優(yōu)秀的作文不僅是對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入分析和解決的體現(xiàn)，還是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的回顧和反思。這是一些著名作家的優(yōu)秀作文欣賞，希望能夠讓大家感受到他們獨(dú)特的寫作風(fēng)格和魅力。
最新把笑容定格在心中（優(yōu)秀14篇）篇一
那天，秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，天空碧藍(lán)，萬(wàn)里無(wú)云，樹葉舞動(dòng)，小鳥輕啼，這一片美景在我們眼中顯得黯然無(wú)味，因?yàn)槟翘欤覀冚斄恕５覀円裁靼琢艘粋€(gè)道理。
那天，正值秋季，徐徐微風(fēng)十分涼爽，就在那天，學(xué)校舉辦了秋季校園運(yùn)動(dòng)會(huì)。每年學(xué)校都會(huì)在秋天舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，這是從學(xué)校第一任校長(zhǎng)那里流傳下來(lái)的習(xí)慣，從未打破。并且，我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)和其他學(xué)校不一樣，其他學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)一天甚至半天就結(jié)束，而我們學(xué)校是舉辦整整兩天啊。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始的前幾天，99%的班級(jí)都在練習(xí)，只有1%例外。沒(méi)錯(cuò)，你猜的沒(méi)錯(cuò)。這1%就是我所在的班級(jí)。我所在的班級(jí)就是6（1）班，我們班歷來(lái)都是運(yùn)動(dòng)會(huì)的冠軍，從未失敗，正是這樣讓我班的學(xué)生十分自豪，甚至有些驕傲自滿。在運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上，我們從未把其他班級(jí)放在眼里，老師把我們的態(tài)度看在眼里，但只是微皺眉頭，并沒(méi)有說(shuō)什么。
我有些不解，我看到老師在觀察我們，也看出老師的不悅，但我不明白，老師明知道這樣下去我們會(huì)輸可是老師還是沒(méi)有說(shuō)我們。抱著不解和好奇，我不由自主的走向老師的單獨(dú)辦公室，“報(bào)告，6（1）班學(xué)生，英語(yǔ)課代表找邱老師。”我敲了敲門“請(qǐng)進(jìn)。”老師說(shuō)。我開(kāi)門進(jìn)入，老師正在看書，看到我來(lái)說(shuō)：“怎么了？有事？”我向老師發(fā)出疑問(wèn)：“老師，想必您今天也看到我們班學(xué)生的比賽態(tài)度，那您為什么不教育我們呢？”老師笑了笑：“你永遠(yuǎn)是班上最細(xì)心的學(xué)生，我觀察你們竟然也被你察覺(jué)到了。你說(shuō)的不錯(cuò)，以我們班這樣的心態(tài)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們肯定會(huì)輸，但是，我沒(méi)有說(shuō)是因?yàn)槲乙屇銈冎溃魏问露家孔约旱呐θ?zhēng)取。因?yàn)閹状蝿倮驼凑醋韵玻欢〞?huì)摔得很慘！”我看著老師，細(xì)細(xì)品味著老師說(shuō)的話，我似乎明白了老師的意思。老師看到我漸漸清明的眼神，就知道我已經(jīng)明白了她說(shuō)的話，老師又對(duì)我說(shuō)“看樣子你已經(jīng)明白了，你是班上十分機(jī)靈的學(xué)生，我想不用我說(shuō)，你已經(jīng)知道你該做什么了。”我看著帶著淡淡笑意的老師，回了一句“老師放心，學(xué)生明白了。”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到運(yùn)動(dòng)會(huì)的那天了，不出意外的，我們班慘敗，班里的同學(xué)都很納悶為什么我們會(huì)輸，這時(shí)，老師來(lái)了，老師問(wèn)“你們知道為什么會(huì)輸嗎？”我們都沒(méi)做聲。但我們都知道原因，老師已經(jīng)看出我們知道原因了，所以直言到“因?yàn)閹状蝿倮惋h飄然了，以為不努力就能勝利，你們太天真，凡事都要付出努力，這樣才會(huì)有收獲。”我們對(duì)視一下，低下了頭，老師給我一個(gè)眼神，我立刻明白了，我說(shuō)：“大家不用灰心，我相信你們已經(jīng)明白了老師說(shuō)的話，所以……下次需要把運(yùn)動(dòng)會(huì)冠軍拿回來(lái)了，讓別人坐一次就行了，下回要回來(lái)。”
最新把笑容定格在心中（優(yōu)秀14篇）篇二
隨著一陣陣嬰兒的哭啼聲，我見(jiàn)到了人世間的第一束光芒，我感受到一種特別的溫暖，想去觸摸，想去感悟。觸到的是您的溫存，感悟到的是您的慈愛(ài)和欣喜。
哪一天，我可以走路了！我終于可以擺脫依賴，可以憑著自己的雙腳到達(dá)想去的地方，我感受到了自由。我走出家門，觸到的是溫暖的陽(yáng)光，看到的是金色的光芒，我感受著陽(yáng)光一絲一縷的撫摸，我感到幸福和滿足。不知何時(shí)，陽(yáng)光消失了，陰云遍布天空，冰冷的雨滴打在我臉上，“撲嗒，撲嗒，嘩啦啦——”雨漸漸大了，我感到無(wú)助，失落，然后放聲大哭起來(lái)，這時(shí)，一個(gè)身影護(hù)住了我，一把抱起我飛奔到溫暖的家中。我緊閉著眼睛，慌亂地?fù)]舞著小手，此刻，我不覺(jué)間又觸到了那熟悉的溫存，睜開(kāi)眼，又看到了您眼中的那熟悉的慈愛(ài)，我漸漸安定下來(lái)，在您溫暖的懷抱中安然入睡。
不知從何時(shí)起，我厭倦了自由，心中的.洪水決堤，陰霾與冰冷充斥著那顆曾經(jīng)光明而火熱的心。醫(yī)生說(shuō)我患上了自閉癥，我不愿與他人交流，也不再渴望在陽(yáng)光下奔跑，窗外的風(fēng)景似乎只有單調(diào)的灰色，我每天望著窗外，“撲嗒，撲嗒，嘩啦啦———”雨漸漸大起來(lái)，我在掙扎，我多想掙破這陰冷的籠子，可是我無(wú)能為力……驟然，一束光亮照射到我的眼睛，久違的陽(yáng)光溫暖著我，輕撫著我的臉，我站起來(lái)望著窗外，天放晴了啊！那一刻，我想到了許多……“媽”！突然間，一道熟悉的身影從我身后閃出，有力地抱住了我，安慰著我……我終于壓抑不住，放聲大哭起來(lái)，陽(yáng)光終于照入心中，驅(qū)散了陰霾。因?yàn)樵谖覂?nèi)心深處，又一次觸到了您的溫存，感受到了您的慈愛(ài)。
時(shí)隔數(shù)年，我拿到了一張紅彤彤的畢業(yè)證書，我驕傲地甩動(dòng)著手中的證書，您慢慢露出慈愛(ài)的微笑，當(dāng)我拿出一本厚厚的同學(xué)錄時(shí)，你欣慰的笑出聲來(lái)。在我的世界里，陽(yáng)光是常有的景色，在我的日記里，陽(yáng)光仍是溫暖的景色，陰雨啊，早就過(guò)去了！操場(chǎng)上，揮灑汗水的是我；班級(jí)中，談笑風(fēng)生的是我；下課后，嬉戲玩笑的也是我，花兒是如此美麗，世界亦是如此美麗。自由要比封閉好得多。我的樂(lè)觀時(shí)常刷新我的記憶，但懸在記憶上空的太陽(yáng)卻仍舊是您，您是不會(huì)被埋沒(méi)的記憶，也是永遠(yuǎn)陪伴著我的記憶。我時(shí)常與您拌嘴，但結(jié)果總是美好的，您的溫存，您的慈愛(ài)，我越發(fā)熟悉，越發(fā)迷戀。
愛(ài)被定格在瞬間，可是您的溫存與慈愛(ài)早已銘刻在我心中，往事如走馬燈般從眼前跑過(guò)，只有您的愛(ài)被定格在我的心間，嘴角喃喃：“媽，謝謝您！我愛(ài)您！”
最新把笑容定格在心中（優(yōu)秀14篇）篇三
續(xù)一段美好，續(xù)一抹陽(yáng)光，續(xù)一季凋零，續(xù)一絲惆悵，續(xù)一段回想。
回首大蔥歲月里的點(diǎn)滴，總有幾分心酸幾分無(wú)奈幾分惆悵幾絲感傷…散落的記憶放在一起，構(gòu)成一些蒼白的紀(jì)念，刻在記憶里，銘記于心…原來(lái)，有些空白是無(wú)法填補(bǔ)的…洗禮年少輕狂的我們，總有些許的玩世不恭。在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里，如果勞力士是物質(zhì)上的奢侈品，那么愛(ài)情應(yīng)該就是精神上的奢侈品。可是生命那么的脆弱，或許根本就無(wú)法蒙受那么多的奢侈…生活在一座城市里，或者愛(ài)一個(gè)人，又或者做某件事，時(shí)間久了或許就會(huì)覺(jué)得厭倦，就會(huì)有一種想要逃離的沖動(dòng)。也許，不是厭倦了這座城市、愛(ài)的人、堅(jiān)持做的事、或許，只是給不了自己堅(jiān)持下去的勇氣。現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈，洗禮了輕狂的少年。定格有些事，我們明明知道是錯(cuò)的，也要去堅(jiān)持，因?yàn)椴桓市摹Ｓ行┤耍覀兠髅髦朗菒?ài)的，也要去放棄，因?yàn)闆](méi)結(jié)局。有時(shí)候，我們明明知道沒(méi)路了，卻還在前行，因?yàn)榱?xí)慣了。
人生就像一場(chǎng)舞會(huì)，教會(huì)你最初舞步的人未必能陪你走到散場(chǎng)…生命中，不斷有人離開(kāi)或進(jìn)入。于是，看見(jiàn)的，看不見(jiàn)了;記住的，遺忘了。只是微笑依舊定格在那張寂寞的臉上…后來(lái)他們說(shuō)：一個(gè)人的慎重，若是對(duì)應(yīng)另一個(gè)人的隨意，即使有再多的熱情也捂不熱一顆不愛(ài)你的心…歲月就像蟲繭，將心靈層層包裹。于是我們習(xí)慣不輕易向別人敞開(kāi)心扉，不管是快樂(lè)，還是憂傷…害怕是不是不再提起，就可以學(xué)會(huì)忘記。漸漸走到了后來(lái)，才發(fā)現(xiàn)被一些人、一些事否認(rèn)了，如同那個(gè)釘子拔了還是有痕跡…路過(guò)咖啡廳，看著情侶們幸福的離去，而我卻對(duì)著人來(lái)人往的人群發(fā)呆，一個(gè)人寫下一月的邂逅…原來(lái)我還是怕寂寞的迷失人總是一個(gè)矛盾的結(jié)合體，總是在一個(gè)又一個(gè)的矛盾中徘徊，不知所措，最后迷失在自己給自己創(chuàng)造的一片本不存在的天地…習(xí)慣一個(gè)人，愛(ài)上了淡淡的憂傷!一直往前走，讓風(fēng)陪我去漂泊，就算這城市只剩我一個(gè)，我依舊會(huì)走到最后!讓微笑依舊定格這張寂寞的臉上。
每個(gè)人都說(shuō)這是個(gè)最美麗的年齡，沒(méi)有淚水，沒(méi)有辛酸，有的是歡樂(lè)和幸福，可是，這個(gè)年齡又是多愁善感的年齡，心里有著悲傷，有著心痛，也有著淚水。記不清有多少次，學(xué)校里的難受，父母給的委屈，讓我一次次順著淚光看這個(gè)世界。也記不清有多少次，我透過(guò)淚光看著這個(gè)微笑，然后，我從這個(gè)微笑中重新抬起頭望著這個(gè)世界，似乎有一縷陽(yáng)光映在心中，似乎一彎彩虹掛在湛藍(lán)的晴空，似乎全世界的溫暖都聚集到了我的身邊。
這是一個(gè)多么恬靜的微笑，多么沉著和冷靜，淡然，美麗。每當(dāng)我開(kāi)始緊張，看著它，似乎世界也沉靜下來(lái)，就像是在深夜遙望著深邃的夜空中的星星，那么明亮，安靜，給人一種最祥和的感覺(jué)。
記得那次，我從前10名退下來(lái)，我覺(jué)的我是那么的無(wú)助和難受，在這個(gè)廣闊的世界中，只有我是那么的渺小，無(wú)力。我看著這個(gè)渺茫的夜空，卻望不到我的星星，找不到我心靈的.歸依。無(wú)意中捧起這個(gè)微笑，卻似乎捧起了整個(gè)世界，我的嘴角開(kāi)始飛揚(yáng)，我的身邊重新有了快樂(lè)。我努力的學(xué)習(xí)，我終于在這個(gè)微笑的感召下找回了信心，找回了原來(lái)的那個(gè)自己，那個(gè)自信，開(kāi)朗，勇敢的自己，我終于知道有種力量叫作微笑。
這個(gè)微笑將永遠(yuǎn)存在，它會(huì)在我傷心時(shí)安慰我，在我遇到困難時(shí)幫助我，在我困擾時(shí)解開(kāi)我的迷惑，我管它叫永遠(yuǎn)的微笑，終于知道也有另一種叫法，有人叫它——天使的微笑。
隨著一個(gè)小小的煙圈，攤前的人越發(fā)多起來(lái)。他熱心地幫助別人修車、補(bǔ)胎，無(wú)論別人有怎樣苛刻的要求他都會(huì)毫不猶豫地答應(yīng)。舉手投足間，都浮現(xiàn)出一種親切的感覺(jué)。他戴著一頂黑色的夾克帽，身著一件褪色的衣服，足蹬一雙泛黃的運(yùn)動(dòng)鞋，再加上一條藍(lán)色的牛仔褲，顯得極其樸素。
陽(yáng)光越來(lái)越燦爛，我在一旁觀察了他許久，終于忍不住上去問(wèn)他幾句：“老大爺，您好呀!”他連忙停下手頭的工作，注視著我：“怎么，有事嗎?”“每天在這兒修車補(bǔ)胎的，累不累啊?”只見(jiàn)他連連擺手搖頭，露出自信的招牌式笑容：“不累不累，我每天修修車、補(bǔ)補(bǔ)胎，再看看馬路上來(lái)去匆匆的人、物，那便是一種最大的享受。”他說(shuō)的輕輕松松、自在悠閑。
最新把笑容定格在心中（優(yōu)秀14篇）篇四
暑假剛剛來(lái)到，別人都待在家中享受空調(diào)和冰棒，我卻一人游蕩在街頭。
原本想出來(lái)散散心，卻沒(méi)想到午后的太陽(yáng)把每一條路曬得將要融化，這種天氣帶給我們的感覺(jué)就是煩躁。
正當(dāng)我郁悶沮喪時(shí)，一個(gè)小女孩的說(shuō)話聲卻吸引了我。“老板，這瓶水多少元？”這聲音十分甜美，讓人完全忘記了那時(shí)的炎熱。四周一望，發(fā)現(xiàn)一個(gè)女孩手里拿著一瓶礦泉水，正在一家便利店外和老板算錢。女孩不僅聲音甜美，長(zhǎng)相也不錯(cuò)。只是她坐在輪椅上，讓人看了不免有點(diǎn)惋惜……。
“咦，你怎么大熱天的，一個(gè)人愣在這呢？”才出神一小會(huì)，女孩便搖著輪椅到了我的'身旁。“沒(méi)什么，就是出來(lái)散散心。”由于對(duì)女孩的印象頗好，也就回應(yīng)了她。“是發(fā)生了什么不開(kāi)心的事嗎？”女孩沖我甜甜一笑，似乎要把我的一切不愉快融化。“考試成績(jī)不理想……”一想到成績(jī)我的心頭就一陣失望。
幾天后，女孩邀我陪她練舞。剛離開(kāi)輪椅，“砰”地一聲，女孩就摔倒了，我正要上前去扶她，卻見(jiàn)她自己正一點(diǎn)點(diǎn)地站立起來(lái)。“你幫我把輪椅拿開(kāi)吧！”女孩邊說(shuō)邊扶著欄桿慢慢地踮起了腳。雖然她的舞步顯得那么糟糕，但我心里覺(jué)得，她就是一個(gè)真正的舞者！
在她整個(gè)練舞的過(guò)程中，除了搬輪椅是由我做的，其他的事都是她獨(dú)立完成。她練了一下午的舞，我的心也被感動(dòng)燃燒了一下午。如果說(shuō)這位女孩的遭遇讓我們覺(jué)得遺憾的話，那么她給我?guī)?lái)的心靈震撼，足以把我一季的不快融化。
那個(gè)特殊的季節(jié)，那個(gè)特殊的女孩，那份特殊的感動(dòng)，將永遠(yuǎn)定格在我的心里。
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最新把笑容定格在心中（優(yōu)秀14篇）篇五
錯(cuò)誤的時(shí)候，會(huì)給你正確的判斷和分析；在迷茫的時(shí)候，會(huì)給你指引前進(jìn)的方向；在傷心的時(shí)候，會(huì)給你獻(xiàn)上那暖人心扉的關(guān)懷。這樣的友誼才是最可貴的。
——題記。
猶記得，我和一位同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)瑣碎的小事而鬧得不可開(kāi)交，甚至大了起來(lái)。許多同學(xué)都過(guò)來(lái)湊熱鬧，還連聲叫“好”，可能只是因?yàn)闆](méi)有見(jiàn)過(guò)兩個(gè)女生打架吧！
你邁著大步?jīng)_了過(guò)來(lái)，用盡全身的力量把我們兩個(gè)人分開(kāi)。可我仍是不甘心，伸出自己的大長(zhǎng)腿踹了她一腳，但這一腳是你挨的！
看著你捂住自己的肚子，蹲在地上，臉上流露出痛苦的神情。我傻眼了！我的心像被狠狠地揪了一下。
望著驚慌失措的我，你卻說(shuō)：“沒(méi)事，蹲一會(huì)就不疼了。”此時(shí)此刻，我的心中只有感動(dòng)，只有感動(dòng)。你痛苦的汗水，已順著你的臉頰流了下來(lái)。
在你忍受疼痛的同時(shí)，也不忘記我。“你沒(méi)事吧！有沒(méi)有受傷？”我回答說(shuō)：“沒(méi)事，我很好。”你對(duì)著我笑了笑，緊接著又變得嚴(yán)肅起來(lái)。
你一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō)：“你是不是傻，你說(shuō)你是不是腦子進(jìn)水了。你打不過(guò)還打，你不是傻是什么？”我委屈的說(shuō)道：“你不幫助我出氣，還在這里說(shuō)我傻，你算什么朋友。”你又?jǐn)[出一副博學(xué)多聞的樣子說(shuō)道：“真正的友誼是建立在堅(jiān)實(shí)的原則上的。只講哥們兒義氣，卻不講原則的友誼，不是真正的友誼。”你的這番話讓我深受感觸。
你是一朵脆弱的.小花，細(xì)細(xì)聞起來(lái)卻飄香萬(wàn)里；你是一杯清涼的茶水，細(xì)嘗起來(lái)卻讓人回味無(wú)窮；你是一只小鳥，給人們帶來(lái)了春天。
你總是在我傷心的時(shí)，給我一個(gè)溫暖的擁抱；你總是在我迷茫的時(shí)，給我指出該走的方向；你總是在我失意的時(shí)，給我一個(gè)暖人的問(wèn)候。你和我的這份友誼，將會(huì)永遠(yuǎn)定格在我的心中。
最新把笑容定格在心中（優(yōu)秀14篇）篇六
笑容是一把神奇的鑰匙,它能打開(kāi)心靈的枷鎖;笑容一劑良藥,能消除人與人之間的隔閡，提供了把笑容定格在心中的。
作文。
一起來(lái)看看吧！
人生不會(huì)是一帆風(fēng)順，總會(huì)經(jīng)歷困難，面臨失敗。失敗過(guò)后，心里總會(huì)有一番痛楚，給心的深處添一道傷疤，在自己的腦海里把失敗定格。
有人說(shuō)，把笑容定格在心里，會(huì)使人愉快；有人說(shuō)，把幸福定格在心里，會(huì)使人快樂(lè)；我認(rèn)為，把失敗定格在心里，會(huì)讓人激進(jìn)、努力，讓自己變得更好，更加接近成功。
美國(guó)總統(tǒng)林肯一生經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗，但他的人生是成功的。他雖然失敗過(guò)很多次，但因?yàn)槭」奈柚屗麤](méi)有在困難面前退縮，不斷前進(jìn)，到達(dá)了人生的頂峰，成為美國(guó)的總統(tǒng)。我們的前車之鑒還有很多：愛(ài)迪生是一位偉大的發(fā)明家，為了研究出好的電燈，他使用了一千多種燈絲材料，終于找到了滿意的燈絲；塞烏斯博士的處女作《想想我在桑樹街看到的》被二十七個(gè)出版商拒絕。第二十八家出版社出版了這本書并售出六百萬(wàn)冊(cè)。可見(jiàn)，把失敗定格在心中對(duì)我們是十分重要的。
當(dāng)然，一直惦記著失敗是一件痛心的事，回憶起自己的失敗，總會(huì)有一絲絲的涼意涌上心頭。有的人因?yàn)樽约旱氖。瑥拇藟櫬湎氯ィ辉僬駣^精神。這是因?yàn)樗咽》佩e(cuò)了位置，他把失敗放在心中最硬的地方，讓自己萎靡不振，時(shí)不時(shí)回憶起這傷心的事，讓自己不盡感嘆世界的悲涼。
每當(dāng)我自己沉浸在傷心的回憶里，我就會(huì)到陽(yáng)臺(tái)上看看我家的茉莉。茉莉雖小，但它堅(jiān)強(qiáng)，花開(kāi)花落，不曾停止，小小的花朵由生到落只有幾天，但它一朵一朵，沒(méi)有停止過(guò)開(kāi)放。它凋謝了，但又會(huì)振作起來(lái)。無(wú)時(shí)無(wú)刻都顯出無(wú)限的生機(jī)。這和把失敗定格在心里的道理是相同的。
失敗是一把雙刃劍，要好好利用它的好處。同時(shí)，不要讓它的另一面?zhèn)ψ约骸Ｓ涀。咽《ǜ裨谛睦铮瑳_著人生的目標(biāo)，勇敢地前進(jìn)，不退縮，你就一定會(huì)成功！
今天在電視上無(wú)意看到一個(gè)23歲的袖珍女，她正在參加《中國(guó)達(dá)人秀》演唱晉級(jí)選拔。她一上臺(tái)，評(píng)委問(wèn)她：“小朋友，你今年多大了，叫什么名字？”面對(duì)評(píng)委的提問(wèn)，她真實(shí)而坦然地回答道：“我今年23歲了，叫朱潔。”場(chǎng)上一片嘩然，評(píng)委又問(wèn)她：“你現(xiàn)在這種小孩子的狀態(tài)，在生活中會(huì)遇到很多困撓的事嗎？”這個(gè)女孩回答時(shí)依然笑容可掬：“是啊，我遇到過(guò)很多的事情。有次搭出租車，我不停地招手，可是司機(jī)都不停車，都認(rèn)為這么小的孩子身上沒(méi)有錢搭車。”從朱潔出生的那一天起，就注定了她將有一個(gè)非同尋常的人生。患有侏儒癥的朱潔到了上學(xué)年齡時(shí)踮起腳還沒(méi)課桌高，因此她面對(duì)了多少嘲笑和異樣的眼光。聽(tīng)著這樣的講述，讓我心為之一顫。可想而知，朱潔的生活道路中充滿著荊棘和坎坷，可她卻能笑對(duì)人生，笑靨如花、神采飛揚(yáng)地站在舞臺(tái)上展示自己的精彩，如此堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的精神令我深深為之感動(dòng)。
從容地站在舞臺(tái)中，朱潔用甜美的歌喉演唱了一首《螢火蟲》，聲音純凈悅耳，宛如天籟之音，評(píng)委和觀眾們聽(tīng)得如癡如醉，震撼也感動(dòng)了全場(chǎng)。“一個(gè)如此嬌小的女孩，卻能樂(lè)觀自信的來(lái)參賽，讓我們把最熱烈的掌聲送給她。”主持人提議，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。此時(shí)，朱潔依然淡定而從容地笑容著。咀嚼著生活帶給你的辛酸，你卻用笑容譜寫成一首歌曲縈繞在生命的天空，向大家展現(xiàn)了一種與命運(yùn)抗?fàn)帯⒉晃菲D難、勇往直前的精神。我要讓這份笑容定格成記憶中最美的感動(dòng)，輝映成堅(jiān)強(qiáng)的意志與生命永恒的樂(lè)章。
珍愛(ài)生命。
的感動(dòng)！我要用對(duì)生命平等理解和尊重的掌聲為其喝彩，把這種積極樂(lè)觀而堅(jiān)強(qiáng)的人生態(tài)度一直長(zhǎng)留在我的心中。
來(lái)了，來(lái)了！”不知是誰(shuí)竄到了里面去，然后又趕緊跑回來(lái)通風(fēng)報(bào)信。全城都在警戒中。突然，“吼”的一聲，游人并沒(méi)有被嚇到，反而告訴我們：“我們?cè)诶锩娑紱](méi)有魂飛膽喪，何況在這光天化日之下，還害怕被你們這群小鬼給嚇著嗎？”當(dāng)時(shí)的我們臉都紅了，恨不得地底下有一條裂縫，我們都轉(zhuǎn)進(jìn)去。但事后，我們都互相看著對(duì)方，哈哈大笑起來(lái)。春游時(shí)，同學(xué)們的笑容在任何時(shí)候都能改變一切。如果，沒(méi)有了這詫然一笑，那么我們的燒烤活動(dòng)都不會(huì)有那么多歡快感；如果，沒(méi)有了這會(huì)然一笑，那么我們?cè)诔俗L(fēng)火輪時(shí)就會(huì)多幾絲恐懼感，沒(méi)有集體的歸宿感了；如果，沒(méi)有了這桀然一笑，那么我們站在恐龍?bào)@險(xiǎn)屋的面前時(shí)，就不會(huì)感覺(jué)到里面有什么恐怖的東西了。記錄每次笑的瞬間，你都會(huì)有所啟示，有所感悟的！
最新把笑容定格在心中（優(yōu)秀14篇）篇七
來(lái)了，來(lái)了！”不知是誰(shuí)竄到了里面去，然后又趕緊跑回來(lái)通風(fēng)報(bào)信。全城都在警戒中。突然，“吼”的一聲，游人并沒(méi)有被嚇到，反而告訴我們：“我們?cè)诶锩娑紱](méi)有魂飛膽喪，何況在這光天化日之下，還害怕被你們這群小鬼給嚇著嗎？”當(dāng)時(shí)的我們臉都紅了，恨不得地底下有一條裂縫，我們都轉(zhuǎn)進(jìn)去。但事后，我們都互相看著對(duì)方，哈哈大笑起來(lái)。春游時(shí)，同學(xué)們的笑容在任何時(shí)候都能改變一切。如果，沒(méi)有了這詫然一笑，那么我們的燒烤活動(dòng)都不會(huì)有那么多歡快感；如果，沒(méi)有了這會(huì)然一笑，那么我們?cè)诔俗L(fēng)火輪時(shí)就會(huì)多幾絲恐懼感，沒(méi)有集體的歸宿感了；如果，沒(méi)有了這桀然一笑，那么我們站在恐龍?bào)@險(xiǎn)屋的面前時(shí)，就不會(huì)感覺(jué)到里面有什么恐怖的東西了。記錄每次笑的瞬間，你都會(huì)有所啟示，有所感悟的！
最新把笑容定格在心中（優(yōu)秀14篇）篇八
鄭思肖是南宋末年很有氣節(jié)的`畫家。后來(lái)北方蒙古南侵時(shí)，他曾向朝廷獻(xiàn)計(jì)抗蒙，未被采納。
南宋滅亡后，他棄官隱居在蘇州寺廟中，改名為“思肖”。因?yàn)樗纬实坌遮w，“肖”是趙的偏旁。表示了自己永遠(yuǎn)思念宋朝。鄭思肖在自己的書房掛了一塊大匾，匾上寫著“本穴世界”四個(gè)字。因?yàn)椤氨尽庇伞按蟆薄ⅰ笆苯M成，把“十”和“穴”字放在一起，就是“宋”字,加上“大”就是”大宋”,表示自己永遠(yuǎn)生活在“大宋”。
鄭思肖擅長(zhǎng)畫水墨蘭。有一次，他畫了二卷高五寸、長(zhǎng)一丈余的水墨君子蘭。畫上的墨蘭，自然全無(wú)土根。他在畫上題上八個(gè)字：“純是君子，絕無(wú)小人。”大家看到這幅畫后，贊不絕口，一致認(rèn)為他畫得純真自然，生氣勃勃。
“天真爛漫”指人心地單純，坦率自然。“天真”指單純；“爛漫”是自然的意思。
最新把笑容定格在心中（優(yōu)秀14篇）篇九
流年似水，消磨了時(shí)光，斑駁了記憶，驀然回首，我總能在那殘缺不全的記憶碎片中找到那份快樂(lè)。它就像美麗的花朵永遠(yuǎn)盛開(kāi)在我那空洞的內(nèi)心中，它將永駐我的心間。
那年那月那天，我正在做著如山般的作業(yè)，窗外，聒噪的蟬在樹上無(wú)休止地叫著，心煩意亂的我早已對(duì)桌上的習(xí)題失去了興趣。你一招“佛山無(wú)影腳”破門而入，一邊哼著歌，一邊遞給我一支雪糕，“龍飛，吃吧，吃完后我們?nèi)ザ碉L(fēng)。我先去準(zhǔn)備補(bǔ)給了。”我欣然答應(yīng)。
在田間小路上，兩個(gè)瘋狂的少年開(kāi)始了旅程。兩邊的樺楊樹也爭(zhēng)著為我們遮擋陽(yáng)光，似乎在鼓勵(lì)我們繼續(xù)前行。我們快速地蹬著自行車，周圍的一切景物都在飛速地倒退，一種天上地下唯我獨(dú)尊的霸氣溢滿心胸。
在不知不覺(jué)之中，我們已經(jīng)騎到路的盡頭。下車，放下書包，抬頭仰望藍(lán)藍(lán)的天上白云朵朵。在綠草如茵的曠野上，年少輕狂的我們又在肆無(wú)忌憚地奔跑。天樂(lè)突然感嘆說(shuō)：“唉，龍飛，如果天天這樣該多好啊！”擦一擦頭上的汗珠，開(kāi)始進(jìn)行能量補(bǔ)充，左手飲料，右手薯片，這生活，逍遙自在似神仙。我們并肩躺在草地上，與知己互相分享著自己心中的小秘密。“龍飛，你長(zhǎng)大以后想上哪個(gè)大學(xué)？”“美國(guó)的加里敦大學(xué)怎么樣？”“拉倒吧，就你還家里蹲呢，你怎么不窩里趴呢？”“天樂(lè)，說(shuō)正經(jīng)的，別開(kāi)玩笑了……”柔軟的草坪，混雜著芳香的泥土氣息，讓人一躺下就不想再起來(lái)。陣陣的微風(fēng)吹向臉頰，我們互相訴說(shuō)著自己的理想，暢想著美好的未來(lái)。
夕陽(yáng)西下，將整片天空染成了金黃色，看天上的云卷云舒，像極了天空的笑渦，美麗得讓人陶醉。
在那短暫的幾十分鐘內(nèi)，我感受到了前所未有的快樂(lè)，我領(lǐng)略到了快樂(lè)的真諦。
天樂(lè)，雖然現(xiàn)在你已不在我的身旁，不能夠再去陪你一起瘋，但是，每當(dāng)我在題海中略感疲憊時(shí)，我就會(huì)想起你，想起那天短暫的快樂(lè)，想起我們共同的約定，我就會(huì)重整思緒。
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最新把笑容定格在心中（優(yōu)秀14篇）篇十
那是一個(gè)陰天，天色灰蒙蒙的，天空中還飄著如細(xì)絲般的雨絲，窗外的廣玉蘭在雨中似乎顯得更鮮亮，花朵更潔白，清香更幽，更醇。
我們正在教室里自習(xí)，教室里很安靜。這時(shí)，兩位直升生站了起來(lái)，手中各提了一個(gè)袋子，走上了講臺(tái)，我們都詫異地望著他們。他們恭敬地向我們鞠躬，說(shuō)著一些感激的話語(yǔ)，我們似乎明白了什么，難道他們就要告別了？時(shí)間真是太匆匆。
這時(shí)，音響里傳來(lái)了歌聲：“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”我們情不自禁地跟著一起唱起來(lái)。這歌聲似乎最能代表我們此時(shí)分別的心聲。
我翻開(kāi)桌上的小禮物，上面有兩位同學(xué)的簽名及祝福，那一字一句都包含著他們倆的不舍。
到了他們要出發(fā)的時(shí)候了，他們揮揮手，向我們作別，我們目送著他們離去，窗外的玉蘭花開(kāi)出圣潔的白花，見(jiàn)證了我們的深厚情誼。
最新把笑容定格在心中（優(yōu)秀14篇）篇十一
和煦的春風(fēng)耳際的頭發(fā)自在的跳舞閉眼
好久沒(méi)回來(lái)了。自從宣布拆遷整改之后，這里的人們紛紛蝸居進(jìn)了水泥叢林里。最最最原始的土房子，也在一場(chǎng)滂沱大雨中倒掉了，路過(guò)它的四眼狗不免緊皺眉頭，提著嶄新的喇叭褲繞著走。倒掉的土堆里，壓著我們村里最大的一棵樹――苦楝。它的生命力原本特別頑強(qiáng)，可現(xiàn)在卻一副病怏怏的樣子，讓人好不心疼。
找了塊干凈的水泥地，我坐了下來(lái)。真不敢。
對(duì)了，這塊田好像原本是張婆婆的，那棵巨大的苦楝也是他的父親在她小時(shí)候栽的，她看見(jiàn)這般情景應(yīng)該會(huì)很傷心吧，畢竟是村子里的大多數(shù)人決定了這個(gè)村子的命運(yùn)的。
起身，準(zhǔn)備回家，在這個(gè)機(jī)器聲喧囂的地方，真是不適合追憶，不適合緬懷······。
暮春時(shí)節(jié)，惠風(fēng)和暢，鄉(xiāng)村處處流紅瀉碧。
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最新把笑容定格在心中（優(yōu)秀14篇）篇十二
“不必逗留采摘并保存鮮花，而是繼續(xù)前行，鮮花會(huì)在你所有的道路上兀自綻放。”人生，處處都有精彩。有人說(shuō)：“做平凡的人，擁有精彩的生活，那才是人生的快樂(lè)。”人就好比花兒，終有“凋謝”的時(shí)候，但他們?cè)?jīng)綻放得無(wú)比嬌艷，使他們平凡的人生增添了一些光彩。
置身于清亮靜謐的夜空下，慢慢地回想往事，一些煩瑣之事大多都不記得了，唯一一件印象之深。雨，開(kāi)始像牛毛，像花針，像細(xì)絲地落了下來(lái)，乘著微風(fēng)，我漸漸開(kāi)始想起那一次經(jīng)歷。
記得那一次是個(gè)體鍛活動(dòng)，依稀記得當(dāng)時(shí)還是盛夏。由于早一個(gè)星期知道體鍛內(nèi)容，四個(gè)班誰(shuí)也不甘示弱，分分秒秒地練習(xí)，爭(zhēng)奪場(chǎng)地。那一次是蔡老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゾ毩?xí)，大家都對(duì)這次體鍛沒(méi)有信心，因?yàn)榇蠖鄶?shù)同學(xué)都不會(huì)跳八字長(zhǎng)繩。就在這時(shí)，蔡老師發(fā)話了：“孩子們，加油！離比賽的時(shí)間還有一個(gè)星期，這一個(gè)星期，我們可以有很多時(shí)間來(lái)練習(xí)的；不會(huì)跳沒(méi)有關(guān)系；慢慢來(lái)；別著急。這話一出，大家馬上就熱火朝天地練了起來(lái)。長(zhǎng)繩時(shí)而快時(shí)而慢，在地上發(fā)出“啪啪”聲顯得無(wú)比刺耳，但同學(xué)們依然在長(zhǎng)繩下穿梭著。直至有同學(xué)被長(zhǎng)繩打到，“啪啪”聲才停了下來(lái)，目光全部集中在那位女同學(xué)身上，可能是不想浪費(fèi)練習(xí)時(shí)間，那位同學(xué)忙捂著臉說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事。”于是“啪啪”聲又響了起來(lái)，中途被打到的同學(xué)亦是如此。
盛夏，荷花開(kāi)得正盛，我們頂著太陽(yáng)在操場(chǎng)上練習(xí)八字長(zhǎng)繩。空氣中彌漫著熱氣，花草都嫣了，太陽(yáng)卻不肯收斂它的光芒。一陣風(fēng)過(guò)都感覺(jué)是熱浪從你身邊打過(guò)。很快，汗水浸透了衣服，被打到的同學(xué)們都捂著臉，被汗水碰到傷口鐵定疼！可她們卻忍著，我不由地佩服。
很快，時(shí)間隨流水而逝，體鍛就近在眼前，眼看馬上就開(kāi)始了，不由得緊張起來(lái)。
雨，漸漸停了，世界豁然開(kāi)朗了。那含淚播種的練習(xí)，必含笑獲享收成勝利的喜悅，那精彩的瞬間雖離我遠(yuǎn)去，但我已把它定格在心中，那一次，是我們青蔥歲月里最精彩的瞬間和畫面。
最新把笑容定格在心中（優(yōu)秀14篇）篇十三
她就是我五年的同桌——小茜。她個(gè)子很高，胖胖的，梳著一頭長(zhǎng)發(fā)，長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，可愛(ài)極了。幾年來(lái)我們之間的友誼是那么純潔，那么深厚。
記得一次放學(xué)，小茜因?yàn)橛幸坏李}不會(huì)沒(méi)有回家。我看見(jiàn)了，我決定給她講題，我把答案告訴了她。而她卻說(shuō)不對(duì)，應(yīng)該是這樣。我們爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)，她說(shuō)她的想法，我說(shuō)我的做法。最后我又細(xì)致地給她講了一遍，這才讓她聽(tīng)明白。還有一次，我倆玩跳繩，忽然，我的'手被劃傷了，其他小朋友都傻了，而小茜卻非常鎮(zhèn)靜，急忙拿出手紙幫我包上，并送我到校醫(yī)那進(jìn)行包扎。我被感動(dòng)了，我們的友誼漸漸加深。
回想起我和小茜的這份友誼，我的心情非常沉重，因?yàn)槲覀凂R上就小學(xué)畢業(yè)了。
最新把笑容定格在心中（優(yōu)秀14篇）篇十四
當(dāng)喜怒哀懼形于色，人們便會(huì)有萬(wàn)千種表情。在我的眼里，能夠融化冰霜的表情，往往是由內(nèi)心洋溢到臉上的笑容。
被那樣的笑臉觸動(dòng)是在我九歲生日那一天。在生日前幾天，我聽(tīng)說(shuō)一個(gè)叫小霞的“瓷娃娃”，因?yàn)椴粩嗟毓钦鄄坏貌惶稍卺t(yī)院里。我決定不要生日禮物，不買生日蛋糕，我要把節(jié)省的錢拿去給她治病。當(dāng)我和媽媽帶上食物和玩具，來(lái)到病房，我被眼前的景象嚇呆了。只見(jiàn)小姑娘瘦骨嶙峋，就像一朵快要凋謝的花朵。我忍著悲痛陪她聊天，給她講故事，鼓勵(lì)她。終于，她蒼白的臉上露出了笑容。那一刻，我仿佛看見(jiàn)了希望的光照在她的臉上。那一刻，她的笑臉定格在我的心中。
生活，他們自己洗衣，自己做飯，自己去上學(xué)，還要像大人一樣干農(nóng)活。分離的痛苦和生活的重?fù)?dān)，在他們的臉上寫下的是憂郁。小梅的爸爸在外打工，媽媽帶著她和兩個(gè)弟弟在家生活，瑣碎的家務(wù)、沉重的壓力，她哪里還有快樂(lè)呢？那次，聽(tīng)說(shuō)小梅想要一支鋼筆，我特意選了一支很好用的筆，和一瓶滿滿的墨水托媽媽送給她。媽媽回來(lái)說(shuō)，當(dāng)她收到我的禮物時(shí)，眼淚流出來(lái)了。可我想看到的是，她開(kāi)心地笑了。
我決定自己去一趟那所小學(xué)，見(jiàn)見(jiàn)他們。媽媽給我的零花錢，我舍不得花，有厚厚一沓，覺(jué)得應(yīng)該可以給每人送一份小禮物。我到文具商店精心挑選了一大包文具，又帶上一大盒糖果，跟著媽媽去學(xué)校，到每個(gè)班級(jí)送上我的一份心意。一年級(jí)的小同學(xué)看著我，那是怯生生的眼神，當(dāng)我把糖果放到他們的手上，他們害羞得笑了。當(dāng)同學(xué)們拿到文具，我分明看見(jiàn)他們眼睛里閃爍的是欣喜的光澤。下課了，我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上一起打籃球、做游戲，玩著玩著，這些小伙伴的拘謹(jǐn)就不見(jiàn)了，小小的校園里回蕩著歡樂(lè)的笑聲。我看見(jiàn)了，我終于看見(jiàn)了他們珍貴的笑容！那一刻，最幸福的莫過(guò)于我了！我的心被一股股熾熱的暖流撞擊著，我開(kāi)懷地笑著。我明白真誠(chéng)可以融化堅(jiān)冰，關(guān)愛(ài)能夠綻放笑容。
給予需要幫助的人以慰藉，他們的笑臉是回贈(zèng)給我心靈最美好的滋養(yǎng)。在尋找笑臉的路上，我樂(lè)在其中，永不停步。孤寡老人的家里，殘疾人的身邊……我不斷地讓彼此的笑臉定格在我們心中。