優秀作文能夠給讀者帶來啟發和思考，拓展他們的思維邊界。接下來，我們將為大家展示一些優秀作文的范文，希望能夠激發大家的寫作靈感。

五連級小學寫景（優秀20篇）篇一

春天來了！大人和孩子們都脫下厚厚的棉襖，穿上神清氣爽的春裝。人們的戶外活動也越越多，當然公園里的人也漸漸多了起來，有些爺爺奶奶在練劍，有些叔叔阿姨在散步，小朋友在公園里嬉戲玩耍，小學生那洪亮的嗓子朗讀著關于春天的美麗、優美得課文。

路邊綠油油的小草向晨練的人點頭哈腰，花姑娘們也個個爭芳斗艷，每個都不甘示弱的張開了自己最燦爛的笑臉，柳樹姑娘也長出了長長的頭發，櫻花姐姐顯現出自己最高貴最優雅的姿態。

那些被春雷驚醒的小動物們，個個也睜開了眼睛，打個哈欠伸個懶腰，呆呆地望著那美麗的春景，小燕子也從南方飛回了北方開始銜泥造窩，準備孵出下一代美麗的燕子寶寶。

當我看見這么美麗的景色我不禁想起了一首詩，那么肯定就是我剛學過的《鄉村四月》：

綠遍山原白滿川，

子規聲里雨如煙。

鄉村四月閑人少，

才了蠶桑又插田。

春天的景色是優美的，春天的景色是美麗的，春天的景色是令人陶醉的！春天的陽光是和煦的！我們要珍惜大自然帶給我們美麗風景！

五連級小學寫景（優秀20篇）篇二

植物園的顏色真是絢麗多彩！

植物園的花朵，有很多種顏色，比如有黃色，白色，粉色，藍色……這些顏色看起來讓人賞心悅目！

它們形態各異，有包裹的、有迎風盛開的……

草的顏色綠綠的，它們匍匐在地面，每一片與每一片都長得不一樣。它們的顏色都是深綠色的，不像花朵顏色不盡相同。踩在上面軟軟的，讓人覺得非常溫暖。

樹的顏色也一樣，樹上的葉子在沒風的時候，就像睡覺的小孩。有風的時候，就像一個姑娘在翩翩起舞，看它們就像觀賞一臺舞劇。

這里的一切都讓人心里如同沐浴著一場柔婉的春風。

五連級小學寫景（優秀20篇）篇三

進入秋天的校園，首先映入眼簾的是右手邊的一排排高大的大樹，有些樟樹，像一朵蘑菇；像一個原子彈；更像一位威風凜凜的邊防戰士。還有一顆枝干分岔的金桂樹，每次開花，就會散發出一陣陣讓人心曠神怡的清香。最后還有一顆高大的枇杷樹，結出的果實，又大又香又甜。一陣大風吹來，就會掉下許多枇杷，人人吃了都會叫好。

往東面走，就到了我們的操場，四周的草場上長出了許多三葉草，三葉草中還盛開了許多無名的絨毛小花，好看極了！

往更里面走，在右手邊的墻上，有一面面宣傳欄，上面畫著我們獲得的光輝榮耀。

學校后面還有一片小樹林，樹的種類非常多：白樺樹、松樹、樟樹、棕樹……非常幽靜，但還是不時傳來“吱吱”聲。

但是校園最醒目的還是一個油井，筆直地立在那，雖然不高，但它絕對是我們江漢油田的象征！

大家都說：“校園處處有芳草。”我也愛我的校園！

五連級小學寫景（優秀20篇）篇四

蔚藍的天空中飄著幾朵白云，一會是奔跑的馬兒、一會是站立的雄雞……美妙極了！天空的下面屹立著我那美麗而又充滿智慧的校園！

校門口閃爍著的金色大字，便是我們的校名，我們學校雖然不及城市里的學校那樣高大，那樣繁華，可是它卻是陪伴我成長，教會我知識，給我帶來了許多的歡聲笑語。

進入校園，映入眼簾的就是那條熟悉的小路，我們每天進進出出，這上面不知留下了多少我們的腳印，小路的側邊有一排排柳樹，一個個都像美麗的舞娘，微風一吹，便能隨風舞動，美麗極了，給這條小路增添了不少的樂趣！"一年之計在于春，一天之計在于晨"走到小路的盡頭便能看到這幾個大字，也給這小路增添了幾分書香氣息！

看，那花壇里盛開著各種鮮艷的小花，有白的，有紅的，有黃的……它們每天都在爭奇斗艷，小鳥兒們總是在它們的枝頭上嘰嘰喳喳，好像在主持奪魁大賽！別提多有趣了！

聽，那教學樓傳來了朗朗的讀書聲，匯成了一道道優美的旋律，小花姐姐聽的都睜開自己明媚的眼睛，柳樹爺爺聽的都張開了自己雙臂，小鳥兒們聽見了，覺得不服氣，要和這讀書聲比一比！兩種聲音交雜在一起，好像一場大合唱，動聽極了！

最引人注目的是教學樓里的學生們勤奮學習的身影，同學們互相幫助其樂融融。

無論是在校園的角落還是在操場上都充滿了同學們的美好回憶。花壇里的花兒爭芳斗艷，把自己最好的一面展現給大家。有的含苞欲放像一個嬌羞的小姑娘，有的全展開了，花瓣嬌艷欲滴，好似一位妖嬈的少女。

放學了，同學們依依不舍地離開校園。誰說校園生活百般枯燥？看我的校園多姿多彩，我愛我的智慧校園。

五連級小學寫景（優秀20篇）篇五

冬天最美是比早晨很早的時候，冬天早晨固然美，明暗明暗光，也有霧在開心的玩耍，給大地渡上了一道白邊。

遠看似大地穿上紗衣，那里面的景色若隱若現，如夢似幻。

走進霧中，剛才的“面紗”被掀起幾分，但還是看不真切。當霧掠過我的臉邊，如被媽媽撫摸，當霧聲進入耳道，那稀稀那稀稀疏疏的聲音，好像媽媽在低聲的唱著輕柔又好聽的搖籃曲。當我想手捉住這“可愛的精靈”時，這“可愛的精靈”就不知在哪兒，我用腳去踢他，沒有踢到他，腳上就有了一層又密又小的水珠。

我在霧中越來越久，那花香也越發明了，也越發叫人心曠神怡，那淡雅的清香四溢。突然明媚的陽光照射到了這個“精靈”上，這精靈如見了大人，乖巧的像只羊，像只聽話到不像樣的羊，讓人不可si議。只見那“精靈”飄著浮白色，染了白色，泛著淡灰色，直到透明的不見蹤跡。

霧氣散去，眼前的世界逐漸清晰起來，花香被釋放，鳥兒蘇醒，花上草上有的水珠，讓原本鮮艷的花兒加上了幾分說不出的感覺……突然，我往下一看，鞋子濕了，手上也有了，一滴兩滴三滴四滴……的水珠。

太陽照到了我的手上，腳下，頭上，照到了我的全身，而我還在剛才的景色中，無法自拔。

五連級小學寫景（優秀20篇）篇六

下午我騎著平衡車，風風火火地沖下樓，準備狠狠的玩一把，因為這樣我就像箭一快了，能感受到急速的快感，也會讓路人產生好奇心，情不自禁地盯著車看一會兒。

我在做完一些小小的熱身后，便猛地一加速，平衡車迅速的加快速度，在平地上疾馳，我享受著風迎面撲來的涼意，不禁暗自佩服自己，在這樣急速圍著小區沖了幾圈后，我便感到有那么小小的無聊與寂寞，于是我決定觀察小區里的花花草草和大樹。

一個很高的大樹長在路邊上，我仔細觀察，驚訝地發現這顆樹的樹干很粗，足足有幾個人抱起來才能圍住，他長得彎彎曲曲的，猶如一位歷盡滄桑的士兵駐扎在那兒。

我抬頭向上望，夏日的天空蔚藍一片，變幻莫測，時而多云，時而云層低矮，仿佛是催人行動的命令;時而陽光直射。夏天的太陽像個大火爐，把大地烤得發燙，就連空氣也是熱烘烘的，人一動就渾身冒汗。

看完天空的太陽后，我發覺馬上要回家吃飯了，于是我有些不舍地看著晚霞，想將它看完后再回家。正當太陽快沉沒的時候，它又射出了更加絢麗的色彩，天空中的色彩快速變幻。時而紅，時而淡藍中夾雜著紫色;時而又在紅色中有著藍金兩色，太陽已經完全下沉，可天空中的余暉仍未散去。直到月亮升起老高才漸漸變淡。

今天真爽啊，真是一舉兩得，既騎了平衡車，又觀看了許多美景。

五連級小學寫景（優秀20篇）篇七

桂林的漓江是一條十分美麗的江。

春天，漓江岸邊的樹木又換上了新的衣裳，小草也從沉睡中醒來，伸展著嫩綠的葉兒，在春風的吹拂下，正朝著漓江笑哩！

夏天的漓江給人們帶來了歡樂，許多人在江里游泳。江面上有紅色的小橋，顏色各異的游泳圈和五顏六色的游泳帽，真是色彩斑斕，為夏日的漓江增添了光彩。漓江像一個溫情的`“保姆”幫人們洗去一天的疲勞。

秋天的漓江更加美麗。岸邊上一片片香蕉林雖然枯黃了，可香蕉樹上卻掛滿了香蕉，一個個黃色的“小孩兒”還在樹上說“悄悄話”。秋天那豐收的景象倒映在美麗的漓江里，啊！真是美不勝收。

冬天的漓江也很美。雖然沒有春天那么生機勃勃，夏天那么熱鬧非凡，秋天那么豐碩誘人，但它是那么純潔，那么安靜。登上漓江旁邊的疊彩山遠遠望去，漓江像一條翠綠的帶子，由遠到近環繞著穿山、象鼻山、伏波山……使桂林的山水永遠那么清秀、雋美。

我長大以后要和家鄉的人民一起，把這美麗的滴江建設得更美，更美……讓全世界的人都知道這顆璀璨的明珠，這個東方的“日內瓦”。

五連級小學寫景（優秀20篇）篇八

早晨，我從睡夢中被凍醒，懶洋洋的爬起來，啊！窗外什么也看不清，好像進入云的世界。

霧來的靜悄悄的，它真白，真純，不摻一點兒雜色。

我把門打開，霧像絹，像云，像仙女下凡，飄了進來，輕輕柔柔，像棉花夾在我的臉頰，好舒服。

我背起書包，默默地走在上學的路上，周圍一片寧靜，小鳥的一陣叫聲，打破了早上的安靜，可是只聽其聲，未見鳥影。

這霧好像“有野心”，霸占了一整個天，整個地，整個世界。在白茫茫的大霧里，五步以外的人就看不見了，更不要說十步以外的就能看見。

旭日東升，霧氣漸薄，一輪明日掛在天空，霧就像仙女一樣，奇妙地消失了，也像霧剛到來一樣。

五連級小學寫景（優秀20篇）篇九

我們的學校逸夫小學是一個美麗的校園。

一走進校園，第一個看到的就是“竹屏峰”。它是由一排四米多高的竹子組成的，它們一年四季總是給我們帶來生機勃勃的氣氛，這些竹子郁郁蔥蔥，翠綠翠綠的，長得非常茂盛，又漂亮，又好看。讓我想起了一首詩：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。

走進校園里，你就可以看見地上有一個大大的“人”字，叫“書育人”里面介紹16款書，有：《三毛流浪記》、《?草人》、《草房子》、《我的兒子皮卡》……這些書都非常好看，其中我最愛看的書是草房子與草人。

“書育人”的旁邊，有一個竹箴，它可不是普通的竹箴，他就是“超級大竹箴”。它長16米，寬5米，它里面寫著：少年富，則國富。少年強，則國強。少年獨立，則國獨立……我們一定要像竹箴上說的那樣，做到這些。

在校園里，最讓我引以自豪的是高大的教學樓，一共有6層，你看那一排排教室整齊明亮，窗戶明亮如新，窗口旁還擺著許多綠色植物，有仙人掌、文竹、綠籮……這些都是同學們親手摘種的，教師里，桌椅整整齊齊，我仿佛聽見了同學們朗朗的讀書聲是多么的響亮。

我們得校園不僅帶給我們無窮的知識，也讓我們感受到快樂與幸福 ！

五連級小學寫景（優秀20篇）篇十

中秋是中華民族的傳統佳節，是團圓之夜。今夜，我們全家懷著喜悅的心情度過了這難忘之夜。

過了一會兒，月亮不見了，也許她害羞了，躲在云層里，似乎在跟我們捉迷藏呢！

又過了一會兒，月亮探著腦袋出來了，它把周圍的云照得銀光閃閃。月光如水，望著明月，仿佛看見嫦娥仙女抱著玉兔，在天空中快樂自由的飛舞著，欣賞這人間的美景！

今晚的月亮與平時不同，它今晚特別圓、特別的美！讓我想起了遠在老家的爺爺奶奶，我真想念他們啊！他們是否也在賞月、也在吃月餅……真是“每逢佳節倍思親”啊。

中秋之夜，一個團圓之夜，多么美好的夜晚啊！我希望所有的人在這個中秋夜能過得幸福快樂！

五連級小學寫景（優秀20篇）篇十一

一天清晨，我特意早起，爬上門前的小山，遙望東方的夭際，焦急地等待紅日出現。

天漸漸破曉，淡青色的天空鑲若幾順殘星，大地朦朦朧朧的，仿佛籠草著一層銀灰色的輕紗。這時，萬籟俱寂，偶爾從遠處傳來幾聲雞啼。一會兒，東方天際浮起一片魚肚白，大地也漸漸地光亮起來。在東方，天際、山巒、樹梢，都象蓋上了一層紅色綿緞——我知道那是朝故，太陽就要出來了。

慢慢地，太陽胃出了地平線，紅紅的，象個蒙著面紗的含羞少女，悄悄地注視著人間。最后，終于露出了整個笑臉。此刻，霞光萬道，將半個夭染得通紅；廣闊的大地，也涂上了一層鮮紅的油彩，片片翠綠的樹葉也在微風吹挑卞，閃揀著扭眼的光輝；鳥兒披著一身紅霞，歡叫著，飛向云天。農靜的大地也醒來了，人們開始了晨炊。紅光、大地、飛鳥、裊裊飲煙，構成了一幅美麗的圖畫。

太陽離開地平線了，紅彤形的，仿佛是一塊光彩奪目的瑪瑙盤，提級向上浮動。紅日周圍，光盡染無佘。那輕舒沒卷的云朵，好似身穿紅襲的少女，正在翩翩起舞。

過了一會兒，紅光悄悄退去，太陽閃出萬道金色光芒。天空變得更籃了，象是深沉的大海，遼閱而明凈，云兒也變了，白花花的，顯得無比柔和、優美。遠處礴出清晰的輪腳，近處的樹木，亭亭玉立。落綠的山頭，人影點點，笑語陣陣，充滿無限生機。

這景色感染了我，肉醉了我，我仿佛覺得自己巴經觸入了朝陽的光輝。

五連級小學寫景（優秀20篇）篇十二

溫暖的春風吹進了我們的校園，吹到了樹上，草坪上，墻根下......就像母親喚醒自己的孩子一樣，校園里的一切都蘇醒了。

小鳥“嘰嘰喳喳”地在大樹上的枝頭上追逐著，歡叫著，迎接著春風的到來。

太陽笑著，給我們帶來了溫暖。校園中各種樹的花苞.葉芽都悄悄地從樹枝里鉆出來，沐浴著早春的陽光。

你看那高達的楊樹，昂起頭，伸開它那翠綠的“胳膊”，和春風擁抱在一起，還開出黃絨絨的花絮來，掛滿枝頭，把自己打扮得十分美麗。

梧桐樹也掛出了一串串葡萄似的花苞，準備綻開它那紫色的喇叭花，吹吹打打歡迎又一個春天的到來。

在那高大灰色的榆樹枝上，也掛滿了珍珠似的小花苞，它一方面準備開放，一方面準備把成熟的種子撒向大地。

春風也叫醒了沉睡在墻根的小草。你看，一簇簇小草正從松軟的泥土中探出頭來，像娃娃一樣向著春天，向著太陽，向著人們的微笑。

啊！這是一個多么美麗可愛的早春啊!

五連級小學寫景（優秀20篇）篇十三

風輕輕的來到了我的身邊，溫和的樂曲傳入我的耳中，我抬頭望向了窗外，幾行淚珠無聲地落了下來。

那是多少年沒有看到的景色呀！在烈日炎炎的午時，在風姑娘的吹拂下，幾個兒童正歡樂的游玩著。不知不覺中，我已默默的站到了窗前，凝視著這些令我羨慕的兒童，他們才是真正快樂的，我只不過是一個只知學習的“癡情”人罷了。我低下頭，心中很不是滋味，雖有千言萬語，皆化作一聲輕嘆。

再一次注視著他們，看著他們高興的臉上，盡情奔跑著，我仿佛看到了從前的我。打卡，玩溜溜球，這些雖然只是一些微不足道的玩具，卻能使孩子們忘掉一切的不快樂，無憂無慮的過著自己的童年。我為什么卻有如此煩惱呢？是我長大了，還是我想的事太多了，如果是這樣的話，那我寧可永遠做一個小孩子。

……

不知不覺中，那幾個孩子已經離我家的窗戶幾米近了。其中一個小聲說道：“大哥哥，我們一起去玩好不好呀？”聽著他幼稚而又有些害怕的話語，我笑了笑，并沒有回答，只是推開了門，走到了他們的跟前，點了點頭，馬上幾聲歡呼響了起來，原來是他們太激動了呀。這時我才發覺，我也是有很多小朋友的，一顆童心悄然在我的身體里發芽了。我慢慢的將他們抱了起來，帶著他們玩著小時候的游戲，原本略帶憂傷的心情早已改頭換面，充滿了陽光。很快就到了傍晚，我揮手告別。

第二一早，我再一次來到了窗前，微笑地看著那些玩耍的孩子們，一股莫名的感覺涌上心頭，久久無法停下。

五連級小學寫景（優秀20篇）篇十四

紛紛揚揚幾場秋雨的降臨，秋的畫卷也被輕輕展開，秋的使者也輕輕地來了，她趕走了熾熱的夏日，喚來涼爽的秋風,帶來了清爽，還帶來各色的新衣給萬物做禮物。

看，秋的使者跋山涉水走來，只見她揮一揮衣袖，微風拂過。小草們立刻換上了金黃的新衣，仿佛是一塊巨大的地毯鋪向遠方。歡迎秋天使者的到來。

秋的使者邁著輕盈的步履來到田野。看，那晶瑩飽滿的玉米正露出潔白的牙齒微笑著歡迎秋之使者的到來。快看，高粱見到秋的使者還不好意思呢！把臉蛋漲得通紅。快瞧，那黃燦燦的稻谷看者自己漂亮的新衣都笑彎了腰。

秋的使者來到果園，看那滿樹的柿子換上新衣，羞得臉蛋通紅。像一個個紅燈籠。看那黃澄澄的鴨梨，像一個娃娃在樹上，那么可愛。

秋的使者來到庭院，彈彈手指，菊花們穿著新衣競先開放，姹紫嫣紅，紅的、黃的、粉的，多么美麗，跳著炫舞，把世界打扮得更美。

秋，多么美麗的字眼。你，發現它降臨在你身邊了嗎？

五連級小學寫景（優秀20篇）篇十五

故鄉的景，總是美的。在我腦海中，有那么一片湖，總是蕩漾在我心中。

那是一片美麗的湖水。最美的時分還是夏日，風兒輕撫，整個湖面映在陽光下，閃出粼粼波光，露出她姣好的面容。湖水緩緩地蕩漾，一層層漣漪輕輕地，柔柔地推送到人們的心里。

低頭靜靜地凝視湖面一角，看到或紅或黑的幾尾錦鯉在湖中嬉耍著，仿若精靈。偶爾飛來張著白翼的幾雙紅鷗，翅膀點掠水面，泛起圈圈波紋。

漫步于堤岸，看纖纖細柳柔弱洗滌著及腰的青絲，聞遠處山巒中隱約若現的樂聲。風輕撫笑靨，揚起下顎輕眺，那縹緲迷茫的湖際，淡淡地隱入了娉娉婷婷，裊裊娜娜的夏荷之中。

好一番風光！環顧湖水，又撿回童年只屬于這里的零碎回憶。

記得曾偷偷折過一條柳枝，剔下幾片葉，笨拙地編成柳環戴在頭上；記得曾集過一袋面包屑，憐愛地撒給那一雙雙紅鷗；記得夏日獨屬此處的榕樹蔭與涼風，也忘不掉秋時湖水彼岸的那山紅楓。這里的每一隅，都有著我曾經美好的回憶啊！

可這終究只是回憶罷了！如今，已是回不到那湖水彼端，看那美好風景。是呀，我去過西湖看過她的淡妝濃抹，千嬌百媚；去過洞庭，感受過那煙波浩渺，波撼岳陽之意。可這湖那湖都比不上我故鄉那小小的，富有靈氣的湖啊！

閉眼，就可以看到那湖、那柳，對故鄉的思念也隨著長大日益漸濃。湖水，你盛滿了我的回憶！

那片湖水，蕩啊蕩，一直漾在我心里…

五連級小學寫景（優秀20篇）篇十六

一個星期日的下午,陽光明媚，我家和爸爸的同學一家一起去大丕山上玩。

過了山門，我們一路小跑來到了碧霞山莊，看見了一棵很粗大而且很奇怪的樹，這是一棵古老的柏樹，樹干中間長著一棵月季，還開了一朵月季花，它好像害羞的少女半露半藏，一陣風吹來，又好像在翩翩起舞，漂亮極了。

順著石梯往上走，便來到了八卦樓，八卦樓北側有一個荷花池，雖然里面的荷花早已經凋謝了，但荷葉仍碧綠可愛，把荷花池裝扮的生機盎然，我想這也許就是荷葉受到人們贊美的原因之一吧！我們又進入了八卦樓，這是一座八邊形建筑，它站立在大丕山的最高峰，靜靜地觀察著世界的變化，聽爸爸說它已經有幾百年的歷史了！站在八卦樓里面自下往上看，感覺到樓梯很陡，我們小心翼翼地登到樓頂，往下一看，感覺到心驚膽顫！

從八卦樓出來往南走，我們來到了一片開闊地方，從這里可以看到整個縣城，有人就趁著這個位置擺了幾個望遠鏡，租給游客掙錢，我們也很想看看望遠鏡里面的縣城是什么樣子，就纏著大人們交了錢。在爸爸的指導下，我仔細地觀察著，我看到了山下路上奔跑的汽車，來來往往走動的行人，甚至路旁房上的字也可以看的清清楚楚，仿佛就在眼前，觸手可及。

往前走，從山的東邊下去，我們來到了天寧寺，看到了高大的老佛爺，我想起以前人們說過的：“八丈佛爺七丈樓”這句話，我很納悶，就問爸爸這句話的來歷，爸爸說：“大佛爺是依山而鑿的，有一丈在地面以下，所以樓只有七丈。”我一聽，馬上跑到大佛爺面前看，果然如爸爸所說。站在大佛爺前面，看著高大雄偉的石佛，我不由的想起古代的勞動人民，他們的雕刻技術可真高呀！

離開天寧寺，我們繼續南行，不一會我們來到了橋上橋，看到了瀑布，瀑布的水飛流直下，碰到巖石上，濺起一朵朵水花，漂亮極了，還有“嘩、嘩、嘩”的流水聲，仿佛一首動聽的音樂！

五連級小學寫景（優秀20篇）篇十七

這天課間，老師帶領我們來到校園里尋找春天。

在老師的帶領下，我們興高采烈地來到操場上，順著老師手指的方向，我們看到紫葉李就像一群穿著潔白婚紗的美麗新娘高雅地站在操場的南側，默默地點綴著我們的校園。走近了看，紫葉李的花瓣潔白如玉，害羞地躲藏在枝丫中、葉子后，像含羞的小姑娘一樣，亭亭玉立。看！那兒有獨自綻放的，也有三五成群的。這些一簇簇的花朵中間還有一些含苞待放的花蕾，有的歪著腦袋沖你傻笑，有的拼命地踮起腳尖調皮地探出頭來，好像必須要和小伙伴們分出個高低。下雨時，花瓣紛紛落下，像一只只白色的蝴蝶飄落在草地上，草地也因有花瓣的襯托，而變得愈加美麗。

老師又指著一片金黃色的花叢，對我們說：“這叫連翹。”我心想：這不就是迎春花嗎，怎樣說就是連翹呢？我仔細觀察了一下，哦，此時我明白了，原先迎春花有六個花瓣，而連翹花只有四個。連翹花就像一個個小喇叭，鼓足了勁在拼命吹奏著生命之歌。

再往前走，我們又到了一片像大蘑菇一樣的小葉女貞那里。小葉女貞的老葉子摸上去就像絨布一樣光滑，新吐出的葉子嫩綠嫩綠的，十分美麗！

之后，我們在草地上又發現了一群正在搬家的小螞蟻。其中，有兩只小螞蟻相互地碰碰觸角，好像在說：“這個洞很適宜，能夠把東西搬進來了。同志們，加油呀！”還有一群小螞蟻剛剛找到一塊兒誘人的餅干，正要和大伙兒一塊兒分享呢！

啊！春天的校園真美啊！

五連級小學寫景（優秀20篇）篇十八

我的家鄉是個美麗的地方，那里景色十分誘人，物產豐富。

春季，大地換上了綠色的春裝，桃枝上開滿了美麗的桃花，紅的似火，白的似雪。小溪圍著村莊唱著歡快的歌，快活地流淌著。溪邊的楊柳吐出了淡綠的嫩葉。小昆蟲也活躍起來，蜜蜂“嗡嗡”地飛來飛去，忙著在花叢中采蜜；小螞蟻排著既整齊又長的隊伍出門找食物；小鳥嘰嘰喳喳地停在窗前的樹枝上歡快地唱著歌。

夏季，荷花池里，一個個玉盤似的荷葉上還滾著珍珠似的露水，晶瑩發亮，真像一顆顆閃亮的珍珠。荷花像一個害羞文靜的小姑娘，亭亭玉立，散發出濃郁的香味。蟋蟀也開始了他的樂隊，熱鬧地叫著。

秋季，大地又換上了金黃色的衣裝。院子被各種花點綴得琳瑯滿目，桂花用它馥郁的芳香迎來了觀者；五顏六色的菊花千姿百態，有的像美少女頭上的卷發，有的像可愛的白鴿展翅欲飛。稻田沉甸甸地穗壓彎了腰，農民伯伯看著自家的勞動果實，開心得合不攏嘴。

冬季，雪花紛紛揚揚地飄落下，給村莊、田野都蓋上了一層白毯。小朋友在玩打雪仗，堆雪人，別提玩得多開心了！

我的家鄉真美！我愛我的家鄉！

五連級小學寫景（優秀20篇）篇十九

春雨——春天的使者，她飽含著深情，悄悄地來到了人間，送來了溫暖。

春雨沙沙，她悄悄地呼喚小草。小草睜開睡眼朦朧的眼睛，偷偷地探出小腦袋，好奇地望著四周，給大地織了一件碧綠的衣裳。咦，春雨是綠色的！

春雨濛濛，一棵棵芒果樹貪婪地吮吸著這春天的甘露，爭相開出一蔟蔟黃色的小花。無數的芒果花緊緊團結在一起，遠遠望去，黃花遮蓋了綠葉，芒果樹似乎變成了黃色的海洋。哦，春雨是黃色的！

春雨淅淅，她輕輕地撫摸著發出陣陣香味的梨花，潔白無瑕的花瓣像雪花一樣飄落下來，與春雨嬉戲。呀，春雨是白色的！

春雨滴答，她來到木棉花家做客，敲開了花骨朵兒。一朵朵木棉花傲立枝頭爭奇斗艷。它們那五片紅艷艷的花瓣你挨我我挨你，猶如一團團燃燒的烈火，熱情地招待春雨。哎，春雨是紅色的！

春雨瀝瀝，飛到街道上空，行人打開一把把雨傘，藍的、黑的、紫的、像一朵朵五顏六色的蘑菇。啊，春雨是彩色的！

春雨，就像一位偉大的畫家，繪畫出五彩繽紛、充滿生機的春天。我愛這彩色春雨。

五連級小學寫景（優秀20篇）篇二十

“沙沙沙……”春雨又降落在大地。一滴滴微小的雨絲乘著降落傘飄蕩到大地的懷抱，它們團結起來把一切沖刷得水靈靈的。

在雨中看景，更是別具風味格。透過朦朦朧朧的雨幕，模模糊糊地看見柳樹上一團新綠，走進時，才發現柳葉正待長大，那綠很像金綠，是那么嬌嫩，也很明顯。小草才探出頭不久，貪婪地吮吸著老天為它們精心準備的一滴滴雨，它們想馬上長大呢！麥苗也變得綠油油的，挺著腰讓雨絲為它們洗澡。一只小狗正躲在窩里睜大眼睛好奇地看著雨中的景色。

匆匆走過的行人手中不約而同地舉起了一把雨傘，各式各樣的雨傘來回穿梭，看得我眼花繚亂。偶爾也有幾個調皮的孩子，在雨中停留著，他們并不舉著傘，而是在享受老天的給予，不久，他們頭上便有了一個個渺小晶瑩的“珍珠”，但他們仍高興地跑著。

在學校，一個個同學舉著雨傘來到學校，觀察著雨中的校園。校園中的樹被沖刷得干干凈凈，樓房更是煥然一新。

晚上，一個個小水洼在燈光映照下閃閃發光，偶爾風一吹，水面波光粼粼，這一切是那么的安靜。

瞧，這貴如油的春雨不僅養育著植物，沖刷著樓房和地面，更重要的是它讓往常枯燥無味的景色煥然一新。