范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
一次特殊的默寫作文400字篇一
- 特殊網(wǎng)名 推薦度:
- 《特殊的線》優(yōu)秀教案 推薦度:
- 特殊符號網(wǎng)名 推薦度:
- 特殊的生日祝福語 推薦度:
- 四年級秋游作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
四年級作文:一次特殊的默寫
班隊課上,沈老師給每個同學發(fā)了一張作業(yè)紙。這是要干嗎呢?同學們面面相覷,心里不停地嘀咕著:是默寫詞語;還是寫一段話;或是寫期中反思。這是沈老師開口了:“默寫啊!”唉!明明沈老師說班隊課上玩?zhèn)€游戲的.,怎么是默寫,真沒意思!我心里一陣失望。同學們也按捺不住了,議論紛紛。
“沈xx”三個字從沈老師的嘴里響亮地吐了出來。咦,沈老師叫沈xx干什么呢?同學們怎么都低著頭在寫字呢?該不會是默寫名字啊?慘了!我第一個名字就不會寫,心里好后悔啊!全班同學的名字我倒是都認識,但平時沒注意看仔細,好多字都不會寫呀!書到用時方恨少,現(xiàn)在我已經(jīng)深刻體會到了。不管三七二十一了,我寫下了“沈變濤”。沈老師一共默寫可八個名字,我只對了三個。瞧,我和張xx原來還是同桌,我也沒能寫對他的名字。真難為情!這次默寫全班居然只有儲楨全對,真不愧是我班的學霸。
同桌批改后,把對方錯寫的一個名字寫在黑板上。這時黑板上笑話百出。“潘xx”、“張xx”、“高xx”……看著這些稀奇古怪的名字,同學們笑成了一團。
看來我們班的有心人很少。從這次默寫名字,我想每個同學都有所感觸。雖然老師教我們要留心觀察事物,可是我們都沒有做到。以后我要做一個眼到,口到,心到的人。
s("content_relate");【一次特殊的默寫四年級作文】相關(guān)文章:
一次特殊的旅行作文05-22一次特殊的“旅行”作文03-20關(guān)于默寫的作文11-23一次特殊的旅行小學作文12-15一次特殊的課優(yōu)秀作文06-02我的一次特殊作業(yè)作文05-27默寫風波敘事作文03-26一次特殊的體驗作文500字04-07一次特殊的旅行作文600字09-16