有時候,我們需要給予他人一些有建設性的意見和建議,以幫助他們改進和成長。最后,我們整理了一些意見建議的經典案例,供大家學習和參考,希望對大家有所幫助。
學生校園管理安全建議書(專業16篇)篇一
為加強全縣中小學校學生交通安全管理,提高中小學生交通安全和自我防護意識,預防和減少中小學生交通傷亡事故,切實保障少年的合法權益,為全鎮中小學校學生上學創造一個良好的交通環境,特制定本責任書:
一、責任人:
各中小學校長、幼兒園園長為學校(幼兒園)學生交通的第一責任人,對在校(園)學生的交通安全教育負全面負責。
二、責任目標:
1、各中小學校(幼兒園)應當將中小學道路交通安全教育納入學校安全教育和法制教育的內容,經常性地開展中小學生交通安全教育,不斷提高中小學生和學生家長(監護人)的道路交通安全意識。
2、各中小學校(幼兒園)要建立健全學校交通安全教育責任制,明確責任,層層落實,確保中小學生平安出行。
3、各中小學校(幼兒園)要經常性地開展中小學喜聞樂見的交通安全宣傳教育活動,通過舉辦交通安全主題班會、隊會、比賽、演講比賽、相聲、小品大賽等形式,教育中小學生自覺遵守道路交通安全法律、法規,不斷提高中小學生的自我防護意識。
4、各中小學校(幼兒園)要積極與派出所、交警配合,充分發揮法制副校長的職能作用。經常性的邀請干警、交警和法制副校長來校進行中小學生交通安全教育和法制教育,每學年中小學生交通安全教育不得少于兩次。
5、有校車接送學生上下學的中小學校,要切實抓好校車的安全管理,要嚴格審查駕駛員的資格,并簽訂安全責任狀,加強對照管員和駕駛員的安全教育,確保接送安全。
6、接送學生上下學車輛每天必須如實填寫《浠水縣中小學接送學生車輛日常臺賬》,并交學校(幼兒園)存檔。
7、對中小學學生安全管理不到位,造成中小學生傷亡交通安全事故的學校實行一票否決,并追究學校責任人的責任。
鎮教育總支(蓋章):
學校(蓋章):
總支書記簽字:
校長簽字:
xx年x月x日
學生校園管理安全建議書(專業16篇)篇二
親愛的老師們、同學們:
近年來,各地火災事故頻繁發生,給人民的生命財產造成了重大損失。讓人們感到深深的惋惜和痛心。隨著冬季供暖季節的來臨,各類安全事故也處于高發期。為了切實做好我校的冬季消防安全防范工作,引導廣大師生提高安全意識,徹底清除各種安全隱患,構建平安和諧校園,我校決定將11月定為“校園消防安全月”。特向全校師生提出以下倡議:
1、認真學習并積極宣傳消防安全知識,掌握基本的消防技能和逃生技巧;
服從學校安全消防管理,定期進行安全狀況檢查;愛護公共財物、消防設施、電路設施。
2、發現各種安全問題或安全隱患,及時上報有關部門,不拖延、不隱瞞,避免貽誤解決時機。
3、正確使用各種電器,安全用電、規范操作;
消除隱患,離開房間時關好門窗,拔掉電源,加強安全防范意識。
4、各辦公室要做到中午下班、下午下班都要關閉插排、電腦、電水壺等電器設備。
5、學生應做到遵守學校各項規章制度,認真學習消防知識,防患于未然;
發現有任何存在安全隱患的情況,及時向學校管理人員或班主任反映。
6、各班主任要在本班學生開展冬季安全教育,增強學生的用電防火安全意識和自我保護意識。
老師們、同學們,安全重如泰山,工作任重道遠,讓我們共同努力,珍惜生命,共建我們平安、和諧、美好的校園吧!
學生校園管理安全建議書(專業16篇)篇三
親愛的少先隊員們:
一年一度的暑假即將開始,近兩個月的假日時光,許多同學會利用這段時間開闊視野,增長知識。在享受豐富多彩的暑假生活的同時,同學們一定要提高安全意識,避免一些沒有必要的傷害。在這里我代表大隊部向全體隊員發出以下倡議:
自覺地遵守交通規則,過馬路時不橫穿公路,不在路上玩耍、嬉鬧和追逐。在人行橫道內行走,沒有人行橫道的要沿右邊行走;不翻越交通隔離護欄;乘坐正規客運車輛,自覺遵守交通信號、交通規則,做到紅燈停、綠燈行。
炎熱的夏日,每天要多喝水,不進行長時間劇烈的室外運動,合理安排作息時間。
養成良好的飲食習慣,不買、不吃“三無”和過期變質的食品,預防食物中毒事件。
五、注惡劣天氣安全
暑假期間,雷電、暴雨等災害性天氣頻發,注意采取有效防范措施,防止意外事故發生。
全體少先隊員們,生命屬于我們只有一次,平安、健康、快樂成長需要我們珍愛生命,時刻注意自己的人身安全。讓我們自覺行動起來,自覺遵循以上六條。安全意識提高一分,我們的生命就會得到一份保障,祝全體少先隊員們度過一個平安、有意義的暑假!
學生校園管理安全建議書(專業16篇)篇四
親愛的老師們、同學們:
近年來,各地火災事故頻繁發生,給人民的生命財產造成了重大損失。讓人們感到深深的惋惜和痛心。隨著冬季供暖季節的來臨,各類安全事故也處于高發期。為了切實做好我校的冬季消防安全防范工作,引導廣大師生提高安全意識,徹底清除各種安全隱患,構建平安和諧校園,我校決定將11月定為“校園消防安全月”。特向全校師生提出以下倡議:
1、認真學習并積極宣傳消防安全知識,掌握基本的消防技能和逃生技巧;服從學校安全消防管理,定期進行安全狀況檢查;愛護公共財物、消防設施、電路設施。
2、發現各種安全問題或安全隱患,及時上報有關部門,不拖延、不隱瞞,避免貽誤解決時機。
3、正確使用各種電器,安全用電、規范操作;消除隱患,離開房間時關好門窗,拔掉電源,加強安全防范意識。
4、各辦公室要做到中午下班、下午下班都要關閉插排、電腦、電水壺等電器設備。
5、學生應做到遵守學校各項規章制度,認真學習消防知識,防患于未然;發現有任何存在安全隱患的'情況,及時向學校管理人員或班主任反映。
6、各班主任要在本班學生開展冬季安全教育,增強學生的用電防火安全意識和自我保護意識。
老師們、同學們,安全重如泰山,工作任重道遠,讓我們共同努力,珍惜生命,共建我們平安、和諧、美好的校園吧!
文檔為doc格式。
學生校園管理安全建議書(專業16篇)篇五
尊敬的老師、親愛的小朋友們:
大家早上好!
交通安全,人人有責。交通與我們的生活密不可分。在來園、離園的路上,我們經常會看到一些人不遵守交通規則,他們闖紅燈、逆向行駛、不走規定車道,這些都是不文明的交通行為。特別在我們幼兒園門前的那條小路,經常擠滿了車輛,人們總是從車縫間穿行,他們淡薄的安全意識增加了許多交通隱患。
本周是我園的“交通安全宣傳周”,在此,向全體教職工、小朋友、家長朋友們發出如下建議:
1、我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德。
2、當我們走在人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機動車的行駛情況,預防道路交通事故的發生。
3、當我們穿過馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快橫穿馬路,要做到:“紅燈停,綠燈行,黃燈停一停。”
4、駕駛車輛要嚴格遵守交通法規,規范行車,規范停車。
5、自覺配合交警和協管員做好規范行路、行車。
6、遵守交通規則是文明學校評定的重要條件之一,因此,每個教職工都要審視自己的交通行為是否做到自覺遵守交通法規,是否做到安全出行,把遵守交通法規牢記于心。
老師、小朋友們,讓我們行動起來,從我做起,從小事做起,為交通的安全及暢通,為寶貴的生命,請遵守交通規則吧!
此致
敬禮!
建議人:
20xx年xx月xx日
學生校園管理安全建議書(專業16篇)篇六
尊敬的家長朋友:
您好!
文明出行是公民道德素質和城市文明程度的具體體現,交通文明是城市文明的窗口。“做文明人、行文明路”,自覺遵守交通安全法規,倡導文明交通新風,摒棄不文明交通陋習,不僅是我們孩子良好行為習慣的體現,更是每個家長義不容辭的責任。作為孩子的“第一老師”,一言一行既折射出個人的修養,也關系到我們豐縣城市的形象,我們理應成為文明交通的積極參與者和認真實踐者,為孩子們樹立良好的榜樣。
為了緩解早晨和傍晚接送孩子時幼兒園門口交通擁堵情況,給孩子一個安全暢通的出行路線,給大家一個文明有序的良好交通環境,我們將攜手家長加大幼兒園“綠色通道”建設。在此,我們向廣大幼兒家長發出如下倡議:
1、請您認真學習交通安全的法律法規,教育孩子自覺遵守交通規則,加強自我保護安全意識,樹立交通安全文明公德。
2、請您教育孩子上學、放學要走人行道,沒有人行道的靠路邊行走;
不闖紅燈,不橫穿馬路,不翻越護欄;不在路上追逐打鬧;橫穿馬路要走人行橫道,做到“一慢二看三通過”。
3、請您積極倡導公共交通、“綠色交通”,接送孩子盡量以步代車。
用其他交通工具送孩子上下學的,請您把接送車(如電動車、自行車)整齊地停放到幼兒園門口路對面和幼兒園兩側指定的停車處,盡量遠離幼兒園的大門,不要直接將車停在幼兒園大門口,防止擁擠和碰撞到孩子,為了所有孩子的安全,請您自覺整齊的停放車輛,“予人玫瑰手留余香”給別人提供方便時,也給自己的孩子創設了安全的環境。
人讓車,讓出一片安全,讓出一片理解;車讓人,讓出一片溫情,讓出一片秩序。家長朋友,請您牽起孩子的小手,開文明車、行文明路、做文明人,共同營造出一個安全、文明、暢通的交通安全環境!
學生校園管理安全建議書(專業16篇)篇七
單位或集體向有關單位或上級機關和領導,就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信。我國古代有許多提建議之類的文章,如李斯先生的《諫逐客書》、賈誼先生的《論積貯疏》等等。下面是小編收集整理的學生安全教育建議書范文,歡迎借鑒參考。
親愛的同學們:
當前,我縣正處于交通大建設、大發展時期,道路交通出行環境復雜,交通安全形勢嚴峻。在校師生的安全牽動著社會各界的心,可是,在我們學生當中,不遵守交通法規的現象仍然隨處可見,交通事故時有發生,交通安全已成為全社會共同關注的問題。
俗話說:“沒有規矩不成方圓”。我們的交通行為關系著城市的文明形象,遵守道路交通安全法是我們每個人的義務,更是我們珍惜生命的體現。在此,我校向同學們發出倡議:
1、認真學習交通安全常識,自覺遵守交通秩序;。
2、靠路邊行走,橫過道路走斑馬線,做到“一停、二看、三通過”;。
4、排隊乘車,不向窗外亂扔東西,從右側下車,不乘坐帶病車、超載車和農用車;。
6、騎車靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行、不突然猛拐;。
7、遇交通違法行為及時糾正,遇交通事故主動報警;。
8、主動宣傳交通安全法規,積極參加交通安全社會公益活動。
同學們,讓我們從現在做起,從自己做起,共同創造一個更加安全、和諧、有序的交通環境。讓我們高高興興出門,平平安安回家!
《綱要》指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”這就指明了安全保護在幼兒園工作中的位置,但是最近學校安全事故的頻繁發生,社會上的輿論議論紛紛,再次重重敲響了學校安全教育的警鐘!作為幼師隊伍的一份子,我們有責任更有義務將安全教育工作視做目前教育工作的重中之重。那么如何采取安全措施,防范各種安全故事的發生已成為當前幼教工作者要研究的刻不容緩的重要課題。
我園應教育局要求,并和派出所同志積極配合,齊抓共管,形成合力,多次組織教師參加安全會議,健全幼兒園聯防制度,老師們還簽訂了安全協議。每天幼兒來園、離園時都有老師執勤、看護,嚴防陌生人進入校園。另外,我園還重新規范了接送卡制度,家長須憑卡接送幼兒,杜絕了安全隱患。
在這個基礎上,我提幾點小建議:
1、老師除了可以通過晨談、班級主題活動來對幼兒進行安全知識的教育,還可以通過班級網站、家長園地、宣傳欄等形式在廣大師生、家長中宣傳安全自救知識,樹立安全意識。
2、對全園進行安全大檢查,讓各班自查自糾班上的安全隱患,安全隱患分為校園設施和班級物品上的,活動細節中的以及幼兒之間的,以此來杜絕事故的發生。如果發現問題應該隨時匯報,隨時解決,消除隱患。在每學期初,都對教職工進行一次安全教育,內容包括:擦傷、碰傷等的應急處理,滅火器的使用以及發生火災后如何利用疏散通道對幼兒進行疏散等等。
3、可以在學校組織開展災害事故的緊急疏散、逃生自救演練,讓老師和幼兒在演練中獲得避險、逃生、自救的知識。去年中班就曾組織過這類活動,但其他級組的幼兒都還沒有學過這方面的知識,所以繼續這方面的活動還是很有必要的。
4、保育人員要對所在班級設施、周邊活動區域,尤其是對幼兒園的房屋、水電、場地、家具、玩具、用具及大型活動器械開展隱患排查,做好衛生消毒工作,把幼兒一日常規各個檢查環節做細、做實,及時上報幼兒各方面情況。
5、應該加強對家長的安全知識宣傳,注重與家長的交流溝通,及時向家長通報幼兒園新動向、幼兒的在園情況和幼兒成長過程中的建議。
老師的教育,家長的配合,孩子的貫徹執行,這三者都很重要,就像一個三角架,能夠牢牢地支撐起一把安全的大傘,讓孩子們在這把大傘下健康快樂地成長。
交通是我們生活中重要的組成部分。與我們的生活密不可分。發達的現代交通在為我們帶來便利和舒適的同時,也增加了許多安全隱患。
在上下學的路上,我經常會看到一些車輛不遵守交通規則。闖紅燈,逆行,不按規定車道行駛等一些不文明的交通行為。尤其是我們學校門前的那條小路上,擠滿了車輛。我們總是從車縫間穿行。別認為這都是些小事,但這些交通隱患和淡薄的安全意識會扼殺寶貴的生命。因此,我向全市人民發出倡議:
1.遵守交通法規,不闖紅燈,不逆行,不亂穿馬路,過馬路時要走斑馬線,要做到:“紅燈停,綠燈行,黃燈等一等。”
2.杜絕超員超載車。
3.車輛,行人各行其道,機動車禮讓斑馬線。
4.禁止酒后駕車,無證駕駛。
珍愛生命,遵守交通規則,讓我們行動起來,從我做起,從現在做起,為交通的安全及暢通,為了寶貴的生命,請遵守交通規則吧!
學生校園管理安全建議書(專業16篇)篇八
同學們:
當我們背起行囊,肩負著家人的希望,懷揣著對未來的美好藍圖,從五湖四海匯聚到祖國的首都北京時,當我們漫步于人來人往的寬闊街道時,常會慨嘆這座城市的美麗與繁華。但您是否注意到隱藏在交通線上的危險呢?一組組驚人的數字、一幕幕慘不忍睹的畫面、一個個載著錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命,這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實,不遵守交通法規等同于不珍愛自己的生命。我們擁有年輕的身軀、遠大的志向,卻往往會忽略交通安全這種“小事”;我們談理想、談報國,卻常常忽視“珍愛生命”這一底線。遵守交通規則不僅僅是我們所有人的義務,更是我們不可推卸的責任。為了遠離血腥和悲痛,遠離傷痕和擔憂,我們發出如下倡議:
1.認真學習交通法規,增強交通安全意識,時刻牢記交通安全。
2.行人須在人行道行走,沒有人行道的靠路邊行走。
3.橫過馬路時應走人行橫道、過街天橋或地下通道,不要闖紅燈,不要穿越、攀登或跨越隔離設施。
4.不要手持物騎車,不要在騎車時帶耳機聽音樂、廣播,不要騎車帶人。
5.騎自行車轉彎時應放慢車速,向后觀望,伸手示意,不要在機動車臨近時突然猛拐。
6.騎自行車不要與機動車爭道搶行,不要低頭疾駛。
7.停放自行車應在規定區域內排放整齊,不得在綠地護欄、交通標志等物體上拴、鎖自行車。
8.乘車時注意文明禮貌,自覺購票,按順序上下車,不爭搶,不擁擠。
9.積極宣傳交通法規,爭做交通安全青年志愿者和義務宣傳員。
同學們,為了自己,為了他人,讓我們亮好“紅綠燈”,遠離交通事故,珍愛生命,齊心協力,共同營造一個安全的交通環境!
倡議人:
xxxx年xx月xx日
學生校園管理安全建議書(專業16篇)篇九
尊敬的中小學學生家長朋友:
暑假已經開始了,天氣逐漸炎熱,溺水又將進入高發季。溺水是造成中小學意外死亡的第一殺手,希望廣大家長以此為鑒,務必增強孩子的安全意識和自身的監護意識,切實承擔起監護責任,加強對孩子的教育和管理,特別是加強暑假期間孩子結伴外出游玩時的管理,經常進行預防溺水等安全教育,給孩子傳授相關知識和技能,不斷加強孩子安全意識和自我保護意識,提高孩子們的避險防災和自救能力,嚴防意外事故的發生。
我們倡議要教育孩子做到“六不”:
1、不私自下水游泳;
2、不擅自與他人結伴游泳;
3、不在無家長或教師帶領的情況下游戲;
4、不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;
5、不到不熟悉的水域游泳;
6、不熟悉水性的學生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。
學生安全工作需要各方面盡心盡責、密切配合、齊抓共管。讓我們攜起手來,共同為保障廣大中小學平安健康成長而努力。
祝您的孩子平安、健康、快樂!
學生校園管理安全建議書(專業16篇)篇十
x:
經過這幾天熟悉制度和現場,加上與有關人員交流,對金寶礦業職業健康安全管理體系有了一個初步了解,提出如下建議:
1、職業健康安全管理體系內職責、權限、溝通程序不順。安環處主要職責是安全監督管理,負責公司級宏觀的安全管理。具體的安全監督應由各廠、處的專、兼職安全員去完成。如施工、檢修等的安全監督現在均是由相關單位給安環處發工作聯絡函,由安環處派員現場監督。這樣管理效果、時效性差,人員利用效率低。
2、由于我公司已通過二級露天礦山安全標準化,安全管理基礎不錯,但是各部門之間安全管理職責仍有不清晰的地方,應重新修訂。如工程驗收簽字應由各部門負責人代表各自部門的職責簽字。
3、一些具體的安全管理業務還需要完善。
(1)特種作業(登高、動火、動土、受限空間等)應納入安環處的監管范圍,具體思路是通過辦理特種作業證,明確各級安全管理人員、作業人員、責任單位的責任,審核安全防護措施是否到位。從而達到安全管理效果。
(2)外來施工單位的安全管理。公司安環處在開工前應對其施工管理人員資質、安全防護措施到位情況進行審查;對施工人員進行安全教育;與其簽訂施工安全協議,明確甲乙雙方的安全責任。基建處應與安環處加強溝通,加強對外來施工單位的現場安全管理,安環處將派員定期巡查監管。
(3)危險源識別與評價應每年重新識別;
(4)環境危害因素識別與評價應建立并每年重新識別;
(5)員工的安全教育與培訓、考試應每年至少進行一次,有記錄并存檔、建立臺賬;
(6)各類臺賬應建立并完善。(特種設備、消防器材、安全設施、事故管理等)
(7)員工安全手冊編制。用于員工入廠及平時的安全教育、培訓)。
4、各級員工的崗位職責應上墻。
5、職業健康安全管理體系組織機構圖應建立。
7、生產現場的安全隱患:如線纜裸露、氧氣乙炔安全距離不夠及混放問題等。
8、各級安全管理人員的資質和任職要求問題。
9、安全措施費用的管理應按程序管理和使用并建立臺賬。
學生校園管理安全建議書(專業16篇)篇十一
xx:
暑假將至,為了讓同學們過一個愉快、健康、有意義的假期,確保同學們的人身安全,學校向同學們倡議如下:
3、不到河、水庫、池塘、水井、湖(海)等有危險的地方玩耍、游泳,注意人身安全;。
4、不參加不文明、不健康的娛樂活動;堅持自尊、自重、自謹;。
5、不參加傳銷活動,不迷戀網絡;遠離傳銷,不沉迷網吧,遠離;。
6、不參加非法社會組織,不搶、不偷、不參與危害社會、人民生命安全的活動;。
7、崇尚科學、破除迷信,不聽、不信、不傳、不參加封建迷信活動;。
8、勤儉節約、不亂花錢,積極參加社會生產勞動,為家庭增加收入,減輕經濟負擔;。
9、注意飲食衛生,不買不潔凈、不達衛生標準、過期變質零食,預防食物中毒。
10、合理安排假期的'時間,除做一些力所能及的家務外,積極完成暑假安排的活動。
以上倡議望同學們自覺遵守,度過一個充實的假期。
建議人:xx。
時間:xx年x月x日。
學生校園管理安全建議書(專業16篇)篇十二
寒假將近,為讓廣大學生過一個健康而有意義的春節,近日,全椒縣實驗小學向全校同學發出寒假建議書。主要內容如下:
一、“讓好書與我們相伴”。要求學生制定作息時間表,合理安排學習、鍛煉、活動和休息的時間,同時積極參加“知榮辱樹新風”讀書活動,寫下自己的讀書心得,開學后與伙伴們分享、交流。
二、“讓實踐伴我們成長”。鼓勵學生為辛勞的'父母洗一次腳,敲一次背,擦一次皮鞋,道一聲“新年快樂”從小事做起,從點滴做起,節約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米,養成勤儉節約的好習慣。
三、“讓安全與我們同行”。希望學生牢固樹立安全第一的意識,遵守公共秩序,注意文明禮貌,不進游戲廳、網吧,不參與迷信、賭博等活動,不玩危險性游戲,不玩火玩電,切實注意人身安全。
建議人:xxx。
時間:20xx年x月x日。
學生校園管理安全建議書(專業16篇)篇十三
小學生安全建議書怎么寫呢?請看下面的小學生安全建議書范文吧!
同學們,你們知道嗎,近年來,中小學生因交通事故傷亡人數觸目驚心,“車禍猛于虎”,也許一次交通事故就會造成終生遺憾。
擁有安全、文明、暢通的交通環境是人人夢寐以求的,但是暢通交通,必須從我們每一個人做起,首先我們要學會走路。
瞧,有人在說了,誰不會走路?可是最近就有不少人因為不會走路而被開罰單呢!你們千萬要記住,必須在人行道上行走,沒有人行道的靠右行走,不在馬路上追逐嬉戲,不貪圖方便而翻越、鉆跨交通隔離欄。
不隨意橫穿馬路,過街時要走斑馬線,看清交通信號燈。
紅燈行,綠燈行,做到文明走路。
騎自車的同學更要注意遵守交通規則,不能抄近逆行闖快車道 ,不能在快車道上與機動車搶行,不能騎車帶人,不能在人行道上騎車,以免撞傷別人,更不能雙手離車把耍車技!可不能拿自己的性命開玩笑呀!第三,我們要學會乘車,在乘車時應井然有序,依次排隊候車,待車停穩后先上后下,前門上,后門下,不能將果皮紙屑丟出窗外,不能將頭和手伸出窗外, 福州是我家,暢通文明靠大家。
同學們,讓我們珍愛生命,嚴格遵守交通規則,遠離危險,牢記“三會”:安全走路,安全乘車,安全騎車。
做一名遵守交通法規的合格小公民吧!
老師同學們大家好:
近期經常有關于食品安全題目的新聞報導,食品安全題目已迫在眉睫的需要解決,小學生更要重視食品安全的題目,下面有一些關于食品安全的小知識,給大家參考:
1、易被污染的食品:
夏季氣溫升高,濕度大,合適各種致病微生物繁殖,食品易***,再加上蒼蠅叮爬,污染食品,假如人吃了被病菌或病菌毒素污染的食品,便可能引發食品中毒。
所以不要吃隔夜的食品。
2、留意食品標簽的保質期,我們從生產日期和保質期上可以辨認食品的新鮮程度。
食品的保質期或保存期自生產成品之日起計算。
3、食品添加劑是指為改善食品的品質和色、香、味,和為防腐和加工工藝的需要,加進食品中的化學合成物質和自然物質。
“蘇丹紅”、“吊白塊”、“糖精鈉”等對人體有毒有害的是嚴禁作為添加劑在食品生產中使用的。
盡可能不要食用有食品添加劑的食品。
4、查看是否是有“qs”標志、查看標簽內容是否是科學規范、查看標簽的`內容是否是(文章轉貼自實用工作文檔欄目) 真實。
5、同學們到正規商店里購買,不買校園周邊、街頭巷尾的“三無”食品。
購買正規廠家生產的食品,盡可能選擇信譽度較好的品牌。
仔細查看產品標簽。
食品標簽中必須標注:產品名稱、配料表、凈含量、廠名、廠址、生產日期、保質期、產品標準號等。
不買標簽不規范的產品。
食品是否是合適自己食用。
不盲目隨從廣告,廣告的宣傳實在不代表科學,是商家利益的體現。
6、同學們還要多吃健康綠色食品,抵制煙熏油炸的食品,在選蔬菜的時候,可以適當選擇有蟲眼的,最少農藥少。
7、留意勤洗手,“病從口進”是一個經驗。
自從有了交通,有了車輛,交通事故就相應而生,致使許許多多的生命喪失在殘酷的交通事故中。
交通事故的發生,不僅給國家造成重大損失,而且使許多家庭籠罩上不幸的陰影。
交通事故的發生,絕大多數是忽視安全所致。
“為了你和他人的幸福,請你遵守交通法則!” 這是用血淚總結出來的警句。
同學們,生命對于每個人只有一次,尤其是正處天真活潑、如花似玉的我們,不但肩負著家庭的期望,更重要的是肩負著祖國的未來。
所以,我們要時時刻刻注意交通安全,必須養成自覺遵守交通規則的良好習慣。
為此,我們高橋小學特向全體同學提出以下倡議:
一、 做到行路安全
1、在公路上行走要走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。
2、通過道路交叉口或橫穿公路時,要走人行橫道、過街天橋、或地下通道,如果沒有以上設施,通過路口時,要左右觀察,確定安全時再通過。
3、行路時,要注意各種信號燈的指示和車輛轉向燈的變化,不搶紅燈。
4、不攀爬或跨越交通隔離欄。
5、不在道路、橋梁、隧道或交通安全設施等地方逗留。
6、過路道口要看道口指示燈并聽從道口人員的指揮。
7、集體外出時,要有組織有秩序的列隊行走,結伴外出時不要相互追逐、打鬧,行走要專一,不要東張西望、邊走邊看書、看報或做其他事情。
二、做到騎自行車安全
1、未滿12歲的同學不能騎自行車上街,年齡較大的同學,騎自行車上學或外出時,應注意以下內容:
(1)、不騎沒有車閘或沒有安全保證的自行車上路,要經常檢查自行車的車輪胎、車閘、鏈條、車鈴等重要部位,有問題及時修理。
(2)不在機動車、人行道上騎車,在混行道上要靠右邊騎行,不在車道上學騎自行車。
(3)轉彎時要提前減速慢行向后觀望并招手示意,不要突然猛拐。
(4)不能逞能飛車穿行,超越前方自行車時,不要靠的太近,不要速度過快。
(5)騎車時不三五成群并肩騎行,也不要扶肩而行,更不要互相追逐、竟駛。
(6)不要手中持物騎行,更不要雙手離把,呈一時之快。
(7)不要騎車帶人。
(8)不要緊隨機動車后面騎行,更不要扒機動車行駛,以免被掛倒。
(9)過道口,要“一慢二看三通過”,聽從指揮,不鉆欄桿騎行。
三、 做到乘機動車安全
1、不攜帶易燃易爆物品及其他危險物品乘車。
2、單獨趕乘公交車時,不要慌張,不要擁擠,排隊上車并等車停穩后再上車。
3、在車輛行駛中,不要將身體的任何部位伸出車外,更不要向車外拋投物品。
4、不乘坐飲酒司機、無駕駛證司機的車輛。
5、乘出租車時,要有成人陪同,單獨乘車時,要站在人行道或規定停車的地方招手攔車,上車后要關好車門,不要玩弄車門的開關,到達目的地要從右側門下車。
6、乘摩托車要帶頭盔,不要偏坐或倒坐。
學生校園管理安全建議書(專業16篇)篇十四
xx省直機關黨員干部職工:
為有效緩解福州市中心城區交通通行壓力,解決城市交通擁堵問題,改善市民出行環境,福州市廣泛開展治理城區交通擁堵工作。省直機關黨員干部職工既是省直機關的工作人員,也是福州市市民,理應積極參與市區道路交通違法行為大整治行動。為此,我們倡議:
樹立“文明交通我先行”理念,帶頭自覺遵守交通法規,開文明車,行文明路,做文明人。駕駛機動車不違規停放車輛、不搶道加塞、不占用公交專用道、不違規掉頭、在駕車時不接聽或撥打電話、發生輕微交通事故速處速撤。駕駛非機動車不闖紅燈、不違規駛入機動車道、等待通行時不跨越停止線。行走不闖紅燈、不攀爬交通隔離設施、過街行走斑馬線。宣傳帶動家人、親友和周邊群眾遵守交通法規。積極參加文明交通勸導志愿服務。
美麗福州是我們共同家園,文明交通需要我們共同建設。讓我們齊心協力,從現在做起,從我做起,自覺告別交通陋習,努力做到交通文明,為營造安全、文明、和諧的交通環境做出自己應有的貢獻。
建議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
學生校園管理安全建議書(專業16篇)篇十五
近一個月內,江蘇泰興市心幼兒園、福建南平實驗小學、廣東雷州市雷城第一小學、山東濰坊市坊子區九龍街道尚莊小學、廣西合浦縣西鎮小學發生了嚴重的校園安全砍殺事故。已引起了全國的關注,校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長,關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中快樂學習。為了使我們的校園更加安全,希望全校師生都能做到:
第一、我們全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患,要及時向學校匯報,防患于未然。
第二、同學們的'所作所為也要有安全意識。有的同學容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
第四、要注意食品衛生安全。現在天氣漸暖,食物容易變質。不吃霉變不凈的食物。
第五、要注意交通安全。十二周歲以下的兒童嚴禁騎自行車上學,嚴禁乘坐無證報廢、不合格的車輛。出入校門步行,放學后不要在校門外逗留;上下學途中橫穿馬路時要格外注意安全。
第六、嚴禁攀坐各樓層護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,按順序和學校規定的分流要求上下課、間操、升旗、放學,以防發生。
第七、防火、防電要求不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故。
第八、所有學生必須按時到校(周一至周五上午7:40后,下午1:20后方可到校),不要提前到校,也不要錯后離校。周一至周五上、下午放學后沒有老師的安排不允許在學校逗留。
第九、現在天氣逐漸轉熱,不允許任何學生到未開放的游泳場所游泳,防止溺水事件的發生。
第十、熟悉常用的急救電話號碼,如120119110的用途。
同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!
建議人:xxx。
時間:20xx年x月x日。
學生校園管理安全建議書(專業16篇)篇十六
同學們:
為了讓學校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境,我們全體同學向大家發出以下倡議:
本周班會主題為:“珍愛生命、保護自我”,請各班團支部認真組織開展,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。
團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在在校園內外發生暴力行為,爭做文明的中學生。
請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲、不打鬧、不攀高、不擁擠、不搶道;中午2:00以后到校,不在教學樓內打球踢球。
體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發生。
過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;來校、回家做到文明行路,不騎電動車摩托車,不騎自行車帶人,不在校內騎自行車,自行車剎要靈,車速要慢;十字路口或轉彎處要做到“一停二看三等待”。
不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不在校外的`攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
不吸煙、不玩火、不焚燒廢棄物、不隨意觸摸各種電器;不在宿舍內使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下高層床輔注意安全。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛人員或教師。
學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;不擅自游泳;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。
注意公共場所的人身和財產安全。不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍,晚上回家和同學結伴而行。
遠離網吧、遠離臺球室、遠離游戲廳、不吸煙、不賭博、不同社會閑雜人員交往。
同學們,校園是我們的家!為了創建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環境,共同構建和諧校園!