在這個特別的日子里，我感到十分榮幸能夠擔任今天的主持人！我將向大家展示一些經典的總結范文，以供大家在寫作時參考。

幼兒園慶六一節主持稿（優質17篇）篇一

a：尊敬的各位領導：

b：爺爺。

a：奶奶。

b：叔叔。

a：阿姨。

合：老師、同學們：大家好！

a：今天是個特殊的日子。

b：今天是個愉快的日子。這個屬于我們的節日，六一國際兒童節，又來到了我們的身旁。

a：在這里，我謹代表幼兒園的全體教師祝愿小朋友們節日快樂！

合：慶?！傲弧眹H兒童節文藝表演，現在開始！（鼓掌）。

幼兒園慶六一節主持稿（優質17篇）篇二

各位家長，老師，小朋友們：

大家好！

20xx年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，我園特舉辦了這場幼兒園聯歡晚會。小朋友們也要用自己的歌聲，舞姿來表達自己的喜悅之情。

現在請園長致詞：

x幼兒園“迎新年，慶元旦”聯歡會，現在開始。

過新年，喜洋洋，聽！新年的鑼鼓敲響了。

請欣賞由xx班小朋友為我們帶來的《康定情歌》。

今天的聯歡會真熱鬧，大家都跳起了泡泡舞。請欣賞《泡泡舞》。

秀出你的精彩，秀出你的獨特，請欣賞快樂秀。

小朋友真棒請欣賞《好小子》。

茉莉花很漂亮是嗎，請欣賞《親親茉莉花》。

小椅子在手中也可以跳舞哦，請欣賞《椅子舞》。

動一動，跳一跳，一起來跳律動操。

幼兒園特色你知道嗎？請欣賞幼兒園特色展示。

跳一跳，挑起了紅綢操。

小朋友你的舞伴是誰，快和他，她，一起跳《我和我的祖國吧》。

新年就要到了，讓我們送上祝福一曲。

魯冰花是美麗的，讓我們享受吧。

你的英語怎樣呢？你會用英語唱歌嗎？請欣賞英語合唱。

歡樂傳統文化博大精深、奧妙無窮。

讓我們學習傳統精髓，常懷感恩之心，弘揚五馬，、在經典誦讀中快樂成長，在快樂成長中浸潤書香。因此，本學期我們將著重推崇國學教育，開設國學經典誦讀。從眾所周知的《三字經》開始，下面請各班老師把準備好的《三字經》材料發，讓我們一起誦讀：小朋友讀的真棒，誦讀國學經典，讓優秀的民族在我們血脈中流淌。誦讀國學經典，讓民族文化的智慧支撐我們人格的脊梁。愿五千年文化魁寶大放光彩。

第六項：頒發愛心少年和體操比賽榮譽。

上學期我們響應中心校倡議為崔興化老師捐款，我們每一位小朋友都奉獻了自己的愛心，中2班趙斌宇、小二班孔婧涵分別捐款101元、50元。被中心校授予愛心少年稱號。我們用熱烈的掌聲歡迎他們上臺領獎。上學期我們代表新鄉縣參加新鄉市體操比賽，孩子們不怕苦、不怕累、刻苦訓練，榮獲新鄉市體彩杯幼兒基本體操錦標賽優秀組織獎。下面我們用熱烈的掌聲請體操隊的小朋友上臺領獎。

第七項：開學典禮儀式結束。

最后祝愿小朋友在新學期，新的起點中揚起前進的風帆，在幼兒園這個大家庭里更加開心快樂的成長。開學典禮結束，請各班老師有序帶回。

幼兒園慶六一節主持稿（優質17篇）篇三

王：我們站在旗桿下，舉行莊嚴地升旗儀式。

合：臨海市機關幼兒園升旗儀式現在開始！

張：全體立正，旗手出旗！(播放音樂)。

王：升國旗、唱國歌、行注目禮！

二、園歌表演。

張：幼兒園是我們的家，我們在幼兒園快樂地成長，

王：讓我們深情地唱響、優美地跳起動聽的園歌！(主持人領舞)。

三、旗下講話。

張：下面有請林園長做旗下講話，大家歡迎！

四、國旗下表演。

王：今天我們大二班的小朋友給大家帶來一段舞蹈《花蝴蝶》，大家掌聲歡迎。

王：真是一群美麗的花蝴蝶。

五、表彰活動。

張：接下來，令人緊張、激動的時刻到了！

王：上星期我們各班推選出了禮儀小天使，這些禮儀小天使是：

張：大一班的小朋友，讓我們一起為他們鼓掌加油吧！

王：大二班的小朋友，讓我們一起為他們鼓掌加油吧！

張：大三班的小朋友，讓我們一起為他們鼓掌加油吧！

王：大四班的小朋友，讓我們一起為他們鼓掌加油吧！

張：大五班的小朋友，讓我們一起為他們鼓掌加油吧！

六、結束。

合：臨海市機關幼兒園升旗儀式到此結束，

王：請各班有序退場。

幼兒園慶六一節主持稿（優質17篇）篇四

國際兒童節(又稱兒童節，internationalchildren'sday)定于每年的6月1日。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的。

國學。

尊敬的各位領導、各位家長、各位老師、親愛的小朋友們：

你們好!

“六月里花兒香，六月里好陽光”。在又一個國際“六一”兒童節即將到來之際，我們的心情特別喜悅，格外激動。今天，我們陽光幼兒園的小朋友家長和小朋友歡聚一堂，共同慶祝這個屬于孩子也屬于家長和老師的愉快的節日。首先，我代表陽光幼兒園，向前來參加陽光幼兒園“六一”兒童節家園聯誼會的各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，感謝你們長期以來對我們教育教學工作的關懷和支持。在這喜慶的時刻，我們向祖國的花朵、可愛的小朋友們致以節日的祝賀!

幼兒教育是一項關系到孩子一生幸福，也關系到一個家庭和諧的重要工作。回顧過去，我們激情滿懷。作為幼兒教育工作者，我們陽光幼兒園的老師時刻感到肩頭的重任，為每一個孩子的成長、發展竭盡全力，關注孩子的一言一行，注重孩子的全面發展和健康成長。本學期以來，我們在對幼兒進行常規教育的基礎上，著重加強對孩子的習慣養成教育，讓孩子從小養成良好的生活習慣、學習習慣，為孩子順利進入小學學習打下良好基礎。在生活上，從點滴的生活起居、穿衣吃飯做起，從洗手的方法到睡覺的姿勢，讓孩子講禮儀、講衛生，懂得如何生活，如何共處，如何分享。在學習方面，注重激發孩子們的學習興趣，學會基本的讀書、寫字的方法，養成良好的學習習慣。除了基本的識字、計算、音樂、美術、常識等課程內容外，我們加強了英語的啟蒙學習，讓孩子及早接觸，學會常用的口語，為小學英語的學習和雙語教學培養興趣、奠定基礎。另外，我們的古文、古。

詩詞。

的國學啟蒙教育也取得了可喜的成果，孩子們在古詩、古文的誦讀中領略到學習古代優秀文化的樂趣，在下面的節目演出中將有所展示。

一個學期以來，我們陽光幼兒園的孩子都得到了很大發展，取得了很大進步，原來頑皮的變得規矩了，原來內向的變得活潑了，原來嬌慣的變得懂事了，原來不愛學習的也變得開始喜歡學習了?？粗⒆觽兘】档某砷L，我們老師和你們家長一樣，看在眼里，喜在心里。下面我就把我們班每個孩子這個學期的表現簡要向家長們作一介紹。

孩子是國家和民族的未來，是家庭和家長的希望。百年大計，教育為本，教育要從娃娃抓起。展望未來，我們任重道遠。我們要不斷的更新知識，刻苦鉆研業務，努力提高自身素質，把知識留給孩子，把微笑帶給孩子，讓健康和歡樂永遠陪伴孩子，為孩子們創造一個溫馨、和諧的教育生活環境，在全面實施素質教育的實踐中，取得新的成績，不辜負各級領導和幼兒家長對我們的期望，為幼兒的茁壯成長貢獻出全部力量。

最后，再次感謝各位領導、各位家長在百忙中來參加今天的慶?；顒?，祝大家身體健康，工作順利，全家幸福!預祝本次慶六一家園聯誼會圓滿成功!謝謝大家!

開頭語:。

師：尊敬的各位領導、各位來賓!

生合：親愛的老師，同學們!

合：大家好!

魯：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

朱：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

魯：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

朱：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

師：六月，是一支歌，一支幸福的歌!

生合：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

師：今天，高橋中學的領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來到我們的演出現場!讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

魯：今天，幼兒園的小朋友們帶著節日的祝福也來到了我們的現場。

生合：讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎!

師：首先，有請我們敬愛的莫校長致節日賀詞!

結束語:。

師：同學們，新世紀的太陽是你們的，新世紀的鮮花是你們的。

魯：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

朱：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

生合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

師：讓我們銘記這難忘的時刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福———。

魯：祝愿我們祖國更富強。

朱：祝愿我們的家鄉更美好。

師：祝愿我們高橋中心完小的明天。

合：更輝煌……。

師：感謝同學們的精彩演出，高橋中心完小“七彩童年七彩夢”慶六一文藝演出到此結束。

生合：祝同學們節日快樂，祝老師們身體健康，工作順利!

幼兒園慶六一節主持稿（優質17篇）篇五

甲：各位領導、老師：

乙：親愛的同學們：

合：大家好！

甲：在這金秋送爽，碩果累累的時節，乙：我們迎來了xxxx小學第一屆、實驗小學第十一屆歌詠藝術節。

甲：有一種稱呼亙古不變，那就是“祖國”。

乙：祖國！多么神圣的名字。

甲：祖國！我們敬愛的母親。

乙：我們的祖國地大物博，

甲：我們的祖國有著悠久的歷史和燦爛的文化；

乙：憶往昔，革命志士拋灑鮮血，為了祖國美好的今天獻出生命。

甲：看今朝，中華才子獻身科學，為華夏輝煌勇往直前。

乙：多么偉大的民族之魂在共和國的旗幟下熠熠生輝。

甲：今天，我們歡聚一堂。

乙：歌唱我們幸福的生活。

甲：歌唱我們偉大的祖國。

乙：xxxx小學、實驗小學“歌唱祖國”歌詠比賽。

合：現在開始。

幼兒園慶六一節主持稿（優質17篇）篇六

六一兒童節快到了，幼兒園里都緊張的忙碌著，準備慶祝自己的節日。下面是本站小編給大家整理的幼兒園六一節活動。

主持詞。

僅供參考。

師：親愛的小朋友們!

幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合：大家好!

師：六月，是撒滿陽光的，六月，是鮮花盛開的;。

幼：六月，是我們大家共同的節日，六一，是我們最快樂的一天!

師：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國際兒童節的到來!

幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩!

師：在孩子們表演節目之前，首先有請我們敬愛的楊園長為孩子們送上她誠摯的祝福!(楊園長講話)。

幼：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢!不信，現在一起來聽聽!有請家長上場!(家長講話)。

幼：小朋友，一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數蛤蟆》，你們就知道了!

師：我聽說中班的男生最近練習了北斗神拳，都快成了武林高手了!

幼：是啊，我們從小學好武藝，長大保衛祖國!請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》。

幼：你是快樂的，我是幸福的，下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》。

師：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。

師：接下來請小班寶寶的模仿操13，掌聲歡迎!

幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了!(講解游戲規則)。

游戲一：吹泡泡。

游戲二：揪尾巴。

師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長!

幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創六月的輝煌!

合：讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好!

師：錦繡幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們――。

合：明年六一再相會!

尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們。

大家上午好!

彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

今天是個特殊的日子。

今天是個愉快的日子。

今天是屬于我們自己的日子。因為……。

今天是六一國際兒童節，是我們。在這里，我謹代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂!

我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望?，F在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面，我宣布，成長幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始。

學前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個精彩的節目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。

我們馬雪欽小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢，我們再次為她鼓掌吧。

我們的小朋友是聰明的，是機智的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請。

沒有翅膀，象我們一樣有了夢想也能飛翔，有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》。

六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創六月的輝煌!

成長幼兒園慶六一文藝晚會到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!

開始：

女：尊敬的各位領導、各位來賓。

男：親愛的小朋友們。

合：大家上午好。

女：今天，是個快樂的日子。

男：今天，是個美好的日子。

女：在這快樂的日子里，我們歡聚一堂。

男：在這美好的日子里，我們放飛理想。

女：那綻放的朵朵鮮花。

男：那飛舞的五彩氣球。

女：那一張張耀眼的獎狀。

男：那一曲曲溫馨的歌謠。

合：都展示了我們成長的足跡。

合：千言萬語難以表達我們心中的感激,就讓我們用優美的歌舞,來傾訴對祖國,對老師的無限深情吧!

合：九龍街道眉村幼兒園慶“六一”文藝匯演現在開始。

1、來吧!讓我們唱吧!來吧!讓我們跳吧!來吧!讓我們用自己的舞蹈來歡慶今天這快樂的節日吧!請欣賞由陽光幼兒園的小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂節日》，下一塊節目是《放飛的小馬》，請做好準備。

5、走進我們的溫馨樂園，那貼滿了鮮艷小紅花的小朋友可都是我們的小明星呢!瞧，遠處就走來了很多小明星。請欣賞由龍鳳幼兒園為我們帶來的舞蹈〈可愛的小明星〉，下一塊節目是〈越來越好〉，請做好準備。

6、我們的個子越來越高了，我們的知識越來越廣了，我們的快樂越來越多了，我們的生活更是越來越好了，那就讓我們一起走進望莊幼兒園的舞蹈〈越來越好〉吧!下一塊節目是〈迎春花〉，請做好準備。

7、那小小的、嫩黃的、美麗的迎春花可是春天的使者，它的到來向我們報告了春的絢麗。請欣賞由羅都屯幼兒園帶來的舞蹈〈迎春花〉，下一塊節目是〈感動早晨〉，請做好準備。

9、來，讓我們小手拉大手，讓我們一起來做游戲，一起來把快樂傳遞。請欣賞王家莊子幼兒園的舞蹈〈我們做游戲〉，下一塊節目是〈可愛的小明星〉，請做好準備。

10、剛剛走的那些小明星們，大家還記得嗎?那些小明星們多可愛啊!每個小朋友都想做小明星，這不又來了很多想當小明星的。請欣賞由莊家莊幼兒園為我們帶來的舞蹈〈可愛的小明星〉，下一塊節目是〈娃哈哈〉，請做好準備。

11、我們的祖國是花園，花園里的花朵真鮮艷，娃哈哈啊!娃哈哈，每個小朋友都樂開懷。駙馬營幼兒園的舞蹈〈娃哈哈〉正是向我們展示了這一點。讓我們一起來欣賞吧!下一塊節目是〈小毛驢〉，請做好準備。

12、在我們這個快樂的家庭中，我們不僅有滑板、蹦蹦床、吊床，還有可愛的小毛驢呢!請欣賞由羅都屯幼兒園為我們帶來的舞蹈〈小毛驢〉，下一塊節目是〈搖太陽〉，請做好準備。

13、我有一個小小的愿望，搖啊搖，搖太陽，搖來很多的夢想和希望，搖下很多的快樂和期待。請欣賞由南眉幼兒園為我們帶來的舞蹈〈搖太陽〉，下一塊節目是〈幸福擺手舞〉，請做好準備。

14、在幼兒園這個溫馨之家里，媽媽疼我們，老師關心我們，哥哥姐姐照顧我們，我們多么幸福啊!讓我們用舞蹈來表示我們的感激吧!請欣賞由西李幼兒園為我們帶來的舞蹈〈幸福擺手舞〉，下一塊節目是〈可愛的小明星〉，請做好準備。

15、要算今天來的什么人最多，那可要數小明星了，瞧，那邊又來了很多呢!請欣賞由新莊幼兒園為我們帶來的舞蹈〈可愛的小明星〉，下一塊節目是〈慶祝六一節〉，請做好準備。

16、今天，是快樂的日子，因為今天是我們共同的節日——六一節，讓我們用舞蹈來歡慶這一節日吧!請欣賞由春天幼兒園為我們帶來的舞蹈〈慶祝六一節〉，下一塊節目是〈花雨傘〉，請做好準備。

17、下雨了，那空中的一把把小雨傘猶如一朵朵盛開的鮮花，不信，你來看。請欣賞由龍鳳幼兒園為我們帶來的舞蹈〈花雨傘〉，下一塊節目是〈我心愛的小馬車〉，請做好準備。

18、嘟嘟嘟，嘟嘟嘟，騎上我那心愛的小馬車，快樂跟隨，幸福相伴。請欣賞由望莊幼兒園為我們帶來的舞蹈〈我心愛的小馬車〉，下一塊節目是〈小白船〉，請做好準備。

19、藍藍的天，綠綠的草，清清的小河，還有一只小白船，蕩起雙槳，讓小白船載著我們的理想遠航，請欣賞由肖家營幼兒園為我們帶來的舞蹈〈小白船〉，下一塊節目是〈聰明的一休〉，請做好準備。

20、咯嘀咯嘀咯嘀，聽到這樣的旋律，我們便知道聰明的一休要來了，請欣賞由涌泉幼兒園為我們帶來的舞蹈〈聰明的一休〉，下一塊節目是〈未來與希望〉，請做好準備。

21、在這里，我們擁有夢想，擁有快樂，同樣，在這里，我們要放飛希望，因為我們的未來需要理想。請欣賞由鄧村幼兒園為我們帶來的舞蹈〈未來與希望〉，下一塊節目是〈慶祝六一〉，請做好準備。

22、我們不光要用歌聲來慶祝我們的六一，我們還要集體行動，共同用舞蹈來慶祝我們的六一。請欣賞由北眉幼兒園為我們帶來的集體舞〈慶祝六一〉，下一塊節目是〈上學第一天〉，請做好準備。

23、還記得媽媽拉著我們的小手，送我們到幼兒園的第一天嗎?還記得那時老師對我們的親切話語嗎?仔細欣賞由寶貝之家為我們帶來的舞蹈〈上學第一天〉吧，下一塊節目是〈一顆星〉，請做好準備。

24、一顆閃閃的星星是我們的一個愿望，是天空媽媽的一個寶寶，是我們的一份快樂，是快樂的小精靈。請欣賞由王家莊子幼兒園為我們帶來的舞蹈〈一顆星〉，下一塊節目是〈快樂星期天〉，請做好準備。

25、星期天又到了，我們又可以做些什么呢?又可以尋找哪些快樂呢?請欣賞由羅都屯幼兒園為我們帶來的舞蹈〈快樂星期天〉。

結束：

女：節日的陽光是那樣的明媚。

男：快樂的孩子是那樣的幸福。

女：帶著這六月的鮮花。

男：帶著這六月的歡樂。

合：我們把快樂放飛我們讓夢想遠航。

女：我們會將今天永記。

男：我們會將快樂永存。

合：尊敬的各位領導，各位來賓、敬愛的老師，親愛的同學們!

合：在歡快的歌聲中，我們共同度過了這個難忘時刻，愿今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。祝愿眉村幼兒園的明天更加美好!

男：九龍街道眉村幼兒園文藝匯演到此結束。再一次祝各位領導、各位來賓、老師們身體健康，萬事如意!

女：祝小朋友們節日快樂、學習進步、健康成長!

幼兒園慶六一節主持稿（優質17篇）篇七

甲：東北大秧歌是我們最喜愛的一種文藝形式，它活潑歡快、舞姿優美，讓人百看不厭。瞧——學校的秧歌隊來了！

請欣賞學校文藝隊精彩的《秧歌舞》表演。

（表演秧歌舞）

乙：xx小學是一所發展中的村級小學，如今正迸發著勃勃生機，我們為生活、工作在xx小學而感到驕傲和自豪。讓我們高聲贊美你吧——美麗的xx小學！

請欣賞五年級同學為歡慶“六·一”而精心準備的詩朗誦——《贊美你，xx小學》。

（學生朗誦）

就讓我們共同欣賞一年級小同學的合唱《數鴨子》吧。

（學生表演）

乙：“慶‘六·一’，慶‘六·一’，

校園處處飄彩旗。

今朝美景終難忘，

——記心里。”

甲：你怎么說起“三句半”了？

乙：三句半呀？這個我可說不好，還是請六年級的同學來表演吧！

下面請欣賞六年級同學為大家表演的三句半《慶“六·一”》。

（學生登臺表演）

甲：六年級同學的表演可真棒，我校二年級的小朋友更有特長，他們能夠用手來說話。也許，只有用手才能表達出他們真摯的感恩的心。

請欣賞，二年級同學精彩的手語表演：《感恩的心》。

甲：脆弱的我，

看遍人間坎坷辛苦。

讓蒼天知道，

我不認輸。

乙：感謝有你，

讓我有勇氣做我自己。

感恩的心，

感謝命運。

甲、乙（合）花開花落，

我一樣會珍惜。

感恩的心，

感謝有你。

乙：記憶會銘記這一切：不忘感恩，不忘追求，也不忘歷史。就讓那滾滾的長江來見證吧！

請欣賞，四年級同學的合唱：《滾滾長江東逝水》。

（學生合唱）

甲：成語寓意深刻，人人都喜歡。五年級的同學給大家講的是更有趣的成語。

請欣賞——相聲《數字成語》，演出單位：五年級。

乙：浪花在海上飛舞，是因為浪花深愛著大海；我們肩負著建設幸福中國的重任，所以我們將踏浪遠航。

本屆運動會之后，我校六年級的同學將要告別母校，踏上新的學習征程。愿他們揚起理想的帆，從這里起航！

請欣賞六年級同學的小合唱《踏浪》。

甲：人最寶貴的是生命。我們應該怎樣珍愛生命呢？三年級的同學這樣忠告我們：安全最重要！

請欣賞三年級同學的三句半：《安全最重要》。

乙：有一個人，她是我們一生的最愛；有一個人，她是我們永遠的牽掛。這個人就是“親愛的媽媽”！

有一個名字，聽起來特別親切；有一個名字，讀起來非常感人，這個名字就是“偉大的母親”！

這個道理大家都懂，可是，一年級小同學會理解得更加深刻，他們的歌聲會告訴你。

讓我們來欣賞一年級同學的合唱《世上只有媽媽好》。

（學生演唱）

請欣賞，二年級同學的詩朗誦《媽媽，我愛你》。

乙：我們深愛著母親，我們也愛世界上值得愛的這一切：我們愛藍天，也愛大海；我們愛草原，也愛雪地；我們愛田野，更愛春天……我們喜歡在雪地上嬉戲，更喜歡在春風里尋找春天、尋找希望。

請欣賞五年級同學的歌伴舞《春天在哪里》。

甲：無論做什么事情都要講原則。小品《趕集》揭示了一個怎樣的道理呢？

下面請欣賞四年級同學表演的小品《趕集》。

乙：有兩只老虎，非常奇怪；奇怪的老虎，也很可愛。請欣賞二年級同學的歌伴舞《兩只老虎》。

甲：愛在遠方，志在天涯。如何表達最美的心愿？怎樣歌唱最炫的民族之風？請欣賞六年級同學表演的現代舞：《最炫民族風》。

（六年級學生盡情表演，舞蹈近尾聲，主持人結束語）

甲：嘹亮的歌聲表明了心中的渴望，

乙：優美的舞姿舞出了節日的喜慶，

甲：難忘的“六·一”，

乙：難忘的相聚，

甲：多么想，多么想把時間凝固在這一刻，

乙：多么想，多么想讓此時的記憶成為永恒！

甲、乙（合）：我們熱切地期待著，

期待著，

那是我們共同的心愿——

明天再相聚！

這是我們幸福的祈盼——

相逢在明天！

xx小學慶“六·一”文藝演出到此結束，感謝欣賞！

幼兒園慶六一節主持稿（優質17篇）篇八

劉：尊敬的各位領導、老師、 代：親愛的家長、同學們 合：大家上午好!

劉：溫暖的陽光，喜悅的笑臉， 代: 激動的時刻,跳躍的旋律， 劉：愉快的歌聲，歡騰的場面. 代：這一切都在提醒著我們，孩子們期盼的六一兒童節就要到了。 劉：今天,我們相聚在一起,提前祝孩子們節日快樂!

代：感謝中心校領導對我們六一節目的大力支持。

劉：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。同時也感謝各位家長來到節目現場參加我們的六一文藝演出。

代：下面請校長致開幕詞！ 劉：謝謝 校長 的致詞 代：“ 教育凝聚正能量 師生共筑中國夢 ”兒童節文藝匯演現在開始！

節目一《舞動中國》

首先我們請軍寨小學的老師為大家帶來舞蹈《舞動中國》

節目二《動感單車》

乘著風兒的翅膀，聆聽著鳥兒的歌聲，踏著時間的旋律，大二班的孩子們離畢業的日子也越來越近了，孩子們將用他們整齊的步伐給我們表演舞蹈《動感單車》，你們看，他們來了！

節目三《祖國啊，我親愛的祖國》

節目四《快樂小天使》

快樂的兒童節,我們縱情把歌唱,聽,鈴兒響叮當,我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優美。請欣賞舞蹈《鈴兒響叮當》。

節目六《親家母對唱》

豫劇《朝陽溝》是我們非常熟悉的作品，一起看小朋友是如何演繹這段兒《親家母對唱》有請！

節目七《我是一條小青龍》

小朋友們，還記得那首經典的兒歌嗎？我是一條小青龍，我有許多的小秘密，下面就是小一班的小朋友帶來的舞蹈《我是一條小青龍》......

節目八《分組打音樂》

打擊樂對于幼兒來說，是最自然的音樂表達方式，也是最容易從中獲得快樂的源泉，接下來這個節目孩子們用簡單的樂器帶給我們一段優美的旋律，有請小二班的小朋友們表演《分組打音樂》。

節目九《武術操》

老師永遠是你們知心的朋友,祝愿我們每一個小朋友都開開心心,做快樂的天使 。請欣賞幼兒教師帶來的舞蹈《hihihou》. 節目十一《捉泥鰍》 唱一曲童年的歌謠，玩一場童年的游戲，到池塘里捉泥鰍，盡情回味童年時的那份無憂無慮。請欣賞大二班帶來的歌曲《捉泥鰍》。

節目十二《小蘋果》 伴著動感的音樂，可愛的孩子們洋溢著青春的活力，用他們的肢體語言，詮釋著童年的快樂！有請大一班小朋友們表演舞蹈《小蘋果》。

節目十三《我最棒》

每個人的心中都有夢想，每個人的夢想都有不同，那孩子的夢想會是怎樣的呢？下面請欣賞大一班孩子們帶來的舞蹈《嗨，我的夢》。

節目十五《健康快樂動起來》

幼兒園的小朋友就是家長眼中的小太陽，是老師心中的小寶貝，永遠閃亮、永遠都是那么出色。有請大二班小朋友和他的家長帶來的親子舞蹈《健康快樂動起來》。

節目十六《手語父親》

節目十七《手指游戲》

公雞公雞真美麗，大紅冠子花外衣，讓我們一起來欣賞一年級小朋友帶來的《驕傲的小公雞》。

節目十九《松鼠進行曲》

三句半是民間群眾表演曲藝的一種形式，可想而知內容是三句加一半句。一般是四個人表演，三個人說三長句，一人說半句。調兒比較押韻而且搞笑，下面有請大一班的孩子們表演《三句半》。

光。請欣賞四年級學生帶來的舞蹈《向快樂出發.》

節目二十三《告別母?！?/p>

節目二十四《中華武術魂》 中華武術博大精深 千年傳承千年積淀 站似一棵松臥似一張弓 好男兒頂天立地壯志干云 飛沙走石磨不滅男兒志 陰風怒號吹不散中華魂 下面請欣賞武術表演 《中華武術魂》 結束詞：

劉：各位來賓、各位領導、親愛的同學們：

代：張二莊鎮中心校軍寨小學、軍寨幼兒園慶六一文藝匯演在這里就要和您說再見了。 劉：讓我們在新的世紀手拉手，心連心共同創造祖國美好的未來。

代：愿我們的明天更美好!

合：朋友們再見

幼兒園慶六一節主持稿（優質17篇）篇九

開場：

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的小朋友們：

你們好！

溫暖的陽光，誘人的花香，

喜悅的笑臉，激動的胸膛，

連小草都在歡樂地歌唱，

輕輕地，摒住呼吸，

每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，

六一國際兒童節——來到了。

今天，是個好日子，

在我們歡度節日的時刻，

在我們兩園并進的時刻，

我們迎接國際六一兒童節，

我們迎接小朋友的每一個進步，

我們迎接新的機遇和挑戰。

請欣賞：大班小朋友的舞蹈《好日子》

傳說中一個跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節日。請欣賞。

當我一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。

今天，我們歡歌笑語；今天，我們茁壯成長；今天，我們跟著快樂的節拍，做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。

我們的小朋友個個都是小能手，現在上臺的三個小朋友都有自己的絕活呢。（請他們自我介紹一下。）請大家欣賞他們的才藝表演。

（靈活機動地讓他們介紹自己的作品或者現場采訪。）

別看我們的紀小，可是我們的志氣高，從小學好武功，長大保衛祖國，讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。

小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

有一只花公雞，長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢？請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。

美麗的大森林里，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。

下面將要上場的大班的小小男子漢們，個個神氣十足，威風無比，他們給大家帶來了來自軍營的舞蹈《我是解放軍》。

我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關愛生活，從我做起。請欣賞小班小朋友的《環保時裝秀》。

我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們同的媽媽，我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。

今天是地球上全世界小朋友同的節日，在這歡樂的日子里，讓我們同祝愿：全世界的小伙伴們節日快樂！請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。

幼兒園慶六一節主持稿（優質17篇）篇十

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

（合）大家節日快樂!

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽

男：六月熱情的陽光,六月湛藍的天空,六月芬芳的鮮花,都是在為我們祝福……

女：六月的激情，六月的感動，六月的希望，都是因我們而充溢……

男：因為有了我們，山才有了生命，水才有了靈性。

女：因為有了我們，陽光才如此明媚，云兒才如此的絢麗。

男：我們是少年兒童，是祖國的未來，是新世紀的驕傲，世界有了我們，才充滿了生機和活力。

女：我們要在自己的節日里，為自己高歌，為自己祝福。

男：四聯小學慶祝六一文藝匯演現在開始。

一路走來六年過去了，這六年里，我們有歡樂，有痛苦，有幸福，有挫折。但在這么一個佳節之際，讓我們忘卻那些不好的事情，以寬容接納他人，時常懷有一顆感恩的心，這又有何不可。下面，讓我們一起來欣賞由六年級同學帶來的舞蹈《有何不可》。

在藍藍的天空銀河里，來了一群快樂的藍精靈，劃著可愛的小白船。他們還跳起了歡樂的舞蹈。請欣賞二年級同學帶給大家的舞蹈《小白船》。

六月，踏著歡快的舞步，我們一路走來，你們看，一群可愛的孩子也吹起了嘀嘀的小螺號。下面請欣賞四年級女生帶來的舞蹈《小螺號》。

生我是這塊土地，養我是這塊土地。祖國是我們偉大的母親，祖國是我們騰飛的基石，讓我們把最優美的舞蹈獻給祖國，讓我們把最動聽的歌聲獻給祖國，讓我們把最美好的祝福獻給我們偉大的祖國！下面請欣賞大合唱《歌唱祖國》，演唱者五年級。

生活中少不了歌聲，生活中更不能缺少微笑；一首歌能帶給人們喜悅，一首歌更能帶給人們甜蜜的微笑。請把我的歌帶回你的家。請把你的微笑留下。你快樂，是我最大的心愿。下面請欣賞由三年級一班帶來的舞蹈《歌聲與微笑》。

我想我們應該都知道最近火遍全球的神曲是什么？那就是來自韓國psy的《江南style》，他自創的馬式舞步和深具感染力的音樂節奏，讓全世界都為之瘋狂，如今已儼然成為全世界的style。接下來，讓我們一起來欣賞由五年級同學為我們帶來得《江南style》舞蹈。

點點滴滴的流逝，慢慢地我們都已經漸漸褪去青春的光芒，但那些美好的回憶卻永遠的留在了心底。思念如行云流水，平平靜靜，坦坦蕩蕩。輕叩心靈的那扇窗，溜走的光陰若隱若現，在心底涌起淡淡思念。品味著今日的友情，回味著昨日的情感。兄弟讓我永遠回想，把流年溫暖了我的心間，往事隨風，我的好兄弟，你們還好嗎？下面請欣賞四年級男聲合唱《我的好兄弟》。

大橋下流淌的水，悠悠閑閑，就像孩子們頑皮的笑臉。從遠處游來的鴨子引起了孩子們的注意，他們細心地數著一只，兩只，三只。下面請欣賞舞蹈《數鴨子》。表演二年級女生。

感謝袁瑞琴帶給我們富有哲理的朗誦詩。珍惜時間，把握青春年華，才能人生無悔?，F在開始行動，大家一起來。請欣賞由三年級二班帶來的舞蹈《大家一起來》。

如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就一起拍拍手吧，我們大家都來一起拍拍手。這段歌詞溫暖人心，讓教室充滿幸福，讓校園充滿幸福。讓大家感受快樂。大家一定猜到了吧，那就來欣賞舞蹈《幸福拍手歌》。表演四年級女生。

一樣的節拍，不一樣的舞姿。同樣的音樂，卻有著不一樣的感受。就讓我們耳邊響起熟悉的旋律，感受六年級同學帶我我們別樣的精彩，舞蹈《最炫民族風》。

歡快的節奏，催人奮進，跳躍的音符，蕩人心弦。童年的火花，在節奏中迸發，奮進的激情，在音符中閃現?？鞓返耐昃鸵诿利惖男@里園里激蕩。下面請欣賞模特秀表演。表演者三年級一班。

女：伴著同一首歌的旋律，我們成長在新世紀。

男：新世紀的太陽是我們的，

女：新世紀的鮮花是我們的。

男：托起金星，讓她閃亮在未來的大門

女：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

男：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

女：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

男：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

女：衷心感謝黨和政府對教育事業的關心和重視；

男：衷心感謝社會各界對教育事業的支持和幫助。

大門四聯小學慶六一文藝演出到此結束，謝謝大家

幼兒園慶六一節主持稿（優質17篇）篇十一

幼兒園慶六一節主持稿（優質17篇）篇十二

（小鈺）：小朋友們！

合：大家好！

（小潤）溫暖的陽光，誘人的花香，

（小鈺）喜悅的笑臉，激動的胸膛，

（小潤）連小草都在歡樂地歌唱，在這快樂的日子里，

（小鈺）我們大家相聚在一起，共同慶?！傲弧眱和潱?/p>

（合）在此，祝小朋友們:節日快樂！

4、（藍心）你喜歡超人嗎，（鄒子琪）喜歡?。∥疫€喜歡看超人表演呢！合：那就讓我們一起欣賞大大班的舞蹈——《開心超人》吧！

5、（潘燁）我們的世界是一個愛的世界。（曾寶怡）關愛生活，從我做起。合:請欣賞中3班的——《時裝表演》。

8、（小鈺）歡快的樂曲響起來?。罔矗┛鞓返奈璧柑饋?，合：請欣賞大3班的舞蹈——《快樂寶貝》。

10、（小鈺）伴隨著陣陣歡快的音樂，（溫璐）一群小機靈將用活潑可愛的舞蹈，展現她們歡樂的童年。（合）請欣賞提高班的舞蹈——《最炫民族風》。

13、（楊涵）到處都是歌聲，到處都是歡笑，（溫璐）我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。合:請欣賞中1班舞蹈——《讓愛住我家》。

14、（小潤）讓我們撐開友誼的小手，讓我們的心靈；（小妍）在那美麗的天空中永遠蔚藍。合：請欣賞大2班的舞蹈——《寶貝向前沖》。

16、（溫璐）唱吧、跳吧！讓我們隨著動聽的音樂快樂舞蹈，（小妍）我們用美妙的舞姿，展現我們幸福的生活，（合）下面請欣賞大1班的舞蹈——《荷塘月色》。

（小鈺）讓歌聲與微笑同在，祝福與快樂同行。（小潤）歡慶的鑼鼓洋溢著喜悅，優美的舞姿抒寫新的篇章，（小鈺）帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，（小潤）在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；合:今天我們擁抱美好的六月，明天再創六月的輝煌！

合：曲江區中華幼兒園慶六一文藝匯演到此結束！感謝各位的光臨！讓我們——明年六一再相會！謝謝大家！

幼兒園慶六一節主持稿（優質17篇）篇十三

女：尊敬的各位領導、各位來賓！

男：親愛的老師、同學們。

合：大家早上好！歡迎你們的到來，歡迎我們一起渡過這美好的節日！

女：伴著花的芳香，踏著歌的節拍，“六一”兒童節在孩子們熱切的期盼中如約而至。

男：我們用樂器敲擊六月快樂的節奏；

女：我們用曲藝演繹六月多彩的童年。

合：我們的心如變幻的彩虹，我們的心如歡樂的海洋！

男：在這充滿歡樂和喜慶的日子，我們沐浴著黨和政府的陽光雨露；

女：在這充滿歡樂和喜慶的日子，我們得到了社會各界的鼎力相助；

男：在這充滿歡樂和喜慶的日子，我們得到了家長朋友們熱情支持；

合：我們表示最崇高的敬意和衷心地感謝！

男：今天，當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們將迎來萬分激動的時刻。

女：這是多么歡樂、幸福的一天?。?/p>

男：今天，我們聚集在這里，女：共慶屬于我們自己的節日。

合：六一國際兒童節！

男：今天，鄉領導，村領導和家長們帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

女：學校的校領導對我們這次六一活動給予莫大的關心和支持。在他們的心中滿懷著對我們的期望，無時無刻為我們創造良好的環境。

男：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對大家的敬意！

女：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

男：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

女：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！

合：古城學區慶“六一”文藝匯演現在開始！

男：歌曲《花仙子之歌》，演唱：聶明靜王金燕。

女：新世紀的太陽是我們的，男：新世紀的鮮花是我們的。

女：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

男：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

女：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，男：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

男：衷心感謝市領導的關心和重視；

女：衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。

合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養！古城小學慶“六一”晚會到此結束，祝大家晚安！

幼兒園慶六一節主持稿（優質17篇）篇十四

齊：大家上午好！

師：在這陽光明媚，鳥語花香的初夏時節，我們又將迎來了寶寶的節日——六一兒童節，在這個歡樂的日子里，我代表同興小學的全體老師向所有的小朋友致以節日的問候，?？蓯鄣暮⒆觽兘】悼鞓?，天天進步。向關心支持同興小學的各位家長表示衷心的感謝！

生：我也代表小朋友們向關心我們的老師，向一直深愛著我們的爸爸媽媽，以及爺爺奶奶，表示最誠摯的謝意。在這個歡樂的日子里，感謝大家的光臨。

師：你們是花朵，你們是幼苗，和暖的陽光照耀著我們，每個人臉上都笑開顏。請欣賞中班的集體舞表演《娃哈哈》。

生：為慶六一臺上舞，表演節目數一數，不管數的好不好，請您務必要指導。請欣賞小班小朋友給我們帶來的節目《數字歌》。

師：我們相聚在這里，享受著六一的陽光

生：我們相聚在這里，享受著六一的快樂

師：讓我們一起歡慶六一，享受快板游戲的美妙。

生：請欣賞大班的語言游戲《拜年》。

師：美麗的小鳥是我們最好的朋友，可它卻在大樹媽媽的搖籃里睡著了。請看我們中班的表演《大樹媽媽》。

生：一曲《大樹媽媽》，讓我們小班的小朋友也坐不住了，小班的小朋友，是我園表演年齡最小的，幾個月前，他們還離不開爸爸媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，既不哭也不鬧，叫聲老師好。掌聲有請他們為我們帶來的表演《爸爸媽媽去上班》。

師：春天天氣好

生：花兒都開了

師：楊柳彎彎腰

生：蝴蝶飛來了

師：請欣賞中班的歌表演《春天天氣真好》。

師：瞧，一群像小燕子一樣的孩子們，為我們帶來了優美的舞蹈，請欣賞大班的集體舞《小燕子》。

生：瞧那是什么，他們在干什么，噢，原來是小熊在過橋。請欣賞中班的兒歌表演《小熊過橋》。

生：下面我們繼續欣賞小班的表演《數蛤蟆》。

師：松軟的海灘，金黃的沙，小姑娘光著小腳丫，去尋找海螺和對蝦。請欣賞中班小朋友為我們帶來的舞蹈《趕海的小姑娘》。

師：柳樹姑娘辮子長

生：風兒一吹甩進池塘

齊：洗洗干凈多么漂亮

生：請欣賞大班的集體舞《柳樹姑娘》。

生：春天天氣好，地上長小草。小鳥喳喳叫，花兒開的好。請欣賞小班的歌曲《春天》。

生：爸爸媽媽為了我們的成長，不辭辛苦，可我更喜歡爸爸媽媽來親我。請欣賞大班朱雨辰小朋友為我們朗誦的兒童詩《我被親了好幾下》。

師：一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。請欣賞小班的《閃爍的小星》。

生：小老鼠上燈臺，偷油吃下不來。請聽大班胡亞文小朋友的歌舞表演《小老鼠上燈臺》。

師：天是藍的

生：云是白的

師：草是綠的

生：花是紅的

師：勤勞的熊寶寶在種種子。

生：請欣賞小班表演的散文《熊寶寶的小芽芽》。

師：天空出彩霞

生：地上開紅花

師：樹上小鳥叫

生：大家拍手笑

師：請欣賞大班的集體舞《歌唱春天》。

師：寶寶自從上了幼兒園，變化可大了，變得懂事了，變得勇敢了。看，他們正在抓蝴蝶，抓到了嗎？請看《蝴蝶花》。

師：小娃娃，真好看。紅紅的臉兒花衣裳，輕輕抱它轉一轉，還要送給大家玩。請欣賞女生獨唱《小娃娃》。

生：燦爛的六月，讓我們心醉，迷人的六月，讓我們歡樂。請欣賞健美操《拉拉花》。

師：六一的鮮花絢麗多彩

生：六一的陽光燦爛奪目

師：家長們為了寶寶的健康成長辛辛苦苦

生：老師們為了孩子的健康成長兢兢業業

齊：我們和你們一起努力！

師：今天我們為家長和寶貝們帶來了豐富的親子活動，

師：小朋友們，你們是同興幼兒園的好孩子，你們是春天的小苗。老師、家長，便是陽光，雨水，園丁。在陽光雨露的滋潤下，在園丁們的辛勤培育下，你們一定會健康成長的。親愛的家長，為了我們共同的孩子，也為了這群活潑可愛的寶貝，為了孩子的茁壯成長，讓我們攜起手來，共同努力！

幼兒園慶六一節主持稿（優質17篇）篇十五

一年一度的六一兒童節就到了，幼兒園的老師都在為舉辦節目忙碌著。為此本站小編為大家推薦了一些幼兒園六一兒童節目。

主持詞。

歡迎大家參閱。

aa：尊敬的各位領導、各位老師：

bb：親愛的同學們：

合：大家好!

aa：伴著花的芳香。

bb：踏著歌的節拍。

aa：我們迎來了六月的時光。

bb：我們的心像怒放的花朵。

aa：蕩起一片歡樂的海洋!

bb：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

aa：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

bb：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

aa：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日。

合：“六一”兒童節!

aa：溫暖的陽光，誘人的花香。

bb：我們心情澎湃，放聲歌唱。

合：現在尚武寨小學慶六一文藝演出現在開始。

aa：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。

下面請欣賞幼兒園的孩子們為我們表演節目《慶祝六一兒童節》。

bb：乘著歌聲的翅膀，我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。

aa：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，

bb：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

aa：在這歡樂的日子里，

bb：讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!下面請欣賞四年級的李樂的詩歌朗誦《六一兒童節》。

開場白。

茗：動聽的歌謠唱起來。

婷：優美的舞姿扭起來。

茗：心里的話兒說出來。

婷：讓我們的雙手拉起來。

合：親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨，小伙伴們，大家好!

茗：我是主持人陳蔚茗。

婷：我是主持人孫慧婷。

合：今天：我們歡聚一堂，滿懷喜悅地迎來了充滿希望的日子。

茗：這是一個充滿鮮花與祝福的日子。

婷：這是一個飽含未來與希望的日子。

合：在這里，讓我們共同祝愿：每一位小朋友永遠快樂、幸福、聰明!閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現在開始!

茗：慧婷，你看過桃花嗎?

婷：看過，我家附近的公園就有桃花，春風一吹，那滿樹的桃花可漂亮啦!

茗：是呀，“去年今日此門中，人面桃花相映紅”，這不，我們舞臺上也開滿了桃花。

婷：請欣賞學前(1)班女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》，請大家掌聲歡迎!

婷：多美的桃花朵朵，我真想再欣賞一次。

茗：是啊，今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過桃花，《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香，請欣賞大(1)班女生帶來的徒手操《茉莉花》。

茗：慧婷，“喵喵喵”，那是什么聲音呀?

婷：那是小小班的小朋友在表演，請欣賞舞蹈《小貓》。

婷：蔚茗，你看過電視《哆唻a夢》嗎?

茗：看過，我最喜歡那個善解人意的小叮噹。

婷：好，今天你可以如愿以償了，你瞧，小(1)班的小朋友來了。

茗：“頭上有犄角，犄角，身后有尾巴，尾巴”，慧婷，你知道這是誰嗎?

婷：小龍人呀，我在電視上看過，你怎么突然想到他呀?

茗：因為下面小(2)班的小朋友將給我們帶來舞蹈《小龍人》，請大家掌聲歡迎。

婷：“小小的一片云呀，慢慢地走過來”

茗：“請你呀歇歇腳，快點停下來”，下面將由咱們學前(2)班的女生為大家表演現代舞《踏浪》。

茗：慧婷，你知道世界上最厲害的武術是什么?

婷：知道，知道，我們中國功夫舉世無雙。有請大(2)班的男生隆重登場!

婷：誰說男生只會舞槍使棒，表演起花操來也有模有樣。

茗：可不，大(3)班的男生說《我真的很不錯》，請欣賞他們帶來的花操。

茗：慧婷，你會走貓步嗎?

婷：時裝表演呀，我會(表演走臺)。

茗：瞧你美得，人家中(1)班的小朋友可是經過專業訓練的，咱們看看去。

婷：蔚茗，你最崇拜誰?

茗：這我倒沒想過。

婷：那就讓我們邊看邊想吧，請欣賞許心怡帶來的獨舞《快樂崇拜》，掌聲歡迎!

茗：慧婷，你會拉小提琴嗎?

婷：不會，我只學過鋼琴。

茗：我也是，今天學前(2)班男生為我們帶來小提琴獨奏，讓我們開開眼界吧!

婷：蔚茗，你玩過電腦嗎?有qq號碼嗎?

茗：有，小姨上次幫我申請了個號碼，可是我不會打字，也不會聊天。

婷：下面讓我們一起欣賞舞蹈《qq愛》，大家掌聲歡迎。

茗：“上天他比天要高，下海他比海更大”

婷：“智斗妖魔降鬼怪，少年英雄就是小哪吒”，請欣賞中(1)班小朋友帶來的器械舞《小哪吒》，掌聲有請。

婷：這是一個快樂的日子，

茗：這是一個難忘的日子，六月一日，讓我們《大家一起來》，讓我們隨大(1)班男生跳起來。

茗：慧婷，你會追星嗎?

婷：什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!

茗：不是，不是，是《可愛的小明星》，掌聲有請大(2)班的女生。

婷：蔚茗，你會唱英文歌曲嗎?

茗：《祝你生日快樂》我會。(唱)。

婷：呵呵，這誰不會，人家大(3)班女生還會跳《boom》舞呢，大家歡迎!

茗：慧婷，你覺得今天誰最帥?

婷：當然是我們學前(2)班的男生了。

茗：喏，我們的《香帥帥》來了，請欣賞舞蹈《香帥帥》，掌聲有請!

婷：蔚茗，紅綢會跳舞嗎?

茗：你在說童話吧?

婷：不，真的，你瞧，學前(1)班為我們帶來了器械舞《紅綢操》，讓我們報以熱烈的掌聲。

尾聲：

茗：雖然，我們的話語還很稚嫩!

婷：雖然，我們的表情還不夠生動!

茗：雖然，我們的舞姿還不怎么優美!

婷：雖然，我們的歌聲還不夠嘹亮!

合：但是，我們今天過的很有意義，我們登上了自己的舞臺!請所有的爸爸媽媽都相信：我們會飛的更高!讓好膽量，好口才，好氣質伴隨我們健康成長!閣巷中心幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結束!再見!

開幕詞。

甲：尊敬的各位老師，

乙：親愛的爺爺奶奶，

丙：親愛的爸爸媽媽，

丁：親愛的小朋友們，

合：大家下午好!

師：在這歡樂美好的日子里，家長們帶著殷切期望和節日的問候，同我們。

歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，

乙：沐浴著和風麗日，我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節。

丙：這是最美麗的季節，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節。

?。涸谶@歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們。

師：或許您工作很忙，或許您家事很多，但工作也好，家事也罷，都是給。

我們的孩子創造一個良好的生活環境，既然來了，就放下心中的繁，放飛還未實現的童年夙愿，與我們的孩子一起，過一個快樂的六一。

甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。

乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目。

丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準備。

?。盒∨笥褌冊诶蠋煹妮o導下，排練了好多有趣的節目。

師：我們的歌聲或許不圓潤，我們的舞姿或者不標準，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達。

甲：現在，就讓我們一起放聲歌唱，

乙：用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采。

丙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!

?。鹤屛覀冇妹烂畹奈枳吮憩F良好的藝術修養。

師：在節目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎園長致歡迎辭!大家掌聲歡迎!

節目。

串詞。

甲：童年的時光是快樂的，童年的笑臉是純真的，雖然我們每個人的經歷不同，但美好的回憶總是甜蜜的，請欣賞舞蹈《喜樂年華》，表演者大班蘇杭、李彤等小朋友。

乙：小班是我園中最小的班級，昨天還怯生生地躲在媽媽的身后，今天他們似乎長大了，這不，非要給我們表演節目呢。請欣賞小班同學表演的節目《我上幼兒園》。

丙：《。

三字經。

》能讓孩子早早知道中華文化的源源流長和深厚的文化基礎，能激勵學習教會我們如何做人，接下來請欣賞小班同學的《三字經背誦》。

師：家長朋友們，無論您從事怎樣的工作，您的職位有多高，此時，從剛才的節目中，特別是您孩子的表演中，或許喚起自己童年美好的回憶，回憶是幸福的，甜蜜的，也正因為如此，請趁著這樣和諧的氛圍，這樣美好的時光，讓我們也來體會一下童年的快樂。下面是家園互動《看誰走的快》。請參加活動的家長上臺。我來講一下游戲規則：把自己孩子的腳放在自己的腳上，從舞臺的一邊走到另一邊，然后原路返回。先回到原地的家庭為獲勝家庭。

?。禾柈斂照?，放射七彩光芒，花兒對我笑，點綴多彩生活，看下面這們粉刷匠，匠心獨運，用勤勞的雙手，刷出彩色的夢，請欣賞大班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》。

甲：咱們光忙著看節目了，人家中班的小朋友正在拔蘿卜呢，下面請欣賞兒歌表演《拔蘿卜》。

乙：謝謝中班的小朋友，拔蘿卜也累了，你們趕快休息一下，一起來欣賞學前班帶來的舞蹈《嘻唰唰》。

丙：花兒感謝陽光的照耀，小草感謝雨露的滋潤，我們感謝父母老師的養育和教誨，請欣賞手語勵志操《感恩的心》。

師：小時候，希望就像一棵棒棒糖，吃在嘴里，甜在心里，后來，希望就是一張獎狀，捧在手里，樂在心間。將來，希望會是什么呢?請欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》。

?。褐腥A武術，源遠流長，可強身健體，也可陶冶情操，請欣賞武術表演《中國功夫》，表演者：學前班小朋友。

甲：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，請欣賞學前班刁ad小朋友的歌曲《大中國》。

師：接下來，我們來玩一個小游戲《看哪家剩得氣球多》，大家一起來輕松一下。這個游戲的規則是這樣的：每個家庭有十個氣球，去踩別人氣球的同時保護自己的氣球，看哪家剩得氣球最多。

乙：學前班的小朋友，快畢業了，坐坐自己曾經熟悉的座位，看看與自己朝夕相處的老師，真有點依依不舍，請欣賞詩朗誦《畢業詩》，表演者：學前班張垚、張淼。

丙：學前班的小朋友，他們都是可愛的精靈，每個人都有屬于自己的風采。如果把每個人的風采都合在一起，又會成為什么樣的風景呢?請欣賞學前班劉玉、朱宇飛等小朋友表演的時裝表演。

結束語。

師：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學們。

甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹。

乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。

丙：有一場夢，說的是少年強則國強。

?。河幸粋€偉人，把我們比作是初升的太陽。

甲：不管怎樣，春天孕育著未來，

乙：無論如何，少年憧憬著希望。

丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，

?。盒率兰o的鮮花正伴隨著我們同行。

甲：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。

乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;。

丁：放眼未來，我們背負父母的希望，聽得更多，走得更穩。

師：想信我們孩子經過學校教育，會以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，回報老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”!**幼兒園慶六一文藝匯演到此結束，謝謝觀賞!

幼兒園慶六一節主持稿（優質17篇）篇十六

幼兒園慶六一節主持稿（優質17篇）篇十七

感謝老師的辛勤培育，是您教讓我成長，讓我堅強。

a：我宣布童心向黨慶“六一”文藝演出現在開始！先請園長為本次六一演出致辭。（園長致辭）。

a：小朋友們，你們知道嗎，今天是我們的節日，一個月以后的今天，我們將迎來黨的生日，今年的7月1號是中國共產黨建黨90周年，讓我們也獻上最崇高的敬意！因為我們知道今天的幸福生活是來之不易的，請聽大班大合唱，《沒有共產黨就沒有新中國》《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》。

b：下面請欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈《歡樂中國年》，表演者：熊麗媛等。

a：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，成長中我們要感謝的人太多了，親愛的小朋友，我們一定要心存感激，永遠有一顆感恩的心！請聽小一班小朋友給我們帶來的歌曲《感恩的心》。

a：當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩在荷塘中嬉戲，玩。

耍，請欣賞舞蹈《荷塘月色》。表演者：中一班：郭宇佳等。

b：童年是快樂的，童年是美好的，多么向往和親愛的小伙伴一起去野外采蘑菇??！請看小一班小朋友為我們表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

a：今天小二班的徐老師給我們帶來了歌曲《我從草原來》，小朋友們掌聲鼓勵！

a：剛剛看了他們的表演，小朋友是不是也躍躍欲試啊，今天馬老師也給小朋友一個機會，這里有一件漂亮的裙子，我想找幾個小朋友來穿上它，然后請其他小朋友來評出誰穿得最漂亮，這條漂亮的公主裙就送給她了（幼兒互動）。

b：請欣賞舞蹈《我是女生》。

b：彎彎的小橋，青青的流水，那邊走來的一群采茶姑娘，請欣賞舞蹈《采茶的小姑娘》（大班）。

a：小小的一片云，慢慢的走過來，請看小二班帶來的舞蹈《踏浪》。

b：請看老師們給我們帶來的舞蹈《春天的故事》。

a：今天森林里要開音樂會了，小動物們可高興了，請欣賞童話劇《森林音樂會》（大班）。

a：我們在黨的懷抱中幸福的成長，你就像媽媽一樣把我培養大，教育我愛祖國，鼓勵我學文化。

b：幸福的明天向我們招手，四化美景你描畫，

a：請聽大合唱《黨啊，親愛的媽媽》《歌唱祖國》(中一班)。

尾聲。

a：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，

a：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，

b：親愛的爸爸媽媽，

b：親愛的老師、親愛的伙伴，

感謝您，陪伴我們度過快樂童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動，感謝您，與我們共同慶祝節日。

ab：哆咪幼兒園慶六一文藝演出到此結束，謝謝各位家長的大力支持！再見！

讓我們明年六一再相見!