通過豐富的例子和事實來支持觀點是寫好作文的關鍵之一。接下來是一些具有藝術特色和思想深度的優秀作文，希望能夠引起大家的共鳴。

我后悔的一件事六年級（匯總14篇）篇一

我一邊走一邊吃著香蕉。我吃完了香蕉，隨手一扔，香蕉皮就掉在了地上。媽媽說：“等會兒買些水果回家。”買好了水果，我們高高興興地回家了。我正高興著，突然，我被一個香蕉皮“啪”的一聲滑到了，一屁股坐在地上，起不來，我哇的哭了。媽媽見了，忙把我扶起來，安慰我。我憤怒的說：“是哪個家伙亂仍垃圾，那么不講衛生。”“是呀！應該好好批評一下。”媽媽說。忽然，我又想起自己仍的香蕉皮，開始后悔。心想：如果被媽媽知道了，肯定會批評我的。于是，我說：“媽媽算了吧。”

如果當初我不亂扔香蕉皮，自己也就不會摔到了。下次我要吸取教訓。

我后悔的一件事六年級（匯總14篇）篇二

有一件事，我至今也忘不了，這件事令我追悔莫及。

那是一個暑假，我正在奶奶家里寫作業，在奶奶家的還有比我小一歲的表妹，她正在旁邊玩兒。當時，我買了一個帶香味的橡皮，這個橡皮令我愛不釋手，一下都沒有用過。那時正是夏天最熱的時候，我實在太熱了，表妹也熱得滿頭大汗。于是，我提出出去買冰淇淋吃，表妹讓我也幫她買一個，她說自己就不去了，我本來心里挺生氣的，心想，你為什么不和我一起去，讓我在那么熱的天出去買冰淇淋，可為了能盡快吃到冰淇淋，就答應了。我買完冰淇淋回家后，也沒覺得有什么異常，可當我吃完翻鉛筆盒時，卻發現那塊我最心愛的橡皮不見了，我到處翻都沒有找到。于是，我把注意力移到了表妹身上，心想，她為什么不自己去買冰淇淋而要我幫她買，她不是也非常喜歡那塊橡皮嗎，該不會是她偷了我的橡皮吧。我問：”我的橡皮是不是你偷的。”她莫名其妙的回答道：”不是啊，你不會是懷疑到我身上來了吧。””那不是你是誰，前面去買冰淇淋時你為什么不去，分明是想乘機拿走我的橡皮，你喜歡我可以送給你呀，你為什么要這樣拿走呢?”她哭著反駁道：”我沒有拿!”我生氣地走了，這時，我無意間在鉛筆盒的小角落里發現了這塊橡皮，我想。我想，怎么辦，我到底要不要告訴她呢，另一個念頭又立刻閃過：不能去，不然我以后要怎么面對她呢?我在去和不去之間猶豫著，最終，我決定不去了。我后悔，我后悔我當時沒有去給她承認錯誤;我后悔我用那樣的口氣和她說話，我后悔。我后悔。我真后悔自己干的那件蠢事。

那件事我至今都沒有忘，它讓我懂得了干什么事都要認真仔細，不能三心二意，否則，就會因為你的粗心而冤枉了無辜的人。

我后悔的一件事六年級（匯總14篇）篇三

在我弟弟的童年里，我給他創造了快樂，同時也給他帶來了痛苦，對給弟弟造成的痛苦，我感到非常后悔。

我弟弟，今年三歲半，性格要強，是一個可愛的小男孩，我們兩個經常相互恨對方，經常爭東西。一次，他把我最喜愛的碟子《犬夜叉》在地上按著玩，我一看便把碟子強行奪了過來，看上面有許多道道，便知道不能再看了，我怒視著弟弟，弟弟正準備來奪碟，被我一手撥開了。弟弟從地上又起來，用他那小手來扯我衣服，還不停地用腳踢我，我想：你毀我東西還有理，看我怎么收拾你。爸媽不在家，也沒人阻止，我先打了他一下，他更不服氣了，臉都氣紅了，眼里淚汪汪的，好像在說：“以大欺小，不講理的家伙，別以為我是好欺負的!”他轉身到陽臺上拿了一個木制的倚天劍朝我身上砍，我沒防備，讓砍了幾下，挺疼的。我對他吼道：“我饒不了你!”他好像很自豪的對我說：“呸!呸!你這個豬八戒、豬八戒……”我被氣地火冒三丈，把碟放下，去陽臺上拿了一個掃把，我們倆便打了起來。比起來，當然是弟弟挨的多，但他還打，一邊打一邊委屈的哭著，杯子碎了，沙發亂了，家里亂的不堪入目，床單亂了一地，椅子倒在了地上，鍋也翻了，最后，我想：他小，我不應該這樣對待他，得看他知不知錯。我問弟弟：“還敢不敢了?”他倔強的回答：“敢，下回把你的碟給扔了。”我一聽很生氣，又想：弟弟不懂事，讓我來結束這件事吧!我把他抱到沙發上，把他狂撓了一頓，弟弟開心的大笑著，我也笑了起來，后來雖然被批了一頓，但一想我又和弟弟和好如初了，便不再悶悶不樂了。

這件事讓我非常后悔，不但打了弟弟，還把弟弟氣哭了，真不應該呀!

我后悔的一件事六年級（匯總14篇）篇四

人一輩子，有許多感情，有樂，有暖，有淚，可若是說在心里留下最深的感情，那莫不過是悔了。

記得那是一個寒冷的冬天，我穿著毛衣，又穿了一件寬大的羽絨服，帶著帽子，帶著手套的手上捧著一碗熱騰騰的湯面，湯面散發出陣陣霧氣，熏的我臉上通紅通紅。我一邊吃著面，一邊和身旁的好友邊說邊走，好友和我一樣，穿著羽絨服帶著帽子帶著回罩手套。我們來到街邊，一家一收破爛的小店在一排排緊閉的大門中顯得格外突出，湊近一看，一個穿白襯衫的老奶奶蹲在地上整理著一疊疊的破紙板，用那白襯衫似乎是被洗的發黃。大冬天的，那老奶奶竟只穿著一件薄的襯衫，我不禁佩服起來，可看到周圍臟兮兮的紙板心里剛升起的佩服就被厭惡這塊大石頭壓了下去。那老奶奶見我們經過，招手起來：“小始娘，有沒有東西要過來回收啊？"。

"沒有沒有，離我們遠點！萬一我長大后也收破爛兒怎么辦！"我見那老奶奶似乎要走過來，連忙擺手喊道。那老奶奶見我這么喊，似乎早已習慣了，依然笑瞇瞇說："那下次有的話記得找我哈！”我并未和老奶奶多說，拉著好友就走。我回頭望了一眼，老奶奶單薄的身體在風里，顯得那么渺小，我心里產生了一些愧疚，但又似乎被風兒吹走。我好友拉停我，說道："你怎么可以這么對那位老奶奶！""怎么不行了！"我立馬反駁道，""你不可理喻！"好友似乎被我氣急了。那天，我們不歡而靜散。我回到家，一個人躲在被子子里生悶氣，似乎不懂自己有什么錯。

后來，長大了。知道了自己的錯，可又有什么用呢？都還不是傷了老奶奶的心了。

世界有許多藥，可又唯獨沒有后悔藥，可若是不留下忙遺憾，又怎會記在心里呢？

我后悔的一件事六年級（匯總14篇）篇五

生活中有很多小事，以前我都喜歡埋怨媽媽，現在想想一切都只能怪自己，就拿今天的事來說吧，想想還后悔。

我們書法班今天進行書法參賽。我有幸的參加全能比賽，全能要寫毛筆和鋼筆。老師就先讓我寫毛筆字，我不一會兒就大功告成。鋼筆呢要寫兩篇，因時間不夠，老師就讓我們在家完成，第二天交。一放學，我就興沖沖地回家了。

回到家，我迫不及待地想先寫好，然后才安心玩，我拿出紙，突然才想起忘記拿鋼筆回來，媽媽在家好不容易幫我找到一支，上好墨水。咦，怎么畫怎么寫都感覺出水不暢。媽媽說只有等明天早點去書法班寫了。

第二天，我一大早就來到書法的教室，拿起筆就開始寫。正當我準備完工時，一位小同學大大咧咧地從我身旁走過，不小心重重地碰了我的右手，我的筆唰地一下在紙上劃了一橫，我的作品就這樣報費了。只好重新再寫一張，這時老師為了不讓同學打擾我，讓我到一個角落坐下來安心地寫。我認真的寫了起來，可是正準備結束時，來了兩個調皮鬼，他們在那竄來竄去，嬉皮笑臉的，我狠狠地向他們瞪了一眼，我一分心，把“言”字寫成了“意”字。真把我氣壞了!

我定下了心，好不容易才把作品完成。哎，不管別人怎么吵，一切都怪我，因為是我忘記拿鋼筆回家，所以以后自己一定不能馬虎啊!

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我后悔的一件事六年級（匯總14篇）篇六

生活中，每一天都會有不同的事情發生，我們也不能完全記住每一件事。這些事像微風從我的生活中一閃而過。但那件事好像是昨天發生的一樣，清晰地印在我的腦海中，讓我至今都感到十分愧疚。

那是在我8歲的時候，那時我經常去外婆家。可有一天我去外婆家，外婆帶我去爬山的時候，我看見了一棵李子樹，上面結滿了紅艷艷的李子。又大又圓的李子看得我口水都流了出來，我就撒嬌地對外婆說：“我要吃李子。”外婆當時已經65歲了，腿腳不太好，走起路來很不方便，再加上當時的山很陡峭，那棵李子樹還在這座山最陡的地方。外婆看了一眼便無奈地說：“不行啊，那里太陡了，外婆摘不到啊，咱們下山買好不好呀。”我當時懵懂無知卻怎么也聽不進去，便吵鬧著：“我不管，我現在就要吃嘛。”外婆只好答應。

外婆一步一步艱難地走到那棵李子樹前，現在想想外婆那背影真是讓人心酸，而我小時候還不以為然，等外婆到了那棵樹前就把那早已彎曲的腰挺直，伸出那雙蒼老的手，可無論怎么弄都夠不著好一點的李子，只好找來一塊大石頭踩在腳下，終于夠到了一個又大又圓的李子，正當外婆伸手給我李子的時候，突然外婆腳一滑“砰”的一聲摔倒了。外婆把腰摔壞了。

我那時很害怕，哭著把媽媽叫了過來。媽媽連忙把外婆扶起來，并訓斥了我，之后便把外婆送進醫院，我只好低下頭自己走回家。

記得外婆的腰好幾個星期才好，而且再也直不起來了。等我再來的時候看到外婆那個樣子心疼地哭了，可外婆卻不責怪我反而安慰我說：“別哭了，都怪我太笨了，手腳不怎么好使才受傷的。”

我聽到了外婆的話，哭得更大聲了：“不，都是我的錯，怪我，我不應該吵著要吃李子。”雖然外婆原諒我了，可我心里還是很愧疚。

人生很短暫，雖然外婆的愛是無限的，但是也不要做讓自己后悔的事情，畢竟時光不會重來。

我后悔的一件事六年級（匯總14篇）篇七

那位小女孩又來了，她仍用她天生稚嫩的聲音，說：“大哥哥我們要愛護草地，你不能在上面踩踏……”小女孩仍遭受冷漠，可她卻還堅持不懈地去勸阻。

一次遭受辱罵，

一次遭受毆打，

一次遭受白眼……。

一次又一次，小女孩遭受了不同的待遇，此時我對小女孩的評價是：堅持不懈，但更多的是“傻”，也對小女孩有種厭惡之感，明明辦不到還要逞強，要面子，被人打了那么多次，罵了那么多次……還是不罷休。

我把這美好動人的故事拍了下來。每當我想放棄某事時，她就給了我一個“堅持不懈”的性念，提醒我時時堅持，不放棄。

動人音符，奏起一首首動聽的歌，那是20xx的美好回憶，勾起我永遠的美好回憶……。

我后悔的一件事六年級（匯總14篇）篇八

記憶中的事情，有甜蜜的，有開心的，有憂愁的，也有快樂的......但有一件事，我至今都忘不了，它是一顆苦澀的果子，記錄著一段不光彩的歷史......

在那一次，媽媽在我的再三下，終于答應讓我獨自去買菜。臨走時還叮囑我不要被“宰”了!我一拍胸脯，大話出囗：“放心吧!我保證是價廉物美，讓你滿意。”

真是“不看不知道，一看嚇一跳”，來到菜市場，“迎接”我的便是那令人惡心的腥臭味和一大堆令人討厭的蒼蠅，聽見的是買主和買主的討價還價聲，轟得我的耳朵直響。我站在以邊不知所措，就在這時，我看見了一位老婆婆，她的頭發發白，臉上有幾道深深的皺紋，背略有些駝，是位飽經滄桑的老人;她那兒沒有顧客，攤上是一些黃瓜、豆角和西紅柿，正是我需要的，我想也沒想就走了過去。

我挑好了東西，老婆婆遞來了一個塑料帶，幫我裝好，還熱心地問：“會不會弄破啊?”我搖了搖頭，趕緊給了他一張二十元的紙幣，他大概找不開，便站了起來，蹣跚地走到臨攤上的`人那兒換了一張10元的和兩張5元的，然后把錢給了我。我心中一驚：她多給了我5元錢!我也不知當時是怎么想的，居然鬼使神差地接過了錢，箭一般地逃走了。

事后，我也曾想找個借口吧錢還給她，但她已經再也不來了，我意呎她可能是因為受了我的騙才不會來的。

嗨!雖然只是5元錢，但是它使我的良心備受折磨。有一天，我看見了一個殘疾人，便把這5元錢捐給了他。我想，這樣我會好受一些。

我真后悔啊!

我后悔的一件事六年級（匯總14篇）篇九

本次習作的重點：是寫一件親身經歷的事，并把事情寫具體。這件事必須是“親身經歷”的，而不是道聽途說、胡編亂造的。這件事發生的時間可以是過去的，也可以就發生在最近一段時間的，甚至可以是今天。這件事的內容很廣，可以是深深內疚的一件事，也可以是自己做的一件有益的事，還可以是日常生活中的新鮮事、高興的事等。這件事發生的地點也不受限制，可以是發生在馬路上，也可以發生在學校里、家里、公園里等。本次習作的難點是如何引導學生選擇一些有意義的小事，作為寫作材料，并把這件事寫具體。

1．初步學會審題，能根據題目要求寫作文。

2．會寫一件親身經歷的事，并把事情的經過寫具體。

3．感受事倩所表達的意義和教訓。

第一課時：指導學生學習課文，引導“審題”，明確習作要求、范圍、內容。學習“參考片斷”，指導學生選材并開始作文。

第二課時：學生作文，教師巡回指導，選擇部分作文評講指點，然后學生修改作文，完成習作。

1．復習習作《記一件難忘的事》。

2．每個學生準備三件親身經歷的事。

3．預習《記親身經歷的一件事》。

同學們，從你懂事到今天，不如已經做了多少事。比如去游泳池戲水，去農村捉泥鰍，或去海邊拾貝殼等等。今天，我們就來寫一篇作文《記親身經歷的一件事》。相信同學們一定能寫好這篇作文。

1．學生自讀思考：這次習作有什么要求?

2．討論明確。

要求：1、審清題意。

2、把經過寫具體。

1．選一件親身經歷的事。

2.怎樣束緊扣題意，寫好一件親身經歷的事呢?先讓我們來思考下面的的問題。

（１）出示幻燈片，區別下面兩個題目。

《記親身經歷的一件事》。

思考：共同點在哪兒?不同點在哪兒。

（共同點：所記的都是事，且都只要寫“一件”事，不是幾件事。

不同點：前一側重于“難忘”，印象特別深刻，在時間上一般離現在較遠，促仍然記得很清楚很清楚，很有回憶性、回味性。當然難忘的事，一般來說親身經歷的比較多。后一題所寫的重點是“親身經歷”的事，重點必須放在“自己親身”參與、體驗的事。舉一例子來說明，某同學幫助一個困難的同學，事跡很突出，很感動人，你看到這件事，深受感動，也會產生“難忘”。但“親身經歷”的事，就不能寫看到或聽到的事。）。

幻燈片１：不明打算寫外婆告訴他的一件事，有一位叔叔送外婆回家。

幻燈片２：小剛打算寫寒假里慰問交警叔叔的事例。

幻燈片３：小玲打算燒一桌菜宴請客人。

１、默讀習作提示，思考：文中列舉了哪幾種內容的事？用“——”把它劃出來。

２、交流：

a、可以是好事。

b、也可以是應吸取教訓的事。

c、還可以是日常生活中的新鮮事、樂事。

３、你再想想，還可以寫哪幾種內容的事？（動腦的事、傷心的事、氣憤的事等）。

４、“習作提示”中列舉了哪幾件有意義的事？讀這些有意義的小事。

１、再讀習作要求。剛才，我們討論了習作要求中審清題意這一點，選一件親身經歷的事，第二個要求是把事情經過寫具體。

２、聯系《飛奪瀘定橋》一文，想想文章是如何寫具體的？

（先寫搶時間，再寫攻天險。在寫的過程中，作者抓住了戰士們的語言、動作、神態）。

３、學習“參考片斷”（見課本）。

（１）讀片斷，思考：這個片斷是從幾個方面把事情寫具體的？

（２）交流。

a、寫了一位同學向老師報告“中隊長”改卷；寫了他的語言，“大聲喊起來……”；寫了他的動作“一邊喊，一邊向辦公室奔去”。

b、寫了老師的動作、神態、語言，如“走進教室”、“她嚴肅地說”等。

d、還寫了同學們的反映：“議論紛紛，都把目光投向我。”

（３）朗讀片斷。

我后悔的一件事六年級（匯總14篇）篇十

人生就像好渺無際的海洋，有光彩的貝殼，也有灰暗的海星。

在我的人生當中就有一顆灰暗的海星。

那是在幾星期前，老師叫我們抄些題目帶回家做。我抄完題目，稍稍看了看，心想：哈哈!是一些都做得老掉牙的題目了。這樣的題目對于我這個天才來說那可是張飛吃豆芽——小菜一碟。

回到家，我就開始做那些題目。五分鐘后，題目被我搞定了，我一邊飛快地瀏覽了一遍，一邊喜滋滋地想：這次肯定能哪100分。

第二天，我第一個把作業交給了組長，就開始盼下午公布成績了。

盼星星，盼月亮，終于盼到了下午，老師來公布成績了：“吳良航100分，毛憲然100分，龔婉嬪90分，余凌寒50分……”老師的聲音雖然不大，但像個晴天霹靂把我嚇得呆若木雞，愣了好一陣子，我才回過神來，從老師手里哪過了我的“杰作”開始檢查起來。看完了，我感覺有點啼笑皆非：1厘米等于10分米，12.5乘80等于100等等，全是諸如此類的小毛病，可就是因為這些小毛病，導致了我“全題皆輸”悔恨的淚水在我的眼眶里打轉，鮮紅的50分仿佛嘲笑我說：“哼!做完題目也不檢查，嘗到了粗心的苦果了吧?看你以后還敢不敢!”

老師說了，犯了錯誤并不可怕，可怕的是你不去改正這個錯誤。我保證，以后再也不粗心了!

我后悔的一件事六年級（匯總14篇）篇十一

“大年三十吃餃子，歡歡喜喜過大年。包餃子咯！”從客廳傳來了爸爸喜氣洋洋的喊聲。我一聽，來了勁，立刻跑到爸爸跟前，急切地喊著：“我也要包。我也要包！”“手洗了嗎？”耳畔響起了媽媽關切的聲音。我馬上沖進廚房，把手洗干凈后，重新回到客廳，看爸爸示范包餃子。

只見爸爸先把餃子皮攤平放在手心里，然后夾一點兒餡放在中間，接著對折，像扇子一樣，最后將“扇子”的邊緣收攏，在食指與拇指之間用力一壓，手一開，一只精致的餃子就呈現在我的眼前了。

“我來，我來！”我迫不及待地想試一試，心想：不就是放點兒餡，像折紙一樣折折，再壓一壓嘛！有什么難的？我取了一張餃子皮，攤平，放餡兒，對折，一壓，“哎呀不好！”皮破了，餡兒溢出來了，弄了一手心。爸爸和藹地說：“你壓錯地方了，只壓‘扇子’的邊緣，你放的餡兒也太多了點！”我重新取了一張餃子皮，像剛才那樣，不過這次更加小心翼翼了。哈哈！皮子沒破，肉也沒露出來，一只完好的餃子在我手里誕生了。爸爸笑瞇瞇地說：“不錯，就是瘦了點。”我聽了并不氣餒，又拿了一張餃子皮說：“等著，我一定會包得越來越漂亮。”果然我的手藝突飛猛進，包的餃子一個比一個好看，比起爸爸的毫不遜色。爸爸看著我包的餃子連連稱贊。我聽了心里像吃了蜜一樣甜。

該煮餃子了，看著自己親手包的餃子下了鍋，我無比激動。沒多久，媽媽把一大碗熱騰騰的餃子端到我的眼前。哇！香氣四溢，格外鮮美，我一口氣吃了好幾個。

經過這件事讓我懂得了：只有靠自己的雙手做出來的，才是最好最快樂的。

我后悔的一件事六年級（匯總14篇）篇十二

每一個人的人生當中，都經歷過許多大大小小的事，在這些事件中，有悲傷的，有喜悅的，有難忘的，也有想忘的。而我，當然不會是與眾不同的那個。那件事，讓我至今仍然后悔不已.

那一天，早上醒來，我覺得家里格外安靜，少了炒菜的聲響，少了電視新聞主播的新聞報告。于是，我便下樓查看。但是客廳，廚房，飯廳都空無一人，不見爸爸媽媽的蹤影。飯廳里，飯菜都已準備好，還留著一張紙條，“爸爸媽媽今天有事，很晚才能回來，這里是300元，午餐和晚餐你們自己到附近的店面去吃，照顧好弟弟哦，門窗要鎖好”.看了紙條，我走到弟弟的房間，把還熟睡的弟弟叫醒，讓他梳洗完畢后就吃早餐。

今天，爸媽都不在家，我和弟弟捧著早餐到客廳便觀看電視節目邊吃早餐，可高興了。吃完了早餐，我閑來無事，拿出手機玩線上游戲，難得今天玩手機的時間不受爸媽的約束，我可要大玩特玩。我把電視轉為卡通頻道，讓弟弟自己觀看，便玩手機去了。在這之前，我聽從爸媽的話，把門窗都鎖好，以免有陌生人闖入。

玩著玩著，我突然感覺有點嘴饞，想吃薯片，便到櫥柜里翻找薯片，但是卻找不到，原來上次最后一包薯片已經吃完了。于是，我帶著弟弟下樓去買薯片。我買了好幾包薯片，打算大快朵頤一番。回到家里，我打開薯片，自私的我連一片薯片也不想分給弟弟。弟弟說他要吃，我就找借口，要弟弟倒一杯水給我，而且要熱水，我才肯給他吃。

因為弟弟也嘴饞，真想要吃薯片，所以就二話不說跑去幫我倒熱水。我想：我要快點吃完，趁弟弟還沒回來，把薯片吃完。所以，我只顧著吃薯片而忘了顧著弟弟。突然，廚房傳來“啊”的一聲，只聽弟弟哇哇大哭起來。我循聲走到廚房，只見弟弟跌坐在地，因為熱水壺太重，弟弟拿不穩，熱水壺竟連同弟弟掉到了地上，弟弟的雙腳被燙的通紅。看到這一幕，我不知所措起來，趕緊撥電給媽媽，讓媽媽回來處理弟弟的傷口。

撥通了電話，媽媽知道弟弟的情形后，趕緊讓我先把弟弟的雙腳浸泡在涼水里，然后告訴我她15分鐘之內會回來。我讓弟弟把雙腳浸泡在涼水里后，便等待媽媽回來。不久，媽媽回來了，媽媽讓我到廚房去把鹽巴拿過來，然后把一藥箱拿過來，而弟弟則需把雙腳浸泡在涼水里半個小時左右。半個小時后，媽媽先用鹽巴幫弟弟消毒，然后從醫藥箱里拿出藥物涂在弟弟的雙腳。過后，媽媽帶弟弟到附近的診所查看，以免傷口受到感染。

我后悔的一件事六年級（匯總14篇）篇十三

記得在三年級下冊的時候，老師出了題目讓同學們寫定時作文。只見同學們思考了一會兒，就拿起鋼筆沙沙地寫了起來。我東看看，西看看、前瞧瞧，后瞧瞧，無從下筆，眉毛都皺了起來。我突然想起了書包里有一本《優秀作文選》。我一陣竊喜，從書包里悄悄地地拿出了《優秀作文選》，我把書輕輕地放進抽屜邊，小心翼翼地翻開書，恰巧有一篇題目與老師出的題目相似的文章，我就把那篇作文摘抄下來，感受有了《優秀作文選》就輕松多了，一會兒就把那篇作文寫完了。我祈求老天爺無人知道。

過了一會兒，組長把作文收了起來，交給老師，我又一遍遍默念：老天爺，請讓我的作文成功過關吧！老天爺，求求你啦！求求你啦！過了一節課，老師把作文批改出來了，我在心里想：千萬不要念我的作文呀！同學們的作文都可以念，就是別念我的作文呀！上天保佑！上天保佑呀！結果我的作文被評為優秀作文，老師把它當成了范文，準備在班上評講。我又在心里默默祈求：上天，希望同學們沒讀過《優秀作文選》，不然我會難堪的！結果老師剛念了三段，李明就舉手說：＂這篇作文我讀過！＂肖冰冰舉手說：＂這篇作文是《優秀作文選》里面的！＂蔡永琪舉手說：＂她是抄的！＂老師向我走來，投來疑問的目光，我頓時十分難堪。

經過這件事，我十分后悔，沒有常練作文，常看作文書！我的心里十分難過。

我后悔的一件事六年級（匯總14篇）篇十四

天上的星星一顆一顆，我心中的事一件一件，但隨著時間的飛逝，有很多都淡忘了，唯有一件事仍深深地印在我的腦海里，至今沒有忘記。

那是在我四歲時，我到朋友家玩。一進門，我就被他們家深深地吸引了。他們家應有盡有，其中最好玩的就是他家的一架飛機，那架飛機可以在空中飛，也可以在水中游。我覺得太好玩了，就想把它帶走。我剛把飛機藏在背后，就被我朋友看見了，他大喊：“你偷我東西！你是小偷！”我嚇得丟下飛機就逃走了。

從那以后，我不敢出門，總怕有人來抓我。就算媽媽拉著我一起外出散步，我也是提心吊膽，生怕有人說我是小偷。那段時間我過得很痛苦，仿佛掉入了黑暗的深淵之中。有一天，那位朋友來我家玩，我鼓起勇氣向他認了錯。他笑呵呵地說：“我早就不生氣了，我們一起玩吧！”我如釋重負，開心得和他玩了起來。

雖然這件事已過去多年，但我還是難以忘懷。我要把它放在心靈的高處，因為是它教會了我怎樣做人！