培訓工作總結是對一段時間內的培訓工作進行總結和概括的一種書面材料。小編整理了一些有關培訓工作總結的范文，供大家參考和學習。

黨建培訓總結（匯總15篇）篇一

為了認真貫徹落實上級關于建設學習型黨組織的精神和要求，進一步提高基層黨組織的學習力、創新力和戰斗力，充分發揮黨組織在建設學習型單位、推動基層黨組織政治核心和示范引領作用，根據學校的年度工作安排，在學校全體黨員中開展建設學習型黨組織的活動，為辦人民滿意的學校提供理論支持，回顧開展學習型黨組織的活動以來的工作，現總結如下。

一、指導思想明確，組織到位。

在開展建設學習型黨組織的活動中，我校黨總支首先使全體黨員明確建設學習型黨組織是““三個代表”重要思想、科學發展觀、和諧社會的建設、努力建設學習型政黨的總要求，把黨建理論與學習型組織建設理念結合起來，在黨組織內和黨員中營造終身學習的組織環境，確立在實踐中以學習創新促進發展和完善自我的共同愿景，增強全體黨員學習的自覺性和有效性，提升工作水平，創造優異業績，爭當人民滿意的教師作為指導思想。

二、學習型黨組織建設基本情況。

(一)成立了學習型黨組織領導小組。

根據上級要求，成立了學習型黨組織領導小組，領導小組組長由校長、總支書記何正躍同志擔任，葉鳳林副書記任副組長，領導小組成員由相關領導擔任。

(二)制定推進學習型黨組織建設實施意見。

根據學校的實際情況心得體會，制定學習型黨組織建設實施意見，作到有計劃、有步驟、循序漸進地加以推進，務求工作取得實效。

(三)通過多種方式組織學習。

我校結合實際，通過舉辦講座、座談會、理論研討會的形式，先后學習了《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(-)》、十七屆六中全會精神等十二個系列的學習。

三、主要學習內容。

(一)深入學習馬列主義、“三個代表”重要思想以及科學發展觀，全面準確地掌握中國特色社會主義理論體系。

(二)以黨的十七大文件精神為重點，以“十二五”系列規劃為支撐，繼續解放思想、開拓進取，深入貫徹落實科學發展觀，堅持“四個重在”，重在持續、重在提升、寫作參考重在統籌、重在為民的實踐要領，認真開展政治理論學習。

黨建培訓總結（匯總15篇）篇二

2022年，xx黨委在xx黨委的堅強領導下，以^v^新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實黨的十九大及歷次全會精神，牢牢把握新時代黨的建設總要求，深入開展黨史學習教育，以熱烈慶祝中國^v^成立100周年為主線，以黨的政治建設為統領，緊緊圍繞公司改革發展和生產經營中心工作，以高質量黨建引領保障公司高質量發展。

一、加強政治建設，堅決做到“兩個維護”。公司黨委把學習貫徹^v^^v^重要講話精神作為首要政治任務，及時跟進學、持續深入學，堅持學思用貫通、知信行統一,不斷錘煉忠誠干凈擔當的政治品格，不斷增強做到“兩個維護”的政治自覺。

落實黨委會“第一議題”。把學習宣傳貫徹^v^新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆四中、五中全會精神作為首要政治任務，把學習貫徹^v^^v^重要講話精神和關于本行業本企業重要指示批示精神作為公司黨委會議“第一議題”，不斷提高黨員領導干部政治理論水平，增強“四個意識”、堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”。

發揮黨委把關定向作用。充分發揮黨委領導核心和政治核心作用，堅持把“把方向、管大局、促落實”的工作要求內嵌到公司改革發展和生產經營各個方面。按照各決策主體的職責邊界，認真落實“三重一大”決策事項黨委會前置研究決策程序，充分發揮了公司黨委在重大問題決策中的把關定向作用。

落實黨建工作責任。制定《xx黨委履行全面從嚴治黨主體責任清單》、《經常性督查指導工作機制》，修訂《xx黨建工作責任制實施辦法》，進一步壓緊壓實管黨治黨責任，推動全面從嚴治黨向基層延伸、向縱深發展。

黨建統領助力疫情防控。堅持黨對疫情防控和復工復產工作的全面領導，成立公司疫情防控領導小組，班子成員堅守崗位、靠前指揮，撰寫疫情防控工作簡報xx篇,常態化做好疫情防控工作。加強對滯留外地員工和海外員工的關心關懷，并為海外員工家屬發放防疫物質，解除后顧之憂。廣大黨員積極響應^v^防疫自愿捐款號召。截止目前，公司全體員工零感染。

做好扶貧幫困工作。積極參與采購貧困地區農副產品活動，以統一采購和職工自愿認購方式，購買農副產品xx萬元。全年公司與職工通過購買農副產品助力定點扶貧地區總計約xx萬元。

二、對標對表，深入開展黨史學習教育。

堅持以上率下。把黨史學習教育作為一項重大政治任務，第一時間成立領導小組、召開動員大會、印發實施方案，開展x次專題學習，黨委主要負責同志帶頭講專題黨課，以“關鍵少數”示范帶動“絕大多數”，興起黨史學習教育熱潮。開展慶祝中國^v^成立100周年各類主題活動，積極營造濃厚節日氛圍，視頻直播觀看^v^^v^“七一”重要講話精神，各基層黨支部以“三會一課”開展學習研討，推動學習貫徹“七一”講話精神走深走實。

黨建培訓總結（匯總15篇）篇三

今年是全面深入貫徹黨的十八大精神，我局黨支部在上級黨委的領導下，始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入開展學習實踐科學發展觀活動，認真貫徹黨的十八屆三中全會及省委九屆十次全會精神，緊緊圍繞市委、政府和省市局的整體工作思路和各項工作部署，始終堅持以組織收入工作為中心，繼續加強黨的組織建設和思想建設、作風建設，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，積極探索工作的新思路，不斷實踐工作的新途徑，努力構建工作的新格局，著力開創工作的新局面。現將我局今年來的黨建工作匯報如下：

一、加強理想教育，深入學習貫徹黨的十八大精神。

（一）按照機關黨委統一部署，扎扎實實抓好學習十八大三中全會精神。將學習十八大活動作為今年黨建工作的頭等大事抓實抓好。以全局黨員領導干部為重點，抓好與全年工作任務有機結合，與機關黨建工作結合起來，組織廣大干部職工深入學習十八大，堅持解放思想，堅持突出實踐特色，堅持貫徹群眾路線，堅持正面教育為主，著力轉變不適應、不符合科學發展要求的思想觀念，著力解決影響和制約科學發展的突出問題，不斷提高領導科學發展、促進社會和諧的能力，確保黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠。

（二）加強思想政治工作，努力建設和諧機關。發揮思想政治工作作用，增強思想政治工作的針對性和實效性，制定了談心制度和思想分析制度，搭建思想交流的平臺，展開談話談心活動，努力營造良好氛圍，促進各項工作順利開展。深化教育，強化效果，提高黨員素質。以學習十八大為契機，加強黨員思想政治教育，提高黨員素質，增強政治敏銳性。認真分析思考新形勢下面臨的矛盾和問題，研究制定破題攻堅的措施和辦法，推動建設事業的創新和發展。

（三）加強機關理論學習，開展創建學習型機關活動。

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二、完善黨支部建設，發揮黨員的先鋒模范作用。

（一）建立健全黨支部建設。按照上級黨委安排，我局組建一個黨支部，現有在職在編干部職工共16人，有黨員12人，預備黨員1人；黨員人數占職工總數的75%，其中女性黨員4名，占總黨員人數的33、33%；大專以上文化程度16人，其中本科文化8人。同時規范了黨支部工作，開展了黨支部工作交流，推進機關黨內民主建設，推進黨務公開，使黨員更好地了解和參與黨內事務。

（二）建立健全黨支部目標管理責任制。制定了我局機關黨建工作責任制，明確黨支部的黨建工作職責，實行機關黨建目標管理，明確工作重點。在工作機制上，落實黨支部目標管理責任制和“一崗雙責”制，支部書記總負責、支委配合積極參與的工作機制，抓好責任分工和任務分解，并明確責任人和完成期限。

（三）建立健全發展黨員工作機制。進一步提高發展黨員工作質量，我局黨支部嚴格按照黨員發展程序，今年轉入我局黨支部黨員1名，接收積極分子并發展為預備黨員1名。同時加強黨費管理，及時按標準收繳黨費，及時上報黨員花名冊、各類統計報表等相關表格。

三、強化機關作風，推進黨風廉政和行政效能建設。

（二）認真開展志愿者活動。我局目前在職干部職工16人，已組建一支學雷鋒志愿者服務隊，現有志愿者6人。一是開展稅法宣傳志愿服務活動。在4月份稅收宣傳月期間，我局以志愿者服務隊為依托，深入企業進行納稅指導和志愿服務，共發放稅收宣傳材料200余份，接受納稅咨詢50余人次。二是組織志愿者到社區打掃衛生，協助交管部門解決道路交通堵塞，為南平營造一個整潔、舒適的環境。三是積極參與市局機關黨委組織的“地稅林”植樹活動，為南平綠色家園的創建出力。

（三）推進黨風廉政建設。一是認真貫徹落實“八項規定”，樹立干部廉政勤政意識。與學習貫徹新《黨章》結合起來，與實行稅務系統首問負責制、服務承諾制、辦結制、一次告知制等制度結合起來。領導帶頭，示范表率，影響和帶動全局干部進一步轉變作風、真抓實干，圓滿完成稅收任務和市局布置的各項工作。二是召開季度黨風廉政建設會議，年初與各股股長簽訂了黨風廉政建設責任狀，督促各股股長嚴格按照“一崗雙責”要求，抓好管轄股室稅收業務和黨風廉政建設工作；節日前，組織干部職工學習廉潔自律、禁止奢侈浪費各項規定，落實廉潔節儉過節的各項工作，節日期間未收到納稅人投訴，未發現為稅不廉行為。三是建立健全制度，源頭構筑廉政防線。根據各股室、各崗位職責，制定《崗位績效考評細則》，全局干部職工遵章守制，職能部門加強監督檢查，保證了各項工作落到實處。

四、注重人文關懷，確保黨建工作取得實效。

黨支部緊密聯系稅收工作實際，廣泛開展了寓教于樂、健康有益的文體活動、多種形式競賽活動，引導黨員立足崗位作奉獻，充分發揮了共產黨員的先鋒模范作用。

（一）積極配合機關黨委策劃地稅“道德講堂”工作。以道德講堂建設為載體，積極開展以職業道德、黨風廉政和道德文化建設為重點的道德講堂活動，大力倡導社會主義核心價值觀，引導全局干部職工投身道德實踐活動，不斷提升稅務干部思想道德修養和社會文明程度的建設水平。今年，我局工會配合機關黨委制定了道德講堂活動方案和計劃，成功舉辦了地稅“道德講堂”1期，參加“道德講堂”3次。為塑造稅務干部的社會形象、培育良好的道德風尚起到了積極的推進作用。

（二）為進一步提高全局黨員干部職工的精神風貌，10月時組織__山進行登山比賽、12月時組織徒步到__山莊活動。登山和徒步活動的氣氛活躍，大家情緒高漲，不僅考驗了黨員的耐力和速度，更是對黨員精神面貌、團結協助、攻堅刻苦能力的考察。通過活動，進一步營造了黨組織、黨員干部創先爭優的濃厚氛圍，增強了集體的凝聚力和向心力。

（三）為深化機關精神文明建設，引導黨員干部堅定理想信念，加強黨性和思想道德修養，激勵干部職工秉持志愿理念，弘揚紅色精神。11月時，與延平局、直屬局一同組織干部職工參觀紅色基地，聯系稅務工作實際，用實際行動向先烈學習，營造出了一個文明、團結、向上的氛圍。

20__年來，盡管我們在黨建方面做了不少工作，取得了一定的成績，但也有不足和差距，主要表現為：一是黨建工作創新和深入不夠；二是一些制度有待進一步健全；三是圍繞黨委中心工作抓落實的力度有待進一步加強。這些問題都需要我們在今后的工作中認真研究加以解決。20__年，我們將進一步深化機關作風建設，夯實思想能力基礎；進一步開展爭創“共產黨員示范”活動，進一步夯實組織基礎；狠抓黨風廉政建設，進一步夯實作風基礎；加強精神文明建設，進一步夯實群眾基礎；提高黨務干部素質，加強黨的自身建設，為開創我局黨建工作的新局面而不懈奮斗！

黨建培訓總結（匯總15篇）篇四

黨的建設即馬克思主義建黨理論同黨的建設實踐的統一，馬克思主義黨的學說的應用。小編今天為大家帶來黨建培訓心得。

一起來學習一下吧！

兩天的培訓班很快就結束了，時間雖短，但讓我們基層黨務工作者收獲的卻是引領一年甚至更長時間的工作啟發和方向。幾位專家的授課從不同層面豐富了我們的黨建知識，也使我們清醒地認識到基層黨建工作的責任感和使命感，自身的差距和社區黨建發展的不足之處，對今后黨建工作的拓展具有重要的指導作用。通過培訓學習交流，學到了理論，掌握了方法，明確了方向，把握了重點，受益匪淺，感觸頗深。具體來說，有以下幾點體會：

一、增強了責任感、使命感。

黨建工作常常被認為是務“虛”，這個“虛”要務得有水平，悟出實效，推動實踐，這才是務“虛”的境界。張書記的開班動員講話緊密結合實際，給我們提出了要求。是的，基層黨建工作亟待加強，我們這些黨務工作者更是責無旁貸，要不斷學習，提高能力，要保持全心全意為人民服務，貢獻精神，結合實際，探索創新基層黨建工作之路。而羅世倫教授從形勢到組織建設問題的分析引人深思，“抓好黨建是本職，不抓黨建是失職，抓不好黨建是不稱職”，回想這樸實而又發人深省的三句話，提醒我們：做好本職工作，做一名稱職的黨務工作者。

二、豐富了自身黨建知識。

常言道：溫故而知新。作為一名書記，應該熟悉黨建理論基礎知識，業務知識，才能讓自己在工作中游刃有余，可常常因為工作忙碌而忽視學習，有時候一些政策性強的業務知識要翻書才能肯定，自己也很想有時間好好學習。這次能夠專心地重溫、學習黨建業務知識，聽廖科長傳授從理論到實際結合的運用，基層黨建的業務具體知識，如黨員發展、黨費收繳、黨支部組建等實用而且理論性強的知識再次得到學習、復習，深植于腦，非常及時。

三、開拓思路受啟發。

“做，別怕錯；快做，另磨蹭；專心做，別馬虎；邊想邊做，動腦筋”，這是馬部長引用百家講壇關于“做”的四句話送給我們。的確，做到這“四做”，世上無難事。在黨建工作中，如何結合實際，以創新的精神，推進基層黨建工作的發展，這也是個永恒的課題，永遠沒有一成不變的答案，只有不斷去探索、去思考、去實踐，才會有發展。馬部長在講課中從衡量基層黨建工作發展的表現以及基層黨建工作的啟示，到怎么去做地分析，非常到位。我們要以“社區黨建要以服務黨員群眾為核心”的思想，貫穿于黨建工作中，要有信念、有設計、有方法，促進社區發展。

四、明確了工作方向。

黨建工作今年工作重點是什么？薄弱環節在哪？我們在實際工作中常常會有“眉毛胡子一把抓”的思想，而“見子打子”的做法更是無序。劉勇副部長對今年基層黨建組織建設工作要點的一一展開，讓我們對黨建工作方向更明確。八大塊工作重點中涉及到社區黨建的就有七項，對照我們的薄弱環節，結合實際，大力推進宏都黨建發展。其實各項工作也都是相輔相成，每一樣工作的推進，必將帶動關聯工作的前進。宏都社區黨建要以加強擴面工作這一重點，帶動黨員發展、探索黨建工作新機制等各項工作的全面推進。

區委組織部舉辦的這次培訓班，內容切合實際工作，針對性強，幾位授課的老師都是從事黨建工作的專家學者，講課理論結合實際，生動具體，可操作性強，對我們基層黨務工作者來說，是辦了一件實事，我也非常珍惜這次學習機會。“學而不思則罔，思而不學則殆”，今后，不僅要將認真反思學習所得，更要融入到實際工作，與同志們共同探討，以提高社區黨建工作為已任，找準切入點，服務居民群眾，服務大局，不斷提升社區黨建工作水平。

我非常榮幸地參加了第**期入黨積極分子培訓班，在黨校的天培訓學習中，我深刻的認識到：作為一名要求入黨的積極分子，首先必須有一個正確的認識：思想在黨、行動中為黨、此生獻于黨。短短幾天的入黨積極分子培訓即將結束，在這里和大家交流一下學習心得。

首先我談談在學習期間對黨的進一步認識。要進一步認識中國共產黨的性質。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的發展方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這一性質注定了中國共產黨是一支無私奉獻的偉大的黨，奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨，我們黨的思想建設、政治建設、組織建設和作風建設中始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南，黨的思想路線是一切從實際出發，理論聯系實際，實事求是，在實踐中檢驗真理和發展真理。

科學發展觀是對以胡總書記的黨中央一系列重要思想和理論觀點的高度概括；科學發展觀是xx大精神的靈魂，是關于發展的本質、目的、內涵和要求的總體看法和根本觀點。有什么樣的發展觀，就會有什么樣的發展道路、發展模式和發展戰略，就會對發展的實踐產生根本性、全局性的重大影響；科學發展觀吸收和借鑒了一系列新思想、新觀點、新論斷，科學系統地揭示了社會主義發展的客觀規律。科學發展觀所蘊涵的基本思想和發展規律，體現了構建和諧疾控中心的目標要求，進而促進了新形勢下疾控工作不斷深入發展的必然結果。

其次通過學習，我也意識到入黨條件之多，要求之高，發現自己身上尚有許多缺點和不足，距一個真正的共產黨員還有一定差距，我覺得自己以前的入黨動機不夠端正，光想到了入黨后的好處，很少想到入黨后應該承擔的責任和義務。為此，我深感慚愧。以前對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，只有膚淺、簡單的了解，未曾在實際中認真學習、體會，并在實踐中應用它，指導自己正確認識客觀世界。

中國共產黨之所以是中國唯一的執政黨，原因在于他有很好的組織性和紀律性。民主集中制是中國共產黨的根本組織原則和領導制度。我國的民主集中制是民主和集中的統一，自由和紀律的統一。民主集中制的思想是馬克思，恩格斯奠定的基礎，隨后由列寧確定了它的原則，而中國共產黨是堅持和發展了民主集中制的組織原則。在中國，堅持和貫徹民主集中制，是全面建設小康社會，開創中國特色社會主義事業新局面的根本保證。中國共產黨不但有嚴密的組織性，同時也具有很強的紀律性。黨的紀律是黨的事業取得勝利的根本保障。黨的紀律的內容有四項，包括：黨的政治紀律，黨的組織紀律，黨的群眾紀律和黨的保密紀律。同時黨的紀律也有其基本特征，黨的紀律是鐵的紀律，是自覺的紀律，是二者的辨證統一，在紀律面前人人平等。有了指導思想，有了嚴密的組織原則，有了鐵一般的紀律，才能使我黨走向他的最高目標：實現共產主義。

第三。在黨校老師講課中，我不僅從課堂上學到了很多黨的知識，也在課外學到了很多書本上學不到的知識，得到了很多、很好的回憶。我學會了與人交流，體驗到了人與人之間溝通的快感。我從小便是一個有點內向、不善于與人交談的人，但由于這次在培訓班中擔任組長與學習委員的原因，收發作業本就必須與人說話，與人交談。為了盡到自己的職責，我開始慢慢改變，硬著頭皮和他們談作業情況、學習情況。漸漸的，我發現原來大多數人都是很友善的，不是那種冷酷到不想理你的人。同時，通過交談，我也認識了不少同學，結識了很多的朋友。

我學會了堅持，懂得了為了自己定下的目標而不懈的奮斗。以前我不喜歡爬山，因為總覺得山太高太陡，總是爬到一半就打退堂鼓了。我學會了團結合作，懂得了團結就是力量的道理。因此我決心從以下幾方面提高自己，以早日成為一名共產黨員。

一是要端正入黨動機，認識入黨的內涵。因為只有一個端正入黨動機，才能做到全心全意為人民服務，才能隨時經得起黨和人民的考驗，才能真正成為一名合格的共產黨員。

三是同時增強理論聯系實際的能力，在實踐中鍛煉自己，改造自己，完善自己，不斷提高自己的政治理論修養，思想道德修養，組織紀律修養，科學文化修養，不斷提高自己的綜合素質，使自己更加向黨員靠攏。

四是認真刻苦學習，在學習中要積極主動、認真，處處嚴格要求自己，在實際生活照中多為同學著想，積極幫助他們解決實際困難，做到不因“善小而不為，不因惡小而為之”。我知道全心全意為人民服務的含義不在于做出什么驚天動地的大事，而在于日常學習生活工作中，一點一滴的奉獻，不求回報。

五是要從思想上入黨。從現在起，以一名黨員的標準要求自己。不僅要求自己組織上入黨而且在思想上完全入黨；堅持按照黨綱，黨章的規定行動，處處服從組織的決定，積極完成組織交給的任務。

中國共產黨的指導思想不止是”三個代表”重要思想，它同時包括：馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論這三個重要思想。這四個重要思想是一脈相承的科學理論體系。其中，馬克思主義是全世界無產階級政黨領導人民群眾進行革命和建設的理論基礎，列寧主義是帝國主義和無產階級革命時代的馬克思主義，毛澤東思想是馬列主義同中國革命實踐相結合的產物，鄧小平理論和”三個代表”重要思想是當代中國的馬克思主義，對于發展，鞏固社會主義事業有十分重大現實意義。我作為一名入黨積極分子，要自覺用馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和”三個代表”重要思想來武裝自己的頭腦，指導自己的行為。

在學習期間，我更加明白了每一名積極爭取入黨的同志首先即從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀、樹立全心全意為人民服務的信念，不惜犧牲一切，為實現共產主義而奮斗終身，并在實際行動中表現出來。這次黨校培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著特殊重要的意義。它全面改善了我對黨的認識，端正了我的入黨動機，為我的入黨工作打下了良好的基礎。希望黨組織加強對我的培養，教育和考察。共產主義是偉大而艱巨的事業，我必將牢固樹立偉大的共產主義信念，堅持正確的政治方向，站穩黨的政治立場，接受各種考驗，始終不渝地捍衛黨的事業，為實現共產主義而努力奮斗。我要在黨的熔爐中鍛煉自己，爭取早日加入中國共產黨。雖然我現在只是一名入黨積極分子，但是我要時刻謹記黨的教誨，時刻以黨員的行為準則來約束自己，在以后的生活、工作中，自覺的加強自己，爭取得到更大的提高。

能夠參加入黨積極分子的黨課培訓，我感到很光榮。經過此次培訓，我對中國共產黨有了比較全面系統地認識，了解了黨的光輝歷程，并更加堅定地在內心樹立了共產主義信念。通過學習，我明白了每一名積極爭取入黨的同志首先要從思想上入黨，要明確自己的入黨動機，不能隨波逐流，也不能濫竽充數。要從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀，樹立全心全意為人民服務的信念，不惜犧牲一切，為實現共產主義而奮斗終身，并在實際行動中表現出來。正確的入黨動機形成的背后有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀來支撐。只有確立獻身于共產主義事業，全心全意為人民服務的入黨動機，才能在任何時候、任何場合經受住黨組織的各種考驗。

黨建培訓總結（匯總15篇）篇五

為進一步推動我局黨建工作，提升基層黨建工作水平，根據《有關抓緊報送2021年上半年黨建工作總結的通知》文件要求，我局圍繞上半年黨建工作開展自查，進行查漏補缺和總結，現將相關情況報告如下：

一、重點工作完成情況。

局領導高度重視，成立專班，嚴格對照縣委黨建領導小組《有關印發2021年工作要點的通知》和縣委組織部《2021年全縣基層黨建工作要點》等，重點圍繞黨建工作責任履行情況、重點工作開展情況、制度落實情況等深入自查總結。

（一）嚴格落實黨建責任。2021年以來，全局深入貫徹落實《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》《黨委（黨組）落實全面從嚴治黨主題責任規定》，切實履行黨組書記為第一責任人的黨建工作責任制。年初，制定印發了《通江縣統計局2021年機關黨建工作要點》，及時調整了黨組班子成員黨建工作責任，并將黨建工作納入全年機關目標考核。上半年局黨組召開黨建工作專題會議2次，研究部署機關黨建工作，聽取支部工作匯報。始終把黨建工作同行政工作同部署、同落實。

（二）著力深化黨員隊伍建設。半年來，始終把堅持理論學習作為一種常態，把加強黨員干部學習和加強黨性修養放在首位。強化黨員干部教育培訓。充分利用黨組會、職工會等深入學習中央及省委、市委、縣委重要文件、會議精神和黨章黨規等，要求黨員干部將黨章作為經常性學習內容、作為日常生活工作標尺、作為領導干部談心談話重要內容，推動學習貫徹全覆蓋。嚴格落實學習制度。嚴格執行黨支部三會一課制度、黨組理論中心組學習制度，圍繞重點學習內容，年初制定了學習計劃，并按時高質開展學習，上半年共召開黨員大會2次、黨課2次、主題黨日活動6次，中心組學習5次，全面提高了黨員干部的政治素質、思想素質以及理論素質。開好組織生活會和黨員評議大會。6月組織召開組織生活會暨民主評議黨員會，領導干部以普通黨員的身份參加支部組織生活，要求每個黨員對照黨章規定的黨員標準聯系自身的思想和工作實際，認真進行了自我對照檢查，實事求是地解剖自己，查找自身存在的主要問題和不足，不斷增強廣大黨員的政治理論素質，使廣大黨員思想上更加統一、政治上更加堅定。

（三）做好黨員發展工作。高度重視黨員發展對象的培養，特別是專業技術人員的培養，嚴格執行《中國共產黨發展黨員工作細則》，采取確定培養人和聯系人的方式抓重點培養。堅持注重品德、注重實績的原則，成熟一個發展一個，嚴格發展黨員程序。并經常對發展對象進行實現幫教，真正提高他們的思想認識，保證了發展黨員的質量。

（四）深化黨員作風建設。認真開展黨性黨紀教育，通過組織學習《黨章》《準則》《條例》，學習中央八項規定及實施細則和省市縣相關規定精神，觀看警示教育片等方式，促進黨員干部不斷提高自律意識，筑牢思想道德防線，上半年組織召開黨風廉政建設專題會2次。強化干部監督管理，進一步修訂完善了《通江縣統計局機關管理制度》，對財務管理、公務出差、請假考勤、公務接待等進行了規范。同時強化對重點崗位、重大事項、重要時間節點的監督，切實規范統計行為，嚴防統計造假、弄虛作假。

（五）深入開展結對幫扶工作。上半年，局黨組書記及黨組成員分別帶領局黨支部隊員，多次深入幫扶聯系村板橋口鎮沙坪里村和空山鎮鳳凰村開展結對幫扶工作，深入宣講各項惠民政策，中央、省委、縣委的重大決策部署，指導幫助產業發展，不斷提升黨建脫貧水平，凝聚脫貧攻堅、統計調查、統計服務正能量。年初組織黨員干部職工開展了雙報到，爭做文明使者，共建美好家園暨城區無垃圾日黨員義工日等活動，積極參與通江縣創建第五屆省文明城市活動。

三、存在的主要問題及整改措施。

存在問題1：黨員干部教育培訓上缺少創新思路和舉措。

整改措施：積極開展創建學習型組織、學習型社會活動，在充分把握全縣經濟社會發展需求和干部實際需要的基礎上，根據不同類別、不同層次、不同崗位干部的特點，因人而宜、因崗而宜的設計學習教育內容和方法。豐富學習方式，通過舉辦各種培訓、專題講座和輔導報告，積極營造干部學習氛圍。同時，鼓勵和支持廣大干部職工參加知識更新和專業培訓的在職進修，不斷提高干部的綜合素質。

存在問題2：部分黨員干部工作學習主動性不強。

整改措施：一方面積極營造創先爭優的工作學習氛圍，利用各種喜聞樂見的方式大力宣傳優秀黨員事跡和先進工作經驗，建立機關黨建工作績效考核評價機制，引導黨員干部自覺地圍繞中心任務開展工作，更好地激發黨員的參與熱情和創造活力，提高服務發展、服務基層、服務群眾的能力。一方面加強督查力度，對學習工作開展經常性檢查督導，實事求是的肯定成績、查找不足、指明方向，增強干部職工責任感、使命感。

四、下一步工作計劃。

下半年，縣統計局將深入貫徹落實黨中央和省、市、縣委有關黨建工作的各項決策部署，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，立足新時代黨建工作的新形勢、新特點、新要求，從嚴從實抓好黨建工作。

（一）進一步落實從嚴治黨工作責任。以提升組織力為重點，推進全面從嚴治黨的步伐，將黨組織建設成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、團結動員群眾、推動經濟發展的堅強戰斗堡壘。盡快完成支部換屆工作，選優配強支委成員。

（二）進一步加強學習教育培訓活動。堅持三會一課和學習制度，通過中心組學習、黨員大會、座談交流等多種形式，學好用好《習近平談治國理政》《中國制度面對面》等輔導讀物，結合統計工作實際，堅決貫徹執行相關工作要點，精心組織開展全體黨員學黨章黨規、學系列講話，積極拓展建設學習型黨組織的途徑，創新學習教育載體，切實加強黨的思想政治建設。

（三）進一步加強黨風廉政建設工作。抓好一準則兩條例學習教育，規范黨員干部紀律作風要求，堅持不懈整治四風，大力推進黨風廉政建設，認真落實中央八項規定精神，堅決執行三重一大制度規定，開展干部檔案審查回頭看工作，旗幟鮮明地反對和制止統計上的弄虛作假，奮力打造廉潔統計。

黨建培訓總結（匯總15篇）篇六

今年以來，縣疾控中心黨總支根據中央和省市縣委黨建工作的安排部署，嚴格落實全面從嚴治黨要求，扎實推進中心黨建工作的開展，現將2018年以來工作開展情況總結如下：

一、扎實推進“兩學一做”學習教育常態化、制度化。

將”主題黨日”學習活動與“兩學一做”學習教育，緊密結合，2018年，共組織集中學習24次，撰寫心得體會4篇，觀看視頻3次，組織黨員參加縣直機關黨性培訓班1次，到紅旗渠紀念館、延安革命圣地、陜西梁家河參觀學習，提升了全體黨員的黨性修養。

二、創建黨建品牌。

結合疾控工作特色，創建了以“疾控先鋒、健康衛士“為名稱的疾控黨建品牌，并賦予了科學的標識釋義和品牌內涵，體現了中心黨員的責任與擔當。

三、申請創建中心支部工作法。

結合中心黨支部工作實際，申請創建了以“黨建先行，服務一線“為名稱的中心支部工作法，中心黨支部通過轉思想、轉作風、轉方法，積極探索加強黨建工作的新方法、新路子，為推動全縣疾控工作的發展提供堅強的政治保障。

依據北三樓場地優勢，精心設計，投資10萬余元，打造了100余平方的新的黨建工作陣地，包括新的黨建辦公室、會議室和黨建文化長廊，其中黨建文化長廊將中心黨建工作與疾控業務工作有機結合，展現了幾十年來，在黨的領導下疾控工作取得的巨大成就。

五、認真開展紀律作風集中整頓活動。

按照上級黨委要求，組織中心黨總支黨員扎實開展了紀律作風集中整頓活動，認真查擺了在紀律和規矩意識等方面存在的問題，并深刻剖析了原因，制定了整改措施，通過開展整頓活動，中心廣大黨員干部職工的作風明顯好轉，有力推動了疾控工作的順利開展。

六、積極開展“畫像”活動。

根據“擔當作為、狠抓落實”工作要求，全體黨員進行了“畫像”工作，根據每項得分和總得分情況，升入查擺了原因，嚴肅認真地制定了真該措施，切實做到即知即改、立行立改，整改成效體現到了高標準、高質量抓好各項疾控業務中。

黨建培訓總結（匯總15篇）篇七

嚴格落實年度發展黨員計劃，確保總量控制在上級行計劃以內，確保營業機構新發展黨員占比，高度重視在營業機構負責人、一線業務骨干中發展黨員。新黨員的發展嚴格按照“堅持標準、保證質量，改善結構、慎重發展”的十六字方針，堅持高質量、高標準的原則，在基層員工隊伍中注意培養工作能力強、綜合素質高的積極分子，加強對這些人的培養，為黨員隊伍輸送新鮮血液，提高黨員隊伍的整體素質。真正做到把黨員培訓成業務骨干，把業務骨干發展成黨員。xx年，發展x名預備黨員，吸收x名入黨積極分子。

黨建培訓總結（匯總15篇）篇八

兩天的培訓班很快就結束了，時間雖短，但讓我們基層黨務工作者收獲的卻是引領一年甚至更長時間的工作啟發和方向。幾位專家的授課從不同層面豐富了我們的黨建知識，也使我們清醒地認識到基層黨建工作的責任感和使命感，自身的差距和社區黨建發展的不足之處，對今后黨建工作的拓展具有重要的指導作用。通過培訓學習交流，學到了理論，掌握了方法，明確了方向，把握了重點，受益匪淺，感觸頗深。具體來說，有以下幾點體會：

黨建工作常常被認為是務“虛”，這個“虛”要務得有水平，悟出實效，推動實踐，這才是務“虛”的境界。張書記的開班動員講話緊密結合實際，給我們提出了要求。是的，基層黨建工作亟待加強，我們這些黨務工作者更是責無旁貸，要不斷學習，提高能力，要保持全心全意為人民服務，貢獻精神，結合實際，探索創新基層黨建工作之路。而羅世倫教授從形勢到組織建設問題的分析引人深思，“抓好黨建是本職，不抓黨建是失職，抓不好黨建是不稱職”，回想這樸實而又發人深省的三句話，提醒我們：做好本職工作，做一名稱職的黨務工作者。

常言道：溫故而知新。作為一名書記，應該熟悉黨建理論基礎知識，業務知識，才能讓自己在工作中游刃有余，可常常因為工作忙碌而忽視學習，有時候一些政策性強的業務知識要翻書才能肯定，自己也很想有時間好好學習。這次能夠專心地重溫、學習黨建業務知識，聽廖科長傳授從理論到實際結合的運用，基層黨建的業務具體知識，如黨員發展、黨費收繳、黨支部組建等實用而且理論性強的知識再次得到學習、復習，深植于腦，非常及時。

“做，別怕錯;快做，另磨蹭;專心做，別馬虎;邊想邊做，動腦筋”，這是馬部長引用百家講壇關于“做”的四句話送給我們。的確，做到這“四做”，世上無難事。在黨建工作中，如何結合實際，以創新的精神，推進基層黨建工作的發展，這也是個永恒的課題，永遠沒有一成不變的答案，只有不斷去探索、去思考、去實踐，才會有發展。馬部長在講課中從衡量基層黨建工作發展的表現以及基層黨建工作的啟示，到怎么去做地分析，非常到位。我們要以“社區黨建要以服務黨員群眾為核心”的思想，貫穿于黨建工作中，要有信念、有設計、有方法，促進社區發展。

黨建工作今年工作重點是什么?薄弱環節在哪?我們在實際工作中常常會有“眉毛胡子一把抓”的思想，而“見子打子”的做法更是無序。劉勇副部長對今年基層黨建組織建設工作要點的一一展開，讓我們對黨建工作方向更明確。八大塊工作重點中涉及到社區黨建的就有七項，對照我們的薄弱環節，結合實際，大力推進宏都黨建發展。其實各項工作也都是相輔相成，每一樣工作的推進，必將帶動關聯工作的前進。宏都社區黨建要以加強擴面工作這一重點，帶動黨員發展、探索黨建工作新機制等各項工作的全面推進。

區委組織部舉辦的這次培訓班，內容切合實際工作，針對性強，幾位授課的老師都是從事黨建工作的專家學者，講課理論結合實際，生動具體，可操作性強，對我們基層黨務工作者來說，是辦了一件實事，我也非常珍惜這次學習機會。“學而不思則罔，思而不學則殆”，今后，不僅要將認真反思學習所得，更要融入到實際工作，與同志們共同探討，以提高社區黨建工作為已任，找準切入點，服務居民群眾，服務大局，不斷提升社區黨建工作水平。

我非常榮幸地參加了第**期入黨積極分子培訓班，在黨校的天培訓學習中，我深刻的認識到：作為一名要求入黨的積極分子，首先必須有一個正確的認識：思想在黨、行動中為黨、此生獻于黨。短短幾天的入黨積極分子培訓即將結束，在這里和大家交流一下學習心得。

首先我談談在學習期間對黨的進一步認識。要進一步認識中國共產黨的性質。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的發展方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這一性質注定了中國共產黨是一支無私奉獻的偉大的黨，奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨，我們黨的思想建設、政治建設、組織建設和作風建設中始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南，黨的思想路線是一切從實際出發，理論聯系實際，實事求是，在實踐中檢驗真理和發展真理。

科學發展觀是對以胡黨中央一系列重要思想和理論觀點的高度概括;科學發展觀是17大精神的靈魂，是關于發展的本質、目的、內涵和要求的總體看法和根本觀點。有什么樣的發展觀，就會有什么樣的發展道路、發展模式和發展戰略，就會對發展的實踐產生根本性、全局性的重大影響;科學發展觀吸收和借鑒了一系列新思想、新觀點、新論斷，科學系統地揭示了社會主義發展的客觀規律。科學發展觀所蘊涵的基本思想和發展規律，體現了構建和諧疾控中心的目標要求，進而促進了新形勢下疾控工作不斷深入發展的必然結果。

其次通過學習，我也意識到入黨條件之多，要求之高，發現自己身上尚有許多缺點和不足，距一個真正的共產黨員還有一定差距，我覺得自己以前的入黨動機不夠端正，光想到了入黨后的好處，很少想到入黨后應該承擔的責任和義務。為此，我深感慚愧。以前對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，只有膚淺、簡單的了解，未曾在實際中認真學習、體會，并在實踐中應用它，指導自己正確認識客觀世界。

中國共產黨之所以是中國唯一的執政黨,原因在于他有很好的組織性和紀律性.民主集中制是中國共產黨的根本組織原則和領導制度.我國的民主集中制是民主和集中的統一,自由和紀律的統一.民主集中制的思想是馬克思,恩格斯奠定的基礎,隨后由列寧確定了它的原則,而中國共產黨是堅持和發展了民主集中制的組織原則.在中國,堅持和貫徹民主集中制,是全面建設小康社會,開創中國特色社會主義事業新局面的根本保證.中國共產黨不但有嚴密的組織性,同時也具有很強的紀律性.黨的紀律是黨的事業取得勝利的根本保障.黨的紀律的內容有四項,包括:黨的政治紀律,黨的組織紀律,黨的群眾紀律和黨的保密紀律.同時黨的紀律也有其基本特征,黨的紀律是鐵的紀律,是自覺的紀律，是二者的辨證統一,在紀律面前人人平等.有了指導思想,有了嚴密的組織原則,有了鐵一般的紀律,才能使我黨走向他的最高目標:實現共產主義.

第三.在黨校老師講課中，我不僅從課堂上學到了很多黨的知識，也在課外學到了很多書本上學不到的知識，得到了很多、很好的回憶。我學會了與人交流，體驗到了人與人之間溝通的快感。我從小便是一個有點內向、不善于與人交談的人，但由于這次在培訓班中擔任組長與學習委員的原因，收發作業本就必須與人說話，與人交談。為了盡到自己的職責，我開始慢慢改變，硬著頭皮和他們談作業情況、學習情況。漸漸的，我發現原來大多數人都是很友善的，不是那種冷酷到不想理你的人。同時，通過交談，我也認識了不少同學，結識了很多的朋友。

我學會了堅持，懂得了為了自己定下的目標而不懈的奮斗。以前我不喜歡爬山，因為總覺得山太高太陡，總是爬到一半就打退堂鼓了。我學會了團結合作，懂得了團結就是力量的道理。因此我決心從以下幾方面提高自己，以早日成為一名共產黨員。

一是要端正入黨動機，認識入黨的內涵。因為只有一個端正入黨動機，才能做到全心全意為人民服務，才能隨時經得起黨和人民的考驗，才能真正成為一名合格的共產黨員。

三是同時增強理論聯系實際的能力，在實踐中鍛煉自己，改造自己，完善自己，不斷提高自己的政治理論修養，思想道德修養，組織紀律修養，科學文化修養，不斷提高自己的綜合素質，使自己更加向黨員靠攏。

四是認真刻苦學習，在學習中要積極主動、認真，處處嚴格要求自己，在實際生活照中多為同學著想，積極幫助他們解決實際困難，做到不因“善小而不為，不因惡小而為之”。我知道全心全意為人民服務的含義不在于做出什么驚天動地的大事，而在于日常學習生活工作中，一點一滴的奉獻，不求回報。

五是要從思想上入黨。從現在起，以一名黨員的標準要求自己。不僅要求自己組織上入黨而且在思想上完全入黨;堅持按照黨綱，黨章的規定行動，處處服從組織的決定，積極完成組織交給的任務。

中國共產黨的指導思想不止是”三個代表”重要思想,它同時包括:馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論這三個重要思想.這四個重要思想是一脈相承的科學理論體系.其中,馬克思主義是全世界無產階級政黨領導人民群眾進行革命和建設的理論基礎,列寧主義是帝國主義和無產階級革命時代的馬克思主義,毛澤東思想是馬列主義同中國革命實踐相結合的產物,鄧小平理論和”三個代表”重要思想是當代中國的馬克思主義,對于發展,鞏固社會主義事業有十分重大現實意義.我作為一名入黨積極分子,要自覺用馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和”三個代表”重要思想來武裝自己的頭腦,指導自己的行為.

在學習期間，我更加明白了每一名積極爭取入黨的同志首先即從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀、樹立全心全意為人民服務的信念，不惜犧牲一切，為實現共產主義而奮斗終身，并在實際行動中表現出來。這次黨校培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著特殊重要的意義。它全面改善了我對黨的認識，端正了我的入黨動機，為我的入黨工作打下了良好的基礎。希望黨組織加強對我的培養，教育和考察。共產主義是偉大而艱巨的事業，我必將牢固樹立偉大的共產主義信念，堅持正確的政治方向，站穩黨的政治立場，接受各種考驗，始終不渝地捍衛黨的事業，為實現共產主義而努力奮斗。我要在黨的熔爐中鍛煉自己，爭取早日加入中國共產黨。雖然我現在只是一名入黨積極分子,但是我要時刻謹記黨的教誨，時刻以黨員的行為準則來約束自己,在以后的生活、工作中，自覺的加強自己，爭取得到更大的提高。

能夠參加入黨積極分子的黨課培訓，我感到很光榮。經過此次培訓，我對中國共產黨有了比較全面系統地認識，了解了黨的光輝歷程，并更加堅定地在內心樹立了共產主義信念。通過學習，我明白了每一名積極爭取入黨的同志首先要從思想上入黨，要明確自己的入黨動機，不能隨波逐流，也不能濫竽充數。要從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀，樹立全心全意為人民服務的信念，不惜犧牲一切，為實現共產主義而奮斗終身，并在實際行動中表現出來。正確的入黨動機形成的背后有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀來支撐。只有確立獻身于共產主義事業，全心全意為人民服務的入黨動機，才能在任何時候、任何場合經受住黨組織的各種考驗。

通過培訓學習，使我對基層黨建工作有了更深入的了解，我想主要談一談基層黨建工作如何服務中心和大局工作，發揮黨建工作的推動作用。

黨建工作的定位問題，就是要解決好黨建工作在機關全面建設中的一個作用問題。黨建工作能否在機關中發揮應有的作用，關鍵是如何定位。有位則有為，作用從位中來，我個人認為：黨建工作主要定位在推動力、凝聚力、鼓動力、監督力的作用上。

推動力，就是通過在機關黨建工作中，積極宣傳貫徹執行黨的路線，方針政策，確保機關建設沿著正確的方向，保持快速、健康、穩定的發展。

凝聚力，就是通過黨建工作活動的諸多形式和內容，凝聚廣大干部職工的力量，為實現機關的中心任務而打下一個堅實的思想基礎、智力支持和技能的保障。

鼓動力，就是充分發揮黨建工作中宣傳教育工作，發揮思想政治工作鼓舞人心的作用，為中心工作完成營造好健康、向上、進取的氛圍。

監督力，這是黨建工作一個重要職能，機關黨建工作要通過執行各種。

規章制度。

法律法規廉政建設的要求，加強對廣大黨員干部員工，特別是廣大干部的監督，以確保廣大黨員干部員工隊伍的高度穩定。

黨建工作的定位，決定著黨建工作的作用，只有定位正確，適應了發展的要求，黨建工作才能發揮自己應有的作用。

黨建工作的定位，決定了黨建工作的單位中所起的作用。但我們更應意識到，在中心、大局工作面前，黨建工作一定要把自己的定位，把自己的角色融進到中心、大局工作中去，以自己的工作方式、工作內容、工作方法推動大局和中心工作的順利進行。

在大局中心工作的面前，黨建工作要做到以下幾點:。

一是抓干部，帶隊伍，增加班子隊伍的領導力、執行力。路線方針政策定下來以后，關鍵是干部。單位的中心工作定下來以后，能否使中心工作順利進行、完成，關鍵取決于是否有一支領導力和執行力強的干部隊伍。沒有一支團結協作，人民群眾信任、執行力強的干部隊伍，要確保中心工作的順利開展是不可能的。黨建工作要圍繞抓干部隊伍建設，來實現融入中心工作的要求。要嚴格按照“四好班子”隊伍建設要求，嚴格落實中心理論小組學習制度，加強干部隊伍的理論學習，提高一班子人政治理論素養;要嚴格落實“兩重一大”的要求，在重大決策，重大工作安排部署和大額資金使用上，充分發揮一班人的集體領導作用，以確保的不發生失誤和偏差，實現對單位的正確有力領導;要嚴格進行“政務公開”，確保廣大人民群眾對單位的知情權，自覺接受廣大人民的監督。只有這樣才能打造一支人民信任的干部隊伍。

二是抓黨員，帶員工，確保黨員先進性作用得到體現黨員隊伍是中心、大局工作完成進行的中堅力量。發揮黨員的先鋒模范作用是黨組織先進性的要求，也是服務中心、大局工作的需要。黨建工作在服務中心、大局工作面前，黨建工作服務的立足點在哪里。這是黨建工作一個建設性的問題，也是黨建工作一個實踐的課題。各級黨的組織，特別是黨的基層組織要緊緊圍繞這一課題進行探索和實踐。要通過加強黨員。

先進性教育。

加強科學發展觀的學習提高廣大黨員對先進性的認識從思想上樹立先進性的理念。基層黨的組織決不能放松對黨員隊伍的思想教育要通過加強學習把廣大黨員的思想意識為統一到先進性的旗幟下。要通過加強對黨員管理用黨員的義務、權利規范黨員隊伍的行為確保黨員隊伍的作風體現黨員先進性的要求。要通過對黨員隊伍的嚴格考核保證黨員隊伍是在群眾的前面體現先進性。要通過建立對黨員嚴格的考核細則讓每一個黨員知道自己在中心、大局工作中在自己的崗位上在日常的生活中知道哪些該做哪些不能做哪些應該主動積極地去做。并通過考核建立常效保障機制讓每個黨員意識到黨員先進性應該體現在自身行為上。要通過黨內的組織生活體現黨員隊伍的先進性。基層黨組織不能變成一個可要可不要的組織組織生活有可有無的團體。黨員的稱號決不能僅僅成為個人頭上的桂冠。基層黨組織要把自身的組織生活與中心、大局結合起來并積極開展活動。通過活動體現黨組織的活力體現黨員與一般群眾的不同體現黨員先進性組織在中心、大局工作中的地位和作用。黨員隊伍和教育與管理既要保持一個先進性組織的特性又要與中心和大局有機結合起來才能保證黨員隊伍作用的發揮在群眾中先進性作用得到認可成為群眾學習的榜樣。

在圍繞中心、大局工作中，不可避免地會發生這樣或是那樣的問題。不管是什么矛盾和問題的出現都會影響中心、大局工作的進行。而黨建工作中的思想政治工作，就承擔了一種解矛盾，釋疑惑，營造健康向上氛圍的責任。

在解矛盾，釋疑惑，加強思想工作中，黨的思想政治工作要從以下幾個方面來開展：一是要暢通渠道，及時發現在大局中心工作中員工所產生的疑惑，發生的矛盾，使思想政治工作有針對性。我們不難發現，在一些開展的思想政治工作中，不僅沒有產生應有的效果，而且人們對具有逆反心理。這是缺乏針對性的表現。不知地形難為將，不知民情難為相，不知干部職工的思想動態又怎能解決隊伍的思想問題。建立暢通思想溝通渠道，深入到科室，深入到現場，深入到隊伍之中，才能發現大家的思想脈博。二是理解和解決干部職工的不適應。從適應到不適應都有一個過程，而思想政治工作就要在過程所轉變起到積極的作用。要通過加強教育，讓大家的思想上認識到“嚴抓嚴管”;要通過宣傳鼓勵，讓大家從內心中產生一種枳極向上的力量，克服心理障礙、行為障礙，以適應工作的要求。三是要從內心關愛干部職工，讓他們感受到思想政治工作的人文關懷。黨的思想政治工作，如果缺乏人文關懷，不真心實意地滲透到干群的內心，就會讓產生反感，成為某種意義上的兩張皮。

在做干部職工思想政治工作中，不僅要加強思想教育，樹立良好的職業道德與精神，樹立規范的行為意識，提升工作能力，關愛干部職工不是一句話，而是體現行動細節上，只有這樣，才能讓大家產生歸宿感，產生積極向上的感恩心態，激發愛崗敬業的潛能。

黨建工作如何服務中心和大局，是新形勢下黨組織建設的一個重大課題，只有進行積極探索，并付諸實踐，才能實現服務中心大局，為全縣經濟社會發展做好參謀助手作用。

黨建培訓總結（匯總15篇）篇九

經過十五天的學習，本次培訓班經過了考試，圓滿的完成了全部學習內容，本次培訓班一共有25位學員，17名女性，8名男性，已經開辦企業的有7人，培訓完畢開辦企業的人占大多數。對于本次的學習，大家感觸很深，心里有很多的想法，對我們的這次培訓寄予了很高的評價。下面我就本次培訓班的情況做以下總結：

一、轉換思維、提升能力。

通過本次的系統學習，使學員們對創辦企業和經營企業有了初步的了解。對以后的創業打下了堅實的基礎。

二、互相交流、提升團隊協作能力。

通過課程中的游戲模塊，增強了學員們之間的團隊凝聚力，大家相互配合，積極主動，雖然是游戲，但是從游戲中總結出了很多經驗教訓。悟出了很多辦企業的道理。為以后的創業積累了經驗。

三、教學方式多樣、靈活，能調動學員的積極性。

本次授課的老師都是有多年教學經驗的創業培訓師，他們各抒己長，各自獨特的授課風格，頗受學員的歡迎，嚴曉妮老師的游戲模塊，大家興趣濃厚，學員收獲頗豐;張曉玲老師的課，讓學員感到輕松自如，沒有壓力，課堂氣氛非常活躍，學員們很喜歡互動的授課模式。王召是我們縣就業局的創業培訓老師，他有多年的授課經驗，上課事例豐富，能吸引學員的注意力。大家都非常尊重我們的這幾位老師，有什么問題都能主動的咨詢，虛心的讓老師請教。

四、積極、進取的態度包含著很強烈的求知欲。

在我們這個團體里，有些學員有自己的實體，比較忙，但都能堅持上課，上課這段時間，正值花椒成熟的季節，他們每天一大早起來就去收花椒，回來顧不上吃飯就跑來聽課，一直餓著肚子堅持到放學，這是多么可貴的一種求知精神呀。還有個學員，正值這段時間開業，為了學習，都把開業時間退后到課程結束。他們是一群平凡的人群，可是求職的欲望如饑渴的人找到了水源，那種興奮、那種期盼是多么的強烈。

雖然本次培訓我們有很多的收獲，但是，我們也有很多的不足之處，希望每次的培訓都能成為我們成長、不斷完善的動力，我相信，如果我們懷抱著謙虛的態度，敢于認識到自己的不足，一定會越來越好的。

黨建培訓總結（匯總15篇）篇十

為深入貫徹落實黨的十八大會議關于建設學習型黨組織的要求，響應街道黨工委開展學習型黨支部創建活動，根據社區黨支部的自身發展和特色，理論聯系實際，推進學習型黨組織建設工作，具體內容如下：

一、指導思想。

以馬列主義、“三個代表”、科學發展觀重要思想為指導，深入貫徹黨的十八大會議精神，緊緊圍繞社區黨支部的中心工作任務，優化學習氛圍，通過開展創建“學習型黨組織”活動，引導和教育廣大黨員同志們確立終身學習理念，構建終身教育體系，形成終身學習、全員學習、全過程學習的濃厚氛圍，努力使全體黨員在思想上有新境界，在理念上有新突破，在素質上有新提高。

二、基本原則。

1、共同目標原則。創建學習型黨支部是建設學習型社會的重要組成部分，必須按照建設學習型社會的共同目標創建學習型黨組織。

2、與時俱進原則。創建學習型黨支部應在堅持已形成的良好的學習制度、組織形式、組織方法和基本經驗的同時，努力按照新形勢、新任務的要求，解放思想，積極探索新的學習形式、學習方法，不斷充實新的學習內容，保證取得新的成效。

3、全員參與原則。創建學習型黨支部是全體黨員的共同任務，采取行之有效的措施，營造講學習的良好氛圍。通過建立健全促進全體黨員學習的運行機制，優化學習環境，調動黨員的自我教育、自我學習的積極性。

三、工作重點。

結合我社區教育教學實際，引導廣大黨員開展教育教學規律的學習培訓活動。

1、“吃透”理念。理念是行為的先導。一是學習是發展的基礎，即＂學習為本＂的理念；二是時時處處學習，終身接受教育，即＂終身學習＂的理念；三是學習與工作一體化，即＂工作學習化，學習工作化＂的理念；四是相互學習交流，即＂團隊學習＂的理念；五是學習重在創新，改進思維方式和習慣行為，即＂創造性學習＂的.理念，真正從源動力上激發起全體黨員創建學習型黨支部的主動性、積極性和創造性。

2、把握關鍵。學習型黨支部的創建活動，必須抓住關鍵問題，解決主要矛盾。一要把握好學習型組織理論的核心內容。自我超越、建立共同遠景、團隊學習和系統思考是學習型組織理論的核心內容，掌握了這些內容，就把握了學習型組織的內涵和真諦。二要抓好黨員個人可操作性方案的實施。黨員個人是創建學習型支部的主體和基礎，只有個人的創建活動抓得扎扎實實，整個創建活動才能逐級得到落實。三要結合社區的實際情況建立定性考核和定量考核相結合的評估考核機制和約束激勵機制，將創建活動逐項落到實處。四要在創建活動中善于回顧、善于反思，不斷總結經驗、及時調整偏差，使創建活動始終沿著正確的方向發展。

3、貼近實際。使學習型黨支部創建工作深深扎根和依托于社區各項實際工作之中，努力探索與自己發展水平相適應的創建之路。緊緊圍繞社區工作，開展豐富多彩的學習教育活動，全面提高黨員教師的綜合素質。

4、選好載體。建設學習型支部必須有扎扎實實的載體，才能吸引黨員廣泛參與，才能不斷增強這項工作的群眾性、實效性、感召力和吸引力。我們將對以下幾種形式進行探索和嘗試：建立“學習日”、“學習周”；組織黨員讀書活動；利用社區網站；組織典型示范活動；開展豐富多彩的文化娛樂活動等等。將學習型理論的內容與各種載體有機地結合起來，提高創建質量，使創建活動更加貼近群眾、深入人心、富有成效。

黨建培訓總結（匯總15篇）篇十一

我非常榮幸地參加了*****第**期入黨積極分子培訓班，在黨校的**天培訓學習中，我深刻的認識到：作為一名要求入黨的積極分子，首先必須有一個正確的認識：思想在黨、行動中為黨、此生獻于黨。短短幾天的入黨積極分子培訓即將結束，在這里和大家交流一下學習心得。

首先我談談在學習期間對黨的進一步認識。要進一步認識中國共產黨的性質。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的發展方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這一性質注定了中國共產黨是一支無私奉獻的偉大的黨，奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨，我們黨的思想建設、政治建設、組織建設和作風建設中始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南，黨的思想路線是一切從實際出發，理論聯系實際，實事求是，在實踐中檢驗真理和發展真理。

科學發展觀是對以胡總書記的黨中央一系列重要思想和理論觀點的高度概括；科學發展觀是十七大精神的靈魂，是關于發展的本質、目的、內涵和要求的總體看法和根本觀點。有什么樣的發展觀，就會有什么樣的發展道路、發展模式和發展戰略，就會對發展的實踐產生根本性、全局性的重大影響；科學發展觀吸收和借鑒了一系列新思想、新觀點、新論斷，科學系統地揭示了社會主義發展的客觀規律。科學發展觀所蘊涵的基本思想和發展規律，體現了構建和諧疾控中心的目標要求，進而促進了新形勢下疾控工作不斷深入發展的必然結果。

其次通過學習，我也意識到入黨條件之多，要求之高，發現自己身上尚有許多缺點和不足，距一個真正的共產黨員還有一定差距，我覺得自己以前的入黨動機不夠端正，光想到了入黨后的好處，很少想到入黨后應該承擔的責任和義務。為此，我深感慚愧。以前對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，只有膚淺、簡單的了解，未曾在實際中認真學習、體會，并在實踐中應用它，指導自己正確認識客觀世界。

黨建培訓總結（匯總15篇）篇十二

暫而意義深刻的黨課培訓已經結束了，經過這次黨課學習，讓我更加深刻得認識了黨，端正了自己的入黨動機，明確了自己的奮斗目標——永遠跟黨走，并且增加了我——一名積極向共產黨靠攏的入黨積極分子。

此次黨課培訓，讓我明白從一個普通的學生，成長為一名中國共產黨員，這是一個質的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。我在組織上入黨后，要在實踐中不斷地加強黨性鍛煉和黨性修養，積極發揮黨員的先鋒模范作用，努力在思想上真正入黨。因為我知道一個人在組織上入黨一生可能只有一次，但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。作為學生黨員首先應該是普通黨員，應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的代表，是有共產主義覺悟的先鋒戰士。今天的學生黨員，特別是像我們這樣的學生黨員應該具有時代的使命感，從而激發我們努力學習，全面發展，肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。

體現一名合格的學生黨員的先鋒模范作用：

第一，要提高自己的學習能力。當今世界，科學發展日新月異，逐步向知識經濟、信息化社會邁進，不學習，人就會落后。第二，要加強黨性修養，要學會用自己的頭腦來思考問題。今天的社會是一個變化的社會，我們身邊的人、事、物都會不時地發生變化，但是真理是不變的，大學生黨員要學會以不變應萬變。作為大學生，最基本的是樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀;作為黨員，最基本的是樹立全心全意為人民服務的思想。

學生黨員最根本和最實際的義務就是要有全心全意為人民服務的思想。在學校這個環境里，從點滴做起，從不顯眼做起(發現同學學習、生活上有困難時，應熱情給予幫助;同學思想上有疙瘩，應主動給予開導;遇到個人與同學利益發生沖突時，應先人后己)。有的學生黨員只能獨善其身，而不會做群眾工作和不善于做群眾工作，認為只要自己管好自己就行了，別人怎樣不用去管，或根本不想管，這是不正確的，也是不符合黨員要求的。作為一個學生黨員，不僅要保持自己的先進性，同時，要用先進性來帶動并作為開展工作的基礎。要在自己不斷進取的同時，堅持與同學共勉，互幫互學，共同進步。

黨建培訓總結（匯總15篇）篇十三

受組織部門的選派，20xx年x月x日起，本人參加了廣西區黨校舉辦的第x期鄉(鎮)黨委書記班學習，經過一個月的學習，本人思想素質，理論水平，文化知識，實踐經驗都有了很大的收獲，各方面能力有了較大的提高。現自我總結如下：

一、加強了黨性鍛煉，提高了理論修養。

通過導學階段的教育，我更加深刻了解和領會了毛澤東思想、鄧小平理論，江澤民“三個代表”重要思想，尤其對科學發展觀有了更深入的領會。十六大以來，以胡錦濤為總書記的黨中央，深入貫徹落實科學發展觀，是對黨的三代中央領導集體關于發展的重要思想的繼承和發展，是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。在開學典禮上，陳際瓦校長作了題為《大興求真務實之風，開創我區發展新局面》的動員報告，要求我們在把握大事，搶抓機遇上下功夫;在貫徹落實，聯系實際，創造性地開展工作上下功夫;在圍繞推進發展，惠及民生，構建和諧上下功夫，從廣西的區情出發，為我們深刻闡述了科學發展觀與求真務實的關系以及求真務實的重要性和時代性。求真務實，是我們黨的一以貫之的優良傳統和作風，是黨的各項事業不斷取得新勝利的根本保證。求真務實，是堅持馬克思主義科學世界觀和方法論的本質要求。它體現了馬克思主義所要求的理論和實踐、知和行的具體的歷史的統一。

鄉鎮黨委作為基層黨組織，要做好求真務實的派頭兵，通過聽了陳際瓦校長的報告，我更加清醒地認識到，求真務實是共產黨人應該具備的政治品格，是每一名黨員干部在任何時候、任何條件下都必須堅持的科學精神和優良作風，今后的工作實踐中，一定要把求真務實貫穿始終。通過聽取xxx常務副校長的《增強責任感，提升學習力，開啟新境界》為主題的入學動員報告，使我在黨校的學習目的和任務更加明確，增強了學習的積極性和自覺性。通過聽取組織員xxx老師關于建立學習型班級的入學教育，我增強了紀律性和班級榮譽感。

在黨校學習期間，本人迅速實現從領導向學員的轉變;從家庭生活向集體生活的轉變;從工作到學習的轉變，堅持用科學理論武裝頭腦，不斷增強學習理論的主動性、自覺性，強化系統性、條理性，不斷提高自身的思想文化素質。努力在把握理論的科學體系和精神實質上下功夫，在真學、真懂、真信、真用上下功夫。始終堅持理論聯系實際的馬克思主義學風，把理論學習與當前的各項工作結合起來，提高總攬全局的能力;與自己的思想實際結合起來，提高科學判斷形勢的能力;與工作中遇到的難點問題結合起來，提高應對復雜局面的能力和解決實際問題的能力，真正做到學有所思、學有所悟、學有所用，不斷把學習的成果轉變為工作的思路和措施。努力向書本學，向實踐學，向群眾學，向同志學，拓寬知識面，更新知識結構，為創造性地開展工作奠定扎實的理論功底。通過學習，進一步確立理想信念，鞏固宗旨信仰，提高綜合素質，增強識別能力，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

二、提升了學習力，拓展了新境界。

本人嚴格按照學校的教學計劃，認真參加每次的授課，認真完成老師布置的作業，積極參加每次的課堂討論和研究，專業知識，綜合素質得到了大幅的提升。一是提高了運用科學發展觀指導實踐的能力，牢固樹立以人為本，科學發展的理念，為今后更好地服務基層打下良好的理論基礎。通過老師的講授，使我對如何貫徹落實科學發展觀，構建服務型政府，改善民生有了更加深刻的認識。作為基層領導干部，改善民生是首要的任務，是貫徹落實科學發展觀的題中應有之義;是當代中國社會發展的現實客觀要求。通過學習，在今后的實際工作中，要在科學發展觀的指導下，加快推進以改善民生為重點的社會建設，要牢固樹立以人為本，全面可持續發展理念，把保障和改善民生納入黨和政府的重要議事日程，著力解決好教育、就業、收入分配、社會保障和公共衛生等重大問題，使農村廣大群眾能分享到改革發展的成果。

二是對基層黨建和新農村建設有了全新的認識。學習期間，通過聽取了幾位老師課的課堂授課，對我國三農問題、國內外新農村建設的主要經驗與啟示、推進服務型政府建設、農村文化建設、廣西循環經濟型生態農業建設有了更加系統的理解。充分認識了建設社會主義新農村，是貫徹落實科學發展觀的重大舉措，是確保我國現代化建設順利推進的必然要求，是全面建設小康社會的重點任務，是保持國民經濟平穩較快發展的持久動力，是構建社會主義和諧社會的重要基礎。作為基層領導，要毫不動搖地堅持以經濟建設為中心，大力解放和發展農村生產力;要從自己所在鄉鎮實際情況出發，采取符合自身發展的措施，充分發揮自身的優勢;要正確處理好經濟發展與人口、資源、環境的關系。在講課中，老師們沒有完全從書本到書本，從理論到理論，而是結合廣西的實際，運用許多我們身邊的例子，使我們加深了體會。在組織員、授課老師的帶領下，我們全班同學到xxx現場教學，對基層政府的公共服務能力、新農村經濟、社會、文化建設等問題有了更高層次的了解。尤其是我們參觀的幾個現場點，很有代表性和啟發性，我在叢中了解了基層黨委政府如何尋找村級管理的切入點，充分發揮基層黨組織的作用、如何建設社會主義新農村、如何帶領群眾調整產業結構、如何進行村屯規劃等方面內容，他山之石，可以攻玉，此次現場教學為今后的發展思路提供了藍本，為今后的工作指明了方向。

三是領導能力得到了提升。通過課堂講授，情景模擬，案例教學，在依法行政、領導藝術、危機處理等方面能力有了新的提升。在黨校大報告廳，我們認真聆聽了國務院應急管理專家組組長、國家減災委員會副主任閃淳昌教授關于中國特色應急體系建設概況的報告，對我國應急管理的回顧與啟示，經驗與教訓，迎接與挑戰有了全方位的認識，閃教授的講授高屋建瓴，深入淺出，有很高的理論性和很強的指導性，為我們今后的面臨的工作提供了及其重要的指導。我們還聆聽了自治區安全廳領導關于國土安全知識講座，增長了見識，提高了居安思危意識，為今后工作提供了有益的幫助。情景模擬是一種全新的教學模式，通過參加了盤世貴教授關于安全生產的處置救援及李波教授關于群體性突發事件應對的情景模擬教學，我們積極參與其中，交流探索，親身體會，印象深刻，對于這一類公共突發事件處置能夠身臨其境，參與其中，為今后應對此類事件增加了實戰經驗。四是增進了交流，開闊了眼界。在班級同學平時的工作交流以及晚聚習的研討中，交流了思想，分享了經驗，應對今后的工作難題更加游刃有余。此外，我還選修了三門課程，對領導藝術、個人修養、公務禮儀等方面進行研習，充實了自己，拓展了能力。學習期間，我認真撰寫發言提綱、學習總結和畢業論文，認真記錄讀書筆記一萬字以上。通過學習，掌握科學的思維方法，用世界眼光、戰略思維和全局觀念去分析、研究和解決實際問題，對于提高自己的業務能力和工作水平大有裨益。

三、錘煉了情操，提高了修養。

學習期間，本人始終用共產黨員的標準來約束自己，自覺遵守學習紀律，無遲到、早退，認真地對待每一堂課。課余時間，嚴格按照與學校簽訂的廉潔自律承諾書要求自己，樹立良好的個人形象。

總之，為期一個月的學習，本人所獲頗豐，在以后的工作和學習中，本人將繼續保持并發揚嚴謹治學的作風，兢兢業業，爭取更大的成績。

黨建培訓總結（匯總15篇）篇十四

一是武裝了頭腦。

黨的十七大精神是指導我國今后一段時期工作的綱領性文件，學習好、貫徹好、落實好十七大精神，對于每一個領導干部來說都是十分重要的政治任務。在原有的學習基礎上，并通過此次老師的輔導學習，我對十七大精神的理解更加深刻，認識更加清醒，精神實質把握更加準確。

二是加強了黨性修養。

黨校是培養干部的搖籃，是黨性鍛煉的熔爐。這次學習使我的黨性修養有了顯著的提高，進一步增強了宗旨意識和與群眾的血肉聯系，進一步強化了情為民所系、利為民所謀、權為民所用的意識。

三是進一步解放了思想。

對于省委、市委在廣大干部中深入開展解放思想大討論活動的重要意義認識更加深刻。在學習過程中，我結合橋東區實際，特別是個人工作實際，對在加快發展中的一些思路、思維觀念等進行了深入的思考，對一些影響加快發展的思想觀念有了更深的認識。如對張家口市區位的優劣勢有了重新的認識和定位，對于我們在實際工作中最大限度地挖掘和發揮潛在優勢，研究和深化工作思路，制定措施具有很大的促進作用。

四是提高了實際工作的能力。

學習的目的在于提高工作能力，促進工作的深入開展。科學發展、以人為本是我黨的執政理念，這就要求我們必須提高統籌協調能力。橋東區是主城區，隨著城市化進程的推進，拆遷、盤活土地、企業改制等工作都關系著群眾的切身利益，所以我們在今后的工作中要帶著感情去做工作，不斷提高改革創新、解決實際問題能力，把各種矛盾糾紛化解在萌芽狀態，要著力解決民生問題，最大限度地解決好人民群眾最關心、最直接、最現實的問題，讓人民群眾共享改革發展成果。

五是擴大了知識面。

這次脫產學習，雖然只有兩個月，但課程安排豐富、合理。它為我們充了“電”，加了“油”，擴大了我們的知識面，開闊了眼界，思想方法和思維方式得到進一步轉變，培養了戰略思維和理論思維，有助于把自己培養成復合型干部。

黨建培訓總結（匯總15篇）篇十五

《沉思錄》，古羅馬唯一一位哲學家皇帝馬可·奧勒留所著，溫在推薦此書時說：“這本書天天放在我的床頭，我可能讀了有100遍，天天都在讀。”該著作是作者對身羈宮廷的自己和所處混亂世界之身的感受，他在書中闡述了靈魂與死亡的關系，解析了個人的德行、個人的解脫以及個人對社會的責任，要求常常自省以達到內心的平靜，不僅要思考善，還要付諸行動。

這是一本用靈魂寫成的書。人可以通過雙眼看世界，但是有個死角就是自己，所以看清自己、與自己對話從來就不是用眼睛能夠做到的，唯有用心靈去審視過去，去反省過往。而反省自己，與自己對話從來就不是一件容易的事，它需要絕對真誠、平和的心態，需要超凡、決絕的勇氣。在這本《沉思錄》里，作者好似一個異常嚴峻而又平和的人站在鏡子前面，告誡鏡子里頭的自己。

這不是簡單的內心獨白和情緒傾訴，這是自己與自己的交談，這是解剖靈魂對自己進行告誡，比如他在書中這樣對自己說道：“你錯待了自己，你錯待了自己，我的靈魂，而你將不再有機會來榮耀自身。每個人的生命都是足夠的，但你的生命卻已近尾聲，你的靈魂卻還不去關照自身，而是把你的幸福寄予別的靈魂。”他總是這樣在書中狠狠地拷問自己。

細品《沉思錄》，其中對學習的態度、對性情的探求、對生活的領悟，不斷引人入勝，發人深省。

一、學習要認真。

書中首卷敘述，無論我們生活在怎樣一個時代，都應該善于虛心地在別人身上學習自己缺乏的知識和品德，諸如虔誠、仁愛、正直、果敢、寬容、自制等等。不論是品德修養，還是知識文化，字里行間都告訴人們，學習必須認真，即要端正我們的學習態度。首先要虛心。“三人行，必有我師”，無論是達官貴人，還是平民百姓，都應該懷有謙虛謹慎、虛懷若谷的心境。

我們不能以身份地位的高低來抉擇學習的對象，不能以擁有財富的多少來確定學習的目標，而是要虛心向身邊人請教，從身邊事學起。其次要勤奮。在無窮的知識面前，人永遠是虔誠的信徒，要有做苦行僧的毅力和決心，才有可能得道，成為智者。再次要善思。“學而不思則惘”，能夠在學習的基礎上深入思考，融入自己的觀點才是真誠的學習態度。要奉行魯迅先生的“拿來主義”，堅持去其糟粕，取其精華，才能不隨波逐流，不人云亦云，做學思合一。

二、性情要善。

馬可.奧勒留在引導我們步入人性領域時認為，在浩瀚的宇宙中，人是很渺小的，應退入自己的小小領域，保持心靈的自由，而不要過于分心或緊張。這其實是與我國孟子主張“性善”的古代傳統精神相符合的。一要有“以和為貴”的禮讓之道。退一步海闊天空，蠻干一氣，只會兩敗俱傷。自古以來，中國人就講究尊老愛幼、和睦鄰里、救死扶傷、等美德，事事處處都體現了一個“和”字。現在我們講“和諧”，歸根結底也必須錘煉每個人的性情，以和為貴。

二要有“知足常樂”的豁達心情。只有知道滿足的人，才會永遠快樂。很多時候，我們都在盲目攀比，忽略了自己所擁有的。能夠往“下”看的人，常常心胸寬廣、心情開朗。三要有“寵辱不驚”的高尚品質。馬可.奧勒留認為，要“在來自外部事物的打擾中保持自由。”人生就像大海行船，決不是一帆風順的，其間會受到他人、外部環境等各方面的影響。現實生活中，人們往往膚淺浮躁，導致人生之舵偏離航向，最終失去自由。所以，要時刻保持兩顆心，即平常心和進取心，不因困難重重或遭受挫折而灰心喪氣，最終放棄正確的努力和方向，也不因有所成就或暫時失意而患得患失，而應做到有事坦然，無事超然，得意淡然，失意泰然，在心平氣靜中堂堂正正做人，認認真真讀書，勤勤懇懇工作。

三、生活要美。

馬可.奧勒留在書中拷問自己“我為普遍利益做過什么?”所謂的“普遍利益”就是人們幸福美好的生活。生活中的美，是需要人們去發現和創造的。一是要回歸自然，從古至今，人們都在熱切地追求美好的事物，譬如愛情、友情、親情，又如科技的發展、社會的進步、財富的積累。不能忘記的是，我們在追求“美”的同時應自覺做到不違背自然規律，保護好自然環境，合理利用自然資源，這樣才能正確發揮人的主觀能動性，創造出人類社會的美好明天。二要把握當下，感恩生活。馬可.奧勒留認為，任何人失去的都是現在所過的生活，任何人所過的是他現在失去的生活，最長和最短的生命就如此成為統一。

歲月如歌，隨風消逝，只有此時此刻是最珍貴的。要以“時不我待”的緊迫感，積極樂觀地投入到學習、工作、生活中，拒絕虛度年華，腳踏實地地多做一些有意義的事。黨員讀書心得體會有人說，這是一本所有領導都應該看的書。首先，這部書的作者是一個國家的領導者，他的思想也是他管理國家的思想。擁有凱撒稱號的他是羅馬帝國五賢帝時代最后一個皇帝，是羅馬帝國最偉大的皇帝之一。

我們已經知道，國務院溫家寶讀過這本書，同時還有許多好領導他們都讀過這部書，比如說克林頓。1992年，蓋瑞.威爾斯問克林頓，除了《圣經》，哪本書對他影響最大。他略微沉思了一下，回答說：“馬可.奧勒留的《沉思錄》。”作為國家領袖，他們最關心的是治國安邦，而這本書中所提倡的包容、平等、理性、公平、正義、和諧，正是擔負著調和各種矛盾的人民的“仆人”們所應該具備的基本修養。

而在現今中國的階段，調和各階層的矛盾，使經濟諧調發展，讓改革的利益全民均沾，讓國民都有講真話的自由，這些才是極度重要的，也是實現起來難度最大的。相信溫一定是在此書中得到不少啟發，才如此推崇。我個人覺得，有些黨員和官員實在是太應該讀這本書了。只有他們真正讀懂了這本書，中國才不會出現如此多的現象。

自己的思想，也不要成為喋喋不休或忙忙碌碌的人。”這是每個領導都必須有的工作態度。與其說這是領導必須讀的書，不如說這是每個人都必須讀的書，這里面包含的人生哲理，絕對值得我們去深思。

美國一位教授、《一生的讀書計劃》的作者費迪曼認為《沉思錄》有一種不可思議的魅力，說它甜美、憂郁和高貴。我們可以同意他的話，并且說，它的高貴，也許是來自作者思想的嚴肅、莊重、純正和主題的崇高;它的憂郁，也許是來自作者對身羈宮廷的自己和自身所處的混亂世界的感受;而它的甜美，則只能是由于作者的心靈的安寧和靜謐了。何懷宏說：“這不是一本時髦的書，而是一本經久的書，買來不一定馬上讀，但一定會有需要讀它的時候。近兩千年前有一個人寫下了它，再過兩千年一定也還會有人去讀它。”

的確，《沉思錄》這是一本記錄自己與自己對話的書，因此沒有過分的講究辭藻、注意交代和結構安排，任憑思想隨波逐流，有時戛然而止，有時話沒說完又轉到別處，讓人似懂非懂，也許這也是我被吸引的原因之一吧。它常常需要我們將心靈沉靜下來，去一遍又一遍地細細地從這些樸實無華的句子中讀出些什么東西來，所以不要期待像讀一本小說一樣去讀它，不然，你也許會因為它不是一個精美的體系而感到失望的。

這本書，的確值得我們每個人將其放在枕邊，時常讀讀，該書有許多閃光點，值得我們細細品味。

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