無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
我發現了美篇一
又是一個桃紅柳綠、鳥語花香的春天,北郊的校園里,也是一片勃勃生機。
不知不覺中,北郊已伴我們度過了一個學期。在與北郊朝夕相處的日子里,我們的一笑一皆可成歌。
為陶冶同學們情操,豐富校園文化生活及增強同學們的愛校精神,學校特舉辦了以“發現北郊”為主題的朗誦的比賽。各班積極的參與了這次活動,并準備充分,大部分班級都選用了配樂帶,情景交融。于是,一副極為和諧的圖畫展現在北郊校園。臺下的觀眾能基本做到認真、用心的觀看比賽,并在節目結束后報以熱烈的掌聲。
在評委的現場打分中,也評出了名次。可是,這并不是最重要。重要的是,在這次有意義活動中,同學們充分展現了自我,把對北郊的感情之情發揮到淋漓盡致、洋洋灑灑。
是啊,北郊,一個多么打眼的詞啊。作為一個北郊人,我們面對這方沃土,怎不會心潮澎湃呢。北郊,你的內涵如此豐富,外在美,內在美,人文美……在多繁華的文字也詮釋不了我們對你的殷殷深情,在多華麗的語言也能用來點綴你。
北郊,我們因你而驕傲,我們因你而自豪。
今天我以北郊為榮,明天北郊以我為榮。北郊,你給我們一片生機,我們還你一片綠意!
我發現了美篇二
春天到了,我和媽媽來到樓下的小區里觀察楊樹。
那棵楊樹筆直地站在松軟的泥土里,從遠處看,它那金黃的葉子就像一把大傘,好看極了!我從近處看,那正在掉著金黃色嫩葉的楊樹卻像一位彬彬有禮的紳士,正在向我招手揮舞,又像是我很尊敬的人,在對我鞠躬呢!
我迫不及待地回到家,拿出了這本書,找到了要查找的問題,原來香樟樹屬于常青樹種,喜歡溫暖的地方,香樟樹的葉子也是有壽命的,一旦到了春季,香樟樹的葉子就會稍稍一些泛黃,這都屬于正常現象。
我發現了美篇三
春天到了,我和媽媽來到樓下的小區里觀察楊樹。
那棵楊樹筆直地站在松軟的泥土里,從遠處看,它那金黃的葉子就像一把大傘,好看極了!我從近處看,那正在掉著金黃色嫩葉的楊樹卻像一位彬彬有禮的紳士,正在向我招手揮舞,又像是我很尊敬的人,在對我鞠躬呢!
我迫不及待地回到家,拿出了這本書,找到了要查找的問題,原來香樟樹屬于常青樹種,喜歡溫暖的地方,香樟樹的葉子也是有壽命的,一旦到了春季,香樟樹的葉子就會稍稍一些泛黃,這都屬于正常現象。
我發現了美篇四
我喜歡陽光,因為陽光會讓我感覺到溫暖的氣息,每天都能這樣看到陽光感覺好極了。
一天的清晨,我發現朝陽“變了。”
撲鼻而來的是一陣菜香,我急匆匆的下樓,享受早餐,剛吃完,爸爸對我說:“要不,我們騎自行車溜達溜達。我趕忙答應了。
這一次偶然的發現,讓我收獲很大,我要像朝陽一樣,對每天充滿希望,每天都能充滿活力,積極向上。
我發現了美篇五
八月,奶奶住進了醫院。
醫生說,還好送的及時,不然后果不堪設想。我們全家在深深的擔心中有了滿滿的.欣喜。
奶奶在幾天的治療后,病情終于漸漸地好轉,爺爺因為擔心奶奶的身體,已經幾天沒有好好地睡覺了。這天,爺爺在我動身去看奶奶之前,千叮嚀萬囑咐,要我帶一株桂花去醫院,可是桂花還處在含苞待放的階段呢,爺爺要了干什么呢?我心帶疑問地去了醫院。
病房外,爺爺迫不及待地問我:
“桂花呢?帶了沒有?”
“帶了帶了,瞧您,這么焦急!”
我忍不住笑了一聲。爺爺沒有回話,只是捧著那株桂花細細地看,好像在看一件青花瓷般的細致。我抬頭赫然發現,爺爺眼中的那抹愛戀與寵溺,仿佛一個初戀時的毛頭小子。
我大概猜到了,這株桂花是要給奶奶的吧!
“拿著,桂花能驅蚊蟲呢!”
“都老大不小的人了,還戴什么花兒啊?”
嘴上這樣說,可嘴角的那抹弧度卻是怎么也遮蓋不了的。
“你不是最喜歡桂花嘛?都半入土的人了,戴著別扭!”
“我不準你這么說,你是要一直陪我走下去的!”
“好好好!”