在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

挫折篇一

挫折篇二

人生如戲，有人說它是話梅，酸的；有人說它是蛋糕，甜的；有人說它是藥，苦的；有人說它是辣椒，辣的。人生不免也會遇到挫折。

生活中的失敗挫折既有不可避免的一面；又有正向和負向功能。既可使人走向成熟、取得成就，也可能破壞個人的前途，關(guān)鍵在于你怎樣面對挫折。

適度的挫折具有一定的積極意義，它可以幫助人們驅(qū)走惰性，促使人奮進。挫折又是一種挑戰(zhàn)和考驗。英國哲學(xué)家培根說過：“超越自然的奇跡多是在對逆境的征服中出現(xiàn)的。”遭受挫折不可怕，可怕的是沒有遭受過挫折。因為只有經(jīng)過，才懂得如何去面對，才能感受到戰(zhàn)勝挫折之后的那種愉悅。

首先，挫折幫助你成長。人的成長過程是適應(yīng)社會要求的過程，如果適應(yīng)得好，就覺得寬心和諧；如果不適應(yīng)，就覺得別扭、失意。而適應(yīng)就要學(xué)會調(diào)整自己的'動機、追求和行為。一個人出生時；根本不知道什么是對，什么是錯，正是通過鼓勵、制止、允許、反對、獎勵、處罰、引導(dǎo)、勸說，甚至身體上的體罰與限制才學(xué)得舉止與行為的適應(yīng)和得當(dāng)，學(xué)會在不同環(huán)境、不同時間、不同對象、不同規(guī)范條件下調(diào)整行為。反之，從小無法無天的孩子，一旦獨立生活就會被淹沒在矛盾和挫折之中。

當(dāng)我面對挫折的時候，我知道如何將眼中的色板調(diào)暖。生活是多姿多彩的，它是一本書，封面和封底是別人設(shè)計的，而里面的內(nèi)容要靠自己、用心血與勤勞的汗水去書寫。挫折也只是書中短小篇幅中的一頁，更多的是勝利的汗水與微笑。

當(dāng)我面對挫折的時候，我對自己說：“永不放棄”。太陽正是因為永不放棄，才最終沖破地平線光耀萬里；小草正是因為永不放棄，才不計星星點點，最終綠滿大地。

挫折篇三

花兒在凋零之后，終會用青綠色的果子遵循生命的規(guī)律。蛾在沉默了一冬之后，終會把生命的壯美展現(xiàn)在人們面前。這是多么令人感慨啊。人們更是在挫折面前展現(xiàn)了生的毅力。正是因為有了挫折才有了成功。

挫折，是什么?

挫折，難道只是所經(jīng)歷的苦難?不，挫折的含義不僅僅只是字面的意思。如果讓一個沒切身經(jīng)歷過挫折的人去理解挫折，只能理解字面上的含義。而如果讓切身經(jīng)歷過挫折的人理解挫折，必定會得到新的理解與體會。挫折對于沒經(jīng)歷過挫折的人來說是一輩子都不想經(jīng)歷的過程，而對于切身經(jīng)歷過挫折的人來說是一生中最難忘的經(jīng)歷。

炸藥工業(yè)之父諾貝爾，盡管這是一向非常危險的研究。但他依然接受。在實驗中他失去親人的痛苦和實驗工作的多次失敗，都沒有能夠動搖諾貝爾繼續(xù)研究炸藥的決心。在四年多的時間里，他進行了四百多次的實驗，雖然還是連連受挫，但他毫不氣餒，因為這些挫折給了他很多的啟發(fā)，為他后面的成功奠定了基礎(chǔ)。

愛迪生，經(jīng)歷了上千次失敗才發(fā)明了電燈。上千次的失敗使他充滿了對光明的渴望，也促使他將失敗轉(zhuǎn)化為工作的動力，從而不斷努力，不斷進取。最終戰(zhàn)勝挫折，將光明帶給人類。

孟鴻壽，自幼患了軟骨病，身長腿短，頭特別大，腳小而纖細，走起路來很困難。但是，他在這樣的艱苦條件下，克服自身生理缺陷，下定決心苦練雜技，一練就是三年。在這期間，他戰(zhàn)勝了許多常人無法想象的困難，終于成為獨樹一幟的名丑。是挫折與艱辛使他功成名就。

上述材料告訴我們：受挫折的過程往往就是獲得真知的過程。走過崎嶇小路，才能體會生活的樂趣;穿過茫茫迷霧，才能深切感受陽光的明媚。不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹?受挫折的過程不僅僅是獲得真知的過程，同樣還是走向成功的必經(jīng)之路。如果沒有挫折作為動力，沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，要想獲得真知以及取得成功都是很困難的。多彩的彩虹，成功的果實，決不會青睞那些不敢經(jīng)歷挫折的人。

挫折造就精彩人生!人生應(yīng)挫折而精彩!道路是曲折的，但前途是光明的。愿我們認真看待挫折。

挫折篇四

人生的旅途宛如馬拉松般漫長。其中的路途也許崎嶇、也許在左右兩邊都是使你心驚膽顫的峭壁、也許在前方有遍布許多鱷魚的泥沼。但如果找到方法，也許會發(fā)現(xiàn)捷徑、如果擁有勇氣，也許會讓你戰(zhàn)勝更多的恐懼─如果有心去克服，相信會得到甜美的果實。

現(xiàn)在在班上的我，是屬于比較搞笑的，個性很開放，很會關(guān)心別人、使別人笑。但是有些人不太喜歡如此開放的人，因此都會大聲的對我說：“你這個神經(jīng)病！”原本笑得樂開懷的我，聽見如此狠痛的話語，彷佛大家事實上都假裝很好，其實私底下卻是說我的閑話：我覺悟了。

聽見她的這番話，心中灰暗的心被點了一道光，原來我只是一味的想著同學(xué)們的不是，每一舉手一投足都聯(lián)想成我認為的那副奸惡模樣。然而當(dāng)我在胡思亂想的同時，其實是我沒有關(guān)心同學(xué)、相信同學(xué)，因此我不再為別人的出言不遜而擾亂自己原本的情感，當(dāng)初的信任依然還存留著。

經(jīng)過了這件事之后，我恢復(fù)成以往的樣子：搞笑、打鬧、開玩笑，而和我的同學(xué)騙說那天生病才會不言不語，旁人也因而不以為然。雖然我怕又會受傷，每個人對我的負面話語依然熱鐵烙膚般耿耿于懷，但我讓自己對事物充滿雅量，不去計較、不反嗆。每個人對事情的態(tài)度不盡相同，“天生我材必有用”，一定會有人會喜歡我 的開朗、接納我的搞笑的！

人難免會遇到挫折，但如何從中站起來繼續(xù)走，才是勝利的關(guān)鍵。我是一個常常想東想西的人，常常猶豫不決，不知如何向前；但是我愿意信任別人，我希望朋友 能互相成為對方的綠洲。因此當(dāng)我感到挫折時，直接去問對方的感受，不會有所謂的誤會，因為我們都有互相溝通的心。

愛迪生都可以成功了，我們憑什么逃避？很多事情，只差一個轉(zhuǎn)換思考、一個運用，便能讓自己克服挫折，勇往向前。

挫折篇五

我是被21世紀的人類稱為最令人厭惡的一件事情。我的名字叫挫折。人們見到我就好像看見老虎一樣，殊不知這是他們自己的心理作用在作怪，才致使他們無法找到“成功”。

我和“成功”本是一對兄弟，但是他從不肯把真面目輕易露出來，更不肯輕易讓另別人得到他。于是，他便地我說，“能得到我的人一定是智勇雙全的，你去考驗一下他們。”可是，當(dāng)我遇到幾個想尋找“成功“的人時，他們卻唉聲嘆氣，放棄了繼續(xù)向成功前進的理想。

這么多年來，我見過不少尋找“成功“的所謂的“勇敢者”。可是他們大都一見我就知難而退了，還有一小部分敢于嘗試但中途放棄的，只有偶爾才會出現(xiàn)一兩個勇于拼搏又從不放棄的人。也只有這最后一種人才能真正獲得“成功”。

只可惜真正的成功者的數(shù)量太少，太多的人對我依然存在偏見。不少人認為我無法突破，所以他們不肯做一點努力。這樣自然也不能體會到什么是真正的成功。如果他假道學(xué)知道只要做出不懈的努力就可以贏得成功的旖，恐怕會驚訝得目瞪口呆了。

最后，我也希望世人能正確地看待我，也希望他們能勇于前進，得到成功。

挫折篇六

挫折篇七

一條清澈的湖水，一條小小的漁船。

漁夫輕蔑地瞟了他一眼，大聲喝道：“沒錢做什么船啊！”

少年的眼睛里充滿了失望，但從他的堅定的眼里看出了他并沒有放棄渡江。

少年閉著眼睛，好像他根本沒聽見似地。

少年還是如此。

好一位倔強的少年！

落滿彩霞的河水被孩子的手臂切割成了一塊塊五彩的緞子，那手中的花格子襯衫就好似五彩的花瓣！那黃色的書包就好似黃黃的花蕊。

終于，少年游到了對岸，他趕緊把衣服穿上，像泥鰍似的“哧溜”一聲，跑沒了影，只剩下沙灘上有一條感嘆號。

少年那天這樣是為了上學(xué)，那一天，是他開學(xué)的第一天。

后來，他成為了一名游泳健將。他寫了一封感謝信給那位漁夫。

可惜的是，漁夫并沒有收到那一封信，因為他已經(jīng)長眠在沙丘里。