了一會(huì)兒,我來到一個(gè)岔路口,看見一個(gè)五六歲的小男孩舉著一個(gè)雪糕向媽媽跑去。一邊跑,一邊喊:“媽媽,給你!”他跑到媽媽跟前,一只手把雪糕送到媽媽嘴里,一只手把雪糕紙扔到了地上,他的媽媽俯身拾起雪糕紙說:“和你一樣愛干凈,你把它的衣服弄臟了,它會(huì)生氣的。這要靠我們大家來保持,那邊有,媽媽和你一起把雪糕紙扔到箱里去。”說著,他們前,把雪糕紙扔了進(jìn)去。
以后的日子,天氣仍然持續(xù)高溫,陣陣包圍著這座城市。我還與往常一樣,在口渴的時(shí)候,買一個(gè)雪糕抵御。只是再?zèng)]讓雪糕紙隨風(fēng)飄揚(yáng),而是把它小心地放進(jìn)了垃圾箱。我坦然地品嘗著雪糕帶給我的甜美和清涼。
2023年級(jí)一件事給我的啟示(實(shí)用23篇)篇五
一位先賢曾說過,機(jī)會(huì)只垂青于有準(zhǔn)備的頭腦”,是啊,我們只有做好準(zhǔn)備,有了前進(jìn)的自信和勇氣,才能抓住機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)各個(gè)目標(biāo)。
就我自己來說,也有這樣一件令我難忘,又給我許多啟示的經(jīng)歷。
我六歲上學(xué),二年級(jí)又沒有讀,從三年級(jí)開始,除了課堂回答問題和兩次班級(jí)詩朗誦之外,整個(gè)小學(xué)階段我?guī)缀鯖]有上臺(tái)單獨(dú)表演過歌舞類節(jié)目,更為糟糕的是,個(gè)別同學(xué)還說我唱歌有些跑調(diào),這使我很懊惱,也因此讓我信心大大受挫。
前個(gè)假期,總聽爸爸哼哼一首民族敬酒歌,聽多了我也會(huì)那么幾句。有天洗碗時(shí),我放開聲音唱了起來,在客廳看電視的爸爸跑過來對(duì)我大加贊揚(yáng),之后他讓我將歌詞記了下來,還耐心地幫我糾正了一些音和節(jié)奏。沒幾天,我也能有模有樣地唱這首歌了。
2023年級(jí)一件事給我的啟示(實(shí)用23篇)篇六
在我記憶的圖畫中,有許多事讓我難以忘記,然而有一件事到現(xiàn)在還讓我記憶猶新。
那是在四年級(jí)的一個(gè)暑假,我一直在老家,有一天我和小伙伴們?nèi)ヒ粋€(gè)貧瘠的土地上玩了一會(huì)兒覺得很熱,正好在我們的前面有一棵樹,我們跑到樹底下乘涼,我先跑到那里看見樹底下有許多小洞,洞的旁邊還有很多螞蟻原來這些都是螞蟻洞。
我和小伙伴們把螞蟻洞旁邊的沙子推到了洞口,把洞口堵住,而這些螞蟻卻把洞口的土一粒一粒的搬出來,我和小伙伴再一次把土推向洞口又把洞口給堵住了,而螞蟻卻又一次的把土從里面推出來。
我和小伙伴們又“1,2,3……”次的把土推向洞口,而螞蟻卻一次次的把土從洞里推出來。我被驚呆了,被他們那種堅(jiān)持不懈的精神震撼了。回過神來,想起那次事件,我慚愧起來。
那次我正在破解一道擴(kuò)展題怎么也解不出來,眼看時(shí)間1分1秒的過去了,仍不見起色于是我變得心急如焚,過了一個(gè)小時(shí),還答不出來,后來在媽媽的幫助下我解開了這道題。
從螞蟻的身上,我受到了啟示:如果遇到困難,不能只顧著著急,坐以待斃,要冷靜而且還要堅(jiān)持不懈,這樣才會(huì)把困難解決掉。
2023年級(jí)一件事給我的啟示(實(shí)用23篇)篇七
今天真是個(gè)快樂的一天,我離開大姨家后就要爬花海上去了。
到了山腳下,我和弟弟抬頭一望,好高的山啊,真是一眼望不到邊!那鐵索纜車越向前越小,最后消失在白茫茫的大霧中,真是不知道有多遠(yuǎn),我們還沒來得及探究,便急匆匆的開始爬山了。
一路上,人影綽綽,前面的人抬起腳來,后面的也抬起腳來,動(dòng)作是那么的協(xié)調(diào)有序。我和弟弟像兩輛法拉利似的一直沖在最前面。過了一會(huì)兒,山坡實(shí)在是太陡峭了,我們絞盡腦汁才想出可以用一些粗木棍來當(dāng)?shù)巧秸龋业侥竟骱螅覀冇掷^續(xù)爬了,終于,我走不動(dòng)了,便對(duì)爸爸說:“爸爸,今天我實(shí)在走不動(dòng)了,我們現(xiàn)在下山吧。”但爸爸一本正經(jīng)的說:“你怎么能這樣半途而廢呢?我們都已經(jīng)爬這么高了,都快到山頂了,你又說要下山你不覺得這很不值得嗎?”我聽完爸爸的話后覺得渾身上下都有了勁兒,便使出了吃奶的力氣,一口氣爬上了山。
到了山頂,眼前的情景讓我大吃一驚,粉黛一團(tuán)一團(tuán)的,竟組成了一幅五星紅旗。接下來,我們?cè)撆恼盏呐恼眨撔菹⒌男菹ⅲ撏娴耐媪恕?/p>
接著,我和弟弟挖起了“踩腳坑,”我拿著尖而硬的木頭挖坑,而表弟拿著勺子型的木頭挖去碎泥,不一會(huì)兒,“踩腳坑”挖好了,我們倆在踩腳坑里跳來跳去玩的不亦樂乎!
我真正體會(huì)到了“世上無難事,只要肯登攀”的道理。
2023年級(jí)一件事給我的啟示(實(shí)用23篇)篇八
這一下子勾起了我的好奇心,我飛奔下樓,聞聲望去,原來是一個(gè)小哥哥捉到了好幾條紅鯉魚。紅色的鯉魚在陽光下顯得格外漂亮,我羨慕極了!這時(shí),我突然想起家里也有一張漁網(wǎng),于是三步并作兩步地跑回家,拿起它又來到了池塘邊,加入了捉魚的隊(duì)伍。
我把漁網(wǎng)伸入水中,小心翼翼地拿著網(wǎng)桿一動(dòng)也不敢動(dòng),這一幕讓我想起了《小兒垂釣》中的“路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人”,大概就是這個(gè)意思吧!時(shí)間一分一秒的過去,我心想:“都過去這么久了,肯定有很多魚。”于是我迫不及待地抄起網(wǎng),可是讓我失望的是漁網(wǎng)里一條魚都沒有。這是為什么呢?難道魚兒只喜歡哥哥的網(wǎng)嗎?我好奇地站在哥哥旁邊觀察起來,不一會(huì)兒,我終于發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘—哥哥的漁網(wǎng)里有好多面包屑,原來紅鯉魚也那么貪吃啊!明白了這個(gè)奧秘后,我開始了又一次的捉魚。不一會(huì)兒,我就發(fā)現(xiàn)魚兒們相互碰撞著往我漁網(wǎng)里搶面包屑,我一下子抄起了網(wǎng),漁網(wǎng)里有好幾條紅鯉魚。我興奮地拿著漁網(wǎng),往家里跑,一邊大聲叫著:“外婆,我捉到魚啦!”可沒跑幾步,我就發(fā)現(xiàn)網(wǎng)里的紅鯉魚們也在拼命地蹦跳著,好像想要掙脫出去似的。我突然明白是我讓它們離開了最喜歡的池塘,失去了自由,這樣的做法特別的不好,心里羞愧極了!
我趕緊往回跑,把它們放回了池塘里,魚兒們一入水面,就歡快地?cái)[動(dòng)著尾巴,看到它們自由自在地樣子,我心里開心極了!
回家的路上,我仔細(xì)地回想著捉魚的過程,突然明白了一個(gè)道理:做任何事,都要認(rèn)真觀察,耐心地解決,這樣才能有收獲呀!
2023年級(jí)一件事給我的啟示(實(shí)用23篇)篇九
那是我小學(xué)四年級(jí)的事情,雖然已經(jīng)過去兩年了,但我還是記憶猶新,因?yàn)檫@件事讓我懂得了面對(duì)困難不要退縮,而要勇敢前進(jìn)。
當(dāng)時(shí)我和三個(gè)同學(xué)約好上新天地去玩,到了那里每個(gè)游戲都吸引著我們,到最后其他所有游戲都玩過了,只剩下鬼屋沒有玩了,所以同學(xué)們都想去鬼屋挑戰(zhàn)一下,她們都說“好!”我也很痛快的答應(yīng)了,可是當(dāng)我說完就后悔了,因?yàn)閯傋旰1I船的我現(xiàn)在還在心驚膽戰(zhàn),心臟就“撲通”“撲通”的跳,心想:“我從小就膽小,心里的承受能力也不好,最害怕鬼怪了,即使我知道世界上根本就沒有鬼怪之說。”
但這一切都已經(jīng)晚了,我們?cè)缫颜驹诹斯砦莸拈T口,我抬頭一看,光是鬼屋的外形就十分可怕,顯得十分陰森,看著看著,我仿佛已經(jīng)聽到了里面鬼怪的叫聲“來啊,來啊!”
“嘿”同學(xué)把我從幻境中拉了回來,才發(fā)覺我的手心,腦門被嚇出了冷汗。“怎么了?”同學(xué)問道,我連忙說“沒事,沒事。”
她們準(zhǔn)備要進(jìn)去了,我只好硬著頭皮走了進(jìn)去,我的手緊緊拉住我最好朋友的手,當(dāng)我的腳踏入鬼屋門里起,我就把眼睛緊緊地閉了起來,把眼睛貓進(jìn)了前面同學(xué)的帽子里了,剛進(jìn)屋,我就聽到了鬼的叫喊聲,我沒有尖叫,只是手抓得更緊了,呼吸聲壓低了很多,同學(xué)們看見我這么膽小,都把頭貓起來了,就邊走邊安慰我說:“沒關(guān)系,一點(diǎn)也不可怕,把眼睛睜開吧!”我還是不敢,但還是在同學(xué)們的勸說下把頭抬了起來,慢慢睜開眼,“原來也沒有那么可拍呀!”我心里想著,可就在這時(shí)不知是什么東西碰到了我的肩膀,我頓時(shí)大叫了一聲“啊!”把其他游客嚇了一跳,從那以后我一直不敢放松警惕,終于到了出口,走出了這壓抑,緊張恐怖的氣氛,頓時(shí)松了口氣,這時(shí)有個(gè)從出口出來的大姐姐對(duì)我說“剛才不好意思,不小心把手碰到你了,嚇著你了。”同學(xué)們聽了以后發(fā)出了嘲笑的聲音,我的臉立刻紅了起來。
通過這件事,我懂得了面對(duì)困難不要退縮而要勇敢前進(jìn)。
2023年級(jí)一件事給我的啟示(實(shí)用23篇)篇十
在我的心中,總有許多事帶給我啟示。它們像星星,星羅棋布地散布在我的腦海中。其中,有一顆最大最亮的星,它給了我最大的啟示,它就是——爬山的啟示。
國慶節(jié)期間,我去香山游玩,那里秋高氣爽,紅葉漫山。我和爸爸懷著愉快的心情來到了香山腳下。我抬起頭往山頂看去,只見山路陡峭,山與天相連,我不禁自言自語道:“這可怎么爬上去呀!”爸爸卻笑著說:“加油!你能行的。”于是,我和爸爸三步并兩步開始往上爬。
爬了一會(huì),我就已經(jīng)氣喘如牛,兩腿發(fā)抖,身上像壓著塊大石頭,怎么也掙脫不了。我停了下來,一屁股坐在臺(tái)階上,喘著粗氣連連擺手說:“我……我不爬了……不爬了……”“別放棄,加油呀!”這時(shí),我看到爸爸在離我很遠(yuǎn)的臺(tái)階上,居高臨下地對(duì)我說。可是,我的身子一點(diǎn)也不聽話,不肯再向前挪動(dòng)丁點(diǎn)。
突然,我聽到了不遠(yuǎn)處傳來動(dòng)聽的音樂。接著,聲音越來越大。我看了令我吃驚的一幕:一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺正在努力地向上爬。你看他手里拄著拐杖,腰上掛著收音機(jī),嘴里一邊喘著粗氣一邊哼著紅歌,艱難的向山頂進(jìn)軍。看著老爺爺認(rèn)真的樣子,我不禁臉紅不已。我連忙起身,跟著一起往上爬。
一階階臺(tái)階,一塊塊石頭,再也阻擋不了我的腳步。紅花綠草,藍(lán)天白云,也越來越美,一起伴隨著我爬山。終于,我爬上了香山的山頂,當(dāng)時(shí),那種勝利的喜悅真是無法言語!
藍(lán)藍(lán)的天空,潔白的云朵,清新的空氣,美麗的香山,構(gòu)成了一本書。它是一本生活之書,我從這本書里學(xué)會(huì)了一個(gè)道理:堅(jiān)持不懈就會(huì)成功!
2023年級(jí)一件事給我的啟示(實(shí)用23篇)篇十一
雨水滴滴地流淌著,路邊已經(jīng)滿了積水。
在雨中,早已經(jīng)有行人陸陸續(xù)續(xù)打起了傘,我和媽媽在雨中踩著水走著。就在這樣的雨幕中,有一對(duì)母女特別顯眼。
那對(duì)母女在雨中撐著一把傘,那把傘不算太大,讓兩個(gè)人打著明顯不夠。但那位母親卻把傘偏向了女兒的那一邊,自己卻冒著雨,讓雨水在身上隨意拍打。雨在下著,風(fēng)也不甘示弱,越刮越大。
這時(shí),女兒瞟了幾眼母親,大聲對(duì)那位母親喊道:“你能不能把傘打好啊?你看看,我身上都有雨水了,衣服也濕了,褲子也濕了,你能不能打好傘啊?”母親并沒有說話,只是繼續(xù)默默地替女兒打著傘,沒有任何埋怨。女兒見了母親沒說話,以為她不當(dāng)一回事,又繼續(xù)說道:“媽,你聽到我說話了嗎?能把傘打好嗎?”母親這才說道:“你看,媽媽已經(jīng)全身濕透了!”女兒看了母親一眼,不再說話,但也沒有給母親道歉。
看到這一幕,我的心久久不能平靜:女兒為什么不能理解一點(diǎn)兒母親呢?為什么不能好好說話呢?想到這里,我又想到自己,我有的時(shí)候也會(huì)對(duì)母親兇,會(huì)不耐煩,但事后冷靜下來,又會(huì)馬上意識(shí)到是自己的錯(cuò)。為什么當(dāng)時(shí)不好好冷靜一下呢?為什么當(dāng)時(shí)要和他們兇呢?為人子女的我們,為什么總會(huì)傷害全世界最愛我們的人!
走著走著,我不自覺地牽住了媽媽的手……。
2023年級(jí)一件事給我的啟示(實(shí)用23篇)篇十二
一件小事,真的是一個(gè)非常小的細(xì)節(jié)處,讓我如受到了神的啟示,對(duì)自己的所思所想以及行為有了一個(gè)大的認(rèn)識(shí)。
這件事兒是這樣的。我找同學(xué)問一個(gè)社交軟件是怎么收藏內(nèi)容的,這個(gè)同學(xué)或許認(rèn)為我的問題想法有點(diǎn)麻煩,她便直接繞過我的問題,告訴我給這個(gè)內(nèi)容點(diǎn)一下贊就可以在我贊過的內(nèi)容里看到我想收藏的內(nèi)容了。如果我沒記錯(cuò)的話,我還問了她“我收藏的東西,別人會(huì)不會(huì)看見”這樣的問題。就是這樣一件非常小的事情,讓我發(fā)現(xiàn)自己的想法有點(diǎn)“想太多”。
至于為什么會(huì)想這么多,我想到了好幾點(diǎn)。
就是這件事兒,它帶給了我很大的啟示,讓我聽到了未來開心的笑。
2023年級(jí)一件事給我的啟示(實(shí)用23篇)篇十三
“世上無難事,只怕有心人。”做什么事都要堅(jiān)持、持之以恒,不要半途而廢。這是工作學(xué)習(xí)的宗旨,做好每一件事,一定從中得到啟示。
那是一個(gè)冬天的早上,我剛補(bǔ)完英語在回家的路上我看見了一個(gè)溜冰場,回到家后我和爸爸商量商量就一起去溜冰場了。我剛進(jìn)去的時(shí)候看見人來回穿梭,身輕如燕。我迫不及待地讓爸爸給我也組了一雙溜冰鞋。我剛走出去第一步時(shí)就摔了一個(gè)大跟斗,爸爸只是向我笑了笑,我又站了起來,自己試著一步一步的走,我慢慢地走了兩步感覺沒什么難的,走到第三步時(shí)又摔了一個(gè)大跟斗。我含著眼淚向爸爸說:“我不玩了。”爸爸說:“那怎么行呢?做什么事都要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢。”我又回到溜冰場上滑了起來,接著又是一個(gè)有一個(gè)大跟斗。最后,我經(jīng)過了百般磨難還是學(xué)會(huì)了溜冰,我也可以向他們一樣在溜冰場上滑來滑去,也不會(huì)摔倒。
通過這件事,我明白了做什么事都要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢。
文檔為doc格式。
2023年級(jí)一件事給我的啟示(實(shí)用23篇)篇十四
去年某個(gè)星期六的一個(gè)晚上,我同往常一樣上完雙排鍵課,正準(zhǔn)備回家。突然,媽媽說要去超市買點(diǎn)東西。爸爸馬上掉轉(zhuǎn)車頭,直往利群超市的方向駛?cè)ァN覞M心歡喜,心想夢(mèng)寐以求的玩具槍和巧克力轉(zhuǎn)眼之間就到手了。
在超市里,爸爸媽媽轉(zhuǎn)了好幾圈,卻沒有買上一樣?xùn)|西。“這個(gè)價(jià)格太高了!”爸爸總是說。“再轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)總能找到便宜的!”媽媽說。我多次暗示我要的東西,他們?nèi)駴]聽見一樣,一點(diǎn)都不理睬。“太小氣了吧!真讓人郁悶!”我滿臉露著不高興,情不自愿的跟在他們身后。大約又過了半個(gè)小時(shí),籃子里終于見到了東西,但大都是價(jià)格低廉的生活用品。
交款后,我無意間發(fā)現(xiàn)小票上注著:滿50元可領(lǐng)贈(zèng)品一件。而我們的小票正好是50元。我眼前一亮,似乎已經(jīng)看到了黎明的曙光,心想:玩具槍不可能有,巧克力還是有機(jī)率的!我拿著小票快步來到贈(zèng)品發(fā)放的服務(wù)臺(tái),左看右看,巧克力沒有,服務(wù)員也沒有,只有一大堆手鏈。這是,一個(gè)不雅的念頭出現(xiàn)在腦海。我順手拿了一個(gè)手鏈回到了父母身邊。不巧,這件事的一舉一動(dòng)都被爸爸發(fā)現(xiàn)了“放回去!快點(diǎn)!刻不容緩!”他滿臉怒容憤慨地說,雖然我不想放回去,但是從父親那堅(jiān)定不移的聲音中,我清楚的知道,父親的話是沒有商量余地的。我垂頭喪氣、不情愿的把他放了會(huì)去。回家后,爸爸又狠狠地劈了我一頓。
轉(zhuǎn)眼間,這件事已經(jīng)一年多了,現(xiàn)在我已是五年級(jí)的學(xué)生了。自那以后,我再?zèng)]有產(chǎn)生過那種私念。每當(dāng)我面臨道德的抉擇時(shí),就會(huì)想起父親的告誡:人窮志不能窮;做人要堂堂正正,要講道德,絕不能做小人!父親的話一直鞭策著我,規(guī)范著我的為人處事,讓我沿著健康正確的道路前進(jìn)。
從這件事中,我深深的感悟:好壞,勝敗,有時(shí)只是一念之差,一念之差謬之萬里。因此,我們一定要從小做起,從小事做起,嚴(yán)格要求自己,絕不可因一念之差斷送了自己的大好前程。
2023年級(jí)一件事給我的啟示(實(shí)用23篇)篇十五
今年,我是四年級(jí),自行車對(duì)我來說是小菜一碟,所以我的目標(biāo)就改為學(xué)騎電動(dòng)車。但是我通過拐彎這一件小事,就啟示我了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利!
那天,我朋友叫我出來玩兒。我下樓的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)她正在騎著電動(dòng)車在樓下等我。我加快速度跑下樓去。
“高思琪,你怎么騎著電動(dòng)車來了?”
“我為什么不能騎著電動(dòng)車來呀。”
”哦!對(duì)哈。“說完我就上樓找媽媽要電動(dòng)車上的鑰匙。
我推開門:”媽,你電動(dòng)車上的鑰匙在哪兒呢?“。
”在桌子上呢。“。
”哪個(gè)桌子呀?“。
”還能是哪個(gè)桌子呀,客廳那個(gè)桌子。“。
我拿起鑰匙就往外跑,媽媽還沒來得及問我拿鑰匙干嘛去呢。
我用閃電般的速度下了樓。我把鑰匙插進(jìn)電車?yán)铮万T了上去。那個(gè)時(shí)候,我的身高不夠,所以騎上去會(huì)有點(diǎn)兒難上。
”你把油門加一點(diǎn),讓電動(dòng)車轉(zhuǎn)過來。″高思琪對(duì)著我說。
我按著搞思琪的說法去做,但是我卻不小心在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,摔了個(gè)腳朝天。我就想著:摔得好疼啊,還不如不練了。
我的好朋友高思琪,好像看透了我的心思,就對(duì)我說:“你這還算好的呢,我練的時(shí)候可是摔了差不多100多次。
我笑了,對(duì)高思琪說:”我一定會(huì)練的,我要堅(jiān)持下來!“。
我試了好多次,每次不是我摔倒,就是車子不聽使喚。在我試到第38次的時(shí)候,我終于把電動(dòng)車給轉(zhuǎn)過來了!
把電動(dòng)車轉(zhuǎn)過來彎這一件小事兒,就告訴我們一個(gè)大道理:堅(jiān)持就是勝利!
2023年級(jí)一件事給我的啟示(實(shí)用23篇)篇十六
好奇心驅(qū)使下,我疾步來到樓下,原來,這只燕子有個(gè)身份——母親。燕媽媽每次回來,嘴里總叼著幾條小蟲子。一個(gè)小寶寶喂一只,沒喂到的小燕子,好似生氣地咂咂大叫。心急的燕媽媽顧不上疲憊,馬不停蹄地轉(zhuǎn)身又飛走了。很快,又叼著獵物飛回來了,生怕孩子們等急了,餓壞了。半小時(shí)過去了,燕媽媽不停地飛,一刻也不敢放慢速度,一會(huì)兒也沒有休息!
不知怎么了,一向?qū)?dòng)物沒興趣的我,這次,竟看了這么久。不!我看的不是動(dòng)物,而是母愛的付出!
我慚愧地想著,媽媽也是這樣,“日出而作,日入而息”,媽媽每天晚上要工作到八點(diǎn)多才回來,既要工作,又要打理這個(gè)家。我不滿意時(shí),還和媽媽動(dòng)“嘴皮子功夫”,我不滿意的飯菜,媽媽就立刻重新給我做……,想到這,我不禁落淚,母愛是世界上最偉大的愛,母親是世界上最偉大的人!
母愛是一句溫暖的話語,是一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,是一個(gè)飽滿的眼神……。
世界上最偉大的是什么呢?我明白了,世界上最偉大的是——母愛!
2023年級(jí)一件事給我的啟示(實(shí)用23篇)篇十七
在炎炎的夏日,連以前不喜歡洗澡的小狗都在水池理不肯上來,不只是小狗就連人在游泳池里不想出來.
那是2007年的一個(gè)暑假,我家理有很多人.一早起來要洗臉?biāo)⒀罆r(shí)發(fā)現(xiàn)停水了.我說:停水這可讓我怎么辦呀!”是呀!這大熱天的!”姐姐說.這樣吧,我們先用純凈水洗臉?biāo)⒀?要是熱就吧冰箱理的冰塊拿出來放在水里,洗臉可以消消暑氣.”媽媽說.雖然我們洗了臉?biāo)⒘搜?但是還有很多臟衣服沒有洗.昨天因?yàn)樘珶崃?我洗了三次澡,媽媽姐姐他們每人至少洗了2次.今天突然停水就感到很不適應(yīng).我們一家人好不容易熬過了一個(gè)早上.中午我們吃飯的時(shí)候,大家飯都是一粒一粒往嘴里放,因?yàn)橄奶煜挛?1點(diǎn)到13點(diǎn)是最熱的時(shí)候,,一邊吃飯豆大的汗珠從臉上流下來在餐桌前我們只坐了一分鐘,全身的衣服都快濕透了,過了一會(huì)兒,大家都坐不住了紛紛離去.后來我媽媽實(shí)在坐不住了,就打電話給物業(yè),他們說根本沒有停水這件事.他們的話是我們很吃驚,于是我跑到水閘前發(fā)現(xiàn)我家水閘被人關(guān)了,,這令我們一家人都很意外百思不得其解,我們也沒去想太多只知道水終于來了.我們都搶著去洗澡.這一次經(jīng)歷讓我想起了一句廣告詞:地球上的最后一滴水可能就是我們的眼淚.這句話讓我明白了一個(gè)道理:我們要從小學(xué)會(huì)節(jié)約用水,讓地球媽媽活的更久.
生活有時(shí)候是一位特殊的教師,教你一些課堂上不能的到的知識(shí)我終于理解了……。
2023年級(jí)一件事給我的啟示(實(shí)用23篇)篇十八
童年像海邊五彩繽紛的貝殼。在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,這些貝殼永遠(yuǎn)也不會(huì)消失,還給我一個(gè)難忘的啟示。
在一個(gè)陽光明媚的早晨,爸爸給我買一套自行車,滿懷信心地說:“女兒,今天你的老爸我來教你騎自行車。”我用最快的速度跑到爸爸面前,一手搶過自行車,起初坐上去感覺不錯(cuò),可到了最后,我腳一收自行車左搖右擺,摔了一跤,爸爸笑嘻嘻的走過來,把我扶了起來,語重心長地說:“不要心急,慢慢來,失敗乃成功之母。”聽了這句話,我又恢復(fù)了信心,這一次,爸爸扶著自行車,讓我練習(xí),并耐心的跟我講解它的功能,和使用它的方法,突然,爸爸來了個(gè)放手,我在毫無準(zhǔn)備的情況下又摔了一跤。但我沒有放棄,經(jīng)過一次又一次的努力,我終于成功了!
這次學(xué)習(xí),讓我明白了:就算你經(jīng)歷了無數(shù)次失敗,只要有信心你就會(huì)成功。
因?yàn)椋∧顺晒χ福?/p>
2023年級(jí)一件事給我的啟示(實(shí)用23篇)篇十九
那天有一件非常小的事卻給我?guī)硪粋€(gè)非常大的啟示,使我久久不能忘懷.
那一個(gè)時(shí)晴時(shí)雨的天氣,我剛到少年宮就下起了綿綿小雨,我心理正說著一個(gè)壞天氣,突然,傳來金屬聲,我轉(zhuǎn)頭一看,原來是一排自行車到下來,這時(shí)一位老爺爺,立刻放下傘去扶車,見這情景我連忙回過頭去幫忙,扶車可不是一件簡單的事,有一些剛扶正的車,一下子倒了,有一些車都插在了一起,一些過路的行人看見了都來參加這個(gè)扶車的行列,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)......有中年人,有青年人,還有和我一樣瑞起未脫的小孩.我們的頭發(fā)都被打濕了,臉上不知是雨水還是汗水,象一顆顆珍珠往下掉;放在一旁的雨傘被風(fēng)吹了也顧不得撿一撿.就這樣一群陌生人就在了一起.不一會(huì),幾十輛自行車又整齊的"站"在了那里,風(fēng)雨好像小了很多,剛好來了一位車主,急忙感謝:"謝謝."。
我們管什么事都要為他人著想,不能光顧自己的利益.這件事會(huì)?我們受益非淺,受用不盡.
2023年級(jí)一件事給我的啟示(實(shí)用23篇)篇二十
課堂,是每個(gè)人必經(jīng)的一個(gè)學(xué)習(xí)過程。也許你認(rèn)為上課是老師的職責(zé)。不,這回我要帶你去認(rèn)識(shí)一位生活中的老師。
我的奶奶是一位胖胖的,十分和藹的老人。而且她還燒得一手好菜。排骨湯、土豆絲、雞翅……都是我的最愛。這不,我心血來潮想向奶奶學(xué)習(xí)做雞蛋煎餅。“你要先點(diǎn)火,倒油,打蛋……”奶奶說了一大串工序,媽呀!這么煩!我手忙腳亂地忙活著,油不是倒多就是倒少了,關(guān)鍵時(shí)刻火力總是不受控制。看著鍋里油煙滾滾,油星飛濺、噼里啪啦的響聲不斷,嚇得我想立馬就丟掉鍋鏟逃命,可又怕被別人笑話,只好硬著頭皮硬撐。總算完工了!不過,這餅太焦了。于是,我泄了氣,再也沒有興致再做一次了。在一邊的奶奶發(fā)話了:“沒有恒心,注定一事無成!不要被這點(diǎn)困難所打倒!”聽了奶奶的一番話我振作了起來。果然,經(jīng)過幾次的努力后我成功了!
奶奶雖然沒有淵博的知識(shí),但卻是我生活中的老師,為我上了精彩的一課。
虛心則進(jìn),驕傲則退。
毛主席曾教導(dǎo)過我們,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”是呀,,謙虛的人總會(huì)向更高的目標(biāo)邁進(jìn),而驕傲的人永遠(yuǎn)不知道什么是努力。
想當(dāng)初,我也曾是個(gè)驕傲自滿的人,直到那天才發(fā)生改變。夏季運(yùn)動(dòng)會(huì),酷熱難抵。我在操場旁檢錄,準(zhǔn)備參加我最拿手的200米短跑。記得上一屆上,我輕輕松松便奪得冠軍,所以對(duì)自己充滿信心。半小時(shí)后,我從容不迫地走上跑道,但不料高手如云,我只跑了小組第三,連決賽都沒進(jìn)。
賽后,我懊惱至極,強(qiáng)項(xiàng)竟都發(fā)揮失常。不過經(jīng)過后來的透徹分析,發(fā)現(xiàn)發(fā)揮只是次要,心態(tài)才是主要。“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”我把自己看得太高了,從始至終一直沉浸在上次的成功中,無法自拔。從而導(dǎo)致這次摔了個(gè)“大跟頭”。
有了這次失敗的教訓(xùn),我把毛主席的這句話一直當(dāng)作自己的座右銘。提醒自己時(shí)時(shí)刻刻都要虛心學(xué)習(xí),沒有最好,只有更好,要一直向更高的目標(biāo)奮發(fā)努力!
2023年級(jí)一件事給我的啟示(實(shí)用23篇)篇二十一
這事發(fā)生在暑假的一個(gè)下午,我和媽媽一起去公園里玩,公園的景色美極了,大樹穿著繽紛的樹葉裙在風(fēng)中舞蹈,向我們展示她的新裙子,各種五顏六色的小花站在那兒不停的對(duì)著游客微笑,碧綠的湖水微微泛著漣漪……我像快樂的小鳥,一會(huì)兒飛到這兒,一會(huì)兒又跑到那兒,不一會(huì)就熱的大汗淋漓了。我覺得口渴難忍,就跑去買了一根雪糕,哇!真舒服,從頭涼到腳,我隨手把雪糕紙沖著垃圾箱一扔,雪糕紙飄呀飄呀,正好落在垃圾箱外面,我有心跑過去撿,轉(zhuǎn)念一想:算了,不就是一張雪糕紙嘛,沒什么了不起的,于是,便跑回去了。
吃完了雪糕,我又從口袋里掏出口香糖來吃,對(duì)著天空吹泡泡,口香糖不甜了,我隨口把它吐在了草坪上。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)垃圾箱,垃圾箱口處掛著一個(gè)塑料袋搖搖欲墜的,里面的香蕉皮就快掉下來了,周圍還飛著蒼蠅。這是誰呀?這么不文明,只要再往前走一步,垃圾就會(huì)被扔進(jìn)去了,我坐在椅子上瞅著那個(gè)香蕉皮在風(fēng)中搖搖擺擺,心里盤算著再有一陣風(fēng)就該掉下來了。這時(shí)一位阿姨帶著一個(gè)四五歲的小女孩走過來,阿姨溫柔地對(duì)小女孩說:“寶貝,你看這美麗的草坪和你一樣愛干凈,誰要是把它的衣服弄臟了,它會(huì)生氣的,媽媽和你一起把它整理干凈,好嗎?”說完,阿姨拉著女兒的手把這袋垃圾扔進(jìn)了垃圾箱,然后高高興興地走開了。
2023年級(jí)一件事給我的啟示(實(shí)用23篇)篇二十二
在人的一生中,一定有經(jīng)歷過各種數(shù)不盡的奇妙際遇,就像有一次我正好從網(wǎng)路上聽到幾首由古典音樂家——貝多芬所創(chuàng)作的曲子,其中最令人耳熟能詳?shù)模^于命運(yùn)交響曲,聽著聽者,我沉靜在美妙的音符及音樂中,達(dá)到一種無法自己的境界,后來我到一大片草坪,在那我的腦海里一直回響想著若那慷慨激昂的命運(yùn)交響曲。
我們?cè)诓萜荷狭牧嗽S久,貝多芬也給我聽了更多他自己所創(chuàng)作的曲子,每一首都是那么動(dòng)聽,而且他也為我解析了他所創(chuàng)作的命運(yùn)交響曲,我覺得這真是一首富有故事性的曲子,著實(shí)鼓舞了不少人,我在美妙的音符中,跟貝多芬揮手道別,結(jié)束了一場奇妙的際遇。
經(jīng)過這一次和樂圣——貝多芬的相遇,讓我對(duì)音樂有更大的熱忱,我也了解到如果可以正確的面對(duì)挫折與困難,才可以使我們有更深一層的領(lǐng)悟,這次奇遇使我獲益良多,我想:這才是貝多芬送給我最珍貴的禮物,也唯有不畏艱難,勇敢的堅(jiān)持下去,才能創(chuàng)造自己的精采無悔的人生。
2023年級(jí)一件事給我的啟示(實(shí)用23篇)篇二十三
在生活中,有許許多多的事,這些時(shí)就像大海中的小魚在我面前游來游去。不過,有一件事使我記憶猶新。
就在我很小的時(shí)候,我要玩滑板,就一直逼著媽媽給我買滑板。媽媽才算同意了,隨后,便給我買了一款。他穿著一身紅色的大袍子,下面有兩個(gè)輪子,輪子還亮著五顏六色的的燈呢!我非常喜歡它。
一天,天氣晴朗,萬里無云,我和媽媽到了健身體育活動(dòng)場我看見別人滑得非常快,像自由自在的小鳥,在里面飛來飛去。媽媽便開口說:“你就從這里學(xué)吧!”我很開心的一蹦三尺高.于是,我便學(xué)著他們得樣子上去.“哎呦,哎呦,疼死我啦!”我拍了拍身上的土。媽媽問我:“怎么啦,有事嗎?”我一臉無奈的對(duì)媽媽說:“我摔了一跤,疼死我啦!”我又接說:“我不學(xué)了,太難學(xué)了。一點(diǎn)都不好玩!”媽媽語重心長地說:“這怎么行呢?你做事每次總是都交頭接耳。“世上無難事,只怕有心人。滴水能把石穿透,萬事功到自然成。”這時(shí),我更加后悔,便一點(diǎn)點(diǎn)練習(xí),在不到三個(gè)小時(shí),我終于學(xué)會(huì)了。雖然摔了七八跤,但我在媽媽的話,得的了應(yīng)有盡有的啟示。在這天,我渾身是土,但我把沒有的知識(shí)補(bǔ)了回來。