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小學(xué)四年級寫人我的同學(xué)范文(22篇)篇一
他剪著平頂頭,一雙眼睛炯炯有神;他身材十分瘦小。那么他是誰呢?喔,他就是我們班的鄭翔同學(xué)。
鄭翔經(jīng)常穿著一件黑色外套,簡樸破舊;他熱愛學(xué)習(xí),成績良好;他最大的特點就是沉默寡言。
每次下課,看見老師走后,大家都會一窩蜂似地沖出教室,在教室外嬉戲打鬧,談笑風(fēng)生,唯獨只有鄭翔在教室外背靠著墻沉默著。吃飯的時候我們總在一起拿他開玩笑,還送他一個翔子的愛稱。下課時看見他沉默寡言的,我們總想把他弄得活躍起來,最后卻總是失敗了。他要是不高興,我會與他開玩笑,對他說:嘿,翔子,有犯嘛事了,擺出一副冬瓜臉給誰瞧呢?他聽后總是不理我們,擺出恐怖的表情走開了。
由于翔子的身材很瘦小。我們捉弄他他總會很生氣地說:你們吃飽了撐糊涂了吧!神經(jīng)!他越是這樣我們就越高興,因為他生氣的表情很搞笑。我們這群人似乎少了他就不會存在多大樂趣似的。
其實,您別看翔子整天沉默寡言的,他是不是也會發(fā)發(fā)善心。
一次,我與翔子出校門買菜,這時我們看見有位身穿破舊衣服的乞丐在校門口乞討,他的樣子很可怕,滿臉黑泥,蓬散的頭發(fā)上還沾著幾根草。翔子站在乞丐面前摸了摸口袋。我連忙說:你干什么呢?賣菜的人在前面,趕快走。翔子說:這位老人多么可憐,他的樣子似乎很餓,我想給他點錢。我拉著翔子的衣服小聲說:這人幸許是個騙子,你要給他還不如多買點好吃的補(bǔ)充一下營養(yǎng)。他用一只手重重地將我推開,你這小子怎么這樣,讓人家聽見了多傷人家自尊啊!他嚴(yán)厲地說道。我聽了這話很生氣,扔下他走開了。我回到教室,仔細(xì)的想了想:翔子的家庭經(jīng)濟(jì)也不是很寬裕,一個星期也就那么幾塊錢,他卻能做到這一點,我臉上紅通通的。平日里看他擺出一副沮喪的臉,沒想到這小子卻又這樣的舉動,我真的要像他好好學(xué)習(xí)呀!
翔子不但有愛心,而且他的勞動積極性也很強(qiáng)。
一次學(xué)校要搞衛(wèi)生大掃除,老師叫我們要積極參與,他話音剛落,翔子立馬到教室的一角拿著掃把沖出教室,而且打掃起來也很仔細(xì),每一個角落他都不放過。而且他總是受老師表揚(yáng),這在量化測評中得了不少的分呢!但他總是沉默,沒有任何話語。
現(xiàn)在下課我們已經(jīng)不像以前那樣了,總是夸他翔子有愛心、熱愛勞動,總說要向他學(xué)習(xí),但他總是保持沉默。
小學(xué)四年級寫人我的同學(xué)范文(22篇)篇二
陽光溫暖著大地,我懷著萬分激動的心情奔向操場。整個上午我都在盼望著這一時這一刻,因為新加坡永青小學(xué)的同學(xué)們就要來到我們的校園、加入我們的學(xué)習(xí)。
新加坡的小客人終于來了,國旗下,我面對著30名來自新加坡的陌生面孔;看著手中小小飄搖的紅領(lǐng)巾;聽著莊嚴(yán)的國歌激昂地回蕩在校園每一個角落。微風(fēng)輕輕拂過鮮艷無比的國旗,這一刻,我擁有了30名同學(xué),他們和我一樣,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾;也和我一樣,黑色的頭發(fā),黃色的皮膚,說著流利的華語。
我們走向主席臺,來自新加坡的同學(xué)們加入我們的隊伍中。一個小小的女孩子吸引了我的注意,她身子瘦瘦小小,皮膚有著咖啡一般的色澤,短發(fā)遮住了耳朵,額頭上的劉海短短的斜在一邊,淡淡柳葉眉,大大的眼睛,小小的鼻子上架著一副眼鏡,圓圓的臉,笑起來兩個甜甜的小酒窩,可愛極了。
我給她戴上了紅領(lǐng)巾,耳邊一個小小的聲音:“我叫蘇宇彤,是新加坡永青小學(xué)的學(xué)生。”說完,她舉起胸前的名字牌給我看。我也欣然地介紹了自己。第四節(jié)課我們還一起跳了竹竿舞,剛開始教她的時候,宇彤顯然還有點生疏,后來跳熟練了,我已經(jīng)滿頭大汗,她卻還蹦蹦跳跳,可見中國民間傳統(tǒng)體育活動對她來說多么新奇而富有魅力!
星期二,他們參加我們的大課間,和我們一起跑步,一起做操。他們學(xué)得可認(rèn)真了,跳竹竿舞時,那悅耳的音樂與竹竿清脆的敲打聲更是讓人耳目一新。接著,我們又開始玩空竹,她默默地看著我玩,很認(rèn)真地看著。后兩節(jié)課,我們一起學(xué)習(xí),一起交流,有空檔的時候,我們大家又拿出學(xué)校送給他們的空竹一起玩兒,當(dāng)空竹懸空轉(zhuǎn)悠著,呼呼作響時,他們臉上布滿了笑容。
星期三,他們來我家拜訪,參觀了我的房間,還看了會書,之后一起做七彩餃。自己包的餃子實在是太好吃了,他們吃過一碗后又添了一碗,看著他們好吃的勁兒,我感覺像在過年一樣,那么溫馨,那么熱鬧,那么和諧,那么富有中國味。
蘇宇彤他們在學(xué)校和我們一起度過了五天。星期五,我們依依不舍地分別,還互相贈送了小禮物。她贈送了我小本子和小書簽,還有從新加坡特意買來的獅頭魚尾像小雕塑。我也給她準(zhǔn)備了一份小小的禮物,是從民間手工藝藝術(shù)家那兒淘得的臉譜中國結(jié),代表吉祥如意、平平安安!
一個星期的學(xué)習(xí)交流結(jié)束了,才分別,就想念。這是我童年時光里最珍貴的回憶,希望杭州市人民小學(xué)和新加坡永青小學(xué)的“友誼之樹”萬古長青。
小學(xué)四年級寫人我的同學(xué)范文(22篇)篇三
他走到窗邊,慢慢的抬起頭,靜靜的看著天空。這一天,天空烏云密布,小雨嘩啦啦地下著,述說著悲傷的事。他的臉很平靜,也顯得十分蒼白;眼底那深埋的猶豫,仿佛在思考一件很重要的事,又仿佛什么也沒想,頭腦里一片空白。
他的同桌轉(zhuǎn)過頭問他:“今天是不是要發(fā)卷子?”“是的。”他簡潔、干脆,而又有點生硬的說。“你覺得你能考多少分?”他的另一個同學(xué)問。“不知道。”他說話的語氣同之前一樣,但也有了一點感情。
“叮鈴鈴。”上課鈴響了。老師手里拿著試卷走進(jìn)教室,臉上露出了燦爛的笑容。“同學(xué)們,你們這一次的考試,總體來說,考的還是很不錯的,但——”老師話鋒一轉(zhuǎn),強(qiáng)忍著怒氣接著說,“班上有些同學(xué)這次的考試很不理想,就連最簡單的題都做錯了。”
“好了,話不多說,現(xiàn)在我們開始發(fā)卷子。第一名……”老師幾乎把班上一半的同學(xué)的試卷都發(fā)下來了,但卻沒有叫到他的名字。
他看著周圍的同學(xué),都拿到了試卷,雖然有人歡喜有人憂,可至少他們都有試卷。唯獨就只有他沒有拿到試卷。他感到壓力越來越大。
他那眼底里的猶豫,變成了擔(dān)憂、恐懼、緊張。不久,試卷念完了,可這里面沒有他的試卷。老師準(zhǔn)備評講卷子了,他沒有卷子,正在想如何想老師說他沒有卷子。就在他想的時候,他的同桌卻已經(jīng)先他一步,將這件事告訴老師。
老師的臉色突然變得很生氣。老師邁著大步,腳重重的踩著地板。聲音變得很大很大。強(qiáng)人依舊的怒火,終于爆發(fā)了出來。
老師腳重重的踏著地板,走上講臺,一把抓過那張靜靜地躺在講臺上的試卷,走到他的面前,重重的把卷子反扣在他的桌子上,怒吼道:“你自己看看你考了多少分。就憑你現(xiàn)在的這個成績,有哪個學(xué)校愿意收你,就算你進(jìn)了一個學(xué)校,那你以后的高中、大學(xué)怎么辦?”老師走上講臺,夢的喝了幾口水,接著說:“你高中、大學(xué)如果考不上,那你怎么找工作?沒有工作你又怎么養(yǎng)活你的家人?這些問題想要解決,就必須要成績好才行。算了,我不想說你了。”老師說完就走了。
他聽完這些話,想去看看試卷上的分?jǐn)?shù),手剛碰到試卷,就像觸電般的把手縮了回來。忽然,他看到試卷的背面,好像知道了什么,又好像什么也不知道。這樣僵持了一會兒,他鼓起勇氣,將試卷翻了一頁。
突然,他看到了一個鮮紅的數(shù)字,48。這個數(shù)字紅得像血一樣,刺疼了他的雙眼,他一下子閉著眼,談坐在椅子上,仿佛用盡了力氣。他睜開眼,雙眼布滿血絲,眼底盡是絕望和痛苦。
在這之后,他便一直沉默不語。
小學(xué)四年級寫人我的同學(xué)范文(22篇)篇四
小紅她畫畫很好看,班里的黑板報都是她出的,她有時也會畫一些畫送給同學(xué),有時候同學(xué)找她幫忙畫畫,她都會欣然接受,雖然她畫畫很好看,但是她還是會學(xué)一些關(guān)于畫畫的知識。
小明的體育很好,雖然他現(xiàn)在才上四年級,他連六年級的同學(xué)都能跑贏,而且在有比賽的時候,他不會讓老師失望,不僅只是跑步,他的個子不高,但是每次立定跳遠(yuǎn)他都能很輕易的超過我們班里的人,在體育課上小明會幫體育老師管理體育課的紀(jì)律,體育老師經(jīng)常夸獎小明。
小華是我們班的班長,她的各科成績都很優(yōu)秀,老師經(jīng)常會讓她幫同學(xué)們講一些題目,她的思路非常清晰,講的也非常容易聽懂。
小奇,他是一個成績不好,但是很善良,在路上如果看到流浪狗,他會給小狗喂一些東西,再把狗送到他家附近的收容所。在同學(xué)有困難時他總會盡自己的能力去幫助同學(xué)。
我們班別的同學(xué),也很好,他們也有自己的特點,就不一一舉例了,們活潑,善良,學(xué)習(xí)認(rèn)真,在這里就不多說了,我們是一個班級體。
這就是我的同學(xué)。
小學(xué)四年級寫人我的同學(xué)范文(22篇)篇五
“第一名,林一心。”老師的話輕輕的,但不亞于一聲驚雷啊。
今天的作文課上,老師讓我們默寫成語,要求每條成語里含有人體器官的名稱或動物的名稱,怎么也沒想到默寫的最多最正確的是林一心。
說起這位先生,真的讓人不敢恭維,前天他居然把一小蟑螂放到徐凌雪的文具盒里,嚇得全班女生都來看都驚叫---“什么什么……哎呀呀”,而林一心同學(xué)呢,伏在桌上笑得全身亂顫。
“特別一提的是,抱頭鼠竄、杯弓蛇影、兔死狗烹、殺雞儆猴、為虎作倀等成語中都有容易寫錯的字,他,一個字也沒錯。”
是呀,老師給我們講過,熟記成語的關(guān)鍵是理解、思考、應(yīng)用。有的還要了解它的`典故,比喻意,引申意,死記硬背是無意義的。
下課休息時,我請教了一下林一心,怎么記的那么多,有什么技巧嗎?你看你看,這家伙還真有一套一套的,“不敢不敢,我嘛,就對它特感興趣。有的一個典故就是一條成語,有的一個故事引出幾條成語,生動深刻。只要理解了就能記住。關(guān)于技巧,我倒說不上,只是……你看,雞,放在最前面,有雞鳴狗盜,在第二個字位置,有殺雞儆猴,在第三個字位置,有小肚雞腸,在最后位置有呆若木雞,你看,眼,也可稱目,手,有時稱掌……有的成語既有人體器官也有動物名稱,如膽小如鼠,有的有兩動物,如狼心狗肺、虎頭蛇尾、龍飛鳳舞……”
哎,這家伙口若懸河的,那個愛搞惡作劇的林一心不知道跑哪去了,只剩下這個頗有學(xué)問的林一心。
林一心,你叫我怎么評價你呀---一個讓我愛恨交加的同學(xué)。
小學(xué)四年級寫人我的同學(xué)范文(22篇)篇六
從幼兒園到小學(xué),再到中學(xué),我認(rèn)識了很多同學(xué),結(jié)識了很多朋友。有好的,壞的,樂于助人的,心地善良的……給我印象對深刻的便是那位同學(xué)了。
一頭烏黑及肩的秀發(fā),濃濃的“一”字眉,經(jīng)歷充滿了生命,鼻梁下一張“刀子嘴,豆腐心”的嘴,不高不胖的身材,很討人喜歡。他是我從小學(xué)開始就很好的同學(xué),我依稀記得他愛花、愛干凈,熱愛各種小動物。我們總是打打鬧鬧,卻從來背后說對方的壞話。這應(yīng)該就是我們友情得到保留的重要原因之一吧!
我外表文靜,其實很貪玩,了解我的就會知道了。她本來性格很內(nèi)向,但受我的影響,變得也有點兒好玩了!又一次我說帶她去一個好玩的地方玩,她便跟我我去了。我拉著她來到一個對我來說是天堂,對他來說就是他地獄的地方–有很多沙子和小朋友的地方,簡稱為“孩子們的小樂園”。為什么說對于他來說就是地獄呢?因為他愛干凈啊!我淘氣的把沙子弄得他全身都是,他起初很生氣有想哭的感覺,后來平靜了一下,又重演了“蒙娜麗莎”的微笑,接著拾起沙子朝我扔來,不過沒關(guān)系,這些沙子都很輕柔。我也捻起一把沙子朝他的扔去,不料被他躲開了,到附近的一個小男孩,他似乎是這里除了我們兩個人的“孩子王”。
他一聲令下我們就被“敵軍”圍的水泄不通,不久就開始了一場“沙子大戰(zhàn)”。我們倆不一會兒就敗下來了,畢竟他們?nèi)硕鄤荼娐铮∥覀兌纪娴煤荛_心,我們回家洗澡,一路上我們說說笑笑,他的“刀子嘴,豆腐心”又上線了:等下要是我媽媽罵我,我就說是你帶我去哪兒玩的,嘻嘻嘻……”后來我知道,他回家后被她媽媽罵了,不過他在他媽媽面前,一各自也沒提到我。他被她媽媽罵的事情,在我面前的只字不提。
還有一次,我們還不是認(rèn)識彼此。開學(xué)那天,我被其他同學(xué)嘲笑,他那時是我的同桌,他不耐煩地對那幾個嘲笑我的同學(xué)說:“你們有意思嗎?真是不知羞恥,如花一般的顏值也敢出來外面瞎晃,不怕被鬼捉去嗎?哦!你們這姿色,鬼也不一定要你們呢!”他也因此得罪了那幾個人。事后我向他道謝,他卻對我說,不必,只是那幾個人吵到了他而已。之后我發(fā)現(xiàn),每次我被批評或欺負(fù),他都會出現(xiàn)在我身后幫助我。后來,我們就慢慢成為了好朋友。
我感謝你,我的那位同學(xué)!但愿我們都在彼此心中長存。
小學(xué)四年級寫人我的同學(xué)范文(22篇)篇七
我有一個好朋友,她的個子矮矮的,經(jīng)常梳一個低辮子,學(xué)習(xí)中等。她說話的聲音不是很大。不是很喜歡說話。有時晚上不敢睡覺,因為她相信這個世界有吸血鬼、惡魔等迷信。
她的缺點是愛臭美。記著在宿舍洗完澡正往教室上課的路上,我和她都是第一個帶路的人。路上,她一邊用梳子梳理頭發(fā),一邊走著,還問我:“馬琳,你看我美嗎?”我不厭其煩地說:“美,你真美。”到了教室,她來到我身旁,拿著梳子對我說:“你可以幫我編頭發(fā)嗎?”我說:“好吧。”當(dāng)我給她梳完時,她立刻對我說:“我美嗎?”我的肚子里一股火,忍著說:“美,你真是太美了。”她有時一到下課時間,就拿起鏡子照一照。我也經(jīng)常為她打扮。
她的優(yōu)點很多,最明顯的就是樂于助人。
她就是張碩,一個比較羞澀的女生!
小學(xué)四年級寫人我的同學(xué)范文(22篇)篇八
小表妹今年8歲了,在小學(xué)讀二年級了。表妹留著一頭長長的頭發(fā),總喜歡扎著兩根小辮子。圓圓的小臉蛋,彎彎的眉毛下面長著一水汪汪的大眼睛。鼻子下面長著一個櫻桃小嘴,一笑起來就露出了兩排整齊潔白的牙齒。漂亮極了!她特別喜歡穿花裙子。她的小衣柜里裝滿了許多花裙子:有紅色的、白色的、黃色的、紫色的、綠色的,五顏六色,美麗極了!表妹每一次來我家做客時,都是穿著美麗的花裙子,真像一個可愛的小天使。表妹跳舞很棒。每當(dāng)她跳起舞來,花裙子仿佛也在跳舞,美麗極了!小表妹不但長得可愛,而且非常聰明。你別看她年紀(jì)小,可她卻認(rèn)得了許多字。她還能背出很多首兒歌呢。記得有一天,她來我家做客,我和姐姐見到她都非常高興,拉著她去院子里玩。我們玩夠了,表妹就說:姐姐,我來背幾首兒歌給你們聽聽吧!我們都高興地點點頭。她立刻站起來,一口氣就背出了二十多首兒歌。有的還給它配上動作,真像一位小演員,惹得我和姐姐哈哈大笑。小表妹還喜歡畫畫。聽小姨說,她每天從幼兒園回來就拿起筆和紙,認(rèn)真地畫起來,真像一位小畫家。她的小房間里掛著許多她自己畫的畫。有水彩畫,有線條畫,還有五顏六色的彩色蠟筆話畫等等。每一張都畫得非常好看。她畫的畫還參加過書畫比賽,并獲得金獎。
我的表妹這么好,你愿意和她交朋友嗎?
小學(xué)四年級寫人我的同學(xué)范文(22篇)篇九
親愛的新同學(xué):
歡迎你來到旅專,我謹(jǐn)代表大家歡迎你加入06電商4班這個其樂融融的大家庭。06電商4班是一個團(tuán)結(jié)的集體,一個充滿活力的集體,一個不甘落后的集體,一個飽含熱情的集體。它不會因為矛盾而分散,不會因為壓力而沉寂,不會因為失敗而喪氣,不會因為競爭而冷漠。
在這個個大家庭里,充滿著真情,充滿著友愛,充滿著對一切食物的美好追求,自由的空間任你遨游,廣闊的天地任你馳騁,在這個大家庭里我們能提供給你良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活空間,你將會在這美好的校園環(huán)境中陶冶你的情操,發(fā)揮你的特長,攀登科學(xué)的高峰。你也許會遇到各種問題和困難,請及時告訴我們,我們將會竭盡全力的去幫助你解決這些問題和困難。
親愛的新同學(xué)!加入06電商4班,你會發(fā)現(xiàn)它是一個積極進(jìn)取的集體,在過去的一年中不論是在系里面的籃球賽、排球賽、跳繩比賽、辯論賽上,都可以看得到我們班級里的那些積極是身影,也許班級里過去的活動你沒能來得及參加,但是相信在將來班級的每一次活動上我們都可以看到你的身影,相信有你的加入我們將會取得更加傲人的成績,我們的班級將會綻放更多璀璨的光彩。
情愛的新同學(xué)讓我們一起努力奮斗吧,因為有我們的團(tuán)結(jié)凝聚,才有數(shù)不盡的榮譽(yù),有我們的不離不棄,才有榮辱與共的甜蜜,有我們的共同努力,才能把06電商4班的藍(lán)圖描繪得更加美好,更加絢爛。謝謝大家!
一轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上中學(xué)啦!面對著新的中學(xué)生活,新的老師,新的環(huán)境,一切都讓我感到那么的親切和美好。當(dāng)然,最使我感到親切的還是我的新同學(xué),為什么?因為是我和我的這些充滿青春朝氣的新同學(xué)們構(gòu)成了一個團(tuán)結(jié)、友愛、積極向上的集體!
早在軍訓(xùn)時,彼此都是一張張陌生的面孔,甚至還不知道是不是一個班的同學(xué),真有點不好意思,但是,過不了多久大家也就打成一片了,雖然大家都不知道對方的名字,都是“哎、哎”的叫著,但大家的心都彼此拉近了:今天我?guī)湍愦蝻垼魈煳規(guī)湍愦蛩筇欤淮笄逶缥矣职涯銖膲糁薪行选D憧矗≡谟?xùn)練的時候,一個簡單的動作,一個簡單的眼神,足以傳達(dá)出團(tuán)結(jié)的力量和精神。當(dāng)然不負(fù)眾望的,我們得到了很好的名次。這一切,都是同學(xué)們的努力、團(tuán)結(jié)獲得的。
現(xiàn)在在新的學(xué)校里,同學(xué)們的了解在一天天的加深,同學(xué)們的友誼也在一天天的加深,從一些很小的細(xì)節(jié)就可以看出來:下課時,同學(xué)們會互相放松心情,做一些輕松幽默的小游戲;運(yùn)動會快到了,同學(xué)們自己自發(fā)組織到操場上進(jìn)行運(yùn)動,互相進(jìn)取,直到很晚了才回家;學(xué)習(xí)上,同學(xué)們還互相勉勵這一類的事,還有很多很多。
我看十二中的新同學(xué),我心里感受到親切,我看十二中的新同學(xué),我感受到力量;我看十二中的新同學(xué),我感受到友愛,因為我們是積極向上、朝氣蓬勃的少年,因為我們都是十二中的新學(xué)生!
小學(xué)四年級寫人我的同學(xué)范文(22篇)篇十
我是一個留守兒童,和年邁的奶奶在鄉(xiāng)下生活,而父母一年到頭在東莞打拼。好不容易,在二年級父母接我來東莞上學(xué),于是,我認(rèn)識了很多新同學(xué)。
這些同學(xué)中,有聰明的,有機(jī)靈的,有可愛的,有活潑的,他們的性格和習(xí)慣都是不一樣。不過,給我留下印象最深的還是他,這個特別皮的同學(xué)——xxx。
我初來乍到,一切都還很陌生。我的說話腔調(diào),我的衣著打扮,似乎都和周遭不協(xié)調(diào)。我怯怯的,盡量地減少說話,減少走動,以免別人恥笑。也許是老師看我太安靜了吧,總之老師給我安排了一個新同桌。
我的新同桌xxx,他圓圓的臉上高聳著一個尖尖的鷹鉤鼻,一雙彎彎的眉毛下有兩個小小的逗點,顯得頑皮又可愛。不過,他是名聲在外的搗蛋鬼。我有點怕他。
剛開始幾天,我們相安無事。沒過兩天,他也許是想試探一下我的忍耐力,經(jīng)常搗亂。有時故意撞動我的課桌害得我把字寫歪;還有時調(diào)侃似地說:“怪不得你跑的那——么快,原來你是屬‘馬’——的呀!”更有甚者。有一次,他竟毫無顧忌地揪我一根頭發(fā)玩,我真是忍無可忍,心想:完了,我的“悲慘世界”算是沒有盡頭了。他見我盯著他似乎發(fā)怒了,連忙賠笑道:“真是對不起,其實我不是故意弄疼你的,只是覺得你頭上有根白頭發(fā)不太好看,對不起。”我聽后真的哭笑不得,只好搖搖手說:“算了,不跟你計較了,真是煩人。”剛說完,我的同桌也笑得不得了。
有一件事改變我對他的看法。
10月份的一天,學(xué)校組織打預(yù)防針。一聽說,大家就心生害怕。排隊打針了,大家誰也不愿意排到前面去,都在磨磨蹭蹭。而一開始xxx總是往前推我,讓我先;他還嬉皮笑臉地說:“我想看你哭的樣子,嘻嘻——嘻嘻,這回可以看笑話了。”滿臉壞壞的表情,嬉皮笑臉。他還邊說邊揉眼睛。終于輪到我打預(yù)防針了。我緊張得全身發(fā)硬,拳頭攥得緊緊的,眼睛看到別處,不敢看針頭。醫(yī)生輕輕拍打我的手臂,讓我放松。在這緊張關(guān)頭,xxx向我扮各種鬼臉,真拿他沒辦法。只覺得一下刺痛,醫(yī)生柔聲說好了。回頭一看,我真沒感覺到疼就打完了。打完了,xxx熱心地協(xié)助我穿衣服,一邊給我伸著衣袖一邊很認(rèn)真地問道:“還疼嗎?”我愣了一下,心里一暖,搖了搖頭。那一刻,我似乎覺察到了什么。
從此,那個皮皮的,壞壞的,xxx成了我最好的朋友。我們課間常開玩笑,他很聰明機(jī)智,總是帶我玩許多新鮮又有趣的游戲,有時也會逗我捧腹大笑,笑得我坐在地上起不來,我很喜歡跟他玩。他也是我們班上的開心果,他每天講笑話逗我們開心,所以他也有很多朋友和他玩耍。
小學(xué)畢業(yè)后,我們在不同的學(xué)校讀書,我常常會想起xxx。特別想念他那個壞壞的,皮皮的,嬉皮笑臉的模樣。
小學(xué)四年級寫人我的同學(xué)范文(22篇)篇十一
她個子高高的,最顯眼的是那一頭短短的頭發(fā),顯得十分干凈利落。她開懷大笑的時候一雙眼睛就會瞇成一條縫。
她是一個勤快的孩子。每天大家打掃衛(wèi)生時,總能看到她積極參加的身影。她不怕苦、不怕累,總是干得那么起勁。等到干完活,她就像從水盆里出來似的,滿身都是汗,讓我忍不住在心中暗暗稱贊。如果沒有人擦黑板的話,不用擔(dān)心,她總會主動跑上前去擦得干干凈凈,仿佛為大家服務(wù)是她最大的樂趣。
她是一個好學(xué)的孩子。雖然她不善言談,但她的小腦瓜里卻裝了許許多多豐富的知識,那都是她用辛勤的努力換來的。一分耕耘,一分收獲。你瞧,她又一次得到了老師的表揚(yáng),看得出,她的心里是多么喜悅啊!
她還是一個堅強(qiáng)的孩子。有一次我們在體育場里比賽跑步。正跑得起勁時,突然,我聽見一聲巨響,原來是她摔倒了,腿重重地碰在了地上。我著急地問:“怎么樣,你沒事吧?”我本以為她會哭,沒想到,她一骨碌爬了起來說:“沒事,只不過流了一點血,我們接著跑。”這個舉動讓我深深感受到了她的勇氣和堅強(qiáng)。
你喜歡我的同學(xué)嗎?如果喜歡的話,就和她交朋友吧!
小學(xué)四年級寫人我的同學(xué)范文(22篇)篇十二
我們的班劉政軒同學(xué)一笑起來就會露出兩個深深的酒窩,像個可愛的大姑娘。可是,他可是地地道道的小小男子漢。他今年10歲,身高1。5米,體重42。5公斤。一頭烏黑油亮的頭發(fā),紅潤的蘋果臉,眼睛又大又圓,總是滴溜溜地轉(zhuǎn)著,鼻子很挺,嘴巴不笑的時候顯得有點歪,看起來可機(jī)靈了。
劉政軒是一個活潑調(diào)皮的男孩。有時候誰要是惹到了他,那這個人可得小心點了,他會裝出控制不了自己的樣子,一會兒翻黑眼球,一會兒露白眼珠,把自己裝成僵尸一樣,撲到對方身上來個“降龍十八掌”,直到把對方給制服。可他更愛笑,一笑就會露出他那雪白的大門牙,歪歪的嘴巴咧得大大地彎彎地,仿佛能掛到耳朵上。
這就是我的同學(xué)劉政軒,一個活潑調(diào)皮,又有點小缺點的小男孩。
小學(xué)四年級寫人我的同學(xué)范文(22篇)篇十三
要說我們學(xué)校誰最淘氣,那不用說了,大家肯定都會指向他,要知道,他可是全校出名的淘氣包。他長著一雙炯炯有神的大眼睛,還戴著一副眼鏡,長的.特別帥,不過他長得胖胖的,就像小肉球似的,十分可愛。在我們班,他可發(fā)生過不少事呢,下面我就給你講講吧!
他是一個十分淘氣的同學(xué)。有一次,他在語文課上寫數(shù)學(xué)作業(yè),還不時出點聲音:“這題怎么做呀,哈哈!你們這些笨笨,我想到了。”做作業(yè)時他還翹著椅子腿,“嘎吱、嘎吱”的影響我們上課,這時我們班的班主任老師可被他氣急了,拿起他的數(shù)學(xué)作業(yè),一下子給撕壞了。他哭了,一把鼻涕、一把眼淚,可即便哭得這樣傷心,還不忘沖同學(xué)擠眼睛、吐舌頭,逗得全班同學(xué)捧腹大笑。
別看他淘氣,可他卻是個熱愛班級體的同學(xué)。那次,我們學(xué)校開運(yùn)動會,老師要在全班同學(xué)中挑選一個舉牌手。他一聽,就努力練習(xí)舉牌,課間就到操場上練習(xí),一遍遍糾正動作,還讓媽媽為他買了白手套。
他戴上白手套,走起路來精神抖擻,因此,老師挑選他為我們班的舉牌手。別說,運(yùn)動會那天,他的姿勢最標(biāo)準(zhǔn)、最漂亮,為我們班增加了不少榮譽(yù)呢。公布比賽結(jié)果時,我們班得了“風(fēng)采展示獎”的第三名,全班同學(xué)高興的都不知道自己姓什么了,教室里不時傳來同學(xué)們那天真可愛的笑聲,當(dāng)然,笑得最大聲兒的還是他。
你們看,我的同學(xué)管國青是不是很可愛呢!
小學(xué)四年級寫人我的同學(xué)范文(22篇)篇十四
我有一個好朋友,她有一頭烏黑的長發(fā),眼睛不大,有些胖,但十分樂于助人。
在三年級的時候,輪到我打掃衛(wèi)生。我不小心把手給夾了一下,腫起了一個包,我哭了起來,她看見了,連忙三步并作兩步地跑過來,問我:“胡一凡,你怎么了?”我哭哭啼啼地說:“我的手被夾了一下,好疼啊!”她把我?guī)У较词殖啬膬海美渌疀_了沖,又幫我揉了揉,還向施老師請了假,又把我送回了家,給我的媽媽說明了情況。
有一次數(shù)學(xué)考試,我忘了帶橡皮,剛好又寫錯了一題,我急地猶如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。怎么辦呀!就在這時,她悄悄地給我遞了一塊橡皮,我連忙擦去錯誤,改成正確的答案。
你知道她是誰嗎!告訴你吧,她就是戴紀(jì)平。
小學(xué)四年級寫人我的同學(xué)范文(22篇)篇十五
有一次,我和陳鼎一起走回家,他笑嘻嘻得對我說道:“我給你講一個故事吧!”“好啊。”我爽快的答應(yīng)了。他開始講故事了“從前有座山,叫我真山,山上有座廟,叫作我真廟,廟里有把劍叫什么劍?”我不假思索的回答道:“當(dāng)然是我真劍(賤)啦!”
“哈哈!你被我騙啦。哈哈哈哈!”“什么?!”我憤怒極了,朝他追去。而他卻不慌不忙的轉(zhuǎn)過來,對我說道:“請問,你知不知道世界上最愛問為什么的是什么動物?”
過了一會,我才知到我被騙了,正想去追陳鼎時,他早已不知所蹤了,我氣地暴跳如雷。
你看,這就是我既愛捉弄人又十分搞笑的同學(xué)——陳鼎!
小學(xué)四年級寫人我的同學(xué)范文(22篇)篇十六
一說到我的同學(xué),那我可就一下就想起了她,雖然有點矮矮的,也有點胖胖的,卻總是惹人喜愛,嘻嘻,你不知道了吧?就讓我來告訴你吧!那就是我們班的朱珠了!
她算不上特別高,也算不上特別低,但在我們班,她總是在女生前線——站在第一個,圓圓的臉,胖胖的,就像一個放大版的湯圓,身子也是胖胖的,但她的臉卻格外精致,濃密的眉毛下是她水汪汪的兩只大眼睛,嘴的上方是她小巧玲瓏的鼻子,她有一雙耳朵,聽得非常清楚,如果您在她的背后說壞話,她可是聽得清清楚楚,她的臉上經(jīng)常透露著歡樂的笑容。
有一天,我們放學(xué)時,我和她結(jié)伴而行,剛出校門口,我就傻眼了,大街小巷的人手中都有各式各樣的零食,比如說什么雞排呀,手抓餅呀,看的我都直流口水,我今天的(盯著)他們手中的食物想:“要是我能吃到就好了”可能是我的眼神太過狼狽吧,朱珠似乎看透了我的心,她笑著對我說:“唉呀,別看了,別看了,口水都快滴到手上了,再說你再看包也到不了你的嘴里啊!”噔噔噔噔,看,這是啥?說著,她從口袋里立馬抽出五塊錢在我眼前晃了晃,臉上留露出開心的表情,我看著她愣了一兩秒鐘才緩過神來,她興奮的(地)對我說:“今天看在你這個貪吃鬼的面子上,今天我請你吃個香腸,怎么樣?”我也不知怎么了,心中想的是:我還是委婉的拒絕了吧,這太不好意思了,但嘴還挺誠實的,我立馬從嘴嘴中蹦出了一個“好的”,她拉著我的胳膊鉆進(jìn)那人山人海中到達(dá)了香腸店,她在那鋪前對老板說:“老板幫我來兩根香腸!”老板熟練的(地)燒了起來,那色澤真是誘人啊!我心中不覺想到“來了,你的兩根香腸”老板給我們說到,她拿著香腸,一根遞給了我,一根自己留著,我的心,頓時感動不已,因為她的關(guān)心,最終我們倆成為了,最要好的好朋友。
這就是我的同學(xué)——朱珠。
小學(xué)四年級寫人我的同學(xué)范文(22篇)篇十七
這個學(xué)期我又交了些好朋友,其中我最最喜歡的就是那陳功明。
他長著一對黑溜溜的小眼睛,告訴你哦!他常常用那小小的眼睛對著別人翻白眼。那扁扁的小鼻子下面生了個會講幽默笑話的嘴巴,他常常代表我們班去說相聲。還讓觀眾開懷大笑,每一次都獲獎,我們都說陳功明可以去當(dāng)相聲演員了,聽到被人夸獎的陳功明,樂開了花。
陳功明的字跡特別潦草,幾乎讓人家看不出這是一個什么字。作業(yè)常常落后于人家。可是,老師在身邊教導(dǎo)著他要努力刻苦;同學(xué)鼓勵他好好學(xué)習(xí),天天向上。功夫不負(fù)有心人,陳功明終于把那潦草字趕走了,迎來了端正的好字。在評選三好學(xué)生積極分子的班隊課上,他被同學(xué)們評為進(jìn)步獎,他的心里別提有多么高興了!
小學(xué)四年級寫人我的同學(xué)范文(22篇)篇十八
她瘦瘦的,身材不高,長著一頭烏黑的短發(fā)。一雙大眼睛在濃濃的眉毛下,顯得特別有神。一運(yùn)動起來,臉頰就紅紅的,像秋天里熟透了的紅蘋果。
我們倆個一起學(xué)習(xí)、玩耍,相處了已經(jīng)四年。給我留的印象最深的是:讀一年級時的那次秋季運(yùn)動會。我們倆個踴躍報名,參加了二人三足比賽。剛開始練習(xí)時,由于我們倆個配合的不默契,總是跑不起來,速度不快。有時你拖著我,有時我拉著你,還有時我們倆個就一起摔倒了。摔得我渾身疼痛,信心都快摔沒了。這時,吳冰潔耐心的告訴我,做任何事情都要有自信心,世上無難事,只要肯登攀。我很快就找回了信心,我們也逐漸找到了加快速度的小竅門:兩個人同心協(xié)力,把綁著的那兩只腳當(dāng)成我們共同的一只腳,口號一致,動作協(xié)調(diào),速度自然就快了。最后,在我們的共同努力下,獲得了小組第一名的好成績。
這就是吳冰潔,我的同學(xué),我的好朋友,我學(xué)習(xí)的好榜樣。
小學(xué)四年級寫人我的同學(xué)范文(22篇)篇十九
看,迎面向這兒走來的那一個人,估計有147厘米的身高,瘦瘦的并不像李煜祺那樣的身材。他有一頭烏黑烏黑的的短發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,一雙小耳朵,還經(jīng)常笑瞇瞇的,好像每天都沉浸在喜悅中。對,他就是我的好同學(xué)——皇甫振煒。
他是一個學(xué)習(xí)小達(dá)人。學(xué)習(xí)成績永遠(yuǎn)都是名列前茅,每一次測試后在90分以上的或者全對的名單中都有著他的大名,而且他不論語數(shù)英科,每一門都是前幾名,根本沒有出現(xiàn)過偏課的情況。記得上次我們一起上奧數(shù)課,老師在課堂上講了一道非常非常難的題,正當(dāng)所有人都陷入沉思中時,只見一只小手鶴立雞群般高高舉起,這只手便是皇甫振煒。老師便立馬請他回答問題,我一邊津津有味的聽著他的講解,一邊心里暗暗的把他當(dāng)成了自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)和榜樣。
他不但學(xué)習(xí)聰明,也很樂于助人。那也是一次上興趣班的時候,下課了我原本打算跟他一起去外面買中飯,可當(dāng)我把手放進(jìn)口袋里拿錢的時候突然發(fā)現(xiàn)口袋里的錢不見了,當(dāng)時我非常著急,心想:這可怎么辦呀,錢不見我中飯都沒的吃了,看來今天要餓肚子了。就在這時他好像看透了我的心事一般,拍了怕我的肩膀說:“沒事,今天中飯我請客。”說完,我們倆就高高興興的去吃中飯了。雖然中飯不需要多少錢,可他這種樂于助人的精神是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我相信我們的友誼一定會天長地久,無論什么也無法摧毀我們的友誼。
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小學(xué)四年級寫人我的同學(xué)范文(22篇)篇二十
她是誰?她就是我的同學(xué)——琦琦。瞧!她高高的個子,撲閃撲閃的眼睛,秀氣的頭發(fā),她最大的特點是能說會道,她琴棋書畫樣樣精通,每次考試她都名列前茅。下面就讓我給大家介紹一下吧!
你瞧,看到這些,你難道不會喜歡她嗎?
小學(xué)四年級寫人我的同學(xué)范文(22篇)篇二十一
在我的生活中,有很多令我佩服的人,其中我的同學(xué)王偉就是一個。
他的皮膚很白,頭型很酷,長得很帥,一雙兔子牙,很可愛。除了擔(dān)任體育委員外,他也是老師的得力助手。
除了上課,周一到周日他沒有空閑的時候,口才、英語、作文、畫畫、街舞、聲樂、。。。。。。他都學(xué)的好。他寫作業(yè)飛快,周五的作業(yè)不到兩個小時就寫完了。而我還要一直拖到周日的晚上。。。。。他不僅課外的成績好課內(nèi)功課也名列前茅,我真弄不明白,他是怎么學(xué)的。后來我發(fā)現(xiàn),他不怕苦,很有毅力,每天下課,他就到教室后面練習(xí)街舞。弄的身上青一塊紫一塊的。手指甲里都出了血。有一次,老師說:“王偉,你的手指頭要不要了?下次再看著你在后面得瑟,看我不告訴你的媽媽收拾你!”可是他趁老師不在繼續(xù)練習(xí)。
王偉能吃苦,有毅力,持之以恒的精神值得我學(xué)習(xí),我真的佩服他。
小學(xué)四年級寫人我的同學(xué)范文(22篇)篇二十二
我有一個同學(xué),盤著頭,經(jīng)常護(hù)著我,個子比我高,短短的頭發(fā),誰都愿和她做朋友,我也是。
有一次,我和她去買東西,買了兩個一模一樣的筆,回到家后發(fā)現(xiàn)我的筆不見了。當(dāng)我看到她手里拿的筆時,我誤認(rèn)為是我的了,結(jié)果把他氣走了。后來的幾天,我找到了我的筆,拿著誤認(rèn)為是我的筆哭了。有一次去學(xué)校,聽見他叫我,我就裝沒看見他,可是我聽他說:我們還是好朋友對吧,我想是的,那件事對不起,是我錯了。我并沒有回答他,心里在默默的笑著,可眼里卻含著眼淚。就這樣我們和好了。
我的同學(xué)她就是美麗善良的女生——蔣延昭,我感謝他。