優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)立思考和獨(dú)立見解的能力,能夠通過對(duì)問題的細(xì)致思考和深入分析,給出獨(dú)到的觀點(diǎn)和見解。在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考并學(xué)習(xí)。
四年級(jí)小學(xué)生寫人寫事(通用23篇)篇一
在我的記憶海洋中,有許多的浪花使我難忘,但有一朵浪花是我最難忘,因?yàn)槟羌率恰野炎蛔尳o老奶奶的事。
周末,我獨(dú)自乘車去公園,車上的人其實(shí)并不多,可是過了一站又一站,車上的人越來(lái)越多,后來(lái)有一位老奶奶在艱難地向我這邊移來(lái),我想了想,最后我決定讓,但突然車在急剎,車上的人都在移動(dòng),老奶奶更是嚴(yán)重,她摔得不輕,我得趕緊騰開位置來(lái),我扶起老奶奶,準(zhǔn)備讓她坐上去,可是突然走來(lái)了一位中年人,我的位置被他坐了上去,我很憤怒,沖過去說:“叔叔,這個(gè)位置是我準(zhǔn)備讓給老奶奶的。”
中年人聽后臉都紅了,急忙讓開了位置,我把老奶奶扶上了座位,老奶奶說:“謝謝你,小朋友。"車上的人都向我投來(lái)贊許的目光。
這件事雖然過去了這么久,但一想起這事還是記憶猶新。因?yàn)橥ㄟ^這件事讓我深深地感受到了:幫助別人,快樂自己!
在成長(zhǎng)的`記憶中,有許多事值得我去懷念,有快樂也有悲傷,有成功也有失敗。就在去年暑假,我真實(shí)體驗(yàn)了一次擺攤賺錢的滋味。
還記得那年暑假我和媽媽合伙擺地?cái)偅瑡寢尦鲐洠页隽Ξ?dāng)售貨員,我精心選了幾樣看起來(lái)“好賣”的精致商品,就信心滿滿地出發(fā)了。
我開口,她的爺爺就不分青紅皂白,像頭發(fā)瘋的獅子似的對(duì)我怒吼道:“不允許欺負(fù)我的孫女。”我嚇得呆呆站在一旁。
這時(shí)來(lái)了個(gè)“小不點(diǎn)”,我拍了拍胸口,壯了壯膽量,萬(wàn)般討好地對(duì)“小不點(diǎn)”說:“小弟弟,買一個(gè)藍(lán)色的帽子怎么樣?”小弟弟碰了碰她媽媽,他的媽媽俯下身子,和藹可親的對(duì)我說:“小小年紀(jì),就會(huì)賺錢了,真厲害!我支持你一下,這個(gè)藍(lán)帽子我要了。”說完,她掏出五元錢,我興高采列地從阿姨手中接過五元錢,心里就像中了獎(jiǎng)一樣高興,先前緊張的神經(jīng)才放松下來(lái)。
我再接再勵(lì),不一會(huì),就賺到了三十八元錢,但可不是每個(gè)家長(zhǎng)都這么平易近人的……”緊接著我又碰到一個(gè)小弟弟,正當(dāng)我們激烈討論的時(shí)候,卻被他爸爸的一句“沒帶錢”打斷了。讓我像被潑了一盆冷水,從頭涼到了腳底。沒想到賣個(gè)東西也這么難!
通過這次賺錢,我想起以前是想買什么就買什么,現(xiàn)在我明白了爸爸媽媽的錢是來(lái)之不易的,他早出晚歸,分分都浸透著他們的血汗,我一定要改掉這些壞毛病,以后要勤儉節(jié)約不亂花錢。
“哎喲喂!我怎么這么倒霉,我的腳啊!”最近我們?cè)谶M(jìn)行足球訓(xùn)練,我們一共有五名正式隊(duì)員,雖然說踢足球受傷總是難免的,可也不用這樣吧——我們五名隊(duì)員中,其他人基本上沒受傷,就我老是受傷,我上輩子是不是欠了這個(gè)球什么,這球這輩子老往我身上跑。
這幾天,我總是被球踢到:光膝蓋就被踢了四腳,大腿也挨了三球,就連手也沒能幸免,手腕被一位老師突如其來(lái)的大腳給擊中了,胳膊肘也不知被誰(shuí)給踢中了這些還不算什么,最倒霉的是我的額頭也被王銘給襲擊了。
四年級(jí)小學(xué)生寫人寫事(通用23篇)篇二
很多同學(xué)在寫人敘事的時(shí)候,會(huì)不知道怎么開頭,有時(shí)不知道怎么結(jié)尾。下面就給大家介紹幾種常見的寫人敘事開頭結(jié)尾常用方式。
【開頭】。
一、倒敘總起式:先交代事情結(jié)果,總起全文。
二、懸念式:提出問題,吊起讀者胃口。
例:她是誰(shuí)呢?那衣服,那俊俏的小臉盤,這么眼熟。《我的表妹》。
三、抒情總起式:開始借景抒情,再總起全文。
四、總起肖像式:先寫出總起句,然后描寫人物外貌。
五、聲音總起式:開始寫“歌聲、笑聲、風(fēng)雨聲……”鋪設(shè)情境,而后總起全文。
六、對(duì)比總起式:把許多事和人和其中的一個(gè)人或一件事對(duì)比,突出其中之一。
七、開門見山式:直截了當(dāng)?shù)慕淮撕褪隆?/p>
例:又是星期六,我冒著嚴(yán)寒回到了家,見到了年邁的爺爺。《爺。
四年級(jí)小學(xué)生寫人寫事(通用23篇)篇三
我覺得我是一個(gè)很幸運(yùn)的孩子,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)十分要好的朋友。
有一次,我在做練習(xí)題的時(shí)候,水筆突然寫不出來(lái),我很著急,因?yàn)樵龠^五分鐘就要交本子了,我請(qǐng)求同桌借我一支筆,可他怎么也不答應(yīng)。我無(wú)可奈何,只好把目光投向前后排,他們都不理會(huì)我的請(qǐng)求,自顧自地寫,我急壞了,頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻。就在這個(gè)時(shí)候,我的好朋友看出來(lái)我的難處,從后排讓別的同學(xué)把筆傳上來(lái)。我拿著筆,十分感動(dòng)。有這么一個(gè)朋友,急我所急,真幸運(yùn)。
我很開心,我有一個(gè)溫柔地媽媽。有一次,我考得很差,拿著試卷心想:媽媽一定會(huì)罵我了。可是媽媽并沒有兇我,而是很耐心地開導(dǎo)我,教我錯(cuò)題的正確做法,我一下子就明白了,心里的壓力也放下了。
我去滑雪場(chǎng)滑雪,從最高的山頂滑下來(lái),沒控制好方向,撞到了板子,我一下子失去了平衡,身體向前撲,我以為我一定會(huì)摔滾下來(lái),沒想到我只是摔了一跤,刮破了皮而已,真是萬(wàn)幸啊!
四年級(jí)小學(xué)生寫人寫事(通用23篇)篇四
我有個(gè)朋友,她有個(gè)秘密,期中考,她才考了五十九分,于是,她悄悄找到我,告訴我她的這個(gè)秘密。
她說:“你幫我想想辦法,試卷要簽字,沒簽要扣分的!”“你藏起來(lái)唄,到時(shí)候,老師問起來(lái),你就說被弟弟撕了!”我說。“好辦法,那你再幫我想想,藏哪兒好呢?”她又問。我頓了一下,說:“你我家都不好,我看就藏樓道里吧!”“就按你說的辦。”她高興地說。
我倆輕輕地走到樓道旁,很快,就在墻角找到了一個(gè)小裂口,把試卷揉成小團(tuán)正好填滿。她小聲對(duì)我說:“這是我們兩個(gè)人的秘密,誰(shuí)也不要告訴!”“好!”我應(yīng)道。
沒幾天,一個(gè)壞消息就來(lái)了。一個(gè)打掃樓道的保潔阿姨掃到了那個(gè)小紙團(tuán),打開一看,說巧也巧,這個(gè)保潔阿姨正好認(rèn)識(shí)她,也知道她家,知道試卷是她的時(shí),立刻就把卷子送了回去。她被父母狠狠地罵了一頓。我想:“我以后再也不這樣幫她了!”
四年級(jí)小學(xué)生寫人寫事(通用23篇)篇五
媽媽上班了,我一個(gè)人在家,媽媽怕我的活動(dòng)量不夠,給我和爸爸都購(gòu)買了手環(huán),我們進(jìn)行手環(huán)步數(shù)比賽,五千步達(dá)標(biāo)。
媽媽和我在家的時(shí)候,我很容易就可以上升到五千,我們一起做衛(wèi)生,一起踢足球,一起眺望遠(yuǎn)方,數(shù)高樓,數(shù)轎車,一起做廣播操,可是現(xiàn)在剩我一個(gè)人在家,做這些就失去了樂趣,我站在陽(yáng)臺(tái)眺望遠(yuǎn)方,幾秒鐘都覺得很長(zhǎng),都覺得時(shí)間過得很慢,一個(gè)人踢足球,足球踢過去沒有回應(yīng),還得我自己去找回來(lái),數(shù)高樓,數(shù)轎車沒有了動(dòng)力。于是步數(shù)就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)降下來(lái),開始三千,到后來(lái)幾百。可是等到晚上媽媽下班回家之后,我的動(dòng)力就來(lái)了,可以瞬間上升到兩千。我就像歡迎主人回家的小狗,高興地?fù)u著尾巴,從沙發(fā)上蹦上蹦下。
終于等到周末,可以和爸爸媽媽去到小區(qū)的廣場(chǎng)活動(dòng)一下,現(xiàn)在廣場(chǎng)里面的人開始多起來(lái),都是出來(lái)曬太陽(yáng),我和媽媽找了一個(gè)人少的地方踢球,活動(dòng)一下筋骨,我們玩三人足球,瞬間手環(huán)步數(shù)提升,五千步很容易就通關(guān)了。
四年級(jí)小學(xué)生寫人寫事(通用23篇)篇六
熱氣騰騰地從杯里飄向空中,絲絲縷縷,融入了空氣終的不見了,但空氣中依然彌留著咖啡的純香。把杯子攏在手心,唇依偎著杯檐,鼻尖存留的點(diǎn)點(diǎn)美好香氣:已令人不由自主地深陷其中。輕呷一口,那苦澀又甜蜜的棕色便侵入了口腔,一時(shí)間,苦便占領(lǐng)了舌尖,微閉雙眸,細(xì)細(xì)地品味著苦中的甘甜。暖啊,全身上下的細(xì)胞都在舒服地哼哼。似一股暖流,又似一陣輕風(fēng),洗刷去了我滿身的泥濘,溫暖了冰冷的四肢,那疲憊,那厭煩,早已隨著這美妙的香氣,飄逝了罷!
四年級(jí)小學(xué)生寫人寫事(通用23篇)篇七
10月19日掉了第一顆乳牙,左下門牙。
我的一顆乳牙已經(jīng)搖擺很久了,媽媽說這顆牙齒是“瓜熟蒂落”了。晚飯過后,媽媽決定讓舅舅用手給我拔掉,舅舅用2個(gè)手指頭輕輕一拉,它就脫落了,其實(shí)掉牙齒的時(shí)候并不像想象中那樣可怕。媽媽按照傳統(tǒng)方式處理了這顆乳牙,就是上乳牙扔地下,下乳牙扔屋頂,傳說這樣長(zhǎng)出的新牙會(huì)結(jié)實(shí)!于是舅舅就把這顆牙齒使勁地扔向樓頂。
月15日掉了第二顆乳牙,右下門牙。
今天第三節(jié)是體育課,我們?cè)诓賵?chǎng)上上課。突然“咯蹦”一聲,我的第二顆乳牙掉了,這顆牙齒已經(jīng)松動(dòng)很久了,害得我吃東西都不好吃,舌頭總是不自覺地想去碰碰它。今天可真巧,管伊涵的一顆大門牙也掉了,然后很多同學(xué)圍著我們看掉下來(lái)的牙齒。課間,我打電話告訴媽媽又掉了一顆牙齒,媽媽說沒關(guān)系,換牙了,表示你長(zhǎng)大了,是每一個(gè)小孩成長(zhǎng)的過程。
四年級(jí)小學(xué)生寫人寫事(通用23篇)篇八
伏筆,就是指作者對(duì)文章中將要出現(xiàn)的具有關(guān)鍵意義的人或事作的提示或暗示。與這種提示或暗示呼應(yīng)的就是照應(yīng)。有伏筆就有照應(yīng)。如《項(xiàng)鏈》中對(duì)項(xiàng)鏈?zhǔn)羌儇浀陌凳荆含數(shù)贍柕陆桧?xiàng)鏈時(shí),其女友佛來(lái)思節(jié)夫人很隨便的態(tài)度,說明此項(xiàng)鏈的并不貴重;失項(xiàng)鏈后,瑪?shù)贍柕路驄D拿著盛項(xiàng)鏈的盒子找到那家珠寶店時(shí),老板說他沒有賣出這掛項(xiàng)鏈,只賣出這個(gè)盒子,說明盒子和項(xiàng)鏈不是原配,項(xiàng)鏈有可能是假的;還項(xiàng)鏈時(shí),佛來(lái)思節(jié)連打開看都沒有,再一次說明原項(xiàng)鏈并不貴重。
伏筆的巧妙使用,使波瀾起伏、曲折多變的情節(jié)被一根時(shí)斷時(shí)續(xù)、明斷暗續(xù)的主線貫穿始終,脈絡(luò)分明,結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)。
除了以上幾種方法外,可以造成文章波瀾的還有設(shè)計(jì)巧合、鋪陳誤會(huì),著力突轉(zhuǎn)等。需要注意的是,一篇文章寫事件的波瀾往往不只用到一種方法,而是綜合運(yùn)用的幾種方法。這樣容易使文章一波三折、平中見奇。
四年級(jí)小學(xué)生寫人寫事(通用23篇)篇九
之前玩過很多游戲,比如:老鷹抓小雞,撕名牌,123woodenhead。不過我還是覺得快樂作文課上玩的鼻塞游戲最好玩,最有趣。
聽著,魏先生宣布了比賽規(guī)則:18名學(xué)生分成兩組,一組(我們組)是一支音樂樂隊(duì),另一組(另一組)是一支快攻隊(duì)。兩隊(duì)都是9人,打的時(shí)候是9輪。每一輪玩家都要用紅領(lǐng)巾遮住眼睛,轉(zhuǎn)三圈后把鼻子貼在對(duì)應(yīng)的小丑圖片上。還有,一定要把鼻子貼在小丑臉中間。魏老師還說,獲勝的隊(duì)伍會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)。
比賽開始了,老師讓隊(duì)長(zhǎng)先貼。我看著我們的隊(duì)長(zhǎng)全神貫注地盯著――。我看到她先試探性地走了。她還用左腿當(dāng)拐杖,一點(diǎn)一點(diǎn)地前傾,摸著桌子慢慢地走。有兩次,她甚至把腿放進(jìn)了桌子里。最搞笑的是她把鼻子貼在嘴唇上!這讓我們所有的觀眾都笑了。
輪到我了。我先看小丑的位置。蒙上眼睛后,我大步上前,其他同學(xué)卻在臺(tái)下小聲說:“她能堅(jiān)持嗎?”“看她的自信。你要是出丑,肯定會(huì)讓同學(xué)笑話你鼻子!”我心想:“好吧,你不信我,就等著瞧吧!”果然一下子全貼上來(lái)了。我趕緊把布脫了,確實(shí)是粘在中間了。臺(tái)下一陣驚呼,老師問:“你想說什么?”我說“我想笑另一個(gè)同學(xué)”。哈,確實(shí),對(duì)方學(xué)生找不到任何方向感!還有啊,他把鼻子貼在嘴角上!
在一片歡聲笑語(yǔ)中,比賽結(jié)束了。兩組抽簽,魏先生給我們每人一枚快樂的.硬幣作為獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)生們?nèi)匀怀两谟螒驎r(shí)間里.
這個(gè)游戲不僅讓我感受到了前所未有的樂趣,也讓我感受到了盲人的痛苦。以后我會(huì)熱情地幫助身邊的盲人,愿意做他們的拐杖,讓他們的眼睛透過灰色看到光明,感受到溫暖,讓他們的生活變得更加樂觀堅(jiān)強(qiáng)。
四年級(jí)小學(xué)生寫人寫事(通用23篇)篇十
第一種開頭:這件事發(fā)生在去年的冬天,我記得那年的雪下得很大很大。
第二種開頭:奶奶在去年冬天不幸去世了,這件事給我們?nèi)叶紟?lái)了無(wú)限的悲傷。
2.《我有這樣一個(gè)家》的三種開頭。
第一種開頭:我有這樣一個(gè)家,一個(gè)幸福美滿的家。
第二種開頭:幸福美滿,這是我們家的最好的概括。第三種開頭:在我們家,不管你什么時(shí)候來(lái),幾乎總能聽見全家人格格的笑聲。
3.《家庭給我的______》的兩種開頭。
第一種開頭:在我的家里,我是媽媽的“寶貝女兒”,是爸爸的“千金小姐”,他們給了我無(wú)限的愛。
第二種開頭:我有一個(gè)家,一個(gè)充滿了愛的家,一個(gè)充滿了陽(yáng)光和雨露的家。
4.《我對(duì)父母說句話》的兩種開頭。
第一種開頭:爸媽,今天,女兒要對(duì)你們說:不要老是瞧不起你們的女兒!你們的嘲笑和諷刺已經(jīng)深深地傷透了女兒的心!
第二種開頭:今天,在這靜靜的時(shí)刻,我想對(duì)我的父母說些什么話呢?想來(lái)想去,我最想說的一句話就是:爸媽,請(qǐng)你們尊重女兒的自尊心!
5.《我學(xué)會(huì)了做家務(wù)》的兩種開頭。
第一種開頭:紅燒肉是我最喜歡吃的一種菜,可我從來(lái)也沒有燒過。今天,機(jī)會(huì)來(lái)了,媽媽終于答應(yīng)我,今天教我燒紅燒肉!
第二種開頭:紅燒肉,你喜歡不喜歡吃?那你會(huì)燒嗎?告訴你,昨天,我從媽媽那里學(xué)會(huì)了燒紅燒肉。
6.《喜事臨門》的兩種開頭。
第一種開頭。
四年級(jí)小學(xué)生寫人寫事(通用23篇)篇十一
寬大的前額,滿布皺紋的臉和已經(jīng)開始花白的兩鬢,這就是我們的姜老師的肖像。
些稚嫩的幼芽。
有一次,我有道題不會(huì)作,忽然,在我腦海了閃過了一個(gè)念頭,“去問老師”。于是我去了,在去的路上,我想:夜幕以至,老師會(huì)不會(huì)早以入眠?老師會(huì)不會(huì)不在家?正當(dāng)這兩個(gè)問題還一直徘徊在我的腦中時(shí),我發(fā)現(xiàn)我已到了老師家門口。門并沒有關(guān),我透過門縫看見有一絲微弱的光線,原來(lái)是老師還在改作業(yè)。于是我敲了敲門,可老師沒聽到。
我想:可能是老師疲勞過度睡著了吧!要不就是在很認(rèn)真的改作業(yè)。于是我又敲了敲門,這次,老師出來(lái)了。我告訴她我有一道題不會(huì),于是她叫我進(jìn)去。到了老師的家,我發(fā)現(xiàn)老師有兩個(gè)書架,全都是書,而且旁邊還有放不下的,可見老師學(xué)識(shí)淵博。還有一張桌子,我想這就是老師的寫字臺(tái)了吧!放眼一看,寫字臺(tái)上有好幾堆作業(yè),這些作業(yè)就猶如幾座大山一樣,壓在老師身上,使老師熬夜傷神。
是啊,這就是老師,這就是為了我們嘔心瀝血的老師啊!
四年級(jí)小學(xué)生寫人寫事(通用23篇)篇十二
“爆竹聲聲一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符。”新的一年即將來(lái)臨。盼著,望著那已經(jīng)快要來(lái)臨的20xx年,我們?cè)缫研老踩艨瘛?/p>
吃完年夜飯,家家戶戶都穿上了嶄新的衣服,貼上了新的對(duì)聯(lián),一切看起來(lái)都是那么的煥然一新。我當(dāng)然也不例外,紅紅火火的穿著象征著下一年的吉祥如意!
每當(dāng)過年的前一天,人們都會(huì)等到很晚才睡覺,不為什么,只為了迎接新年的到來(lái)。晚上十一時(shí)剛過,人們都站在家門前,早已把鞭炮擺成了一排,把煙花放得整整齊齊,迫不及待地想要新年快點(diǎn)來(lái)到。手中的打火機(jī)時(shí)不時(shí)地將頭探出來(lái),想要快點(diǎn)點(diǎn)燃這象征著新的一年的“圣物”。
十一點(diǎn)五十分時(shí),有些人竟有些蠢蠢欲動(dòng)了。明明還沒到新年,卻已經(jīng)將火送到了鞭炮頭上,隱隱約約地可以聽到爆竹爆炸的聲音,可惜聲音不大,因?yàn)榇蠖鄶?shù)人們,都想一秒不差地用手中的鞭炮,歡送20xx年,迎接20xx年。
終于到了十一點(diǎn)五十九分,人們一齊來(lái)到廣場(chǎng)上,用心感受這美好的時(shí)刻,還剩十秒,我們?cè)趫?chǎng)的人包括我一齊大聲倒數(shù):十、九、八、七、六、五、四、三、二、一,當(dāng)數(shù)完“一”時(shí),廣場(chǎng)上人聲鼎沸,一起大聲喊著:“過年了!”那聲音如同排山倒海,浩浩蕩蕩的,場(chǎng)面甭提有多壯觀了!
四年級(jí)小學(xué)生寫人寫事(通用23篇)篇十三
到端午,吃粽子,賽龍舟。我便想起了我國(guó)偉大的政治家;愛國(guó)詩(shī)人——屈原。他是最令我感動(dòng)的歷史人物。
屈原走上從政的道路以來(lái),極力主張實(shí)施變革,任用賢能,富國(guó)強(qiáng)民,完成統(tǒng)一全國(guó)的大業(yè)。但由于在內(nèi)政外交上屈原與楚國(guó)貴族腐朽集團(tuán)發(fā)生了尖銳的矛盾和上官大夫的嫉妒,便遭到群小的誣陷,昏庸的楚懷王把屈原降了職,屈原雖被降了職,但對(duì)楚國(guó)的命運(yùn)十分關(guān)注,當(dāng)?shù)弥?guó)破壞六國(guó)聯(lián)盟,派特使張懷到楚國(guó)游說時(shí),屈原冒死進(jìn)宮勸懷王不要上當(dāng),倒是遭到了子蘭一伙的阻攔。后來(lái)懷王被秦王軟禁,死在咸陽(yáng)。
屈原悲痛之余,希望剛即位的頃囊王能變法強(qiáng)國(guó),洗清出楚國(guó)的恥辱。頃囊王但比懷王還要昏庸,親秦派依然得勢(shì),唆使蔣屈原趕出了朝廷,流放放北。秦攻破郢都后,楚國(guó)瀕臨滅絕。屈原悲憤交加,來(lái)到汨羅江邊“既然在世完成不了我的心愿了,不如來(lái)世再來(lái)實(shí)現(xiàn)吧!我也只能以身了了我的政治理想!”經(jīng)歷幾起幾落的屈原悲憤交加,逐自沉汨羅江。
屈原在20多年的流放生涯中始終關(guān)心出國(guó)的命運(yùn),陸續(xù)寫出了《離騷》《天問》等,表白了自己不愿與黑暗腐朽的勢(shì)力同流合污的立場(chǎng)和決心。
他以熱愛祖國(guó),熱愛人民的高尚品格,在我國(guó)文學(xué)史上享有崇高的地位。
四年級(jí)小學(xué)生寫人寫事(通用23篇)篇十四
您個(gè)子很高,個(gè)性開朗。就在四個(gè)月前,我升入初一,遇見了您。那是我第一次看到您,您站在講臺(tái)上,那一刻您笑得那么燦爛,那么陽(yáng)光。第一次見到您心里十分恐慌,但隨著時(shí)間的推移也彼此熟悉,彼此了解。
第一個(gè)月中,我入學(xué)測(cè)考的名落孫山。正是您打開了我緊鎖的心扉,讓我與同學(xué)磨合,與老師交流;正是您對(duì)我的鼓勵(lì),讓我慢慢趕上大部隊(duì)的節(jié)奏;正是您對(duì)我的關(guān)心,讓本饑餓的下午變得活力十足,讓本迷路的我拉入正軌,讓本不知“老師”二字的我明白了兩份含義——關(guān)心、鼓勵(lì)。
第三個(gè)月回望過去,這三個(gè)月您的變化真大。不知從哪一刻起,發(fā)現(xiàn)您有了第一根白發(fā),發(fā)現(xiàn)您有了皺紋。而我第一次被表?yè)P(yáng),第一次給您發(fā)的微信,第一次找您背英語(yǔ),好像仍然歷歷在目。您既給我鼓勵(lì)又停在原地?fù)焓爸c我有關(guān)的記憶。時(shí)間這個(gè)小偷,偷走了我們之間美好的東西:容貌、青春,而它永遠(yuǎn)帶不走這份母愛。
這一份愛必將壓垮歲月,并隨著時(shí)間的更替而愈加厚重,也會(huì)深深嵌入我之后的學(xué)習(xí)生活中,像一部電影,每一幀最終融進(jìn)了我的心臟。
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四年級(jí)小學(xué)生寫人寫事(通用23篇)篇十五
我有一個(gè)哥哥,盡管他只比我大一歲多,隨著年齡的增長(zhǎng),我越來(lái)越感到:有個(gè)哥哥真好。
我的童年是在農(nóng)村度過的。冬天,一場(chǎng)大雪之后,哥哥會(huì)帶著我去堆雪人、滑冰;夏天,他帶我到河壩里捉泥鰍;晚上,又會(huì)帶我玩捉迷藏的游戲。
我最喜歡的是夏天的傍晚,每到傍晚,夕陽(yáng)西下,晚霞映紅了整個(gè)天空,到處都披上了一層薄薄的紅紗,裊裊炊煙不緊不慢地從家家戶戶的煙囪中冒出來(lái),悠閑地飛向高空。
這時(shí),老人們或搖著竹扇,在樹下納涼,或擺開棋局,準(zhǔn)備廝殺一番。我抵擋不住那片樹林的誘惑,便央求哥哥帶我去那里玩。
有一次,我們正在那兒捉迷藏,忽然,我看見一簇粉紅色的花兒正綻放在枝頭。微風(fēng)拂去,仿佛一只只花蝴蝶在跳舞。我伸直脖子,盡量往高跳,還是夠不著。哥哥見我急得滿頭大汗,便拍拍我的肩頭,得意地說:“看我的.。”說著,他便像一只頑皮的猴子,跳了起來(lái)。冷不防,一只大黃蜂從那簇花中鉆出來(lái),直沖哥哥飛來(lái)。哥哥一害怕,“撲通”一下摔到地上。他的褲子給掛破了,膝蓋蹭掉了好大一塊皮,直冒血。我嚇哭了,不知該怎么辦。過了好一會(huì)兒,哥哥才慢慢地從地上爬起來(lái),他滿不在乎地笑了笑,說:“男子漢大丈夫,這點(diǎn)傷算不了什么……….”他給我擦掉眼淚,沖我扮了個(gè)鬼臉,于是,我又破涕為笑了。
歲月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,我從一個(gè)幼稚無(wú)知的毛丫頭長(zhǎng)成了一個(gè)大姑娘。現(xiàn)在,雖然我不再是以前的那個(gè)瘋丫頭,不再和哥哥一起捉迷藏,我仍能清晰地感到他那份恒久的愛。
長(zhǎng)大的哥哥越來(lái)越像真正的哥哥了。那年,家里收到加急電報(bào),說是姥姥病危。爸爸媽媽給鄰居囑咐了一聲,便急匆匆地走了。晚上,我發(fā)高燒,不停地喊“媽媽”,這下可急壞了哥哥,他又是給我喂藥,又是給我換冷毛巾。我迷迷糊糊的,只覺得有只溫暖的手在給我擦汗,給我蓋被子。天亮?xí)r,我的燒退了,睜開眼一看,哥哥正坐在小板凳上雙手撐著腮幫打瞌睡。一不小心,他的頭磕到床幫上,他揉著惺忪的眼睛,看見我醒了,忙問我好些沒有。看著哥哥那張疲倦的臉,我使兒地點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái),我聽哥哥班的同學(xué)說,那天上課,哥哥因?yàn)榇蝾涣P站了。只是哥哥從未給我提起過此事,為此,我內(nèi)疚了許久。
現(xiàn)在的哥哥,已經(jīng)成為一個(gè)真正的男子漢了。他的臉上少了幾分稚氣,眉宇間多了幾分堅(jiān)定與成熟。現(xiàn)在,他已是一名大一的學(xué)生了。或許是上天的安排,他所在的大學(xué)和我所在的中學(xué)正好在一個(gè)城市,都是求學(xué)的我們?cè)诋惖赜窒喾炅耍瑥拇耍野阎苣┊?dāng)成自己生活中很重要的一部分。每到周末,我就去找哥哥。和他在一起,我的心里特別有安全感。每當(dāng)我遇到挫折時(shí),他的話語(yǔ)總讓我重新?lián)P起理想的風(fēng)帆,從他堅(jiān)定的目光中,我又找回了自信。
四年級(jí)小學(xué)生寫人寫事(通用23篇)篇十六
最讓我敬佩的人是一位老師,她是我一直上到五年級(jí)才認(rèn)識(shí)的老師。
她是張老師,是一個(gè)特別負(fù)責(zé)任的老師。張老師是在我上五年級(jí)上學(xué)期,開學(xué)后的三四個(gè)星期來(lái)我們班的。那時(shí),她剛生完孩子,不顧身體的虛弱,選擇來(lái)教人數(shù)最多的這個(gè)班,況且我們班級(jí)的學(xué)生都很難管。因此,很多次上課時(shí),張老師都被我們班的同學(xué)氣得面紅耳赤,但張老師仍然堅(jiān)持教我們班。
張老師為我們班級(jí)付出了太多的精力,比如:熬夜給我們批改作文,用自己的錢給我們大家買獎(jiǎng)品,把年幼的孩子放在家里來(lái)給我們上課,她即使生病時(shí),也堅(jiān)持來(lái)學(xué)校。
有一次,學(xué)校舉行文藝節(jié)目比賽,張老師想讓我們班級(jí)獲得榮譽(yù),就在學(xué)校里給我們加班加點(diǎn)地排練。周末,怕我們忘了節(jié)奏,就約定在周末的下午再來(lái)學(xué)校排練,正巧,那個(gè)周末張老師的孩子生病了,但她仍堅(jiān)持給我們排練節(jié)目。
我們班級(jí)有很多學(xué)生都在學(xué)校吃午飯,但是有一天,我們班有個(gè)同學(xué)把午飯錢弄丟了,正好張老師還沒有走,知道了這個(gè)情況之后,就從口袋里掏出十元錢讓那個(gè)同學(xué)去買午飯,還說這錢不用還了。
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四年級(jí)小學(xué)生寫人寫事(通用23篇)篇十七
我的姥姥是我家“杰出”的炊事員,我從小到大都是吃她做的飯,她把我從剛出生的嬰兒拉扯到現(xiàn)在上五年級(jí)的小學(xué)生。在姥姥精心的呵護(hù)下我漸漸地長(zhǎng)大,而姥姥卻一天一天的老了,額頭上的皺紋一天比一天多,頭上的黑發(fā)漸漸變白,在月光下異常顯眼。
姥姥從來(lái)不怕辛苦,也不怕勞累。她從小在農(nóng)村長(zhǎng)大,爸爸在外地上班,媽媽身體不好,兩個(gè)弟弟還小,沒別人管他們,姥姥從10歲就開始挑起了照顧家的重?fù)?dān),做飯、種地,家里所有的事情都要姥姥一個(gè)人承擔(dān)。當(dāng)時(shí)家里很窮,糧食少,姥姥做出的飯全都給他的弟弟和媽媽吃,她每次只吃飯根,有的時(shí)候連飯根都沒有,姥姥只好餓著肚子。所以,姥姥也養(yǎng)成了勤儉、節(jié)約的習(xí)慣。
有一次,我放學(xué)回去看見姥姥在陽(yáng)臺(tái)上,坐個(gè)小板凳,帶著老花鏡,在陽(yáng)光下一針一線補(bǔ)她的衣服。看到姥姥太節(jié)儉,便想勸勸她,就對(duì)她說:“姥姥,你老是就那幾件衣服換著穿,都穿破了,還要補(bǔ)。破了就扔了唄,媽媽給你買的新衣服你老放著,不穿也讓你放舊了。”姥姥沉默了一會(huì)兒便說:“破了,縫好了還能穿,節(jié)省一點(diǎn)好,你媽媽她們也不容易,想想我年輕的時(shí)候,現(xiàn)在的生活比那會(huì)強(qiáng)多了,我們得知足。”聽了姥姥的話,我沒再說什么,但是,我對(duì)姥姥的敬佩卻在慢慢地增加。
姥姥是我最敬佩的一個(gè)人。在我的成長(zhǎng)道路上,是姥姥給我無(wú)微不至的關(guān)心,當(dāng)我遇到挫折時(shí),是姥姥給了我有力的支持,我愛我的姥姥。
四年級(jí)小學(xué)生寫人寫事(通用23篇)篇十八
一天,爸爸說要帶我去拔牙,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)我可愛的小乳牙后面有個(gè)小白點(diǎn)。爸爸說他小時(shí)候也有這個(gè),但要拔掉以前的小乳牙,不然乳牙會(huì)讓恒牙長(zhǎng)得不好。聽到這話后,我心跳加速,像揣了只小兔子,上躥下跳。
爸爸騎著電動(dòng)車,帶著我來(lái)到了牙科醫(yī)院。在路上,我心想:拔牙會(huì)很疼嗎?小乳牙,你知道小主人我怕疼,你還不掉,非讓我拔牙。爸爸說:“這不怪你的乳牙,都怪你自己。平常不好好吃飯!”
走到醫(yī)院門口,就聞到了奇怪的味,爸爸說是消毒水的氣味兒,我的心像停止了跳動(dòng)。我躺在小床上,頭頂有一盞亮亮的小燈,那一刻,我更加害怕了。看見醫(yī)生左手拿著一把超大的鉗子,右手拿著麻藥。二話不說就把麻藥給扎了上去,我似乎不知道。接著我的心像刀割一般,因?yàn)榘⒁贪盐业难澜o拔了下來(lái)。
以后,我一定要保護(hù)好牙齒,不能再體驗(yàn)這痛苦的經(jīng)歷了。
四年級(jí)小學(xué)生寫人寫事(通用23篇)篇十九
今天老師說:“我們變個(gè)魔術(shù),來(lái)場(chǎng)服裝設(shè)計(jì)賽,讓廢報(bào)紙變成衣服、項(xiàng)鏈和手杖”。
魔術(shù)開始啦,我們小組起名叫鈴鐺小組。祝嘉曦是模特,我是設(shè)計(jì)師。我給她設(shè)計(jì)了一頂皇冠、一件裙子和一個(gè)寶石手杖。她的裙子后面有一個(gè)蝴蝶結(jié),再搭配精美的花紋。穿戴整齊后,手拿鉆石手杖的她,美極了!臺(tái)下的人都紛紛鼓掌,情不自禁地說,真美啊!
變身圍裙爸爸的是男變女裝組,余昊錕擔(dān)當(dāng)模特。看!他脖子上戴著項(xiàng)鏈,身上穿著圍裙,手里拿著手杖。給他打扮的是何宜靜和黃景然兩位美麗的設(shè)計(jì)師。臺(tái)下的人看見這般造型都哈哈大笑,連給他打扮的設(shè)計(jì)師們也笑了。圍裙爸爸的樣子真是360度無(wú)死角搞笑。
接下來(lái)出場(chǎng)的還有“穿越的騎士”、“威武將軍”、“搞笑派對(duì)服”……嘿嘿,篇幅有限,其他的我就不一一介紹啦,但是它們的設(shè)計(jì)也真的很棒哦!
就在這時(shí),報(bào)紙時(shí)裝秀結(jié)束了。但生活中有許多東西。可以,變廢為寶。這件事就告訴我。只要肯動(dòng)腦筋,創(chuàng)意在你的生活中無(wú)處不在。
四年級(jí)小學(xué)生寫人寫事(通用23篇)篇二十
記得有一天,他蹦蹦跳跳地來(lái)我房間,爬到我床上玩。突然,他蹲在那兒一動(dòng)不動(dòng),我發(fā)覺不對(duì)勁,走過去一聞。啊!他拉屎出來(lái)了。我不由自主的大叫:“媽!快來(lái),弟弟在我床上拉屎了!"媽媽趕緊過來(lái)一看。啊!真拉出來(lái)啦!”媽媽叫道,一邊收拾,一邊斥責(zé)第第。我在一旁偷笑。這便是他不為人知的事件之一。
還有一件事,那年他剛滿三歲,是該上學(xué)了。可他死活都不去,喊著:“不去不去,我就是不去!”我的媽媽哄了又哄,好不容易把他勸校門口。可他就是不進(jìn)門,哭著喊著要回家。媽媽拿他沒折了。忽然,我靈機(jī)一動(dòng)說:“浩浩不去,我去。學(xué)校里面有好多小朋友可以一起玩。還有好多好吃的零食呢”說著,做出要進(jìn)去的樣子。他隨即喊道:“哥哥不要去!不要去!我要去!”說著便像離弦的箭一般沖了進(jìn)去。樹上的鳥兒唱著婉轉(zhuǎn)的歌聲,仿佛在說:“這小孩真好哄!”我與媽媽樂呵呵地看著他上學(xué)去了。
別看他小,可他還十分懂事呢!
那天,我與媽媽、弟弟去沙縣,在車上,由于一路上的.顛簸我們很快就睡著了。“叭叭”忽然,一陣?yán)嚷暟盐覀兂承蚜恕T瓉?lái)是到中轉(zhuǎn)站了啊!這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上了車。沒有座位!也沒有人讓座!“老爺爺,坐我位子吧!我站著就行。”我的弟弟招手叫到。我真是羞的無(wú)地自容。自己竟不如一個(gè)三歲小孩!
這就是我的弟弟,一個(gè)調(diào)皮、可愛、又懂事的小孩。
四年級(jí)小學(xué)生寫人寫事(通用23篇)篇二十一
大哥矮小,不足米的身高,卻當(dāng)過兵、服過役。
記得40多年前,那時(shí)還是一個(gè)待進(jìn)學(xué)堂的懵童,我隨眾多歡送新兵的人群,簇?fù)碇卮鞔蠹t花的大哥,向運(yùn)送新兵的卡車走去。這時(shí),大哥卻停下腳步,回過頭來(lái),走到我身旁,輕輕撫摸我的頭,說:“要好好學(xué)習(xí),要做到名字閉著眼睛都能寫得出。”
一晃四十多年的時(shí)間過去了,我有一份安定的工作,一個(gè)溫馨和諧的小家,兒子也到外地讀大學(xué),而我的大哥卻已白發(fā)叢生,進(jìn)入人生的暮年,我卻依然忘不了他那第一次銘刻在心的人生教誨。
當(dāng)年,大哥被分派到四川重慶當(dāng)通迅兵,因是高中文化,在眾多初中生中鶴立雞群;加之平時(shí)愛思考,愛學(xué)習(xí),大哥一直得到部隊(duì)的培養(yǎng)和重視。他本該有一個(gè)美好的前途,后來(lái)卻擔(dān)憂弟妹太小、母親多病,沒人為家里分擔(dān)困難而鬧嚷要提前復(fù)員,渾然不顧部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的開導(dǎo)和戰(zhàn)友們的勸阻,毅然決然在部隊(duì)提干前回到家鄉(xiāng)。
回到家鄉(xiāng)的大哥因見識(shí)多、廣,而被任命為生產(chǎn)隊(duì)的會(huì)計(jì)、大隊(duì)的文書,直至大隊(duì)支書及辦事處主任,后在新一輪的主任選舉中名落孫山,不得不提前回家。如今已退休一年,但每月只領(lǐng)著60多元的退休金,好在大哥生性豁達(dá),照樣樂哈哈地照看孫子,幸福地活著。
應(yīng)當(dāng)說,在那靠“功分”,靠勞力的年代里,我們兄妹幾個(gè)沒有一個(gè)人輟學(xué),與大哥的奉獻(xiàn)與付出是分不開的。
感謝大哥!
四年級(jí)小學(xué)生寫人寫事(通用23篇)篇二十二
這個(gè)星期天,我不是像平常那樣在家里一邊打游戲,一邊吃著零食,而是因?yàn)閹字幻鄯湟l(fā)了一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”!
當(dāng)時(shí),我悠閑自在地躺在沙發(fā)上。忽然,一些不速之客——蜜蜂,來(lái)到我們家“做客”,這些家伙在我頭上飛來(lái)飛去,騷擾著我,還不停“嗡嗡”得叫著。我實(shí)在忍無(wú)可忍,對(duì)它們發(fā)出的噪音感到厭煩,我趁它們停下來(lái)時(shí),拿起枕頭就往它們?cè)摇]想到,當(dāng)我拿起枕頭時(shí),它們也跟著飛起來(lái)了。“戰(zhàn)爭(zhēng)”就從這一刻開始了!
第一回合,它們先派來(lái)了兩個(gè)“小兵”。我先發(fā)制人,把沙發(fā)上的枕頭都拿了過來(lái),接著向蜜蜂發(fā)起進(jìn)攻。第一個(gè)枕頭,“啪”,扔中了弟弟的玩具給打了下來(lái),它們一個(gè)個(gè)掉在了地上;第二個(gè),“咚”,餅干被打翻,掉在了地板上。第一回合——平局。
“賽場(chǎng)”上十分激烈,比分一比一。蜜蜂意志堅(jiān)強(qiáng),依舊頑固地盤旋在客廳里,究竟鹿死誰(shuí)手,還有得瞧。第二回合開始,蜜蜂全軍出動(dòng),立馬對(duì)我發(fā)起了攻擊,只見,它們“嗡嗡”地向我沖來(lái),一副非把我叮得滿頭包不可,我見形勢(shì)不利,立馬選擇撤退——沖進(jìn)臥室,快速鎖上門。為了躲避它們的追擊,我變得狼狽不堪,渾身是傷,連進(jìn)攻都忘了……第二局,蜜蜂贏。
這次不僅沒打敗那小巧的蜜蜂,而且還把家里弄得亂七八糟。一想到媽媽回來(lái)還要聽她那嘮叨的緊箍咒,我不經(jīng)嘆了一口氣心想:真是一個(gè)悲慘的星期天啊!
難忘的事。
人的一生中有許多事,有傷心的事,高興的事,快樂的事,悲傷的事。當(dāng)然,人的一生也少不了難忘的事!
那是20xx年的初夏,媽媽早早的叫我起床,可是,我卻還在睡夢(mèng)中,直到早飯的時(shí)候才起床。一起床就感覺身體有些不對(duì)勁,但還是忍著了。中午和下午媽媽一天和妹妹一天都在田鎮(zhèn)。而爸爸也不在家。
而我,只好一個(gè)人悶在家了看電視。中午有朋友叫我出去玩的,可因?yàn)樯眢w有些不對(duì)勁,所以放棄了玩的時(shí)間,中午也沒吃飯!突然,覺得渾身沒有力氣,感到很冷,很困。所以救鋪上幾床被子睡著了!
夜晚,媽媽和妹妹從田鎮(zhèn)回來(lái)了,媽媽見我蓋嚴(yán)了被子,覺得不對(duì)勁,就摸了我的頭一下,頓時(shí)間,媽媽就立馬叫我起床,帶我去醫(yī)院看看怎么了!妹妹也要去,所以就連妹妹一起帶去了!
到了醫(yī)院以后,經(jīng)醫(yī)生檢查;是感冒了沒及時(shí)處理才會(huì)發(fā)高燒的。醫(yī)生說;‘吊水吧!這樣好的快。媽媽和妹妹在旁邊陪伴著我,使我感到了無(wú)比的幸福!
突然,肚子竟咕咕的叫了起來(lái),媽媽說;“中午沒吃飯餓了吧!”我說;“咦,媽媽你怎么知道?”媽媽傲慢地說:“我看見桌子上的飯一動(dòng)也沒動(dòng)就知道了!”
在我生病的這個(gè)期間,家里的人都很照顧我,使我感到了無(wú)比幸福。
這就是我難忘的事,雖然,他只是生活中的小事,但它卻震撼了我的整個(gè)心靈!在我的腦海里深深的記錄了下來(lái)!
包餃子。
星期天,我們家包餃子。我和媽媽去菜市場(chǎng)買材料。我們來(lái)到一個(gè)賣餃子皮的檔口,要了一斤餃子皮。我問媽媽:”買什么材料做餡呀?“媽媽說:”買蔥、豬肉、白菜、韭菜、蘑菇。“于是,我們把各種材料都買了一些,然后,提著材料就高高興興的回家了。
回到家,我和媽媽把材料放到盆子里用水沖洗干凈,接著,用刀把材料切碎。媽媽說:”把切好的材料分別放在不同的盆子里。“我問媽媽:”為什么要這樣放,不把材料放到一個(gè)盆里呢?“媽媽說:”這樣放就串味了。“哦原來(lái)是這樣啊。我終于明白了。
調(diào)好餡,和好,媽媽就開始包餃子了。我坐在一旁看著,特別想學(xué),于是,我對(duì)媽媽說:”您能教教我嗎?“媽媽說:”你跟我學(xué)一定要有耐心。“就這樣,我一步步地跟著學(xué)。首先把餃子皮放在手心上,再用勺子把餡放在餃子皮上,最后把餃子皮按實(shí),終于包好第一個(gè),接著包第二個(gè)、第三個(gè)·····我和媽媽越包越起勁。我還問媽媽,如果不把邊皮按實(shí),會(huì)是怎樣呢?媽媽笑了:”傻孩子,那樣煮的時(shí)候會(huì)露出餡,所以一定要包實(shí)點(diǎn)。“大約過了半個(gè)小時(shí),我們就把所有的餃子都包好了。接下來(lái)就是煮餃子,我看見媽媽在鍋里放了些水,待水開了,把餃子放進(jìn)鍋里,水開了,大約點(diǎn)兩次水,餃子就煮熟了。
看著這些香噴噴的餃子,我高興的歡呼著,和家人一起津津有味的吃起來(lái)。
第一次包餃子的感覺真好。
四年級(jí)小學(xué)生寫人寫事(通用23篇)篇二十三
小時(shí)候我特別膽小,凡是聽見什么聲音。就嚇得膽戰(zhàn)心驚,這一次媽媽沒在家,我只好自己走夜路。
天慢慢黑了起來(lái),星星漸漸出來(lái)了,它似乎正和月亮姑娘講笑話呢。放學(xué)了我被取書包慢吞吞的走出學(xué)校。心想:唉自己要走夜路還害怕怎么辦啊!沒辦法只能靠自己,我加快腳步想趁著天還沒有完全黑之前走到家。可是不多久天就完全黑了。我嚇的只打哆嗦,漸漸的,我馬上就走到家了。當(dāng)走到一個(gè)小路時(shí),我突然聽到一陣“汪汪”的聲音。便下的頭也不回跑了起來(lái),跑到一段馬路時(shí),我便停下了。自己都被嚇哭了,我有點(diǎn)不敢相信,回頭一看,原來(lái)是一條狗。我被自己逗得前仰后合,我笑我自己嚇自己,終于有走到家了。
我這一次走夜路深有感悟,世界上沒有什么可怕的,只有自己嚇自己。“困難像彈簧,你強(qiáng)他就弱,你弱它就強(qiáng)”。這句話一直激勵(lì)著我。我以后再也不怕走夜路了。