建筑設(shè)計要注重空間布局的合理性和功能的實用性,以滿足人們的生活需求。下面是一些建筑創(chuàng)意和設(shè)計理念的分享,讓我們一起探索建筑的無限可能。
建筑技術(shù)員實習(xí)的報告(模板14篇)篇一
9月至今的幾個個月期間,我在河北天宇建筑安裝有限公司(裕華區(qū)職教中心工地)技術(shù)員崗位實習(xí)。主要實習(xí)任務(wù)就是看會圖紙、抄平、放線和下工地等一些實踐。
這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我的肩上開始扛著責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
首先我來說一下看圖紙。為了能更透徹的了解設(shè)計者的設(shè)計原理,我將辦公室里的圖集看了個遍,對圖紙進(jìn)行了深入的研究,在這個過程中還提出了很多有見解性的問題,我和大家也進(jìn)行了激烈的討論,爭取把每處不明白的地方都弄明白。因為,實習(xí)過后就要真正進(jìn)行工作了,對我們專業(yè)來說,看不懂圖紙就不能當(dāng)一個合格的工地現(xiàn)場施工技術(shù)員,所以看圖對我來說特別重要。
從學(xué)校到社會的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)和老師的默默關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。長達(dá)一年的實習(xí)期間,我從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問等等。
“在學(xué)校里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。我擔(dān)任的是技術(shù)員一職,隨著新技術(shù)規(guī)范的推出、新質(zhì)量監(jiān)督的推出、新管理模式的出現(xiàn)等,自己所學(xué)的專業(yè)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,促使我不斷的學(xué)習(xí)新的知識,來完善和武裝自己。
在這個信息爆炸的時代,知識飛速更新,靠原有的一點知識是不行的。我必須時時刻刻在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
我在實習(xí)過程中有不少的收獲,實習(xí)結(jié)束了,有必要好好總結(jié)一下。作為一名剛走向社會的學(xué)生來說,這次實習(xí)讓我從實踐中對自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識,為今后工作打下堅實的基礎(chǔ)。
由于是在工地實習(xí),所以每天7點不到就得起床騎自行車上班,我嚴(yán)格要求自己,再寒冷再差的天氣,都得去上班。由于公司業(yè)務(wù)繁忙,周末都不休息,留給個人支配的時間很少。我努力克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。每日重復(fù)、單調(diào)、繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我就是每天的指揮民工們的技術(shù)質(zhì)量還有做做試塊,顯得枯燥乏味。但是工作簡單枯燥也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,必須認(rèn)真完成。
一直以來,都是靠父母的收入,工作以后讓我體會到父母掙錢的來之不易,開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,雖然工資不高,但是我要合理的支配手中來之不易的錢。
建筑技術(shù)員實習(xí)的報告(模板14篇)篇二
第一天基本上知道了怎樣放線,是要根據(jù)設(shè)計單位給的三個已知點,放出控制線,在定出龍門樁,之后就根據(jù)這放大線,再用5米合尺放小線,就這樣。往上一層引線時,要用垂準(zhǔn)儀在留好的放線口上放貼好白紙的毛玻璃投點,再用經(jīng)緯儀打點,然后談線。若是只有兩個點的話,那就打90度畫點再彈線就行了。第一天收獲就是這么多,后來一直到9月1日才完事,主樓封頂了,副樓開始內(nèi)墻抹灰了,中間又學(xué)會了很多:
1、加強(qiáng)筋長度為兩個柱子的經(jīng)夸得三分之一。
2、跨度大于4m的中間需設(shè)構(gòu)造柱(240xx240/200xx200)。
3、鋼管一般用于消防,pvc管用于其它。
4、控制線一般可設(shè)為1m或0.5m。從軸線算。
5、短肢剪力墻位于兩個構(gòu)造柱之間。
6、柱子的垂直度的控制,用線墜從柱頂往下掉,每層量一個尺寸,然后統(tǒng)計數(shù)據(jù),看偏差是多少,在1cm之內(nèi)就行,角柱要測兩面。
7、柱子再定模板時要用穿墻螺栓以防脹模,板的模板縫隙要用膠帶粘住。
8、在檢查鋼筋時的重點:箍筋根數(shù)和間距;綁扎長度;搭接長度;梁高;鋼筋根數(shù)(尤其是吊筋和構(gòu)造鋼筋)。
11、對于后澆帶的設(shè)置是建筑物的長度大于50米的必須設(shè)后澆帶,要在主體封頂后42天用比板砼高一級的膨脹混凝土填充。
12、抄標(biāo)高:從設(shè)好的點上引到柱子上,中間的柱子要抄面,用紅油漆做好標(biāo)記。
13、插筋:凡是有柱子的地方都要進(jìn)行插筋,最大不得超過1000mm,若為24墻就插兩道,37墻就插3道,間距為500mm,實際操作為400mm一道,600mm一道這樣正好插在灰縫中。
14、預(yù)埋件一般為一級鋼直徑為25mm的鋼筋。
主要的就這么多,在施工中,我們技術(shù)員要仔細(xì)研讀圖紙,把大體控制好,再去控制細(xì)節(jié),當(dāng)然這個假期我也學(xué)會看建施圖和結(jié)構(gòu)圖,另外就是現(xiàn)場管理這方面還要加強(qiáng),有些突發(fā)事件不會處理,還有對于一些機(jī)械的性能還不是很了解,總之我們要有耐心對于這門專業(yè),不要怕不會就怕不學(xué),只要學(xué)會了就行了。
最后的幾天沒有去工地,而是去這里的公園轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),感覺這個假期過的很充實,在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的'大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
建筑技術(shù)員實習(xí)的報告(模板14篇)篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
非常遺憾,進(jìn)入xx公司只有短短的三個多月,經(jīng)過一個多月的慎重考慮之后,我最后決定辭去xx技術(shù)部的工作。
去年的這個時候,一次偶然的機(jī)會來到了xx公司,那時候xx給我留下深刻的印象,oa、sap等信息化產(chǎn)品的實施在一個民企成功實施實屬不易。就這樣在三個月前,懷著美好的理想來到了xx。隨著時間的推移,熟悉了xx、熟悉了公司,也熟悉了自己的需要。我需要的是一個更有競爭,更有壓力的工作,我不想在剛畢業(yè)的時候就失去對工作的激情。前一陣子跟同學(xué)聊天,同學(xué)說我不應(yīng)該選擇xx,xx不是我的歸宿,當(dāng)同學(xué)滔滔不絕的說自己的工作,我顯的很興奮而又有些失落,的確,我不應(yīng)該選擇安穩(wěn),我需要一份充滿激情的、能讓自己感到無窮動力的工作。
可能剛畢業(yè)的我還有很多學(xué)生氣,但是我還是堅定自己的選擇。做出這個決定有著多方面的原因:
第五、我相信您給我的年薪承諾,但是現(xiàn)在在xx的本科生的月薪居然比研究生還高,我感覺自己的自尊心受到了打擊。的確,目前自己還沒有為公司創(chuàng)造價值,一個月拿xx多塊錢似乎也有點多的,但是xx錢對于離我的目標(biāo)和能力是有較多的差距的。
雖然只有匆匆的三個多月時間,我還是有幸得到了各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的傾心指導(dǎo)和熱情幫助,學(xué)到了一些科研經(jīng)驗和實踐技能。在這里特別感謝xx技術(shù)部的xx領(lǐng)導(dǎo)、王姐、張姐和市場開發(fā)部的xx領(lǐng)導(dǎo)、李姐。感謝所有給予過我?guī)椭耐聜儭?/p>
再次表示非常的抱歉,在公司面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)的時刻離開xx公司。祝您身體健康,事業(yè)順心。并祝xx公司事業(yè)蓬勃發(fā)展。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
建筑技術(shù)員實習(xí)的報告(模板14篇)篇四
xxxx年9月至今的幾個個月期間,我在河北天宇建筑安裝有限公司(裕華區(qū)職教中心工地)技術(shù)員崗位實習(xí)。主要實習(xí)任務(wù)就是看會圖紙、抄平、放線和下工地等一些實踐。
這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我的肩上開始扛著責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
首先我來說一下看圖紙。為了能更透徹的了解設(shè)計者的設(shè)計原理,我將辦公室里的圖集看了個遍,對圖紙進(jìn)行了深入的研究,在這個過程中還提出了很多有見解性的問題,我和大家也進(jìn)行了激烈的討論,爭取把每處不明白的地方都弄明白。因為,實習(xí)過后就要真正進(jìn)行工作了,對我們專業(yè)來說,看不懂圖紙就不能當(dāng)一個合格的工地現(xiàn)場施工技術(shù)員,所以看圖對我來說特別重要。
從學(xué)校到社會的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)和老師的默默關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。長達(dá)一年的實習(xí)期間,我從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問等等。
“在學(xué)校里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。我擔(dān)任的是技術(shù)員一職,隨著新技術(shù)規(guī)范的推出、新質(zhì)量監(jiān)督的推出、新管理模式的出現(xiàn)等,自己所學(xué)的專業(yè)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,促使我不斷的學(xué)習(xí)新的知識,來完善和武裝自己。
在這個信息爆炸的時代,知識飛速更新,靠原有的一點知識是不行的。我必須時時刻刻在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
我在實習(xí)過程中有不少的收獲,實習(xí)結(jié)束了,有必要好好總結(jié)一下。作為一名剛走向社會的學(xué)生來說,這次實習(xí)讓我從實踐中對自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識,為今后工作打下堅實的基礎(chǔ)。
由于是在工地實習(xí),所以每天7點不到就得起床騎自行車上班,我嚴(yán)格要求自己,再寒冷再差的天氣,都得去上班。由于公司業(yè)務(wù)繁忙,周末都不休息,留給個人支配的時間很少。我努力克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。每日重復(fù)、單調(diào)、繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我就是每天的指揮民工們的技術(shù)質(zhì)量還有做做試塊,顯得枯燥乏味。但是工作簡單枯燥也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,必須認(rèn)真完成。
一直以來,都是靠父母的收入,工作以后讓我體會到父母掙錢的來之不易,開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,雖然工資不高,但是我要合理的支配手中來之不易的錢。
踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,由于工作繁忙,很多時候同事不會像同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我很多時候無法適應(yīng)。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機(jī)會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回家。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)僅剩的幾個月里,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。
我是學(xué)工民建的,在書本上學(xué)過的理論知識,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正的自己獨當(dāng)一面擔(dān)當(dāng)起一棟樓的工程師時,才會體會到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。通過畢業(yè)實習(xí)這幾個月期間,我驗證和鞏固充實所學(xué)的理論知識,加深了對相關(guān)內(nèi)容的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深了解了對本專業(yè)的需要。培養(yǎng)了獨立進(jìn)行資料收集和解決問題的能力,拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。
綜合利用所學(xué)的專業(yè)知識和技能,密切聯(lián)系建筑工程實際,熟悉建筑工程的基本程序。初步掌握建筑工程的相關(guān)法規(guī)和原則,學(xué)會使用建筑工程規(guī)范及圖集等,并初步了解建筑工程的相關(guān)應(yīng)用軟件。培養(yǎng)獨立進(jìn)行建筑工程的基本技能,完成課題項目的建筑工程。
通過這次實習(xí),首先使我深切體會到實踐經(jīng)驗對我們所學(xué)習(xí)專業(yè)知識的重要性,使所學(xué)的理論知識與實際的工作聯(lián)系起來,做到理論與實際相統(tǒng)一。其次,使我初步掌握了工程組織的編制流程,熟悉了建筑工程的相關(guān)法規(guī)和原則,并初步了解工程相關(guān)軟件的應(yīng)用。再次,工程技術(shù)員是一項復(fù)雜的工作,需要極大的耐心和細(xì)心及吃苦耐勞等。我在這次的實踐中克服自己粗心和急躁的毛病,端正工作態(tài)度,認(rèn)真做好每一件事情。
實習(xí)期間服從公司領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極做好項目部以外的工作。在工作中積極參與公司的各項工作。無論自己項目部手中的工作多忙,總是服從公司領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,當(dāng)時項目部比較忙,本人總是加班加點,合理、科學(xué)地利用時間,既完成了項目部的份內(nèi)事件,又完成了公司安排的任務(wù)。積極適應(yīng)和遵守執(zhí)行公司的各項管理制度的改革,進(jìn)一步加強(qiáng)工作責(zé)任感。
公司的各項規(guī)章制度進(jìn)一步完善,本人總是積極適應(yīng)這種情況,以公司各項現(xiàn)行的規(guī)章制度和技術(shù)員的職業(yè)道德為準(zhǔn)則加強(qiáng)工作責(zé)任感,及時做好本人的各項工作,為企業(yè)做好本人力所能及的服務(wù)工作。
利用工作之余的休息時間加強(qiáng)學(xué)習(xí)。平時注意收集本市有關(guān)現(xiàn)行的建筑工程資料文件,并加強(qiáng)學(xué)習(xí)施工現(xiàn)場技術(shù)員的技巧等業(yè)務(wù)知識。努力學(xué)習(xí)計算機(jī)知識,提高自己的工作效率。
我相信,在未來的工作中,我會以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度面對所遇到的問題,不斷進(jìn)取,精益求精,充分體現(xiàn)人生價值和展示自我魅力,為實現(xiàn)理想而不斷奮斗!
以上為本人粗略的個人工作小結(jié),請老師審閱,如工作上有不到之處,請老師不吝指出,以便及時改正,從而能更好地工作。
建筑技術(shù)員實習(xí)的報告(模板14篇)篇五
x花園是由青島x開發(fā)有限公司開發(fā)的住宅樓,承建單位是x建設(shè)工程有限公司,由x監(jiān)理中心監(jiān)理。本工程采用框架結(jié)構(gòu)和磚混結(jié)構(gòu)。面積為11850平方米,分別由梁柱和板墻組成。均為六層,一至二層為框架結(jié)構(gòu),三至六層為磚混結(jié)構(gòu),基礎(chǔ)為條形基礎(chǔ)。
1、對工程現(xiàn)場工種有了基有的了解,主要有木工、鋼筋工、混泥土工(泥工)、水電工等。
2、對建筑有關(guān)的單位及部門的了解,分別由開發(fā)單位、承建單位、設(shè)計單位、建筑委員會、監(jiān)理單位、勘察單位、房管局等一個大系統(tǒng)組成。
3、對建筑的組成有了基本的認(rèn)識,單位從大到小基本上由單項工程、單位子單位、分部子分部等組成一個完整的體系。
我對第一點進(jìn)行認(rèn)識論述:
(1)鋼筋。
1、鋼筋的種類、型號等認(rèn)識。
2、鋼筋的焊接方法及相關(guān)的焊接規(guī)范。
3、鋼筋的綁扎方法及要求。
4、鋼筋的搭接長度的具體要求。
5、鋼筋的加工及下料的過程問題應(yīng)及時解決。
(2)混泥土(泥工)。
主要對現(xiàn)場的澆筑過程,震動、混泥土養(yǎng)護(hù)、取樣、施工縫的處理、預(yù)留洞的處理等大體施工工藝有了大體把握。
相關(guān)問題:混凝土澆筑構(gòu)件存在缺陷出現(xiàn)蜂窩、凸凹不平、露筋、孔洞、夾渣等現(xiàn)象,影響結(jié)構(gòu)。
(3)木工。
經(jīng)過對現(xiàn)場木工工作過程的了解和學(xué)習(xí),我明白了模板的制作方法、標(biāo)準(zhǔn)、安裝方法及模板的拆除。
澆筑振搗過程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,出現(xiàn)脹模。
原因:模板側(cè)向支撐剛度不夠,模板太薄強(qiáng)度不足,夾擋支撐不牢固;柱模中如果柱箍間距過大,就會出現(xiàn)脹模現(xiàn)象。
措施:模板就位后,技術(shù)人員應(yīng)詳細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。一般梁中部用鐵絲穿過橫檔對拉,或用對拉螺栓將兩側(cè)模板拉緊;柱模應(yīng)計算澆筑砼時的側(cè)壓力,檢查箍距是否滿足要求,及時加設(shè)到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)的水平斜撐、剪刀撐等。
實習(xí)中的我是激動的,對能夠到實際中去學(xué)習(xí)而激動,是充滿渴望的,對新的知識的渴望;是滿懷信心的,對我的將來的學(xué)習(xí),下一步的發(fā)展充滿信心。實習(xí)過程中充滿了挑戰(zhàn),充滿了探索,同時也充滿了困惑,正是這挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)工作,使得自我本事得以提升,使得經(jīng)驗得以積累;正是正是這探索,探索未知與不知,使得知識得以補(bǔ)充,也正是這困惑使得我反省自我認(rèn)識自我,看清自我的不足,看清自我的缺點。
在這2個月的實習(xí)中使我懂得了很多課堂上、學(xué)校中接觸不到的,很少注意的,但有時十分重要的知識。
建筑技術(shù)員實習(xí)的報告(模板14篇)篇六
實習(xí)項目:建筑設(shè)計(autocad程序的運用)。
實習(xí)地點:沈陽設(shè)計院西安分院。
實習(xí)時間:20xx年7月--8月。
大二的暑假,我有幸到沈陽設(shè)計院西安分院實習(xí),在將近2個月的實習(xí)期里,我初步接觸建筑設(shè)計的一些運作,學(xué)會了如何畫建筑平面,立面,剖面圖,積累了一定的社會經(jīng)驗。
負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一名姓張的建筑結(jié)構(gòu)工程師,而實習(xí)內(nèi)容主要是autocad的運用。經(jīng)過張工的悉心教導(dǎo),很快我就熟悉了cad的各項命令,實際操作能力也有所提高,以下就是我的一些實習(xí)體會。
第一:真誠待人。我剛來報到時,碰到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應(yīng)。后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往。還教會我一些技術(shù),由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學(xué)會如何做事,而且要學(xué)會如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會關(guān)系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的。
第二:不要偷懶。剛來的時候,積極性很高,天天都在畫圖,在熟練了之后,有些驕傲了,便放松了自己,院長非凡給我們開了會,教導(dǎo)了我們,把我從松懈里又拉了回來。從此我時刻提醒自己,來這里是來實習(xí)學(xué)東西的,不是來玩的,不能因為一點的自以為是的成就,就沾沾自喜,驕傲自大。在學(xué)習(xí)的領(lǐng)域里,只有勤學(xué)好問。
第三:勤學(xué)好問。剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學(xué)好問。因為經(jīng)驗對于新人來說是很重要的,不過能學(xué)到東西才是最重要的。
第四:講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點往往能得到別人的認(rèn)同。其實我發(fā)覺前輩做事有一點很值得學(xué)習(xí)的,就是他們做事很講究條理,他們碰到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。
第五:多和同事交流。同事們都有工作經(jīng)驗,多和他們交流,能從中學(xué)到不少社會經(jīng)驗,也可避免走一些彎路。
今次的暑期實習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會走進(jìn)設(shè)計院去實習(xí),對我來說是受益不淺的。我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習(xí)對我日后參加工作有幫助。
感謝院長對我們的教誨,感謝在這期間幫助過我的人。
建筑技術(shù)員實習(xí)的報告(模板14篇)篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
非常遺憾,進(jìn)入xx公司只有短短的三個多月,經(jīng)過一個多月的慎重考慮之后,我最后決定辭去xx技術(shù)部的工作。
去年的這個時候,一次偶然的機(jī)會來到了xx公司,那時候xx給我留下深刻的印象,oa、sap等信息化產(chǎn)品的實施在一個民企成功實施實屬不易。就這樣在三個月前,懷著美好的理想來到了xx。隨著時間的推移,熟悉了xx、熟悉了公司,也熟悉了自己的需要。我需要的是一個更有競爭,更有壓力的工作,我不想在剛畢業(yè)的時候就失去對工作的激情。前一陣子跟同學(xué)聊天,同學(xué)說我不應(yīng)該選擇xx,xx不是我的歸宿,當(dāng)同學(xué)滔滔不絕的說自己的工作,我顯的很興奮而又有些失落,的確,我不應(yīng)該選擇安穩(wěn),我需要一份充滿激情的、能讓自己感到無窮動力的工作。
可能剛畢業(yè)的我還有很多學(xué)生氣,但是我還是堅定自己的選擇。做出這個決定有著多方面的原因:
第五、我相信您給我的年薪承諾,但是現(xiàn)在在xx的本科生的月薪居然比研究生還高,我感覺自己的自尊心受到了打擊。的確,目前自己還沒有為公司創(chuàng)造價值,一個月拿xx多塊錢似乎也有點多的,但是xx錢對于離我的目標(biāo)和能力是有較多的差距的。
雖然只有匆匆的三個多月時間,我還是有幸得到了各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的傾心指導(dǎo)和熱情幫助,學(xué)到了一些科研經(jīng)驗和實踐技能。在這里特別感謝xx技術(shù)部的xx領(lǐng)導(dǎo)、王姐、張姐和市場開發(fā)部的xx領(lǐng)導(dǎo)、李姐。感謝所有給予過我?guī)椭耐聜儭?/p>
再次表示非常的抱歉,在公司面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)的時刻離開xx公司。祝您身體健康,事業(yè)順心。并祝xx公司事業(yè)蓬勃發(fā)展。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
建筑技術(shù)員實習(xí)的報告(模板14篇)篇八
在現(xiàn)在社會,我們都不可避免地要接觸到報告,報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的建筑實習(xí)報告,希望對大家有所幫助。
20xx年7月9日
xxx
在李組長的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)國家相關(guān)的規(guī)章制度,了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,了解設(shè)計的意圖、設(shè)計方案、施工細(xì)部;了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實際問題,并學(xué)習(xí)切實可行的解決方法等。
(一)建筑學(xué)知識
參觀xxx了解分析以下內(nèi)容:
1、根據(jù)所學(xué)知識,對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。
2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點。運用所學(xué)
知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。
(二)房屋構(gòu)造
通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況,了解以下內(nèi)容
1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;
2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;
3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點;
4、了解該建筑物板、梁、柱等的.類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,了
解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點;
5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細(xì)構(gòu)造;
6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。
三)建筑材料
通過去建筑工地實地參觀,了解以下內(nèi)容:
1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號、特性及使用要求;
2、了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求;
3、了解各種鋼筋加工情況;
4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。
(四)建筑施工
通過去施工現(xiàn)場參觀,要求了解以下內(nèi)容:
1、了解各施工工種的工藝過程,生產(chǎn)特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;
2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;
3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
5、裝修工程的施工過程,施工特點及方法;
比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護(hù)。
(五)基礎(chǔ)
1.基礎(chǔ)選用類型 采用獨立基礎(chǔ),基底標(biāo)高為-5.10m
2.鋼筋基礎(chǔ)地面應(yīng)作強(qiáng)度等級為c10的100厚墊層,墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出100
3.鋼筋基礎(chǔ)曾厚度,有墊層處》40,無墊層處70, 與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻,柱在室外地面部分保護(hù)層厚度應(yīng)向外增加到40。
(六)地基
1.地層土性描述:基礎(chǔ)應(yīng)置未擾動的卵石層上,撐載力特征值f=350kpa
2.基槽檢驗應(yīng)按工程地質(zhì)勘察報告和施工圖要求進(jìn)行,并需要有勘察設(shè)計人員機(jī)參加。
3.基礎(chǔ)設(shè)施完畢用不含對基礎(chǔ)有侵蝕作用的戈壁土,角礫土或黃土分曾回填礫實。
4.基礎(chǔ)開挖應(yīng)按與爆破工程施工及驗收規(guī)范規(guī)定放坡,對臨近建筑有影響的基坑,應(yīng)由具有巖石設(shè)計與施工單位做支護(hù)設(shè)計及施工。
建筑技術(shù)員實習(xí)的報告(模板14篇)篇九
本人19__年10月來進(jìn)入入__公司(原__一公司__公司),一直工作在施工第一線。自19__年至__年擔(dān)任給排水施工班長,先后參與或獨立承擔(dān)了美麗__花園、__風(fēng)庭、等工程的給排水施工任務(wù),給排水安裝工程均能夠一次性通過__市建設(shè)主管部門的驗收,優(yōu)良率達(dá)__%。__年至今從事__花園、__御風(fēng)庭、__花園、__花園三期等工程的給排水施工員及資料員工作。其中__風(fēng)庭工程榮獲了市優(yōu)質(zhì)樣板工程和揚(yáng)子杯的稱號。
面對這樣的成績,我深深感到這是得益于上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,得益于公司和工程處、項目部領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,并且通過自己不懈的努力而換來的。面對如此成績,我要倍加珍惜。回首這十幾年的工作歷程和取得的成績,我作為在一線的工程技術(shù)人員,對自己的工作作一些總結(jié)。
一、勤于學(xué)習(xí),刻苦鉆研。
我19__年從學(xué)校高中畢業(yè)后在__江都工業(yè)設(shè)備安裝工程公司做安裝鉗工。19__年10月進(jìn)入__華建(原__一建)設(shè)備安裝處工作。剛開始來__的時候,對民用住宅不太熟悉,對施工工藝不是太熟悉。我就虛心的請教師傅,晚上的時間看圖紙,并作好筆記,白天帶著問題到現(xiàn)場看工人師傅施工,看不懂的就請教施工員,很快我對給排水施工工藝及圖紙不再感到陌生,由不懂到懂一直到能夠拿圖紙獨立施工。我一直都這樣認(rèn)為,能夠按圖紙施工是最基本的要求,怎樣安全高效的完成施工任務(wù)是我一直所追求的。我不僅埋頭苦干,還學(xué)會了巧干。至19__年初承蒙領(lǐng)導(dǎo)的信任,我開始擔(dān)任水工班的班長。作為__多人的施工班組,怎樣帶領(lǐng)大家出色完成工程任務(wù)是對我的一大考驗。我深信只有不斷學(xué)習(xí),提高自己才能更好的勝任工作。施工中控制人工、材料的耗用是一門學(xué)問,我利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)安裝工程預(yù)算定額。只有掌握好安裝定額才能做到心中有數(shù),有的放矢,學(xué)會定額拆分做到每個工作面需要多少人工、材料心中有數(shù)并加以控制。隨著電腦的普及,我利用業(yè)余時間自學(xué)電腦,用電腦做施工預(yù)、決算使自己的工作效率比原來快幾倍。我始終堅信干一行愛一行,學(xué)無止境。
二、積極推廣和應(yīng)用新材料、新技術(shù)、新工藝。
近年來,隨著科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),新材料、新工藝層出不窮,日新月異。幾乎所有工程給排水均采用了新材料。給水系統(tǒng)普遍使用了pp-r給水管,鋼塑復(fù)合給水管、pe給水管;排水系統(tǒng)普遍采用了pvc排水管,柔性鑄鐵排水管安裝。在開始使用這些新材料時,我們也在探索,學(xué)習(xí)產(chǎn)品說明書,掌握這些新材料的特點,請教廠家技術(shù)人員,加強(qiáng)對工人的技術(shù)培訓(xùn)。經(jīng)過長期的學(xué)習(xí)和探索,目前我隊施工人員已基本上掌握了這些給排水新材料的施工要領(lǐng),做到人人手到擒來。在設(shè)備安裝方面,近幾年隨著高層建筑的增加和節(jié)能的需要高層建筑都使用高層變頻供水設(shè)備、氣壓供水設(shè)備。在這些新材料、新工藝的施工過程中,我們邊學(xué)習(xí)邊總結(jié),在實踐中不斷提高,為日后工作打好基礎(chǔ)的同時也為兄弟項目部(工程處)積累經(jīng)驗。通過實踐我們感覺到,這些新材料、新技術(shù)、新工藝的應(yīng)用,大大的提高了工作效率,減輕了工人的勞動強(qiáng)度,增加了經(jīng)濟(jì)效益。
建筑技術(shù)員實習(xí)的報告(模板14篇)篇十
尊敬的各位老師:
根據(jù)專業(yè)教學(xué)計劃安排,從就業(yè)的實際情況出發(fā),學(xué)校安排我到昆鋼集團(tuán)房地產(chǎn)開發(fā)有限公司進(jìn)行為期兩個月、以了解建筑工程定額與預(yù)算為主要內(nèi)容的實習(xí)活動。在實習(xí)過程中,使我能夠把理論知識聯(lián)系聯(lián)系到實際的工作中去,雖然遇到很多困難和挫折,但通過指導(dǎo)老師的認(rèn)真教導(dǎo)和自己的努力,克服困難并從中學(xué)到許多課本上學(xué)不到的知識。現(xiàn)在實習(xí)已經(jīng)順利結(jié)束了,我非常地感謝為我安排和提供實習(xí)的學(xué)校和房地產(chǎn)公司,以及在實習(xí)中對我認(rèn)真輔導(dǎo)的指導(dǎo)老師。現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:
綜合利用所學(xué)的專業(yè)知識和技能,密切聯(lián)系建筑工程實際,熟悉建筑工程預(yù)算的基本程序。初步掌握建筑工程預(yù)算的相關(guān)法規(guī)和原則,學(xué)會使用建筑工程定額手冊并初步了解建筑工程預(yù)算的相關(guān)應(yīng)用軟件。培養(yǎng)獨立進(jìn)行建筑工程預(yù)算的基本技能,完成課題項目的建筑工程預(yù)算。
昆鋼凌波小區(qū)商住樓0111型土建是框架結(jié)構(gòu)建筑,總建筑面積為1392。7平方米,建筑總高度為24。75米。一共有七層,一層為管理用房,二層以上為住宅,建筑耐火等級為二級,建筑耐久年限為二級,合理使用年限為50年。
根據(jù)我們的實際情況,辛老師給我們各小組分別布置了相關(guān)課題,并分發(fā)了工程設(shè)計圖樣。我們?yōu)?人一組完成一套圖紙,在仔細(xì)分析研究圖紙后,我們擬定了預(yù)算方案,分為建筑部分和結(jié)構(gòu)部分,我進(jìn)行建筑部分的預(yù)算工作。
(1)場地平整:根據(jù)定額手冊中的定額規(guī)則,按建筑物外墻外邊線或構(gòu)筑物底面積外邊線每邊各加2米,以平方米計算。
(2)建筑面積:因為建筑物共有七層,所以建筑面積按各層面積之和進(jìn)行計算。
(3)挖基礎(chǔ)土方:工程量以立方米計算。
(4)散水:按圖示尺寸以面積平方米計算,即散水中心線長度。乘以散水寬度。
(5)余土外運:v運=v挖-v填×1.14。
(6)磚基礎(chǔ):基礎(chǔ)與墻身使用同一種材料時,以設(shè)計室內(nèi)地坪為界。以下為基礎(chǔ),以上為墻身。
(7)砌體工程量:按扣除門窗洞口后的面積乘以墻體計算厚度以立方米計算。
(8)衛(wèi)生間的面積及貼瓷磚還有廚房的面積及貼瓷磚,都是以主墻間凈空面積進(jìn)行計算。
(9)屋面防水工程量:工程量=屋面水平面積+增加面積附加層、接縫收頭、找平層的嵌縫已計入定額內(nèi),不另計算。
建筑部分工程量計算完成后,我們根據(jù)《云南省建筑工程消耗量定額》、《云南省建筑工程措施項目計價辦法》進(jìn)行套價。計算總價為:1224184。42元(壹佰貳拾貳萬肆仟壹佰捌拾肆元肆角貳分)。
通過這次為期兩個月的實習(xí),首先使我深切體會到實踐經(jīng)驗對我們所學(xué)習(xí)專業(yè)知識的重要性,使所學(xué)的理論知識與實際的工作聯(lián)系起來,做到理論與實際相統(tǒng)一。其次,使我初步掌握了預(yù)算說明書的編制流程,熟悉了建筑工程預(yù)算的相關(guān)法規(guī)和原則,并初步了解工程預(yù)算相關(guān)軟件的應(yīng)用。再次,工程預(yù)算是一項復(fù)雜的工作,需要極大的耐心和細(xì)心,我在這次的實踐中克服自己粗心和急躁的毛病,端正態(tài)度,真正做好每一件事情。在未來的工作中,我將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度面對所遇到的問題,不斷進(jìn)取,精益求精,充分體現(xiàn)人生價值和展示自我魅力,為實現(xiàn)理想而不斷奮斗!
建筑技術(shù)員實習(xí)的報告(模板14篇)篇十一
作為建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)生,這個暑假選擇了在建筑設(shè)計公司實習(xí)。一者是想了解建筑設(shè)計的過程;再者是想接觸一些在學(xué)校里不曾接觸過的內(nèi)容。并且借此明確自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的目的,為以后更快,更好地適應(yīng)社會做準(zhǔn)備。這個暑假的8月18日至9月30日,我在上海品林國際建筑設(shè)計咨詢有限公司進(jìn)行了為期六周的實習(xí)。
然而進(jìn)入公司后才知道真實的設(shè)計工作并不是自己想象中那樣的,也并不是和學(xué)校里的教學(xué)毫無聯(lián)系的。在這里,也會找到學(xué)校里的那份熟悉,這才發(fā)現(xiàn)自己也并不完全是建筑設(shè)計的門外漢。雖然對于我來說,三年來學(xué)到的方法相對于這里來說,只是一些入門知識,但是這也意味著我已經(jīng)接觸了建筑設(shè)計,接下來的將是不斷的深入,不斷地了解,不斷的熟悉,掌握,以至最后的駕馭。這個過程是我必須要面臨的,同時因為我知道它不是短時間內(nèi)可以完成的,也知道它的艱巨性,所以我必須對此作好充足的準(zhǔn)備,而且要明確自己的方向,而實習(xí)無疑是最直接的了解過程,明確方向的最好方法。這也是實習(xí)剛開始后深化了的目的。
在公司內(nèi)看到建筑設(shè)計工作者們每天的工作,幾乎每天每時每刻都是和圖紙打交道,每項設(shè)計從剛開始的規(guī)劃到后來的細(xì)心布置,都是由圖紙語言來表達(dá)的,包括與甲方的交流,都是以圖紙為基礎(chǔ),可以說,圖紙是一項設(shè)計由始至終的依托,是設(shè)計方案的表達(dá),是建筑師思想的現(xiàn)實存在形式。這與學(xué)校里老師說過的"圖紙才是建筑師設(shè)計方案的最好表達(dá)"是相吻合的。不過不同的是,對于我,至少是現(xiàn)在的我來說,重點還是在練習(xí)基礎(chǔ),也就是說現(xiàn)在我的圖紙是在個人手工方式下完成的,雖然說這考驗了我們設(shè)計,繪畫各方面的才能,但是畢竟只靠個人能力,還是限制了圖紙的更好表現(xiàn),而所內(nèi)的設(shè)計,不管是初步設(shè)想,還是最終方案,不管是施工圖,還是表現(xiàn)圖,都是在計算機(jī)上完成的,這也意味著在完成了基礎(chǔ)課程后,我還必須學(xué)習(xí)掌握計算機(jī)繪圖,這才是不可或缺的設(shè)計技能。
在實習(xí)中,看到每個人都有不同的工作任務(wù),大家分工明確,努力做好自己的份內(nèi)工作,同時又合作著爭取最終的工作目標(biāo)。雖然對于現(xiàn)階段的我來說還不能參與到真正的工作中,但是作為旁觀者,學(xué)習(xí)者,也可以學(xué)習(xí)到具體設(shè)計任務(wù)的計劃步驟,感受到時而緊張,時而舒緩的工作節(jié)奏。而且通過學(xué)習(xí),也了解了現(xiàn)實建筑設(shè)計中的很多規(guī)范條例,當(dāng)然還有許多規(guī)范之外的現(xiàn)實因素,對此,也領(lǐng)悟到建筑并不是紙上談兵,而是現(xiàn)實的存在,它并不只是一個思維的過程,更是一個需要付諸實踐的工程,這些也把我從純理論的教學(xué)模式中拉向了更為現(xiàn)實的建筑。也因此我認(rèn)識到學(xué)校給了我們足夠的空間想象我們理想中的房子,但是我們并不能只局限于此,首先必須明白自己學(xué)習(xí)的目的,對于我,知道自己不想只做一個建筑的空想家,評論者,所以在放任自己的思維后,還是要回到生活中,努力讓自己想象中的房子成為現(xiàn)實。
實習(xí)中,也看到設(shè)計者盡自己所能地讓建筑向更好的方向發(fā)展,但同時,決定建筑發(fā)展方向的不僅只有設(shè)計者,還有建筑的最終消費者———甲方。方案在不同階段都必須經(jīng)歷和甲方的交流修改后才能繼續(xù)前進(jìn)。理所當(dāng)然,作為建筑師,設(shè)計是方法,而為人們創(chuàng)造舒適的工作,生活空間才是目的。在實習(xí)中,我也認(rèn)識到只有熱愛生活的建筑師才能創(chuàng)造出舒適,理想的空間。所以,技能固然重要,但是一顆熱愛生活,珍惜生活的心更是可貴。
在這次實習(xí)中,雖然還無法參與到真正的設(shè)計中去,但是六周實習(xí)中的所見所聞同樣也是值得珍惜的收獲,也正是因為這些所見所聞,才有了自己的所思所想,而這些所思所想也就是實習(xí)中最大的收益,是實踐計劃的目的所及。
現(xiàn)在我還在學(xué)校學(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)的根本任務(wù)也就是為以后的工作作準(zhǔn)備,實習(xí)是工作的前奏,是連接學(xué)校和社會的橋梁,實習(xí)中與社會的點滴接觸對于學(xué)生來說,可能就是現(xiàn)有的社會經(jīng)驗的全部,在我覺得,實習(xí)是對自身專業(yè)知識的完善,是對社會工作的熱身。所以實習(xí)中所了解的專業(yè)知識,我將帶入以后的學(xué)習(xí)中;實習(xí)中所接觸的現(xiàn)實社會,我將保留到畢業(yè)后的工作中。正如累積一磚一瓦,筑就宏偉建筑;不論學(xué)習(xí),工作,生活中,拮取點滴智慧,也能匯成無限空間。
建筑技術(shù)員實習(xí)的報告(模板14篇)篇十二
9月至今的幾個個月期間,我在河北天宇建筑安裝有限公司(裕華區(qū)職教中心工地)技術(shù)員崗位實習(xí)。主要實習(xí)任務(wù)就是看會圖紙、抄平、放線和下工地等一些實踐。
這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我的肩上開始扛著責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
首先我來說一下看圖紙。為了能更透徹的了解設(shè)計者的設(shè)計原理,我將辦公室里的圖集看了個遍,對圖紙進(jìn)行了深入的研究,在這個過程中還提出了很多有見解性的問題,我和大家也進(jìn)行了激烈的討論,爭取把每處不明白的地方都弄明白。因為,實習(xí)過后就要真正進(jìn)行工作了,對我們專業(yè)來說,看不懂圖紙就不能當(dāng)一個合格的工地現(xiàn)場施工技術(shù)員,所以看圖對我來說特別重要。
從學(xué)校到社會的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)和老師的默默關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。長達(dá)一年的實習(xí)期間,我從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問等等。
“在學(xué)校里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。我擔(dān)任的是技術(shù)員一職,隨著新技術(shù)規(guī)范的推出、新質(zhì)量監(jiān)督的推出、新管理模式的出現(xiàn)等,自己所學(xué)的專業(yè)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,促使我不斷的學(xué)習(xí)新的知識,來完善和武裝自己。
在這個信息爆炸的時代,知識飛速更新,靠原有的一點知識是不行的。我必須時時刻刻在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
我在實習(xí)過程中有不少的收獲,實習(xí)結(jié)束了,有必要好好總結(jié)一下。作為一名剛走向社會的學(xué)生來說,這次實習(xí)讓我從實踐中對自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識,為今后工作打下堅實的基礎(chǔ)。
由于是在工地實習(xí),所以每天7點不到就得起床騎自行車上班,我嚴(yán)格要求自己,再寒冷再差的天氣,都得去上班。由于公司業(yè)務(wù)繁忙,周末都不休息,留給個人支配的時間很少。我努力克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。每日重復(fù)、單調(diào)、繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我就是每天的指揮民工們的技術(shù)質(zhì)量還有做做試塊,顯得枯燥乏味。但是工作簡單枯燥也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,必須認(rèn)真完成。
一直以來,都是靠父母的收入,工作以后讓我體會到父母掙錢的來之不易,開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,雖然工資不高,但是我要合理的支配手中來之不易的錢。
踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,由于工作繁忙,很多時候同事不會像同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我很多時候無法適應(yīng)。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機(jī)會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回家。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)僅剩的幾個月里,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。
我是學(xué)工民建的,在書本上學(xué)過的理論知識,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正的自己獨當(dāng)一面擔(dān)當(dāng)起一棟樓的工程師時,才會體會到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。通過畢業(yè)實習(xí)這幾個月期間,我驗證和鞏固充實所學(xué)的理論知識,加深了對相關(guān)內(nèi)容的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深了解了對本專業(yè)的需要。培養(yǎng)了獨立進(jìn)行資料收集和解決問題的能力,拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。
綜合利用所學(xué)的專業(yè)知識和技能,密切聯(lián)系建筑工程實際,熟悉建筑工程的基本程序。初步掌握建筑工程的相關(guān)法規(guī)和原則,學(xué)會使用建筑工程規(guī)范及圖集等,并初步了解建筑工程的相關(guān)應(yīng)用軟件。培養(yǎng)獨立進(jìn)行建筑工程的基本技能,完成課題項目的建筑工程。
建筑技術(shù)員實習(xí)的報告(模板14篇)篇十三
首先,介紹一下該公司及該公司我們此次實習(xí)的項目工地,該公司為xx建工第四建設(shè)有限公司,是一家國有控股企業(yè),企業(yè)秉承“至誠、至創(chuàng)、共贏”的企業(yè)精神,贏得了省內(nèi)外的一致好評。我和班上一位同學(xué)所在的項目為“xx龍城”,該項目位于xx市中軸北京路與北辰大道的黃金交匯點,包括財智中心、vcpark、創(chuàng)享生活寓所三大產(chǎn)業(yè),是兼具商業(yè)、商務(wù)、商住等多功能大型綜合性地產(chǎn)運營項目,其中財智中心以168米超高層甲級寫字樓將成為北市區(qū)的核心建筑,地上部分為44層,地下部分為3層,地下部分基本上為停車位,約xx個。
了解了一些項目的概況之后再項目負(fù)責(zé)人的安排下我們跟著幾位工長邊學(xué)邊干,基本上是他們幾位工長那邊忙不過來就去幫他們哪邊,當(dāng)然,我們也是主動問他們一些不懂得地方,抱著這樣一種接近社會、增強(qiáng)自己的社會適應(yīng)能力、增強(qiáng)對本專業(yè)及專業(yè)各學(xué)科興趣的心態(tài)度過了長達(dá)35天的實習(xí)生活。
施工技術(shù)的不斷發(fā)展、改進(jìn)是一個建筑企業(yè)長盛不衰的最核心的要素。對于我們實習(xí)生來說,一些難度和要求精度都比較高的工作他們沒有讓我們做,比如像全站儀定位軸線之類的操作,我們所做的就是幫忙扶下棱鏡,然后了解定位軸線的意義。在定位軸線沒有問題之后再按照圖紙以軸線為標(biāo)準(zhǔn)放邊線時就會遇到很多問題,最常見的就是鋼筋擋著,一些剪力墻、柱子的邊線無法彈出。造成這種問題的原因主要有兩方面造成:第一,在地下第三層承臺定上位定位柱子和地梁等時工程線拉的不夠緊,或是工程線被承臺上鋼筋摩擦阻力或絆筋絲掛住影響工程線的直線度;第二,拉鋼卷尺時測量出現(xiàn)較大誤差。在技術(shù)問題方面還有怎樣控制模板的平整度、垂直度,梁的配筋問題、柱子的垂直度等等很多問題都需要現(xiàn)場做技術(shù)指導(dǎo)。
現(xiàn)場施工管理對工程順利進(jìn)行起著至關(guān)重要的作用。在工地上的那段時間里,我們除了給鋼筋工、木工打標(biāo)高、測量,還和幾位工長做了現(xiàn)場的施工管理,現(xiàn)場指揮挖機(jī)挖土,該挖多深、多寬,對木工和鋼筋工之間的工序進(jìn)行協(xié)調(diào),以及商砼的澆筑等等各種問題。
施工現(xiàn)場隨時都可能會出現(xiàn)安全問題,公司對安全問題很重視,一方面體現(xiàn)公司以人為本,關(guān)愛生命;另一方面,公司出于考慮自身形象,排除可能對自己造成麻煩的一切的可能。在工地上的那段時間有幸參加了公司內(nèi)部人員的會議,在會上,項目執(zhí)行經(jīng)理一再強(qiáng)調(diào)佩戴安全帽、系好安全帶等安全措施,故而在期間沒有發(fā)生安全事故。
在文明施工對企業(yè)的形象塑造有一定的作用,泥漿不外流、作業(yè)不擾民等等都對企業(yè)的形象有一定的影響,在會議上經(jīng)理也重視對這方面的管理,對施工現(xiàn)場的清掃、對砼車出工地時清洗等都體現(xiàn)了對公司自身形象重視,旨在為企業(yè)塑造良好形象,為以后的競標(biāo)打下一定的基礎(chǔ)。
建筑技術(shù)員實習(xí)的報告(模板14篇)篇十四
20xx年x月份,我在河北科技大理工學(xué)院參加2011學(xué)科帶頭人培訓(xùn)。培訓(xùn)期間學(xué)校安排了大量的實習(xí)操作,實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過實習(xí),使我近距離的了解了整個房屋的建造過程,學(xué)到了很多實用的專業(yè)知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意,但又是十分重要的,這也讓我更深一步的了解了理論與實際的差別。
通過這次實習(xí)活動,讓我從實踐中對自己即將從事的專業(yè)有了更深的認(rèn)識,為今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習(xí)使我進(jìn)一步的了解了建筑工程的流程以及工程施工管理過程中存在的問題,并通過撰寫實習(xí)報告,提高了我綜合應(yīng)用所學(xué)知識,分析和解決專業(yè)問題的能力。我對這次實習(xí)的內(nèi)容做的總結(jié)如下。
1、通過參觀實際建筑,進(jìn)一步提高自己對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識,鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進(jìn)行現(xiàn)場比較,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的空間想象能力,提高識讀工程圖的能力。
3、通過實習(xí),了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性及應(yīng)用。
4、通過實習(xí),鍛煉自身勞動技能,發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實際的作風(fēng),為以后從事建筑工程教育教學(xué)工作上水平。
a、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法。
b、試分析柱、梁、樓板、墻等的模板受力狀況、荷載及傳遞路線。
c、混凝土結(jié)構(gòu)的施工縫留設(shè)原則是什么?對不同的結(jié)構(gòu)構(gòu)件應(yīng)如何留設(shè)。如施工縫、變形縫和后澆帶。
d、觀察在工地現(xiàn)場中看到哪些建筑及裝飾材料。
e、磚墻臨時間斷處的接槎方式有哪幾種?有何要求?
a、服從帶隊教師的領(lǐng)導(dǎo),遵守實習(xí)紀(jì)律。
b、遵守建筑工地的各種規(guī)章制度。
c、遵守施工操作規(guī)程,在工地現(xiàn)場時要注意安全。
d、尊重工地工程技術(shù)人員及職工,虛心向他們學(xué)習(xí)。
e、團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。
當(dāng)今的建筑主要采用的是框架結(jié)構(gòu)或者是框架剪力墻結(jié)構(gòu),磚混結(jié)構(gòu)也采用但用的比較少。我們所參觀的兩個施工工地一個采用的是剪力墻結(jié)構(gòu)。另一個采用的是框架結(jié)構(gòu)。第一個河北科技大學(xué)青年公寓是剪力墻結(jié)構(gòu)體系的典型應(yīng)用,充分發(fā)揮剪力墻結(jié)構(gòu)的長處,既能為建筑提供較大好的整體性,又具有良好的抗側(cè)力性能,有相當(dāng)大的剛度。另一個是石家莊二中教學(xué)樓是典型的框架結(jié)構(gòu),框架結(jié)構(gòu)在平面布置上比較靈活,容易得到大空間結(jié)構(gòu),可以滿足不同的使用功能的空間分割,滿足教育教學(xué)、實驗、辦公等功能。
建筑的結(jié)構(gòu)類型有多種形式。有磚混結(jié)構(gòu),有框架——剪力墻結(jié)構(gòu),框架——異型柱,框架與磚混結(jié)合。框架結(jié)構(gòu)的跨度比較大,適用于公共建筑,在財富名門花園主要是用于商場,酒店等。框架——異型柱主要用于住宅,異形柱與墻體相同的厚度,在保證了承重與抗震的同時,有效的提高了房屋空間利用率,因此,在高層住宅中這種形式被廣泛采用。磚混結(jié)構(gòu)一般用于多層住宅,這種結(jié)構(gòu)的抗震性能沒有框架結(jié)構(gòu)的好,因此對房屋高度有限制。像一些建筑下面幾層是商場上面幾層是住宅,如果住宅層數(shù)不高,就可采用框架與磚混的復(fù)合形式。如果上部住宅層數(shù)多,則適合采用框架—剪力墻的結(jié)構(gòu)形式。
施工縫:受到施工工藝的限制,按計劃中斷施工而形成的接縫,被稱為施工縫。混凝土結(jié)構(gòu)由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應(yīng)該是一個面。因混凝土先后澆注形成的結(jié)合面容易出現(xiàn)各種隱患及質(zhì)量問題,因此,不同的結(jié)構(gòu)工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎(chǔ)不均勻沉降或地震時有一些自由伸縮,以防止墻體開裂,結(jié)構(gòu)破壞。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時不澆注混凝土。縫中鋼筋可采用搭接接頭,等荷載差不多穩(wěn)定時,一般是結(jié)構(gòu)封頂兩個月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長度大于50米的建筑。而當(dāng)建筑長度小于50米時并且是框架結(jié)構(gòu),這時為了保證建筑物的整體性和一定的剛度,就的設(shè)置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度。
后澆帶的施工工藝具體是a、由于施工原因需設(shè)置后澆帶時,應(yīng)視工程具體結(jié)構(gòu)形狀而定,留設(shè)位置應(yīng)經(jīng)設(shè)計院認(rèn)可。
b、后澆帶的保留時間。應(yīng)按設(shè)計要求確定,當(dāng)設(shè)計無要求時,應(yīng)不少于40天。在不影響施工進(jìn)度的情況下,應(yīng)保留60天。
c、后澆帶的保護(hù)。基礎(chǔ)承臺的后澆帶留設(shè)后,應(yīng)采取保護(hù)措施,防止垃圾雜物掉入。保護(hù)措施可采用木蓋覆蓋在承臺的上皮鋼筋上,蓋板兩邊應(yīng)比后澆帶各寬出500毫米以上。地下室外墻豎向后澆帶可采用砌磚保護(hù)。樓層面板后澆帶兩側(cè)的梁底模及梁板支承架不得拆除。
二次砌筑結(jié)構(gòu)設(shè)計中,為了加強(qiáng)建筑物的空間剛度和整體性,使建筑物在地震中避免或減輕破壞,根據(jù)抗震規(guī)范,我們設(shè)置一定數(shù)量的連梁和構(gòu)造柱,來增強(qiáng)和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構(gòu)造柱的設(shè)置位置的規(guī)定:規(guī)范規(guī)定無論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少,均應(yīng)在外墻四角、錯層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側(cè)、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處。。樓梯間四角最好設(shè)置。上人屋面的女兒墻也應(yīng)設(shè)置構(gòu)造柱。。跨度比較大的梁,如果不設(shè)置墻垛或墊塊,也應(yīng)有構(gòu)造柱。
建筑工程專業(yè)是實踐性非常強(qiáng)的一門學(xué)科。認(rèn)識實習(xí)是教學(xué)計劃中的一個重要教學(xué)環(huán)節(jié),其目的是通過實踐,學(xué)習(xí)有關(guān)本專業(yè)的實踐知識,增強(qiáng)感性認(rèn)識,以補(bǔ)充課堂教學(xué)的不足。作為一名剛剛接觸一點專業(yè)知識的大學(xué)生來說,如果能在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接接觸一些深奧的專業(yè)知識是不現(xiàn)實的,我們現(xiàn)在只能從實踐中對我們專業(yè)獲得一些感性認(rèn)識,為以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。
(1)嚴(yán)格遵守實習(xí)紀(jì)律和實習(xí)工地的有關(guān)規(guī)章制度。
(2)嚴(yán)格遵守實習(xí)期間的時間安排。
(3)記錄參觀施工情況。
這幾天里,我們接觸了有關(guān)土木工程的很多知識。
1、了解建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等。
2、了解建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法。
3、了解建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點。
4、了解建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,還有樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點。
5、了解建筑的樓梯、陽臺等的詳細(xì)構(gòu)造。
6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。
7、了解水泥、磚、砂子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號、特性及使用要求。
8、了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求。
9、了解各種鋼筋加工情況和磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序。
10、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求,還有土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求。
通過本次實習(xí),我對建筑工程的現(xiàn)場施工和管理有了直觀地認(rèn)識,增強(qiáng)了對所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的感性認(rèn)識,并綜合運用自己所學(xué)過的知識,詢問了工程師一些工程中所遇到的問題。并且在本次實習(xí)中,我對建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實際的了解,深刻體會到工程建設(shè)中的種種限制、種種實際問題。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護(hù)等等。在工地上所見所聞,更加激發(fā)了我對本專業(yè)的熱愛和憧憬,也深深體會到要在建筑這個行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實際的應(yīng)用中。與此同時,我也深深的體會到一份責(zé)任,希望能夠通過自己的努力,為祖國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚增瓦,實現(xiàn)自身的價值。在這次實習(xí)中,我們的各個方面都有了進(jìn)步,相信這次實習(xí)給我們將來的學(xué)習(xí)和生活提供很大的幫助!
展望未來,建筑工程必將面臨許多新興的事物和挑戰(zhàn)。地球上可以居住、生活和耕種的土地和資源是有限的,而人口增長的速度是不斷加快的,人類為了爭取生存,必然要發(fā)展新的可以居住的空間。因此,建筑工程未來的目標(biāo)就是為人類爭取更多的生存空間。高空延伸,即將建筑向高層發(fā)展,越來越多的高層建筑將拔地而起。向地下發(fā)展,把建筑往地下修,以后人類在地下修筑的建筑也許不會亞于在地面上的建筑。向海洋拓寬,人類現(xiàn)在對海洋的利用還十分的有限,地球大部分面積都是海洋,充分利用海洋的空間可大大增大人類的居住空間。向沙漠進(jìn)軍。不論在中國,還是在外國,都有廣闊的沙漠,由于水源的缺乏而不太適合居住。向太空邁進(jìn),隨著科技的巨大發(fā)展,人類向太空發(fā)展的夢想并非不可實現(xiàn)。不管我們朝哪個方向發(fā)展,都離不開建筑材料,就向在建筑工程的歷史發(fā)展一樣,建筑工程的未來同樣也離不開建筑工程材料的發(fā)展,建筑工程材料仍然將引領(lǐng)建筑工程走向輝煌的未來。同時,"綠色,環(huán)保,節(jié)能,智能化"及可持續(xù)發(fā)展的意識得到了越來越多認(rèn)得認(rèn)可和接受。例如在可持續(xù)發(fā)展方面,建筑工程的使用材料在未來必將會采用污染少、更重復(fù)利用的材料,諸如纖維聚合物等。在結(jié)構(gòu)的使用功能上,智能化建筑、仿生建筑將比當(dāng)今的普通建筑會得到更大的發(fā)展空間,這兩種建筑都是功能上以人為本、使用上方面舒適、耗資上既節(jié)能又可提高工程利用率。近年來,由于災(zāi)害的頻繁發(fā)生,結(jié)構(gòu)抗災(zāi)性能的提高已成為結(jié)構(gòu)發(fā)展的首要課題,未來的建筑工程可能不僅可以抗震、抗風(fēng),甚至可以抗暴、抗海嘯、防火、防撞、防輻射等。總之,未來的建筑必然是走"綠色,環(huán)保,節(jié)能,智能化"和以認(rèn)為本的可持續(xù)發(fā)展路線,以及更加科學(xué)和合理的建筑工程經(jīng)營,相信建筑工程必然會有輝煌的未來。
緊張的一個月實習(xí)生活結(jié)束了,在這一個月里我還是有不少的收獲。這次實習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識、開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗將使我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作中來,充分展示自我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。