優秀作文是在各個寫作領域中脫穎而出的一種創作，它展現了作者獨特的思維和表達能力。我們特地為大家收集了一些經典的優秀作文素材，希望能夠激發大家的寫作靈感。

新疆博物館一日游（通用18篇）篇一

終于等到不那么熱了，暑假的一天（8月6日），媽媽帶我去兒童博物館參觀。還有我以前的同學和媽媽的同事。我可高興了，不過那天天氣還挺熱，到了以后，我們都一身汗了。整個兒童博物館不大，分為三層，地下是供孩子們參觀的幾個廳，有航海廳、航空廳、月球館等。二樓是一些環保展示的房間以及小孩子們互動玩耍的地方，媽媽說，我們不著急，先從一樓開始，按著順序參觀吧。

我們幾個小孩子一看到新鮮有趣的東西就很興奮，一下子各自跑開了，有的看航空的模型，介紹等，有的看航海的模型介紹，有的去小賣部看有什么小東西可以買。還好，兒童博物館的一樓不大，我們就算跑開了，媽媽也很容易找到我們，我和媽媽一起先玩了一個航空答題的機器，做了幾道題，都錯了！然后我們再去參觀航海廳，里面有中國各個歷史時期的航海船模，有潛水艇，戰船，游輪等等，很大，很雄偉，我不禁感嘆祖國的歷史曾經多么輝煌！還有好多的海洋生物模型掛在房間的頂上，也是一道景觀呢！

接著我們又去參觀了航空廳，里面有衛星碎片實物，我國的東方紅火箭模型，還有一個視頻演示，火箭是如何發射航天飛船的，很壯觀啊。

我們又去參觀了月球館，里面有介紹月球、地球的知識，還有跳著讓我們選擇答題的機器，好多小朋友都在里面一起跳著做選擇題，大家玩的好開心啊！

不知不覺到了中午，我們坐下來休息，吃了自帶的午飯，幾個人去走音樂樓梯，然后就到了二樓，下午該是我們參觀二樓的時候了。我們了解了水污染、空氣污染的危害，那樓上有一個1.3米以下小朋友體驗活動的活動區，可惜我們幾個小孩子都已經超過1.3米了，檢票的阿姨不讓我們進，看著那些小朋友在里面玩，我們可羨慕了！最后，我們去看了一部環幕電影，是一個關于太空歷險的，還不錯，半小時。

還去參觀了宋慶齡陵園，了解了宋奶奶的一些事跡，真是充實的一天！

新疆博物館一日游（通用18篇）篇二

1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。

2、學會本課生字，理解生字組成的詞語。會用“無論……總是……”和“只要……就……”造句。

1、正確、流利、有感情地朗讀課文。

2、懂得樟樹的可貴之處，領會樟樹的象征意義。

領會樟樹的象征意義。

教學時間：二課時。

第一課時。

一、聯系生活實際導入：

同學們，在我們的周圍，我們隨處可見各種各樣的樹木，你最喜歡哪一種樹木呢？為什么喜歡它呢？（揭示課題）。

1、板書課題：*故居的樟樹。

2、出示圖片，學生聯系所查資料，簡介*生*。

3、解題。

（1）理解詞語：故居、樟樹。

（3）質疑：看到這個題目，你想知道什么？

二、范讀課文，初步感知課文內容。

1、教師范讀課文。

讀后請學生提出不足的地方。

2、說說你對課文的哪個地方印象最深。

三、自讀課文，大概了解課文內容。

1、提出自讀課文要求：

（1）輕聲朗讀課文，讀準生字詞的字音，讀通句子，讀順課文。

（2）聯系上下文理解詞語的意思。

（3）在不理解的詞句下面打上“？”

2、檢查自學課文。

教師教進行巡視，及時指導學習有困難的學生。

3、檢查自讀情況。

（1）指名學生讀詞語卡片，注意“齡、樟、稠、瞻、質”的讀音。

（2）指名分自然段讀課文。師生共同糾正字音。

（3）交流讀懂的詞語。

（4）指名說說有哪些不懂的地方，一般內容可讓學生自行討論解決，重點詞句在細讀課文時解決。

四、再讀課文，理清文章結構，指導分段。

1、自由讀課文，思考每個自然段告訴了我們什么。

2、由課題可知課文應該重點寫樟樹，看看課文中哪幾個自然段寫的是樟樹？（4、5自然段）。

3、第4、5自然段是課文的重點段，聯系上下文思考，全文可分幾段？

全文可分三段：第1－3自然段為第一段，第4－5自然段為第二段，第6自然段為第三段。

4、小結“重點突破”的分段方法。

五、作業。

1、熟讀課文。

2、抄寫本課的生字、新詞。

3、收集有關*的一些資料。

第二課時。

一、復習導入：

*故居的樟樹給你留下了什么樣的印象？

二、精讀課文。

(一)扣題直奔重點段，先行探究樟樹的特點，細讀第二段（第４～５自然段）。

導入：在這篇課文中，大家都認為重點寫的是樟樹，那么課文第二段是怎樣描寫樟樹的呢?

1、思考、探究第四自然段。

（1）觀察課文插圖一，引導觀察樟樹的樣子。

要求按順序仔細觀察，抓住特點說一段話。

（2）默讀第４自然段，找出最能概括樟樹特點的一個詞。

相機講解“蓬蓬勃勃”的意思。（板書：蓬蓬勃勃）。

（3）再讀課文，畫出具體表現樟樹蓬蓬勃勃的詞語。

（枝干：粗壯、伸向四面八方、伸得遠遠的……）。

（4）指導朗讀。（提示：“粗壯、稠密、遠遠的、四季常青、勃勃生機”等詞語應重讀。）可采用教師范讀、指名讀、評議讀、齊讀等多種朗讀形式。

新疆博物館一日游（通用18篇）篇三

爸爸帶著我和他同事、同事的孩子還有小弟弟一起去山東省博物館。到了現場，爸爸給我們拍照，然后就去了博物館了。博物館分為12個小廳，每個小廳都有各自的特點，有的是兵馬俑，有的是秦國，還有的是陶瓷。

我印象最深的是陶瓷館，講解員對我們說：“我們來看這個，它是我珍貴的管理品之一，厚度等于雞蛋的蛋殼，挖出來的時候有很多碎片，這個是很完整的'了，所以我們就給它起名叫蛋殼瓷器。”“這個是以前古代燒火做飯用的，只要把柴火壓在三個‘腳’底下，然后再點上火，就再把飯菜放到頂上的陶瓷里就可以了。”

不但陶瓷好，故事也好，講解員又給我們講了幾個故事，邊走邊說：“好，看這個，這是古代皇上不用了的仆人，把他們活埋，第一個最慘，讓她跪下，埋了還要把皇上的棺材壓在頂上，把她壓死然后在把棺材拿下來。其他的都是躺在坑里，被埋死的。”“這個其實不是孟姜女哭斷古代人民建的長城，而是因為秦始皇對孟姜女供養不周，哭斷秦始皇建的長城的。”還講了很多很多，然后我們看完了就走了。

新疆博物館一日游（通用18篇）篇四

今天一大早，我們就踏上博物館的路上，我和爸爸迎著的春風來到了海南省博物館，海南省博物館舉行了“國家寶精品展，這次精品展讓我們看到了歷史文物西漢的金縷玉衣，秦始皇兵馬俑，陶俑，戰國編鐘等66件國之瑰寶。

我們來到金縷玉衣展位前我們看到了這件古代衣服，真是與眾不同，這件衣服非常像古代的盔甲，要是人能穿上這件戰衣，真是不同凡響，我看見他是一片一片的玉片做成的全都是金黃色的，導游姐姐告訴我們，這件金縷玉衣工節精細，保存最好，這些玉片中最大的10平方厘米而且非常薄，有的`僅厚0.1厘米。玉片的表面拋光光潔度很高，打孔工節也很規范，修復后的金縷玉衣長1.74米從頭到腳成一體非常像古代的盔甲，看了這件金縷玉衣真讓我覺得不可思議，古代的人真了不起，是什么樣的智慧，把這些玉能用金線穿起這件美麗的衣服，來到了兵馬俑區，我看見高大威猛的士兵站在我面前，他身材高大，是秦始皇的武士，他站了幾千年，秦始皇兵馬俑是秦始皇的一部分，造型逼真，無一雷同。

這次游覽讓我知道了許多文物，也知道了許多歷史知識，這次收獲還真不少呢！

新疆博物館一日游（通用18篇）篇五

今天我們去了安陽的世界文化遺產——殷墟和中國文字博物館。

剛來到那里，第一個映入眼簾的就是殷墟那高大的紅門。接著我們就看到了司母戊大方鼎，是母大方鼎旁邊就有一棵看似非常古老的樹。

其中，令我印象最深的就是去看我過歷史上最早的以為女將軍，她的墓葬有六層最低層放的才是她的尸體。第一層離得面只有厘米，這個棺材是一層放東西、一層墊著木頭、一層用石板鋪著，這些一層接一層。將講解員阿姨說只有像皇帝一樣尊貴的人的墳墓才會這么精致，普通老百姓的墳墓做成這個樣子的。

多。而且人們最用的字也是甲骨文，講解員阿姨說：我們現在的考古學家翻譯出來的甲骨文才只有20xx多個，還有好多個他們都翻譯不出來。

今天的收獲真豐富，對于甲骨文我肯定會在了解更多。

新疆博物館一日游（通用18篇）篇六

今天，我期盼已久的時刻終于來臨了。

我興奮的和媽媽來到博物館，可是博物館沒有開門，我垂頭喪氣的底下了頭，嘆了口氣，帶著沮喪的心情，在府山公園游玩了一圈等待，到了九點，博物館開門了。

左右兩邊的守護神，一直守護著它。我上了樓，就像回到了一千年前。

我一進去就看見源始人，在做飯生活，他們用石頭和樹枝做成的刀，生活和做飯。我然后走了幾步，到了青銅器時代看到了：青銅馬、青銅鼎，等等。經過了春秋戰國時期，看到了那個時代出土的文物。突然，有兩座大炮。原來我到了清朝未年。他在包圍自己的領土。一個轉身我看到仿真圖，好像自己深入其中。很美麗！

博物館進入了恐龍時代，從春秋到戰國到清朝未年。如果你也想去，馬上到博物館吧！

新疆博物館一日游（通用18篇）篇七

我期盼已久的星期三終于到了，因為學校組織大家去*——*爺爺的故鄉。雖然天公不作美，早上下起了淅淅瀝瀝的小雨，可大家都抑制不住內心的激動，在九點一刻的時候，大家擠上了開往廣安的旅游車。

在同學的歡聲笑語中，難熬的3個小時過去了，美麗的廣安呈現在我們的眼前。不過還好，這邊沒下雨。下車后，我們草草地吃了點兒飯，之后，就開始了旅程。

導游先帶領我們到*爺爺的故居。通往故居的路上的兩邊，有許多各個地區捐贈修建的紀念園林。*爺爺家的房子是典型的三合院，白墻灰瓦，古樸中不失一些典雅。庭院中竹影搖曳，綠樹成蔭。屋內擺放著祖宗三代生活的用品：床。桌子，既簡潔又干凈。

接著，我們來到了*陳列館。陳列館大門旁邊立著一塊大匾，上面還有*的親筆題詞：“*故居陳列館”八個鋼筋剛勁有力的大字。一進大門，首先映入我眼簾的是*爺爺高大的銅像，它面容嚴肅，頗有*風范。里面陳列著*爺爺生前用過的、穿戴過的物品，如：照相機、印章、毛衣、鞋子、軍裝等。最搶眼的還屬那輛黑亮亮的檢閱車，走近那輛車，當年*檢閱時英姿颯爽的樣子浮現在我的腦海里。

最后導游帶我們來到了*爺爺的銅像前。坐在木藤椅上的他一臉和藹的笑容好像在和其他國家領導談判呢！銅像周圍還有幾棵*、溫爺爺親自栽的樹木，可見大家對*爺爺的尊重。

下午兩點半，導游喊我們集合坐車回家。這次雖然沒有上次去科技館好玩，但還是很有意義的，真不愧是全國愛國主義教育基地呀！

新疆博物館一日游（通用18篇）篇八

今天，因為我要去神農架博物館游玩，所以起的特別早。

早晨7：00，我就來到昭君廣場，看到那里人頭攢動，我們排好隊，等著車來。一會兒我們的車來了，司機打開門，我一看，還是臥鋪車，我進去，躺上看風景真舒服，老師清點了一下人數，車就開了，外面的風景真好，一棵棵大樹筆直的站在那里，好像在和我打著招呼，一叢叢花壇就像一條直接進野人館的路，帶著我們向前出發；一朵朵小花爭著綻放最美麗的顏色；一路上，小溪河水嘩啦啦的流著，天上的小鳥嘰嘰喳喳的叫著，像在和路邊的野花一樣為我們帶路。

8點多鐘了，太陽已經是一個紅色的圓球，從東方升起，有的說我們會不會遇到野人，突然打起我們來怎么辦啊？同學們議論紛紛，像鳥兒嘰嘰喳喳。我卻在想：野人長什么樣啊？野人館的野人怎么生活？這問題在我腦子里縈繞起來，只有去了才知曉。

到了中午，我們下了車，走了幾分鐘，就到了大廳，大廳后面有一座小小的原始森林，聽講解的阿姨說：“里面的動物是死了后，被找出心臟后，干了再取化石，就做成了動物標本”。左邊有一只老鷹標本，似乎在等著什么；右邊有一只雕，展開它那有半個桌子那么大的兩只翅膀，像是在要去捕捉前面剛生下一只小鹿的家鹿，鷹就像活的一樣，銳利的眼神讓我心生懼意。“原始森林”里還有一棵千年的參天大樹，樹上有幾只麻雀、太陽鳥。麻雀旁邊有一只豹貓，我想：這只豹貓一定想吃那只麻雀。

大廳里還有一個動物廳，里面的動物有：黑熊、太陽鳥……動物的整個身體，就像一只活生生的動物，走進去，一眼就看見幾只猿猴在一棵樹上玩耍，一只猿猴爬上樹，看著遠方，就像它們的偵察兵，樹下的猴子們便可以盡情玩耍。

大廳的左邊是一只南門羚，它低著頭，吃著嫩綠的美味鮮草，再右邊有兩只黑熊，它們在草地上玩耍打滾。這里還有許多的鳥：有長尾鳥、貓頭鷹、麻雀……轉過身來，就看見一只大大的禿鷲，旁邊有一只不起眼的一只小藍翡翠。旁邊有一群大動物，一只老虎自由自在的在草地上走著，還有一只帶刺的豪豬在地上低著頭走著，像是迷路了，像是失戀了，它可能是自暴自棄了。

接著，我們走進野人館，正中央有一個身高大約兩米的女野人，她正在慢慢地走向前。墻上還有幾幅畫，上面有野人故事：一天，在仁和寨的大森林里竄出一個又高又大的女野人，抱著一個男人奔跑。一時間，我們仿佛置身遠古時代的大森林……看看，今天的游覽不虛此行啊！

天色將晚，我們又上了車，追著太陽回家了……。

新疆博物館一日游（通用18篇）篇九

親愛的自由，安陽。在20xx年10月1日那天，你就要十三歲了。

自從那一天，你看了杉給自己的信，心里就想，我都要上初中了，還沒有好好回憶這幾年的成長呢。

于是，你動筆了，開始了這片跨越九年時間才寫出來的文章。

安陽。

那安靜的太陽，多么像你斷斷續續的成長。一點一滴，照亮心房。

你還記不記得，在你還在幼兒園時，第一個非常要好的同學叫林芳。那是一個多么純真的孩子，又大又亮的眼睛，鵝蛋形的臉，長發，馬尾辮一甩一甩的。

那時的你很風光，可愛，是老師的寵兒，而林芳，站在你身旁就遜色了。她為了與你成為好朋友，所付出的你到現在才明白。當好朋友取得榮譽而另一個人卻什么都沒有，那個人需要多大勇氣才能若無其事地真心為她喝彩。另外那個人需要怎樣的膽量，才能抵抗家長、老師不上課，只因為好朋友今天生病了。

芳草萋萋，昔日的故事卻不知在哪里。現在想起當初無聲無息的告別，就有深深的遺憾。一排將要拆遷的房子，人去樓空。那扇門仍在，那個故事仍在，但編撰故事的人，卻候鳥一樣早早地遷徒。

小學是你曾異常向往的地方，進去后才發現其實和幼兒園沒什么兩樣，就是多了兩個主課。

一到四年級，功課并不很緊，學校也不曾對低年級下“期末總平均一定要全區第一”這種命令。但是當時年紀小，哪怕老師不管，自身也不敢造次。

我知道你清楚地記得，一年級語文第一冊第一張考卷的第一道題，是一些雜亂的拼音，必須按拼音順序把這些字母連起來，連起來后是一只海豚。

那次你考了一百分。很高興。

三年級時你居然在英語課上看課外書，結果被班主任發現了。我也忘了是怎么收場的。但是我知道后來你很長時間不敢再進行這種高難度的動作。

而另一次，你、姿群和玉澄與一個男生發生了沖突，在上課鈴響老師來之前，在教室里開始了追逐。結果仍是被叫到辦公室。班主任很生氣地問你們，知道自己錯在哪里么。你們無人應答，眼睛卻盯著桌上老師正批改的剛考完的語文考卷。

四年級時你深刻地體會到了孤獨的滋味。兩個曾經無比信任的朋友就這樣不明不白地離你而去，你想問，你想吶喊，為什么要這樣對我。但是不敢，不知不覺間你已經學會了軟弱。盡管你知道，也許他們根本就不在乎你，可你也不知道自己為什么要每天去關注他們，每一天用熱情洋溢的笑去換取冷若冰霜的臉和無所謂的.調侃。

五年級，你終于是放肆起來。每天跟自己喜歡的新任語文老師在樹下聊天，然后回到教室上那存在與不存在都一樣的技能課，課上看書、寫作業。其實全年級都是這樣熬過一學期的技能課，到要考試了才一陣認真。那些老師上課也上得著實地痛苦。

那時正好有一個關于數學知識的表演，你們班和四班合演一個節目。而你正好又被選中去參加表演，在節目扮個群眾角色。排練到快要正式演出的那幾天，你突然壯著膽子站到那平時令你膽戰心驚的數學老師身邊，說，老師，我想退出。

其實數學老師的回答你早猜到了。他只猶豫了一下，就說，那好吧。

走出辦公室，你突然感覺到一陣輕松。扮個無足輕重的群眾演員，還要花費那么多上課時間。何必呢。這是你，第一次自己做出舍取的決定。

我知道，安陽。你很惋惜。也很自豪。

你和時間一起，走向的夏天。

07年的夏天對你來說是很重要的一個時間吧。在小荷誤打誤撞的日子里，認識了很多人，也加固了一些本來沒有注意的友誼。

三言兩語話不完那么長的一段時間。

親愛的自由。你要記著。走到哪里，長了多大，都不可以忘記這些人。

哪怕最后，我們還是分道揚鑣了。

六年級時學習開始緊張起來，成天都是“我們一定要拿年級第一”“你們上課一定要注意力集中”這種話。靜下心來嗅嗅空氣，都會感覺到一股濃濃的火藥味。連第二與第一相差的那細微的分都是不可饒恕的錯誤。

可是你。那么特別。

你和同桌仍在下課的時候唱歌被彼此聽。也許沒有歌星的那么好聽，但是卻可以為彼此遮擋一點升學的高壓。那次，你考了第一。

未必要努力才有收獲。為什么不可以輕松點呢。你想。

六年級下學期時那次作文競賽給你很大打擊。全年級參加競賽的只有兩個沒獲獎，而你這個五班的作文尖子居然就是一個。而且只是全校在比賽。

你很郁悶，但更多的是心痛。這么久以來，你第一次對自己的作文水平感到如此的困惑與自卑。

于是你開始心痛。你開始不斷地譴責自己。自由，你怎么可以不努力。

但是每當這時，總會有個聲音提醒你，其實你很努力了。是上天不公平。自由，你要相信，“功夫不負有心人”這是最荒唐的謬論。

你不知道該怎么辦。所以你一直彷徨。一直心痛。一直到現在，回想起來，仍止不住地難過。

現在，已是的暑假。

想想這些時間過得真快。

前些天你去了華東五日旅行的夏令營。

你看到了外面的世界，是那么精彩。紹興、蘇州、杭州的小橋流水人家，還有上海的的高樓大廈。你站在金貿88層的觀光層，俯瞰整個繁華的上海。那些燈光，那些車流，都是照亮你前行的路標。

你終于可以對擔心你的父母說，我長大了。我不需要你們擔心我了。

是的。如果有空，你就會在賓館將今天穿的衣服洗干凈，晾起來，睡前認真檢查門是否鎖好，早上要離開賓館時又會細心地將房間的每一個角落細細看過幾遍。于是你從未遺漏什么，你一路都很開心。和大家一起笑得很燦爛。

你終于可以宣布。我長大了。

我知道你心中一直有一個夢想，就是要去北大讀中文系，然后和文軒一樣做北大中文系的教授，并一邊寫作。盡管那次作文競賽你失敗了，但是你并沒有放棄心中的那個夢想。你一直憧憬著那個無限美好的未來，有一天，你寫的書會擺在暢銷書的第一排，告訴那些孩子，以及希望了解這個世界的大人，其實世界是美好的。成長是美好的，愛是美好的，夢是最美好的。

所以你現在要努力地讀書。至少要把9月就要開始的初中讀好。你可以比從前更優秀。

因為你要相信自己。

安陽落了又升。成長安然無恙。

這般安靜地下去。就好。

送給自己，一片最安寧的太陽。

明天，又是明媚的一天。

新疆博物館一日游（通用18篇）篇十

今天，陽光明媚，春意盎然，是個感受春天的大好機會。于是我便和馬小雨，沙含琪，孟立威等10位同學組成了個小小^v^五一快樂之旅的團隊。

這次的目標是朗詩。我們首先在學校門口的小蘇果集合，人都到齊了，我們小手拉小手，唱起了動聽地歌。不一會兒，我們就到達了目的地。那里的守衛真森嚴，我們個個像小特工，趁他玩手機時，溜了進去。

我們向池塘沖去，像鄉下的孩子把鞋襪都脫了一起去抓小蝌蚪和魚，它們靈活極了，你剛要去抓它，它就跑的無影無蹤了，像是在和我們捉迷藏……整個小區立充滿了我們的笑聲。

啊！今天是我最開心的一天，也是我最難忘的一天！

新疆博物館一日游（通用18篇）篇十一

2、開發課程資源，拓展內容，培養學生搜集信息、處理信息的能力。能正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文。培養學生抓住關鍵詞句，理解、領悟課文內容的能力。

3、學會本課的生字、新詞，理解由生字組成的詞語，會用“無論……總是……”、“只要……就……”造句。

本課的重點是4、5兩個自然段。第四自然段描寫了樟樹的外形和生長特點，重在讓學生抓住關鍵詞句，來理解、感悟樟樹的“蓬蓬勃勃”。第五自然段介紹了樟樹的可貴之處，這不僅是文章的重點，同時也是文章的難點，理解這一段的內容對理解文章的中心有著舉足輕重的作用。即讓學生領會樟樹那永久保持的香氣的象征意義，懂得樟樹的特點和*高尚人格之間的聯系。

1、上課伊始，媒體介入，這節課讓我們繼續走進*的故居。

2、看完錄像，你有怎樣的感受?

3、是呀，*的故居非常優雅，典型的歐洲建筑，美中不足的是，房子小了一點，所以*就勸*同志搬個家。可是她不肯，說：“我舍不得這兩棵樹。”(出示：她不肯，說：“我舍不得這兩棵樹。”)。

3、從這句話中，你體會到什么?(*非常喜愛這兩棵樟樹。)。

4.的確*非常喜歡這兩棵樟樹，那這究竟是兩棵什么樣的樟樹呢，今天我們繼續學習《*故居的樟樹》。(學生齊讀課題)。

1、本課我們要共同探討兩個問題。

1、*故居前的樟樹是什么樣的?

2、*故居前的樟樹高貴之處在哪?

4、自讀課文，找出問題的答案!用大括號括起來。

5、注重朗讀，感受樟樹外形美。(第四小節)。

指明回答，屏示第4小節。

讀，那個詞最能概括樟樹外形特點。(蓬蓬勃勃)。

什么叫蓬蓬勃勃?(形容非常繁榮、旺盛。)。

新疆博物館一日游（通用18篇）篇十二

安陽市博物館是安陽地區一座地方歷史類博物館，成立于1958年5月，隸屬安陽市文化局，是河南省內成立較早的地市級博物館之一。館址位于安陽市勝利路南段袁林內，為河南省愛國主義教育基地。作為一家安陽市重要的對外開放的窗口單位，接待了大量海內外游客，業已成為我市一處旅游勝地。

安陽市博物館為全民事業單位，現有事業編制35人，內設保管部、陳列部、群工部、保衛科、辦公室等部門。現有副研究館員3人，館員9人，各類專業技術人員21人。

安陽市博物館是安陽地區文物標本收藏、陳列、宣教與科研機構。藏品是博物館工作的基礎，建館伊始，安陽市博物館即致力于安陽地區歷史文物的收集、收藏和保護工作，現有館藏文物萬余件，包括骨器、甲骨、石器、玉器、石刻、銅器、鐵器、陶器、貨幣、繪畫、書法及近現代文物等十幾個類別。既有爽朗明快的商代淡黃釉原始瓷罐、凝重威嚴的商代饕餮紋鼎，又有俊雅的隋代青釉刻花杯盤，更有清新飄逸的宋代磁州窯器，精美絕倫，令人稱奇。時間上起舊石器時代，下迄現代，以殷商文化為代表，以地方文物為特色，自成體系，是一座極富韻味的安陽歷史文化寶庫。

安陽市博物館館址位于袁林，這一客觀條件決定必須在不影響古建筑群保護的基礎上，充分發掘自身潛力，搞好陳列展覽工作。建館之初，即在袁林景仁堂、東西配殿開展了陳列展覽活動，1964年又在原有基礎上新建約478平方米展廳一座。截止目前，安陽市博物館實際擁有約968平方米的展室面積，先后舉辦了《中華民族五千年文明展》、《安陽市出土文物精品展》、《相州窯瓷器精品展》、《紀念紅軍長征75周年圖片展》、《香港156年風雨歷程展》等展覽，并根據自身優勢和地方特點形成了《殷墟歷史陳列》和《袁林與袁世凱其人展》兩個基本陳列，通過大量文物、圖表、繪畫、照片、文字等形式。分別展示了殷墟與袁林的人文盛景，受到各級領導、業界同行、國內外學者及眾多觀眾的認可，取得了良好的社會、經濟效益。

安陽市博物館以館藏品為基礎，堅持進行文物、文物保護、地方歷史研究，經過四十多年來的不懈努力，取得了豐碩的科研成果。據不完全統計，九十年代中期以來，全館科研人員在省級以上學術刊物共發表學術論文50余篇，向學術會議提交論文10余篇。1993年4月，安陽市博物館與安陽市文物工作隊合作，編寫出版了《安陽殷墟青銅器》一書，搜集整理了殷墟多年來發現的青銅器，圖片精美，論說有據，受到學術界的廣泛重視。，為加強館藏青銅器的保護，啟動了“安陽市博物館青銅器粉狀銹防護研究”工程，建立起專業實驗室，配備了專業人員及設備。如今，實驗室建設初見成效，研究工作正在有條不紊的進行之中。1993年至今，館內四人次榮獲國家獎勵，八人次獲省級獎勵，二十八人次獲市級獎勵。如今，安陽市博物館業已成為安陽市社會科學界進行科研工作的一塊重要陣地。

經過近四十多年的建設，安陽市博物館已初見規模。在安陽地區文物征集、宣教、保護與研究工作中，日益發揮出其重要作用，成為安陽市文博事業的排頭兵。并形成了以文物展示、林苑休閑為中心的文物旅游經濟。在促進地方經濟，推動愛國主義教育、社會主義精神文明建設等工作中，起到了不可替代的作用。

在安陽市委和市政府的關心支持下，安陽市博物館新館已于12月25日開館。新館位于安陽行政東區的中心位置，占地102畝，建筑面積0余平方米，其中展室面積5000平方米，共有七個展廳，舉辦有“殷商社會生活史”、“安陽青銅器”、“安陽瓷器”、“館藏書畫”等四個基本陳列。安陽市博物館現有的文物保護、展示狀況在新館建成后，得到了極大改善，終止了多年來有館無址、借居袁林的窘況，同時，也將會成為安陽市文博事業發展的新起點。

新疆博物館一日游（通用18篇）篇十三

楚文化館展示了楚國八百余年的歷史文化，也是湖北博物院的重要組成部分。20xx年7月底，我參觀湖北博物院時不太湊巧，楚文化館只有部分藏品展出，最想看到的兩件文物中，只看到了越王勾踐劍。

我并不覺得草創時期楚國缺乏祭祀犧牲有多少夸張的成分，畢竟連漢朝初建時，劉邦都無法湊足一隊相同毛發的車馬，大臣們也通常以牛車為代步工具。但若說楚國在夜晚祭祀傳統是因此事恐怕還應該慎重，畢竟楚國先祖重黎原本就是執掌火種的祝融火正，而且也兼有夜觀天象以供首領決策的任務，楚人選擇夜晚祭祀應該有很大原因是在于此吧。

受封不久后，周天子召喚各方諸侯，破衣爛衫的楚子熊繹帶著桃木弓、棗木箭，乘著柴車跋山涉水前去進貢。及至周都鎬京，周朝司禮人員不敢相信熊繹是一位諸侯國君，一度不許他進去。祭祀大典開始后，熊繹與北方鮮卑國君都未能參與其中，而是負責祭祀火種，服務諸侯。由此可見，周王朝并未將楚國視作中原文化圈內的諸侯國，而只當作南方蠻夷之一。

熊通聽后大怒：“吾先鬻熊，文王之師也，蚤終。

成王舉我先公，乃以子男田令居楚，蠻夷皆率服，而王不加位，我自尊耳。”

說我先祖鬻熊是文王的老師，忠于職守而早逝。

成王封我先祖熊繹為子男爵，讓我們居住在楚地，蠻夷部落都歸順于楚。

然而王室卻不加封爵位，我也只好自立尊號了。

于是，熊通自立為楚武王，與隨國結盟而去。

楚武王稱王，開諸侯僭越稱王之先河，然而此時周王室早已式微，對楚武王的行為也無可奈何。

新疆博物館一日游（通用18篇）篇十四

每次走進新疆博物館，我都感覺那里有著無窮無盡的歷史知識營養，總是讓人汲取不夠。我一邊汲取著知識營養帶給我的精神快樂，一邊感受著它走過的30年輝煌歷程。

30年前的新疆博物館，外觀造型為維吾爾族和俄羅斯族混合建筑風格。這個建于上世紀50年代的博物館，分為新疆古尸展廳、新疆歷史文物展廳和新疆少數民族民俗展廳，收藏了新疆地區已清理和發掘的上萬余件文物。盡管當時場館陳列條件有限，設施功能也不太齊全，不能全面地展現新疆文物考古事業的成就，但它依然是新疆最大的博物館。全國各地文物專家到新疆來，必定要去這個館好好看一看。

值得一提的是，館內展示著保存完整的干尸，讓人能看出千年先人的身份和死去時的面部表情。還有少數民族民俗展廳里，維吾爾族的衣飾、生活用品和家居模型，以及現代中國傳統建筑和穆斯林風格雕琢的奇特組合，代表了新疆古老而又有特色的民族文化。但是，當時的場館是收費的，人們嫌門檻高，不愿自己掏錢參觀。參觀者絕大部分是機關干部、職工和學生等，平均每天參觀人流量不到1000人。

現在，一切都變了。2005年10月1日，由國家和自治區投資上億元的新疆博物館新館建成開館了。記者眼前的這個新館，白麻色的大理石建筑造型，地方特色濃郁，外觀裝飾美觀，在陽光的照射中，顯得更加氣勢磅礴，恢宏壯觀。

順著臺階拾級而上，一樓的中央大廳上空是高大的半圓型拱頂玻璃，讓人感覺特別清新、透亮，鵝黃色的大理石墻面將整個大廳裝扮得金碧輝煌，墻上兩幅巨大的浮雕，展示著古絲綢之路文化傳遞和交流的盛景。一座1：60萬比例尺的《新疆維吾爾自治區全貌模型》圓形沙盤，讓人能直觀清楚地看到新疆的自然地理環境。

館內的四大陳列，構成一幅新疆歷史文化的壯觀畫卷。《新疆歷史文物陳列》、《新疆民族民俗陳列》、《新疆古尸陳列》和《新疆革命史料展覽》，涵蓋了新疆珍貴的文物考古實物和資料，讓任何一名參觀的游客，都能通過這幅畫卷觸摸到新疆歷史文化的命脈：深厚、博大。

與過去的舊館相比，新館面積增大了，展示的文物增多了，設施先進了，聲、光、電、多媒體和觸摸屏等多種現代化手段，讓整個展館的一件件珍貴文物，如新疆歷史的“活化石”，一下子變得更加系統、生動和形象。作為全疆惟一的省級博物館，新疆博物館凝聚著新疆文物工作者付出的巨大努力和汗水，用最精美的文物和資料展現了新疆改革開放以來文物考古事業的巨大成果。

更重要的是，從今年3月底開始，根據有關政策和規定，新疆博物館全天免費向公眾開放，極大地激發了老百姓參觀的熱情。現在，每天都有大批的普通市民、學生向這里擁來。正如該館副館長劉煒對記者所說：“以前這里很冷清，沒有多少人關注，現在這種局面完全被打破了。”免費開放后，參觀人數猛增，特別是到了周六、周日，參觀的隊伍都能排到離博物館200米以外的過街天橋下。

越來越多的游客免費走進了新疆博物館，這個館讓人們找到了一個全面了解新疆歷史文化的場所，真正享受到了改革開放以來新疆文物事業發展的巨大成果。

新疆博物館一日游（通用18篇）篇十五

博物館是目前全國唯一一家由民營企業投資建設的遺址博物館，具有保護、展示西市遺址和反映絲路文化、盛唐商業文化、市井文化珍貴文物的功能，建成后將成為我市的城市客廳和重要的公益性文化基礎設施，也是我國民間資本保護國家歷史文化遺產的首例和典范。該遺址作為隋唐絲綢之路的起點，已被列入絲綢之路各國聯合申報世界文化遺產的名錄。特別展覽《精品選粹》將讓您近距離鑒賞文物，領略古器物之美，精彩的陳列展覽讓您如身臨其境。彈指千年，滄海桑田，徜徉雖當年的繁華已逝，但美好的記憶永駐，在這里，您將跨越時空，回到盛世長安，重睹西市風采。

60元/人。

起點西安市。

1.從起點向正北方向出發，沿西華門大街行駛40米，調頭進入西華門大街。

2.繼續沿西華門大街行駛220米，過左側的凱愛大廈b座約60米后，右轉進入北大街。

3.沿北大街行駛370米，過左側的金鐘大廈b座約140米后，右前方轉彎進入環島。

4.沿環島行駛60米，在第2個出口右前方轉彎進入西大街。

5.沿西大街行駛1.3公里，左前方轉彎。

6.行駛20米，左前方轉彎。

7.行駛10米，直行進入橋梓口。

8.沿橋梓口行駛190米，直行進入紅光街。

9.沿紅光街行駛210米，直行進入甜水。

10.沿甜水井街行駛270米，過右側的中財大廈約110米后，右轉。

11.行駛50米，稍向左轉。

12.行駛20米，左前方轉彎。

13.行駛10米，稍向左轉。

14.行駛140米，右轉進入環城南路。

15.沿環城南路行駛500米，朝勞動南路/桃園南路方向，稍向右轉。

16.繼續沿環城南路行駛270米，直行進入豐慶路。

17.沿豐慶路行駛1.2公里，左轉進入勞動南路。

18.沿勞動南路行駛380米，到達終點。

公車路線：

自火車站乘坐251路，在草陽村站下車，步行至博物館。

自鐘樓站乘坐502路(或43),在站下車。

新疆博物館一日游（通用18篇）篇十六

今天準備去新疆自治區博物館。起初我并不清楚有這么一個地方，老爸向我強烈推薦的，從這一點能夠看出老爸對歷史文化還是比較關注的。我和媽媽坐車到達博物館，不久爸爸也到來了。博物館從外觀上看氣勢磅礴，造型優美。據說現在所看到的博物館是在原老博物館基礎上新近改造的，這從博物館前面諾大的廣場以及一些新種植的樹木上也可看出來。

由于到達的時間較晚，上午參觀時間已經結束。下午開放的時間是3點鐘。現在時間是中午1點左右，沒有辦法，我們只有先去吃午飯。旁邊就有飯店一條街，于是我們走進一家民族餐廳，爸爸要了一份抓飯，我則要了一份過油肉拌面。以前沒有吃過拌面，這也是新疆的飲食特色之一，既然好不容易到新疆來了，當然要不失時機的品嘗一下。端上來了，一份菜，一份面，自己動手拌。嘗了一口，味道不是想象中的好，也許是我對面條本身并不感興趣的緣故吧。

吃完飯，就將近3點鐘了。大約還有20分鐘的時候，人們就開始排隊等候。據說，人群會分批進去，前一批和后一批之間相隔半個小時呢。我們排在了比較靠前，想必能夠第一批進入。時間一到，我們就進入博物館了。需要安檢，這是我能夠想象得出的。一樓中間大廳央有新疆的地形全貌圖，讓人對新疆的地理有了最為直觀的印象。博物館展廳里不允許拍照，但在這里許多人都在留影，因此地形全貌圖周圍擠了不少有可。有專門的講解員進行講解，但是人非常的多，很難講的仔細，聽也難以聽得認真，看也不易看的真切。

我們主要參觀了如下幾項陳列：一是“新疆古代歷史文物陳列”。反映新疆歷史發展的概貌和豐富的內涵，同時對新疆民族特點、地方特色和“絲綢之路”作了應有的展示。展出的文物有完好的陶器，精美的玉器，栩栩如生的泥俑，色澤艷麗的織物，舉世罕見的簡牘，種類繁多的石器，銅器，鐵器，以及1000多件輔助展品，充分反映了新疆各個歷史時期、發展時期的進程。二是“新疆民族民俗陳列”。通過居住在新疆的12個少數民族的建筑藝術,生產工具，服飾，生活及文化用品等，形象地表現了新疆各民族的民俗民風。三是“新疆古尸陳列”。陳列的古尸達21具，展出有保存最好，最完整的距今4000年的“樓蘭美女”、具有歐羅巴人特征的距今3200年的哈密的女尸，身材高大、體形健美的且末男尸，身著艷麗服飾的且末女尸，舉世罕見的且末嬰尸;2500年前的蘇貝希干尸的及唐高昌左衛將軍張雄干尸等。同時還對新疆具有代表性的古墓葬進行了復原展出。四是“新疆革命文物史料展覽”。展示了為新疆和平解放而英勇獻身的革命志士可歌可泣的英勇事跡。

跟著講解員走馬觀花了一遍，有許多地方都忽略或者沒有認真觀賞。鑒于此，我便獨自又走了一遍，媽媽由于太累而坐在樓下休息了。像我這樣再次參觀的游客并不在少數，我因此還認識了幾位女學生。這些新疆的發展歷史、民族風情、考古發掘、地毯等等的展示，就如同一本立體的濃縮的教科書，生動而富有韻味，很讓人震撼，讓我瞬間融入到新疆的歷史風情之中。

從陳列館出來，再次回到一樓大廳的新疆地形全貌模型圖旁。我注意到，有一位中年男子，一邊指著地形沙盤圖，一邊對幾個中學生模樣的青少年在講述。我非常感興趣，于是湊上耳朵去聽。顯然，他對整個新疆地形地貌了如指掌，其熟悉的程度仿佛很多地方他都親自去過。我對他非常佩服，但同時我也注意到他有一句話講的并不正確。他說：額爾齊斯河是我國境內唯一一條向西流的河流。就我掌握的地理知識來看，大河向西流的并不僅僅是額爾齊斯河，更加著名的應該是伊犁河。在2006年第11期的《中國國家地理》雜志上，其封面文章就是“伊犁河谷：大河向西流”。發源于天山山脈的三大支流喀什河、鞏乃斯河和特克斯河在伊寧市之前匯流成為伊犁河，沿伊犁河谷向西(在我國境內長442公里)，在察布查爾錫伯自治縣北部出境，流經哈薩克斯坦的薩雷耶西克阿特勞沙漠注入巴爾喀什湖。不過，與伊犁河是一條國際性內陸河不同，額爾齊斯河是一條的外流河，是我國唯一一條最終流入北冰洋的河流。

作為業余地理愛好者，我似乎有責任來糾正這知識上的錯誤。我鼓起勇氣和這位中年男子聊了起來，在方式上，我采取了先褒揚再指正的策略。當然，對于我的指正，他本能的和我辯白了幾句。但是在我充分的證據面前他啞口無言了。我們進行了一些地理上的探討，顯然我在這方面明顯表現出很深厚的造詣。原來他在部隊呆了很長的時間，幾乎走遍新疆的各個角落。現在退役后在當老師。顯然，他為我專業性的地理知識所折服，在最后帶領學生走的時候，還特意握著我的手向我道：小兄弟，你很厲害哦!我笑了笑。

走出博物館，在門口旁的碑牌上，我注意到：烏魯木齊新十景——新疆博物館。是的，要想了解新疆，新疆博物館不可不來。

新疆博物館一日游（通用18篇）篇十七

暑假生活開始了，因要上興趣班，再加上夏日炎炎，天氣十分炎熱，在戶外太讓人難受。我就建議去了博物館。

我們乘坐高鐵，不出30分鐘就來到這座繁華的城市——杭州市。乘著擁擠的地鐵，我們終于來到了博物館，走進博物館迎面而來的是一只巨大的鯨魚。它張著大嘴，似乎正在捕食。站在高空，有一只雄鷹，它雙腳一踮，翅膀微微一張，眼睛目眺遠方，似乎馬上要展翅飛翔。

我們乘坐電梯來了二樓。一進二樓，就有許多奇妙的標本。我們來到展蛇區，我首先看見一條黃白相間的.大蟒蛇，它吐著舌頭，瞪著眼睛，似乎下一秒它就要張開大嘴，露出尖牙，將我狠狠地咬一口。這樣一想，不自覺打了個寒顫。后來，我看到一條青蛇哺育幼兒，蛇面對那幾個蛋，真是格外慈祥，與我剛剛看到那只截然不同。

我們又來到蝴蝶區。那一只只蝴蝶色彩斑斕，我一閉上眼睛，幻想著這些蝶兒展翅飛翔的樣子，這些蝴蝶撲扇著翅膀，有的在花叢中飛舞，有的在采花蜜，還有的聚在一起向前飛行。隨后，我們又去看了許多動物，有恐龍的骨架，有猛犸象骨架，長了不少知識。

杭州博物館，讓我長了知識，開了眼界！

新疆博物館一日游（通用18篇）篇十八

媽媽當導游，我和媽媽走進博物館進行參觀。

我們先去四樓參觀，首先看到的是猛犸象、披毛犀、原始野牛等動物的化石，一下子就吸引了我的興趣。我看得非常仔細，怎么沒找到恐龍的化石呢？因為這里展出的是牡丹江的歷史，這里不是恐龍的故鄉。我還看到許多人們制造和使用過的石器、陶器，還有用陶做成的小豬小雞呢。還有以前人們使用過的錢幣、馬車、柜子、小孩的.搖籃和漂亮的衣服鞋子等很多很多東西。在這里我了解到了牡丹江的歷史文化和民俗文化。勤勞的牡丹江人創造了輝煌的文化，值得我們去學習和發揚。

在三樓和二樓展出的是日本侵略中國和中國人民反抗的歷史。看到一幅幅被侵略的圖片，我的內心充滿了憤怒，恨不得也拿起槍趕跑日本人，讓他們不要再來侵略我們。在八女投江紀念館，看到中華兒女的抗爭，她們真了不起，為祖國做出了那么偉大的貢獻。

這次參觀活動，我了解到了很多牡丹江的歷史，感受到了革命戰士們的愛國熱情。我也要做一名新時期的小戰士，好好學習，長大做個對社會有用的人。