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歷史武裝工作計劃(實用18篇)

時間:2025-06-01 作者:紙韻

通過工作計劃書,我們可以合理分配和管理工作時間和資源,更好地滿足工作需要。工作計劃書范文的分享可以促進工作者之間的相互理解和交流,以推動工作效率的提升。

歷史武裝工作計劃(實用18篇)篇一

新的學年馬上開始了,為了在有效的時間內有目的、有計劃的搞好歷史學科教學,特制定本計劃。

一.指導思想。

以學校計劃為指導,著眼于學生的發展,注重弘揚各民族的優秀文化,重視學生的思想情感教育,培養正確的世界觀、價值觀和人生觀。注重探究性學習,倡導探索新的教學途徑、改進教學方式和教學手段,開展豐富多彩的教學實踐活動,營造良好的教學環境。

二.學生基本情況分析。

初三年級學生的心理、生理處于變化時期,其思想波動幅度大,對于世界歷史的學習缺少一定的心理準備。從上學期的學生學習狀況來看,大多數學生基礎知識掌握比較好,但不同班級的學生在個性、學習風格等方面截然不同。面對新學期學習方式的進一步改革、學習內容的深入,學習任務的加重,加之有些學生學習的自覺性不夠,教師應幫助他們正確自身實際,激發學習興趣,分析其學習情況,制定切實可行的教學方案。

三.教材分析1.教材特點本學期要學習人教版《世界歷史》九年級上、下冊,復習《中國歷史》七年級上冊,融思想性、政治性、科學性、知識性于一體。可讀性強,圖文并茂,且有許多趣味性較強的課堂知識活動。

2.教材內容。

《世界歷史》九年級上冊的內容包括:西方文明之源、資本主義時代的曙光、英法美日俄等國的資產階級革命及資本主義的發展、兩次工業革命、國際工人運動與馬克思主義的誕生等。

《世界歷史》九年級下冊的內容包括:國際共產主義運動的發展及挫折、國際關系格局的發展演變、亞非拉美民族獨立和解放運動等。

《中國歷史》七年級上冊的復習內容包括:西周的分封制、春秋戰國大變革的時代、秦漢大一統等內容。

3.教材重點、難點。

教材重點在于與歷史發展線索相關的重大事件和人物以及經濟文化的發展。

教材難點在于向學生進行思想教育及對歷史事件、人物的評價。4.內容分析隨著生產力的發展,原始社會逐漸被階級社會所代替,從五六千年前開始,在亞非的大河流域、歐洲的希臘和羅馬相繼誕生了燦爛的古代文明,出現了國家,進入了奴隸社會。

世界近代史是16世紀前后至20世紀初資本主義社會形態醞釀、產生和發展的歷史。在這一歷史階段中,人類逐漸步入相互聯系、相互依賴的世界一體化階段,進而產生了真正意義上的世界歷史。

世界現代史主要反映第一次世界大戰和俄國十月社會主義革命以來世界歷史發展的基本進程。進入現代以來,世界日益成為密不可分的整體。在經濟全球化推動下,形成了世界各國相互依存又相互競爭的復雜局面。

中國古代史開始于我國境內人類產生,結束于1840年鴉片戰爭爆發前夕,歷經原始社會、奴隸社會和封建社會三個發展階段。自夏、商、西周,到春秋、戰國,社會發生了劇烈變革。前221年秦兼并六國,實現了國家的統一。秦漢時期,統一的多民族國家得到初步鞏固。中華文明源遠流長,綿延不斷,成就輝煌,對人類進步做出了偉大貢獻。

四.教學目標。

通過學習,了解重要的歷史事件、歷史人物、歷史現象及歷史發展的基本線索,理解重要的歷史概念,學會收集、整理和運用相關的歷史學習材料,對歷史事物進行想象、聯想和分析、綜合、比較、概括等認知活動。注重培養創新意識以及與他人合作和參與社會實踐活動的能力。進一步認清歷史前進的大趨勢,培養運用歷史知識分析和解決問題的能力,培養創新能力和自主學習的能力,提高各方面素養。

五.主要措施。

1.細讀中考說明、課程標準,進一步分析歷年來的中考試題,拓展視野,把握中考脈搏。

2.全面完整的閱讀全套教材,理清教材體系安排,找準重點、難點、考點、熱點,合理安排教學內容。

4.使學生積極主動參與到課堂教學中,及時鞏固所學內容,開發學生的思維潛能,激發學生的學習興趣,培養創新意識。

本學期我擔任九年級的歷史工作教學,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心向前輩學習。以下是我在本學期的教學情況總結。

一、主要工作:

1、凸現現代課程理念,促進學生的全面發展.個性發展和終身發展,本期利用各種機會加強業務學習和教科研理論學習。

2、深入學生實際,及時了解學生的心理特征,學習態度,學習動機,興趣,愛好及方法等。

3、針對各種可能出現的問題,課前積極參加集體備課,或突破難點,或選擇教法和學法,或設計作業,或營造情景。

4、積極參加政史地教研組組織的出謀劃策、集思廣益的聽課、評課活動。

5、及時了解每個學生對所學知識的掌握情況。

6、開展課外輔導,課外活動和研究性學習活動,如(1)、歷史人物訪談。(2)、交流歷史學習方法、經驗。(3)、歷史專題報告會。(4)、觀看愛國主義影視片。(5)、學習方法,復習方法指導。(6)、社會生活情況調查。從而培養了學生興趣,拓展其視野,并與同組教師交流心得。

7、努力突出歷史教學的過程和方法,拓展歷史的教育功能,注重人文素養和科學精神的培養,充分發揮歷史教育的社會功能和育人功能。

8、通過多樣化方法和現代化手段,努力推進素質教育,全面提高歷史教學質量。

二、存在的不足。

1、個人備課有時針對性不強,特別是在具體的課堂教學中,往往是備好的課不得不進行必要調整。

2、新課程的理念落實得不夠到位,傳統的教學方法和手段成分還比較多。

三、教學反思。

教學就是教與學,兩者是相互聯系,不可分割的,有教者就必然有學者。學生是教學的主體。因此,了解和分析學生情況,有針對地教對教學成功與否至關重要。一方面,學生的學習基礎相對較弱,剛接觸新的教材,同學們還不能馬上適應。另一方面,有的同學比較活躍,上課氣氛積極,但中等生、差生占較大多數,尖子生相對較少。因此,講得太深,沒有照顧到整體,這就是教育學中提到的“備教法的同時要備學生”。這一理論在我的教學實踐中得到了驗證。教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環節,備學生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機。”我明白到備課的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。一堂準備充分的課,會令學生和老師都獲益不淺。

四、今后努力的方向。

1、加強備課的針對性,努力服務于課堂教學和學生。

2、有意識地強化落實新課程理念,突出學生的主體意識。

3、實質性地開展課題研究,少一色形式,多一點具體的內容。

4、加強課外活動的指導和引導,做學生自主,合作,探究學習的伙伴。

歷史武裝工作計劃(實用18篇)篇二

各位領導、同志們:

20xx年,在市委和軍分區黨委的正確領導下,認真貫徹落實上級關于黨管武裝工作的部署要求,積極履行人武部黨委第一書記職責,團結帶領人武部黨委“一班人”,較好地完成了年度各項工作任務,全縣武裝工作和國防后備力量建設取得了明顯進步。

一、認真履行黨管武裝政治責任。

一是進一步增強國防觀念。采取中心組理論學習、黨校培訓等形式,組織領導干部學習黨管武裝工作的有關規定,接受國防教育,各級領導干部關心國防、支持武裝的政治意識和責任意識進一步增強。

二是嚴格落實黨管武裝工作制度。自覺帶頭執行各項制度,重要活動帶頭參加,大項工作直接調度,困難問題積極解決。按照黨管武裝要求,落實好議軍會議、現場辦公等制度,每半年召開一次議軍會議,定期同武裝部的同志一起研究年度任務規劃和民兵預備役工作有關情況,及時檢查督導工作落實。

三是注重營造黨管武裝的良好氛圍。組織鄉鎮黨委書記開展武裝工作述職,努力營造齊抓共管的工作氛圍。把武裝工作列為年度綜合考核的重要內容,與經濟、黨建等工作同安排、同落實、同檢查、同考核,對武裝工作先進單位和個人進行表彰,調動各級管武裝、建武裝、強武裝的積極性。

二、下大力提高民兵預備役建設質量。

把遂行多樣化軍事任務能力作為民兵預備役建設的一項重要任務,重點抓好三個方面的工作。

一是大力加強民兵應急分隊建設。在全縣組建18個824人的民兵應急隊伍,加大投入配齊了裝備器材。去年上半年,重點地點和省軍區首長兩次來我縣檢查民兵應急分隊建設,并實地進行了拉動,每次拉動2個民兵應急連,我們按照要求迅速完成力量編組、職責區分,做好遂行任務準備,得到了兩級軍區首長的肯定。

二是突出抓好民兵訓練。去年以來,依托縣供電公司、衛生局、交通運輸局、林業局、燃氣公司等單位,訓練了電力、燃氣搶修、道路搶險、森林防火應急分隊,參訓人員526人。利用民兵活動的有利時機,結合我縣實際,組織民兵進行義務勞動、扶貧幫困、政策法規宣傳等活動,為全縣經濟社會發展做出了貢獻。

三是不斷提高武裝工作管理水平。持續打牢基礎,鞏固深化基層武裝部達標活動成果,進一步加強民兵連“部、室、家”建設。認真落實《專武干部管理規定》,加強專武干部隊伍建設,先后組織專武干部集訓、基層武裝部長集訓、民兵應急分隊拉動等10余項軍事活動;將專武干部與黨政干部統一考評,統一調配。去年,6名專武干部得到提拔重用,同時擇優選拔了6名素質高的年輕干部擔任武裝部長。

三、積極為武裝工作創造良好條件。

一是切實做好兵員動員和征兵工作。加強平時工作準備,搞好國防動員潛力調查和兵役登記工作,建立完善了動員數據庫,摸清適齡青年底數。采取多種形式搞好征兵宣傳,特別是積極宣傳大專以上學歷青年入伍的優惠政策,并提高了義務兵優待金,調動了廣大青年參軍入伍的積極性。

二是認真做好擁軍工作。廣泛開展擁軍優屬活動,進一步密切軍民軍政關系。積極做好轉業軍官和城鎮退役士兵安置工作,去年共接收軍轉干部3名,其中1名安置到縣交通運輸局任黨組成員、副局長,1名安排到縣人力資源和社會保障局工作,1名自主擇業;城鎮退役士兵政府一次性安置率達100%。積極配合山東陸軍預備役炮兵師第一團搞好整組工作,抽出人力物力靠上,配齊裝備器材,保障了整組工作順利進行。去年7月份,重點地點通信團和26集團軍通信團來我縣野外駐訓,我們全力搞好保障,從中受到了教育,強化了國防意識。

三是努力維護軍人軍屬合法權益。積極主動地為軍人軍屬排憂解難,幫助他們解決實際問題。采取召開座談會、走訪慰問、送溫暖等形式,做好軍人軍屬思想政治工作,對有困難的軍人軍屬按照政策規定落實生活待遇,對軍人家屬就業和子女上學給予政策照顧。縣人武部、縣法院對涉軍案件,及時提供法律咨詢和服務,予以妥善解決。

我縣黨管武裝工作雖然取得一些成績,但對照上級要求還有不小差距。下步,將結合貫徹落實這次會議精神,認真總結工作,深入查找問題,制定改進措施,不斷開創黨管武裝工作新局面。

歷史武裝工作計劃(實用18篇)篇三

為了進一步搞好今年的武裝工作,經鄉黨委會議研究,對2011年武裝工作安排如下:

一、指導思想。

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹落實科學發展觀,按照兩級軍區和軍分區黨委擴大會議精神,圍繞提高應對多種安全威脅、完成多樣化軍事任務能力,大力弘楊延安精神,按照抓學習、強素質,抓班子、帶隊伍,抓基層、打基礎,抓建設、促發展的思路,努力謀求創新發展,不斷推動全面建設再上新臺階。

二、深入開展學習實踐科學發展觀活動。

堅持把學習實踐科學發展觀作為首要的政治任務,作為貫穿全年工作的主線,圍繞“學習實踐求深入,科學發展謀突出,應急應戰見實效”這個主題,結合我鄉學習實踐活動的實施,著力突破難題,突出實踐特色,務求實效。組織民兵預備役人員開展“我與共和國同行”主題教育,進一步增軍魂意識,宗旨意識,使命意識。

三、認真做好年度征兵工作。

在總結去年征兵的基礎上,積極探索適應征接兵制度改革,做好預征對象摸底調查工作,排除內外干擾,杜絕人情風,堅持質量標準,確保把最優秀的青年送到部隊。

四、加大“雙擁”工作力度。

廣泛開展“熱愛延安、宣傳延安、奉獻延安”活動充分利用各種時機組織民兵預備役進行雙擁傳統和紀律教育,積極協調地方黨委,想方設法為軍烈屬辦實事,解難題,認真做好擁軍優屬和維權工作,進一步密切軍政軍民關系,切實解決現役軍人家屬實際困難,使他們能夠安心服役,報銷祖國。

五、努力提高民兵預備役部隊應急應戰能力。

扎實抓好民兵整組和訓練工作。重點抓好應急分隊,專業技術分隊和對口專業分隊訓練,要積極組織民兵分隊進行維穩反恐,科技支前和搶險救災的訓練,不斷提高遂行任務能力。要切實搞好國防潛力調研成果的鞏固和深化,不斷加強民兵參戰支前,勤務保障、城市防空、反恐維穩,搶險救災的骨干隊伍建設,確保關鍵時刻聯得上,拉得出,用得上,為我區建設和構建和諧社會做貢獻。

歷史武裝工作計劃(實用18篇)篇四

一年來,本人的工作,在鄉黨委、*的正確領導和上級業務部門的關心支持下,在全鄉上下的大力支持和共同努力下,圓滿完成了縣武裝部和鄉黨委、鄉*交辦的各項工作任務并取得了較好實效。現將一年來思想、學習、履職情況匯報如下:

1、加強學習,增強理論素養。一年來本人以“創先爭優活動”為契機,以學習鐵人精神為主線,認真學習了黨的十七屆四中、五中全會精神、當代軍人核心價值觀、法律法規知識、市場經濟等知識,重點掌握了全面建設小康社會、社會主義新農村的科學內涵,在廣泛學習理論和業務知識的基礎上,積極深入村組開展調查研究,把勤于學習、修煉內功作為工作之余的第一要務,把大力提高自身素質作為增強黨性實踐的重要途徑。堅持學以致用,注重融會貫通,理論聯系實際。在日常工作中,注重業務素質的提高,系統學習了三代領導人關于國防和軍隊建設的一系列論述,認真學習了《兵役法》、《國防動員法》、《民兵工作條例》、《征兵工作條例》《*民兵預備役手冊》等。通過學習,使自己的業務水*有了較大提高,指導工作的思路更加清晰,通過學習使我認識到,只有時時注重學習,才能促進工作的進步。

2、講團結,形成合力。作為班子成員,本人堅決貫徹民主集中制,開展批評與自我批評,服從黨委、*的各項按排和決定。認真處理好集體領導與個人負責之間的關系,堅持在集體領導下充分履行自己的職責,并大膽創造性地工作,在工作中認真自覺地貫徹民主集中制原則,遇事多匯報多商量,經常溝通,密切關系,增進團結,注意發揮自身優勢,注重維護班子團結,使黨政班子成為全鄉人民的堅強領導核心。

根據黨委分工,本人主要負責武裝工作,協助*鄉長做好項目工作,包東懷村。。一年來,本人認真學習貫徹黨的各項方針政策和有關文件會議精神,各項工作在鄉黨委*的正確領導和上級業務主管部門的關心指導下,認真踐行縣委、縣*的工作方針,服從黨委領導,自覺接受人大監督,堅決執行*決定,團結黨委*一班人,始終和鄉領導班子保持高度一致,認真貫徹民主集中制原則,緊緊依靠廣大干部群眾,發揚謙虛謹慎,勤學好問,埋頭苦干,求真務實,開拓創新,敬業奉獻的工作精神,圓滿完成了各項工作任務。

(一)突出重點,狠抓落實,武裝工作出實效。

做好適齡青年國防教育的同時,深入基層廣泛宣傳《兵役法》、《征兵工作條例》,在征兵期間召開鄉、村、組干部、群眾參與的各種動員會50場次,張貼宣傳標語168條,認真做好兵役登記和兵源的調查摸底、體檢政審等工作,20xx年體檢、政審合格的優秀青年3名,全面完成縣上下達的征兵任務。

(二)加強指導,跟蹤落實,包抓村工作有起色。

按照年初領導班子分工,本人包抓東懷村,針對村班子“弱”,村集體經濟力量薄弱的實際,從“治慢”入手,狠抓工作措施的落實,經常深入村組一線,聯系群眾,現場指導督辦,今年建成養畜暖棚13座;種植全膜壟側馬鈴薯250畝;種植優質牧草1800畝;養殖藏雪雞1500只;完成東懷村村組道路修建公里;同時督促完成了村容村貌整治、合作醫療收繳、養老保險收繳、兩委班子換屆選舉等階段性工作任務,在全體干部和廣大群眾的共同努力下包村工作有了新的起色。

一年來,本人腳踏實地、任勞任怨、勤奮工作,取得了一定的成績,但與本人最初的愿望和工作本身的要求相比還有一定的差距。一是由于缺乏長遠眼光,有時個別工作考慮不夠周全,不能達到預期的工作目的;二是個別工作缺乏經驗,工作中注重原則性,缺乏靈活性,工作藝術性不強,還有待于加強和提高;三是學習上不夠經常,深入調查研究少,缺乏前瞻性;四是有時對自己分管的個別工作要求不嚴,標準不高,影響了工作效率和質量。在今后的工作中,本人將發揚成績,彌補不足,以嶄新的姿態,創新的精神,更加飽滿的熱情,奮發進取,勤奮工作,爭取新的業績。

歷史武裝工作計劃(實用18篇)篇五

根據本學期學校工作計劃的要求,要不斷更新教育觀念,加強教學研究,提高課堂效率,不斷提高教育教學水平。

著眼于學生發展,注重弘揚我國各民族優秀文化,重視對學生的思想情感教育,培養正確的世界觀、價值觀和人生觀。應注意引導學生開展探究性學習,倡導教師探索新的教學方式,改進教學方法和手段,開展豐富多彩的教學實踐活動,營造良好的教學環境。

在全面落實基礎知識、能力培養和思想教育三大教育目標的前提下,新課程標準教材第一冊第二節突出了三點:。

1、減輕學生負擔和難度。

2、增加靈感和生動性。

3、培養創新實踐能力。

初中生整體水平相近,但缺乏綜合歸納能力,部分學生學習目的不明確,缺乏主動學習。而且這些學生正處于長身體,長知識的階段,每天都在接觸社會。他們的一些想法反映了社會現實。但是他們受到年齡和知識的限制,社會歧視能力正在形成。雖然不是定型觀念,但也會影響行為。

教師有責任幫助他們正確認識社會,激發他們的學習興趣,糾正他們的學習態度。他們應該經常了解和分析學生的心理和思想狀況,以便更好地了解。其次,要認真了解學生的知識結構,仔細分析他們的學習情況,找出他們的優缺點,并根據大多數學生的實際情況制定出切實可行的教學計劃,同時兼顧兩端。我應該從激發學生的學習興趣開始,讓他們在不知不覺中專注于歷史課的學習,提高他們的歷史成績。

本教材以隋朝至清初為主要歷史發展線索。一共22節課,每節課一個課時。每個單元后有一個活動課,第三個單元后有兩個活動課。

第一單元《盛世開放社會》,教材內容的安排,教學活動的設計,都與隋唐時期的“盛世”和“開放”息息相關。“繁榮”和“開放”是反映一個積極社會的兩個方面,兩者是相同的。

第二單元“經濟重心南移與民族關系發展”,其實涉及到兩個主題:“民族關系發展”和“經濟重心南移”。這里的“民族關系的發展”不僅涉及到民族融合的內容,還反映出民族政權與民族共存的矛盾,這些都對“經濟重心南移”產生影響。首先概述了國家政權并存的時代形勢,然后分析了經濟重心南移的原因,列舉了經濟重心南移的表現,接著分析了宋朝的社會特征,介紹了元朝統一的出現和民族融合的發展。

在第三單元“統一多民族國家的鞏固與社會危機”中,教材總結并結合了與明清相關的五個內容標準。講述明清時期加強專制統治的主要措施,鄭和下西洋、戚繼光抗日等史實。,使學生感受到中國人民反對侵略的英勇戰斗精神。通過“鞏固統一的多民族國家”、“列舉清朝設置駐藏大臣、平定大小與卓叛亂等史實”,讓學生“了解清朝為加強邊疆管轄、維護國家統一所采取的主要措施”。最后,《明清經濟發展與閉關鎖國》簡要描述了閉關鎖國的主要表現,并分析了其歷史影響。它突出了明清時期中外的矛盾和沖突,也為學生學習中國近代史、理解近代中國為什么被動挨打鋪平了道路。

1、在第一冊歷史教學的基礎上,學生應進一步掌握重要的歷史事件、歷史人物和歷史現象,理解重要的歷史概念,掌握不同時期的基本特征和發展趨勢,了解歷史發展的基本線索和規律。

2、在教學過程中特別注重學生能力的培養。注重培養學生的創造性學習能力;對史料的解讀、判斷和運用能力;培養學生的歷史思維能力;培養學生用辯證唯物主義和歷史唯物主義分析問題和解決問題的能力。

3、對學生進行國情教育和愛國主義教育,形成正確的國際意識,教育學生繼承傳統美德,初步形成正確的道德觀和價值觀,形成健全的人格,培養適應社會發展需要的公民意識和人文素質。

歷史武裝工作計劃(實用18篇)篇六

本學期,我為了適應新學期的教學工作的要求,從各方面嚴格要求自己,積極向其他教師請教,結合本校的實際條件和學生的.實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現對本學期教學工作作出計劃,希望能發揚優點,克服不足,總結經驗教訓,繼往開來,以促進教學工作更上一層樓。

一、認真備課,不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真搜集每冊書的知識要點,歸納成集。

二、增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

三、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,并常常外出聽課,回來作聽課匯報與學習體會。

四、認真布置作業、批改作業,做到精選精練。作業練習有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

五、做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們的心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。

歷史武裝工作計劃(實用18篇)篇七

2017、9新的學期開始了,為了進一步提高教學工作質量,我校歷史教研組認真改革教學和學習方式,提高課堂教學效益,按照市教育局提出的“構建高效課堂”的要求狠抓教學工作,學習應用“學講計劃”的精髓,爭取按照教務處的要求開好每一次教研會,組織教師開展各種有益的教學教研,教師之間廣泛開展相互聽評課活動,促進學校的內涵性發展。同時,以新課程理念為指導,在全面實施新課程過程中,積極探索符合新課程理念的歷史教學自主化教學方法和學習方式。為此,制訂本計劃:

一、教育教學目標和措施。

1.深層次理解和應用“學講方式”提高課堂效率,把“講出來”“教別人”作為課堂教學的重要方式和環節。認真結合“學講計劃”開展“同課異構”活動,落實好課題、授課人,時間等。以“賽課”的形式,發揮專家引領、行政推動的作用,促進教學方式轉變。

2、以啟發和增強學生學習歷史的興趣、方法和能力,讓課堂煥發生命活力,加強教研組、備課組的教學研究,全面提高課堂的科學性,思想性、趣味性和效益性。深入鉆研新課程標準,教材,認真備課,熟悉教材章節重點,難點及考點,化難為易突出重點,突破難點;精講精練,爭取當堂清。

4.以多媒體等輔助教學手段,信息技術作為教學的輔助手段,帶來了觀念的更新。利用課件等多種教具進行輔助教學,采取多種形式和方法力爭教學順利圓滿完成;重視理論聯系實際;要重視觀察和實驗,勤動手,勤觀察,多提問。

二、教研組計劃和日常工作。

1、深入學習課改理論,積極實施課改實踐。

組織全組教師認真學習有關歷史的有關理論知識,豐富教師的頭腦。認真學習歷史課程標準和中考考試說明,樹立中考意識。開學一月內,認真研讀徐州市下發的學講計劃材料,對關構建高效課堂的論文和操作細節認真進行業務學習并作記錄。特別要把起始年級新教材的教研活動作為工作的重點。

2、充分體現學生的主體地位,以遵循學生認知和發展規律的“學進去”、“講出來”作為學生的學習要求和學習方式,人格魅力創造和諧課堂,建立和諧的師生關系,面向全體學生進行教學。

3、加強集體備課共同分析教材研究教法探討疑難問題,由備課組長牽頭定時間定內容,對下一階段教學做到有的放矢,把握重點突破難點。教研組活動要有計劃、有措施、有內容,在實效上下工夫。

4、積極開展聽評課活動,結合學校的賽課時間安排,提前計劃落實本教研組的賽課、評課時間。

5、各周教研活動安排。

第1周各組教研組長會議,明確本學期教研活動目標、內容。

布置業務學習的內容、要求2。

歷史學科暑期培訓內容交流、研討。

分年級組集體備課。

結合學校的賽課活動安排,進行歷史學科賽課、評課活動。4。

進行業務檢查,上交作業、業務學習和聽課記錄。

結合學校的賽課活動安排,做好講課聽課工作。

第8周歷史組賽課、評課活動。

結合學校的賽課活動安排,繼續做好講課聽課工作。

9—10。

復習迎接期中考試11。

期中考試分析。

分年級組集體備課。

本學年組員之間齊心協力爭取歷史教學更上一個新臺階。

歷史武裝工作計劃(實用18篇)篇八

2011年我部的武裝工作,要在西城黨工委和縣武裝部的領導下,堅持以科學發展觀統纜武裝民兵工作,以新時期軍事斗爭需要為指針,深入貫徹_在全軍軍事訓練會議發表的重要講話,積極探索軍政軍民聯合訓練的有效機制和方法,認真落實基層民兵組織、民兵軍事訓練,著力加強專業技術和理論學習知識,做好兵員動員和平戰兵員征集的演練。加強民兵隊伍的應急能力訓練,創新西城武裝民兵工作。為轄區的經濟發展和社會穩定做保障。

一、建立健全組織,加強民兵隊伍建設。

要在鞏固城市民兵工作調整改革成果的基礎上,圍繞對臺軍事斗爭和應急作戰準備,結合世界軍事變革的新趨勢,繼續探索在新形勢下的城市民兵工作,不斷提高城市民兵工作的質量,適應城市民兵工作與世界新軍事變革的接軌。

組織的管理。通過合理調整基干民兵布局,切實完善組織結構和動員體制,適應“市場”與“戰場”的雙重需要。

2、做好民兵組織點驗。按照《民兵工作條例》結合_總部對民兵整組工作提出的新要求,在上半年完成民兵整組的各項工作,扎扎實實搞好調查摸底、核對統計和上報歸檔等工作。并對基干民兵和預備役部隊進行集結點驗,合理編組,規范程序,做到官兵相識,充實民兵隊伍,使民兵整組的各項工作落到實處。

二、加大工作力度,加強國防基礎建設。

緊緊圍繞平時和戰時可能擔負的任務,扎實做好各項戰備訓練和演練,完善各項動員體系和行動預案,努力推進軍事斗爭準備向實戰方向發展。

1、著力抓好民兵專業技術的訓練,確保各項訓練任務圓滿完成。緊扣對臺軍事斗爭應急作戰準備這個重點,完成好當年的軍事訓練任務。一是組織基干民兵參加應急分隊周期升級訓練,加強應急分隊的反恐戰術演練,隨時應付各種突發事件。二是參加上級軍事機關組織的基層武裝部民兵階段性比武競賽,加強民兵的各項軍事技能,使之更加適應新形勢下的各類軍事任務。

2、堅持依法征兵,保質保量完成冬季征兵任務。我們要根據新時期軍隊建設對兵員質量提出的新要求,著重抓好以下幾項工作:一要結合全民國防教育日活動,加大依法兵役登記和征兵工作的宣傳力度,擴大依法服兵役的影響力,使適齡青年形成一個自覺上門兵役登記和積極報名參軍的良好氛圍。二要不斷改進工作方法,在民兵整組的基礎上,搞好轄區內各單位的兵役登記工作,為冬季的征兵工作打好基礎。三要抓好預征對象的政治初審和身體目測工作,對雙合格兵員按照有關規定嚴格政治審查,做到“三走訪”、“四見面”、“五摸底”,確保新兵的政治素質、身體素質和文化素質,努力向部隊輸送優秀兵員,確保完成年度的征兵任務。

歷史武裝工作計劃(實用18篇)篇九

量建設的方針政策為指導,緊緊圍繞市武裝部的安排部署,加快“*安增江”的創建步伐,強化落實措施,努力實現民兵、預備役組織結構科學,尤其做好村(居)武裝工作考核、民兵應急分隊建設、民兵參與群防群治、民兵組織整頓、民兵素質訓練、年度征兵任務、“雙擁”工作優化等七方面重點工作,具體如下:

制定村(居)年度武裝工作重點工作計劃,把征兵、民兵整組、義務兵優待金統籌、民兵訓練費、民兵干部的配備及待遇等工作列入各村(居)的綜合指標考評責任書中,進行跟蹤指導與督辦落實,年終在開展各村(居)武裝工作考評,實行獎優罰劣,提高基層自治組織的武裝工作質量。

通過優化選用、審查考核、制度落實、經費保障等方式,公開招聘和發動機關年輕退伍軍人成立了28人的民兵應急*分隊,完善配備基礎設施和物資器材,加強思想教育和技能訓練,使民兵應急分隊能配合我街做好治安巡邏,搶險救災等工作,發揮武裝工作在社會治安*中的重要力量。

注重科學編制、宣傳教育、組織保障,召開民兵整頓工作專題會議,指導駐村部門摸清底數,改進編組方法,編實、編強了民兵隊伍,做好重點分隊建設,確保民兵應急分隊在緊急情況下拉得出、用得上、起作用,有利于執行多樣化任務,提高民兵隊伍的質量。

以提高軍事素質和執行應急任務的能力為目標,抓好基本法規、技能的學習,加大對應付自然災害、社會突發事件等訓練內容的技能培訓。同時,有計劃地組織演練,安排民兵應急隊伍在重大節假日配合*機關完成各種戰備執勤任務,理順指揮及協同關系,保證做到“一旦需要,能拉得出、用得上、聽指揮、協同好”。

歷史武裝工作計劃(實用18篇)篇十

我鄉武裝部根據兩地軍區和---軍分區有關民兵預備役政治工作的指示精神以及---縣人民武裝部20xx年民兵政治工作的安排部署,緊密結合民兵預備役工作的實際和工作特點,制定了20xx年度政治教育計劃,狠抓落實、講求實效,通過教育,使廣大民兵預備役人員的思想政治素質得到提高,達到了預期的效果。

在抓政治教育的過程中,我們始終保持政治工作生命線的地位,把它放在首要的位置,堅持正確的指導思想,不斷加強領導,提出新的要求,確保“四個落實”,保證了政治教育的針對性、實效性和有用性。

一、把握正確的指導思想,提供教育精神動力。

20--年上半年,在民兵預備役政治工作上,我們以_思想、_理論和“三個代表”重要思想為指導,以“兩個嚴密關注”為統攬,以落實“兩個提供”使命為主線,認真貫徹_關于加強思想政治工作的指示和全軍思想政治工作會議精神,深入抓好了軍事斗爭準備和應付突發事件中的政治工作,大力加強和改進政治教育,正是我們能夠正確把握和堅持政治工作的指導思想,從而為廣大民兵預備役人員進行政治教育提供了強大的精神動力,激發起了他們學習的積極性和主動性,為順利進行政治教育奠定了堅實的思想理論基矗。

二、不斷加強組織領導,結合實際提出要求。

不斷加強對思想政治工作的組織領導,是黨管武裝的一個重要體現,也是民兵預備役政治建設的核心。為此,我們在抓政治教育的過程中,對武裝部所有的干部進行了詳細的分工,部長主要負責專武干部的政治教育,副部長負責應急分隊人員的學習教育,同時,按照每個專武干部所負責的管理區劃分,由負責該管理區的專武干部,以村為單位,對治安分隊人員和民兵進行政治學習教育。由于分工比較明確,深入基層現場辦公、現場教育,使廣大民兵預備役人員的政治教育在科學嚴密的組織領導下有序進行。除了能夠及時加強領導外,我們也結合實際情況,對政治工作不斷提出新的要求。首先,結合新疆的特殊情況,正確引導廣大民兵預備役人員充分認清新疆,尤其是南疆地區反對_、維護團結穩定斗爭的長期性、尖銳性、復雜性,認識加強民兵預備役政治工作的重要性和必要性,進而增強他們參加政治學習教育的自覺性和堅定性。其次,我們緊緊結合新形勢、新任務的要求,及時進行各種形勢教育,使政治工作緊緊圍繞現實的情況展開。

三、確保做到“四個落實”,切實取得良好效果。

(一)、確保時間落實。上半年,在抓政治教育中,我們嚴格把握時間關,按照計劃要求,保證教育時間的落實。專武干部教育時間為8天,民兵應急分隊8天,各村治安分隊和民兵為12天。由于能夠確保時間的落實,使民兵政治教育取得了良好的效果。

(二)、確保人員落實。在教育過程中,我們采取各種各樣的方法和措施,增強學習教育的靈活性。對參加學習教育的人員進行嚴格的管理監督,對凡是沒有參加學習的人員,及時進行補課,真正做到教育對象不漏一個,受教育率達到100%。針對鄉鎮基層的工作實際,采取農忙時間與農閑時間相結合,訓練時間與休息時間相結合交叉進行教育,不因工作忙而停頓下來,使所有民兵預備役人員都受到教育。

(三)、確保內容落實。我們按照年初制定的政治教育計劃中所確定的學習內容,學習縣武裝部下發的1——12課政治教育內容,落實了1——6課的學習;在此基礎上,又進行了江_“三個代表”重要思想、“5·31”講話、黨的十五屆六中全會《決定》等的學習,圓滿完成了計劃規定的半年學習科目,使所有學習內容落到了實處。

(四)、確保效果落實。我們對于所學的內容,做到每學習完一個內容,考核一個內容,并及時進行月考、季度考和半年考核。上半年,共進行了9次考核,及格率100%、優秀率25%、良好率40%,真正做到了學習教育效果的落實,使廣大民兵預備役人員的思想政治素質得到了提高和加強。

在20--年的政治教育工作中,我們仍然堅持政治工作生命線的地位不變,找出上半年政治教育工作的不足和差距,主要是工作協調不夠,擺正政治教育和軍事訓練的關系,處理好抓農業生產與抓武裝工作的關系,針對這些問題,力爭改正,結合工作實際和現實情況,不斷探索政治教育工作的方法和途徑,明確政治教育的重點和目的,使思想政治教育始終沿著有利于提高廣大民兵預備役人員的思想政治素質和增強其政治敏銳性、政治鑒別力,以及提高其維穩能力而開展。

歷史武裝工作計劃(實用18篇)篇十一

歷史必修3的學習內容分為三個方面:第一,中國古代、近代和現代思想發展及其特點;第二,西方近代思想;第三,古今中外的科學技術、文學藝術。這些內容對學生是難點。

2、學生情況分析。

高二文科班學生大多能主動學習歷史;但也有一些學生沒明確自己的選科后的學習目標,歷史學習能力的欠缺,學習態度不端正。

具體措施:

本學期以教學內容培養歷史學習的基本方法和能力:閱讀教材及做標注,筆記的規范,教材標注與筆記之間關系的掌握,作業格式的規范,審題能力的訓練,問題探究興趣的增強,提高歷史思維能力。

第一周:開學、抗日勝利70周年紀念。

第二周:第1、2、課;講評作業。

第三周:第3、4課;講評作業。

第四周:第5、6課;講評作業。

第五周:第7、課。

第六周:第8課;講評作業;

第七周:第9、10、11課。

第八周:第12、13、14課。

第九周:第15課;講評作業。

第十周:期中考試。

第十一周:第16、17、18課。

第十二周:第19、20、21課。

第十三周:第22、23、24課。

第十四周:選修1第一單元。

第十五周:選修1第二單元。

第十六周:選修1第三單元。

第十七周:選修1第四單元。

第十八周:復習必修1、必修3。

第十九周:復習必修1、必修3。

第二十周:期末考試。

教學目標。

新授課歷史必修3(思想文化發展史);復習必修1(政治文明史)。

情況分析。

歷史必修3的學習內容分為三個方面:第一,中國古代、近代和現代思想發展及其特點;第二,西方近代思想;第三,古今中外的科學技術、文學藝術。這些內容對學生是難點。

2、學生情況分析。

高二必修班學生面臨小高考測試,學生對自己的要求層次差異大。

具體措施:

必修3教學內容按20xx年歷史小高考測試說明進行教學,培養學生學習歷史的基本方法;分析解決問題的能力;培養提高學生的歷史意識和人文素養,提高歷史思維能力。

第一周:紀念抗戰勝利70周年。

第二周:第1、2課。

第三周:第3、4課;

第四周:第5、6課;

第五周:第7課;

第六周:第8課。

第七周:第9、10課。

第八周:第11、12、13課。

第九周:第14課。

第十周:期中考試。

第十一周:第15、16課。

第十二周:第17、18、19課。

第十三周:第20、21、22課。

第十四周:第23、24課。

第十五周:復習必修1第一單元1、2課。

第十六周:復習必修1第一單元3、4課。

第十七周:復習必修1第二單元5、6課。

第十八周:復習必修1第三單元7、8課。

第十九周:復習必修1第三單元;第四單元9、10課。

第二十周:期末考試。

歷史武裝工作計劃(實用18篇)篇十二

政治動員是我黨我軍的優良傳統和克敵制勝的法寶,是建設和鞏固國防基礎,增強民族凝聚力和提高全民素質的重要途徑,因此,我們計劃從三個方面抓好民兵政治教育。

第三,認真抓好民兵四課教育,仔細做好四課教育題材的備課、備案,突出重點抓好民兵干部、民兵應急分隊、基干民兵、民兵預備役人員的國防教育。第四,修訂好各種應急方案、預案。大力營造軍地共建、和-諧發展的社會氛圍。

二、深化民兵調整改革,努力提升應急動員作戰能力。

民兵調整改革是基層武裝部的工作重點,要按照“三個”同步要求,堅持建用一致原則,著力提高建設質量,努力建設高技術人才的民兵預備役隊伍,重點抓好三支隊伍建設。

第一,按照上級要求深化調整基干民兵隊伍建設,著重抓好甌松公路沿線基干民兵隊伍建設,抓好高技術含量分隊建設、地方專業對口人員隊伍建設、專業技術兵隊伍建設,以“保暢通就是保勝利”的總體思路做好民兵調整改革。

第二是抓好預備役部隊隊伍建設。根據去年退伍兵情況和預備役部隊的建設情況,把因超齡、外出等在編的預備役人員調出隊伍,在把今年退伍兵和預備役部隊的實際情況結合起來,重點抓好高炮兵隊伍建設,切實做好預備役部隊人員調整。

第三是抓好民兵應急分隊隊伍建設。人員的調整重點考慮政治、文化、身體、交通、通信的優勢,力求在前面基礎上突出“快”,使民兵應急分隊真正達到“來之能戰,戰之能勝”的快速瓜隊伍,全面落實上級制定民兵應急分隊建設標準,使小松民兵應急分隊在“兩個文明”建設中起到拳頭力量。通過抓好三支隊伍建設,是提高小松預儲兵員的實力,是做好應急動員作戰能力的具體體現。

三、提高民兵、干部隊伍素質,抓好民兵軍事訓練,加強戰備工作制度。

提高民兵干部隊伍素質,是做好民兵工作的重要保證,根據安排計劃在上半年組織專武干部參加市人武部集訓,進一步強化專武干部軍事素質和業務技能訓練。八一前夕,組織黨政班子成員、民兵應急分隊、民兵干部過一次軍事活動日。第三季度對全鎮民兵營(連)長進行培訓,使之真正成為一支學知識、懂專業、愛武、尚武的合格民兵干部,全面帶動全鎮民兵工作事業。

民兵軍事訓練則根據上級訓練大綱計劃對應急分隊人員及各種專業分隊進行專業訓練,進一步提高應急動員作戰及遂行各種任務的能力,提高隊員整體的綜合素質。戰備工作是民兵工作的最基本而重要的工作,我部將結合各種重大節假日,有計劃安排,配合公安機關完成各種戰備執勤任務,為維護社會穩定和安全生產做貢獻。

四、高標準、高學歷、保質保量完成征兵工作任務。

征兵工作是黨和政府賦予基層武裝部的一項重要的政治任務,我們要堅決貫徹執行征兵命令,努力把高學歷兵員輸送到部隊,保質保量完成征兵任務。在征兵時嚴格把好“四關”,第一,認真做好平時征兵準備工作,即把好兵役登記關,確保適齡青年的登記率和簽證率達到百分百,確保把大、中專待分配畢業生、高中應屆生、部隊需求的高技術人才、身體、政治合格的適齡青年,確定為預征對象。

第二,嚴把管理關,對確定的預征對象進行跟蹤管理,對預征對象進行認真的病史、政審調查,按誰審查、誰簽字負責,加強預征對象外出的請銷假制度,要求預征對象在外出期間要向包村、包組的干部請假,并告明去向、聯系方法、時間、干什么,歸來時必須銷假制度執行。預征對象外出時村級應及時向上級報告,并登記。

第三,把好體檢關,嚴防不思進娶思想落后、故意逃避兵檢的青年弄虛作假,對此類發生將嚴格按《兵役法》規定執行。

第四,把好文化、政審關,配合公安機關對兵檢合格人員進行政審調查,嚴防在社會上有違法亂紀行為和參加邪教組織的青年蒙混入伍,確保部隊純潔性。

認真貫徹市、縣人武部會議精神,全面提升民兵預備役應急防衛備戰的各項能力,現將全年我鎮武裝工作的計劃布置如下:。

1、三月、四月,以民兵整組為主,搞好民兵政治教育,組織整頓,抓好國防動員潛力調查,完善全年各種計劃、方案的制訂工作。

2、五月、六月,以民兵科技致富為主,強化民兵防汛抗旱、地方維穩能力建設。

3、六月、七月,以民兵軍事訓練為主,結合搞好民兵形勢教育,并對基干民兵實行一次聯絡檢測。

4、八月、九月,以兵役登記工作為主,全面加強愛國主義教育,開展好“國防日”活動。

5、十月、十一月,以征兵工作為主,同時抓好“雙擁”工作的督辦。

6、十二月,開展黨管武裝工作年度檢查,對照“責任書”,對全鎮21個村(社區)進行打分、排座次。

歷史武裝工作計劃(實用18篇)篇十三

全面貫徹落實新課改精神,圍繞學校工作計劃和教學計劃,堅持求真、務實的工作思路,調動全組教師的積極性,緊緊圍繞課堂教學這個中心,構建高效課堂,全面提高教學質量。

(一)重點做好高三復習備考工作。

1、落實好聽評課活動。二輪專題復習期間,每位高三教師學科組內的聽課活動不少于4節,并寫出關于專題復習教學的反思文稿,并按教科室要求組織好反思交流會。

2、做好高考備考經驗交流總結,即“金點子座談會”。緊緊圍繞如何有效提升學生高考成績和如何優化后期教學工作兩個話題展開,分享交流積累的好的經驗和做法,達到優質資源共享,以便協助20xx屆高三做好高考備考工作。各位教師針對自已所帶班級,學情進行具體分析總結,本次活動將在第九周進行。

(二)課堂教學改革。

1、積極參加“課堂教學改革”。構建魅力新課堂,適應課改新常態,將我校“自主高效課堂”改革推向深入。真正體現出“自主、合作、探究”的教學模式。

2、備課組要充分利用集體備課時間,深入探討“學案導學”中的關鍵問題,例如:學案如何突出重點、難點,學案如何有效引導學生探究新知識的生成,學案編寫如何拓展學生的視野,一份學案到底如何讓所有老師使用起來得心應手,體現出很強的邏輯性,課堂教學中如何控制學生討論和教師講授的時間,課堂如何讓學生的討論更有效,如何讓教師的引導啟發更高效,如何有效的完成教學任務等等。針對這些平時教學中存在的問題,進行思考、研討,并找出解決的策略。

3、理解并在日常的教學中實行歷史學科五大核心素養,唯物史觀、時空觀念、史料實證、歷史解釋、家國情懷等,著力培養學生的歷史思維能力,比如運用唯物史觀的立場、觀點和方法,才能對歷史有全面、客觀的認識;在特定時間和空間中對事物進行觀察、分析的觀念;對獲取的史料進行辨析,并運用可信史料努力重現歷史的真實態度與方法;以史料為依據,以歷史理解為基礎,對歷史事物進行理性分析和客觀評判的態度與能力等等;樹立立德樹人,有社會責任感和人文追求的高中生,以適應當前高考。

4、針對歷史教學的特點,在教學中如何有效運用傳統方法“講授法”,以彌補學生知識中的缺陷,以培養學生對歷史的認知和對歷史課堂的興趣,讓學生不僅喜歡歷史還要喜歡歷史課;同時探索如何在歷史課堂中運用文學知識,使枯燥生硬的歷史更顯情感,達到文史結合,有效促進教學效率的提升;加強專業知識的學習,有效整合知識,提升自己專業素養。

5、組織“賽教活動”。通過近幾年的課堂改革實踐,積累了一些成功的做法,為了進一步分享和推廣,要求組內充分利用集體智慧,共同研討,上好每一節觀摩研討課,起到引領和帶動作用。積極總結課改理論成果,觀摩結束后要召開專題會議進行總結反思,深入探討打造有效課堂的途徑和方法,并積極撰寫論文,從理論和實踐兩個層面進行分析總結。本次活動從第四周持續到第七周,分為預賽、復賽和決賽三個階段,復賽階段以教研組為單位進行,產生參加縣教學能手選手。通過賽教活動旨在提升老師專業素養。

6、加強課題研究。為了促進信息技術與學科教學的深度融合,20xx年是“規劃課題”能否順利結題的關鍵一年,課題組成員要及時交流研討,在組長統一安排下按照申報要求開展相關研討工作,力爭按時順利結題,從而推動教學實踐活動向前發展。

(三)教師專業發展。

1、配合教科室加強青年教師的培養工作。

2、利用網絡資源和專業雜志,學習了解微課、翻轉課堂的基本知識,積極參與微課制作培訓和微課評選活動。提高老師在教學中熟練運用現代化信息技術的能力。

3、加強自身學習和相互交流,了解未來高考的改革方向和高中課堂教學的變化。

4、進一步加強學案導學模式的運用研究。

5、各學科按計劃開展組內活動。

6、各位老師必須完成每學期10節的聽課任務。每次聽課必須認真填寫聽課評課手冊,在評課中積極發言研討交流。

歷史武裝工作計劃(實用18篇)篇十四

20xx年我鎮武裝部將全面貫徹黨的十八大精神,以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,按照縣人武部的部署要求,結合我鎮武裝工作實際情況,認真抓好各項工作的落實。20xx年我們將主要抓好以下幾項工作:

一、民兵組織整頓工作。民兵組織整頓工作是基層武裝部的工作重點,我們將認真學習濉溪縣政府濉溪縣人民武裝部關于做好民兵組織整頓工作的意見,明確民兵整組的意義、整組的程序、內容和要求,掌握基層民兵組織的現狀和問題,擬制切實可行的基干民兵結構調整方案。認真總結一年來民兵工作情況,找出問題,制定措施,按時上報整組總結和民兵組織實力。

二、民兵軍事訓練和戰備工作。民兵訓練要嚴格按照縣人武部要求人數到齊,組訓時嚴格落實“四落實”;單兵理論成績、專業操作考核成績合格率達到95%以上;分隊成績合格。戰備工作是民兵工作的最基本而重要的工作,我部將結合各種重大節假日,有計劃安排,配合公安機關完成各種戰備執勤任務,為維護社會穩定和安全生產做貢獻。

三、雙擁工作。結合“八一”建軍節開展走訪慰問軍烈屬活動,幫助軍屬處理好軍民糾紛,密切軍政軍民關系;抓好全民國防教育。協同民政部門搞好雙擁工作,軍烈屬享受的`優惠政策及時到位。

四、兵役登記工作。對符合服兵役年齡的公民進行注冊管理,確定應服兵役或免服兵役,還是不得服兵役或緩征,并為確定當年預征對象打好基礎。掌握全鎮適齡公民的政治、身體、文化狀況,確定當年預征對象。

第一,認真做好平時征兵準備工作,即把好兵役登記關,確保適齡青年的登記率和簽證率達到百分百,確保把大、中專待分配畢業生、高中應屆生、部隊需求的高技術人才、身體、政治合格的適齡青年,確定為預征對象。

第二,嚴把管理關,對確定的預征對象進行跟蹤管理,對預征對象進行認真的病史、政審調查,按誰審查、誰簽字負責,加強預征對象外出的請銷假制度,要求預征對象在外出期間要向包村、包組的干部請假,并告明去向、聯系方法、時間、干什么,歸來時必須銷假制度執行。預征對象外出時村級應及時向上級報告,并登記。

第三,把好體檢關,嚴防不思進取、思想落后、故意逃避兵檢的青年弄虛作假,對此類發生將嚴格按《兵役法》規定執行。

第四,把好文化、政審關,配合公安機關對兵檢合格人員進行政審調查,嚴防在社會上有違法亂紀行為和參加邪教組織的青年蒙混入伍,確保部隊純潔性。

在20xx年的工作中我們將繼續保持敬業務實、開拓進取的工作作風,力爭各項工作取得好的成績,向鎮黨委政府交一份滿意答卷。

歷史武裝工作計劃(實用18篇)篇十五

以我校教學計劃為指導,落實推進洋思杜郎口教學改革經驗,形成先進的課程結構和綜合的教學理念,著眼于學生的發展,注重弘揚中國和世界各民族的優秀文化,重視學生的思想情感教育,培養正確的世界觀、價值觀和人生觀。注意引導學生進行探究性學習,開展豐富多彩的教學實踐活動,營造良好的教學環境。在歷史與其他學科之間建立對話的能力,努力提升教學的境界;實施綜合性學習,提高學生的綜合分析能力。

教學內容是《中國歷史》第四冊,內容是中國現代史部分從中華人民共和國成立到社會主義時期的建設成就與文化。共24個課時。中國史線索繁瑣,所以主要是要將歷史線索向學生講解清楚。教材重點在于與歷史發展的線索相關的重大事件和人物以及經濟、文化的發展。難點在于向學生進行思想教育及對歷史事件、人物的評價。

教學內容以應對中考為主。包括中國近現代史部分的.(一)(二)(三)(四)(五)(六)版塊;世界近代史部分的全部版塊;世界現代史部分的(一)(二)(三)(四)(五)(七)(八)本屆學生屬于課程改革的年級,使用的是《世界歷史(人教版)》,與以前的教材相比,內容繁多,線索不明晰。新教材最顯著的特點是體現以學生為主題,充分發揮學生學習的主動性,培養學生的創新精神,更加側重于資本主義的發展史。

八年級學生處在長身體、長知識的階段,每天都接觸社會,他們的一些想法是對社會現實的反映,而他們受到年齡與知識的限制,社會分辨能力正在形成之中,雖然是不定型的思想,但也會影響其行為。另外,八年的學生從道德的養成上來講,是一個世界觀、人生觀、價值觀的重要的形成時期,在這一個時期內的教學任務,從情感、態度、價值觀這個層面上來講,是一個培養愛國主義,形成正確的價值取向,進而形成正確的人生觀和價值觀念,完成教育教學中至關重要的環節。

九年級歷史:今年執教面對的是初三兩個班級的學生,初步了解初中老師知道由于在中考中分數所占比重不大,又由于是文科,學生的重視程度不夠,所以成績不理想。初三學生的心理、生理處于變化時期,其思想波動幅度大,對于學習歷史學科的興趣不高,缺少一定的積極性和向學性,需要老師動腦采取方法培養學生的學習興趣,培養學生養成良好的學習行為習慣。另外,教材所述知識為世界歷史,內容寬泛并有時間的跨度,有有考的任務,所以在動員學生思想方面,促使其認識學習的重要性和緊迫性。從上學期末考試的情況來看,這些學生的成績普遍偏低。對八年、九年的歷史還沒有形成整體的清晰的認識,這對以后的教育教學工作提出了挑戰,也對教師的水平提出了更高的要求:如何在較短的、有限的時間內,提高學生對于歷史學科的興趣。教師有責任幫助他們正確認識歷史,激發他們的學習興趣,端正學習態度,應經常了解、分析學生的心理與思想狀況,以便做到心中有數。

歷史武裝工作計劃(實用18篇)篇十六

**年上半年來,**街道武裝部在黨工委的正確領導下,在上級軍事部門的大力支持下,基本實現了時間過半、任務過半的預期目標,圓滿完成了各項工作任務,現將半年來的工作情況匯報如下:

一、堅持黨委議軍制度,增強責任感、使命感。

今年,街道黨工委高度重視武裝工作,始終堅持黨委議軍制度、武委會例會制度,并及時保障供給,上半年召開了專題黨委會研究探討**年武裝工作的新思路、新方法,布置了上半年工作任務,制定并修改武裝工作各種方案預案,為圓滿完成全年工作任務奠定了基礎,使我街道的黨管武裝工作走上了制度化、規范化的道路。

二、明確任務、落實責任,完成民兵隊伍的合理編組。

今年的3月中旬,我們以民兵擔負的任務為牽引,圍繞戰場及經濟建設需要,本著“有利于領導、有利于提高質量、有利于開展活動、有利于執行任務、有利于平衡負擔”的原則,優化結構、合理編組。首先,我們召開了基層民兵干部會議,落實了編組任務,將全街道10個村(社區)普通民兵科學合理地編為5個連,15個排。配備了40名軍事素質優良、政治素質合格的基層民兵應急隊伍,參加為期十二天縣武裝部組織的全縣基干民兵隊伍集訓,參加了街道組織的搶險、火災、地質災害等演練,擔負著排除全街道急難險重事故的重要任務,為我街道的經濟建設及武裝部參建工作,提供了有力保障。

三、注重使用,充分發揮民兵組織的優勢。

今年初,在武委會例會上,街道武裝部成立了“青年民兵之家”,落實“一排幫一戶,一連帶一村”的建設小康村活動,充分發揮青年人思想活躍、意識超前、精力充沛的優勢,將“青年民兵之家”開辟成“科技致富、信息興農”的學習教育園地,為深化農村改革,振興農村經濟,建設小康社會創造了有利條件。

四、發揮民兵整體優勢,參建工作初見成效。

今年初,在街道黨工委、辦事處的號召下,3月末我街道掀起了“干群攜手植樹造林,全民共建美好家園”的綠化造林熱潮,我們在民兵隊伍中開展了廣泛的宣傳培訓活動,號召他們要在完成這次造林任務中,保證數量和質量,發揮排頭兵的作用,各基層民兵組織要能拉得出、用得上、挑重擔、當尖兵,圓滿完成黨委、政府下達的綠化造林任務。截止3月末共完成造林任務2200余珠。

防汛防火,人人有責,今年一進入高度警醒的防火和防汛期,我們就在應急分隊及民兵隊伍中拉響了警報,高度警惕著危急情況的發生,積極配合水利、林業、公安、消防等部門,充分發揮助手作用,做到“召之即來、來之能戰、戰之能勝”,截止6月末,協助八堡鄉滅火1起。

民擁軍軍民團結一家親共創“雙擁”14人、退伍士官10人,且各類退伍安置經費均開始啟動發放在退伍安置工作中,我們積極與民政部門進行協商,同時與用人單位加強聯系,與有就業意向的退伍人員進行溝通,努力為用人單位輸送素質好的退役人員,同時為優秀退役人員推薦好的用人單位。2、優待撫恤工作。今年來,我街道有優撫對象104人。其中軍烈屬1人,現役軍官家屬5人,義務兵家屬18戶,參戰退役人員68人,革命傷殘軍人9人,退休老退伍軍人16人。目前各類優撫經費都按時、足額發放到位。

六、下半年的工作打算。

1、繼續做好全街道初高中新生入學前的軍事訓練工作,為增強青少年體質,強化中學生國防意識,做出表率,當好榜樣。

2、完成適齡青年的兵役登記及征兵工作,為國家提供軍事合格、思想進步的優秀兵源。

3、完善民兵連部正規化建設,使全街道民兵連基礎建設工作全部達標。

總之,今年上半年的工作基本完成了預計任務,取得了較好成績,尤其在精神文明建設及參建活動中,得到了街道黨工委、辦事處的肯定和好評,但在總結成績的同時,也要看到不足,切實改進作風,真抓實干,將下半年的工作真正落到實處,努力使我街道的武裝工作再上一個新臺階。

【篇三】。

**街道黨委、辦事處按照市委、市政府的工作部署,堅持“三個圍繞”(圍繞“千項基礎性工作”、圍繞社區便民服務、圍繞基層黨組織建設),統籌兼顧,突出重點,扎實推進,成效顯著。

一、圍繞“千項基礎性工作”,聚力闖關。

喜樂元宵”志愿活動、“不忘初心牢記使命”緬懷革命先烈主題活動、“關愛中老年健康專家義診進社區”、“文明之花”教育進校園、法律援助進行社區、“活力、健康、和諧、文明”--**街道第三屆趣味運動會、“知民俗傳家風慶端午”主題活動等多姿多彩的群眾性精神文明創建活動50余次,對文明城市進行廣泛宣傳,并積極倡導居民加入創建文明城市的隊伍。同時,發放《文明停車溫馨提示》、開展文明出行勸導志愿服務等創城活動。

創模工作,完成對轄區內河道、鐵路、公路、廢品收購站、加油站垃圾及市區廁所臟亂差排查工作;按《黃驊市機井專項檢查整治行動工作方案》要求,逐一排查轄區內機井,認真填報機井統計匯總表;以網格為單位,對轄區內散亂污企業進行重新排查,細致摸排,不留死角;進行集中供熱小區供熱節能情況調查;組織污染源普查員培訓,不遺余力、不打折扣完成轄區污染源普查工作。

創衛工作,全面開展環境衛生提升工作,13個社區根據實際情況,細化網格劃分,45個網格落實包保責任,把衛生清理整治任務細化分解到每條背街小巷、每個小區、每個單元,建立起全覆蓋、無縫隙的責任管理體系,整個轄區不留死角,不留空白,網格員做到每日巡查2次,確保小區垃圾日清日結;將小廣告清理工作與網格員巡查工作相結合,及時發現并清理公交站點、路燈桿、道路指示牌、墻體等設施上的小廣告。同時,采取疏堵結合的方法,在小區樓道內設置了一批張貼欄,規范小廣告張貼行為。

創園工作,積極探索創園長效機制,鞏固創建成果,按照創建國家園林城市的部署要求,堅持因地制宜、宜樹則樹、宜喬則喬的原則,及時見縫插綠,實現了13個社區綠化全覆蓋。

社區建設,加快居委會達標升級。整合優化社區資源,以辦公面積達標為出發點,不斷完善居委會功能區劃分,提升辦公和服務環境;完善社區人員管理,優化社區工作人員和網格員管理考評辦法,健全考評機制。不定期組織社區培訓,提高社區工作人員工作能力和服務能力,組織街道精干力量到山東東營參觀,開闊視野,學習社區建設先進經驗;加緊大數據信息采集和錄入進度,完善大數據平臺信息,及時處理和反饋平臺派件;開展第二屆朗讀節活動,以“傳承好家訓,頌揚好家風”為主題,在社區廣泛征集并經微信公眾平臺發布4期優秀朗讀作品。

二、圍繞社區便民服務,聚焦民生。

(一)民生工作,零距離。

民政工作,對轄區低保家庭進行入戶調查、動態管理,新增上報審批低保14戶,停保4戶;辦理養老保險新參到齡7人、高齡補貼16人,大病救助1人,貧困助學3人、困難家庭臨時救助6人、參戰優撫對象三難資金審批1人;辦理殘疾人護理補貼15個,生活補貼5個;完成企業退休驗證1134人;統計和發放光榮牌總計500余人。計生工作,辦理一胎準生證29個,二胎準生證43個,獨生子女光榮證16個;協助衛計局慰問困難流動人口家庭3戶;錄入出生信息80余條,向兩戶家庭發放特殊計生家庭聯系卡;發放計生用品2箱。統計工作,完成非企業單位財務狀況表上報以及現代服務業6家企業聯網直報工作;對新增50家企業進行調查核實,并完成23家新增企業填表錄入工作;對轄區內28家企業補充相關信息并錄入上傳,并完成新增29家企業填表錄入。食安工作,對食品藥品協管員開展培訓2次,組織開展食品安全專項整治行動,食品藥品協管員對轄區內食品相關行業巡查1000余次,食品安全網格化手機app上傳巡查結果500余次,在轄區內發放宣傳材料700余份,辦理食品小攤點備案卡99張。武裝工作,對適齡青年進行兵役登記核驗416人,新登記適齡青年123人;成立**街道民兵排,并組織民兵參加為期9天的民兵訓練。消防工作,推進消防進社區,開展消防安全網格化巡查,舉行消防安全知識講座。

(二)防汛應急,全天候。

雨季來臨前,制定了《**街道辦事處防汛預案》,組織排查老舊危房,排查獨居老人,組建搶險隊伍,儲備防汛物資,確定轉移地點;暴風雨日,街道班子成員、社區主任都24小時在社區值守,查雨情、訪民意,搞強排,確保轄區人民群眾生命財產安全。

(三)綜合治理,常態化。

建立法律顧問服務群,實現法律咨詢快捷化、便利化;以4月普法宣傳月及世界法律日為契機,線上線下多方式融合互動,發放宣傳資料20__余份,解答法律咨詢100余人,增強了人們的法律意識和法制觀念;成立“掃黑除惡”專項斗爭領導小組,對轄區內涉黑涉惡線索進行摸排,并發放《防范非法集資宣傳海報》《張貼記錄單》《掃黑除惡專項斗爭》通告共320份;對重癥精神病患者進行摸底排查,并做好相關檔案;接收人員2人,解除2人,并組織人員進行勞動、學習教育共12次;對轄區內罌粟種植進行地毯式排查,對居民講解的危害,并發放宣傳資料300余份。

三、圍繞基層黨組織建設,聚氣凝神。

一是加強學習制度建設。做到學習年有計劃、月有安排,學習有考勤、人人有筆記,積極搭建學習的平臺,準確把握學習方向,組織機關工作人員開展“理論夜讀”活動,深入了解黨和國家最新方針政策;社區黨支部充分利用“胡同論壇”平臺,積極開展十九大精神進社區活動,把十九大好聲音帶到居民的家門口和心坎里。二是加強黨的組織建設。積極開展社區“兩委”換屆前期準備工作,做好換屆政策宣傳,細致進行黨員底數摸排,認真物色“兩委”班子合適人選,為社區“兩委”換屆選舉順利開展打下堅實基礎;進一步推進黨建機制創新工作,積極開展“主題黨日”活動,增強**街道黨組織的凝聚力創造力,嚴格黨內組織生活,落實黨支部"三會一課"等制度,切實抓好對黨員的教育管理;以“胡同論壇”為載體,完善社區黨支部引領下的居民協商議事機制。三是加強黨風廉政建設。建設責任制的自覺性和主動性,落實"一崗雙責",管好責任人,堅持"誰主管、誰負責"的原則。運用上級通報案件對**街道黨員同志進行了警示提醒,引導**街道黨員干部知廉、倡廉、守廉,自覺抵制“四風”。嚴格執行廉潔自律規定,積極開展“一問責八清理”專項活動,堅決杜絕頂風違規違紀行為,以鐵的紀律保證**街道風清氣正。

**年上半年,**街道各項工作均取得了一定的成績,但與市委市政府的要求還有一定差距,下半年,我街道將在市委、市政府的正確領導下,埋頭苦干,強力攻堅,扎實繼續一如既往地推進各項工作。

一是繼續推進“四城同創”工作。按照政府環境保護工作部署,穩步推進各項創模工作;豐富創文活動,加強創文檔案整理,積極推進文明城的創建步伐;建立創衛長效機制,鞏固創建成果;結合創園要求,做好秋冬季綠化工作;。

二是繼續做好各項社區建設工作。積極開展社區活動,提升社區管理服務水平,切實拉近與社區群眾的距離。結合平安社區、環保示范社區、園林式小區、文明社區達標評比,創建信譽樓社區等6個生態宜居、生活便捷、管理有序、文明和諧的品質社區。

三是繼續做好基層黨建工作。繼續推進“創星晉級”活動開展,打造視光眼科醫院、耀華商廈等非公黨建典型,以“胡同論壇”為載體,完善社區黨支部引領下的居民協商議事機制,順利完成社區“兩委”換屆工作。

四是繼續做好各項民生工作,確保居民好辦事,為居民辦好事。

歷史武裝工作計劃(實用18篇)篇十七

按縣人武部和鎮黨委的指示精神,結合我鎮的具體情況,為圓滿的完成縣部交給的各項任務,使今年的民兵預備役工作打好基礎,結合我鎮實際,重點抓好以下幾項工作。

一、加強民兵政治思想教育組織民兵搞好季課教育,以連為單位,每季一次,每次四小時,保證全年十六小時,受教育的基干民兵達95以上,普通民兵大90以上,做到有簽卷有記錄。

二、搞好科普之冬活動。

利用冬閑時間組織民兵搞好科技培訓活動,引導民兵發展綠色農業,精品農業及創辦農副產品精深加工企業工程,為農業增產、農民增收創造條件。

三、深入開展扶貧幫困活動。

全鎮六個,民兵連組成六個扶貧小組,負責本單位的困難戶幫扶。同時開展好“一幫一”活動,搞好科學種田,力爭年底全鎮脫貧50戶,三年脫貧一個村。

四、抓好民兵整組和訓練。

全鎮的民兵整組工作要在4月末結束,搞好調查摸底,對入隊人員進行培訓,配齊民兵干部,完善各種制度。

按縣部要求,搞好軍事訓練,做到保證人員,時間、內容、質量四落實。從而完成訓練任務。

五、充分發民兵生力軍作用,以點帶面,全面發展。

1、認真抓好民兵“六個”活動,鎮武裝部在原來的基礎上,以長財綜合養殖為龍頭,抓好基地建設,以點帶面,由小打小鬧向規模型發展。

2、今年我們要組織民兵開展文明村達標活動,對柞樹村六屯進行改造。依山村升級達標,把“創業標兵”做為新形勢下推動民兵參建的重大舉措,動員民兵預備役人員廣泛參與。

六、抓好治安聯防隊和民兵預備役應急分隊建設,為創建平安通河做貢獻。

各村民兵連要組建好治安聯防隊,做到十戶聯防,充分發揮聯防隊的作用,為創穩定的社會治安,平安的生活環境做出應有的貢獻。

同時各村要組建好30—50人民兵應急分隊建設,如急、難、危、重任務,做到召之能來、來之能戰、戰之能勝。

七、民兵連正規化建設。

今年重點抓好柞樹村民兵連、依山村民兵連上規劃建設,達到“三冊一盒三上墻”。

八、搞好兵役登記,抓好征兵工作。

兵役登記要做到深入基層,提前動手,堅決做到不漏登、不重登、不錯登。征兵工作是一項最艱巨的工作,為將此項工作真正落實好,一要加大宣傳力度,做到家喻戶曉,二要搞好初檢、初審,為部隊輸送優秀人才。

以上是今年的重點工作任務,我們要按要求逐項組織實施,使全鎮的武裝工作有一個更新的起色,為鎮域經濟發展做貢獻。

歷史武裝工作計劃(實用18篇)篇十八

截止到20xx年為止,翔安的整轉已基本完成。公司認真貫徹落實省、市公司的經營決策和工作部署,敢于擔當、主動作為、創新克難、勇爭一流,認真抓好班子建設、隊伍建設、制度建設、作風建設,明晰工作思路,明確工作目標,突出工作重點,為增加公司的業務完成量,確保公司安全生產,公司領導下達了新任務,重點抓住公司工作安全和路演安排。我們要認真貫徹落實上級領導安排,著重做好以下幾方面工作。

1、多次召開全體員工的會議部署安全管理工作,進一步加強安全播出和安全傳輸工作,建立落實各項安全規章制度。提高員工政治思想工作,進一步認識安全工作的重要性,并在思想上做到實處。同時領導加強監督力度,進行實時監視,出現問題及時處理,做到措施落實。

2、目前公司總體上安全生產運作良好穩定,但也存在不少問題。因此要切實提高公司安全生產的力度,將責任逐級落實到各個部門、各個員工,在自己責任范圍內定期開展安全工作檢查,抓好落實安全工作制度。

拓展思路尋找新的業務增值方法,積極開展路演,主動出擊,通過現場演示的方法,引起目標人群的關注。

1、路演內容安排

a、宣傳單頁。在全市范圍內發放宣傳單頁,讓所有的民眾知道我們

的產品

b、陳列。在銷售點周圍或民眾活動區進行產品陳列,讓消費者直接面對產品,把產品信息更多的傳遞給消費者。

2、路演注意事項

a、內容真實有效,推銷時間點盡量集中,時間長盡量縮短。

b、實現規劃,按計劃執行,現場設備齊全,工作人員必須持牌上崗并且服裝整潔統一,產品補充及時,防止出現斷貨現象。

c、工作人員集中組織培訓。 xxx

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教師工作計劃是一種對自己工作進行規劃和安排的書面材料,它可以幫助我們更好地實現教學目標和提升工作效能。我覺得制定一個教師工作計劃對我們來說很有必要。請看以下優秀
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租賃合同是雙方在租賃交易中達成的一種法律框架,確保雙方權益的平衡和穩定。下文列舉的是一些通用的租賃合同示范,希望對您撰寫合同時有所啟發。乙方(承租人):____
辭職申請書作為一種正式的文件,需要遵循一定的格式和寫作規范。閱讀范文可以幫助我們了解一些常用的寫作技巧和表達方式,以便更好地撰寫一份出色的辭職申請書。
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工作計劃書還可以用來與他人共享,讓團隊成員了解工作進度和分工,促進團隊協作和溝通。在下面的范文中,可以看到工作計劃書的結構和要素的合理安排和使用。1.建好“三支
一個好的個人簡歷能夠突出個人的優勢和亮點,給用人單位留下深刻的印象。通過閱讀一些成功的個人簡歷范文,我們可以了解到一些常見的錯誤和不足,避免在自己的簡歷中犯同樣
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個人簡歷應包括個人信息、教育背景、工作經歷、專業技能等核心內容,以全面展示求職者的能力和經歷。希望以下的個人簡歷范文能夠幫助到大家,讓大家在求職和申請學校時更加
在商業交易中,使用合同樣本可以確保雙方的權益得到合理的保護和落實。下面是一些合同樣本的案例,希望對大家在合作中起到一些幫助。電話號碼:地址:根據國家有關法律、法
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教研可以推動學校的發展和進步,提升學校的整體教學質量和聲譽。為了提高教研的效果,我總結了一些教研活動的注意事項,供大家參考。以《全日制義務教育數學課程標準》的基
個人簡歷是一份記錄個人教育、工作經歷和成就的重要文件,它可以展示一個人的能力和素質。為了使大家更好地了解如何撰寫出色的個人簡歷,我們整理了一些優秀的簡歷模板供大
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編寫工作計劃范文可以使我們更好地掌控工作進度和完成情況,及時發現和解決問題,確保工作按時、高質量地完成。學習工作計劃范文可以幫助我們更好地評估和調整自己的工作計
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護理是一種團隊合作,護士們與其他醫療專業人員合作,共同為患者提供綜合性的醫療護理。小編為大家總結了一些護理技巧和注意事項,供大家參考和學習。20xx年,三病室在
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編寫工作計劃書可以幫助我們分析自身優勢和不足,從而找到提升和改進的方向。以下是一份優秀的工作計劃書范文,供大家參考借鑒,幫助大家更好地完善自己的工作計劃。
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