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2023年秋天來了作文200字實(shí)用(八篇)

時(shí)間:2025-05-03 作者:儲(chǔ)xy

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

秋天來了我發(fā)現(xiàn)秋天來了篇一

秋,總帶著一絲對(duì)盛夏燦爛芬芳的懷念。蟬,嘆息了一聲,落到了地上。

——題記

也許秋天真的要重復(fù)兩遍,兒時(shí)眼中的秋天是豐收了!開學(xué)了!現(xiàn)在眼中的秋天,還是豐收了,開學(xué)了。

我依稀記得老師一邊用教鞭狠打桌子,一邊跟我們?cè)V說著豐收的情景。我們只得乖乖地記住:哦,秋天豐收了。因?yàn)闇y(cè)驗(yàn)不過關(guān)要大哭一場(chǎng)。

我依稀記得一邊舔著干裂的嘴唇,一邊在主席臺(tái)上戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的打著節(jié)拍的女孩,她的校服也許短了一些,因?yàn)椋谧詈笠粚W(xué)期再買一套校服不太劃算。當(dāng)時(shí)奏響國(guó)歌,應(yīng)該說是每次奏響國(guó)歌,她都有一些緊張和惆悵。

我依稀記得那個(gè)聲音在我耳邊回響:“每當(dāng)我聽到別人演講時(shí),我就特別懷念你。”我一聽,淺淺的酒窩兒在深秋的暖陽中格外耀眼。但如今想起,涕淚縱橫。無論何時(shí)何地想起,都是熱淚盈眶,都是含淚的微笑。

我依稀記得今年的秋天。也許我想你傾訴過多的時(shí)間都道不盡、說不完。因?yàn)椋矣珠_學(xué)了。

我依稀記得那個(gè)帶著些許興奮與淡淡惆悵的身影。我在寂靜里,我在黑暗里,我在不被了解的孤獨(dú)里。也許一把大紅叉真的刺激了我的心,也許那個(gè)“班長(zhǎng)”的稱呼真的刺激了我的`心。

我依稀記得我豐收了。也許是物質(zhì)上的豐收,我收到了長(zhǎng)一大截的校服;也許我豐收了,是精神上的豐收。對(duì)呵,真的到了豐收的時(shí)刻。我甚至撿拾的腳步都慢半拍。

我依稀記得老師告訴我,農(nóng)民伯伯正在揮汗如雨啊!如今,我也許也是一個(gè)農(nóng)民。父母為我留下一塊風(fēng)水寶地,播下種子,刻苦讀書就是我的耕作,優(yōu)異成績(jī)就是我的成果。

我依稀記得書上寫著“花開無息,花落無痕亦有痕。”我又想起那一個(gè)秋天,桂花香仍然蕩漾在我懵懂的腦海中。上次問到它,還是在歡聲笑語的世界呢。那么天真,那么純潔,那么令人憧憬。

“姐姐,你可以將它送給我嗎?”

“當(dāng)然可以。”

“你為什么這么喜歡桂花啊?”

“因?yàn)椤彼阈叽鸫鸬呐芟蛄怂幕锇椤?/p>

這個(gè)充滿稚氣的身影,真熟悉。

秋天,秋天。也許它給了我很多的啟示。太多太多,多得我自己都數(shù)不清。在這個(gè)落葉紛紛的秋天,也許太多的思考值得我去思考。我聽見了秋風(fēng)的呻吟,永遠(yuǎn)的聽著。

當(dāng)然,每一個(gè)人的秋天各不同,我的每一個(gè)秋天都不同,每一個(gè)秋思都不同。也許秋天的世界給予了我一雙秋天的眼睛,但我卻尋找春天的萌動(dòng),這種萌動(dòng)對(duì)我至關(guān)重要。

秋,精煉的言語,仿佛都停止在此又綿延無盡;秋,楓紅的落葉,紛紛落下有隨風(fēng)飄揚(yáng);秋,卑微的生命,奄奄一息有散發(fā)著對(duì)來年?duì)N爛的期盼。

秋天真的要重復(fù)兩遍,呵,當(dāng)你在兩個(gè)秋天中發(fā)現(xiàn)自己真的有春的萌動(dòng)時(shí),你趴在窗臺(tái)上凝視、思考時(shí),你也許會(huì)看到白茫茫的一片。因?yàn)椋卵┝恕?/p>

秋天來了我發(fā)現(xiàn)秋天來了篇二

天地間,大自然是最慷慨的,它們不斷地進(jìn)行捐贈(zèng)——一車車金珍珠是大米的一份薄禮;一袋袋紅寶石全是高粱的至寶;一行行黃金粒是小麥的聚寶盆;玉米的金條樂傻了貨車司機(jī);蘿卜特意打造了紅、白寶石制成了兩種珍寶;大白菜捐出了那爽口的翡翠白玉……財(cái)富滾滾而來,滯留在農(nóng)民充滿喜意的笑容里。

花園里菊花怒放,紅的,黃的,綠的,白色,橘紅的……這些菊花的花瓣就像細(xì)細(xì)的蘿卜絲一樣。有的菊花的花瓣全展開了,露出嫩黃色的花芯;有的菊花才展開兩三瓣;還有的菊花的著朵兒,好像馬上就要展開花瓣似的。

秋天是奇妙的,汗水與歡笑是四季中最美的秋天的絕唱。

秋天來了我發(fā)現(xiàn)秋天來了篇三

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中,我們會(huì)經(jīng)常接觸并使用閱讀答案,閱讀答案所涉及的內(nèi)容可能只是某一知識(shí)體系中的一個(gè)或幾個(gè)知識(shí)點(diǎn),或某一知識(shí)點(diǎn)中的一部分內(nèi)容,在我們的學(xué)習(xí)中有著重要的作用。什么樣的閱讀答案才能有效幫助到我們呢?以下是小編為大家整理的《秋天·秋天》閱讀答案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

在我們的城市里,夏季上演得太長(zhǎng),秋色就不免出場(chǎng)得晚些。但秋得永遠(yuǎn)不會(huì)被混淆的——這堅(jiān)硬明朗的金屬季。讓我們從微涼的松風(fēng)中去認(rèn)取,讓我們從新刈的草香中去認(rèn)取。

已經(jīng)是生命中第二十五個(gè)秋天了,卻依然這樣容易激動(dòng)。正如一個(gè)詩(shī)人說的。

“依然迷信著美。”

是的,到第五十個(gè)秋天來的時(shí)候,對(duì)于美,我怕是還要這樣執(zhí)迷的。

那時(shí)候,在南京,剛剛開始記得一些零碎的事,畫面里常常出現(xiàn)一片美麗的郊野,我悄悄地從大人身邊走開,獨(dú)自坐在草地上,梧桐葉子開始簌簌地落著,簌簌地落著,把許多神秘的美感一起落進(jìn)我的心里來了。我忽然迷亂起來,小小的心靈簡(jiǎn)直不能承受這種興奮。我就那樣迷亂地?fù)炱鹨黄淙~。葉子是黃褐色的,彎曲的,像一只載著夢(mèng)小船,而且在船舷上又長(zhǎng)著兩粒美麗的梧桐子。每起一陣風(fēng)我就在落葉的雨中穿梭,拾起一地的梧桐子。必有一兩顆我所未拾起的梧桐子在那草地上發(fā)了芽吧?二十年了,我似乎又能聽到遙遠(yuǎn)的西風(fēng),以及風(fēng)里簌簌的落葉。我仍能看見那些載著夢(mèng)的船,航行在草原里,航行在一粒種子的希望里。

又記得小陽臺(tái)上黃昏,視線的盡處是一列古老的城墻。在暮色和秋色的雙重蒼涼里,往往不知什么人加上一陣笛音的蒼涼。我喜歡這種凄清的美,莫名所以地喜歡。小舅舅曾帶著我一直走到城墻的旁邊,那些斑駁的石頭,蔓生的亂草,使我有一種說不出的感動(dòng)。長(zhǎng)大了讀辛稼軒的詞,對(duì)于那種沉郁悲涼的意境總覺得那樣熟悉,其實(shí)我何嘗熟悉什么詞呢?我所熟悉的只是古老南京城的秋色罷了。

……

而日子被西風(fēng)吹盡了,那一串金屬性、有著歡樂叮當(dāng)聲的日子。終于,人長(zhǎng)大了,會(huì)念《秋聲賦》了,也會(huì)騎在自行車上,想像著陸放翁“飽將兩耳聽秋風(fēng)”的情懷了。

秋季旅行,相片冊(cè)里照例有發(fā)光的記憶。還記得那次倦游回來,坐在游覽車上。

“你最喜歡哪一季呢?”我問芷。

“秋天。”她簡(jiǎn)單地回答,眼睛里凝聚了所有美麗的秋光。

我忽然歡欣起來。

“我也是,啊,我們都是。”

她說了許多秋天的故事給我聽,那些山野和鄉(xiāng)村里的故事。她又向我形容那個(gè)她常在它旁邊睡覺的小池塘,以及林間說不完的果實(shí)。

車子一路走著,同學(xué)沿站下車,車廂里越來越空虛了。

“我會(huì)很難過。”她黯然地說。

我們?cè)谧鍪裁茨?芷,我們只不過說了些小女孩的傻話罷了,那種深沉的、無可如何的搖落之解的。

但,不管怎樣,我們一起躲在小樹叢中念書,一起說夢(mèng)話的那段日子是美的。

而現(xiàn)在,你在中部的深山里工作,像傳教士一樣地工作著,從心里愛那些樸實(shí)的山地靈魂。今年初秋我們又見了一次面,興致仍然那樣好,坐在小渡船里,早晨的淡水河還沒有揭開薄薄的藍(lán)霧,櫓聲瑯然,你又繼續(xù)你山林故事了。

我望著你,芷,我的心里充滿了幸福。分別這樣多年了,我們都無恙,我們的夢(mèng)也都無恙——那些高高的山!不屬于地平線上的夢(mèng)。

而現(xiàn)在,秋在我們這里的山中已經(jīng)很濃很白了。偶然落一陣秋雨,薄寒襲人,雨后常常又現(xiàn)出冷冷的月光,不由人不生出一種悲秋的情懷。你那兒呢?窗外也該換上淡淡的秋景了吧?秋天是怎樣地適合故人之情,又怎樣的適合銀銀亮亮的夢(mèng)啊!

隨著風(fēng),紫色的浪花翻騰,把一山的秋涼都翻到我的心上來了。我愛這樣的季候,只是我感到我愛得這樣孤獨(dú)。

遠(yuǎn)山在退,遙遠(yuǎn)地盤結(jié)著平靜的黛藍(lán)。而近處的木本珠蘭仍香著,(香氣真是一種權(quán)力,可以統(tǒng)轄很大片的土地。)溪水從小夾縫里奔竄出來,在原野里寫著沒有人了解的行書,它是一首小令,曲折而明快,用以描繪純凈的秋光的。

而我的扉頁空著,我沒有小令,只是我愛秋天,以我全部的虔誠(chéng)與敬畏。

愿我的生命也是這樣的,沒有太多絢麗的春花、沒有太多飄浮的夏云、沒有喧嘩、沒有旋轉(zhuǎn)的五彩,只有一片安靜純樸的白色,只有成熟生命的深沉與嚴(yán)肅,只有夢(mèng),像一樹紅楓那樣熱切殷實(shí)的夢(mèng)。

秋天,這堅(jiān)硬而明亮的金屬季,是我深深愛著的。

1、“依然迷信著美。”這里的“迷信”是什么意思呢?

答:

2、“我仍能看見那些載著夢(mèng)的船,航行在草原里,航行在一粒種子的希望里。”這句話中“載著夢(mèng)的船”比喻什么?你覺得作者這個(gè)比喻用得好么,說說你的理由。

答:

答:

4、綜觀全文,你認(rèn)為作者為什么愿以“全部的虔誠(chéng)與敬畏”去愛秋天?

答:

5、“梧桐葉子開始簌簌地落著,簌簌地落著,把許多神秘的美感一起落進(jìn)我的心里來了。”類似這個(gè)句子中所說的內(nèi)心感受,你也有過么?不妨用50字左右,描寫一個(gè)曾讓你產(chǎn)生美感的畫面。

答:

1、這里的“迷信”意思是“執(zhí)著而虔誠(chéng)地?zé)釔邸薄?/p>

2、“載著夢(mèng)的船”比喻梧桐樹的落葉。這個(gè)比喻用得好,它形象地表達(dá)了作者純真而又獨(dú)特的想象:飄落的梧桐葉承載著種子的希望。

3、一方面因?yàn)榕c自己一樣熱愛秋天的朋友遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),另一方面,作者感到,人們大都醉心于春天的溫柔和夏天的熾熱,卻不會(huì)欣賞秋天的嚴(yán)肅、成熟、神圣與深度。

4、因?yàn)樽髡哒J(rèn)為秋天不會(huì)華而不實(shí)、浮躁喧嘩,它是安靜純樸的,有著成熟生命的深沉與嚴(yán)肅,又有像一樹紅楓那樣熱切殷實(shí)的希望。

5、略。

當(dāng)太陽在豆莢里結(jié)籽的時(shí)候,秋光就像葉子一樣薄了。

踩著陽光的經(jīng)脈,一群打棗的小手在空中飛舞。成熟的棗兒不熟的童心,挺著幾竿竹棍,把秋色搖落。那棗子,胖嘟嘟的,喜氣洋洋地滾滿一地,那歡聲笑語,輕快明亮,像鳥叫一樣直啄我心。我扔下手中的趕雞篙說,媽,我不給你趕雞了,我想去玩。媽說不行,這幾天的日頭一溜就沒得了,谷不曬干怎能賣錢給你買花衣服穿。我說我管你呢,你把谷曬這里讓雞隨便吃得了,反正我今天不幫你趕雞了。媽不多和我理論,拿耙子圍著禾場(chǎng)把谷劃拉一圈后說,給你兩角錢買東西吃,你再幫我趕一天雞,好不?望著她手中的錢,我站在那里磨蹭許久,又默默地接過來。但心中,恨透了那些雞們,揚(yáng)起竹竿就是一陣猛追緊打,直到滿天雞飛叫,落下一地毛才住手。麻雀已經(jīng)啾兒啾兒地向禾場(chǎng)灑下了一片激越的叫聲。

空氣里流淌著秋天咝咝的聲音。我孤單地坐在半塊磚頭上,看樹上的秋蟲怎樣發(fā)出最后的喘息,看遠(yuǎn)處人們起伏不斷的身影。秋空明凈而遼遠(yuǎn),我小小的心靈已經(jīng)衰草離離。那個(gè)肩頭飄揚(yáng)著彩色氣球的貨郎怎還不來?我捏著兩角錢,捏著一把汗,心里咚咚不停地?fù)苤鴭尳探o我的小算盤:五分錢一根的管子糖,兩角錢可以買四根,等貨郎來了一定要他賣五根,萬一他不肯,就不買他的了。媽每次給我錢的時(shí)候,都這樣叮囑我、教導(dǎo)我。直到如今,每當(dāng)我去買東西和人家砍不下價(jià)來時(shí),總忘不了迸一句“我不買你的了”。

我很小氣,像我媽。奶奶在世的時(shí)候,這樣說過,為了籬邊桔樹上那掛滿枝頭的`桔子。奶奶剛伸手去摘的時(shí)候,我喝住了:“不給你吃,你去吃雞屎。”秋風(fēng)順著籬笆根溜過,把零落的柴屑吹得像小動(dòng)物一樣走動(dòng)。媽在屋里一邊把反復(fù)翻曬過的谷物歸倉(cāng),一邊傳出尖叫來喚我:“叫老婆子來背她的口糧!”老婆子就是奶奶,是媽對(duì)奶奶的稱呼。媽每年秋天給奶奶口糧時(shí),總要數(shù)落,說我和哥哥小的時(shí)候,老婆子不肯抱我們,經(jīng)常睜著一雙大眼看我們坐在地上摸雞屎吃。老婆子現(xiàn)在老了,動(dòng)不得了,每年卻還要吃她幾百斤糧食。媽對(duì)老婆子感到無可奈何,我也跟著不喜歡,雖然我早已忘記了雞屎的味道。

我去喊奶奶,弓著小腳背,在屋門前凸凹不平的路上,在鋪著柴草的禾場(chǎng)上,上下亂蹦,像一只誤入歧途的螞蚱。透過淡淡的暮靄,我看到了那一面熟悉的土坯墻,還有那從墻上浸透過來迎接我的微弱的燈光。我喊奶奶,奶奶顫動(dòng)著小腳顛出她的小屋,孑立的身影像一根衰草在搖晃。我說奶奶我媽讓你去背你的口糧,奶奶的老臉便笑開了,深褐色的老人斑仿佛枯葉牽著枯葉在地上走,那一棵棵在秋風(fēng)中無力搖動(dòng)的白發(fā),使我牢牢地記住了秋天的暮靄,那幽藍(lán)的林梢是怎樣地降下了奶奶一生的大幕。

天空高了又高,日子涼了又涼。涼涼的月光,一下子瀉下來,小小的村莊,就淹沒在月色里了。草叢里的蟋蟀合唱團(tuán),唱的還是往年的那首老歌,和我的童年一起,被田野上刮過的一陣風(fēng)吹著,輕盈、悠忽而散漫。

11.簡(jiǎn)析第二段中的“兒童打棗”場(chǎng)景描寫的作用。(3分)

12.理解下列句子中加點(diǎn)的詞語。(3分)

①我捏著兩角錢,捏著一把汗

②還有那從墻上浸透過來迎接我的微弱的燈光

13.賞析文章劃線的段落。(4分)

14.“媽媽”和“奶奶”是本文著力刻畫的兩個(gè)人物形象,她們的關(guān)系又很耐人尋味,試作分析。(5分)

15.有人說將本文的標(biāo)題改為“鄉(xiāng)村的秋天”味道就變了,試結(jié)合全文談?wù)勀銓?duì)這篇文章標(biāo)題和主題的理解。(5分)

秋天來了我發(fā)現(xiàn)秋天來了篇四

你的眼睛為何一直在笑?彎彎的,像一條小月牙,輕輕的,融化我們堅(jiān)硬的心。你的衣襟為何一直在搖?青青的,中間還帶著一絲不易看透的璀璨,緩緩的,飄向那不知名的遠(yuǎn)方。

“笑”

帶著你的期許,漾著絲絲笑意,向著我們快步走來。看到你的人們無不向你致敬,你總是笑而不語,只灑下些許贈(zèng)與我們的見面禮。你的饋贈(zèng)總會(huì)讓我們驚喜不已,一眨眼,你卻已不見蹤跡,只留下幾個(gè)美好的足跡。你在高處抬眼望去,望著望著,忽然,你笑了,笑得那么輕柔,笑得那么甜美,那是因?yàn)槟憧匆姡谀愕臉穲@里,我們正在愉快的游戲。

“眼睛”

是什么容納下山川湖泊?是什么容納下日暈紅霞?是什么瞻仰著林間飛鳥?是什么彌望著柳樹枝丫?是你的眼睛,你望著山間的湖泊,輕閉雙眼,便使原先寂靜的湖泊開出朵朵涌出五顏六色魚兒的水花;你又向著天際緩緩張開雙眼,天邊頓時(shí)又抹過幾道紅霞。你任憑紅霞籠罩著人間,任憑我們沐浴在霞光之下,不知不覺中,你望向天際的雙眼又增添了幾分來之不易的光彩。

“衣襟”

“遠(yuǎn)方”

秋天來了我發(fā)現(xiàn)秋天來了篇五

秋天的第一場(chǎng)雨,來的似乎有些倉(cāng)促。

湖中央的小亭子里,我和哥哥盯著從天而降密集的雨簾,這才意識(shí)到這場(chǎng)雨可能要打一場(chǎng)持久戰(zhàn)了。當(dāng)我們嘗試著試圖沖出小亭,大滴大滴的雨水卻拼了命的使勁兒往下砸,雨水的殘忍瞬間戰(zhàn)勝了躍躍欲試的腳步。

我無奈的坐到了亭子里的長(zhǎng)椅上,望著已經(jīng)持續(xù)了二十分鐘的秋雨,發(fā)出了來自內(nèi)心掙扎的嘆息。難道是雨水聽到了我的懦弱,故意為難嗎?非但沒有停下反而愈演愈烈,充滿力量的雨滴,在經(jīng)過與天空的摩擦垂直落下,啪”的一聲毫不留情地砸在了湖面上,發(fā)出超乎尋常沉悶的聲響。

我扶著圍欄,眺望雨中的湖面,一股綠色大膽地沖進(jìn)了視野。此刻我才發(fā)現(xiàn),湖中央的荷葉也正經(jīng)受著秋雨的洗禮,它雖經(jīng)過了酷夏的歷練,但卻仍是那樣生機(jī)勃勃。雨還在下,難道作為天鵝湖標(biāo)志的荷葉竟然也知道自己肩負(fù)的責(zé)任嗎?我似乎意識(shí)到了什么。

忍不住內(nèi)心的激動(dòng),伴著清新的空氣和泥土的醇香,任由雨水打濕肩膀,走在了回家的路上。

秋天,也許充滿寒冷,但卻是一個(gè)歷練的征程。秋天,不只是秋天,更是敢于迎難而上,突破向前的季節(jié)。

秋天來了我發(fā)現(xiàn)秋天來了篇六

雖說是到了秋天,但今年的秋天卻意外地夏盎然,天氣暖和得很,樹都挺直著腰桿,樹枝上沒一點(diǎn)黃葉。天空像藍(lán)寶石一樣晶瑩。

到了老家,吃上一口自家種的紅米飯,是那么的天,畢竟只有秋天才可以吃到這么好吃的東西了!是啊,只有秋天!直到此時(shí)我才剛剛意識(shí)到,秋天已經(jīng)來了,但天空中卻是那么的藍(lán),一切是那么的生機(jī)勃勃,明明像六月一樣,時(shí)間稍不留神就從指尖溜走了呢。

雖然空氣中彌漫的是六月的芬芳,但事實(shí)卻擺在眼前,已經(jīng)十月了!草樹是油綠色的,但也只需要一陣寒風(fēng),一夜間就會(huì)枯黃;雖然天空是蔚藍(lán)的,但不久也會(huì)變得灰沉沉的;天空中雖仍有鳥兒,但也是因?yàn)樘鞖膺€十分溫暖。不久,也許一兩天,空氣中就會(huì)彌漫起秋天的氣息。

我能做些什么呢?我不能阻止鳥兒飛走,不能阻止樹葉變得枯黃,跟不可能阻止秋的到來。我能在這短短的時(shí)間里為夏天留下些什么?只能靜靜的等待夏天的離去,秋天的到來。

果然,一晚過去,天空灰蒙蒙的,雖然樹還是綠的,但看上去已經(jīng)沒有了昨日的生機(jī)。天也涼了,鳥兒都飛到溫暖的地方去了吧。一切都是一番新的模樣。

心中滿是后悔,明明很久都不能見到故鄉(xiāng)的夏天了呢。卻連照片都沒留下一張。時(shí)間過得太快了些吧!時(shí)間是個(gè)永恒不會(huì)停止的東西,夏天過去了,過去就過去了;沒有好好珍惜就是沒有珍惜。一切都在慢慢變化,凡是都會(huì)變化,只是時(shí)間不同罷了。該來的總會(huì)來的。

經(jīng)過時(shí)間的變化,我們也變了呢!小時(shí)候不需要依靠電子產(chǎn)品,幾個(gè)小伙伴,圍在一起在花園里打打鬧鬧就可以開開心心,隨著時(shí)間的變化,時(shí)間改變了我們的思想和情感有所剝奪,也有所增添。我們變得沉穩(wěn)了,不再打打鬧鬧了,慢慢的沉得下氣了。

我們或許不該沉浸在對(duì)時(shí)間流逝而感到的無奈、后悔之中,而是應(yīng)該感激時(shí)間對(duì)我們的改變吧,這樣我們才能體會(huì)到人生不同階段的樂趣和情感呢。秋天也有一番不一樣的景象呢!

秋天來了我發(fā)現(xiàn)秋天來了篇七

春去秋來,街道旁的大樹由翠綠變成了金黃。八月,桂花開放,散發(fā)出濃烈的香味,這些香味好像會(huì)跑、會(huì)跳,跑到了公園的每一個(gè)角落里。

秋天能讓世界萬物改變顏色。君不見它把銀杏樹從綠色變成了黃色,提著葉柄看它,就像一天天黃裙子,倒過來看,就像一把把黃扇子。還有楓樹,它的葉子像雞爪,又像手掌,顏色是火紅的,如果秋天的時(shí)候你遇到楓林,就會(huì)出現(xiàn)“火林”的奇觀。松柏的針狀葉是常青的,永不落葉,我非常喜歡它不屈的性格。

我很喜歡以上這些樹葉,于是我便把他們收藏起來,但是由于日子的飛逝,樹葉變得破爛不堪,我很想為他們找個(gè)歸宿,于是,我就把他們放在一個(gè)小盒里,然后在樓下挖了個(gè)坑,把盒子放進(jìn)去,再蓋上一張薄土,最后插上樹枝做記號(hào),這樣,它們就能“安享晚年”了。

沒有了樹葉,就沒有果實(shí)的飄香;

沒有了樹葉,就沒有花朵的艷麗;

沒有了樹葉,就沒有大樹的生機(jī);

秋天來了我發(fā)現(xiàn)秋天來了篇八

秋姑娘邁著輕盈的腳步,悄悄地來到 了我們身邊。

秋姑娘隨著涼爽的秋風(fēng)來到廣場(chǎng)上。天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),就像一塊深藍(lán)色的寶石。一群群的大雁向南方飛去,一會(huì)兒擺成“—”一會(huì)兒擺成“人”字形。秋天拂過我們的臉頰,好涼爽啊!樹葉有的是半黃半綠,有的是紅色的,還有的不在是那么翠綠,樹葉像一枚枚郵票郵來了秋天的涼爽。

秋姑娘又隨著涼爽的秋風(fēng)來到果園里。果園里蘋果紅彤彤的,好像漲紅了臉。葡萄寶寶一串串地掛在葡萄架上你擠我碰,一陣秋風(fēng)拂過,它們跳起了優(yōu)美的舞姿。黃澄澄的梨掛在樹上,壓彎了枝頭。紅棗像天上的繁星一樣,數(shù)也數(shù)不清。

秋姑娘最后隨著涼爽的秋風(fēng)來到了田野里。玉米好像正在趕時(shí)髦呢!把它那頭染成了金黃色的卷發(fā),然后露出它金黃色的牙齒,向人們展示風(fēng)彩。高粱舉起它那燃燒的火把,沉甸甸的谷穗也笑彎了腰,好像在向人們鞠躬呢。黃豆莢飽脹得破裂了。那綠油油的白菜,長(zhǎng)的正茂盛,給秋天帶來了一片片生機(jī)勃勃的景象。胖胖的大蘿卜一頭鉆進(jìn)了泥土里,一截還露在外面好像正等著人拔呢。農(nóng)民伯伯看到這豐收的景象。樂得嘴也合不擾了。

秋天就像一幅美麗的畫卷,說也說不完,看也看不夠。

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當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。讀后感對(duì)于我們來說是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢?下面是小編帶
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅?/div>
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
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演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)?/div>
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。早晨的
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理
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“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。朱自清散文集閱讀心得篇一1.
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄?/div>
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?接下來我就給大家介紹一下如
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)以下我給大
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?下面是
當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過反思和總結(jié)來獲取心得體會(huì)。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛硇【幘徒o大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
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我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下是小編幫大家整理
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,希望能夠幫
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績(jī)已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。朱自清散文集閱讀心得篇
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考
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