優秀作文是對一件事或一個觀點進行深入思考之后的產物。以下是一些優秀作文的片段,我們可以從中看出作者的思考和感悟。
五年級小學篇未來的惠州(專業19篇)篇一
現在,是20xx年,這里是中國,正在首都北京舉行神舟31號成功降落,為第一位中國女大學生登上冥王星頒發獎金儀式。它幾千曾經設計過神舟號31的方案,被隊長挑選進了宇宙航空隊,成了宇宙航空隊的一員。她梳著兩條小辮子,只有那雙水汪汪的大眼睛和寬闊的額頭才顯出一種“東方玉女”的聰慧。她手上沒有帶手環,也沒有戒指,頸上只帶著國徽的綢帶,穿著一件素雅的旗袍。站在頒獎臺的她,忘不了曾經的歷程。那是20xx年的夏夜,11歲的她坐在電視機旁,看這楊利偉叔叔登上太空,為他而感到自豪。她立愿要登上太空,像楊利偉叔叔那樣為中國做出貢獻。后來,她又優異的成績從北京大學畢業,他選擇了航空事業。大學生、研究生、碩士生……隨著學位升高,它的體質不斷增強著。這是因為她每天在運動場上跑步,常常早出晚歸,根本顧不上吃飯和睡覺。就在考入宇宙航空隊的論題時,他選擇了“如何登陸冥王星”這個世界性課題。一次偶然的機會,她被選去做神舟31號的設計,她花了很大的心血,合同學一起設計好了。不過,她從不忘記去增強自己的體質。20xx年,它的方案被錄取了,隊長看見她出色的表現,把她選入了隊伍。20xx年8月,她成功地登上了月球。她終于成功了……人們歡呼著,她望著所有歡呼的人,并沒有陶醉,心里還暗暗地下決心,要繼續為中國干處一番事業。她就是我!
五年級小學篇未來的惠州(專業19篇)篇二
20xx年,26歲的我通過考核,正式進入了服裝設計公司,擔任一名服裝設計師。第一天上班,我剛剛坐在公司配給我的電腦前,一按開關,電腦中便有一個電子指揮員來告訴我今天的任務――為各種普通而不是標準模特身材的人設計服裝。
今天的任務是讓我給一些特殊人群設計服裝,讓他們穿著的體,找回自信。
一個身材很胖的女人出現在電腦屏幕上――這便是人體機器,它的外貌和人一摸一樣。我一邊思索它該搭配什么顏色,什么樣式,一邊在電腦里給人體機器人做衣服。
第一步,我給她配上深紅的顏色,使她給人“瘦”的感覺。第二步,在設計樣式上,我只在領口和袖口上做花樣,盡量使樣式簡單,給人以“干練”的感覺。第三步,就是給她選擇布料,為了簡化勞動,我用上了“隨身貼”布料,――即只要把看中的的布料往模特身上一放,布料中的微型電腦自動計算尺寸,量體裁衣,并且這種衣服成型后,自動保潔、整型、不再讓為洗“衣”費神,一切它都會自動處理,讓人們的精力用在其他更有價值的地方。就這樣,經過我一天的精心設計,胖、瘦、高、矮各種身材的人都被我設計出了各式各樣漂亮的服裝。已經累的趴下的我看著自己設計的服裝,疲勞已經跑到九霄云外去了。因為,想到以后,因為我的原因,一部分的人可以穿的更漂亮,我感到由衷的自豪。
五年級小學篇未來的惠州(專業19篇)篇三
未來的我,已經是一位鼎鼎有名的科學家了。
這一天,我非常高興。因為我發明了一種機器,叫――測謊儀。他的作用就是測你有沒有說謊。如果你做錯了什么事,不勇于承認,撒了謊,只要這臺測謊儀擺在你面前,就能告訴大家你的話是真是假。
自從這臺“測謊儀“出現后,很多小學生都改掉撒謊這個壞習慣,也很少做錯事了。好多家長都對我感激不盡!我心里美滋滋的,簡直無法形容!政府為了獎勵我,為祖國后代作出貢獻,為教育得到好發展,頒發給我10億元人名幣。我一瞬間成為了全國的億萬富翁!
有一次,一個小偷剛剛從別人家里偷了東西,從窗戶里爬出來,就遇到了剛好巡邏到這里的民警。小偷被民警嚇了一跳,偷出來的東西也撒落了一地,狡辯聲驚動了附近的居民,連失主也說是他偷了東西,因為那東西都是失主自己的。警察說帶到派出所,小偷還耍賴,一直堅持說沒偷,是別人陷害他的。最后警察無奈,只好把我的“測謊儀“派上用場。小偷慌了,想逃,卻被一個身強力壯的男子拽住了。警察把“測謊儀“放在小偷面前。不一會兒,“測謊儀“上顯示他卻實撒了謊。這回小偷只好默不作聲了,任警察把他帶到派出所處置。想不到這“測謊儀“還有這么大的作用啊!
怎么樣?我發明的這個“測謊儀”不錯吧!只要你現在努力學習,在不久的將來你也可以發明出對人們有用的東西來。
五年級小學篇未來的惠州(專業19篇)篇四
有的人夢想成為一個工程師,造出世界最最偉大的建筑。有的人夢想成為一個銀行家,夢想在世界金融上有自己的名字。有的人想成為一個政治家,讓世界變得和平。有的人夢想成為一個旅行家,夢想周游世界。有的人夢想成為一個教師,讓孩子們放飛夢想。有的想讓自己變成一個自由職業者,快樂生活。
我?想成為一個突擊隊員。在一片片廢墟中戰斗,我也想成為這個突擊隊的工程師和狙擊手。在科技世界中戰斗。如果你問我為什么?我只好告訴你,因為我喜歡軍事!我喜歡在軍事世界中學習。從我懂事的`那一刻起,我就有夢想!
你想在這個世界上生活,就要有一技之長。無論你想成為什么職業的人,都要有一個堅實的基本功那么,就讓我們現在行動起來吧!假如你今天沒有學習,那你就不能實現你的夢想!
我想:假如有一天,我們長大了,各自有了自己的職業,有了自己的愛好,你也要有未來的夢想。如果你安于現狀,你就和停滯不前。就像愛因斯坦,他也是有夢想的!沒有夢想就沒有生活的目標!
五年級小學篇未來的惠州(專業19篇)篇五
轉眼間,十年過去了。我畢業了,當了一名金山小學三年級的數學老師,每天早上開心地迎接著我的孩子們,走過了十年的風、雪、雨、露。
期中的考試卷發下來了,我嚴肅地講評了孩子們的三大嚴重錯題。第一:算兩位數乘兩位數的步驟,第三部算成了乘法。第二:轉換計算進率分不清,把長度看成面積。第三:解決問題在草稿紙上計算好了,忘記把得數搬上去,十分遺憾。最后,我提高了聲音,“這次考試多數同學都是因為粗心而被減分,可惜了。”這次的嚴格要求孩子,我回家好好地反省了一下,決定以后多讓孩子們放松心情,愛上數學。
這就是十年后的我,一個喜歡孩子,熱愛讓孩子多活動、在趣味中愛上學習的數學老師。
五年級小學篇未來的惠州(專業19篇)篇六
未來的我,已經是一位大名鼎鼎的科學家了。
我要發明時空隧道,穿梭過去,看看恐龍究竟是怎么滅絕的;回到過去的埃及,看看埃及的金字塔的巨石是怎么搬運的;回到過去,看看復活節島上的石像是代表什么意義,看看復活節島的石碑上的文字是寫什么;回到過去,看看亞馬遜人是否和中國人有關系。
我要克隆出一個2號地球,將我們的一部分居民移到2號地球,讓人們不再為人口增多的問題而煩惱。
我還要發明更多更多的東西,造福人類。
我相信我的未來不是夢。
五年級小學篇未來的惠州(專業19篇)篇七
每個人都擁有自己的一片小天地,我也有,所以,我打算這樣布置我的房間:。
首先,我會以粉紅色為主,因為我喜歡粉紅色,而且粉紅色是溫暖,讓人舒適的顏色。因為現在是高科技時代,什么事情都追求時尚,新穎,我也是所以,我要在床頭柜上設幾個按鈕,用紅橙黃綠青藍紫來區別。
紅色是代表防盜系統,在門的里面有一個辨里面有一個辨別氣味的機關,除了我和家人,任何人也開不開,除非有這扇門的鑰匙,但這鑰匙只有我有,所以,小偷,大盜即使弄出十八般武藝,也入侵不了我的臥室。
說完了紅鈕,該換橙鈕了,橙鈕是控制房間的風格,有日本風格,歐洲風格……但我還是喜歡我自己的風格。
再討論黃鈕,這個按鈕是掌控著房間里的空間,因為我的房間很小,所以只能利用這個功能來擴大空間。
剩下其他的按鈕各有所長,有了它們,我的小天地才能展示出無限的魅力。
我愛我的`未來,更愛我未來的小天地!!!
五年級小學篇未來的惠州(專業19篇)篇八
她梳著兩條小辮子,只有那雙水汪汪的大眼睛和寬闊的額頭才顯出一種“東方玉女”的聰慧。她手上沒有帶手環,也沒有戒指,頸上只帶著國徽的綢帶,穿著一件素雅的旗袍。站在頒獎臺的她,忘不了曾經的歷程。
那是的夏夜,11歲的她坐在電視機旁,看這楊利偉叔叔登上太空,為他而感到自豪。她立愿要登上太空,像楊利偉叔叔那樣為中國做出貢獻。
人們歡呼著,她望著所有歡呼的人,并沒有陶醉,心里還暗暗地下決心,要繼續為中國干處一番事業。
她就是我!她就是未來的我!也許……但我會像幻想中的我那樣去拼搏,去奮斗。我堅信我會成功,因為我的未來不是夢。
五年級小學篇未來的惠州(專業19篇)篇九
我多希望未來的學校是有玩樂的:每年有一次“歡樂營”:每個人創意一些游戲,越多越好,然后寫在黑板上,讓所有的同學投票選擇,票數最多的游戲表示采納,以此游戲讓同學們痛快地玩一周,并且每年設定這樣一周的游戲課。真是太棒了!嘻嘻。
我還渴望未來學校有烹飪課,這樣的課程不僅可以加強我們的動手能力,還能發揮我們的想象力。烹飪老師把烹飪書發給我們,讓我們自己選擇想做的食品,做成的食品可以是各式各樣的,做好后可以給自己喜歡的同學老師相互品嘗,怎么樣,這仿佛就是一堂零食課了呵呵。
呵呵,有點兒白日做夢吧。
【精華】未來汽車小學作文合集六篇。
五年級小學篇未來的惠州(專業19篇)篇十
在,機器馬可是非常受歡迎的,因為它們比汽車跑的得還要快,而且還會幫人們做做不到的事情,五年級作文未來的馬。我天天盼、日日盼有這么一匹“好馬”。
有一天,有一個好朋友芷晴來看望我。她對我說:“張曉雯,好久不見了,送一樣東西給你吧!”看著一個小禮物盒,我猜不出她送我的是什么,我疑惑地問:“芷晴,你送我的是什么?”“想知道?自己拆開來看一下唄。”拆開禮物后,我興奮極了,這就是我夢寐以求的機器馬!只不過有點校“芷晴,這匹機器馬怎么這么小啊?”“我現在是出產機器馬的總經理,這匹‘馬’可是我們公司的新產品,我第一個就送你,不說了,我還有事情忙呢。有機會再聊吧。”“好吧,再見!”
這匹“小馬”的.操作程序和功能應該是和普通的機器馬一樣吧?不過還是看看說明書好些。我想。說明書上有幾點很重要:1、要給機器馬取一個名字,如果你叫它機器馬,它是不會聽從你的命令的;2、機器馬本來很小,有隨身攜帶的功能,如果你想讓它變大,就說“卡卡咕嚕,大”;3、每一匹機器馬都有一本百寶典,如果機器馬餓了、渴了、病了等等,百寶典里什么都有;4、機器馬生病三天還不醫治,它將永遠沉睡。
看了說明書后,我把“馬”拿到花園里,說:“卡卡咕嚕,大!”“馬”一下子邊成了平常的馬一樣大。它渾身雪白;頭昂了起來,可神氣了;身兩旁長了一雙銀光閃閃的翅膀,漂亮極了!它那么美麗,那么優雅,就叫它小雅吧!“以后你就叫小雅吧!”“是,主人!”“小雅,起程吧,我想上天空看看。”很快我們到達了天空,我們躺在了軟綿綿、像棉花糖一樣的云朵上。小雅說口渴了,我就“百寶典!”它出來了。我翻看里面的內容,哇,里面不止有食物,還有飾物,五年級作文大全《五年級作文未來的馬》。我先給小雅挑了一瓶果汁,在給它找一件衣服,幫它裝飾一下。
我們下去去后,已經是晚上了。我們剛剛進屋,就聽到外面“沙沙沙……沙沙沙……地下起雨來了。我把小雅帶進我的房間后,再去樓上最頂的房間里去拿東西,我看見雨滴從一個窟窿里流了下來,我趕緊用盆給接著祝我回到房間說:“小雅,樓頂上穿了一個洞,我又不會修補,怎么辦吶?”“沒關系,有我就搞定!”說完,它就上去補樓頂了。一會兒,它飛回來,告訴我說:“主人,樓頂我補好了,可是我很冷!”“你一定是被雨淋得感冒了,快吃點藥吧!”還好,后來小雅的病好了,它又像往常一樣活潑、可愛了。
“叮……叮……”剛才只是做夢而已啊?不過剛才的夢令我回味無窮,我要趕緊刷牙、洗臉……上學去咯!
2.
五年級小學篇未來的惠州(專業19篇)篇十一
“嗒,嗒嗒...”馬蹄聲越來越近,轉眼間,一匹粉紅色的',渾身散發著光芒和香味的大馬停在我的身邊。它蹲下來,長鳴著讓我到它背上去。(馬太高,它站著我爬不上去。)這就是66世紀的馬。
大家一定會問,66世紀,那高科技時代,還騎馬嗎?呵呵,先不講馬,我們先講講時尚。66世紀,服裝講究服裝時尚,房子家具講究家居時尚,梳妝打扮也得講究時尚,當然,交通工具更得講究時尚了!馬,就是時尚亮點之一!我的這匹馬,是從郊外牧馬場里買回來的。牧馬場使用的是自動線,喂馬養馬給馬接生,全用機器人,整個牧馬場,只有老板一人,但養出來的馬非常棒!
我騎上馬,朝馬張張口,馬立刻飛奔起來。馬讀得懂我的心思,我要去哪兒,只要做做口型,它就知道了。這次,我要去草原。
馬跑得太快了,好象更誰在比賽似的,騎在它背上,什么也沒感覺到,只是看到兩邊的景物在飛快的移動。我第一次騎它時,嚇得緊緊伏在馬背上,差點摔下去!
“嗒,嗒嗒...”馬蹄聲越來越近,轉眼間,一匹粉紅色的,渾身散發著光芒和香味的大馬停在我的身邊。它蹲下來,長鳴著讓我到它背上去。(馬太高,它站著我爬不上去。)這就是66世紀的馬。
大家一定會問,66世紀,那高科技時代,還騎馬嗎?呵呵,先不講馬,我們先講講時尚。66世紀,服裝講究服裝時尚,房子家具講究家居時尚,梳妝打扮也得講究時尚,當然,交通工具更得講究時尚了!馬,就是時尚亮點之一!我的這匹馬,是從郊外牧馬場里買回來的。牧馬場使用的是自動線,喂馬養馬給馬接生,全用機器人,整個牧馬場,只有老板一人,但養出來的馬非常棒!
我騎上馬,朝馬張張口,馬立刻飛奔起來。馬讀得懂我的心思,我要去哪兒,只要做做口型,它就知道了。這次,我要去草原。
馬跑得太快了,好象更誰在比賽似的,騎在它背上,什么也沒感覺到,只是看到兩邊的景物在飛快的移動。我第一次騎它時,嚇得緊緊伏在馬背上,差點摔下去!
突然,眼前的景物停下來了,這么快,就到草原了!草原像綠色的大海一樣,無邊無際。
五年級小學篇未來的惠州(專業19篇)篇十二
晚上,我獨自一人散步,看見天空一片漆黑,幽幽的嘆了口氣,何時才能又看見滿天星辰呢!心中正好想著,眼睛卻被蒙住了,我有點生氣地說:“是誰呀?別開玩笑了!”對方的手松開了,我轉頭一看,是星。
星是x星球的人,說起跟她的相識,還有一段來歷呢!
星說:“靈,我們去看看未來的馬好不好?”我一愣,問:“真的?”“嗯。”星說。于是我們到了21。
到了,我一看,藍天白云,綠樹紅花。“星,又來玩嗎?”一個小女孩說道。“是啊,又要麻煩你了。”星甜甜一笑,說道。我反而成了空氣,沒有人注意。
從星和小女孩雨的談話中知道,原來在20xx年,馬速度減少,樹也一樣,到處烏煙瘴氣,民不聊生。地球變相x星球救助,x星球讓人們種樹,增加馬的數量,以樹代屋,以馬代車。地球成功了,而且還在x星球給的基因,讓馬可以代替飛機,比飛機還快:讓馬可以代替車,比車還快;讓馬可以代替船,比船還快。
人們給這種馬取名為全能馬,這種馬可以帶人觀光、旅游、兜風等作用,地球上的居民每人各有一匹,包括小孩子,因為它的翅膀上有一層隱形的保護墻,可以讓人不摔倒,十分安全。
五年級小學篇未來的惠州(專業19篇)篇十三
大家想一想未來的學校會是什么樣子的啊?當然大家每個人的腦海里有一個自己向往的未來學校。我就給你們講一講我心中的學校吧。
我心中的學校操場特別的大,教室也特別的寬敞明亮,一個人一張桌子。我們所有的書本就合成了一個小小的芯片了。只要往電腦上一插出就顯示來了,再輸上你要看的內容立刻就顯示出來了,這樣就減輕了學生天天背書包的痛苦。下課的時候,還可以玩一會游戲減輕學習壓力,如果你上課時候玩游戲,老師那邊的電腦了可就會顯示出來,這樣老師就會把你的電腦關掉,讓你站起來。操場是用厚厚的海綿鋪成的上面,每天都會有工人打掃。沒有一點灰塵和一個石子,就是跑著跑著摔倒了也不會覺得痛。操場上面什么也沒有,上體育課時操場就會降下去,有就會出來一個體育館,里面什么鍛煉器材都有,同學在里面盡情的玩耍。老師上課時也不用在學校,在家了里打開電腦,再打開和學校教師里的大電腦連接一起的視屏,這樣老師就不用在來回跑了!
如果大家看了我的這篇文章,一定要和我交流一下未來的學校!
五年級小學篇未來的惠州(專業19篇)篇十四
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”手機鈴聲急促的響了起來,我說了一聲“接聽”,哈!
手機乖乖地飛到了我手上,原來是老師請我去母校參觀,我沒等老師說完,便急急忙忙坐上“急速快車”趕往母校。一進校門,一座座教學樓拔地而起,高聳入云,解說機器人“丁丁”說:“教學樓高325層,直達云霄。”我正欣賞教學樓,突然發現一個問題:怎么不見操場?“丁丁”看出了我的心思,說:“請跟我來。”我跟著他來到了地下室,一個巨大的操場映入眼簾。“丁丁”急忙解釋,說:“操場上鋪的是人工草皮,如果有人將要摔倒,它會自動預算摔倒的倒地點,然后在那塊地方彈出超軟墊,就不會有人受傷。”操場中心有個“五彩噴池”有很多種顏色,好看極了,還可以自己根據天氣變化調水溫。接著我們到了“花香園”。園內花的品種多不勝數,有嬌美高貴的牡丹花,有熱情奔放的玫瑰花,有芳香撲鼻的丁香花,各花爭奇斗艷,香飄萬里,別有一番風味。我又想:現在的教室是怎樣的呢?我正想著,不知不覺的來到了65班的教室,悄悄地向里面張望,咦,老師呢?“丁丁”說道:“老師和同學們是靠大屏幕來聯絡,老師在電腦屏幕上輸入文字,教室的‘黑板’上就會出現一樣的文字,并把重要部分自動記錄在同學的書本上。”現在的科技這么發達,同學們,你們一定要好好學習呀!
啊,母校真美!
文檔為doc格式。
五年級小學篇未來的惠州(專業19篇)篇十五
未來的書,要是能來到我們的身邊,每到考試學生聽到自己滿意的成績,那該多么高興呀!家長聽到自己孩子非常好的成績一定會心花怒放,高興不已。
未來的書,要是給那些文盲人看,他們也不用再去摸那些盲文了。那一行行文字便發出美妙動聽的音樂,還會把文字讀出來。未來的書,要是給爺爺,奶奶看,他們也不用再戴老花鏡了。那一排排文字在黑暗中便會閃出亮光,還可以放大。
未來的書,要是給小學生看,小學生不認識的字,也不用查字典了,不認識的字便會標出拼音,或讀出來。到小學生考試的時候,一定會得第一。當班主任把成績告訴家長的時候,家長別提多高興。未來的書,要是給那些上幼兒園的`小寶寶,那可是幫了老師的一個大忙。你瞧!那個吃著奶嘴的小寶寶,正在找媽媽呢!要是有了這本書他一定不會再找媽媽了!因為只要看到這種書的小寶寶,看著這種書,就像在聽故事一樣。也不哭不鬧了,而是又聽話又乖巧的看著這種神奇的書,那老師就不會太操心了。
我希望這種神奇的書,能走進更多人的心中,能走進每個家庭。以乃全中國全地球全宇宙的心中。
五年級小學篇未來的惠州(專業19篇)篇十六
未來的汽車是什么樣的呢?它有什么功能呢?讓我們隨著時光機來到了2300年來看看吧!
只見馬路上開的汽車都是同一款的,它們都有風輪!我帶著疑問來到了一家規4s店,我就看見一輛輛嶄新的汽車,聽老板說,這種車叫“風”車,藍色的車身,黑色的鏡子,剪刀似的風輪,輪胎像鋼鐵一樣耐磨,酷似一輛f1賽車。車身不再是不銹鋼了,而是一種叫金鋼石的材料,怎么撞都撞不壞,大大加強了汽車的安全性。黑色的玻璃,不再是車窗了,而是導行儀,只要你選中目標點一下,它就會快速到達,輪胎是種復合材料制成的,所以可以像鋼鐵一樣耐磨,風輪一秒能轉500圈!怪不得它跑得風如閃電呢,老板親自帶我試駕一圈,好爽!只要交通擁堵的時候,它會變成閃電,迅速找到通暢的道路,特別快速送達。開著開著就到了海邊,然后“風”車又變成了閃電,潛到了海底,只見它的四個輪子變成了橫向的履帶,在陸地上的后視鏡立即變成了手電筒,車尾也打開了推進器,我目瞪口呆,我問老板“海里沒風,怎么行駛呀?”老板說:“當風劃過的時候,風輪可以將風轉化成能源,然后儲存下來,以備不時之需好用。”
哇!未來的汽車真是神奇,我真想這個夢想早日實現!
五年級小學篇未來的惠州(專業19篇)篇十七
學校,是供我們學習的地方,也是我們的另一個家!
大門的外側有兩根柱子挺拔的立在地上,上面安裝著隱形防盜門。所謂的隱形防盜門是由無數條特質細絲組成的,要想進這扇門,必須對它說出密碼,如果你是“未經登記”的陌生人,即便知道密碼也沒有用。
走進教室,課桌上空空如也。原來,書都放進“萬能工具箱”里了!課桌上有一個按鈕,只要摁開開關,對他說上哪門課,它就會自動將有關的東西給拿出來。開始上語文課了,有的同學讀一遍就背過了,因為這種書不是一般的書,而是特制書。如果你聚精會神的地讀上一遍,就能背過了。假如你只是應付老師的話,那他就會大聲地稟告老師,老師會讓你多讀幾遍,長些記性。
下了課,教室就成了我們的樂園!也許你會問:課桌,課桌呢?實話告訴你們,一下課,課桌們會鉆到地下,休息一會,畢竟,它也已經累了一節課了!
走進圖書室,迎面撲來的的陣陣書香,有可能你會問,怎么可能有書香呢?原來是小讀者們的讀后感,轉化成一種好聞的香味——書香。隨便打開一本書,看到的竟不是文字,而是圖畫。這樣,增添了幾分我對圖書的好感。
未來的學校,你趕快到來吧!我會一直等著、盼著。
五年級小學篇未來的惠州(專業19篇)篇十八
光陰似箭,轉眼間,我便由一位小學生長大成了大人了。此時已經是20xx年了,我已經成為了一名博士生。現在就讓我介紹一下20xx年的房子吧。
在以前,房子總是靠一大群工人忙活幾十天才能造完。可是現在根本不需要出那么大力氣去造房子了。只要從超級市場中買來一支“神筆馬良”和一張白紙,在紙上用“神筆馬良”畫出一幅畫,說聲“變”!那紙上的畫就會瞬間從紙上跳出來,落在地上。
如果覺得房子太小,說聲“變大”!房子就會隨之變大,說聲“變小”!房子就會瞬間變小。
我的房子是藍色的,荷花形的,荷花上的每一片“花瓣”就是一個房間。來大客廳里,每一個地方都是用水晶玻璃做成的。現在的氣候異常,時冷時熱,可在這房子里,一點也感覺不到,因為每一幢房子都有自動調溫的功能。也就是說在每一幢房子里,冬天是暖的,夏天是涼的!
看到現在,你們一定會問,這么好的房子,萬一有了地震什么的,那可怎么辦?
呵,這你就不用擔心了,萬一有了自然災害,房子都會啟動自我保護功能。這樣,雖然已經災難了,但房子和房子里的人卻毫發未損。
對了,忘了告訴你了,房子的眼色還可以根據主人的心情自動改變顏色呢。
怎么樣,這樣的房子你一定喜歡吧,我相信,在不久的將來,一定會出現這樣的房子的。
五年級小學篇未來的惠州(專業19篇)篇十九
一轉眼,來到了20xx年,我已經是一位科學家了,我對現在的學校進行了一番大改。
一來到學校,門衛呢?只見一層0.0001毫米厚的玻璃墻,上面有一個指紋識別器,只要把手指一放到掃指紋器上,它就會確認你是不是這里的老師和學生。如果是,那個玻璃門就會打開。如果是小偷,玻璃門就不會打開。有人說:“這么薄的玻璃,小偷拿一個錘了一錘不就碎了嗎?”嘿嘿,你可別小看它,其實它很堅固,怎么弄都弄不碎。
走進學校,你根本不用走到教室,直接大聲一喊“飛蝶。”然后飛蝶立刻到了你眼前,你只要站上去說要去幾年級幾班,你說的班級就會立刻出現在你的眼前。到了教室,老師呢?黑板呢?只見每個桌了上都有一臺電腦,電腦上播放著課程,今天是什么課,電腦上就墦放什么課。桌子上有兩個按鈕,一個是課程表。另一個按照課程表自動拿“書”,我們不用動手。教室里一點垃圾都沒有,地上有用肉眼看不到的小孔,可以把地上的垃圾和灰塵全部吸掉。
下課了,樓下的操場呢?其實有一個地下操場,直撞去地下操場就好了。那里還有許多房間,裝有各種運動器材。
“起床了,快遲到了!”媽媽大聲的喊我。啊!原來是一場夢啊!我希望這個夢成真。