自查報告需要真實客觀地反映個人的工作、學習或生活情況，不應包含虛假內容。以下是小編為大家整理的一些自查報告范文，希望能夠對大家的寫作有所幫助。

幼兒園消防安全工作自查整改情況報告及匯報（優秀15篇）篇一

(一)落實了安全責任制。學校都制定了消防安全責任制和各崗位消防安全職責，明確了各部門的安全責任和安全責任人，簽訂了《消防安全責任書》，并嚴格按照責任制和責任狀的要求去做。

(二)學校制定了滅火應急疏散預案，并定期組織師生進行了消防演練。

(三)按照國家有關規定配置了消防器材。消防器材定期進行了檢修，無損壞和不可用現象。

(四)消防疏散通道、安全出口暢通。

(五)學校定期對師生進行消防宣傳教育和培訓，并組織了消防知識宣傳活動。

(六)學校每月都有安全工作會議及安全檢查并有記錄。學校消防安全自查查報告，通過自查自糾，讓教職員工進一步認清肩負的重大責任，增強憂患意識，白覺，主動地落實安全工作，全力維護好學校的安全與穩定。

二、檢查中發現的問題。

這次檢查結果，發現室內消防管有老化破損現象，滅火器數量不夠，疏散指示標志不明確，應急照明燈部分損壞。

三、舉措。

1、我們對此次檢查中發現的問題進行整改，滅火器、消防水帶及時上報上級進行增補，對應急燈進行維修。

2、我們召開了學生安全教育會，并要求班內師生認識消防安全的重要性。

3、加強安全責任人制度，要求安全責任人高度重視，并持之以恒，定期進行安全檢查工作。“隱患勝于明火，責任重于泰山”。

消防安全工作是一項常抓不懈的工作，我們將本著“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切的學生”的`服務宗旨，繼續努力工作，切實做好消防安全專項整治工作。

幼兒園消防安全工作自查整改情況報告及匯報（優秀15篇）篇二

為切實加強我校消防安全管理工作和堅決開展專項整治行動，進一步加強領導，完善管理制度，把學校消防安全管理工作納入議事日程，杜絕學校安全的事件發生，確保我校教育教學秩序的正常進行，根據禹會區教育局《關于印發禹會區教育系統深入開展消防安全大排查大整治活動工作方案的通知》（禹教〔〕117號）的文件精神，對照我校消防安全排查情況中的問題，認真開展了校園安全隱患大排查大整治工作，現就我校消防安全工作自查情況作如下匯報：

一、加強組織領導，全面落實消防安全責任制。

我校以提高消防安全意識為主線，建立和健全了以校長為組長的學校消防安全領導小組，強化層層管理。為更好地發揮學校消防安全領導小組的職能作用，我校堅持做到消防安全工作校長親自抓，分管領導重點抓，各處室負責人、年級組長具體抓的管理機制，實行安全工作責任制，與班主任簽定安全責任書，層層落實、責任到人，實現消防工作群防群治，把火災事故消滅在萌芽狀態。定期全面展開校園消防安全排查，對查出的安全問題，及時整改。

二、完善消防安全制度，加強消防安全管理。

為規范學校消防安全管理，我校建立了消防安全相關的安全管理制度：如《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《消防安全工作制度》等。設立以班主任和年級組長為安全檢查員每天檢查，發現問題及時向處室責任人匯報；校園各區域安排教師輪流值日，定期檢查，并記好值日記錄。通過細化管理，使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落，每一個時段，使消防安全工作制度化、規范化、常態化。

三、強化責任意識，加強防范管理。

我校堅持校領導值班制。學校每天至少有1名領導帶領值日教師值班，督促檢查安全隱患，以確保學校的安全和正常秩序。消防安全是學校綜治創安工作中不可忽視的一個重要環節。根據上級有關部門的要求，滅火器更換了干粉，保證消防設施符合消防要求。在消防安全檢查中對學校的每一棟房屋逐室清查，不存盲區，不留死角。對學校重點部位，如教學樓、學生宿舍、食堂、實驗室、電腦安全工作，重于泰山。

幼兒園消防安全工作自查整改情況報告及匯報（優秀15篇）篇三

我是xx消防安全責任人，我單位已按照《xx鎮20xx年冬季消防安全工作實施方案》要求，全面進行了自查，并就消防安全工作作出如下承諾：

1．嚴格遵守消防法律、法規，落實消防安全主體責任，實行消防安全責任制。

2．認真落實消防安全制度和消防安全操作規程。

3．完成“三會三化”建設任務，全面提高“四個能力”。

4．加強防火檢查、巡查，及時消除火災隱患。

5．保障疏散通道、安全出口暢通。

6．按照國家有關規定配置消防設施和器材，并確保完好有效。

7．制定切實可行的滅火和應急疏散預案，定期組織開展滅火疏散演練。

8．結合單位實際，強化針對性安全防范措施，嚴防火災事故發生。

承諾人：xx。

xxxx年x月x日。

幼兒園消防安全工作自查整改情況報告及匯報（優秀15篇）篇四

學校安全工作是維護社會穩定，推進學校素質教育順利實施的重要因素。我校認真貫徹教育局的各項安全要求，將建立平安、和諧校園工作列為學校的頭等大事。堅持以防為主，用心開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項防衛措施，使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強。現將安全工作自查狀況匯報如下：

一、領導高度重視，制定有力措施。

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了以校長杜雙蓮為組長;王斌、胡海峰為副組長;王鋒、江留根、劉小偉等以及各年級長、班主任為組員的安全領導小組;并成立了食品衛生工作領導小組和校園消防安全工作領導小組，并按照要求，配備了專職安全保衛人員。學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊資料進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、防止了工作上的相互推諉。從而構成了學校校長杜雙蓮直接抓，分管副校長王斌、胡海峰具體抓，各負責人員具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、安全制度保證，實施扎實到位。

1、建立安全保衛工作領導職責制和職責追究制。由學校校長、黨支部書記杜雙蓮親自負責，將安全保衛工作列入各有關辦公室的目標考核資料中，并進行嚴格考核，嚴格執行職責追究制度。

2、簽訂職責書。學校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂職責書，明確各自的職責。學校還因學校安全工作致學生家長一封信，明確了家長應做的工作和應負的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要資料，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，職責到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生群眾服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不貼合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。對涉及學校安全保衛的各項工作，都做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、學校建立以校長杜雙蓮為組長的重特大安全事故應急處理領導小組，制定了重特大安全事故應急處理預案。重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大交通事故、重特大自然災害事故、重大疫情、以及發生惡性治安事故等重特大安全事故的預案。

三、基礎建設方面。

校園建設設施貼合辦學安全標準和要求，內部設施無危害學生安全隱患。學校消防設施、防盜、防雷電設施配備齊全、到位、完好。學校重點部位安裝了防盜門，安全道路暢通無阻，教學樓配備了足夠的應急照明設施。化學實驗、體育教學活動有安全措施。學校供水、供電、設施貼合安全標準。校園周邊環境良好。學校配備了衛生保健人員，學校的內外通訊聯系暢通。

四、加強安全管理和思想教育，提高自護潛力。

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救潛力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育為重點，經常性地對學生開展安全教育，個性是抓好交通、消防、溺水、踩踏、碰撞、食物中毒等大型活動等的安全教育。

幼兒園消防安全工作自查整改情況報告及匯報（優秀15篇）篇五

本學期，在上級主管部門、園領導的'監督管理下，根據[瀘縣學校消防安全大排查大整治工作實施方案]（瀘縣教發[20__]95號）文精神，結合我園實際，堅持“預防為主、防消結合”的方針，扎扎實實做好消防安全工作，提高師生安全防范意識，確保全園師生生命財產的安全。現將本年度消防安全工作匯報如下：

幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，經常性地在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動，提高全園師生安全防范的意識，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。

二、加強領導，健全組織。

為了切實做好消防安全工作，我園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組，按“誰主管，誰負責”，“誰在崗，誰負責”的原則，周密部署了各項消防安全工作，并開好“安全領導小組會”和全園教職工大會學習了（瀘縣教發[20__]95號）文精神。

三、扎實開展各項消防工作。

1、園辦公室與內保組共同配合做好了消防安全知識宣傳：出了一期有關消防安全知識的板報；張貼了消防安全教育文字和圖片；在校園內粘貼了消防安全知識。

2、為增加全園職工的消防意識，我們有目的邀請云龍鎮派出所的工作人員，親臨我園培訓并講解消防知識和怎樣正確操作消防工具等。通過培訓后再次查看園內的消防滅火器是否安全有效。同時加強對幼兒安全教育，向幼兒宣傳如何應對意外事故的發生，教育幼兒知道怎樣保護自己，學會自救，組織各班進行意外事故防范的演練。

3、園內保組全面檢查了一次園內消防設施和用電用氣情況，對消防器材進行了檢查，做到了有記錄，并對全園教職工進行了一次滅火技能培訓。

4、加強了對門衛值班管理，門衛設立外來人員登記本，對于每一位外來人員進園時門衛有權詢問來園原因，問明原因后在外來人員登記本做記錄，不許外來人員自己隨便在園內走動，在假期和晚上做好了校園巡邏工作，確保了校園安全。

5、園辦公室、保教處、內保組共同配合開展了一次“三個一”的消防安全知識教育活動：各年級根據不同年齡的幼兒特點上了一堂消防常識課；舉行了兩次全園隨機性的滅火逃生自救演習了；并在家長會中做了消防安全知識講解。

以上是我園消防安全工作小結，由于我園領導與教職工密切配合，各項工作都進展的很順利，從而確保了校園師生安全。

幼兒園消防安全工作自查整改情況報告及匯報（優秀15篇）篇六

我校以提高消防安全意識為主線，建立和健全了以校長張xx為組長的學校消防安全領導小組，強化層層管理。為更好地發揮學校消防安全領導小組的職能作用，我校堅持做到消防安全工作校長親自抓，分管領導重點抓，年級組長具體抓的管理機制，實行安全工作責任制，與班主任簽定安全責任書，層層落實、責任到人，實現消防工作群防群治，把火災事故消滅在萌芽狀態。定期全面展開校園消防安全排查，對查出的安全問題，及時整改。

二、完善消防安全制度，加強消防安全管理。

為規范學校消防安全管理，我校建立了消防安全相關的安全管理制度：如《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《消防安全工作制度》等。設立以班主任和年級組長為安全檢查員每天檢查，發現問題及時向處室責任人匯報;校園各區域安排教師輪流值日，定期檢查，并記好值日記錄。通過細化管理，使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落，每一個時段，使消防安全工作制度化、規范化、常態化。

三、強化責任意識，加強防范管理。

消防安全是學校綜治創安工作中不可忽視的一個重要環節。根據上級有關部門的要求，滅火器每月檢查登記，發現問題及時解決，保證消防設施符合消防要求。在消防安全檢查中對學校的每一棟房屋逐室清查，不存盲區，不留死角。對學校重點部位，如教室、電腦室、圖書室等部位，查出隱患，及時整改。

四、強化消防安全教育，樹立消防安全意識。

我校根據上級會議精神，有針對性地開展內容豐富、形式多樣的.消防安全教育，不斷提高全體師生的消防安全意識。

1、利用班會和每周集會，學校領導和班主任教師對學生進行深入細致的安全知識講解和學習，帶動全校師生對安全知識的重視和預防。

2、廣泛利用學校多媒體、校園櫥窗、教室黑板報、手抄報，學生的班會、隊活動等途徑，大力宣傳消防方面的知識。教育師生人人都有維護消防安全的義務，做到人人都知道火警報警電話119，人人熟知消防自救常識和安全逃生技能。

4、在提高師生消防意識，掌握消防知識的同時，我校開展消防安全責任人、管理人、消防專兼職人員、消防控制室值班操作人員和保安等五類人員培訓活動。也進一步提高了消防隊伍的反應能力和處置突發火災的能力。使他們了解消防基本知識，掌握消防基本技能。

在今后的工作中，我們將繼續堅持“安全責任重于泰山”的方針，嚴格執行各項消防安全制度，對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。

幼兒園消防安全工作自查整改情況報告及匯報（優秀15篇）篇七

我院按照縣衛計委轉發的`“河南省衛生和計劃生育委員會、河南省公安局、河南省中醫管理局印發的《全省醫療衛生機構消防安全專項治理工作方案》的通知”文件精神，堅決遏制重特大火災事故的發生，消除火災隱患。為深刻汲取近期重特大火災事故教訓，并按縣衛計委要求進一步加強我單位消防安全主體責任，整改消防違法行為和火災隱患。在我院范圍內開展消防安全大排查，組織開展了消防安全自查自糾，嚴格按要求認真排查，不留死角，不留后患，解決存在的問題，現將自查自糾情況匯報如下。

一、我院領導帶領消防安全領導小組成員對醫院消防隱患地段及重點安全要求范圍進行自查。

1、供電供水設施，檢驗科室設備安全，

2、藥品庫房獨立設置無違規建筑;。

3、高壓消毒鍋等設施設備安全;。

4、醫院氧氣使用由專人負責，氧氣瓶專用儲存室;。

5、門診、住院部等人員聚集科室消防通道進行檢查，無加床占用消防通道;。

6、消防疏散通道暢通，

7、廚房通風良好，按規定配置專用滅火系統，定期清洗煙道、煙罩，未違規使用液化石油氣。

二、醫院安全領導小組組織健全，人員和責任明確，門診、住院場所安全，防火設施完好，疏散通道暢通。

向全院職工宣傳消防知識，提高職工的消防意識，增強了火災急救處理的能力，為杜絕消防安全隱患起到了積極的作用;向就醫的病人及陪護者宣傳防火知識，門診、住院部張貼禁煙標識，科室負責組織本科室人員對在有氧氣的病房和走廊內吸煙的病人及陪護者進行監督和勸誡工作。

三、結合檢查活動，積極開展全院消防演練，提高消防安全意識，安全生產每月質量檢查，并進行不定期抽查，組織召開全院科室組長會議，對自查情況進行匯總，對存在的安全隱患進行整改，力爭為群眾提供和諧、安全的就醫環境。

通過自查，并對到期的滅火器進行重新灌裝，并配備新的滅火器箱，達到消防安全使用標準，對醫院職工進行消防安全知識培訓，進行消防器材使用演練，制訂新的“四個能力、一懂三會”宣傳標語在我院進行張貼宣傳，對每個職工發放消防知識隨身卡。加強提高醫院工作人員的消防安全意識。

幼兒園消防安全工作自查整改情況報告及匯報（優秀15篇）篇八

組長：

副組長：

組員：

二、整治范圍。

我校的教學樓、學生集體宿舍、集體食堂。

三、存在的問題。

1、由于歷史原因，我校沙磚教學樓只設計了一個安全通道和出口，且寬度不夠。

2、學生集體宿舍是由以前鄉政府的辦公樓改建的，且只有一個通道，并且寬度較窄。

3、在學生教學樓、學生宿舍樓無消防安全疏散指示標志。

4、在學校宿舍樓、學校綜合樓的電腦室、語音室安放了泡沫滅火器，但數量不夠，且學校化學實驗室、物理實驗室缺乏應有的消防設備和裝置。

四、整改措施。

1、利用學校集會、班會、教職工學習加強宣傳教育，增強師生消防安全意識在專項治理工作中，要充分做好宣傳工作，利用各種宣傳手段和方式，形成立體的、全方位的宣傳態勢。在師生安全教育中，要將防火常識和逃生自救知識作為主要內容，以增強師生的消防安全意識。

2、在學校教學樓、學生宿舍樓增設消防安全疏散指示標志。

3、在有限的經費中擠出，購買泡沫滅火器等消防設備和裝置。

4、由于資金有限，增設安全通道、安全出口的改建和擴建工作，學校無能為力，我校將請示西彭鎮鎮政府解決。

幼兒園消防安全工作自查整改情況報告及匯報（優秀15篇）篇九

根據xx縣人民政府消防安全委員會《關于印發〈xx年全縣今冬明春火災防工作實施方案〉的通知》(滎消安〔〕9號)文件要求，我鎮認真開展“今冬明春”、“歲末年初”火災防控安全大檢查工作。現將本月工作開展情況小結如下：

鎮黨委政府高度重視今冬明春安全生產工作，根據文件要求。成立了以鎮黨委書記余川、鎮長姜光遠為組長，其它黨委成員為副組長，各村書記、主任，鎮直各部門、企事業單位負責人為成員的今冬明春火災防控安全領導小組，明確各部門職能職責，務求大檢查各項措施落到實處，確保今冬明春不發生火災事故。

鎮黨委政府根據今冬明春火災防控工作的實際和各條塊情況，制定了切實可行的今冬明春火災防控安全大檢查實施方案。由鎮分管領導牽頭，按照分管行業和領域按照職責分工，分成多個檢查組：一是組織安辦、經發辦、派出所、各村(社區)等負責對危化品、煙花爆竹、民爆物品等安全進行檢查;二是組織農業服務中心、林業站、各村(社區)等負責對水利設施、地質災害、森林防火、農村用電、農村綜合安全等安全進行檢查;三是組織文化站、交管辦、國土所、派出所、各村(社區)等負責對網吧、場鎮等人員密集場所、學校校園、食品衛生、道路交通、燃氣和天然氣管道、建筑施工等安全進行安全檢查。力求進行拉網式大檢查不留死角，發現安全隱患要立即落實措施、經費、人員、責任進行整改。一時不能整改的.要求采取強力措施，加以防控;該停產的要停產、該限期整改的必須限期整改到位，在鎮屬權限內不能整改的馬上按要求向相關部門上報，并落實防控措施，加強巡查監控，確保全鎮“今冬明春”、“歲末年初”安全。

檢查組根據鎮黨委、政府安排部署和實施方案規定，在本月發放“今冬明春”、“歲末年初”火災防控宣傳資料5000余份，各村居led顯示屏滾動播放火災防控宣傳標語，安全大檢查中共計發現各類安全隱患共計4余條(處)，現場責令整改4條(處)，切實將消防各類隱患消除在萌芽狀態，加強了未處置隱患的巡查監控，尤其對老城區火災防控進行重點巡查、督查，保證了正常生產經營秩序。

幼兒園消防安全工作自查整改情況報告及匯報（優秀15篇）篇十

安全進行了認真自查，現將狀況作以下匯報：

本會所現有安全出口三道，樓內走廊、雙向樓梯及員工通道出口無任何雜物，確保消防通道暢通；通向樓外的過道和出口全部安裝有“安全出口指示牌”和“應急照明燈”

1、會所樓內共安裝15盞“應急照明燈”和17盞“安全出口指示牌”，全部能正常使用，以確保斷電時應急照明和指示出口方向。

2、消防栓共安裝了9道，且都能正常使用，本會所也曾組織人員對消防栓進行了全面性的認識、了解和實際操作的演練。

3、滅火器，本會所使用的滅火器全部為“干粉”滅火器，總共配備了30個；在此次自查中，現有的30個滅火器都在有效期內。

4、放火門總共安裝了兩道，前期消防大隊的來檢查時出現關掉不到位的狀況，后期經過整改，此刻放火門已全部關掉到位。

5、噴淋和防排煙系統都正常工作，火災報警控制器也顯示“報警系統正常”。

6、消防池、噴淋管道、消防栓管道及開關、閥門全部完好無損。

7、所有的電路管道都以穿管的形式來完成。

在原有的消防知識基礎上，對員工個性是管倉庫和看包房的人員進行了滅火知識的抽查，對全體員工怎樣在火災過程中疏散人員和自救逃生作了抽查。

報告單位：xx商務會所。

20xx年xx月xx日。

它山之石可以攻玉，以上就是為大家帶來的8篇《幼兒園消防安全自查情況報告》，您可以復制其中的精彩段落、語句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。

幼兒園消防安全工作自查整改情況報告及匯報（優秀15篇）篇十一

在思想認識上，站在建設“平安_州”的高度，充分認識安全管理的重要意義。利用學習典型案例，相關安全知識、集中培訓等形式，引導廣大教職工時刻繃緊安全運轉這根弦，切實強化安全意識，樹立安全工作無小事的觀念。在日常工作中，加強了安全管理工作目標、責任落實、考核監督“三個體系”建設，把安全管理工作貫穿了全部工作的始終，把安全績效管理引入幼兒管理的各項工作中，為幼兒園的安全運轉奠定了基礎。

二、加強領導，各負其責。

幼兒園成立了由園長牽頭的專項工作領導小組，園長負責，副園長分管，班組長具體落實。實行了“層層把關，防范第一，定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰主管，誰負責，誰在崗，誰負責”的原則，將各項安全管理工作細化分解，具體責任到人。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理責任書》，并最新推出了《安全工作質量標準》細則，明確了各自責任范圍和工作要求，使得全園人人都有安全防范意識，人人都有監督崗，人人都知曉安全防范措施。如：各班班長負責本班幼兒人身和財產安全，老師誰帶孩子誰負責，一旦發生事故各級領導負連帶責任。伙房工作人員按時查體，持證上崗，嚴把進貨渠道關，對送貨商索要三證一報告(經營許可證、健康證、衛生許可證，廠家質量檢測報告)等。

三、強化措施，落實到位。

幼兒園安全工作小組根據實際情況，制定了各項工作制度，強化了各項工作措施，確保了工作落實。一是在制度建設上落實到位。建立健全了安全學習制度、晨檢和全日觀察制度、家長持卡接送孩子管理制度、外來人員入園登記制度;整改了火災隱患制度、防火巡查制度、安全疏散設施管理制度、消防安全工作考評和獎懲制度、重大事件報告制度、用火、用電安全管理等制度(共計10項)。如晨檢和全日觀察制度，要求老師做到“一摸、二看、三問、四查”(摸：有否發燒;看：咽部、皮膚和精神;問：飲食、睡眠;查：有無攜帶不安全物品)。二是在工作措施上落實到位。加大宣傳教育力度，把突發性事件預案、消防應急預案、食物中毒預案、傳染病應急預案、重大事故處理預案、防護常識、人員疏散安排等材料發到各個部門，采用安全教育上黑板、邀請消防戰士為小朋友和老師講授相關知識等形式，在全園營造“安全第一”的濃厚氛圍;加大督查檢查力度，采用了自查、互觀互檢的方式對安全隱患進行檢查;加大常抓不懈力度。把安全管理分為安全保衛、食品衛生、設施管理等10個方面，日日有安排、周周有檢查、月月有總結，真正做到了持之以恒、常抓不懈。

四、密切配合，協調到位。

市直屬機關幼兒園與公安消防、衛生、防疫、教育等部門密切配合，建立了安全管理聯席會議制度，不斷完善聯防聯控機制，形成了齊抓共管的合力。如：每年兩次邀請防疫站工作人員到幼兒園對餐具、水質、食堂衛生進行檢驗;采用聯合檢查的.方式，邀請教育、電業、公安、質檢等部門對水電火氣、大型玩具、活動設施進行檢查，及時消除隱患;聯合有關部門，切實保證了幼兒安全健康成長。

__幼兒園始終把學校消防安全工作做為學校重要工作，消防安全關系到學校財產安全和全體師生的生命安全。

在新開學一周我園就對學生進行了消防安全教育，要求學生在校內外不玩火，不玩電，不接觸裸露的電線和電器開關等。利用黑板報進行了防火防觸電的安全專題教育。各班班主任及時對教室、走廊等地方的電線、電器、教學設備進行了一次排查，發現破損的插頭插座及時更換。對各功能室消防設施(滅火器等)進行了檢查。各班級開展以防火防觸電為重點的安全宣傳教育，在班會上以安全教育為主要內容。用互動的方式通過學生向家長宣傳防火防電的重要性，提醒家長做好家庭防火防觸電等安全工作。

幼兒園消防安全工作自查整改情況報告及匯報（優秀15篇）篇十二

教育局普教科：

根據《__市公安局消防大隊關于落實國務院辦公廳、公安市電視電話會議精神，開展消防安全大檢查通知》精神，我校由保衛處遷頭，組織了總務處政教處的主要負責人，組成的安全檢查小組，分管副校長__為組長，在三月份的自查的基礎上，本月的__-__日對全校的食堂、學生、教工的學習區、生活區的滅火器、消防栓，電路進行了一次全面的檢查，現將檢查的結果報告如下：

一、生活區和教學區的消防栓和滅火器完整無損。

二、三月份更換了食堂和生活區的所有已過期的滅火器藥水。

三、生活區和教學區的消防栓及水帶完整無損。

四、食堂承包戶“五·一”期間全面停火。

五、“五·一”假期，已落實好了值班的人員和值班人員的工作職責，做到放假期間學校的教學區和生活區二十四小時有人在崗值班。

__中學保衛處。

20__年x月x日。

幼兒園消防安全工作自查整改情況報告及匯報（優秀15篇）篇十三

為了進一步提高全體師幼師的消防安全意識，增強幼兒的防火自救逃生能力，我園特別組織全體人員進行了消防演練活動。

演練活動開始，警報聲響起，各班老師帶領幼兒迅速用袖子捂住口鼻，彎下身子迅速撤離活動室；然后，在老師的指揮和帶領下，按照安全疏通路線迅速有序的跑向樓梯；最后，通過兩個安全出口，全體人員集合到空曠的園外，及時清點人數。演練活動歷時3分鐘，全部完畢。

這次消防演練活動，雖然只有3分鐘，但效果很好，下午離園時，許多孩子還在繪聲繪色的向爸爸媽媽講述自己的感受。相信這次活動，不僅讓他們學會了火災到來時如何保護自己，更重要的是將會在他們幼小的心靈中留下深刻的印象，使他們在以后的生活中學會處亂不驚、沉著應對。

幼兒園消防安全工作自查整改情況報告及匯報（優秀15篇）篇十四

20__年，幼兒園始終堅持把安全工作作為貫穿全部工作的“主線”來抓，強化安全意識，從四個“到位”入手，加大安全管理工作力度，取得了良好的成效。

一、高度重視，提高認識。

在思想認識上，站在建設“平安德州”的高度，充分認識安全管理的重要意義。利用學習典型案例，相關安全知識、集中培訓等形式，引導廣大教職工時刻繃緊安全運轉這根弦，切實強化安全意識，樹立安全工作無小事的觀念。在日常工作中，加強了安全管理工作目標、責任落實、考核監督“三個體系”建設，把安全管理工作貫穿了全部工作的始終，把安全績效管理引入幼兒管理的各項工作中，為幼兒園的安全運轉奠定了基礎。

二、加強領導，各負其責。

幼兒園成立了由園長牽頭的專項工作領導小組，園長負責，副園長分管，班組長具體落實。實行了“層層把關，防范第一，定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰主管，誰負責，誰在崗，誰負責”的原則，將各項安全管理工作細化分解，具體責任到人。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理責任書》，并最新推出了《安全工作質量標準》細則，明確了各自責任范圍和工作要求，使得全園人人都有安全防范意識，人人都有監督崗，人人都知曉安全防范措施。如：各班班長負責本班幼兒人身和財產安全，老師誰帶孩子誰負責，一旦發生事故各級領導負連帶責任。伙房工作人員按時查體，持證上崗，嚴把進貨渠道關，對送貨商索要三證一報告(經營許可證、健康證、衛生許可證，廠家質量檢測報告)等。

三、強化措施，落實到位。

幼兒園安全工作小組根據實際情況，制定了各項工作制度，強化了各項工作措施，確保了工作落實。

一是在制度建設上落實到位。建立健全了安全學習制度、晨檢和全日觀察制度、家長持卡接送孩子管理制度、外來人員入園登記制度;整改了火災隱患制度、防火巡查制度、安全疏散設施管理制度、消防安全工作考評和獎懲制度、重大事件報告制度、用火、用電安全管理等制度(共計10項)。如晨檢和全日觀察制度，要求老師做到“一摸、二看、三問、四查”(摸：有否發燒;看：咽部、皮膚和精神;問：飲食、睡眠;查：有無攜帶不安全物品)。

二是在工作措施上落實到位。加大宣傳教育力度，把突發性事件預案、消防應急預案、食物中毒預案、傳染病應急預案、重大事故處理預案、防護常識、人員疏散安排等材料發到各個部門，采用安全教育上黑板、邀請消防戰士為小朋友和老師講授相關知識等形式，在全園營造“安全第一”的濃厚氛圍;加大督查檢查力度，采用了自查、互觀互檢的方式對安全隱患進行檢查;加大常抓不懈力度。把安全管理分為安全保衛、食品衛生、設施管理等10個方面，日日有安排、周周有檢查、月月有工作匯報，真正做到了持之以恒、常抓不懈。

四、密切配合，協調到位。

幼兒園對餐具、水質、食堂衛生進行檢驗;采用聯合檢查的方式，邀請教育、電業、公安、質檢等部門對水電火氣、大型玩具、活動設施進行檢查，及時消除隱患;聯合有關部門，切實保證了幼兒安全健康成長。

今年7月、11月幼兒園組織了兩次緊急疏散活動。特別是11月7日下午3點，結合“119”消防日，幼兒園550名小朋友、全體教職工、市消防局部分消防戰士開展了消防安全“兩個能力”(撲救初起火災的能力、指導人員分散的能力)演練活動。活動采用火災現場模擬的形式，使教職工和小朋友親歷了撲救初起火災的整個過程，提高了消防安全“兩個能力”。團市委副書記張恒志、市公安消防分局局長王國富以及市教育局負責同志出席了演練活動。這次活動11月9日德州電視臺給予了報道;《長河晨刊》、《德州日報》都給予了圖文報道,團市委給印發了專題簡報。

同時針對這次活動我們通過發放調查表的形式向家長做了調查，通過調查發現對這次活動家長的滿意率和支持率為100%，在這用一段家長和孩子的話來回答可能更好：家長說：“你們舉行這樣的活動，我們非常滿意，從中讓孩子知道遇到火災怎么辦。這是非常有意義的活動”。孩子說：“真好玩，真刺激，今天非常高興，我見到了消防車，當了一回小解放軍叔叔。著火了，打119電話，用毛巾捂住鼻子快速跑”。還有很多很多，都是家長支持與感謝、幼兒稚嫩的話語，讓我們也非常感動。

總之，這項活動使幼兒園的緊急疏散能力得到了強化，為幼兒園的安全工作進一步提供了有力保障。

幼兒園消防安全工作自查整改情況報告及匯報（優秀15篇）篇十五

__幼兒園始終把學校消防安全工作做為學校重要工作，消防安全關系到學校財產安全和全體師生的生命安全。

在新開學一周我園就對學生進行了消防安全教育，要求學生在校內外不玩火，不玩電，不接觸裸露的電線和電器開關等。利用黑板報進行了防火防觸電的安全專題教育。各班班主任及時對教室、走廊等地方的電線、電器、教學設備進行了一次排查，發現破損的插頭插座及時更換。對各功能室消防設施(滅火器等)進行了檢查。各班級開展以防火防觸電為重點的安全宣傳教育，在班會上以安全教育為主要內容。用互動的方式通過學生向家長宣傳防火防電的重要性，提醒家長做好家庭防火防觸電等安全工作。

各班在排查過程中，發現主要存在以下問題，學校原有疏散安全出口標志有缺損、走廊分道油漆已有部分模糊，學校將近期重新制作新的疏散標志、粉刷樓梯分道標志，確保學校消防安全，消除火災隱患。

學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務，不是一勞永逸的事情。只有思想上重視起來，安全行為才有保障。今后我們會更加重視消防安全工作的宣傳，樹立一種防患于未然的安全意識。在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學校發展和孩子的安全提供優良的環境。

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幼兒園學前班春學期班務總結。

幼兒園學前班學期班務總結。

時間飛逝，轉眼間又過了一個學期。在這個學期中，我們班的人員有所變動，但不變的仍是團結協作、共同努力的良好風氣。新加入的老師，能馬上融入這個集體，我們在每周一次的班務會上一起商討工作、尋求辦法。共同做好班內的各項工作。具體體現在以下幾點：

一、教育教學工作。

1、認真備課，提前做好備課工作備課是確保教育活動能順利完成的前提。我班的老師每次備課前都會先討論，確保目標的一致性。每次的教案大家都會認真寫，做到目標明確、條理清晰。

2、細致、認真地做好每一個孩子的觀察記錄。

保育教師這學期的觀察記錄要求是每周一篇，也就要求我們每周每個孩子至少要記錄一次。于是我班老師不論在何時都會認真地觀察孩子，把孩子發生的點滴都牢牢記在心中。同時我和陳老師還為她們提供幼兒信息，以便做觀察記錄的老師能及時準確地填寫記錄。

二、環境創設。

環境是為教育教學活動服務的。根據教學活動的需要和本班的特點，老師們選擇了一些有特點的裝飾布置，為節省紙張，還利用一些廢舊物品。在布置中，我們讓孩子們參與到其中，讓他們動手去制作。同時我和劉老師還根據課堂要求制作大量的教具，再今年的教師基本功比武中，我們由于教具多質量好而獲得最高分！

三、組織大型活動。

1、體操比賽。

這是這個學期的第一項大活動，也是我們新組合班級第一次共同組織的大型活動。從選擇做操音樂、到做操的編排、以及道具的選用，老師們都做了詳細的策劃。為了排練好這個體操時間，也為了不耽誤本班的工作。老師們更始發揚吃苦耐勞在先的風格，看見什么事情不說就干，從來不管自己是副班還是主班，一樣的干。這些都讓我非常的感動。正是有了大家的付出，我們的共同努力和相互協作，在這次體操比賽中我們取得了良好的成績。

2、六一畫展。

為了迎接六一兒童節的開放活動，我們單位要舉辦大型的畫展，這就要求每個孩子都有一幅參展的作品。，但是在繪畫課中孩子們的作品是拿不出手的，既然是畫展，就要給家長展示我們最好的成績，我們在班務會上商議單獨的輔導孩子，這樣即可以讓孩子們繪畫水平得意提高，又可以拿出好的作品，于是我們利用平時的教學和中午的午休時間，輔導孩子們繪畫，最終我們班的孩子們都用自己的巧手畫出了一幅色彩艷麗，構圖合理、畫面豐滿的畫。

四、衛生保健和常規教育。

我和陳老師忙于教學工作的同時，我們也負責班級的衛生保健工作，我們保教配合，還非常注意孩子們的常規培養，我們在每一個環節都做了相應的分工，確保孩子們時時在老師的視線內，并提醒調皮的孩子要遵守老師的規定，所以我們的常規雖然說不是很好，但是也不差呀！

五、安全工作。

安全工作是幼兒園工作的重中之重，所以來不得半點輕視，于是利用每周的搞衛生時間對本班來次全面的不安全隱患檢查，發現問題即使上報，可以我們自己解決的，就自己解決，不能的就讓維修人員來解決，我們的目的就是為孩子們創設安全舒適的生活環境。同時利用課堂，我和陳老師對孩子進行安全教育，教育孩子并教給孩子們正確的自我保護的方法和能力。

六、家長工作。

幼兒園教育是一個復雜的教育，不是家庭一方面可以勝任的，也不是幼兒園單獨可以勝任的，它需要兩者結合才能取得好的成效。因此家長對于幼兒園開展各項工作是否順利也顯的非常重要。在我們班老師與家長的關系處理的非常好，我的秘訣就是把年輕的家長當作兄妹、年長的當作長輩，我們尊重了她們，處處為他們著想，家長也就會非常支持我們的工作了，這些都讓好感動，如果說同事之間的互相配合和支持我開展工作的源泉的話，那么家長對我們的配合和支持就是我開展工作的動力。

轉眼本學期的工作在繁忙中結束了，我相信我們這個班集體將會一蓬勃的朝氣、昂揚的銳氣迎接明天，因為我們的每一位教職員工都在用同樣的敬業精神以及其全部的細心、耐心和越來越高的職業素質培育著可愛的孩子們。

秋幼兒園學前班學期總結。

來米奇幼兒園也接近半年了，我在適應這里的環境，這里的孩子，同時孩子們也在適應著我，望著漸漸成長的孩子們，我們感受到了一種自豪感，學前班的生活，使孩子們學會了許多，各方面進步都很大，總結過去了的工作經驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。

一、班級情況分析：

我們學前一班有30名幼兒，大部分孩子年齡在6歲左右，其中男生比較多，他們聰明好動，所以在本學期中我們很注意幼兒的常規，在學習上本班幼兒都還比較認真，特別是語言、繪畫、書寫、講故事等，我們班幼兒都比較感興趣，與開學初相比較各方面的進步都比較大。經過長期的培養,現在我班大部分孩子的生活習慣也得到很大的提高。

二、教學工作。

本學期加強了幼兒閱讀、寫字，講故事、書寫認字等各方面的培養，提前做好幼小銜接工作，在學期初我們就為幼兒準備了：田字格本、數學練習本、充分利用了晨間時間放學前的時間，組織幼兒讀故事、鼓勵幼兒上臺講述，以評選優秀小觀眾和小明星等活動，讓幼兒能夠大方的表現自已，在生活中培養幼兒自已的事情自已做，在日常生活中和課堂中，也反復強調嚴格遵守行為規則，課堂規則。這些訓練都收到了一定的效果，在教學過程中，我注意做到以下幾點：

1、堅持聽課，多學習其他老師一些好的教學方式，通過本學期的教研活動，上公開課，聽課，評課，讓自已也得到一定的進步!

2、每天備好教學教材，欠缺的及時補上，不耽誤教學時間。

3在教學中注意個別落差的幼兒，給他們多一些展示的機會，讓每個孩子能更自信的學習成長!

(三)環境創設。

在幼兒園教育中，環境教育是必不可少的。新學期初我們根據主題活動內容來創設了與主題活動相適應的環境，通過這學期一起參與主題環創，讓我明白環創不只是要求美觀，而且要和我們的教學想接合要實用!

(四)保育工作。

在秋冬季節，天氣不穩定，我們堅持每天消毒以及室內通風。每天保持地面清潔干凈以及教室的整齊。午睡時觀察幼兒的午睡情況。積時為幼兒蓋好被子等，在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體，關心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯系，聽取家長意見，根據幼兒在家時的表現，對幼兒進行因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習慣。做好預防接種和體檢等工作增強了幼兒體質，促進了幼兒身體健康成長。

1、加強了幼兒一日常規的養成教育，加強幼兒各種行為習慣的培養和訓練，使幼兒的生活習慣，學習習慣在原有基礎上有了一定的發展。

2、強化幼兒健康意識，保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養幼兒好的進食習慣，不挑食，不偏食，進餐時不打鬧講話，不掉飯粒。

3、加強了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時室內的空氣質量。培養幼兒良好的午睡習慣，進入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，衣服折疊整齊放好。

4、經過我和楊老師的共同配合，幼兒的身體及健康都得到很好的發展。

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，這一階段的工作即將劃上一個句號。這時需要作好幼兒園消防安全工作的總結了，對我們未來發展有著很重要的意義，可以在借鑒比較好的幼兒園消防安全的總結范文，下面是小編幫大家編輯的《幼兒園秋季學期消防安全工作總結范文》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！