學校的存在讓我們有機會追求自己的夢想，實現(xiàn)人生的價值。對比一下小編找到的學校總結范文，或許能幫助你更好地組織和表達自己的學校經(jīng)歷。

小學校園緋聞（優(yōu)質(zhì)15篇）篇一

1、請大家保護小花、小草和大樹，因為它們也有生命。

2、花草能把世界打扮得更加美麗，請大家愛護他們吧！

3、為綠色捐款，讓地球更純凈。

4、一滴水，喚起生命；一雙手，托起地球。

5、留給眼睛綠色，還給未來希望。

6、小草微微笑，請您走路道。

7、小草多可愛，請你別傷害。

8、你愛花，我愛草，他愛青青小樹苗。

9、留給大地一粒種，心中擁有一片綠。

10、環(huán)保不易，盡力則行；美化不俗，盡心則贏。

11、環(huán)保于行動，行動于環(huán)保，環(huán)保行動一落實，綠色健康人人在。

12、人人動手，擦亮世界每一處。

13、愛護環(huán)境，人人有責。

14、愛護環(huán)境，造福人類。

15、荒山復綠勤為本，污海還潔靠自覺。

16、青山綠水在，鳥語花香來。

17、地球是一葉扁舟，人類要同舟共濟。

18、讓藍天重新?lián)碛行θ荩尩厍蛴肋h充滿生機。

19、請為地球畫上彩妝，別讓她戴上口罩。

20、為大地媽媽縫補綠輕紗吧。

21、地球是個寶，需要人來保。

22、藍天碧海熱情的心，環(huán)境保護高尚的人。

23、多一顆樹多一點清新，少一些污染多一份健康。

24、保護地球只需要一份關愛，一種責任，一心呵護。

25、路漫漫其修遠兮，吾將環(huán)保進行到底。

26、在物質(zhì)的城市里，商品最重要；在清新的鄉(xiāng)村里，風景最重要；在廣闊的世界里，環(huán)境最重要。

27、讓我們每個人的生活空間，每時每刻都充滿綠色。

28、送一片燦爛的陽光，護一片綠色的希望。

29、森林長青，世人長樂。

30、植樹種草，我們齊心協(xié)力，草綠花香，校園詩情畫意。

31、潔凈的，不該只有眼淚。

32、給自然多一些呵護，讓身邊多一些美麗。

33、荷盡已無擎魚蓋，環(huán)境污染人不在。

34、栽一棵樹，凈化一片土地，撿一片紙，凈化一次心靈。

35、藍天碧水風和日麗，沒有環(huán)境如何美麗。

36、請不要讓空氣成為拍賣的對象。

37、如果泥土、溪流、小鳥會說話，那定是：地球萬歲！

38、保護環(huán)境在今日，莫待明朝悔今朝。

39、保護綠色家園，珍惜清新世界。

40、善待身邊環(huán)境，共創(chuàng)綠色家園。

小學校園緋聞（優(yōu)質(zhì)15篇）篇二

1、保護環(huán)境，少說多做，讓校園成為綠色的殿堂。

2、少一個腳印，多一個生命。

3、手下留情花更艷，腳下留情草更翠。

4、一草一木皆生命，一枝一葉總關情。

5、創(chuàng)造綠色時尚，擁抱綠色生活。

6、綠色是我們的家園。

7、請讓我們的校園永遠充滿綠色。

8、小草微微笑，請你繞一繞。

9、邁步留意地下草，撣指莫折枝頭花。

10、鮮花還需綠葉扶，學校更需同學護！

11、創(chuàng)建綠色校園，從你我做起。

12、少一串腳印，多一份綠意。

13、我很怕羞，請別碰我！

14、心動不如行動，去怨不如去干。

15、芳草依依，大家憐惜。

16、為了校園一片綠，珍惜腳下每棵草盡心才能干凈，干凈才能靜心。

17、環(huán)境好，生活就好。

18、除了足跡，什么都不能遺留；除了回憶，什么都不要拎走。

19、花香陣陣，鳥鳴聲聲。瑯瑯書聲，濃濃情深。

20、讓校園陽光普照，讓綠色神圣美妙。

21、樹環(huán)保之風，迎美好明天。

22、愛護小草吧，它是春天的信使！

23、創(chuàng)建綠色校園，從你我做起。

24、編織愛心，保護環(huán)境。

25、青青小草有生命，請君足下留情。

26、盡心才能干凈，干凈才能靜心。

27、喝潔凈的水，呼吸新鮮的空氣，這需要您每時每刻愛護環(huán)境！

28、環(huán)境好，生活就好。

29、當你不要我時，請把我送回家。

30、它失去了保護，我們就失去了健康。

31、少一個腳印，多一份芳香。

32、小草對您微微笑，請您把路讓一讓。

33、天是藍的，草是綠的，心是純粹的。

34、人人參與環(huán)境保護，個個爭當綠色天使。

35、青青綠葉紅花，豈能肆意踐踏（請勿踐踏草坪）。

36、請你足下繞一繞，草兒向你笑一笑！

37、拯救地球，一起動手。

38、勸君多走幾步路，莫把草坪當馬路。

39、問壇哪得綠如許，為有大家來愛護！

40、綠色，永恒的美；校園，永遠的家！

41、人人都來愛護它，世界才會更美妙。

42、當你昂首闊步時，我在你腳下呻吟。

43、讓校園陽光普照，讓綠色神圣美妙。

44、你扔，我扔，無處扔；你凈，我凈，處處凈。

45、建設綠色校園，增強環(huán)保意識。

小學校園緋聞（優(yōu)質(zhì)15篇）篇三

1、愛讀書，知禮儀。

2、愛護花草，積淀美德。

3、愛護花草樹木就是關愛自己的生命。

4、愛護實小環(huán)境，共建文明校園。

5、愛我，就別傷害我。

6、愛惜生命之源，關注點點滴滴。

7、幫助別人，快樂自己。

8、播種文明，收獲溫馨。

9、不踏草，不摘花，我和草木是一家。

10、不要推，不要擠，關心別人愛自己。

11、步步登高，文明向上。

12、擦拭一塊污漬，凈化一顆心靈。

13、草兒綠，花兒香，環(huán)境優(yōu)美人健康。

14、乘車步行勿喧鬧，做好文明實小人。

15、出言吐語勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為。

16、除陋習，講文明，樹新風。

17、春來小草醒，我們繞道行。

18、大手牽小手，美好校園共擁有。

19、丟掉的是素質(zhì)，撿起的是品質(zhì)。

20、多繞幾步路，愛惜花草樹。

21、多一份耐心，少一份急躁；多一點包容，少一點爭吵。

22、惡語一句傷人心，好話一句暖人心。

23、芳草茵茵，請勿踩踏。

24、放慢了腳步，減少了噪音。

25、放輕你們的腳步，傾聽感激的聲音。

26、芬芳來自鮮花，美麗來自呵護。

27、給我一份尊重，讓我奉獻更美的春色。

28、和聲細雨顯氣質(zhì)，謙恭禮讓展風度。

29、紅燈請停步，綠燈過馬路。

30、花朵還是留在枝頭上最動人。

31、花兒用美麗裝扮校園，我們用行動美化校園。

32、花千姿，樹百態(tài)，優(yōu)美環(huán)境人人愛。

33、花艷草嫩，踏之何忍。

34、見紙屑，彎腰撿，講文明，愛校園。

35、腳步輕輕，說話輕輕。

36、腳步輕輕，勿擾他人。

37、腳步輕一些，校園靜一些。

38、進校學文明，出校傳文明。

39、靠右行，讓出的是文明。

40、克服不良行為，養(yǎng)成文明習慣。

41、垃圾少一些，綠色多一些；聲音小一點，寧靜多一點。

42、來時給你一陣清香，走時還我一身清凈。

43、樓道靜靜，腳步輕輕。

44、樓道靜悄悄，我們樂陶陶。

45、樓梯大家都要走，不丟垃圾環(huán)境優(yōu)。

46、綠我枝頭，樂你眉頭。

47、亂踏草坪不文明，小草小花多傷心。

48、美化環(huán)境就是美化我們的心靈。

49、美化校園，靠你我雙手創(chuàng)造。

50、美麗校園我的家，清潔美化靠大家。

51、美是文明，美是智慧，美是奉獻。

52、嫩嫩青草勿踐踏，依依小花勿采它。

53、你文明，我禮貌，青春年少品德好。

54、你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴。

55、你有你家，書有書家，請別把書放錯家。

56、你珍惜我的生命，我美化你的視野。

57、您并非美麗才文明，而是因文明才美麗。

58、輕起慢步出校門，大呼小叫不文明。

59、輕輕翻，輕輕放，我怕痛。

60、清潔衛(wèi)生用心記，桌子椅子擺整齊。

61、請你足下繞一繞，花草點頭向你笑。

62、讓健康與我相擁，讓安全與我相伴，讓文明與我相隨。

63、讓文明與我同行，讓愛心伴你左右。

64、讓我們的心靈像花兒一樣美麗。

65、人生能有幾回搏，今日不搏何時搏。

66、如果你不要，請留下給我。

67、入門即入靜，室靜則心定。

68、少一份喧鬧，多一份寧靜。

69、手上留情，腳下留青。

70、手下留情，腳下留青。

71、手下留情處處紅，腳下留情遍地青。

72、守護一片綠，增添一份美。

73、誰說草木無情，校園添彩我亦行。

74、說話輕輕，走路悄悄。

75、痰吐得體，利人利已。

76、同一屋檐下，文明你我他。

77、微笑是世界上最美的語言。

78、文明時刻伴我行，爭做文明實小人。

79、文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。

80、文明是開啟光明的鑰匙。

81、文明是快樂的源泉，習慣是成功的起點。

82、文明是快樂的源泉。

83、文明校園伴我行，我為校園獻文明。

84、文明校園你我他，素質(zhì)教育開新花。

85、文明用語常伴口，春風迎面路好走。

86、我剛換上新衣服，請別弄臟我。

87、我給小草一份愛，小草給我一片綠。

88、我送小草一片愛，小草報我三春暉。

89、我自信，我文明，我努力，我出色。

90、下課時要知道，不能追逐和打鬧。

91、小草青青，腳步輕輕。

92、小草有春，人更有情。

93、小草正安睡，請你勿驚擾。

94、小腳別亂跑，小草微微笑。

95、校園求凈，行走求靜，學習求競。

96、校園是我家，凈化靠大家。

97、校園與整潔一色，你我與明天齊飛。

98、心中有愛，惠及小草。

99、學生的笑臉就是學校的陽光，家長的滿意就是學校的生命。

100、學校是我家，清潔靠大家，墻壁穿新衣，請你來愛惜。

101、用微笑面對他人，讓校園充滿陽光。

102、用心點燃希望，用愛撒播人間。

103、有紙屑，我拾起，校園環(huán)境美無比。

104、噪聲大，把我吵；噪聲了，不煩躁。

105、噪聲大，吵吵吵；噪聲小，不煩燥。

106、珍愛校園，裝飾家園。

107、珍惜一分一秒，積累一點一滴。

108、知識改變命運，現(xiàn)在決定未來。

109、只有干凈，才能健康。

110、走文明路，做文明事，你我都是實小人。

111、遵規(guī)者美，違規(guī)者丑。

112、做文明人，行文明事，樹文明風。

113、從地上拾起一張紙，就是文明的開始。

小學校園緋聞（優(yōu)質(zhì)15篇）篇四

我的校園坐落在西苑小區(qū)的北院，是一座美麗`整潔的校園。

來到校門口，首先映入眼簾的是"西苑小學"四個金光閃閃的大字，進入教學樓的大廳，左側(cè)是世界地圖和中國地圖，上面還有"胸懷祖國，放眼世界"幾個大字。

走進校園，你會被這里的景色所吸引，看，操場四周長著高大挺拔的白楊，在操場北邊有一個花壇，五彩繽紛的花開放在那里，給校園增添一片生機。

我們的教室在教學樓的二樓，寬敞明亮，教室的擺設出人意料，教室前面是黑板，上面是五星紅旗，后面是板報，板報上面是"誠實友愛好學奮進"幾個紅光閃閃的大字，左面是格言集，右面是展示臺，我們每天在明亮的教室里學習，我感到很欣慰。

啊！校園，你美麗、整潔、充滿活力，我愛你———我的校園。

小學校園緋聞（優(yōu)質(zhì)15篇）篇五

早上，我吃過早飯，背著書包高高興興地來到了學校。

一走進校園，只見校園的早晨是多么美好啊!小草搖動著它那細嫩的胳膊，在風的陪伴下做起了早操，小花也探出頭來左顧右盼，小樹在風的伴奏下，盡情地跳起舞來，小鳥也在歡快地唱著動聽的歌，在迎接新的一天的到來，校園里一片生機勃勃的景象。

校園的早晨又是熱鬧的。校門口，一個個家長都在趕著送孩子上學，同學們陸陸續(xù)續(xù)地來到了學校。不一會兒，教室里便傳來了朗朗的讀書聲，新的一天就這樣開始了。

校園的早晨是多么美麗啊!

小學校園緋聞（優(yōu)質(zhì)15篇）篇六

1、用微笑迎接微笑，用心靈碰撞心靈；用激情點燃激情，用關愛喚醒心靈。

2、團結協(xié)作，勇于創(chuàng)新；展示自我，享受快樂。

3、知識像燭光，能照亮一個人，也能照亮無數(shù)人。

4、懷揣教改的赤誠之心，肩負教改的希望之任，不向前走，我們腳下便沒有了路。

5、教育的最終目的不是傳授已有的東西，而是要把人的創(chuàng)造力誘導出來，將生命感和價值感喚醒。

6、你追我趕，有識有膽。

7、課堂是自己的，如果被別人占為已有，那還了得。

8、讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。

9、教師打開了學生思維的閘門，點燃了學生智慧的火花，激發(fā)了學生創(chuàng)新的欲望。

10、立志不高，則溺于流俗；稱身不嚴，則入于匪辭。

11、每個孩子都是一部精彩豐厚的書，我們要想辦法讀懂。

12、教師不應該專教書，他更重要的責任是教人做人；學生不應該專讀書，他更重要的責任是學習人生之道。

13、在合作中學習，在學習中合作；在競爭中協(xié)作，在協(xié)作中競爭。

14、快樂的英語課堂，是孩子成功的殿堂。栽種快樂便是埋下孩子們成功的種子。

15、知識的超市，生命的狂歡。

16、鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折。

17、讓學生的學習成為愉快的人生之旅，讓其生命在陽光雨露照耀哺育下，舒展張揚，開出絢爛的花朵。

18、一切偉大的事業(yè)，或者說一切大事，都是由小事組成的。

19、教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來。

20、做一名陽光教師，是我一生的理想。

21、少說空話，多做工作，扎扎實實，埋頭苦干。

22、領導：口味高雅創(chuàng)造奇跡校園：一塵不染規(guī)范有序。

23、課堂精彩，由我主宰。

24、工作是生活核心，就業(yè)是民生之本，教育是立身之源。

25、"七日研修"創(chuàng)建互通有無的平臺，"開放課堂"搭建教學相長的舞臺。

26、一份勞動，一份收獲，一份精神，一份事業(yè)。

27、桃李芬芳廣科花開四月，琴瑟和弦音符躍動校園。

28、多一份投入，多一種學習，多一些反思，多一點執(zhí)著。

29、自發(fā)自主方自由，共抓共管促共贏。

30、大力推進職業(yè)教育，讓學生學有所長、學有所專！

31、己助于人，不求于酬；人助于己，則必酬人。

32、開放的課堂是我們心靈放飛的舞臺。

33、知行一致，行勝于言。

34、多思是知識的鑰匙，勤奮是知識的土壤。

35、動感課堂，我自主，給了我希望，讓我看到了成功的曙光。

36、人有多少知識，就有多少力量。

37、老師投一個點撥的石子，便會激起學生千層智慧的浪花，在這樣的課堂上，我們才能真正領會到"一石激起千層浪"的絕妙。

38、藝術課堂，多彩人生。

39、為者常成，行者常至。

40、我拼搏，我進步，我努力，我優(yōu)秀。

41、健康至上，運動當先；教學相長，師生共進。

42、學生：明辨是非高尚文明教師：通情達理有所作為。

43、浪費不意味著腰包的充實，只意味著頭腦的空虛。

44、"活而有序"的課堂，為學生通向成功插上了理想的翅膀。

45、爭先恐后，躍躍欲試，生動課堂，活潑個性，精彩展示，陶冶性情。

46、在改變中成長，在創(chuàng)新中完善。

47、自信成功，自強成才，自律成長。

48、"開放課堂"是學生心靈成長的樂園，"創(chuàng)新課堂"是學生智慧不竭的源泉。

49、給學生一絲溫暖，學生將還給老師一個春天。

50、課堂大舞臺，人人展風采。

51、在動態(tài)中探索，在快樂中求知，在情感中展現(xiàn)。

52、每名教師都能以一顆感恩的心去面對學生，我們就會發(fā)現(xiàn)：陽光正灑滿孩子心靈的每一個角落。

53、巨筆長卷，寫不盡滄海新顏洪波涌；畫板宏圖，展不完文彩風流藝德馨。

54、是海的深邃，澎湃了廣科文化的宏大；是山的豪邁鑄就了廣科文化的高遠。

55、放手是學生開發(fā)潛能的良藥，點撥是啟迪學生智慧的鑰匙。

56、你爭我辯，快樂無限。

57、課堂是學生展現(xiàn)自我的舞臺，讓我們用自己的激情點燃學生靈感的火花。

58、參與就有快樂，自信就能成功。

59、鼓勵學生標新立異，培養(yǎng)他們的批判精神，變教為導，變學為思，以導達思，促進發(fā)展。

60、別讓堅強的生命，成為足下陰魂。

小學校園緋聞（優(yōu)質(zhì)15篇）篇七

我的校園座落在魯山路中段。校園的一草一木、一角一落都惦記在我的心間。

春天，花壇里的小草露出了綠油油的腦袋，它左瞅瞅，右瞅瞅，邊看邊說：“哇！春天真美麗啊！”旁邊的月季花也開了，有紅的、白的、紫的，五顏六色，美麗極了！它們散發(fā)著令人陶醉的清香，就連一些小蟲子也被吸引了過來。操場里的柳樹也發(fā)出了嫩綠的新芽，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳！”

夏天，知了在樹上叫著，好像在說：“熱死了！”小路兩旁的芙蓉樹長出了新的枝葉，抽出了長長的枝干。不幾天，芙蓉花開了，紅紅的、軟軟的，風一吹，花兒像降落傘似的飄落下來。整個校園呈現(xiàn)出一片綠色的海洋。

秋天，花壇里的菊花開了，一陣秋風吹來，菊花隨風飄動，好像一位花仙子在跳舞。

冬天，校園里下起雪來。整個校園都沉寂在雪的世界里。路上、屋頂上，都被覆蓋著一層厚厚的白雪，就連樹上的枝條，也變成了銀色的雪條。冬天的雪是孩子的樂園，一下課，孩子們就奔向操場。有的堆雪人、打雪仗，玩的可開心了！

啊！我愛你！校園的景色！

小學校園緋聞（優(yōu)質(zhì)15篇）篇八

我愛我們美麗的校園。校園一有許多美麗的花朵，一朵朵一簇簇匯聚在一起，就像一個美麗的大花壇，但我更愛校園的大榕樹。

一走進校，前面是個大操場，操場的左邊有一排松樹，右邊卻有一個大榕樹。大榕樹筆直挺拔，樹葉郁郁蔥蔥，生機勃勃，成了一道亮麗的風景。它的主干上長滿了枝條，橢圓形的綠葉在風中搖曳著，將榕樹那筋脈突兀的樹干完全籠罩住了，從遠處看它仿佛是一把綠絨大傘，遮住了半個操場。

大榕樹一年四季默默為我們遮風擋雨，給了我們無限樂趣。

春天，大榕樹長出了新的嫩芽，片片嫩綠的葉子綠得發(fā)亮，迎著春風微笑。同學們在榕樹底下的石凳看書，聊天，寫作業(yè)，可舒服呢。

夏天，大榕樹長出了茂密的枝葉，同學們在樹下乘涼，做游戲，好涼爽呵！秋天，大榕樹落下了幾片葉子。像金色的蝴蝶，秋風吹過，他們就翩翩起舞。同學們紛紛撿些落葉回去做標本呢。

冬天，大榕樹的葉子靜靜的躺在大地上，落葉歸根，可能是給榕樹提供肥料吧，正所謂：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”

啊！校園里的大榕樹，你默默奉獻著，默默見證著我們快樂成長，我愛校園的大榕樹，更改培育我的成長的校園。

小學校園緋聞（優(yōu)質(zhì)15篇）篇九

我的校園里有一個小天井，那里是小朋友的快樂天堂。

小天井的四周有一圈小葉黃楊織成的綠色鑲邊，小天井的'西南邊有一個蘑菇亭，從上往下看蘑菇亭的上面有一些五顏六色的小圓點，下課的時候同學們喜歡在亭子里玩，有的在看書，有的在休息，有的在玩貓捉老鼠。蘑菇亭的旁邊有一株桂花，桂花的香味使人陶醉，小天井的東南便有一棵孝順竹，一陣陣微風吹過，孝順竹的葉子“沙沙”的響，好像竹子在唱歌，最引人注目的就是小池塘了，那里有兩個用石頭做成的仙鶴，它的翅膀展開、嘴巴張著，像是要準備起飛了，又像是在引吭高歌，小池塘旁還有一些假山，有的像駝峰，有的像影子，真有趣！還有幾棵芭蕉樹，每當下雨天，雨水打在芭蕉樹葉上，發(fā)出“點點滴滴”的聲音，像是在奏響了美妙的樂曲！

校園的小天井真漂亮啊！

小學校園緋聞（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十

好像某一段時光總是染上感傷，戀上懷舊。喜歡懷舊的文字，聽抒情的老歌，看經(jīng)典的電影，翻翻家里黑白、磨損的老照片。

某一段時光總是回想起以前的日子，想起以前的玩伴，翻翻同學錄、畢業(yè)照，視線從同學們臉上一一停頓，看還能不能想起每一位同學的名字。

在閑暇的午后，陽光灑落窗邊，不經(jīng)意間打開記憶塵封的書架，捧起一本年代久遠的舊書，輕輕翻閱。雖然不屬于我的回憶，亦可以感受這份回憶。

被時光遺望停放在角落里已落滿灰塵的縫紉機，飛鷹牌刮胡刀，有大紅牡丹的水壺、臉盆和床單，曾經(jīng)放上磁帶能自己錄歌的巨型錄音機，金庸、瓊瑤的小說，那些屬于我不屬于我的記憶都漫上心頭......

“很多都不再是記憶里最初的樣子。時間將我們每一個人的面容和脈絡輕輕地改寫。從開頭，到每個章節(jié)，到結尾。最后一個短暫的句號像是休止符。直到沿路都看不見來時的痕跡。像是曾經(jīng)隨手撒在路上的面包屑，在漫長的遺忘里，被飛鳥啄食干凈。等到我們真正想重新回憶過去的時候，最初的那些細節(jié)，都已經(jīng)看不清楚了。像是腦中被人日復一日地插進一塊毛玻璃，在數(shù)千個日子過去之后，只剩下模糊的一個現(xiàn)狀輪廓，在記憶里兀自蒼白著。”

“愿風裁取每一粒微塵，愿靈魂抵達記憶的盡頭，愿一切浩瀚都歸于渺小，愿每身孤獨都擁抱共鳴。愿衣襟帶花，愿歲月風平。”

小學校園緋聞（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十一

三、參加人員：全校師生。

四、相關準備負責人員：

總負責：xx。

場地標識及進退場：體育組。

鼓號隊：xxx。

升旗手：xx。

主持人：xx。

音樂音響：xx。

標語：辦公室。

攝影攝像：藝術組。

五、活動議程及相關內(nèi)容：

（一）歡迎新生入場（大手拉小手）。

（二）宣布黃埔小學開學典禮開始。

（三）升旗儀式。

（四）陳校長致開學典禮辭。

（五）宣布結束，各班退場。

六、活動要求。

1、教師、學生情緒飽滿、精神振奮，學生一律著白色鞋，穿夏禮服，佩戴紅領巾（一年級不戴紅領巾）。

2、學生按班級依次入場，遵守會議紀律。

3、班主任在活動前對學生加強安全、文明禮貌教育，檢查衣著及紅領巾配戴情況，并負責學生活動時的紀律。

七、補充說明。

1、教師站隊位置在全校學生隊伍兩側(cè)，按任課年級采取就近原則，分高低年部各站一列。（具體見站位圖：因站位圖不不方便錄制，已省略）。

2、如遇下雨，各班在教室上課，典禮時間另行通知。

小學校園緋聞（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十二

那是一個烈日炎炎的午時。

炎熱的太陽燒烤著大地，知了不停地鳴叫，樹葉也被曬焉了，大家都涌向了茶館，我也乘機沖了進去，老板頭上豆大的汗珠不停地往下流，卻還樂意的為我們服務，我們還在享受著茶水的清涼。過了許久，一位老大爺注視著那里，大家都注意到了他，那突突的喉結上下滑動著，嘴里還不時的咽著吐沫。這時，老板也發(fā)現(xiàn)了他，也熱情的招呼他說：“老大爺，天氣怪熱的`，來喝碗涼茶，解解渴吧。”

老大爺向前走了一步，可想了想，還是把腿退了回去。

這時，一個壯年看可是去，說：“老大爺，不就一碗茶嘛，你去喝，我請客。”

經(jīng)過了這件事，我明白了為他人著想的意義，我必須要做個與老大爺一樣為他人著想的好人。

小學校園緋聞（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十三

1、拯救地球就是拯救未來。

2、請不要亂丟垃圾，隨地吐痰，讓我們的家園更美好。

3、什么時候垃圾筒也會下崗。

4、保護環(huán)境從我做起，愛護學校從學生做起。

5、請不要踐踏您腳下的青草，因為，它和你一樣，是都有這綠化環(huán)境的神圣使命。

6、還“地球媽媽”一張潔白、干凈的“臉”吧！

7、追求綠色時尚、走向綠色文明。

8、愛護我們共同的家園——地球。

9、綠色生活，環(huán)保相伴。

10、保護綠色環(huán)境，構建和諧社會。

11、用行動護衛(wèi)家園，用熱血澆灌地球。

12、破壞環(huán)境，禍及千古，保護環(huán)境，功蓋千秋。

13、環(huán)保精神，“袋袋”相傳。

14、草兒青青，腳下留情。

15、建設綠色企業(yè)，堅持綠色經(jīng)營。

16、綠化是我們生存的希望，美化是我們做人的根本。

17、讓小鳥擁有一片藍天。

18、欣賞荒野、回歸自然。

19、山水美如畫，咱是畫中人。

20、心中有情，腳下留情。

21、誰能忍受每天戴著防毒面具過日子——還空氣清新吧！

22、就愛護花草樹木吧！

23、樹立“低碳”理念創(chuàng)建綠色家園。

24、誰能忍受每天戴著防毒面具過日子？——還空氣清新吧！

25、學會做人，學會學習，保護自然。

26、一花一草皆生命，一枝一葉總關情。

27、保護樹木，就是保護我們?nèi)祟悺?/p>

28、讓我們來保護花草樹木吧！看，花草樹木在向你揮出希望的小手。

29、留住草的美，體現(xiàn)你的美。

30、距離產(chǎn)生美，謝絕親密接觸。

31、每扔一片紙屑，你的心靈就多了塊污點。

32、環(huán)境保護，人人有責。

33、小草對您微微笑，請您把路讓一讓。

34、動物：別再獵殺我們了，好嗎？難道人類認為朋友太多了嗎？

35、綠色社會，動手筑造。

36、還天空蔚藍，還草地碧綠。

37、愛護花草樹木，我為校園添綠。

38、拒絕白色污染，從環(huán)保意識不再蒼白開始！

39、保護地球，就從美化校園開始吧！

40、破壞環(huán)境，就是破壞我們賴以生存的家園。

41、綠化做得好，染污就減少。垃圾分類放，環(huán)境有保障。

42、同在藍天下，共享美好家園。

43、體驗綠色生活，環(huán)保城市消費。

44、垃圾回收，保護地球，舉手之勞，參與環(huán)保。

45、人類需要的是綠色，只有保護好環(huán)境，才能擁有綠色。

46、植一樹綠蔭，讓鳥雀不再離鄉(xiāng)背井。

47、得到的不是永恒的擁有失去的將永不會再來——保護環(huán)境人人有責。

48、不要踩我啊，我也會疼的。

49、綠色是我們的家園。

50、花木有情報春暉，同學愛護喜心扉。

51、用我們的雙手，保護我們的地球。

52、全員參與強化管理；精益求精鑄造品質(zhì)。

53、草兒綠、花兒香，環(huán)境優(yōu)美人健康！

54、讓綠色的希望從校園萌芽。

55、保護藍天碧水。

56、環(huán)保還寶讓我們的世界更好。

57、節(jié)約能源，人人有責！

58、綠樹成蔭，花香撲鼻——理想家園靠大家。

59、讓校園成為綠色殿堂。

60、樹木正在為凈化空氣而加班加點，請勿讓綠色工廠倒閉。

61、促綠色消費，做綠色選民。

62、環(huán)保路上，你我同行。

63、我選擇，我喜歡，我環(huán)保，我健康。

64、建設綠色校園，增強環(huán)保意識。

65、讓水更清，讓天更藍，讓花更艷，讓我們的地球更美麗。

66、珍惜資源永續(xù)利用，綠化環(huán)境凈化心靈。

67、流水是大自然不息的血液，破壞水源等于污染自己的鮮血！

68、人人參與環(huán)保，共建綠色地球。

69、環(huán)抱中華情，綠色神州行。

70、除了足跡，我們什么也沒有留下；除了攝影，我們什么也沒有帶走。

71、贊化天地、道法自然。

72、花草是我的朋友，請多一份愛護！

73、綠色環(huán)保大家創(chuàng)，生態(tài)發(fā)展奔小康。

74、保護生態(tài)環(huán)境，從愛護花草樹木做起。

75、環(huán)境與人類共存，開發(fā)與保護同步。

76、一草一木皆生命，一枝一葉總關情。

77、堅持團結治水，構建和諧流域。

78、創(chuàng)建綠色校園，從你我做起。

79、為了這一代和將來的世世代代，必須保護環(huán)境。

80、有品質(zhì)才有市場，有改善才有進步。

小學校園緋聞（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十四

下聯(lián)：博和厚敏寫春秋。

橫批：名校風尚。

上聯(lián)：德智雙馨共鋪和諧路。

下聯(lián)：儒健一體爭做棟梁材。

橫批：后起之秀。

上聯(lián)：走進文明學校。

下聯(lián)：泛舟知識海洋。

橫批：一方凈土。

上聯(lián)：梅花香自苦寒來。

下聯(lián)：熬頭喜在汗水中。

橫批：努力學習。

上聯(lián)：自強不息懷壯志以長行。

下聯(lián)：厚德載物攜夢想而撫凌。

橫批：向名校進軍。

上聯(lián)：舞風翔鸞旌歌鬧處處迎新。

下聯(lián)：披星戴月紫竹寧歲歲登高。

橫批：勇登書山。

上聯(lián)：聞雞起舞成就拼搏勁旅師。

下聯(lián)：天道酬勤再現(xiàn)輝煌王者風。

橫批：舍我其誰。

上聯(lián)：送報曉金雞看今年碩果飄香迎佳績。

下聯(lián)：迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考創(chuàng)輝煌。

橫批：樂在其中。

上聯(lián)：時光如梭看我少年學子六月追風去。

下聯(lián)：云帆直掛令那美麗人生明朝入眼來。

橫批：風華正茂。

上聯(lián)：十載求學縱苦三伏三九無悔無怨。

下聯(lián)：一朝成就再憶全心全力有苦有樂。

橫批：眾志成城。

上聯(lián)：十年苦讀一朝決勝負換來笑逐顏開。

下聯(lián)：數(shù)載艱辛六月定乾坤贏得似錦前程。

橫批：奮發(fā)圖強。

上聯(lián)：十年寒窗苦讀效三皇五帝逐群雄。

下聯(lián)：一朝金榜題名成八斗奇才傲天下。

橫批：師生同喜。

上聯(lián)：生筆如花，篇篇文章添錦繡。

下聯(lián)：師恩似海，眷眷深情暖心涯。

橫批：樂在其中。

上聯(lián)：群雄逐鹿鹿死誰手尚待一朝試鋒芒。

下聯(lián)：萬木爭春春在何處但將今夕放眼量。

橫批：天南海北。

上聯(lián)：拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難。

下聯(lián)：攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁。

橫批：笑書人生。

上聯(lián)：勇攀書山甘灑汗水放飛心中夢想。

下聯(lián)：泛游學海競逐群雄一朝金榜題名。

橫批：志存高遠。

上聯(lián)：效蘇秦之刺股折桂還需苦戰(zhàn)。

下聯(lián)：學陶侃之惜時付出必有回報。

橫批：激流勇進。

上聯(lián)：臥虎藏龍地豪氣干云秣馬礪兵鋒芒盡露。

下聯(lián)：披星戴月時書香盈耳含英咀華學業(yè)必成。

橫批：礪志報親。

上聯(lián)：六十同窗同甘共苦拼搏從此時。

下聯(lián)：十二春秋風雨兼程成敗在今年。

橫批：美夢成真。

上聯(lián)：立足現(xiàn)代面向未來桃李滿天下。

下聯(lián)：腳踏實地矚目千里棟梁遍九州。

橫批：教育為本。

上聯(lián)：懷揣大學美夢迎接新年號角。

下聯(lián)：彰顯青春活力揮灑苦澀汗水。

橫批：自強不息。

上聯(lián)：花開花落臘梅傲雪盼新春。

下聯(lián)：春去春來長風破浪迎高考。

橫批：金榜題名。

上聯(lián)：寒冬散盡喜迎元旦佳節(jié)。

下聯(lián)：春意盎然更看男兒發(fā)憤。

橫批：志存高遠。

上聯(lián)：感親恩實高三年滴水穿石永不言棄。

下聯(lián)：報師情火熱六月蟾宮折桂志在必得。

橫批：苦盡甘來。

上聯(lián)：冬去春來好景年年有。

下聯(lián)：辭舊迎新成績步步高。

橫批：意氣風發(fā)。

上聯(lián)：點點心血勤育英才厚澤九州。

下聯(lián)：滴滴汗水勇赴學海逐鹿中原。

橫批：我本英雄。

上聯(lián)：滴水穿石戰(zhàn)高考如歌歲月應無悔。

下聯(lián)：乘風破浪展雄才折桂蟾宮當有時。

橫批：意氣風發(fā)。

上聯(lián)：淡淡墨梅凌寒獨開今歲瑞雪兆豐年。

下聯(lián)：莘莘學子壯志凌云明年金秋送喜來。

橫批：壯志凌云。

上聯(lián)：膽性卓然骨硬志堅不留烏江之憾。

下聯(lián)：風華正茂豪氣沖天應建定鼎之功。

橫批：前程似錦。

上聯(lián)：辭乙酉難忘聞雞起舞。

下聯(lián)：迎丙戌仍需刺股懸梁。

橫批：壯志雄心。

上聯(lián)：乘風踏浪我欲搏擊滄海橫流。

下聯(lián)：飛鞭催馬吾將痛飲黃龍美酒。

橫批：傲視群雄。

上聯(lián)：博學儒雅傳大愛。

下聯(lián)：自強向上育英才。

上聯(lián)：學海泛舟五千年華夏英才書奇志。

下聯(lián)：蟾宮折桂三十載瀟湘學子寫華章。

上聯(lián)：起筆有珠璣杏壇霸氣。

下聯(lián)：揮毫成錦繡王地雄風。

上聯(lián)：傾一腔熱血。

下聯(lián)：育百代英才。

上聯(lián)：學燭炬氣概。

下聯(lián)：效春蠶精神。

上聯(lián)：園丁勵志栽桃李。

下聯(lián)：伯樂誠心育英才。

上聯(lián)：樂教梓楠同受范。

下聯(lián)：喜看桃李廣成才。

上聯(lián)：愿作春泥滋嫩李。

下聯(lián)：甘當人梯架金橋。

上聯(lián)：新校始開全靠春風時雨潤。

下聯(lián)：教壇肇慶盡催桃李梓楠新。

上聯(lián)：慶新校改顏國旗招展騰騰氣。

下聯(lián)：祝教園更貌院舍生輝振振歌。

上聯(lián)：今天培育學子掌握飯店管理術。

下聯(lián)：明日成就精英振興旅游經(jīng)濟夢。

上聯(lián)：今天老師培育報國術。

下聯(lián)：明日學子成就人生夢。

上聯(lián)：厚德立身博學正業(yè)。

下聯(lián)：堅毅篤志精術敦行。

上聯(lián)：十載辦學桃李遍中華。

下聯(lián)：百年樹人精英滿天下。

上聯(lián)：九天蠶燭呈志鑒師表。

下聯(lián)：五月桃李照人傾愛心。

上聯(lián)：九寸丹心譜就育才曲。

下聯(lián)：五分朱墨繪得興邦圖。

上聯(lián)：九尺講臺催苗綠。

下聯(lián)：五方凈土育花紅。

上聯(lián)：自強不息懷壯志。

下聯(lián)：厚德載物攜夢行。

上聯(lián)：風雨前程礪意志。

下聯(lián)：苦樂同享鑄輝煌。

小學校園緋聞（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十五

很多個夏天就這樣過去了。

抬起頭看到幾年前飛鳥飛過去的痕跡。

很多的夢想在這個最讓人感傷的季節(jié)里緩慢而健康地拔節(jié)。

陽光和雨水。以及從東南緩緩而來的濕潤的季風。

一年一年地穿著不同的衣服仰望了相同的云。

時而放晴時而陰霾的天空。

低著頭走過了多少座橋。一回首又是一年的揚花。

這個夏天匆忙地過去了。忙碌時都沒有機會回顧過去。

忙著寫文章忙著拍照片，忙著排版忙著策劃。

我們突然就這樣長大了。

開始穿上成熟的衣服，開始說著成熟的話。

開始對別人說我上班了，開始送給別人自己的名片。

一時間忙得天翻地覆，睡覺的時候都想著明天的工作。

但總歸是幸福，做了自己喜歡的事情。

珍惜著眼前的一切，因為一切的到來都是那么的艱難。

邁了一步就開始吵架，邁了兩步又重歸于好。

哭了笑了，烏云卷來散去。

那些看著我一路走來的人啊，

我已經(jīng)不知道如何向你們訴說。

成長終歸還是堅定地站在了我的面前。

理想閃著金光，天上有聲響，滾滾而動。

世上有一座島嶼，離開了塵世和喧囂的人群。

日與月東升西落。島嶼草木枯榮。

一瞬一季，一季一年。

我們最后的激流島，盛開了夏天里最后的花。