優(yōu)秀作文應(yīng)該具備深度思考和獨立思維的能力，通過對于問題的分析和解決，給出獨特的見解和觀點。下面是我為大家整理的一些優(yōu)秀作文，它們能夠展示出寫作者的才華和創(chuàng)造力。

我身邊的達(dá)人三年級（模板20篇）篇一

春節(jié)前，我縣曾因節(jié)能減排開展節(jié)約用電，缺電給居民的生活帶來很大的不方便。我原以為缺電的危不會很大，可沒想到卻給大家?guī)磉@么大的影響，真的是大出乎我的意料。所以我決心要做一個節(jié)約用電的小公民。

我發(fā)現(xiàn)，原來節(jié)約用電是可以從身邊做起，從一點一滴做起的。夏天，天氣炎熱，家家都要開空調(diào)降溫解暑，這是最平常不過的事情了，但是空調(diào)溫度開的過底，雖然涼快，但也容易感冒，我覺得溫度控制在28度窒內(nèi)就非常涼快，所以我們家的空調(diào)我都讓開在28度。這就是一種節(jié)約用電的好方法。我們家還有一個習(xí)慣是：有事沒事都鼓喜歡把所有的燈點亮，現(xiàn)在想想，太浪費了，我簡直是無地自容。現(xiàn)在，我都非常勤快的關(guān)燈，還督促爸爸媽媽及時關(guān)燈。這樣就不會浪費電了。爸爸看到我如此節(jié)約用電，也不甘落后。平常，他在家沒事就打開電視，不看也開著。我看沒事就讓爸爸帶我出去玩，不僅省電還開心了。看！節(jié)約用電是可以從身邊的小事做起的吧，讓我們攜起手來，為節(jié)約用電貢獻(xiàn)自己的一份力量吧！

我身邊的達(dá)人三年級（模板20篇）篇二

今天，吃過晚飯，媽媽就對我說：“今天也該你勞動一下了吧？”“好的。”我興奮地說。

首先我把碗筷放入洗碗池中，再把碗池放滿水，再放上一點洗潔精，哈，大功告成！我用手?jǐn)嚵藬嚕霈F(xiàn)了很多泡泡，不一會兒，泡泡就堆成了一座小山，像一座金字塔，又像是和尚們在疊羅漢，真是可愛極了！下面就要開始洗碗了。我用小手使勁搓洗碗和筷子。我忽然進(jìn)入了一個童話世界。我看見碗姑娘穿著一件雪白的連衣裙，在“舞臺”上歡快地跳舞。筷子先生穿著一身花白色的燕尾服，走上去和碗姑娘一同跳舞。哦，還有勺子妹妹呢！你瞧，勺子妹妹穿著一條銀白色的小短裙往這兒趕呢！再看看碗姑娘他們吧！瞧，他們正準(zhǔn)備辦一場大“舞會”呢！“舞會”開始了，碗姑娘、筷子先生和勺子妹妹都在那歡快地跳舞。

突然，媽媽走了進(jìn)來，輕輕地問：“洗好了嗎？”“還沒有，我剛才一直在發(fā)呆呢。”我低著頭不好意思地說。“那快洗吧。”媽媽輕輕地說。我依依不舍地把泡沫洗掉。哇，碗變得雪白雪白的了。我用手一摸，咦？怎么還有泡沫？我趕緊又重洗了一遍，咦？還有！我又認(rèn)真地洗了一遍，再用手一摸，哈，沒有了。我趕忙去請媽媽來檢查。媽媽一邊檢查，一邊說：“洗得真干凈呀！”我心里美滋滋的。

真是難忘的一天呀！

我身邊的達(dá)人三年級（模板20篇）篇三

所謂“小事情悟出大道理”，就此我就發(fā)現(xiàn)了一場富有人生哲理，給予人們啟示的情景。

在路上，我一直感到很欣慰，之所以會這么想，是因為我覺得連這么小的小朋友都懂得保護(hù)大自然的道理，為什么我們就不可以呢？所以，我想對所有人大聲說：“讓我們共同創(chuàng)造未來，保護(hù)大自然，保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境吧！”

我身邊的達(dá)人三年級（模板20篇）篇四

愛國這個詞，想必對大家來說都并不怎么陌生了，愛國并不是指非得做出什么驚天動地、舉世皆驚的大事，只要是為了國家，哪怕做出了一件小的不能再小的事情，那他也算是愛國。

愛國就要從小事開始做起，保護(hù)一顆很小的樹苗，不去踐踏草坪，多種些花草樹木造福地球，造福人類，這就叫愛國。除此之外，還有許多許多愛國的事情，即便都是些小事情，但他們都是愛國的，在平時出門的時候，我們經(jīng)常會看見一些環(huán)衛(wèi)工人在那里打掃環(huán)境，是他們讓這里的環(huán)境更加美麗，可以毫不夸張的說，這也就是愛國。再比如說我們平時出門會看到小區(qū)門口擺放著亂七八糟的自行車，但是回來的時候總會發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)擺整整齊齊的了，為什么呢？因為總會有些人會將這些自行車擺放整齊，不是勞苦的去幫忙，這也是愛國，還有學(xué)校里的老師是們教給了我們知識，培育了祖國的花朵為祖國未來付出了無限努力，這同樣也是愛國。

我身邊的達(dá)人三年級（模板20篇）篇五

你注意過嗎？身邊有許多小事，而小事也有大道理。

不關(guān)水龍頭大家也許會覺得這件事與我們的生活無關(guān)緊要。擔(dān)積少成多，如果每個人每天浪費一斤水，一個月就是三斤水，一個月就是三十斤水我國還有很多缺水地區(qū)，那里的人們每人每天才三斤水，三十斤水對他們來說是多么昂貴啊。

人類，請覺醒吧！珍惜水資源，讓水龍頭不再哭泣，讓缺水地區(qū)的人們過上正常的用水生活吧！

我身邊的達(dá)人三年級（模板20篇）篇六

還記得二年記得時候，我在學(xué)校操場上和張庭銳玩，和他玩了一會兒，來了一些小同學(xué)，表示要和張庭銳玩對打，也就是一群人打張庭稅。可我卻因為這件小事哭了一場，事情是這樣的：

聽了老師的話，我就開始忍了。過了幾天，我的耳朵還是那樣的疼。媽媽帶我去醫(yī)院看，大夫說我的耳朵已被撕裂，必須得洗幾天傷口才能行，再說冬天天冷又怕凍，得好好保養(yǎng)等等話，嚇得我哭了。

我知道這雖然是一件小事，但它的后果卻讓我難以想象。告誡小朋友們今后在玩耍時，切記要安全！

時光漸漸流去，但我的腦海里卻永遠(yuǎn)忘不了那件事。

有一次我正準(zhǔn)備上學(xué)，感覺到有一些餓，看到桌子上有香蕉，就拿走了一根準(zhǔn)備吃。媽媽特意交代我要把香蕉皮放到垃圾桶里，我“嗯”了一聲就走出了家門。吃完后看了看四周沒有垃圾桶，也沒有行人，抱著僥幸的心理，我隨手把香蕉皮扔在了地上。

當(dāng)我放學(xué)回來的時候，看見有一個阿姨騎著自行車，自行車的輪子剛好壓著香蕉皮，車子順勢滑到了。車上的阿姨和他買的菜都從自行車上掉了下來，我連忙跑過去，看見讓阿姨摔倒的地方正是我今天扔的香蕉皮的地方，這個香蕉皮應(yīng)該就是我扔的。

我當(dāng)時心里特別害怕，身體不由得顫了一下，想著我真該聽媽媽的話。內(nèi)心掙扎了好一會兒，我咬咬牙趕忙跑過去對摔倒的阿姨說：“對不起，那是我扔的香蕉皮，阿姨你沒事吧？”令我吃驚的是，阿姨并沒有訓(xùn)我，只是說：“沒事，下次要注意，不要再犯了。”我聽了以后，覺得心里很慚愧。

這件事讓我懂得了很多道理：不能忽略身邊的每一件小事，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。做好每一件小事，才能做好大事。

每天，我們身邊會發(fā)生很多很多的事，大事、小事都有可能發(fā)生。前幾天發(fā)生的一件小事，讓我現(xiàn)在記憶猶新。

那次星期六的下午英語結(jié)束后，媽媽接我回家送到樓下后，去車棚停車，我要了鑰匙就先上樓了。我到家剛放下課本，家里的電話響了，是媽媽。原來周末了，媽媽的朋友要請我們一起去外面吃飯，媽媽讓我準(zhǔn)備一下，把家里門關(guān)好，鑰匙拿好下樓，她就不上來了。

我就想去吃飯一定有其他小朋友在，我是帶上我剛買的漫畫書呢？還是帶上我的變形玩具呢？對了，盧海濤還約我去打球呢，我快點吃飯還能趕上去打球，我這樣一想，趕緊去找我的'籃球。抱上籃球，我又想到昨天的拉丁舞老師好像還讓我今晚加課，但我不記得了。我心里糾結(jié)著，這時，媽媽已經(jīng)在下面催我了。我一慌，抱上籃球，背上拉丁舞包就關(guān)上門出來了，若老師打電話我就去跳拉丁，不打我就去吃飯打籃球。這樣想著，我飛速的向樓下沖去，但是，我腳步卻越來越慢，心里也越來越緊張，原來，我把家里的鑰匙忘記帶出來了。這可怎么辦呀？進(jìn)不了家可麻煩大了。

到了樓下，媽媽看我背著包、抱著球，而且又一副失落的樣子：“怎么了？你這是準(zhǔn)備干什么呀？”“媽媽，我……我……我把鑰匙……忘家里了。”哎喲，真是的，一緊張我就成了結(jié)巴了。媽媽向樓上看了一眼，摸了摸我的頭：“怎么這么粗心呢？沒了鑰匙我們晚上怎么回家啊？”我心里像小鼓一樣“嘭-嘭”的，媽媽又笑著說：“沒關(guān)系，爸爸有鑰匙呢，下次這樣的事可要注意了！”后來，我飯也沒吃成、球也沒打成，還是去跳拉丁舞了。

這件小事讓我難忘，同時也教育我，不論做什么事，都要專心，不能一心幾用。雖然很小的一件事，做不好就會變成大事。所以，我以后一定認(rèn)真聽講，一心一用，認(rèn)真的從每件小事做起、做好！

我身邊的達(dá)人三年級（模板20篇）篇七

但是，就是在學(xué)校里就有許多不和諧的音符，舉個例吧。

一說起愛護(hù)公物，也許有人會認(rèn)為這是老生常談，因為類似“愛護(hù)公物光榮，破壞公物可恥”、“愛護(hù)公物，人人有責(zé)”這樣的口號恐怕連幼兒園小朋友也能說上幾條。

但現(xiàn)實生活中的我們又做得怎么樣呢？細(xì)心觀察就會發(fā)現(xiàn)，校園里破壞公物的現(xiàn)象比比皆是：有同學(xué)為求近路而不惜踐踏草坪；戶外運(yùn)動中弄壞了校園里的公共桌椅、欄桿和垃圾桶；課桌椅上經(jīng)常會看見各式各樣的涂鴉……古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”其實愛護(hù)公物做起來也很簡單，只要擁有一顆公德之心，處處遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，就能保證公共設(shè)施的完好無損與正常使用。

不但是學(xué)校里，就算在回家的公交車上也可以體現(xiàn)文明。

文明用語在我心中應(yīng)該是最為重要的了。你曾經(jīng)說過多少次“請”，“謝謝”，“對不起”，“你好”……？你又有多少次在應(yīng)該說的時候不予理睬或臟話連篇？多少次你曾經(jīng)寬容過一個人？又有多少次你曾經(jīng)你對別人“判死刑”？這些我們平時都不大關(guān)注的問題正是文明與不文明的見證。

“三好學(xué)生”指的是學(xué)習(xí)好，身體好，品德好。問問那些的獎狀的人，有沒有真正做到品德好呢？寧波是“文明城市”蟬聯(lián)冠軍，中國被稱為“禮儀之邦”，這些閃著光芒的榮譽(yù)應(yīng)該在我們身上得到充分的體現(xiàn)！只有做到最基礎(chǔ)的“文明”，這個國家才能得到真正的建設(shè)。

從身邊的小事做起，讓我們不要再做“語言的巨人，行動的矮人”了。

我身邊的達(dá)人三年級（模板20篇）篇八

我們遇到過很多小事，這些小事雖然小，卻影響著一個人的性格和修養(yǎng)。我遇到過這樣的小事。讓我告訴你一些事情。上次我媽媽帶我去動物園，我們在公共汽車站等著。我們等了十多分鐘。那里已經(jīng)有很多人了。“迪迪”公共汽車來了，一開門，大家就像排長龍一樣排隊上車。突然，兩個孩子一起喊道:“走！”說完，他們先沖了上去，找了個座位安全坐下，完全無視別人的感受。我和媽媽太擠了，差點摔倒。我們都后退了幾步，后面的人也后退了。

上車后，大家心里一定在說那兩個孩子沒素質(zhì)。我想:“如果每個人都像那兩個沒有素質(zhì)的孩子一樣擁擠，那就太危險了。

我想對那些只在乎自己方便的人說:雖然是小事，但卻反映了一個人的文明。請攜起手來，做一個文明人。

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我身邊的達(dá)人三年級（模板20篇）篇九

10月1日。是新中國成立的第70周年。也是國慶節(jié)。

在國慶節(jié)期間，我去找我的朋友玩，有一件事讓我記憶非常深刻。由于是國慶節(jié)，所以很多人買了。小的國旗來慶祝新中國成立的70周年。那一天是晚上，很多小朋有在小區(qū)里面玩，追鬧，在前面一個小朋友的國旗突然掉到了地上后面那四歲的小男孩兒飛快的把掉在地上的小國旗撿了起來，說：跑慢點兒國旗掉了，別踩臟了。就這幾個簡簡單單的字，讓我很高興。因為連一個四歲的小朋友都知道愛國。

在我們國家也有很多愛國的人。例如孫楊在一場國際比賽上，贏得了自由泳冠軍，但是在升國旗的時候，中國國旗不小心脫落，孫楊非常的著急，并且要求重新再升一次中國國旗。還有在閱兵彩排的時候，兵哥哥他們都在整齊的排練著。但是在他們前面有一個小的國旗于是有一位兵哥哥，我想要把國旗拿到自己手里繼續(xù)彩排。確實國旗是國家的象征，這么莊嚴(yán)的東西不應(yīng)該被踩在腳底下。

我認(rèn)為愛國不一定非要對國家做多大的貢獻(xiàn)，而是在自己的心里面發(fā)自內(nèi)心的敬畏國家、熱愛國家、相信國家積極地參加國家的事情，遵守法律。因為國家是我們的依靠，是我們14億中國人的保護(hù)傘，不能做對國家不利的事情，因為連一個四歲的小孩子都知道愛國，國旗不能被損壞。

我身邊的達(dá)人三年級（模板20篇）篇十

發(fā)生在我身邊的小事有很多，多的像天上的繁星，像海灘上的五彩貝殼，數(shù)都數(shù)不清。但有一件小事給我留下了深刻的印象。

上個周五的下午，放學(xué)后我像往常一樣，在乒乓球臺旁等弟弟上完籃球課一起回家。突然，扭頭一看，臺上竟然有一個粉紅色的電話手表。這個電話手表可真漂亮！粉黑色的表盤，黑色的表帶，顏色搭配的很勻稱，我頓時心花怒放，小心翼翼地把手表拿起來細(xì)細(xì)觀看。我有些不知所措，此刻，我的心情矛盾極了，心里想：今天好幸運(yùn)呀，這么好看的電話手表被我撿到了，有了它我就可以用它給媽媽打電話了！剛好我也缺一個這樣的手表，現(xiàn)在不是有一個現(xiàn)成的嗎？想到這里，我便偷偷地向四周望了望，準(zhǔn)備把電話手表塞入口袋里。眼看著電話手表就要進(jìn)口袋了，我的心一下子提到了嗓子眼。突然，我感到很不安，心里又有些發(fā)虛，我想：我不能這樣做，丟了手表的同學(xué)一定會很著急的，更何況，而且老師經(jīng)常教育我們要做個誠實的好孩子，做一個拾金不昧的好學(xué)生。想到這里，我心里一下子平靜了下來。

我飛快地跑到辦公室，立刻把它交給了王老師，她接過手表對我說：“你真是一位拾金不昧的好孩子。”我的臉“唰”地一下紅了，想起自己前面想把手表據(jù)為己有的想法，我真是無地自容。幸虧我及時認(rèn)識了錯誤，不好意思地說：“沒什么的，這是我應(yīng)該做的。”

我身邊的達(dá)人三年級（模板20篇）篇十一

記得去年暑假我去光澤姑媽家玩。一天，姑媽騎著電動車帶我去街上買東西，快要到紅綠燈路口時，姑媽還得意洋洋的跟我說：“紅燈亮了，我電動車還能騎過去。”我聽了很詫異！搶先說：“不行！”姑媽卻說：“我電動車沒有掛牌，沒關(guān)系。”我正要制止，這時，正好十字路口沒有車輛行人往來，姑媽加大油門闖紅燈。我和姑媽行駛在十字路口時，我仿佛看到遵守交規(guī)的公民用鄙視的眼神瞪著我們。我惶恐不安，羞愧的低下頭。姑媽卻因為又一次闖紅燈得逞，顯得更加得意了。

回到家，我什么也顧及不上。我調(diào)整了自己的情緒，跟姑媽上起了一堂安全教育課。闖紅燈是缺乏保護(hù)自己生命的觀念，同時，也會把危險波及到他人身上，這是害人害已的行為，不是簡單的交警處罰問題。簡簡單單的話，姑媽仿佛明白了。我看到她臉漲得通紅的。不好意思的說：“我知道了”。

從那以后，姑媽不僅能主動遵守交通規(guī)則，而且還能起模范帶頭作用！

我身邊的達(dá)人三年級（模板20篇）篇十二

星期六，爸爸帶著我一起去公園玩，走在去公園的小路上，我看到地上有許多狗屎。

我這樣一想，就拿來了一個鏟子和袋子，去幫忙鏟狗屎。有一個人從我旁邊走過，看了看我，背對著我說：“這孩子真臭，還去鏟屎，真臟，我要離他遠(yuǎn)一點。”因為身上都有屎味，很難聞。

如果路上有屎，又沒有人去清理，那環(huán)境會越來越差。我的看法是：人人環(huán)保，自己家的狗拉屎自己去鏟了，做一些環(huán)保常識宣傳手抄報，讓全國人民動起來，創(chuàng)造文明城市，讓我們的城市變得更加美麗。

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我身邊的達(dá)人三年級（模板20篇）篇十三

善良，平凡而又美麗。

——題記。

今天早晨從家里出來，外邊的風(fēng)冷颼颼的，我不由的把脖子往帽子里邊縮了縮，手揣進(jìn)兜里攥緊了那幾塊錢。

“這鬼天氣”我生氣地罵道“都快凍死人啦!”我的腳步仿佛受到了心靈感應(yīng)，也加快了步伐。

今天出門晚了一點，怕是趕不上公交車了。啊!真是謝天謝地，我到那里的時候還有許多人在那里等著。應(yīng)該是沒有晚。

滴!滴!滴!公交車來了，我和其他的幾個人排隊上車。到我了，我把那兩塊錢一張一張塞進(jìn)桶里，結(jié)果司機(jī)卻說少了一塊，這時候，我感到寒氣從地下往上冒出來，我的心也涼嗖嗖的。怎么辦?如果在回去拿肯定來不及，可是……現(xiàn)在怎么辦呢?我猶豫在那里，也許是后面的幾個人等不及了吧，開始催我，我的臉上火辣辣的，就在我打算回家取錢的時候，有個人遞給了我一塊錢，你們都不會知道我那時是多么的激動，是的!也許一塊錢并不值錢，可是在當(dāng)時它卻幫了我大忙。

我懷著感恩的心情向給我錢的那個人望去是一位工人。

我想，我不需要知道他是誰，他長得怎么樣，因為我知道，最善良的人。是最美麗的。

我身邊的達(dá)人三年級（模板20篇）篇十四

如流水般的事緩緩流過我的大腦，我曾經(jīng)歷過無數(shù)件感動的事，讓我回味無窮，因為人非草木，豈能無情。

記得那是一個寒假的午后，我要去補(bǔ)課，因為太急，就只穿了一件保暖內(nèi)衣去補(bǔ)課了，讓我出乎意料的是，路途中竟然下起了鵝毛大雪，我渾身顫抖起來。一位大姐姐看著我，連忙給我換上了毛衣，突然間一種溫暖涌上我的心頭，我說：“謝謝你，姐姐，你把這件毛衣給我了，那你怎么辦啊？”“沒關(guān)系，我沒事的，你快去上課吧。”她的聲音有點顫抖，我沒想太多，很感謝那位姐姐，讓我能感受溫暖，那種溫暖真甜蜜……我感動萬分，我的眼淚不由自主的留了出來，有些擔(dān)心那位大姐姐會不會凍著。

上完課，我又回去找那位大姐姐，終于找到了，我的眼淚不由自主的留了出來，并說：“你沒事吧？”大姐姐說：“我沒事，你上完課了？快點回家吧。”我把毛衣還給了大姐姐，微笑著離開了。

這件事讓我十分感動，我也知道了感動是那么簡單，是那么簡單，又是那么平凡，也能給予人溫暖，它是一個舉動，也是一個普通的動作，又是一句關(guān)心的話語，也是一個寬容的微笑，更是一點點的付出！

我身邊的達(dá)人三年級（模板20篇）篇十五

每個人都有自己的家庭，但是有些孩子沒有家庭就被送到了孤兒院，所以在我的這個小家庭里就發(fā)生了一件讓我感動不已的事。

那是一個陰天，天上都是烏云，我正在回家的路上，差不多走到一半的時候，就下起了雨，而且雨還很大，我就找了一個可以避雨的地方，大約5分鐘過去了，我看了看手表，“呀！已經(jīng)這么晚啦，要管快回家才行，但是雨有這么大，哎，沒辦法，就只能淋雨回家啦。”于是我就跑了一會兒，又找了個避雨的地方停了下來。就當(dāng)我剛要走出避雨地時，突然我看見了爸爸，“爸爸！”聽到我的聲音爸爸就慢慢地走到了我的身邊，“爸爸你怎么在這里？”“我啊，我是下班路過這里的，你沒帶傘吧？”“呵呵，你怎么知道啊！”“我看你的身上濕淋淋的就知道你沒帶傘，那我們就一起回家吧”，“好啊”，聽到這兒，我就高興，因為我不用再淋雨了，爸爸看了看，過了1——3分鐘就拉起我的手走了出去。走著走著，雨水就飄到我的書包上，爸爸見了，就把傘往我這邊移了移，當(dāng)快到家時我發(fā)現(xiàn)雨傘已經(jīng)被我占了3分之2了，“爸爸你把傘移過去一點吧”爸爸聽了笑了笑說：“孩子沒事的。”到家后，我迅速的拿了兩條毛巾，打算給爸爸一條，可爸爸不要。說要去洗澡，見爸爸離開了我也就寫作業(yè)去了。

第2天，我見爸爸遲遲沒有起來，就問媽媽，結(jié)果，媽媽說爸爸生病了，媽媽說完就上班了，也沒多說就走了，我聽了，連忙跑到爸爸的床邊，我滿臉淚水，爸爸見了說：“傻孩子，別哭啊！爸爸沒事，別哭了啊，放心，爸爸真的沒事。”我聽了，哭的更厲害了，但是我不能流眼淚，不能在爸爸面前在流淚了，要不然爸爸就會不停的安慰我，雖然我很想對爸爸說“對不起”這三個字，但是，我說不出口。我就只能在心里默默的念道：爸爸，對不起，是我讓你生病的，爸爸對不起。

經(jīng)過這件事讓我發(fā)現(xiàn)，不僅僅是母愛是無私的，父愛也是無私的。我們一定要好好珍惜愛你們的人！

我身邊的達(dá)人三年級（模板20篇）篇十六

我在日常生活中做過很多小事，其中我學(xué)到了以下一件最讓我印象深刻的事。

一天晚上，媽媽教我做一碗面，她說三步走:鍋里燒開水，放點鹽；把面條放進(jìn)去；面條煮好后，把調(diào)料放入鍋中。我開始按照媽媽告訴我的步驟做面條。首先，我把水放進(jìn)鍋里。我媽媽說我放的水太多了，所以我倒了一些水。然后我就開槍了。第一次用天然氣爐。我不知道該往哪個方向開。在媽媽的指導(dǎo)下，教我扭對方向，火開著，水慢慢燒開變熱的時候往里面放了很多面條。最后，當(dāng)面條煮好后，我在里面放了一些調(diào)味料。然后煮一碗熱面條。全家人都品嘗了我第一次做的面條。他們都說我做的面條太好吃了，我覺得很開心。

做面條是一件小事，但它讓我學(xué)會了生活中必不可少的生活技能。我想學(xué)做面條，以后爸媽會更省心，我也不會餓肚子了。

我身邊的達(dá)人三年級（模板20篇）篇十七

俗話說：“人無完人。”榜樣就好似一艘船，讓我揚(yáng)起希望的帆，駛向成功的彼岸;榜樣就好似一盞燈，照亮我前方的道路，驅(qū)逐黑暗的彷徨;榜樣就好似指南針，為我指引前進(jìn)的方向，讓我不再迷茫……我們身邊的榜樣，他們身上就有一種金子般發(fā)亮發(fā)光的東西——那就是我們應(yīng)該取長補(bǔ)短的。

我的榜樣——她是一個活潑可愛的小女孩。像月牙似的濃濃的眉毛下有一雙水靈靈的、如朝露般清澈的大眼睛。高挺的鼻子下有一張能說會道的櫻桃小嘴。她愛梳麻花辮，走起路來一甩一甩的，她陽光開朗，總是一臉幸福的笑容。她雖然不是我們班最優(yōu)秀的，但她身上的品質(zhì)與精神，像磁石一般“吸引”著我，讓我不得不為之贊嘆。

no.1：刻苦努力的她·我學(xué)習(xí)的榜樣記得那是一次單元測試，老師發(fā)下語文試卷，一個個成績從老師口中飛出，老師洪亮的聲音響徹教室。眼看前十名的卷子已經(jīng)發(fā)下，她焦急地望著老師手中一張張卷子慢慢減少。當(dāng)老師喊道她的名字時，沒有喊分?jǐn)?shù)，只是小聲地說著。老師望著她，班里的同學(xué)迷惑地望著她。她頓時舒展眉頭，又像平時那樣甜甜地笑了.當(dāng)她回到座位時，看到那鮮紅的79.5分時，握緊了拳頭，她在心里默默地喊著：“沒關(guān)系的，你要繼續(xù)努力，沒有最好，只有更好!前面的路還遠(yuǎn)著呢，不要辜負(fù)爸爸哈哈哈期望!”當(dāng)又一次測試來臨時，她認(rèn)真仔細(xì)地答卷，她以排名第5的成績得到了老師的贊揚(yáng)!這次，她又笑了，笑得很甜……她每天積極發(fā)言，認(rèn)真完成每一項作業(yè)，她樂于助人，經(jīng)常幫助同學(xué)，刻苦努力的她，是我學(xué)習(xí)的榜樣!

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我身邊的達(dá)人三年級（模板20篇）篇十八

文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止......文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

在我們班里有位女同學(xué)名叫常先潼，她呀，就是個文明人，平時和同學(xué)相處的十分融洽，同學(xué)們啊都很喜歡她，信任她，在平時的勞動中，她總是一馬當(dāng)先，老師不在的時候總能幫著管理班級，是老師的好幫手，我們學(xué)習(xí)的好榜樣。記得在今年8月份暑假，她和媽媽去韓國旅游，在韓國海云臺附近的小超市撿到了4萬多韓元，她當(dāng)時看到人家掉錢了，就跑去撿回來準(zhǔn)備還給失主，可是一轉(zhuǎn)頭，人就不見了，當(dāng)時她急壞了，在那里一直叫一直叫，沒辦法了，她就跑到超市門口等待失主出現(xiàn)，可她左等右等，失主卻一直沒有回來，店家老板用韓語外加比劃說：“小朋友，你還是別等了，應(yīng)該是不會回來了，你拿去買玩具吧，別在這耽誤時間了，好不容易來一次韓國，趕緊去玩吧”，她一臉困惑，聽不懂，干著急，這時，媽媽的韓國朋友幫她翻譯，她聽后，還是不肯走，給店家老板說：”這錢是別人丟的，我撿到了，必須要還給失主的”。媽媽和她的韓國朋友看她這樣認(rèn)真、嚴(yán)肅，是個好品格的孩子，也同時支持她等，大家只好放棄逛街購物的時間，陪她一起等。店家看她一直在店里等著失主，就拿瓶飲料送給了她，邊說話邊豎起大拇指，她向媽媽的韓國朋友尋求翻譯（大概意思就是：好樣的！小姑娘，獎勵你一瓶飲料），可是她笑了笑并說了聲謝謝，又遞到了店家的手里。等到了晚上，丟錢的人再次回來買東西（原來他家就住在附近），最終將撿到的韓元歸還給了失主，同時也獲得了韓國朋友的大大贊揚(yáng)。

通過這件事，我要向她學(xué)習(xí)，爭做文明好少年。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。

這，就是我要給大家講的《我身邊的榜樣》。

我身邊的達(dá)人三年級（模板20篇）篇十九

提到文明，就能想到身邊大大小小的文明事。上學(xué)路上看到地上有一個垃圾，彎腰拾起；看到有人要破壞公共設(shè)施，婉言阻止；場合小聲說話，不大聲喧嘩；課堂上發(fā)言使用普通話，尊重老師......

有一種人，每天默默無聞地當(dāng)著城市的美化師，酬勞并不高，可他們還是不辭辛苦天天從早到晚維持的城市的衛(wèi)生文明，提醒過路人不要亂扔垃圾；還有一種人，根本不把文明當(dāng)回事，認(rèn)為只是兩個字而已，嘴上說說也罷，行動上卻永遠(yuǎn)做不到統(tǒng)一，吃完剩下的果皮、用完揉成的紙團(tuán)，總是不分場合的亂扔，完全不顧及清潔工人的感受。

所以，創(chuàng)建文明城市，不僅是紙上談兵，要從身邊做起，要從身邊的點點滴滴做起，愛護(hù)環(huán)境、公共場合不大聲喧嘩、課下學(xué)會依舊使用普通話、講文明、懂禮貌。相信只要做到基本文明公民的標(biāo)準(zhǔn)，我們的城市將更加的美好、和諧、歡樂！

我身邊的達(dá)人三年級（模板20篇）篇二十

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”每當(dāng)我聽到這首熟悉的歌曲，都會想起——雷鋒。

雷鋒沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒有什么驚天動地的豐功偉績，僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些平凡的事，憑著為了人民為了黨的熾熱的心，但他的名字卻被人們永遠(yuǎn)銘記在心里。

那天，我來到學(xué)校，拿起課本讀書。突然，同桌用胳膊碰了碰我。我不耐煩地問：“干什么？干什么？”“我這道題不會寫，給我講一講吧！”同桌一臉誠懇地說。“哎呀，煩死了！自己不會動腦子啊！？”我一邊抱怨一邊翻書包，然后，把我的作業(yè)本扔到他面前，讓他自己抄。“我不想抄你的，給我講一下，好嗎？”同桌懇求道。“我可沒時間，有本事自己想！”我生氣的一把拉過自己的作業(yè)本，塞進(jìn)書包里。

可由于用力過猛，一本書從書包里掉了出來。我低頭一看，上面寫著幾個大字——《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。我心中的怒火一下子消失了，取而代之的是羞愧。讀《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這本書時，我在心中還默默發(fā)誓，要向雷鋒學(xué)習(xí)助人為樂的精神，現(xiàn)在碰到給同桌講題，能幫助別人的小事上，我怎么能不將雷鋒精神應(yīng)用到實際中去呢？于是，我認(rèn)真地向同桌道歉，并且耐心地給他講了那道題。講完后，同桌高興地向我致謝時，我品嘗到贈人玫瑰，手有余香的感覺，也覺得不愧對心中那個信念了。

從那次起我決定從生活中點點滴滴的小事做起，學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，用實際行動使雷鋒精神傳承下去！“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”那首熟悉的歌曲又回響在我耳旁，此時的我也明白了要從身邊小事做起，學(xué)習(xí)雷鋒精神！