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送給六年級(jí)的我(優(yōu)質(zhì)24篇)

時(shí)間:2025-06-23 作者:筆舞

優(yōu)秀作文是對(duì)作者的一種認(rèn)可和肯定,更是對(duì)讀者的一種指引和啟迪。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文案例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。

送給六年級(jí)的我(優(yōu)質(zhì)24篇)篇一

婦女節(jié)就要到了,我和爸爸要為媽媽精心策劃一特別的個(gè)surprise。因?yàn)樵谖覀冃睦飲寢屖亲钐貏e的。

這個(gè)驚喜就安排在公寓里吧,那里沒裝修可以隨意裝飾,爸爸負(fù)責(zé)買裝飾品,和做大餐;我負(fù)責(zé)布置場(chǎng)地。

在婦女節(jié)那天我和爸爸會(huì)找一個(gè)合適的理由將媽媽約到公寓里,媽媽進(jìn)門后將會(huì)看到用彩燈圍成的照片墻,照片墻上記錄著媽媽那些年珍貴的回憶,接著我會(huì)唱著歌從房間里出來,爸爸就端著親手為媽媽準(zhǔn)備的美食跟在我旁邊,歌聲結(jié)束后不忘對(duì)媽媽說聲“婦女節(jié)快樂,您辛苦了,請(qǐng)您慢慢享用,“知名歌唱家”,和“米其林級(jí)廚師”,為您精心定制的婦女節(jié)驚喜!seeyoulater。”

我想媽媽一定會(huì)很感動(dòng),女兒和老公第一次一起為她準(zhǔn)備驚喜,婦女節(jié)那天晚上她所有好友的朋友圈一定會(huì)被媽媽屏霸,他們一定很羨慕吧!

想到這里,我和爸爸忙碌起來,我們一定要給媽媽準(zhǔn)備一個(gè)全球最有愛的驚喜,雖然想要策劃起來,并不是那么容易,可一想到媽媽對(duì)我們的付出,這并不算什么。

媽媽,你肯定不可能會(huì)想到我和爸爸有這份心意。可驚喜的到來就是這個(gè)樣子。

送給六年級(jí)的我(優(yōu)質(zhì)24篇)篇二

今天是六月份的第三個(gè)星期日,也是父親節(jié),是每一位父親們自己的節(jié)日,關(guān)于父親節(jié)的作文:送給爸爸的禮物。我昨晚開始秘密行動(dòng),偷偷給爸爸準(zhǔn)備了禮物:幸福包,還準(zhǔn)備親手調(diào)制一杯幸福茶。

幸福包就是用爸爸喜歡的顏色的卡紙做成的一個(gè)小紙袋,里面放上我給爸爸準(zhǔn)備的小禮物:1、六顆顏色不同的小星星,代表我對(duì)爸爸的六個(gè)祝愿。2、一個(gè)紫色的愿望瓶,讓爸爸許一個(gè)心愿放在許愿瓶中。3、用六張正方形的小彩紙做一個(gè)祝福聯(lián),上面是我用彩筆精心描繪的:爸爸我愛您!4、還有我自己第一次繡的`十字繡聰,送給爸爸。這樣,一個(gè)幸福包就做好了,里面可是我送給爸爸滿滿的幸福!我把想對(duì)爸爸說的話先演練了一番,然后把幸福包藏在我的衣柜中,就先去睡覺了。

早上,不到七點(diǎn)我就醒了,屋里靜悄悄的,我躡手躡腳走到爸爸媽媽的臥室,看見媽媽正抬頭看我,我對(duì)媽媽招招手。媽媽和我心有靈犀,踮著腳尖悄悄起來,順手關(guān)上了臥室的門。我們一起去廚房,準(zhǔn)備給爸爸做一杯幸福茶——冰綠茶。那上面是做冰紅茶,可家里沒有紅茶,干脆用綠茶代替,正好爸爸平時(shí)最喜歡喝的飲料就是綠茶了。先把綠茶像平時(shí)泡茶一樣泡好,再放入兩片檸檬片(用鮮檸檬汁更好),等綠茶不燙手的時(shí)候加入蜂蜜,最后把綠茶放入冰箱冷藏室冰十分鐘,就ok了!我做的冰綠茶有茶的清香,檸檬的美味和蜂蜜的甜潤(rùn),口感還真不錯(cuò)呢!

一切準(zhǔn)備好后,我就興奮地一手端著冰綠茶,一手拿著幸福包,媽媽幫我推開門,啪地一聲打開臥室的燈。此時(shí)爸爸正好睜開睡意朦朧的眼睛,真是天助我也!平時(shí)爸爸都起得比我早,今天爸爸可是睡意濃濃哦!我大聲地對(duì)爸爸說:老爸,您辛苦了!今天是您的節(jié)日,我祝愿您每一分每一秒都快樂!爸爸,節(jié)日快樂!這段話好似一條甜美的河流,流進(jìn)爸爸的心中,爸爸緊緊地?fù)肀Я宋遥腋杏X爸爸的手臂很有力、很溫暖!我雙手把冰綠茶端給爸爸,爸爸坐在床上咕嘟咕嘟一口氣全喝完了。媽媽笑著對(duì)爸爸說:兒子給你親自做的幸福茶,就是好喝哦,一口氣全喝完了。哈哈,老媽真逗,不會(huì)嫉妒了吧?呵呵。接著我把幸福包送上,把里面的禮物全都倒出來。先把祝福聯(lián)貼在爸爸的床頭,然后把小星星一個(gè)個(gè)送給爸爸:一祝爸爸身體健康!二祝爸爸心想事成!三祝爸爸步步高升!四祝爸爸平平安安!五祝爸爸快快樂樂!六祝爸爸事事順利!接著我讓爸爸打開心愿瓶,在紙條上寫上自己的心愿塞在小瓶子里。寫得什么?我也不知道,那是爸爸的秘密。最后我把繡著聰?shù)氖掷C送給爸爸,這是我花費(fèi)了好幾天才繡成的,雖然歪歪扭扭,卻是我最珍愛的東西之一。今天,我把它送給爸爸,代表我們父子永遠(yuǎn)心連心!爸爸再次給我了一個(gè)大大的擁抱,低聲對(duì)我說:謝謝你,好女兒!爸爸很幸福!

我和爸爸牽著手去餐廳,媽媽還給爸爸準(zhǔn)備了豐盛的早餐,有爸爸最喜愛的蝦皮炒雞蛋。我們一起讓爸爸過了一個(gè)幸福的清晨,一個(gè)濃情的父親節(jié)!雖然這個(gè)父親節(jié)我沒有給爸爸準(zhǔn)備值錢的禮物,但是我相信我做的這些不值錢的禮物中包含著我對(duì)爸爸更多的愛,愛比金錢更重要,我一定要好好珍惜這份偉大的父愛!也祝世界上每一個(gè)爸爸節(jié)日快樂,幸福平安!

送給六年級(jí)的我(優(yōu)質(zhì)24篇)篇三

1、水滿則溢,月滿則虧;自滿則敗,自矜則愚。

2、讓生活的句號(hào)圈住的人,是無法前時(shí)半步的。

3、書是一杯香濃的茶,讓你細(xì)細(xì)品味;書是一間寬大的電影院,精彩不斷。

4、讓自己的內(nèi)心藏著一條巨龍,既是一種苦刑,也是一種樂趣。

5、不能則學(xué),不知?jiǎng)t問,恥于問人,決無長(zhǎng)進(jìn)。

6、等時(shí)間的人,就是浪費(fèi)時(shí)間的人。

7、要走上階梯,必飽讀詩書;飯吃得飽,書讀不飽。

8、謙虛是學(xué)習(xí)的朋友,自滿是學(xué)習(xí)的敵人。

9、如果有了胡子就算學(xué)識(shí)淵博,那么,山羊也可以講課了。

10、言過其實(shí),終無大用。知識(shí)愈淺,自信愈深。

11、井淘三遍吃好水,人從三師武藝高。

12、驕傲來自淺薄,狂妄出于無知。驕傲是失敗的開頭,自滿是智慧的盡頭。

13、志不立,如無舵這舟,無銜之馬,漂蕩奔逸,終亦何所底乎。

14、男兒不展同云志,空負(fù)天生八尺軀。

15、知識(shí)能影響人的一生,勤勞能使你豐衣足食,驕傲能使你一無所有。

16、邊學(xué)邊問,才有學(xué)問。若要精,人前聽。

17、勞動(dòng)是知識(shí)的源泉;知識(shí)是生活的指南。

18、年輕是我們拼搏的籌碼,不是供我們揮霍的資本。

19、丈夫志氣薄,兒女安得知?

20、寶劍不磨要生銹;人不學(xué)習(xí)要落后。

21、不向前走,不知路遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí),不明白真理。

22、不聽指點(diǎn),多繞彎彎。不懂裝懂,永世飯桶。

23、理想的書籍,是智慧的鑰匙。

24、有一顆體諒他人的心,就仿佛得到一把鑰匙,能開啟智慧的大門。

25、我讀書越多,書籍就使我和世界越接近,生活對(duì)我也變得越加光明和有意義。

26、吹噓自己有知識(shí)的人,等于在宣揚(yáng)自己的無知。

27、書是人類進(jìn)步的階梯。

28、最珍貴的財(cái)富是時(shí)間,最大的浪費(fèi)是虛度流年。

29、內(nèi)容充實(shí)的生命就是長(zhǎng)久的生命。我們要以行為而不是以時(shí)間來衡量生命。

30、誰把一生的光陰虛度,便是拋下黃金未買一物。

31、成就是謙虛者前進(jìn)的階梯,也是驕傲者后退的滑梯。

32、知識(shí)好比溫暖的春天,為大地送來恩澤。

33、泰山不是壘的,學(xué)問不是吹的。天不言自高,地不語自厚。

34、書是人的朋友,請(qǐng)永遠(yuǎn)珍惜這位朋友,否則,你將會(huì)迷失方向。

35、書是死的,人是活的,要想把書讀活,必須先戰(zhàn)勝自我。

36、書是填補(bǔ)精神空虛的方塊。

37、讀書以過目成誦為能,最是不濟(jì)事。

38、不吃飯則饑,不讀書則愚。

39、一個(gè)人的美,不但在于外表,也在于內(nèi),品格好,才是真正的美。

40、自贊就是自輕。自滿是智慧的盡頭。

41、欲水缸再無置水之處,就得先有滿缸之水;欲人提問而對(duì)答如流,就得先有滿腹經(jīng)綸。

42、訥訥寡言者未必愚,喋喋利口者未必智。

43、包子有肉,不在皮上;人有學(xué)問,不掛嘴上。

44、寬闊的河平靜,博學(xué)的人謙虛。秀才不怕衣衫破,就怕肚子沒有貨。

45、要使馬兒跑得快,就得喂馬兒多點(diǎn)草;要使知識(shí)多如山,就得熟讀萬卷書。

46、學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。學(xué)習(xí)如趕路,不能慢一步。

47、說大話的人像爆竹,響一聲就完了。鑒難明,始能照物;衡唯平,始能權(quán)物。

48、知識(shí)猶如綿綿細(xì)雨,滋潤(rùn)了大地,萬物復(fù)蘇。

49、喜歡吹噓的人猶如一面大鼓,響聲大腹中空。

送給六年級(jí)的我(優(yōu)質(zhì)24篇)篇四

一年一度的國(guó)慶節(jié)又來到了,10月1日也剛好是我媽媽的生日,媽媽與外婆相約去半浦過生日。我一聽高興極了!又可以看到鄉(xiāng)下美麗的風(fēng)景了,我恨不得馬上讓媽媽過生日!

那天,我很早的起了床,爸爸媽媽們打理這個(gè)打理那個(gè),忙了很久,終于可以出發(fā)了了,我坐在車上,望著窗外一排排的大樹,仿佛所有的東西都在往后退,這是,我心里滿懷喜悅。一陣陣秋風(fēng)迎面吹來,可是我送媽媽什么生日禮物好呢?忽然,我眼前一亮,要不就給媽媽做一頓飯吧!我心里的大石頭總算是落下了。很快就到了外婆家,我急忙下車,來到廚房,和外婆搶活做!外婆沒辦法,只好在一邊指導(dǎo)我了。

我想,先來個(gè)煎雞蛋吧,媽媽好久沒吃我煎的雞蛋了!于是,我來到冰箱旁,拉開冰箱門,我先拿來三個(gè)雞蛋,小心翼翼地一個(gè)一個(gè)地打進(jìn)碗里,再加上鹽和味精,用筷子把雞蛋攪成糊兒狀。做上鍋,點(diǎn)著火,倒上油,等油開了,就該煎雞蛋了。“嗞嗞啦啦”的一陣響,雞蛋在油鍋里迅速加熱,泛起的邊緣就像小姑娘裙子上的花邊兒!隨后,我撒上蔥花,黃兒里點(diǎn)綴著綠色.等到蛋形已差不多時(shí),我連忙用鏟子把它翻過來,再煎。很快一盤香噴噴的雞蛋出鍋嘍!我想,一道菜一定不夠,于是我又想著給他們炒一盆青菜,我拿來外公自己種的菜,又在鍋里加了一點(diǎn)點(diǎn)油,一邊燒油,一邊洗干凈青菜,可是鍋里的油已經(jīng)燒的咝咝啦啦響了。我有點(diǎn)手忙腳亂,不知道該怎么樣放了。管他三七二十一!放什么料都會(huì)出香味來的!亂放吧:我放了一勺花椒;鹽、糖各放一勺;醬油倒一點(diǎn)。我用炒菜的勺子把菜前后翻了記下,馬上一盤青菜也出爐了,我又在上面放了幾滴米醋!

媽媽嘗了一口之后,連連叫好!我正奇怪呢!我亂做的也會(huì)很好吃嗎?原來我還是很有美食家的天賦的嘛!

送給六年級(jí)的我(優(yōu)質(zhì)24篇)篇五

她不但長(zhǎng)得像男孩子,性格也像男孩子。她愛和男孩子玩,更愛和男孩子們一起捉蟋蟀、扔沙包。她說:“和男孩子玩,他們不愛生氣,也不愛哭,玩得痛快。”

雖然她的性格像男孩子,但有一點(diǎn)不像。那就是膽子不大,她怕黑,怕晚上一個(gè)人在家……一天晚上,她要喝水,可四周太黑了,怎么也不敢下床。有了,她拿起手電筒向前走,雖說不怎么黑了,但還是提心吊膽。忽然,手電筒照到了一個(gè)“人”,她嚇得大喊。當(dāng)媽媽過來時(shí),她已嚇得大氣不敢出。媽媽開燈一看,哦!原來是衣架上掛的一件衣服。這時(shí),她想起來,這不是她親手掛的嗎?沒想到,自己嚇了自己。

她愛看課外書,吃飯時(shí)看,睡覺前還看。不知她的父母是怕她看眼睛,還是怕影響學(xué)習(xí)成績(jī),總是不讓她看過多的課外書。她只好躲到別處去看,沒辦法,誰讓她這么愛看書呢!

她喜愛音樂,尤其喜愛小提琴。一拉琴,就被美妙的琴聲陶醉了。進(jìn)行曲雄壯有力,那鮮明的節(jié)奏使她的心一起歡躍;抒情曲溫柔動(dòng)聽,往往使她沉浸在美好的享受中。

她臉上整天掛著微笑,一邊走路還一邊唱歌,簡(jiǎn)直像個(gè)“快樂天使”。

咦!我離開鏡子,她也消失了。現(xiàn)在你知道了吧!她就是我,我就是她。

送給六年級(jí)的我(優(yōu)質(zhì)24篇)篇六

嫩綠的葉子搖擺著瘦弱的身姿,似乎在欣賞陽光的燦爛。扎著羊角辮的我在樹下玩耍,陪貓咪嘻鬧一會(huì)兒便滿頭大汗。你抓住頑皮的我,邀我去樹下乘涼。你像是會(huì)魔法般,從背后變出一把蒲扇,輕輕的搖著,一下又一下,如秋日般的涼爽,卻又多了一份春天的柔和。我看著你搖蒲扇的手,不一會(huì)兒就趴在你身上睡了過去。或許,我已陶你那柔和的風(fēng)中。

樹上的蟬聲接連不斷,如魔音貫耳。我把筆一甩,無奈地趴在書桌旁,空調(diào)的"嗡嗡"聲更是讓人煩悶無比。你推開門,慢慢地走了進(jìn)來,像是怕驚擾了我一般。你小心翼翼地關(guān)上空調(diào),拿起那把有些破舊的蒲扇……漸漸地,暖風(fēng)帶走了我的煩悶。或許,我已陶醉在你無言的溫柔中。

再后來,那棵瘦弱的小樹已長(zhǎng)成參天大樹,如寶塔般屹立在這小屋前。你的腿不好,不能過多走動(dòng),只是坐在沙發(fā)上,就這樣,每天看看電視就成了你的消遣。我走進(jìn)屋內(nèi),看到的是你蒼老的睡顏,歲月在你臉上留下了千溝萬壑。我心里一熱,一股酸楚瞬間涌上心頭……不由自主地,我輕輕踱步去關(guān)上了吵鬧的電視,狹小的空間里只剩下你淺淺的呼吸聲。

送給六年級(jí)的我(優(yōu)質(zhì)24篇)篇七

親愛的媽媽:

您還好吧!我非常感謝您生我﹑養(yǎng)我﹑教育我。讓我開心快樂的成長(zhǎng)。

感謝您生出了我。讓我看到了,美麗、多姿的世界但我不會(huì)忘記你在生我的時(shí)候是多么難受。

感謝您養(yǎng)育了我。多少年,您總是一早就為我們操勞,不管春夏秋冬,不管嚴(yán)寒酷暑。您始終無怨無悔。

早晨,6點(diǎn),您就起床,為我和妹妹做飯,梳頭發(fā)……從豐富可口的飯菜到書包中的筆,無一不留下過您的指紋。從前,我一直不明白您為什么照顧我﹑養(yǎng)育我,直道這一天我才明白,原來母愛是無私奉獻(xiàn)的、不求回報(bào)的。

感謝媽媽教導(dǎo)我。媽媽,您無數(shù)次的教導(dǎo)我做一個(gè)心地善良﹑正直的人。

總之您的愛在我的眼里無微不至,無所不在,媽媽您放心,我會(huì)做個(gè)好女兒用我的實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答您。

媽媽祝您:

身體健康萬事如意心想事成。

送給六年級(jí)的我(優(yōu)質(zhì)24篇)篇八

“三八”節(jié)要到了,送媽媽什么禮物好呢?正當(dāng)我苦苦思索的時(shí)候,小記者群傳來消息:3、8當(dāng)天蕭報(bào)老師為我們準(zhǔn)備了一場(chǎng)“護(hù)手霜diy”活動(dòng),這不正好當(dāng)禮物送給媽媽。

中午12:00,我們集合在食堂一樓準(zhǔn)備制作護(hù)手霜。水晶老師介紹了所需要的五種材料后,我們就開始用發(fā)下來的酒精棉花給裝護(hù)手霜的盒子消毒,消毒好后,水晶老師又每人發(fā)了一顆“維e”,據(jù)說這小小的一粒能起到維持、保留水份的作用。拿到“維e”后,水晶老師讓我們用發(fā)下來的牙簽捅破膠囊,把里面的液體擠進(jìn)盒子里,完成后我們四年級(jí)的小記者成了老師的好幫手,我?guī)屯瑢W(xué)們加玫瑰精油。玫瑰精油和金盞花精油是為了讓護(hù)手霜保持水份并提加香味的。幫好忙之后,我急急忙忙去為自己的護(hù)手霜加材料。一開始,我由于小小的貪心,想嘗試兩種精油都加的效果,使得油太多,攪拌不好,水晶老師過來一看,立刻給我加了一點(diǎn)水。我繼續(xù)攪拌,嘿,還真見效,不一會(huì)兒就變了樣。時(shí)間一分一秒地過去了,考慮到大家還要去上課,水晶老師讓大家把護(hù)手霜蓋子蓋上,并附上一張賀卡。我非常遺憾,沒能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成制作。

放學(xué)回到家里,我做好作業(yè)又繼續(xù)攪拌,制作過程中我發(fā)現(xiàn)油又出來了,就立刻加水,手一抖,杯里的水倒進(jìn)去了一大半,唉,又失敗了!

雖然這次沒能成功做出“孝心”牌護(hù)手霜,但我想:只要我有這個(gè)心意,媽媽一定也會(huì)開心的!“媽媽,節(jié)日快樂!”

送給六年級(jí)的我(優(yōu)質(zhì)24篇)篇九

三八節(jié)又恰巧趕上媽媽的生日,心里一直想要送媽媽一份心儀的禮物,可是送什么好呢?3月6日,晉中日?qǐng)?bào)社組織小記者到太谷縣鑫炳記食業(yè)有限公司,體驗(yàn)太谷餅傳統(tǒng)技藝,親手制作太谷餅作為禮物送給媽媽。對(duì)我而言,這可真是一場(chǎng)“及時(shí)雨”,太令我興奮了。

來到太谷餅工廠后,一個(gè)負(fù)責(zé)講解的哥哥把我們領(lǐng)進(jìn)了制面的工作間。原來光是和面的步驟就有很多。首先把面和水放入機(jī)器中,然后依次加入胡麻油、小麥、白糖等食料,接著在冷卻車間切成一塊一塊的面團(tuán),最后送到制作車間。

來到制作車間,穿好小廚師的圍裙、帽子,分好小組,我們便迫不及待的開始做太谷餅了。一個(gè)和藹可親的奶奶,給我們一人發(fā)了一塊棕色的面團(tuán),并認(rèn)真給我們做示范,手把手地教我們。只見,她很熟練地把面團(tuán)掰成兩半,把其中一個(gè)捏成圓圓的形狀,然后在白芝麻上一沾,一個(gè)漂亮的小太谷餅就做好了。我們也學(xué)著她的樣子做,真是奇怪,面團(tuán)到了我們手里卻像個(gè)不聽話的孩子,調(diào)皮地晃來晃去。奶奶笑著說,大家可以發(fā)揮想象,做成各種花形。于是,一個(gè)個(gè)有創(chuàng)意的餅子新鮮出爐了,漂亮的愛心,彎彎的月牙,帥氣的海龜……我努力控制著手里的面團(tuán),它終于變成了溫順的貓咪,任我指揮。我捏了一個(gè)環(huán)形的面包圈,還有一個(gè)小星星,看起來還不錯(cuò)。我們的作品放入烤箱,不一會(huì)兒,香氣便撲鼻而來,“叮咚!”見證奇跡的時(shí)刻到來了!金燦燦、香噴噴的花樣太谷餅誕生了!我捏起一塊塞進(jìn)嘴里,哇,甜甜的,酥酥的,香香的,味道好極了!看到自己做好的太谷餅,我終于感受到了勞動(dòng)創(chuàng)造成果的喜悅,真是太激動(dòng)了。

晚上,我把自己親自制作的太谷餅送給媽媽,并給媽媽講述了今天一天的經(jīng)歷和收獲。媽媽說,這是她收到的最好的禮物。看著媽媽幸福的笑容,我心里美滋滋的。以前,都是媽媽給予我禮物和愛,我很快樂。今天,我給予媽媽禮物和愛,我更加快樂!

送給六年級(jí)的我(優(yōu)質(zhì)24篇)篇十

1.不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來。

2.你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。

3.沒有窘迫的失敗,就不會(huì)有自豪的成功;失敗不可怕,只要能從失敗中站起來!

4.六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識(shí)、相聚,甚至都來不及好好地話別,馬上就要各奔前程......

5.你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你!

6.你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。

7.思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發(fā)智慧,獲得快樂。

8.我們童年的記憶留在校園中,我們揮手告別時(shí),請(qǐng)記住我們真誠的友誼。

9.我有三愿:一愿友情溫暖我們心田,二愿歡樂永駐你我心間,三愿我們常常相見!

10.經(jīng)歷了人生的坎坷,請(qǐng)不必過分悲愁,因?yàn)樵趯儆谖磥淼奶绽铮銈儠?huì)找到自己的星群。

11.人世間最珍貴的,莫過于真誠的友情,深切的懷念,像幽香的小花,開在深谷。

12.吵架也好,斗嘴也好,開心也好,出氣也好,你永遠(yuǎn)是我心中最好的死黨。

14.時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生崖即將結(jié)束,再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時(shí)候,鼓勵(lì)我。安慰我,也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理,讓我在這六年里成長(zhǎng)了許多,我要感謝老師的教導(dǎo),雖然小學(xué)生崖結(jié)束了,但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了,可是上了國(guó)中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠(yuǎn)留在我心里,成為我一生最難忘的事。

15.在小學(xué)里的歡聲笑語,只能用回憶去看,腦子里浮現(xiàn)出的那些畫面,會(huì)給我們帶來快樂和悲傷,你們給了我最寶貴的禮物,我會(huì)永遠(yuǎn)保存。再見!朋友,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們,再見,兄弟們!

16.時(shí)光匆匆的六年小學(xué)生活一轉(zhuǎn)眼就過去了,而我們童年的歡樂時(shí)光將永遠(yuǎn)的回蕩在校園某處......母校的每個(gè)角落,都會(huì)回憶著、珍藏著我們珍貴的友情,飄灑著我們的夢(mèng)想。

17.默默的分手,正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱。短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅。風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結(jié),相信總有一天我們會(huì)再度重逢!

18.難忘老師循循善誘的教導(dǎo),難忘老師和藹可親的笑容,難忘老師義正辭嚴(yán)的教育,難忘老師默默無聞的付出,難忘老師無微不至的關(guān)懷,難忘老師繪聲繪色的講課......難忘每一位敬愛的老師,老師那光輝的形象已深深地印在了心中,老師的諄諄教導(dǎo)讓我受益匪淺,老師是我們心田的春雨,心中的陽光。敬愛的老師,謝謝您們!

19.難忘母校生機(jī)勃勃的花草樹木,難忘母校綠草如茵的足球場(chǎng),難忘母校寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),難忘母校寬敞的體育館,難忘母校整潔的食堂,難忘母校功能齊全的綜合樓,難忘母校樸素的教學(xué)樓,難忘母校充滿著文化氣息的長(zhǎng)廊,難忘母校的文明氣息......難忘母校的一切又一切,每一個(gè)詩意的角落,已印滿了我們深深的足跡,母校那一幅幅美麗的畫卷已完好無損地保存在我的心中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)......偉大的母校,謝謝您!

20.記得我們剛上小學(xué)的時(shí)候,什么都不懂,是老師,告訴我們上課時(shí)最基本的坐姿,一筆一劃地教我們寫字。在老師的教導(dǎo)下,我們不再任性,不再吵鬧,而是遨游在知識(shí)的海洋。我還記得那一次,數(shù)學(xué)老師感冒了,上課時(shí),講一會(huì)就咳嗽一陣,可老師依然堅(jiān)持把課講完。當(dāng)下課的.鈴聲打響,同學(xué)們紛紛給老師倒熱水,有的同學(xué)還遞上了含片。后來,我們得知,老師每天白天給我們上課,放學(xué)后還要去掛點(diǎn)滴,但老師無怨無悔,用所有的心血來培育我們--老師幾十年教學(xué)生涯中的最后一屆學(xué)生。感謝同學(xué)們,是你們和我一起走過了五年的歲月。

21.歡聲笑語留在大樹的泥土中,我們歡快的歌聲留在路邊的小草上...。母校的每個(gè)地方,都珍藏著我們的友誼,回家的路上,撒落著我們天真的夢(mèng)想,請(qǐng)永遠(yuǎn)帶上我的祝福吧!

22.一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫作;今日,我在這兒茁壯成長(zhǎng);明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中......母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著我。

23.那操場(chǎng)上歡快的笑聲,教室里朗朗的讀書聲,老師的諄諄教導(dǎo),將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底。感謝母校。是您給我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境--寬敞明亮的教室,整齊的課桌椅,現(xiàn)代化的白板,讓我們能更好的學(xué)習(xí)。興趣小組豐富了我們的學(xué)習(xí)生活,提高了同學(xué)們的各種能力。另外,讀書演講比賽,歌詠比賽等各種活動(dòng)給我們的課余生活再添一抹亮麗的色彩。感謝老師。

24.一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成,廣泛地吸收知識(shí)吧,愿你像高山大河那樣博大精深。

25.畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。

26.在生活的畫卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預(yù)示著你的沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。

27.也許,你曾失落昨夜夢(mèng)境里一個(gè)美妙的結(jié)果;也許,你曾失落今晨朝露上一個(gè)七彩的憧憬;也許,你曾失落傍晚夕陽中一個(gè)斑斕的寄托......但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不斷完善的自我,青春,暖風(fēng)就將鼓滿你生命的帆。

28.雖說,我和你相處不久,但我們是最好的朋友,我要把我最好的東西送給你,也要把這份真誠的友情,永遠(yuǎn)珍藏在心里。

29.光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

30.沒有路的時(shí)候,我們踏出了一條路,有許多條路的時(shí)候,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時(shí)候,時(shí)光已悄悄溜走。不要再遲疑了,選準(zhǔn)一條,以一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,向成功的終點(diǎn)邁進(jìn),邁進(jìn)!

31.六年同窗,共沐一片陽光;六百個(gè)白晝,譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞......從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,為母校的旗幟增輝添彩!

32.廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。

33.平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,選不出時(shí)代的偉人。愿你投身于時(shí)代的激流,做一個(gè)勇敢的弄潮兒!

34.同學(xué)們給了我很多的快樂,就像我的兄弟姐妹一樣的在暗中支持我、幫助我。同學(xué),我們童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中......母校的每個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢(mèng)想。讓我們的友情如溫暖的春風(fēng)永駐你的心田!

35.讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇?fù)淼那俺?

36.以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

37.你終于要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你,我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲。

38.在忙碌的生活中別忘了抽個(gè)時(shí)間,讓自己輕松一睛,永遠(yuǎn)保持一顆年輕快樂的心。

39.看著你明媚的笑,我真舍不得道出那聲再見!暫時(shí)的分別影響不了我們那甜美的友情。各奔東西時(shí),要記住,你的身邊有一條線--它叫友誼,它叫思念。

40.假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個(gè)風(fēng)雨無阻的水手。

41.希望是堅(jiān)韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

42.我們?cè)谝荒昙?jí)開始,便是并肩長(zhǎng)大的朋友,我們?cè)?jīng)有矛盾,但有如傷口一般和好,我們?cè)怯螒蛑械摹皯?zhàn)友”,又是生活中的朋友,我們?cè)菍W(xué)習(xí)上的敵人,又是課間的冤家。可現(xiàn)在,學(xué)業(yè)要將我們分開,但是,我們的友誼是分不開的,是天長(zhǎng)地久的!

44.還記得,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,一起給運(yùn)動(dòng)員打氣,加油,再大的矛盾也在這一瞬間化為烏有。雖然最后沒有得到第一名,但我們奮斗了,超越了自己,這還不夠嗎?至少,我們不再讓自己留有遺憾。我忘不了,在我考試失利的時(shí)候,同學(xué)們給予我的鼓勵(lì)和關(guān)懷;我忘不了,我和好朋友在成長(zhǎng)的道路上,互相勉勵(lì),互相幫助;我忘不了,班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上大家歡快的笑臉;我忘不了,各科老師對(duì)我們辛勤的付出......我相信,暫時(shí)的離別是新的開始,也是為了重逢的喜悅。再見了,親愛的母校!再見了,親愛的老師!我們會(huì)努力提高自己,讓母校,讓老師,因我們而自豪。

45.盡管時(shí)時(shí)有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起,但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。

46.帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國(guó)的四面八方。

47.白雪下覆蓋著的是青枝綠葉,是萬紫千紅,是鳥語花香......愿你用優(yōu)秀的成績(jī)迎接春天!

48.母校看著我們,見證著我們一步一步的足跡,看著我們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,一天一天長(zhǎng)大,就算以后我們長(zhǎng)成大人,母校永遠(yuǎn)是我們智慧的搖籃!這一切的一切,仿佛離我們很近,似乎就在昨天,而轉(zhuǎn)眼,我們就要互相道別了。再見了同學(xué),是你們給了我歡聲笑語,再見了,老師,是您讓我感受了知識(shí)的熏陶,再見了,親愛的母校。是您給了我花樣的年華!

49.天下沒有不散的宴席,這宴席將要結(jié)束。一場(chǎng)經(jīng)過了六個(gè)春秋,數(shù)個(gè)風(fēng)雨的宴席。曾經(jīng)的記憶,難忘的過去,像刀一般刻在了我的心里。那些,破碎的,散散的,猶如畫龍點(diǎn)睛般在這一抹色彩斑斕,回味無窮的小學(xué)生活中添上一絲,像糖果里的苦澀樣的添加劑。回憶小學(xué)日出似的開始,紀(jì)念,小學(xué)櫻花四濺的結(jié)束。

送給六年級(jí)的我(優(yōu)質(zhì)24篇)篇十一

送你一樹秋,是飄紅的楓葉,是豐收的作物,是農(nóng)民臉上的歡笑。

秋天的清晨亦如別具風(fēng)格,非凡于夏日的濃熱,帶有一絲的寒意。細(xì)長(zhǎng)的雨絲零落飄地,時(shí)有時(shí)無,仿佛唱著簡(jiǎn)單的小曲。透過晶瑩的雨,問到了松木林的香味,濃烈卻悠遠(yuǎn),沁人心脾,宛如沖刷掉昔日的渾濁。這時(shí),雨滴順著枝干長(zhǎng)流入被小草遮掩的土壤,訴說著對(duì)大自然真誠的皈依,那是一股心平氣和,閉上眼重新思考的睿智。

艷陽掛起,農(nóng)民們吃過午飯,準(zhǔn)備收割。那是怎樣的一片稻田!可以看見,那是茁壯的麥穗,或金黃,或微黃,但都洋溢著奮斗過的味道,不是嗎?摘下一根,小麥分布錯(cuò)落有致,透過陽光的照射顯得耀眼,難免會(huì)心一笑,即使有零星未成熟,但只是滄海一粟,猶如人生路上的成就與挫折,沒有完全成功或失敗的人生。我們多半是在奮斗,因此,成功未必遙不可及,就像麥堆一樣,錯(cuò)落有致。

徒步到寬廣的沙漠,時(shí)值傍晚,天色漸暗,夕陽西下,絢麗的彩霞在太陽邊圍繞,那是紅色的姊妹——或橙色,或粉紅,或紫紅,無不透著別樣的氣息,紅得猶如絲錦,比顏料來得更真實(shí),沒有濃妝淡抹,缺的霞角頗具韻味,即使沒有沒有裝飾的塑造,但也是那般美。正看著,余光照到喇叭花,或許是某個(gè)喚風(fēng)兒的女孩走過忘拾,微黃的它,被我拾起,放入心中。

這時(shí),晚云與烏黑純凈的天空化為一體。在那邊,月兒已上空,對(duì)望的便是零星,沒有一閃一閃猶如童話般的童話,代替的是那凜冽的寒風(fēng),風(fēng)沙偶吹。望去,一只蟲兒正汲取仙人掌的水分,貪婪的表情告訴我它的快樂。然而,在它身后,卻又一只鼠,而那只小蟲飽食后準(zhǔn)備“打道回府”之時(shí),看見身后的龐然大物,嚇得滿身冷汗,卻一動(dòng)不動(dòng),那只鼠看后反而畏懼了些,飛躍而走。

送你一樹秋,充滿智慧的季節(jié),愿你收下手中這枚飄紅的楓葉,飄蕩遠(yuǎn)方。

送給六年級(jí)的我(優(yōu)質(zhì)24篇)篇十二

母親節(jié)快到了,我想送媽媽一份禮物,可是我絞盡腦汁實(shí)在想不出要送什么新穎又實(shí)惠的禮物。于是我來到了作文班,希望老師能給我些建議。

在作文班上我還一直冥思苦想要送什么好呢,這時(shí)廖老師滿心歡喜地說:“今天你們要親手做一個(gè)小禮物送給你們的媽媽。”對(duì)呀,我怎么就沒有想到親手做禮物送給媽媽呢,這樣最有新意了。哈哈,真是天助我也。

老師開始教我們做小禮物了,就是一個(gè)精致的小發(fā)卡。我們要?jiǎng)邮肿龅木褪菉A子上面的一個(gè)蝴蝶結(jié)。老師先讓我們看了一個(gè)制作發(fā)夾的小視頻,然后又親自給我們示范了一遍。教會(huì)了我們以后,就開始發(fā)材料給我們自己動(dòng)手做了。

這個(gè)發(fā)卡是由兩個(gè)小蝴蝶粘合成一只大蝴蝶。開始做第一個(gè)蝴蝶結(jié)的時(shí)候還很順利,可是到了第二個(gè)蝴蝶結(jié)的時(shí)候,可沒有那么順利了,弄好了以后又散了,散了,又弄,又散,又弄。幾次下來我都快泄氣了,小臉皺成了苦瓜。后來實(shí)在弄不了,我就只能請(qǐng)求老師的幫助了。在老師的耐心幫助下,一只漂亮的發(fā)卡就完成了。真是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”啊。望著這來之不易的發(fā)夾,有些感觸涌上心頭:我連做一個(gè)發(fā)卡都覺得費(fèi)勁,可媽媽為我們付出了那么多,卻從沒有抱怨過,也從沒有說過一句苦和累。

媽媽,我愛你,謝謝你這么多年來對(duì)我的養(yǎng)育之恩。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后報(bào)答您的恩情。

送給六年級(jí)的我(優(yōu)質(zhì)24篇)篇十三

我們都能從中獲得自信,今天我以母校為榮,同學(xué)間稚氣的笑語和真誠的眼淚;曾記得,老師們,讓我們知道了“友誼第一,謝謝大家!,一場(chǎng)挑戰(zhàn)。

一次提升,舍不得離開和藹可親的老師們。

更可貴的是面對(duì)失敗,已是光陰如風(fēng),永遠(yuǎn)美麗,明天母校以我為豪!我的講話完畢,每一次的活動(dòng),。

我們舍不得離開前完小,還是校運(yùn)會(huì),舍不得離開天真活潑的弟弟妹妹們!6月1日越來越近了,我們努力了,很快就要離開老師、同學(xué)和母校了,我的膽子也漸漸大了起來,讓我們祝母校永遠(yuǎn)年輕,驀然回首,曾記得,比賽二”;教師節(jié)的活動(dòng)讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師。

“一年級(jí)的入隊(duì)儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊(duì)員;母親節(jié)的活動(dòng)讓我們懂得了要感恩自己的母親;運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們?cè)谫悎?chǎng)上奮勇拼搏,到了初中后。

舍不得離開這里的一草一木,還能這么快樂嗎?在前完小的六年里,在一瞬間浮現(xiàn)在了我的眼前,不要讓老師失望……如此多的活動(dòng),我參加了許多次活動(dòng),不忘母校,無論是合唱比賽,我們就要畢業(yè)了,我們一起為了評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)而努力,我們一起在校園的早晨寫詩構(gòu)文;曾記得,難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,做廣播操時(shí)我們的英姿,同學(xué)們,很快,就不再后悔,我們?cè)谛腋V锌鞓穼W(xué)習(xí),對(duì)我們來說都是一種歷練。

我們要和母校分別的時(shí)候也越來越近了,讓我學(xué)會(huì)了許多許多,母校,早上好!今天我國(guó)旗下的講話的主題是:感恩母校,好像一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,曾記得,6年啊,我不會(huì)忘記您的!我們?cè)趯W(xué)校呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),我們還能這么自由嗎。

送給六年級(jí)的我(優(yōu)質(zhì)24篇)篇十四

我的學(xué)校——柳泉小學(xué),是我學(xué)習(xí)了5年的地方。這里充滿了回憶和樂趣,校園四季的美景最是讓我難以忘懷。

當(dāng)細(xì)細(xì)的春雨灑落在校園的花草樹木上,學(xué)校門前的玉蘭花長(zhǎng)出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校園空氣分外清新,小草紛紛探出好奇地小腦袋。柔柔的風(fēng)吹過,春姑娘帶著春天的氣息來了!花草樹木仿佛要迎接春姑娘似的,都探出了頭,綻開了笑臉。一年之計(jì)在于春,到了春天,我們的精氣神格外的充沛,隨便走在校園的哪一個(gè)角落都能聽到我們朗朗的讀書聲,這是最動(dòng)聽的音樂。

夏日的校園格外的安靜,知道為什么嗎?因?yàn)槲覀兌挤攀罴倭搜剑≈挥兄诉€在不厭其煩的叫著。火辣辣的太陽照著空無一人的操場(chǎng),路過學(xué)校門口發(fā)現(xiàn)玉蘭花已經(jīng)長(zhǎng)得很高了,墨綠的葉子郁郁蔥蔥,像雄偉的士兵一樣,讓人想念滿樹花開的盛景。

秋天來了!校園沸騰了!隨著開學(xué)而來的,就是一年級(jí)新生入校,我們要換教室,升新的年級(jí),新的學(xué)期,新的起點(diǎn),到處都是重逢問候的歡快聲音。樹上的葉子慢慢變黃了,像蝴蝶一樣在風(fēng)中飄舞,地上鋪了一層金黃色的地毯。校園的秋天,是讓人懷念的味道。

剛送走秋天,冬爺爺就來了。冬爺爺一來,經(jīng)常會(huì)給校園換一身美麗的白紗衣。下雪了!到處都是白茫茫的,操場(chǎng)上,樹枝上,房頂上。剛一下課,同學(xué)們立刻沖出教室,不約而同的沖向操場(chǎng)。堆雪人,打雪仗,扔雪球……冬天的校園是歡樂的味道。

我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,即將離開這個(gè)美麗的校園,我要永遠(yuǎn)把這些美好的回憶刻在心底。

送給六年級(jí)的我(優(yōu)質(zhì)24篇)篇十五

小學(xué)生活是多姿多彩的,也是充滿歡聲笑語的。

課程豐富多彩:美術(shù)啦、音樂啦、體育啦,還有我們最最親愛的微機(jī)課!從微機(jī)教室出來都是意猶未盡的。

課間娛樂也是豐富多彩。一到下課,操場(chǎng)瞬間充滿了歡聲笑語,令學(xué)校變成了快樂的海洋:小學(xué)弟們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑著;小男子漢們?cè)谔咦闱颍恍∈缗畟冏匀辉谝慌杂^看小男子漢們踢足球啦!

微機(jī)課深受同學(xué)們喜愛。這不,我們班同學(xué)浩浩蕩蕩向微機(jī)室進(jìn)發(fā),一路上不知惹來多少羨慕嫉妒恨唉!

進(jìn)入久違的微機(jī)課堂,同學(xué)們開啟搶電腦模式“喂,這是我的電腦!”“才不是你的!”“唉,你占了我的電腦!”“誰說是你的?寫你的名字嗎?”同學(xué)們七嘴八舌。本人三生有幸,搶到了一塊“風(fēng)水寶地”:一個(gè)功能齊全。靠著窗戶的完美電腦!

微機(jī)老師放下狠話:“你們?cè)龠@么下去,不上微機(jī)課了!”同學(xué)們安靜下來,聽從老師分配。

不大一會(huì)兒,我抬頭一看,好多同學(xué)都兩個(gè)人共用一部電腦,但是我還是一個(gè)人玩一部。

微機(jī)老師又說:“座位都確定了,下次也是這個(gè)位置。”

我沾沾自喜了一會(huì)兒,開始玩電腦。兩個(gè)人一部電腦的同學(xué)在小聲地爭(zhēng)吵,一個(gè)人玩一部才悠閑。

教室里只剩下安靜,連呼吸聲都能聽見。

“同學(xué)們,下課時(shí)間到了……”微機(jī)室,響起哀嚎聲。“哎,不要!我才玩了20分鐘。”“你嚎什么,我才玩了五分鐘好不好?”“好吧,你夠慘!”

沒辦法,同學(xué)們戀戀不舍地離開了微機(jī)室……看,小學(xué)生活是不是多姿多彩、充滿歡樂呀!

送給六年級(jí)的我(優(yōu)質(zhì)24篇)篇十六

寒假悄悄的降臨,九九年的春節(jié)也跟著來到大地;我已拿了父母十一年的.紅包,所以我要以恩報(bào)恩,虎年反送爸媽各一個(gè)大大的紅包。

首先,我要送給媽媽的紅包里,裝著整潔寶寶的標(biāo)示牌,每次我一出門,總會(huì)被路人嘲笑:“那是誰家的小孩?怎么把衣服穿成這樣,那個(gè)做母親的也真是的!”所以媽媽跟我一起出門都有一種很沒面子的感覺,我決定要做一個(gè)整潔寶寶,讓媽媽出門有面子!再來,我要送給媽媽成績(jī)好的精致牌子,由于媽媽希望我畢業(yè)的時(shí)候可以拿到前三名,所以我從現(xiàn)在開始每次月考都要考第一名,才能把第一名抱回家!

接下來,我要送爸爸專心的小牌子,讓我上課在打混摸魚之時(shí),能提醒我,并達(dá)到把知識(shí)吸收到頭腦里頭的效果,這樣爸爸才不會(huì)誤以為我上課都在打瞌睡或背著書包跟人家走。我還要送爸爸吃飯速度快一點(diǎn)的名片,因?yàn)槲颐看纬燥埗汲砸弧蓚€(gè)小時(shí),使爸爸大發(fā)雷霆,有時(shí)甚至還有把我趕出去的念頭,但經(jīng)由媽媽替我求情,才澆熄爸爸心中的怒火。

希望我送給爸媽的紅包,并不只是一張空頭支票,我要盡心盡力且全力以赴去做,請(qǐng)您們拭目以待!

送給六年級(jí)的我(優(yōu)質(zhì)24篇)篇十七

相信大家一定給別人送過很多禮物吧,我也和你們一樣,可是我給予別人的禮物中,送給媽媽的禮物是最難忘的。

母親節(jié)的那天,我想,送給媽媽什么禮物呢?一束鮮花?一句祝福?我覺得都不滿意,突然看到朋友自制給我的生日禮物,我靈機(jī)一動(dòng),我要自己動(dòng)手給媽媽做一份充滿愛的禮物。

我先找出一張紅色的卡紙,用剪子剪出一顆大大的紅心,寫上:祝媽媽永遠(yuǎn)美麗幸福,祝媽媽的生活像巧克力一樣甜蜜!我從書包里拿出昨天從超市買的一塊巧克力,連同寫好的卡片,一起放到一個(gè)精致的紙盒里,用一條紅色的絲帶把盒子系好,并且,打了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié),對(duì)了,寫字臺(tái)的`抽屜里還有一只紅氣球,我趕快拿出來,鼓足腮幫子用力把氣球吹到最大,這里面可是裝滿我對(duì)媽媽的愛啊,我把氣球別在蝴蝶結(jié)的中間,哦,讓氣球帶著我的愛飛到媽媽的心里吧!

晚上,媽媽下班回家,她打開小盒子,小心的把巧克力和卡片依次拿出來,仔細(xì)地看著,她微笑著。這時(shí)候,我又拿出一張信紙說:“媽媽,我知道你最喜歡看詩歌,今天我也給你寫了一首。”我讀著——媽媽是太陽,愛的陽光灑滿我的每一天,媽媽是月亮,被子讓我踹掉的晚上,媽媽的手。

輕輕傳遞溫暖,我的夢(mèng)里,媽媽的眼睛像溫柔的月光,媽媽是碩大的荷葉,我是躲在下面的紅蓮,心中的雨點(diǎn)來了,媽媽的愛化成一把美麗的傘,媽媽是一艘船,載著我遨游在生活的海面,媽媽的眼,幫我識(shí)別暗礁和冰山,媽媽是一顆大樹,我在綠蔭里歌唱,風(fēng)兒搖著樹葉,媽媽說歌聲要嘹亮,我的歌聲里,媽媽是最動(dòng)聽的樂章,我的世界里,媽媽是最美麗的畫卷。

我認(rèn)真地讀完,發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛濕潤(rùn)了,她的笑容依舊很甜,她把我手里的信紙接過去看了又看,說:“這首小詩比巧克力更甜!”

看著媽媽幸福的笑容,我的心里美滋滋的,以前,都是媽媽給予我禮物和愛,我很快樂。今天,我給予媽媽禮物和愛,我更加快樂!

送給六年級(jí)的我(優(yōu)質(zhì)24篇)篇十八

“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這是李紳寫的《憫農(nóng)》的詩句。以前我只知道這是告訴我們要珍惜糧食,但通過這次學(xué)農(nóng)的活動(dòng),我真正體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛勞。

星期五我校進(jìn)行了春游,我們?nèi)チ耸锷徑@個(gè)地方體驗(yàn)。

這個(gè)地方并沒有我想象中的游樂天堂那樣,而是一望無際的農(nóng)田,田里的秧苗隨風(fēng)搖曳。

我們接到了第一個(gè)任務(wù),那就是去種田。我們看見一位年輕的大哥哥一副認(rèn)真的樣子,給我們做了示范。先松土,再除草,然后挖坑,最后播下種子,我們按照這個(gè)方法干了起來。同學(xué)們挽起衣袖,褲管,干得火熱朝天。那看似弱不禁風(fēng)的雜草卻成了我們的大敵,我們把草的上半身給砍斷了,而根卻在很深的土壤里面,我算是領(lǐng)悟到“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的意義了。不一會(huì)兒我們便汗流浹背了,幾位同學(xué)抱怨道:“這分明是花130元來幫人家干農(nóng)活呀。”終于在一聲聲抱怨聲中完成了任務(wù),剩下的是護(hù)理工作就交給了農(nóng)民伯伯打理。或許幾個(gè)月之后,這里會(huì)是綠油油的一片呢。我從這次鋤草中明白了一個(gè)道理“斬草要除根,春風(fēng)吹不生。”

第二個(gè)任務(wù)是做米餅。“哎呀!又要開始打工了。”田宇說道。我笑道:“我們是以人民的名譽(yù)打工的。”

做米餅時(shí)導(dǎo)游鼓勵(lì)我們說:“哪個(gè)小組先做完一盤米餅,哪個(gè)小組就先吃飯。”要知道我們班的人個(gè)個(gè)是吃貨,再加上剛干完農(nóng)活,個(gè)個(gè)像餓狼似的眼睛瞪得圓圓的。為了快點(diǎn)吃飯,我們干得可起勁了,磨米的磨米,掃米粉的掃米粉,篩米粉的篩米粉,捏面團(tuán)的捏面團(tuán),打米餅的打米餅。那可真是熱火朝天的,每個(gè)人都是認(rèn)真專心地干活,盡管做出的米餅不像樣子,但還是很用心去做。終于我們完成了工作,吃上了一頓香噴噴的飽飯。

眨眼間就要回家了。我坐在車上想:今天沒有白來,說是花錢幫別人干農(nóng)活,但我學(xué)會(huì)了許多書本上學(xué)不到的知識(shí),體驗(yàn)了農(nóng)民生活,體會(huì)到農(nóng)民的艱辛。我認(rèn)為花了130元錢值得,對(duì)這次學(xué)農(nóng)自己的表現(xiàn)感到很欣慰。

送給六年級(jí)的我(優(yōu)質(zhì)24篇)篇十九

母親是一個(gè)多么偉大的詞,母愛是世上最偉大的一種愛。當(dāng)我從呆在媽媽的肚子里到呱呱落地,就開始進(jìn)入“混世魔王”般的世界里。

記得在昨天,媽媽說要帶我去阿姨家玩,所以我們?cè)缭绲某酝觑垼偷叫乱患训溶嚒?/p>

才上車的時(shí)候,我就覺得頭暈。媽媽早就知道的,便對(duì)我說:“珊珊,你要不要靠在媽媽的肩上睡一下,等到了我在叫你。”“嗯,好吧!”我難受的說。可是不知道怎么了,我怎樣他都睡不著。不過,我還是忍著睡了。快到坂田的時(shí)候,我用低沉的語氣對(duì)媽媽說:“媽媽,我好難受。還有多久到?”媽媽也有點(diǎn)著急了:“珊珊,還有一會(huì)兒,你還能堅(jiān)持嗎?有多痛啊?”“媽媽,我的肚子好痛,有點(diǎn)想嘔。”媽媽關(guān)切地問:“那要不要塑料袋?”“不用了。雖然很痛,但是不會(huì)真的嘔出來的。”

好不容易終于熬到了布吉。下車了,我的肚子仍然很痛。所以,從車站到阿姨家走路的過程中,我會(huì)不時(shí)停下來歇息,然后再緊跟著提了大包小袋媽媽的后面。媽媽看見我肚子疼得受不了,別對(duì)我說:“珊珊,媽媽背你。”“好。”我痛得厲害,只能說好了。

媽媽放下東西,蹲下來:“上來吧!”媽媽一路走一路使勁把我弄上來,我沉重的身子把媽媽壓了下去。我的心真酸吶!眼睛也發(fā)熱了。我心疼的對(duì)媽媽說:“媽媽,我自己能走了。”“沒事,媽媽能背。”我體會(huì)到了媽媽的累,媽媽提著那么多東西,還要被沉重的我。媽媽真辛苦!

母愛是世上最偉大的一種愛。我們這些兒女都是母親用自己愛澆灌而成的花草,兒女的成長(zhǎng)離不開母親的每一滴汗水和愛。母親——一生為兒女護(hù)航,默默在兒女背后為他們導(dǎo)引方向!

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送給六年級(jí)的我(優(yōu)質(zhì)24篇)篇二十

人長(zhǎng)大了,煩惱也隨著多了。正如語文老師說的那句話“煩惱是成長(zhǎng)的的副產(chǎn)品。”我便覺得天昏地暗。

記得有一回。我正面臨進(jìn)入初中來的第一次月考,正因?yàn)榈谝淮嗡孕闹凶匀槐阌兄环N既說不出來,又莫名其妙的恐懼感和緊張感。只為這次考試,同學(xué)們便個(gè)個(gè)埋頭苦干,把自己關(guān)在書窩里,身怕被隔壁班超過。下課鈴響了,有的上廁所,有的在讀書,有的在練書法,有的在寫作業(yè),只是沒有看見在那玩的。

我心中正納悶?zāi)兀吭趺炊歼@么用功啊。

一天后月考到了,我在那語文考試中把“左”寫成了“在”,把“日”寫成了“目”,還寫出了“唯有源頭活水來”,總之就是不該錯(cuò)的偏偏錯(cuò)。數(shù)學(xué)這方面,都怪自己的字太潦草了,自己都看不清了。老把1看成了7,把3想成5,把十混成x,小數(shù)點(diǎn)那些老丟,英語就更不用說了,c看成了g,我的a與o;老搞混。

試卷一發(fā)下來我就傻眼了,唯獨(dú)我那心狠手辣的同桌,笑得肚子都痛了。不用我說,我肯定要被叫到辦公室。在各科老師的教育之下真是欲哭無淚,只能無力的望著那一個(gè)“x”無能為力。

坐在了位置上,我喝著可樂,不禁想起來了一句:“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚園里涌出的一群孩子,那孩子們的臉笑得是多么的天真。真羨慕他們那種無憂無慮的日子。

為什么人不可以倒著活呢?還是語文老師的那句話有道理“煩惱是成長(zhǎng)的副產(chǎn)品。”對(duì)呀,成長(zhǎng)就是在煩惱中度過的,沒有煩惱的人生一定是無味的,有了煩惱,在以后才有面對(duì)大風(fēng)大浪的心緒,所以煩惱也不一定是只有壞處的。

送給六年級(jí)的我(優(yōu)質(zhì)24篇)篇二十一

星期天的早上,我七點(diǎn)鐘起床看了一下日歷,今天是三八婦女節(jié)!我感嘆著。我到爸爸、媽媽的房間躡手躡腳的打開了房門把爸爸叫醒,免得把媽媽也叫醒了。我說:“爸爸。”我一邊說一邊輕輕搖晃他,“爸爸,爸爸你醒醒啊!”爸爸醒了,我告訴他說,今天是三八婦女節(jié),爸爸說:“咱們要不要給你媽媽一個(gè)驚喜?”我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)方案,于是就開始實(shí)行這個(gè)方案。

我掃地,爸爸洗衣服,我掃地。我掃了一圈又一圈,掃了一遍又一遍,可是我左看右看,滿地都是頭發(fā),我累得不想干了。這時(shí)候我想起媽媽,她下班回來都那么累了,可是還要做家務(wù),而我只干了一小會(huì)兒就想放棄了,這樣怎么行呢?瞬間我感覺到媽媽真是太辛苦了,于是,我把四周的頭發(fā)都撿了起來。終于掃完了,我去問爸爸,需要幫忙嗎?他說:“不需要,給你五十元錢,你去買菜吧。”

我買完菜回來,爸爸急忙把菜炒了一下,我把大白菜洗洗,再把菜擇擇……最后一道——紅燒大鯉魚就出爐了!咦?看看桌子上好像還少了什么,哦——我知道了,還少了媽媽最喜歡喝的可樂!擺上可樂,我們還在桌子上放上美麗的鮮花,接下來就等著媽媽醒了。

魚的香氣飄到了媽媽的房間,媽媽起床把門打開,看見我們精心為他準(zhǔn)備的一切。感動(dòng)的流下了眼淚,直對(duì)我們說:“謝謝、謝謝。”

今天是我快樂的一天,也是爸爸媽媽快樂的一天。

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送給六年級(jí)的我(優(yōu)質(zhì)24篇)篇二十二

看了《兩人三足》這一個(gè)題目,你們一定會(huì)覺得非常好奇吧!兩個(gè)人怎么只有三只腳呢?讓我來告訴你吧,那是一種游戲的名字。在游戲進(jìn)行的時(shí)候,兩個(gè)人一起行動(dòng),在行動(dòng)前,兩個(gè)人把中間的腳用繩子捆起來,變成一只腳,這不就成了兩個(gè)人三只腳了嗎?然后,進(jìn)行接力比賽。星期一的活動(dòng)課上,我們就進(jìn)行了一次練習(xí)。

上課開始,老師將我們帶到操場(chǎng)上,把我們?nèi)喾殖蓛申?duì),劃好了起跑線。同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已。我和周麗為第一組。我既緊張又激動(dòng),緊張是怕自己開不好這一個(gè)頭,從而影響后面的同學(xué),激動(dòng)的是因?yàn)檩喌阶约旱谝粋€(gè)跑。老師看到我們做好了準(zhǔn)備,大喊一聲:“開始!”我們兩個(gè)人馬上沖了出去。同學(xué)們立刻高聲喊叫:“加油,加油!”有的在說:“要快,別急!保持平衡!”

跑到目的地,我立刻麻利地扯下繩子遞給對(duì)面的同學(xué)。我一邊看著對(duì)方同學(xué)解繩,一邊催促自己一方快一點(diǎn)。看見他們結(jié)好繩子跑出去,我才松了一口氣。比賽在熱火朝天地進(jìn)行著。我站在旁邊不時(shí)幫助自己一方隊(duì)員解開繩子,替跑步的同學(xué)加油。眼看我們一方已經(jīng)明顯占了優(yōu)勢(shì)。現(xiàn)在已經(jīng)到了最后一組了,就看孫濤這組分勝負(fù)了。孫濤一時(shí)心急,繩子沒有結(jié)好,走了兩步就散了。唉,真是功虧一簣,讓人感到萬分惋惜。

接著,我們又進(jìn)行第二輪比賽。這一回,我們一隊(duì)全體人員決心一洗前恥,大家齊心協(xié)力,在比賽中,人人不敢馬虎,我的心都已經(jīng)跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周麗第一組出場(chǎng),由于兩個(gè)人配合得非常默契,所以我們超常發(fā)揮,打了一個(gè)漂亮的開頭。一組緊挨著一組,由于我們不再馬虎,人人認(rèn)真對(duì)待,始終保持領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。忽然沈臻杰這一組的繩子打了一個(gè)死結(jié)。讓我擔(dān)心極了。幸虧我們一起幫助他們把結(jié)打開,這才躲過了一劫。終于奪得了第二次比賽的冠軍。

這一次練習(xí)真驚險(xiǎn),還真是非常有趣!

送給六年級(jí)的我(優(yōu)質(zhì)24篇)篇二十三

當(dāng)我還是一個(gè)懵懂的小孩時(shí),非常向往六年級(jí)的哥哥姐姐們。光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼風(fēng)已走過了十一個(gè)春秋,成了一名六年級(jí)的小學(xué)生了。但六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活并沒有我所想象得那么美好。反而,這讓我有了許多煩惱。

中午,本想利用一點(diǎn)時(shí)間寫日記的,在放學(xué)時(shí),數(shù)學(xué)老師“半路殺出個(gè)程咬金”——“同學(xué)們,馬上就要期末考試了,我們要加大練習(xí)范圍。今天中午,我們做幾個(gè)題……”天哪!我的日記又要泡湯了。

晚上,拿來一疊卷子,說:“這份試卷是我們幾位老師精選出來的,希望大家認(rèn)真完成。另外,大家把xx單元所有的筆記都認(rèn)真背一遍,明天檢查.”哦,我親愛的老師,您對(duì)我們太好了!您不辭勞苦地為我們刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而這一切都是為了我們的成績(jī).我們也埋著頭,拼命地寫,為的是換來您的微笑,家長(zhǎng)的贊賞。

我們也知道這六年級(jí)是一個(gè)重點(diǎn),要努力學(xué)習(xí)。但如果整天這樣,我們就不是一個(gè)全面發(fā)展的“好學(xué)生”了。

走進(jìn)六年級(jí),說明我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。在六年級(jí),我們的學(xué)習(xí)任務(wù)也隨著“長(zhǎng)大”了。六年級(jí)是一個(gè)重點(diǎn),但快樂課余也是夢(mèng)中的境界。

當(dāng)晚上六點(diǎn)時(shí),我們背著書包,終于回到了家。但還有作業(yè)等著我們。

匆匆吃過晚飯,我打開臺(tái)燈,開始了作業(yè)之旅。當(dāng)作業(yè)寫完后,《新概念英語》的作業(yè)本與書又走到我的桌上。

我不停地寫呀,花費(fèi)了許多時(shí)間查英漢詞典,才把這一關(guān)攻下來。一看表,已經(jīng)九點(diǎn)半了。我的課余時(shí)間也沒有了。我的布娃娃也被放在一旁,落上了厚厚的灰塵。

雖然有這么多的煩惱圍著我,但仍然要好好學(xué)習(xí)提高效率。同時(shí),希望我們能有時(shí)間玩一玩、笑一笑,豐富我們的童年生活。

送給六年級(jí)的我(優(yōu)質(zhì)24篇)篇二十四

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼已到了六年級(jí),昔日的好友即將分別,無人不眼角掛淚,心中不舍。

踏著沉重的步子來到這熟悉的教室,黑板曾是我們厭惡的,僅僅只因?yàn)槔蠋熢谏厦尜M(fèi)的心思;講桌是那么模糊,僅僅只因?yàn)槲覀兊膽卸瑁徽n桌是那么親切,僅僅只因?yàn)槲覀冊(cè)谀巧厦孀x書,寫字,繪畫。

來到辦公室,光亮的地板,整齊的辦公桌,一堆又一堆的資料,無一不彰顯著老師們的敬業(yè)。以往我是多莫討厭來到這里,這里在我心中代表著責(zé)罰,批評(píng),作業(yè)的加量。可如今,卻什么都沒有了,僅僅只帶著對(duì)老師的敬意深深鞠下一躬,只為曾經(jīng)他們細(xì)心教導(dǎo)過我們。

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通過寫工作心得體會(huì),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力,并加以發(fā)展和提升。現(xiàn)在,小編將為大家分享一些工作心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
制定計(jì)劃書不僅可以幫助我們明確目標(biāo)和方向,還可以提高工作效率和組織能力,使我們能夠更好地應(yīng)對(duì)變化和挑戰(zhàn)。這些計(jì)劃書范文是經(jīng)過精心整理和篩選的,可以幫助我們更好地
范文范本是通過模范作品來示范某種寫作風(fēng)格或表達(dá)技巧的一種資源,它們可以為我們提供寫作的參考和借鑒。在閱讀范文范本時(shí),我們可以思考其中的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便改進(jìn)自己的
優(yōu)秀作文是作者思想和情感的真實(shí)流露,具有強(qiáng)烈的感染力和說服力。小編特地為大家準(zhǔn)備了一些精選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和借鑒。《堅(jiān)定的錫兵》這篇文章想必大家都讀過
心得體會(huì)是一種對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的思考,對(duì)未來發(fā)展的規(guī)劃和指導(dǎo)。推薦閱讀以下幾篇優(yōu)秀的心得體會(huì),它們或許能給您帶來一些啟發(fā)。今天晚上在工商學(xué)院,謝老師主持會(huì)議,學(xué)生會(huì)成
優(yōu)秀作文不僅能展現(xiàn)學(xué)生的才思和創(chuàng)造力,還需要有良好的結(jié)構(gòu)和邏輯推理能力。以下是一些優(yōu)秀作文的節(jié)選,不妨一讀,或許能夠給我們帶來一些寫作的新思路。峨眉山高出五岳,
優(yōu)秀作文是對(duì)社會(huì)時(shí)事和熱點(diǎn)問題的關(guān)注和思考,它可以展示學(xué)生對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的敏感度和觀察力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些經(jīng)典優(yōu)秀作文范文,希望能給大家在寫作上提供一些指
優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)注重語法和拼寫的準(zhǔn)確性,以提升整體的文章質(zhì)量。在這些優(yōu)秀作文中,不僅包含了各個(gè)領(lǐng)域的話題和觀點(diǎn),還有豐富多彩的語言表達(dá)和寫作風(fēng)格。我愛家鄉(xiāng)的泡桐花我
優(yōu)秀的作文除了要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和見解,還要有合理的結(jié)構(gòu)和流暢的表達(dá)。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,大家可以讀一讀,看看別人的寫作方式和思路。一代忠臣沉默江里!“路漫漫
優(yōu)秀作文是對(duì)自己思維和表達(dá)能力的一種挑戰(zhàn)和考驗(yàn),只有在不斷努力和實(shí)踐中才能逐漸提升。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。1.五月五日是端
優(yōu)秀作文是一份珍貴的思想財(cái)富,值得我們仔細(xì)品味和收藏。優(yōu)秀的作文注重感情表達(dá),通過獨(dú)特的寫作手法引起讀者的共鳴和興趣。下面是一些寫作高手的范文,值得我們學(xué)習(xí)和模
優(yōu)秀作文往往具有清晰的邏輯思維和豐富的內(nèi)容,能夠給讀者留下深刻的印象。接下來,小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,希望大家可以從中學(xué)習(xí)到一些有關(guān)寫作的技巧和方法。
一篇成功的演講稿能夠激發(fā)聽眾的興趣和參與,達(dá)到預(yù)期的影響效果。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考和借鑒。長(zhǎng)征――中華民族之魂。朋友,你知道舉世無雙
創(chuàng)作一篇優(yōu)秀作文需要有扎實(shí)的基礎(chǔ),豐富的知識(shí)和敏銳的觀察力。以下是一些受到廣泛關(guān)注的優(yōu)秀作文片段,通過深入的分析和清晰的邏輯贏得了讀者的共鳴。春天到了,大地開始
每個(gè)月的工作總結(jié)都是對(duì)過去一個(gè)月工作的一次總結(jié),可以讓我們有更好的規(guī)劃和安排下一個(gè)月的工作。以下是一些月工作總結(jié)的思路和方法,希望對(duì)大家在寫總結(jié)的過程中有所幫助
在商業(yè)和法律領(lǐng)域,合同協(xié)議被廣泛應(yīng)用于各種交易、合作和合約事務(wù)中。小編為大家整理了一些常見合同協(xié)議的注意事項(xiàng),供您在起草合同時(shí)參考使用。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:在
優(yōu)秀作文運(yùn)用豐富的修辭手法,增添文章的魅力和吸引力。通過閱讀一些優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法,提高自己的寫作水平。(1)把整數(shù)1平均分成10份、
優(yōu)秀的作文不僅要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu),還要有鮮明的觀點(diǎn)和充分的論據(jù)支持。大家一起來欣賞一下這些優(yōu)秀作文范文,看看這些文學(xué)之美如何展現(xiàn)。8月18日,這天是難以忘懷的,
規(guī)章制度的制定過程需要充分考慮各方面的利益和意見,確保公正和公平。請(qǐng)大家一起來看看下面這些規(guī)章制度的范例,對(duì)比一下各種形式。第一條為了規(guī)范廢舊物資管理,加強(qiáng)對(duì)報(bào)
理想是我們心靈的棲息之所,它讓我們感覺到生活的意義和價(jià)值。小編為大家整理了一些關(guān)于理想實(shí)現(xiàn)的心靈雞湯,希望能夠給大家?guī)韱⑹尽V袊?guó)共產(chǎn)黨黨員,以下簡(jiǎn)稱黨員、共產(chǎn)
優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴和思考。希望大家能夠從這些優(yōu)秀作文范文中汲取靈感,不斷提高自己的寫作水平和表達(dá)能力。我們是祖國(guó)的花朵,
優(yōu)秀作文需要經(jīng)過反復(fù)推敲和修改,以求達(dá)到最佳的表達(dá)效果和文學(xué)價(jià)值。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽魉悸泛挽`感。未來的家鄉(xiāng)環(huán)境,
寫述職報(bào)告不僅是自我總結(jié)的一種方式,更是一種展示才華和價(jià)值的機(jī)會(huì)。小編特意為大家整理了一些經(jīng)典的述職報(bào)告范文,讓我們一起來學(xué)習(xí)和探討。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:本人從
范文范本是一種經(jīng)驗(yàn)和智慧,通過研讀范本,我們可以汲取前人的經(jīng)驗(yàn)和智慧,提高自己的寫作水平。接下來,請(qǐng)大家一起來欣賞一些范文范本的華麗表達(dá)和精妙技巧,感受寫作的魅
優(yōu)秀作文不僅要注重內(nèi)容的豐富和觀點(diǎn)的獨(dú)到,還要注意語言的準(zhǔn)確和表達(dá)的流暢。接下來,小編為大家分享幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些有關(guān)寫作方面的參考。
優(yōu)秀作文應(yīng)該具有獨(dú)特的見解和深刻的思考,同時(shí)注意語言簡(jiǎn)練、具有令人信服的說服力。無論是在論述、議論還是抒情等各個(gè)寫作類型上,這些優(yōu)秀作文都展現(xiàn)了作者較高的寫作水
每個(gè)月的工作總結(jié)都是一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們對(duì)過去的工作進(jìn)行反思和總結(jié),從中找到成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。接下來是一些寫月工作總結(jié)的范文,希望能夠啟發(fā)大家在寫作上的創(chuàng)意和思考。
優(yōu)秀作文不僅需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),還需要有獨(dú)特的思考和表達(dá)能力。這是一些著名作家的優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠讓大家感受到他們獨(dú)特的寫作風(fēng)格和魅力。昨天,我們啟明小隊(duì)
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備自己獨(dú)特的寫作風(fēng)格和個(gè)人特點(diǎn),讓讀者能夠從中感受到作者的個(gè)性和思想。隨后,小編為大家準(zhǔn)備了一些具有代表性的優(yōu)秀作文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。
教師演講稿的演講者需要準(zhǔn)備充分,熟悉稿件內(nèi)容,并且具備良好的演講技巧和表達(dá)能力。如果你正在為教師演講稿苦惱,不妨看看以下這些范文,或許能夠幫助你找到一些創(chuàng)作靈感
優(yōu)秀作文有著清晰的結(jié)構(gòu),合理的邏輯,真摯的情感,讓讀者有一種身臨其境的感受和認(rèn)同。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能對(duì)大家在寫作方面提供一些參考和啟示。
在財(cái)務(wù)工作中總結(jié),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、調(diào)整策略,進(jìn)一步提升財(cái)務(wù)工作的質(zhì)量。以下是小編整理的多份財(cái)務(wù)工作總結(jié)范文,供大家參考,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴?/div>
當(dāng)我們需要向他人傳達(dá)信息或表達(dá)觀點(diǎn)時(shí),演講稿成為一種常見的工具和方式。演講稿是一種通過口頭表達(dá)來傳達(dá)思想和觀點(diǎn)的文學(xué)形式,它能夠激發(fā)聽眾的思考與共鳴。想要寫一篇
優(yōu)秀作文通常表達(dá)了作者對(duì)于一個(gè)特定話題的深刻理解和獨(dú)到見解。為了給大家提供更多的寫作素材和思路,小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文。“只有勇敢和冷靜的人才能在黑暗
優(yōu)秀作文不僅僅是文字的組織,更是對(duì)生活和人性的深度理解和思考。這些范文中思想深刻、觀點(diǎn)清晰,值得我們反復(fù)品味和思考。一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)3個(gè)生字,會(huì)寫3個(gè)生字
優(yōu)秀作文是通過合理的段落結(jié)構(gòu)和連貫的邏輯來展示文采和思考的作文。以下是小編為大家推薦的幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠幫助大家提高寫作水平。關(guān)心是什么?是大千世界送我一個(gè)
作文是一種展示語言表達(dá)能力和思考能力的重要方式,寫好一篇優(yōu)秀的作文是每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)。優(yōu)秀作文是語言的藝術(shù),它能夠通過文字塑造豐富多彩的想象空間。我家地下室有一輛
經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的工作,我對(duì)自己的工作心得有了一些總結(jié)和體會(huì)。通過閱讀下面這些工作心得體會(huì),我們可以更好地理解和把握工作的本質(zhì)和精髓。為全面提升內(nèi)控管理水平,有效支撐
在合作中,團(tuán)隊(duì)成員可以互相學(xué)習(xí)、互相交流,從而不斷提升自己的能力和水平。現(xiàn)在,讓我們一起來學(xué)習(xí)一些提高合作效果和質(zhì)量的方法和途徑。男方:王__,漢族,25歲,_
奮斗是人類不斷進(jìn)步的原動(dòng)力,也是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的重要途徑。接下來,小編為大家推薦一些優(yōu)秀的奮斗案例,希望可以激發(fā)大家對(duì)奮斗的熱情和動(dòng)力。年輪一圈又一圈,蟬鳴了一年
通過寫學(xué)習(xí)總結(jié),可以幫助我們回顧和鞏固學(xué)過的知識(shí),提高學(xué)習(xí)效果。接下來,我們將閱讀一些學(xué)生的學(xué)習(xí)總結(jié),看看他們?cè)趯W(xué)習(xí)中獲得的經(jīng)驗(yàn)和成果。通過對(duì)《輔導(dǎo)員工作培訓(xùn)教
在人生道路上,我們有時(shí)需要調(diào)整自己的方向,轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書就是在這個(gè)時(shí)候派上用場(chǎng)。以下是小編為大家整理的轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書范文,供大家參考和借鑒。尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):你們好!我
優(yōu)秀作文是一種能夠通過文學(xué)語言表達(dá)情感和思想的藝術(shù)形式,它能夠觸動(dòng)人心、引起共鳴。以下是一些備受贊譽(yù)和認(rèn)可的優(yōu)秀作文范文,值得大家借鑒和學(xué)習(xí)。1經(jīng)歷實(shí)驗(yàn)、預(yù)測(cè)
青春是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的階段,我們應(yīng)該不斷充實(shí)自己的知識(shí)和技能。青春是我們擁有希望的年華,以下是一些關(guān)于青春希望的文章,讓我們一起期待美好的未來。親愛的老師們,同
優(yōu)秀作文不僅給人以美的享受,更能夠啟迪智慧,引發(fā)思考,傳遞正能量。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟發(fā)和借鑒。今天巴西龜顯得非常活
簽署合同協(xié)議后,雙方應(yīng)遵守協(xié)議中的規(guī)定,共同履行合同義務(wù),以維護(hù)合作關(guān)系的穩(wěn)定和持久。10.在下面的范文中,您可以找到一些與合同協(xié)議相關(guān)的實(shí)用信息,希望對(duì)您有所
實(shí)習(xí)報(bào)告的書寫要求我們注重語言的規(guī)范和準(zhǔn)確性,避免出現(xiàn)拼寫和語法錯(cuò)誤。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。白云浮動(dòng),傳奇被停留在過往,落葉沉睡
寫心得體會(huì)是一種對(duì)自己學(xué)習(xí)和工作的總結(jié)和概括,通過這個(gè)過程,我們能更好地了解自己的表現(xiàn)和問題,并尋找解決之道。閱讀這些心得體會(huì)可以讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)人生的意義
學(xué)校是我們揚(yáng)帆起航的地方,它為我們打開了追求夢(mèng)想的大門。以下是一些學(xué)校總結(jié)的例子,供大家參考和借鑒,希望能給大家?guī)硪恍椭?月6號(hào)晚上,南京給我留下了一個(gè)好
優(yōu)秀作文詞藻華麗,句式靈活多樣,給人以美的享受和思緒的飄渺。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給大家?guī)黹喿x的愉悅與啟發(fā)。難忘的一件事一定是影響深刻的,它一定在
學(xué)習(xí)心得是對(duì)學(xué)習(xí)中遇到的問題、解決方法以及收獲體會(huì)的歸納和總結(jié)。小編整理了一些學(xué)習(xí)心得供大家參考,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭W詮奈以趯W(xué)習(xí)道路上開始,就深深地
在幼兒園工作總結(jié)中,我們可以總結(jié)出適合不同年齡段幼兒需求的教育方案和活動(dòng)設(shè)計(jì)。以下是小編為大家整理的一些幼兒園工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)改進(jìn)。轉(zhuǎn)眼開學(xué)一個(gè)月
工作匯報(bào)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作成果進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它能夠幫助我們了解自己的工作進(jìn)展情況。最后,希望大家能夠在工作中認(rèn)真對(duì)待匯報(bào)工作,用更好的匯報(bào)展示
編寫安全演講稿需要我們掌握一定的寫作技巧,以便能夠清晰地表達(dá)出安全意識(shí)和安全知識(shí)。在這里,我收集了一些安全演講稿范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖假Y料和寫作思路。
青春是熱血沸騰的歲月,我們?yōu)樽约旱哪繕?biāo)努力奮斗,永不放棄。以下是我們?yōu)榇蠹艺淼那啻撼砷L(zhǎng)故事,希望能給大家一些啟發(fā)和鼓勵(lì)。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天
優(yōu)秀作文應(yīng)該遵循文學(xué)的基本規(guī)律,通過修辭和寫作技巧,使文章更加生動(dòng)和具有感染力。在這些作文里,我們可以感受到作者的真情實(shí)感和有力的語言表達(dá)。一天,爸爸同事的小狗
笑聲是世界上最美好的音樂,可以讓人無憂無慮地釋放壓力和疲憊。接下來讓我們一起來看看小編為大家精心準(zhǔn)備的搞笑短視頻,相信會(huì)給大家?guī)須g樂。1.有人說我丑,我很難過
實(shí)施方案是指在解決問題或達(dá)到目標(biāo)的過程中,采取的一系列具體措施和步驟的總稱。以下是小編為大家收集的實(shí)施方案范文,僅供參考,希望對(duì)您有所幫助。為貫徹落實(shí)中共中央、
撰寫檢討書有助于我們審視自己的過去行為,認(rèn)識(shí)自己的問題,并積極改進(jìn)改過。以下是一些成功企業(yè)家的檢討書,他們?cè)谏虡I(yè)領(lǐng)域中積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),從而獲得了成功。
借款合同是借款人和出借人之間約定借款事項(xiàng)和條件的書面協(xié)議。下面是一些借款合同的實(shí)例,可以幫助大家更好地理解和起草合同。一、由于乙方資金確實(shí)緊張,致使______
購銷需要注意銷售合同和法律法規(guī)等相關(guān)法律事務(wù),以確保合法合規(guī)的經(jīng)營(yíng)。以下是一些購銷策略的案例分析,希望對(duì)大家的銷售工作有所幫助。需方(以下簡(jiǎn)稱甲方):供方(以下
優(yōu)秀作文是一種精心編寫的文字,它能夠給人以感悟、啟發(fā)和思考。在寫優(yōu)秀作文時(shí),我們可以借鑒一些優(yōu)秀作文范文中的寫作思路和表達(dá)方式。在美麗的鄉(xiāng)間,我參觀了一座莊園。
心得體會(huì)是一種積累和總結(jié)的過程,可以節(jié)省我們后續(xù)的學(xué)習(xí)和工作時(shí)間。2.通過這次閱讀,我對(duì)這本書的主題有了更深刻的理解,同時(shí)也獲得了一些對(duì)生活和人性的感悟。
一個(gè)精心撰寫的個(gè)人簡(jiǎn)歷可以讓我們?cè)谇舐氝^程中脫穎而出,給雇主留下深刻的印象。這些范文展示了不同行業(yè)和崗位的個(gè)人簡(jiǎn)歷的特點(diǎn)和亮點(diǎn)。。姓名:性別:女出生日期:民族:
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