個人總結是對自己在一段時間內的學習、工作和生活表現進行總結和概括的一種方式。以下是小編為大家收集的個人總結范文，供大家參考、借鑒和學習。

導游個人自我總結（模板14篇）篇一

上個學期，我掛了c++和高數兩科，痛定思痛，我將我的失敗經驗做了一個總結，希望可以吸取教訓，不再重蹈覆轍。

一,對大學學習生活的不適應。大學里的學習更多倡導的是自學，以個人為中心，以學習為目的，以自習室和圖書館為根據地的自學模式。大一的生活，就是高中到大學的過渡階段，我帶著高中的學習習慣，失去了高中時的看管，便放松了學習。這也是掛科的主要原因。

二，沒有集中精力在學習上，課余生活的無序影響了學習。

三，自己的性格比較內向，在學習和生活方面很少和同學交流。學習的時候，遇到什么不會的問題，總是礙于情面，不能及時找同學交流解決。于是一學期下來，問題越積越多，最后影響了考試成績。

鑒于以上種種原因，我決定在下半年的學習中積極補救，爭取取得好成績。首先，在高數的學習上要下苦功，不能再模棱兩可，不懂的問題要積極去問，要勇于向同學提問題，爭取不留疑問地掌握老師教授的全部知識，讓自己的基礎夯實的更堅實，以便于以后更好地掌握相關的進階知識。

其次，作為專業的c++更是不能放棄，要打起十二分的精神來學習這一科目，要提高對編程問題的興趣，要做到學一科愛一科，不能再保持現在低下的編程能力了，必須提高獨立編程的能力，爭取盡快掌握獨立編寫一個程序全部步驟，做好一個優秀的計算機學生。

最后，我會多上自習，多去圖書館，努力學習，爭取取得好成績。

導游個人自我總結（模板14篇）篇二

第一次寫自我總結xx年，從我第一次邁進經視的大門，韶華如水，從指縫間無聲淌落，懵懂之間，已經又一年了。

這一年，我伴隨著湖南經視的成長而成長，從一個還在大學校園幻想天馬行空的少年一腳跌入這個社會，在經視的一年，最先學會的是做人。從踏進電視臺的大門，角色的轉換成為橫亙在自己面前的第一座大山，以往那個簡單熟悉的環境驟然間改變，單純的師生關系變成了要和社會上各種各樣的人打交道，很長一段時間這讓我無所適從。但好在這里對我們這樣的人還算照顧，讓我有了一個適應轉變的過程，在言傳身教中逐漸從校園人成熟為一個社會人。從一個新聞專業的學生成長為一個記者。感謝經視。

這一年，在經視傳統的熏陶下，不敢說自己已經成為一個合格的經視人，合格的記者，但至少有一個范本、一個制度讓我們知道方向在哪里。十年經視，一個省外人無從體會她曾經是怎樣的影響著湖南人的生活，但作為一個電視專業的學習者，我知道她曾經創造了中國電視業怎樣的奇跡，所以在邁入那扇懸掛著鮮紅etv的大門時，我是揣著崇敬而來的。對于這里的每一個人，每一件事，即使有時候并不能完全理解、完全贊同，但還是認真的去學習著，因為他們是屬于etv的，是屬于一個光榮而優秀的團體。

這一年，對于電視新聞的技法，從單純的理論轉向實踐，有過很多挫折，但我知道是這些挫折讓我在成長。從最基礎的編輯機操作到文稿寫作，從采訪到編輯，相較于學校而言，這些都是全新的，從師傅第一天給我講非編機開始，我知道我必須將以前學過的很多東西完全拋棄掉，因為在經視，即使是幾個月前的，也都已經是過時的了。

xx年的最后一個月，是最充實的，每天都有事情做，于是每天都會很快樂，即使在連續工作了十五天后，還是會覺得很開心，這種成就感，也許是這一年唯一的紀念吧。

這一年，是經視的第十個年頭了，也是我人生最重大的轉折之年，這一年，始終處于學習當中，我希望很多年以后，再回望這一年，下一年，下下一年的時候，我可以輕松的說，在經視，我學會的是一生中最重要的的內容。

這一年，除了學習，沒有讓自己滿意的作品，也沒有什么轟轟烈烈難忘的經歷，除了經常很晚回去時看到沿途碌碌奔走的塵世生命，幾乎沒有什么讓自己感動，我希望，下一年，我能夠做出自己喜歡的東西，作為一種存在的紀念。

導游個人自我總結（模板14篇）篇三

xx年，對于我來說是非常特殊的一年，我從工作了三年的旅游系統來到交通系統，從事著我既熟悉又陌生的辦公室工作，說熟悉，因為之前我在企業一直都從事辦公室工作，對辦公室“辦文、辦會、辦事”的職能職責有著較為深入的理解，說陌生，是新工作的要求更高、標準更嚴格。作為一名新同志，我在工作中鬧過很多笑話，也犯過不少錯誤，但是領導與同事們給予了我很多的關心與幫助，使我很快的融入了這個集體，并較好的完成了各項工作任務，現將xx年工作情況匯報如下：

在領導與同事的幫助下，我學會了與工作相關的知識與方法，也學習到了如何做人、怎樣處世，怎樣使自己在工作中不掉隊、不落伍，在這個過程中，我的思想素質、道德品質和工作能力都得到了明顯的進步，對待工作，我只注輕重大小，不分彼此厚薄，在生活中，我也堅持正直、謙虛、樸實的生活作風，擺正自己的位置，尊重領導，團結同事，以誠待人，正確處理好與領導、同事相處的尺與度的關系。

辦公室是全局上情下達、下情上報的橋梁，也是一個工作繁雜、任務繁重的部門，做好辦公室工作，對全局工作的正常運轉起著重要的作用。在工作中，我牢固樹立“辦公室無小事”的思想，認真對待本職工作和領導交辦的每一件事，堅持做到“六個不讓”：不讓領導布置的工作在我手中延誤，不讓正在處理的公文在我手中積壓，不讓各種差錯在我身上發生，不讓前來聯系工作的同志在我這里受到冷落，不讓任何小道消息從我這里傳播，不讓辦公室的形象在我這里受到損害。此外，我還充分認識到辦公室是局機關工作的窗口，所以無論是接聽電話還是迎來送往，我都會時刻注意自己的言談舉止，不因為自己的過失而影響到整個集體的形象。

目前，我的分工主要是文字材料的起草、會務、后勤以及接待工作，自工作開展以來，共協助辦公室主任完成徐世國主任調研交通工作、學習型黨組織創建、年度目標考核等重要工作匯報材料，并積極撰寫報送信息30余條，其中《xx交通局四點要求強化行業宣傳工作》更是被《xx宣傳》、市交委交通信息等多家刊物采用并得到一致好評。會務方面，協助做好了市交委調研、xx主任調研等60 多場大中型會議的會務安排。此外，我還積極參加了5a知識競賽、趣味定向賽、書香萬盛讀書月、關愛留守兒童等文體、公益活動，并根據工作安排，參加了“重慶黑山谷杯”xx年世界定向排位賽接待、“創衛”復查驗收等工作，為交通局贏得5a級旅游景區知識搶答賽優秀組織獎、xx年世界定向排位賽先進集體等榮譽，并在鞏固重慶市衛生城區創建成果工作中獲得先進個人稱號。

半年來的工作，讓我收獲很多，但是也清醒地認識到自己存在的問題與不足，這一定程度上影響了辦公室工作的整體質量;另一方面是學習掌握新政策、新規定還不夠，對新形勢下的工作需求還有差距。雖然辦公室工作很忙，很累也很辛苦，有時候還很得罪人。但是我深知，在這個崗位上，我們只有不斷提高，才能得到更多的滿意與認同，在接下來的工作中，我要進一步增強服務、大局、執行、質量與形象五個意識，真正做到為大家辦好事，服好務，在這里我也希望大家對辦公室工作多一些理解與支持，我相信在大家的支持下，辦公室工作一定會越做越好。

導游個人自我總結（模板14篇）篇四

這一年的確很清醒，首先認識到：再抗拒的事情當它變成現實，除了接受沒有更好的辦法。比如工作，比如情感，比如思想，比如很多很多。

由于工作調動，教了十年英語的我，被安排改教小學語文和數學。其實內心里一直不接受和英語撇清關系，它是我的專業，我師范學了三年，工作十年一直都是和英語相關，突然之間讓我和它斷了所有所有的聯系，我以為我會瘋，然而僅僅一年時間，我清醒地認識到我必須以最大的努力程度去學習除英語之外的更多東西，于是我成了一個始不亂卻終棄的人，英語離我越來越遠，它成了我生命中的曾經，今后究竟哪個學科或專業會走進我的人生，這才是讓我為之期待的未來！

對于工作，熱情足夠，雖然沒有徹底扭轉學生成績一貫趴底的能力，至少我把任教的部分學科成績提升了一個名次，比如上個學期的語文，雖然總評成績僅僅比第三名多了0.11分，但只有我自己知道這0.11分包含了我多少的努力和付出，對于沒有任何小學語文教學經驗的我來說，這樣的結果足以讓我感到欣慰！前幾天進行的20xx年年終優秀評選，感謝同事們的全票通過，工作中有你們，我很開心！

有一句話說得好“握不住的沙，不如揚了它”，可事實正相反，每個人都在拼命努力地握著手中的沙子，因為那代表著擁有，可沙子終會從指縫中一點點溜出，最后留給手掌的是酸痛和無力。這尤其適用于感情。曾經如飛蛾撲火不管不顧，如今迷茫無措孤單無助，甚至都不敢去想前進一步或后退一步會怎樣？偶爾會想，如果我把對待陌生人的熱情放到對待我心愛的人身上，可能我會笑得更開心，過得更快樂！也許累和煩真的不是理由，只是太疏于對感情的打理，一直都很客觀地面對這份感情，展望20xx，我會對自己負責！

導游個人自我總結（模板14篇）篇五

本人于xx年9月參加電大小教專科學習，在三年的學習中，我嚴格遵守學校各項，按時參加面授，保質保量完成了各科作業，期末考試嚴肅認真，獨立完成答卷，論文準備充分，答辯自如，以優異的成績順利地完成了三年來的學業。

沒有嚴明的紀律，就沒有成功的保證。在三年的電大學習中，我堅持參加學校組織的集中面授學習，做到不遲到、不早退、不缺席，上課時認真聽講，積極參與課堂討論，細心地做好學習筆記，及時寫出。在課下，我能及時復習鞏固所學的專業知識，認真完成課任老師布置的作業，作業做到認真、工整、正確。另外我還充分利用中央電大龐大完善的遠程教育網絡，參與在線學習，解決學業中遇到的疑難問題。

作為一名小學教師，我堅持將學到的專業理論知識運用到教學實踐中，指導教學工作，獲得了顯著的教育教學成果。例如在學習了《小學兒童教育心理學》之后，我了解到小學兒童在心理發展過程中，既呈現出了發展的共同規律，又存在著明顯的群體差異和個體差異，這就為我們從事教育教學實踐工作和對學生的因材施教提供了理論的指導思想。通過對所任年級學生的個體差異性分析、研究和總結，我撰寫并成功地發表了教學論文《淺議如何轉化后進生》。通過對《現代記。)教育思想》的學習，我徹底地轉變了舊的教育思想、教育觀念，領會到新課程改革下實施素質教育的重要性和迫切性。

針對性的專業課程設置給我們自身專業素質的提高提供了極為平穩的成長平臺。在三年的學習中，我逐漸成長為一名專業合格、素質過硬的人民教師。

畢業論文是對我們三年來所學專業知識學習效果的綜合考查。在認真做好資料收集整理的同時，我加強了專業理論知識與教學實踐的結合性研究，針對新課改理念下小學語文教學觀念的轉變問題，撰寫了《淺談小學語文如何實施素質教育》一文，受到了指導老師的好評。在論文答辯時，我結合平時的教學實踐，沉著應對，深入淺出地闡述了論文觀點和理論依據，順利地通過了畢業論文答辯。憑著扎實的專業知識基礎，我輕松地跨過了專科學業考查的最后一道門檻。

三年來的電大生活使我深深懂得了學習的重要性，在社會高速發展的今天，如何堅持學習已成為我們每個人都應慎重思考的問題，而電大靈活的在職學習方式、學業考查方式給我們的專業學習提供了極大的自由選擇空間，讓我們做到工作、學習兩不誤，在教學工作取得優異成績的同時，也提升了自身的專業文化素質。

電大，我要感謝你!我們繼續成長的專業知識的加油站，是你給了我們源源不斷的前進動力!是你讓我們在平凡的崗位上做出了不平凡的業績!

導游個人自我總結（模板14篇）篇六

作為一名導游，要明白導游基礎知識的地位和作用。那什么是導游基礎知識?顧名思義，導游基礎是指導游員需要掌握的旅游基本知識。包括歷史、文學、宗教、民俗、自然景觀、人文景觀和其他基礎知識。眾所周知，導游是一項需要腦力勞動，很繁瑣，很枯燥，很揪心。往往，導游員的知識水平和講解藝術是游客評判導游好壞的主要標準之一，也是評判旅游活動優劣程度的重要一筆。因此，有人說：導游是旅游業的靈魂，基礎知識是導游講解的動力和源泉。

那么如何在導游講解中運用好導游基礎知識?我個人認為運用好導游基礎知識，實際上與導游的素養大有關系。導游素養，顧名思義是指導游的修養，與素質同義，在知識經濟的今天，導游的素養尤為重要。包括包括政治素養、文化素養、業務素養、身心素養等各個方面。構成導游素養的關鍵在于兩大因素，包括智力因素(基礎)和非智力因素(輔助)。

首先，微笑規范。從接到客人起，導游就要微笑服務。發自內心真誠的微笑，能讓客人感到親切舒適，如同見到親人一般溫暖，從而拉近導游與客人之間的距離，也是導游精神風貌的體現，客人對導游第一印象的關鍵。

其次，投入情感。導游是項細致活，因此，必須用心去做。導游服務中要全身心地投入，與客人容入一起，是積極向上，敬業愛崗的體現，只有全身心的投入才能提供周到滿意的服務，提供有情感、有有價值的服務。

再次，觀察入微。導游要學會觀察。通過觀察可以了解客人明確的、隱含的需求，做到想客人之所想，及客人之所及，服務于客人開口之前，變被動服務為主動服務。因此，認真、仔細地觀察可以對不同的客人提供針對性的服務，滿足客人不同方面的需求。導游服務靈活，導游服務中靈活的應變可以增加工作熱情，激發工作潛力，鍛煉思維的敏捷性。服務最根本的目的就是要滿足游客不同的合理需求，所以工作中我們要活學活用，靈活變通，用巧妙的語言擺脫服務失誤為客人帶來的不愉快，減少不必要的麻煩。

文檔為doc格式。

導游個人自我總結（模板14篇）篇七

我于20xx年考入了xx職業技術學校，這xx年的中專生活給我的人生留下了重要的軌跡，是我人生的一個重要轉折點，無論從哪方面都發生了顯著的改變，使我由一個初中生成長為一名在各方面都有長足發展的合格的技術人員。

首先是在思想品德上，一個人的政治思想決定著他的人生觀，也就決定著他對學習、工作、生活的態度。進入中專后和老師同學相處極為融洽，也得到了老師和同學的關心幫助，使我感受到大家庭的溫暖，更使我有了堅定的政治方向，熱愛生活，熱愛集體，得到別人幫助的同時熱心幫助別人，為此我還參加了青年志愿者行動，利用課余時間去做些能力所及之事，去幫助那些真正需要幫助的人。課余積極踴躍參加學校班級組織的各項活動，能夠在學習生活中能夠尊敬師長，幫助老師和同學做些力所能及的事，和大家和諧相處。這些培養了我較強的集體榮譽感和團隊精神，使我在學習生活中受益匪淺，不只在思想覺悟上取得了很大進步，也使我對自己、對未來充滿了信心和希望。

思想認識提高必會帶動學習上的進步，因此在學習上我的成績也很突出。在學習態度上我深刻理解學習的重要性，現代社會是一個競爭型社會，更是一個學習型的社會，沒有知識、沒有技能是沒有出路的，所以xx年的學習中我認真學好每一門課程，無論基礎課還是專業課都是認真完成老師的教學要求，并注重理論聯系實際，不拘泥于課堂內容，課余時間積極查閱有關課程資料，上網查詢相關知識，使我的知識面更廣泛。中專的學習已經不象中學時那樣有老師天天看著學習，學習成為考驗一個人自主性的好渠道，由于我端正了學習態度，理解學習的重要性，這幾年下來養成了良好的獨立自學能力，同時也幫助周圍成績不是很好的學生，使我和同學結成了深厚的友誼，我們共同學習，共同進步。也正因為如此我的學習成績也很出色，幾年來成績一直是班級的前xx名，并多次被評為三好學生，多次獲得學校的獎學金，不在于數目的多少，卻是對我學習成果的`一種肯定。這些榮譽使我確信我有足夠的學習能力，也一定會在其他方面取得更好的成績。

xx年的中專校園生活和社會實踐活動中，我不斷地挑戰自我，充實自己，為實現自己的人生價值打下了堅實的基礎，在學習成績優秀的同時積極參與社會實踐活動，最終以優異成績順利考取了鉗工證和數控機床證。我深知學習的路還很長，即使畢業了也還要繼續學習，活到老學到老，在將來無論從事什么工作都要繼續努力，向書本學習、向他人學習、向實踐學習。

我個人認為自己的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，所謂，貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后，我常常告戒自己，步入社會后也不能一心兩用。

對于未來，我相信我能做到幾點：

知識型社會已不再是過去學一技而用終生的時代，必須時時處處學習，時時更新自己的知識體系，為此我經常上網查閱各方面信息，拓寬視野的同時也增加了信息量和知識量，養成獨立思考、分辯事非的思維能力，越是學習，越是有信心，越是有希望，在以后的工作中能夠發揮重要作用。

不管畢業之后從事什么工作，要想實現自己的人生價值，認真努力工作是必須要做到的，而個人的力量總是有限的，群體的力量是無窮的，更是智慧和力量的源泉，因此團隊精神很是重要，在學校期間我就積極參加各項活動，和老師同學密切配合完成各項任務，這種團體精神會一直繼續下去。

做任何事沒有吃苦的精神是不會成功的，在學習中是這樣，遇到難題就放棄不會獲得知識，在生活中也一樣，遇到挫折就退縮不會有進步，在以后的工作中也一樣，只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成績，才能真正實現自己的人生夢想。

通過xx年的中專生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。

xx年的中專生活是我人生中的第一步，至關重要的一步，讓我收獲非常大，讓我明白了我的未來應該怎么走。我會繼續努力，為我的人生目標去奮斗!

xx年的中專生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一小段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用，對于未來我充滿信心與夢想，相信這xx年的學習生活給了我未來生活的鋪墊，相信我會走得更好，走得更踏實，我會實現自己的人生價值!

導游個人自我總結（模板14篇）篇八

進入聯社參加工作以來，聯社領導、同事在工作和生活中給予我無微不至的關懷，我也在工作中嚴格要求自我，勤學習、求提高積極向上，認真完成各項工作任務。現就在工作中“德、能、勤、績、廉”五個方面作出以下自我總結：

一是“德”：認真學習、貫徹聯社各項規章制度，深入落實科學發展觀，嚴格要求、奮力提高思想道德素質，工作中服從領導安排、團結同事，進取完成各項工作任務。

二是“能”：懷著“空杯心態”，奮力向學習型、復合型員工轉變。無論是在一線營業窗口還是在風險部、我都認真學習金融類相關業務知識。在科室領導和同事的幫忙下，加強同法院法官的交流，奮力學習如何運用法律手段清收不良，同時經過多種渠道，收集、學習先進經驗和成功的做法，在工作中加以借鑒，解決工作中出現的實際困難。

三是“勤”：“態度決定一切”。在工作中，以聯社各項規章制度嚴格要求自我，不遲到、不早退，在科室領導正確引導下，對已接手起訴案件的實際情景和工作進度做到心中有數，在單位“激勵”措施的考核下，構成主動學習、主動工作的思維慣性。

四是“績”：在營業部臨柜工作中，做到無一筆差錯；進入風險部后，配合領導工作，運用法律手段清收不良，重新梳理了案件訴訟時效問題，從各個環節嚴把起訴不良貸款質量關。

五是“廉”：深入學習行業作風和廉潔建設要求，積極參加聯社組織的“警示教育”活動，全面落實科學發展觀主線，以注重預防為方針，把廉潔工作貫穿于人生職業規劃中，提高工作效率。

導游個人自我總結（模板14篇）篇九

進入賓館快兩年了,在這里我學到許多在學校無法學到的東西.我很榮幸被同事的認可,推薦我為優秀員工. 回顧著一年的工作,我作為賓館酒水部一員,我覺得這是我的榮幸.因為酒水員的主要工作就是方便服務員.在領導及各位同事的支持下,嚴格要求自己,順利的完成自己的本職工作.通過一年的學習,自身取得了較大的進步.現將我一年來的工作情況總結如下:

1,領導首先說的就是儀容儀表,精神面貌給以指出改進,讓我們每個員工上班都是精神十足.

2,開始學習做果盤,泡茶,冷飲,調酒,做帳.

1,按時上下班，工作中遵守部門的各項規章制度;

5,下班前，做好各項交接工作;

6,完成上級交給的其他任務。

1,上班愛講本地話,但我會盡快改正.

2賓館升四星級了,現在的水平還是不夠的,但我會盡快的努力學習.

3,自己的經驗不足.

1、認真做好每一 天的每一 項工作;

2、認真學習倉儲知識,努力學習;

3、利用休息時間進行英語培訓.

導游個人自我總結（模板14篇）篇十

大學生活即將結束，在畢業之即，對自已三年的學習和生活做一個作一個總結和鑒定：

在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

當然，本人還存在很多不足之處，諸如：

一是學習成績還不是十分優秀，三年來，雖然我的成績一直在進步，但卻始終達不到最理想的狀態，主要原因是基礎比較薄弱，加上剛進大學時，學習的環境變寬松了，學習更多需要的是自主性，于是，長期在老師、家長督導下學習的我，一度迷失了方向和動力，幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上，但因此也落下了一些課程。

二是與同學的聯系還不夠緊密，和同學交流較少，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學習，導致時間使用的緊張，無意中減少了與同學交流的時間。其次，由于自己性格比較內向，不善言談，又擔心找同學交流會打擾他們的休息，造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。

在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應xx世紀發展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

導游個人自我總結（模板14篇）篇十一

作為黨員，要通過學習不斷提升自己的思想素質，堅定自己對理想的信念，當然作為黨員要對自己有個很深的認識，明確自身的優勢等。下面是由編為大家整理的“20xx最新優秀黨員個人自評100字”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

事業心上進心很強，工作學習態度謙虛認真，對自己的工作能容易上手，能深切體會到團隊精神的重要性，能有獨特的設計思想和方法，有一絲不茍的工作態度，具有很強的可塑性。希望在單位長期穩定，通過一段時間的學習，能夠熟悉各項工程的進程、做好方案的表現與最終的貫徹實施以及負責項目的全過程，立志成為業界真正的中高層人員。

導游個人自我總結（模板14篇）篇十二

日月如梭，踏入工廠已經一年了。在這將近一年的工作中，我既體會到了，剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感，又感覺到了工作的艱辛和勞累。這一年雖然短暫，但卻完成了我從象牙塔到走向社會的重大轉變，從學生身份到員工角色的轉變。這段時間是我在進入工作后最寶貴的一段時間，我在這里學到了很多東西，包括技術理論、做人道德、生活、思想，都在全方位的進入狀態，在各位領導、同事的幫助下，我也越發感覺到作為一名離心軋輥鑄造工作者的意義與責任，因此我始終以“勤勤懇懇、踏踏實實”的態度來對待我的工作，以“嚴謹、求實”規范自己的工作。

在這一年中，我擔任鑄造二車間工序作業長,區域作業長，協助車間主任管理和監督車間的工序質量工作，為車間的工序質量穩定獻計獻策，并努力做好鑄造二車間的作業成本工作，為鑄鐵分廠作業成本工作的進一步推進打好基礎，還擔任見習澆注指揮，進行實際生產，協助澆注指揮的日常工作。

我在鑄造二車間澆注班實習，這兩個月是寶貴的兩個月，是我實習經歷的開始，俗話說“萬事開頭難”我也確實感受到了剛開始的各種不適應，有心理方面的，身體方面的，但我都努力克服它們帶來的影響，也度過了那一段艱難的時期，為以后的努力工作打好基礎，這兩個月是我對車間環境熟悉的第一步，對整個車間的布局，工作，工序都有了清楚的認識。

之后我轉到了澆注指揮崗位實習，通過這三個月的工作我更加對車間的整個生產工序流程有了清晰的理解，由于澆注指揮崗位的特殊性，對車間生產的各個環節都要掌握，熟知，還要對熔煉車間，熱處理車間的工作有一定程度的了解，所以他們的工作就是象一根針將所有生產中的工序串連起來，為自己的工作作準備，達到自己的目的，在我這幾個月的印象里，這個團隊的默契配合，吃苦耐勞給我留下了深刻記憶，由于立式離心澆注指揮不同于其他崗位，他的工作時間不穩定，工作壓力大，極其考驗人的意志，他們有時也喊苦喊累，但只要工作一開始，無不都是將全部的精力投入到工作中，所以這個精誠團結合作的團隊也為車間和分廠創造了巨大的價值。此外在這個月的工作中，有機會去跟著生產技術科和技術中心的師傅們去通化鋼鐵公司處理質量異議，了解處理這類事情的基本方法，在使用現場了解了軋輥在軋線上的使用情況，在這次出差的過程中也受到各位師傅的照顧，也讓自己懂了很多，還有在和通化鋼鐵公司的談判中，也受到了啟發，怎樣將問題處理好，還要不傷雙方的和氣，這都是談判技巧，不僅僅自己要有專業的理論知識，豐富的經驗，還要在為人處事，待人接物等方面加強學習。這次去根據駐通鋼辦事處提供的一些數據，自己對軋輥的使用情況有了清楚的認識。我認為自己的能力有了很大的提高，也學會了許多在車間里學不到的東西，更重要的是在這次出差的過程中積累了寶貴的經驗。

我在車間辦公室實習，主要內容有：

2、負責車間的作業成本工作，通過分廠的作業成本工作使我將立式離心生產的流程重新梳理了一遍，所以也讓我加 深了對工序過程的理解，而且對生產單支軋輥生產環節中的 物料消耗，成本價格有了新的認識。

4、協助推進車間的方圓工程工作的展開，通過每周的方圓工程例會，我也了解了分廠和公司工作的重心，再通過自 己這里各種形式的工作，協助車間方圓工程工作的推進，從 這里我也學習到了很多的統計方法，統計技術，以及更進一 步認識到質量工作的重要性，通過車間自己對所有環節的工序質量控制，達到產品質量的穩定，優異;通過各個關鍵工序 控制點的對標作業，使方圓工程活動達到目的;通過和其他車 間的各種競賽來提高車間各方面的素質，形成一種 比，拼，敢，超的氛圍。還要根據日常的統計，分析，盡量將一些生產中的不可控的工序轉化為可控的工序，這樣就 盡可能使生產過程處于受控狀態，提高產品的質量，穩定了 生產工序。我也認為通過方圓工程活動的確使車間一些棘手 的問題得到了解決，提高產品質量，穩定度的同時規范了員 工的行為，達到了目的。

5、重點學習車間管理中的各種規章、制度，通過這些東西學習到了基層的車間管理方法，管理制度的制定。

6、學習車間和分廠的各種工作程序，工作流程，這一步也是很重要的，通過車間和分廠的交流，也對分廠的工作流 程和各種辦事的程序有了更深的了解，對內部事務有了更深 的認識。 時間如流水，不知不覺到閥門廠工作三十多年。在這三十多年的工作中，我學到了很多東西，包括技術理論、做人道 德、生活、思想等方面都有了很大的進步，在公司、車間領 導和同事的幫助下，我也越發感覺到作為一名軋輥鑄造工作 者的意義與責任，因此我始終以“勤勤懇懇、踏踏實實”的態度來對待我的工作，以“嚴謹、求實”規范自己的工作。

由于熔煉工作的特殊性，對鐵水的`冶煉質量有一定的要求，我們的所有操作必須按工藝執行，結合 自己的理論知識與實踐，在日常工作中也提出了一些自己的 看法和介意，并得到了領導的重視，為產品的質量的提高起 到了一定的作用，在熔煉的崗位上必須明確各種合金的作 用，為防止外界條件的改變而改變鐵水的冶煉質量所采取的 措施，防止鐵水氧化而加入的脫氧劑比如mn,al 等，另外在 板帶輥冶煉初期，硅含量必須高于0.4%否則，易造成鐵水氧化，對于金屬mn 的作用是可提高奧氏體的穩定性。對于我們生產的軋輥來講要達到標準的金相組織就得在化學 成份的配比與控制上達標之外還有一個重要的工藝就是球 化要達標，即使我們的工作層組織達到工藝要求，要是我們 芯部球化不好也是要導致該軋輥要報廢的，所以球化發面包 括石墨漂浮，球化衰退，球化不良，他們產生的原因傳統的 看法是鐵水的碳當量超過共晶點。當過共晶的鐵液冷卻到液 相線以下時, 開始在液相中析出小石墨球。

首先，在工作方面，通過在板帶一車間的學習、工作、鍛煉，自己對立式離心生產線的原理，生產特點，設備，工 具工裝都已經了解清楚，自己也已經擁有了一定的立式離心 軋輥生產的專業知識和技術，并且也通過自己的學習能力， 進行更深層次的學習，實踐。也通過學習聯系實際總結自己的工作，有些自己的想法，并且和別人積極交流加深自己的 認識，通過學習和工作工作，自己也學習到了很多的管理實 際技巧，統計技術應用，這些日子也積累了寶貴的經驗，這 也將是我以后工作中，生活上的一筆財富。 最后，自己在思想意識上的轉變，隨著公司大踏步的發展，前景也越來越好，形成了一個具有很強國際競爭力的企 業，也相應的要求我們具備更高的素質和清晰的頭腦，這也 給我提供了很多的機會，我在這里也漸漸形成了自己新的人 生觀和價值觀，也在原來的基礎上更加堅定了自己的信念。 自己在心理上的成熟，也使我懂得了很多，在生產車間這個 大熔爐里的經歷，也鍛煉了我的能力，誠信為本，腳踏實地， 實事求是也使我最深的感受，心理上從剛開始來到現在也發 生了很多變化，從浮躁到成穩的轉變，從幼稚到成熟的轉變， 這一切事務都是在向著好的一方面發展的，我也在度過了剛 開始的迷茫期后，依靠自己的力量，在領導的指引，同事的 幫助下逐步的找到了燈塔，并向著那一目標奮力前進。

總之我的收獲是巨大的，經過現場實際的鍛煉，自己的學習的不僅僅是哪些書本上學習不到的東西，更重要的是形 成適合自己的一種意識，一種提出問題，解決問題方法，通過這兩年來的工作，發現自己進步了不少，不僅是對軋輥的 專業知識，理論方面，還有從整個思維方式上現在也正在形 成一種發現問題，解決問題的習慣。這就是轉變，我也希望這種轉變更能促進我工作狀況的改變，鞭策我，鼓勵我更快 的成長。為軋輥質量的穩定和提高，為閥門的騰飛貢獻出自己的全部熱情！

導游個人自我總結（模板14篇）篇十三

注重學習，提高水政監察人員政治素養與業務素質。學習是提升自身素質、提高業務水平和執法能力的有效途徑。一年來，我們積極參加局組織的政治、思想理論學習，重點是深入學習實踐科學發展觀等，不斷提高政治理論素質，并能自覺運用黨的政治理論來指導水政執法的方向，從而不斷提高執法水平。在加強政治學習的同時，也不放松業務學習。在工作之余學習《水法》、《防洪法》、《河北省河道采砂管理辦法》等在辦案執法中經常涉及到的相關法律條文，并抽出一定時間學習法律知識及案件剖析，進行分析討論，總結經驗教訓，從而提高了自身的法律意識和執法業務水平。

落實制度，加強查處力度。一年來，我們通過巡查，及時發現并制止各種水事違法行為。在巡查過程中，我們按照縱向到底橫向到邊的管理要求，重點查處河道非法采砂的行為。對在巡查中發現的`違章，我們努力做到及時發現、及時制止、及時處理，盡可能將違章消滅在萌芽狀態。今年以來我們共組織巡查河道20多次，發現和查處違法采砂10起，違法取水5起，違法打井3起，現均已結案。

在執法過程中，我們特別注重執法文書的規范。在立案查處的案件中都做到一案一卷，程序合法。

行政執法難。目前，由于社會對法律法規認識不足，對水務工作了解不夠，執法工作又缺乏強制措施，使執法工作往往處于被動地位。對此問題，我們要多做一些宣傳，使廣大群眾認識到重要性。

加大水政執法工作力度，加大對水事案件的查處力度，做到文明執法，嚴格執法，維護法律的尊嚴，維護我區水事秩序，加強業務學習，做好領導交辦的各項工作任務，充分發揮每個成員的長處。

新的一年里，我隊要緊密圍繞我局工作中心來開展工作，同時也希望局領導和兄弟科室一如既往的大力支持，使我中隊在20年為我局做出更大的貢獻。

導游個人自我總結（模板14篇）篇十四

從步入大學的第一天起，我就明顯感覺到了大學與小學中學的迥然不同。大學是一個自由更加充裕的空間。在大學里的點點滴滴都讓我深切地感覺到自己已經真正的是一個大人，所有的一切都需要自己對自己的要求和控制。只有這樣，才能讓自己更加充實，更加優秀。所以，自入學到至今，已經有三個半年頭了，我一直以初來時的信念要求自己，無論是哪一方面，都盡自己的最大努力做到最好。同時，經過自己的不斷努力，我在思想、學習、工作以及其它的方方面面得到了很大的提高，這里，我就從入學至今的一段時間里，就我的學習、思想及工作等方面做以下的個人總結。

無論在哪一個時期，思想總是行動的指南，總在最大程度上決定著一個人的行動。我從一開始就充分地認識到只有把握好自己的思想才能夠形成正確的世界觀，人生觀，價值觀，才能作好別人的表率。大一入學時，無剛剛從一名中共預備黨員轉為一名光榮的中共正式黨員，在體會這份榮譽的同時，我也深深地感覺到了自己肩上多了一份重重的責任。大學和高中里的種種不同，讓我深刻地感到自己的還有很多不足，有很多需要我去進一步學習的地方。尤其是思想上，我更需要進一步的學習，不僅不能使自己在思想上掉隊，更要提高自己的思想覺悟，以做好自己該做的榜樣。從一邁鄭州輕工業學院這個知識的殿堂，我就在思想及行動上積極與黨組織保持高度的一致，并進一步地認真學習了黨章、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，使自己有更深一步的見解，以時刻保持黨的先進性。同時，平常生活中積極主動地學習黨內外知識，關注國家大事，深入貫徹學習黨的二七大精神及有關政策。而且，每一段時期的深入學習后，我都向黨組織遞交自己的學習心得及思想匯報，讓黨組織能夠及時地了解我的思想并為我為作出有益的指導。在自我學習的過程中，積極帶動身邊的同學學習黨的基本知識、黨的有關精神有及方針政策。

總體來講，經過從入學到現在的不斷學習當中，我自身的各項修養及思想覺悟等方面得到了很大程度的提高。

大學的生活豐富多彩，在這里的燦爛生活中，除了學習之外，更需要利用這里的相對自由的時間和空間來提高自己除了學習以外社交等方面的能力。

我一直積極地參加各種學生組織及活動，使自己得到了鍛煉，提高了能力。

在學校社團工作方面，我在大一期間參加了學校的集郵協會，在這里，我和這里的所有成員一起舉辦了許多豐富多彩的社團活動。在集郵協會任團支書的期間，我們在針對全校舉辦活動的同時，我也在團內部組織了許多針對我們部員的有意義的活動。

在院系學生組織方面，在大一、大二期間，我一直在院學生會的宣傳部、學習部、秘書處及院黨員工作室擔任職務。在這些學生組織中，我對工作積極熱心，努力做好院里的每一項學生工作，并獲得優秀部員的稱號。在黨員工作室中，我擔任過組織宣傳部部長及黨員工作室副書記，積極配合分團老師的工作，協助老師管理好學院學風工作以及學生思想工作，得到了老師的一致好評。

在班級工作中，從入學至今，我一直擔任班組班委，以身作責，全心全意地為班級同學服務。工作中，我認真負責，積極主動，和全班其他的所有班委一起組織了許許多多多姿多彩的活動，深受全班同學的好評。

作為一名大學生，再有一步就要真正地步入社會，為社會貢獻自己的一份力量。這能夠讓自己貢獻社會的首要前提就是自己各方面技能的提高，這個前提的實現需要我們一步一步踏實認真的不斷的學習過程。只有如此，才能夠用科學知識來武裝自己的大腦，提升自己的實際技能。

在大學里的自由環境中，我一直都要求自己努力刻苦地學習，不斷地用新的知識來充實自己的大腦。同時，在必要的課本學習之外，我充分利用圖書館等外界的資源來為自己充電，擴充自己的知識庫，并尋求機會用自己學過的知識進行實踐，提高自己對知識的運用能力。通過不斷的刻苦學習，我曾連續兩年獲得校級的一等獎學金，并兩年連續獲得校級“三好學生”的榮譽稱號。并順利地通過了國家英語四級。同時，我還積極參加了國家英語競賽、全國計算機二級考試等。獲得了全國計算機考試二級證書。

我知道，對現在的知識信息社會，我所掌握的是遠遠不夠的，知識永無止境，只有不斷地努力學習各項新的知識，不斷地在實踐中運用自己學習過的知識才能夠不被這個社會所丟棄。在以后的學習生活中，我不會有絲毫的怠慢，而是更加的努力學習各項有用的知識，使自己所學的知識能夠在以后為社會做出有用的貢獻。

現在做的所有努力都是要為我們以后步入社會做充分的準備的。而我現在所取得這樣的成績還遠遠是不夠的，積極參加社會實踐才是真辦法，才能使自己的能力得到最大的提高。在大一暑期期間，我這自己找了一份家教，體驗步入社會自己努力供應自己的生活。同時，在校期間，我一有機會就參加各項實踐活動，比如說技能競賽等，有求自己能得到什么名次，只求自己能在實踐的過程中實際的能力等到真正的提高，為自己以后步入社會的一天做出最充分的準備。

可以說，在大學期間，我通過各種方式使自己的各方面都得到了不同程度的提高，而我也深深地知識，我現在所取得的是遠遠不夠的，在以后的生活中，我仍要不斷得學習、實踐，進一步提高自己的各方面的能力，使自己真正成為對社會有用的有志青年，為社會做出自己最大的貢獻!