歡迎大家參加今天的活動,我將是主持人,為大家帶來一個愉快的氛圍。在下面的范文中,我們可以看到一些優秀主持人的優點和特點。
青春校園廣播主持稿三(通用18篇)篇一
大家好,九中青春校園廣播今天繼續播音,今天是周四,今天的主題是《幸福之家班級秀》板塊。我是高一6班的主持人李明娟今天的廣播稿由高一6班提供!
首先我們回顧一下歷史上的今天。
1978年3月7日高校恢復職稱評定?1978年3月7日吳奈溫連任緬甸總統。
1920xx年3月7日精武體育會在上海成立。霍元甲的學生陳公哲、姚蟾伯、王維藩等在精武體操學校的基礎上組成精武體育會,會所設在上海“萬國商團中國義勇隊”故址。該會以提介德育、智育、體育和“強國強民”為宗旨,以紅、黃轱色星旗為會旗,公開吸收會員,傳習推廣武術。
高一6班由33個來自九中的兄弟姐妹組成。我們意氣風發,相親相愛。在班主任宋迎華老師的帶領下,他們加強自我品德修養,勇躍參加各項文體活動,認真學習文化知識,積極培養個人興趣和動手操作能力。
33個兄弟姐妹和諧融洽、相親相愛,為我們共同的家奉獻著自己的力量。我喜歡一回家就有暖洋洋的燈光在等待,我喜歡一出門就為了家人和自己的理想打拚,我喜歡一家人心朝同一個方向眺望……高中的生活有失敗,有成功,有淚水,有歡笑,但更多的是有收獲。我們牢牢會記住點點滴滴。我們是一家人,相親相愛的一家人,有緣才能相聚,有心才會珍惜,不會讓烏云遮住眼睛,因為我們是一家人,相親相愛的一家人,有福就該同享,有難必然同當,用相知相守換取地久天長。
班級建設是一項持久堅巨的工作,班級建設的好壞關系到班級學習,各項活動能否高效率、高質量的開展,同時關系到班級整體素質和班級的凝聚力。我班在整個學年中注重班級建設,把它放在各項工作的首位,并采取一系列措施。
《班級建設方案》作為班級管理的核心指導,借鑒了其他班級管理經驗,同時融入了自己班級的新特色,充分闡述了班級建設的必要性,提出了相應的班級建設目標,并對班級管理,班委會團支部建設,班級宣傳,組織學習工作,班級日常工作提出了明確的指導思想和工作方案。
提倡規范管理,加強制度建設,但反對客觀的規范化和制度化治班,反對"死板""差事"。班級在班務的日常管理方面,客觀規范,班務管理公正、公開,班委、團支干部產生嚴謹求實,評學、評優民主公正,班委監督機構的"民意調查"活動及時采納班級同學的意見與建議,便于班委改過工作,加強班級互動。注重同學們的學習。班委努力營造良好的學習氛圍,開展了學風建設活動,在班上實行早讀制度,鼓勵學習合作。
班級中的同學有了困難,同學們總是伸出援助之手。我們的宗旨是:一人有難,大家關心,讓每一個同學在集體里快樂地成長。每次值日或大掃除,臟活累活大家搶著干,發現地面有紙趕緊彎腰撿起,抽屜亂了同桌互相提醒。通過習慣的養成,我們的自覺性和紀律性也有很大的提高。
青春校園廣播主持稿三(通用18篇)篇二
老師們同學們,大家好,我是高一二班的李金航,今天是周二“能量加油站”板塊。
我們先來回顧一下歷史上的今天。
183月5日,周恩來出生在江蘇省淮安縣,他在漫長的革命旅程中,他不僅對我國人民的的解放事業和社會主義建設事業做出了不可磨滅的貢獻。擔負著處理黨和國家日常事務的繁重任務;在國際事務中,倡導了著名的和平共處五項原則,在國際上產生了深遠影響。
193月5日,上海公共租界有軌電車開始運營。這是中國第一次在城市中通電車。
1994年3月5日,《中華人民共和國臺灣同胞投資保護法》公布施行。
《tmd我愛你》。
籃球活動涵蓋了跑、跳、投等多種身體運動形式,且運動強度較大,因此,它能全面、有效、綜合地促進身體素質和人體機能的全面發展,提高和保持人的生命活力,為人的一切活動打下堅實的身體物質基礎,從而提高生活的質量。
籃球運動的“高”,時代已賦予其新意,“高”的內涵和外延均發生了新變化。第一,世界強隊普遍重視隊伍的整體身體平均高度的增長。
美國等世界優秀隊伍中的高大隊員在第25屆奧運會上均能將驚人的彈跳力、敏捷的奔跑移動以及無以倫比的技術和技巧融于一身,展現絕妙的表演,已成為當代世界籃球運動中高大隊員的典范。
第二,隨著高大運動員大量涌現,高空爭奪更為突出,能否占制空有優勢,已成為衡量隊伍水平的重要標志,于是創新的各種立體型的戰術配合方法,為世界籃球運動增添了許多新內容。
《皇后與夢想梨花香》。
北京時間2月28日,紐約尼克斯主場109-105戰勝金州勇士收獲兩連勝,這場比賽堪稱是安東尼、史密斯、錢德勒三英斗庫里,從開局錢德勒的6分鐘10個籃板到庫里統治進攻端,第三節和第四節安東尼、史密斯聯手爆發和庫里戰成一團,末節比賽成為庫里個人表演的秀場,只可惜他的恐怖得分沒能拯救一直落后的金州勇士,輝煌紀錄的背后留下了球隊慘遭失利的遺憾。
北京時間3月1日,公牛隊主場93-82擊敗76人隊,公牛隊中鋒喬吉姆-諾阿全場出戰45分鐘,12投8中,9罰7中得到23分21個籃板11次封蓋3次搶斷和1次助攻。在有詳細數據可查的近27年里,只有奧拉朱旺和沙克-奧尼爾單場打出過23分21個籃板11次封蓋的表現。
親愛的老師們同學們:
津天市第九中學從今年開始要爭創綠色校園示范校,爭創的各項工作有條不紊地進行著,我覺得全體師生都應該為此做出了努力。更加豐富校園幸福之旅的文化氛圍,使學校的校風、班風、教風、學風有了很大改變,希望同學們能夠把自己的幸福感悟,或者爭創綠色校園示范校的建議、想法寫成100字以內的警句、名言、順口溜等形式的寄語。要求格調健康,語句或精練,或詩意,或幽默,或明白如話。入選者將刊登在學校的新浪博客上。
同學們、校園文化歷史記錄將由我們來創建,大家暢想一下,我們畢業五年、十年后,再回憶起自己的高中生涯,屆時你再去瀏覽九中新浪博客的寄語時,留下一抹亮麗的印記。
今天的廣播就到這里,我是高一二班的李金航,我們下次再見。《如果我變成回憶》。
《mc夢–死一樣的痛過》。
首先播送一個通知:
暮春三月,草長鶯飛。
春天來了,責任、愛和智慧的種子,都開始拔節,成長。為了建設綠色校園,為了九中學子的身心健康,為了見證愛與成長,為了給參加學考、高考的學長們一個安靜的午間學習環境。
從今天開始,播音區域,只保留操場和一樓。希望同學們體會師長的良苦用心,在中午時段,走出教室,放松心情,曬曬太陽,為下午的學習積存充沛的體力。送給即將高考的學長們一曲《奔跑》,希望你們在備考的路上也一路向前奔跑,為之后人生的幸福努力。
青春校園廣播主持稿三(通用18篇)篇三
青春校園廣播現在開始播音,我是高一、x班主持人,今天是周日,原本是我們在家里休閑的日子。因為“五一小長假”的經濟需求,我們依舊出現在校園里。
接下來,我們談談九中心語會同學的“立于行:“21天習慣養成”個人成長計劃“。
津天市第九中學寒、暑假利用家校通給家長短信發送“21天幸福課”,已經連續舉辦了三年四屆。這個課程的心理理論依據是很多人都聽說過的21天習慣養成法。
據研究,養成一個習慣需要21天,就是說,一個習慣的形成,一定是一種行為能夠持續一段時間,他們測算是21天。當然,21天是一個大致的概念。根據我們的研究發現,不同的行為習慣形成的時間也不相同,一般需要30~40天,總之是時間越長習慣越牢。
習慣就是習慣,丟棄它并不容易!任何人都無法把它一下子拋出窗外,而你要像下樓梯一樣,一步一階,慢慢去改。要改變你的壞習慣,最有效的方法之一就是實行21天法則。
在這21天當中,每天每時每刻,你心中所想、口中所言、行為所至,都要專心扮演你想成為的人。你的每種態度,都要符合你心目中理想人物的要求。
據研究,大腦構筑一條新的神經通道需要21天時間。所以,人的行為暗示,經21天以上的重復,會形成習慣,而90天以上的重復,會形成穩定的習慣。習慣的形成大致分為三個階段:第一階段:1~7天,這個階段你必須不時提醒自己注意改變,并刻意要求自己。因為你一不留意,你的壞情緒、壞毛病就會付出水面,讓你又回到從前。你在提醒自己、要求自己的同時,也許會感到很不自然、很不舒服,然而,這種不自然、不舒服是正常的。第二階段:7~21天,經過一周的可以要求,你已經覺得比較自然、比較舒服了,但你不可大意,一不留神,你的壞情緒、壞毛病還會再來破壞你,讓你回到從前。所以,你還要刻意提醒自己,要求自己。21~90天,這一階段是習慣的穩定期,它會使新習慣成為你生命的一部分。在這個階段,你已經不必刻意要求自己,它已經像你抬手看表一樣的自然了。
研究也發現,當你努力養成習慣的時候,偶爾錯過一兩天并不會破壞該過程,所以不需要懊惱自己沒有完美地堅持下來。但因為過程頭幾天影響最大,所以在開始階段最好能夠嚴格要求自己。津天九中心語會成員的“21天習慣養成”個人成長計劃,已經正式啟動。之所以開展這個活動,是因為很多同學100天自我激勵,都已經完成了30多天,超過了三分之一。大家有了踐行的基礎。參加人員陸續添加中:z、z等。期待大家的關注,更期待大家的參與。
青春校園廣播主持稿三(通用18篇)篇四
老師們同學們大家好:
九中青春校園廣播現在開始,我是高一x班主持人,今天是周五,主題依舊是“大聲說出我的愛”。首先和大家分享歷史上的今天。
1792年——世界上最大的證券市場——紐約證券交易所成立。位于美國曼哈頓島華爾街的紐約證券交易所,與歐洲的倫敦證券交易所和亞洲的東京證券交易所一起,構成了全球的股市中心。
1920xx年——第九屆奧林匹克運動會開幕。
1948年——臨汾戰役結束。
有一種愛,偉大而平凡,如潤物春雨,似拂面和風;有一份情,無私而博大,綿綿不斷,情誼深長。這就是母愛,永遠都是不求回報,無私的付出。
在許多人記憶的殿堂里,媽媽一直都是你最忠實的后盾,每一步的成長,都在媽媽慈愛的目光中長大;每一次的成功,都在媽媽欣慰的笑容中度過。
小的時候,一部《媽媽再愛我一次》的電影,讓多少人流下了淚水;一首《世上只有媽媽好》的歌曲,唱出了多少人的心聲。
孩子時候的淚水落滿了母親的衣襟,處次學走路的時候握緊了母親的雙手。母親的年輪,記載著你人生的軌跡;母親的四季,牽掛著你在外的冷暖。
母愛是那頂始終為你撐著的傘,暴雨襲來才突然發現母親的艱辛;母愛是你身后堅定的目光,驀然回首才看到母親守望的身影。
母親給了你生命,給了你善良,更給了你一個永遠的家。回到母親身邊,起得再晚,也會精心為你準備早餐;手腳再懶,也會干干凈凈、整整齊齊的衣衫放在枕邊。
母愛最真、最純,她的一切,早已融入到兒女的衣食起居,融入到日常的點點滴滴,讓生命沐浴著愛的光輝健康成長;母愛最深、最沉,無論經歷多少風霜雪雨,無論承受多少誤解委屈,對兒女的摯愛從不改變。
每一個喜慶的日子,都會有母親更加忙碌的身影;每一樣普通的飯菜,都包含著母親細膩的心思。
兒女的目光總是向著最美的遠方,母親的目光卻總是落在兒女身上,常常會忘記自己。母親已習慣了兒女的疏忽,那顆心卻追隨著兒女漂泊不定。
青春校園廣播主持稿三(通用18篇)篇五
【導語】:
廣播稿。
的特點為口語化,內容生動,結構簡潔、主題集中。今天小編為大家帶來的是關于青春校園廣播主持稿的范文,希望對大家有所幫助!如果你喜歡記得分享給身邊的朋友哦!
老師們同學們大家好,我是高一xx班。
1920xx年6月12日古巴成為美國的保護國。
1920xx年6月12日臨城火車大劫案人質獲釋?
1920xx年6月12日魯迅參加愛情問題大討論?
1920xx年6月12日美國前總統布什出生。
臺球源于英國,它是一項在國際上廣泛流行的高雅室內體育運動,是一種用球桿在臺上擊球、依靠計算得分確定比賽勝負的室內娛樂體育項目。臺球也叫桌球(港澳的叫法)、撞球(中國臺灣的叫法)。
臺球運動至今已有五、六百年歷史,臺球究竟起源于哪國?有的說是古希臘,有的說是法國,有的說是英國,也有的說是中國,意大利和西班牙等等眾說紛紜,其實都是根據傳說,所以很難肯定。但是,臺球起源于西歐是無可爭辯的事實。
臺球在公元十四世紀,在英國的英格蘭維多利亞女王時代,臺球活動非常受人們的重視,在一些富豪家庭里,不僅有豪華講究的臺球間,而且在進行打球活動時,還有嚴格的活動禮節,有的規定至今仍在沿用。如在打球時,有客人來,必須輕輕開門入室,不得高聲談話和喧叫,以免影響打球人的沉靜思考。又如在打球時,可以要求對方不要正面對著自己或靠近自己站立,不允許隨便揮舞球桿等不文明的舉動。臺球是一種高雅的運動,臺球廳、室,也都有類似的不許高聲喧嘩和吸煙等明文規定。
由于法王路易十四的御醫建議國王餐后做臺球活動,有利于健身因此得到法王喜愛和關心,所以在十七世紀,臺球在法國逐漸風行起來,這可能就是臺球起源于法國的根據。
據說臺球活動初始是在戶外地面上挖洞,把球用木棒打進洞內的一種玩法,后來才從室外改在室內桌子上活動。
自從臺球出現至今已有幾百年的歷史,在長期流傳中經過人們的不斷改進豐富,現已達到了比從較完善的程度。從前開始在室內桌子上玩球時,在桌子中心開了一個圓洞,后來又在桌子四角開了四個洞,洞的增加同時也激發了人們的玩球興趣,直到在桌子開了六個圓洞。才演變成了今天落袋式臺球球臺的雛形。在球臺的發展過程中還有過八角形球桌,在桌每邊開洞。共有八個洞,洞增多了,一盤球可以多容納幾個人來參加。
到了十九世紀初,臺球運動的發展開始走向成熟階段,在技術提高的同時,設備用具也隨之發展,許多大大小小的改進和發明創造不斷涌現。21世紀初,各類臺球在中國再度興起,并得到長足的進步,由街頭臺球向健康、娛樂型運動迅速發展;中國頂尖球手在世界頂級比賽中也取得良好成績,世界排名前十二位球手中,中國占居三席;中國制造的臺球產品也走向世界,逐漸成為世界頂級賽事的指定用品;臺球的創新發明也不斷涌現,其中較好突出的是中式斯諾克臺球,將當時較為主流的美式臺球、英式臺球及花式九球各自的優勢特點融合為一體,并以以和為貴的中國文化為主旨又賦予了更多的娛樂與智慧元素,將臺球的八大元素等進行全面的改進;由于其結合了世界各國的文化,并對結構進行創新及在規則中引入博弈理念,精彩路線較多及持續刺激程度較強,很怏就迅速發展并風靡流行起來。
好了今天的廣播就到這里了,我們下期再見。
老師們同學們大家好,我是高一xx班,今天的主題是“歌聲飄過六十年”首先我們來分享歷史上的今天。
1582年——葡萄牙宣布獨立。1620xx年——第一批荷蘭移民來到曼哈頓。1846年——加利福尼亞共和宣布脫離墨西哥。1920xx年——西摩率八國聯軍向北京進發.
周華健(英文名:emilwakinchau),中國臺灣著名創作歌手、音樂人。祖籍廣東省汕頭市潮南區,出生于香港西營盤。1979年赴中國臺灣求學,1986年加盟滾石唱片公司,逐漸成長為中國臺灣及亞洲華語流行樂壇的天王巨星,至今已發行音樂專輯逾40張,累計銷量過數千萬。出道初期,周華健因其陽光、健康、積極向上的形象及曲風,被稱作“陽光游子”;后因其實力的唱功和天王般的人氣而獲得“國民歌王”、“天王殺手”之美譽,是20世紀90年代最具影響力的華人歌手之一,20xx年5月20日推出第30張個人專輯《花旦》。
1960年12月22日出生于香港西營盤周記米店。家中排行老四(乳名叫四牛)。上為大哥叫宏健、二哥偉健、三哥豪健。(后來多了一個妹妹)1966年進入香港魯班小學就讀。1967-1972年小學時期。活潑、好動的性格明顯,常以天為家,以地為游樂場,家居附近的海邊為平日玩耍廝混的場所。1973年進入香港新法書院就讀。獲得生平第一只手表。1974年三哥豪健送了一把吉他,努力學習下頗有心得。從此與吉他結下不解之緣。1975年國三。迷上當時極為轟動的溫拿五虎,每周和同學辦party。因此功課每況愈下,留級一年。
1977年,順利升上高三(高二升高三,香港學校需要通過考試),并通過音樂結交不少同好。畢業舞會,受人青睞,幸運參加校內實驗電影演出,飾演男主角,并與該劇導演演出“戲外戲”,戲名“人生的初戀”,獻出初吻。1978年中學畢業,參加升學考試,不幸落敗,決心重考。與好友三人自組“dusty”樂團參加香港無線電視臺組織的第二屆“業余歌唱天才比賽”,參賽歌曲《wonderfulworld》獲民歌、流行曲合唱組冠軍,贏得獎金4000元(港幣)的冠軍及為期半年的免費歌唱訓練,并因此和杜德偉初相識。1979年遠赴中國臺灣求學,參加大學聯考,進入僑大先修班。女友遠赴加拿大留學。1981年考上中國臺灣大學數學系。1982年經學長引薦,到士林民歌西餐廳唱歌,初試演唱生涯。1983年被唱片公司發掘,即努力于音樂創作,但作品未達理想。與初戀女友分手。1984年與林良樂、錢檇鑫(網上資料多誤作“錢攜鑫\錢榫鑫\錢欈鑫”)推出音樂合輯《名歌三人行》,創作并發表單曲《誰曾說過》。在金聲唱片(中國臺灣寶麗金唱片前身)歌手張淘淘專輯《抱著你的感覺》中合唱《夢21》,但未有機會在唱片中署名。
1985年加入心聲唱片公司,推出生平首張專輯《最后圓舞曲》,但因唱片公司在專輯發行前幾日突然倒閉,導致銷售量未盡理想,深受打擊。從此下定決心,期許自己有一天能夠成為一位真正的音樂制作人。認識妻子康粹蘭,墜入情網。在民歌餐廳演唱,獲李宗盛賞識與介紹,進入滾石唱片,擔任制作助理一職。在公司環境薰陶下,完成作品《眼眶之中》,收錄于潘越云《舊愛新歡》專輯中。1986年與康粹蘭情定終生。在經濟結據的情況下,完成簡單的婚禮。經由齊豫引薦,認識陳揚,展開廣告歌曲演唱生涯。1987年滾石合輯《快樂天堂》,初啼試聲,只唱“我們擁有共同的陽光”一句。與李宗盛、黃韻玲等人合出專輯《我有話要說》。夏天時正式出版在滾石的個人首張專輯《心的方向》,從此奠定歌壇地位。同年并參與電影《桂花巷》、《黃色故事》演出。1988年發行專輯《我付出我的真愛,我實現我的夢》,創紀錄的銷售成績,再度引起瘋狂震撼,至此站穩實力派歌手位置。首張英文專輯《sadwithoutyou》發行。《期待更多付出更多》、《最真的夢》專輯相繼發行。
老師們同學們大家好,我是高一xx班,郭鑫,今天的主題是“班級秀”首先我們來分享歷史上的今天。
菲律賓國慶日(自1898年始)。
俄羅斯國慶日。
俄羅斯國慶日(自1990年始,該日是紀念葉利欽獲選第一任俄羅斯總統的日子)。
巴西情人節。
一、確立班級奮斗目標可分長期、中期、近期三個階段來考慮。
1、長期目標。
可以理解為在校期間學習階段的總的奮斗方向。
我們的聰明才智、我們不懈的努力、我們科學的學習方法終于讓我們個來自不同地方的莘莘學子齊聚這個大家庭。在這里,我們互相關心、相互提攜,勤學樂思,與時俱進;在這里,我們的學業得到提升,我們的人格得到錘煉、我們的信心倍增。“超越自我,挑戰局限”成為我們不息的追求;在這里,我們激情滿懷!昂首闊步,盡情張揚自己的個性!
共同的目標讓我們走到一起;溫馨的友誼讓我們親如一家;執著的追求讓我們快樂出發。緊握青春妙筆,譜寫理想詩篇;展示激情人生,迎接風雨考驗;張揚自信風帆,抵達成功彼岸。意氣風發,永不言敗,是成長道路上我們不變的風采;團結奮進,共創輝煌,是奮斗歷程中我們豪邁的誓言。
在緣分的天空下,我們懷著相同的夢走到一起,幾十雙手揮灑出色彩斑斕的畫卷,幾十顆心凝聚成叱咤風云的信念---搏擊蒼穹,我主沉浮!我們十指相連,熱情相擁,風雨同舟;我們肩并著肩,無所畏懼,斗志沖天!
這是一個永不言敗的集體,我們以勤奮錘煉自己,用挫折萃取智慧。知天文、曉地理、通文史,只待他日激揚文字;專數哲、擅經濟、精外語,時刻準備著,縱橫天地。這是一個團結溫暖的家庭,我們以和諧凝聚友誼,用共勉書寫回憶,一起培養精英的氣質!
流逝的時光使得作日的星空被今天的朝陽取代,昨天,無憂是快樂抑或是悲哀,都已如云煙漂散。一切已只能在。
日記。
深處徘徊,我們的集體雖經歷了風雨,但我們依然充滿了朝氣,鎮定從容,留下了奮斗,一路向今天走來,于是,在攀登科學高峰的道路上就有了我們——這些靚麗身影。
好了今天的廣播就到這里了,我們下期再見。
老師們,同學們:大家好:
九中青春校園廣播現在開始播音,我是高一、xx班主持人,今天是周六,主題依舊是“九中發現幸福之旅研究性學習”。
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我們請心理老師給大家支支招。
橘子老師解答:
快考試了,很多學生開始“鬧情緒”。焦躁?害怕?擔心?無助?甚至絕望而自暴自棄?面對學習產生以上情緒,對于學習采取消極的行為反應模式如逃避讀書、不愿寫作業、恨書、厭惡學校甚至逃課曠課等等,這就是學生經常會出現的暫時的厭學情緒。如果你出現了這種暫時性的厭學情緒時,可以按照以下的方法逐一嘗試,如果第一條無效,進行第二條,以此類推。
一、嘗試堅持讀書或者學習一會。通常這在開始讀書或學習時比較奏效,如果你想去看書,卻發現很難靜下來,那么就逼著自己坐下來看一會。通常在5-10分鐘之后就進入狀態,不會想站起來了。
二、喝杯冰水,讓自己冷靜下來。在家里看書或者學習的時候,可以放一杯冰水在旁邊。在頭腦發熱或心里煩躁時,冰水就會產生功效了。還有一種類似的手段,就是盡量讓自己在稍微冷的環境下學習。在這種情況下人可以保持清醒,不過要注意防止感冒。
三、做些體育運動、簡單的鍛煉。如果你手邊的冰水喝完了,干脆在地上做30個俯臥撐或在房間跳一會操吧。這一方法適合某些學生,他們在活動之后反而清醒了,精力也能夠馬上集中起來。注意,運動的數量級要正好合適,太累了反而走向反面。
四、利用音樂或短片來放松情緒,暫時忘記學習。盡量找一些柔和一些的音樂,一些輕松搞笑的短片也不錯,避免連續劇或電影,那些通常一看就停不下來了。
五、想一些能激勵自己的事情。就像你見到一牛人之后,就會想“我也想變成那樣,所以我要努力”。也可以自我激勵:幾十天天白過也就白過了,我不肯定結果,但是拼了才有贏的機會,有希望,我就要爭取。
六、換個學習內容,讓自己的思維轉換到別的事情上。如果你是從物理跳到數學,對大腦沒有明顯作用。但在數學和文字之間轉換一下還是不錯的。
對于這種暫時性的厭學情緒,我們要做到三點:
1.靜下來!平復焦躁的情緒,讓自己的心安靜下來----想象海水在風浪之后慢慢平、定。
2.自信起來!相信自己有進步的可能,相信自己可以通過努力得到相應的收獲。
3.行動起來!不要再拖延了,拖延無期限。馬上就行動,一旦開始,就不再那么困難。
今天的廣播到這里也要結束了。我是高一xx班,今天的稿件是由九年級同學提供的,我們下期再見。
老師們同學們大家好,我是高一xx班,今天的主題是“大聲說出我的愛”首先我們來分享歷史上的今天。
1220xx年:英格蘭國王約翰在貴族的脅迫下,簽署《大憲章》。13:科索沃戰役爆發。1667:法國醫生德尼為15歲的患病男孩輸入綿羊的血,成為人類歷史上進行的首次輸血治療。1672年:荷蘭打開水閘,自行淹沒首都阿姆斯特丹,以免遭法國軍隊占領。
有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。
老師,我崇敬您,我也說不自己為何有這種崇敬之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會教育事業的無私的奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊含著世間動聽的音調,聽起來讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來,走進你智慧大腦的驛站。
老師,您是天上最亮的北斗星,而我們卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,每當我們迷失方向時,只要一看見你耀眼的光芒,就能讓我們找回回家的路途。還記得在您剛接我的時候,把我們從一個個充滿著天真的孩子變成一個個有理想,有作為的小學生時,您為我們付出了多少,我們在享受著自己的成功,享受自己的快樂時,卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界,讓我們看到這個世界的大,您就像是我們的望遠鏡,讓我們看得更遠,看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。老師,你教我們要勇于與困難做斗爭,不要被困難壓倒,我還記得你常說的那句話,“不經歷風雨,怎么能見彩虹,沒有人隨隨便便成功。”是啊,成功與困難是相對存在的,如果沒有了困難,成功又何從談起呢。
老師,您是茂盛的葉子,您用您強有力的身軀呵護著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委屈,你總是默默的奉獻你的一身,為了你的學生,為了你的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學子們的夢飛得更高,飛得更遠。
老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。
好了今天的廣播就到這里了,我們下期再見。
青春校園廣播主持稿三(通用18篇)篇六
親愛的同學們老師們,大家好,歡迎收聽今天的九中青春校園廣播,今天是周五,廣播主題是‘大聲說出我的愛’,今天的稿件,依舊是高三5班同學為你帶來的。
一個講文明的學生才有一顆潔凈的心;一個懂禮貌的學生,才會從知識中升華做人的道理。然而,在這美麗的校園里,總有一些不和-諧的音符:綠色的操場上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑料袋;長長的走廊里總響起不和-諧的爭吵聲……這些不僅違反了小學生日常行為規范,也破壞了學校為我們提供的優美和-諧的育人環境。
為爭做文明學生,創造和-諧校園,我們向全校師生發出以下倡議:
一.要做到心中有學校。學校是我們學習生活的重要場所,愛校護校是我們每個人的責任。
作為學生,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,愛護公共財物,不人為損壞桌椅,節約水電是最基本的行為要求。我們還應積極主動地參加大掃除,為潔凈校園奉獻自己的一份力量。
二.要做到心中有紀律。上課、做操、就餐都應該自覺遵守紀律,鐵一般的紀律才能造就一個優秀的集體,才能營造良好的學習氛圍。
三,要做到心中有他人。隨時隨地,我們都應該牢記并堅決做到尊敬師長,團結同學,互相幫助,禮貌待人,自覺使用禮貌用語。課間要文明休息,不奔跑打鬧,以免產生不必要的傷害。
親愛的同學們,讓我們攜起手來!從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。
我們相信,在津天市第九中學全體師生的攜手努力,文明禮貌的種子一定會生根發芽、開花結果。
津天市第九中學的全體團員青年:中華民族素來是文明禮儀之邦,溫文儒雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓,是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。講文明樹新風,更是當代高中生義不容辭的責任。津天市第九中學廣大團員青年日常行為規范總體是好的,這一點不容否認。
但是我們也不無遺憾地發現,學生中還存在著一些極不文明的言行,如污言穢語、課間喧嘩、亂扔亂丟雜物、不遵守學校要求等等,直接阻礙著教育教學活動的正常開展,影響著素質教育的全面實現,損害著興華中學的良好聲譽。這些現狀有目共睹,亟待改善。為了切實提高每位學生的思想素質修養,為了以健康向上的文明新風支持高三的高考備考,為了配合學校政教處“整治校園秩序,凈化校園環境”活動的開展,實現向臟亂差宣戰,向不文明行為告別,建立整潔優美、文明有序的校園環境。
高三5班向校團委倡議:九中全體團員青年緊急行動起來,聯系學習和思想實際,深入貫徹《中學生守則》,嚴格執行《中學生日常行為規范》,開展以“說文明話、辦文明事、做文明人”為主題的系列活動,從我做起,從現在做起,從細微處做起,堅決做到:管住自己的腳,不沖崗翻墻,不上網游戲,按時作息;管住自己的手,不亂扔亂丟,不亂潑臟水,不打架斗毆;管住自己的口,不污言穢語,不出口傷人,不說是道非,不大聲喧嘩,不亂吃零食(特別是在教室)。
讓我們以朝氣蓬勃、奮發向上、文明高雅的形象展現在全校師生面前;以有則改之、無則加勉為原則,開展批評與自我批評,進行自查自糾,找出身邊的不文明言行并加以改正。讓我們共同努力,把這項活動深入持久地開展下去,愿我們共同生活在一個更加整潔優美的校園環境中,愿文明禮貌之花開遍興華中學校園!
老師們,同學們,今天的校園廣播就到這里,謝謝大家,我們下周見。
青春校園廣播主持稿三(通用18篇)篇七
老師們同學們大家好,今天是周四,我是高一xxx班主持人xxx。今天的主題是“班級秀”
1599年6月6日西班牙畫家蒂埃哥·委拉士開茲出生。1052年5月23日法蘭西國王腓力一世出生。
班級文化建設方案。
一、指導思想。
具有班級特色、書香氛圍濃厚、環境優美整潔、富有激勵性,關注孩子的全面健康成長、長遠發展。
1、制定富有特色的班級口號、班風、班訓等,努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。落實到具體行動中,培養班級的凝聚力和集體榮譽感。
2、發揮每一位學生的創造力,積極參與班級布置并定期更換,讓每一堵墻都“說話”,形成班級良好的物質文化環境。
3、建立健全的班級制度,包括班級公約、獎懲制度、值日生制度等等,以此約束學生的言行。
4、建立班級崗位責任制,實行崗位輪換制度,讓每一位學生參與到班級的管理中來,培養學生的責任感,鼓勵學生發揮主人翁精神。
5、定期組織豐富多彩的班級活動,在活動中培養學生的合作意識,增強班級凝聚力。
6、建立班級圖書角,努力擴大班級藏書量,調動每一位學生的讀書積極性,鼓勵學生制作讀書卡片,寫好讀后感,讓全體學生“感激書籍,享受閱讀”。
二、具體內容:
班級名字:追趕太陽077。
班魂:優、雅、勤。
班級形象:
面必凈,發必理,衣必整,紐必結;。
頭容正,肩容平,胸容寬,背容直;。
氣象勿傲、勿暴、勿急,
顏色宜靜、宜莊、宜和。
班級公約:
學風嚴謹奮勇拼搏。
優雅大方文明守信。
心胸寬廣表里如一。
尊師愛友團結互助。
自立自強知恩圖報。
靜凈敬競永不言棄。
班級口號:揚帆擺舵奮勇拼搏看我七班氣勢磅礴。
好了今天的廣播就到這里了,我們下期再見。
青春校園廣播主持稿三(通用18篇)篇八
老師們同學們大家好:
九中青春校園廣播現在開始,我是高一xxx班主持人xxx,今天是周四,主題依舊是“班級秀”。首先和大家分享歷史上的今天。
(195月16日)亨利·方達出生于美國(1905年5月16日)。
第一屆電影“學院獎”在好萊塢頒獎(1929年5月16日)張自忠將軍殉國。
一、注重培養班級的自覺性和紀律性。
自覺性、紀律性是指班級成員在履行班級紀律規范、規章制度方面要高度自覺,這自覺紀律不僅指學生對紀律的認識,重要的還包括學生在執行紀律同時要積極參與體驗以及遵守紀律的行為意向。表現為對紀律的認識和行為的統一,對紀律信念和正確的外部表現相統一。紀律是集體的美,自覺紀律既能美化集體的內在,即集體的思想道德面貌和心理品質,又能美化集體的外表,包括集體的言論、活動等,即樹立班級新形象。一個具有自覺紀律的班級,正氣是向上的,學生有共同的奮斗目標,其言行舉止都是和諧的、民主的。
二、激發學生的主人翁精神,加強學生自主管理,讓班級充滿成長氣息,這是創建良好班級環境的基礎。
我們讓學生來管理學生,讓學生來管理班級的具體事務,真正成為管理的主人。班委負責統籌工作,各司其職,責任明確,齊心協力,向著共同目標靠攏,把學生組織到最佳狀態。各科代表發揮學科帶頭人的模范作用,帶領同學們形成良好的學習風氣,向科學的高峰不斷攀登,真正成為學生的小老師。班委的產生全部由競爭演說產生。自我管理在很大程度上使學生由被動轉向主動,由接受者轉向參與者,提高了參與班級管理的興趣與熱情。
三、努力搞好班風建設,形成健康向上的輿論導向,這是創建良好班級環境的保證。
班風,是班集體所體現出的精神風貌,是經過長期細致的教育和嚴格的訓練在全班成員中逐步形成的一種行為風氣。班風是班級文化的精髓,是班級文化的集中體現,是鞏固與發展班集體的必要條件。優良的班風能夠凈化學生的心靈,美化班級生活,培養全班成員的榮譽感、自豪感和凝聚力。我們應該嚴格要求自己,力爭帶給學生樂觀,積極向上的精神面貌,并且以實際行動去感染學生,讓學生懂得關心別人,緊緊團結在班主任周圍,同時能夠及時發現學生的閃光點,激勵他們向成功不斷邁進,樂于做學習、紀律、衛生的標兵,體驗到成功的快樂。
好了今天的廣播就到這里,我們下期再見。
青春校園廣播主持稿三(通用18篇)篇九
老師同學們,大家好:
九中校園青春廣播開始播音,今天是周二,主題依舊是“能量加油站”,我是高一1班的主持人李祺鈺,接下來讓我們在優美的歌聲中開始今天的廣播,請聽陳奕迅的《最佳損友》。
朋友在我們的人生中扮演這十分重要的角色,如何交友朋友也是一門學問。朋友有各種類型,但是交朋友的原則是一致的,要想廣交朋友,增進友誼就應當做到以下“五無”:
一是無私。人們交朋友的目的似乎都是為了“多個朋友多條路”,為自己以后辦事方便,能得到好處,以這樣的目的去交朋友是不會有好結果的。真正交朋友應當是無私無欲的,能夠為對方著想,不圖個人的一己私利,當然交朋友收獲的是共同快樂,絕不是一己的滿足,寧可助人為樂,也不能把自己的快樂建立在朋友的痛苦上。
二是無假。交朋友必須以誠相待,決不可虛情假意,要用誠心換實意。雖然防人之心不可無,但是和朋友相處不能處處設防,那樣是不會有長久朋友的。也許對方有弄虛作假的地方,需要識別和分辨,但是自己不該說假話、大話、空話、官話和套話,而是真話。不能說的可以不說,但是說出來的都應當是真話,偶爾說出善意的謊言,那也是有條件的,不能欺騙朋友。
三是無悔。盡管人和人大不一樣,朋友也有各種區別,但是既然是朋友就該無怨無悔,不能過多的挑剔對方,要能夠多多理解、多多包容,和朋友有不同意見或發生磨擦,都要多從自身查找原因,不必怪罪于朋友。
四是無價。交朋友究竟有多少價值,那是無法用金錢來衡量的,所以“君子之交淡如水”,酒肉兄弟不可交。朋友無價,那是純潔的友誼;朋友無價,那是心靈的共鳴。朋友之間的互相平等沒有貴賤尊卑之分;朋友之間的互相幫助是不求回報的真心付出。
五是無疑。俗話說:“疑人不用,用人不疑。”同理,疑人不交,交人不疑。因為懷疑別人就是懷疑自己,不相信別人就是自己缺乏自信,只要自己坦坦蕩湯,就沒有必要懷疑朋友,否則疑心生暗鬼,任何朋友都無法相處下去的。
在此衷心祝愿大家在九中可以結識相伴終生的好友。今天的廣播就到這里,老師們同學們再見。
青春校園廣播主持稿三(通用18篇)篇十
老師們,同學們:
大家好!
今天是《大聲說出我的愛》板塊。
“愛”在當今社會是一個很平凡的字眼,下面這篇故事就讓我體會到一個陌生人的愛,來自社會的溫暖。
第一首歌《xx》。
“總算趕上最后一班車了!”坐在公交車上最后一個空余的位子上,慶幸自己的幸運。在媽媽的“威逼利誘”下,我極不情愿的坐上了通往外婆家的車,大冷天的還往外跑,唉.....由于是最后一班車的緣故,車上的乘客大多都昏昏欲睡。從車外有些清冷的空氣中,來到這個有些許溫度的車廂內,我似乎也被倦意傳染,眼皮越來越重,把頭埋在厚厚的圍巾中,打算小憩一會。可惜天公不作美啊,車窗玻璃縫中吹進來的冷風正對著我的臉。冷風像在視網膜上鑿了一個洞一樣,向里嘩啦嘩啦地倒冰水。不想理會,便把圍巾有向上的提了提,繼續閉眼休息。
第二首歌《xx》。
“呵-嚏”
我倒底還是在與惡劣天氣的斗爭中打了敗仗。
一個噴嚏卷走了我困意,我揉了揉被圍巾擋住的鼻子,不經意的抬頭,卻發現幾乎全車的乘客都看著剛剛發出聲音的我,看來我這一聲噴嚏驚醒了不少夢中人。目光齊刷刷的都是憤怒,似乎在責怪我驚擾了他們來之不易的好夢。面對他們不太友善的目光,我感覺我的臉頰有些微微發燙,我略帶歉意的笑笑,才“逼退”他們的目光。
一只略微粗糙的手,徑直伸向那微開的窗戶。“啪......”風源被關上了,我呆呆的看著,前面那個兩鬢微白的中年婦女,只是非常的淡漠的看了我一眼。我心中有些不屑,什么態度!
第三首歌《xx》。
我看著窗外向后飛去的建筑,唉,還有好幾站才到呢,慢慢熬吧。這時坐在我前面的婦女站了起來--她到站了。她走到我旁邊,似乎是害怕吵到剛進入淺睡的乘客,俯身在我耳邊低語,“這天兒怪涼的,下次在車上睡覺記得把窗戶關好了,別著了涼。”說著拍了拍我的肩膀,沖我露出一個溫暖的微笑,朝著已經開著的下車門走去。
我還愣在那里,剛剛那手掌的溫度,似乎正隔著厚厚的衣服,傳遞給我凍得有些僵硬的身體。還有......那個令人舒心的微笑,我竟然想不出用怎樣的詞去形容那個笑......在這個寒冷的冬天里,一個擁有溫度的笑,一個溫暖人心的笑。
恍惚間,眼前開始出現熟悉的景物,外婆家到了,我連忙叫司機停車,匆匆跳了下去。外婆早已在車站等候多時,來接我的,同樣是一個溫暖的微笑。
在這個鋼鐵鑄造的城市,能收到陌生人對你的關心是幸運的,那個微笑,到現在還溫暖著我,同樣的,我也正在學著用這個微笑去溫暖別人的心,讓這種微笑的溫度在人與人之間不斷升騰著--升騰著,我發現,整個社會都充滿著暖色調......是那么的溫馨。
第四首歌《xx》。
聽完上面這則故事,你又作何感想呢,有人會說現在的社會是多么的冷漠,可是也會出現暖人心的事情,一個陌生的人尚且如此,那個婦女用行動表達對作者的關心與愛,那對于身邊的人,對于自己的父母,朋友是否更該說出你心中的愛呢,有些話可能你現在不說,也許就一輩子都不能說出口了,所以大聲說出你的愛吧!
青春校園廣播主持稿三(通用18篇)篇十一
各位老師,各位同學:大家好!
歡迎大家準時收聽本期的"xx"節目,我是xx,我是xx。
前幾天讀到一篇文章,這里,與大家分享(見《上帝咬過的蘋果》)。
同學們,也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。
時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對"曾經在幽幽暗暗反反復復中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真"這一句不愿認同。"孤獨王子"唱得未免太超然了--一生反復追尋,就只得出了平淡是真的結論。
時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對"曾經在幽幽暗暗反反復復中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真"這一句不愿認同。"孤獨王子"唱得未免太超然了--一生反復追尋,就只得出了平淡是真的結論。
生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學,除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因為在當代的中國,在我們這個文盲、半文盲數以億計的國度里,大學生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會。那種求平淡的心態,仍是不思進取的借口。于是,你曾經也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態,被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數個三百六十五里,你才發現留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。
說到這里有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬,也不過是只有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
青春校園廣播主持稿三(通用18篇)篇十二
老師們同學們:
大家好!
九中校園青春廣播開始播音,今天是周一,主題依舊是“歌聲飄過60年”,
我是高一1班的主持人xxx,
今天是父親節我的父親遠在故鄉燕山上很多昆蟲
不知道他們有沒有父親昆蟲們在山林中
尋找生活的意義
我在擁擠的塵世里為生存而奔波
我很想做一只昆蟲的父親時常聽到昆蟲的鳴唱
不用擔憂他的未來昆蟲的世界單純的透明
沒有翅膀的昆蟲可以爬行有翅膀的昆蟲自由飛翔
我試圖走近一只昆蟲想做這只昆蟲的父親
又怕它拒絕那只小小的昆蟲
一直在燕山的樹林里不肯認我這個父親
請大家聽一首《xxx》
九中心語會,發出號召,呼吁九中的同學們,在這一天,對爸爸說一句溫暖的話語。活動目的:大家最近學考很緊張,有的人已經全身心投入復習;感恩一下自己的父親,給忙碌的學習生活,增加原本生活該有的一點親情亮色。
任務要求:高一、高二同學,每人寫一句發自內心的,對自己父親說的溫暖話語,制作成合乎自己心意的ppt,全班同學的集結在一起下周二上交。
首頁:班級名稱
同學們,時光悄悄流逝,不經意間就太匆匆,那些曾經的美好,那些陪伴我們長大的人,漸漸老去,然而,那個身影,那個聲音卻在心里留下了痕跡,以為已經忘記的,原來都是深埋在心底的記憶,那么親切,那么溫暖。來吧,讓我們一起,祝福天下的父親,幸福,安康。
今天的廣播就到這里,就要和大家說再見了,我們下期再見。
青春校園廣播主持稿三(通用18篇)篇十三
生命的黎明是樂園,青春才是真正的天堂。下面是校園青春廣播稿,僅供參考,希望您喜歡!
大家好,我堅信,青春并不僅僅意味著年齡或身體的年輕。只有終生恪守青年時代的信念,矢志不移,孜孜以求,才是真正的青春的光彩。
不要幻想人生一帆風順,首先要培養敏銳地洞察人世、社會百態的能力。知識是一種力量。切不可輕易妥協、茍且偷生,而應該用勇氣和智慧與社會搏斗,在艱難困苦的磨礪中成長。人間、社會確實矛盾重重,必須解決的問題堆積如山。
但是,倘若把一切都歸咎于人世,就沒有真正意義上的自我成長。使自己具有力量,不在世俗的惡流中隨波逐流,而且成為一個推動社會進步、改變環境的人。人必須革命。
過去的價值在現在中流淌。未來的圖景也主要孕育在現在之中。老人不要用過去批判現在,而應該把比過去更加美好的東西投射到現在,青年人則必須正確把握現在,設計未來。現在的壯年人應該珍惜過去,正視現在,心懷未來。
任何人都應該為更加美好的現在和未來貢獻智慧。我以為消除彼此的隔絕,不如拋棄各自的偏見,達到和諧的目的才是一切的根本所在。在這個共識的基礎上,商談才會有成效。
對青年來說,信譽是無價之寶。
青年的特點就是具有純真的激-情和雄心壯志,以及為了實現理想而赴湯蹈火的精神。
所謂青年應該像青年一樣生活,就是要為自己的志向而獻身,竭盡全力而無悔。
青年要在各自嚴峻的境遇中努力學習、工作盡量充實自己。說到底,人生是一種勝負。在嚴肅的生活中,才能得到磨練,強化人格,增長見識和才干。
有一個思想家曾說過:淺薄的知識的外衣,與全身掛滿垃圾想站立起來的猿猴沒有什么區別。不要用那些廉價的、從外面買了的“教養”裝飾自己,而應該培育那種發自生命內部的、在肌膚下閃耀發光的真正的`教養。
謹小慎微是青年致命的弱點。青年喲,應該在任何人生的劇場中都當演出者。
總而言之,在青年時代,為了自己光輝的未來,就要敢于在泥濘、汗水中摔打,養成不屈的精神,不彎的脊骨。只要有這種精神,隨著年齡的增長,再加上社會風浪的考驗,就一定會在不知不覺中出現具體的成果。
青年是時代的浪潮。人逐漸走向老年是自然規律。從社會整體來看,這種現象就是世代交替。少年會變成青年,青年會變成壯年,宛若大海的巨濤,任何力量也無法阻擋,有似地球的自轉,永遠不可能停止。青年們必將以勢如破竹之勢進入下一個時代。這里有革命,有真正的革新,有躍動的生命力。
說一個國家的興旺盛衰,取決于肩負未來的青年,決不是危言聳聽。這些青年由什么樣的領袖培養,怎樣成長?樹立了什么樣的人生觀、世界觀?以怎樣的作風前進?這些才是一個國家明天的路標。
它說明學生有走在時代前面的傳統和氣概。他們有毫不妥協的批判力,有理想以及向著理想勇往直前的激-情,有摧毀既成權威、既成體制的莫大力量。當他們信仰某種思想時,就會以寧死不屈的精神,為主義和理想而獻身。這就是青年,尤其是學生的特點。
當這些青年和學生的意志為了一個共同的目標統一起來時,就會變成大海的怒濤,可以改變社會,改變歷史。一旦這怒濤形成排山倒海之勢,誰也無法阻擋,誰也不能改變,而且當著怒濤愈發洶涌澎湃的時候,所有的人都將不約而同地匯入這股激流,向著一個方向前進。
青年是打基礎的時代。在基礎打好之前,見異思遷,或流于懶散,就會永遠建不起房屋。在這一時期,總覺得接受別人的指導,不如自己隨心所欲痛快。然而,倘若以為青春時代只是自由和輕松,那么就會像斷了線的風箏,最終是自己受害。對于青年自身的成長來說,激-情和上進心是至關重要的。
一位政治家曾說過:“要征服世界,首先要征服自己的悲哀。”佛法就是終生與自我魔鬼決斗的。德國有這樣一句格言:平靜的水和不叫的狗是最可怕的。
青年要向靜寂的、深不可測水一樣深沉。要向與野狗迥異的、輕易不叫的狗一樣沉靜。雖然穩健持重,但一旦奮起,將爆發出無法估量的巨大力量。
從青年的特點來說,年輕人也應該志存高遠。沒有理想,青春則沒有意義。但是只有理想還不夠,還應該有充分的準備和孜孜不倦的努力。這一原則不管是在就業時,還是在工作之后,在人生的任何時候都適用。
自然、世界、宇宙一刻也不停息。在你停下腳步的瞬間,就開始了人生的退步。不斷地開拓人生,不斷地創造、前進,才是真正生存的標記。而這是青年的特權。
青年們對于充斥社會的虛偽、臆想極為反感。很多東西只有抽象的概念,而沒有實際的內容。所謂的思想也失去光彩,所以從那里到底能汲取多少生活的力量,令人生疑。
青年們追求的不是虛像,而是實像,不是空洞的概念,而是真實的感覺。我們尤其要體諒青年們失去追求的目標,失去充實感,失去心中燃燒的激情,被氣餒所困擾。
我愛青年,以前曾與許多青年交談。結果我發現,根本的問題是沒有源于青年共同生活、一起前進的領袖。
我認為,要使青年們具有的多方面的可能性得以進一步發展,必須改革社會體制,現有的社會體制,與其說是為了青年的,不如說是為了成年人的、保護既成體制利益的東西。甚至說成年人強迫青年走他們為青年設計的生活道路也不為過。對此青年是無法忍受的。
我們有責任建立一個尊重青年,充分發揮青年所蘊藏的可能性的社會。即使不能馬上建立這樣的社會,這一意愿也肯定會被后來者繼承。
人生有幾個季節。有必須忍耐的冬天,也有在明麗的陽光下,像小樹一樣茁壯成長的春天。特別是二十幾歲前后的青年,全身充滿了知識的養分,轉眼間就會嶄露頭角。
青春是人生的鮮花,是年輕生命的閃耀,是純真的結晶。激流般的熱情、幻夢般的憧憬、絕不妥協的堅貞——青春充滿了魅力,充滿了光輝,包含著無限的未來。青春開放的花朵,將鋪就你人生的道路。青春是寶貴的。諸君要珍惜這寶貴的時光,不可虛度,更不要誤入歧途。
必須給與他們與青春相稱的希望與夢想。領袖必須傾注全部的智慧,以便他們為自己未來的建設竭盡全力。在年輕人已經完全掌握主導權的領域,要毫不遲疑地把火炬遞交給他們。
向著未來前進吧。那里肯定會有希望。無限的可能性在你的身上隱藏。愉快地生活吧,為了自己的青春,也為了周圍年輕的朋友。那里肯定充滿了歡樂。鼓起勇氣,頑強生活。在那里,道路自然會展現在你的面前。
我們在虛榮中生活,但不要被虛榮蒙住眼睛。誠實地度過實實在在的人生是最可貴、最堅強的。在這一認識的基礎上邁開堅實的青春腳步。
青春,是人生打基礎的時代。如果基礎不牢,上面不管建什么都要倒坍。意識到這是為了將來開放出絢麗的花朵而打基礎的時代,那么學習、工作,一切都是非常有意義的。
害怕失敗的人將一事無成。過去所有名人都經受了一個又一個的失敗。但是,他們在失敗的時候不是沮喪氣餒,而是不屈的拼搏,最后取得了勝利。青春時代的真正失敗,毋寧說是逃避艱苦的斗爭,沒有目標,懦弱潦倒。
艱苦奮斗后的失敗,是人生的寶貴財富。希望你們不要害怕失敗,勇敢地度過青春。
青春校園廣播主持稿三(通用18篇)篇十四
老師們,同學們:
大家好,九中青春校園廣播開始廣播,我是xx。
今天想要和大家介紹一部電影叫做《放牛班的春天》
春天,不是誰能夠送給誰,它早就在那兒,我們需要的只是一位微笑的領路人。
好電影所帶來的震撼的力量可以在內心激蕩許久,當世界變得越來越現實,這激蕩變得彌足珍貴。《放牛班的春天》是我喜歡的法國片之一,我喜歡法國片這種含蓄而美好的表達,戲不是做出來的,也不是演出來的,而是彼時彼刻,你就身處其中,成為那人,并與之共度一生。
青春校園廣播主持稿三(通用18篇)篇十五
老師們同學們:。
大家好!
我是高xxxxxx班的主持人,今天是歌聲飄過六十年版塊。讓我們放一首音樂輕松一下。
華彥鈞[阿炳]。
吳祖強。
中國作曲家。原籍江蘇武進。1927年7月24日生于北京。小學和中學時代在音樂家盛家倫、張定和的影響下立志學習音樂。1947年入南京國立音樂院理論作曲系,師從江定仙。1952年在中央音樂學院畢業后,赴蘇聯留學,入莫斯科國立柴科夫斯基音樂學院理論作曲系學習。1958年畢業歸國,在中央音樂學院作曲系任教,歷任助教、講師、副教授、教授。1978年任中央音樂學院副院長,1982年任院長。他曾作為中國音樂家的代表,赴蘇聯、英國、捷克斯洛伐克、日本等國家訪問,并多次擔任國際音樂比賽評委。1979年被選為中國音樂家協會常務理事。1985年起任中國音樂家協會副主席。
讓我們播放一首音樂。
黃小和。
黃小和,中央音樂學院外國音樂史教授,音樂教育家、博士生導師。1954年入蘇聯莫斯科音樂學院,先后師從大衛.奧伊斯特拉赫主修小提琴,師從謝而蓋.斯克列勃科夫主修音樂作品分析。1961年以優異成績畢業,被授予“音樂家、理論家”資格。著作有《蘇聯音樂史》。論文有《舊制度滅亡的喪鐘,新世紀的凱歌--俄國無產階級革命歌曲評價》、《時代.生活.思想.創作--紀念柴可夫斯基逝世一百周年》等。為《中國大百科全書.音樂舞蹈卷》撰寫了若干關于俄國和蘇聯音樂的重要條目。
秋里,中國音協理事、中國音協社委會副主任、中國合唱協會副理事長、中國合唱協會指揮委員會主任、中央樂團常任指揮。擔任指揮的曲目有《白毛女》、《東方紅》、《上甘嶺》、《青春之歌》等20余部。合唱有《黃河大合唱》、《紅軍根據地大合唱》等。已面世的著作有《合唱指揮知識》等。
今天的廣播就到這里,我是高xxxxxx班的主持人xxxxxx,感謝大家的收聽,我們下周再見。
青春校園廣播主持稿三(通用18篇)篇十六
a:給你的天空劃一道絢麗的亮色。
b:給你的世界奏一曲動聽的歡歌。
a:伸出你的手,
b:伸出我的手,
ab:讓我們如期相約在一笑之聲廣播中。
a:大家好,我是播音員xxx。
b:大家好,我是播音員xxx。
a:校園如鮮花,散發著醉人的芬芳,散發著愛的氣息;校園如雨露,哺育了我們,培養了我們;校園如夢境,那樣的美好,那樣的溫馨。我愛這個花園似的校園。
b:“美化校園,綠化校園”。我們的校園變綠了,變美了。一朵朵鮮花,一棵棵小樹,一塊塊草坪,一個個花圃,我們的校園增添了生機,煥然一新。
ab:我們深信,校園是美麗的,是親切的,是我們學習成長的地方,我們愛校園,熱愛校園的一草一木,讓我們共同努力來保護校園的環境吧!
a:柔柔的一抹天藍。
b:風兒正在輕輕吹起搖籃。
a:靜靜的一朵云彩。
b:,流逝的時間不再回來。
ab:讓我們下期再見,拜拜!
一、開場白
甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環。
乙:留住一陣清風,播撒出希望的明天。 甲:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。
乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。
合:敬愛的老師們,親愛的同學們,大家好!紅領巾廣播又和大家見面啦!
甲:我是播音員***
乙:我是播音員***
甲:這一期我們為大家安排的欄目有《愛我校園》、《佳作欣賞》,希望大家能喜歡。
乙:首先為大家播送《愛我校園》。
甲:當亞運會在日本結束的時候,六萬人的會場上竟沒有一張廢紙。全世界報紙都登文驚嘆:“可敬,可怕的日本民族!”使全世界為之驚訝。再看看我們十月一日天安門廣場升國旗的鏡頭,當人們散去,滿地廢紙!
甲:當他漫步校園的時候,看到掉在花壇里的廢紙,走廊上的空瓶,操場上的包裝袋,想必也會皺起眉頭吧。可不會想到,自己應該彎下腰,撿起這份臟亂。
乙:其實我們每個人,何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗?只是很多人還沒有意識到,打破自己希望的就是自己那只亂扔垃圾的手。
甲:當你撿起垃圾時,就會發現一種未曾體驗的喜悅:原來我很愛自己的校園;當你撿起垃圾時,從你身邊走過的同學也許會來幫你,也許他會想到:我應該向他學習,也為校園的環境獻上一份力。以后的日子,你會發現校園中又多了許多彎腰的身影。這時無論誰見到這景象,都一定會露出最燦爛的微笑。你也會感到欣慰而自豪。
乙:隨手撿起垃圾紙屑,也許真是一件不起眼的小事,一個不經意的動作。可它體現出的,卻是你的一個好習慣,一份對校園的愛。
甲:在以后的日子里,讓我們播下一個動作,收獲一個習慣;播下一個習慣,收獲一個品格;讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。
乙:我相信,經過大家的努力,一定會營造一個有著更好環境的校園。
甲:下面是《佳作欣賞》欄目
首先請聽——班——同學的來稿
接下來請聽——班——同學的來稿
下面請聽——班——同學的來稿
甲:時間過得真快,同學們,又到說再見的時候了。
甲:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。 乙:感謝大家的收聽,再見。
甲:再見!
廣播稿一:熱愛校園廣播稿
老師們、同學們:
大家上午好!
我是今天的播音員xx,今天為大家帶來的主題是《熱愛校園》。
風可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的遼闊;天可以不懂雨的落魄;淚可以不懂眼的脆弱。但我們不能不懂精神文明的追求,不能不懂和諧校園的需求。
創建和諧校園,需要和諧的師生關系。"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"。這是對老師的評價。一日為師,終生為父。父母給了我們生命,老師給了我們知識。因此,我們應該尊重老師,理解老師,使師生關系和諧融洽。
創建和諧校園,需要建立和諧的同學關系。路徑窄處留一步,與人行;滋味濃的減三分,讓人嗜。嚴于律己,寬以待人,只有這樣,和諧校園的樂章才能奏響。
創建和諧校園,需要從"我"做起。水滴的匯聚才有了大海的澎湃;樹木的匯聚才有了森林的風采;日月星辰的匯聚才有了天空的胸懷。
和諧是歌,高亢而激昂,但需要你的欣賞;和諧是花,美麗而芬芳,但需要你的'護養;和諧是海,遼闊而奔放,但需要你的徜徉。
和諧的校園是我們的追求,建設和諧校園不是空喊口號,它要求我們廣大師生從小事做起,從身邊做起,使學校最終成為我們生活的家園,精神的樂園,成才的搖籃。老師,同學們,讓我們以主人翁的精神攜手共創美好的和諧校園吧!
廣播稿二:熱愛校園廣播稿
敬愛的 老師,親愛的同學們:
大家中午好!
我今天播音的題目是《愛我班級,愛我學校》。
時光匆匆,歲月無情。我們的學習生活已過半了。八一愛民學校—————我的母校,她將成為我人生中永恒的記憶。
八一愛民學校是由解放軍后勤總部援建的一所花園式的學校。于2006年修建成的。學校位置優越,風景怡人,交通方便。校園的花草樹木郁郁蔥蔥。花兒爭艷開放,象征著當代青少年活潑純潔,天天向上。即使是秋季,滿園也花香撲鼻,散滿校園。
學校的教學大樓高大、寬敞、明亮,多媒體電教設備一應俱全,地面平整干凈,花壇瓷磚包裝;圖書館藏書2萬多冊,每周向學生正常開放;"誠信書吧"里隨時都座無虛席;"班班通"的多媒體教室既為教學服務,每周又放電影、文藝節目、動畫故事等;綜合大樓的設施齊全;學生寢室里的各種設備統一安裝。師生關系和諧,大家精神舒暢。
每一周我們都有一次心里話溝通,每一周我們都要寫周記,同學們都會把自己的心里話,
生活中,學習中遇到的困難在周記上寫清楚,班主任常常會給我們很好的意見,鼓勵著我們,在周記上關心著我們,教育著我們。在周記里,班主任不是我們的老師,而是我們的知心人。
我愛美麗的校園,我更愛我的班主任和教過我的老師。近兩個月,班主任和任課老師像慈母一般,不但傳授我們文化知識,教育我們做人。平時對大家既嚴格要求,又和藹可親。學生生病了,端茶送飯,天氣變冷了,噓寒問暖,處處關心。
我校教師每天24小時和我們共事一地,生活上他們從不搞特殊化,一日三餐和我們一起排隊吃飯,早晨和大家一起鍛煉,晚上等我們入睡了才離開。學校就是我們的家!
今年,學校對校規,校紀在原有的基礎上進行了整頓,重新學習"小學生守則","小學生日常行為規范"和學校的規章制度。從上課到晚自習,從起床到熄燈,從兩操、感恩手語到課間休息,完全按規范要求。在這同時,學校培養了一支強大的隊伍——"文明哨"。這支隊伍不但減少了老師的很大壓力,更重要的是,這支隊伍能夠讓學生更好地鍛煉自己的能力。開始大家不適應,有意見。現在大家都適應了,習慣了,嚴格的校紀,良好的校風,規范的管理,是青年們成長的關鍵。
八一愛民學校校園是革命老區的一道亮麗的風景線,八一教育是德江教育的一道亮麗的風景線! 我很感謝我們的母親學校,感謝我的老師們,我對你們真誠地說一聲:親愛的老師,您們辛苦了,我永遠愛您們!
廣播稿三:熱愛校園廣播稿
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!
我是六二班的劉萌彥,今天我廣播的題目是《熱愛勞動,校園潔凈》。
高爾基曾說:我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明雙手創造出來的。其實我們生來就是一群勞動者,是勞動讓我們創造出了這個七彩世界。是勞動,讓田野瓜果處處飄香,是勞動,讓紅領巾喜悅地飄進知識的海洋。
許多同學認為勞動就是指體力勞動。那就錯了,它包含體力勞動和腦力勞動,它贈予人類許多驕傲,許多輝煌,也給中國歷史留下不少閃光的華章銘文,如司馬遷多年努力編成了《史記》,李時珍尋尋覓覓終得《本草綱目》。再如神舟五號、六號的成功發射是經過許多科學家幾年的努力才換來的。可見勞動價值之大。
無窮的知識都是勞動的結晶,任何成就都是刻苦勞動的結果。我們應付諸行動,相信只要肯刻苦勞動,那所得到的將是更寶貴的財富。對于我們小學生而言,現在正是學習階段,學習也是一種勞動,在這段過程中,我們可能會遇到許多誘惑,許多困難。請不要畏懼,不要退縮,把目光放長遠,那樣,在求學路上,你就不會那么輕易地被困難所打敗。要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的成果。
同學們,熱愛勞動更是中華民族的傳統美德,我們理應將它傳承下去。在我們的校園里,每天都涌動著一群值日的同學,每天都有人在默默地打掃衛生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾。。是他們共同創造了整潔的校園環境,讓我們得以在清新高雅的校園里快樂地學習。
同學們,讓我們從身邊做起,從現在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內。認真仔細地完成每一項作業,做個真正的好學生。我們是勞動者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動美化世界吧!
青春校園廣播主持稿三(通用18篇)篇十七
老師們,同學們:
大家好!
九中青春校園廣播現在開始播音,稿件是高二、六班提供,我是主持人楊曉宇,今天是周一,主題依舊是“歌聲飄過60年”。
分享給大家一首《自作多情》。
歷史上的今天。
1951年3月4日第一屆亞洲運動會開幕。
1998年3月4日瓦杰帕伊當選印度新總理。
1861年3月4日亞伯拉罕?林肯就任美國第16任總統。我們分享一點這位美國第16任總統林肯就職演說片段:“在你們的手里,我的同胞,不是在我的手里,握有內戰的抉擇權。政府不會襲擾你們。你們不會受到攻擊,除非你們自己挑釁。你們沒有向天發誓去毀壞政府,而我要做一個最嚴肅的承諾,要去“維持、保衛和支撐它。”
接下來我們再來聽一首歌曲《你是幸福的我是快樂的》。
當代詩人海子有一句詩詞娉大海春暖花開。
作為一名中學生大海就好比是那個無數次讓我們流連忘返的教室春暖花開則是同學們臉上燦爛的笑容。“九中發現幸福之旅新浪博客”上,已經刊登了很多老師的幸福故事。
同學們,試問哪個教師看到自己學生臉上那天真無邪的笑容的時候,是不幸福的呢?
是的,老師的幸福很簡單,學生們好老師就幸福;學生們努力學習,老師就幸福;學生們快樂成長,老師就幸福;甚至我們僅僅會了一道題目,老師就幸福了。
老師的幸福取決于我們,同學們,我們的幸福呢?和林肯總統說的一樣,我們的幸福選擇權,在我們自己手中。
接下來我們再來聽一首歌曲《會長大的幸福》。
中學時代是最美好的時代,也可能是最糟糕的時代;青春年華是智慧的年頭,也可能是愚昧的年頭;是建立信仰的時期,也是懷疑一切的時期;是尋找光明的季節,也是被黑暗捕獲的季節。就像20xx年的春天,是希望的春天;如果同學們不努力,少年不自強,也可能是重新回到人生失望的冬天。
同學們,當全體同學人心馳神往自由,都在直奔幸福的方向,得到幸福的抉擇時;我們不要做出錯誤的抉擇,直奔了相反的方向,有了不同的命運。愛是送你會長大的幸福,用生命為你變魔術永遠被保護,牽手圍住會長大的幸福,任它開花結果變大樹。
青春校園廣播主持稿三(通用18篇)篇十八
親愛的同學們老師們:
大家好,歡迎收聽今天的九中青春校園廣播,今天是周四,廣播主題是‘學習之家班班秀’,今天的稿件是高三5班同學為你帶來的。
大家好,今天我班級首先為大家帶來的是一篇演講,題目叫做《青春,理想》。
我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執著。
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。”讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!
下面,我們在分享一個積極心理理念的小故事--生活真是有趣:如果你只接受最好的,你經常會得到最好的。
有一個人經常出差,經常買不到對號入坐的車票.可是無論長途短途,無論車上多擠,他總能找到座位。
他的辦法其實很簡單,就是耐心地一節車廂一節車廂找過去。這個辦法聽上去似乎并不高明,但卻很管用。每次,他都做好了從第一節車廂走到最后一節車廂的準備,可是每次他都用不著走到最后就會發現空位。他說,這是因為像他這樣鍥而不舍找座位的乘客實在不多。經常是在他落座的車廂里尚余若干座位,而在其他車廂的過道和車廂接頭處,居然人滿為患。
即使想到了,他們也沒有那一份尋找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易讓大多數人滿足,為了一兩個座位背負著行囊擠來擠去有些人也覺得不值。他們還擔心萬一找不到座位,回頭連個好好站著的地方也沒有了。與生活中一些安于現狀不思進取害怕失敗的人,永遠只能滯留在沒有成功的起點上一樣,這些不愿主動找座位的乘客大多只能在上車時最初的落腳之處一直站到下車。