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小學六年級語文第七單元小鴨子得救了(專業17篇)

時間:2025-08-02 作者:飛雪

優秀作文的寫作過程不僅需要有豐富的詞匯和句型運用,還需要我們有較強的邏輯思維和條理性。以下是一些經過篩選的優秀作文,它們能夠展現出寫作者的才情和思想境界。

小學六年級語文第七單元小鴨子得救了(專業17篇)篇一

【篇一】。

一天,風和日麗。小熊、小象、小猴、小鴨、小鳥、約好了一起玩捉迷藏。

“救命呀!救命呀!我掉到坑里去了!”小動物們聽了都跑了過去。小鳥飛在半空中,大聲說:“小鴨你怎么了?”小鴨哭哭啼啼地說“我在找躲藏處的時候,不小心掉進這個坑里了”小熊聽了二話不說,急忙跑回家,拿出了水桶,把湖水向小鴨的坑里倒。這時,大家疑惑不解,小鴨解釋說:“這可是個好辦法,我只要一碰水,身子就會浮起來。小熊只要把桶放下來,讓我坐上去,再拉上去,我不就出來了嗎?”

最后小動物們把小鴨救了出來,他們成了一對形影不離好朋友。

【篇二】。

一個風和日麗的上午,幾朵白云悠悠地飄著。動物們在森林里興高采烈地做游戲。

忽然,小鴨子一不小心掉進坑里了。它驚慌失措地大聲呼喊:“救命啊!救命啊!”正巧被幾只小鳥看見了,它們焦急地呼喊:“小鴨子掉進坑里了!快來救它呀!”小猴聞訊急匆匆地在樹上折下一根長長的樹枝趕來了。它跑到坑旁,把樹枝的一頭遞給小鴨子。可是,小猴稍微一用力就把樹枝折斷了。“樹枝不夠結實,斷了怎么辦呢?”小鳥撲打著翅膀急的團團轉。

“咚咚咚”大象甩著長長的鼻子,扇著耳朵,邁著沉重的`步子走來說:“讓我來試試吧!我的鼻子既長又結實,讓小鴨子順著我的鼻子爬上來吧!”它把鼻子伸進坑里,可是坑太深,大象的鼻子還是夠不著小鴨子。

正當大家束手無策時,小熊拎著水桶路過這里。看到這幅情景靈機一動:小鴨子會游泳,我用水把坑灌滿,小鴨子不就浮上來了嗎?于是,小熊拎著一大桶水倒進坑里。可是坑太大,僅憑小熊一人拎水太慢。于是,大象也用鼻子吸水往坑里灌。大家齊心合力終于把小鴨子救上來了。大家高興地圍著小鴨子跳起來了。

小鴨子感激地對大家說:“謝謝你們救了我,我們做好朋友吧!”從此以后它們幾個成為了最要好的朋友。

小學六年級語文第七單元小鴨子得救了(專業17篇)篇二

【篇一】。

一天,小鴨子覺得很無聊,于是它就出來玩玩,一不小心它掉進了一個狹窄的坑里。對于嬌小的鴨子來說這么個土坑可是萬丈深淵啊!它著急地高喊:“救命——救命呀!”動物們聽到小鴨的呼救聲,紛紛趕過來,有龐大的大象,有機靈的小猴子,有肥胖的小熊,還有活潑的小鳥。它們圍在土坑的四周,七嘴八舌地問:“小鴨子,你怎么會在土坑里的?”小鴨不好意思地把經過告訴了它們。

時間就是生命,大伙兒趕忙聚集在一起你一言我一語地商量著如何把小鴨子救上來。小猴子動作快,立刻跳上大樹,折了一根樹枝高興地說:“我可以用樹枝把它救上來。”小猴說干就干,它把樹枝伸給小鴨子,可是小鴨子太矮小了,怎么也夠不著樹枝。大象一邊走過來,一邊說:“讓我來試一試吧。”它把長長的鼻子放進了坑里,可是小鴨毛絨絨的手一碰到大象的鼻子,就癢癢得直打噴嚏。兩只小鳥商量著去救小鴨,它們一同飛向土坑里,要把小鴨抬起來,可是土坑太窄了也沒有成功。小熊看著大家忙乎著都沒有成功,便胸有成竹地說:“我有一個辦法。”大家異口同聲地說:“瞧你那副傻樣兒能行嗎?”小熊不理睬它們,就問小鴨子:“你會游泳嗎?”小鴨子連聲說:“會呀,會呀!”小熊請大象幫忙,自己用水桶舀水一桶一桶向土坑里倒,大象用鼻子吸足了水來回向土坑里灌水,水面漸漸升起來了。

小鴨子在大家的幫助下得救了!小鴨子非常感激地連聲說:“謝謝!謝謝!”大伙兒非常高興,圍著小鴨子跳啊,笑啊,十分開心。

【篇二】。

有一天,小鴨子在森林里散步,走著走著,一不小心,掉進了坑里。它驚慌失措,大聲喊“救命”。

這聲音被正在樹上摘桃子的小猴聽見了,它三下五除二從樹上跳下來,找了一根木棍,自告奮勇地說:“小鴨子,你別害怕,快抓住棍子爬上來吧!”可是,小鴨子沒有手,不能爬上去。

正在小猴抓耳撓腮的時候,小熊路過這里,他連忙拿著水桶去小河邊提水,倒進坑里,到了一桶又一桶。可是,小熊倒了一桶水以后,水很快又滲進去了。小鴨子還是不上來。

突然,小猴對小熊說:“大象不是有長鼻子嗎?它可以把小鴨子就上來呀!”小熊聽了,連連說好。于是,小猴飛快地請來了大象。大象用他的長鼻子把小鴨子救了上來。

小鴨子對大家說:“謝謝大家全力以赴,把我救了上來!”

小學六年級語文第七單元小鴨子得救了(專業17篇)篇三

小鴨得救了。

我是一名記者,在今天早上上班的路上,拍到了這樣感人的一幕!

“哎!這是怎么了,前面的車為什么停著不動啊?”我在大喊著。因為今天是周一我不想遲到。我急步走到別人車前面,想看個究竟。一看才知道,一群憨態可掬的小鴨子,由鴨媽媽的帶領下在過馬路。可他們走著走著鴨媽媽突然停下了轉過身子,好像在數數。鴨媽媽焦急的望著四周,一會不知從那傳來了幾聲“嘎嘎“的叫聲,仔細一聽,是從不遠處的下水道邊傳來的。鴨媽媽半飛半走的到了井邊,伸頭朝下看。一看才知道,原來是自己的小鴨寶寶落水了。他這是并沒有跳下水去,應為他明白自己那樣做是徒勞的。不但救不上小鴨寶寶,自己也會有生命危險。這時,我看到它走到了巡警面前,我也追了過去,我看到鴨媽媽正用腳踩著巡警的.腳。巡警不明白,便沖鴨子笑笑,繼續工作。鴨媽媽更著急了,便“嘎嘎”亂叫,翅膀指著“出事地點”還跳了起來!巡警似乎明白了什么便走過去看。一看才知道有兩只鴨子落水了。他不假思索的跳下水去,只是我趕緊拿起相機拍了下來。接著,巡警用手撈起小鴨寶寶,撈起來后小心翼翼的把它們放入口袋。他這時才明白自己爬不上來了!周圍的人趕緊來幫忙,不到一會兒,巡警被幾十只手拖了上來。把鴨寶寶還給了鴨媽媽。后來,小鴨子們在巡警周圍圍成了一個圈,一齊嘎嘎的叫著。好像在向巡警致謝!這時,我拍到了巡警的笑,是那么的甜,那么的美!

我今天拍到的畫面重千斤,我拍到了人與動物之間的情誼,拍到了動物之間的愛!

小鴨得救了。

一個天朗氣清的早晨,小動物們約好一起去森林里玩耍,玩著,玩著,一不小心小鴨子掉進了大坑里。它哭著喊著:“快來救我呀”!

小鹿、小熊、小猴聽到了,連忙跑過來,小熊急的抓耳撓腮地說:“怎么辦?怎么辦呢?小鹿你快想想辦法呀”。小鹿連忙伸出右手想把小鴨拉上來,可是坑太深了,小鹿夠不著,小鴨還是沒有得救。這時小猴子來了,還是小猴最聰明,它靈機一動,它找來木桶跑到水河邊打了一些水,把水倒進坑里,等坑里水逐漸的升高了,小猴讓小鴨子慢慢地游上來,這就樣小鴨子得救了。

小鴨子上來后,對它們說:“謝謝你們救了我”。小猴、小鹿和小熊齊聲說:“不用謝,我們都是好朋友”。

小鴨得救了。

一天,有一只小鴨子在河邊散步,他走啊走啊,一不小心就掉進了深深的大土坑里。小白兔慌慌張地跑回來,把事情的經過詳細地告訴了大家。小猴從人群中擠出來說:“我去看看,我去看看!”于是他急急忙忙地跑到土坑旁的一棵大樹上。一路上,他聽見了沙啞的救命聲,他知道這是小鴨的呼救聲。他在樹上的時候他急得沒有辦法。突然他的腦子里跳出一個辦法。于是,他折下一根樹枝想把樹枝的另一頭給小鴨,一頭給自己,然后把小鴨拉上來。他這么想著,把樹枝的一頭給小鴨,可是樹枝夠不著,怎么辦呢?他只好下樹回去了。回來了他說:“小鴨沒救了。”突然,大象站出來是說:“我也去看看。”大家都愣住了。

誰知大象不慌不忙地來到了土坑邊,小鴨看見了立馬停止哭泣說:“大象伯伯,拉我上來好嗎?”大象說:“沒問題。”說著他放下他那長長的鼻子說:“來,上來吧!”小鴨緊緊抱住大象的鼻子,小鴨說:“謝謝您。”大象說:“不客氣。”最終小鴨得救了。

小鴨得救了。

一天,小鴨在森林里散步。突然,小鴨掉進了一個大坑里,它在坑里邊跳邊叫:“救命啊!救命啊!”

小鳥聽見了,連忙飛到森林上空喊:“小鴨掉進坑里了!小鴨掉進坑里了!”

小猴第一個趕來,它倒掛在樹枝上,把一根竹竿伸進坑里,想讓小鴨順著竹竿往上爬。可是,竹竿太短了,小鴨夠不到。小熊拎來一桶又一桶水倒進坑里,坑里的水漸漸升高了,小鴨就浮上來了。可是,小鴨還是跳不上來。這時,大象不慌不忙的走來了,它用長長的鼻子把小鴨卷了上來。

小鴨得救了。

一天,一只小鴨不小心掉到井里了。

“救命啊!救命啊!”小鴨大喊。正在樹上玩的小猴聽見了,就拿起一根竹桿,伸到井里來救小鴨。可是,井太深了,怎么也拉不上來。

小熊看見了,就問小猴:“你怎么慌慌張張的?”小猴說:“大事不好了,小鴨掉到井里了。”小熊就到小河邊用桶子提水,把水倒進井里來救小鴨。可是,井太深了,井里的水還是太少,小鴨怎么也上不來。

“兩個小家伙,快點讓開,讓我來試試。”原來是大象伯伯來了。大象伯伯伸出他的長鼻子,“嗖”地一下就把小鴨從井里拉了上來。

小鴨得救了!小鴨感動地哭了,小猴、小熊、大象伯伯開心地笑了。

小鴨得救了。

今天,天氣格外晴朗。小鴨子去小河里游泳。一不小心,小鴨子掉進了小河邊的土坑里。小鴨子大聲地叫到:“救命呀!……”

小鴨子的呼救聲驚動了小猴、小熊和大象。大家很著急,絞盡腦汁地想辦法。

小猴說:“我有個辦法。”小猴拿著棍子朝小鴨子伸去,小猴說:“小鴨子,你咬著我的棍子。”誰知,小鴨子嘴太扁太滑,拉不上來。

大象說:“我可以用鼻子把小鴨子卷起來。”可是,大象的鼻子不夠長,怎么辦?

小熊眼前一亮說:“我可以用桶裝水倒進坑里。”于是。小熊打來了第一桶水,一桶、兩桶、三桶……水漸漸升高了,小鴨子慢慢浮上來了。

來源:

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小學六年級語文第七單元小鴨子得救了(專業17篇)篇四

一天,小猴、黑熊、白鵝和小鴨子乘著一只小船,到湖里去旅行。

突然,小船碰到一塊大石頭上,撞了一個大洞,小鴨子嚇壞了,悄悄離開伙伴游走了。

小猴、黑熊、白鵝想辦法把船修好了,小船又開動了。忽然他們發現一條大狗正在追小鴨子呢。大白鵝說:“我們快去救它。”黑熊卻說:“我們剛才有危險的.時候,他卻跑了,我才不去救他呢。”大白鵝說“可是,我們是好朋友啊。”這時眼看著大狗就要追上小鴨子了,小猴急了,忙說:快靠岸,快靠岸。當他們把小船劃到了岸邊,小猴第一個沖了出去,大白鵝“嘎嘎”的跟在后面,黑熊也緊跟著趕了上來,大狗一看來了這么多人,嚇得他撒腿就跑,伙伴們圍著小鴨子開心地笑了,小鴨子卻不好意思地低下了頭。

來源:/300zi/01/。

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小學六年級語文第七單元小鴨子得救了(專業17篇)篇五

砂子塘小學2(4)班郭妍。

一天,小鴨蘭蘭興高采烈地去小河游泳,走著走著,一不留神,蘭蘭掉進了一個深深的陷阱里,蘭蘭急得“嘎、嘎、嘎”地喊救命。蘭蘭想了許多辦法:她使勁地往上跳,可是陷阱太深了,跳不上去。她又試著往上爬,可是她的`爪子太滑了,跟本就爬不上去,蘭蘭忍不住哇哇大哭起來。哭聲驚動了正在玩捉迷藏的大象、小猴和小熊,它們急忙跑了過來。小猴轉了轉眼珠說;“有了,看我的。”于是,它把手中的竹竿放入陷阱中,大聲對蘭蘭說:“蘭蘭,順著竹竿爬上來吧。”小鴨蘭蘭費力地往上爬,可竹竿又細又滑,小鴨蘭蘭費了九牛二虎之力也沒能爬上來。大伙在陷阱邊急得團團轉。小熊看見了旁邊的一條小河,二話沒說,急忙回到自己的家中,拿來一個小木桶,又跑到河邊,提了滿滿一桶水,往陷阱里一倒,想讓蘭蘭浮上來,可它一次又一次地去倒水,積水一點也沒增加。旁邊的大象看見了說:“這樣太費力了,還是讓我來吧。”于是它把鼻子往陷阱里一甩,輕輕一吸,小鴨很快就被救上了岸,它謝過三位朋友,高高興興地往小河邊走去。小鴨子得救了作文400字。

小學生作文(中國大學網)。

小學六年級語文第七單元小鴨子得救了(專業17篇)篇六

一天,小鴨子一不留神,掉進了一個土坑里。它用力往上爬,怎么也爬不上來,只好”嘎嘎嘎”地喊救命。

這時,小猴子聽到小鴨子的求救聲,小猴子急忙跑過來,看到小鴨子掉到了一個土坑。小猴子想到了一個辦法,并去找來了工具,同時也把路過的小熊.大象叔叔叫了過來。

小猴子把竹子放到土坑里叫小鴨子抓住竹子,然后把它拉上來。可是,竹子太滑了,小鴨子抓不住。

小熊說:”讓我來!”它的辦法是把水倒進去,讓小鴨子浮起來。倒了10桶水,可是也沒有把小鴨子救上來。

大象叔叔的鼻子很長,它把小鴨子鉤了上來,小鴨子得救了。小鴨子”嘎嘎嘎”地拍著翅膀感謝大伙的幫忙。

小學六年級語文第七單元小鴨子得救了(專業17篇)篇七

一天,小鴨在風景秀麗的'森林里快活的玩。

突然“砰!”一聲,驚動了小鳥,小鳥連忙起來看,哈!原來是小鴨掉進水井里了呀!小鳥連忙叫大伙兒起來幫忙。

小猴掉著大樹媽媽的手跑過來,準備拿樹棍來救小鴨。

大象準備拿鼻子吸上來。

狗熊笨笨也笨拙的跑來了。它準備拿樹根來救它。

等伙伴們把它救上來時,小鴨早已流下了感動的眼淚,說:“謝謝你們,我會報答你們的。

小學生作文(中國大學網)。

小學六年級語文第七單元小鴨子得救了(專業17篇)篇八

【篇一】。

群憨態可掬的小鴨子在鴨媽媽的帶領下搖搖擺擺地漫步在溫哥華的街頭。有的昂起頭望著一望無際的天空“嘎、嘎”地叫著,像在唱著一首歡樂的歌;有的在快樂地奔跑著,發出“啪嗒、啪嗒”的聲音,像在跳一段歡快的踢踏舞;有的在整理自己的羽毛,說:“看,我多美麗!”像一位即將登臺演出的演員。鴨媽媽不時地回過頭來,自豪地看著自己的孩子們,一、二、三……數數共有幾只,有沒有掉隊了。

正當鴨媽媽再一次轉過身來數著她這些漫不經心過馬路的孩子們時,卻發現少了兩只,原來,有兩只小鴨子失足跌落在路旁的下水道里。鴨寶寶毛毛失聲喊著:“媽媽,快救救我們啊。”咪咪嚇得臉色發白尖叫著:“這里又臟又臭又嗆人,我們快受不了啦。”鴨媽媽急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。

就在這個危急的時刻,鴨媽媽沉著冷靜,突然想起了舍己救人、有難必幫的巡警叔叔。它急速奔向巡警值班的崗亭,沖進崗亭“嘎嘎…嘎嘎…”直叫,向巡警求助。巡警們把鴨媽媽趕到崗亭外,可鴨媽媽急了,它撲打起那羽翼豐滿的翅膀向巡警們發出了哀求的聲音。巡警們瞪大眼睛似乎聽懂了鴨媽媽要說的話,他們知道了鴨媽媽有急事需要求救,于是便緊跟著鴨媽媽來到了“出事地點”。

掉入下水道的兩只鴨寶寶正在掙扎著,咪咪和毛毛一會兒沉入水底,一會兒浮出水面,一個勁兒地吐著泡泡,很顯然,它們已經體力不濟了。其他的鴨寶寶們圍成一圈正在不停地鼓勵、安慰著它們:“別著急,媽媽一定會有辦法的。”“媽媽去找巡警叔叔幫忙,馬上就會來救你們的,一定要堅持住。”

巡警們及時趕到了出事地點,只見已經有許多人圍在下水道旁,他們不嫌臟不嫌臭試著用各種方法來救小鴨子。這時,剛好一位漁夫挑著魚簍從路邊走過,一位巡警看了看魚簍,靈機一動,叫住漁夫。他將魚簍借來,并找來一根繩子,系在魚簍上,慢慢地放進了下水道。鴨媽媽仿佛看懂了什么,對著鴨寶寶喊道:“快游進魚簍里,快,快。”于是兩只鴨寶寶紛紛游了進去,巡警們將魚簍輕輕地提起,兩只鴨寶寶乖乖地坐在簍里,被救了出來。

【篇二】。

一個風和日麗的上午,幾朵白云悠悠地飄著。動物們在森林里興高采烈地做游戲。

忽然,小鴨子一不小心掉進坑里了。它驚慌失措地大聲呼喊:“救命啊!救命啊!”正巧被幾只小鳥看見了,它們焦急地呼喊:“小鴨子掉進坑里了!快來救它呀!”小猴聞訊急匆匆地在樹上折下一根長長的樹枝趕來了。它跑到坑旁,把樹枝的一頭遞給小鴨子。可是,小猴稍微一用力就把樹枝折斷了。“樹枝不夠結實,斷了怎么辦呢?”小鳥撲打著翅膀急的團團轉。

“咚咚咚”大象甩著長長的鼻子,扇著耳朵,邁著沉重的步子走來說:“讓我來試試吧!我的鼻子既長又結實,讓小鴨子順著我的鼻子爬上來吧!”它把鼻子伸進坑里,可是坑太深,大象的鼻子還是夠不著小鴨子。

正當大家束手無策時,小熊拎著水桶路過這里。看到這幅情景靈機一動:小鴨子會游泳,我用水把坑灌滿,小鴨子不就浮上來了嗎?于是,小熊拎著一大桶水倒進坑里。可是坑太大,僅憑小熊一人拎水太慢。于是,大象也用鼻子吸水往坑里灌。大家齊心合力終于把小鴨子救上來了。大家高興地圍著小鴨子跳起來了。

小鴨子感激地對大家說:“謝謝你們救了我,我們做好朋友吧!”從此以后它們幾個成為了最要好的朋友。

小學六年級語文第七單元小鴨子得救了(專業17篇)篇九

【篇一】。

一天,動物們在森林里玩:笨重的大象,憨態可掬的小熊,聰明伶俐的猴子和出生不久的小鴨。忽然,只聽“撲通”一聲,小鴨掉進了一個深深的坑。

小鴨子高聲喊道:“救命,救命啊!”正在空中飛翔的小鳥聽見了求助聲,急忙召集大家齊心協力地來救小鴨子。

小猴從樹上折下一根又細又長的樹枝,“呲溜”一聲躥了下來,試探著樹枝往里伸。由于小猴的手臂太短,所以這個方法最先“淘汰”。

正當大家愁眉苦臉,幾乎絕望的時候,小猴笑瞇瞇地對大家說:“失敗是成功之母!我們再想想!”這時,大象遲緩地走來了,他看了看大家,又看了看坑里的小鴨子,猜出了大家的心思,靈機一動,對大家說:“可以讓小猴抓住我的鼻子,把樹枝伸下去,讓小鴨子抓住!”小鴨子似乎聽見了辦法,他轉悲為喜,眼睛里露出喜悅的目光。

只見小猴一手拿著樹枝,一手抓住象鼻子……就這樣,小鴨子得救了。

“小鴨子得救了!小鴨子得救了!”同伴們歡呼雀躍。

【篇二】。

一個風和日麗的`上午,幾朵白云悠悠地飄著。動物們在森林里興高采烈地做游戲。

忽然,小鴨子一不小心掉進坑里了。它驚慌失措地大聲呼喊:“救命啊!救命啊!”正巧被幾只小鳥看見了,它們焦急地呼喊:“小鴨子掉進坑里了!快來救它呀!”小猴聞訊急匆匆地在樹上折下一根長長的樹枝趕來了。它跑到坑旁,把樹枝的一頭遞給小鴨子。可是,小猴稍微一用力就把樹枝折斷了。“樹枝不夠結實,斷了怎么辦呢?”小鳥撲打著翅膀急的團團轉。

“咚咚咚”大象甩著長長的鼻子,扇著耳朵,邁著沉重的步子走來說:“讓我來試試吧!我的鼻子既長又結實,讓小鴨子順著我的鼻子爬上來吧!”它把鼻子伸進坑里,可是坑太深,大象的鼻子還是夠不著小鴨子。

正當大家束手無策時,小熊拎著水桶路過這里。看到這幅情景靈機一動:小鴨子會游泳,我用水把坑灌滿,小鴨子不就浮上來了嗎?于是,小熊拎著一大桶水倒進坑里。可是坑太大,僅憑小熊一人拎水太慢。于是,大象也用鼻子吸水往坑里灌。大家齊心合力終于把小鴨子救上來了。大家高興地圍著小鴨子跳起來了。

小鴨子感激地對大家說:“謝謝你們救了我,我們做好朋友吧!”從此以后它們幾個成為了最要好的朋友。

小學六年級語文第七單元小鴨子得救了(專業17篇)篇十

今天,陽光明媚,風和日麗,一只大鴨子后面跟著一些小鴨,看起來,那只大鴨子應該是小鴨子們的媽媽吧!著一些憨態可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領下漫步在溫哥華街頭呢!他們悠哉游哉地走著,他們走過來時,汽車還要讓著它們,仿佛是什么老爺。(小學生作文)。

小學六年級語文第七單元小鴨子得救了(專業17篇)篇十一

一天,小鴨子覺得很無聊,于是它就出來玩玩,一不小心它掉進了一個狹窄的坑里。對于嬌小的鴨子來說這么個土坑可是萬丈深淵啊!它著急地高喊:“救命——救命呀!”動物們聽到小鴨的呼救聲,紛紛趕過來,有龐大的大象,有機靈的小猴子,有肥胖的小熊,還有活潑的小鳥。它們圍在土坑的.四周,七嘴八舌地問:“小鴨子,你怎么會在土坑里的?”小鴨不好意思地把經過告訴了它們。

時間就是生命,大伙兒趕忙聚集在一起你一言我一語地商量著如何把小鴨子救上來。小猴子動作快,立刻跳上大樹,折了一根樹枝高興地說:“我可以用樹枝把它救上來。”小猴說干就干,它把樹枝伸給小鴨子,可是小鴨子太矮小了,怎么也夠不著樹枝。大象一邊走過來,一邊說:“讓我來試一試吧。”它把長長的鼻子放進了坑里,可是小鴨毛絨絨的手一碰到大象的鼻子,就癢癢得直打噴嚏。兩只小鳥商量著去救小鴨,它們一同飛向土坑里,要把小鴨抬起來,可是土坑太窄了也沒有成功。小熊看著大家忙乎著都沒有成功,便胸有成竹地說:“我有一個辦法。”大家異口同聲地說:“瞧你那副傻樣兒能行嗎?”小熊不理睬它們,就問小鴨子:“你會游泳嗎?”小鴨子連聲說:“會呀,會呀!”小熊請大象幫忙,自己用水桶舀水一桶一桶向土坑里倒,大象用鼻子吸足了水來回向土坑里灌水,水面漸漸升起來了。

小鴨子在大家的幫助下得救了!小鴨子非常感激地連聲說:“謝謝!謝謝!”大伙兒非常高興,圍著小鴨子跳啊,笑啊,十分開心。

有一天,小鴨子在森林里散步,走著走著,一不小心,掉進了坑里。它驚慌失措,大聲喊“救命”。

這聲音被正在樹上摘桃子的小猴聽見了,它三下五除二從樹上跳下來,找了一根木棍,自告奮勇地說:“小鴨子,你別害怕,快抓住棍子爬上來吧!”可是,小鴨子沒有手,不能爬上去。

正在小猴抓耳撓腮的時候,小熊路過這里,他連忙拿著水桶去小河邊提水,倒進坑里,到了一桶又一桶。可是,小熊倒了一桶水以后,水很快又滲進去了。小鴨子還是不上來。

突然,小猴對小熊說:“大象不是有長鼻子嗎?它可以把小鴨子就上來呀!”小熊聽了,連連說好。于是,小猴飛快地請來了大象。大象用他的長鼻子把小鴨子救了上來。

小鴨子對大家說:“謝謝大家全力以赴,把我救了上來!”

小學六年級語文第七單元小鴨子得救了(專業17篇)篇十二

一天,小鴨子在河邊玩耍。就在小鴨子高興時,“撲通”一聲不小心掉進了有深有大的坑里。小鴨子驚慌地喊“救命”,可是沒有一個人聽見它的喊叫聲。

就在這時,大象正好路過,聽見了小鴨子的救命“信”,它立即來到了現場,看見小鴨子掉進了坑里,它胡亂地甩著鼻子。突然,想到自己的鼻子可以把小鴨子卷起來。大象馬上把自己的鼻子伸進坑里,可是鼻子太短,小鴨子怎么跳都鉤不到鴨子。大象這下又慌了。

小猴子看見大象非常驚慌的樣子,心想:“肯定出事了。小猴就跑到大象身旁,看了看四周,靈機一動,爬上最高的'一顆樹,折了一根又長又細的樹枝,用尾巴鉤在樹上,手里拿著樹枝,把樹枝慢慢放入坑里,小鴨子臉上露出了笑容。小鴨子使勁地爬上去,可是樹枝太滑,爬到一半就又滑下去,一次,二次,三次……,可都失敗了,小鴨子絕望了。小猴和大象更加絕望了。

就在打家不知所措時,聰明的小熊來了。小熊看見這個情景,一下子明白了。小熊胸有成竹地說:“我有辦法。”它用最短的時間從家里拿來了一只大水桶,就再河里打了一大桶向坑里倒去,可是泥土像一個頑皮的小孩一樣,一下子就把水喝掉了,小熊又打了好幾桶水,可都被泥土吸走了。大象提議說:“我們一起來灌水吧!”大象說完就用鼻子吸了很多水向坑里放,小熊和大象齊心協力,一會兒坑里的水越來越多,小鴨子就慢慢浮上來。最后,小鴨子得救了。小鴨子衷心地感謝打架對它的救命之恩。

團結一致的力量是最強大的。

小學六年級語文第七單元小鴨子得救了(專業17篇)篇十三

xx年9月29日的一天早上,一群憨態可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領下漫步在溫哥華街頭。

它們來到了溫哥華的大街上,小鴨子們因為從來沒有見過這么高大的建筑物和各種各樣的汽車,所以覺得很好奇,它們的眼睛一眨也不眨地盯著,有的甚至嘎嘎地叫著,仿佛在說:要是我們有這些東西該多好啊!這幾只小鴨憧憬著未來的生活。突然,幾只小鴨子失足跌入了路旁的下水道里。鴨媽媽連忙跑到下水道邊,只見小鴨子們在下水道里拼命地掙扎著,驚慌地拍著翅膀,仿佛在說:救命,救命!鴨媽媽急了,連忙用嘴去叼,可惜下水道太深了,鴨媽媽的嘴根本就叼不到。

就在萬分緊急的時候,鴨媽媽看到了一絲希望在馬路上執行任務的巡警。鴨媽媽帶著滿懷的希望,來到巡警身邊,撕心裂肺地對巡警說著鴨語,翅膀不停地拍打著。巡警看了鴨媽媽的言行舉止,仿佛知道鴨媽媽有什么事要他幫忙,便讓鴨媽媽帶他去事發地點。

鴨媽媽拉著巡警來到了下水道口,巡警見里面的水流十分急,小鴨子們隨時有可能被水沖走。巡警搔搔后腦勺,決定用大網漏將失足者從下水道里撈上來。巡警把大網漏伸進了下水道里,幾只小鴨們見到了希望,便紛紛爬進大網里。

小鴨子們終于得救了,鴨媽媽在巡警身邊嘎嘎地叫著,仿佛在向巡警說謝謝。小鴨們抖了抖身子,也學著鴨媽媽的姿勢向它們的救命恩人道謝。

小學六年級語文第七單元小鴨子得救了(專業17篇)篇十四

郁郁蔥蔥的森林里,住著一群可愛的小動物們。

一天,陽光燦爛,小鴨子到森林里散步,它一邊散步一邊欣賞美景。正當小鴨子看得入迷時,它一不留神掉進了一個又深又大的坑里。小鴨子想盡辦法讓自己爬上去,可坑太深了,怎么也上不去。小鴨子急得哇哇大哭。

小鳥聽見了,撲打著翅膀去告訴小動物們。

小猴跑來了,它爬上樹,拗了根細細長長的樹枝,伸進坑里,大聲叫道:“小鴨子,快拉住它!”喉嚨都快喊破了,小鴨子拉了一拉樹枝,誰知樹枝太細了,一下子拉斷了,小鴨子撲騰一下摔倒在地上。小猴撓了撓頭,無可奈何。

小象趕來了,伸出它又粗又長的鼻子,可坑太深了,小鴨子夠不著。小象也無濟于事,小鴨子的眼淚像斷了線的珍珠似的掉了下來。

小熊也奔過來了,它先看了看坑,又看了看小鴨子,眼珠骨碌一轉,靈機一動,高興地大叫:“我有辦法了!”于是,小熊奔回家,拿了個桶跑到河邊,舀起一桶水,再倒進坑里,小鴨子浮起來了。小象一看,也明白了,連忙用鼻子往坑里噴水。就這樣,小熊舀呀、倒呀,小象吸呀、噴呀,慢慢地,小鴨子一點點上升,最后,浮出了坑。小動物們都拍手說:“小熊你真聰明!”小熊憨厚地說:“這都是大家的功勞啊!我們一起玩吧!:

森林里又傳出了小動物們的歡笑聲。

一個風和日麗的上午,幾朵白云悠悠地飄著。動物們在森林里興高采烈地做游戲。

忽然,小鴨子一不小心掉進坑里了。它驚慌失措地大聲呼喊:“救命啊!救命啊!”正巧被幾只小鳥看見了,它們焦急地呼喊:“小鴨子掉進坑里了!快來救它呀!”小猴聞訊急匆匆地在樹上折下一根長長的樹枝趕來了。它跑到坑旁,把樹枝的一頭遞給小鴨子。可是,小猴稍微一用力就把樹枝折斷了。“樹枝不夠結實,斷了怎么辦呢?”小鳥撲打著翅膀急的團團轉。

“咚咚咚”大象甩著長長的鼻子,扇著耳朵,邁著沉重的步子走來說:“讓我來試試吧!我的鼻子既長又結實,讓小鴨子順著我的鼻子爬上來吧!”它把鼻子伸進坑里,可是坑太深,大象的鼻子還是夠不著小鴨子。

正當大家束手無策時,小熊拎著水桶路過這里。看到這幅情景靈機一動:小鴨子會游泳,我用水把坑灌滿,小鴨子不就浮上來了嗎?于是,小熊拎著一大桶水倒進坑里。可是坑太大,僅憑小熊一人拎水太慢。于是,大象也用鼻子吸水往坑里灌。大家齊心合力終于把小鴨子救上來了。大家高興地圍著小鴨子跳起來了。

小鴨子感激地對大家說:“謝謝你們救了我,我們做好朋友吧!”從此以后它們幾個成為了最要好的朋友。

一天,動物們在森林里玩,小鴨子不小心,掉進了一個坑里。

“救命,救命!”小鴨子一邊跺腳,一邊大叫。伙伴們頓時才醒悟,都紛紛絞盡腦汁。小猴對小鴨說:“你別急,我來救你!”小猴從樹上折下一根樹枝,一邊靈活調整位置,一邊對小鴨說:“接住樹枝!”可惜,小鴨子太矮了,沒法接到。這是,大象伯伯卷著自己的長鼻子,慢慢吞吞地走到坑旁它卷起長長的鼻子想把小鴨子卷上來。可惜,坑太深了。“救救我,救救我!”小鴨子擦著汗水說。“我們也來試試。”小鳥杰瑞和班尼也參加了這項“拯救小鴨子行動。”它們飛進坑,想把小鴨子抓住,帶它上來。“哎呀!”原來小鴨子太重,還把小鳥杰瑞的羽毛弄了下來,小鳥們此時也只能無可奈何的搖搖頭,不知所措。

頓時,在旁邊思考了好久的小熊終于想好了。它抓住了小鴨子是游泳健將的特征,拿了一個水桶不停地從河旁彎腰,搖了一桶水,站起來,跑到坑旁蹲下來,把水倒進坑。這是,小動物們明白了,都一致認為這是好辦法,于是加入了小熊的隊伍。

“嘩嘩!”小鴨子終于浮上來了!在旁的動物們非常高興。

“謝謝你救了我。”小鴨感激的說。“沒事!”小熊的汗水“滴滴答答”流了下來。

從此,他們成為了好朋友。

這是一個春日的下午,陽光明媚,萬里無云。俗話說的好:春江水暖鴨先知。于是呢,鴨媽媽帶著自己的八個孩子準備去城市玩,感受下繁華鬧市。

小鴨子們聽到了這個消息,興奮的不得了,有的開心的不停拍打著翅膀;有的開心的“嘎嘎”直叫;甚至還有幾個興奮地差點飛了起來。

小鴨子們跟著媽媽一起出發了,到了城市,鴨子們的好奇心一下子就上來了,他們東瞄一眼,西看一下;看著這些村子里沒有的高樓、汽車、美食小鴨子比以前更興奮了。

危險在不知不覺的降臨了,小鴨子們太興奮了。有幾只一不留神掉進了下水道里,旁邊的小鴨們嚇得直哭,不停地喊著:“媽媽,不好了,救命呀!”

鴨媽媽聽到了呼聲,感到不對勁,有掉水的聲音。她猛然發現有三只小鴨子掉到下水道里面了。鴨媽媽一下子急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。她嘗試著用翅膀把自己的心肝寶貝撈上來,撈了幾次都沒有成功。于是,鴨媽媽召集了自己剩余的孩子說:“寶貝們,你們要好好待在這里,不要走開,媽媽去找幫手。”

這時候,恰好有一名巡警路過此處,鴨媽媽看見了,急忙向巡警跑去。圍著他直叫,巡警還沒明白怎么回事,鴨媽媽就推他到“案發現場”。

當巡警看到下水道下面的小鴨子在下水道里拼命的游,他才明白,原來鴨媽媽是來請求幫助的。

下水道不深,但水很急,不能使用大一點的工具,巡警突發奇想,用帽子一撈,嘿,別說,還真管用,小鴨子們穩當當的在帽子里面了。小鴨子得救了,鴨媽媽親切的對巡警叫了幾聲,便重新上路了。

小學六年級語文第七單元小鴨子得救了(專業17篇)篇十五

【篇一】。

從前,有一個團結友愛的小動物王國,這里住著:小象、小熊、小猴、小鴨等許多動物。

有一天,小鴨子到森里去玩,他哼著歌走出家門,不一會,突然掉進了一個大樹坑中。他拼命往上爬,可是每次都失敗了,于是他只好在坑里大聲的喊著:“救命,救命……”

其他小動物們聽到了求救聲,紛紛按照聲音傳來的方向找到了小鴨子。小猴動作最快,他拿來了金箍棒,讓小鴨子順著棒子爬上來,可是這時,小鴨子已經筋疲力盡了,根本就沒辦法爬出來。接著,小熊急急忙忙趕了過來,他見此情景,就決定回家提一桶水,倒進樹坑里,讓會游泳的小鴨子浮上來,可是小伙伴們發現,樹坑又大又深,一桶水是不夠的。四面八方的小伙伴們都來了,他們一起商量怎么救小鴨子。最后,小象哥哥想出了一個好主意,他說:“看我的吧!”

說完,他把自己的長鼻子伸進樹坑,然后拴著小鴨子,一卷,小鴨子成功得救了。小鴨子看到有這么多伙伴來救他,心理很感動,從此他也和小象哥哥成了最好的朋友。

【篇二】。

小學六年級語文第七單元小鴨子得救了(專業17篇)篇十六

在一個風和日麗的周末,小鴨子樂樂覺得在家實在是太無聊了沒有什么好玩的,于是小鴨子樂樂想出門去散散步。他抬頭欣賞著天空上的白云,正走著一不小心,小鴨子樂樂掉進了一個很深很深的坑里面,小鴨子樂樂非常害怕。

過了一會兒小猴子走來了,小鴨子樂樂就連忙喊救命呀!救命呀!小猴子聽見有人在喊救命,小猴就趕緊跑過來了,小猴一看原來是我的好朋友小鴨子樂樂,小猴就撿了一個竹竿,讓小鴨子樂樂爬上來可是小鴨子樂樂卻不會爬。

過了一會兒小熊走過來了,小猴子就說快過來小熊把小鴨子樂樂就上來吧。小熊就想了一個辦法,小熊拿了一個桶去河邊打了一桶水,到倒了大坑里,小鴨子樂樂又往上升了一點。然后小猴子和小熊要找大象幫忙,大象往大坑里噴了一大堆水就著樣小鴨子樂樂才升到了坑的中間部分。

到最后小猴、小熊、大象接了好多好多水同時往坑里到一桶接一捅的到最后小鴨子終于得救了,小鴨子樂樂說:“謝謝你們,你們真是我的好朋友。”

小學六年級語文第七單元小鴨子得救了(專業17篇)篇十七

一天,鴨媽媽帶著幾只小鴨子出去覓食,但是有一條公路橫在了面前,汽車還比較多。鴨媽媽只好帶領小鴨子們橫穿公路,它先搖搖擺擺地走上公路,‘嘎嘎’地大叫著,時不時還跺跺地面,一副焦急的樣子。過了一會兒,汽車這種在小動物眼里的鋼鐵怪物竟被一只鴨子所‘征服’,可還是有一些汽車鳴笛表示不滿。這時鴨媽媽轉向汽車,好像鞠躬似地彎下脖子,眼中仿佛露出期盼和歉意的神情,似乎在說:“對不起,謝謝你們,我們馬上就好!”鴨媽媽走下公路,迅速將小鴨子們領上馬路,‘嘎嘎’地叫著,好像又在感謝司機們。這時沒有汽車鳴笛聲,司機們都耐心地等待鴨子們橫穿馬路。忽然‘嘎’地一聲叫,一只小鴨子掉進了下水道中,鴨媽媽快速地扇動著翅膀,焦急地向下水道奔去,小鴨子可憐地在下水道里掙扎著,小嘴兒嗚嗚地嘟著。其它小鴨子也跑過來,鴨媽媽卻大聲叫了一聲,用翅膀撲趕小鴨子們,原來它是不想讓更多的小鴨子落水。

下水道里的水又急又稠,好像粘住了小鴨子。看著焦急可憐的小鴨子,鴨媽媽沉著冷靜,迅速跑向交警。交警正在趕來好奇車輛為什么突然堵塞了!還發現一只鴨子伸長脖子,撲動著翅膀,嘎嘎地叫著,仿佛用企盼的目光望著警察,接著向下水道跑去。迷惑不解的交警經過鴨媽媽這么一番‘解釋’,似乎明白一些了。他跟著鴨媽媽跑到下水道旁,才看到小鴨子正在里面,這時鴨媽媽又嘎嘎地叫著。有幾個司機也下車看個究竟,大家看到鴨媽媽的表現,都笑了,七手八腳地把小鴨子救了上來。小鴨子又回到了鴨媽媽身邊,鴨媽媽先是啄了啄小鴨子的頭,然后回過頭嘎嘎地向大家‘致謝’。

司機們和交警面帶著微笑目送鴨子一家憨態可掬地遠去……。

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講話稿是在公眾場合發表演講時所準備的文字稿件,是溝通思想、表達觀點的工具。希望這些范文可以幫助大家更加準備和編寫自己的講話稿,以便在演講中更好地傳達觀點和情感。
致辭通常有開場白、主題表述、總結等部分,要注意結構合理,內容連貫。在下面的范文中,我們可以看到一些寫得很好的致辭,看看是如何吸引人的注意力,打動人心的。
運動會是鍛煉身體、培養意志力和展示自我的舞臺,每個同學都有機會實現自己的價值。游泳比賽中,選手們勇往直前、追求速度和挑戰極限,給人們留下了難以忘懷的印象。
今天是五一勞動節,但是我卻度過了一個特別的勞動節,沒有同別人一樣出去痛快的玩耍。一大早,我就在媽媽的嘮叨聲中起床了。隨后媽媽一走,我便經不起被窩的誘惑又鉆了進去
《呼嘯山莊》作為一部英國古典文學名著,和其它十九世紀初女作家的作品一樣,充滿溫文爾雅的貴族氣派,彌漫著浪漫溫馨的莊園氣息,帶著典雅和小資品位,展示著俊男靚女的談
事跡材料的編寫需要注意客觀真實、言之有物、主題突出等要素,以便讓讀者更好地理解和接受。【事跡材料】李娜是中國網球界的代表人物,她成功地獲得過多個大滿貫賽事的冠軍
對于轉讓合同的交易糾紛,雙方可以通過協商、訴訟等方式解決,維護自身合法權益。轉讓合同的范文可能涉及不同行業和領域,您可以根據自身需求進行選擇。甲乙雙方就宅基地使
。一年一度的五一勞動節終于被我們給盼到了,我們全家人都去了南昌玩,因為我媽媽也住在南昌,所以白天就在姑媽家玩。晚上吃完晚飯后,媽媽就帶著我和兩個弟弟來到了最近的
一篇優秀的作文應該具備清晰的結構和連貫的邏輯,能夠將思想有序地展示出來。通過閱讀優秀作文范文,可以開闊自己的寫作思路和豐富自己的寫作素材。。在女孩的記憶還模糊的
學習總結是對自己學習成果的肯定和鼓勵,可以增強自信心和學習動力。在這里,小編為大家分享一些學習總結的范文,希望能夠幫助大家更好地寫作。煤礦安全管理是實現煤礦安全
發言稿是在特定場合進行發言所準備的書面材料,能夠幫助演講者更好地表達觀點。請查看以下這些主題獨特的演講發言稿范文,或許能夠幫助您發現自己演講的新思路。
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