優秀作文往往能夠打動讀者的心靈，給人以深刻的思考和啟示。以下是小編為大家搜集的一些優秀作文示例，希望能給大家提供一些寫作思路。
我得到了啟發小學（優質20篇）篇一
童年的事情，像海灘上的貝殼那樣五彩繽紛，像天上的星星一樣數不清。有這么一件事，我永遠也忘不了，因為它使我明白了一個人類生存所應注意的問題。
那是前年暑假的一天，我準備削幾個蘋果，當我把兩個削完時，發現一個蘋果白白的，另一個像柿子一樣的。我納悶了：這個像柿子一樣的蘋果能吃嗎？我問奶奶。奶奶語重心長的告訴我，只要是里面沒蟲子的就能吃。”說著，奶奶又指了那個白白的蘋果，“這個蘋果雖然外表白白的，但如果里面有蟲子就不能吃。”
我恍然大悟：“正如老師所說的.，評論一個人，不能只看外表，不看心靈，不能只重外在美，不重內在美。道理是一樣的。”
這時的我十分高興，因為我從蘋果得到了啟示。
我得到了啟發小學（優質20篇）篇二
我們的一生中，都會受到很多啟發、教育。我也曾經受到過啟發，讓我進步不小。
以前，我做什么事情都很馬虎，這是我的缺點。爸爸媽媽對我說了好多次，但我就是聽不進。最后，爸爸給了我一本書，并找了一則故事給我看，要我好好讀讀這個故事。這個故事講了，一個鐵匠，他做事情很馬虎。有一天，有位老客人找他做了幾條狗鏈子，鐵匠非常馬虎地把鏈子完成了。過了幾天，那位老客人找到了他，并對他說：“兄弟，你做的狗鏈子太差了，我們家的狗全部跑沒了。”之后，那位老客人再也沒有找過他。可惜，那位鐵匠沒有改掉他的毛病，所有客人都不找他打鐵鏈子了。這位鐵匠的.父親對鐵匠說：“你的毛病把你的生意全給毀了。”那位鐵匠努力把毛病改掉，后來生意又好了，并成為皇帝專用的高級匠工。
看完了這則故事，我受到了很大的啟發，我應該好好改正自己的缺點，學習和做事都不能馬虎，不斷完善自己，向改變的鐵匠學習，一定會取得不錯的成績。
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我得到了啟發小學（優質20篇）篇三
今年春節給親戚朋友拜年，我得到了不少壓歲錢，我最想用這些錢做的一件事就是買書，特別是那套我早就想買的《笑話精選》。
初六下午，我和表哥來到金五中對面的購書中心。購書中心捏的書非常多，人也很多，我們興沖沖的鉆進了購書的人群，這里真是書的海洋啊！表哥已經替我選了好幾本書，有高爾基的《母親》、《我的大學》，還有《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯濱遜漂流記》等，表哥告訴我這些可是世界名著啊！可是我最想買的《笑話精選》叢書卻還沒有找到，心里很著急，我在書店里一個書柜一個書柜的轉了好幾圈，還是沒有找到，我難受極了，眼淚都快掉下來了。從書市出來，腳都快抬不起來了。突然，我表哥那邊有一套《笑話精選》，我飛快的跑過去，細細看著每一個書灘，生怕漏掉一點。《笑話精選》！我的眼前一亮，沒想到很快就找到我要的《笑話精選》叢書了。我一下拿了幾本，抱在懷里，如獲至寶。
回家的路上，我興奮的提著裝書的袋子甩來甩去，突然袋子破了一個洞，有兩本書被甩了出去，還掉進了一個水坑里，跑過去一看，還是我最喜歡的《笑話精選》叢書。書濕了，臟了，卷曲了，我難過極了，真想大哭一場。表哥過來安慰我說“沒關系，書濕了我們可以放在暖氣上烤干它，書快干時再用點重東西，壓一下就平整了。”我說：“快回家吧！”。
我們回到家里，我趕緊把掉進水里的書放到暖氣上，又找了幾本大厚書準備等一會壓書用。經過，這次的事我知道了萬事沒到結束時，不能樂極生悲，那樣就不會有成功。
我的媽媽是一個重信守諾的人。
她每天早上6點準時起床，為我準備早餐，忙一些家務事。不管天氣好壞，她都會準時出門，乘搭公交汽車上班，從來不遲到。在一天早上，天色忽然昏暗了，接著又下起了傾盆大雨。我見媽媽快出門了，便說：“媽媽！外面在下大雨，您晚點再走吧！”媽媽看了看我，說道：“現在下雨，故更應該早點出門了！不然會候不到車的！”說著便出了門。我看了看表，現在才6點40分。
媽媽工作認真誠懇，踏踏實實，從不遲到，不早退，經常都得到領導的贊賞。
媽媽每逢周日都會回娘家探望外婆，并且陪外婆吃一頓飯，有時還陪外婆去商場購物呢！如果市里舉辦一些展覽，她也會陪外婆參觀，讓外婆感到開心與滿足。
媽媽生活中的'小事讓我耳濡目染，她對工作和對家人的一些做法，使我得到了啟發和教益：做人必須要誠實守信，恪守諾言，這樣我們的生活就會和諧幸福。
一句話的啟發，常常會使人點燃心中希望的火焰，重拾信心。而我就是啟發的受益者，我得到了啟發，從而改變自我。
我下定決心，要再次成為萬人矚目的玫瑰。我夜夜都騰出時間出來做習題，用毅力驅走睡意，用信心克服困難。“皇天不負有心人”，我終于登上了第一名的寶座，并被公選為班長。
重拾信心后，我努力在獨立方面越過自己膽小的這道坎。一個星期五的晚上，爸爸媽媽都要忙著加班，根本沒空陪我在家。我第一次自己在家，心里難免有些激動，嘿！今晚家里就是我的天堂了。沒過多久，我的喜悅一下子飛到九霄云外了，平時看多了《名偵探柯南》的我，現在腦海里全都是那些殺人案的影子。我的心里開始發毛，雞皮疙瘩都躥出來了。我沖進臥室，蜷縮在被窩里，露出頭，驚恐地看著四周，窗外風沙沙地吹著，我聽著聽著便覺得像魔鬼沙啞的聲音，我多想打電話讓父母回來了，但是，母親的那句話在我的耳畔回蕩，“你要學會獨立自強。”我打開燈，壯壯膽，再看看書，不一會兒便進入了甜蜜的夢鄉。
“從哪兒摔倒就從哪兒爬起來，你要學會獨立自強。”這句話不是什么名言，只是出自我母親之口。這句話使我受到了啟發，使迷失方向的我重新找到了成功的方向。
我得到了啟發小學（優質20篇）篇四
她每天早上6點準時起床，為我準備早餐，忙一些家務事。不管天氣好壞，她都會準時出門，乘搭公交汽車上班，從來不遲到。在一天早上，天色忽然昏暗了，接著又下起了傾盆大雨。我見媽媽快出門了，便說：“媽媽！外面在下大雨，您晚點再走吧！”媽媽看了看我，說道：“現在下雨，故更應該早點出門了！不然會候不到車的！”說著便出了門。我看了看表，現在才6點40分。
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媽媽生活中的。
四年級的初夏。
那一天，我正好是禮儀生，要站在校門口，清晨，就迎著涼風，來到了學校。飛快地放好書包，站在了校門口，微笑著，向每個老師問好。由于站得筆直，腰不禁有些酸，頭上有小汗珠拼命冒出。在傳達室買了一瓶水后，暢飲了一番，心情十分舒暢，天上一架飛機飛過，我趴在窗戶上癡癡望了一會兒。
上課鈴聲直達耳朵，我猛然想起，這是學校，不是觀景臺！我心中一驚，奮力向四樓跑去。
剛走到2班，想起這節是數學老師的課，害怕涌上了心頭。我緩慢地走向教室。忽然，我聽見了！老師在報分數！
“張子怡，95，黃舒雅76，楊信……”
老師報到我們組了！我仔細豎起耳朵，同時也放慢了腳步。
“別吵！楊信華96，李欣冉……”到了，我心中一激靈，會有90嗎？不安如同施了魔法藥水的花，迅速蔓延開了。“98！”老師報出了分數。我長長吁了一口氣，快步走進教室，同學們用一種奇怪的眼光看著我。
老師又發話了：“這次，沒考95分的，才一般般，平時考95以上的'，沒有一百不對！”
我一聽，瞬間僵住了，我要考一百才可以！我仔細看看錯題，題目抄都抄錯了！我后悔極了，有些自責。
但錯了沒事，畢竟吃一塹，長一智。
我得到了啟發小學（優質20篇）篇五
“皇天不負有心人”，我終于登上了第一名的寶座，并被公選為班長。
重拾信心后，我努力在獨立方面越過自己膽小的這道坎。一個星期五的晚上，爸爸媽媽都要忙著加班，根本沒空陪我在家。我第一次自己在家，心里難免有些激動，嘿！今晚家里就是我的天堂了。沒過多久，我的喜悅一下子飛到九霄云外了，平時看多了《名偵探柯南》的我，現在腦海里全都是那些殺人案的影子。我的心里開始發毛，雞皮疙瘩都躥出來了。我沖進臥室，蜷縮在被窩里，露出頭，驚恐地看著四周，窗外風沙沙地吹著，我聽著聽著便覺得像魔鬼沙啞的聲音，我多想打電話讓父母回來了，但是，母親的那句話在我的耳畔回蕩，“你要學會獨立自強。”我打開燈，壯壯膽，再看看書，不一會兒便進入了甜蜜的夢鄉。
“從哪兒摔倒就從哪兒爬起恚你要學會獨立自強。”這句話不是什么名言，只是出自我母親之口。這句話使我受到了啟發，使迷失方向的我重新找到了成功的方向。
我得到了啟發小學（優質20篇）篇六
這次期中考試，我考的很差勁，就連帶風的詩句也沒有填上。為此，我的心情十分低落。為何我會考的那么差?問題究竟出在了哪里?因為我的粗心，因為我的大意，因為我背古詩時沒有好好理解詩的意思，所以才導致我遇題就蒙的.錯誤。
昨晚，我上了“學樂”網站，想去那里散散心。一位姓陳的老師問我，最近為什么沒有上學樂?我回答，期中考試。他馬上問我，考試考的怎么樣?我回答，不好。他又問我，是不是粗心?我答，嗯。他教導我說，考試分數并不要太在意，但是以后我們要重新開始，把粗心的壞毛病改掉，對不對?我茅塞頓開，真是聽君一席話，勝讀十年書啊!
今日，我和姐姐走在林間的小道上。不知為何，我的心又不知不覺的沉重了起來。姐姐挽起我的手，輕輕的說：“這次考試沒考好吧，其實，不用擔心自己的分數。只要扎扎實實的去學，明白、理解就行。要想多考分數，必須認真聽課，仔細審題，不可以不懂裝懂。”我抬起頭來，委屈的說：“不是我不會，是我太粗心了。”姐姐搖搖頭說：“為什么其他題都會，偏偏這道題不會呢?這不還是說明你不會么?”姐姐的問題像爆竹一樣向我發來，我被她問的無語了。
是的，分數并不重要，重要的是對學習的態度，要有一顆積極向上的心，不斷地去追求上進，學習是永無止境的。
我得到了啟發小學（優質20篇）篇七
我的媽媽是一個重信守諾的人。
她每天早上6點準時起床，為我準備早餐，忙一些家務事。不管天氣好壞，她都會準時出門，乘搭公交汽車上班，從來不遲到。在一天早上，天色忽然昏暗了，接著又下起了傾盆大雨。我見媽媽快出門了，便說：“媽媽!外面在下大雨，您晚點再走吧!”媽媽看了看我，說道：“現在下雨，故更應該早點出門了!不然會候不到車的!”說著便出了門。我看了看表，現在才6點40分。
媽媽工作認真誠懇，踏踏實實，從不遲到，不早退，經常都得到領導的贊賞。
媽媽每逢周日都會回娘家探望外婆，并且陪外婆吃一頓飯，有時還陪外婆去商場購物呢!如果市里舉辦一些展覽，她也會陪外婆參觀，讓外婆感到開心與滿足。
媽媽生活中的小事讓我耳濡目染，她對工作和對家人的一些做法，使我得到了啟發和教益：做人必須要誠實守信，恪守諾言，這樣我們的生活就會和諧幸福。
我得到了啟發小學（優質20篇）篇八
有一天我真在孜孜不倦讀地讀一本科學書，書上正寫到魯班去山上的時候，手被一種草給劃出血，而發明了鋸子。
從書中我得到了啟發，放下科學書就興沖沖地跑了出去，想像魯班大師一樣從大自然中得到啟發。
我到處去走，終于我看到了別人家種了一株豬籠草，一開始我還不知道是豬籠草，我仔細一看，有一只小飛蟲在豬籠草的“頭”上貪婪的吸食著香甜的花蜜，但是小飛蟲卻毫然不知危險就在身邊，突然小飛蟲慢慢的滑了下去，豬籠草的“嘴”一閉上，小飛蟲就被豬籠草給吃了下去。
后來我從中得到啟發，而做了一個豬籠草捕鼠器，不過可惜的是我一直還在制作中，我想如果豬籠草捕鼠器做好了，一定是老鼠的天敵。
我得到了啟發小學（優質20篇）篇九
利津笑聲學堂三年級于洋。
一天下午，我去廣場玩。在路上，我看見正前方有一圈人圍著兩輛超大的車，擋住了長長的路。
我看有一個大空隙，我想過去看看怎么了，我玩著活力板使勁加速，沒想到力度太大一下子穿過了人群，沖向了大公路。正巧一輛較車開了過來，我急忙轉彎，好危險啊！這時一個大伯看見了，跑過來說：“不能在馬路上玩滑板，萬一后面在來車怎么辦啊？太危險了。以后一定要小心啊！”
我說“我知道了，我以后一定注意安全”。
從這件事中我得到了啟發，不能在馬路上隨便玩耍，一定要遵守交通規則。
一件驚險的事。
利津笑聲學堂三年級于洋。
“我們去上面滑。”他們說。
我跟著爬上去，還沒等我爬上去，他們已經從上面滑了下來，看著他們高興的`樣子，我也想滑下去。可是我有點害怕，最后還是鼓起了勇氣。
爬到上面，一下子滑下去，我眼睛都張不開了，腿抖的想發電似的，太刺激了。
我滑倒平面上一下子就舒服了，我正在得意，忘了轉彎，一下子就摔倒了，摔了個四腳朝天，半天都沒爬起來。
通過這件事，可以知道做事不要過于得意，要注意安全。
點評：小作者很善于從生活中總結道理，是一個有心人。這樣不僅使文章更充實，還能使主題得以升華。
我得到了啟發小學（優質20篇）篇十
星期天，我在尋找一個蟻穴，準備做個小小的實驗。找了很久，終于被我找到了一個。于是，開始了我的小實驗。我知道，螞蟻怕水，為了預防螞蟻逃跑，我在蟻穴四周灑了一層水，然后找來了引火器和引火線，我把引火線的一截安裝在螞蟻穴內，另一截露在蟻穴外……一切準備妥當，我用引火器點燃了引火線，瞬間，“大火吞噬著蟻穴”，忽然間，我發現一只小螞蟻從別的入口進去，我想，這只小螞蟻也許是想去通風報信吧，我靈機一動，待到小螞蟻進去后，趕緊在身旁找到一塊土把蟻穴堵住，這樣，螞蟻就無路可逃了，我暗自高興。
過了一會兒，幾只螞蟻一起從洞口沖了出來，很不幸的被大火給燒死了。接著，我看到了令人吃驚的場景，隱隱約約的從洞口滾出了一個小黑球，我目不轉睛的盯著這個黑球，仔細一看，原來是一個“蟻球”，我很好奇，仔細一看，這是由上百只螞蟻所組成的，看著這群小螞蟻緊緊的抱在一起，我不禁感嘆，更驚訝的是，小黑球忽然間裂開了，一些小螞蟻和蟻王從黑球中鉆了出來，多么神奇啊！
通過了這個小小的實驗，我從中得到了啟發，團結的力量原來是那么的偉大！我想，連螞蟻都有為大局而犧牲自我的精神，更何況是我們呢！
我得到了啟發小學（優質20篇）篇十一
時間是寶貴的，時間是重要的。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這是我所學的第一句時間名言，他讓我受益匪淺，它讓我懂得了珍惜時間就如珍惜生命一樣。
這句名言可能許多人都已經背的滾瓜爛熟，但是它的真正意義卻又有幾個人能夠問心無愧的說“我做到了”。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。其實時間就是每個人與生俱來的一件寶貴到極點的財富。而時間不會給某個人太多。一小會，也許還不到一秒鐘的時間，都有許許多多數不盡的金子。而那金燦燦的金子又能給人什么呢？大不了是一時的物質滿足，而時間卻是一生受用的呀！據算你拿上一大堆的金子去向公平的時間老人換時間，時間老人也不會給你一丁點的時間。
魯迅的成功，有一個重要的秘訣，就是珍惜時間。魯迅總是能夠把時間充分利用。有人說“魯迅是天才”。但魯迅說自己是把別人喝咖啡的功夫都用在了寫作上。他常常把白天做別的工作，晚上寫文章，一些就寫到天亮。有時他休息，就靠在躺椅上看書。他曾經說過“時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實就是無異于謀財害命的。”我從這段話中我知道了珍惜一分一秒的時間多背一個單詞，多記一句優美的句子，多讀好的文章，日積越累，積少成多。這樣不僅豐富了我的知識，提高了我的閱讀與寫作能力。
我得到了啟發小學（優質20篇）篇十二
昨天，老師剛改完作業就馬上發下來，要求我們每個人必須訂正完才能回家。所以課間大家都像沒下課似的，仍然埋頭苦干。汪老師一直坐在教室前面，給小組長們一一過關。但是，也并非每個同學都能順利過關。有的同學把作業遞到汪老師面前，不料，又被她指指點點，她發現同學們不是這個沒寫全，就是那個沒訂對。這不，作業已經訂正好的我，一轉眼，看見了驚奇的一幕，“學習菜鳥”王曉辰去找他的訂正組長劉欣茹問一道題，可劉欣茹早就已經走了。這是第二節下課，但汪老師說組員沒訂正完組長是不能走的，他見劉欣茹不在，就去找別的同學問，可是別的同學也不理他，他只好坐回座位上等別人來教他。
這時，我的熱心腸讓我帶著作業過去教他，可過去一看，他五張作業都沒對什么題，沒辦法，我只能一道題一道題地教他，他見我要教他，臉上立刻寫滿了期待與仰慕，這讓我心里覺得我必須讓他學會。可他是想抄我的作業，看到他那種乞求似的眼神，我的心里仿佛出現了兩種力量，一種力量在說：“一道題一道題地教他是很慢的，不如直接給他抄吧！”另外一種力量又說：“不行，你已經答應要對他負責了，不能這樣！”最后，第二種力量打敗了第一種力量，我把要教的都教給了他。最后，教室里只剩下了幾個人，看著王曉辰已訂正完，汪老師當場就表揚我了。
晚上，我回家后，汪老師還在班級qq群里表揚了我呢！我教王曉辰的同時，自己也復習了功課，真實一舉兩得。那一刻，我真的體會到了，贈人玫瑰，手有余香。
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我得到了啟發小學（優質20篇）篇十三
從小到大，相信大家都受過表揚吧！但有一次表揚，令我印象深刻。
有一次，我看見老師走路走得很吃力，便去問老師：“老師，你的腳怎么了？”老師說：“我的腳不小心扭傷了。”上課的時候，因為店著腳會痛，就坐著上課“咯吱”，老師坐的椅子怎么會有“咯吱”的聲音，好像是椅子要爛了。于是我決定放學后幫老師修好椅子。放學了，我先去校警室里借來了一些修理的工具，然后跑到老師的辦公室，開始修理椅子，我先檢查一下，看看是哪里出了問題，哦！原來是凳腳的釘子掉了。于是我從工具箱里找出了幾顆釘子，又拿了一個錐子，我先把釘子對準凳腳的位置，然后拿起錐子，錐釘子的另一頭。哎呀！疼死我了，我居然把自己的手都錐了。手腫了我想放棄了，反正老師也會修的。可是，一想到老師扭到腳，不顧腳痛都來為我們上課，我想到這里不禁覺得慚愧，于是我又投入到工作，我小心翼翼地拿起釘子，再拿起錐子，半小時之后我終于把老師的椅子修理好了，累得我滿頭大汗。我坐上去，先試一試，見椅子牢固我才背起書包回家。
第二天，老師發現椅子被修好了，就問是誰做的好事。小紅昨天放學后忘記了拿作業本，回教室拿時，我幫老師修椅子的事被她看見了，她告訴老師。老師當著全班同學的面表揚了我，我心里甜甜的，比吃了蜜糖還要甜。
我得到了啟發小學（優質20篇）篇十四
一天下午，我去廣場玩。在路上，我看見正前方有一圈人圍著兩輛超大的車，擋住了長長的路。
我看有一個大空隙，我想過去看看怎么了，我玩著活力板使勁加速，沒想到力度太大一下子穿過了人群，沖向了大公路。正巧一輛較車開了過來，我急忙轉彎，好危險啊！這時一個大伯看見了，跑過來說：“不能在馬路上玩滑板，萬一后面在來車怎么辦啊？太危險了。以后一定要小心啊！”
我說“我知道了，我以后一定注意安全”。
從這件事中我得到了啟發，不能在馬路上隨便玩耍，一定要遵守交通規則。
一件驚險的事。
利津笑聲學堂三年級于洋。
“我們去上面滑。”他們說。
我跟著爬上去，還沒等我爬上去，他們已經從上面滑了下來，看著他們高興的`樣子，我也想滑下去。可是我有點害怕，最后還是鼓起了勇氣。
爬到上面，一下子滑下去，我眼睛都張不開了，腿抖的想發電似的，太刺激了。
我滑倒平面上一下子就舒服了，我正在得意，忘了轉彎，一下子就摔倒了，摔了個四腳朝天，半天都沒爬起來。
通過這件事，可以知道做事不要過于得意，要注意安全。
點評：小作者很善于從生活中總結道理，是一個有心人。這樣不僅使文章更充實，還能使主題得以升華。
我得到了啟發小學（優質20篇）篇十五
我們的一生中，都會受到很多啟發、教育。我也曾經受到過啟發，讓我進步不小。
以前，我做什么事情都很馬虎，這是我的缺點。爸爸媽媽對我說了好多次，但我就是聽不進。最后，爸爸給了我一本書，并找了一則故事給我看，要我好好讀讀這個故事。這個故事講了，一個鐵匠，他做事情很馬虎。有一天，有位老客人找他做了幾條狗鏈子，鐵匠非常馬虎地把鏈子完成了。過了幾天，那位老客人找到了他，并對他說：“兄弟，你做的狗鏈子太差了，我們家的狗全部跑沒了。”之后，那位老客人再也沒有找過他。可惜，那位鐵匠沒有改掉他的毛病，所有客人都不找他打鐵鏈子了。這位鐵匠的父親對鐵匠說：“你的毛病把你的生意全給毀了。”那位鐵匠努力把毛病改掉，后來生意又好了，并成為皇帝專用的高級匠工。
看完了這則故事，我受到了很大的啟發，我應該好好改正自己的缺點，學習和做事都不能馬虎，不斷完善自己，向改變的鐵匠學習，一定會取得不錯的成績。
我得到了啟發小學（優質20篇）篇十六
在人的一生中，書是我們最忠實的朋友，也是我們進步的階梯，人的一生會讀很多很多書，我也不例外，其中給我印象最深的一本便是《假如給我三天光明》，它講述了主人翁盲人海倫凱勒在艱難困苦的環境下不懈努力最終取得成功的故事。
這本書，讓我明白了：人一定要樂觀地看待生活，遇到困難，不要放棄，要努力地克服，要學會在逆境中尋找屬于自己的那份快樂，要讓自己的生活盡可能地變得更好。這本書的作者是我們學習的榜樣，我們應該向她學習，學習她永不言棄的精神，學習她樂觀以及努力拼搏的精神。
《假如給我三天光明》這本書讓我學到了很多東西，是我一生中最寶貴的財富。
俗話說得好，“書是人類進步的階梯”，每個人都會因為書而使得自己的人生變得在豐富多彩。它讓我們不再孤獨與無助，有了‘書’做朋友，你將會感到無比的快樂與幸福。書，對我們有這么大的好處，難道我們不應該多讀書吧？在此，我呼吁：“多讀些書吧，它會讓你的人生變得更加豐富，更加成功！”
我得到了啟發小學（優質20篇）篇十七
人的一生會受到過許多教育，而這些教育大多上只有一個目的：育人成才。而教育我們的也大多是長輩、老師或家人。
可是，我卻曾被一個比我小許多孩提“教育”了一番。
記得那時，年少的我隨著爺爺，到隔壁張伯家串門。一進門，我便聞到了一股芬芳的清香。不用說，那一定是桂花在十里飄香。我抬腳便往果園走去。咦？往日里那棵只有葉子沒有果子的某種不知名小樹竟點綴上了幾簇小紅點。我急不可待地跑去，這不是小柿子樹嗎？是的，一定是的。我望著那一顆顆飽滿的小柿子，堅定了自己的想法。
正當我在柿子樹旁踱來踱去，妄想著偷摘幾個小柿子回去的時候，一個頑皮的小孩從大樹旁竄了出來，指著我大喊:“你這個壞姐姐，還來偷柿子吃，沒門！”說完，他往柿子樹前一站，氣吞山河。我毫不在意地把一個個柿子網兜里揣，丟與小孩的做法感到十分可笑。他急了，說：“壞姐姐，你這樣做是不對的，你沒有爺爺的允許就擅自摘別人的果實，我去告訴爺爺。”我臉色一紅，自己的確沒有經過允許就摘了，我把柿子全放在小孩的帽子里，說：&qut;還給你，行了吧？“我逃似的跑出了果園。
現在回想起來，自己竟被一個比我小的孩子教育，十分窘迫。可是，他卻使我十分受益。
我得到了啟發小學（優質20篇）篇十八
在美國西雅圖的一所著名教堂里，有一位德高望重的老師――戴爾？泰勒。有一天，他向教會學校一個班的學生們講了下面這個故事：
有一年冬天，獵人帶著獵狗去打獵。獵人一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命地逃生，獵狗在其后窮追不舍。可是追了一陣子，兔子跑得越來越遠了。獵狗知道實在追不上了，只好悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地說：“你真沒用，連一只受傷的兔子都追趕不到！”
獵狗聽了很不服氣地辯解道：“我已經盡力而為了呀！”
兔子帶著槍傷成功地逃生回家后，兄弟們都圍過來驚訝地問它：“那只獵狗很兇呀，你又帶了傷，是怎么甩掉它的呢？”
兔子說：“它是盡力而為，我是竭盡全力呀！”它沒追上我，最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒命了呀！”
泰勒牧師講完故事之后，又向全班鄭重其事地承諾：誰要是能背出《圣經？馬太福音》中第五章到第七章的全部內容，他就邀請誰去西雅圖的“太空針”高塔餐廳參加免費聚餐會。
《圣經？馬太福音》中第五章到第七章的全部內容有幾萬字，而且不押韻，要背誦其全文無疑有相當大的難度。盡管參加免費聚餐會是許多學生夢寐以求的事情，但是幾乎所有的人都淺嘗輒止，望而卻步了。
幾天后，班上一個11歲的男孩，胸有成竹地站在泰勒牧師的面前，從頭到尾按要求背了下來，竟然一字不落，沒出一點差錯，到了最后，簡直成了聲情并茂的朗誦。
泰勒牧師比別人更清楚，就是在成年的信徒中，能背誦這些篇幅的人也是罕見的，何況是一個孩子。泰勒牧師在贊嘆男孩那驚人記憶力的同時，不禁好奇地問：“你為什么能背下來這么長的文字呢？”
男孩不禁思索地回答道：“我竭盡全力。”
16年后，那個男孩成了世界著名軟件公司的老板。他就是比爾？蓋茨。
泰勒牧師講的故事和比爾？蓋茨的成功背誦對人很有啟示：每個人都有極大的潛能。正如心理學家所指出的，一般人的潛能只開發了2%~8%左右，像愛因斯坦那樣偉大的科學家，也只開發了12%左右。一個人如果開發了50%的潛能，就可以背誦400本教科書，可以學完十幾所大學的課程，還可以掌握二十來種不同國家的語言。這就是說，我們還有90%的潛能處于沉睡狀態。誰要想創造奇跡，僅僅做到盡力而為還不夠，必須竭盡全力才行。
我得到了啟發小學（優質20篇）篇十九
在我人生途中，總是離不開藝術，藝術給予了我歡樂，也給了我人生的啟示。我第一次與藝術接觸的時候是三歲。
一次，我在床上看著電視，看到幾位阿姨正跳著舞，有些還唱著歌，我便“咿咿呀呀”地學著唱，許多想不到的音節都唱了出來，還一邊唱一遍搖頭晃腦，然后趴在床上看著電視模仿那幾位阿姨的動作。父母在客廳以為我正在哭，走了過來。當看到我的樣子時，兩人同時哈哈大笑。在我讀小學四年級時，我們學校開了個藝術會，在體育館舉行。這時，我看見了另一種藝術。在音樂響起時，我看見幾個小學生穿著一身花色斑斕的衣服，在臺上轉、跳……她們靜立不動，不斷地變化這姿勢；過了一會兒，她們像小猴子似的活蹦亂跳，幾名演員還翻了一個大跟斗。最后，她們疊起了羅漢，一個接一個跳上架子，綻開成一朵花，多么完美的演出啊！他們讓我知道了（)藝術的成功是靠許多汗水和努力才能完成的，才能創造出一個又一個的奇跡。于是，我決心學好藝術，在每個中午，我不睡覺，而是在美術室學習剪紙，通過老師的鼓勵和指導，我邊想邊畫，當我想的時候，腦海里會想象出一個靈感創作的道路；剪紙時，我都會小心翼翼地剪，把我的作品創作得更完美。最后，我的剪紙作品《小鳥，飛吧》在一次藝術展覽上獲得了獎項。但我還在心里默默地想:努力和智力的發揮可以創造出一個完美的藝術價值！
藝術是各種各樣的，是每個人在身上所激發出來的一種潛能，它陪伴在每個人的身邊:當我在旅游回來時畫下那山山水水，藝術就會縈繞我身邊，從細膩的筆尖停頓下來，讓我細細回味；當我獲獎站在領獎臺上，藝術就會來到我耳邊，鼓勵我繼續努力。雖然它看不見，摸不著，但是它蕩漾在記憶的深處，仿佛是一股力量，引導我前進。藝術伴隨我在人生路途十二年了，伴隨我度過一個無憂無慮的童年，讓我受用不盡，意味深長。現在，我能學會了吹笛子、吹口琴等，從中獲取許多樂趣，希望藝術能伴我一生，創造美好的明天。
我得到了啟發小學（優質20篇）篇二十
她每天早上6點準時起床，為我準備早餐，忙一些家務事。不管天氣好壞，她都會準時出門，乘搭公交汽車上班，從來不遲到。在一天早上，天色忽然昏暗了，接著又下起了傾盆大雨。我見媽媽快出門了，便說：“媽媽！外面在下大雨，您晚點再走吧！”媽媽看了看我，說道：“現在下雨，故更應該早點出門了！不然會候不到車的！”說著便出了門。我看了看表，現在才6點40分。
媽媽工作認真誠懇，踏踏實實，從不遲到，不早退，經常都得到小學生作文大全。
媽媽每逢周日都會回娘家探望外婆，并且陪外婆吃一頓飯，有時還陪外婆去商場購物呢！如果市里舉辦一些展覽，她也會陪外婆參觀，讓外婆感到開心與滿足。
媽媽生活中的。
我們的一生中，都會受到很多啟發、教育。我也曾經受到過啟發，讓我進步不小。
以前，我做什么事情都很馬虎，這是我的缺點。爸爸媽媽對我說了好多次，但我就是聽不進。最后，爸爸給了我一本書，并找了一則故事給我看，要我好好讀讀這個故事。這個故事講了，一個鐵匠，他做事情很馬虎。有一天，有位老客人找他做了幾條狗鏈子，鐵匠非常馬虎地把鏈子完成了。過了幾天，那位老客人找到了他，并對他說：“兄弟，你做的狗鏈子太差了，我們家的狗全部跑沒了。”之后，那位老客人再也沒有找過他。可惜，那位鐵匠沒有改掉他的毛病，所有客人都不找他打鐵鏈子了。這位鐵匠的.父親對鐵匠說：“你的毛病把你的生意全給毀了。”那位鐵匠努力把毛病改掉，后來生意又好了，并成為皇帝專用的高級匠工。
看完了這則故事，我受到了很大的啟發，我應該好好改正自己的缺點，學習和做事都不能馬虎，不斷完善自己，向改變的鐵匠學習，一定會取得不錯的成績。