競選是一種機(jī)會(huì),也是一種挑戰(zhàn),需要具備良好的組織能力和溝通能力。以下是小編為大家推薦的競選宣傳方式和方法,希望能給大家的競選活動(dòng)帶來效果的提升。
競選紀(jì)律的演講稿大全(13篇)篇一
如果你想當(dāng)然地去看一看發(fā)生了什么,恭喜你,你為前來營救你的人減輕了負(fù)擔(dān)。他們不用再顧忌綁匪會(huì)不會(huì)傷害人質(zhì),反正人質(zhì)已經(jīng)被自己人擊斃。
這就是以色列曾經(jīng)的“風(fēng)暴行動(dòng)"中的一幕,幾百位以色列人被綁匪劫持。為拯救人質(zhì),以色列特種部隊(duì)用綁匪聽不懂的希伯來語要求人質(zhì)做上述動(dòng)作。這次行動(dòng)共有3位人質(zhì)死亡。有兩個(gè)人就是上述的聰明人,還有一個(gè)人遵守了前半部分指令。當(dāng)以色列特種部隊(duì)沖入拘押地的時(shí)候,他太興奮,以至于爬起來就向特種部隊(duì)士兵沖去,于是,他被當(dāng)做敵人擊斃。
這就是紀(jì)律,無論是個(gè)人,還是集體,對(duì)紀(jì)律的服從是維護(hù)利益的前提。
也許還會(huì)有人說,那么這社會(huì)上數(shù)以萬計(jì)的人為什么要違反紀(jì)律,不就是為了鉆空子、得利益嗎?這只能說這是他們的短見。就像兩個(gè)人過獨(dú)木橋的游戲一樣,規(guī)則要求必須有一個(gè)人下橋,以決勝負(fù)。但如果兩個(gè)人互相擁抱、轉(zhuǎn)身。那么就取得了“雙贏”,不是么?至少他們是這樣認(rèn)為的,但是,這引發(fā)的連鎖發(fā)應(yīng)的最后果是——游戲無法進(jìn)行下去,體制崩潰。而如果這種現(xiàn)象存在于社會(huì)上,那么,由一個(gè)領(lǐng)域向另一個(gè)領(lǐng)域傳播,最終的結(jié)果是社會(huì)體制崩潰。在社會(huì)上這種”雙贏“的現(xiàn)象很常見,承包工程你出錢,我給地,“權(quán)錢交易”嘛,多公平,但這卻是建立在不公平的機(jī)制下的。承包工程不能擇優(yōu)錄取,導(dǎo)致財(cái)政虛耗,事故頻發(fā)。而一些正直的承包商可能永遠(yuǎn)也接不到一個(gè)工程。這種行為就如同上述”獨(dú)木橋“中的擁抱的人一樣,體制的混亂,崩潰盡是由此而起。
我們強(qiáng)調(diào)對(duì)紀(jì)律的服從,而并未同意對(duì)束縛的屈從,對(duì)紀(jì)律的服從是一種勇敢,是一種尊重自己、他人、社會(huì)的行為。而對(duì)束縛的屈從只是一種怯懦。“服從紀(jì)律”也許是他們用來逃避的借口,但是,紀(jì)律是一種維持自己、他人、社會(huì)的行為準(zhǔn)則,紀(jì)律也是束縛,但它只是束縛惡行。而束縛卻是妨礙“善”得到發(fā)揮的鎖鏈。
也許,我們每個(gè)人都是獨(dú)木橋上的人。但當(dāng)我要與對(duì)面來的人擁抱轉(zhuǎn)身時(shí),我們可能要付出的,是整個(gè)世界。
競選紀(jì)律的演講稿大全(13篇)篇二
紀(jì)律的價(jià)值在哪里?紀(jì)律永遠(yuǎn)是忠誠、敬業(yè)、戰(zhàn)斗力和團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ),對(duì)一個(gè)組織而言,沒有了紀(jì)律,便沒有了一切,只有當(dāng)一個(gè)組織和他的成員都具有了強(qiáng)烈的紀(jì)律意識(shí),組織才會(huì)朝健康的方向發(fā)展,組織成員的素質(zhì)才會(huì)得到相應(yīng)的提升。紀(jì)律決定執(zhí)行力。紀(jì)律首先是服從,個(gè)人服從組織,少數(shù)服從多數(shù),下級(jí)服從上級(jí)。一個(gè)組織,一個(gè)單位,要做到令行禁止,決定的事和布置的工作要有反應(yīng)、有落實(shí)、有結(jié)果,必須要有鐵的紀(jì)律才能實(shí)現(xiàn)。紀(jì)律是保證執(zhí)行力的先決條件,只有加強(qiáng)紀(jì)律性,才能保持意識(shí)和行動(dòng)的統(tǒng)一,才能徹底完成工作任務(wù),正如馬克思所說:“我們現(xiàn)在必須完全保持黨的紀(jì)律,否則一切都會(huì)陷入污泥中。”紀(jì)律保證戰(zhàn)斗力。組織是所有組織成員的集合,每個(gè)成員都有自己的理想和行為,組織要力求避免每個(gè)人的思想和行為的干擾,要步調(diào)一致,紀(jì)律的約束不可或缺。如果沒有紀(jì)律作保障,這個(gè)組織就會(huì)變成一盤散沙,各行其是,各自為戰(zhàn),我行我素,沒有秩序,削弱甚至是失去了整體戰(zhàn)斗力。只有嚴(yán)明的紀(jì)律組織才能具有強(qiáng)大的凝聚力,才能形成堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。革命軍歌唱得好:“紀(jì)律中有我,紀(jì)律中有你,紀(jì)律中有無窮的戰(zhàn)斗力”。紀(jì)律激發(fā)自驅(qū)力。自驅(qū)力是人自身存在的一種內(nèi)在的動(dòng)機(jī)、情感或心理因素,在自驅(qū)力驅(qū)動(dòng)下的人,對(duì)工作有一種非做不可的使命感和責(zé)任感,能積極主動(dòng)地工作,以爭取最大的成功。紀(jì)律直接影響人的行為與抉擇,是激發(fā)自驅(qū)力的助推器,紀(jì)律意識(shí)強(qiáng)則會(huì)讓自己跑起來,對(duì)待工作百分之百地投入,而如果沒有紀(jì)律意識(shí),就不可能主動(dòng)給自己下命令,面對(duì)同樣的任務(wù)就不會(huì)比別人更賣力執(zhí)行。
當(dāng)前,我們不難發(fā)現(xiàn),在我們身邊仍然存在著紀(jì)律松弛、有紀(jì)不執(zhí)、執(zhí)紀(jì)不嚴(yán)等問題,一些人、一些單位對(duì)上級(jí)布置的工作,有利的就爭、有麻煩的就推;一些部門之間不注重協(xié)調(diào)配合,各自為政、各行其是;一些干部上班遲到早退、擅離職守、脫崗溜號(hào),少數(shù)干部甚至搞“吃拿卡要”。這些現(xiàn)象影響了其他部門、其他干部的工作熱情和紀(jì)律意識(shí),帶壞了整個(gè)社會(huì)的良好風(fēng)氣,也影響了我們黨和政府的`形象。因此,我們每個(gè)人都必須從加強(qiáng)紀(jì)律性入手,做到遵守好、執(zhí)行好、落實(shí)好紀(jì)律。
“加強(qiáng)紀(jì)律性,革命無不勝”,毛*席的話送給當(dāng)前正在紀(jì)律作風(fēng)整頓的每個(gè)部門、每位干部也許最貼切。加強(qiáng)紀(jì)律性首先要思想觀念上自律,只有將紀(jì)律觀念深深地根植于每個(gè)人的大腦中,充分認(rèn)識(shí)了紀(jì)律的極端重要性,我們才能自覺地去遵守紀(jì)律。自律是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)具有的優(yōu)良品質(zhì),一個(gè)人要想有所作為,沒有這種品質(zhì)是不行的。遵守紀(jì)律不僅要表現(xiàn)在觀念上,更要表現(xiàn)在行動(dòng)上。從自律到自覺行動(dòng),是一種境界,也是一種智慧,它會(huì)大大提升一個(gè)人的執(zhí)行力,提高執(zhí)行的效果。
紀(jì)律是事業(yè)能否發(fā)展的保證,是人生是否成功的保證。紀(jì)律制定得好壞,是衡量一個(gè)單位管理水平高低的標(biāo)準(zhǔn),對(duì)待紀(jì)律的態(tài)度是否嚴(yán)肅,是衡量一個(gè)單位、一個(gè)人作風(fēng)是否嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)。任何組織和個(gè)人都應(yīng)該像需要陽光、空氣和水分那樣需要紀(jì)律、認(rèn)同紀(jì)律、牢記紀(jì)律,像維護(hù)自己形象、尊嚴(yán)和榮譽(yù)那樣維護(hù)紀(jì)律、執(zhí)行紀(jì)律、嚴(yán)守紀(jì)律,甚至在必要時(shí)要不惜犧牲個(gè)人或局部利益來維護(hù)紀(jì)律的嚴(yán)肅性。
競選紀(jì)律的演講稿大全(13篇)篇三
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
紀(jì)律的價(jià)值在哪里?紀(jì)律永遠(yuǎn)是忠誠、敬業(yè)、戰(zhàn)斗力和團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ),對(duì)一個(gè)組織而言,沒有了紀(jì)律,便沒有了一切,只有當(dāng)一個(gè)組織和他的成員都具有了強(qiáng)烈的紀(jì)律意識(shí),組織才會(huì)朝健康的方向發(fā)展,組織成員的素質(zhì)才會(huì)得到相應(yīng)的提升。紀(jì)律決定執(zhí)行力。紀(jì)律首先是服從,個(gè)人服從組織,少數(shù)服從多數(shù),下級(jí)服從上級(jí)。一個(gè)組織,一個(gè)單位,要做到令行禁止,決定的事和健康置的工作要有反應(yīng)、有落實(shí)、有結(jié)果,必須要有鐵的紀(jì)律才能實(shí)現(xiàn)。紀(jì)律是保證執(zhí)行力的先決條件,只有加強(qiáng)紀(jì)律性,才能保持意識(shí)和行動(dòng)的統(tǒng)一,才能徹底完成工作任務(wù),正如馬克思所說:“我們現(xiàn)在必須完全保持黨的紀(jì)律,否則一切都會(huì)陷入污泥中。”紀(jì)律保證戰(zhàn)斗力。組織是所有組織成員的集合,每個(gè)成員都有自己的理想和行為,組織要力求避免每個(gè)人的思想和行為的干擾,要步調(diào)一致,紀(jì)律的約束不可或缺。如果沒有紀(jì)律作保障,這個(gè)組織就會(huì)變成一盤散沙,各行其是,各自為戰(zhàn),我行我素,沒有秩序,削弱甚至是失去了整體戰(zhàn)斗力。只有嚴(yán)明的紀(jì)律組織才能具有強(qiáng)大的凝聚力,才能形成堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。革命軍歌唱得好:“紀(jì)律中有我,紀(jì)律中有你,紀(jì)律中有無窮的戰(zhàn)斗力”。紀(jì)律激發(fā)自驅(qū)力。自驅(qū)力是人自身存在的一種內(nèi)在的動(dòng)機(jī)、情感或心理因素,在自驅(qū)力驅(qū)動(dòng)下的人,對(duì)工作有一種非做不可的使命感和責(zé)任感,能積極主動(dòng)地工作,以爭取最大的成功。紀(jì)律直接影響人的行為與抉擇,是激發(fā)自驅(qū)力的助推器,紀(jì)律意識(shí)強(qiáng)則會(huì)讓自己跑起來,對(duì)待工作百分之百地投入,而如果沒有紀(jì)律意識(shí),就不可能主動(dòng)給自己下命令,面對(duì)同樣的任務(wù)就不會(huì)比別人更賣力執(zhí)行。
當(dāng)前,我們不難發(fā)現(xiàn),在我們身邊仍然存在著紀(jì)律松弛、有紀(jì)不執(zhí)、執(zhí)紀(jì)不嚴(yán)等問題,一些人、一些單位對(duì)上級(jí)健康置的工作,有利的就爭、有健康煩的就推;一些部門之間不注重協(xié)調(diào)配合,各自為政、各行其是;一些干部上班遲到早退、擅離職守、脫崗溜號(hào),少數(shù)干部甚至搞“吃拿卡要”。這些現(xiàn)象影響了其他部門、其他干部的工作熱情和紀(jì)律意識(shí),健康壞了整個(gè)社會(huì)的良好風(fēng)氣,也影響了我們黨和政府的形象。因此,我們每個(gè)人都必須從加強(qiáng)紀(jì)律性入手,做到遵守好、執(zhí)行好、落實(shí)好紀(jì)律。
“加強(qiáng)紀(jì)律性,革命無不勝”,毛主席的話送給當(dāng)前正在紀(jì)律作風(fēng)整頓的每個(gè)部門、每位干部也許最貼切。加強(qiáng)紀(jì)律性首先要思想觀念上自律,只有將紀(jì)律觀念深深地根植于每個(gè)人的大腦中,充分認(rèn)識(shí)了紀(jì)律的極端重要性,我們才能自覺地去遵守紀(jì)律。自律是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)具有的優(yōu)良品質(zhì),一個(gè)人要想有所作為,沒有這種品質(zhì)是不行的。遵守紀(jì)律不僅要表現(xiàn)在觀念上,更要表現(xiàn)在行動(dòng)上。從自律到自覺行動(dòng),是一種境界,也是一種智慧,它會(huì)大大提升一個(gè)人的執(zhí)行力,提高執(zhí)行的效果。
競選紀(jì)律的演講稿大全(13篇)篇四
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
俗話說得好“沒有規(guī)矩不成方圓”。生活處處都有規(guī)矩,班級(jí)里也有班規(guī),沒有好的紀(jì)律不但會(huì)使班集體像一盤散沙,還會(huì)影響成績,紀(jì)律委員的這個(gè)崗位是非常重要的。
從一年級(jí)的時(shí)候開始,我沒有競選過任何職位?,F(xiàn)在,作為一名快要畢業(yè)的學(xué)生,我想為班級(jí)作貢獻(xiàn),所以我要競選紀(jì)律委員這個(gè)職位。
我覺得我的紀(jì)律還算不錯(cuò),只有自己做得好,才有資格管理別人。只要大家支持我,我會(huì)努力使自己變得更棒。
如果我這次有幸當(dāng)選了,我會(huì)幫助老師管好紀(jì)律,我會(huì)提倡大家為班集體著想,不能給班集體抹黑,我們要為自己的班集體爭光添彩!并不是說,班級(jí)的紀(jì)律有了,我就會(huì)好起來,而是靠大家的努力改變的。雖然我沒有老紀(jì)律委員那樣有經(jīng)驗(yàn),但是我會(huì)慢慢樹立自己的威嚴(yán),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使我變得突出、優(yōu)秀,給大家做一個(gè)榜樣。
好了,就說這么多了,不過這一切都是我的肺腑之言。請(qǐng)你們把那神圣的一票投給我吧!我一定不會(huì)辜負(fù)你們的希望。
謝謝大家!
競選紀(jì)律的演講稿大全(13篇)篇五
大家早上好!
春暖花開,萬物復(fù)蘇,在這個(gè)彌溫著清新香氣的校園里,有我們優(yōu)雅的行為斗志昂揚(yáng)的12號(hào)和老師的諄諄教誨,所以我認(rèn)為美好的世界必須有我們的公德意識(shí),遵守紀(jì)律和美好的道德參與。
眾所周知,“國有國法,家有家規(guī)”“沒有規(guī)矩不成方圓”紀(jì)律雖是嚴(yán)明的,卻是對(duì)我們十分有益的,所謂“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”,我們只有嚴(yán)格要求自己,才能規(guī)范自己的行為,一身心的投入到學(xué)習(xí)中,我們淮中典型的“十六條”,百是有我們淮中百年深厚內(nèi)涵的折射,我們應(yīng)以百為驕傲,遵守紀(jì)律是每個(gè)個(gè)良好素養(yǎng)的體現(xiàn)。另外,紀(jì)律也在潛移默化地幫助著我們避開很多的誤區(qū),因此時(shí),風(fēng)華正茂,激情飛揚(yáng),會(huì)在恍忽中放羈自己,所以遵守紀(jì)律會(huì)時(shí)刻提醒著我們,規(guī)范著我們,啟示著我們,同時(shí)在4、5月校風(fēng)大整頓之際,我相信在2月后簡短而明徹的發(fā)型,樸素大方的著裝,透露著我們身為高中生的陽光氣質(zhì),洋溢著活潑自信,映襯著我們美麗的校園,百年的榮耀,成為我們淮陽一道靚麗的風(fēng)景線。
做一個(gè)守紀(jì)律,有道德的高中生,我們要有責(zé)任心,有愛心、自信、自強(qiáng),我們身邊同學(xué)熱心的幫助細(xì)致的指點(diǎn),在學(xué)習(xí)上,面對(duì)同學(xué)的問題,要耐心指導(dǎo),遇到不懂的問題也要虛心請(qǐng)教他人,在班級(jí)內(nèi)不喧鬧,不追逐,為學(xué)習(xí)和休息的同學(xué)提供良好的環(huán)境。在生活中,與同學(xué)和睦相處,胸懷寬廣,禮貌待人,我們肩負(fù)著淮中的榮譽(yù),承擔(dān)著建設(shè)祖國的重任,只有美好的道德作底盾,我們才能更好的。公德我心,文明我身!同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,就從現(xiàn)在開始,樹立公德意識(shí),做一個(gè)文明之人,百年淮中將以你為驕傲!用我們的雙手和智慧去打造美好的明天!
競選紀(jì)律的演講稿大全(13篇)篇六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
如果你想當(dāng)然地去看一看發(fā)生了什么,恭喜你,你為前來營救你的人減輕了負(fù)擔(dān)。他們不用再顧忌綁匪會(huì)不會(huì)傷害人質(zhì),反正人質(zhì)已經(jīng)被自己人擊斃。
這就是以色列曾經(jīng)的“風(fēng)暴行動(dòng)"中的一幕,幾百位以色列人被綁匪劫持。為拯救人質(zhì),以色列特種部隊(duì)用綁匪聽不懂的希伯來語要求人質(zhì)做上述動(dòng)作。這次行動(dòng)共有3位人質(zhì)死亡。有兩個(gè)人就是上述的聰明人,還有一個(gè)人遵守了前半部分指令。當(dāng)以色列特種部隊(duì)沖入拘押地的時(shí)候,他太興奮,以至于爬起來就向特種部隊(duì)士兵沖去,于是,他被當(dāng)做敵人擊斃。
這就是紀(jì)律,無論是個(gè)人,還是集體,對(duì)紀(jì)律的服從是維護(hù)利益的前提。
也許還會(huì)有人說,那么這社會(huì)上數(shù)以萬計(jì)的人為什么要違反紀(jì)律,不就是為了鉆空子、得利益嗎?這只能說這是他們的短見。就像兩個(gè)人過獨(dú)木橋的游戲一樣,規(guī)則要求必須有一個(gè)人下橋,以決勝負(fù)。但如果兩個(gè)人互相擁抱、轉(zhuǎn)身。那么就取得了“雙贏”,不是么?至少他們是這樣認(rèn)為的,但是,這引發(fā)的連鎖發(fā)應(yīng)的最后果是——游戲無法進(jìn)行下去,體制崩潰。而如果這種現(xiàn)象存在于社會(huì)上,那么,由一個(gè)領(lǐng)域向另一個(gè)領(lǐng)域傳播,最終的結(jié)果是社會(huì)體制崩潰。在社會(huì)上這種”雙贏“的現(xiàn)象很常見,承包工程你出錢,我給地,“權(quán)錢交易”嘛,多公平,但這卻是建立在不公平的機(jī)制下的。承包工程不能擇優(yōu)錄取,導(dǎo)致財(cái)政虛耗,事故頻發(fā)。而一些正直的承包商可能永遠(yuǎn)也接不到一個(gè)工程。這種行為就如同上述”獨(dú)木橋“中的擁抱的人一樣,體制的混亂,崩潰盡是由此而起。
我們強(qiáng)調(diào)對(duì)紀(jì)律的服從,而并未同意對(duì)束縛的屈從,對(duì)紀(jì)律的服從是一種勇敢,是一種尊重自己、他人、社會(huì)的行為。而對(duì)束縛的屈從只是一種怯懦?!胺募o(jì)律”也許是他們用來逃避的借口,但是,紀(jì)律是一種維持自己、他人、社會(huì)的行為準(zhǔn)則,紀(jì)律也是束縛,但它只是束縛惡行。而束縛卻是妨礙“善”得到發(fā)揮的鎖鏈。
也許,我們每個(gè)人都是獨(dú)木橋上的人。但當(dāng)我要與對(duì)面來的人擁抱轉(zhuǎn)身時(shí),我們可能要付出的,是整個(gè)世界。
競選紀(jì)律的演講稿大全(13篇)篇七
大家好!
孟子曾說:不以規(guī)矩,不成方圓。大到一個(gè)國家的法律、小到一個(gè)組織團(tuán)隊(duì)的規(guī)章制度,沒有法律的約束,國將不國,天下大亂。沒有紀(jì)律的約束,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員,各行其是,沒有秩序、沒有工作績效,不能樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膱F(tuán)隊(duì)形象。
紀(jì)律是什么?紀(jì)律就是規(guī)則,是要求人們遵守組織確定了的秩序、執(zhí)行命令和履行自己職責(zé)的一種行為規(guī)范,是用來約束人們行為的規(guī)章、制度的總稱。人沒有了紀(jì)律的約束,就像是短了線的風(fēng)箏,可能當(dāng)時(shí)會(huì)放縱一下自己,以后就再也不會(huì)高飛起來了。真正有所作為的人,必定是嚴(yán)格地按照紀(jì)律來約束自己的人,不遵守紀(jì)律的學(xué)生不能夠算是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。一個(gè)學(xué)校、一個(gè)班級(jí),有那么多的學(xué)生,如果上課紀(jì)律很亂,可以亂說話,可以隨意遲到、曠課,那么這個(gè)班級(jí)就顯得學(xué)習(xí)的氣氛不夠濃厚,這樣的感覺會(huì)影響到每一個(gè)學(xué)生,大家會(huì)逐漸在這樣的環(huán)境中喪失前進(jìn)的動(dòng)力,會(huì)逐漸泯滅了上進(jìn)心。
因此,不遵守紀(jì)律同學(xué),所影響的不僅僅是自己的學(xué)業(yè),而是破壞我們班級(jí),我們學(xué)校整體的團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的氣氛。這是我們堅(jiān)決不能夠允許的。講究紀(jì)律,不是說不要大家休息和放松,而是說休息和放松要按照要求去做,換句話說,就是要做到該做什么的時(shí)候,必須做什么,不該做什么的時(shí)候,就堅(jiān)決不能夠做。
要把自覺的遵守紀(jì)律,看成是提高自己的前提,堅(jiān)決按照紀(jì)律來約束自己的行為。
謝謝大家!
競選紀(jì)律的演講稿大全(13篇)篇八
大家好!
我是來自一(4)班的胡培勇。積極向上的人生態(tài)度使我活潑開朗,興趣廣泛,積極參加并組織各種文體活動(dòng)。體育運(yùn)動(dòng)是我的特長和愛好。我在小學(xué)、初中曾擔(dān)任過學(xué)委等職務(wù)。這使我不斷地鍛煉自己,充實(shí)自己,完善自己。我也一向以原則辦事。
從小學(xué)到初中,我曾參加過很多活動(dòng)。使我煉就了不畏艱難險(xiǎn)阻的頑強(qiáng)性格。在繁忙的學(xué)習(xí)生活之余,我也總是組織開展各種活動(dòng)。
我是一個(gè)勇于追求完美的人。我知道這世上沒有十全十美的人,但我可以向著美好的方向去努力,去靠攏,那就意味著我要不斷地學(xué)習(xí),努力地去完善自己。
作為一名高中一年級(jí)的學(xué)生,我深知紀(jì)律工作的重要性。俗話說,不以規(guī)矩不成方圓。所以,紀(jì)律工作是非常重要的。
當(dāng)我成為組織紀(jì)律部的委員時(shí),我將努力工作;何時(shí)何地需要我,我就將會(huì)出現(xiàn)在何時(shí),閃現(xiàn)在何地。我會(huì)好好地向高年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐學(xué)習(xí)。他們交給我的任務(wù),我一定會(huì)努力去做,努力做好。不失掉每一次奉獻(xiàn)自我,服務(wù)他人的機(jī)會(huì);不放掉每一次鍛煉自我,走向完美的機(jī)會(huì);雖然我的能力有限,但我定會(huì)獻(xiàn)出我最真摯的誠心!
當(dāng)我成為組織紀(jì)律部的委員時(shí),我會(huì)由始至終地遵循學(xué)生會(huì)宗旨。充分展現(xiàn)自己的能力,凡事都要求做到最好。我一定不會(huì)辜負(fù)每個(gè)人對(duì)我的期望!
我忠誠的希望自己將能在這片屬于我們的藍(lán)天下?lián)]灑青春的汗水:為學(xué)生會(huì)盡心盡力,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;為同學(xué)們?nèi)娜?,真誠服務(wù);為學(xué)校美好未來的鴻圖建設(shè)獻(xiàn)出自己的微薄之力。
給我一個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)還你們一片精彩!
謝謝大家!
競選紀(jì)律的演講稿大全(13篇)篇九
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:。
如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)為五一班負(fù)責(zé),讓五一班成為紀(jì)律最好的班級(jí)。在新學(xué)期,如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我將用最旺盛的精力、最清醒的頭腦,積極做一好老師的幫手,同學(xué)們的公仆,為學(xué)校創(chuàng)造出一個(gè)整潔優(yōu)美的五一班。在新的學(xué)期,讓五一班更上一層樓。
既然我是盆植物,那我就要努力開出最美麗的花朵,既然我是一塊兒石頭,那我就要鋪成一條成功的路,既然如果我是班干部,讓我就成努力成為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)航員。
競選紀(jì)律的演講稿大全(13篇)篇十
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自某某今天我演講的題目是《紀(jì)律是成功的保障》。
常言道:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。無論何行何業(yè),都將紀(jì)律、制度放在首要位置。
水滴在海洋中遵守著物理的律條,離開大海,就化為烏有;葉片在枝頭遵守著生命的條律,離開枝頭,就隨風(fēng)零落。生活在集體中的人,要接受制度的規(guī)范。
放縱自我,將一事無成。反之,遵守紀(jì)律的人,會(huì)受到尊重,獲得成功,享受快樂。
的管理,紀(jì)律的約束是為了使校園變得文明安全,是課堂變得有序和諧。心理學(xué)研究認(rèn)為:正常情況下老師會(huì)因?qū)W生的違紀(jì)失去50%的課堂教學(xué)時(shí)間。
紀(jì)律是真正快樂和自由的源泉。課堂上,全神貫注,整齊嚴(yán)肅,老師上課的春風(fēng)就會(huì)吹進(jìn)每一個(gè)同學(xué)的心田。集會(huì)時(shí),全場肅靜,靜心聽講,我們就能匯成激情蕩漾的海洋。校園中,我們文明有禮,不亂丟污物,不隨地吐痰,我們就能享受高雅潔凈的環(huán)境。教室里,干凈優(yōu)雅,同學(xué)們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),我們就能享受班集體成功的快樂。寢室里,整潔有序,大家親如兄弟姐妹,我們就能享受家的溫馨。
同學(xué)們,我們既然有幸從各地來到這所美麗的學(xué)校,就應(yīng)該珍惜這難得的機(jī)會(huì)。在這里,我們將度過人生最難忘的三年時(shí)光,在這里,還將要實(shí)現(xiàn)我們美好的理想,如果我們中間還有一些同學(xué)不能克制自己,不顧校紀(jì)、忽略班規(guī),把一些不良行為習(xí)慣帶入校園:如遲到、早退、亂扔垃圾、把手機(jī)戴進(jìn)校園等等。希望同學(xué)們好好反思一下自己,盡快克服這些與學(xué)校紀(jì)律明令禁止的行為。
嚴(yán)明的'紀(jì)律并不是束縛了我們的自由,而是為我們鋪就了一條走向成功的路。有了紀(jì)律的保障,我們的學(xué)習(xí)才會(huì)愉悅;我們的生活才能幸福;我們的前途才會(huì)美好;我們的明天才會(huì)更加燦爛輝煌。
謝謝大家,我的演講完畢。
競選紀(jì)律的演講稿大全(13篇)篇十一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是5.1班的杜xx。我今天演講的題目是《幸福校園紀(jì)律為先》。求學(xué)階段對(duì)于我們每個(gè)人來說,就像是手中剛剛拿到的新書一樣,蘊(yùn)藏著很多待開發(fā)的秘密,需要我們?nèi)ヌ剿鳌R虼耍缃裉煲粯?,?dāng)我們步入校園的那一刻起,我們要說,新的一天我們要從遵守紀(jì)律開始。紀(jì)律是做好一切事情的保障,沒有紀(jì)律的約束,是什么事情也做不好的。
那什么是紀(jì)律呢?對(duì)于我們學(xué)生來說,就是我們必須遵守的《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》它通過我們一段時(shí)間的堅(jiān)持與實(shí)施,會(huì)自覺的成為我們的習(xí)慣。良好的紀(jì)律是每個(gè)人做的每件事獲得成功的保障。
就拿我為例吧!以前的我在科任課上表現(xiàn)不好,在一節(jié)健康課上,我竟然以沒帶健康書為借口,跑到后座聊了起來,擾亂了課堂紀(jì)律,現(xiàn)在想來那是多么愚蠢的一件事啊!通過老師的教導(dǎo),我認(rèn)識(shí)到:做一個(gè)快樂的學(xué)生,首先要讓老師覺得快樂和幸福,要在老師沒來之前做好充分的'準(zhǔn)備,要讓老師在下課后是洋溢著幸福笑容走出我們班級(jí)的。
愿每一位同學(xué)都能養(yǎng)成文明守紀(jì)的習(xí)慣,使我們每一位老師都成為幸福的老師,使我們的校園成為幸福校園!
我的演講完畢,謝謝大家!
競選紀(jì)律的演講稿大全(13篇)篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同志們:
大家下午好!
很高興能站在這里參加此次演講比賽!我演講的題目是“讓黨章在陽光下運(yùn)行”。做為一名法院干警,又是一名中共黨員,我感到無比的驕傲和自豪。同時(shí),又倍感自己肩上的責(zé)任重大,容不得有絲毫的馬虎和大意。我們工作的好壞,直接關(guān)系到人民群眾能否得到公平公正的對(duì)待,直接關(guān)系到人民群眾對(duì)我黨工作的滿意程度;關(guān)系到我黨創(chuàng)建和諧社會(huì)的宏偉目標(biāo)能否如期實(shí)現(xiàn)。
為此,我始終堅(jiān)持以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在工作上克己奉公、盡職盡責(zé),努力爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。當(dāng)我們挺起胸膛,驕傲而自豪的說出“我是一名共產(chǎn)黨員”的時(shí)候,我們不僅僅只是一名普通意義上的法院干警,不僅僅只是一個(gè)名號(hào),更是一面旗幟,一豎標(biāo)桿,一名先鋒戰(zhàn)士!這種震撼力不是盲目追從,也不是迷信,這是革命先輩們用一個(gè)個(gè)不爭的事實(shí)換來的!是革命先輩們拋頭顱、灑熱血換來的!提起優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,大家可能首先想到的是雷鋒、焦裕祿、孔繁森等數(shù)不盡的老革命先烈們。不錯(cuò),他們的光榮事跡,可歌可泣,值得我們學(xué)習(xí)!然而,大家有沒有發(fā)現(xiàn)在我們身邊,在我們法院里,也有許多優(yōu)秀的老共產(chǎn)黨員、老庭長、老先進(jìn)個(gè)人,他們的很多感人事跡也值得我們學(xué)習(xí)。
來法院將近兩年了,除去下鄉(xiāng)的大半年時(shí)間,剩下的時(shí)光都是在執(zhí)行局里度過的。自己身邊發(fā)生了很多感人的故事,令我深受感動(dòng)。記得有一個(gè)金融借款合同糾紛案件,案件主債務(wù)人已不知所去,只有擔(dān)保人在家,庭長帶領(lǐng)我多次上門勸說其履行案件,均無功而返,但我們依然堅(jiān)持,在一次執(zhí)行過程中,當(dāng)事人情緒很激動(dòng),居然聯(lián)合兒子圍攻我們,嘴里還罵罵咧咧,惡語相向,很是囂張。我當(dāng)時(shí)很氣憤,也很沖動(dòng),真想跟他們大打出手!但庭長適時(shí)阻止了我,告誡我說:“我們是一名法院干警,是一名人民公仆,是一名共產(chǎn)黨員!當(dāng)事人情緒可以激動(dòng),我們不能!當(dāng)事人可以惡語相向,我們不能!當(dāng)事人可以大打出手,我們更不能!”聽完這席話,我的心情平靜了下來,好像也沒有剛才那么沖動(dòng)了,任憑當(dāng)事人發(fā)火,我們始終面帶笑容,不厭其煩地給他們講道理,最終案件得以圓滿解決。
一顆露珠,滋潤生命,折射太陽光茫,一件實(shí)事,造福百姓,體現(xiàn)公仆本色!這樣的事例在我們執(zhí)行局的干警身上發(fā)生的很多!這樣的事例在我們法院干警身上發(fā)生的更多!大家都知道,法院是矛盾糾紛的集結(jié)地,法院執(zhí)行局更是矛盾糾紛對(duì)抗最激烈的前沿哨所。每天早晨八點(diǎn)上班以后,當(dāng)事人就像趕集似的涌入局里的各個(gè)角落,有申請(qǐng)執(zhí)行的,有詢問案件進(jìn)展情況的,有被傳到法院履行執(zhí)行款的,總之,忙的不亦樂乎!這中間時(shí)常伴有吵鬧聲、哭泣聲、訴苦聲!但執(zhí)行局的全體干警沒有一個(gè)人說苦、沒有一個(gè)人喊累,更沒有一個(gè)人玩忽職守、消極怠工!總是默默無聞的干好自己份內(nèi)的工作,最大限度地讓當(dāng)事人滿意。他們當(dāng)中有些是共產(chǎn)黨員,有些不是共產(chǎn)黨員,但都始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,爭做優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,我認(rèn)為他們就是我學(xué)習(xí)的榜樣!他們就是新時(shí)代的活雷鋒!新時(shí)代的焦裕祿!新時(shí)代的孔繁森!
一個(gè)人靜下來的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)想起自己身邊發(fā)生的令我感動(dòng)的人,感動(dòng)的事,每次都是深受鼓舞。我明白,要想做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,想群眾所想,急群眾所急,全心全意為人民服務(wù)就是交給黨的最好答卷!遵守黨的紀(jì)律,嚴(yán)守黨的秘密,執(zhí)行黨的決定,服從黨的分配,積極完成黨的任務(wù),是我銘記在心的價(jià)值信條!從此,我不再迷茫,因?yàn)轷r血鑄就的黨旗如燈塔、似火炬、像太陽永遠(yuǎn)照耀在我前進(jìn)的道路上;從此,我不再彷徨,因?yàn)槲业膴^斗方向就在那永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的黨旗上!
謝謝大家!
競選紀(jì)律的演講稿大全(13篇)篇十三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
【我叫**,來自高一()班】自我介紹。
【我認(rèn)為我競選紀(jì)律部長的優(yōu)勢(shì)有二。
第一,我對(duì)傳承“**高中文明”的責(zé)任感和愿意為同學(xué)服務(wù)的滿腔熱情。我自信,能在虛心學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,依靠老師的指導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力,我一定能克服工作中的一切困難,為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn),校風(fēng)純正的學(xué)習(xí)環(huán)境,為發(fā)揚(yáng)我校省級(jí)示范學(xué)校的優(yōu)良形象而再接再厲!
第二,我從小學(xué)一直到現(xiàn)在,一直都是學(xué)生干部。在我的成長日記和檔案里,記錄著我擔(dān)任過(校大隊(duì)長、班長、宣傳委員、文藝委員、勞動(dòng)委員、小組長以及英語科代表的經(jīng)歷,也存放著我評(píng)為區(qū)、校級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員和優(yōu)秀學(xué)生干部,獲得過校獎(jiǎng)學(xué)金,參加過江蘇電視臺(tái)的演出和區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)并取得良好成績的榮譽(yù)證書。)現(xiàn)擔(dān)任我們班團(tuán)支書一職。這一路走來不是鮮花滿地,但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。我得到了廣大同學(xué)的認(rèn)可與支持,我明白了什么是目標(biāo),什么是責(zé)任,什么是拼搏,什么是奉獻(xiàn)。從工作中,我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾,這些都是我能力增長的見證!
【競爭給優(yōu)勝者帶來歡樂,但同時(shí)又給失敗者帶來痛楚,但我想無論我競選成功與否,我都坦然處之,因?yàn)橐粋€(gè)懂得競爭真諦的人絕不會(huì)因?yàn)槟炒问Ю⒐⒂趹选?/p>