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2023年三月學雷鋒活動策劃及總結(通用17篇)

時間:2025-05-06 作者:HT書生

活動總結的重點不僅在于記錄活動的內容和成果,更要注重思考和分析,發現問題并提出改進措施。小編精心整理了一些優秀的活動總結,在這里與大家分享,希望對大家有所啟發。

2023年三月學雷鋒活動策劃及總結(通用17篇)篇一

在3.5學雷鋒日到來之際,長沙市雨花區德馨園小學組織志愿者師生積極開展學雷鋒志愿服務活動,小學教師與交警互換角色:民警進學校當教師,開展交通安全知識宣傳;師生代表在雨花亭路口體驗交警角色,增強交通安全知識與安全意識,同時也把交通安全知識言傳身教地傳授給學生,確保師生平安出行。

師生統一穿戴黃色帽子,揮舞著紅色旗子,穿梭在四個紅綠燈口的涼棚中,通過發放宣傳材料、協助交警維持交通秩序、勸導不文明交通行為等形式,開展文明交通勸導服務活動。與此同時,雨花交警彭啟鵬警官卻穿著制服,站在雨花區德馨園小學的講臺上,給孩子進行著交通安全知識講座。“老師”彭啟鵬的交通安全知識講座講得生動有趣,連著給好幾個班的孩子上課。

體驗結束后彭警官說,做老師真不容易,之前做了幾天的課件終于派上了用場,看著孩子們認真學習交通知識的情景很是欣慰;而德馨園小學的老師們紛紛表示交警站崗真不容易,以后我們不僅要自己遵守交通規則,更要教會學生們當一個“文明交通員”;孩子們說到最開心的是,每次他們上去進行勸導,行人們都會用一種“關愛”的眼光看著他們,還會關心他們上學問題,他們覺得很有成就感,并表示以后會好好學習交通規則,帶領家人、同學一起,為長沙的交通文明美好愿景共同努力。

在志愿者們的努力下,德馨園小學師生度過了與眾不同的一天。這次特別的“角色體驗”活動,為三月的學雷鋒活動增光添彩,讓文明的種子代代相傳。

2023年三月學雷鋒活動策劃及總結(通用17篇)篇二

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。x多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。校園是青少年健康成長的搖籃,三月是讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節,在月初,我校作了“學雷鋒活動”總動員,所有的教師和學生積極響應,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,我班級緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。也取得了可喜的成效:

三月伊始,我班結合本班的實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。通過班級動員會、出黑板報、開主題班會、學習雷鋒精神課本等形式多樣的活動,帶領學生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。

學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,同學們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。在這個月中,我班共有41名學生者參加此次活動,累計做好事件數21件。同學們做好事主要集中在以下幾個方面:開展“向雷鋒同志學習”主題班會,組織學生拾撿足球場花圃垃圾;主動幫助別人搬水;清潔班級包干區各個衛生死角;班級小組學習互助學風濃了;還有拾金不昧的有多人,如我班的余皓文在操場上撿到5元上交了,還有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交給了學生會等等。

雷鋒活動月活動開展以來,各我班好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發揚這樣的優良傳統,讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統美德發揚光大。我班x和x被評為學習雷鋒之星,他們在這個月中做了許多好人好事,如x在班上經常幫助別人掃地,而且還是學校義務宣傳員,在學校里見到亂丟垃圾的同學主動提醒;x學習成績較好,在班級上小組里經常是同學們的好老師,班級的清潔水沒人提也常主動的提,還有在生活上也經常幫助別人,因此他們兩人被評為學雷鋒之星。

雷鋒活動月雖然已經過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根,并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格,弘揚雷鋒可貴的精神。同學們,讓我們從小事做起,從現在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!

2023年三月學雷鋒活動策劃及總結(通用17篇)篇三

志愿服務隊成立于20xx年,發展到現在我們以“愛心服務堅持”為服務宗旨;用“幫助他人,快樂自我,號召大家,服務社會”來詮釋服務的內涵;20xx年學雷鋒活動以“青春與愛同行”為主題,在全校非畢業年級廣泛而深入的開展,收到了很好的效果。同學們通過“志愿北京”網站、校內外志愿活動、東城數字德育網站三個渠道開展了不同形式的活動。

首先,在“志愿北京”網站上有9個班的同學成功發布了活動項目。內容包括公益視頻拍攝、社區服務、校內清潔、志愿服務宣傳、社會調查、環保宣傳等方面。首先由班級發起項目,經校團委審批,本班同學加入項目,最后活動完成后由發起人為參與同學記錄服務時長。這個過程完整的記錄了同學服務的足跡,見證了我們的成長。

此外,所有班級都組織了校內外的志愿服務活動。在校內同學們的足跡遍布老師辦公室、圖書館、實驗室、計算機房、操場等地方。他們的付出為同學營造了良好的學習環境。在校外,同學們來到社區、養老院、街道、體育場館、退休老人家中,為許多人送去溫暖。在繼續堅持清掃活動的同時,還推出了問卷調查,慰問演出,護理生病老人、愛心義賣、參與公益視頻錄制等新的志愿服務項目。可謂百花齊放,各個精彩。

與此同時同學們還相應號召在數字德育網上參與活動。活動涉及雷鋒精神代代傳、雷鋒之歌處處唱、雷鋒故事校校有、雷鋒行動常常有四個板塊內容。網上活動很好的弘揚了社會主義核心價值觀。

本次“青春與愛同行”的主題活動,于同學增強了社會實踐的能力,培養了社會責任感,奉獻了愛心;于班級增強了班級凝聚力,收獲了集體榮譽;于學校,拓寬了學校的社會影響力,獲得了廣泛的贊譽。其實當個人、集體、社會,都在個體的利他行為中得到肯定和滿足,那么我們的社會風氣就會朝著這個方向去發展。簡而言之,個體的成長會推動整個社會的成長。

每年雖然只有一個3月5日,但只要我們有愛,愿意傳遞愛,每個日子都會是3月5日,每個同學都會是新時代的雷鋒。其實對于我們中學生,學雷鋒不必是什么跋山涉水,轟轟烈烈的行為,很多需要我們幫助的人就在我們身邊,我們要找到他們,我們應該去幫助他們!讓助人為樂從身邊做起,讓我們的青春年華與博愛相伴而行!

2023年三月學雷鋒活動策劃及總結(通用17篇)篇四

為弘揚“學雷鋒樹新風”,在我校的每一個角落都將再度掀起學習雷鋒精神活動的高潮,并將其精神延伸到社會的每一個角落。讓學習雷鋒如一股永不停息的春風,吹向祖國大地。既是對學雷鋒活動的延續,更是雷鋒精神的發揚和深化。因此,我校特制定“學雷鋒樹新風”活動方案。

一、活動目的:大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型,通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動,引導我校師生以自己的言行,推進學校德育工作開展,開創德育工作新局面;通過活動,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。

二、活動主題:弘揚雷鋒精神到鎮敬老院尊老愛老美化街道環境。

三、活動時間:20xx年3月。

四、活動地點:敬老院。

五、參與對象:全校師生。

(一)活動前期宣傳。

活動前期,撰寫宣傳海報,號召我校師生積極參與到本次活動中去。

(二)、前期工作安排。

活動總監:xx。

活動宣傳:xx、xx、各班班主任。

現場安全:xxx、xxx。

對外聯系:xxx。

1、前期政教處活動籌備會議,商定活動細節。

2、由李促仁帶隊,先敬老院負責人聯系。確定活動當天的相關事宜。避免活動發生沖突;確定活動的可操作性。

3、活動申請,由政教處擬定好活動申請,向鎮、團委相關領導批示。

4、在本次活動獲批的'同一周內,撰寫好活動海報,開始在校內宣傳。同時接受以班為單位開始報名。鼓勵全體學生參與。

5、由政教處擬定好活動安全須知和應急方案,確保活動現場不會發生意外。一旦發生將按照依照方案執行,將損失降到最低。

6、活動上午8點半,全體成員于校門口集合。確定人數,沒有到的同學確定原因。出發前由各班班主任向全體學生宣讀活動安全須知。

7、全體成員到達制定位置之后就集中清點人數,并將活動當天勞動任務再次確認。

8、全體成員勞動開始。完成對敬老院、街道、劃定的義務勞動、綠化帶內的瓜殼、果皮、紙屑、塑料袋、煙蒂、垃圾的收集、清理任務;消除義務勞動區域內電桿上等非劃定區域內所張貼的非法廣告;并宣傳環保知識。

9、勞動完成后全體成員集合,清點人數。并在校門口再次清點人數。

10、活動后由學校通信員寫好簡報交與教育局。

五、活動要求:

1、班主任及學生活動當天8:20在校學校集中出發,由我校行政領導帶隊(李促仁校長),集體前往活動地點,由我校政教處具體組織學生進行義務勞動。

2、學生自帶清潔用具參加義務勞動。(塑料袋、筷子、抹布、盆子、掃把、撮箕等)。

3、整個活動過程,由班主任帶隊。班主任負責各自班級。

4、學生在義務勞動的中途原則上不得請假、擅自離開。

5、活動過程中,參加人員盡一切努力,要有高度的集體榮譽感。杜絕意外事故的發生。

6、參加義務勞動的學生盡量統一校服,帶少先隊隊旗。

2023年三月學雷鋒活動策劃及總結(通用17篇)篇五

為培育和踐行社會主義核心價值觀,傳承以雷鋒精神為代表的中華民族傳統美德,進一步加強青少年思想道德建設,團縣委,縣教科局,縣少工委決定在雷鋒月組織開展形式多樣的學雷鋒活動。

一、活動主題:弘揚雷鋒精神傳承中華美德。

二、活動時間:20xx年3月1日至3月31日。

三、活動對象:全縣各學校。

四、活動內容:

(2)各學校在校園醒目位置掛橫幅,寫板報,宣傳學雷鋒月內容,在校園led滾動屏幕實時滾動學雷鋒內容。讓學雷鋒氛圍充滿整個校園。

(3)做到六個一:各學校少先隊大隊委、團委會舉行一次主題隊日、團日活動;各班出一期以雷鋒精神為內容的板報;各班每人寫一篇關于雷鋒的日記(或作文),優秀作品可在學校廣播站朗讀;給身邊的人講一則雷鋒的故事;學校組織一次大掃除;看一場關于雷鋒的電影。

(4)東升小學、太星小學,箕城小學各準備三個以雷鋒精神為內容的文藝節目;榆社中學,榆社職中,榆社二中,榆社三中各準備兩個以雷鋒精神為內容的文藝節目;其余各中小學根據實際情況準備節目。

(5)各學校舉行以“尋找身邊好少年”為主題的學雷鋒活動,評選出雷鋒式好少年,在隨后學雷鋒總結大會中產生縣級雷鋒式好少年進行表彰。雷鋒好青年和雷鋒式的輔導員也按照此形式評選推薦。

(6)各年級各班進行學雷鋒活動評比,優秀班級獲得流動紅旗,推動學雷鋒活動常態化。

(7)各學校可根據實際情況邀請校外輔導老師、退休干部、老軍人、身邊雷鋒榜樣等講述雷鋒故事。

(8)各班舉行班會,講講雷鋒的'故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記、論論雷鋒的精神。

活動安排、組織形式等有不盡之處,各學校按照實際情況,可以創新,也可以增加相關活動,注意做好圖片文字信息整理報送。總之,就是要在全縣各中小學掀起學雷鋒的熱潮,形成人人知雷鋒、學雷鋒、做雷鋒、評雷鋒的文明新風。

2023年三月學雷鋒活動策劃及總結(通用17篇)篇六

活動背景:

每年3月5日是雷鋒日,而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂,無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年,至今他的感人事跡仍然口口相傳,是我們學習的榜樣。南陽理工學院計算機科學與技術系雷鋒連在雷鋒月開展了一系列“學雷鋒,做好事”的活動。活動目的:向在校大學生宣傳雷鋒精神,鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事,為需要幫助的人伸出援助之手,“自私對己,無私為人”,以實際行動緬懷雷鋒同志,弘揚雷鋒精神。通過此次活動,向全校同學展示計算機科學與技術系的精神面貌,是一次很有教育意義的活動。

活動時間:2016年3月下旬。

活動策劃者及參與人員:計算機科學與技術系雷鋒連成員。

活動內容:

1組織雷鋒連成員到全校各處停放點,扶起倒地的自行車,并將自行車合理的排放在規定的區域,讓原本雜亂的停放變得整齊有秩序,并引導同學們把自行車停放在規定的區域,不要隨處停放,不但能避免丟失,方便同學們取用,更能使校園環境變得更加井然有序。

2在校內的開水房張貼文明標語,例如“相互禮讓,自覺排隊”,鼓勵同學們在大水擁擠時自覺排隊等候,從我做起,從身邊小事做起,養成自覺排隊的文明慣。在考慮到實際情況的情況下,在開水房的空地上制作以暖瓶存放處,集中擺放暖瓶,避免錯拿或擁擠時碰翻暖瓶等事故發生。

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2023年三月學雷鋒活動策劃及總結(通用17篇)篇七

雷鋒——這個中國大地上出現的平凡而偉大的英雄人物,曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴,盡管經歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神始終珍藏在我們心底,當陽春三月踏著輕盈的腳步向我們款款走來之際,我們將再次掀起一股學雷鋒的高潮。今年,我校一年級的學雷鋒活動以“幫助他人,快樂自己”為口號,以“立足校園,走向社會”為宗旨,不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式,努力培養學生關愛他人、服務社會的優良品質。

二、活動主題。

弘揚雷鋒精神構建和諧校園。

三、活動時間。

20xx年3月份。

四、活動內容。

1.在輔導員老師的指導下,利用(星期一)校班會時間,做好毛主席向雷鋒同志學習題詞47周年的宣傳發動工作。

2.積極開展向學校內外的`貧困學生獻愛心的活動,召開與此有關的主題班會,積極發動全班學生參加各類獻愛心活動。

3.讓全體少先隊員利用課外時間幫助老師擦自行車和電動車,幫有關老師整理辦公桌。

4.發動本班全體少先隊員利用課外時間收集有關雷鋒事跡的課外讀物,互相傳閱,更深入地理解雷鋒精神的實質,更好地向雷鋒同志學習。

5.在活動期間,出一期以弘揚雷鋒精神構建和諧校園為主題的黑板報,宣傳雷鋒精神,發揚雷鋒精神。

6.在活動期間,在班級里舉行尋找我們身邊的活雷鋒活動,激勵全班同學以實際行動向雷鋒學習,以便更好地弘揚雷鋒精神,構建和諧校園。

五、活動總結。

活動結束以后,我們中隊將在學校德育處和團隊的指導下,對活動期間涌現的好人好事進行總結表揚。以發揚先進,落實措施,更好地開展向雷鋒同志學習的活動。

2023年三月學雷鋒活動策劃及總結(通用17篇)篇八

四、活動目的:

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十幾年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。校園是學生健康成長的搖籃,提倡以德育人,雷鋒精神就是最重要的組成部分。為提高同學們的服務于奉獻精神,提高當代大學生的思想道德素質,締造合格的、全面的大學生形象。

五、活動宗旨:

服務社會,服務他人,服務同學,服務自身

六、活動流程

第一周:組織名為“學雷鋒,樹新風,迎校慶”學雷鋒主題班會,對三月份學雷鋒活動進行討論,討論內容如:雷鋒有哪些精神;雷鋒有哪些感人故事;我們應該如何學習雷鋒;你認為現代的雷鋒精神是什么等。讓同學們認識到雷鋒精神處處可體現,在現實生活中處處學習雷鋒,傳承雷鋒精神。

戴好分發的'小紅帽,準備好垃圾袋,在徐特立銅像前集合拍照,然后每寢室分頭行動撿垃圾。要求:學雷鋒的同時要保持班級系里的形象。 第三周:出一期名為迎百年校慶 的黑板報,主題要鮮明,符合班里實際,內容創新,積極宣傳雷鋒精神。

七、活動意義:

活動上倡導同學們要提高自身的服務與奉獻精神,通過主題討論的積極開展,并結合當代大學生正確的價值觀,首先從班級樹立良好的意識形態做起,提高整個班級的班風、學風。這一活動也緊跟住了學院的步伐,對樹立良好的班級形象起到重要作用。

策劃人:

2017年2月22日

初等教育系09501三月學雷鋒主題活動總結

1963年3月5號,毛澤東題詞:“向毛澤東學習”。雷鋒同志的模范事跡和高尚思想在全國引起了反響,3月5號至3月31號被定為“學雷鋒月”。

時至今日,雷鋒雖然離開了我們,但雷鋒精神卻一直存在著,并且在社會上不斷地涌現出新時代的活雷鋒。為了鼓勵新世紀的雷鋒精神,黨和學校倡導大家積極組織學雷鋒活動,黨和學校倡導大家積極組織學雷鋒活動,為了響應黨和學校的號召,也為了能更好地領會雷鋒精神,我們班也舉行了一系列的學雷鋒活動。

在三月份的開始,我們班組織了名為“學雷鋒,樹新風,迎校慶”學雷鋒主題班會,對三月份學雷鋒活動進行討論,討論內容如:雷鋒有哪些精神;雷鋒有哪些感人故事;我們應該如何學習雷鋒;你認為現代的雷鋒精神是什么等。同學們認識到了雷鋒精神處處可體現,我們應該在現實生活中處處學習雷鋒,傳承雷鋒精神。

在3月6號中午12點半,初等教育系09501班全部在特立館前面集合,組織全體同學進行學雷鋒,保護環境活動,全班同學義務到特立公園撿垃圾。我們以寢室為單位,分發好小紅帽。然后就有秩序的到特立公園集合。然后就分寢室開始行動了。每個同學都積極的參加到活動中,同學們不怕臟不怕累,把歡樂和美好留好下別人。以實際行動弘揚雷鋒為他人服務的精神,落實學雷鋒活動。

通過這次特立公園撿垃圾活動,全班同學更加團結了,在生活中也注意環境衛生,因為每個人都體會到清潔人員的不容易。也體會到學雷鋒的心理的滿足感。相信以后我們一定會在生活中好好幫助他人。

在接下來的日子里,我們班宣傳部的干部,出了一期名為“學雷鋒,好榜樣”的黑板報,內容以學雷峰的內容和行動為主,還配以照片,讓黑板報顯得活靈活現。

我們共同期盼的文明禮貌月已走過,學雷鋒活動已告一段落。但是我們認為每個月都應該是文明禮貌之月,每一天都是學雷鋒活動日。

初等教育系09501班 團支部?

2012年3月

一、活動目的:

為提高同學們的服務與奉獻精神,提高當代大學生的思想道德素質,締造合格的、全面的大學生形象。

二、活動主題:

學雷鋒,做好事

三、活動對象:校園公示欄

四、活動時間:

2012年3月15日

五、活動地點:

校園內

六、活動內容與形式:

(一)組織全班同學,對校園內的公示欄給予大力度的擦洗,還學校一面干凈亮麗的公示欄。每個宿舍以宿舍長為組長,帶領宿舍成員,拿上洗臉盆,打上水,抹布有班級班費買,進行擦洗比賽。相信同學們會干的熱火朝天,將會有無窮的收獲。

(二)全班同學按宿舍分開,進行擦洗公示欄比賽,將擦洗的又多又干凈的宿舍,予以物質上和精神山的獎勵,以同學們的活動積極性。

七、活動意義:

活動上倡導同學們要提高自身的服務與奉獻精神,通過主題討論的積極開展,并結合當代大學生正確的價值觀,首先從班級樹立良好的意識形態做起,提高整個班級的班風、學風。這一活動也緊跟住了學院的步伐,對樹立良好的班級形象起到重要作用。

策劃人:建筑331002班年3月7日

2023年三月學雷鋒活動策劃及總結(通用17篇)篇九

三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息,在這春風之中孕育著一種雷鋒的精神。雷鋒,不僅僅是一個為每個人所熟悉的名字,更是一個永遠活在中華民族乃至世界人民心中的永恒的榜樣!每年3月5日是雷鋒日,而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒高-潮的雷鋒月。對此我校團委圍繞這次主題,開展了有關的活動。我校的青年志愿者們以“奉獻、友愛、互助、進步”為宗旨,走出校園,走入社會,以班級為單位開展了各種形式的志愿者活動。具體總結如下:

一、營造氣氛,深入宣傳

三月初,校團委就制訂了《波水學校學雷鋒主題活動月方案》,做到周密計劃,精心組織。并在學校周一升國旗時,時號召廣大團員青年積極投入到學雷鋒活動中去。

在校園內;校團委積極結合學雷鋒活動的主題,組織團員學生更新了校園黑板報;,介紹和宣傳雷鋒的事跡等;各團總支、支部利用黑板報和班會進行了雷鋒故事宣講等。通過這些舉措,營造了良好的學習氛圍,使廣大團員青年耳濡目染,深受教育。

二、學雷鋒活動豐富多彩

3月5日起校團委組織廣大團員青年在校內外掀起了學雷鋒的高-潮,各種形式的學雷鋒活動開展的有聲有色。

在校園內,學校的共青團員一起清掃了校園衛生死角的衛生,得到了老師們的一直好評;在校園外,并在校外居民區進行了清掃,得到了周圍居民的一致夸獎和好評。

3月5日,小學部的少先隊員對圖書室進行了衛生清掃以及書記整理上架。 3月12日,我校組織學生對所種樹木澆水除草。

3月15日,組織所有學生參與希望工程一元捐,許多學生主動貢獻了自己的`零花錢。

3月20日,我校的共青團員對校外的永樂江進行了垃圾清掃。

三、總結評比,樹立榜樣,深化活動內涵

在一個月的活動中,各團總支、團支部、團小組、廣大團員青年嚴格按照有關要求,開展了學雷鋒系列活動,內容不斷豐富、范圍不斷擴大、形式不斷創新。從美化校園到綠化社區,從幫助同學點滴到關注老人健康,從簡單的做一件好事到成為傳播精神文明、宏揚先進文化的傳播者,處處都有廣大團員青年的身影。校團委將對活動中涌現出的先進個人和集體進行表彰。

學習、扎實工作、無私奉獻,在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻,作雷鋒精神的傳播者。相信在以后的活動中,我們會不斷發掘自身潛力、完善自己,為建設團結、平等、友愛、進步的社會貢獻力量。

波水學校團支部

2017年3月26日

一、活動主題:學習雷鋒精神,創建和諧校園

二、活動時間:3月1日至3月31日

三、活動對象:09501全體同學

四、活動目的:

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十幾年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。校園是學生健康成長的搖籃,提倡以德育人,雷鋒精神就是最重要的組成部分。為提高同學們的服務于奉獻精神,提高當代大學生的思想道德素質,締造合格的、全面的大學生形象。

五、活動宗旨:

服務社會,服務他人,服務同學,服務自身

六、活動流程

第一周:組織名為“學雷鋒,樹新風,迎校慶”學雷鋒主題班會,對三月份學雷鋒活動進行討論,討論內容如:雷鋒有哪些精神;雷鋒有哪些感人故事;我們應該如何學習雷鋒;你認為現代的雷鋒精神是什么等。讓同學們認識到雷鋒精神處處可體現,在現實生活中處處學習雷鋒,傳承雷鋒精神。

戴好分發的小紅帽,準備好垃圾袋,在徐特立銅像前集合拍照,然后每寢室分頭行動撿垃圾。要求:學雷鋒的同時要保持班級系里的形象。 第三周:出一期名為迎百年校慶 的黑板報,主題要鮮明,符合班里實際,內容創新,積極宣傳雷鋒精神。

七、活動意義:

活動上倡導同學們要提高自身的服務與奉獻精神,通過主題討論的積極開展,并結合當代大學生正確的價值觀,首先從班級樹立良好的意識形態做起,提高整個班級的班風、學風。這一活動也緊跟住了學院的步伐,對樹立良好的班級形象起到重要作用。

策劃人:

2017年2月22日

2023年三月學雷鋒活動策劃及總結(通用17篇)篇十

今年是紀念雷鋒xx周年慶典,為大力弘揚和傳承雷鋒精神,促進精神文明建設,交流學習雷鋒精神的心得體會,探討踐行雷鋒精神的時代意義,倡導文明新風,爭做文明公民,推薦社會主義核心價值體系的建設,我們進行一次傳承雷鋒精神,弘揚民族美德的活動。讓廣大青年學生凝聚自身力量,踐行雷鋒精神。

弘揚雷鋒精神、倡樹文明新風溫暖三月,春風行動。

1、活動的廣泛開展,讓大學生深刻理解新時期所賦予雷鋒精神的內涵,培養大學生的`社會公德意識,培育良好的校園精神文明,構建和諧校園。

2、學習雷鋒的不朽精神,傳承優良的民族傳統。提高志愿者自身的素質及情操,提高志愿者服務社會意識,進一步提升自己的人生觀和價值觀。

3、秉承我校青志聯立足校園,服務社會的宗旨,繼承雷鋒精神,弘揚中華民傳統美德。

4、本次活動的開展,為三月溫暖三月,春風行動學習雷鋒月拉開序幕。

共青團。

湖南工業大學青年志愿者聯合會。

1、活動一:社區普法活動(附一)。

2、活動五:植樹活動(附二)。

3、活動七:快樂傳遞(附三)。

4、活動九:弘揚雷鋒精神、倡樹文明新風征文活動。

2023年三月學雷鋒活動策劃及總結(通用17篇)篇十一

小時候耳熟能詳的歌曲“學習雷鋒好榜樣……”,記憶中雷鋒就是我們的榜樣,我們都應該好好學習,天天向上,等長大了,就像雷鋒那樣全心全意為人民服務。通過這段時間的學習,我深刻地認識到,雷鋒精神是永恒的。

雷鋒同志,作為一名普通的中國人民解放軍戰士,在短暫的一生中幫助了無數人。一部可歌可泣的《雷鋒日記》令無數讀者為之動容。“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學習。雷鋒原名雷正興,中國湖南人。他xx年加入中國少年先鋒隊xx年參加中國人民解放軍,同年11月加入中國共產黨。他克己奉公,助人為樂,為集體、人民做了大量的好事,榮立二等功一次、三等功兩次。xx年x月xx日,偉大的共產主義戰士雷鋒同志因公殉職,年僅22歲。因雷鋒熱于助人事,所以雷鋒二字已在我們中國已經成為“好人好事”的代名詞。xx于xx年3月5日親筆題詞“向雷鋒同志學習”,并把x月xx日定為學雷鋒紀念日。習近平主席指出,雷鋒身上所具有的“信念的能量、大愛的胸懷、忘我的精神、進取的銳氣,正是我們民族精神的寫照。

雷鋒有太多的感人事跡讓我們學習。

出差:從一九六一年開始,雷鋒經常應邀去外地作報告,他出差的機會多了,為人民服務的機會也就多了。人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”

有一次,雷鋒外出,在xx車站換車,出檢票口的時候,他發現一群人圍著一個背著小孩兒的中年婦女。原來這名婦女從xx去xx看丈夫,一不小心把車票和錢都丟了,雷鋒連忙用自己的津貼費買了一張去xx的火車票塞到大嫂手里,大嫂眼含熱淚地問:"小兄弟,你叫什么名字?住哪的?是哪個單位的?”雷鋒回答道:“我叫解放軍,家就住在中國。”

五月的一天,雷鋒冒雨去xx。他為了趕早車,早晨5點多就起來,帶了幾個干饅頭就披上雨衣上路了。路上,雷鋒看見一位婦女背著一個小孩,手還牽著一個小女孩,正艱難地向車站走去。雷鋒想都沒想,脫下身上的雨衣就披在大嫂身上,又抱起小女孩陪她們一起來到車站。上車后,雷鋒見小女孩冷得直發抖,就把自己的貼身襯衣脫下來給她穿上。雷鋒估計她們早飯沒吃,就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了xx,天還在下雨,雷鋒便把她們送到家里。那位婦女感激地說:“同志,我可怎么感謝你呀!”雷鋒說:“不要感謝我,應該感謝黨和毛主席啊!”

過年的`時候,戰友們愉快地在一起參加各種文娛活動。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球,就想到每當逢年過節,服務和運輸部門是最忙的時候,這些地方是多么需要有人幫忙啊。他放下球拍,叫上同班的幾個同志,一起請假后直奔附近的瓢兒屯車站,這個幫著打掃候車室,那個給旅客倒水,雷鋒把全班都帶動起來了。

雷鋒就是選擇永不停息地、全心全意地為人民做好事,難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒,因為他是我們的好榜樣。

2023年三月學雷鋒活動策劃及總結(通用17篇)篇十二

新時代的背景下,學習雷鋒精神,要大力弘揚雷鋒熱愛祖國,熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念,服務人民,助人為樂的精神。本站小編精心準備了大學三月學雷鋒活動。

策劃書。

希望對你有所啟發。

一、活動主題。

助人為樂情常在雷鋒精神心永存(弘揚雷鋒精神團結友愛互助)。

二、活動意義與背景。

20xx年3月5日,是毛主席發表“向雷鋒同志學習”的47年紀念日。雷鋒的出生普普通通,雷鋒的事業平平凡凡,但他的精神卻無比的偉大。近50年來,雷鋒精神激勵著一代又一代的新人。今日的世界由于經濟的高速發展表現出更為寬闊的空間,然而,我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:同住一棟宿舍樓,同學之間相見卻不相識;與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經,我們幾十年來敬仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。然而,無論時代如何變化,那些決定人類向前發展的基本要素沒有變,那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。

四十多年了,雷鋒的名字是激勵幾代人成長的路標,四十多年了,古老而年輕的中國正在蓬勃的發展,然而,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人質疑,有人嘲笑,有人批判,然而,無論我們經歷多少變化和困惑,他的名字應該永遠刻在我們心頭,他的精神應該是我們學習和生活中永遠的指南。因為,一個人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神;一個學校要想發展,不能缺少雷鋒式的好學生、好教工。

無論我們從事什么,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的人都可以做出不平凡的貢獻,只要我們的人生觀是正確的,我們的學習生活就會有無盡的原動力。取得成功最重要的不是我們能力的大小,而是一個人的道德品質。任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的精神寶庫。雷鋒精神是不受時代限定的,無論現代科技怎樣發達,無論人們的生活方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖。

在學習上,我們需要雷鋒精神。我們應該像雷鋒那樣刻苦鉆研、積極進取,把學習當成自己的樂趣,做一個有利于學校,有利于社會的人。只有這樣,學校才能得到發展,我們自己的能力才能得到更大的發揮。

在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感受到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人付出,這樣做將獲得生命最高的榮譽。

一個沒有英雄的民族,是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族,則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們,而我們卻曾經幾度遠離了雷鋒。是的,幾十年來,我們的生活發生了翻天覆地的變化,我們再也不要穿帶補丁的衣服了,再也不用忍受饑餓了,再也不用像雷鋒那樣經歷那么多苦難了。但是,我們不應該忘記他。無論我們的生活多么豐富多彩,我們永遠也不應缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。

為了更好的弘揚雷鋒精神,提升大家的思想道德水平,體現華中大學生特有的風范。校社會實踐中心希望借此啟動儀式,呼吁大家學習雷鋒精神,傳承中華美德。同時,動員各班將活動開展到班級,讓更多的人加入到學雷鋒的浪潮中。

為了不讓本次活動過于形式化,意識將不會帶有太多的紀念色彩,而是本著雷鋒同志樸實無華的人生理念,為大家提供一個交流、溝通的機會,更好的了解本次活動的意義。同時,請各院系部門的代表將雷鋒精神傳遞給更多的人,帶領大家向雷鋒同志學習,做一些力所能及的事,將雷鋒精神付諸行動。

三、主辦單位:

××大學社會實踐中心暨志愿者協會。

承辦單位:機械科學與工程學院社會實踐部。

公共管理學院社會實踐部。

四、活動時間與地點:

時間:20xx年3月5日(星期五)晚7點。

地點:大活513。

五、儀式流程:

1、主持人致辭,介紹到場領導嘉賓。

2、領導發言。

3、展示往年“學雷鋒月”的情況,形式:視頻。

4、校社會實踐中心代表介紹工作及活動安排。

5、優秀志愿者講話,分享服務經驗。

6、宣讀。

倡議書。

7、到場領導及嘉賓以及參與者簽名。

8、主持人宣布儀式結束。

六、對于活動各流程的說明:

1、在7點前領導嘉賓陸續到場。

2、準備ppt演示、切換一時的各流程。

3、往年“學雷鋒月”的活動情況將以視頻形式展示,由操作人員講解。

4、優秀志愿者的講話以分享經驗和呼吁為主,為大家提供可參考的模式及思路。

5、倡議書由幾位實踐部部長或代表宣讀,以每人幾句話的形式,自由發揮。

6、簽名時,由領導帶頭,之后到場人員一排一排有序上臺簽名,以保證現場的正常秩序。

7、儀式結束后領導先走,之后安排大家有序離場。

一、活動主題:

傳承雷鋒精神創建和諧校園愛心助你我他。

二、活動意義與背景:

1、活動背景:20xx年3月5日,是毛主席發表“向雷鋒同志學習”的49年紀念日。每年的3月5日是雷鋒日,而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂,無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年,至今他的感人事跡仍然口口相傳,是我們學習的榜樣。然而,隨著現今社會的發展,我們卻發現,好人好事卻越來越少,好人難做,好人難當的現象。曾經的雷鋒精神激勵了一代又一代的新人,卻在新世紀的今天遭到冷遇,人們漸漸變得冷漠,無情。諸如接連發生的老人摔倒到底扶不扶,更給我們當代大學生以深刻思考。今年的春節聯歡晚會上,一個由開心麻花團隊帶來的小品《扶不扶》,將一直被社會熱議的“老人摔倒究竟扶不扶”的話題搬上了舞臺。其中小品最后的那句“人倒了還可以扶起來,人心倒了就扶不起來了”更是引發很多人的深思和共鳴。因此,在今年的20xx年3月份,xx大學青年志愿者協會開展了一系列“學雷鋒,做好事”的活動。

2、活動意義:向在校大學生宣傳雷鋒精神,鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事,為需要幫助的人伸出援助之手,“自私對己,無私為人”,以實際行動緬懷雷鋒同志,弘揚雷鋒精神。通過此次活動,宣傳本協會愛心互助的精神,使更多同學了解我們協會,向全校同學展示青年志愿者協會全體志愿者的精神面貌,是一次很有教育意義的活動。

三、活動時間:20xx年3月。

四、活動策劃者及參與人員:青年志愿者協會全體志愿者成員。

五、活動內容:

1、組織全體成員到各個宿舍前的自行車停放點,扶起倒地的自行車,并將自行車合理擺放在規定的區域,使停車位點變得整齊有序。

2、在校內舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動,以此來發揚雷鋒精神。

3、和各班班長做好工作,在班級內部也播放有關雷鋒月的視頻,了解并宣傳雷鋒精神。觀看“離開雷鋒的日子”影片,寫觀后感及學習雷鋒精神。

心得體會。

4、植樹節“許美好愿望獻綠色愛心”。在學校附近南山等地組織同學義務植樹。為地球增添一份綠色,共同抗擊霧霾。

5、開展“學習雷鋒,好榜樣”主題班會及交流會,各班班干部組織同學,在晚自習室組織開展“我向雷鋒學習”主題班會。

六、活動流程:

1、海報宣傳:由秘書部負責,并于活動前一天貼好。

2、校廣播宣傳:與校廣播、記者團聯系,活動前、后宣傳到位。

3、活動過程中所需物品由財務部進行適量的采購。

七、活動注意事項:

各人員之間的銜接工作要保持暢通,負責人確保活動人員通知到位。

八、活動預期效果:

學校各個學生、老師能夠了解到雷鋒事跡的相關事項,使人們更加的了解雷鋒精神,不要讓時間埋沒了雷鋒精神。

使人同學們想起那無私、關愛、理解和奉獻的雷鋒精神,再反思自己的人生意義,從而使雷鋒精神發揚光大。

讓同學們都記住并傳承雷鋒的語錄:人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。

一、活動背景:新時代的背景下,學習雷鋒精神,要大力弘揚雷鋒熱愛祖國,熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念,服務人民,助人為樂的精神;銳意進取,自強不息的的創新精神,艱苦奮斗,勤儉節約的創業精神。新時代,雷鋒精神既是一種文化精髓,也是時代精神的凝結,更是我們中華民族傳統美德的延續。所以今天我們發揚雷鋒精神,既要發揚時代精神,更要弘揚繼承傳統文化,做中華民族傳統文化的繼承者。對于廣大的在校大學生而言,既要做道德文明的監督者,批判者,更要以雷鋒為榜樣,爭做社會主義的踐行者和接班人,把雷鋒精神不斷傳承下去。

二、活動主題:關愛他人,服務社會。

三、活動目的:進一步弘揚和傳承雷鋒精神,學習雷鋒只講奉獻,不講索取,全心全意為人民服務的優良作風,引導當代大學生形成正確的世界觀與價值觀。

四、活動時間:3月1日——3月16日。

五、活動地點:行知樓,寢室樓,食堂,校外。

六、活動對象:化學學院全體同學。

七、人員安排:

(三)分團委、學生分會權益部、社聯活管部負責組織體驗宿舍樓清潔人的勞動生活(3月8日——3月9日)。

(四)社聯活管部組織人員參加植樹節活動(3月9日——3月12日);。

(五)新聞中心、分團委負責在征文比賽中選出優秀演講個人(3月6日);。

(六)分團委社活部進行義務支教活動(3月15日-3月16日)。

八、活動流程:

(一)前期準備(2月20日—2月28日):

2、召開工作會議,征集相關部門和各班級意見;。

3、根據實際情況適當調整策劃書;。

4、相關責任部門著手相關活動的前期宣傳,在各班團支部進行動員,并籌備活動的開展。

(二)活動中期(3月1日---3月15日):

1)走進農村,義務勞動。

為傳承和發揚雷鋒樂于助人精神,在3月1日我院特組織十名青年志愿者下鄉參加義務勞動,結合我院化學化工專業知識幫助當地村民給莊稼澆水、施肥、除草,同時了解和學習農業技術。在勞動過程中,體驗勞動的艱辛,更加深刻的體會農副產品來之不易,養成勤儉節約的良好習慣;同時樹立艱苦奮斗與吃苦耐勞的精神,磨礪我們的意志力。體現當代大學生甘于奉獻、勇于實踐和全面發展的精神氣質。

2)走進社區,共創和諧如今,隨著社會的發展,農民進城務工已經成為一種不可逆轉的趨勢,有的家庭甚至連有勞動能力的成員也全部外出打工,留下年邁的老人照顧成長中的孩子。而這些孩子也就成了我們常說的留守兒童,留守兒童對親情的缺失感會很強,同時也缺乏安全感,長期與父母分離對他們心理和生理上都會造成很大的影響,而如今留守兒童出現的問題也越來越嚴重,引起了社會各界的關注。

為學習雷鋒、奉獻愛心,我學院將在繼續關愛留守學生,在3月15日車子鎮開展支教活動,組織青年志愿者老師到車子鎮留守兒童之家開展“學業輔導、親情陪伴”活動,輔導家庭作業,關心孩子們的健康和成長。并以此培養青年志愿者們的親和力以及與人為善的性格。通過樂山電視臺報道,倡導更多的社會人士關愛留守兒童。

3)植樹造林,美化環境。

為學習雷鋒無私奉獻、服務人民的精神,我院將在3月11日及12日植樹節時在學院領導的帶領下,由社聯分會活管部組織開展“植樹造林,美化環境”活動,組織二十余名青年志愿者到綠心路參加義務植樹、護樹,為樂山環境的美化貢獻一份力量。樹立環保意識,體現當代大學生綠色健康的精神風貌。

2、系列活動二——體驗清潔生活,學會關愛他人。

一個城市的衛生是關乎整個城市的形象風貌,一棟宿舍樓的衛生關乎每個宿舍人的高質量生活學習的基礎,有這么一群人,他們工作在宿舍樓的每一層樓道,干著最累最臟的活,還了我們最整潔最舒適的生活環境,他們就是清潔工。借此機會,我們特開展體驗生活,從他們的角度去學會默默奉獻的活動,從而理解生活不易,掙錢不易,體驗每種職業艱辛,提升自身經歷,學會理解他人關愛他人。

3、系列活動之三——“學會消費,避免上當”

3月15日是世界消費者權益日,我們都是消費者,我們有哪些消費權益?如何處理消費糾紛?我們有什么樣的途徑進行消費維權?我們將拜訪學校資深教師,向他們咨詢消費,為大家提供經驗,避免消費上當。

4、系列活動四——“學習雷鋒,我成長”主題團日活動。

為貫徹落實學習雷鋒品質,發揚雷鋒精神,我院組織各支部開展以學習雷鋒。我成長為主題的團日活動,讓更多的人明白青年志愿者的意義。為了弘揚雷鋒精神,鼓勵更多的青年志愿者向他們學習成長自己,特以此活動彰顯當代大學生樂于助人,熱心奉獻的雷鋒精神。

(三)活動后期:(3月17日—3月20日)。

1、后期宣傳。

1)通過出展板,貼出活動照片,傳遞雷鋒精神;。

2)通過三江潮網站進行宣傳;。

3)通過社區聯系校外新聞媒體對本次活動進行宣傳和報道;。

4)新聞中心掛新聞對本次活動進行宣傳和報道;。

5)我院各班團支部在各班微博上對此次雷鋒月活動進行跟蹤宣傳報道,讓更多的同學融入學雷鋒的氛圍,進一步升華我院學習雷鋒精神活動效果。

2、

活動總結。

1)開展系列活動的交流總結大會。

2)各部門及時上交相關活動的總結及心得。

九、注意事項:

(一)進行校外義務服務的過程中,所有同學務必統一聽從學院安排,不得擅自行動,嚴格遵守交通規則,注意交通及人身安全。

(二)活動開展過程中出現任何意外情況,須立即向學院老師及領導反映并及時采取相關救護措施。

2023年三月學雷鋒活動策劃及總結(通用17篇)篇十三

雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模,雷鋒的“螺絲釘”精神是非常高尚的,也是需要我們青年在新的歷史階段大力弘揚的。機械與汽車工程系在系主任駱勤主任、劉紅建副主任和基建處李建文副處長的帶領導下,組織了部分工人師付和本系的20名學生干部參加“桌椅生輝”志愿服務活動,共修理課桌椅50套,營造了一個舒適的學習環境,同時,志愿者們對同學們進行口頭宣傳,以此行動號召同學們愛護桌椅進而愛護一切公物。

雖然三月份已經過去了,但這并不意味著學雷鋒活動就此結束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的三月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們師生心中愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續。

2023年三月學雷鋒活動策劃及總結(通用17篇)篇十四

在月初,國紅主任作了"學雷鋒活動"總動員,全校的教師和學生積極響應號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,"事不關己,高高掛起"的人少了;相互關懷的人多了,同學間的隔閡少了,我們的同學們正在悄悄地發生著變化。我們班也不例外,緊緊圍繞"學習雷鋒,奉獻愛心"這一主題積極的開展班級建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。現將本班三月學雷鋒活動總結如下:

一、端正思想,提高認識。

為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處,我努力從學生的思想面貌抓起不留于形式,把學雷鋒活動和本學期開展的文明禮儀教育活動相結合,力求改變學生的精神面貌。從而為班級的穩定和長遠發展打下一個堅實的基礎,并為學生的可持續發展和終身發展埋下一粒希望的種子。召開班會討論雷蜂精神的實質。許多同學認為學雷鋒只是做做好事而已,事實上他們一直也是這樣做的。我認為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單,雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。

二、廣泛宣傳,讓活動目的深入人心。

我班也召開了學雷鋒月動員會,通過晨讀"雷鋒先進事跡"、講述全國各地選學雷鋒先進典型,書寫宣傳標語,并充分利用墻報、手抄報等宣傳媒介,大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型,使這次活動深開展,在全班營造一種積極健康向上的輿論氛圍。

學生以所住村為單位組成學雷鋒小組,選出小組長,各小組制定活動計劃。教師對學生活動進行全程的指導與監督。對活動開展好的的小組進行表揚,對活動開展情況較差的小組進行督促與幫助。

四、活動開展情況。

這次活動主要工作開展如下:

1、一小組少先隊員利用節假日到鎮政府打掃衛生;二小組到獸醫站掃院子;三小組鎮敬老中心幫助孤寡老人打掃衛生,整理床被,使其充分感受到社會主義大家庭的溫曖;四小組到本村大隊擦玻璃、掃地五小組;五小組到孤寡老人家洗衣服。

2、利用節假日,組織本班少先隊員到鎮商業街清理街道兩側白色垃圾,清除雜草,整理街道兩側亂堆亂放物品,為人們營造一個良好的生活環境。

3、在全班組織一次貧困難學生摸底調查工作,針對一些家庭生活特別困難的農戶,上門服務,切實解決其急待解決的難點問題。

4、在班內開設學習園地與宣傳欄,對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚,并開展實踐活動。為了使德育教育真正的轉化為行為,使活動真正落到實處,徹底克服形式主義,我還要求學生通過活動,寫出自己對雷鋒精神、對生活態度等的感悟。并對學生感言進行了評選交流。

5、為了深入的開展學雷鋒活動,改變同學們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,我們班開展了"三要"(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)"三不要"(即向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習慣說不)活動。開展評比,爭創文明小組、禮儀標兵。同學們表現出了高度的熱情和積極性。通過此次活動,對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。

總之,學雷鋒活動月雖已結束,但學雷鋒的活動并未結束,我鎮繼續組織開展學雷鋒服務活動,從身邊的點滴做起,使這項工作常抓不懈。并在活動過程中,不斷改進、完善,爭取做到更好。

2023年三月學雷鋒活動策劃及總結(通用17篇)篇十五

春天是一個充滿希望的季節,我們迎來了“學雷鋒活動月”,我們的愛心將在這個燦爛的春天被點燃;在這個生機勃勃的季節里,我們青年人更要積極行動起來,投身于火熱的“青年志愿者”服務中去。

為使我校青年志愿者傳承志愿精神,投身志愿實踐,弘揚助人為樂、無私奉獻的文明新風,推動學校青年志愿者行動深入開展,促進和諧校園建設。根據上級通知精神和要求,結合我校的實際情況,校團委特向全體團員青年發出以下倡議:

一、樹立遠大的理想和高遠的人生追求,做中華民族傳統美德的傳承者和社會主義道德規范的實踐者。

二、學習雷鋒助人為樂、勇于奉獻的精神,從現在做起,從自我做起,從身邊小事做起,熱心幫助身邊的同學,伸出互助的雙手,展現一中學生的良好風范。

三、學習雷鋒的“釘子”精神,求實奮進,努力學習,不斷提高自己的科學文化知識和自身的綜合素質。

四、堅持勤儉節約的作風,遵守學校各項制度,積極營造校園良好的學習生活環境。

五、各支部根據校團委要求部署學雷鋒活動計劃,深入開展雙擁共建、扶貧濟困、尊老敬老、幫孤助殘、環保宣傳等各類志愿者活動,用實際行動掀起學雷鋒的熱潮。下周五,召開班會“弘揚雷鋒精神,展示青春風采”進行深入討論,并于月底前組織好各類志愿者活動。

具體活動安排大致如下:

一、3月12日由校團委老師帶領七年級全體團員到巴楚縣“幸福養老院”開展學雷鋒活動。

二、3月13日--3月22日八、九年級各班自行組織團員開展各種“學雷鋒”活動。活動結束后要帶回單位或相關部門的反饋信息,并注明參加人數及滿意程度。

三、3月23日開展“青年志愿者”活動,為積極營造校園良好的學習生活環境進行一次衛生打掃活動。

四、3月29日各班總結評比“學雷鋒”先進個人,校團委評選“學雷鋒”先進集體。

2023年三月學雷鋒活動策劃及總結(通用17篇)篇十六

四十多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神,在上級團委的號召下,我校團委組織全校師生積極開展“傳承雷鋒精神、推進志愿服務、建設和諧涇陽”主題活動。同學們以團支部為單位,緊緊圍繞團工委的部署,根據我校的活動方案,開展班級建設,組織各項活動,把雷鋒精神落到實處,取得了可喜的成效:

三月伊始,各團支部積極響應校團委發出的號召,紛紛結合本班實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。校團委通過國旗下講話、舉行團支部活動、廣播等形式多樣的活動,帶領學生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。

學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,團員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。校團委把2月28日至3月1日定為倡議宣傳階段,3月2日至3月12日為行動階段,3月13日至3月14日為總結階段。

在行動階段,學校組織開展了“雷鋒精神進社區”清潔大行動,參與人為全體入團積極分子和各支部團干;組織了團員為社區老人打水,整理家務的典型活動;另外,各班團支還利用黑板報、宣傳欄大力宣傳雷鋒精神,使同學們了解了雷鋒的.事跡、雷鋒的感人故事;在班級內開展“學雷鋒、樹新風”主題班會活動;班級內成立了“一幫一”學習小組,使同學們感受的雷鋒精神的力量,共建和諧的班級學習氛圍。

雷鋒活動月活動開展以來,各團支部好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發揚這樣的優良傳統,讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統美德發揚光大。

通過本次系列活動,雷鋒精神在同學們的心中扎下了根,并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格,弘揚雷鋒可貴的精神。讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!

2023年三月學雷鋒活動策劃及總結(通用17篇)篇十七

今年3月5日,是毛澤東等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞44周年紀念日,四十多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神,我校全校師生積極開展以“學習雷鋒”主題活動。根據我校的活動方案,開展班級建設,組織各項活動,把學習雷鋒精神落到實處,取得了一定的成效:

一、營造學雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神。

三月初,學校積極響應上級部門發出的號召,紛紛結合本班實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。學校通過旗下講話、出黑板報、舉行少先隊活動、主題班會等形式多樣的活動,帶領學生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。

學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,少先隊員被雷鋒的高尚品格和崇高精神所感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。在這個月中,全校共有182人參加此次活動,開展“向雷鋒同志學習”主題班會。各班出一期關于該主題的墻報。同學們做好事主要集中在以下幾個方面:各中隊輔導員組織各班到原326國道清潔路邊石頭;學雷鋒小組清潔學校各個衛生死角。還組織各班優秀少先隊建立衛生保潔隊。組織學習互助小組。

雷鋒活動月活動開展以來,各班好人好事不時涌現(),學生面貌煥然一新。雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,發揚雷鋒的優良傳統,讓“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統美德發揚光大。

雷鋒活動月雖然已經過去,但通過本次活動,雷鋒精神在同學們的心中扎下了根,并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去宏揚雷鋒精神。

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